第一篇：淺談人員編制規(guī)劃與設(shè)計(jì)

淺談人員編制規(guī)劃與設(shè)計(jì)

一、引言

在公司的人力資源決策中，增加員工數(shù)量是應(yīng)當(dāng)尤其慎重的。人數(shù)一旦增加，薪酬福利、辦公條件、各項(xiàng)費(fèi)用（例如各項(xiàng)社保金）等等相應(yīng)的成本增加都將是理所當(dāng)然的；與此同時(shí)，人員管理上的很多問(wèn)題也是源自人員數(shù)量的增長(zhǎng)。正因?yàn)榇?，管理上成熟的企業(yè)在人員數(shù)量控制方面都有著相當(dāng)嚴(yán)格的措施。

例如，作為首家引入境外戰(zhàn)略投資者的中資商業(yè)銀行，渤海銀行每年都會(huì)制定嚴(yán)格的人員編制，經(jīng)理人如果需要超出編制招聘人員，就需要通過(guò)董事會(huì)的批準(zhǔn)。顯然，要等到董事會(huì)召開(kāi)再來(lái)討論這樣的問(wèn)題（何況還不一定批準(zhǔn)），自然很難趕上業(yè)務(wù)開(kāi)展的需要，這就逼著經(jīng)理人去想別的辦法，而將人員數(shù)量控制在編制以內(nèi)。而依靠純制造發(fā)展到不可思議規(guī)模的富士康公司，則在戰(zhàn)略高度制定了處理人員數(shù)量問(wèn)題的基本原則，即“（每年）價(jià)格下降30％，業(yè)務(wù)量增長(zhǎng)30％，人員規(guī)模基本不變”。

那么，到底應(yīng)該如何規(guī)劃其合理的人員數(shù)量呢？事實(shí)上，這本身是一個(gè)涉及到公司經(jīng)營(yíng)和管理很多方面的問(wèn)題。

二、人員編制的相關(guān)概念

1、人員編制又稱“定崗定編”，是確定崗位和確定崗位編制的合稱，前者是設(shè)計(jì)組織中得承擔(dān)具體工作的崗位，而后者是設(shè)計(jì)從事某個(gè)崗位的人數(shù)。

2、崗位設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)因素

技術(shù)：技術(shù)是能夠從根本上改變現(xiàn)有崗位的一個(gè)新的推動(dòng)力。

競(jìng)爭(zhēng)：競(jìng)爭(zhēng)全球化對(duì)市場(chǎng)中得各個(gè)組織及其崗位有著巨大的影響，推動(dòng)了組織及其崗位的變化。

成本壓力：成本與效益的壓力會(huì)推動(dòng)公司營(yíng)運(yùn)更有效率，并最大限度的利用資源，尤其是人力資源。

3、什么是定編

定編在這里包括定員。所謂定編定員，就是采取一定的程序和科學(xué)的方法，對(duì)確定的崗位進(jìn)行各類人員的數(shù)量及素質(zhì)配備。

定編定員是一種科學(xué)的用人標(biāo)準(zhǔn)，它要求根據(jù)企業(yè)當(dāng)時(shí)的業(yè)務(wù)方向和規(guī)模，在一定的時(shí)間內(nèi)和一定的技術(shù)條件下，本著精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，節(jié)約用人，提高工作效率的原則，規(guī)定各類人員必須配備的數(shù)量。它所要解決的問(wèn)題是企業(yè)各工作崗位配備什么素質(zhì)的人員，以及配備多少人員。

4、定編的方法

勞動(dòng)效率定編法：根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)和員工的勞動(dòng)效率以及出勤等因素來(lái)計(jì)算崗位人數(shù)的方法。

業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法：根據(jù)企業(yè)的歷史業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)（包括銷售收入、利潤(rùn)、市場(chǎng)占有率、人力成本等等）和戰(zhàn)略目標(biāo)，確定企業(yè)在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)的崗位人數(shù)。

本行業(yè)比例法：在本行業(yè)中，由于專業(yè)化分工和協(xié)作的要求，某一類人員于另一類人員之間總是存在一定的比例關(guān)系，并且隨著后者的變化而變化。

三、框架

公司的人員編制，首先應(yīng)該從戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的角度，規(guī)劃一個(gè)合理的總量目標(biāo)，這個(gè)總量水平能夠支持其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這是由遠(yuǎn)及近、著重于必要性的問(wèn)題。提出這個(gè)總量目標(biāo)之后，需要分析可能影響這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的各項(xiàng)因素，以確定從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)看，可能達(dá)到的總體人員編制水平。這是由近及遠(yuǎn)、著重于可能性的問(wèn)題。通過(guò)這兩個(gè)層面的問(wèn)題，可以確定一個(gè)合理的人員總量編制水平。在此基礎(chǔ)上，再通過(guò)流程分析、職能分析等工具，確定合理的職位設(shè)臵，以及每一個(gè)具體職位的編制。

針對(duì)上述邏輯，“德路科職位編制規(guī)劃與設(shè)計(jì)框架”給出了一個(gè)可操作的工具。根據(jù)該框架，第一步是中長(zhǎng)期規(guī)劃與生產(chǎn)率分析，包括發(fā)展環(huán)境分析、中長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃和生產(chǎn)率分析；第二步是職位編制驅(qū)動(dòng)因素分析，包括流程狀況、設(shè)備配臵、人員素質(zhì)的分析；第三步是具體職位的編制設(shè)計(jì)，考慮的因素包括職位輸入、工作職責(zé)、職位輸出以及工作要求和工作條件。1.中長(zhǎng)期規(guī)劃與生產(chǎn)率分析

確定員工總數(shù)的目標(biāo)，需要從公司外部發(fā)展環(huán)境分析出發(fā)，研究行業(yè)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)以及領(lǐng)先公司、標(biāo)桿公司的經(jīng)營(yíng)狀況。例如，規(guī)劃某卷煙廠的員工編制，需要把握全國(guó)煙草行業(yè)大整合的趨勢(shì)，以及行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先公司已經(jīng)達(dá)到的發(fā)展水平，如行業(yè)領(lǐng)先的云南紅河實(shí)物生產(chǎn)率已經(jīng)達(dá)到800大箱/人。在把握大的發(fā)展環(huán)境之后，再來(lái)確認(rèn)本公司的中長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃，主要是業(yè)務(wù)發(fā)展的目標(biāo)，最常用的包括營(yíng)業(yè)收入、利潤(rùn)等方面目標(biāo)。在發(fā)展環(huán)境分析、中長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，需要引入生產(chǎn)率分析工具，以在業(yè)務(wù)目標(biāo)與人數(shù)目標(biāo)之間建立關(guān)聯(lián)，最終確定人數(shù)目標(biāo)。生產(chǎn)率的具體指標(biāo)，可以根據(jù)行業(yè)或企業(yè)特征進(jìn)行最適合的選擇。如上述的某卷煙廠，其選擇的生產(chǎn)率指標(biāo)就是煙草行業(yè)的通用指標(biāo)——實(shí)物生產(chǎn)率（即“大箱/人”）。一般情況下，人均營(yíng)業(yè)收入是反映規(guī)模增長(zhǎng)情況的良好指標(biāo)，具有廣泛的適用性。同時(shí)，為保證規(guī)模增長(zhǎng)的質(zhì)量，還可以與人均利潤(rùn)指標(biāo)聯(lián)合使用，如某全球領(lǐng)先的電子調(diào)諧器部件制造商采用“人均營(yíng)業(yè)收入增長(zhǎng)20%，人均利潤(rùn)不下降”這樣的規(guī)劃原則。特定情況下，還可以對(duì)人均利潤(rùn)指標(biāo)進(jìn)行一定的修正。例如，某醫(yī)藥上市公司因?yàn)橥顿Y和資本層面的原因，產(chǎn)生高額的財(cái)務(wù)費(fèi)用支出，導(dǎo)致人均利潤(rùn)難以準(zhǔn)確反映其經(jīng)營(yíng)質(zhì)量和真實(shí)的生產(chǎn)率，這時(shí)，就可以采用人均EBIT（息稅前利潤(rùn)）指標(biāo)，以剔除財(cái)務(wù)費(fèi)用（主要是利息支出）的影響。

通過(guò)上述的業(yè)務(wù)目標(biāo)、生產(chǎn)率目標(biāo)分析，可以得出公司員工總數(shù)的目標(biāo)。需要注意的是，聯(lián)合運(yùn)用不同的生產(chǎn)率指標(biāo)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，往往得出不同的人員編制總數(shù)目標(biāo)。在幾個(gè)不同的總數(shù)目標(biāo)之間如何進(jìn)行選擇，可以因公司的實(shí)際情況而異，一般選擇從嚴(yán)的原則，即把幾個(gè)總數(shù)目標(biāo)中的最小值作為規(guī)劃的目標(biāo)。

2.職位編制驅(qū)動(dòng)因素分析

以上從公司發(fā)展的角度提出人員編制總數(shù)的目標(biāo)，至于這個(gè)目標(biāo)能夠在多大程度上得到實(shí)現(xiàn)，需要分析影響職位編制的因素，本文稱之為“職位編制的驅(qū)動(dòng)因素”。職位編制的驅(qū)動(dòng)因素一般包括公司的流程狀況、設(shè)備配臵以及人員素質(zhì)等。其中，流程狀況決定了有多少工作、什么樣的工作需要員工來(lái)完成；在此基礎(chǔ)上，設(shè)備配臵決定了工作自動(dòng)化的程度，決定了上述工作中有多少需要員工來(lái)直接實(shí)施；而公司員工的能力素質(zhì)水平，決定了相同的工作所需要配備的人員數(shù)量。

