第一篇：小學(xué)教學(xué)工作考核細(xì)則（征求意見(jiàn)稿）[定稿]

文章

來(lái)源 蓮山課

件 w w w.5 Y K

j.Co M 2 小學(xué)教學(xué)工作考核細(xì)則（征求意見(jiàn)稿）

為了調(diào)動(dòng)教師做好教學(xué)工作的積極性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校，特制定教師教學(xué)工作管理考核細(xì)則。

考核內(nèi)容：

常規(guī)教學(xué)(100分)

（一）備課（15分）

1、要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研教材，把握教材的重難點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)編者意圖；認(rèn)真研究學(xué)生，結(jié)合學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)，合理安排學(xué)法、教法；教案書寫規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，體現(xiàn)課改理念。做好課后的教學(xué)反思，教學(xué)反思應(yīng)對(duì)自己教學(xué)中的成敗作深入的分析，反思不得少于備課節(jié)數(shù)的1/3。要做到提前3天備課。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：備課達(dá)要求獲滿分。備課課時(shí)數(shù)不足，每少備一課時(shí)扣1分；無(wú)教案上課的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分；教案不按時(shí)上交檢查的一次扣2分；教案質(zhì)量較差者酌情扣3—5分。反思不符合要求的扣2-5分。

（二）上課（20分）

1、要求：提前到崗，預(yù)備鈴響之前做好上課前的一切準(zhǔn)備（以抽查、平時(shí)觀察為主）；到專用教室上課的，要讓學(xué)生在上課之前到達(dá)上課地點(diǎn)；課堂教學(xué)要體現(xiàn)課改精神，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，合理使用現(xiàn)代信息技術(shù)，練習(xí)、作業(yè)合理，突出實(shí)效性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課表進(jìn)行上課，不坐著上課，不拖堂，不隨意調(diào)課；上課時(shí)通訊工具設(shè)置振動(dòng)或無(wú)聲，不接聽(tīng)，不接待來(lái)客；教態(tài)自然大方，符合師表形象。

課堂教學(xué)中積極構(gòu)建和諧課堂，努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的課堂學(xué)習(xí)氛圍，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。發(fā)揮課堂評(píng)價(jià)激勵(lì)功能，適時(shí)、適度、形式多樣地激勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂充滿活力。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：上課達(dá)要求獲滿分。上課遲到、早退或中途隨便離開(kāi)教室及提前下課的，發(fā)現(xiàn)一次扣4分，無(wú)故不上課的，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。隨意調(diào)課或擠占其它課的，發(fā)現(xiàn)一次扣3分（含隨意讓課給別人）；坐著上課的（生病除外）、上課時(shí)使用通訊工具的（含未設(shè)置振動(dòng)或無(wú)聲的）、隨意接待來(lái)客的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

（三）作業(yè)（15分）

1、要求：

作業(yè)布置量適中，形式多樣，有層次，有一定的深度和廣度。對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求嚴(yán)格，學(xué)生書寫認(rèn)真，格式規(guī)范；教師批閱細(xì)致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在的問(wèn)題，并讓學(xué)生及時(shí)訂正，有改有復(fù)批；批閱符號(hào)正確，注明批改日期；美術(shù)學(xué)科，檢查學(xué)生美術(shù)作業(yè)；科學(xué)學(xué)科，檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄；信息學(xué)科，檢查學(xué)生上機(jī)記錄；體育學(xué)科，檢查所負(fù)責(zé)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、任課班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練記錄或體育器材使用記錄。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)60%的為優(yōu)秀，達(dá)50%的為良好，達(dá)40%的為合格，40%以下為不合格。作業(yè)沒(méi)有及時(shí)批改的，一次扣2分。批改不規(guī)范的扣2-5分。作業(yè)優(yōu)秀得滿分，良好得16分，合格得12分，不合格得1—8分。

（五）學(xué)生輔導(dǎo)（10）

1、要求：應(yīng)重視課內(nèi)外提優(yōu)補(bǔ)差工作，合理利用時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要予以耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，不訓(xùn)斥、體罰學(xué)生。輔導(dǎo)時(shí)要講究語(yǔ)言策略，要講究技巧，盡量做到啟發(fā)輔導(dǎo)，對(duì)于作業(yè)輔導(dǎo)，爭(zhēng)取做到面批。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要給予扶優(yōu)輔導(dǎo)。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：一月輔導(dǎo)至少兩次。班級(jí)學(xué)困生數(shù)量多且無(wú)明顯提高扣2——5分。

（六）學(xué)業(yè)檢測(cè)（10分）

1、要求：?jiǎn)卧獙W(xué)習(xí)結(jié)束后，要對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性檢測(cè)；

及時(shí)分析學(xué)生階段性檢測(cè)情況，做好檢測(cè)情況質(zhì)量分析。

2、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查；未對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行階段性檢測(cè)、未及時(shí)分析學(xué)生階段性檢測(cè)情況，每次扣除2分。

教研活動(dòng)（15分）

要求：

1、開(kāi)學(xué)初教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，按計(jì)劃組織實(shí)施。期末進(jìn)行總結(jié)。。保證活動(dòng)時(shí)間，如遇特殊情況，活動(dòng)順延。

2、教研組成員要服從組長(zhǎng)的活動(dòng)安排，積極參加組內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策協(xié)助組長(zhǎng)搞好組內(nèi)工作。

3、教研組活動(dòng)時(shí)間組內(nèi)所有成員不得從事與活動(dòng)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事情。

4、各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，組織安排活動(dòng)內(nèi)容。教師無(wú)特殊情況不予準(zhǔn)假。

5、活動(dòng)前要做好充分準(zhǔn)備，活動(dòng)要有記錄，學(xué)期末記錄上交教務(wù)處。

考核量化標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時(shí)參加教研活動(dòng)，無(wú)故不參加一次扣2分。

2、精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容，組內(nèi)交給的任務(wù)不認(rèn)真對(duì)待，敷衍了事，影響活動(dòng)質(zhì)量，扣3-5分。

3、在教研活動(dòng)期間，做無(wú)關(guān)事項(xiàng)，不參與交流，扣2分。

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（15分）

要求：積極參加上級(jí)部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，按要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。自己加強(qiáng)專業(yè)提高方面的學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)體會(huì)。能按學(xué)校要求及時(shí)上交教育隨筆，各種學(xué)習(xí)材料。在上級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)中認(rèn)真參與，積極交流。

考核量化標(biāo)準(zhǔn)：

1、不按時(shí)參加上級(jí)活動(dòng)，扣3分，2、不按學(xué)校要求學(xué)習(xí)材料，不參加學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)口3——5分，3、不及時(shí)上交各種學(xué)習(xí)材料，扣 2分

二、考核辦法：

1、每月進(jìn)行一次常規(guī)教學(xué)檢查，各教師按照學(xué)校要求將材料交到教務(wù)處。

2、每月對(duì)教師的某項(xiàng)考核內(nèi)容進(jìn)行抽查，抽查的結(jié)果也作為月查考核內(nèi)容。

3、本考核細(xì)則試行過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)不合理或不完善的地方，學(xué)校將及時(shí)補(bǔ)充或修改。

教學(xué)其他工作

校本課程輔導(dǎo)（40分）

要求：輔導(dǎo)老師按要求上課，準(zhǔn)備充分，課時(shí)足、材料全、效果好，學(xué)生有收獲。認(rèn)真組織學(xué)生，做好學(xué)生點(diǎn)名工作，確保學(xué)生在課堂中不流失。積極組織學(xué)生參加上級(jí)部門和學(xué)校組織的競(jìng)賽、表演、展示活動(dòng)。

考核量化標(biāo)準(zhǔn)：

1、經(jīng)學(xué)校檢查課前準(zhǔn)備不充分，課堂效果不好，扣5分。

2、教案書寫不認(rèn)真，內(nèi)容簡(jiǎn)單，扣5分。

3、學(xué)生課堂紀(jì)律組織不好，隨意上下課，中途有學(xué)生流失現(xiàn)象，扣5分。

期末考試工作考核細(xì)則（20分）

考試是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，是檢查教師教學(xué)效果，反映教學(xué)質(zhì)量的主要方法，為了保證考試質(zhì)量，增加考試信度，加強(qiáng)對(duì)考試工作的管理，使考試工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，特制定如下考核細(xì)則：

1、監(jiān)考工作細(xì)則

2、教師批閱試卷工作細(xì)則

3、教師謄分工作細(xì)則

監(jiān)考工作細(xì)則

1、期末考試工作要求全校教師全員參與，不得隨意請(qǐng)假，如有特殊情況需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

2、監(jiān)考表一經(jīng)制定，不得隨意更改，不得私自調(diào)換，特殊情況由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)整。

3、監(jiān)考人員（即取卷教師）必須提前二十分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷，并了解本次考試的相關(guān)事項(xiàng)。

4、監(jiān)考人員（組織學(xué)生教師）必須提前十分鐘到教室，維持紀(jì)律，核對(duì)人數(shù)，預(yù)備鈴響后，分發(fā)試卷一人一份并說(shuō)明一份幾頁(yè)，監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定的地方寫上班級(jí)、姓名等相關(guān)信息。

5、考試過(guò)程中，監(jiān)考人員不斷巡視考場(chǎng)，不得向?qū)W生解釋試題，及時(shí)制止違紀(jì)行為并不驚動(dòng)其他學(xué)生，不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情（如：看書、報(bào)、雜志、批改作業(yè)、玩手機(jī)、接打電話、相互交談等），不得隨意離開(kāi)考場(chǎng)。

6、發(fā)現(xiàn)考生有作弊行為后，在不影響其他學(xué)生的情況下，及時(shí)處理、重大情況應(yīng)與樓層負(fù)責(zé)人員及時(shí)聯(lián)系。

7、發(fā)現(xiàn)試卷有問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與教導(dǎo)處聯(lián)系妥善處理。

8、考試結(jié)束，請(qǐng)全體學(xué)生坐好，收齊考卷、點(diǎn)清份數(shù)后方可允許學(xué)生離開(kāi)，并送到教導(dǎo)處進(jìn)行核對(duì)。

9、除監(jiān)考教師和校領(lǐng)導(dǎo)外，其它教師一律不得進(jìn)入考場(chǎng)。

10、嚴(yán)格執(zhí)行考試時(shí)間，不得隨意延長(zhǎng)和縮短考試時(shí)間

教師批閱試卷工作細(xì)則

1、由教導(dǎo)處將各類密封好的試卷分發(fā)給批閱組在校批閱，批閱過(guò)程中不得隨意拆啟試卷，不得將試卷帶離閱卷地點(diǎn)，批閱組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)并妥善保管好試卷。

2、批卷采用流水批改方式，由批卷組長(zhǎng)統(tǒng)一安排，共同商議，分段負(fù)責(zé)，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、如對(duì)參考答案有異議，由批卷組長(zhǎng)匯報(bào)給教導(dǎo)處統(tǒng)一處理，不得任意改動(dòng)。

4、試卷批改完后請(qǐng)任課教師進(jìn)行復(fù)查，如在核實(shí)分?jǐn)?shù)中發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)或評(píng)分不合理，應(yīng)向批卷組長(zhǎng)及時(shí)反映，經(jīng)有關(guān)人員進(jìn)行更正，試卷拆封后不能隨意更改成績(jī)。

5、批卷期間任課教師及學(xué)生不得隨意進(jìn)入批卷指定地點(diǎn)。

6、試卷批完后，由批卷組長(zhǎng)統(tǒng)一將試卷交還教導(dǎo)處保存。

教師謄分工作細(xì)則

1、謄分工作分為手寫謄分和電腦謄分兩種形式，均由批卷組長(zhǎng)負(fù)責(zé)完成，兩種謄分必須做到卷面成績(jī)與評(píng)分檔案一致，不得出現(xiàn)差錯(cuò)。

2、電腦謄分和手寫謄分必須在學(xué)校的指定時(shí)間內(nèi)完成，成績(jī)統(tǒng)計(jì)完成后將手寫謄分單交與主管領(lǐng)導(dǎo)保存。

3、手寫謄分一律用鋼筆或中性筆來(lái)完成，不得使用圓珠筆謄分，不得使用修正液，謄分結(jié)束后在指定位置簽名。

4、任課教師謄分后無(wú)特殊情況一律不允許修改。

5、教研組長(zhǎng)要認(rèn)真填寫質(zhì)量分析和試卷征詢意見(jiàn)表后交與教導(dǎo)處保存。

考核量化標(biāo)準(zhǔn)

