第一篇:某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指
導(dǎo)意見
某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見 基層各單位:
為了夯實(shí)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的根基,鞏固發(fā)展“全國(guó)學(xué)習(xí)型組織優(yōu)秀單位”的榮譽(yù)和成果,全面提升職工隊(duì)伍素質(zhì),打造品牌職工隊(duì)伍,培養(yǎng)更多的知識(shí)型、技能型、專家型職工,為建設(shè)極具創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力的特大型能源企業(yè)提供智力支持和人才保障,現(xiàn)就進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)提出如下指導(dǎo)意見。
一、指導(dǎo)思想 [那一世范文網(wǎng)文章-http://]
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),以延伸觸角、擴(kuò)展范圍、打牢基礎(chǔ)、吸引廣大職工群眾積極參與、增強(qiáng)基層創(chuàng)建活力為目的,廣泛、深入、持久地推動(dòng)學(xué)習(xí)型班組建設(shè),不斷提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),為建設(shè)極具創(chuàng)新力和
競(jìng)爭(zhēng)力的特大型能源企業(yè)集團(tuán)提供智力支持和人才保障。
二、總體目標(biāo)
我礦“十一五”期間學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的總體目標(biāo):以服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、職工崗位成才和提高工作績(jī)效為導(dǎo)向,全面實(shí)施《集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)規(guī)劃》和《集團(tuán)職工技能振興計(jì)劃》,建立和完善以文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)支撐體系,按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人才競(jìng)相涌現(xiàn)、班
組創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)”的總體要求,力爭(zhēng)用三至五年的時(shí)間,到“十一五”末,使全集團(tuán)80%的班組達(dá)到“學(xué)習(xí)型班組”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。具體目標(biāo):,全集團(tuán)所有班組都要參與到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動(dòng)中來,爭(zhēng)取到年底,各單位學(xué)習(xí)型班組達(dá)標(biāo)率為10%;—,全集團(tuán)構(gòu)建起學(xué)習(xí)型班組的基本框架,學(xué)習(xí)型班組覆蓋率達(dá)60%以上;—2010年,全集團(tuán)建立起比較完備的學(xué)習(xí)型班組體系,按照標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過考核認(rèn)定的學(xué)習(xí)型班組達(dá)到80% 以上。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班組職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)是本班組本崗位需要的安全知識(shí)、操作技能、管理知識(shí)和適應(yīng)本崗位要求的文化知識(shí)。班組要按照“干什么學(xué)什么,學(xué)什么考什么,考什么會(huì)什么”的要求,制訂并實(shí)施年度、季度和月度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;職工個(gè)人要制定符合個(gè)人
發(fā)展的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),按照文化水平、操作
能力、專業(yè)技術(shù)“三條成長(zhǎng)線”的要求,確定個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)。改進(jìn)各工種崗位培訓(xùn),多增加實(shí)際操作演示,提高動(dòng)手解決問題的能力。更新復(fù)訓(xùn)內(nèi)容,促進(jìn)工人知識(shí)和能力的遞進(jìn)提高。班組要為職工實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件,認(rèn)真落實(shí)在職和脫產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行cba遞進(jìn)考評(píng)模式。要建立技能型人
才授課制度,經(jīng)常邀請(qǐng)專業(yè)工種帶頭人、首席工程師、首席職工等專家型人才和本班組的技術(shù)骨干傳授技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),快速提高職工的技能水平。要鼓勵(lì)職工“精一門、會(huì)兩門、懂三門”,爭(zhēng)做一專多能的復(fù)合型職工。班組長(zhǎng)要做學(xué)習(xí)的模范,先學(xué)一步,多學(xué)幾門,爭(zhēng)取掌握本崗位需要的多專業(yè)知識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力,影響和帶動(dòng)其他職工搞好學(xué)習(xí)。
2、開展互動(dòng)交流?;?dòng)交流是職工
參與管理、加快知識(shí)傳播和轉(zhuǎn)化的有效形式,也是培育團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的重要途徑。班組要以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新和合理化建議等為內(nèi)容,每月至少組織一次規(guī)范化的班組論壇、班后講評(píng)、“頭腦風(fēng)暴”、“深度匯談”等活動(dòng)。活動(dòng)中,職工要針對(duì)崗位工種和操作技能存在的問題暢所欲言,組織攻關(guān),提合理化建議,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、集思廣益、共同提高的目的。
