第一篇：建省級文明校園檔案管理辦法

西安海棠職業(yè)學(xué)院

建省級文明校園檔案管理辦法（暫行）

為加強學(xué)院文明單位建設(shè)和管理，逐步完善文明校園建設(shè)的基礎(chǔ)工作，使文明校園檔案管理納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理，特制定本辦法。

一、基本要求：創(chuàng)建文明校園檔案是展示校園文明創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果的基本依據(jù)，是總結(jié)經(jīng)驗、提高創(chuàng)建水平的有效手段。檔案是學(xué)院創(chuàng)建省級文明單位的原始記錄，可供查考的各類原始料，是接受上級檢查、考評的重要依據(jù)，必須做到真實、準確、完整、有序。因此，必須高度重視檔案的建立、完善和管理工作。

文明單位一般應(yīng)建立、完善以下檔案：

1、基本概況、所獲榮譽等；

2、創(chuàng)建活動中形成文件、資料，包括創(chuàng)建規(guī)劃、申報審 批表、自查情況等；

3、上級考核記錄；

4、創(chuàng)建工作總結(jié)；

5、獎懲記錄；

6、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子的日常記錄；

7、師生反映記錄；

8、創(chuàng)建工作音像資料（如照片、圖片和非紙質(zhì)性的聲、像磁帶，計算機軟、硬盤等）。

二、檔案標準： 文明校園檔案可按下列分類法進行整理、立卷：

（一）榮譽。本單位的資質(zhì)證書和歷年來的榮譽；（包括錦旗、證書、獎杯、獎狀等）的復(fù)印件或照片。

（二）單位概括。包括單位名稱、性質(zhì)、規(guī)模、領(lǐng)導(dǎo)班子狀 況、機構(gòu)設(shè)置。黨群組織、職工人數(shù)、業(yè)務(wù)范圍等基本情況。

（三）申報資料。有申報報告、申報表和審批表，檢查考評 記錄等。

（四）創(chuàng)建活動。分成六大類：

（1）思想道德建設(shè)。干部、黨、團員的教育：職工教育，思 想政治工作，群眾性精神文明建設(shè)活動，如評選文明教職工、文明學(xué)生、師生精神風(fēng)貌和職業(yè)道德、弘揚新風(fēng)的先進人物、先進事跡，新聞報道記錄和校報等。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、各種制度、規(guī)定、守則、崗位責(zé)任、工作目標，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的素質(zhì)狀況。

（3）業(yè)務(wù)建設(shè)。業(yè)務(wù)工作的內(nèi)容以及達到的指標，收到的成效。

（4）法制和科學(xué)文化建設(shè)。宣傳教育，開展各種文明教育活動，遵紀守法，綜合治理，安全、保衛(wèi)、消防等方面的工作。文化教育、智力投資、文體活動，科教文衛(wèi)設(shè)施建設(shè)，逐年投入和增長的狀況。（5）環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。綠化、環(huán)保、衛(wèi)生工作情況及有關(guān)證書，師生生活福利、設(shè)施狀況等工作。

（6）創(chuàng)建工作機制建設(shè)。有創(chuàng)建工作總體規(guī)劃和創(chuàng)建工作年度計劃和總結(jié)。建立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有重視精神文明建設(shè)工作記錄；教學(xué)、業(yè)務(wù)工作和文明建設(shè)同部署、同考核、同檢查、同獎懲的材料。開展的各項創(chuàng)建活動要有部署、過程、效果的證明材料；師生和社會的反映等（含縮微膠片、照片、圖片和非紙性的 聲像磁帶、計算機軟、硬盤等）。

記錄部門、單位教學(xué)、業(yè)務(wù)和文明建設(shè)各項活動的照片、聲、像、磁帶以 及計算機軟、硬盤等非紙質(zhì)載體的檔案一般列入上述各類，按類 分時間、分專題編號，立卷存檔。各類檔案按檔案管理規(guī)定，進行整理、立卷，案卷標題簡明確切，便于保管和查閱。

