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      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作考核

      時(shí)間:2019-05-14 21:54:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作考核

      家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè) 材料匯編

      李莊小學(xué)

      前 言

      李莊小學(xué)近年來(lái)在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心支持下,學(xué)校教學(xué)設(shè)施更加完善齊全,到處洋溢文化氣息。我校始終以打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍,提高教育質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,堅(jiān)持科學(xué)管理,依法治教,深化改革。形成了方向正確、管理科學(xué)的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教風(fēng),博學(xué)多思、全面發(fā)展的學(xué)風(fēng)。受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

      為貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《周口市家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,全面落實(shí)省、市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,重視和發(fā)展家庭教育,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)管理,推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)就李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的相關(guān)材料進(jìn)了匯編。

      目錄

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程..............................................................4 第一條

      目的............................................................................4 第二條

      宗旨............................................................................4 第三條

      條件............................................................................4 第四條

      組成............................................................................5 第五條

      權(quán)利............................................................................5 第六條

      義務(wù)............................................................................6 第七條

      工作展開....................................................................6 李莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度......................................................7 李莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃......................................................9 李莊小學(xué)小家長(zhǎng)學(xué)校章程............................................................12 第一章

      則..........................................................................12 第二章

      組織領(lǐng)導(dǎo)和管理制度..................................................13 第三章

      學(xué)...........................................................................14 第四章

      考核與評(píng)估.................................................................16 李莊小學(xué)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)管理制度........................................17 李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)制度..............................................18 李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校備課制度......................................................19 李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)??记谥贫?.....................................................20 李莊小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件......................................................21 李莊小學(xué)家庭教育積極分子評(píng)比條件......................................22 小學(xué)合格家長(zhǎng)評(píng)比條件..............................................................23 李莊小學(xué)關(guān)于穩(wěn)定家長(zhǎng)學(xué)校專職教師隊(duì)伍管理方法.............24 家長(zhǎng)學(xué)校管理制度......................................................................25 李莊小學(xué)家長(zhǎng)校聘請(qǐng)專(兼)職教師制度...................................26 李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組......................................................27 李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃........................................................28 李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃........................................................30

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程

      第一條 目的

      為了指導(dǎo)家庭教育民間經(jīng)?;?、具體化,同時(shí),增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,溝通學(xué)校與社會(huì)間的相互了解,確保教育的自律和公正,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難,特成立本會(huì)。

      第二條 宗旨

      遵循教育規(guī)律,通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系,營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò),拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系。委員會(huì)的宗旨是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為新世紀(jì)的高素質(zhì)國(guó)際型人才。

      第三條 條件

      1、了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。

      2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。

      3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。

      4、能主動(dòng)為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助。

      第四條 組成

      1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在學(xué)校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱心支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。

      2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)校提出建議,班主任老師、年級(jí)組推舉產(chǎn)生,由學(xué)校發(fā)給聘書。

      3、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上由每班級(jí)一名委員組成。

      4、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上設(shè)正、副主任委員、秘書長(zhǎng)若干名,由學(xué)校提出建議名單,交委員會(huì)討論通過(guò)。

      5、委員會(huì)須聘請(qǐng)一位學(xué)校教師負(fù)責(zé)各委員之間,委員會(huì)與學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。

      6、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。

      第五條 權(quán)利

      學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員享有以下權(quán)利:

      1、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

      2、有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

      3、有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人,對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議,向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

      4、在本家長(zhǎng)委員會(huì)換界時(shí),有推舉和被推舉權(quán)。

      5、有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。

      第六條 義務(wù)

      學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員需盡以下義務(wù):

      1、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

      2、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。

      3、有義務(wù)聽取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。協(xié)調(diào)學(xué)校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長(zhǎng)公開個(gè)人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。

      4、有義務(wù)完成委員會(huì)布臵的工作。

      5、有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。

      第七條 工作展開

      1、家長(zhǎng)委員會(huì)由主任副主任委員制定工作計(jì)劃,秘書長(zhǎng)組織活動(dòng)。

      2、家長(zhǎng)委員會(huì)工作必須有2/3以上委員和學(xué)校共同討論通過(guò)。

      3、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上每學(xué)期舉行會(huì)議不少于2次,討論、落實(shí)、總結(jié)委員會(huì)各項(xiàng)工作。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度

      為密切家、校關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,激發(fā)廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的積極性,共同辦好趙屯小學(xué),在家長(zhǎng)自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校成立了班級(jí)、校級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),為了更好地開展工作,特制定本工作制度。

      1、家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校德育室牽頭,全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的,發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

      2、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是:堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化,促進(jìn)少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

      3、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革,協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作,可代表學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求。

      4、每班共設(shè)二名家長(zhǎng)委員會(huì)成員,并設(shè)一名家委會(huì)組長(zhǎng)。年級(jí)組在家委會(huì)組長(zhǎng)中再推選一名為校級(jí)家長(zhǎng)委員。

      5、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。

      6、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)學(xué)習(xí)教育心理理論。

      (2)聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報(bào)。

      (3)定期聽取學(xué)校工作的介紹,發(fā)揮對(duì)學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用,協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針,促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      (4)商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

      (5)反映家長(zhǎng)的意見、建議等,加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展,為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。

      (6)積極參與班級(jí)、校級(jí)的各項(xiàng)家校互動(dòng)活動(dòng)。(7)每學(xué)期制定好家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃和小結(jié),家委會(huì)活動(dòng)的開展要有記錄。

      (8)家長(zhǎng)委員會(huì)原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)每年為一屆,可連任,學(xué)校畢業(yè)離校后自動(dòng)卸任。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

      按照2014學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)確定的總體工作目標(biāo),并征求部分家長(zhǎng)意見,制定2015學(xué)年度家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三個(gè)代表”思想和十七屆三中全會(huì)精神為指針,以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn),在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,通過(guò)開展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計(jì),為促進(jìn)通州高中的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo):

      1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

      2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。

      3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。

      三、主要工作:

      1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理

      本學(xué)年,家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

      2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平

      家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家庭教育知識(shí),學(xué)校將繼續(xù)分年級(jí)、分班級(jí)為家長(zhǎng)開設(shè)家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

      3、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)

      了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問(wèn)題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)

      慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

      4、關(guān)心校園安全,共建防范體系

      做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。

      5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù),規(guī)范辦學(xué)行為

      家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

      6、參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力

      參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持,如勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦迎新晚會(huì)等。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校章程

      第一章 總 則

      一、李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校是在項(xiàng)城市教體局德育研究指導(dǎo)下,由學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)參加的促進(jìn)教育的社會(huì)組織,是為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育,探討理論與社會(huì)所開辦的成人業(yè)余學(xué)校。

      二、家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)思想是進(jìn)一步貫徹落實(shí) 《 項(xiàng)城市家庭教育的有關(guān)精神》 中提出的目標(biāo),遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,開展科學(xué)教育講座,提高家長(zhǎng)政治思想和文化素質(zhì),優(yōu)化家庭環(huán)境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。以集體授課、觀看錄像、個(gè)別咨詢、家長(zhǎng)會(huì)資料函授,相互交流等多種形式,普及家庭教育基礎(chǔ)知識(shí),傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn),并幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念