3、參與技術(shù)創(chuàng)新。要廣泛開展“五小”攻關(guān)、合理化建議、技術(shù)革新、技能大賽等群眾性的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。每名職工每個(gè)月都要圍繞安全生產(chǎn)、崗位操作、班組建設(shè)提一條合理化建議。要建立鼓勵(lì)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目要依照技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行“知識(shí)署名”制度,對(duì)具有原創(chuàng)性、先進(jìn)性、突破性的技術(shù)成果、先進(jìn)工藝、先進(jìn)操作方法采用職工的名字命名。對(duì)重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目要進(jìn)行應(yīng)用效益評(píng)估并進(jìn)行提成獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)通過技能大賽脫穎而出榮
獲全國(guó)、省級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)的給予一次性重獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化品行習(xí)練。要按照輪訓(xùn)計(jì)劃,班組每年都要派送職工參加單位或集團(tuán)公司組織的軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)職工的執(zhí)行服從意識(shí)和戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)極限的意志品質(zhì)。要按照“十有”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)職工進(jìn)行行為規(guī)范教育,規(guī)范職工崗位和公共行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣。要勇于承擔(dān)并安全優(yōu)質(zhì)高效地完成區(qū)隊(duì)分派的各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。班組是最基層的組織,也是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。搞好品牌隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),必須始終不渝地抓基層,打基礎(chǔ),持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)。各單位要高度重視,擺上重要議事日程,按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一部署和要求,制定具體的實(shí)施細(xì)則,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有布置、有考核。要利
用各種宣傳手段,大力宣傳學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的重要意義、創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍和強(qiáng)大合力。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是集團(tuán)公司“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。集團(tuán)公司成立深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記任組長(zhǎng),黨委副書記、工會(huì)主席為副組長(zhǎng),組織部、宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委、人才培訓(xùn)中心、政研會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理部、勞動(dòng)工資部、生產(chǎn)技術(shù)部、技術(shù)中心、安全監(jiān)察部等部門負(fù)責(zé)人為成員。深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在集團(tuán)公司工會(huì)生產(chǎn)保護(hù)部,某某同志為辦公室主任。各單位要成立深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,工會(huì)牽頭負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的日常工作。要建立領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究議事制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo),保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
3、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。要把學(xué)習(xí)型班組建設(shè)與文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合,建立完善學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建、評(píng)估、表
彰等制度。兩級(jí)工會(huì)要牽頭抓,基層黨支部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)工作,切實(shí)幫助班組解決創(chuàng)建中的實(shí)際問題。要大力培育典型,樹立標(biāo)兵,創(chuàng)出特色,及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)班組的經(jīng)驗(yàn)和做 法,發(fā)揮示范導(dǎo)向作用;要提倡創(chuàng)建活動(dòng)多樣化,整合、利用各類教育培訓(xùn)資源,拓寬多種渠道,豐富和創(chuàng)新創(chuàng)建載體,通過班組學(xué)習(xí)小組、讀書沙龍、演講比賽、學(xué)習(xí)研討、新業(yè)務(wù)講座、合理化建議、崗位知識(shí)互幫互學(xué)、技能競(jìng)賽等形式,推動(dòng)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)深入開展?;鶎狱h支部要將學(xué)習(xí)型班組建設(shè)納入支部重點(diǎn) 工作,確保創(chuàng)建不走過場(chǎng),力戒形式主義。
五、考核驗(yàn)收
根據(jù)全國(guó)“創(chuàng)爭(zhēng)”辦制訂的學(xué)習(xí)型班組考核要素指標(biāo)體系和《集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合企業(yè)班組工作實(shí)
際,提出學(xué)習(xí)型班組考核驗(yàn)收細(xì)則,其考核評(píng)估基本標(biāo)準(zhǔn)有以下五個(gè)方面。
1、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度健全,形成良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制和靈活的組織形式。
