第一篇：撫州職稱改革職稱論文發(fā)表-職工文化文化建設(shè)論文選題題目

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撫州職稱改革職稱論文發(fā)表-職工文化|文化建設(shè)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：大學(xué)生環(huán)保論文，怎么發(fā)表醫(yī)學(xué)論文，建筑工程論文結(jié)束語

1……我國企業(yè)文化建設(shè)亟待解決的問題及對策 2……融合與超越:非公有制企業(yè)黨的建設(shè)中的文化自信 3……蓮都區(qū)孝文化推廣現(xiàn)狀及建設(shè)研究

4……基層政府社區(qū)認(rèn)同建設(shè)的文化治理效用研究——以包頭市為例 5……開發(fā)合唱校本教程,促進(jìn)校園文化建設(shè) 6……淺談文化生活教學(xué)中的文化建設(shè)

7……在創(chuàng)新中傳承:傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代出路——梁漱溟鄉(xiāng)村文化建設(shè)的啟示 8……創(chuàng)新社會治理與社區(qū)文化建設(shè)——基于“清河實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目的一些思考 9……社會主義核心價(jià)值觀融入職業(yè)院校校園文化建設(shè)的路徑選擇 10……高校校園文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育工作

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11……對班級文化建設(shè)的認(rèn)識與實(shí)踐

12……專業(yè)群建設(shè)背景下高職校園文化與行業(yè)文化的融合 13……以文化人謀發(fā)展立德樹人筑輝煌 14……我國公立醫(yī)院病人安全文化的現(xiàn)狀研究

15……文化社區(qū):城市核心區(qū)基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè)的樣本——以北京市東城區(qū)為例 16……微傳播語境對大學(xué)生行為文化的影響及對策研究 17……立足當(dāng)代實(shí)踐,走出中西文化二元對立的窠臼

18……國家“八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃”實(shí)施以來圖書館文化扶貧研究綜述 19……我眼中的中醫(yī)藥文化

20……談內(nèi)蒙古民族文化在大學(xué)生思想政治教育中的作用——以呼倫貝爾為例 21……中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對當(dāng)代幼兒人際交往品質(zhì)的啟示——以《弟子規(guī)》為例 22……檔案記憶觀視角下的檔案與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)功能互動研究 23……一個人文學(xué)者的用世情杯——記著名文化學(xué)者劉玉堂 24……文化基因算法求解多工藝路線煉鋼-連鑄生產(chǎn)調(diào)度問題 25……高等教育質(zhì)量建設(shè):創(chuàng)新體制機(jī)制與培育質(zhì)量文化

26……基于地域文化影響力測度的綜合檔案館特色館藏資源建設(shè)研究——以陜西省為例-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 27……湘西地湘域文化元素在“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)中應(yīng)用研究——以溆浦思蒙薰衣草莊園與濕地公園打造為例

28……淺談怎樣在初中語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化教育 29……發(fā)掘理學(xué)精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

30……大眾休閑背景下展覽展示類文化空間公眾感知價(jià)值研究——基于廣州市中心城區(qū)場

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館個案的調(diào)查

31……淺析中國網(wǎng)絡(luò)流行語的文化因素和翻譯方法 32……談成人思想政治教育中的傳統(tǒng)文化教育

33……基于產(chǎn)業(yè)鏈的京津冀文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展研究-【維普網(wǎng)】-倉儲式在線作品出版平臺-004km.cn 34……“互聯(lián)網(wǎng)+”助力文化扶貧

35……淺析初中英語教育的文化價(jià)值研究 36……淺論依托漢字文化的識字教學(xué)

37……臥龍區(qū)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“大調(diào)曲”檔案搶救開發(fā)調(diào)研報(bào)告 38……中國文化語言學(xué)的問題意識、關(guān)系思維和語言自覺

39……民心從何而來?——農(nóng)民對基層自治組織信任的結(jié)構(gòu)特征與影響因素 40……重慶市中醫(yī)藥文化建設(shè)現(xiàn)狀及認(rèn)知調(diào)查 41……城市軌道交通企業(yè)文化建設(shè)對員工滿意度的影響 42……從心理契約角度研究茶企文化建設(shè) 43……醫(yī)院感染控制文化建設(shè)的持續(xù)改進(jìn)

44……基于戴明環(huán)的醫(yī)院工會文化建設(shè)力研究——以蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院為例 45……達(dá)州建設(shè)全國“巴文化高地”的特殊意義及對策 46……鄧小平文化建設(shè)思想的現(xiàn)實(shí)意義

47……農(nóng)村精神文明建設(shè)中的閱讀文化構(gòu)建研究——以遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣為例

48……特色小鎮(zhèn)帶動生產(chǎn)生活生態(tài)融合發(fā)展——遼寧省建設(shè)滿族文化特色小鎮(zhèn)的規(guī)劃策略與實(shí)施機(jī)制

