第一篇:2016年江蘇省人力資源管理師一級基礎(chǔ)考試提及答案試題及答案大全
1、[多選題] 現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)包括()。
A.工作崗位研究
B.KPI技術(shù)
C.關(guān)鍵事件訪問
D.BSC技術(shù)
E.人員素質(zhì)測評
參考答案:A,E
參考解析:在人力資源管理的學(xué)科體系中,運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科的研究成果而形成的測量應(yīng)用技術(shù),可以分成兩大類:一是以工作——“崗位”為研究對象的學(xué)問,即工作崗位研究;另一類是以勞動(dòng)者——“人”的自身品質(zhì)為研究對象的學(xué)問,即人員素質(zhì)測評。
2、[單選題] 某項(xiàng)測量的()也稱信度,它說明了該項(xiàng)測量的一致性和穩(wěn)定性。
A.可靠性B.針對性C.有效性D.合理性
【參考答案】:A
【參考解析】:可靠性又稱信度,是指某項(xiàng)測量的一致性和穩(wěn)定性,績效管理的信度是指績效管理方法保證收集到的人員能力、工作態(tài)度、工作行為、工作績效等信息的穩(wěn)定性和一致性。
3、主要用于考察被測評者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力的題目類型是()
A、開放式問題
B、兩難式問題
C、排序選擇型問題
D、資源爭奪型題目
答案: B
解析:兩難式問題是指讓被測評者在兩種互有利弊的選項(xiàng)中選擇其中的一種,并說明理由。主要用于考察被測評者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力。這種題目易于引起爭論,使被測評者綜合發(fā)揮自己的能力。
4、[多選題] 材料篩選法就是通過一些材料信息來考察和選拔人才的方法。其具體形式是()。
A.推薦信B.調(diào)查問卷C.工作報(bào)告D.背景調(diào)查E.履歷分析
【參考答案】:A,D,E
【參考解析】:材料篩選法是指通過一些材料信息來考察和選拔人才的方法。申請表、履歷分析、證明材料、推薦信、背景調(diào)查等都是材料篩選法的具體形式。材料篩選法主要依據(jù)應(yīng)聘者個(gè)人的基本信息及背景材料,因而必須與其他人才選拔方法如面試、筆試等方法結(jié)合使用,才能取得令人滿意的效果。
5、主要用于考察被測評者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力的題目類型是()
A、開放式問題
B、兩難式問題
C、排序選擇型問題
D、資源爭奪型題目
答案: B
解析:兩難式問題是指讓被測評者在兩種互有利弊的選項(xiàng)中選擇其中的一種,并說明理由。主要用于考察被測評者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力。這種題目易于引起爭論,使被測評者綜合發(fā)揮自己的能力。
6、[單選題] 對企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃統(tǒng)稱為()。
A.人力資源規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.人員規(guī)劃D.戰(zhàn)略規(guī)劃
參考答案:C
參考解析:人員規(guī)劃是指對企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃,包括人力資源現(xiàn)狀分析、企業(yè)定員、人員需求與供給預(yù)測、人員供需平衡等。
7、[多選題] 現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)包括()。
A.工作崗位研究
B.KPI技術(shù)
C.關(guān)鍵事件訪問
D.BSC技術(shù)
E.人員素質(zhì)測評
參考答案:A,E
參考解析:在人力資源管理的學(xué)科體系中,運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科的研究成果而形成的測量應(yīng)用技術(shù),可以分成兩大類:一是以工作——“崗位”為研究對象的學(xué)問,即工作崗位研究;另一類是以勞動(dòng)者——“人”的自身品質(zhì)為研究對象的學(xué)問,即人員素質(zhì)測評。
8、關(guān)于薪酬水平的描述,下列說法不正確的是()
A、薪酬水平=薪酬總額/企業(yè)平均人數(shù)
B、薪酬水平是一個(gè)絕對的概念
C、地域的影響是影響企業(yè)薪酬水平的外部因素
D、企業(yè)薪酬水平的選擇在很大程度上是由董事會(huì)或是經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)班子決定
答案: B
解析:薪酬水平是一個(gè)相對的概念,薪酬管理者可以計(jì)算出企業(yè)之間的薪酬水平,也可以計(jì)算出企業(yè)的各個(gè)部門之間的薪酬水平,甚至是企業(yè)內(nèi)某一崗位的薪酬水平,從而可以在不同的企業(yè)間、不同的層次上比較薪酬水平。薪酬不是絕對的概念,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。
9、[多選題] 公司簡介的功能包括()。
A.傳達(dá)公司的價(jià)值觀
B.讓應(yīng)聘者明確期望
C.讓應(yīng)聘者對未來工作有心理準(zhǔn)備
D.吸引行業(yè)內(nèi)精英
E.使應(yīng)聘者感到可以信賴
參考答案:A,B,C,E
參考解析:通過編制和發(fā)放公司簡介可以起到以下幾個(gè)方面的作用:①公司傳達(dá)其價(jià)值觀,展示真實(shí)的公司概況和工作情景可以使應(yīng)聘者首先進(jìn)行一次自我篩選,判斷自己與這家公司的要求是否匹配;②公司簡介可以使應(yīng)聘者清楚地知道什么是可以在這個(gè)組織中期望的,什么是不可以期望的;③公司向應(yīng)聘者全面、真實(shí)地介紹公司概況及工作情景會(huì)使應(yīng)聘者感到公司是真誠的,值得信賴的;④公司簡介所呈現(xiàn)出的工作概況以及對具體環(huán)境和條件的描述,可以使應(yīng)聘者對未來發(fā)展可能面臨的困難和問題,有一定的思想準(zhǔn)備,即使將來在工作中遇到一些困難和問題,他們也不致退縮和回避,而是采取積極的態(tài)度,面對困難,想方設(shè)法去解決問題。
10、[單選題] 對企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃統(tǒng)稱為()。
A.人力資源規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.人員規(guī)劃D.戰(zhàn)略規(guī)劃
參考答案:C
參考解析:人員規(guī)劃是指對企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃,包括人力資源現(xiàn)狀分析、企業(yè)定員、人員需求與供給預(yù)測、人員供需平衡等。
11、在考評量表中測量水平最高的量表是()
A、等距量表
B、名稱量表
C、比率量表
D、等級量表
答案: C
解析:比率量表是在考評量表中測量水平最高的量表,也被科學(xué)家認(rèn)為是較為理想的量表。一個(gè)比率量表除含有類別、等級、等距量表的特征外,還有一個(gè)只有實(shí)際意義的絕對零點(diǎn)。
12、[單選題] 對企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃統(tǒng)稱為()。
A.人力資源規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.人員規(guī)劃D.戰(zhàn)略規(guī)劃
參考答案:C
參考解析:人員規(guī)劃是指對企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃,包括人力資源現(xiàn)狀分析、企業(yè)定員、人員需求與供給預(yù)測、人員供需平衡等。
13、關(guān)于薪酬水平的描述,下列說法不正確的是()
A、薪酬水平=薪酬總額/企業(yè)平均人數(shù)
B、薪酬水平是一個(gè)絕對的概念
C、地域的影響是影響企業(yè)薪酬水平的外部因素
D、企業(yè)薪酬水平的選擇在很大程度上是由董事會(huì)或是經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)班子決定
答案: B
解析:薪酬水平是一個(gè)相對的概念,薪酬管理者可以計(jì)算出企業(yè)之間的薪酬水平,也可以計(jì)算出企業(yè)的各個(gè)部門之間的薪酬水平,甚至是企業(yè)內(nèi)某一崗位的薪酬水平,從而可以在不同的企業(yè)間、不同的層次上比較薪酬水平。薪酬不是絕對的概念,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。
14、[單選題] 目前我國職工參與管理的形式是職工代表大會(huì)制度和()。
A.工會(huì)制度