      三、任務(wù):

      1、宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策,法規(guī)。

      2、比較系統(tǒng)地傳授家庭教育科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)以科學(xué)的教育方法教育孩子,努為創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍,建立和諧而溫暖的學(xué)習(xí)型家庭。

      3、溝通家庭與學(xué)校的聯(lián)系,促進(jìn)少年兒童全面和諧發(fā)展,推進(jìn)家庭和社區(qū)的社會(huì)士義精神文明建設(shè)。

      第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)和管理制度

      一、家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)一名,教導(dǎo)主任一名,班主任若干名。

      1、家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校一把手校長(zhǎng)及分管政教教育的專職干部擔(dān)任。、小學(xué)各班班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校各班的班主任。

      二、教員由校長(zhǎng)聘任,聘任有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及教育方面有特色的家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師。

      三、教育對(duì)象為各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),并保持相對(duì)穩(wěn)定,根據(jù)特殊需要可開辦專題教育班。

      四、成立以家長(zhǎng)為主體的家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,充分發(fā)揮其在家長(zhǎng)學(xué)校中的作用。

      五、由若干名家長(zhǎng)代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)骨干教師組成家長(zhǎng)學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu)——“家長(zhǎng)學(xué)校理事會(huì)”,負(fù)責(zé)制訂計(jì)劃,聘請(qǐng)教師,撰寫工作小結(jié)及處理日常工作。

      六、建立家長(zhǎng)學(xué)校的出席、缺席的考核制度。

      第三章 教 學(xué)

      一、教學(xué)內(nèi)容依據(jù):根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)而制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。

      二、教學(xué)原則

      1、針對(duì)性原則:教學(xué)中針對(duì)家長(zhǎng)角色心理,文化程度、孩子身心特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。

      2、實(shí)踐性原則:教學(xué)活動(dòng)要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)形象地進(jìn)行指導(dǎo)。

      3、超前性原則:教學(xué)指導(dǎo)要略超孩子的發(fā)展水平。

      4、綜合性原則:家長(zhǎng)學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進(jìn)行。

      三、教學(xué)形式:

      1、講座形式。

      2、教師家長(zhǎng)座談?dòng)懻摗?/p>

      3、隨機(jī)咨詢指導(dǎo)。

      4、報(bào)刊資料函授指導(dǎo)。

      5、通訊指導(dǎo)。

      6、創(chuàng)辦學(xué)?!都彝ネㄓ崱穼??/p>

      四、教學(xué)內(nèi)容

      1、《當(dāng)今為人父母》:(1)家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用;(2)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境;(3)樹立正確的教育觀念;(3)學(xué)習(xí)文化知識(shí)提高文化素養(yǎng);(5)學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。

      2、《學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人》:(1)教育孩子、誠(chéng)實(shí)守信;(2)正確面

      對(duì)孩子的錯(cuò)誤;(3)孩子良好的行為規(guī)范的培養(yǎng);(4)教孩子學(xué)會(huì)自理,培養(yǎng)勤勞儉樸的習(xí)慣;(5)讓孩子在挫折中奮起(挫折教育);(6)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與同情心;(7)與子女有效的心理溝通。

      3、《指導(dǎo)孩子有效的學(xué)習(xí)》:(1)如何進(jìn)行家庭輔導(dǎo);(2)頑強(qiáng)、刻苦的學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng);(3)培養(yǎng)孩子不怕困難的精神;(4)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。

      4、《應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)》:(1)家庭保護(hù)是父母應(yīng)該履行的法律義務(wù);(2)維護(hù)青少年家庭中的合法權(quán)益;(3)教育孩子自我保護(hù),做遵紀(jì)守法社會(huì)公德的好公民。

      5、《托起朝陽(yáng)》:(1)幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活;(2)幫助孩子抓好學(xué)習(xí);(3)如何指導(dǎo)孩子做家務(wù);(4)培養(yǎng)孩子樂(lè)學(xué)善學(xué);(5)培養(yǎng)孩子的自制能力;(6)培養(yǎng)健康和諧的人格。

      第四章 考核與評(píng)估

      一、每學(xué)期學(xué)校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容進(jìn)行一次考核(以筆試或小結(jié)形式)。根據(jù)出勤情況和結(jié)果發(fā)合格證書,考核不及格或缺度三次以上者,不得發(fā)放合格證書。

      二、每期家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選出榮譽(yù)家長(zhǎng)(每班1—2名)予以表彰。

      三、每期期末,由教務(wù)處對(duì)教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)。

      四、活動(dòng)安排:

      二月份:

      1、建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和師資隊(duì)伍。

      2、各班統(tǒng)計(jì)好參加“家長(zhǎng)學(xué)?!睂W(xué)習(xí)名單。

      三月份:

      1、各班進(jìn)行問(wèn)卷,進(jìn)行摸底。

      2、根據(jù)情況分出類型。

      四月份:

      1、舉行家庭教育專家講座。

      2、班主任走訪家長(zhǎng),進(jìn)行信息反饋。

      五月份:

      1、根據(jù)不同類型進(jìn)行教育。

      2、家長(zhǎng)論文征集。

      3、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”

      六月份:

      1、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)參加“我談家教”研討會(huì)。

      2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

      九月份:

      1、一年級(jí)班主任備好課,進(jìn)行第一次授課,“怎樣做一名小學(xué)生家長(zhǎng)”。

      十月份:學(xué)校舉行一次家長(zhǎng)素質(zhì)教育匯報(bào)會(huì)。

      十一月份:家長(zhǎng)和學(xué)生同展風(fēng)采。(各種興趣比賽)

      十二月份:家長(zhǎng)論文征集。

      元月份:

      1、各班寫出工作總結(jié)。

      2、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)制度

      一、每學(xué)年在各班家長(zhǎng)學(xué)校中評(píng)選出“合格家長(zhǎng)” 若干名,由學(xué)校家庭教育委員會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      二、每學(xué)年按30%的比例評(píng)選出“家庭教育積極分子”,除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,還特邀出席“六〃一”慶祝聯(lián)歡會(huì)。

      三、每學(xué)年度按20%的比例評(píng)選出“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,除頒發(fā)榮譽(yù)證書外,還給予一定的紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、每學(xué)年度,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作作出突出貢獻(xiàn)的教師除每月給予一定的課時(shí)津貼補(bǔ)助外,還將在教師評(píng)先晉級(jí)中優(yōu)先考慮,并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、每學(xué)年度,學(xué)校對(duì)聘用的“五老”校外兼職教師,以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。屆滿,由學(xué)校家教委員會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校備課制度

      一、每位專(兼)職教師必須按學(xué)校家教委員會(huì)指定的省編、市編或校本教材的篇目?jī)?nèi)容備課。

      二、每位專(兼)職教師的備課應(yīng)做到“七備”:

