第一篇：護(hù)士分級管理制度

護(hù)士分級管理制度

一、目的

為合理安排和有效利用人力資源，充分調(diào)動護(hù)士的積極性，使個人潛能得到最大限度的發(fā)揮，降低人力成本，提高工作效率，實現(xiàn)醫(yī)院的組織目標(biāo)，達(dá)到人與崗位、人與人、人與薪酬的科學(xué)匹配，使護(hù)理人員結(jié)構(gòu)優(yōu)勢互補，進(jìn)行全方位管理，提高群體工作效率，保證護(hù)理人才的培養(yǎng)和臨床護(hù)理質(zhì)量。

二、要求

1.護(hù)理部對各級護(hù)理人員實行分層次培訓(xùn)，制定不同層次護(hù)士的培訓(xùn)計劃。

2.根據(jù)護(hù)士的學(xué)歷、職稱、工作能力等多方面因素進(jìn)行綜合評估和考核后，對護(hù)理人力資源進(jìn)行合理使用。

3.實行護(hù)理部考核護(hù)士長（半年一次）、護(hù)士長考核護(hù)士（每季一次）、護(hù)士評價護(hù)士長（半年一次）的考核機制，其他相關(guān)人員對護(hù)士長的考核在護(hù)士長聘用前進(jìn)行。

4．優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房設(shè)置責(zé)任護(hù)士、助理護(hù)士、護(hù)理員。5.每年召開各層次護(hù)士座談會，了解護(hù)士分層培訓(xùn)和使用情況并進(jìn)行不斷改進(jìn)，使護(hù)士的分層培訓(xùn)和使用更規(guī)范。6.制定?？谱o(hù)士培養(yǎng)計劃，使護(hù)士的分層管理逐步規(guī)范。7.各科護(hù)士長：從事業(yè)務(wù)指導(dǎo)、護(hù)理質(zhì)量管理、職能科室協(xié)調(diào)、儀器維護(hù)，人力、財力資源管理。

8.調(diào)整薪酬分配，體現(xiàn)績效勞務(wù)；具體分配方案根據(jù)醫(yī)院新的績效工資分配制度執(zhí)行。

第二篇：口腔護(hù)士分級管理制度

護(hù)士分級管理制度

為明確各護(hù)理崗位職責(zé)，便于管理和區(qū)分薪酬特制訂嘉和口腔護(hù)士分級管理制度如下：

一． 助理護(hù)士

取得醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)?？飘厴I(yè)證書，實習(xí)合格，尚未取得護(hù)士資格證書者，可為助理護(hù)士，在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下由上級護(hù)士帶教，協(xié)助帶教老師完成無菌操作、清潔消毒，在上級護(hù)士指導(dǎo)下配合醫(yī)生完成簡單基本醫(yī)療操作。

二． 初級護(hù)士

取得醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)?？飘厴I(yè)證書，實習(xí)合格，取得護(hù)士資格證書，有口腔護(hù)理工作經(jīng)驗或經(jīng)過本機構(gòu)培訓(xùn)后能夠獨立完成無菌操作、清潔消毒；能獨立完成四手操作配合醫(yī)生完成如下項目：齦上潔治、齦下刮治、全口牙周探診記錄、牙體充填、窩溝封閉、根管治療、冷光美白、牙體預(yù)備、樁核制備、取模、局麻、拔牙等基本操作；能獨立操作：調(diào)拌印模材、調(diào)拌硅橡膠、灌注模型、調(diào)拌各種水門汀、調(diào)拌各型樹脂粘結(jié)劑、調(diào)拌各型自凝樹脂、拍攝根尖片、洗片并被醫(yī)生及門診主任認(rèn)定合格。