三、檔案管理。創(chuàng)建工作文明校園的檔案既是本單位檔案的一部分，又有一定的獨立性，應(yīng)納入本部門、單位檔案統(tǒng)一管理，指定專人負責(zé)。

第二篇：創(chuàng)建省級文明校園檔案目錄

靖邊中學(xué)

創(chuàng)建市級文明校園檔案目錄

Ⅰ-1

1、成立創(chuàng)建小組，匯總、收集、完善檔案資料。

2、制定體現(xiàn)雷鋒精神的崗位規(guī)范或行為守則，并將崗位學(xué)雷鋒活動納入員工師德考核的內(nèi)容。

3、制定學(xué)校學(xué)雷鋒活動總體方案，有明確責(zé)任部門和責(zé)任人（教務(wù)處負責(zé)教師、團委負責(zé)學(xué)生），有具體活動安排。

4、制定學(xué)生學(xué)雷鋒的行為守則。

5、制定扶危濟困實施方案，有具體措施，有活動影像記錄，有活動總結(jié)。

6、文明單位申報表。

Ⅰ-2

1、成立“靖邊中學(xué)學(xué)生學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊”（人員名單見打字室），要有常態(tài)化的志愿服務(wù)活動，有上崗前的服務(wù)培訓(xùn)，有活動影像記錄，有表彰獎勵措施、結(jié)果。Ⅰ-3

1、有道德講堂影像記錄。

2、建設(shè)道德講堂，設(shè)置場所，組織活動，制定活動方案。（Ⅰ-3）

Ⅰ-4

1、制定開展讀書學(xué)習(xí)活動實施方案，規(guī)劃制定促進個人文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能提高的必讀書目。

2、制定讀書學(xué)習(xí)考核辦法，有讀書學(xué)習(xí)交流活動記錄。

3、搞好創(chuàng)建宣傳活動，設(shè)置創(chuàng)建宣傳環(huán)境。

Ⅰ-5

1、制定“教師文明有禮培育實施方案”，制定“教師文明守則或行為規(guī)范”，制定“教師文明有禮考核辦法”。

2、制定“學(xué)生文明有禮培育實施方案”，制定“學(xué)生 文明守則或行為規(guī)范”，制定“學(xué)生文明有禮考核辦法”。Ⅰ-6

1、制定“學(xué)生勤儉節(jié)約活動實施方案”，以及活動具體安排，有組織開展學(xué)生勤儉節(jié)約活動記錄。

2、德育活動基地懸掛勤儉節(jié)約活動資料，宣傳內(nèi)容。

3、制定“學(xué)校勤儉節(jié)約活動實施方案”（包括節(jié)水、節(jié)點、節(jié)約原材料），以及活動具體安排，有組織開展師生勤儉節(jié)約活動記錄?！緦嵉乜疾臁?/p>

4、食堂懸掛勤儉節(jié)約活動資料，宣傳內(nèi)容。

Ⅰ-7

1、制定經(jīng)典誦讀“工作方案”，建立“應(yīng)知必讀書目”，建立“指導(dǎo)道德經(jīng)典誦讀文化志愿者”名單。并有經(jīng)常開展活動的影像記錄。

Ⅰ-8

1、制定“我們的節(jié)日”主題活動方案，內(nèi)容包括“春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日”，有文化活動影像記錄。

2、建立組織教師參加傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、清明、端午、中秋等）民俗活動的影像記錄。

Ⅰ-9

1、制定校園文明風(fēng)尚傳播活動實施方案和具體安排，建立文明風(fēng)尚傳播隊伍，建立網(wǎng)絡(luò)、手機文明傳播小組，制定員工文明上網(wǎng)的規(guī)范要求，并留有各類活動影像、文字記錄。

Ⅰ-10

1、制定學(xué)校師生文化活動實施方案。建立文化體育活動志愿者名單。組織愛國歌曲大家唱，全民健身等豐富多彩的文體活動。有經(jīng)常性開展文化體育活動的記錄。強化教工活動室的文化氛圍?！緦嵉乜疾臁?/p>

Ⅰ-11

1、制定“幫扶共建、履行社會職責(zé)的實施方案”，建立參與農(nóng)村、社區(qū)等幫扶共建的活動記錄，要有一定的人力、財力、物力的投入體現(xiàn)材料?！締柧碚{(diào)查】

