第一篇：小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí)施方案

為了認(rèn)真徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。為使校園良好風(fēng)尚進(jìn)一步促進(jìn)，師生綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，家長(zhǎng)的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。我學(xué)區(qū)根據(jù)州縣精神，在全學(xué)區(qū)開展“小公民思想道德先進(jìn)班級(jí)”和“小公民道德之星”創(chuàng)建活動(dòng)。

一、目標(biāo)任務(wù)

（一）、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神，學(xué)生牢固樹立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，學(xué)會(huì)做人做事，具備文明生活的基本素質(zhì)。

（二）、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，不斷深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的愛國(guó)主義民族精神和時(shí)代精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

（三）、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和進(jìn)取精神，科學(xué)精神，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，他們保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步，全面發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展民族精神和革命傳統(tǒng)教育。按照中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育神話綱要》，充分利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話等開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生民族傳統(tǒng)教育。開展“知榮辱樹新風(fēng)、構(gòu)建和諧新臨夏”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和讀書讀報(bào)、誦讀中華經(jīng)典，“八榮八恥”教育活動(dòng)。利用講故事、作文競(jìng)賽等形式弘揚(yáng)民族精神。教唱以愛國(guó)主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng)。

2、開展道德實(shí)踐教育。結(jié)合州上開展的“遠(yuǎn)學(xué)孝老愛親模范張曉，近學(xué)見義勇為模范馬小虎”宣傳教育活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開展“孝敬老人、感恩父母”和“美德在校園，有難我來(lái)幫”等教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化孝親敬老“五個(gè)一”。教育和引導(dǎo)學(xué)生在家庭做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女；在學(xué)校做尊敬師長(zhǎng)、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在社會(huì)做關(guān)心他人、樂于助人的好公民。

3、開展誠(chéng)實(shí)守信教育。學(xué)校要樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

4、開展文明禮儀教育。各校要圍繞文明班級(jí)創(chuàng)建，不斷強(qiáng)化《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，養(yǎng)成禮貌待人，弘揚(yáng)文明的良好社風(fēng)尚。

5、開展良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校要組織學(xué)生積極開展硬化、綠化、美化、凈化環(huán)境活動(dòng)，廣泛參與環(huán)境治理，定期開展衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)和校園環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要協(xié)助家庭教育少年自覺做到不隨地吐痰、不說臟話，不亂扔亂倒垃圾、不亂寫亂畫。

三、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳動(dòng)員，制定方案（2009年7月）。

各校研究制定具體實(shí)施方案。同時(shí)要召開教師會(huì)、學(xué)生大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì)、辦黑板報(bào)等形式積極宣傳開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義和要求。

第二階段：組織實(shí)施（2009年8月至2010年5月）。學(xué)區(qū)深入各校做好檢查指導(dǎo)工作，各學(xué)校、各班要將此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施列入工作計(jì)劃，滲透至班級(jí)日常管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，安排好暑假、寒假開展活動(dòng)工作。

第三階段：總結(jié)考核，鞏固成果（2010年6月）。

各學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)考核、表彰命名工作，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，不斷積累成功經(jīng)驗(yàn)，并將總結(jié)材料于6月中旬報(bào)學(xué)區(qū)，同時(shí)安排部署次學(xué)年繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)，真正把學(xué)校首先建設(shè)工作提高到一個(gè)新水平。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）“小公民道德之星“評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、講文明、懂禮貌，見到老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好。熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)，立場(chǎng)將來(lái)為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。做到以誠(chéng)待人，遵紀(jì)守法。

2、熱愛勞動(dòng)，自己的事情自己做，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。關(guān)心親人、朋友，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)伸出援助之手。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水、電、糧食；不亂花錢。

3、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。尊重他人，與同學(xué)和睦相處，善于與同學(xué)合作。

4、愛護(hù)公物，不亂涂亂畫。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。自覺遵守秩序，不大聲喧嘩。

5、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，能獨(dú)立的完成各科作業(yè)。主動(dòng)關(guān)心、幫助別人，為他人獻(xiàn)愛心。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、班級(jí)工作中有創(chuàng)新意識(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行有益活動(dòng)。

（二）、“小公民道德建設(shè)先進(jìn)班集體”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)選采用百分制。

1、文明禮貌、紀(jì)律好（20分）。

2、安全教育管理好（10分）。

3、關(guān)心集體，愛護(hù)公物（10分）。

4、熱愛勞動(dòng)，衛(wèi)生習(xí)慣好（20）

5、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，教學(xué)成績(jī)好（20分）。

6、集體觀念強(qiáng)（10分）。

7、班干部的助手作用明顯（10分）。

廣河縣官坊學(xué)區(qū) 二00九年七月二日

小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):馬海龍（官坊學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)）組員:馬繼忠（河灘小學(xué)校長(zhǎng)）