三． 中級護(hù)士

取得醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)?？飘厴I(yè)證書，英語熟悉，取得護(hù)士資格證書，有口腔護(hù)理工作經(jīng)驗或在本機構(gòu)工作后能夠獨立完成無菌操作、清潔消毒；能獨立完成四手操作配合醫(yī)生完成如下項目：齦上潔治、齦下刮治、全口牙周探診記錄、牙體充填、窩溝封閉、根管治療、冷光美白、牙體預(yù)備、樁核制備、取模、局麻、拔牙、阻生齒拔除手術(shù)、牙周手術(shù)、托槽帶環(huán)的粘結(jié)、正畸弓絲安裝更換等操作；能獨立操作超聲齦上潔治、制取觀察模型、調(diào)拌印模材、調(diào)拌硅橡膠、灌注模型、調(diào)拌各種水門汀、調(diào)拌各型樹脂粘結(jié)劑、調(diào)拌各型自凝樹脂、制作臨時冠、制作透明保持器、拍攝根尖片、拍攝曲面斷層片、拍攝頭顱側(cè)位片、洗片并被醫(yī)生及門診主任認(rèn)定合格；能獨立完成種植手術(shù)的器械設(shè)備的術(shù)前準(zhǔn)備和消毒、勝任巡回護(hù)士、術(shù)后保養(yǎng)種植器械設(shè)備；能獨立完成前臺接待、咨詢、收費、預(yù)約、分診、操作門診管理軟件、回訪；有帶教新護(hù)士能力。

四． 高級護(hù)士

取得醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)?？飘厴I(yè)證書，英語口語流利，取得護(hù)士資格證書，有口腔護(hù)理工作經(jīng)驗或在本機構(gòu)工作后能夠獨立完成無菌操作、清潔消毒；能獨立完成四手操作配合醫(yī)生完成如下項目： 齦上潔治、齦下刮治、全口牙周探診記錄、牙體充填、窩溝封閉、根管治療、冷光美白、牙體預(yù)備、樁核制備、取模、局麻、拔牙、阻生齒拔除手術(shù)、牙周手術(shù)、托槽帶環(huán)的粘結(jié)、正畸弓絲安裝更換等操作；能獨立操作超聲齦上潔治、冷光美白、制取模型、調(diào)拌印模材、調(diào)拌硅橡膠、灌注模型、調(diào)拌各種水門汀、調(diào)拌各型樹脂粘結(jié)劑、調(diào)拌各型自凝樹脂、制作臨時冠、制作透明保持器、修理義齒、拍攝根尖片、拍攝曲面斷層片、拍攝頭顱側(cè)位片、洗片并被醫(yī)生及門診主任認(rèn)定合格；能獨立完成種植手術(shù)的器械設(shè)備的術(shù)前準(zhǔn)備和消毒、勝任巡回護(hù)士、勝任一助、術(shù)后保養(yǎng)種植器械設(shè)備；能獨立完成前臺接待、咨詢、收費、預(yù)約、分診、操作門診管理軟件、回訪、管理復(fù)診患者、管理材料出入庫、管理加工模型、成本核算；能領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士團(tuán)隊、安排門診護(hù)理工作、管理門診各項資質(zhì)、接待監(jiān)督部門檢查

第三篇：分級護(hù)士

目前，臨床護(hù)理工作存在著這樣的情況，護(hù)理人員無論工作經(jīng)驗如何，學(xué)歷高低，都從事打針發(fā)藥等技術(shù)含量相同的工作。護(hù)理人員的能力得不到很好的發(fā)揮，潛力得不到充分的開發(fā)，長此以往，勢必造成人才流失，人力資源浪費。因此，護(hù)士分層次管理就成為了當(dāng)務(wù)之急。

首先，從醫(yī)院來講，醫(yī)院應(yīng)將護(hù)理崗位工作職責(zé)要求與護(hù)士分層次管理有機地結(jié)合起來，對護(hù)士實行按學(xué)歷水平、工作經(jīng)驗、專業(yè)技術(shù)水平分層次上崗，實現(xiàn)護(hù)理管理模式的跨越。這樣可以調(diào)動臨床護(hù)士的主觀能動性，做到人盡其才，才盡其用，按職取酬，充分發(fā)揮不同層次護(hù)士的作用，真正實現(xiàn)人才留得住、用得上。

其次，患者是護(hù)士分層次管理的直接受益者，病人的基礎(chǔ)護(hù)理、執(zhí)行醫(yī)囑的治療工作和提供個性化康復(fù)指導(dǎo)的健康教育工作都有專人負(fù)責(zé)，那么，患者將得到更全面、更貼切的人性化護(hù)理，醫(yī)院也會得到社會的認(rèn)可和好評。