2、班組成員學(xué)習(xí)自覺性高、效果好,立足提高職工的崗位技能,職工經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)或者自學(xué),均取得相應(yīng)文化學(xué)歷和職業(yè)資格證書、上崗證書。職工綜合素質(zhì)有較大幅度提升,一專多能的復(fù)合型人員原則上數(shù)量達(dá)50%以上。
3、班組具有良好的團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用;班組長(zhǎng)在解決安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等方面問題時(shí)具有較高的素質(zhì)和能力,班組建設(shè)各項(xiàng)工作在同類型班組中名列前茅。
4、通過創(chuàng)建,班組在崗位創(chuàng)新、技能創(chuàng)新和提升工作績(jī)效等方面取得明顯成效。在安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、服務(wù)以及業(yè)務(wù)收入等方面全面完成指標(biāo)要求。
5、班組在完善職工知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、激發(fā)職工潛能和鼓勵(lì)學(xué)以致用等方面取得突破性進(jìn)展。
六、評(píng)比表彰
對(duì)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)實(shí)行層級(jí)管理。集團(tuán)公司每年評(píng)比表彰80個(gè)學(xué)習(xí)型班組、20個(gè)學(xué)習(xí)室。各單位要根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收細(xì)則,認(rèn)真組織評(píng)選本單位的“學(xué)習(xí)型班組”和“創(chuàng)新室”、“學(xué)習(xí)室”“工作室”,并在此基礎(chǔ)上推薦事跡突出的典型上報(bào)集團(tuán)公司表彰,由集團(tuán)公司頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書。對(duì)事跡突出、效果顯著并能產(chǎn)生示范效應(yīng)的班組,由集團(tuán)公司推薦上報(bào)省和全國(guó)表彰。
第二篇:某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
文章標(biāo)題:某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
基層各單位:
為了夯實(shí)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的根基,鞏固發(fā)展“全國(guó)學(xué)習(xí)型組織優(yōu)秀單位”的榮譽(yù)和成果,全面提升職工隊(duì)伍素質(zhì),打造品牌職工隊(duì)伍,培養(yǎng)更多的知識(shí)型、技能型、專家型職工,為建設(shè)極具創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力的特
大型能源企業(yè)提供智力支持和人才保障,現(xiàn)就進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)提出如下指導(dǎo)意見。
一、指導(dǎo)思想[xiexiebang.com文章-http://004km.cn/]
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),以延伸觸角、擴(kuò)展范圍、打牢基礎(chǔ)、吸引廣大職工群眾積極參與、增強(qiáng)基層創(chuàng)建活力為目的,廣泛、深入、持久地推動(dòng)學(xué)習(xí)型班組建設(shè),不斷提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),為建設(shè)極具創(chuàng)新力和
競(jìng)爭(zhēng)力的特大型能源企業(yè)集團(tuán)提供智力支持和人才保障。
二、總體目標(biāo)
我礦“十一五”期間學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的總體目標(biāo):以服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、職工崗位成才和提高工作績(jī)效為導(dǎo)向,全面實(shí)施《集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)規(guī)劃》和《集團(tuán)職工技能振興計(jì)劃》,建立和完善以文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)支撐體系,按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、人才競(jìng)相涌現(xiàn)、班
組創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)”的總體要求,力爭(zhēng)用三至五年的時(shí)間,到“十一五”末,使全集團(tuán)80的班組達(dá)到“學(xué)習(xí)型班組”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
具體目標(biāo):2006年,全集團(tuán)所有班組都要參與到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動(dòng)中來,爭(zhēng)取到年底,各單位學(xué)習(xí)型班組達(dá)標(biāo)率為10;2007—2008年,全集團(tuán)構(gòu)建起學(xué)習(xí)型班組的基本框架,學(xué)習(xí)型班組覆蓋率達(dá)60以上;2009—2010年,全集團(tuán)建立起比較完備的學(xué)習(xí)型班組體系,按照標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過考核認(rèn)定的學(xué)習(xí)型班組達(dá)到80
以上。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班組職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)是本班組本崗位需要的安全知識(shí)、操作技能、管理知識(shí)和適應(yīng)本崗位要求的文化知識(shí)。班組要按照“干什么學(xué)什么,學(xué)什么考什么,考什么會(huì)什么”的要求,制訂并實(shí)施、季度和月度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;職工個(gè)人要制定符合個(gè)人發(fā)展的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),按照文化水平、操作