丁占海（沙地溝小學(xué)校長(zhǎng)）

馬慧林（陽(yáng)洼莊小學(xué)校長(zhǎng)）

馬小林（槐溝小學(xué)校長(zhǎng)）

馬成海（官坊小學(xué)副校長(zhǎng)）

馬永明（山莊小學(xué)校長(zhǎng)）

下設(shè)辦公室在官坊小學(xué)，日常工作由辦公室主任馬文成負(fù)責(zé)。

小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

廣河縣官坊學(xué)區(qū) 2009年七月二日

第二篇：東古城小學(xué)小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)安排

榆中縣清水驛鄉(xiāng)東古城小學(xué)

“小公民道德之星暨先進(jìn)班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)安排 2012—2013學(xué)，我校將繼續(xù)積極認(rèn)真開展小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》開展符合小公民年齡特點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做中國(guó)人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

二、堅(jiān)持?重在建設(shè)、以人為本?的原則，在全校學(xué)生中開展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)造、評(píng)選展示活動(dòng)，以?我做合格‘小公民’?為主題，以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，以解決兒童道德建設(shè)中的突出問題為突破口，采取分步實(shí)施，整體推進(jìn)的方法，重點(diǎn)開展?五小?教育活動(dòng)，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的?小幫手?；在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。通過開展體現(xiàn)助人、捐獻(xiàn)、禮貌、儀表、著裝、體態(tài)、表達(dá)等內(nèi)容的活動(dòng)，增加兒童的理解和感受。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容

1.以愛國(guó)主義教育為核心，開展民族精神和革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校各班認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱

要》，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話和德育基地等開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生民族傳統(tǒng)教育，堅(jiān)持開展以?快樂伴我成長(zhǎng)?為主題的愛國(guó)主義讀書以及?誦讀經(jīng)典名句，爭(zhēng)做文明學(xué)生?的教育活動(dòng)，利用講故事、征文等形式弘揚(yáng)民族精神，通過晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛國(guó)主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng)。組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等一系列活動(dòng)把思想道德教育融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中，加強(qiáng)民族精神教育。

2.以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為主題，深入開展感恩教育活動(dòng)。各班要始終堅(jiān)持在少年兒童中開展以?感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛?為主題感恩教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)少年兒童在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女，在學(xué)校作尊敬師長(zhǎng)、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在社會(huì)做關(guān)心他人、樂于助人的好公民。

3.以知識(shí)學(xué)習(xí)為契機(jī)，開展成才報(bào)國(guó)的人生觀教育活動(dòng)。各位教師在教學(xué)過程中要重視培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生專心聽講、作業(yè)認(rèn)真、勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們現(xiàn)在成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，將來(lái)成為報(bào)效祖國(guó)的棟梁之材。

4.以誠(chéng)懇待人為重點(diǎn)，加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的誠(chéng)信教育。要樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過?創(chuàng)誠(chéng)信校園?、?做誠(chéng)信作業(yè)?、?進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)?、?當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生?等形式，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

5.以倡導(dǎo)文明言行為內(nèi)容，開展文明禮儀普及教育活動(dòng)。要圍繞文明班級(jí)創(chuàng)建，不斷強(qiáng)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，通過開展文明禮儀主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽，提高小學(xué)生文明禮儀知識(shí)知曉率；通過組織開展?文明禮儀之星?評(píng)選，樹立一批踐行文明新風(fēng)的先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，養(yǎng)成禮貌待人、弘揚(yáng)文明的良好社會(huì)風(fēng)尚。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)方案，從細(xì)處、小處做起，積極嘗試行為規(guī)范教育的創(chuàng)新，加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)少年兒童自覺查找、革除自身存在的種種陋習(xí)，形成健康文明的社會(huì)風(fēng)尚。

6.培養(yǎng)少年兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。定期開展衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，清除臟物、雜物，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的周邊和校園環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)教育青少年學(xué)生自覺做到：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不踐踏花壇草坪，做遵守公民基本行為規(guī)范的模范。

7.以?平安建設(shè)?為重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展法制教育。中小學(xué)重點(diǎn)是法律知識(shí)的啟蒙教育，通過生動(dòng)形象的載體和方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國(guó)、交通安全、環(huán)境保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)，以及辨別是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。要在青少年學(xué)生中開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要積極開展反邪教警示教育，引導(dǎo)未成年人正確處理好學(xué)習(xí)和參與宗教活動(dòng)的關(guān)系，重視禁毒宣傳教育，加強(qiáng)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪的分析研究，探索學(xué)校、家庭、社會(huì)合作建立少年兒童違法犯罪的預(yù)警機(jī)制，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生違法犯罪率零的目標(biāo)。