凡未達(dá)到以上細(xì)則相關(guān)要求者，視具體情況給予酌情減分處理（2-5分），如有嚴(yán)重考試責(zé)任事故者，將扣除所有得分。

教學(xué)用書管理考核細(xì)則（10分）

一、教師用書的領(lǐng)取與歸還

1、學(xué)科教師的教材及教參，教輔資料開(kāi)學(xué)初必須由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)出并簽字。

2、教師應(yīng)妥善保管所領(lǐng)用的教材及教學(xué)輔助書籍，不許損壞及丟失。

3、教師用書的歸還，每學(xué)期末，組長(zhǎng)收齊全組教師的教學(xué)參考書及教輔材料統(tǒng)一送回圖書室并簽字。

二、學(xué)生用書的發(fā)放與歸還

1、開(kāi)學(xué)初，因發(fā)放教材的品種多、數(shù)量大，需各班主任及任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生及時(shí)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)到總務(wù)處統(tǒng)一領(lǐng)取教材、對(duì)所領(lǐng)教材的品種、數(shù)量進(jìn)行核實(shí)確認(rèn)后，簽字，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)后，沒(méi)誤差方可搬回本班。

2、循環(huán)用書：學(xué)期初任課教師到教導(dǎo)處統(tǒng)一領(lǐng)取、簽字。（領(lǐng)一個(gè)班即可）千萬(wàn)核對(duì)好所使用的版本。學(xué)期末，由任課教師送回教導(dǎo)處（本數(shù)與領(lǐng)取時(shí)相同）并簽字。要求學(xué)生保護(hù)好循環(huán)用書，不許在書上亂寫亂畫！

三、考核量化標(biāo)準(zhǔn)：共10分。

1、教師用書丟失一本減2分，不按時(shí)歸還的減1分。

2、關(guān)于學(xué)生用書，班主任及任課教師不及時(shí)領(lǐng)取或出現(xiàn)問(wèn)題減2分。

3、使用循環(huán)用書的老師，領(lǐng)錯(cuò)版本者減5分，不及時(shí)歸還的減2分。

創(chuàng)建“書香校園”教師工作考核細(xì)則（20分）

“與書為友”，“讓書香伴學(xué)生成長(zhǎng)”在創(chuàng)建“書香校園”品牌項(xiàng)目的過(guò)程中，凝聚的是老師們，尤其是班主任及語(yǔ)文教師們的智慧與汗水，針對(duì)創(chuàng)建書香校園系列活動(dòng)，提出以下管理細(xì)則。

班主任工作考核細(xì)則：

班主任要組織學(xué)生在班級(jí)開(kāi)展讀書活動(dòng)，盡量為學(xué)生提供讀書的時(shí)間，教給他們讀書的方法，鼓勵(lì)他們與好書為友，并在班級(jí)里營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

1、班主任要組織本班學(xué)生設(shè)立圖書角。要求規(guī)范，保證圖書質(zhì)量，選出兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員，制定借閱制度，保證每位學(xué)生每周可以借閱1——2次。

2、保證每周的閱讀閱覽課順利進(jìn)行，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行閱讀。

3、認(rèn)真配合教導(dǎo)處做好“快樂(lè)書吧”的有關(guān)事宜，包括向書吧提供好的書籍，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間，組織本班學(xué)生到書吧借閱圖書，做好登記。（六年級(jí)要按每周每班向書吧派出六名護(hù)書使者，維護(hù)書吧正常秩序）

4、和語(yǔ)文教師合作，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建書香校園系列，活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)讀書活動(dòng)，“天天詩(shī)韻盈繞”，要每周引領(lǐng)學(xué)生背古詩(shī)，要求：1——2年級(jí)每周一首古詩(shī)，3——6年級(jí)每周兩首古詩(shī)。3——6年級(jí)學(xué)生要有古詩(shī)積累本。

語(yǔ)文教師工作細(xì)則：

根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，語(yǔ)文教師在引領(lǐng)學(xué)生讀書的成長(zhǎng)過(guò)程，起著至關(guān)重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用；根據(jù)“書香校園”系列活動(dòng)，提出以下管理細(xì)則：

語(yǔ)文教師在平常的教育教學(xué)工作中，引領(lǐng)學(xué)生多讀優(yōu)秀文化典籍，開(kāi)展精彩紛呈的讀書活動(dòng)，教給學(xué)生讀書的方法，鼓勵(lì)學(xué)生與好書交朋友。

1、每學(xué)年初，根據(jù)學(xué)校提出的系列活動(dòng)認(rèn)真制定本班的讀書計(jì)劃；并按照計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)年末做出總結(jié)。

2、配合班主任教師開(kāi)展“天天詩(shī)韻盈繞”活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生背古詩(shī)要求1——2年級(jí)每周一首古詩(shī)，3——6年級(jí)每周兩首古詩(shī)，3——6年級(jí)要有古詩(shī)積極本。

3、語(yǔ)文教師在每周閱覽課時(shí)，要認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行閱讀，每月要開(kāi)展“讀書交流會(huì)”每學(xué)期末要對(duì)學(xué)生的讀書活動(dòng)進(jìn)行盤點(diǎn)，開(kāi)展讀書匯報(bào)活動(dòng)要有資料匯總，一學(xué)年在學(xué)校的讀書節(jié)上，要有活動(dòng)展示。

量化標(biāo)準(zhǔn)：以上為教師在“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)中的具體工作考核細(xì)則，總分值為20分，每學(xué)期末，根據(jù)學(xué)?？己耍ぷ魍瓿刹蛔阏?，減2——5分，工作完成優(yōu)秀者加2——5分。

實(shí)驗(yàn)工作考核細(xì)則(10分)

一、科學(xué)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)工作（5分）

1.根據(jù)科學(xué)教材各個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體要求，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作，實(shí)驗(yàn)儀器準(zhǔn)備要及時(shí)、充足。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)要充分利用現(xiàn)有儀器設(shè)備，使其發(fā)揮較好的功效，實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成后要及時(shí)書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)要及時(shí)填寫各種表格，如：《實(shí)驗(yàn)通知單》 《學(xué)期學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出計(jì)劃及實(shí)施情況表》《年度實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》《實(shí)驗(yàn)室開(kāi)出實(shí)驗(yàn)情況記錄表》等，每少一樣表格扣0.5分。

3.每少做一個(gè)實(shí)驗(yàn)扣1分，扣完為止。

二、實(shí)驗(yàn)儀器管理（3分）

1.實(shí)驗(yàn)教師在借用學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備時(shí)，要認(rèn)真保管，認(rèn)真給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用和保護(hù)措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器的完好。

2.實(shí)驗(yàn)教師沒(méi)能精心保管，沒(méi)認(rèn)真給學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)儀器的使用和保護(hù)措施，出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的損壞的，但沒(méi)能造成重大責(zé)任事故的，視情節(jié)輕重適當(dāng)減分。

3.沒(méi)有保管好實(shí)驗(yàn)儀器，并造成重大責(zé)任事故的，此項(xiàng)得0分

六、科技制做小組工作(2分)

1.科學(xué)教師在自己的教學(xué)工作任務(wù)外，組建科技制做小組的，而且在小組進(jìn)行活動(dòng)中效果較好的可得滿分。

2.組建科技制做小組的，但在小組進(jìn)行活動(dòng)中效果一般者適當(dāng)減分。

3.沒(méi)有組建科技小組的教師不得分。

以上各項(xiàng)工作完成較好的教師可加2-5分。

獎(jiǎng)勵(lì)得分；

1、經(jīng)驗(yàn)介紹交流：校級(jí)2分，區(qū)級(jí)6分，市級(jí)10分，自治區(qū)級(jí)20分，國(guó)家級(jí)30分。

2、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽：校級(jí)2分，區(qū)級(jí)6分，市級(jí)10分，自治區(qū)級(jí)20分，國(guó)家級(jí)30分。

3、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等各種榮譽(yù)。區(qū)級(jí)5分，市級(jí)10分，自治區(qū)級(jí)20分，國(guó)家級(jí)30分。

4、教案、課例獲獎(jiǎng)或發(fā)表：區(qū)級(jí)每篇2分，市級(jí)5分，自治區(qū)級(jí)10分，國(guó)家級(jí)30分。

5、課件獲獎(jiǎng)：區(qū)級(jí)2分，市級(jí)5分，自治區(qū)級(jí)10分，國(guó)家級(jí)20分。

6、科研課題結(jié)題或成果評(píng)選：區(qū)級(jí)6分，市級(jí)8分，自治區(qū)級(jí)10分，國(guó)家級(jí)12分。

來(lái)源 蓮山課

件 w w w.5 Y K

j.Co M 2

第二篇：北冶鎮(zhèn)小學(xué)綜合及教學(xué)工作考核規(guī)范(征求意見(jiàn)稿)

北冶鎮(zhèn)中小學(xué)2014-2015學(xué)年

綜合及教學(xué)工作考核辦法

一、考核對(duì)象

（一）小學(xué)：將小學(xué)考核根據(jù)學(xué)校規(guī)模分為兩組。第一組：柿樹(shù)嶺、安橋、劉黃、駱嶺、六村、望古朵、甘泉。第二組：倉(cāng)西、關(guān)址、王嶺、澗溝、灘子溝、裴嶺、馬行溝。

（二）初中：北冶一中、北冶二中

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）每一組綜合及教學(xué)工作，按照綜合及教學(xué)考核成績(jī)分別各獎(jiǎng)勵(lì)前3名。

（二）初中獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)情況待定。

（三）宣傳工作按工作成績(jī)積分獎(jiǎng)勵(lì)前3名。

三、學(xué)校綜合工作考核辦法

學(xué)校綜合考核成績(jī)=學(xué)校管理工作立項(xiàng)考核（25%）+各線工作月考核（20%）+教學(xué)成績(jī)考核（50%）+宣傳（2.5%）+獎(jiǎng)懲（2.5%）。

（一）學(xué)校管理工作立項(xiàng)考核成績(jī)=上學(xué)期三次立項(xiàng)檢查成績(jī)+下學(xué)期三次立項(xiàng)檢查成績(jī)。立項(xiàng)檢查占綜合考核成績(jī)的25%，由鎮(zhèn)中心學(xué)校組織有關(guān)人員定期和不定期深入學(xué)校對(duì)各校管理工作進(jìn)行立項(xiàng)檢查考核。

（二）各線工作月考核成績(jī)=上學(xué)期各線月考核成績(jī)+下學(xué)期各線月考核成績(jī)。各線月考核占學(xué)校綜合考核總成績(jī)的20%，分配為：業(yè)務(wù)30分，辦公室5分，通訊10分，財(cái)務(wù)5分，體衛(wèi)10分，綜治10分，電教10分，人事10分，成教5分，督導(dǎo)5分。共100分。

業(yè)務(wù)：

1、會(huì)議：按時(shí)參加縣教育局、中心校組織的會(huì)議，遲到1次扣0．５分，曠會(huì)1次扣１分。

2、上交材料：按時(shí)上交上級(jí)教育部門布置的各項(xiàng)材料。遲交1次扣 0．

2分，不符合質(zhì)量要求的扣0．5 分，不上交者扣1分。

3、教學(xué)競(jìng)賽：積級(jí)參加上級(jí)教育部門組織的各種競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)秀。不能按時(shí)完成任務(wù)的，每次扣0.5分。

4、教研活動(dòng)：積級(jí)參加上級(jí)教育部門組織的各種教研活動(dòng)，按時(shí)完成分配的論文、課件、優(yōu)質(zhì)課、課題等任務(wù)，不能按時(shí)完成的，每次扣0.5分。

5、培訓(xùn)學(xué)習(xí)：按時(shí)參加電教部門組織的各種培訓(xùn)。不按時(shí)參加者每次扣０．５分。

6、質(zhì)量檢測(cè)：在質(zhì)量檢測(cè)過(guò)程中，考場(chǎng)布置、監(jiān)考、評(píng)卷、糾分等，能按照縣局、中心校的要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。不符合要求的，每次扣學(xué)校2分。

辦公室：縣組織的會(huì)議中，遲到、早退一人次分別扣0.5分、1分，缺少一人次分別扣1分、2分；要求上交的電子或紙質(zhì)材料，不按時(shí)間、要求上交每次扣1分，遲交扣0.5分（沒(méi)按時(shí)間要求但不耽誤上交上一級(jí)為遲交）。