能力、專業(yè)技術(shù)“三條成長(zhǎng)線”的要求,確定個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)。改進(jìn)各工種崗位培訓(xùn),多增加實(shí)際操作演示,提高動(dòng)手解決問題的能力。更新復(fù)訓(xùn)內(nèi)容,促進(jìn)工人知識(shí)和能力的遞進(jìn)提高。班組要為職工實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件,認(rèn)真落實(shí)在職和脫產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行CBA遞進(jìn)考評(píng)模式。要建立技能型人
才授課制度,經(jīng)常邀請(qǐng)專業(yè)工種帶頭人、首席工程師、首席職工等專家型人才和本班組的技術(shù)骨干傳授技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),快速提高職工的技能水平。要鼓勵(lì)職工“精一門、會(huì)兩門、懂三門”,爭(zhēng)做一專多能的復(fù)合型職工。班組長(zhǎng)要做學(xué)習(xí)的模范,先學(xué)一步,多學(xué)幾門,爭(zhēng)取掌握本崗位需要的多專業(yè)知識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力,影響和帶動(dòng)其他職工搞好學(xué)習(xí)。
2、開展互動(dòng)交流?;?dòng)交流是職工參與管理、加快知識(shí)傳播和轉(zhuǎn)化的有效形式,也是培育團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的重要途徑。班組要以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新和合理化建議等為內(nèi)容,每月至少組織一次規(guī)范化的班組論壇、班后講評(píng)、“頭腦風(fēng)暴”、“深度匯談”等活動(dòng)?;顒?dòng)中,職工要針對(duì)崗位工種和操作技能存在的問題暢所欲言,組織攻關(guān),提合理化建議,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、集思廣益、共同提高的目的。
3、參與技術(shù)創(chuàng)新。要廣泛開展“五小”攻關(guān)、合理化建議、技術(shù)革新、技能大賽等群眾性的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。每名職工每個(gè)月都要圍繞安全生產(chǎn)、崗位操作、班組建設(shè)提一條合理化建議。要建立鼓勵(lì)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目要依照技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行“知識(shí)署名”制度,對(duì)具有原創(chuàng)性、先進(jìn)性、突破性的技術(shù)成果、先進(jìn)工藝、先進(jìn)操作方法采用職工的名字命名。對(duì)重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目要進(jìn)行應(yīng)用效益評(píng)估并進(jìn)行提成獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)通過技能大賽脫穎而出榮獲全國(guó)、省級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)的給予一次性重獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化品行習(xí)練。要按照輪訓(xùn)計(jì)劃,班組每年都要派送職工參加單位或集團(tuán)公司組織的軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)職工的執(zhí)行服從意識(shí)和戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)極限的意志品質(zhì)。要按照“十有”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)職工進(jìn)行行為規(guī)范教育,規(guī)范職工崗位和公共行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣。要勇于承擔(dān)并安全優(yōu)質(zhì)高效地完成區(qū)隊(duì)(車間)分派的各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。班組是最基層的組織,也是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。搞好品牌隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),必須始終不渝地抓基層,打基礎(chǔ),持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)。各單位要高度重視,擺上重要議
第三篇:某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指
導(dǎo)意見
某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見2007-12-16 23:27:55第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見(2)文章標(biāo)題:某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
基層各單位:
為了夯實(shí)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的根基,鞏固發(fā)展“全國(guó)學(xué)習(xí)型組織優(yōu)秀單位”的榮譽(yù)和成果,全面提升職工隊(duì)伍素質(zhì),打造品牌職工隊(duì)伍,培養(yǎng)更多的知識(shí)型、技能型、專家型職工,為建設(shè)極具創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力的特大
型能源企業(yè)提供智力支持和人才保障,現(xiàn)就進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)提出如下指導(dǎo)意見。
一、指導(dǎo)思想[第1文秘網(wǎng)文章-http://] 以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),以延伸觸角、擴(kuò)展范圍、打牢基礎(chǔ)、吸引廣大職工群眾積極參與、增強(qiáng)基層創(chuàng)建活力為目的,廣泛、深入、持久地推動(dòng)學(xué)習(xí)型班組建設(shè),不斷提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),為建設(shè)極具創(chuàng)新力和 競(jìng)爭(zhēng)力的特大型能源企業(yè)集團(tuán)提供智力支持和人才保障。