。在流程方面，該公司所采用的制絲、卷包基本生產(chǎn)工藝流程是業(yè)內(nèi)比較成熟的，而倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)、安保、食堂等環(huán)節(jié)則不同程度的實(shí)現(xiàn)了外包。這決定了該公司在現(xiàn)行的流程狀態(tài)下編制縮減的空間比較有限。設(shè)備方面，該公司已經(jīng)引入高速卷接機(jī)，準(zhǔn)備將煤鍋爐改為油氣兩用鍋爐，而現(xiàn)代物流設(shè)施的運(yùn)用則還比較少。因而該公司事實(shí)上已經(jīng)在編制縮減上做了一定的工作，但還有通過(guò)設(shè)備更新進(jìn)一步推進(jìn)的空間。人員素質(zhì)方面，管理層來(lái)源的單一影響了其知識(shí)和能力的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致在中層需要通過(guò)一定的團(tuán)隊(duì)配備來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)，而高水平維修人員的短缺，導(dǎo)致維修隊(duì)伍比較龐大。在該案例中，通過(guò)流程、設(shè)備、人員三個(gè)方面因素的分析，對(duì)中長(zhǎng)期規(guī)劃和生產(chǎn)率分析提出的編制目標(biāo)進(jìn)行了修正。

如同上述案例所采用的分析邏輯，職位編制驅(qū)動(dòng)因素的分析，目的在于評(píng)估編制總數(shù)目標(biāo)的可行性，對(duì)中長(zhǎng)期規(guī)劃和生產(chǎn)率分析得出的，在一定程度上比較理想化的目標(biāo)，進(jìn)行驗(yàn)證和修正。經(jīng)過(guò)該環(huán)節(jié)之后的人員編制目標(biāo)到底如何來(lái)實(shí)現(xiàn)，則需要深入到具體的職位進(jìn)行詳細(xì)的分析和設(shè)計(jì)。3.具體職位的編制設(shè)計(jì)

在人員編制上要達(dá)到上文提出的目標(biāo)，往往首先需要通過(guò)公司的流程優(yōu)化、職能優(yōu)化來(lái)達(dá)到職位優(yōu)化的目的。只有在職位本身優(yōu)化的基礎(chǔ)上，再來(lái)確定各個(gè)職位所需要的人員編制，才能實(shí)現(xiàn)有效的編制設(shè)計(jì)。一般而言，一個(gè)公司要將人員編制控制在一定的范圍之內(nèi)，可以采用如圖3所示的四種方式。其中，取消職位、調(diào)整職位直接來(lái)自于流程、職能的優(yōu)化，而外包則是很多公司針對(duì)非核心職位所采用方式。在上述四種方式中，針對(duì)特定職位的直接編制縮減，需要分析相應(yīng)的職位到底應(yīng)該設(shè)臵幾個(gè)編制，這可能有不同的情況。一般而言，多數(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單的職位只需要做簡(jiǎn)化的處理，而某些涉及到很多因素的復(fù)雜職位，則可以通過(guò)規(guī)范的方法論進(jìn)行分析。

“德路科職位編制設(shè)計(jì)分析框架”，以結(jié)構(gòu)化的方式呈現(xiàn)了設(shè)定一個(gè)職位的編制需要考慮的主要因素。首先要考慮的是該職位的主干，即輸入、職責(zé)和輸出，其中輸入是職位的上游傳遞過(guò)來(lái)的實(shí)物、信息或者授權(quán)，其履行職責(zé)的過(guò)程就是針對(duì)這些輸入進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造，而輸出可能是增加了價(jià)值的實(shí)物或者信息。主干上的這三個(gè)因素決定了該職位所需編制的基本面貌。在此基礎(chǔ)上，工作要求和工作條件會(huì)影響編制。工作要求方面，工作量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)編制的影響顯而易見(jiàn)，而特殊工種人員配備的強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)等因素也會(huì)直接影響編制，如卷煙廠動(dòng)力車間的空壓控制室操作工，雖然就工作量和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)每班安排1人即可，但該工種有強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)，必須每班配備2人。工作條件方面，像工作銜接、配合這樣的機(jī)制環(huán)境決定工作開(kāi)展的便利性，設(shè)備配臵和業(yè)務(wù)支持的水準(zhǔn)則影響任職者能在多大程度上聚焦于工作本身。

四、應(yīng)用

公司發(fā)展到一定規(guī)模，按國(guó)際通行的邊界就是營(yíng)業(yè)收入達(dá)到1億美元之后，進(jìn)入了規(guī)模化經(jīng)營(yíng)和管理的階段。就人力資源管理來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段的一個(gè)重要舉措就是進(jìn)行有效的編制管理。由以上分析框架可知，規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個(gè)公司的人員編制，需要具備一些基本的條件。首先是獲得與公司員工數(shù)量有關(guān)的歷史數(shù)據(jù)，以便通過(guò)歷史數(shù)據(jù)分析，總結(jié)員工數(shù)量評(píng)價(jià)指標(biāo)與員工數(shù)量之間的關(guān)系，同時(shí)分析以前員工工作的飽滿程度或勞動(dòng)生產(chǎn)率。其次是將來(lái)公司業(yè)務(wù)發(fā)展情況的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)，根據(jù)工作規(guī)劃、業(yè)務(wù)發(fā)展綱要等方面資料，對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展數(shù)據(jù)作出預(yù)測(cè)。此外，還需要作出員工工作模式與勞動(dòng)生產(chǎn)率的假設(shè)，一般情況下，需要在工作模式不發(fā)生根本轉(zhuǎn)變的情況下，對(duì)員工勞動(dòng)生產(chǎn)率發(fā)展作出假設(shè)。在這些基本條件支持下，一家規(guī)模經(jīng)營(yíng)的公司可以借鑒上述框架進(jìn)行人員編制的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。

第二篇：人員編制

隨和*福滿家人員編制及考勤制度（草案）

隨和福滿家酒樓是在原隨和與福滿家合并后一家集中餐、火鍋、宴席、茶坊的經(jīng)營(yíng)面積約2500平米的大型綜合娛樂(lè)型場(chǎng)所，同時(shí)集合了面積廣、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目多、經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(zhǎng)、用工綜合性強(qiáng)、員工互動(dòng)性要求高等特點(diǎn)，為了更好的強(qiáng)化管理、綜合員工用工時(shí)間及綜合利用，有效的控制人工成本，特梳理本草案，經(jīng)董事會(huì)及管理會(huì)通過(guò)后執(zhí)行：

一、人員編制：

本店主體上設(shè)中餐部和火鍋部（茶坊及宴席歸中餐部統(tǒng)一管理）

A、特崗： 保安3名 2000+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資 約6200 營(yíng)銷部： 迎賓3名 2000+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資 約6200 保潔4名 1550+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資 約6400 收銀3名（含吧員）2000+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資 約6300 庫(kù)房1名（含鮮榨及果盤(pán)制作、休假由指定收銀代理）約2400 2300+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資

B、前廳部：

中餐服務(wù)員B級(jí)：10名1750+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資18000 A級(jí)：1950+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資

火鍋服務(wù)員B級(jí)：12名1750+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成資 A級(jí)： 1950+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資 21600 服務(wù)員分A、B級(jí)考核制度，茶坊服務(wù)員由前兩部門(mén)臨時(shí)協(xié)調(diào)

傳菜部：8名（含中餐火鍋）1750+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資 14400 C、廚房部：中餐（含小吃）20名 共 80000元

火鍋區(qū)切配：6名 1950+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資 12000 火鍋區(qū)打鍋：2名 3300（3000）+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資6500 洗碗部（共用）：6名1550+全勤50元+酒水提成+績(jī)效提成+工歷工資9600 共約176700 D、行政部：會(huì)計(jì)1名 3000 出納1名2000 采購(gòu)？

總經(jīng)理1名 中餐經(jīng)名 火鍋經(jīng)理1名 約5000 營(yíng)銷經(jīng)理1名（含宴席接待并管理保安部及迎賓）約3500 主管3名 約7500 傳菜部領(lǐng)班1名 約2200

電工1名 約/800 工資合計(jì)約20萬(wàn)

一、上班時(shí)間及考勤制度

A、上班時(shí)間：前廳按人數(shù)分為三個(gè)組別，班次分別為：早---早---晚，輪流兩周早班后一周晚班

中餐廳服務(wù)員與火鍋廳服務(wù)員統(tǒng)一安排早晚班！

早班時(shí)間為：上午 9：30---14：00 留在崗的三分之一留守中午，下午17：00---20：30下班

晚班時(shí)間為：下午17：00---收尾 B、本店采用上班打卡及部門(mén)簽到方式進(jìn)行，遲到早退曠工制度見(jiàn)員工守則。C、各崗位員工正常月休為三天，不能把一天分為兩天來(lái)休！

D、其它法定假結(jié)合本店實(shí)際情為分為：春節(jié)補(bǔ)1天，三八節(jié)女士補(bǔ)1天、國(guó)慶補(bǔ)一天、生日（以身份證為準(zhǔn)）1天，休假時(shí)間通過(guò)先申請(qǐng)批復(fù)時(shí)間為準(zhǔn)！