B.平等協(xié)商制度
C.集體協(xié)商制度
D.職工大會(huì)制度
【參考答案】:B
【參考解析】:《勞動(dòng)法》第八條規(guī)定:“勞動(dòng)者依照法律規(guī)定,通過職工大會(huì)、職工代表大會(huì)或者其他形式,參與民主管理或者就保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與用人單位進(jìn)行平等協(xié)商。”根據(jù)勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定,在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間,雇員可以通過多種形式參與管理,如有組織地參與(職工大會(huì))、代表參與(經(jīng)合法程序產(chǎn)生職工代表參與)、崗位參與(質(zhì)量小組)、個(gè)人參與(合理化建議)等。目前我國職工參與管理的形式主要是職工代表大會(huì)制度和平等協(xié)商制度。
15、績效管理的核心是()
A、績效溝通
B、績效輔導(dǎo)
C、績效反饋
D、績效計(jì)劃
答案: A
解析:績效溝通是績效管理的核心,是指考核者與被考核者就績效考評反映出的問題以及考核機(jī)制本身存在的問題展開實(shí)質(zhì)性的面談,并著力于尋求應(yīng)對之策,服務(wù)于后一階段企業(yè)與員工績效改善和提高的一種管理方法。
16、[多選題] 公司簡介的功能包括()。
A.傳達(dá)公司的價(jià)值觀
B.讓應(yīng)聘者明確期望
C.讓應(yīng)聘者對未來工作有心理準(zhǔn)備
D.吸引行業(yè)內(nèi)精英
E.使應(yīng)聘者感到可以信賴
參考答案:A,B,C,E
參考解析:通過編制和發(fā)放公司簡介可以起到以下幾個(gè)方面的作用:①公司傳達(dá)其價(jià)值觀,展示真實(shí)的公司概況和工作情景可以使應(yīng)聘者首先進(jìn)行一次自我篩選,判斷自己與這家公司的要求是否匹配;②公司簡介可以使應(yīng)聘者清楚地知道什么是可以在這個(gè)組織中期望的,什么是不可以期望的;③公司向應(yīng)聘者全面、真實(shí)地介紹公司概況及工作情景會(huì)使應(yīng)聘者感到公司是真誠的,值得信賴的;④公司簡介所呈現(xiàn)出的工作概況以及對具體環(huán)境和條件的描述,可以使應(yīng)聘者對未來發(fā)展可能面臨的困難和問題,有一定的思想準(zhǔn)備,即使將來在工作中遇到一些困難和問題,他們也不致退縮和回避,而是采取積極的態(tài)度,面對困難,想方設(shè)法去解決問題。
17、企業(yè)的總體戰(zhàn)略中,進(jìn)人戰(zhàn)略不包括()
A、購并戰(zhàn)略
B、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略
C、合資戰(zhàn)略
D、多樣化發(fā)展戰(zhàn)略
答案: D
解析:進(jìn)入戰(zhàn)略是企業(yè)要進(jìn)入新的行業(yè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略,主要包括購并戰(zhàn)略、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略和合資戰(zhàn)略。
18、專門就工資分配事項(xiàng)簽訂的專項(xiàng)集體合同指的是()
A、工資集體協(xié)商
B、工資集體協(xié)商制度
C、工資協(xié)議
D、工資指導(dǎo)線制度
答案: C
解析:工資協(xié)議是指專門就工資分配事項(xiàng)簽訂的專項(xiàng)集體合同。工資集體協(xié)商是指企業(yè)工會(huì)(雇員)代表與企業(yè)(雇主)代表依法就企業(yè)內(nèi)部工資分配制度、工資分配形式、工資收入水平等事項(xiàng)進(jìn)行平等協(xié)商,在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂工資協(xié)議的行為。工資集體協(xié)商制度是我國集體合同制度的重要組成部分,是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系運(yùn)行的重要機(jī)制。工資指導(dǎo)線制度是在市場經(jīng)濟(jì)體制下,政府宏觀調(diào)控工資總量和水平,調(diào)節(jié)工資分配關(guān)系,指導(dǎo)工資增長,指導(dǎo)企業(yè)工資分配的辦法、規(guī)定的總稱。
19、主要用于考察被測評者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力的題目類型是()
A、開放式問題
B、兩難式問題
C、排序選擇型問題
D、資源爭奪型題目
答案: B
解析:兩難式問題是指讓被測評者在兩種互有利弊的選項(xiàng)中選擇其中的一種,并說明理由。主要用于考察被測評者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力。這種題目易于引起爭論,使被測評者綜合發(fā)揮自己的能力。20、[多選題] 材料篩選法就是通過一些材料信息來考察和選拔人才的方法。其具體形式是()。
A.推薦信B.調(diào)查問卷C.工作報(bào)告D.背景調(diào)查E.履歷分析
【參考答案】:A,D,E
【參考解析】:材料篩選法是指通過一些材料信息來考察和選拔人才的方法。申請表、履歷分析、證明材料、推薦信、背景調(diào)查等都是材料篩選法的具體形式。材料篩選法主要依據(jù)應(yīng)聘者個(gè)人的基本信息及背景材料,因而必須與其他人才選拔方法如面試、筆試等方法結(jié)合使用,才能取得令人滿意的效果。
21、[多選題] 事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的不足在于()。
A.管理人員增多,企業(yè)費(fèi)用增加
B.容易造成組織機(jī)構(gòu)重疊、管理人員膨脹的現(xiàn)象
C.部門責(zé)權(quán)不清,彼此之間易產(chǎn)生意見分歧,互相爭名奪利,爭功諉過,難以協(xié)調(diào)
D.各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng),考慮問題時(shí)容易忽視企業(yè)整體利益
E.缺乏專業(yè)化分工,不利于管理水平的提高
參考答案:B,D
參考解析:事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的主要不足體現(xiàn)為:①容易造成組織機(jī)構(gòu)重疊、管理人員膨脹的現(xiàn)象;②各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng),考慮問題時(shí)容易忽視企業(yè)整體利益。A項(xiàng)是超事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn);C項(xiàng)是職能制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn);E項(xiàng)是直線制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)。
22、[多選題] 現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)包括()。
A.工作崗位研究
B.KPI技術(shù)
C.關(guān)鍵事件訪問
D.BSC技術(shù)
E.人員素質(zhì)測評
參考答案:A,E
參考解析:在人力資源管理的學(xué)科體系中,運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等學(xué)科的研究成果而形成的測量應(yīng)用技術(shù),可以分成兩大類:一是以工作——“崗位”為研究對象的學(xué)問,即工作崗位研究;另一類是以勞動(dòng)者——“人”的自身品質(zhì)為研究對象的學(xué)問,即人員素質(zhì)測評。
23、[單選題] 以下各項(xiàng)中,不屬于績效考評類型的是()。
A.工作態(tài)度考評B.業(yè)績考評C.能力考評D.工作熱情考評
參考答案:D
參考解析:績效考評包括能力、態(tài)度和業(yè)績考評等具體內(nèi)容。態(tài)度考評與其他項(xiàng)目的區(qū)別是,不管你的職位高低,不管你的能力大小,態(tài)度考評的重點(diǎn)是工作的認(rèn)真度、責(zé)任度、工作的努力程度,是否有干勁、有熱情,是否忠于職守,是否服從命令等。
24、[單選題] 目前我國職工參與管理的形式是職工代表大會(huì)制度和()。
A.工會(huì)制度
B.平等協(xié)商制度
C.集體協(xié)商制度
D.職工大會(huì)制度
【參考答案】:B