二、總體目標(biāo) 我礦“十一五”期間學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的總體目標(biāo):以服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、職工崗位成才和提高工作績(jī)效為導(dǎo)向,全面實(shí)施《集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)規(guī)劃》和《集團(tuán)職工技能振興計(jì)劃》,建立和完善以文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)支撐體系,按照“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛
圍濃厚、人才競(jìng)相涌現(xiàn)、班
組創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)”的總體要求,力爭(zhēng)用三至五年的時(shí)間,到“十一五”末,使全集團(tuán)80的班組達(dá)到“學(xué)習(xí)型班組”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
具體目標(biāo):2006年,全集團(tuán)所有班組都要參與到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動(dòng)中來,爭(zhēng)取到年底,各單位學(xué)習(xí)型班組達(dá)標(biāo)率為10;2007—2008年,全集團(tuán)構(gòu)建起學(xué)習(xí)型班組的基本框架,學(xué)習(xí)型班組覆蓋率達(dá)60以上;2009—2010年,全集團(tuán)建立起比較完備的學(xué)習(xí)型班組體系,按照標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過考核認(rèn)定的學(xué)習(xí)型班組達(dá)到80 以上。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班組職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)是本班組本崗位需要的安全知識(shí)、操作技能、管理知識(shí)和適應(yīng)本崗位要求的文化知識(shí)。班組要按照“干什么學(xué)什么,學(xué)什么考什么,考什么會(huì)什么”的
要求,制訂并實(shí)施、季度和月度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;職工個(gè)人要制定符合個(gè)人發(fā)展的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),按照文化水平、操作
能力、專業(yè)技術(shù)“三條成長(zhǎng)線”的要求,確定個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)。改進(jìn)各工種崗位培訓(xùn),多增加實(shí)際操作演示,提高動(dòng)手解決問題的能力。更新復(fù)訓(xùn)內(nèi)容,促進(jìn)工人知識(shí)和能力的遞進(jìn)提高。班組要為職工實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件,認(rèn)真落實(shí)在職和脫產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行CBA遞進(jìn)考評(píng)模式。要建立技能型人
才授課制度,經(jīng)常邀請(qǐng)專業(yè)工種帶頭人、首席工程師、首席職工等專家型人才和本班組的技術(shù)骨干傳授技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),快速提高職工的技能水平。要鼓勵(lì)職工“精一門、會(huì)兩門、懂三門”,爭(zhēng)做一專多能的復(fù)合型職工。班組長(zhǎng)要做學(xué)習(xí)的模范,先學(xué)一步,多學(xué)幾門,爭(zhēng)取掌握本崗位需要的多專業(yè)知識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力,影響和帶動(dòng)其他職
工搞好學(xué)習(xí)。
2、開展互動(dòng)交流。互動(dòng)交流是職工參與管理、加快知識(shí)傳播和轉(zhuǎn)化的有效形式,也是培育團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的重要途徑。班組要以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新和合理化建議等為內(nèi)容,每月至少組織一次規(guī)范化的班組論壇、班后講評(píng)、“頭腦風(fēng)暴”、“深度匯談”等活動(dòng)?;顒?dòng)中,職工要針對(duì)崗位工種和操作技能存在的問題暢所欲言,組織攻關(guān),提合理化建議,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、集思廣益、共同提高的目的。
3、參與技術(shù)創(chuàng)新。要廣泛開展“五小”攻關(guān)、合理化建議、技術(shù)革新、技能大賽等群眾性的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。每名職工每個(gè)月都要圍繞安全生產(chǎn)、崗位操作、班組建設(shè)提一條合理化建議。要建立鼓勵(lì)創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目要依照技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行“知識(shí)署名”制度,對(duì)具有原創(chuàng)性、先進(jìn)性、突破性的技術(shù)成果、先進(jìn)工藝、先進(jìn)操作方法采用職工的名字命名。對(duì)重大科
技創(chuàng)新項(xiàng)目要進(jìn)行應(yīng)用效益評(píng)估并進(jìn)行提成獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)通過技能大賽脫穎而出榮獲全國(guó)、省級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)的給予一次性重獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化品行習(xí)練。要按照輪訓(xùn)計(jì)劃,班組每年都要派送職工參加單位或集團(tuán)公司組織的軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)職工的執(zhí)行服從意識(shí)和戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)極限的意志品質(zhì)。要按照“十有”標(biāo)準(zhǔn),對(duì)職工進(jìn)行行為規(guī)范教育,規(guī)范職工崗位和公共行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣。要勇于承擔(dān)并安全優(yōu)質(zhì)高效地完成區(qū)隊(duì)(車間)分派的各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。班組是最基層的組織,也是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。搞好品牌隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),必須始終不渝地抓基層,打基礎(chǔ),持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)。各單位要高度重視,擺上重要