二、績(jī)效制度

本店采取全員績(jī)效方式以接待人數(shù)

結(jié)合工資結(jié)構(gòu)及營(yíng)運(yùn)費(fèi)用估算(實(shí)際以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)為準(zhǔn))： 盈虧點(diǎn)：中餐火鍋綜合毛利按約50%計(jì)算，人員工資約為20萬(wàn)，水電氣共約為4萬(wàn)，房租約為5萬(wàn)，其它費(fèi)用約為5萬(wàn)，其盈虧點(diǎn)約為75萬(wàn)

綜合人均消費(fèi)按70計(jì)算，一個(gè)月至少接待11000人，平均每天約為400人，績(jī)效方案為（暫訂）

平均每天450人 獎(jiǎng)金基數(shù)為50元

平均每天500人 獎(jiǎng)金 80元 550 120元

三、酒水分配方案

結(jié)合本店實(shí)際情況，火鍋店酒水普遍比中餐高、火鍋底薪有所提升等特點(diǎn)： 服務(wù)員酒水與特崗的分配比例為服務(wù)員45% 特崗55% 在特崗的55%中，其分配比例如下：

傳菜員8人分 15 % 接待部9人（保安迎賓收銀）20% 保潔 4人 6% 火鍋廚房為（含洗碗部）共14人 17% 管理層為7人 30% 公積金為 12%

四、其它部分

第三篇：校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃

09

姓名： 杰（10號(hào)）

旋（8號(hào)）

指導(dǎo)老師： 雷

班班級(jí)：應(yīng)用電子技術(shù)

前言

校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不同的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，可使網(wǎng)絡(luò)存在較大的性能差異，它不僅體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)本身具備的技術(shù)特性和應(yīng)用特點(diǎn)上，也體現(xiàn)了不同用戶的各種需求，而校園網(wǎng)的建設(shè)必將對(duì)我院的信息化建設(shè)和教學(xué)素質(zhì)的提高起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用，同時(shí)提供簡(jiǎn)單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境。本文通過(guò)對(duì)本校校園網(wǎng)建設(shè)的研究，著重從校園網(wǎng)現(xiàn)狀及須求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、系統(tǒng)建設(shè)方案、VLAN劃分及子網(wǎng)配置等四個(gè)方面進(jìn)行了初步的探討。

21世紀(jì)是一個(gè)以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化與信息化為核心的信息時(shí)代。信息技術(shù)的高速發(fā)展，使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的非常迅速，已經(jīng)成為信息科學(xué)的一個(gè)新的分支。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，校園網(wǎng)已經(jīng)成為我院走向信息化時(shí)代的必然發(fā)展趨勢(shì)，使我國(guó)教育管理向智能化發(fā)展。校園網(wǎng)以信息資源為根本，硬件網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)以網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的管理與使用，是一個(gè)具有寬帶通路和交互功能的專業(yè)性局域網(wǎng)，應(yīng)具有教學(xué)（科研）、管理和通訊三大功能。我院教師的教學(xué)、科研工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活對(duì)一個(gè)高速的、資源豐富的和應(yīng)用多方面的校園網(wǎng)的需求是迫切的。

目錄

一、現(xiàn)狀及需求分析????????????????4

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)現(xiàn)狀

2、校園網(wǎng)系統(tǒng)需求分析

3、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)????????????5

1、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則。

2、系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)。（1）統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。（2）采用先進(jìn)的成熟的技術(shù)。

（3）堅(jiān)持開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。（4）堅(jiān)持規(guī)范布線，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。（5）建立完善的網(wǎng)絡(luò)管理體系。（6）易于使用和管理。

三、系統(tǒng)建設(shè)方案?????????????????7

1、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

2、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖

四、VLAN劃分及子網(wǎng)配置?????????????9

1、IP地址分配。

2、傳輸及布線設(shè)計(jì)。

一、現(xiàn)狀及需求分析

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)現(xiàn)狀。

我院占地面積較小，校園網(wǎng)的建設(shè)不同于其他高等院校的校園網(wǎng)絡(luò)，它的結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，主要集中在校園主干網(wǎng)和綜合辦公子網(wǎng)、教學(xué)子網(wǎng)和宿舍子網(wǎng)的建設(shè)方面。

綜合辦公子網(wǎng)，主要用來(lái)完成我院的各項(xiàng)管理功能，為校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)提供可靠的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。

教學(xué)子網(wǎng)，主要實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。宿舍子網(wǎng)，主要提供學(xué)生上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。建立網(wǎng)絡(luò)管理中心，各應(yīng)用子網(wǎng)設(shè)立分中心；建立功能齊備的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，保證網(wǎng)絡(luò)高效可靠地運(yùn)行，同時(shí)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源和便利的資源訪問(wèn)手段。將網(wǎng)絡(luò)中心與CERNET相連，并由此進(jìn)入Internet。校園網(wǎng)逐步為廣大教師、學(xué)生、科研人員提供豐富的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源，包括電子郵件服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)目錄服務(wù)、文件訪問(wèn)和共享服務(wù)、圖書(shū)科技情報(bào)查詢服務(wù)、電子新聞服務(wù)、遠(yuǎn)程高速信息服務(wù)和計(jì)算服務(wù)、遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)教育、遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)協(xié)同工作以及教育和科研管理服務(wù)等等。

2、校園網(wǎng)系統(tǒng)需求分析。

我院北校區(qū)坐落在交通方便的花都區(qū)工業(yè)大道兩旁，始建于1959年，占地面積約66000平方米，建筑面積24000平方米，現(xiàn)有專業(yè)60個(gè)，在校學(xué)生約6000名，擁有由教授、副教授、博士（后）、碩士、高級(jí)工程師、高級(jí)技師、遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)、輪機(jī)長(zhǎng)等高層次專業(yè)人才

組成的是一支團(tuán)結(jié)勤奮，務(wù)實(shí)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍，是一支年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的優(yōu)秀群體，在歷年的綜合評(píng)估中，我校2008年成為廣東省首批立項(xiàng)建設(shè)的省級(jí)示范性高等職業(yè)學(xué)院等光榮稱號(hào)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛好評(píng)。

。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，新興的教學(xué)手段在世界各地被廣泛地采用，在中國(guó)也被各方所接受認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)為教師、學(xué)生帶來(lái)了更多的信息、素材，也帶來(lái)了新的教學(xué)溝通方法。隨著 “校校通”我院網(wǎng)絡(luò)工程的推進(jìn)。構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)成為必然的趨勢(shì)。

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則。

（1）我院校園網(wǎng)主要為服務(wù)于教育、教學(xué)，實(shí)現(xiàn)我院的信息化教育。所以在校園網(wǎng)設(shè)計(jì)的初期就要充分考慮到教育教學(xué)的需要與實(shí)際經(jīng)濟(jì)承受能力的緊密結(jié)合，本著高效、適用、實(shí)用的原則，有計(jì)劃、有重點(diǎn)，分層次，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校園網(wǎng)信息化建設(shè)。嚴(yán)格規(guī)范校園網(wǎng)信息化建設(shè)及相應(yīng)的軟件平臺(tái)的開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，以確保校園網(wǎng)的整體建設(shè)規(guī)劃和管理要求的一致性，才能真正為我院的教育、教學(xué)添磚加瓦。

（2）在建設(shè)校園網(wǎng)的時(shí)候還要應(yīng)做到培訓(xùn)在先、建網(wǎng)建庫(kù)同行、重在應(yīng)用三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。切實(shí)做好我院教師、技術(shù)、管理與行政人員的不同層次的培訓(xùn)，形成一支能使校園網(wǎng)充分發(fā)揮使用效益的應(yīng)用隊(duì)伍、教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)隊(duì)伍和能保證校園網(wǎng)正常持續(xù)運(yùn)行的軟、硬件管理隊(duì)伍。只有這樣，才可以使老師積極開(kāi)發(fā)、推廣、使用教育教學(xué)軟件，自愿自主的建設(shè)校園網(wǎng)信息資源庫(kù)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在當(dāng)今教育普及

中的重要作用，是我們的教育信息化建設(shè)真正落到實(shí)處。（3）對(duì)原有資源進(jìn)行升級(jí)改造，要充分利用現(xiàn)有的設(shè)備，并充分考慮到原有設(shè)備和新建網(wǎng)絡(luò)的融合和互通，使資源可以得到充分的利用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和合理應(yīng)用，這也是對(duì)于資金比較困難的我院在建設(shè)校園網(wǎng)一種解決途徑。

2、系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)。

在滿足校園網(wǎng)絡(luò)需求的基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢(shì)及我院的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)確定校園網(wǎng)設(shè)計(jì)：（1）統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的特點(diǎn)以及我院經(jīng)濟(jì)承受能力決定了很多我院校園網(wǎng)建設(shè)無(wú)法一步到位，為了使有限的資金能夠發(fā)揮最大的作用,避免重復(fù)投資造成浪費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)必須分布實(shí)施。

（2）采用先進(jìn)的成熟的技術(shù)。

采用通用的、成熟的技術(shù)方案可以降低建設(shè)成本、減小設(shè)計(jì)、施工和使用難度、縮短建設(shè)周期。有利于保護(hù)投資，并且有利于校園網(wǎng)的維護(hù)和升級(jí)。