8.繼續(xù)做好對(duì)?小公民道德之星?和 ?先進(jìn)班集體?的表彰獎(jiǎng)勵(lì)?？傊谶@一年中，我們將通過形式多樣的教育活動(dòng)，積極探索少年兒童思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的新方式、新舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，使學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)合格優(yōu)秀的社會(huì)小公民。

榆中縣東古城小學(xué)2012年8月26日

第三篇：馬牧溝學(xué)校小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)安排

馬牧溝學(xué)校“小公民道德之星暨先進(jìn)班級(jí)”

創(chuàng)建活動(dòng)安排

2011——2012學(xué)，我校將繼續(xù)積極認(rèn)真開展小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》開展符合小公民年齡特點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做中國(guó)人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

二、堅(jiān)持“重在建設(shè)、以人為本”的原則，在全校學(xué)生中開展“我做合格‘小公民’”的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)造、評(píng)選展示活動(dòng)，以“我做合格‘小公民’”為主題，以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，以解決兒童道德建設(shè)中的突出問題為突破口，采取分步實(shí)施，整體推進(jìn)的方法，重點(diǎn)開展“五小”教育活動(dòng)，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過開展體現(xiàn)助人、捐獻(xiàn)、禮貌、儀表、著裝、體態(tài)、表達(dá)等內(nèi)容的活動(dòng)，增加兒童的理解和感受。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容

1.以愛國(guó)主義教育為核心，開展民族精神和革命傳統(tǒng)教育。全學(xué)區(qū)各班認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話和德育基地等開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生民族傳統(tǒng)教育，堅(jiān)持開展以“快樂伴我成長(zhǎng)”為主題的愛國(guó)主義讀書以及“誦讀經(jīng)典名句，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)，利用講故事、征文等形式弘揚(yáng)民族精神，通過晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛國(guó)主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng)。每年的九月和三月開展“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)；在 “十.一”舉行 “籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”以及拔河比賽；組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等一系列活動(dòng)把思想道德教育融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中，加強(qiáng)民族精神教育。

2.以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為主題，深入開展感恩教育活動(dòng)。各班要始終堅(jiān)持在少年兒童中開展以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛”為主題感恩教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)少年兒童在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女，在學(xué)校作尊敬師長(zhǎng)、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在社會(huì)做關(guān)心他人、樂于助人的好公民。

3.以知識(shí)學(xué)習(xí)為契機(jī)，開展成才報(bào)國(guó)的人生觀教育活動(dòng)。各位教師在教學(xué)過程中要重視培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生專心聽講、作業(yè)認(rèn)真、勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們現(xiàn)在成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，將來(lái)成為報(bào)效祖國(guó)的棟梁之材。

4.以誠(chéng)懇待人為重點(diǎn)，加強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的誠(chéng)信教育。要樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

5.以倡導(dǎo)文明言行為內(nèi)容，開展文明禮儀普及教育活動(dòng)。要圍繞文明班級(jí)創(chuàng)建，不斷強(qiáng)化《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，通過開展文明禮儀主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽，提高小學(xué)生文明禮儀知識(shí)知曉率；通過組織開展“文明禮儀之星”評(píng)選，樹立一批踐行文明新風(fēng)的先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，養(yǎng)成禮貌待人、弘揚(yáng)文明的良好社會(huì)風(fēng)尚。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)方案，從細(xì)處、小處做起，積極嘗試行為規(guī)范教育的創(chuàng)新，加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)少年兒童自覺查找、革除自身存在的種種陋習(xí)，形成健康文明的社會(huì)風(fēng)尚。

6.培養(yǎng)少年兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。定期開展衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，清除臟物、雜物，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的周邊和校園環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)教育青少年學(xué)生自覺做到：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不踐踏花壇草坪，做遵守公民基本行為規(guī)范的模范。

7.以“平安建設(shè)”為重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展法制教育。中小學(xué)重點(diǎn)是法律知識(shí)的啟蒙教育，通過生動(dòng)形象的載體和方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國(guó)、交通安全、環(huán)境保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)，以及辨別是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。要在青少年學(xué)生中開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要積極開展反邪教警示教育，引導(dǎo)未成年人正確處理好學(xué)習(xí)和參與宗教活動(dòng)的關(guān)系，重視禁毒宣傳教育，加強(qiáng)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪的分析研究，探索學(xué)校、家庭、社會(huì)合作建立少年兒童違法犯罪的預(yù)警機(jī)制，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生違法犯罪率零的目標(biāo)。