【參考解析】:《勞動(dòng)法》第八條規(guī)定:“勞動(dòng)者依照法律規(guī)定,通過職工大會(huì)、職工代表大會(huì)或者其他形式,參與民主管理或者就保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與用人單位進(jìn)行平等協(xié)商。”根據(jù)勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定,在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間,雇員可以通過多種形式參與管理,如有組織地參與(職工大會(huì))、代表參與(經(jīng)合法程序產(chǎn)生職工代表參與)、崗位參與(質(zhì)量小組)、個(gè)人參與(合理化建議)等。目前我國職工參與管理的形式主要是職工代表大會(huì)制度和平等協(xié)商制度。
25、績效管理的核心是()
A、績效溝通
B、績效輔導(dǎo)
C、績效反饋
D、績效計(jì)劃
答案: A
解析:績效溝通是績效管理的核心,是指考核者與被考核者就績效考評反映出的問題以及考核機(jī)制本身存在的問題展開實(shí)質(zhì)性的面談,并著力于尋求應(yīng)對之策,服務(wù)于后一階段企業(yè)與員工績效改善和提高的一種管理方法。
第二篇:2015年江蘇省人力資源管理師考試考前提醒試題及答案
1、[單選題] 對企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃統(tǒng)稱為()。
A.人力資源規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.人員規(guī)劃D.戰(zhàn)略規(guī)劃
參考答案:C
參考解析:人員規(guī)劃是指對企業(yè)人員總量、構(gòu)成、流動(dòng)的整體規(guī)劃,包括人力資源現(xiàn)狀分析、企業(yè)定員、人員需求與供給預(yù)測、人員供需平衡等。
2、企業(yè)的總體戰(zhàn)略中,進(jìn)人戰(zhàn)略不包括()
A、購并戰(zhàn)略
B、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略
C、合資戰(zhàn)略
D、多樣化發(fā)展戰(zhàn)略
答案: D
解析:進(jìn)入戰(zhàn)略是企業(yè)要進(jìn)入新的行業(yè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略,主要包括購并戰(zhàn)略、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略和合資戰(zhàn)略。
3、下列選項(xiàng)中,不屬于360度考評方法的優(yōu)點(diǎn)的是()
A、具有全方位、多角度的特點(diǎn)
B、有助于強(qiáng)化企業(yè)的核心價(jià)值觀,增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢,建立更為和諧的工作關(guān)系
C、采用實(shí)名考評方式,保證了考評結(jié)果的真實(shí)性
D、加強(qiáng)了管理者與組織員工的雙向交流
答案: C
解析:360度考評方法的優(yōu)點(diǎn)有:(1)360度考評具有全方位、多角度的特點(diǎn);(2)360度考評方法考慮的不僅僅是工作產(chǎn)出,還考慮深層次的勝任特征;(3)360度考評有助于強(qiáng)化企業(yè)的核心價(jià)值觀,增強(qiáng)企業(yè)的競爭優(yōu)勢;(4)360度考評采用匿名考評方式,消除考評者的顧慮,使其能夠客觀地進(jìn)行評價(jià),保證了考評結(jié)果的有效性;(5)360度考評充分尊重組織成員的意見,這有助于組織創(chuàng)造更好的工作氣氛,從而激發(fā)組織成員的創(chuàng)新性;(6)360度考評加強(qiáng)了管理者與組織員工的雙向交流,提高了組織成員的參與性;(7)促進(jìn)員工個(gè)人發(fā)展。
4、[單選題] 目前我國職工參與管理的形式是職工代表大會(huì)制度和()。
A.工會(huì)制度
B.平等協(xié)商制度
C.集體協(xié)商制度
D.職工大會(huì)制度
【參考答案】:B
【參考解析】:《勞動(dòng)法》第八條規(guī)定:“勞動(dòng)者依照法律規(guī)定,通過職工大會(huì)、職工代表大會(huì)或者其他形式,參與民主管理或者就保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與用人單位進(jìn)行平等協(xié)商?!备鶕?jù)勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定,在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間,雇員可以通過多種形式參與管理,如有組織地參與(職工大會(huì))、代表參與(經(jīng)合法程序產(chǎn)生職工代表參與)、崗位參與(質(zhì)量小組)、個(gè)人參與(合理化建議)等。目前我國職工參與管理的形式主要是職工代表大會(huì)制度和平等協(xié)商制度。
5、績效管理的核心是()
A、績效溝通
B、績效輔導(dǎo)
C、績效反饋
D、績效計(jì)劃
答案: A
解析:績效溝通是績效管理的核心,是指考核者與被考核者就績效考評反映出的問題以及考核機(jī)制本身存在的問題展開實(shí)質(zhì)性的面談,并著力于尋求應(yīng)對之策,服務(wù)于后一階段企業(yè)與員工績效改善和提高的一種管理方法。
6、[單選題] 無固定期限的勞動(dòng)合同是()的勞動(dòng)合同。
A.任意期限
B.應(yīng)當(dāng)履行到退休
C.不約定終止日期
D.有一定的工作期限
參考答案:C
參考解析:無固定期限的勞動(dòng)合同是沒有明確約定合同終止日期的勞動(dòng)合同。在正常履行勞動(dòng)合同的情況下,勞動(dòng)者可以一直工作到退休。
7、[單選題] 盡管有些被錄用的新員工有一定相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),但具體工作特點(diǎn)決定了他們?nèi)皂毥邮?)。
A.基礎(chǔ)性培訓(xùn)
B.特定性培訓(xùn)
C.適應(yīng)性培訓(xùn)
D.非個(gè)性化培訓(xùn)
【參考答案】:C
【參考解析】:在被錄用的員工中,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者一般占相當(dāng)大的比重,許多企業(yè)只聘用有一定工作經(jīng)驗(yàn)的求職者。這些人盡管有一定工作經(jīng)驗(yàn),但由于企業(yè)和具體工作的特點(diǎn),仍須接受適應(yīng)性培訓(xùn),除了要了解這個(gè)企業(yè)的概況、規(guī)章制度外,還必須熟悉這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品和技術(shù)開發(fā)的管理制度。
8、[單選題] 目前我國職工參與管理的形式是職工代表大會(huì)制度和()。
A.工會(huì)制度
B.平等協(xié)商制度
C.集體協(xié)商制度
D.職工大會(huì)制度
【參考答案】:B
【參考解析】:《勞動(dòng)法》第八條規(guī)定:“勞動(dòng)者依照法律規(guī)定,通過職工大會(huì)、職工代表大會(huì)或者其他形式,參與民主管理或者就保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與用人單位進(jìn)行平等協(xié)商?!备鶕?jù)勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定,在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間,雇員可以通過多種形式參與管理,如有組織地參與(職工大會(huì))、代表參與(經(jīng)合法程序產(chǎn)生職工代表參與)、崗位參與(質(zhì)量小組)、個(gè)人參與(合理化建議)等。目前我國職工參與管理的形式主要是職工代表大會(huì)制度和平等協(xié)商制度。
9、[多選題] 公司簡介的功能包括()。
A.傳達(dá)公司的價(jià)值觀
B.讓應(yīng)聘者明確期望
C.讓應(yīng)聘者對未來工作有心理準(zhǔn)備
D.吸引行業(yè)內(nèi)精英
E.使應(yīng)聘者感到可以信賴
參考答案:A,B,C,E
參考解析:通過編制和發(fā)放公司簡介可以起到以下幾個(gè)方面的作用:①公司傳達(dá)其價(jià)值觀,展示真實(shí)的公司概況和工作情景可以使應(yīng)聘者首先進(jìn)行一次自我篩選,判斷自己與這家公司的要求是否匹配;②公司簡介可以使應(yīng)聘者清楚地知道什么是可以在這個(gè)組織中期望的,什么是不可以期望的;③公司向應(yīng)聘者全面、真實(shí)地介紹公司概況及工作情景會(huì)使應(yīng)聘者感到公司是真誠的,值得信賴的;④公司簡介所呈現(xiàn)出的工作概況以及對具體環(huán)境和條件的描述,可以使應(yīng)聘者對未來發(fā)展可能面臨的困難和問題,有一定的思想準(zhǔn)備,即使將來在工作中遇到一些困難和問題,他們也不致退縮和回避,而是采取積極的態(tài)度,面對困難,想方設(shè)法去解決問題。