49……淺談企業(yè)內(nèi)黨建文化建設(shè)的新視野經(jīng)驗(yàn)談

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50……我國民營中小型企業(yè)文化建設(shè)與發(fā)展策略 51……四川遂寧當(dāng)代觀音信仰的復(fù)興與地方文化建設(shè) 52……嫩江流域達(dá)斡爾族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)的思考 53……政工管理工作與企業(yè)文化建設(shè)的重要性分析

54……一流大學(xué)愿景下的大學(xué)校訓(xùn)文化建設(shè)探討——基于高水平大學(xué)校訓(xùn)的語言學(xué)分析 55……現(xiàn)代職教視野下的職校校園文化建設(shè)實(shí)踐與思考——以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫機(jī)電分院為例

56……從城市文化建設(shè)看棚戶區(qū)人居環(huán)境改造——以成都市曹家巷棚改為例

57……“眾創(chuàng)”背景下的獨(dú)立學(xué)院實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)研究——以天津體育學(xué)院運(yùn)動與文化藝術(shù)學(xué)院為例

58……廣東省舞蹈非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)的設(shè)計(jì)與構(gòu)想

59……基于“參與式數(shù)字化保護(hù)”理念的西部民族地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)據(jù)庫建設(shè)——以寧夏地區(qū)為例

60……中國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會新媒介文論分會第四屆年會暨“新媒介文化文藝批評與理論建設(shè)”學(xué)術(shù)研討會在杭州召開

61……淺析企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作有機(jī)融合新途徑 62……補(bǔ)齊農(nóng)村文化發(fā)展短板論略 63……城市空間生產(chǎn)中的文化記憶

64……構(gòu)筑全面從嚴(yán)治黨的深厚文化支撐——中國特色廉政文化建設(shè)若干問題研究 65……從文化霸權(quán)視角探析中國的文化選擇 66……中西茶文化中的跨文化對比研究

67……聽取“鄉(xiāng)土文化復(fù)興”的蛩音——第二屆河陽論壇暨“鄉(xiāng)村·文化與傳播”學(xué)術(shù)周活動評

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述

68……探析中西當(dāng)代電影中的文化情結(jié) 69……英國茶文化在其紳士風(fēng)度中的體現(xiàn)研究 70……解讀俄羅斯的茶文化

71……我國古典文學(xué)《紅樓夢》中的茶文化翻譯研究 72……日本茶道服飾文化對中國傳統(tǒng)服飾傳承的啟示 73……茶文物語——論華裔美國文學(xué)作品中的茶文化 74……探析茶文化在美術(shù)繪畫中的體現(xiàn) 75……茶文化傳播中動畫元素作用探究 76……英國紅茶文化中的價(jià)值取向研究 77……茶文化視野下的高職院校心理健康教育 78……論英語教學(xué)中中西茶文化的均衡傳播 79……關(guān)于“心田五法”與企業(yè)文化創(chuàng)新的思考 80……“樣式雷”建筑文化傳承途徑之一公益廣告探討

81……社會主義核心價(jià)值觀教育之解構(gòu)“誠信文化”——兼論探索構(gòu)建大學(xué)生信用評價(jià)體系 82……“時間劃分”差異在英日語言文化中的體現(xiàn) 83……杜甫詩歌的酒文化內(nèi)涵研究

84……發(fā)掘鄉(xiāng)土文化底蘊(yùn)打造特色美術(shù)課堂——《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》案例分析 85……園林景觀設(shè)計(jì)中地域文化解析

86……應(yīng)對文化衰微的傳統(tǒng)村落規(guī)劃策略——以廣西玉林市昌穆駐為例 87……澳大利亞數(shù)學(xué)教材中的數(shù)學(xué)文化研究--以“整數(shù)”一章為例 88……英國電視劇文化認(rèn)同探究

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89……從跨文化交際看中國茶葉出口的商標(biāo)譯名 90……歷史上的茶馬古道及其社會文化功能

91……“一帶一路”戰(zhàn)略下中國茶文化在海外的傳播構(gòu)想

92……國際化人才培養(yǎng)中的跨文化適應(yīng)性研究:以河北省中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性為例

93……中國戲曲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)傳承研究 94……我國高校茶文化音樂鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀與問題分析 95……試論現(xiàn)代影視廣告中茶文化符號的應(yīng)用 96……茶文化在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的回歸

97……實(shí)施藥品零差價(jià)政策對?？漆t(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)營的影響及建議 98……德國“工業(yè)4.0”背景下中國制造強(qiáng)國的六大行動路徑 99……黨建工作要融入企業(yè)經(jīng)營發(fā)展

100……世界制造強(qiáng)國行動框架對中國的借鑒啟示

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第二篇：三明職稱改革職稱論文發(fā)表-高中歷史教學(xué)論文選題題目

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三明職稱改革職稱論文發(fā)表-高中歷史|教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑工程碩士論文，建筑施工安全論文，電大法學(xué)?？飘厴I(yè)論文

1……小議新課改下的高中歷史創(chuàng)新教學(xué) 2……小議新課改下高中歷史教學(xué)方法的創(chuàng)新 3……淺談新課改下的高中歷史興趣教學(xué)