      1、備教學(xué)內(nèi)容;

      2、備教學(xué)要求;

      3、備教學(xué)難點(diǎn);

      4、備教學(xué)時(shí)數(shù);

      5、備講授提綱;

      6、備教育案例;

      7、備思考、討論題。

      三、每位專(兼)職教師的備課教案必須理論聯(lián)系實(shí)際、詳略得當(dāng),其備課內(nèi)容必須具有針對(duì)性、典型性和教育性。

      四、每位專(兼)職教師必須提前2天寫好備課教案,交家長(zhǎng)學(xué)校政教處審定后,方能使用。

      五、每位專(兼)職教師要加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),更新教學(xué)手段,備課和教學(xué)時(shí),必須盡量考慮使用投影儀、多媒體課件等現(xiàn)代教學(xué)手段,以增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)??记谥贫?/p>

      一、每位專(兼)職教師必須提前一小時(shí)到班,并熱情接待家長(zhǎng)學(xué)員,做好相應(yīng)的授課準(zhǔn)備工作。

      二、每位家長(zhǎng)學(xué)員接到家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)出的授課通知后,必須帶齊課本,提前20分鐘到校,不得無(wú)故遲到。

      三、每位家長(zhǎng)學(xué)員到校后,應(yīng)到班主任老師那里簽到。

      四、家長(zhǎng)學(xué)員因病或因家庭、單位有事情處理而不能到校的,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。否則,視為曠課。

      五、每個(gè)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)學(xué)員要有始有終,遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律,尊重教師,不得交頭接耳,不得早退。

      李莊小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件

      一、樹立為國(guó)教子,以德育人的思想,模范履行撫養(yǎng)和教育子女的法律責(zé)任和道德義務(wù),積極營(yíng)照有助于子女健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

      二、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),堅(jiān)持出全勤,樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教育知識(shí)和方法,能針對(duì)子女年齡,心理特征實(shí)施教育,與子女互動(dòng)互學(xué)共同提高。

      三、模范遵守國(guó)家法律法規(guī),不參加“邪教”和賭博活動(dòng),以身作則,做好表率。

      四、注重培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為及勞動(dòng)意識(shí),幫助子女增強(qiáng)自理,自護(hù),自強(qiáng),自律的能力。

      六、動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育、支持子女參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體、興趣小組及社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,保持教育的一致性。

      李莊小學(xué)家庭教育積極分子評(píng)比條件

      一、重視兒童少年的教育,關(guān)心兒童少年的全面發(fā)展。

      二、積極組織或參與家庭教育委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

      三、重視家庭教育工作,卓有成效。

      四、遵守家庭教育委員會(huì)制度的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      五、對(duì)兒童少年的教育方法正確,效果好。

      李莊小學(xué)合格家長(zhǎng)評(píng)比條件

      一、能站在“為國(guó)教子、以德育人”的高度重視對(duì)孩子的家庭教育。

      二、能改變偏智育忽視德育,重視金錢忽視育人的觀念,做到全面關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

      三、能遵循兒童少年的身心發(fā)展規(guī)律,做到因材施教,因勢(shì)引導(dǎo)、循循善誘、持之以恒。

      四、對(duì)孩子有正確的教育方法,做到以愛動(dòng)其心,以識(shí)啟其智,以勞壯其體,以身壯其行。

      五、注重家庭教育環(huán)境的優(yōu)化,構(gòu)建和諧的家庭育人氛圍。

      李莊小學(xué)關(guān)于穩(wěn)定家長(zhǎng)學(xué)校專職教師隊(duì)伍管理方法

      為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,切實(shí)調(diào)動(dòng)廣大專(兼)職教師積極參加家長(zhǎng)學(xué)校工作的積極性,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育質(zhì)量,特?cái)M定如下激勵(lì)措施:

      一、凡被家長(zhǎng)學(xué)校聘任的專(兼)職教師,將由家長(zhǎng)學(xué)校頒發(fā)聘書,并在全校教師和家長(zhǎng)學(xué)校中公布。

      二、凡擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校專(兼)職教師的人員,學(xué)校將在周課時(shí)津貼中給予2課時(shí)的津貼予以補(bǔ)助。

      三、對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作做出突出貢獻(xiàn)的老師將納入評(píng)先晉級(jí)的重要條件,并給予一定的精神和物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、聘用的“五老”校外兼職教師,以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。屆滿,將由家長(zhǎng)學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校管理制度

      家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校與家庭之間聯(lián)系的紐帶,它以提高家長(zhǎng)自身素質(zhì),幫助創(chuàng)建良好家庭教育環(huán)境,形成家庭與學(xué)校間教育合力為宗旨,是促進(jìn)教育社會(huì)化進(jìn)一步深入的重要手段。為切實(shí)辦好我校家長(zhǎng)學(xué)校,特制定如下管理制度:

      一、家長(zhǎng)學(xué)校招收學(xué)員對(duì)象為本校一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)限六年,面授為主(不少于二次),函授及其他形式為輔。

      二、學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)員必須服從統(tǒng)一管理,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)特殊原因不得提出無(wú)理要求。

      三、學(xué)員必須堅(jiān)持按時(shí)參加學(xué)習(xí),不得無(wú)故遲到、早退或缺席,凡有如上不良現(xiàn)象達(dá)兩次以上者,被視為不合格家長(zhǎng)。

      四、家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí),必須帶齊課本,做好筆記;尊重授課教師,課堂內(nèi)不大聲喧嘩,不帶小孩,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

      五、任課教師必須嚴(yán)肅認(rèn)真地上好每一節(jié)課,虛心聽取學(xué)員意見,不斷提高教學(xué)水平。

      六、學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)自覺維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,不得隨意圍觀學(xué)生教室,更不允許進(jìn)入課堂影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

      七、學(xué)校每學(xué)年將進(jìn)行一次綜合考評(píng),按10%的比例評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、積極分子、優(yōu)秀教員,并給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)專(兼)職教師制度

      一、每年的九月聘請(qǐng)一次專(兼)職教師;

      二、1—6年級(jí)的班主任必須是家長(zhǎng)學(xué)校的專職教師,科任教師為兼職教師;

      三、必要時(shí)會(huì)聘請(qǐng)司法、衛(wèi)生、交通、環(huán)保等部門的優(yōu)秀家長(zhǎng)人員為兼職教師。

      “五老”同志或

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng): 范雪梅 副組長(zhǎng): 袁麗娜

      家長(zhǎng)委員會(huì)成員:劉延明

      劉光彬 李明華

      鄧玉昌 高緒昌胡成偉 范新英

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以總書記的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為適應(yīng)農(nóng)民工子女教育的發(fā)展,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識(shí)、技能,使家庭、社會(huì)、學(xué)校三者形成一個(gè)有機(jī)整體,改進(jìn)教育方式,提高家教水平,使青少年學(xué)生在良好的教育環(huán)境鐘健康成長(zhǎng)。