Ⅰ-12

1、制定“師德考核方案”，建立“誠信服務(wù)、禮貌待人”優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題活動文字、影像記錄。

2、制定“學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動實施方案”（包括職業(yè)道德建設(shè)方面的內(nèi)容），與相關(guān)人簽訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書，建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)常態(tài)化管理措施，有對優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進集體、先進個人的表揚獎勵，文字影像記錄。

Ⅰ-13

1、制定學(xué)校環(huán)境建設(shè)實施方案（包括環(huán)境凈化，無臟、亂、差現(xiàn)象；環(huán)境綠化，開展植樹護綠活動，營造良好生態(tài)環(huán)境；環(huán)境美化，構(gòu)建美觀宜人的內(nèi)外環(huán)境），建立環(huán)境建設(shè)具體措施，有良好的環(huán)境建設(shè)效果。【實地考察】

Ⅰ-14 創(chuàng)建文明校園相冊 Ⅱ 2011年創(chuàng)文總結(jié)計劃 Ⅲ 2010年創(chuàng)文總結(jié)計劃

共 計：16盒，114冊（份）整理人：王永斌 馬紫艷 審 核：崔寶亮

靖邊中學(xué)辦公室 2012年10月

第三篇：省級文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建管理辦法

浙江省文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建管理辦法(試行)

（2010年9月3日）

第一章總則

第一條為深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，促進文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建和管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，進一步加強農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)，根據(jù)浙江省《關(guān)于全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的決定》和《關(guān)于加強農(nóng)村精神文明建設(shè)的意見》，特制定本辦法。

第二條文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、文明村是在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中堅持經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)工作成績突出，示范作用明顯、群眾廣泛認可的先進鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、行政村，是由省、市、縣(市、區(qū))黨委、政府命名表彰的綜合性榮譽稱號。

第三條文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分。深入開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，是提高農(nóng)村干部群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、加強農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效途徑，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進城鄉(xiāng)一體化進程的現(xiàn)實需要，是加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的內(nèi)在要求。

第四條文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想和總體要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設(shè)總體要求，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，著力培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文化、營造新環(huán)境，大力推進城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，為深入實施全省“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”總戰(zhàn)略、促進農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會提供精神動力和思想保證。

第五條文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動的原則是：堅持創(chuàng)建為民、重在參與，讓廣大農(nóng)民參與創(chuàng)建過程、評判創(chuàng)建實效、享受創(chuàng)建成果；堅持常抓不懈、重在建設(shè)，建立健全創(chuàng)建長效機制，保障創(chuàng)建工作常態(tài)化；堅持貼近實際、重在創(chuàng)新，因地制宜創(chuàng)設(shè)各類活動載體，增強群眾性精神文明創(chuàng)建活動的針對性和實效性。第六條文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，并作為黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子工作實績考核的重要內(nèi)容。文明委及其辦公室負責(zé)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和日常管理工作。

第二章標準

第七條文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))的標準：

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。鎮(zhèn)(鄉(xiāng))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)貫徹實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅決貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針、政策，健全各項組織制度、工作制度、責(zé)任制度；高度重視精神文明建設(shè)，配齊配好鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化工作人員，群團組織的齊抓共管作用和村、組的重要參與作用充分發(fā)揮。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效明顯，黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，廉潔奉公，勤政為民，切實維護農(nóng)民利益，在群眾中威信高，干群關(guān)系融洽和諧。

(二)思想道德風(fēng)尚良好。以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，積極開展農(nóng)村思想政治工作，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神。深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《浙江省公民道德規(guī)范》，認真踐行社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，加強未成年人思想道德建設(shè)。完善鄉(xiāng)規(guī)民約，深化鄉(xiāng)風(fēng)評議和各類移風(fēng)易俗活動，培育樹立道德建設(shè)先進典型，不斷倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，農(nóng)村道德風(fēng)尚良好。