（3）堅(jiān)持開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

校園網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)要求通訊協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等應(yīng)具有世界性的開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)，并且應(yīng)采用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)。

（4）堅(jiān)持規(guī)范布線，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

布線系統(tǒng)使網(wǎng)絡(luò)的重要基礎(chǔ)，布線系統(tǒng)的好壞是衡量一個(gè)網(wǎng)絡(luò)好壞的非常重要的標(biāo)志。布線系統(tǒng)不合理將降低網(wǎng)絡(luò)的可靠性，使網(wǎng)絡(luò)

難以管理和維護(hù)，所以必須采用標(biāo)準(zhǔn)的綜合布線系統(tǒng)。

（5）建立完善的網(wǎng)絡(luò)管理體系。

必須建立健全的規(guī)章制度，采用集中統(tǒng)一管理的方法，以便于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理。

（6）易于使用和管理。

校園網(wǎng)的各種軟件應(yīng)用項(xiàng)目必須易于使用，對(duì)最終用戶的起點(diǎn)要求不能太高，一般以熟練使用操作系統(tǒng)、辦公軟件系統(tǒng)、瀏覽器和電子郵件系統(tǒng)為宜；系統(tǒng)的日常管理和維護(hù)工作要方便、簡(jiǎn)易。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)一經(jīng)配置確定，不應(yīng)輕易更改。

三、系統(tǒng)建設(shè)方案。

1、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

（1）網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)包括物理結(jié)構(gòu)和邏輯規(guī)劃兩方面。物理結(jié)構(gòu)容易受到重視，而通訊協(xié)議規(guī)劃不合理、軟件設(shè)置不當(dāng)是引起網(wǎng)絡(luò)故障、降低網(wǎng)絡(luò)性能最常見(jiàn)的原因。因此，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)必須進(jìn)行物理和邏輯兩方面的規(guī)劃，在拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖中示明IP地址、子網(wǎng)、網(wǎng)關(guān)和路由等邏輯規(guī)劃信息。

（2）在設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí)，必須當(dāng)考慮到未來(lái)3～5年內(nèi)我院的發(fā)展和布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。物理網(wǎng)段布局要充分考慮網(wǎng)絡(luò)的成長(zhǎng)性。對(duì)本地通信負(fù)荷大的局域網(wǎng)（如多媒體教室、軟件實(shí)現(xiàn)的電子教室等），要采取分段的方法進(jìn)行隔離。同一網(wǎng)段中的計(jì)算機(jī)數(shù)量要有一定限制。對(duì)一個(gè)應(yīng)用較為完善的校園網(wǎng)，必須劃分子網(wǎng)以保障網(wǎng)絡(luò)干線負(fù)載均衡。要做到即使有客戶機(jī)的IP地址與某臺(tái)服務(wù)器重復(fù)，其

他網(wǎng)段甚至該客戶機(jī)所在網(wǎng)段的其余工作站仍能正常通信。

（3）從我院的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)現(xiàn)各個(gè)部分的智能化操作。網(wǎng)絡(luò)采要分為主干網(wǎng)和部門(mén)網(wǎng)兩個(gè)層次。以放射狀的形式連到宿舍以及機(jī)房和教職工宿舍。網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)具有先進(jìn)性、實(shí)用性、可靠性，又充分的保證我院的投資在相當(dāng)時(shí)間內(nèi)具有保值性。同時(shí)系統(tǒng)具有可擴(kuò)充性和可升級(jí)性的特點(diǎn)，以方便我院進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充和升級(jí)改造。

2、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖

宿舍網(wǎng)

四、VLAN劃分及子網(wǎng)配置。

1、IP地址分配。根據(jù)實(shí)際需要?jiǎng)澐?/p>

2、傳輸及布線設(shè)計(jì)。布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則：

（1）靈活性：布線系統(tǒng)只通過(guò)跳線，而無(wú)需對(duì)線路，插座做任何改動(dòng)，便可以在任何一間辦公室，機(jī)房，教室，信息點(diǎn)為用戶提供終端，局域網(wǎng)工作站等不同性質(zhì)的應(yīng)用。

（2）先進(jìn)性：用戶對(duì)該布線系統(tǒng)不用做任何修改，只需引入新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，便可用該布線系統(tǒng)支持更先進(jìn)的應(yīng)用。

（3）可靠性：該布線系統(tǒng)應(yīng)能保證使用壽命與性能可靠，并有一定的冗余接口以備應(yīng)用增加或不可預(yù)期損壞時(shí)使用。

（4）標(biāo)準(zhǔn)化：各種設(shè)計(jì)規(guī)范，技術(shù)指標(biāo)及產(chǎn)品均符合國(guó)際和國(guó)家的各類工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并提供多廠商產(chǎn)品的支持能力。

（5）可擴(kuò)充性：布線系統(tǒng)具有很長(zhǎng)使用壽命，而信息技術(shù)的發(fā)展又特別快，因此在設(shè)計(jì)布線系統(tǒng)使，應(yīng)考慮具有充分的擴(kuò)展能力。

根據(jù)以上原則：網(wǎng)絡(luò)中心綜合布線需要采用集中式的網(wǎng)絡(luò)配置方案，因?yàn)樗哂幸韵碌膬?yōu)點(diǎn)：易于管理維護(hù)，安全性好，網(wǎng)絡(luò)易于調(diào)整，擴(kuò)展性好。

3、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

（1）網(wǎng)絡(luò)管理的目的在于保證網(wǎng)絡(luò)正常、穩(wěn)定地運(yùn)行，隨著網(wǎng)絡(luò)管理的作用日益上升，網(wǎng)絡(luò)管理也擔(dān)負(fù)了整合網(wǎng)絡(luò)資源、協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)

運(yùn)行的重任。網(wǎng)絡(luò)管理基本上提供了保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)行的基本功能，它擔(dān)當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)重任，負(fù)責(zé)排除網(wǎng)絡(luò)故障等；更重要的是，它在提高網(wǎng)絡(luò)性能上的作用日益突出，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)性能的提高是通過(guò)網(wǎng)管系統(tǒng)來(lái)解決的。網(wǎng)管系統(tǒng)是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)工作狀態(tài)的名副其實(shí)的調(diào)度中心。

（2）校園網(wǎng)作為學(xué)院日常工作的重要信息化平臺(tái)，對(duì)教學(xué)資源共享、人力資源管理、辦公支持、內(nèi)部交流、遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)招生、對(duì)外合作等幾乎所有的我院業(yè)務(wù)提供服務(wù)，因此，對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)提出了可運(yùn)營(yíng)和多業(yè)務(wù)支持的要求。

總之，建設(shè)一個(gè)以辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、能覆蓋我院主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，將我院的各種終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接，并與市教育城域網(wǎng)相連，形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)外溝通的校園網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上建立能滿足教學(xué)、教研和管理工作需要的軟硬件環(huán)境，開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源庫(kù)、信息庫(kù)，為我院各類人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。校園網(wǎng)的建設(shè)必將對(duì)我院的信息化建設(shè)和教學(xué)素質(zhì)的提高起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用，同時(shí)提供簡(jiǎn)單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境。校園網(wǎng)一方面縮短了我院與外界的距離；另一方面，構(gòu)建了以INTRANET為基礎(chǔ)的科學(xué)管理體系，必將推動(dòng)我院信息化建設(shè)的極大發(fā)展。

第四篇：校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃

農(nóng)村中學(xué)校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃

2007-9-6 14:50:00

校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不同的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，可使網(wǎng)絡(luò)存在較大的性能差異，它不僅體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)本身具備的技術(shù)特性和應(yīng)用特點(diǎn)上，也體現(xiàn)了不同用戶的各種需求，而校園網(wǎng)的建設(shè)必將對(duì)學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)素質(zhì)的提高起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用，同時(shí)提供簡(jiǎn)單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境。本文通過(guò)對(duì)響水縣運(yùn)河中學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的研究，著重從校園網(wǎng)現(xiàn)狀及須求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、系統(tǒng)建設(shè)方案、VLAN劃分及子網(wǎng)配置等四個(gè)方面進(jìn)行了初步的探討。

【關(guān)鍵字】校園網(wǎng)、現(xiàn)狀、規(guī)劃

21世紀(jì)是一個(gè)以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化與信息化為核心的信息時(shí)代。信息技術(shù)的高速發(fā)展，使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的非常迅速，已經(jīng)成為信息科學(xué)的一個(gè)新的分支。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，校園網(wǎng)已經(jīng)成為學(xué)校走向信息化時(shí)代的必然發(fā)展趨勢(shì)，使我國(guó)教育管理向智能化發(fā)展。校園網(wǎng)以信息資源為根本，硬件網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)以網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的管理與使用，是一個(gè)具有寬帶通路和交互功能的專業(yè)性局域網(wǎng)，應(yīng)具有教學(xué)（科研）、管理和通訊三大功能。學(xué)校教師的教學(xué)、科研工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活對(duì)一個(gè)高速的、資源豐富的和應(yīng)用多方面的校園網(wǎng)的需求是迫切的。

一、現(xiàn)狀及需求分析。

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)現(xiàn)狀。

中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)不同于高等院校的校園網(wǎng)絡(luò)，它的結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，主要集中在校園主干網(wǎng)和綜合辦公子網(wǎng)、教學(xué)子網(wǎng)的建設(shè)方面。當(dāng)然一些規(guī)模較大的高中也會(huì)涉及到圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等應(yīng)用子網(wǎng)的建設(shè)。