      二、工作要點(diǎn)

      1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,以學(xué)校各個(gè)貧困家庭實(shí)例,引起各家長(zhǎng)的重視和支持。

      2、做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況,規(guī)律家訪,共同研究孩子的教育方法,教育好下一代。

      3、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,采取定期的家長(zhǎng)培訓(xùn),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性,使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”、“文明家長(zhǎng)”,提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      三、主要措施

      1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由范校長(zhǎng)擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

      2、設(shè)定每星期家訪時(shí)間,與家長(zhǎng)互相溝通,及時(shí)了解其子女在校在家的表現(xiàn)情況,及時(shí)教育。

      3、定期召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議,讓家長(zhǎng)了解教育信息以及教育方法。

      4、根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)各種家教課程。每期上課1-2次,每次2節(jié)。

      5、動(dòng)員家長(zhǎng)結(jié)合本身家庭情況,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

      6、充分利用好宣傳媒體,如設(shè)立“家庭教育宣傳欄”,使教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同受教育。

      四、具體要求

      1、明確思想,確定路線。讓家長(zhǎng)明白開辦家長(zhǎng)學(xué)校是孩子發(fā)展的必然要求。提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),明確家長(zhǎng)學(xué)校的作用,從而支持家長(zhǎng)學(xué)校的工作。

      2、建立制度,落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真抓好常規(guī)工作,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。每次家長(zhǎng)上課要做好家長(zhǎng)簽到記錄,教師要備課上課,家訪要有家訪登記等。

      3、搞好辦學(xué)陣地。(電化教室)每次上課都要作好充分準(zhǔn)備,運(yùn)用電教手段上課和錄像。

      4、班主任要注意吸收家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的反映,及時(shí)匯報(bào),以便不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

      5、廣泛宣傳和交流家教經(jīng)驗(yàn),使我校家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。

      李莊小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      我?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!睂⒁渣h的十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以國(guó)家教育部、省、市教委有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?!钡淖饔?,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育局面,爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校。

      二、工作目標(biāo)

      1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

      2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。

      3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      三、具體要求與措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

      1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

      會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

      2、時(shí)間落實(shí)?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排1-2次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

      3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報(bào)告。

      4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

      (二)健全制度,規(guī)范管理

      1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理

      ① 建立考勤制度。制訂《家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《家長(zhǎng)學(xué)校上課制度》;

      ②建立考評(píng)制度。對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問(wèn)卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況;

      ③建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工

      作計(jì)劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

      ④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,并對(duì)班主任建立家訪制度。

      2、建立評(píng)先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在校報(bào)刊登名或現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。

      (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

      1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

      2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;

      3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

      4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

      (四)開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。

      1、學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教育。

      2、如何人培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、如何做好小學(xué)和初中的銜接。

      4、走出家教誤區(qū) 科學(xué)教育子女。

      5、⑴營(yíng)造優(yōu)良的家庭氛圍。--溫馨、和睦有利于孩子健康成長(zhǎng)。

      ⑵家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)考試(開卷課下完成)

      6、⑴期中質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析—— 教務(wù)處、班主任 ⑵家庭教育大家談——各班家長(zhǎng)相互交流家教經(jīng)驗(yàn) ⑶推薦評(píng)選家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員——政教處、班主任

      7、⑴《暢談家庭教育》——家長(zhǎng)代表交流家庭教育經(jīng)驗(yàn) ⑵家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)典禮——表彰優(yōu)秀學(xué)員、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書 學(xué)生處

      五、教學(xué)活動(dòng)形式:

      1、集中面授家庭教育理論及方法。

      2、家長(zhǎng)自學(xué)相關(guān)教材內(nèi)容、寫心得筆記。

      3、組織家庭教育方法咨詢、研討及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

      4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校社區(qū)班,強(qiáng)化家庭教育合力。

      5、探討重點(diǎn)學(xué)生家庭、單親家庭開展家庭教育工作方法、途徑、效果。

      6、撰寫家庭教育文章,征集家庭教育案例(成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的反思)評(píng)選百名家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。

      7、組織家庭教育理論知識(shí)考核。

      8、家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)典禮、表彰家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。其他要求:

      1、授課時(shí)間:由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一制定,并提前通知家長(zhǎng)。

      2、信息反饋:“反饋”是提高教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校要求教師每次授完課,要主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,發(fā)現(xiàn)講課中的不足,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

      不定期組織家長(zhǎng)代表舉行主題座談會(huì)。針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來(lái)的不良影響等一些熱門話題、熱點(diǎn)問(wèn)題組織家長(zhǎng)座談,共同研討,商量教育的對(duì)策,盡量避免錯(cuò)誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。

      第二篇:家長(zhǎng)學(xué)校教師教學(xué)工作考核細(xì)則

      家長(zhǎng)學(xué)校教師教學(xué)工作考核細(xì)則

      為了更好地貫徹落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,特制定教學(xué)工作考核細(xì)則:

      一、備課

      (一)總要求:

      教案(課時(shí)教學(xué)計(jì)劃)是上課的依據(jù),應(yīng)講求實(shí)效,易操作,整體結(jié)構(gòu)完整,主次分明,層次清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破恰當(dāng),前后銜接自然連貫。過(guò)程中應(yīng)努力體現(xiàn)現(xiàn)代家庭教育的基本理念,不惟課本,不惟教參,不抄襲照搬他人教案。努力做到“三先三后”即:先鉆研教材,后看家教資料;先個(gè)人備課,后集體備課,再個(gè)人備課;先吃透“兩頭”——教材和家長(zhǎng),后設(shè)計(jì)教法。

      (二)具體要求

      1、全冊(cè)備課(學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)

      內(nèi)容包括:學(xué)情分析、教材分析(包括教材編排、重點(diǎn)、難點(diǎn))、教學(xué)目標(biāo)、采取的主要措施(包括教學(xué)手段、方法)、教學(xué)進(jìn)度(包括檢測(cè)安排)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。

      2、單元備課

      內(nèi)容包括:?jiǎn)卧R(shí)結(jié)構(gòu)分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、采取的主要措施、課時(shí)分配等。

      3、課時(shí)備課

      新授課內(nèi)容包括:①明確、具體的教學(xué)目標(biāo);②教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);③學(xué)法指導(dǎo);④課前準(zhǔn)備(課件、教具、儀器等);⑤教學(xué)過(guò)程(教學(xué)過(guò)程應(yīng)努力體現(xiàn)各自的教學(xué)模式);⑥課后小結(jié)(教后記)等。

      (三)備課說(shuō)明:

      1、教案雖然沒有固定的格式,但應(yīng)有必備的內(nèi)容,可以在原來(lái)備課的基礎(chǔ)上添加內(nèi)容但不能刪減。教案中需重點(diǎn)寫的是備課者的模糊點(diǎn)、深入點(diǎn)、改進(jìn)點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),以及課堂教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。課后,教師要及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,及時(shí)寫教后記。