通訊：按時(shí)按數(shù)量報(bào)送《北冶教育》稿件（網(wǎng)上下載者視為無(wú)效稿件）計(jì)8分，遲交一天扣0.5分，少報(bào)一篇扣文章扣0.5，少一篇新聞扣0.2。；當(dāng)月在縣級(jí)媒體有正面報(bào)道加計(jì)2分。

計(jì)財(cái)：在中心學(xué)校、縣組織的培訓(xùn)、會(huì)議中，遲到、早退一人次分別扣0.5分、1分，缺少一人次分別扣1分、2分；要求上交的電子或紙質(zhì)材料，不按時(shí)間、要求上交每次扣1分，遲交扣0.5分；工作不認(rèn)真延誤縣接收、匯總一次扣2分；到縣參加集中數(shù)據(jù)錄入工作每人次加計(jì)1分。

體音美衛(wèi)：

1、能按要求及時(shí)上交各項(xiàng)材料（含紙質(zhì)和電子文檔）加1分，不能按時(shí)上交扣0.5分，不符合規(guī)定要求的扣0.5分。

2、能及時(shí)參加各種培訓(xùn)，不參加的扣1分，少參加1人的扣0.5分?？h以上教育主管部門通報(bào)批評(píng)的扣1分。

3、積極參加鎮(zhèn)、縣、市舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。能按時(shí)參加的依次加0.5、1、1.5分。否則依次扣0.5、1、1.5分。

4、接受縣、市、省、國(guó)家驗(yàn)收檢查的，分別加0.5、1、1.5、2分，受到批評(píng)的，每次分別扣0.5、1、1.5、2分。

綜治：

1、有縣（含）以上上訪案件（110件、政府網(wǎng)站發(fā)帖、市長(zhǎng)熱線等）的，每次扣1分。有鎮(zhèn)上訪案件的扣0.5分。

2、體罰或變相體罰學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

3、教師師德敗壞的除給予教師相應(yīng)處罰外，扣1分。

4、對(duì)信訪案件處理不力的每次扣1分。

電教：

1、會(huì)議：按時(shí)參加縣教育局、中心校組織的會(huì)議，遲到1次扣0．５分，曠會(huì)1次扣１分。

2、上交材料：按時(shí)上交上級(jí)教育部門布置的各項(xiàng)材料。遲交1次扣 0．2分，不符合質(zhì)量要求的扣0．5 分，不上交者扣1分。

3、賽事活動(dòng)：積極組織學(xué)生參加，及時(shí)注冊(cè)學(xué)習(xí)，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀。不注冊(cè)者每少一人扣 0．1分，優(yōu)秀較差者扣 2分。

4、成果評(píng)選：積極參加上級(jí)電教部門組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)評(píng)選。不按時(shí)參加者每次扣0.5。

５、培訓(xùn)：按時(shí)參加電教部門組織的各種培訓(xùn)。不按時(shí)參加者每次扣０．５分。

6、工作效果：因工作失誤造成不良影響，受到上級(jí)教育部門批評(píng)的，每次扣2分。

人事:（含關(guān)工委、工會(huì)、老干）

1、2、人事工作會(huì)議遲到的扣0.5分、不參加的扣1分。不按時(shí)間要求上交材料的扣0.5分，不上交的扣1分；上交材料數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的扣0.5分，造成重大失誤的扣1分。

3、在中心校領(lǐng)取材料（證件）不及送達(dá)相關(guān)人員造成材料（證件）缺失的每次扣1分。

4、教師培訓(xùn)遲到每人次扣0.5分，不參加培訓(xùn)每人次扣1分，被縣以上有關(guān)部門通報(bào)批評(píng)的每次扣2分。

成教：

1、能按要求及時(shí)上交各成教材料（含紙質(zhì)和電子文檔）的加1分，不能按時(shí)上交扣0.5分，不符合規(guī)定要求的扣0.5分。

2、能及時(shí)上交成人技術(shù)培訓(xùn)和初三離校前培訓(xùn)材料的加1分，遲交或不交的分別扣0.5、1分。

3、參加成教優(yōu)質(zhì)課和論文撰寫，及時(shí)參與的加加1分，不參加的扣0.5分。

4、各學(xué)校按照要求布置成人培訓(xùn)教室的加1分，否則扣0.5分。

督導(dǎo)：安全月報(bào)不按時(shí)間、要求上交每次扣1分，遲交扣0.5分； 其他臨時(shí)性工作不按要求參加，每次扣0.5分，上交材料不按時(shí)不符合要求扣0.5分；體罰或變相體罰學(xué)生印發(fā)鎮(zhèn)以上（含鎮(zhèn)政府、中心學(xué)校）人訪信訪每次扣1分。

（三）教學(xué)考核成績(jī)=（上學(xué)期考試成績(jī)+下學(xué)期考試成績(jī)）/2（期中考試占40%，期末占60%）。

（四）宣傳工作成績(jī)：

1、《北冶教育》每刊登一篇稿件（新聞除外）計(jì)0.1分，累加計(jì)算；

2、《新安手機(jī)報(bào)》正面新聞報(bào)道一次計(jì)0.5分、《教育新聞》、《今日新安》等縣級(jí)媒體正面新聞報(bào)道一次計(jì)1分；

3、《新安手機(jī)報(bào)》正面專題報(bào)道一次計(jì)1分、《教育新聞》、《今日新安》等縣級(jí)媒體正面專題報(bào)道一次計(jì)1.5分；

4、被市級(jí)以上新聞媒體正面報(bào)道一次，計(jì)2分；

5、本項(xiàng)得分累加計(jì)算，超過(guò)2.5分按2.5分計(jì)算。

（五）獎(jiǎng)勵(lì)：代表鎮(zhèn)接收縣級(jí)以上檢查或參加縣級(jí)以上集體活動(dòng)，按國(guó)家、省、市、縣依次計(jì)2、1.5、1、0.5分，在集體活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，按上邊標(biāo)準(zhǔn)累計(jì)。其他情況集體討論決定。懲罰：受到縣局或縣領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，每次扣0.5分，工作方法不當(dāng)造成信訪，110件及政府網(wǎng)站、電話反映每次扣1分，到中心學(xué)校人訪，每次扣0.2分，到縣上訪每次扣1分，單位或單位職工受縣行文處罰或批評(píng)，每次扣2分。滿分2分，計(jì)滿為止。

北冶鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法

一、指導(dǎo)思想：

以開(kāi)足開(kāi)全課程為指導(dǎo)，以“全面提高、培養(yǎng)優(yōu)生、保學(xué)控輟”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校健康、科學(xué)發(fā)展，為教師成長(zhǎng)提供公平、公正的發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)提升，結(jié)合縣局對(duì)學(xué)校的考核，制定本辦法。

二、初中考核：

1、考核人數(shù)：以學(xué)校學(xué)生建檔人數(shù)為基數(shù)，九年級(jí)班級(jí)人數(shù)=學(xué)校建檔人

數(shù)×85%÷班級(jí)數(shù)。八年級(jí)班級(jí)人數(shù)=建檔人數(shù)×90%÷班級(jí)數(shù)，七年級(jí)班級(jí)人數(shù)=建檔人數(shù)×95%÷班級(jí)數(shù)。

2、班級(jí)學(xué)科成績(jī)=平均成績(jī)÷學(xué)科最高平均成績(jī)×50+ 200名入圍率÷學(xué)科最高入圍率×30+350名入圍率÷學(xué)科最高入圍率×20

平均成績(jī)，九年級(jí)按班級(jí)考核人數(shù)的80%計(jì)算成績(jī)，七、八年級(jí)按班級(jí)考核人數(shù)的90%的計(jì)算成績(jī)。前200名、350名的入圍率，以縣、鄉(xiāng)統(tǒng)一考試為依據(jù)，入圍率=入圍人數(shù)÷ 班級(jí)考核人數(shù)。

3、班級(jí)成績(jī)：按班級(jí)學(xué)科成績(jī)的平均分計(jì)算。公式=學(xué)科之和÷學(xué)科數(shù)

4、年級(jí)成績(jī)：按年級(jí)各班級(jí)的平均分計(jì)算。公式=班級(jí)之和÷班級(jí)數(shù)。

5、學(xué)校成績(jī)：按各年級(jí)考核平均分計(jì)算。公式=各年級(jí)之和÷年級(jí)數(shù)。

6、考核辦法：兩校對(duì)換監(jiān)考（二中監(jiān)一中各年級(jí)兩個(gè)班，抽簽決定，一中其他班級(jí)由學(xué)校自行調(diào)換監(jiān)考），集中統(tǒng)一評(píng)卷，糾分只糾合錯(cuò)分?jǐn)?shù)，漏改、錯(cuò)改不糾分。

二、小學(xué)考核：

1、小學(xué)按兩個(gè)組團(tuán)分別進(jìn)行考核：

第一組團(tuán)：柿樹(shù)嶺、安橋、劉黃、六村、甘泉、望古垛、駱嶺

第二組團(tuán)：澗溝、倉(cāng)西、關(guān)址、王嶺、裴嶺、灘子溝、馬行溝

2、考核人數(shù)：班級(jí)人數(shù)×95%（四舍五入，保留整數(shù)）。

3、成績(jī)核算：

（1）6年級(jí)：班級(jí)學(xué)科成績(jī)=平均成績(jī)÷學(xué)科最高平均成績(jī)×50+ 200名入圍率÷學(xué)科最高入圍率×30+350名入圍率÷學(xué)科最高入圍率×20

（2）1-5年級(jí)：班級(jí)學(xué)科成績(jī)=平均成績(jī)×40%+優(yōu)秀率×20+及格率×40 6年級(jí)成績(jī)計(jì)算方法，同初中成績(jī)計(jì)算方法。小學(xué)的班級(jí)成績(jī)，年級(jí)成績(jī)、學(xué)校成績(jī)計(jì)算方法同初中。

4、考核辦法：

兩個(gè)組團(tuán)內(nèi)循環(huán)監(jiān)考，集中統(tǒng)一評(píng)卷，糾分只糾合錯(cuò)分?jǐn)?shù)，漏改、錯(cuò)改不糾分，期末獎(jiǎng)勵(lì)各組團(tuán)的前三名。

三、學(xué)科帶頭人：

中小學(xué)各年級(jí)成績(jī)第一名者為學(xué)科帶頭人，教學(xué)點(diǎn)設(shè)3名學(xué)科帶頭人。核

算以班級(jí)為單位，成績(jī)?yōu)楸緦W(xué)年4次質(zhì)量檢測(cè)學(xué)科的平均成績(jī)。

四、教績(jī)核算：

教師教績(jī)滿分為50分，期中占20%，期末占30%，每學(xué)期末集中核算1次，其核算公式為：教績(jī)=班級(jí)成績(jī)÷年級(jí)最高成績(jī)×50，若任教多個(gè)學(xué)科，則分科計(jì)算，取平均成績(jī)；未任課的管理人員，其教績(jī)按過(guò)程考核的90%計(jì)算。

第三篇：小學(xué)班級(jí)管理考核細(xì)則( 征求意見(jiàn)稿 )

衡鋼小學(xué)班級(jí)管理考核細(xì)則（征求意見(jiàn)稿）

［ 作者：校辦來(lái)源：本站閱讀：1042更新時(shí)間：2009-3-2］

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步提高我校常規(guī)管理水平，倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，美化校園環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，不斷提高我校學(xué)生的整體素質(zhì)。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定《衡鋼小學(xué)班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則》，作為考核的主要依據(jù)。

二、評(píng)分細(xì)則：

（一）、基礎(chǔ)建設(shè)

1、按照《優(yōu)秀班集體評(píng)比意見(jiàn)》相關(guān)內(nèi)容布置教室。（3分、2分、1分）

2、班級(jí)有特殊文化區(qū)域布置。（2分、1分、0分）

（二）、常規(guī)工作

1、每學(xué)期至少二次學(xué)生自己主持的主題班隊(duì)會(huì)，有方案、有記錄。（1分）

2、每學(xué)期至少一次心理健康教育課，法制教育課（有方案），有家長(zhǎng)會(huì)講稿。（1.5分）

3、班主任手冊(cè)填寫完整（有潛能生幫教紀(jì)錄）。（2.5分）

（三）、日常考核部分

評(píng)比采用百分制，分別從出勤（10分）、紀(jì)律安全（30分）、兩操（15分）、衛(wèi)生（15分）、愛(ài)護(hù)公物（10分）、放學(xué)路隊(duì)（15分）、班隊(duì)活動(dòng)（5分）七個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)比，在上級(jí)規(guī)定的學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，按日進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比采取扣分制，每周公布該班扣分情況，以周、月、學(xué)期為時(shí)間段，按年級(jí)，以積分多少評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)勝班級(jí)。