(三)農(nóng)村環(huán)境優(yōu)美生態(tài)。按照資源節(jié)約、環(huán)境友好、城鄉(xiāng)一體和創(chuàng)造優(yōu)良人居環(huán)境的要求，科學(xué)合理規(guī)劃村鎮(zhèn)布局，村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公用配套設(shè)施不斷完善。深入實施“千村示范、萬村整治”工程，積極推進村莊整治和環(huán)境建設(shè)，道路硬化、路燈亮化、四旁綠化、河道凈化和住宅美化的目標逐步實現(xiàn)。環(huán)境保護治理到位，普遍做到農(nóng)村垃圾集中收集和無害化處理，“戶集、村收、鎮(zhèn)運”系統(tǒng)建立完善；轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)污染物達標排放，河道治理有效，水質(zhì)保護良好，環(huán)境質(zhì)量達到國家標準。扎實推進生態(tài)建設(shè)，大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟。

(四)社會治安穩(wěn)定有序。開展農(nóng)村普法教育宣傳，干部群眾民主法制意識強。社會治安綜合治理措施落實，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，治安形勢平穩(wěn)，群眾安全感強、滿意度高。領(lǐng)導(dǎo)干部無嚴重違法違紀案件，鎮(zhèn)(鄉(xiāng))及所轄村無惡性刑事案件、嚴重經(jīng)濟案件、重大治安案件，無重大責(zé)任事故，無黑惡勢力和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象，無非法宗教和邪教活動。重視民事調(diào)解工作，民事糾紛事件得到有效解決。婦女、兒童、老年人、殘疾人合法權(quán)益得到保障。

(五)農(nóng)村文化繁榮活躍。鎮(zhèn)(鄉(xiāng))建有集圖書閱讀、宣傳教育、文藝演出、科技推廣、科普培訓(xùn)、體育和青少年校外活動等于一體的綜合文化站，有線廣播進村入戶率、通響率和有線電視(數(shù)字電視)入戶率達到省有關(guān)部門規(guī)定。農(nóng)村信息化建設(shè)穩(wěn)步推進，“農(nóng)民信箱”開通利用率高。群眾文化和群眾體育建設(shè)達到市級以上先進標準，農(nóng)村“種文化”等健康向上的群眾性文化體育活動深入開展、參與廣泛，群眾精神文化生活豐富。認真貫徹《義務(wù)教育法》，實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程，義務(wù)教育、成人教育達到省有關(guān)部門規(guī)定要求?？萍纪度氩粩嘣黾?，科普教育有計劃推進，農(nóng)民致富實用技術(shù)得到有效推廣。

(六)服務(wù)管理優(yōu)質(zhì)規(guī)范。黨政機關(guān)、黨員干部作風(fēng)深入，為群眾解難題、辦實事、謀利益?；鶎用裰鹘∪?wù)公開實現(xiàn)制度化、規(guī)范化，群眾民主權(quán)利得到保障。各行業(yè)基層站所、服務(wù)窗口恪守職業(yè)道德，健全規(guī)章制度，加強監(jiān)督管理，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，服務(wù)質(zhì)量得到改善。農(nóng)村社會公共服務(wù)體系和農(nóng)村社會救助體系基本完善，醫(yī)療初級保健基本覆蓋，鎮(zhèn)(鄉(xiāng))衛(wèi)生院和村級醫(yī)療站達到省有關(guān)標準。嚴格執(zhí)行計劃生育政策，加強人口計生服務(wù)，計劃生育工作達標。

(七)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。積極適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，深化農(nóng)村改革，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加大科技投入，改善生產(chǎn)條件，規(guī)范經(jīng)營行為，農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展、穩(wěn)步增長，鎮(zhèn)(鄉(xiāng))主要經(jīng)濟指標居本縣(市、區(qū))領(lǐng)先水平。不斷促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)，農(nóng)民收入逐年增加，生活水平逐步提高。尊重和保護農(nóng)民的合法權(quán)益，落實農(nóng)村低保政策，切實解決病殘孤寡農(nóng)民生產(chǎn)生活中的困難。