      2、不論詳案還是簡(jiǎn)案都應(yīng)以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)。提倡創(chuàng)新,突出個(gè)性,提倡在備課本上進(jìn)行反復(fù)修改。

      (四)備課檢查標(biāo)準(zhǔn)

      1、教案質(zhì)量要符合要求,每缺少一項(xiàng)扣0.2分。

      2、有照搬抄襲他人教案(凡雷同教案)者,一個(gè)扣10分。

      二、上課

      (一)要求:

      1、上、下課要準(zhǔn)點(diǎn),即小預(yù)備鈴響后立即到教室門前,下課鈴響后立即停止講課。

      2、教師在上課期間不準(zhǔn)坐著講課(特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)者例外)。

      3、上課期間擅離課堂者,視為誤課。記曠工現(xiàn)象一次,扣3分。

      4、無(wú)特殊情況,每耽誤一節(jié)課者,視為曠工半天,扣10分。

      5、教師要嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,否則視為違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)。

      (二)檢查標(biāo)準(zhǔn)

      1、每遲到、早退一次扣1分(指不超過(guò)3分鐘)。

      2、誤課一次(超過(guò)3分鐘)扣3分;誤課一節(jié)扣10分。

      3、私自調(diào)課一節(jié)扣3分。

      4、違反第2、5項(xiàng)規(guī)定,每次扣3分。

      四、教研教改

      (一)要求:

      1、質(zhì)量監(jiān)控反饋:凡對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及教師反映存在問(wèn)題較多教師,學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控小組對(duì)其提出質(zhì)詢,監(jiān)控小組成員將對(duì)其進(jìn)行跟蹤聽課、集體會(huì)診。確定合格、基本合格、不合格。必要的要進(jìn)行調(diào)換。

      2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí): ①認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)作好筆記。

      ②結(jié)合教學(xué)實(shí)際,寫好教學(xué)筆記,要書寫工整,有實(shí)用價(jià)值。

      3、教研活動(dòng):①按時(shí)參加上級(jí)教育部門、學(xué)校、組織的各種家長(zhǎng)學(xué)校教研活動(dòng),如備課會(huì)、研訓(xùn)班、研討會(huì)等。②教學(xué)論文:每學(xué)期每人至少寫一篇不少于1000字的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)介紹、教學(xué)隨感等。

      4、計(jì)劃總結(jié):① 每學(xué)期開學(xué)第一周,寫好班主任工作計(jì)劃(班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃)交政教處存檔。② 班主任期終工作總結(jié),學(xué)期末上交政教處。

      (二)檢查標(biāo)準(zhǔn):

      1、無(wú)故不參加教研活動(dòng)者,每次扣5分。

      2、缺少教學(xué)論文者,學(xué)期末扣3分;缺少教學(xué)計(jì)劃或總結(jié)者,各扣3分;敷衍了事者酌情扣3---5分。每缺一次周工作計(jì)劃扣1分。

      五、六“不準(zhǔn)”

      1、上課不準(zhǔn)開手機(jī)進(jìn)課堂。

      2、不準(zhǔn)酒后上課。

      3、不準(zhǔn)上課照本宣科,枯燥無(wú)味。

      4、不準(zhǔn)無(wú)教案上課。

      5、不準(zhǔn)在教室內(nèi)抽煙。

      6、不允許私自縮短授課時(shí)間。檢查標(biāo)準(zhǔn):1—6項(xiàng)每違反一次,扣考核分1分。

      家長(zhǎng)學(xué)校教師考核細(xì)則

      為規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,健全激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,同時(shí)為發(fā)放教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)及其他各類獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù),特制定本辦法。

      第一條

      考核原則:堅(jiān)持民主、公正、客觀性原則;堅(jiān)持重實(shí)績(jī)、講實(shí)效原則;堅(jiān)持定性、定量相結(jié)合原則。

      第二條 考核內(nèi)容:對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程進(jìn)行考核,著重于教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。

      第三條考核依據(jù):上級(jí)下發(fā)的關(guān)于教師的文件規(guī)定等。

      第四條考核方法:分級(jí)、分類考核,量化積分、定性評(píng)等。

      (一)教學(xué)管理部門考評(píng)(共60分)1、教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量方面(20%)(1)履行崗位職責(zé)態(tài)度是否認(rèn)真,執(zhí)行工作紀(jì)律是否嚴(yán)肅,是否嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),是否有無(wú)故曠職、曠工或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象,是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象,主要時(shí)間和精力是否用于工作。

      考核方法:查閱相關(guān)考評(píng)記載。

      得分:

      很好4分,良好3分,一般2分,較差2-0分。(2)教學(xué)計(jì)劃、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規(guī)定;教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動(dòng),聽課的節(jié)數(shù)是否達(dá)標(biāo);聽課是否認(rèn)真;評(píng)課是否講究實(shí)效。

      考核方法:教務(wù)處、教研組組織抽查或全面檢查教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)日志、備課筆記,查閱聽課筆記、教研組評(píng)課記錄、教務(wù)處考勤記錄。

      得分:很好3分,良好2分,一般1分

      (3)完成教學(xué)任務(wù)情況是否良好,教學(xué)基本目標(biāo)是否達(dá)成,是否準(zhǔn)時(shí)上、下課;講課內(nèi)容是否正確;課堂結(jié)構(gòu)是否合理;重難點(diǎn)是否突出;教學(xué)方法是否體現(xiàn)課改新精神,是否講究師生互動(dòng);教學(xué)是否富于藝術(shù)性;課堂教學(xué)效果如何。

      考核方法:查閱教學(xué)任務(wù)書、抽查教學(xué)進(jìn)度;隨堂聽課;召開家長(zhǎng)座談會(huì);

      得分:很好7-6分,良好5-4分,一般3-2分,較差1-0分。

      (4)作業(yè)量是否符合學(xué)校規(guī)定要求;作業(yè)是否具有典型;學(xué)員所做作業(yè)是否規(guī)范;批改是否正確及時(shí);是否經(jīng)常到班輔導(dǎo)、面向全體學(xué)員做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

      考核方法:查閱學(xué)員作業(yè)。查閱班務(wù)日志、教務(wù)處到班抽查

      得分:很好3分,良好2分,一般1分。(5)是否及時(shí)、認(rèn)真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務(wù),監(jiān)考有無(wú)失職現(xiàn)象;閱卷是否始終如一堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn);評(píng)講是否認(rèn)真及時(shí)。

      考核方法:查看所出試卷;抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄;抽查所閱試卷;召開學(xué)員座談會(huì);查閱教務(wù)處值班日志

      得分:很好3分,良好2分,一般1分,較差1-0分。2.教學(xué)實(shí)績(jī)方面40% 擔(dān)任文化類課程考試科目的教師其教學(xué)實(shí)績(jī)的考核主要依據(jù)其所教學(xué)科的期中、期末考試及上級(jí)部門統(tǒng)一組織的考試成績(jī)的名次差和差值差,確定本學(xué)期該科成績(jī)進(jìn)步綜合名次,并給以相應(yīng)考核分。