再者，在以前的管理模式下護(hù)士吃的是大鍋飯，高年資高學(xué)歷的護(hù)士與低年資低學(xué)歷的護(hù)士無論是在工作和工資上沒有差別，這勢必造成高年資高學(xué)歷人員心理上的不平衡，使她們看不到未來，失去繼續(xù)進(jìn)步的信心和勇氣。如果實現(xiàn)護(hù)士分層次管理，將會有效地促進(jìn)低層次護(hù)士積極進(jìn)取，高年資高學(xué)歷護(hù)士也會信心百倍，充分體現(xiàn)自己的價值。

總之，分層次管理護(hù)理人員能降低護(hù)理成本，保證護(hù)理質(zhì)量，體現(xiàn)護(hù)士價值，實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展與護(hù)士自身發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

一、護(hù)士分層級管理及培訓(xùn)的組織實施

（一）成立護(hù)士分層級管理領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）護(hù)士分層級管理及培訓(xùn)工作小組職責(zé)：

1、制訂護(hù)士分層級管理實施方案及培訓(xùn)的相關(guān)制度；

2、協(xié)調(diào)實施過程中的遇到的問題；

3、對實施過程和效果進(jìn)行評價及分析并提出持續(xù)改進(jìn)措施；

4、組織實施護(hù)士分層級的培訓(xùn)及指導(dǎo)；

5、組織對各層級護(hù)士的考核及晉升評定；

6、指導(dǎo)各層級護(hù)士的績效分配。

二、護(hù)士分層級管理及培訓(xùn)的實施方案

根據(jù)各層級護(hù)士的工作要求，將護(hù)理人員分成四個層級，各級護(hù)士分層如下：

（一）一級護(hù)士:

1、定義：所有尚不能獨立承擔(dān)初級護(hù)士工作（如獨立進(jìn)行一般護(hù)理、獨立擔(dān)任護(hù)理班次）的護(hù)士。

2、任職條件：

（1）未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證進(jìn)入醫(yī)院工作的護(hù)士；

（2）取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證后在院工作但尚未獲得初級護(hù)士資格的護(hù)士（如見習(xí)期護(hù)士）；

（3）初中及以上學(xué)歷，由醫(yī)院護(hù)理部統(tǒng)一招聘的護(hù)工，有專業(yè)技術(shù)知識者優(yōu)先。

3、工作職責(zé)：

（1）經(jīng)培訓(xùn)合格后可獨立完成患者的生活護(hù)理如喂飯、洗浴、普通翻身等。

（2）具有護(hù)理專業(yè)中專及以上學(xué)歷者在執(zhí)業(yè)護(hù)士當(dāng)面指導(dǎo)下完成一般護(hù)理操作，如靜脈輸液、皮下注射、鼻飼、喂藥等護(hù)理操作。

（3）以適宜的溝通方式與顧客進(jìn)行溝通。

（4）遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度和操作規(guī)程。

（5）遵從信息保密和安全制度。

（6）完成助理護(hù)士的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃。

4、考核晉升一級護(hù)士條件：

（1）認(rèn)真履行本崗位工作職責(zé)，積極協(xié)助其他護(hù)士及工作人員完成本科室工作，不獨立進(jìn)行本崗位職責(zé)范圍之外的護(hù)理工作。

（2）在規(guī)定的時間內(nèi)完成護(hù)理部門的崗前培訓(xùn)和教育，完成每年的全院性護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)分并通過規(guī)定的考核。

（3）3個月試用期滿考核合格。

（4）滿6個月的護(hù)士經(jīng)績效考核合格。

（5）工作一年見習(xí)期滿，各項考核合格。

（6）優(yōu)先獲得晉級資格的條件：

A.工作滿半年；

B.履行本崗位工作職責(zé)表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，且績效考核成績優(yōu)異。