(八)創(chuàng)建工作扎實有效。文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))創(chuàng)建工作規(guī)劃和計劃切實可行，創(chuàng)建目標、工作措施、職責(zé)任務(wù)和考核辦法明確。創(chuàng)建工作機制運轉(zhuǎn)有序，組織領(lǐng)導(dǎo)、人員機構(gòu)、資金投入、監(jiān)督激勵落實到位。文明村、文明家庭(戶)、文明窗口(站、所)創(chuàng)建活動及城鄉(xiāng)共建、軍(警)民共建等活動廣泛開展。鎮(zhèn)(鄉(xiāng))對所轄行政村文明創(chuàng)建工作指導(dǎo)有力，文明村創(chuàng)建活動覆蓋面廣、參與率高。第八條文明村的標準：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實。村黨組織和村民委員會認真學(xué)習(xí)貫徹實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅決貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針、政策，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，服務(wù)農(nóng)民，起到新農(nóng)村建設(shè)示范帶頭作用。村黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，在群眾中威信高，干群關(guān)系融洽和諧。高度重視精神文明建設(shè)，做到有組織、有計劃、有投入，創(chuàng)建活動制度化、經(jīng)常化。廣泛開展文明家庭(戶)等創(chuàng)建活動，積極參與城鄉(xiāng)共建、軍警民共建等活動。

(二)思想教育深入，農(nóng)村風(fēng)尚良好。以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，大力加強思想道德建設(shè)，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為核心的浙江精神。加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，重視未成年人思想道德建設(shè)。完善村規(guī)民約，深化鄉(xiāng)風(fēng)評議和各類移風(fēng)易俗活動，樹立道德建設(shè)先進典型，大力倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，農(nóng)村道德風(fēng)尚良好。

(三)環(huán)境面貌優(yōu)美，農(nóng)民生活舒適。村莊建設(shè)規(guī)劃科學(xué)、布局合理、環(huán)境良好、美觀舒適，基礎(chǔ)設(shè)施和公用配套設(shè)施逐步完善。積極推進村莊整治和環(huán)境建設(shè)，因地制宜開展村莊改路、改水、改廁、改廚、改房工作，逐步實現(xiàn)道路硬化、路燈亮化、四旁綠化、河道凈化和住宅美化。建立健全環(huán)衛(wèi)管理制度，實行農(nóng)村垃圾集中收集和無害化處理，環(huán)境質(zhì)量達到國家標準。注重生態(tài)建設(shè)，積極發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟。

(四)文體活動豐富，公共服務(wù)完善。行政村建有集教育培訓(xùn)、文體娛樂、影視播放、圖書閱覽、老年活動等于一體的活動室和適合農(nóng)民群眾需要的室外文體活動場所。廣泛開展富有地方特色的農(nóng)村民俗文化、傳統(tǒng)節(jié)慶文化活動和農(nóng)民喜聞樂見、寓教于樂的群眾文體活動，積極參與農(nóng)村“種文化”活動，群眾文化和群眾體育建設(shè)達到市級以上先進標準。重視農(nóng)村文體團隊和文體骨干、文體能人的培訓(xùn)輔導(dǎo)，文體帶頭人的作用充分發(fā)揮。農(nóng)村科普教育有計劃推進，農(nóng)民致富實用技術(shù)得到有效推廣。農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息服務(wù)工作領(lǐng)先，“農(nóng)民信箱”廣泛開通、有效使用，助推科技、文化、衛(wèi)生入農(nóng)戶。有線廣播進村入戶率、通響率和有線電視(數(shù)字電視)入戶率達到省有關(guān)部門規(guī)定要求。