1、學(xué)生出勤（10分）----大隊(duì)部考察

（1）遲到、早退一人次扣0.1分。

（2）值周檢查人員無(wú)故缺崗、遲到、早退者，一人次扣0.2分。每月出滿勤的每人加0.2分。

（3）廣播員不按時(shí)到位的，一人次扣0.5分，不按時(shí)審稿的，一人次扣0.5分。

2、紀(jì)律、安全（30分）---值日師生

（1）早讀應(yīng)由第一節(jié)課的老師跟班，無(wú)教師跟班扣0.5分。

（2）課堂紀(jì)律不好，每次扣0.5分（以學(xué)校檢查和任課老師填寫的班級(jí)日志為準(zhǔn)，每周由教導(dǎo)處匯總，不按時(shí)上交班級(jí)日志的，扣0.5分）。

（2）學(xué)生按規(guī)定時(shí)間到校，不過(guò)早到校，有違反要求的，每人次扣0.1分。

（3）在校內(nèi)隨地亂扔瓜皮、果殼、紙屑、包裝袋等，每人次扣0.1分。

（4）在樓梯上故意推搡他人，或趴扶手下滑扣0.5分；

（5）上學(xué)期間（課間），不得隨意出校門，有事必須向班主任請(qǐng)假，違者一人次扣0.5分。

（6）經(jīng)查實(shí)，在校內(nèi)外有偷竊行為的，進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場(chǎng)所，及參與其它校外不良活動(dòng)，給學(xué)校造成不良影響的，每人次扣1分。

（7）預(yù)備鈴響后，教室不安靜扣0.5分。

（8）嚴(yán)禁爬護(hù)欄、圍墻、大門，違者每人每次扣0.5分。無(wú)體育老師帶領(lǐng)

攀爬體育器械的，違者一人次扣0.5分。

（9）校會(huì)、匯演、比賽等集體活動(dòng)，不能遵守活動(dòng)紀(jì)律的，影響秩序的，扣該班0.5分。

（10）有學(xué)生出現(xiàn)重大安全事故的，扣該班1分，并按其他規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。

（11）不得攜帶鐵棍、刀具、火種、玩具槍或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，違者每人次扣0.1分。

（12）不經(jīng)老師同意擅自到別的班級(jí)拿東西、打架，擾亂其他班級(jí)學(xué)生正常學(xué)習(xí)或活動(dòng)的，每人次扣0.5分。

（13）穿著不整齊或穿奇裝異服的，佩戴首飾、化妝的每人次扣該班0.5分。

3、兩操（15分）------值日師生

（1）課間操有學(xué)生無(wú)故不出操者，每人次扣0.2分。全班無(wú)故未能出操的，每次扣1分，遲到的一人次扣0.1分。

（2）課間操班主任老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)（本班隊(duì)伍的前面或后面），未到操場(chǎng)跟班的扣1分，未在指定地點(diǎn)的扣0.5分，退場(chǎng)時(shí)，班主任沒(méi)有跟班的每次扣0.5分。

（3）出操不能做到快、靜、齊，不按順序退場(chǎng)，或退場(chǎng)時(shí)紀(jì)律不好的，扣0.5分。

（4）眼保健操不認(rèn)真做的每人次扣0.1分，集體無(wú)故未能做眼保健操的，每次扣該班1分。

4、衛(wèi)生(15分)----值日生、總務(wù)處

按衛(wèi)生考核細(xì)則扣分

5、愛(ài)護(hù)公物：（10分）-----值日老師、總務(wù)處

（1）不定期檢查桌椅、飲水機(jī)等公物使用情況，被損壞一件次扣1分，遺失或被盜一件公物，扣1分，并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)修理、賠償。對(duì)公物損失較為嚴(yán)重的班級(jí)，扣2分，并取消當(dāng)月的文明班級(jí)評(píng)比資格。

（2）在桌椅、門窗、墻壁、立柱上亂刻亂畫或粘貼紙，發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分。并追究責(zé)任，負(fù)責(zé)清理。

（3）放學(xué)后，教室門窗有一個(gè)未關(guān)鎖，扣該班0.5分，如損壞則負(fù)責(zé)賠償。

（4）愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不踏進(jìn)花壇半步，不亂折損花草，不亂搖擺樹(shù)枝，違者每人次扣0.1分。

（5）愛(ài)護(hù)校園內(nèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、櫥窗，不能擅自抹擦損壞，違者每人一次扣0.5分，損壞者負(fù)責(zé)賠償。

（6）節(jié)約水電，隨手關(guān)水、關(guān)電，違者每次扣0.5分；杜絕用純凈水洗手，打架等浪費(fèi)行為，違者每人次扣0.5分。

6、放學(xué)路隊(duì):(15分)-----值日老師

（1）不能集體站隊(duì)放學(xué)每次扣班級(jí)1分。

（2）隊(duì)伍不齊，秩序混亂，每次扣該班0.5分，不跟班離校的每人次扣0.1分（每班只能有一人鎖門關(guān)窗）。

（3）無(wú)教師護(hù)送者，每次扣該班1分。

（4）未按學(xué)校指定的班級(jí)離校順序，不聽(tīng)從值周領(lǐng)導(dǎo)、老師指揮的，每班次扣0.5分。

（5）不按時(shí)放學(xué)的（下課鈴響20分鐘內(nèi)），每次扣該班0.5分。

7、班隊(duì)活動(dòng)：（5分）-----相關(guān)處室

（1）學(xué)生要儀表端莊，穿戴整齊、大方。大型活動(dòng)少先隊(duì)員未按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾，每人次扣0.1分。

（2）黑板報(bào)不及時(shí)更換，少一次扣1分，每次評(píng)比按校內(nèi)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)加分。

（3）按時(shí)上交各類稿件（每班每天3篇），不能及時(shí)上交的，每缺一次扣0.2分，在校廣播站發(fā)稿每篇加0.2分，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)稿，每篇加0.3分，在區(qū)級(jí)以上媒體發(fā)稿，每篇加0.5分。

（4）讀報(bào)時(shí)間，班主任不在班的，每次扣1分，讀報(bào)時(shí)間紀(jì)律不好每次扣0.5分。

（5）班集體無(wú)故不參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)扣該班5分，不參加學(xué)校體育隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)及其他興趣小組訓(xùn)練的，每人次扣1分，遲到早退的，每人次扣0.2分。

（6）在升旗儀式中，不能保持肅立，每人次扣0.1分，有學(xué)生遲到的每人次扣0.1分。

（7）未按教導(dǎo)處、大隊(duì)部要求舉行班隊(duì)活動(dòng)，每次扣1分。未按時(shí)完成教導(dǎo)處、大隊(duì)部布置的其他任務(wù)，每次扣1分。

（8）各類表冊(cè)不能及時(shí)填寫，未能按時(shí)上交的，每次扣0.5分。

(9)班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)矛盾，班主任不調(diào)解，將矛盾直接上交學(xué)校的，每次扣1分。

（10）學(xué)生重大違紀(jì)情況，由教導(dǎo)處處理的，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)上報(bào)扣分情況。

（四）教學(xué)成績(jī)部分----教導(dǎo)處

1、考核科目

學(xué)校統(tǒng)考科目的期末成績(jī)

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

按班評(píng)分、及格率、優(yōu)秀率排名，按年級(jí)排名順序分別加6、4、3、2、1（4個(gè)班的加5、3、2、1、），三項(xiàng)得分之和除以4，為教學(xué)成績(jī)的最后得分。

（五）加分----相關(guān)處室

1、每班建立好人好事登記簿，重大好人好事立即報(bào)大隊(duì)部，并對(duì)表現(xiàn)突出的（助人為樂(lè)、拾金不昧、見(jiàn)義勇為等），在校園或社會(huì)上造成較大影響的，經(jīng)討論協(xié)商視情況當(dāng)周給該班加1-2分。

2、對(duì)主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校臨時(shí)安排的的勞動(dòng)任務(wù)，并完成任務(wù)較出色的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)周評(píng)分1分。月內(nèi)不累加。

各類競(jìng)賽，如屬區(qū)市級(jí)組織閱卷，直接評(píng)出的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)分別按市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)加分，其他獎(jiǎng)項(xiàng)不加分。商業(yè)性運(yùn)作的獎(jiǎng)項(xiàng)不加分。

等級(jí) 校 區(qū) 市 省

一等獎(jiǎng) 1 1.5 2 2.5 二等獎(jiǎng) 0.5 1 1.5 2

三等獎(jiǎng) 0.2 0.5 1 1.5

綜合性競(jìng)賽獲獎(jiǎng)按同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)加倍加分（含校運(yùn)會(huì)、文藝匯演）（校運(yùn)動(dòng)會(huì)按團(tuán)體名次加分）。未評(píng)獎(jiǎng)而公開(kāi)發(fā)表或演出的，按同級(jí)標(biāo)準(zhǔn)折半加分，同一活動(dòng)獲得連續(xù)名次，按最高名次加分。

（六）、一票否決

私自下塘、下河洗澡的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。

私自玩火，造成安全事故的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。打群架的，一票否決，取消該班當(dāng)期評(píng)獎(jiǎng)資格。

三、評(píng)比辦法：

1、由學(xué)校組織，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、行政值班人員和學(xué)校各部門負(fù)責(zé)考核，采取定期檢查和不定期抽查的形式，真實(shí)準(zhǔn)確地登記好每天每班的扣分情況（各項(xiàng)扣分至零為止），校辦每周將各班扣分情況公布，接受老師和學(xué)生的監(jiān)督。

2、各年級(jí)每月的第一、二、三、四、五名分別加6、4、3、2、1分，計(jì)入期末考核（只有四個(gè)班的按5、3、2、1加分），基礎(chǔ)建設(shè)分、常規(guī)工作分、每月的考核名次分加上期末的成績(jī)考核分為全期考核分，年級(jí)第一名為優(yōu)秀班集體。

3、單項(xiàng)先進(jìn)由主管處室根據(jù)平時(shí)考核提出意見(jiàn)，交評(píng)委會(huì)研究決定。

4、學(xué)校班級(jí)檢查評(píng)比相關(guān)材料，學(xué)校建檔備查。

第四篇：北京郵電大學(xué)本科教學(xué)工作規(guī)范(修訂征求意見(jiàn)稿)

北京郵電大學(xué)本科教學(xué)工作規(guī)范

(修訂征求意見(jiàn)稿)為了規(guī)范教學(xué)管理，明確教學(xué)工作職責(zé)，增強(qiáng)全體教師和教學(xué)管理人員的工作責(zé)任心，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，提高本科教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)范。

一、培養(yǎng)方案

第一條 培養(yǎng)方案是高等學(xué)校培養(yǎng)專門人才，組織和管理教學(xué)過(guò)程的主要依據(jù)。它的內(nèi)容包括：專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)要求、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)及其時(shí)間分配、教學(xué)進(jìn)程和必要的說(shuō)明等。

第二條 培養(yǎng)方案的修訂應(yīng)及時(shí)反映學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的新形勢(shì)、新內(nèi)容。第三條 培養(yǎng)方案由學(xué)院根據(jù)學(xué)校總體指導(dǎo)思想組織制訂，經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會(huì)初審、校學(xué)術(shù)委員會(huì)審核、主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。

第四條 培養(yǎng)方案應(yīng)每位教師人手一冊(cè)，且每屆新生入學(xué)時(shí)發(fā)至新生人手一冊(cè)。第五條 培養(yǎng)方案一經(jīng)制訂，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，在一個(gè)周期內(nèi)不做大的變動(dòng)。如特殊情況確需變動(dòng)，需由學(xué)院提交書面申請(qǐng)，報(bào)送教務(wù)處履行審批手續(xù)，獲得批準(zhǔn)后，學(xué)院應(yīng)周知相關(guān)師生。

二、教學(xué)大綱

第一條 教學(xué)大綱是一門課程的教學(xué)指導(dǎo)文件，是選編教材和進(jìn)行教學(xué)工作的主要依據(jù)。制訂和執(zhí)行好教學(xué)大綱，對(duì)于規(guī)范教學(xué)內(nèi)容，搞好教材建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，具有重要作用。

第二條 教學(xué)大綱需按課程分別編制。培養(yǎng)方案中的每門課程（包括理論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)）都應(yīng)有相應(yīng)的教學(xué)大綱。