10、[單選題] 以下各項(xiàng)中,不屬于績效考評類型的是()。
A.工作態(tài)度考評B.業(yè)績考評C.能力考評D.工作熱情考評
參考答案:D
參考解析:績效考評包括能力、態(tài)度和業(yè)績考評等具體內(nèi)容。態(tài)度考評與其他項(xiàng)目的區(qū)別是,不管你的職位高低,不管你的能力大小,態(tài)度考評的重點(diǎn)是工作的認(rèn)真度、責(zé)任度、工作的努力程度,是否有干勁、有熱情,是否忠于職守,是否服從命令等。
11、[單選題] 企業(yè)資源優(yōu)勢具有(),企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新優(yōu)勢。
A.絕對性和時(shí)間性
B.相對性和時(shí)間性
C.絕對性和暫時(shí)性
D.相對性和暫時(shí)性
【參考答案】:B
【參考解析】:企業(yè)資源優(yōu)勢具有相對性和時(shí)間性,隨著時(shí)間的推移以及競爭環(huán)境的變化,資源的優(yōu)勢可能會(huì)衰退、消失,企業(yè)要保持資源優(yōu)勢必須進(jìn)行不斷投入,以使其優(yōu)勢得以維護(hù)和創(chuàng)新。
12、[單選題] 企業(yè)資源優(yōu)勢具有(),企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新優(yōu)勢。
A.絕對性和時(shí)間性
B.相對性和時(shí)間性
C.絕對性和暫時(shí)性
D.相對性和暫時(shí)性
【參考答案】:B
【參考解析】:企業(yè)資源優(yōu)勢具有相對性和時(shí)間性,隨著時(shí)間的推移以及競爭環(huán)境的變化,資源的優(yōu)勢可能會(huì)衰退、消失,企業(yè)要保持資源優(yōu)勢必須進(jìn)行不斷投入,以使其優(yōu)勢得以維護(hù)和創(chuàng)新。
13、[多選題] 公司簡介的功能包括()。
A.傳達(dá)公司的價(jià)值觀
B.讓應(yīng)聘者明確期望
C.讓應(yīng)聘者對未來工作有心理準(zhǔn)備
D.吸引行業(yè)內(nèi)精英
E.使應(yīng)聘者感到可以信賴
參考答案:A,B,C,E
參考解析:通過編制和發(fā)放公司簡介可以起到以下幾個(gè)方面的作用:①公司傳達(dá)其價(jià)值觀,展示真實(shí)的公司概況和工作情景可以使應(yīng)聘者首先進(jìn)行一次自我篩選,判斷自己與這家公司的要求是否匹配;②公司簡介可以使應(yīng)聘者清楚地知道什么是可以在這個(gè)組織中期望的,什么是不可以期望的;③公司向應(yīng)聘者全面、真實(shí)地介紹公司概況及工作情景會(huì)使應(yīng)聘者感到公司是真誠的,值得信賴的;④公司簡介所呈現(xiàn)出的工作概況以及對具體環(huán)境和條件的描述,可以使應(yīng)聘者對未來發(fā)展可能面臨的困難和問題,有一定的思想準(zhǔn)備,即使將來在工作中遇到一些困難和問題,他們也不致退縮和回避,而是采取積極的態(tài)度,面對困難,想方設(shè)法去解決問題。
14、[多選題] 事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的不足在于()。
A.管理人員增多,企業(yè)費(fèi)用增加
B.容易造成組織機(jī)構(gòu)重疊、管理人員膨脹的現(xiàn)象
C.部門責(zé)權(quán)不清,彼此之間易產(chǎn)生意見分歧,互相爭名奪利,爭功諉過,難以協(xié)調(diào)
D.各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng),考慮問題時(shí)容易忽視企業(yè)整體利益
E.缺乏專業(yè)化分工,不利于管理水平的提高
參考答案:B,D
參考解析:事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的主要不足體現(xiàn)為:①容易造成組織機(jī)構(gòu)重疊、管理人員膨脹的現(xiàn)象;②各事業(yè)部獨(dú)立性強(qiáng),考慮問題時(shí)容易忽視企業(yè)整體利益。A項(xiàng)是超事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn);C項(xiàng)是職能制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn);E項(xiàng)是直線制結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)。
15、[單選題] 企業(yè)在()階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。
A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.晉升培訓(xùn)C.崗位資格培訓(xùn)D.崗前培訓(xùn)
參考答案:D
參考解析:企業(yè)在崗前培訓(xùn)階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。員工崗前培訓(xùn)的目的是消除員工新進(jìn)公司產(chǎn)生的焦慮。
16、下列選項(xiàng)中,屬于崗位寬度擴(kuò)大法的形式的是()
A、增加崗位的工作內(nèi)容
B、充實(shí)崗位工作內(nèi)容
C、崗位工作輪換設(shè)計(jì)
D、崗位工作連貫設(shè)計(jì)
答案: A
解析:崗位工作擴(kuò)大化的設(shè)計(jì)中,一種方法是崗位寬度擴(kuò)大法,另一種是崗位深度擴(kuò)大法。崗位寬度擴(kuò)大法的具體形式有:延長加工周期、增加崗位的工作內(nèi)容、包干負(fù)責(zé);崗位深度擴(kuò)大法的具體形式有:崗位工作縱向調(diào)整、充實(shí)崗位工作內(nèi)容、崗位工作連貫沒計(jì)、崗位工作輪換設(shè)計(jì)、崗位工作矩陣設(shè)計(jì)。
17、[單選題] 企業(yè)資源優(yōu)勢具有(),企業(yè)要不斷投入以保持和創(chuàng)新優(yōu)勢。
A.絕對性和時(shí)間性
B.相對性和時(shí)間性
C.絕對性和暫時(shí)性
D.相對性和暫時(shí)性
【參考答案】:B
【參考解析】:企業(yè)資源優(yōu)勢具有相對性和時(shí)間性,隨著時(shí)間的推移以及競爭環(huán)境的變化,資源的優(yōu)勢可能會(huì)衰退、消失,企業(yè)要保持資源優(yōu)勢必須進(jìn)行不斷投入,以使其優(yōu)勢得以維護(hù)和創(chuàng)新。
18、主要用于考察被測評者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力的題目類型是()
A、開放式問題
B、兩難式問題
C、排序選擇型問題
D、資源爭奪型題目
答案: B
解析:兩難式問題是指讓被測評者在兩種互有利弊的選項(xiàng)中選擇其中的一種,并說明理由。主要用于考察被測評者分析問題的能力、語言表達(dá)能力及影響力。這種題目易于引起爭論,使被測評者綜合發(fā)揮自己的能力。
19、[單選題] 企業(yè)在()階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。
A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.晉升培訓(xùn)C.崗位資格培訓(xùn)D.崗前培訓(xùn)
參考答案:D
參考解析:企業(yè)在崗前培訓(xùn)階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。員工崗前培訓(xùn)的目的是消除員工新進(jìn)公司產(chǎn)生的焦慮。20、[單選題] 目前我國職工參與管理的形式是職工代表大會(huì)制度和()。
A.工會(huì)制度
B.平等協(xié)商制度
C.集體協(xié)商制度
D.職工大會(huì)制度
【參考答案】:B
【參考解析】:《勞動(dòng)法》第八條規(guī)定:“勞動(dòng)者依照法律規(guī)定,通過職工大會(huì)、職工代表大會(huì)或者其他形式,參與民主管理或者就保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與用人單位進(jìn)行平等協(xié)商。”根據(jù)勞動(dòng)法的有關(guān)規(guī)定,在勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間,雇員可以通過多種形式參與管理,如有組織地參與(職工大會(huì))、代表參與(經(jīng)合法程序產(chǎn)生職工代表參與)、崗位參與(質(zhì)量小組)、個(gè)人參與(合理化建議)等。目前我國職工參與管理的形式主要是職工代表大會(huì)制度和平等協(xié)商制度。
21、[多選題] 公司簡介的功能包括()。
A.傳達(dá)公司的價(jià)值觀
B.讓應(yīng)聘者明確期望
C.讓應(yīng)聘者對未來工作有心理準(zhǔn)備
D.吸引行業(yè)內(nèi)精英
E.使應(yīng)聘者感到可以信賴