      擔(dān)任文化類課程考查科目或技能類課程的老師,其教學(xué)實(shí)績(jī)依據(jù)該科學(xué)期考查成績(jī)的合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率確定其該科該項(xiàng)綜合考核分。

      考核方法:(1)查閱各科考試成績(jī)表,與期初原始成績(jī)比較;(2)統(tǒng)計(jì)文化課期中、期末考試和統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)分率和標(biāo)準(zhǔn)差;(3)考查科.技能科根據(jù)其學(xué)期成績(jī)合格率、優(yōu)分率名次最后確定綜合名次;(4)各科名次統(tǒng)計(jì)原則上依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分。(5)原則上同年級(jí)任課教師進(jìn)行比較

      得分(綜合名次):

      第1名40分;第2名35分;第3名30分。

      凡積極參加教學(xué)觀摩、公開課活動(dòng)或課件比賽或積極指導(dǎo)學(xué)員輔導(dǎo)學(xué)員參加校內(nèi)、外競(jìng)賽或發(fā)表論文者,依據(jù)公開課級(jí)別或輔導(dǎo)競(jìng)賽成績(jī)所居名次的獎(jiǎng)級(jí)、刊載學(xué)員論文的刊物級(jí)別質(zhì)量給以適當(dāng)加分。

      家 長(zhǎng) 學(xué) 校 教 師 考 核 細(xì) 則

      一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)(共20分)

      1、擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),并有記錄;遵紀(jì)守法;貫徹執(zhí)行教育方針。

      2、熱愛學(xué)校,關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,模范遵守校紀(jì)校規(guī),工作不計(jì)得失,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,具有奉獻(xiàn)精神。

      3、不變相體罰學(xué)員。

      4、言行文明,行為示范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)溝通,不做有損教師形象的事;履行值日職責(zé),保持環(huán)境整潔,物品擺放整齊,在校不吃零食、不影響他人辦公;辦公時(shí)間不上網(wǎng)聊天、打游戲。

      5、不私自向?qū)W員收費(fèi)征訂各種資料或向?qū)W員推銷各類商品。

      6、積極參加師德師風(fēng)主題教育,成效明顯。

      二、工作量與出勤(共20分)

      1、達(dá)到并完成家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)定的工作量,能樂(lè)于接受家長(zhǎng)學(xué)校分配的臨時(shí)性工作,并盡力完成。(15分)

      2、自覺履行請(qǐng)假制度,上班及參加學(xué)校及上級(jí)組織的各類活動(dòng)無(wú)故不遲到、早退,出全勤。(5分)

      三、教育工作(共10分)

      1、重視在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)員進(jìn)行(滲透)思想教育。(5分)

      2、主動(dòng)配合學(xué)校、班級(jí)等在課內(nèi)外對(duì)學(xué)員開展的各類教育活動(dòng)。(5分)

      四、教學(xué)工作(共100分)

      1、認(rèn)真做好“教學(xué)五認(rèn)真”工作,在教學(xué)工作檢查中符合要求。(50分)

      2、在隨堂聽課活動(dòng)中,教學(xué)效果好。(10分)

      3、能按照要求開展教學(xué)活動(dòng)。(10分)

      4、能根據(jù)學(xué)員實(shí)際,自行命制好檢測(cè)試卷,并做好測(cè)試后的分析工作。(10分)

      5、教學(xué)效果好。重視學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)員合格率、優(yōu)秀率在原有基礎(chǔ)上有提高。(20分)

      五、教育教學(xué)研究與繼續(xù)教育(共50分)

      1、積極參加學(xué)校安排的各級(jí)各類教研活動(dòng),校內(nèi)教研活動(dòng)、備課組活動(dòng)參與率高。(5分)

      2、每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。(5分)

      3、有一定數(shù)量和質(zhì)量的教學(xué)反思。(5分)

      4、積極參與課題研究,有計(jì)劃,有過(guò)程性資料,有階段性成果。(10分)

      5、積極參加各類教學(xué)評(píng)比和論文評(píng)比等活動(dòng)。(5分)

      6、每學(xué)期至少有一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(3分)

      7、積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和理論,有記錄。(5分)

      8、積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用率高。(5分)

      9、按照上級(jí)要求積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。(7分)

      學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作考核細(xì)則 家庭教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是國(guó)民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),在青少年健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用,建好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與任課教師的聯(lián)系,對(duì)于學(xué)校育人這一核心宗旨來(lái)說(shuō),意義重大,效果顯著。為此,我校特制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作考核細(xì)則如下:

      一、成立組織,健全機(jī)制

      學(xué)校成立了家庭教育委員會(huì)、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,家長(zhǎng)學(xué)校教研組等機(jī)構(gòu)組織,切實(shí)把其作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入工作日程,列入學(xué)校工作計(jì)劃,納入目標(biāo)管理,主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體管理,班子成員集體配合,做到有具體工作安排,有制度,有檢查落實(shí),有總結(jié)匯報(bào)。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)

      家長(zhǎng)學(xué)校的中心任務(wù)是指導(dǎo)和幫扶學(xué)生家長(zhǎng),以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為宗旨,使家長(zhǎng)先受教育,并以身作則,言傳身教。積極學(xué)習(xí)法《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪》等。

      三、制訂標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范辦學(xué)行為

      1、成立家長(zhǎng)學(xué)校年級(jí)學(xué)員班,聘請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)作為班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),協(xié)助班主任做好班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)員的各項(xiàng)管理工作。

      2、設(shè)立教研組,聘請(qǐng)退休教師、高級(jí)教師和各班主任、名師充當(dāng) 家長(zhǎng)學(xué)校的任課教師。

      3、組織家長(zhǎng)學(xué)校任課教師集體備課,安排教學(xué)工作,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并每期培訓(xùn)1項(xiàng)。

      4、整理家長(zhǎng)學(xué)員名冊(cè),收集教師教案,整理存檔。

      5、每期以年級(jí)為單位,召開10人以上的家長(zhǎng)學(xué)員座談會(huì),聽取意 見,及時(shí)糾正存在的問(wèn)題并反饋。

      6、集中關(guān)注留守子女問(wèn)題,開展多種多樣的活動(dòng),及時(shí)反饋總結(jié)。

      7、各班主任在班級(jí)管理中,充分考慮學(xué)生特殊情況,以下隊(duì)、家 訪邀請(qǐng)來(lái)校、電話溝通等多種形式加強(qiáng)聯(lián)系,取得共識(shí)。

      8、定期召開家長(zhǎng)會(huì),鼓勁會(huì),吹風(fēng)會(huì),形成長(zhǎng)效跟蹤管理機(jī)制。

      四、明確責(zé)任,落實(shí)監(jiān)督

      1、學(xué)校要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校目標(biāo)管理。

      2、教學(xué)任務(wù)納入教師工作量,考評(píng)管理。

      3、班級(jí)工作(班主任、任課教師均含)納入班級(jí)量化管理。

      4、對(duì)于家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀任課教師、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀 學(xué)員要公開表彰,以激勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。