C.修完本級培訓(xùn)課程且各項考核成績優(yōu)異。

D.取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。

E.符合優(yōu)先晉級的其他條件。

5、一年見習(xí)期滿，延期晉級的情況（符合其中一條）：

（1）履行崗位職責(zé)不到位或越位，一年內(nèi)有責(zé)任投訴達(dá)3次及以上，或工作失誤造成醫(yī)療損害事件、重大不良影響事件。

（2）未完成培訓(xùn)課程或考核不合格者。

（3）未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的中專及以上護(hù)理專業(yè)人員。

（4）醫(yī)院規(guī)定的其他情形

1.建立臨床護(hù)士分層級管理制度的目的是根據(jù)護(hù)理人員的不同能級，設(shè)立專科護(hù)士、高級責(zé)任護(hù)士、初級責(zé)任護(hù)士、助理護(hù)士等不同層級護(hù)理崗位，給予不同的工作權(quán)限，履行不同的崗位職責(zé)和工作任務(wù)，滿足不同患者、不同疾病及病情的需要，確保護(hù)理質(zhì)量。在層級管理體制中，護(hù)理人員結(jié)構(gòu)形成梯隊，專業(yè)分布合理，并與所實施的等級護(hù)理和?？谱o(hù)理相適應(yīng)。

2.臨床護(hù)理文書設(shè)置了使用權(quán)限，不同層級的護(hù)士選用不同的護(hù)理文書單。?？谱o(hù)理單、健康教育單一般由高級責(zé)任護(hù)士崗位以上的護(hù)士選擇使用，使用前護(hù)理部要組織質(zhì)量管理委員會的護(hù)理文書管理小組和相應(yīng)?？谱o(hù)理小組的人員學(xué)習(xí)，并對使用者進(jìn)行培訓(xùn)，之后還要

通過上述兩個小組不斷跟進(jìn)評價，根據(jù)反饋結(jié)果反復(fù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

第四篇：護(hù)士分級管理制度新

呼吸科護(hù)士分層管理制度

為明確各護(hù)理崗位職責(zé)，便于管理特制訂呼吸科護(hù)士分級管理制度如下：

一． 助理護(hù)士

取得醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)專科畢業(yè)證書，實習(xí)合格，尚未取得護(hù)士資格證書者，可為助理護(hù)士，在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下由上級護(hù)士帶教，協(xié)助帶教老師完成各項操作。

二． 初級護(hù)士

取得醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)專科畢業(yè)證書，實習(xí)合格，取得護(hù)士資格證書。遵守醫(yī)院規(guī)章制度。熟記護(hù)士崗位職責(zé)及十項核心制度，能按照工作職責(zé)、工作程序完成本班工作。掌握消毒隔離技術(shù)，能運用?？浦R護(hù)理病人。掌握護(hù)理表格書寫，獨立完成各項技術(shù)操作。能夠配合醫(yī)生完成各項危重患者的搶救工作。

三、中級護(hù)士

取得醫(yī)學(xué)院校護(hù)理學(xué)?？飘厴I(yè)證書，取得護(hù)士資格證書，有帶教新護(hù)士能力。工作積極主動認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守醫(yī)院規(guī)章制度。熟記主管護(hù)師職責(zé)及核心制度，按照工作職責(zé)及工作程序完成本班工作。能夠指導(dǎo)護(hù)士完成消毒隔離工作。能夠掌握危重病人的觀察要點及護(hù)理，并積極配合搶救工作。掌握呼吸科新業(yè)務(wù)的相關(guān)知識。高質(zhì)量的完成?？萍夹g(shù)操作。協(xié)助護(hù)士長完成科室護(hù)理指導(dǎo)工作。

第五篇：護(hù)士分級管理

京東譽美中西醫(yī)結(jié)合腎病醫(yī)院

護(hù)士分層管理制度及實施辦法

為落實衛(wèi)生部《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要（2011-2015）》和《衛(wèi)生部關(guān)于實施醫(yī)院護(hù)士崗位管理指導(dǎo)意見》，并依據(jù)《中醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》要求，進(jìn)一步加強護(hù)士隊伍的科學(xué)管理，提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平，扎實推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理，制定本制度及實施辦法。

一、護(hù)士分層原則

根據(jù)護(hù)士的工作能力，技術(shù)水平，工作年限，專業(yè)技術(shù)職稱和學(xué)歷，結(jié)合醫(yī)院實際，將護(hù)士分為N0-N4五個層級進(jìn)行管理。

二、各層級護(hù)士的任職資格，臨床能力及晉級標(biāo)準(zhǔn)

（一）N0(助理護(hù)士）

1、任職資格：

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，未經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊，未能提供系統(tǒng)臨床規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士。經(jīng)過醫(yī)院相應(yīng)的崗前和崗位培訓(xùn)考核合格，在上級護(hù)士的指導(dǎo)下能夠勝任本崗位工作職責(zé)。