綜合辦公子網(wǎng)，主要用來(lái)完成學(xué)校的各項(xiàng)管理功能，為校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)提供可靠的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。

教學(xué)子網(wǎng)，主要實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。

建立網(wǎng)絡(luò)管理中心，各應(yīng)用子網(wǎng)設(shè)立分中心；建立功能齊備的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，保證網(wǎng)絡(luò)高效可靠地運(yùn)行，同時(shí)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源和便利的資源訪問(wèn)手段。將網(wǎng)絡(luò)中心與CERNET相連，并由此進(jìn)入Internet。校園網(wǎng)逐步為廣大教師、學(xué)生、科研人員提供豐富的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源，包括電子郵件服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)目錄服務(wù)、文件訪問(wèn)和共享服務(wù)、圖書(shū)科技情報(bào)查詢服務(wù)、電子新聞服務(wù)、遠(yuǎn)程高速信息服務(wù)和計(jì)算服務(wù)、遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)教育、遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)協(xié)同工作以及教育和科研管理服務(wù)等等。

2、校園網(wǎng)系統(tǒng)需求分析。

響水縣運(yùn)河中學(xué)是響水縣，乃至鹽城市一所歷史悠久的完全中學(xué)，學(xué)校以優(yōu)秀的師資力量、良好的教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)全縣。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，新興的教學(xué)手段在世界各地被廣泛地采用，在中國(guó)也被各方所接受認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)為教師、學(xué)生帶來(lái)了更多的信息、素材，也帶來(lái)了新的教學(xué)溝通方法。隨著江蘇省“校校通”學(xué)校網(wǎng)絡(luò)工程的推進(jìn)。響水縣運(yùn)河中學(xué)作為響水地區(qū)的一所非常有影響力的中學(xué)，構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)成為必然的趨勢(shì)。

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則。

（1）中小學(xué)校園網(wǎng)主要為服務(wù)于教育、教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的信息化教育。所以在校園網(wǎng)設(shè)計(jì)的初期就要充分考慮到教育教學(xué)的需要與實(shí)際經(jīng)濟(jì)承受能力的緊密結(jié)合，本著高效、適用、實(shí)用的原則，有計(jì)劃、有重點(diǎn)，分層次，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校園網(wǎng)信息化建設(shè)。嚴(yán)格規(guī)范校園網(wǎng)信息化建設(shè)及相應(yīng)的軟件平臺(tái)的開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，以確保校園網(wǎng)的整體建設(shè)規(guī)劃和管理要求的一致性，才能真正為學(xué)校的教育、教學(xué)添磚加瓦。

（2）在建設(shè)校園網(wǎng)的時(shí)候還要應(yīng)做到培訓(xùn)在先、建網(wǎng)建庫(kù)同行、重在應(yīng)用三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。切實(shí)做好學(xué)校教師、技術(shù)、管理與行政人員的不同層次的培訓(xùn)，形成一支能使校園網(wǎng)充分發(fā)揮使用效益的應(yīng)用隊(duì)伍、教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)隊(duì)伍和能保證校園網(wǎng)正常持續(xù)運(yùn)行的軟、硬件管理隊(duì)伍。只有這樣，才可以使老師積極開(kāi)發(fā)、推廣、使用教育教學(xué)軟件，自愿自主的建設(shè)校園網(wǎng)信息資源庫(kù)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)0在當(dāng)今教育普及中的重要作用，是我們的教育信息化建設(shè)真正落到實(shí)處。

（3）對(duì)原有資源進(jìn)行升級(jí)改造，要充分利用現(xiàn)有的設(shè)備，并充分考慮到原有設(shè)備和新建網(wǎng)絡(luò)的融合和互通，使資源可以得到充分的利用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和合理應(yīng)用，這也是對(duì)于資金比較困難的學(xué)校在建設(shè)校園網(wǎng)一種解決途徑。

2、系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)。

在滿足校園網(wǎng)絡(luò)需求的基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)確定校園網(wǎng)設(shè)計(jì)：

（1）統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的特點(diǎn)以及學(xué)校經(jīng)濟(jì)承受能力決定了很多學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)無(wú)法一步到位，為了使有限的資金能夠發(fā)揮最大的作用,避免重復(fù)投資造成浪費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)必須分布實(shí)施。

（2）采用先進(jìn)的成熟的技術(shù)。

采用通用的、成熟的技術(shù)方案可以降低建設(shè)成本、減小設(shè)計(jì)、施工和使用難度、縮短建設(shè)周期。有利于保護(hù)投資，并且有利于校園網(wǎng)的維護(hù)和升級(jí)。

（3）堅(jiān)持開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

校園網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)要求通訊協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等應(yīng)具有世界性的開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)，并且應(yīng)采用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)。

（4）堅(jiān)持規(guī)范布線，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

布線系統(tǒng)使網(wǎng)絡(luò)的重要基礎(chǔ)，布線系統(tǒng)的好壞是衡量一個(gè)網(wǎng)絡(luò)好壞的非常重要的標(biāo)志。布線系統(tǒng)不合理將降低網(wǎng)絡(luò)的可靠性，使網(wǎng)絡(luò)難以管理和維護(hù)，所以必須采用標(biāo)準(zhǔn)的綜合布線系統(tǒng)。

（5）建立完善的網(wǎng)絡(luò)管理體系。

必須建立健全的規(guī)章制度，采用集中統(tǒng)一管理的方法，以便于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理。

（6）易于使用和管理。

校園網(wǎng)的各種軟件應(yīng)用項(xiàng)目必須易于使用，對(duì)最終用戶的起點(diǎn)要求不能太高，一般以熟練使用操作系統(tǒng)、辦公軟件系統(tǒng)、瀏覽器和電子郵件系統(tǒng)為宜；系統(tǒng)的日常管理和維護(hù)工作要方便、簡(jiǎn)易。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)一經(jīng)配置確定，不應(yīng)輕易更改。

（7）有良好的分層設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用和服務(wù)。

三、系統(tǒng)建設(shè)方案。

1、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

（1）網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)包括物理結(jié)構(gòu)和邏輯規(guī)劃兩方面。物理結(jié)構(gòu)容易受到重視，而通訊協(xié)議規(guī)劃不合理、軟件設(shè)置不當(dāng)是引起網(wǎng)絡(luò)故障、降低網(wǎng)絡(luò)性能最常見(jiàn)的原因。因此，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)必須進(jìn)行物理和邏輯兩方面的規(guī)劃，在拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖中示明IP地址、子網(wǎng)、網(wǎng)關(guān)和路由等邏輯規(guī)劃信息。

（2）在設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí)，必須當(dāng)考慮到未來(lái)3～5年內(nèi)學(xué)校的發(fā)展和布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。物理網(wǎng)段布局要充分考慮網(wǎng)絡(luò)的成長(zhǎng)性。對(duì)本地通信負(fù)荷大的局域網(wǎng)（如多媒體教室、軟件實(shí)現(xiàn)的電子教室等），要采取分段的方法進(jìn)行隔離。同一網(wǎng)段中的計(jì)算機(jī)數(shù)量要有一定限制。對(duì)一個(gè)應(yīng)用較為完善的校園網(wǎng)，必須劃分子網(wǎng)以保障網(wǎng)絡(luò)干線負(fù)載均衡。要做到即使有客戶機(jī)的IP地址與某臺(tái)服務(wù)器重復(fù)，其他網(wǎng)段甚至該客戶機(jī)所在網(wǎng)段的其余工作站仍能正常通信。

（3）從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)現(xiàn)各個(gè)部分的智能化操作。網(wǎng)絡(luò)采要分為主干網(wǎng)和部門(mén)網(wǎng)兩個(gè)層次。以放射狀的形式連到宿舍以及機(jī)房和教職工宿舍。網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)具有先進(jìn)性、實(shí)用性、可靠性，又充分的保證學(xué)校的投資在相當(dāng)時(shí)間內(nèi)具有保值性。同時(shí)系統(tǒng)具有可擴(kuò)充性和可升級(jí)性的特點(diǎn)，以方便學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充和升級(jí)改造。

2、網(wǎng)絡(luò)選型。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可分為校園網(wǎng)絡(luò)中心、教學(xué)子網(wǎng)、辦公子網(wǎng)、圖書(shū)館子網(wǎng)、宿舍子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)等。

（1）校園網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)計(jì)

網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)計(jì)主要包括主干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、校園網(wǎng)與Internet的互連、遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)等。

①主干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)

主干網(wǎng)絡(luò)采用聯(lián)想新推出的LS－5608G智能型8聯(lián)機(jī)箱式千兆以太網(wǎng)交換機(jī)作為校園網(wǎng)的中心交換機(jī)，它提供8個(gè)插槽，可選插8聯(lián)的10/100Base－TX、2聯(lián)的100Base－FX或1聯(lián)的千兆以太網(wǎng)模塊。適用于大型主干網(wǎng)絡(luò)和高速率、高端口密度、多端口類型的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)可以選擇MS－5103千兆位以太網(wǎng)模塊(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104千兆以太網(wǎng)模塊(LX/SM/1310nm,0－6km)與下面的各個(gè)子網(wǎng)通過(guò)千兆位的鏈路相連。