4……淺論小組合作學(xué)習(xí)在高中歷史教學(xué)中的有效開展 5……議高中歷史教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 6……高中課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)

7……培育學(xué)科素養(yǎng),提升教師質(zhì)量——評《高中歷史必修課程專題解析》 8……論案例教學(xué)法在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用 9……也談初中歷史教學(xué)

10……淺談故事在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用

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11……如何在歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的歷史觀 12……初中歷史教學(xué)與德育教育淺析 13……初中歷史實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)的策略探究

14……中國共產(chǎn)黨思想政治教育歷史的探討及在教學(xué)中的滲透——評《中國共產(chǎn)黨思想政治教育史(第二版)》

15……淺談中學(xué)新的歷史教學(xué)理念 16……關(guān)于高中英語課堂教學(xué)技巧的探究 17……高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)化策略探討 18……高中語文高效教學(xué)淺析 19……淺談高中物理課堂教學(xué)方法 20……淺析高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)初探

21……探討真實(shí)鏈?zhǔn)角榫诚碌母咧杏⒄Z語法教學(xué) 22……高中數(shù)學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究 23……高中化學(xué)課堂教學(xué)方法淺析 24……淺談高中物理課程教學(xué)反思 25……對高中英語教學(xué)的探討與思考 26……論高中英語寫作教學(xué)策略研究 27……基于常識的高中地理教學(xué)探索

28……新課改背景下提高高中政治課堂教學(xué)效率的方法 29……如何利用信息技術(shù)推進(jìn)高中化學(xué)教學(xué) 30……提高高中語文作文教學(xué)有效性的策略 31……高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題及改革策略

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32……淺析學(xué)術(shù)研究成果反哺高中生物學(xué)教學(xué)的合理性 33……應(yīng)用校本課程開發(fā)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義解析 34……高中物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)的問題和策略 35……高中數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)探討

36……應(yīng)用課堂提問有效提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 37……如何實(shí)施高中生物課堂的教學(xué)改革 38……高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)改革的困境與對策 39……談高中數(shù)學(xué)教育中的探索性教學(xué) 40……高中生物高效課堂教學(xué)模式建構(gòu) 41……也談新課改下的高中化學(xué)教學(xué) 42……新課改下如何優(yōu)化高中物理教學(xué)

43……文化、本質(zhì)、探究、樂趣--對當(dāng)前高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在問題的認(rèn)識與思考 44……支架式教學(xué)方法的運(yùn)用對于高中英語教學(xué)的啟示 45……論情感教育在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用 46……淺談高中語文教學(xué)怎樣實(shí)現(xiàn)德育教育目標(biāo) 47……新課改下的高中英語差異性教學(xué)之我見 48……芻議德育在高中地理教學(xué)中的滲透

49……高中英語教學(xué)中如何提升學(xué)生閱讀能力之我見 50……淺談高中地理教學(xué)中素質(zhì)教育的推進(jìn) 51……淺析新課改下高中生物教學(xué)的優(yōu)化途徑 52……高中語文趣味性教學(xué)研究

53……探析微課程在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用

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54……高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣 55……問題導(dǎo)學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略 56……高中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文精神 57……高中物理教學(xué)對學(xué)生思維方法的培養(yǎng) 58……高中生物學(xué)選修1模塊實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究 59……淺議高中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 60……高中化學(xué)必修模塊與選修模塊的銜接教學(xué)研究 61……淺談歷史教學(xué)的課堂提問技巧 62……新課程改革下初中歷史教學(xué)的新嘗試 63……高中物理教學(xué)方法再探 64……淺論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的概念教學(xué) 65……高中體育排球教學(xué)方法探析 66……高中化學(xué)課堂教學(xué)方法之我見 67……淺析如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率

68……如何在高中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)教育 69……新課改下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新思路 70……小議高中語文教學(xué)有效性策略 71……高中物理的教學(xué)小議

72……高中體育高效課堂教學(xué)法的實(shí)踐與探討 73……高中政治教學(xué)的要點(diǎn)解析

74……問題導(dǎo)學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 75……以概念教學(xué)為例談初高中物理思維能力問題研究

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76……高中地理生活化教學(xué)實(shí)踐與探究 77……高中物理教學(xué)中生活化教學(xué)策略的應(yīng)用 78……談探究性學(xué)習(xí)模式在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

79……促進(jìn)高中物理選修1系列課程模塊教學(xué)有效性策略研究 80……淺談高中化學(xué)課堂如何實(shí)施情境教學(xué) 81……試論高中體育教學(xué)如何中發(fā)揮學(xué)生自主性學(xué)習(xí)82……淺談高中蒙語文教學(xué)中如何滲透美育教育 83……關(guān)于高中體育多樣化的教學(xué)研究 84……論高中語文教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)策略 85……淺談新課程下的高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué) 86……淺談對高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)的認(rèn)識

87……高中化學(xué)有效課堂教學(xué)方法概念及其相關(guān)性研究

88……基于智能學(xué)習(xí)的平臺的高中自主探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式初探——以《荷塘月色》一課教學(xué)為例