2、臨床能力

（1）能在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成較輕患者的臨床護(hù)理工作（2）能在上級護(hù)士的指導(dǎo)下正確安全地執(zhí)行基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范（3）掌握各項護(hù)理工作制度及崗位職責(zé)

3、晉級標(biāo)準(zhǔn)及條件：

N0護(hù)士（助理護(hù)士）經(jīng)培訓(xùn)考核1年后，取得護(hù)士注冊執(zhí)業(yè)證書，培訓(xùn)學(xué)時達(dá)標(biāo)，經(jīng)過階段性考核合格，同行評議合格，綜合評價后進(jìn)階至N1。新入職護(hù)士經(jīng)過“新入職護(hù)士臨床實踐能力崗位匹配評價”考核合格按照年資及能力進(jìn)入相應(yīng)的層級。

（1）取得護(hù)士注冊執(zhí)業(yè)證書

（2）理論，操作考試均 ≥80分，臨床實踐能力 ≥80分

（3）綜合評價合格

（4）完成N0臨床專業(yè)培訓(xùn)，考核合格

（5）每年完成75學(xué)時院內(nèi)培訓(xùn)（包括中醫(yī)系統(tǒng)知識培訓(xùn)35學(xué)時）

（二）N1（初級責(zé)任護(hù)士）

1、任職資格：

注冊護(hù)士，1年以上工作經(jīng)驗，2-3年護(hù)士，進(jìn)行N1護(hù)士培訓(xùn)考核，掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論，熟悉基本技術(shù)操作和常用急救技術(shù)，有一定工作經(jīng)驗，具備完成本崗位職責(zé)的能力。

2、臨床能力：

（1）能獨立完成較輕患者的臨床護(hù)理工作，能參與重癥病人的護(hù)理；（2）能正確，安全，熟練地執(zhí)行基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作；

（3）經(jīng)上級護(hù)士的指導(dǎo)，能夠執(zhí)行本科室常見的?？谱o(hù)理及技術(shù)操作；

（4）能按照責(zé)任制整體護(hù)理的模式實施臨床護(hù)理，具備與患者良好的溝通能力。

3、晉級標(biāo)準(zhǔn)及條件：

N1護(hù)士（護(hù)士資格職稱）經(jīng)培訓(xùn)考核≥2-3年，培訓(xùn)學(xué)時達(dá)標(biāo)，通過階段性考核，同時評議合格，或取得護(hù)師資格后，進(jìn)階至N2。（1）在護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊有效期內(nèi)；

（2）取得護(hù)師專業(yè)技術(shù)職稱；

（3）理論，操作考試≥80分，及臨床實踐能力均達(dá)到80分以上；

（4）綜合評價合格。

（5）完成N1臨床專業(yè)培訓(xùn)，考核合格

（6）每年完成75學(xué)時院內(nèi)培訓(xùn)（包括中醫(yī)系統(tǒng)知識培訓(xùn)35學(xué)時且1類學(xué)分≥ 10分）(三）N2（中級責(zé)任護(hù)士）

1、任職資格：

注冊護(hù)士，3年以上工作經(jīng)驗，4年以上護(hù)士或護(hù)師，進(jìn)行N2護(hù)士培訓(xùn)及考核，掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論，熟練掌握各種護(hù)理技術(shù)操作和?？谱o(hù)理技能，可綜合運用護(hù)理知識，專業(yè)技能為病人提供整體護(hù)理，具備完成本崗位職責(zé)的能力。

2、臨床能力

（1）具備承擔(dān)較重病人護(hù)理的能力，能參與危重病人的搶救；（2）能正確執(zhí)行本科室?？谱o(hù)理及技術(shù)操作；

（3）具有對低年資護(hù)士進(jìn)行工作指導(dǎo)的能力并參與帶教。

3、晉級標(biāo)準(zhǔn)及條件

N2護(hù)士（護(hù)師資格職稱）經(jīng)培訓(xùn)考核5年，培訓(xùn)學(xué)時達(dá)標(biāo)，通過階段性考核，同行評議合格，或取得主管護(hù)師資格后，進(jìn)階至N3。（1）在護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊有效期內(nèi)（2）取得主管護(hù)師專業(yè)技術(shù)職稱（3）取得護(hù)理專業(yè)本科及以上學(xué)歷