②校園網(wǎng)與Internet的互連： 采用局域網(wǎng)專線接入方式，此方式需要配備路由器等設(shè)備，租用專線DDN或幀中繼（Relay），也可申請(qǐng)ISDN專線并向CERNET管理部門(mén)申請(qǐng)IP地址及注冊(cè)域名，以專線方式連入Internet，并提供防火墻、計(jì)費(fèi)管理等功能。

本方案選用聯(lián)想的LR－2501路由器，具有1個(gè)局域網(wǎng)(LAN)，2個(gè)廣域網(wǎng)(WAN)和1個(gè)控制臺(tái)。支持幀中繼(－Relay)、X.25、PPP、HDLC協(xié)議。

③遠(yuǎn)程訪問(wèn)服務(wù)

采用聯(lián)想LA－220和LA－240訪問(wèn)服務(wù)器，安裝在本地局域網(wǎng)中，通過(guò)1至4個(gè)調(diào)制解調(diào)器(或ISDTA)和1至4根電話線，即可為遠(yuǎn)程訪問(wèn)人員提供撥號(hào)上網(wǎng)服務(wù)，遠(yuǎn)程用戶只需擁有1個(gè)調(diào)制解調(diào)器和1根電話線，通過(guò)撥接LA－220或LA－240上所連接的電話號(hào)碼，就可以登錄訪問(wèn)。

（2）教學(xué)子網(wǎng)的設(shè)計(jì)

校園網(wǎng)建網(wǎng)的目的之一，是利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，如：交互式多媒體課堂、電子閱覽室、教師培訓(xùn)等。多媒體教學(xué)的難點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)視頻信號(hào)的傳送(如VOD視頻點(diǎn)播)。目前在局域網(wǎng)上實(shí)時(shí)傳送高質(zhì)量的視頻數(shù)據(jù)還未成熟，但傳送壓縮后的視頻數(shù)據(jù)確是可行的。根據(jù)教學(xué)子網(wǎng)對(duì)速度要求較高的特點(diǎn)，可以采用了聯(lián)想LS－5625智能型24＋1和10/100M自適應(yīng)以太網(wǎng)交換機(jī)，它提供24個(gè)10/100M交換式端口和一個(gè)擴(kuò)展插槽，可選插1個(gè)8聯(lián)的10/100Base－TX、1個(gè)2聯(lián)的100Base－FX或1個(gè)1聯(lián)的千兆以太網(wǎng)模塊。但實(shí)際上大量用戶(指超過(guò)60個(gè)流)的視頻傳輸?shù)钠款i在于存儲(chǔ)介質(zhì)的外部傳輸速率，因此可選用多通道的磁盤(pán)陣列接多臺(tái)主機(jī)的方式提高訪問(wèn)的總線帶寬。

在教學(xué)子網(wǎng)的軟件方面，可選用的種類較多，如：聯(lián)想傳奇(ParaSago)、電子教室、海航的電子閱覽室、中教的課件制作系統(tǒng)等。

（3）辦公子網(wǎng)的設(shè)計(jì)

辦公子網(wǎng)主要面向?qū)W校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門(mén)，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的查詢、修改、添加、刪除等操作，同時(shí)，應(yīng)該能夠滿足支持視頻傳送的要求。鑒于此，辦公子網(wǎng)采用了聯(lián)想LH－262724＋3的10/100M自適應(yīng)集線器或LH－261312＋1的10/100M自適應(yīng)集線器，這兩款集線器除具備普通雙速集線器功能外，還專門(mén)提供了交換式端口，能夠?yàn)檫B接在該端口上的設(shè)備提供獨(dú)享的10/100M帶寬，極大地提高數(shù)據(jù)傳輸速率，解決服務(wù)器瓶頸問(wèn)題。采用聯(lián)想LP－1363聯(lián)10/100M以太網(wǎng)打印服務(wù)器，來(lái)完成共享打印功能。該服務(wù)器具有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并聯(lián)，可同時(shí)連接三臺(tái)任意標(biāo)準(zhǔn)并聯(lián)打印機(jī)。

辦公子網(wǎng)對(duì)應(yīng)的軟件有科利華等公司研制開(kāi)發(fā)的辦公軟件等。

（4）圖書(shū)館子網(wǎng)的設(shè)計(jì)

圖書(shū)館是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)，我們采用聯(lián)想LS－301616的10/100M自適應(yīng)以太網(wǎng)交換機(jī)，它提供了優(yōu)良的每端口性能價(jià)格比，并支持基于端口的VLAN劃分。圖書(shū)館管理系統(tǒng)的應(yīng)用軟件產(chǎn)品較多而且相對(duì)成熟。

（5）宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)等的設(shè)計(jì)

宿舍區(qū)子網(wǎng)即在學(xué)生宿舍內(nèi)部連網(wǎng)，用以直接瀏覽學(xué)校發(fā)布的信息及查閱一些電子文檔資料；后勤子網(wǎng)覆蓋范圍較大，主要用途有食堂IC卡計(jì)費(fèi)系統(tǒng)等。由于宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)對(duì)帶寬的要求并不高，因此我們選用聯(lián)想LH－201616的10/100M自適應(yīng)集線器，提供16個(gè)雙速集線器端口，能夠自動(dòng)適應(yīng)所接設(shè)備的速度(10/100Mbps)，每臺(tái)LH－2016背面都有2個(gè)堆疊口、利用這兩個(gè)堆疊口最多可堆疊6臺(tái)集線器，最大可用端口數(shù)為96個(gè)。

四、VLAN劃分及子網(wǎng)配置。

1、IP地址分配。

2、傳輸及布線設(shè)計(jì)。

布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則：

（1）靈活性：布線系統(tǒng)只通過(guò)跳線，而無(wú)需對(duì)線路，插座做任何改動(dòng)，便可以在任何一間辦公室，機(jī)房，教室，信息點(diǎn)為用戶提供終端，局域網(wǎng)工作站等不同性質(zhì)的應(yīng)用。

（2）先進(jìn)性：用戶對(duì)該布線系統(tǒng)不用做任何修改，只需引入新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，便可用該布線系統(tǒng)支持更先進(jìn)的應(yīng)用。

（3）可靠性：該布線系統(tǒng)應(yīng)能保證使用壽命與性能可靠，并有一定的冗余接口以備應(yīng)用增加或不可預(yù)期損壞時(shí)使用。

（4）標(biāo)準(zhǔn)化：各種設(shè)計(jì)規(guī)范，技術(shù)指標(biāo)及產(chǎn)品均符合國(guó)際和國(guó)家的各類工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并提供多廠商產(chǎn)品的支持能力。

（5）可擴(kuò)充性：布線系統(tǒng)具有很長(zhǎng)使用壽命，而信息技術(shù)的發(fā)展又特別快，因此在設(shè)計(jì)布線系統(tǒng)使，應(yīng)考慮具有充分的擴(kuò)展能力。

根據(jù)以上原則：網(wǎng)絡(luò)中心綜合布線需要采用集中式的網(wǎng)絡(luò)配置方案，因?yàn)樗哂幸韵碌膬?yōu)點(diǎn)：易于管理維護(hù)，安全性好，網(wǎng)絡(luò)易于調(diào)整，擴(kuò)展性好。

3、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

（1）網(wǎng)絡(luò)管理的目的在于保證網(wǎng)絡(luò)正常、穩(wěn)定地運(yùn)行，隨著網(wǎng)絡(luò)管理的作用日益上升，網(wǎng)絡(luò)管理也擔(dān)負(fù)了整合網(wǎng)絡(luò)資源、協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的重任。網(wǎng)絡(luò)管理基本上提供了保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)行的基本功能，它擔(dān)當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)重任，負(fù)責(zé)排除網(wǎng)絡(luò)故障等；更重要的是，它在提高網(wǎng)絡(luò)性能上的作用日益突出，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)性能的提高是通過(guò)網(wǎng)管系統(tǒng)來(lái)解決的。網(wǎng)管系統(tǒng)是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)工作狀態(tài)的名副其實(shí)的調(diào)度中心。

（2）校園網(wǎng)作為學(xué)校日常工作的重要信息化平臺(tái)，對(duì)教學(xué)資源共享、人力資源管理、辦公支持、內(nèi)部交流、遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)招生、對(duì)外合作等幾乎所有的學(xué)校業(yè)務(wù)提供服務(wù)，因此，對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)提出了可運(yùn)營(yíng)和多業(yè)務(wù)支持的要求。

（3）根據(jù)學(xué)校的應(yīng)用特點(diǎn)和各項(xiàng)要求，①在網(wǎng)絡(luò)中心，配置了1臺(tái)DES-6300機(jī)箱式路由交換機(jī)。該交換機(jī)可以提供最大96個(gè)10/100M快速以太網(wǎng)端口或者12個(gè)千兆位端口或者組合使用，且包括了1000BASE-SX、1000BASE-LX、GBIC等多種介質(zhì)端口。方案中，DES-6300的2個(gè)帶2端口1000Base-LX的模塊，被用來(lái)連接分中心DES-6000以及距離較遠(yuǎn)的大禮堂，同時(shí)實(shí)現(xiàn)與教育信息網(wǎng)的千兆連接；3個(gè)2端口1000Base-SX接口模塊分別連接多臺(tái)服務(wù)器以及其它建筑物；1個(gè)16口10/100Base-TX接口模塊連接主樓的辦公區(qū)、教室和網(wǎng)管工作站等。因每個(gè)模塊都已內(nèi)置了三層交換功能，所以不需要另配三層交換模塊。另外為了實(shí)現(xiàn)電源冗余備份，還需另外配置1個(gè)電源模塊DES-6310。