89……多媒體技術(shù)在高中歷史教學(xué)中的融合 90……高中歷史高效課堂的有效構(gòu)建 91……高中歷史教學(xué)中學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng) 92……對高中歷史課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的反思 93……讓高中歷史課堂充滿“人性”

94……高中歷史“學(xué)歷案”設(shè)計(jì)的四個核心要素 95……高中人民版歷史教科書獻(xiàn)疑

96……加強(qiáng)史地科際聯(lián)系 促進(jìn)地理有效教學(xué)——以人教版地理“必修2”和歷史“必修2”為例

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97……歷史教育教學(xué)的應(yīng)用 98……提高初中歷史教學(xué)效果的探索

99……高中生物學(xué)“自主—交互—提升”教學(xué)模式的建構(gòu) ——以“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”微課設(shè)計(jì)為例

100……淺析初中歷史教學(xué)中學(xué)生歷史思維的培養(yǎng)

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第三篇：渭南職稱改革職稱論文發(fā)表-高中歷史有效備課論文選題題目

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渭南職稱改革職稱論文發(fā)表-高中|歷史|有效備課論文選題題目

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關(guān)鍵詞：城市規(guī)劃小論文，有關(guān)建筑的論文，建筑高級工程師論文

1……高中數(shù)學(xué)集體備課現(xiàn)狀及改進(jìn)策略 2……對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合課程實(shí)施有效備課的探索 3……變式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析 4……教師集體備課的現(xiàn)實(shí)困境及突破策略 5……提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂時效性的策論初探 6……試論如何提高初中生的物理成績 7……基于“PCK”的高中歷史研究性備課探討 8……對《生活與哲學(xué)》有效備課的思考 9……高三化學(xué)集體備課中的微研究活動 10……例談初中化學(xué)教師的有效說題

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11……高端備課:促進(jìn)學(xué)生核心認(rèn)識和關(guān)鍵能力發(fā)展 12……再論“動能和動能定理”的“高端備課”

13……基于教師情境知識的備課研究--國外研究的視角 14……讓語文歷史聯(lián)合備課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)雙贏

15……城鄉(xiāng)校際互助備課的有效實(shí)施——以江蘇省東?？h為例 16……基于學(xué)生角度的高中地理有效教學(xué)探究

17……摭談“四輪備課法”的實(shí)踐與思考——以高中數(shù)學(xué)教學(xué)為例

18……依托“預(yù)習(xí)學(xué)案”促探究 著力“二次備課”釋疑惑——以突破“中國共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政”難點(diǎn)為例

19……有效教學(xué)視角下高師心理學(xué)教學(xué)改革探索 20……有效備課,達(dá)成教與學(xué)的高度契合 21……思想品德課教師備課的幾個誤區(qū) 22……例談簡約、純粹、有效的語文課 23……備課:數(shù)學(xué)教師成長的基點(diǎn) 24……實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的若干環(huán)節(jié)

25……物理高端備課:構(gòu)建U—S合作的橋梁——以“生活中的圓周運(yùn)動“為例 26……優(yōu)“備”無患,創(chuàng)造可以預(yù)約的精彩——談有效備課策略 27……淺談?wù)蝹湔n組互助評估的有效開展 28……有效提升集體備課質(zhì)量 29……課例研究:提升集體備課含金量 30……《靜電場》“深度備課”的探討

31……物理教師備課時應(yīng)具有的”深入“意識

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32……小單元集體備課的幾點(diǎn)做法 33……基于有效教學(xué)理論的英語教學(xué)研究 34……初中歷史教學(xué)的“二度備課” 35……超越“歷史備課”

36……例談思想品德的有效備課

37……基于”聯(lián)片式研訓(xùn)“平臺的小學(xué)數(shù)學(xué)有效備課

38……“有備而來”,方能“胸有成竹”——對提高課堂備課有效性的幾點(diǎn)思考 39……《思想政治》有效備課探析 40……關(guān)于高職思想政治理論課的有效教學(xué) 41……如何完善集體備課 42……集體備課的頸瓶與突破策略

43……新課程課堂教學(xué)實(shí)施中如何把握備課的有效性——以“鋒面與天氣”一節(jié)為例 44……如何備課更有效

45……新課程下政治課有效備課的基本要求

46……高效備課——營造富有生命活力的政治課課堂教學(xué)的前提 47……高中新課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的開發(fā)與應(yīng)用 48……集體備課:強(qiáng)化管理出實(shí)效

49……集體備課:讓教師享受專業(yè)成長的快樂

50……有效研修活動組織的策劃與路徑選擇——高中化學(xué)備課組研修活動組織與開展情況調(diào)查報(bào)告

51……有效備課:為數(shù)學(xué)課堂生成智慧奠基 52……優(yōu)化多種策略實(shí)施有效備課

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53……務(wù)實(shí)備課與有效教學(xué) 54……思想政治有效備課芻議 55……提高集體備課有效性的策略 56……集體備課是校本研修的有效形式 57……政治教師有效備課“十二看” 58……地理備課組活動的有效性探索