參考答案:A,B,C,E
參考解析:通過編制和發(fā)放公司簡介可以起到以下幾個(gè)方面的作用:①公司傳達(dá)其價(jià)值觀,展示真實(shí)的公司概況和工作情景可以使應(yīng)聘者首先進(jìn)行一次自我篩選,判斷自己與這家公司的要求是否匹配;②公司簡介可以使應(yīng)聘者清楚地知道什么是可以在這個(gè)組織中期望的,什么是不可以期望的;③公司向應(yīng)聘者全面、真實(shí)地介紹公司概況及工作情景會(huì)使應(yīng)聘者感到公司是真誠的,值得信賴的;④公司簡介所呈現(xiàn)出的工作概況以及對具體環(huán)境和條件的描述,可以使應(yīng)聘者對未來發(fā)展可能面臨的困難和問題,有一定的思想準(zhǔn)備,即使將來在工作中遇到一些困難和問題,他們也不致退縮和回避,而是采取積極的態(tài)度,面對困難,想方設(shè)法去解決問題。
22、[單選題] 企業(yè)在()階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。
A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)B.晉升培訓(xùn)C.崗位資格培訓(xùn)D.崗前培訓(xùn)
參考答案:D
參考解析:企業(yè)在崗前培訓(xùn)階段的工作要幫助新員工建立與同事和工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,形成符合實(shí)際的期望和積極的態(tài)度。員工崗前培訓(xùn)的目的是消除員工新進(jìn)公司產(chǎn)生的焦慮。
第三篇:2010年人力資源管理師考試模擬試題及答案精選
2010年人力資源管理師考試模擬試題及答案精選
一、單項(xiàng)選擇題:
2、(A)是績效考核中比較簡單易行的一種綜合比較方法.A、排列法 B、比較法C、分布法D、對比法
3、應(yīng)用開發(fā)階段是績效管理的終點(diǎn),又是一個(gè)新的績效管理工作循環(huán)的(A).A、始點(diǎn)
B、中點(diǎn)C、終點(diǎn)D、總結(jié)
4、符合績效考核指標(biāo)設(shè)置要求的陳述是(D).A、讓顧客完全滿意B、熟悉設(shè)備的使用和維護(hù)C、盡量節(jié)約時(shí)間采集者退散D、每月廢品率不超過1%
5、如果人員的(B)不能達(dá)到組織提出的效益標(biāo)準(zhǔn),就說明存在著某種培訓(xùn)需求.A、工作態(tài)度B、工作績效C、工作內(nèi)容D、工作狀態(tài)
6、(A)是指記錄和觀察在某些工作領(lǐng)域內(nèi),員工在完成工作任務(wù)過程中有效或無效的工作行為導(dǎo)致的成功或失敗的結(jié)果.A、關(guān)鍵事件法B、行為觀察法C、行為觀察量表法D、行為定點(diǎn)量表法
7、行為主導(dǎo)型的考評內(nèi)容以考評員工的(D)為主,效果主導(dǎo)型著眼于干出了什么,重點(diǎn)在于產(chǎn)出和貢獻(xiàn),而不關(guān)心行為和過程.A、工作效果B、工作態(tài)度C、工作業(yè)績
D、工作行為
二、多項(xiàng)選擇題:
1、面試考官應(yīng)由(ABD)組成A、人力資源部主管B、用人部門主管C、其他部門主管D、獨(dú)立評選人
2、績效考核的類型為(BCD)A、季度考核B、考核C、平時(shí)考核D、專向考核
3、績效考核程序分為(AB)A、封閉式B、開放式C、全程開放D、全程封閉
4、勞動(dòng)行政部門自收到集體合同文本(CD)未提出異議的,集體合同生效。A、一個(gè)月B、一個(gè)星期C、半個(gè)月D、15天
5、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主體可以分為(ABC)A、個(gè)人B、企業(yè)C、社會(huì)D、政府
三、簡答題:
1、人力資源規(guī)劃的目標(biāo)
答:(1)得到和保持一定數(shù)量具備特定技能、知識結(jié)構(gòu)和能力的人員;(2)充分利用現(xiàn)有人力資源;(3)能夠預(yù)測企業(yè)組織中潛在的人員過剩或人力不足;(4)建設(shè)一支訓(xùn)練有素,運(yùn)作靈活的勞動(dòng)力隊(duì)伍,增強(qiáng)企業(yè)適應(yīng)未知環(huán)境的能力;(5)減少企業(yè)在關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)對外部招聘的依賴性;
2、保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的原則。
答:(1)偏重保護(hù)和優(yōu)先保護(hù)原則;偏重保護(hù)指,勞動(dòng)法在對勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人雙方都給予保護(hù)的,偏重于保護(hù)在勞動(dòng)關(guān)系中事實(shí)上牌相對弱者地位的勞動(dòng)者;優(yōu)先保護(hù)是指,在特定條件下,當(dāng)對勞動(dòng)者利益的保護(hù)與對用人單位利益的保護(hù)發(fā)生沖突時(shí),勞動(dòng)法應(yīng)優(yōu)先保護(hù)勞動(dòng)者利益。(2)平等保護(hù)的原則;平等保護(hù)指,全體勞動(dòng)者的合法權(quán)益都平等地受勞動(dòng)法的保護(hù)。(3)全面保護(hù)的原則;全面保護(hù)是指勞動(dòng)者的合法權(quán)益都納入勞動(dòng)法的保護(hù)范圍之內(nèi)。(4)基本保護(hù)的原則;是指,對勞動(dòng)者的最低限度保護(hù),也就是對勞動(dòng)者基本權(quán)益的保護(hù)。
3、企業(yè)培訓(xùn)與開發(fā)的程序與方法。
培訓(xùn):是給新雇員或現(xiàn)有雇員傳授其完成本職工作所必需的基本技能的過程采集者退散培訓(xùn)程序:(1)制定企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃,呈交企業(yè)主管審批,并檢查培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況,定期向企業(yè)主管匯報(bào)。(2)制定培訓(xùn)預(yù)算,呈交 企業(yè)主管審批,并定期向企業(yè)主管培訓(xùn)費(fèi)用的開支情況。(3)了解企業(yè)各級各類人員的培訓(xùn)需求,并分別制定相
應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。(4)制定各類培訓(xùn)計(jì)劃,具體安排各種培訓(xùn)課程或活動(dòng)。(5)與人力資源部門合作搞好職工培訓(xùn)垢管理,為培養(yǎng)企業(yè)各級各類經(jīng)營管理人員和開發(fā)企業(yè)人力資源的發(fā)展打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)開發(fā)的需求分析:工作任務(wù)需求分析、人員需求分析、組織需求分析。培訓(xùn)方法:講授法、操作示范法、安全研討法。采集者退散
四、論述題:
1、簡說員工招聘與錄用
答:(一)招聘的原因及要求:員工招聘原因有以下幾種:①新公司成立;②現(xiàn)在職位因各種原因發(fā)生空缺;③公司業(yè)務(wù)擴(kuò)大;④調(diào)整不合理的職工隊(duì)伍等;企業(yè)招聘工作中的要求:①符合國家的有關(guān)法律、政策和本國利益;②公平原則;③堅(jiān)持平等就業(yè);④要確保錄用人員的質(zhì)量;⑤要根據(jù)企業(yè)人力資源規(guī)劃工作需求和職務(wù)說明書中應(yīng)職人員的任職資格要求;⑥努力降低招聘成本;
(二)招聘工作的步聚和程序:1)、人力需求診斷2)、制定招聘計(jì)劃3)、員工招聘與錄用4)、招聘測試與面試5)、錄用人員崗前培訓(xùn)6)、試用員工上崗試用
2、簡述人力資源管理工作的內(nèi)容和任務(wù)
答:A、制定人力資源計(jì)劃B、人力資源費(fèi)用核算工作C、工作分析和設(shè)計(jì)D、人力資源的招聘與配置E、雇用管理與勞資關(guān)系F、入廠教育、培訓(xùn)和發(fā)展G、績效考評H、幫助員工的職業(yè)生涯發(fā)展I、員工工資報(bào)酬與福利保障J、建立員工檔案
3、請簡單談一下你對人力資源管理的認(rèn)識。