第三條 教學(xué)大綱應(yīng)以學(xué)科的科學(xué)體系為基礎(chǔ)，根據(jù)教學(xué)法特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，系統(tǒng)地按要求或章節(jié)安排該課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)數(shù)分配，以及根據(jù)不同課程的教學(xué)需要，規(guī)定實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、作業(yè)、參考書和有關(guān)教學(xué)設(shè)備等；同時(shí)還應(yīng)包括課程的教學(xué)目的和要求，教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、教材的選編原則和根據(jù)、教學(xué)方法的提示，教學(xué)內(nèi)容中特別疑難與復(fù)雜部分的教學(xué)處理建議等。

第四條 在編制教學(xué)大綱時(shí)，應(yīng)明確該課程在專業(yè)培養(yǎng)方案中的地位與任務(wù)，該課程的學(xué)習(xí)目的和要求。教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)為專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)，在保持自身科學(xué)體系的同時(shí)充分考慮專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)法的要求，還應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)方案中各門課程之間的相互聯(lián)系，避免重復(fù)和脫節(jié)。第五條 編制教學(xué)大綱應(yīng)當(dāng)貫徹知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際、少而精、循序漸進(jìn)的原則。教學(xué)大綱應(yīng)做到文字清楚、意義明確，名詞術(shù)語(yǔ)規(guī)范及定義正確。

第六條 教學(xué)大綱由專業(yè)負(fù)責(zé)人組織課程(群)負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師編制，由院學(xué)術(shù)委員會(huì)審核、主管教學(xué)工作的院長(zhǎng)批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案。

三、教材

第一條 教材是根據(jù)課程教學(xué)大綱編寫的、教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的材料，是教學(xué)的主要媒體。選擇優(yōu)質(zhì)的教材對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。

第二條 每門課程均應(yīng)按教學(xué)大綱的要求，由課程(群)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織有關(guān)教師選擇合適的教材，要優(yōu)先選用教育部推薦的優(yōu)秀教材、重點(diǎn)教材，經(jīng)典教材 及國(guó)外優(yōu)秀教材。

第三條 如沒(méi)有合適的教材可自行編寫教材（講義），編寫教材時(shí)要注重發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，制定合理的教材建設(shè)規(guī)劃，組織編寫高水平教材。

第四條 各門課程所編選的教材，需報(bào)所在學(xué)院主管教學(xué)工作的院長(zhǎng)批準(zhǔn)。

四、任課教師

第一條 大學(xué)教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)人才的重任，教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)直接影響著教育質(zhì)量。主講教師應(yīng)具備：

1、系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，精通本門課程的內(nèi)容，能較好地講授難點(diǎn)和重點(diǎn)，掌握課程的理論體系和本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，有較高的業(yè)務(wù)水平；

2、具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的敬業(yè)精神，能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、教書育人；

3、懂得教育的基本規(guī)律，注意總結(jié)、研究教學(xué)方法；

4、能熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段；

5、講師以上職稱或研究生以上學(xué)歷；

6、授課教師每學(xué)期承擔(dān)的課程應(yīng)不超過(guò)3門，承擔(dān)周學(xué)時(shí)不超過(guò)16學(xué)時(shí)，確有需要更多承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的，應(yīng)由學(xué)院審批并報(bào)教務(wù)處備案。

第二條 首次上崗的教師應(yīng)具備以下條件：

1、經(jīng)歷過(guò)人事處組織參加的教師崗前培訓(xùn)并取得教師資格證；

2、跟隨主講教師參與所開(kāi)課程的輔導(dǎo)、答疑、習(xí)題課等教學(xué)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)一輪的實(shí)踐鍛煉；

3、按照課程的基本要求與教學(xué)大綱的規(guī)定，全面掌握所開(kāi)課程的基本內(nèi)容；

4、通過(guò)試講等必要考核，證明已經(jīng)能夠獨(dú)立勝任相應(yīng)課程主講工作。第三條 新開(kāi)課的教師原則上應(yīng)具備以下條件：

1、具有講師以上職稱，對(duì)該學(xué)科領(lǐng)域作過(guò)較多的研究工作，發(fā)表過(guò)有關(guān)的論文或著作，并積累有相當(dāng)數(shù)量的資料；

2、對(duì)新開(kāi)設(shè)課程的意義、目的、要求進(jìn)行過(guò)論證；

3、提出較為詳細(xì)的教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)施方案；

4、由學(xué)院和專業(yè)負(fù)責(zé)人組織試講評(píng)議后，確認(rèn)達(dá)到開(kāi)設(shè)新課的基本要求；

5、教師有義務(wù)承擔(dān)學(xué)院分配的開(kāi)設(shè)新課程的授課任務(wù)。第三條 外聘兼職教師應(yīng)具備：

1、一般應(yīng)具有副高級(jí)以上職稱，經(jīng)專業(yè)負(fù)責(zé)人或課程負(fù)責(zé)人推薦報(bào)學(xué)院審核批準(zhǔn)；

2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能為人師表，具備高校教師的師德風(fēng)貌；

3、受聘講授理論課程的，需系統(tǒng)講授過(guò)將承擔(dān)的課程，教學(xué)效果良好。

第四條 教師應(yīng)將主要精力用于教學(xué)中，要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，積極進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

五、備課

第一條 備課是講好課的基礎(chǔ)和前提，任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，要有完整的教案。第二條 教師在備課過(guò)程中應(yīng)注意以下基本要求：

1、研究和熟悉培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱等教學(xué)文件；

2、按照教學(xué)大綱的規(guī)定，認(rèn)真鉆研教材，全面地掌握該課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)，即該課程（或單元）的基本知識(shí)（概念）、基本理論與基本方法；把握住主要思路，剖析層次，突出重點(diǎn)、注意難點(diǎn)；

3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及先修課程的教學(xué)情況，后續(xù)課程的要求，處理好本課程與先修課程和后續(xù)課程之間的銜接，結(jié)合學(xué)生實(shí)際選擇合適的教學(xué)方法，便于學(xué)生接受和掌握；

4、要適當(dāng)介紹前人進(jìn)行探索的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；

5、要處理好基本內(nèi)容和輔助內(nèi)容、經(jīng)典理論與新技術(shù)的關(guān)系，注意把傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

第三條 講課前，對(duì)實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、課堂討論、上機(jī)、演示實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)等教學(xué)手段和教學(xué)環(huán)節(jié)的配合應(yīng)提出要求，認(rèn)真落實(shí)、做好準(zhǔn)備。

六、課堂教學(xué)

第一條 每學(xué)期開(kāi)學(xué)初兩周內(nèi)，應(yīng)由課程負(fù)責(zé)人填寫《教學(xué)進(jìn)度表》，交開(kāi)課學(xué)院教務(wù)科保存三年。

第二條 教師應(yīng)嚴(yán)格按課表規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)上課，不得擅自調(diào)課、停課，如因病或參加國(guó)際會(huì)議及上級(jí)主管部門召開(kāi)的會(huì)議確需調(diào)停課的，必須履行相應(yīng)手續(xù)。

第三條 教師進(jìn)入課堂應(yīng)做到服裝整潔、儀態(tài)端莊、言談得體、舉止文明。

第四條 任課教師需提前10分鐘到教室做好上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，做到不遲到、不提前下課，不拖堂。上課期間任課教師必須關(guān)閉手機(jī)等通迅工具。

第五條 用漢語(yǔ)授課的，必須使用普通話，在授課時(shí)要做到條理清楚，概念明確，重點(diǎn)突出，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，快慢適度，板書清晰，效果良好。課堂上不講與課程無(wú)關(guān)內(nèi)容，做到教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，盡職盡責(zé)。

第六條 講究啟發(fā)式教學(xué)，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

第七條 合理使用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果。

第八條 注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和閱讀課外參考書、參考資料的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和文獻(xiàn)查閱及綜合能力。

第九條 課堂上注重加強(qiáng)與學(xué)生的交流，課后注意搜集學(xué)生的反饋信息，改進(jìn)教學(xué)工作。第十條 任課教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂考勤制度，將學(xué)生考勤納入到成績(jī)考核中，督促學(xué)生自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,確保良好的課堂秩序，對(duì)于任何影響課堂教學(xué)的情況，必須采取相應(yīng)措施予以制止。

第十一條 學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)效果的監(jiān)督、考核，保證良好的教學(xué)質(zhì)量。

七、輔導(dǎo)和答疑

第一條 輔導(dǎo)答疑是課程教學(xué)的必要環(huán)節(jié)，是課堂講授的重要補(bǔ)充，主講教師和輔導(dǎo)教師都必須認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。

第二條 配有專職輔導(dǎo)教師的課程，輔導(dǎo)教師要隨班聽(tīng)課，并及時(shí)向主講教師反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求，密切配合主講教師搞好教學(xué)工作。主講教師也必須定期參加答疑。周學(xué)時(shí)4以上的課程每周至少安排一次，周學(xué)時(shí)4以下的課程一般每?jī)芍苤辽侔才乓淮巍?/p>

第三條 輔導(dǎo)答疑可以在固定時(shí)間、固定地點(diǎn)，也可以通過(guò)預(yù)約或利用網(wǎng)絡(luò)、電子郵件等方式進(jìn)行。第四條 以個(gè)別答疑為主，對(duì)共同性的問(wèn)題可以進(jìn)行集體輔導(dǎo)。

第五條 教師應(yīng)善于從輔導(dǎo)答疑過(guò)程中發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)教學(xué)。

八、批改作業(yè)

第一條 為了檢查教學(xué)效果，督促學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真地學(xué)習(xí)，必須布置作業(yè)和批改作業(yè)。不僅輔導(dǎo)教師要批改作業(yè)，主講教師也應(yīng)批改作業(yè)。

第二條 教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真地完成作業(yè)，按時(shí)收交。對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育，不能放任自流；對(duì)潦草、馬虎、畫圖草率不合要求的作業(yè)，應(yīng)退回令其重做，對(duì)抄襲別人作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)，并令其補(bǔ)做。

第三條 教師批改作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí)。要指出作業(yè)中的突出優(yōu)點(diǎn)、獨(dú)立見(jiàn)解和錯(cuò)誤之處，對(duì)共性的問(wèn)題應(yīng)集中講解。

第四條 作業(yè)一般都應(yīng)全部批閱。對(duì)于少數(shù)作業(yè)量大的課程，可適當(dāng)減少批閱量。凡減少批閱作業(yè)量的課程，應(yīng)經(jīng)課程(群)負(fù)責(zé)人同意，院長(zhǎng)審核批準(zhǔn)，但每次不得少于學(xué)生人數(shù)的二分之一。

第五條 作業(yè)成績(jī)應(yīng)作為對(duì)學(xué)生平時(shí)考核成績(jī)的依據(jù)之一。

第六條 有條件的課程，教師可利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上收交和批改作業(yè)。

九、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

第一條 實(shí)驗(yàn)課要有教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，課前做好充分準(zhǔn)備，檢查實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

第二條 指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守本實(shí)驗(yàn)時(shí)有關(guān)規(guī)章制度的教育，特別是注意安全操作規(guī)程的教育。

第三條 指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格要求，每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須獨(dú)立完成并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教師要仔細(xì)批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對(duì)不符合要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告或抄襲他人的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，應(yīng)退回，實(shí)驗(yàn)必須重做。對(duì)不嚴(yán)肅認(rèn)真、違反操作規(guī)程的學(xué)生要及時(shí)批評(píng)教育，不接受教育者可令其停止實(shí)驗(yàn)。

第四條 指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)積極創(chuàng)造條件開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，努力增設(shè)設(shè)計(jì)型和綜合性實(shí)驗(yàn)，以加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

第五條 對(duì)于課程附屬的實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī)作出評(píng)定，并記入該課程 的成績(jī)。對(duì)于單獨(dú)設(shè)立的實(shí)驗(yàn)課程，教師應(yīng)按一門課程進(jìn)行成績(jī)考核。

第六條 學(xué)生因故經(jīng)教師同意不能按時(shí)做實(shí)驗(yàn)，教師一般應(yīng)安排時(shí)間補(bǔ)做。無(wú)故不做實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)成績(jī)以零分計(jì)。

第七條 教師安排實(shí)驗(yàn)課，應(yīng)處理好實(shí)驗(yàn)課與理論課的銜接。

十、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)

第一條 學(xué)院要按照培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)的整體要求，組織制訂各類實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，明確實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法。