59……鍛造高水平的校園學(xué)術(shù)共同體——由語文備課組建設(shè)中的三點(diǎn)需求看學(xué)科有效教研 60……解放 “學(xué)習(xí)力”

61……為學(xué)生假期社會實(shí)踐”備課" 62……教學(xué)設(shè)計(jì):中學(xué)地理課堂有效教學(xué)的必由之路 63……說課:提高師范生教學(xué)研究能力的有效方法 64……如何讓集體備課更有效 65……如何提高備課的有效性

66……基于本體的網(wǎng)絡(luò)備課的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn) 67……小學(xué)數(shù)學(xué)集體備課的幾種有效模式 68……關(guān)于集體備課有效性的芻議 69……對提高高校教師備課的有效性的探討 70……教學(xué)用書:教師有效備課的原點(diǎn) 71……備課巧用“加減法”有效落實(shí)“減負(fù)令” 72……構(gòu)建小學(xué)英語有效教學(xué)的坐標(biāo)系一備課篇

73……概念圖作為教學(xué)工具的應(yīng)用探究——以高中信息技術(shù)課《計(jì)算機(jī)病毒》為例 74……課堂教學(xué)視角下的備課是什么

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75……為有效教學(xué)提供有力保障 76……如何讓“集體備課”更有效更實(shí)效 77……關(guān)于有效備課的思考

78……“模、磨、摩”——課前備課三字訣 79……讓集體備課的優(yōu)勢在教學(xué)中亮起來 80……中學(xué)數(shù)學(xué)“有效備課”的探索

81……把握基本矛盾 走向有效教學(xué)——“數(shù)的運(yùn)算”備課解讀與難點(diǎn)透視 82……幾何課程設(shè)計(jì)方式的比較分析 83……如何發(fā)揮集體備課的作用? 84……什么是 “教研組文化”?

85……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 86……集體備課的指導(dǎo)策略

87……尋找開啟閱讀王國大門的金鑰匙——蘇教版《語文》二年級(上)“識字5～識字8”模塊備課教學(xué)設(shè)計(jì)

88……麗水學(xué)院精品課程 89……集體備課中的問題及對策 90……享受教育:心理健康教育的新課題 91……認(rèn)真?zhèn)湔n是講好每一堂課的關(guān)鍵 92……淺論“說課”

93……排球技術(shù)教學(xué)圖文智能備課系統(tǒng)的研究

94……功夫在課外 效益在課內(nèi)──淺談提高化學(xué)備課質(zhì)量的方法 95……備課要注意抓──點(diǎn)

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96……優(yōu)化集體備課的“四說”和“四評” 97……課堂教學(xué)時間浪費(fèi)的原因及對策 98……提高備課質(zhì)量有效之方 99……分工備課帶來的思考 100……教師備課的九個要點(diǎn)

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第四篇：景德鎮(zhèn)職稱改革職稱論文發(fā)表-化學(xué)教學(xué)高中化學(xué)教學(xué)高中化學(xué)教學(xué)論文選題題目

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景德鎮(zhèn)職稱改革職稱論文發(fā)表-化學(xué)教學(xué)|高中化學(xué)教學(xué)|高中化學(xué)教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：教師發(fā)表論文多少錢，建筑專業(yè)的論文，有關(guān)建筑施工的論文

1……淺析高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué) 2……論高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)

3……“先學(xué)后教”教學(xué)模式在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——“碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)

4……高中化學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀與思考——基于教育實(shí)習(xí)的敘事研究 5……多媒體技術(shù)在高中化學(xué)教學(xué)的應(yīng)用 6……淺析高中化學(xué)教學(xué)的高效課堂構(gòu)建

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7……“未來教室”環(huán)境下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的嘗試與反思 8……高中化學(xué)課堂教學(xué)互動現(xiàn)狀調(diào)查與問題對策 9……例析高中化學(xué)課堂教學(xué)動態(tài)生成途徑 10……高中化學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)問題及對策 11……探析高中化學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣 12……高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐札記 13……高中化學(xué)教師教學(xué)觀研究

14……新課標(biāo)背景下大學(xué)化學(xué)與高中化學(xué)教學(xué)內(nèi)容銜接的研究 15……微課在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探 16……新課改下高中化學(xué)教學(xué)評價(jià)探討 17……探討高中化學(xué)探究性教學(xué)策略

18……初高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效銜接的思考——以“研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法”教學(xué)為例 19……微課在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探究 20……探究高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略研究

21……淺析高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)的研究與實(shí)踐 22……高中化學(xué)教師課堂教學(xué)診斷能力的影響因素研究 23……小議微課同高中化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合 24……高中化學(xué)雙語教學(xué)微型課程的編制

25……基于課題研究發(fā)展高中化學(xué)骨干教師學(xué)科教學(xué)知識的探索 26……在化學(xué)導(dǎo)學(xué)中巧妙滲透新課改理念點(diǎn)亮學(xué)生創(chuàng)新思維的火花 27……美國高中化學(xué)教科書教師用書的教學(xué)屬性研究 28……高中化學(xué)設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的具體策略