②分中心交換機(jī)采用DES-6000可網(wǎng)管機(jī)箱式千兆以太網(wǎng)交換機(jī)，它通過(guò)2口單模千兆模塊DES-6007，與DES-6300之間采用2條1000Base-LX聚合鏈路形成全雙工4Gbps的骨干；通過(guò)若干2口多模千兆模塊DES-6006連接各建筑物。如果宿舍樓對(duì)帶寬需求不高，也可通過(guò)1個(gè)12口100Base-FX百兆光纖模塊連接。

③教學(xué)樓等辦公區(qū)樓宇接入交換機(jī)采用千兆通DES-3226S系列可堆疊交換機(jī)。接入信息點(diǎn)較少的樓宇采用EDS-2626或DES-3226。依據(jù)距離的長(zhǎng)短分別采用單?；蚨嗄Ｇд坠饫w連接DES-6300或DES-6000。

④學(xué)生和教工宿舍區(qū)的樓宇接入交換機(jī)采用EDS-2626，EDS-2626是D-Link專為教育行業(yè)設(shè)計(jì)的交換機(jī)，能夠提供24個(gè)10/100M接口加1個(gè)擴(kuò)展插槽；EDS-2626的最大特色在于它采用D-Link自主研發(fā)的網(wǎng)管協(xié)議實(shí)現(xiàn)無(wú)IP的集群管理，并且支持基于端口的上下行的限速，同時(shí)還支持802.1qVLAN、802.1x等多種認(rèn)證協(xié)議，使校園網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)安全的用戶隔離和對(duì)學(xué)生認(rèn)證管理。

4、設(shè)備以及配置的選型

（1）服務(wù)器

選用專業(yè)的高性能服務(wù)器作為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，其中有一臺(tái)作為主服務(wù)器，另一臺(tái)作為備份服務(wù)器，選用高性能的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)如（Unix、Linux、Windows2000Server等）。

（2）路由器

網(wǎng)絡(luò)連接的關(guān)鍵設(shè)備是路由器（Router），無(wú)論是Internet接入，異地網(wǎng)絡(luò)連接還是大型網(wǎng)絡(luò)廣播域的劃分，都離不開(kāi)路由器，因此，路由器的性能較為重要，選擇Cisco公司和3Com公司的產(chǎn)品，就能體現(xiàn)出極高的性能。

（3）交換機(jī)

主服務(wù)器是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的核心部分,是存儲(chǔ)的中心,因此選用可靠性安全性較好的100兆路由交換機(jī),而二級(jí)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由一般的交換機(jī)，但交換機(jī)應(yīng)選用性能穩(wěn)定的交換機(jī)。

（4）連接介質(zhì)

連接介質(zhì)的選擇分兩部分，第一部分為各交換機(jī)（switch）之間（樓與樓之間，樓層之間）及網(wǎng)絡(luò)出口干線選擇光纖；第二部分為從訪問(wèn)層的交換機(jī)到用戶的PC桌面選擇超五類雙絞線。

（5）網(wǎng)卡

工作站網(wǎng)卡選擇10/100自適應(yīng)網(wǎng)卡。服務(wù)器可以更換為百兆網(wǎng)卡，以提高性能。

（6）數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備

除選擇大容量硬盤(pán)外，還可選磁帶機(jī)、磁盤(pán)陣列、光盤(pán)陣列，這些外存設(shè)備，均可用于儲(chǔ)存海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，如圖書(shū)資料，多媒體素材及課件學(xué)生學(xué)籍和成績(jī)管理等。

五、總結(jié)

建設(shè)一個(gè)以辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、能覆蓋學(xué)校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校的各種終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接，并與市教育城域網(wǎng)相連，形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)外溝通的校園網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上建立能滿足教學(xué)、教研和管理工作需要的軟硬件環(huán)境，開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源庫(kù)、信息庫(kù)，為學(xué)校各類人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。校園網(wǎng)的建設(shè)必將對(duì)學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)素質(zhì)的提高起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用，同時(shí)提供簡(jiǎn)單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境。校園網(wǎng)一方面縮短了學(xué)校與外界的距離；另一方面，構(gòu)建了以INTRANET為基礎(chǔ)的科學(xué)管理體系，必將推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)的極大發(fā)展。

第五篇：校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)

校

園

網(wǎng)

絡(luò)

規(guī)

劃

與

設(shè)

計(jì)

校園網(wǎng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃

校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不同的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，可使網(wǎng)絡(luò)存在較大的性能差異，它不僅體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)本身具備的技術(shù)特性和應(yīng)用特點(diǎn)上，也體現(xiàn)了不同用戶的各種需求，而校園網(wǎng)的建設(shè)必將對(duì)學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)素質(zhì)的提高起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用，同時(shí)提供簡(jiǎn)單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境。本文通過(guò)對(duì)本校校園網(wǎng)建設(shè)的研究，著重從校園網(wǎng)現(xiàn)狀及須求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、系統(tǒng)建設(shè)方案、VLAN劃分及子網(wǎng)配置等四個(gè)方面進(jìn)行了初步的探討。

21世紀(jì)是一個(gè)以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化與信息化為核心的信息時(shí)代。信息技術(shù)的高速發(fā)展，使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的非常迅速，已經(jīng)成為信息科學(xué)的一個(gè)新的分支。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，校園網(wǎng)已經(jīng)成為學(xué)校走向信息化時(shí)代的必然發(fā)展趨勢(shì)，使我國(guó)教育管理向智能化發(fā)展。校園網(wǎng)以信息資源為根本，硬件網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)以網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的管理與使用，是一個(gè)具有寬帶通路和交互功能的專業(yè)性局域網(wǎng)，應(yīng)具有教學(xué)（科研）、管理和通訊三大功能。學(xué)校教師的教學(xué)、科研工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活對(duì)一個(gè)高速的、資源豐富的和應(yīng)用多方面的校園網(wǎng)的需求是迫切的。

一、現(xiàn)狀及需求分析。

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)現(xiàn)狀。

中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)不同于高等院校的校園網(wǎng)絡(luò)，它的結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，主要集中在校園主干網(wǎng)和綜合辦公子網(wǎng)、教學(xué)子網(wǎng)的建設(shè)方面。

綜合辦公子網(wǎng)，主要用來(lái)完成學(xué)校的各項(xiàng)管理功能，為校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)提供可靠的數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。

教學(xué)子網(wǎng)，主要實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。

建立網(wǎng)絡(luò)管理中心，各應(yīng)用子網(wǎng)設(shè)立分中心；建立功能齊備的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，保證網(wǎng)絡(luò)高效可靠地運(yùn)行，同時(shí)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源和便利的資源訪問(wèn)手段。將網(wǎng)絡(luò)中心與CERNET相連，并由此進(jìn)入Internet。校園網(wǎng)逐步為廣大教師、學(xué)生、科研人員提供豐富的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源，包括電子郵件服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)目錄服務(wù)、文件訪問(wèn)和共享服務(wù)、圖書(shū)科技情報(bào)查詢服務(wù)、電子新聞服務(wù)、遠(yuǎn)程高速信息服務(wù)和計(jì)算服務(wù)、遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)教育、遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)協(xié)同工作以及教育和科研管理服務(wù)等等。

2、校園網(wǎng)系統(tǒng)需求分析。

某中學(xué)坐落在青山環(huán)繞，山川秀美的孔氏鄉(xiāng)丁峪村，始建于1958年，占地面積6600平方米，建筑面積2400平方米，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生200名，教職工17名，其中中學(xué)一級(jí)教師4名，占全體教師 的23.5%,本科學(xué)歷6人，占全體教師的35.3%，是一支團(tuán)結(jié)勤奮，務(wù)實(shí)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍，是一支年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的優(yōu)秀群體，在歷年的綜合評(píng)估中，我校多次被縣教育局獲得“昔陽(yáng)縣文明單位”、“教學(xué)成績(jī)提高顯著學(xué)?！薄ⅰ靶抡n程改革先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛好評(píng)。

。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，新興的教學(xué)手段在世界各地被廣泛地采用，在中國(guó)也被各方所接受認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)為教師、學(xué)生帶來(lái)了更多的信息、素材，也帶來(lái)了新的教學(xué)溝通方法。隨著 “校校通”學(xué)校網(wǎng)絡(luò)工程的推進(jìn)。構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)成為必然的趨勢(shì)。

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則。

（1）中小學(xué)校園網(wǎng)主要為服務(wù)于教育、教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的信息化教育。所以在校園網(wǎng)設(shè)計(jì)的初期就要充分考慮到教育教學(xué)的需要與實(shí)際經(jīng)濟(jì)承受能力的緊密結(jié)合，本著高效、適用、實(shí)用的原則，有計(jì)劃、有重點(diǎn)，分層次，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校園網(wǎng)信息化建設(shè)。嚴(yán)格規(guī)范校園網(wǎng)信息化建設(shè)及相應(yīng)的軟件平臺(tái)的開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，以確保校園網(wǎng)的整體建設(shè)規(guī)劃和管理要求的一致性，才能真正為學(xué)校的教育、教學(xué)添磚加瓦。