答:人力資源是存在于人的體能、知識、技能、能力、個(gè)性行為特征與傾向等載體中的經(jīng)濟(jì)資源。人力資源有四個(gè)特征:是活的資源,具有能動(dòng)性、周期性、磨損性;是創(chuàng)造利潤的主要源泉;是一種戰(zhàn)略性資源;是可以無限開發(fā)的資源;人力資源管理工作的內(nèi)容和任務(wù):A制定人力資源計(jì)劃;B人力資源費(fèi)用核算工作;C工作分析和設(shè)計(jì);D人力資源的招聘與配置;E雇用管理與勞資關(guān)系;F入廠教育、培訓(xùn)和發(fā)展;G績效考評;H幫助員工的職業(yè)生涯發(fā)展;I員工工資報(bào)酬與福利保障;人力資源管理的特征:在管理內(nèi)容上,現(xiàn)代人力資源管理以人為中心,開發(fā)人的潛能、激發(fā)人的活力,使員工能積極主動(dòng)地創(chuàng)造性地開展工作;在管理形式上,現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)管理,整體開發(fā),也就是說,對員工不僅安排工作,還要根據(jù)組織目標(biāo)和個(gè)人狀況,為其做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),不斷培訓(xùn),充分發(fā)揮個(gè)人才能;在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采取人性化管理;在管理策略上,現(xiàn)代人力資源管理以注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測與規(guī)劃;在管理技術(shù)上,現(xiàn)代人力資源管理以追求科學(xué)性和藝術(shù)性;在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理以主動(dòng)開發(fā);在管理手段上,現(xiàn)代人力資源管理以軟件系統(tǒng)自動(dòng)生成結(jié)果,及時(shí)準(zhǔn)確地提供決策依據(jù);在管理層次上,現(xiàn)代人力資源管理直接參與單位的決策性工作。
2010年人力資源管理師考試標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)通常把為了創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富而投入生產(chǎn)過程中的一切要素,稱為()A、能源 B、資源 C、資財(cái) D、財(cái)富
2、決定我國人力資源整體素質(zhì)是()A、高等教育 B、職業(yè)教育 C、技術(shù)教育 D、基礎(chǔ)教育
3、崗位橫向分類的依據(jù)是()A、工作輕重程序 B、工作的量 C、工作性質(zhì) D、工作責(zé)任輕重
4、崗位研究首先產(chǎn)生于()A、美國 B、中國 C、德國 D、英國
5、甄選活動(dòng)處在下列哪一環(huán)節(jié)上()A、用 B、進(jìn) C、管 D、出
6、獵頭公司普遍存在的不足和問題包括()A、推薦人才較多 B、開展完整搜尋工作的能力有限 C、收費(fèi)昂貴 D、工作人員能力有限
7、將心理測驗(yàn)劃分為挑選性、描述性、預(yù)測性等形式的依據(jù)是()A、測驗(yàn)?zāi)康?B、測驗(yàn)對象 C、材料特點(diǎn) D、質(zhì)量要求
8、用直算法計(jì)算勞動(dòng)生產(chǎn)率時(shí),商業(yè)企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率等于銷售額除以()A、、產(chǎn)品單價(jià) B、銷售數(shù)量 C、銷售人數(shù) D、銷售時(shí)間
9、企業(yè)活勞動(dòng)消耗而創(chuàng)造的價(jià)值是()A、企業(yè)凈產(chǎn)值 B、物質(zhì)消耗 C、勞動(dòng)消耗 D、勞動(dòng)成果
10、讓新參加工作的技術(shù)人員到車間實(shí)踐的做法屬于()A、臨時(shí)輪崗 B、換崗 C、轉(zhuǎn)崗 D、調(diào)崗
11、現(xiàn)代培訓(xùn)方法在很大程度上吸取了下列哪一種思想()A、案例教學(xué)法 B、參與式教學(xué) C、啟發(fā)式教學(xué) D、模擬教學(xué)法
12、MG 法的中文全稱是()A、管理網(wǎng)絡(luò)法 B、溝通分析法 C、潛能開發(fā)法 D、經(jīng)營演習(xí)法
13、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)理論,管理者的行為模式可分為如下兩種:()A、“關(guān)心利益”和“關(guān)心員工” B、“關(guān)心管理”和“關(guān)心利益”C、“關(guān)心員工”和“關(guān)心業(yè)績” D、“關(guān)心行為”和“關(guān)心心理”
14、績效考核中最常見的考核方式是()A、定性考核 B、定期考核 C、自我考核 D、上級考核
15、考核的縱向程序的一般順序是()A、基層→中層→上層B、上層→中層→基層C、中層→基層→上層D、中層→上層→基層
16、在組織行為科學(xué)研究基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種測量與評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者行為與工作績效的新方法是()A、量表考核法 B、行為錨定評分法 C、因素評定法 D、領(lǐng)導(dǎo)行為效能測定法
17、關(guān)于動(dòng)機(jī)與需要的關(guān)系的描述不正確的有()A、人的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于人的需要 B、動(dòng)機(jī)是由需要引發(fā)的內(nèi)在動(dòng)力C、需要來源于動(dòng)機(jī) D、動(dòng)機(jī)是對需要滿足程度
18、工作生活質(zhì)量的理論基礎(chǔ)來源于()A、美國 B、德國 C、中國 D、英國
19、物質(zhì)方面的報(bào)酬最重要的部分是()A、工資 B、超時(shí)與超額獎(jiǎng)金 C、質(zhì)量獎(jiǎng) D、發(fā)明獎(jiǎng)
20、能力工資制度確定的依據(jù)是()A、能力高低 B、學(xué)歷高低 C、工齡長短 D、智力高低
21、對不同等級職工實(shí)際支付的工資數(shù)額是()A、標(biāo)準(zhǔn)工資 B、工資級差 C、工資標(biāo)準(zhǔn) D、實(shí)際工資
22、獎(jiǎng)金和津貼是工資形式中的()A、補(bǔ)充形式 B、計(jì)時(shí)工資 C、計(jì)件工資 D、結(jié)構(gòu)工資
23、下列屬于與勞動(dòng)過程有關(guān)的職業(yè)危害因素是()A、廠房低矮 B、空氣不清潔 C、噪聲污染嚴(yán)重 D、勞動(dòng)強(qiáng)度過大
24、下列不屬于個(gè)人福利的是()A、養(yǎng)老金 B、交通費(fèi) C、貸款擔(dān)保 D、海外津貼
25、庫克曲線的研究對象是組織中的()A、管理人員 B、大學(xué)生 C、研究生 D、一般科研人員
26、下列理論不屬于論證人員流動(dòng)必要性的理論是()A、勒溫的場論 B、卡茲曲線 C、雷諾曲線 D、庫克曲線
27、下列引起員工辭職的原因中,屬于外部環(huán)境的有()A、工作上的原因 B、新的工作的吸引 C、待遇上的原因 D、組織政策的原因
28、美國企業(yè)“功績晉升制”強(qiáng)調(diào)的晉升標(biāo)準(zhǔn)是()A、學(xué)歷 B、資歷 C、素質(zhì) D、績效
29、人員流動(dòng)中的懲罰措施有()A、辭職 B、辭退 C、資遣 D、調(diào)出
30、《中華人民共和國勞動(dòng)法》實(shí)施始于()A、1991 年3月5 日 B、1994年5 月1日 C、1995年1 月1 日 D、1997年10 月1 日
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
31、影響人力資源需求的因素主要有()A、技術(shù)、設(shè)備條件的變化 B、職工個(gè)人利益需求的變化C、企業(yè)規(guī)模的變化 D、企業(yè)經(jīng)營方向的變化 E、外部因素
32、勞動(dòng)生產(chǎn)率的產(chǎn)品數(shù)量計(jì)算的指標(biāo)體系有()A、實(shí)物指標(biāo) B、變換指標(biāo) C、勞動(dòng)消耗指標(biāo) D、價(jià)值指標(biāo) E、工時(shí)消耗指標(biāo)
33、崗位技能工資制的組成部分有()A、崗位工資 B、職務(wù)工資 C、級別工資 D、基礎(chǔ)工資 E、技能工資
34、影響組織中員工福利的因素很多,除政府的政策法規(guī)及醫(yī)療費(fèi)的增加外,還有()A、高層管理者的經(jīng)營理念 B、工資的控制 C、競爭性 D、人員保護(hù)的必要 E、工會(huì)的壓力
35、解決勞動(dòng)爭議的途徑主要有()A、協(xié)商 B、調(diào)解 C、仲裁 D、訴訟 E、靜坐罷工第二部分 非選擇題
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
36、有償假期
37、人員培訓(xùn)
38、報(bào)酬
39、勞動(dòng)力市場
四、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
40、簡述人力資源供過于求時(shí)應(yīng)采取的政策措施。
41、簡述勞動(dòng)定員的意義。
42、簡述競賽與評比的心理學(xué)意義
43、簡述制定工資等級表的步驟。
44、公共福利主要有哪些項(xiàng)目?