第二條 各類實(shí)習(xí)均要根據(jù)培養(yǎng)方案和實(shí)習(xí)大綱制訂實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書（包括實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、要求和日程），落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，選聘有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

第三條 實(shí)習(xí)前學(xué)院要組織召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行組織紀(jì)律、安全與保密教育。

第四條 實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師要認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的考核評(píng)定及實(shí)習(xí)工作總結(jié)，并將實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)教務(wù)處備案。

第五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)工作規(guī)范詳見(jiàn)《畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師規(guī)范》。

十一、考試和考查

第一條 培養(yǎng)方案中的每一門課程都應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行考試或考查，目的是督促學(xué)生系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的內(nèi)容，評(píng)定學(xué)生的知識(shí)和能力，檢查總結(jié)教學(xué)效果。

第二條 考試課程一般應(yīng)安排一次期中考試，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠綍r(shí)測(cè)驗(yàn)，期末考試由學(xué)校在學(xué)期末集中安排；考查課程根據(jù)平時(shí)測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、課堂討論等情況綜合評(píng)定成績(jī)，考核應(yīng)在期末集中考試前完成。

第三條 考試命題：

1、命題對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有重要的指導(dǎo)作用，試題應(yīng)符合教學(xué)大綱的要求，能夠檢查學(xué)生知識(shí)和能力的真實(shí)水平，并引導(dǎo)學(xué)生提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2、考試應(yīng)由課程(群)負(fù)責(zé)人指定教師命題，教務(wù)處指定的重點(diǎn)課程應(yīng)實(shí)行考教分離，涉及面較大的課程應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)考，課程(群)負(fù)責(zé)人對(duì)試題的質(zhì)量負(fù)責(zé)。試題要有適當(dāng)?shù)碾y度和區(qū)分度，考試時(shí)間一般為2小時(shí)。

3、命題應(yīng)出兩份水平相當(dāng)?shù)脑嚲恚碅卷、B卷，其中一份作為考試卷，另一份作為補(bǔ)考卷。教師命題應(yīng)同時(shí)給出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

4、試題由校教材中心統(tǒng)一印制，教師和與試題接觸的人要高度重視試題的保密工作，考試前不得以任何方式暗示或泄露試題內(nèi)容。

第四條 教師應(yīng)服從工作安排，參加監(jiān)考，嚴(yán)格執(zhí)行《北京郵電大學(xué)監(jiān)考教師職責(zé)》，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。

第五條 閱卷：

1、統(tǒng)考課程實(shí)行流水作業(yè)，集中評(píng)卷。

2、嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)卷，如有異議，須經(jīng)評(píng)卷教師集體討論，方能改動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、評(píng)卷后需專人復(fù)查合格才能登分，避免評(píng)分或成績(jī)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤。

第六條 期末考卷一般需保留四年。如果學(xué)生對(duì)成績(jī)有異議，應(yīng)在下一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周以書面方式向課程所在學(xué)院教務(wù)科提出查卷申請(qǐng)，任課教師應(yīng)查閱試卷，并給予答復(fù)。

第七條 成績(jī)?cè)u(píng)定：

1、考試課、考查課的成績(jī)均采用百分制，含實(shí)踐環(huán)節(jié)課程。畢業(yè)設(shè)計(jì)、體育課采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)分制。

2、考試課程期末總成績(jī)應(yīng)由平時(shí)成績(jī)、期中成績(jī)、期末考試成績(jī)加權(quán)取和確定，平時(shí)成績(jī)（平時(shí)測(cè)驗(yàn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)）和期中考試占30-40%，期末考試占70-60%。

3、考查課程期末總成績(jī)應(yīng)以平時(shí)測(cè)驗(yàn)占60%左右，實(shí)踐環(huán)節(jié)和平時(shí)作業(yè)占40%左右的比例確定。

4、各門課程的班級(jí)成績(jī)應(yīng)基本符合“正態(tài)分布”的規(guī)律，班級(jí)平均分一般應(yīng)在70-80分。要避免分?jǐn)?shù)過(guò)高或過(guò)低現(xiàn)象。對(duì)考試不及格比例偏大的現(xiàn)象要認(rèn)真分析原因，并提出改進(jìn)辦法。

第八條 課程考試（考查）結(jié)束后一周內(nèi)，教師應(yīng)將課程考試（考查）成績(jī)錄入成績(jī)管理系統(tǒng)。

十二、附則

第一條 擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的全體教學(xué)工作人員和教學(xué)管理人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉本細(xì)則，并嚴(yán)格執(zhí)行。

第二條

各教學(xué)單位應(yīng)經(jīng)?；蚨ㄆ趯?duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)實(shí)施情況組織檢查和評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究改進(jìn)措施，確保本科教學(xué)工作規(guī)范、有序地運(yùn)行。

第三條、本規(guī)范經(jīng) 年 月 日校務(wù)辦公會(huì)通過(guò)，于。。。修訂，自修訂版頒布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：2013育紅小學(xué)內(nèi)部管理考核條例(征求意見(jiàn)稿)

2013育紅小學(xué)內(nèi)部管理考核條例（征求意見(jiàn)稿）

第一章 總章

一、本條例分為四部分：常規(guī)工作考核、成績(jī)考核、管理考核、獎(jiǎng)勵(lì)。

二、常規(guī)工作考核包括師德、出勤、安全、學(xué)習(xí)與教研、教學(xué)常規(guī)、班級(jí)管理、管理考核及其它考核，此項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)作為期末量化獎(jiǎng)勵(lì)。

三、成績(jī)考核包括競(jìng)賽、測(cè)試、教學(xué)效果。測(cè)試及教學(xué)效果分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)隨測(cè)試進(jìn)行。競(jìng)賽得分計(jì)入上述第二項(xiàng)。

四、第二及第三項(xiàng)合計(jì)為學(xué)期總得分，作為評(píng)優(yōu)選模、職稱評(píng)聘的主要依據(jù)。

五、每學(xué)期評(píng)出三分之一的教師為優(yōu)秀教師、三分之一的班主任為優(yōu)秀班主任、三分之一的領(lǐng)導(dǎo)成員為優(yōu)秀干部。上一級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任必須是學(xué)校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。

六、對(duì)于：玩忽職守，出現(xiàn)較大事故或給學(xué)校帶來(lái)較大負(fù)面影響的及拒不服從工作安排的，一票否決，扣除全部量化分?jǐn)?shù)及全年獎(jiǎng)金(可從工資中扣除)，年終考核原則上填寫不合格。七、一切規(guī)定皆以本條例為準(zhǔn)，本條例由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織適時(shí)修訂并負(fù)責(zé)解釋。

第二章 師德

一、熱愛(ài)教育工作、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、努力工作、盡職盡責(zé)，注重個(gè)人儀表。根據(jù)個(gè)人工作態(tài)度和表現(xiàn)，由考核小組評(píng)價(jià)，分為五個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀60分（不超過(guò)25%），良好45分，合格30分，基本合格15分，不合格0分。

二、簽訂師德責(zé)任書，并嚴(yán)格執(zhí)行。

三、綜合表現(xiàn)考核

1、被表?yè)P(yáng)一次獎(jiǎng)5分，被批評(píng)一次扣5分。特別表?yè)P(yáng)一次獎(jiǎng)10分，特別批評(píng)一次扣10分。

2、當(dāng)選一次“教師之星”獎(jiǎng)10分。

3、工作日酒后上班，一次至少扣50分，并扣100元以上工資。

4、違犯校規(guī)校紀(jì)（沒(méi)有明確規(guī)定的）一次至少扣10分以上。

5、亂收亂購(gòu)、體罰學(xué)生、私自辦班等個(gè)人違紀(jì)行為，一次至少扣100分，并扣200元以上工資或獎(jiǎng)金。

6、因個(gè)人違紀(jì)行為，學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校反映，一次扣責(zé)任人200分以上，并扣500元以上工資或獎(jiǎng)金。如需要賠償?shù)模蓚€(gè)人全部承擔(dān)。

7、因個(gè)人違紀(jì)行為，學(xué)生家長(zhǎng)到上級(jí)反映，如情況屬實(shí)，一次扣責(zé)任人300分以上，并扣1000元以上工資或獎(jiǎng)金，本學(xué)年不得評(píng)優(yōu)選模。情況嚴(yán)重的，加倍處理，直至停課待崗，停發(fā)工資。如需要賠償?shù)?，由個(gè)人全部承擔(dān)。

第三章 出勤

一、請(qǐng)假

1、必須事前請(qǐng)假，并且安排好工作，若出現(xiàn)曠課或工作按曠工處理。當(dāng)天有監(jiān)考、改卷、重大活動(dòng)等任務(wù)時(shí)，一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。

2、請(qǐng)假一天以內(nèi)（含一天）由值日校長(zhǎng)批準(zhǔn)；一天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)；十天以上需個(gè)人提出書面申請(qǐng)，由政工校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、校長(zhǎng)共同簽字批準(zhǔn)。公假由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

二、細(xì)則

1、請(qǐng)假脫崗一次扣5元，不請(qǐng)假脫崗加倍計(jì)算。

2、無(wú)課（含自己調(diào)好課的）請(qǐng)假半天扣20元。如出現(xiàn)空課，按曠課處理請(qǐng)假者。有課請(qǐng)假半天扣30元。有監(jiān)考、改卷、重大活動(dòng)等時(shí)間性較強(qiáng)的任務(wù)時(shí)，按有課請(qǐng)假請(qǐng)假對(duì)待。不上課的請(qǐng)假按有課對(duì)待。曠工半天扣50元，有課另扣曠課費(fèi)，曠課一節(jié)扣100元。

3、請(qǐng)假少參加一次學(xué)校例會(huì)或重要活動(dòng)，一次扣10元（公假除外）。學(xué)校例會(huì)或重要活動(dòng)必須給主持人請(qǐng)假，否則，視為曠會(huì)。其它會(huì)議另訂。不請(qǐng)假加倍處理。孩子不足一周歲的教師，只要提前通知，原則上必須參加會(huì)議，個(gè)人安排好工作，可以晚到校一節(jié)課。

4、學(xué)校安排代班一節(jié)補(bǔ)5元。教師間代上一節(jié)，付對(duì)方5元及量化分1分（經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，雙方自愿換課或自愿代上的除外），憑上課條或記錄由教務(wù)處統(tǒng)一劃撥。

5、請(qǐng)假超過(guò)一月的（含一個(gè)月），不扣除節(jié)假日。

三、量化

1、脫崗一次扣2分。請(qǐng)假半天扣3分（含公假）。曠工半天扣10分，有課另加曠課分，曠課一節(jié)扣10分。

2、少參加一次例會(huì)或重要活動(dòng)扣5分，其它會(huì)議另訂。

3、出全勤每月獎(jiǎng)15分。

四、特殊規(guī)定

1、公假期間（根據(jù)學(xué)校規(guī)定，依據(jù)證明），不扣工資，停發(fā)獎(jiǎng)金。

2、因病不上班的每月扣1500元代課費(fèi)，特殊情的每月扣1200元代課費(fèi)，以上均不扣除節(jié)假日，不享受任何福利。因病不能上班，需個(gè)人提出書面申請(qǐng)，由政工校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、校長(zhǎng)共同簽字批準(zhǔn)。3、53周歲以上的女教師、57周歲以上的男教師，因病不能上班的，個(gè)人提出申請(qǐng)，由政工校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、校長(zhǎng)共同簽字批準(zhǔn)，并報(bào)教育局備案，可以提前離崗，不享受任何福利。

第四章 安全

一、值班

1、每個(gè)教師都必須按照要求參與安全值班，參加值班的每月獎(jiǎng)量化分10分，特殊情況不能參加值班的每月扣量化分15分。

2、分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排值班崗位，校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)抽查，值班校長(zhǎng)或值班主任負(fù)責(zé)檢查。

3、嚴(yán)格按時(shí)段、區(qū)域值班，值班崗位由分管校長(zhǎng)安排，值班人員由年級(jí)主任分配，并把值班名單報(bào)值班校長(zhǎng)。如有本日值班人員請(qǐng)假等，年級(jí)主任應(yīng)及時(shí)調(diào)整，并報(bào)值班校長(zhǎng)。抽查時(shí)每遲到或缺崗一次扣本人10分，扣年級(jí)主任2分。值班校長(zhǎng)及主任如沒(méi)有檢查到位或缺少記錄，則扣值班校長(zhǎng)10分。