（4）理論，操作考試及臨床實踐能力均達(dá)到80分以上（5）綜合評價合格

（6）完成N2臨床專業(yè)培訓(xùn)，考核合格（7）每季度組織一次科室護(hù)理查房

（8）每年完成75學(xué)時院內(nèi)培訓(xùn)（包括中醫(yī)系統(tǒng)知識培訓(xùn)35學(xué)時且Ⅰ類學(xué)分≥10分）

（四）N3（資深責(zé)任護(hù)士）

1、任職資格：

注冊護(hù)士，本科學(xué)歷，6年以上工作經(jīng)驗，6年以上護(hù)師或主管護(hù)師，進(jìn)行N3護(hù)士培訓(xùn)及考核。專業(yè)理論知識和?？谱o(hù)理技能經(jīng)驗豐富，能獨立準(zhǔn)確評估，判斷，處理本?？谱o(hù)理問題；根據(jù)病人情況制定護(hù)理計劃并組織實施。具備完成本崗位職責(zé)的能力。

2、臨床能力：

（1）具備承擔(dān)重癥病人護(hù)理的能力；

（2）能夠組織，實施危重病人搶救、護(hù)理查房、疑難病例討論及護(hù)理教學(xué)；

（3）能夠承擔(dān)本科內(nèi)高風(fēng)險、高難度的護(hù)理技術(shù)；（4）能參與護(hù)理科研及病房管理。

3、晉級標(biāo)準(zhǔn)

N3護(hù)士（主管護(hù)師資格職稱）經(jīng)培訓(xùn)考核后5年，培訓(xùn)學(xué)時達(dá)標(biāo)，學(xué)生反饋合格，發(fā)表1-2篇專業(yè)文章，同行評議合格，綜合評價合格，或取得副主任護(hù)師資格，進(jìn)階至N4

4、晉級條件：

（1）在護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊有效期內(nèi)；

（2）4年以上主管護(hù)師職稱或取得副主任護(hù)師專業(yè)技術(shù)職稱；（3）理論、操作考試均達(dá)到80分以上，臨床實踐能力達(dá)到85分以上；

（4）綜合評價合格

（5）完成N3臨床專業(yè)培訓(xùn)，考核合格；

（6）每月指導(dǎo)下級護(hù)士完成2例個案或重癥護(hù)理報告；

（7）每年完成75學(xué)時院內(nèi)培訓(xùn)（包括中醫(yī)系統(tǒng)知識培訓(xùn)35學(xué)時且Ⅰ類學(xué)分≥10分）；（8）發(fā)表文章1-2篇。

（五）N4（專家護(hù)士）

1、任職資格；

注冊護(hù)士，10年以上工作經(jīng)驗，4年以上主管護(hù)師職稱或副主任及以上職稱，進(jìn)行N4護(hù)士培訓(xùn)及考核，專業(yè)理論知識豐富，?？谱o(hù)理技能嫻熟，能正確評估、分析、處理和預(yù)測病情變化，根據(jù)病人情況制定護(hù)理計劃并組織實施，具備完成本崗位職責(zé)的能力。2,、臨床能力

（1）具備危重患者護(hù)理及全院?？茣\的能力；

（2）具有獨立、準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)疑難、復(fù)雜護(hù)理問題的能力；運用循證護(hù)理及專業(yè)知識修訂并完善技術(shù)內(nèi)涵、技術(shù)流程，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平；

（3）能掌握本專業(yè)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的進(jìn)展，具有較強的講課能力；（4）具有科研教學(xué)能力，能夠運用科學(xué)的管理方法指導(dǎo)病房質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)；

3、定級條件

（1）在護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊有效期內(nèi)；（2）臨床實踐能力達(dá)到90分以上；（3）綜合評價合格；

（4）承擔(dān)及指導(dǎo)院級以上課題1-2；

（5）每年完成60學(xué)時院內(nèi)培訓(xùn)（包括中醫(yī)系統(tǒng)知識培訓(xùn)35學(xué)時且Ⅰ類學(xué)分≥10分）； 核心期刊發(fā)表文章1-2篇。