五、論述題(本大題共2小題,每小題14分,共28分)
45、為保證績效考核的公正性、準(zhǔn)確性、客觀性,在考核中應(yīng)采取哪些限制方法?
46、如何進(jìn)行員工福利的管理?
測試卷(二)參考答案
一、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B D C A B A A C A A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B A
C D A D C D A A21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
二、31 32 33 34 35ACDE ABDE AE ABCE BCD
三、36、有償假期是指員工在有報(bào)酬的前提下,不來上班工作時(shí)的一類福利項(xiàng)目,主要包括脫產(chǎn)培訓(xùn)、病假、事假、公休、節(jié)日假、工作間休息和旅游等。
37、人員培訓(xùn)是指組織根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展及實(shí)際工作的需要,依照國家法律、法規(guī)和規(guī)定,采取多種多樣的形式對工作人員進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織、多層次、多渠道的培養(yǎng)、教育和訓(xùn)練的活動(dòng)。它即是組織成員應(yīng)當(dāng)享受的一項(xiàng)基本權(quán)利,也是其必須履行的一項(xiàng)義務(wù)。
38、報(bào)酬是指組織對自己的員工為組織所付出的勞動(dòng)的一種直接回報(bào),這種直接的回報(bào)包括精神與物質(zhì)兩個(gè)方面。
39、所謂勞動(dòng)力市場,就是通過勞動(dòng)力供求雙方相互選擇而自動(dòng)配置人力資源的體系,或者說是一種以市場機(jī)制調(diào)節(jié)勞動(dòng)力供求的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。
第四篇:歷年11月人力資源管理師二級考試試題及答案
歷年11月人力資源管理師二級考試試題及答案_人力資源新聞_教育
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第五篇:2017年5月人力資源管理師一級專業(yè)技能考試真題及答案
2017年5月人力資源管理師一級專業(yè)技能考試真題及答案
一、簡答題
1.簡述基于勝任特征行為面試流程設(shè)計(jì)與實(shí)施的基本步驟。答:基于勝任特征行為面試流程設(shè)計(jì)與實(shí)施有五步 1.全面分析崗位信息;2.選定必測勝任特征指標(biāo);3.設(shè)計(jì)行為面試體系;4.評估設(shè)計(jì)出的體系;5.行為面試流程的實(shí)施.2.簡述企業(yè)績效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要步驟。答:1.前期準(zhǔn)備工作;2.績效考評指標(biāo)體系設(shè)計(jì);3.績效考評運(yùn)作體系設(shè)計(jì);4.績效考評結(jié)果反饋體系設(shè)計(jì);5.制定績效管理制度.二、綜合分析題
1、某主營地產(chǎn)業(yè)務(wù)的集團(tuán)公司決定對總部職能管理部門進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,調(diào)整的總目標(biāo)是建立一個(gè)以資本運(yùn)營為核心紐帶,主業(yè)突出、治理良好、管理高效、集權(quán)與分權(quán)適度的大型控股集團(tuán)公司。具體調(diào)整方案為:集團(tuán)辦公室、人力資源部、法律審計(jì)部保持不變;原計(jì)劃賬務(wù)部拆分為計(jì)劃部和資本運(yùn)營部;原市場部、公共關(guān)系部、宣傳部、社會(huì)職能部合并為市場外聯(lián)中心;原行政部、檔案部、后勤部合并為行政事務(wù)中心;增設(shè)信息中心,主要負(fù)責(zé)集團(tuán)辦公自動(dòng)化和設(shè)備管理;業(yè)務(wù)管理中心內(nèi)部增設(shè)地產(chǎn)業(yè)務(wù)子中心、商業(yè)業(yè)務(wù)子中心和金融業(yè)務(wù)子中心,主要負(fù)責(zé)研究不同業(yè)務(wù)板塊的發(fā)展戰(zhàn)略、中長期規(guī)劃和計(jì)劃,參考各子公司的市場拓展和運(yùn)營監(jiān)控管理,子中心由業(yè)務(wù)管理中心進(jìn)行總體協(xié)調(diào)管理。
根據(jù)上述情境,請回答以下問題:
(1)請對該集團(tuán)公司總部組織結(jié)構(gòu)調(diào)整方案進(jìn)行分析評價(jià)。(14分)答:1.該集團(tuán)公司總部組織結(jié)構(gòu)調(diào)整前是高度集權(quán)的運(yùn)作型總部,總部從集團(tuán)的戰(zhàn)略規(guī)劃到?jīng)Q策的具體實(shí)施,都要做決定。為了保證集團(tuán)戰(zhàn)略的實(shí)施和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),集團(tuán)總部的各種管理職能非常深入。在此種結(jié)構(gòu)下,總部的職能人員通常很多,規(guī)模比較龐大,從而保證總部能夠正確決策并迅速解決各種問題.2.該集團(tuán)公司總部組織結(jié)構(gòu)調(diào)整后是戰(zhàn)略型總部。負(fù)責(zé)集團(tuán)的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)運(yùn)營、文化和集團(tuán)的戰(zhàn)略規(guī)劃,各下屬單位或事業(yè)部同時(shí)也要制定自己的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃,并實(shí)時(shí)提出達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)所需的各項(xiàng)資源預(yù)算。為保證下屬單位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和集團(tuán)整體利益的最大化,集團(tuán)總部的規(guī)模并不是很大,精力主要集中在綜合平衡、總體協(xié)調(diào)、提高集團(tuán)綜合效益上。
3.集團(tuán)總部職能進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化后是適度集權(quán)分權(quán)結(jié)構(gòu),合理定位,形成總部功能,避免傳統(tǒng)的職能交叉現(xiàn)象,突出關(guān)鍵職能,分清集團(tuán)總部的支持性功能和服務(wù)性功能。
(2)試分析本次調(diào)整會(huì)導(dǎo)致哪些人員方面的變動(dòng)?(5分)答:次調(diào)整后會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況:
①管理職能升級,進(jìn)而帶來高管職務(wù)的升遷;②崗位的調(diào)整,可能會(huì)使高管或其他人員職務(wù)降級;③由于部門裁減、合并,會(huì)產(chǎn)生一些冗余人員;④總部組織結(jié)構(gòu)再造之后,還可能帶來一部分人才的流失,特別是高學(xué)歷、高素質(zhì)核心人才的流失。
⑤.人員職務(wù)調(diào)動(dòng)和升遷,必然會(huì)要求人員素質(zhì)有所提升,應(yīng)該安排好相應(yīng)的培訓(xùn)課程能力提升,才能適應(yīng)新的崗位要求。