(五)村務(wù)管理規(guī)范，社會秩序良好。全面推進村民自治，實行村級民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，村務(wù)管理制度健全，做到村務(wù)公開。加強民主法制教育，干部群眾遵紀守法。社會治安綜合治理措施落實，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，群眾安全感強、滿意度高。村黨組織和村委會班子成員無嚴重違法違紀案件，行政村無惡性刑事案件、嚴重經(jīng)濟案件、重大治安案件，無重大責(zé)任事故，無黑惡勢力和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象，無非法宗教和邪教活動。重視民事調(diào)解工作，各類糾紛得到有效解決。婦女、兒童、老年人、殘疾人合法權(quán)益得到切實保障。嚴格執(zhí)行計劃生育政策，計劃生育工作達標。(六)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，社會保障有力。積極適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化穩(wěn)步推進，結(jié)構(gòu)趨于合理，農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展、穩(wěn)步增長，農(nóng)民人均收入等經(jīng)濟發(fā)展指標達到所在縣(市、區(qū))平均水平以上。積極壯大村級集體經(jīng)濟實力，增強集體經(jīng)濟組織為農(nóng)民服務(wù)的能力，保護農(nóng)民的根本利益，有效解決病殘孤寡農(nóng)民生產(chǎn)生活中的實際困難。

第三章評選

第九條凡符合文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))標準的建制鎮(zhèn)(鄉(xiāng))均可申報文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))，符合文明村標準的行政村均可申報文明村。

第十條文明村鎮(zhèn)由下而上分為：縣(市、區(qū))文明村鎮(zhèn)、市文明村鎮(zhèn)、省文明村鎮(zhèn)、全國文明村鎮(zhèn)。各級文明委負責(zé)本級文明村鎮(zhèn)評選的組織實施和上級文明村鎮(zhèn)的推薦工作。

第十一條文明村鎮(zhèn)的評選堅持逐級晉升的原則。

(一)縣(市、區(qū))文明村鎮(zhèn)，由申報村鎮(zhèn)根據(jù)創(chuàng)建標準，在自查自評基礎(chǔ)上，向所在縣(市、區(qū))文明委提出申報，經(jīng)所在縣(市、區(qū))文明委考核審議、媒體公示后，報請縣(市、區(qū))黨委、政府批準命名。

(二)市文明村鎮(zhèn)從縣(市、區(qū))文明村鎮(zhèn)中產(chǎn)生，由申報單位在自查自評基礎(chǔ)上提出申報，經(jīng)縣(市、區(qū))文明委擇優(yōu)推薦、市文明委考核審議、媒體公示后，報請市委、市政府批準命名。

(三)省文明村鎮(zhèn)從市文明村鎮(zhèn)中產(chǎn)生，由申報單位在自查自評基礎(chǔ)上提出申報，經(jīng)縣(市、區(qū))、市文明委逐級擇優(yōu)推薦、省文明委考核審議、媒體公示后，報請省委、省政府批準命名。

(四)全國文明村鎮(zhèn)從省文明村鎮(zhèn)中產(chǎn)生，由省文明委根據(jù)中央文明委有關(guān)要求擇優(yōu)推薦。

第十二條省文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、文明村每兩年評選一次，由省文明委根據(jù)創(chuàng)建情況，向各市下達名額。市、縣(市、區(qū))可根據(jù)本地實際確定評選時間和評選名額。

第十三條省、市、縣(市、區(qū))文明村鎮(zhèn)分別由同級黨委、政府表彰并授予榮譽稱號，頒發(fā)獎牌和證書。

第十四條對文明村鎮(zhèn)的獎勵，堅持精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則。獲得省文明村榮譽的行政村由省文明委予以一次性補助獎勵。各市、縣(市、區(qū))可根據(jù)本地實際，制定相應(yīng)的獎勵措施。

第四章復(fù)評

第十五條文明村鎮(zhèn)實行復(fù)評制。省文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))每兩年復(fù)評一次，省文明村每四年復(fù)評一次，經(jīng)復(fù)評未被確認為省文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、文明村的，省文明鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、文明村榮譽稱號即取消。市、縣(市、區(qū))文明委可根據(jù)本地實際自行確定市、縣(市、區(qū))文明村鎮(zhèn)的復(fù)評時間。

第十六條文明村鎮(zhèn)的復(fù)評結(jié)果向社會公布。

第十七條各級文明村鎮(zhèn)的復(fù)評由同級文明委組織實施。省文明村鎮(zhèn)只列入省文明村鎮(zhèn)的復(fù)評，不列入市、縣(市、區(qū))文明村鎮(zhèn)的復(fù)評；市文明村鎮(zhèn)只列入市文明村鎮(zhèn)的復(fù)評，不列入縣(市、區(qū))文明村鎮(zhèn)的復(fù)評。