4、如有公差或請(qǐng)假，兩周內(nèi)自行調(diào)班，兩周以上由年級(jí)主任報(bào)請(qǐng)學(xué)校安排，否則按空崗處理。

二、點(diǎn)名

1、預(yù)備時(shí)間由班主任或委托他人點(diǎn)名，少一次扣5分。

2、上課必須先點(diǎn)名，并做好考勤記錄，由年級(jí)主任交分管校長(zhǎng)。少一次點(diǎn)名扣2分。如有問(wèn)題及時(shí)處理并向年級(jí)主任、值班校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)匯報(bào)。

三、預(yù)防

1、成立安全檢查小組，分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)期初及每月進(jìn)行一次安全大檢查，要有記錄、整改措施及結(jié)果，要有檢查人員簽名。少一次扣檢查小組所有成員每人10分。

2、年級(jí)主任組織班主任每周都要檢查一次教室及辦公室，將檢查結(jié)果書面及時(shí)地匯報(bào)給分管校長(zhǎng)。少一次檢查報(bào)告扣年級(jí)主任及責(zé)任班主任每人5分。如有危險(xiǎn)或突發(fā)事

故，應(yīng)及時(shí)處理并及時(shí)報(bào)分管校長(zhǎng)或者其他領(lǐng)導(dǎo)。

3、由分管校長(zhǎng)制定各種安全預(yù)案并組織進(jìn)行演練，危機(jī)時(shí)能啟動(dòng)預(yù)案。

4、不準(zhǔn)組織學(xué)生進(jìn)行有可能造成傷害事故的活動(dòng)。

四、事故處理

1、如發(fā)生安全事故，應(yīng)及時(shí)處理，并及時(shí)報(bào)分管校長(zhǎng)。學(xué)校將根據(jù)事故原因及善后情況予以處理責(zé)任人。

2、如發(fā)生安全事故，由值班校長(zhǎng)處理完畢的，扣本崗位教師10分。由分管校長(zhǎng)處理完畢的，扣本崗位教師20分，扣年級(jí)第一主任、年級(jí)主任、值班校長(zhǎng)每人5分。交學(xué)校處理的扣本崗位教師50分，扣年級(jí)第一主任、年級(jí)主任、值班校長(zhǎng)、值班主任、分管校長(zhǎng)每人20分，并通報(bào)批評(píng)。

3、如事故較嚴(yán)重或影響超出學(xué)校范圍，扣直接責(zé)任人200分以上，并扣500元以上獎(jiǎng)金或工資?？塾嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)（年級(jí)主任、年級(jí)第一主任、值班校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)）50分以上，并扣100元以上獎(jiǎng)金。

4、上課期間出現(xiàn)事故，由任課教師負(fù)完全責(zé)任，并承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)糾紛。

5、如出現(xiàn)空課，由任課教師負(fù)完全責(zé)任，并承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)糾紛。并追究班主任30%的處罰（班主任不在校時(shí)，追究副班主任或受班主任委托的教師），追究值班校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)各5%的處罰。

6、課間如出現(xiàn)事故，如值班人員不在崗，則個(gè)人承擔(dān)全部責(zé)任，追究值班校長(zhǎng)5%的處罰、值班主任3%的處罰。如值班人員在崗出現(xiàn)事故，值班責(zé)任人負(fù)75%的責(zé)任，年級(jí)第一主任、年級(jí)主任、班主任各負(fù)5%的責(zé)任，值班校長(zhǎng)負(fù)10%的責(zé)任。

第五章 學(xué)習(xí)與教研

1、參加學(xué)?；蚣?jí)部組織的教研活動(dòng)，每學(xué)期要有全部教研記錄，少一篇教研活動(dòng)記錄扣5分。教研活動(dòng)要注重實(shí)效，不能只重形式、參加學(xué)校或級(jí)部組織的教研活動(dòng)，每周要有教研記錄，且及時(shí)上交教務(wù)處，少一篇教研活動(dòng)記錄扣級(jí)部成員每人2分。記錄要真實(shí)，否則按缺少對(duì)待。組內(nèi)的教研活動(dòng)，教務(wù)處要巡視、驗(yàn)收并及時(shí)劃分學(xué)校組織的教研活動(dòng)，教務(wù)處要根據(jù)各級(jí)部的出勤人數(shù)，各級(jí)部人員的發(fā)言情況，給級(jí)部劃分，學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)各級(jí)部平時(shí)的積分情況，評(píng)出三個(gè)等級(jí)，一級(jí)加30分，二級(jí)加15分，三級(jí)加5分。

2、每學(xué)期要聽(tīng)課15節(jié)以上（含看錄像），且有評(píng)課記錄，多聽(tīng)一節(jié)課獎(jiǎng)1分，少聽(tīng)一節(jié)課扣1分。錄像課2節(jié)按一節(jié)對(duì)待。每次在校聽(tīng)課后要到教務(wù)處備案。少一次評(píng)課記錄扣0.5分。

3、鼓勵(lì)教師多讀書，每讀一本與教學(xué)有關(guān)的書，要求驗(yàn)證書原件及讀書筆記，讀書筆記不少于五千字。每讀一本書（教學(xué)或?qū)W校管理有關(guān)的）獎(jiǎng)10分。教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)筆記按要求完成，要求與教學(xué)有關(guān)，少一篇扣1分。

4、被評(píng)為學(xué)校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文獎(jiǎng)5分，市級(jí)以上獎(jiǎng)10分。發(fā)表一篇論文（區(qū)級(jí)以上的與教學(xué)或?qū)W校有關(guān)的文章、報(bào)道等）區(qū)級(jí)獎(jiǎng)10分、市級(jí)以上獎(jiǎng)15分，能體現(xiàn)學(xué)校名稱的一次另加5分，累計(jì)計(jì)算。

5、每學(xué)期學(xué)校各科共評(píng)選15節(jié)左右優(yōu)質(zhì)課。被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)10分，區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)20分（指一等獎(jiǎng)，每降一個(gè)等次減5分），市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)40分（指一等獎(jiǎng)，每降一個(gè)等次減10分）。以上只包括現(xiàn)場(chǎng)演講，不含課件等類評(píng)選，同一節(jié)課只按最高的計(jì)算一次。

6、被評(píng)為區(qū)級(jí)公開(kāi)課獎(jiǎng)10分，市級(jí)公開(kāi)課獎(jiǎng)20分，省級(jí)公開(kāi)課獎(jiǎng)40分。以上只包括現(xiàn)場(chǎng)演講，不含課件等類評(píng)選，同一節(jié)課只按最高的計(jì)算一次。

7、每學(xué)期學(xué)校各科共評(píng)選15名左右教學(xué)能手。被評(píng)為學(xué)校教學(xué)能手獎(jiǎng)20分，被評(píng)為

區(qū)級(jí)教學(xué)能手獎(jiǎng)50分，市級(jí)教學(xué)能手獎(jiǎng)80分。

8、其它類的榮譽(yù)稱號(hào)與教學(xué)密切相關(guān)的獎(jiǎng)同級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)的50%—80%，與教學(xué)不太密切的獎(jiǎng)同級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)的30%—40%。

9、在校內(nèi)舉行一次經(jīng)驗(yàn)介紹獎(jiǎng)5分。經(jīng)學(xué)校同意，在上級(jí)舉行的經(jīng)驗(yàn)介紹，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)10分，市級(jí)以上獎(jiǎng)20分，可累計(jì)記分。

10、課件、錄像或制作等，獲校級(jí)獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)5分、市級(jí)以上獎(jiǎng)10分。

11、凡是統(tǒng)一組織的教師測(cè)試，每次10分，及格的按分?jǐn)?shù)折合計(jì)算，不及格的一次扣5分。

12、凡經(jīng)學(xué)校推薦獲得教育系統(tǒng)除教研室外的其他科室個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)5分，市級(jí)獎(jiǎng)10分，省級(jí)獎(jiǎng)20分，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)40分。

13、榮譽(yù)加分：

獲區(qū)級(jí)市級(jí)乃至省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手的加分必須和教學(xué)成績(jī)掛鉤，考試成績(jī)是第一名的，加的分乘以100%，第二名的加的分乘以80%，第三名加的分乘以70%??依次類推。

14、關(guān)于教科室方面獲得的榮譽(yù)，獎(jiǎng)勵(lì)同上。

第六章 教學(xué)

一、備課

1、按時(shí)做出教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)。少一項(xiàng)扣5分。

2、開(kāi)學(xué)初寫出備課計(jì)劃，要求提前一周集體研討備課。少一次集體備課或人員不齊（特殊情況經(jīng)批準(zhǔn)除外），扣本組所有成員2分。

3、教案每?jī)芍軝z查一次，少一次教案扣3分（特殊情況除外）。

4、把教案評(píng)為五個(gè)等級(jí)（優(yōu)秀、良好、合格、較差、很差），優(yōu)秀等級(jí)不能超過(guò)三分之一，一次優(yōu)秀5分，良好得3分，合格1分，較差扣5—10分，很差扣30—50分。5、50歲以上的教師可以寫簡(jiǎn)案。

二、上課

（一）課程

1.每學(xué)期要完成所授課程。

2.如沒(méi)有完成，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，按實(shí)際沒(méi)授課程的課時(shí)，每課時(shí)扣10分。

（二）上課規(guī)范

1、要按時(shí)侯課，不侯課者，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

2、上課預(yù)備鈴前到教室，凡上課鈴響后還未進(jìn)教室的，一次扣2分。

3、課堂秩序太亂、上課開(kāi)手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

4、上課時(shí)間嚴(yán)禁讓學(xué)生在教室外罰站或派學(xué)生外出辦事，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

5、上課必須先點(diǎn)名，并做好考勤記錄。

6、部分室外上課的學(xué)科，必須整齊規(guī)范。并不得影響其他班級(jí)上課。

三、作業(yè)

1、作業(yè)檢查時(shí)間：每半學(xué)期至少檢查三次，少一次作業(yè)扣5分（特殊情況除外）。

2、把作業(yè)評(píng)為把教案評(píng)為五個(gè)等級(jí)（優(yōu)秀、良好、合格、較差、很差），優(yōu)秀等級(jí)不能超過(guò)三分之一，一次優(yōu)秀15分，良好得10分，合格5分，較差扣10—50分，很差扣50—100分。

3、由于教師改作業(yè)不認(rèn)真，出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)批漏批造成不良影響的，視其情節(jié)扣責(zé)任教師50-100分外，并扣100元獎(jiǎng)金或工資。

4、除規(guī)定或特殊情況外，對(duì)課本、練習(xí)冊(cè)、單元測(cè)試題等作業(yè)，都要求學(xué)生書面完成。要適當(dāng)布置家庭作業(yè)。取得良好效果的，學(xué)期末統(tǒng)一評(píng)選，予以獎(jiǎng)勵(lì)。加大對(duì)作文、讀書筆記等特色作業(yè)的檢查力度。

5、對(duì)規(guī)定的作業(yè)，要全批全改。語(yǔ)數(shù)學(xué)科作業(yè)每周不少于5次。其他學(xué)科書面作業(yè)不

低于課時(shí)的80%，音體美作業(yè)可參考學(xué)生能力、活動(dòng)、作品。

6、創(chuàng)新作業(yè)布置，增設(shè)特色作業(yè)，且批閱。每創(chuàng)設(shè)一項(xiàng)本教研組成員每人獎(jiǎng)5—10分。

第七章 教學(xué)成績(jī)

一、競(jìng)賽計(jì)分辦法

按班級(jí)以名次計(jì)分，如果同年級(jí)五個(gè)班，則第一名記15分，第二名記10分，第三名記8分，第四名記5分，第五名記1分。如果同年級(jí)六個(gè)班，則第一名記15分，第二名記10分，第三名記8分，第四名記5分，第五名記3分，第六名記1分。

二、期中測(cè)試量化分計(jì)算辦法（75分）

1、測(cè)試內(nèi)容至少占全冊(cè)的60%。2 先求出年級(jí)的平均分，比平均分每少1分扣15分，高出1分獎(jiǎng)15分。具體得分為： 75+（年級(jí)平均分—本班平均分）×15

三、期末測(cè)試量化分計(jì)算辦法（100分）

先求出年級(jí)的平均分，比平均分每少1分扣20分，高出1分獎(jiǎng)20分。具體得分為： 100+（年級(jí)平均分—本班平均分）×20 如果期末進(jìn)行兩次測(cè)試，總分100分不變。