某礦關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
第四篇:班組建設(shè)指導(dǎo)意見
師市加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)指導(dǎo)意見
班組是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最基層的組織形式,是保證安全生產(chǎn)、提高企業(yè)效益、激發(fā)職工活力的細(xì)胞。加強(qiáng)班組建設(shè)對(duì)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理,增強(qiáng)基層組織的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè),推進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,具有重要的意義。為此,提出以下意見:
一、班組建設(shè)總體目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷完善班組建設(shè)管理機(jī)制,以落實(shí)崗位責(zé)任制為核心,以安全高效為目標(biāo),以不斷提升班組管理水平和職工隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)組織能力、崗位創(chuàng)新能力、抵制“三違”能力和應(yīng)急處臵能力,夯實(shí)企業(yè)基層基礎(chǔ)管理,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展提供有力保障。
(二)總體目標(biāo)。用3至5年的時(shí)間,使師市煤礦所有班組成為合格班組,并力爭(zhēng)打造10個(gè)明星班組、20個(gè)優(yōu)秀班組,同時(shí)培養(yǎng)出100名明星班組長(zhǎng)、50名優(yōu)秀班組長(zhǎng)。努力把班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的企業(yè)基層組織;把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理的基層管理者;把班組職工培育成為勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取的新型勞動(dòng)者。
二、班組建設(shè)主要內(nèi)容
(一)班組安全建設(shè)。以“五個(gè)到位”(安全措施到位、現(xiàn)場(chǎng)管理到位、干部帶班到位、監(jiān)督檢查到位、責(zé)任追究到位)為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)班組安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,不斷夯實(shí)安全基礎(chǔ)。嚴(yán)格班組安全生產(chǎn)定員管理,嚴(yán)格控制作業(yè)人數(shù),嚴(yán)禁超定員生產(chǎn)。認(rèn)真落實(shí)班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和職工崗位安全生產(chǎn)主體責(zé)任,減少和杜絕“三違”,從源頭上預(yù)防安全事故發(fā)生。推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理。完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制考核激勵(lì)約束制度,將安全生產(chǎn)作為推優(yōu)評(píng)先、效益工資分配的“一票否決”指標(biāo)。
(二)班組生產(chǎn)建設(shè)。完善以班組長(zhǎng)為核心的生產(chǎn)指揮、組織協(xié)調(diào)、崗位協(xié)作等職能,強(qiáng)化班組生產(chǎn)目標(biāo)管理,細(xì)化量化工作任務(wù),增強(qiáng)班組生產(chǎn)管理的計(jì)劃性、可控性。圍繞生產(chǎn)任務(wù),廣泛開展多種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽。大力推行成本理念踐行活動(dòng)。建立健全以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)班組管理制度,不斷提高班組管理水平。
(三)班組技能建設(shè)。以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、適應(yīng)性強(qiáng)的職工隊(duì)伍為目標(biāo),發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”作用,通過開展崗位培訓(xùn)、崗位練兵、讀書自學(xué)等活動(dòng),激發(fā)職工的學(xué)習(xí)熱情,全面提升職工的技能水平、服務(wù)水平、協(xié)作能力和自主創(chuàng)新能力。把組織職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造作為班組持續(xù)創(chuàng)新建設(shè)的重要內(nèi)容,通過建立攻關(guān)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新小組、技術(shù)骨干學(xué)習(xí)工作室等形式,增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí)。完善對(duì)班組創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,積極開展提合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”(小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小革新)等活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮技術(shù)骨干學(xué)習(xí)工作室作用,及時(shí)推廣應(yīng)用先進(jìn)的管理法、操作法。