第五章管理

第十八條文明村鎮(zhèn)堅持分級管理和屬地管理相結(jié)合的原則。省文明村鎮(zhèn)由省文明委及其辦公室主管，市、縣(市、區(qū))文明委及其辦公室協(xié)助管理。市、縣(市、區(qū))文明村鎮(zhèn)的管理參照執(zhí)行。

第十九條文明村鎮(zhèn)實行動態(tài)管理。文明委及其辦公室對文明村鎮(zhèn)實行年報制度和重大情況報告制度，加強日常指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督。

第二十條文明村鎮(zhèn)如發(fā)生創(chuàng)建意識淡薄、創(chuàng)建工作滑坡或其他違反本辦法的情況，損害文明村鎮(zhèn)聲譽的，文明委視情況嚴重程度予以警告、限期整改、撤銷文明村鎮(zhèn)榮譽稱號的處理。村鎮(zhèn)隱瞞事實、弄虛作假獲得文明村鎮(zhèn)榮譽稱號的，經(jīng)查實，即撤銷榮譽稱號，并追究其負責(zé)人和有關(guān)人員的責(zé)任。

第二十一條文明委對文明村鎮(zhèn)的處分采取一事一處分的辦法。對存在問題并已經(jīng)上級文明委處分的文明村鎮(zhèn)，下級文明委不再因同一問題對其進行處分；情況特別嚴重的，經(jīng)上級文明委同意后可作處分。

第二十二條文明村鎮(zhèn)如變更名稱、變動隸屬關(guān)系，應(yīng)及時向各級文明委報告?zhèn)浒?。原村?zhèn)撤銷的，文明村鎮(zhèn)榮譽稱號自然取消。原村鎮(zhèn)合并的，如原榮譽稱號同級的，新村鎮(zhèn)經(jīng)文明委審核確認后可繼承榮譽稱號；原榮譽稱號不同級的，文明委對新村鎮(zhèn)進行審核后視情況給予就高或就低繼承榮譽稱號的處理。原村鎮(zhèn)分立的，文明委對新村鎮(zhèn)進行審核后視情況給予繼承榮譽稱號、降級或撤銷榮譽稱號的處理。

第二十三條被撤銷省文明村鎮(zhèn)榮譽稱號的村鎮(zhèn)，不得懸掛獎牌。

第六章附則

第二十四條本辦法由省文明委負責(zé)組織實施和修訂，各市、縣(市、區(qū))文明委可根據(jù)本辦法制定實施細則。

第二十五條本辦法由省文明辦負責(zé)解釋。

第二十六條本辦法自頒布之日起實施，2002年印發(fā)的《浙江省創(chuàng)建文明鎮(zhèn)試行辦法》同時停止執(zhí)行。

第四篇：創(chuàng)建省級文明校園資料

《創(chuàng)建省級文明校園資料匯編》

主要內(nèi)容

1、學(xué)校基本情況簡介（文字、圖片）；

學(xué)校綠化、美化工作規(guī)劃資料、校園風(fēng)貌圖片

2、學(xué)校創(chuàng)建省級文明校園工作規(guī)劃（2007年起）

3、創(chuàng)建省級文明校園工作計劃、主要活動、總結(jié)、行政會議專題記錄

4、創(chuàng)建省級文明校園工作取得的主要成績（資料、圖片形式展現(xiàn)）

5、市民文明學(xué)校建設(shè)工作資料：

市民文明學(xué)校機構(gòu)、每學(xué)年教學(xué)安排、授課教案、學(xué)考核總結(jié)、學(xué)生文明行為教育采取的方式（演講賽、手抄報、專欄），取得效果（文明中學(xué)生評選）