四、考查人數(shù)：

1、以班級(jí)實(shí)際人數(shù)扣除4%計(jì)算（特殊情況的除外）。

2、如轉(zhuǎn)入本班不足一個(gè)月的由學(xué)科教師決定是否計(jì)算成績(jī)。

五、綜合學(xué)科的計(jì)分方法

（一）能測(cè)試評(píng)比的學(xué)科參考語(yǔ)文數(shù)學(xué)測(cè)試計(jì)分方法進(jìn)行折算。學(xué)科工作量÷18×該學(xué)科評(píng)比得分＝該學(xué)科量化分?jǐn)?shù)

（二）能測(cè)試不能評(píng)比的學(xué)科計(jì)分方法為

1、采用學(xué)期末提前抽考的方法(班級(jí)的10%）其班級(jí)名次作為科任教師的獎(jiǎng)懲依據(jù)；綜合科的期末考試由各班級(jí)的科任教師自行閱卷。

2、根據(jù)學(xué)生的平均成績(jī)，分為特別優(yōu)秀、優(yōu)秀、良好、合格、不合格、差，其級(jí)數(shù)分別為1—2、1、0.8、0.6、0.4、0.2。其中，90分以上為特別優(yōu)秀、80—90分為優(yōu)秀、70—80分為良好、60—70分為合格、50—60分為不合格、50分以下為差。

3、學(xué)科工作量÷18×折合后分?jǐn)?shù)×級(jí)數(shù)＝該學(xué)科量化分?jǐn)?shù)

4、每學(xué)期必須進(jìn)行1次以上成果（活動(dòng)）展示。工作量大的可作為作業(yè)成績(jī)計(jì)分。

（三）不能測(cè)試的學(xué)科

1、A、美術(shù)

?教務(wù)處平時(shí)考察科任教師的上課情況并做記錄 ?學(xué)生美術(shù)作品的展覽情況 B.音樂(lè)

?教務(wù)處觀察科任教師的平時(shí)上課情況

?“六一”新年等活動(dòng)的學(xué)生匯演情況

C.體育

?教務(wù)處觀察科任教師平常的上課情況

?學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，如:拔河、跳繩等

期末教務(wù)處根據(jù)匯總的情況進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)。

2、依據(jù)教案、上課、作業(yè)、作品、活動(dòng)、教學(xué)效果及形象評(píng)定等級(jí)，等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格，其級(jí)數(shù)分別為1、0.8、0.6、0.4、0.2。特別優(yōu)秀的級(jí)數(shù)定為1—2。

3、學(xué)科工作量÷18×折合后分?jǐn)?shù)×級(jí)數(shù)＝該學(xué)科量化分?jǐn)?shù)

4、每學(xué)期必須進(jìn)行一次成果（活動(dòng)）展示。

（四）有教材的所有學(xué)科必須完成教學(xué)內(nèi)容，如果完不成教學(xué)內(nèi)容，視情況扣除量化分或等級(jí)。沒(méi)有教材的學(xué)科必須完成學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。

五、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)按18節(jié)課工作量，會(huì)計(jì)總量按18節(jié)課工作量（包括工資、賬目、現(xiàn)金業(yè)務(wù)、固定資產(chǎn)等所有財(cái)務(wù)工作）。其它特殊工作根據(jù)實(shí)際情況，由校長(zhǎng)會(huì)研究決定。

第八章 班級(jí)管理

一、根據(jù)班級(jí)管理制度，每半學(xué)期評(píng)出管理優(yōu)秀班級(jí)（不超過(guò)30%）、管理良好班級(jí)、管理合格班級(jí)（不超過(guò)30%）、管理較差班級(jí)。

1、上半學(xué)期評(píng)選的管理優(yōu)秀班級(jí)相應(yīng)班主任得20分，管理良好班級(jí)相應(yīng)班主任得15分，管理合格班級(jí)相應(yīng)班主任得10分，管理較差班級(jí)相應(yīng)班主任不得分。副班主任減半得分。

2、下半學(xué)期評(píng)選的管理優(yōu)秀班級(jí)相應(yīng)班主任得40分，管理良好班級(jí)相應(yīng)班主任得30分，管理合格班級(jí)相應(yīng)班主任得20分，管理較差班級(jí)相應(yīng)班主任不得分。副班主任減半得分。

二、班級(jí)材料

1、齊全、規(guī)范、符合要求、上交及時(shí)等優(yōu)秀的（不超過(guò)30%），每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)10分。

2、齊全、規(guī)范、基本符合要求、上交及時(shí)等合格的，每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)5分。

3、其它不獎(jiǎng)勵(lì)。

三、其它獎(jiǎng)勵(lì)

1、輔導(dǎo)學(xué)生向縣級(jí)以上各類報(bào)刊等投稿，被刊登的（有學(xué)校署名）,輔導(dǎo)教師一次加3分。

2、經(jīng)學(xué)校通過(guò)教育部門向上級(jí)推薦的學(xué)生作品，獲獎(jiǎng)的給指導(dǎo)教師一次加5分。

3、按要求完成各項(xiàng)比賽及活動(dòng),義務(wù)輔導(dǎo)訓(xùn)練隊(duì)，代表學(xué)校參加比賽，以成績(jī)記分（1）獲一等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)勵(lì)：區(qū)級(jí)20分、市級(jí)30分、省級(jí)以上50分。根據(jù)工作情況，輔導(dǎo)人員可分出主次。有比較重要影響的集體項(xiàng)目比賽，輔導(dǎo)人員可以加倍或從重獎(jiǎng)勵(lì)。（2）獲其它獎(jiǎng)項(xiàng)的，視情況區(qū)級(jí)獎(jiǎng)15分以下、市級(jí)以上獎(jiǎng)20分以下。（3）帶隊(duì)只獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的，視情況區(qū)級(jí)獎(jiǎng)10分以下、市級(jí)獎(jiǎng)15分以下。（4）凡得倒第一的，一次扣20分以上。

（5）凡參與性的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)不超過(guò)5分。特殊情況或不便獎(jiǎng)勵(lì)的活動(dòng)，另行研究決定。

4、根據(jù)工作需要有義務(wù)加班輔導(dǎo)，加班輔導(dǎo)量大的，如訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)等可參考副班主任獎(jiǎng)勵(lì)。

5、如出現(xiàn)破壞公物現(xiàn)象，但沒(méi)有找到責(zé)任人，則視情況扣責(zé)任年級(jí)或班級(jí)所有成員5分以上。

四、年級(jí)衛(wèi)生一直很落后的，一月扣年級(jí)主任10分。

五、辦公室衛(wèi)生.辦公室衛(wèi)生每?jī)芍軝z查評(píng)比一次，每次評(píng)出優(yōu)秀（不超過(guò)15%）、良好、合格（不低于30%）、較差，分值分別給辦公室每個(gè)人員記為2、1、0、-2分。

第九章 管理

年級(jí)主任管理職責(zé) 100分

一、督促本級(jí)部成員根據(jù)要求抓好安全工作。

1、根據(jù)崗位要求安排本年級(jí)值班人員，并督促按時(shí)值班。如遇本年級(jí)值班人員請(qǐng)假，及時(shí)調(diào)整。

2、年級(jí)主任督促班主任在預(yù)備時(shí)間點(diǎn)名，并協(xié)助處理、匯報(bào)發(fā)生的情況。

3、督促教師按時(shí)上課，并督促教師上課點(diǎn)名，做好考勤記錄，集中交分管校長(zhǎng)。

4、遇有意外事件及時(shí)向年級(jí)第一主任及分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理。經(jīng)常進(jìn)行安全教育，提高本年級(jí)教師處理意外事故的能力。

二、負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生、物品安全，督促班主任搞好本年級(jí)教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)及廁所衛(wèi)生。

三、定期召開(kāi)年級(jí)部全體教師會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校會(huì)議精神，安排好本年級(jí)工作。

四、組織召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)班主任提高家校溝通的藝術(shù)，做好家校溝通工作，督促班主任做好家訪工作。

五、全面了解年級(jí)部教師思想情況，協(xié)調(diào)處理年級(jí)內(nèi)各任課教師之間、教師和班主任之間的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，發(fā)揮集體力量，促進(jìn)年級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，顯現(xiàn)年級(jí)工作特色。

六、配合師德小組做好 “教師之星”候選人的推薦工作。

七、協(xié)助教務(wù)處做好本年級(jí)教師調(diào)課、學(xué)藝競(jìng)賽等工作及其他臨時(shí)工作。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組主任職責(zé) 70分

一、負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生、物品安全。

二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神并組織實(shí)施。

三、負(fù)責(zé)本教研組教研工作。

1、組織本教研組教師，每學(xué)期要聽(tīng)課20節(jié)以上，且有評(píng)課記錄。

2、組織本教研組教師開(kāi)學(xué)初寫出備課計(jì)劃，要求提前一周集體研討備課。

3、要求同年級(jí)部同學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)要求統(tǒng)一。

4、要經(jīng)常檢查本教研組教師教案、作業(yè)，并提出整改意見(jiàn)。

四、配合學(xué)校各部門搞好各項(xiàng)活動(dòng)。音、體、美、科學(xué)教研組主任職責(zé) 40分

一、負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生、物品安全。

二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神并組織實(shí)施。

三、負(fù)責(zé)本教研組教研工作。

1、組織本教研組教師，每學(xué)期要聽(tīng)課10節(jié)以上，且有評(píng)課記錄。

2、組織本教研組教師開(kāi)學(xué)初制定各年級(jí)教學(xué)目標(biāo)，寫出備課計(jì)劃，要求提前一周備課。

3、要求同年級(jí)部同學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)要求統(tǒng)一。

4、要經(jīng)常檢查本教研組教師教案、作業(yè)，并提出整改意見(jiàn)。

5、各學(xué)科根據(jù)自身特點(diǎn)搞好展示、訓(xùn)練或競(jìng)賽活動(dòng)。

四、配合學(xué)校各部門搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

第十章 關(guān)于成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定

一、根據(jù)作業(yè)評(píng)定的五個(gè)等級(jí)，計(jì)算出作業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)。具體方法：半學(xué)期檢查次數(shù)為N,一次優(yōu)秀記3/N分，一次良好記2/N分，一次合格記1/N分，一次較差計(jì)—

分，一次很差計(jì)—6/N分。如果非個(gè)人原因缺少檢查次數(shù)，則按其它檢查等級(jí)折算。因個(gè)人原因缺少檢查次數(shù)，無(wú)故意的按合格對(duì)待，故意的按很差對(duì)待。

二、根據(jù)教案評(píng)定的五個(gè)等級(jí)，計(jì)算出教案成績(jī)分?jǐn)?shù)。具體方法：半學(xué)期檢查次數(shù)為N,一次優(yōu)秀記2/N分，一次良好記1/N分，一次合格記0/N分，一次較差計(jì)—2/N分，一次很差計(jì)—4/N分。如果非個(gè)人原因缺少檢查次數(shù)，則按其它檢查等級(jí)折算。因個(gè)人原因缺少檢查次數(shù)，無(wú)故意的按合格對(duì)待，故意的按很差對(duì)待。

三、期中之前的計(jì)入期中成績(jī)，期中之后的計(jì)入期末成績(jī)。

四、測(cè)試成績(jī)+作業(yè)成績(jī)+教案成績(jī)=量化成績(jī)

五、獎(jiǎng)勵(lì)

期中量化分?jǐn)?shù)第一名為400元，其它為400元×期中量化分?jǐn)?shù)÷期中第一名量化分?jǐn)?shù)。期末量化分?jǐn)?shù)第一名為600元，其它為600元×期末量化分?jǐn)?shù)÷期末第一名量化分?jǐn)?shù)。

六、從本學(xué)期期末開(kāi)始，如果獎(jiǎng)金為負(fù)數(shù)，則從其它獎(jiǎng)金中扣除。七、五年級(jí)第二學(xué)期增加一次競(jìng)賽或測(cè)試，按期中獎(jiǎng)勵(lì)。八、六年級(jí)每學(xué)期增加一次競(jìng)賽或測(cè)試，或者第二學(xué)期增加兩次競(jìng)賽或測(cè)試，均按期末獎(jiǎng)勵(lì)。

九、對(duì)成績(jī)非常突出的個(gè)人，另行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。如全年級(jí)成績(jī)都差，則本年級(jí)取消獎(jiǎng)勵(lì)。

十、英語(yǔ)學(xué)科平均分?jǐn)?shù)達(dá)85分以上獎(jiǎng)400元，70分—85分獎(jiǎng)300元，60分以上獎(jiǎng)100元，50—55分扣100元，50分以下扣300元。教多班的，單班計(jì)算后折合合計(jì)。