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29……基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)敘寫研究——高中化學(xué)“離子反應(yīng)”為例 30……美國高中化學(xué)教材以及化學(xué)教學(xué)特點(diǎn)

31……高中化學(xué)復(fù)習(xí)中IMMEX-C系統(tǒng)應(yīng)用初探——以“元素周期律”復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)為例 32……高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的重要性

33……PCK視域下高中化學(xué)教師“學(xué)生知識”的調(diào)查研究與分析 34……高中化學(xué)實(shí)現(xiàn)信息化的意義解讀

35……實(shí)踐“表現(xiàn)性評價(jià)”促進(jìn)學(xué)生深度發(fā)展 ——以魯科版高中化學(xué)1“硝酸的性質(zhì)及應(yīng)用”為例

36……整合學(xué)生已有知識促進(jìn)高中化學(xué)新知識體系的建構(gòu) 37……高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中開展研究性學(xué)習(xí)的探索與研究 38……“弱電解質(zhì)的電離”課例的再研究 39……石蠟油分解演示實(shí)驗(yàn)改進(jìn) 40……鹵化氫的酸性及其度量方法

41……化學(xué)教師構(gòu)建概念圖的分析與啟示——以必修1為例 42……氫氣在氯氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的巧妙設(shè)計(jì) 43……淺談高中化學(xué)的興趣培養(yǎng) 44……關(guān)于高中化學(xué)“生活化”學(xué)習(xí)的探討 45……高中化學(xué)生活化之我見

46……高中化學(xué)新課程學(xué)習(xí)困難及其認(rèn)知因素 47……教學(xué)與管理2014年被全文轉(zhuǎn)載篇目

48……上海市楊浦區(qū)高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 49……江蘇高中化學(xué)教學(xué)方式的現(xiàn)狀研究與思考

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50……高中化學(xué)雙語教學(xué)的實(shí)踐與探索——以“二氧化硫的性質(zhì)”教學(xué)為例

51……微課在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的初步探索——以“乙醛”教學(xué)的微課應(yīng)用模型為例 52……基于PCK的高中化學(xué)教學(xué)實(shí)錄和反思——以蘇教版“酚的性質(zhì)和應(yīng)用”為例 53……初、高中化學(xué)銜接教學(xué)研究——以“物質(zhì)的分類”授課為例

54……高中化學(xué)教學(xué)中有關(guān)“活化能”概念的誤區(qū)——基于2011年海南省一道高考題的思考 55……例談高中化學(xué)課堂教學(xué)有效問題及設(shè)計(jì) 56……初、高中化學(xué)計(jì)算銜接教學(xué)的探索與思考

57……關(guān)于高中化學(xué)元素化合物教學(xué)的思考——觀摩江蘇省高中化學(xué)評優(yōu)課有感 58……淺議高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的問題與對策 59……DIS在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀研究 60……淺談分組討論法教學(xué)在高中化學(xué)課堂中的實(shí)施 61……“小步子”原則在高中化學(xué)特定知識教學(xué)中的應(yīng)用與研究 62……淺談高中化學(xué)隨堂分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)設(shè)計(jì) 63……高中化學(xué)習(xí)題課堂影響教學(xué)效果的相關(guān)因素 64……名師工作室——漳州市高中化學(xué)教研的有力補(bǔ)充 65……原子吸收光譜實(shí)驗(yàn)在高中化學(xué)拓展課中的開展

66……支撐自主建構(gòu) 強(qiáng)化能力形成——韓國高中化學(xué)教材化學(xué)熱力學(xué)內(nèi)容編排的啟示 67……同一實(shí)驗(yàn)的不同設(shè)計(jì)引發(fā)的教學(xué)反思——基于高中化學(xué)“溫度對化學(xué)平衡影響”2個實(shí)驗(yàn)教學(xué)片斷的評析

68……元素化合物教學(xué)的定位與設(shè)計(jì)——以高中《化學(xué)1》為例 69……高中化學(xué)必修模塊滲透技術(shù)教育的必要性和可行性探查

70……高中生課堂參與度現(xiàn)狀及其影響因素的調(diào)查研究——以高中化學(xué)學(xué)科為例

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71……高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)二則

72……中學(xué)化學(xué)教師教學(xué)診斷能力的調(diào)查研究

73……高中化學(xué)新課程教科書使用情況及影響因素調(diào)查研究 74……《化學(xué):概念與應(yīng)用》專題作業(yè)設(shè)計(jì)分析及啟示

75……基于研學(xué)問題的高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)——以氯水與溴化鈉溶液反應(yīng)為例 76……過氧化氫提取海帶中碘的實(shí)驗(yàn)條件優(yōu)化 77……洗發(fā)液中常用的去屑劑ZPT 78……“物質(zhì)的分離與提純”新授課教學(xué)實(shí)錄與反思 79……鐵的析氫腐蝕和吸氧腐蝕的實(shí)驗(yàn)原理探查 80……氫氣在氯氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的新設(shè)計(jì)