師德先進及十佳青年教師評選活動情況資料（三年的資料及照片）

6、工會教代會及校務(wù)公開工作資料

7、學(xué)生活動資料：

（1）迎奧運、建國六十周年講文明、樹新風(fēng)活動資料（安排、活動圖片）

（2）思想道德建設(shè)組織機構(gòu)及開展的活動；

（3）升國旗下及演講活動資料；

（4）團委“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”教學(xué)活動資料；

（5）心理健康教育、環(huán)保知識教育資料；

8、保衛(wèi)科綜合治理工作資料

（領(lǐng)導(dǎo)小組、計劃、開展的工作、取得的主要成績）

注：各處科于12月10日前將資料整理，辦公室于15日前整理裝訂。

第五篇：創(chuàng)建省級文明校園規(guī)劃材料

創(chuàng)建省級文明校園規(guī)劃材料

xx初級中學(xué)創(chuàng)建省級文明校園規(guī)劃

依照《xx縣申報、考核、命名省、市、縣級文明單位實施細則》和《xx市示范中小學(xué)評估標準》的整體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特擬定近期創(chuàng)建規(guī)劃。

一、總體目標

1、XX至XX學(xué)。學(xué)校各項工作將得到進一步發(fā)展，繼續(xù)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，加強實驗實踐課建設(shè)，注重課堂教學(xué)研究，抓好新教材培訓(xùn)工作，建成具有一定特色和規(guī)?；膶W(xué)校，實現(xiàn)省級文明校園的創(chuàng)建。完成普九達標任務(wù)。

2、XX至XX學(xué)。進一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評價體系，促進學(xué)校的各項工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級文明校園。

3、XX至XX學(xué)。積極創(chuàng)造條件增強教育資源配置，努力引入現(xiàn)代教育手段，堅持遠程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng)，增高辦公自動化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。

二、總體特色

辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意，樹文明校風(fēng)

校 訓(xùn)：求實、創(chuàng)新、開拓、進取

辦學(xué)特色：管理嚴、質(zhì)量高、素質(zhì)強

辦學(xué)理念：以人為本、以德治校、民主理校，教研強校

三、主要措施

1、組織與管理

積極探索和實施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新，加強民主監(jiān)管，充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量，推動學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽、效益等各方面的進步。以人為本，挖掘教師潛能，調(diào)動一切可能因素服務(wù)全局工作。實現(xiàn)學(xué)校管理模式，管理制度及評價系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新，向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。

2、課程實施

首先嚴格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊規(guī)定的必修課程。同時，結(jié)合學(xué)校的實際，使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)的必然要求，可適時適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程，體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性，形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實用性，針對性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果，分步實施。

3、教師隊伍建設(shè)

教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此，建立促進教師發(fā)展的評價制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培 養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實行“135”工程，即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格，三年合格，五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加wenmi.net快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作，為學(xué)校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強基固本。同時，努力提高教師的學(xué)歷層次，學(xué)校一來采取嚴把進人學(xué)歷關(guān)，調(diào)進教師必須達到大學(xué)專科及以上學(xué)歷；二來鼓勵教師在職進修，拓展和創(chuàng)造進修渠道，制定必要的優(yōu)惠激勵政策。預(yù)計XX學(xué)學(xué)校教師隊伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達30%。

4、學(xué)生的發(fā)展

在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢下，要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點，調(diào)整教育教學(xué)方法，認識學(xué)生的個性差異，承認學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又要創(chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會交往、生活生存等能力在學(xué)生成長中的滲入。

5、學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件

近三年來將借“普九”XX，搶抓機遇，繼續(xù)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達標的任務(wù)。著力做好以下事情。XX年完成學(xué)校校門、圍墻的興 建任務(wù)。XX年前完成學(xué)校操場、籃球場的規(guī)劃并動工興建。開通學(xué)校微機室的上網(wǎng)功能，拓展信息渠道。師生圖書室報刊和藏書冊數(shù)要逐年增加，開設(shè)閱覽室。加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐，加強校園文化建設(shè)。檔案的規(guī)范和完善工作。

6、學(xué)校與社會

提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此，學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃，嚴格管理，分步提高作為今后至始至終的追求目標。通過努力，到XX年學(xué)校升入重點高中的絕對人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時，加強農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè)，使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識，造就一批合格勞動者，提高學(xué)生生存能力，以促進并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)。

xx初級中學(xué)

二○○五年四月十八日