（2）在建設(shè)校園網(wǎng)的時(shí)候還要應(yīng)做到培訓(xùn)在先、建網(wǎng)建庫(kù)同行、重在應(yīng)用三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。切實(shí)做好學(xué)校教師、技術(shù)、管理與行政人員的不同層次的培訓(xùn)，形成一支能使校園網(wǎng)充分發(fā)揮使用效益的應(yīng)用隊(duì)伍、教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)隊(duì)伍和能保證校園網(wǎng)正常持續(xù)運(yùn)行的軟、硬件管理隊(duì)伍。只有這樣，才可以使老師積極開(kāi)發(fā)、推廣、使用教育教學(xué)軟件，自愿自主的建設(shè)校園網(wǎng)信息資源庫(kù)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在當(dāng)今教育普及中的重要作用，是我們的教育信息化建設(shè)真正落到實(shí)處。

（3）對(duì)原有資源進(jìn)行升級(jí)改造，要充分利用現(xiàn)有的設(shè)備，并充分考慮到原有設(shè)備和新建網(wǎng)絡(luò)的融合和互通，使資源可以得到充分的利用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和合理應(yīng)用，這也是對(duì)于資金比較困難的學(xué)校在建設(shè)校園網(wǎng)一種解決途徑。

2、系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)。

在滿足校園網(wǎng)絡(luò)需求的基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)確定校園網(wǎng)設(shè)計(jì)：（1）統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的特點(diǎn)以及學(xué)校經(jīng)濟(jì)承受能力決定了很多學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)無(wú)法一步到位，為了使有限的資金能夠發(fā)揮最大的作用,避免重復(fù)投資造成浪費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)必須分布實(shí)施。

（2）采用先進(jìn)的成熟的技術(shù)。

采用通用的、成熟的技術(shù)方案可以降低建設(shè)成本、減小設(shè)計(jì)、施工和使用難度、縮短建設(shè)周期。有利于保護(hù)投資，并且有利于校園網(wǎng)的維護(hù)和升級(jí)。

（3）堅(jiān)持開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。

校園網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)要求通訊協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等應(yīng)具有世界性的開(kāi)放性和標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)，并且應(yīng)采用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)。

（4）堅(jiān)持規(guī)范布線，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

布線系統(tǒng)使網(wǎng)絡(luò)的重要基礎(chǔ)，布線系統(tǒng)的好壞是衡量一個(gè)網(wǎng)絡(luò)好壞的非常重要的標(biāo)志。布線系統(tǒng)不合理將降低網(wǎng)絡(luò)的可靠性，使網(wǎng)絡(luò)難以管理和維護(hù)，所以必須采用標(biāo)準(zhǔn)的綜合布線系統(tǒng)。

（5）建立完善的網(wǎng)絡(luò)管理體系。

必須建立健全的規(guī)章制度，采用集中統(tǒng)一管理的方法，以便于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理。（6）易于使用和管理。

校園網(wǎng)的各種軟件應(yīng)用項(xiàng)目必須易于使用，對(duì)最終用戶的起點(diǎn)要求不能太高，一般以熟練使用操作系統(tǒng)、辦公軟件系統(tǒng)、瀏覽器和電子郵件系統(tǒng)為宜；系統(tǒng)的日常管理和維護(hù)工作要方便、簡(jiǎn)易。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)一經(jīng)配置確定，不應(yīng)輕易更改。

（7）有良好的分層設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用和服務(wù)。

三、系統(tǒng)建設(shè)方案。

1、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

（1）網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)包括物理結(jié)構(gòu)和邏輯規(guī)劃兩方面。物理結(jié)構(gòu)容易受到重視，而通訊協(xié)議規(guī)劃不合理、軟件設(shè)置不當(dāng)是引起網(wǎng)絡(luò)故障、降低網(wǎng)絡(luò)性能最常見(jiàn)的原因。因此，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)必須進(jìn)行物理和邏輯兩方面的規(guī)劃，在拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖中示明IP地址、子網(wǎng)、網(wǎng)關(guān)和路由等邏輯規(guī)劃信息。

（2）在設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí)，必須當(dāng)考慮到未來(lái)3～5年內(nèi)學(xué)校的發(fā)展和布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整。物理網(wǎng)段布局要充分考慮網(wǎng)絡(luò)的成長(zhǎng)性。對(duì)本地通信負(fù)荷大的局域網(wǎng)（如多媒體教室、軟件實(shí)現(xiàn)的電子教室等），要采取分段的方法進(jìn)行隔離。同一網(wǎng)段中的計(jì)算機(jī)數(shù)量要有一定限制。對(duì)一個(gè)應(yīng)用較為完善的校園網(wǎng)，必須劃分子網(wǎng)以保障網(wǎng)絡(luò)干線負(fù)載均衡。要做到即使有客戶機(jī)的IP地址與某臺(tái)服務(wù)器重復(fù)，其他網(wǎng)段甚至該客戶機(jī)所在網(wǎng)段的其余工作站仍能正常通信。

（3）從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)現(xiàn)各個(gè)部分的智能化操作。網(wǎng)絡(luò)采要分為主干網(wǎng)和部門(mén)網(wǎng)兩個(gè)層次。以放射狀的形式連到宿舍以及機(jī)房和教職工宿舍。網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)具有先進(jìn)性、實(shí)用性、可靠性，又充分的保證學(xué)校的投資在相當(dāng)時(shí)間內(nèi)具有保值性。同時(shí)系統(tǒng)具有可擴(kuò)充性和可升級(jí)性的特點(diǎn)，以方便學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充和升級(jí)改造。

2、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖

四、VLAN劃分及子網(wǎng)配置。

1、IP地址分配。

2、傳輸及布線設(shè)計(jì)。布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則：

（1）靈活性：布線系統(tǒng)只通過(guò)跳線，而無(wú)需對(duì)線路，插座做任何改動(dòng)，便可以在任何一間辦公室，機(jī)房，教室，信息點(diǎn)為用戶提供終端，局域網(wǎng)工作站等不同性質(zhì)的應(yīng)用。

（2）先進(jìn)性：用戶對(duì)該布線系統(tǒng)不用做任何修改，只需引入新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，便可用該布線系統(tǒng)支持更先進(jìn)的應(yīng)用。

（3）可靠性：該布線系統(tǒng)應(yīng)能保證使用壽命與性能可靠，并有一定的冗余接口以備應(yīng)用增加或不可預(yù)期損壞時(shí)使用。

（4）標(biāo)準(zhǔn)化：各種設(shè)計(jì)規(guī)范，技術(shù)指標(biāo)及產(chǎn)品均符合國(guó)際和國(guó)家的各類工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并提供多廠商產(chǎn)品的支持能力。

（5）可擴(kuò)充性：布線系統(tǒng)具有很長(zhǎng)使用壽命，而信息技術(shù)的發(fā)展又特別快，因此在設(shè)計(jì)布線系統(tǒng)使，應(yīng)考慮具有充分的擴(kuò)展能力。

根據(jù)以上原則：網(wǎng)絡(luò)中心綜合布線需要采用集中式的網(wǎng)絡(luò)配置方案，因?yàn)樗哂幸韵碌膬?yōu)點(diǎn)：易于管理維護(hù)，安全性好，網(wǎng)絡(luò)易于調(diào)整，擴(kuò)展性好。

3、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

（1）網(wǎng)絡(luò)管理的目的在于保證網(wǎng)絡(luò)正常、穩(wěn)定地運(yùn)行，隨著網(wǎng)絡(luò)管理的作用日益上升，網(wǎng)絡(luò)管理也擔(dān)負(fù)了整合網(wǎng)絡(luò)資源、協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的重任。網(wǎng)絡(luò)管理基本上提供了保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運(yùn)行的基本功能，它擔(dān)當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)重任，負(fù)責(zé)排除網(wǎng)絡(luò)故障等；更重要的是，它在提高網(wǎng)絡(luò)性能上的作用日益突出，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)性能的提高是通過(guò)網(wǎng)管系統(tǒng)來(lái)解決的。網(wǎng)管系統(tǒng)是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)工作狀態(tài)的名副其實(shí)的調(diào)度中心。

（2）校園網(wǎng)作為學(xué)校日常工作的重要信息化平臺(tái)，對(duì)教學(xué)資源共享、人力資源管理、辦公支持、內(nèi)部交流、遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)招生、對(duì)外合作等幾乎所有的學(xué)校業(yè)務(wù)提供服務(wù)，因此，對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)提出了可運(yùn)營(yíng)和多業(yè)務(wù)支持的要求。

總之，建設(shè)一個(gè)以辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、能覆蓋學(xué)校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校的各種終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接，并與市教育城域網(wǎng)相連，形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)外溝通的校園網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上建立能滿足教學(xué)、教研和管理工作需要的軟硬件環(huán)境，開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源庫(kù)、信息庫(kù)，為學(xué)校各類人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)。校園網(wǎng)的建設(shè)必將對(duì)學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)素質(zhì)的提高起到強(qiáng)大的推動(dòng)作用，同時(shí)提供簡(jiǎn)單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境。校園網(wǎng)一方面縮短了學(xué)校與外界的距離；另一方面，構(gòu)建了以INTRANET為基礎(chǔ)的科學(xué)管理體系，必將推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)的極大發(fā)展。