81……從“教育”向“學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變——江蘇省淮安市高中化學(xué)學(xué)科基地建設(shè)介紹 82……氯氣與水的歧化反應(yīng)是可逆反應(yīng)

83……化學(xué)高考試題的內(nèi)涵及其對學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用 84……高中生化學(xué)問題解決的數(shù)據(jù)化研究 85……教學(xué)與管理2014年被全文轉(zhuǎn)載篇目

86……“以學(xué)定教,以教導(dǎo)學(xué)”在高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與反思 87……高中化學(xué)教學(xué)需要系統(tǒng)思維

88……S-T分析法在高中化學(xué)教學(xué)分析中的應(yīng)用研究 89……例談模型在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

90……例談隨機(jī)通達(dá)教學(xué)法在高中化學(xué)習(xí)題教學(xué)中的應(yīng)用 91……高中化學(xué)教學(xué)中引發(fā)學(xué)生自主提問的策略研究 92……高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常教常新的點(diǎn)滴做法

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93……考試招生制度改革背景下高中化學(xué)教學(xué)中值得關(guān)注的幾個問題 94……高中化學(xué)教師教學(xué)研究現(xiàn)狀的調(diào)查與解決策略 95……促進(jìn)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)發(fā)展的高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐與思考 96……談高中化學(xué)元素觀的教學(xué)功能及教學(xué)方法

97……養(yǎng)殖類專業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)與高中化學(xué)教學(xué)銜接的探索 98……高中化學(xué)試題對教師教學(xué)影響的調(diào)查研究 99……高中化學(xué)必修模塊實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施情況調(diào)查報(bào)告

100……基于項(xiàng)目的科學(xué)教學(xué)的方法與策略在高中化學(xué)中的實(shí)踐

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第五篇：瑞麗職稱改革職稱論文發(fā)表-電力企業(yè)形勢問題論文選題題目

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瑞麗職稱改革職稱論文發(fā)表-電力企業(yè)|形勢|問題論文選題題目

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關(guān)鍵詞：藥學(xué)專業(yè)論文，建筑工程成本管理論文，建筑工程項(xiàng)目管理論文

1……新形勢下電力物資管理存在的問題及優(yōu)化思路初探 2……淺析新經(jīng)濟(jì)形勢下電力企業(yè)的成本管理

3……電力企業(yè)人力資源福利管理中存在的問題及對策分析 4……電力企業(yè)政工工作存在的問題和先關(guān)策略解析 5……新形勢下電網(wǎng)企業(yè)思想政治工作的新課題 6……新電改形勢下電網(wǎng)企業(yè)其他運(yùn)營費(fèi)用核算模式研究

7……大氣環(huán)境下電網(wǎng)設(shè)備金屬材料的腐蝕及服役壽命預(yù)測研究進(jìn)展? 8……論如何建立和完善電力企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度 9……大規(guī)模特高壓交直流混聯(lián)電網(wǎng)特性分析與運(yùn)行控制 10……中國電力“十三五”及中長期發(fā)展的重大問題研究

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11……勝利電力:文化管理模式的探索與實(shí)踐 12……以轉(zhuǎn)型推進(jìn)能源企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 13……南方電網(wǎng)調(diào)峰形勢、問題與對策

14……新形勢下電力系統(tǒng)供需互動問題研究及分析 15……東北地區(qū)風(fēng)電運(yùn)行消納形勢及原因分析 16……走出轉(zhuǎn)型升級新路

17……新時期我國煤炭企業(yè)電力節(jié)能形勢與對策 18……2013年中國電力供需形勢展望 19……基于行業(yè)電力消費(fèi)狀況的經(jīng)濟(jì)形勢評估 20……我國煤電中長期發(fā)展形勢分析 21……當(dāng)前電力市場形勢分析

22……2013年中國電力供需形勢分析預(yù)測 23……煤電一體化的若干問題與政策建議 24……電力企業(yè)營銷的策略及途徑

25……環(huán)境友好型城網(wǎng)規(guī)劃雙層決策模型及其協(xié)調(diào)局勢算法 26……中小企業(yè)融資面臨的新形勢及對策研究 27……產(chǎn)業(yè)空洞化:野田政權(quán)面對的經(jīng)濟(jì)困局 28……新形勢下電力企業(yè)營銷系統(tǒng)運(yùn)維管理體系研究 29……新形勢下加強(qiáng)高校學(xué)生黨員繼續(xù)教育問題研究 30……論解放思想在電力企業(yè)財(cái)務(wù)管理新形勢下的作用

31……中央企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作模式的創(chuàng)新與思考——以神華國華電力公司改革實(shí)踐為例 32……電網(wǎng)企業(yè)績效評價(jià)體系研究(系列二)

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33……電力企業(yè)社會責(zé)任評價(jià)體系及實(shí)例分析 34……風(fēng)險(xiǎn)控制視角下供電企業(yè)納稅管理探析 35……“市場調(diào)研與預(yù)測”課程改革初探