8.繼續(xù)做好對(duì)“小公民道德之星”和 “先進(jìn)班集體”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)?？傊?，在這一年中，我們將通過形式多樣的教育活動(dòng)，積極探索少年兒童思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的新方式、新舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，使學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)合格優(yōu)秀的社會(huì)小公民。

和政縣馬牧溝學(xué)校 2011年8月20日

第四篇：小公民道德之星典型材料

“小公民道德之星”典型材料

劉佰菊，女，12歲，榆中縣銀川小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，本班班長(zhǎng)，校廣播站站長(zhǎng)，學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在學(xué)校里是老師的得力小助手，在班里是同學(xué)們的好班長(zhǎng)。

一、她是一個(gè)志存高遠(yuǎn)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生

劉佰菊同學(xué)熱愛集體，勤奮學(xué)習(xí)，有自己的理想。她的理想是當(dāng)一名老師，平時(shí)她能把理想付諸于實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)入小學(xué)開始，她就樹立了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天回到家，第一件事就是做作業(yè)，對(duì)外界的干擾置若罔聞，無(wú)論外面有多吵，發(fā)生了多么有趣的事，她都能專心致志地學(xué)習(xí)，把自己該做的事做完，自制力很強(qiáng)，有小伙伴喊他去玩，她總是說，先做完作業(yè)再玩吧。她求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，積極思考，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，喜歡閱讀課外書籍，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

二、她是一個(gè)充滿愛心，助人為樂的學(xué)生

劉佰菊同學(xué)有著一顆善良、樂于助人的心，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。公共汽車上，她經(jīng)常為老人和抱孩子的婦女讓座；在家里她常常幫著父母做一些力所能及的事情，如打掃房間、刷碗、給干活回來(lái)的父母端上一杯熱茶〃〃〃〃〃〃能夠積極主動(dòng)地幫助父母分擔(dān)家務(wù)；能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，參加一些公益活動(dòng)；她說“好生和好生一起，學(xué)習(xí)會(huì)變得更好，好生和差生一起呢，看誰(shuí)的力量大吧，好生的力量大，就會(huì)把差生也變好”。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。幫助差生把功課趕上去，這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助和帶動(dòng)下，各方

面都有較大的進(jìn)步；她能夠熱心公益活動(dòng)，積極為地震災(zāi)區(qū)、旱區(qū)等捐款獻(xiàn)愛心；在班級(jí)，她是一個(gè)熱心的班長(zhǎng)。

三、她是一個(gè)嚴(yán)于律己，公平正義的學(xué)生

作為一名學(xué)生干部，劉佰菊同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為老師的得力小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊，在工作中能夠堅(jiān)持原則，如有一次，檢查她的一個(gè)好伙伴班級(jí)的衛(wèi)生，不合格，她毅然給扣了分，并對(duì)她的伙伴說，要大義滅“親”。她處處以身作則，事事起到帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣，見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，敢于上前指正，非常有正義感。

劉佰菊同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她跳繩老是跳不好，媽媽都放棄了，說人有長(zhǎng)處、短處，你跳繩不好也沒什么。她卻說，“我是班長(zhǎng)，不能因?yàn)槲矣绊懓嗬锏谋荣惓煽?jī)?！本瓦@樣，她硬是憑著一股不服輸?shù)木癜烟K練好了。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，劉佰菊是一個(gè)平凡的少先隊(duì)員，而在一樁樁、一件件的小事中，她卻一步一個(gè)腳印邁出了堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐，她的進(jìn)取心、愛心和責(zé)任感必然會(huì)為她贏來(lái)光輝燦爛的明天。

第五篇：小公民道德之星演講稿（范文）

小公民道德之星演講稿

大家好！

我是xx，是英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我每時(shí)每刻都遵守校規(guī)。

在校園里，我不隨地吐痰，不亂摘花、踏草。并且把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。主動(dòng)的跟老師打招呼……平時(shí)課堂上，我端正的坐好，不會(huì)隨便地說話。當(dāng)我看到會(huì)做的題目時(shí)，就會(huì)舉起自己的右手；遇到不懂的題目時(shí)，就會(huì)主動(dòng)的去問老師。下課后，我也不追逐打鬧。只是和同學(xué)們談?wù)勗?、看看景或坐在座位上做作業(yè)。另外，我還是老師的得力小幫手呢！幫老師收作業(yè)、管理班級(jí)、改試卷……放學(xué)后，我會(huì)自覺地留在教室里做作業(yè)。在家里，我會(huì)幫媽媽洗洗碗、給他倒一杯開水、掃地。每天晚上，我還會(huì)跟爸爸媽媽說一聲晚安。

我很榮幸的成為小公民道德之星。謝謝老師和同學(xué)們的支持。