      第三篇:家長(zhǎng)學(xué)校教師教學(xué)工作考核細(xì)則

      家長(zhǎng)學(xué)校教師教學(xué)工作考核細(xì)則

      為了更好地貫徹落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,特制定教學(xué)工作考核細(xì)則:

      一、備課

      (一)總要求:

      教案(課時(shí)教學(xué)計(jì)劃)是上課的依據(jù),應(yīng)講求實(shí)效,易操作,整體結(jié)構(gòu)完整,主次分明,層次清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破恰當(dāng),前后銜接自然連貫。過(guò)程中應(yīng)努力體現(xiàn)現(xiàn)代家庭教育的基本理念,不惟課本,不惟教參,不抄襲照搬他人教案。努力做到“三先三后”即:先鉆研教材,后看家教資料;先個(gè)人備課,后集體備課,再個(gè)人備課;先吃透“兩頭”——教材和家長(zhǎng),后設(shè)計(jì)教法。

      (二)具體要求

      1、全冊(cè)備課(學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)

      內(nèi)容包括:學(xué)情分析、教材分析(包括教材編排、重點(diǎn)、難點(diǎn))、教學(xué)目標(biāo)、采取的主要措施(包括教學(xué)手段、方法)、教學(xué)進(jìn)度(包括檢測(cè)安排)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。

      2、單元備課

      內(nèi)容包括:?jiǎn)卧R(shí)結(jié)構(gòu)分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、采取的主要措施、課時(shí)分配等。

      3、課時(shí)備課

      新授課內(nèi)容包括:①明確、具體的教學(xué)目標(biāo);②教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);③學(xué)法指導(dǎo);④課前準(zhǔn)備(課件、教具、儀器等);⑤教學(xué)過(guò)程(教

      學(xué)過(guò)程應(yīng)努力體現(xiàn)各自的教學(xué)模式);⑥課后小結(jié)(教后記)等。

      (三)備課說(shuō)明:

      1、教案雖然沒有固定的格式,但應(yīng)有必備的內(nèi)容,可以在原來(lái)備課的基礎(chǔ)上添加內(nèi)容但不能刪減。教案中需重點(diǎn)寫的是備課者的模糊點(diǎn)、深入點(diǎn)、改進(jìn)點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),以及課堂教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。課后,教師要及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,及時(shí)寫教后記。

      2、不論詳案還是簡(jiǎn)案都應(yīng)以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)。提倡創(chuàng)新,突出個(gè)性,提倡在備課本上進(jìn)行反復(fù)修改。

      (四)備課檢查標(biāo)準(zhǔn)

      1、教案質(zhì)量要符合要求,每缺少一項(xiàng)扣0.2分。

      2、有照搬抄襲他人教案(凡雷同教案)者,一個(gè)扣10分。

      二、上課

      (一)要求:

      1、上、下課要準(zhǔn)點(diǎn),即小預(yù)備鈴響后立即到教室門前,下課鈴響后立即停止講課。

      2、教師在上課期間不準(zhǔn)坐著講課(特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)者例外)。

      3、上課期間擅離課堂者,視為誤課。記曠工現(xiàn)象一次,扣3分。

      4、無(wú)特殊情況,每耽誤一節(jié)課者,視為曠工半天,扣10分。

      5、教師要嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,否則視為違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)。

      (二)檢查標(biāo)準(zhǔn)

      1、每遲到、早退一次扣1分(指不超過(guò)3分鐘)。

      2、誤課一次(超過(guò)3分鐘)扣3分;誤課一節(jié)扣10分。

      3、私自調(diào)課一節(jié)扣3分。

      4、違反第2、5項(xiàng)規(guī)定,每次扣3分。

      四、教研教改

      (一)要求:

      1、質(zhì)量監(jiān)控反饋:

      凡對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及教師反映存在問(wèn)題較多教師,學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控小組對(duì)其提出質(zhì)詢,監(jiān)控小組成員將對(duì)其進(jìn)行跟蹤聽課、集體會(huì)診。確定合格、基本合格、不合格。必要的要進(jìn)行調(diào)換。

      2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí): ①認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)作好筆記。②結(jié)合教學(xué)實(shí)際,寫好教學(xué)筆記,要書寫工整,有實(shí)用價(jià)值。

      3、教研活動(dòng):①按時(shí)參加上級(jí)教育部門、學(xué)校、組織的各種家長(zhǎng)學(xué)校教研活動(dòng),如備課會(huì)、研訓(xùn)班、研討會(huì)等。②教學(xué)論文:每學(xué)期每人至少寫一篇不少于1000字的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)介紹、教學(xué)隨感等。

      4、計(jì)劃總結(jié):① 每學(xué)期開學(xué)第一周,寫好班主任工作計(jì)劃(班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃)交政教處存檔。② 班主任期終工作總結(jié),學(xué)期末上交政教處。

      (二)檢查標(biāo)準(zhǔn):

      1、無(wú)故不參加教研活動(dòng)者,每次扣5分。

      2、缺少教學(xué)論文者,學(xué)期末扣3分;缺少教學(xué)計(jì)劃或總結(jié)者,各扣3分;敷衍了事者酌情扣3---5分。每缺一次周工作計(jì)劃扣1分。五、六“不準(zhǔn)”

      1、上課不準(zhǔn)開手機(jī)進(jìn)課堂。

      2、不準(zhǔn)酒后上課。

      3、不準(zhǔn)上課照本宣科,枯燥無(wú)味。

      4、不準(zhǔn)無(wú)教案上課。

      5、不準(zhǔn)在教室內(nèi)抽煙。

      6、不允許私自縮短授課時(shí)間。檢查標(biāo)準(zhǔn):

      1—6項(xiàng)每違反一次,扣考核分1分。

      第四篇:2018家長(zhǎng)學(xué)校教師教學(xué)工作考核細(xì)則

      家長(zhǎng)學(xué)校教師教學(xué)工作考核細(xì)則

      石橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

      2018.02

      家長(zhǎng)學(xué)校教師教學(xué)工作考核細(xì)則

      為了更好地貫徹落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的要求,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,特制定教學(xué)工作考核細(xì)則:

      一、備課

      (一)總要求:

      教案(課時(shí)教學(xué)計(jì)劃)是上課的依據(jù),應(yīng)講求實(shí)效,易操作,整體結(jié)構(gòu)完整,主次分明,層次清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破恰當(dāng),前后銜接自然連貫。過(guò)程中應(yīng)努力體現(xiàn)現(xiàn)代家庭教育的基本理念,不惟課本,不惟教參,不抄襲照搬他人教案。努力做到“三先三后”即:先鉆研教材,后看家教資料;先個(gè)人備課,后集體備課,再個(gè)人備課;先吃透“兩頭”——教材和家長(zhǎng),后設(shè)計(jì)教法。