36……著眼大局

解惑正聽——《經(jīng)濟(jì)日報(bào)·能源周刊》操作體會 37……淺議供電企業(yè)當(dāng)前的風(fēng)險(xiǎn)管理和財(cái)務(wù)內(nèi)控 38……中小型水電站投資風(fēng)險(xiǎn)防范初探 39……2011年南方五省(區(qū))電力供需形勢偏緊 40……2011年一季度電力供需形勢分析 41……淺談新形勢下電力施工的多項(xiàng)目管理 42……風(fēng)電發(fā)展“瓶頸”問題的原因及應(yīng)對措施 43……新形勢下的水庫調(diào)度自動化系統(tǒng)建設(shè) 44……低碳技術(shù)推廣與專利保護(hù)的博弈

45……中電聯(lián)發(fā)布全國電力供需與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢分析預(yù)測報(bào)告 46……新形勢下江西農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問題研究

47……高壓架空輸電線路絕緣子行業(yè)發(fā)展和技術(shù)綜述 48……我國核電的建設(shè)形勢及思考 49……雙邊交易在南方電力市場的成功實(shí)踐 51……當(dāng)前電網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目前期面臨問題和對策 52……“環(huán)境違法成本低”問題之應(yīng)對

53……論以就業(yè)為導(dǎo)向的高校學(xué)生培養(yǎng)方案的革新 54……中國電力工業(yè)面臨著新的形勢和挑戰(zhàn) 55……企業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力研究

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56……行政管理體制改革:問題、路徑與目標(biāo)模式 57……淺淡企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系的契合

58……天津電力建設(shè)公司承辦中國電建企協(xié)火電施工專委會第二十次年會 59……電力企業(yè)安全生產(chǎn)形勢及問題探討 60……淺議電力企業(yè)的資金管理

61……當(dāng)代電力勘測設(shè)計(jì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的探討 62……并網(wǎng)大機(jī)組保護(hù)與系統(tǒng)配合問題的探討 63……大學(xué)生就業(yè)困境及法律保障問題研究 64……淺論電力改革中的多元化經(jīng)營問題 65……火電建設(shè)面臨的環(huán)保形勢及治理要求 66……火電廠模糊優(yōu)化選址

67……深刻理解“品牌”內(nèi)涵 努力實(shí)施“品牌戰(zhàn)略” 68……淺談新形勢下對電力需求側(cè)管理的幾點(diǎn)體會 69……探討電力企業(yè)職業(yè)健康安全管理體系的建立 70……火電施工企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的幾點(diǎn)思考

71……2004年國內(nèi)宏觀形勢分析與2005年形勢及政策走向 72……關(guān)于當(dāng)前西藏電力供需形勢的分析 73……緊隨企業(yè)步伐的信陽電力檔案管理

74……互聯(lián)電力系統(tǒng)新增發(fā)電裝機(jī)同用電量增長的優(yōu)化模型及實(shí)證研究 75……四季度電力缺口將明顯縮小 電廠見春色

76……新形勢下電力施工企業(yè)加強(qiáng)自身建設(shè)的認(rèn)識和思考 77……供電企業(yè)實(shí)施精細(xì)化物資管理問題探討

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78……試論新形勢下供電企業(yè)如何搞好電力營銷工作 79……民營資本參與電力產(chǎn)業(yè)投資問題研究 80……電力市場中可靠性問題的研究現(xiàn)狀與發(fā)展前景 81……探討新形勢下供電公司客戶服務(wù)的策略 82……新形勢下如何搞好電力建設(shè)施工現(xiàn)場的安全管理 83……未來3年我國電力行業(yè)供需形勢分析及對策建議

84……提高認(rèn)識 明確任務(wù) 落實(shí)責(zé)任 開創(chuàng)電力安全生產(chǎn)工作的新局面 85……談電力體制改革中的科研單位組織重設(shè)計(jì) 86……供電企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的現(xiàn)狀及思考 87……芻議21世紀(jì)的科技翻譯 88……電力供需:嚴(yán)峻形勢貫穿2004 89……探索新形勢下電力企業(yè)培訓(xùn)工作新舉措

90……正確認(rèn)識電價(jià)改革形勢 積極穩(wěn)妥地做好當(dāng)前工作 91……新形勢需要新思路

92……中電聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)談對今年三、四季度以及“十五”后期電力供需形勢的分析 93……專家會診中國電力短缺 94……公司戰(zhàn)略研究

95……加入WTO后企業(yè)財(cái)務(wù)管理的市場走向 96……關(guān)注理解支持電力體制改革中的電力施工企業(yè) 97……對電力企業(yè)文化建設(shè)的思考

98……確保電網(wǎng)安全加強(qiáng)統(tǒng)一調(diào)度不斷開拓創(chuàng)新 99……淺談電力多經(jīng)企業(yè)的股份制改造

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100……推動電力發(fā)展和電力結(jié)構(gòu)調(diào)整,創(chuàng)建國際一流電力企業(yè)

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