(3)本次調(diào)整之后,在補(bǔ)充各類崗位空缺、錄用所需人員時(shí),可采用哪些量化分析決策方法?(6分)答:在補(bǔ)充各類崗位空缺、錄用所需人員時(shí)對多個(gè)候選人可以采用以下決策分析方法: 1.綜合加權(quán)法:是最簡單的的決策分析方法;2.立即排除法:是分別計(jì)算出各項(xiàng)勝任特征的綜合分值使用;3.能位匹配法:不僅能從非量化的角度對人才和崗位進(jìn)行匹配,也可以從量化的角度對人才和崗位進(jìn)行匹配.2.某大型日用品銷售公司為了激勵(lì)銷售人員的積極性,擬在薪酬管理辦法中作出規(guī)定:如果銷售人員連續(xù)三年進(jìn)入公司總銷售業(yè)績排名的前10%,公司將出售給員工一定數(shù)量的期權(quán),員工只需以市場價(jià)的50%購買,持有15年后可行權(quán),執(zhí)行價(jià)格由公司確定。
根據(jù)上述情景,請回答一下問題:(1)該激勵(lì)方案有哪些優(yōu)點(diǎn)?(6分)答:該期權(quán)激勵(lì)方案有如下優(yōu)點(diǎn): 1.公司沒有現(xiàn)金支出,有利于降低公司的激勵(lì)成本;2.該方案重在激勵(lì),沒有約束;3.該方案形式是長期激勵(lì),使銷售人員的利益和公司的長遠(yuǎn)利益結(jié)合起來.(2)該激勵(lì)方案存在哪些問題?(6分)答:1.該期權(quán)激勵(lì)方案公司不能出售百分之五十的市場價(jià)格給員工,應(yīng)該是無償贈(zèng)與;2.不能是持有15年后可行權(quán),應(yīng)該是行使期限不超過10年;3.執(zhí)行價(jià)格不能由公司確定,應(yīng)該由公司的股票市場現(xiàn)值確定.(3)期權(quán)的獲取方式有哪幾種?(6分)答:期權(quán)的獲取方式有1.受聘時(shí);2.升職時(shí);3.每年一次業(yè)績評定時(shí) 3.某保健品公司計(jì)劃再明年推出系列新產(chǎn)品,需要市場部員工圍繞不同的產(chǎn)品組成團(tuán)隊(duì),在全國各地舉辦產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和推介會(huì)。為了提高市場部員工的宣講能力,人力資源部組織了《公眾演講》課程培訓(xùn),請培訓(xùn)師講授了公眾演講的準(zhǔn)備工作,如何提升演講技巧等內(nèi)容,并請員工參加了模擬訓(xùn)練。
根據(jù)上述情境,請回答一下問題:
(1)為了更好提升員工在工作中的實(shí)際表現(xiàn),公司采取哪些措施來營造培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的工作環(huán)境?(15分)答:1.充分發(fā)揮人力資源部門的督導(dǎo)與推動(dòng)作用.如鼓勵(lì)受訓(xùn)員工將他們工作中遇到的難題帶到培訓(xùn)課程中去等;2.提高管理者的支持程度,管理者支持程度越高越有可能發(fā)生培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)換;3.增加應(yīng)用所學(xué)技能的機(jī)會(huì),有實(shí)踐機(jī)會(huì)是受訓(xùn)者更有可能保持住獲得的能力;4.建立受訓(xùn)員工的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),有助于相互幫助相互激勵(lì)相互監(jiān)督;5.建立一對一的輔導(dǎo)關(guān)系,有助于管理者掌握受訓(xùn)員工在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容并得到積極的反饋,還可以有針對改進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行等方面輔導(dǎo).(2)如果將培訓(xùn)效果評估與績效考評結(jié)合起來,可以從哪些維度設(shè)計(jì)考核指標(biāo)?請列出維度和具體指標(biāo)。(6分)答:1.從聘請的培訓(xùn)師維度設(shè)計(jì)考核指標(biāo),培訓(xùn)師授課是否生動(dòng),授課是否與受訓(xùn)的員工的實(shí)際工作需要相結(jié)合,通過課堂問卷調(diào)查表設(shè)計(jì)指標(biāo)”好--較好--一般--不好”;
2.從《公眾演講》的課程維度設(shè)計(jì)考核指標(biāo),《公眾演講》課程重點(diǎn)是否突出了要推出系列新產(chǎn)品,是否突出了演講技巧等,通過課堂問卷調(diào)查表設(shè)計(jì)指標(biāo)”好--較好--一般--不好”;
3.從培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化比例維度設(shè)計(jì)考核指標(biāo),培訓(xùn)后與同類崗位和同類人員進(jìn)行比較與技能工資體系掛鉤,通過360度評價(jià)設(shè)計(jì)指標(biāo)”優(yōu)秀--良好--一般---較差”
4.李女士于2014年11月進(jìn)入甲公司任柜臺營業(yè)員,并與公司簽訂了勞動(dòng)合同。約定在A市任職。勞動(dòng)合同期限為2014年11月1日至2016年10月31日,2015年6月李女士懷孕并告知公司人力資源部和直接上級。2015年10月甲公司因經(jīng)營不善在A市撤柜。2015年11月初,公司向李女士寄送了調(diào)整其工作地點(diǎn)至B市的通知,李女士對此提出異議。提出自己家住在A市與B市相距太遠(yuǎn)。自己懷孕5個(gè)月無法前往。希望公司在A市的其他分支機(jī)構(gòu)安排工作。之后,李女士多次懇請公司人力資源部門協(xié)助解決困難。但未得到回復(fù)。2015年12月末,公司以李女士不服從單位安排,長期曠工嚴(yán)重違紀(jì)為由,與其解除勞動(dòng)合同。并停止繳納社會(huì)保險(xiǎn)。李女士于2016年2月生育一子,因社會(huì)保險(xiǎn)停止而無法享受生育、醫(yī)療保險(xiǎn)待遇,孕期及產(chǎn)期自行支付相關(guān)費(fèi)用8000余元。
2016年3月,李女士向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請,要求甲公司撤回逾期解除勞動(dòng)合同的規(guī)定,恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系,并支付停止工資及生育醫(yī)療等費(fèi)用。
請根據(jù)我國現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī),對本案例作出評析(16分)答:李女士向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請,要求甲公司撤回逾期解除勞動(dòng)合同的規(guī)定,恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系,并支付停止工資及生育醫(yī)療等費(fèi)用,勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)應(yīng)給予支持,理由如下: 1.李女士與公司簽定了勞動(dòng)合同,期限為2014年11月1日至2016年10月31日,雙方有勞動(dòng)關(guān)系;2.2015年10月甲公司因經(jīng)營不善在A市撤柜,是公司原因造成而不是李女士個(gè)人原因造成;3.2015年10月李女士懷孕5個(gè)月,并多次懇請公司人力資源部門協(xié)助解決困難,公司在明知李女士懷孕情況下解除合同停止繳納社保,導(dǎo)致李女士無法享受生育醫(yī)療保險(xiǎn)待遇,公司應(yīng)該支付垃圾女士孕期及產(chǎn)期自行支付相關(guān)費(fèi)用8000余元;4.公司非法解除勞動(dòng)合同,應(yīng)該恢復(fù)勞動(dòng)關(guān)系,并支持停止工資及生育醫(yī)療等費(fèi)用