      (二)具體要求

      1、全冊(cè)備課(學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)

      內(nèi)容包括:學(xué)情分析、教材分析(包括教材編排、重點(diǎn)、難點(diǎn))、教學(xué)目標(biāo)、采取的主要措施(包括教學(xué)手段、方法)、教學(xué)進(jìn)度(包括檢測(cè)安排)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。

      2、單元備課

      內(nèi)容包括:?jiǎn)卧R(shí)結(jié)構(gòu)分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、采取的主要措施、課時(shí)分配等。

      3、課時(shí)備課 新授課內(nèi)容包括: ①明確、具體的教學(xué)目標(biāo); ②教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn); ③學(xué)法指導(dǎo);

      ④課前準(zhǔn)備(課件、教具、儀器等);

      ⑤教學(xué)過(guò)程(教學(xué)過(guò)程應(yīng)努力體現(xiàn)各自的教學(xué)模式); ⑥課后小結(jié)(教后記)。

      (三)備課說(shuō)明:

      1、教案雖然沒有固定的格式,但應(yīng)有必備的內(nèi)容,可以在原來(lái)備課的基礎(chǔ)上添加內(nèi)容但不能刪減。教案中需重點(diǎn)寫的是備課者的模糊點(diǎn)、深入點(diǎn)、改進(jìn)點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),以及課堂教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。課后,教師要及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,及時(shí)寫教后記。

      2、不論詳案還是簡(jiǎn)案都應(yīng)以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)。提倡創(chuàng)新,突出個(gè)性,提倡在備課本上進(jìn)行反復(fù)修改。

      (四)備課檢查標(biāo)準(zhǔn)

      1、教案質(zhì)量要符合要求,每缺少一項(xiàng)扣0.2分。

      2、有照搬抄襲他人教案(凡雷同教案)者,一個(gè)扣10分。

      二、上課

      (一)要求:

      1、上、下課要準(zhǔn)點(diǎn),即預(yù)備鈴響后立即到教室門前,下課鈴響后立即停止講課。

      2、教師在上課期間不準(zhǔn)坐著講課(特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)者例外)。

      3、上課期間擅離課堂者,視為誤課。記曠工現(xiàn)象一次,扣3分。

      4、無(wú)特殊情況,每耽誤一節(jié)課者,視為曠工半天,扣10分。

      5、教師要嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定,否則視為違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)。

      (二)檢查標(biāo)準(zhǔn)

      1、每遲到、早退一次扣1分(指不超過(guò)3分鐘)。

      2、誤課一次(超過(guò)3分鐘)扣3分;誤課一節(jié)扣10分。

      3、私自調(diào)課一節(jié)扣3分。

      4、違反第2、5項(xiàng)規(guī)定,每次扣3分。

      四、教研教改

      (一)要求:

      1、質(zhì)量監(jiān)控反饋:

      凡對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及教師反映存在問(wèn)題較多教師,學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控小組對(duì)其提出質(zhì)詢,監(jiān)控小組成員將對(duì)其進(jìn)行跟蹤聽課、集體會(huì)診。確定合格、基本合格、不合格。必要的要進(jìn)行調(diào)換。

      2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí): ①認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)作好筆記。②結(jié)合教學(xué)實(shí)際,寫好教學(xué)筆記,要書寫工整,有實(shí)用價(jià)值。

      3、教研活動(dòng):①按時(shí)參加上級(jí)教育部門、學(xué)校、組織的各種家長(zhǎng)學(xué)校教研活動(dòng),如備課會(huì)、研訓(xùn)班、研討會(huì)等。②教學(xué)論文:每學(xué)期每人至少寫一篇不少于1000字的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)介紹、教學(xué)隨感等。

      4、計(jì)劃總結(jié):① 每學(xué)期開學(xué)第一周,寫好班主任工作計(jì)劃(班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃)交政教處存檔。② 班主任期終工作總結(jié),學(xué)期末上交政教處。

      (二)檢查標(biāo)準(zhǔn):

      1、無(wú)故不參加教研活動(dòng)者,每次扣5分。

      2、缺少教學(xué)論文者,學(xué)期末扣3分;缺少教學(xué)計(jì)劃或總結(jié)者,各扣3分;敷衍了事者酌情扣3---5分。每缺一次周工作計(jì)劃扣1分。五、六“不準(zhǔn)”

      1、上課不準(zhǔn)開手機(jī)進(jìn)課堂。

      2、不準(zhǔn)酒后上課。

      3、不準(zhǔn)上課照本宣科,枯燥無(wú)味。

      4、不準(zhǔn)無(wú)教案上課。

      5、不準(zhǔn)在教室內(nèi)抽煙。

      6、不允許私自縮短授課時(shí)間。檢查標(biāo)準(zhǔn): 1—6項(xiàng)每違反一次,扣考核分1分。

      第五篇:李二莊中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      鳳陽(yáng)縣李二莊中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      我?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!睂⒁試?guó)家教育部、省、市教委有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育局面。

      二、工作目標(biāo)

      1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

      2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%。3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      三、具體要求與措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

      1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

      2、時(shí)間落實(shí)?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排1-2次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。

      3、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),并作理論報(bào)告。

      4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

      (二)健全制度,規(guī)范管理

      1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理

      ①建立考勤制度。制訂《小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)上課簽到表》和《家長(zhǎng)學(xué)校上課制度》;

      ②建立考評(píng)制度。對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問(wèn)卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況;

      ③建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

      ④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見表,定期發(fā)給家長(zhǎng),然后回收反饋,并對(duì)班主任建立家訪制度。

      2、建立評(píng)先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在校報(bào)刊登名或現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。

      3、建立檔案無(wú)紙化管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行無(wú)紙化管理。

      (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

      1、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

      2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;

      3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

      4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

      (四)開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平。

      1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

      2、聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

      3、舉行向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

      4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      5、通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在校報(bào)上,并積極向各??扑]。

      四、行事歷: 九月份

      1、制定家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃。

      2、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),并且需要得到家長(zhǎng)的密切配合。

      3、成立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

      十月份

      1、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,聽取他們對(duì)學(xué)校工作和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的意見。

      2、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校。十一月份

      1、家教資料宣傳1

      2、二年級(jí)家長(zhǎng)開放日 十二月份:

      1、家教資料宣傳2

      2、三年級(jí)家長(zhǎng)開放日 一 月份:

      1、家教資料宣傳3

      2、四年級(jí)家長(zhǎng)開放日 三月份:、家教資料宣傳4、五年級(jí)家長(zhǎng)開放日 四月份:

      1、家教資料宣傳5、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 五月份:、家教資料宣傳6、召開家長(zhǎng)委員會(huì) 六月份:

      一至六年級(jí):家教論文上交,學(xué)期工作總結(jié),評(píng)選

      “好家長(zhǎng)”。鳳陽(yáng)縣李二莊中心小學(xué)二0一0年九月十日 1 2 2 1 2

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