(四)班組文化建設(shè)。完善以弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神、培育個(gè)人愿景、加強(qiáng)感恩教育和提升執(zhí)行力為主要內(nèi)容的班組文化建設(shè),制訂和完善職工行為規(guī)范。要以企業(yè)愿景為平臺(tái),把職工的個(gè)人愿景融入團(tuán)隊(duì)的使命中,培育職工共同價(jià)值理念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺(tái),構(gòu)建和睦的人際關(guān)系,加強(qiáng)班組間的協(xié)作配合,努力把班組建設(shè)成為一支精干高效的團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)班組安全培訓(xùn)和文化建設(shè),培育職工安全生產(chǎn)價(jià)值觀。大力推行“手指口述、崗位描述”、“安全手語(yǔ)”,提高職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力,增強(qiáng)職工的綜合素質(zhì),使班組職工真正做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護(hù)別人不被傷害”,為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
(五)班組和諧建設(shè)。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝職工頭腦,加強(qiáng)職工思
想政治教育,遵紀(jì)守法教育及企業(yè)精神教育。緊緊圍繞完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)、提高經(jīng)濟(jì)效益等中心工作,結(jié)合班組實(shí)際做好深入細(xì)致的思想政治工作, 經(jīng)常開展職工談心活動(dòng),形成良好的溝通氛圍,及時(shí)化解矛盾,理順情緒,解決實(shí)際問題。尊重職工的主人翁地位,堅(jiān)持和完善班務(wù)公開、班組民主生活會(huì)等民主管理形式,保障職工享有對(duì)企業(yè)改革發(fā)展、班組生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)規(guī)章制度的知情權(quán)、參與權(quán),對(duì)班組工資獎(jiǎng)金分配、先進(jìn)評(píng)選等事項(xiàng)的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),以及平等享有教育、培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利。
三、班組長(zhǎng)的職權(quán)與任用
(一)班組長(zhǎng)的主要職責(zé)
1.安全管理職責(zé)。班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。其安全管理職責(zé)主要有:貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)管理制度,執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)安全管理及技術(shù)措施,推進(jìn)安全文化建設(shè),健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任,建立安全獎(jiǎng)懲激勵(lì)約束機(jī)制,強(qiáng)化班組安全教育培訓(xùn),開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和隱患排查治理,嚴(yán)格安全隱患及事故追究,抓好全員、全過程、全方位的動(dòng)態(tài)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織管理,嚴(yán)把安全生產(chǎn)第一道關(guān)口,確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
2.生產(chǎn)管理職責(zé)。細(xì)化分解班組生產(chǎn)任務(wù),做到天天有計(jì)劃,班班有目標(biāo)??茖W(xué)安排勞動(dòng)組織,合理配臵生產(chǎn)要素。搞好現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,狠抓節(jié)支降耗,提高生產(chǎn)和工作效率。
3.質(zhì)量管理職責(zé)。加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),抓好全面質(zhì)量管理,組織開展群眾性質(zhì)量管理活動(dòng),保持質(zhì)量管理體系有效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn),全面提高產(chǎn)品、工程、服務(wù)和工作質(zhì)量水平。
4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)職責(zé)。做好思想政治工作和民主管理工作,了解并幫助職工解決困難。組織開展群眾性技術(shù)革新活動(dòng),抓好以崗位為核心的職工教育培訓(xùn)。健全班組對(duì)個(gè)人的績(jī)效考評(píng)分配機(jī)制,加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高班組的管理水平和技術(shù)水平。
(二)班組長(zhǎng)的主要權(quán)力
1.安全管理權(quán)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件,班組長(zhǎng)有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán)。有檢查職工安全作業(yè)情況、制止和處理職工違章作業(yè)、抵制上級(jí)違章指揮權(quán)。有對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評(píng)估驗(yàn)收權(quán)。在安全隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件,且自身無能力解決時(shí),有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。
2.生產(chǎn)組織權(quán)。有權(quán)根據(jù)工作需要和本班組實(shí)際情況,確定目標(biāo),制定計(jì)劃,分配任務(wù),合理調(diào)配勞動(dòng)組織、人員、設(shè)備、材料等,現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào),檢查工作情況,調(diào)整工作部署。
3.考核分配權(quán)。有權(quán)按照“按勞分配”原則和上級(jí)規(guī)定,對(duì)班組成員的工作績(jī)效設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)工作成果,核算指標(biāo)完成情況,對(duì)本班組職工合理分配收入,進(jìn)行物質(zhì)和精神激勵(lì)。
4.學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)。享有定期接受培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)的權(quán)力,并根據(jù)安全生產(chǎn)實(shí)際需要和職工個(gè)人的勞動(dòng)熟練程度,對(duì)本班組職工培訓(xùn)、輪訓(xùn)進(jìn)行安排。
5.其他權(quán)力。班組長(zhǎng)有制定班組工作的具體辦法和實(shí)施細(xì)則等管理制度、向上級(jí)提出合理化建議的權(quán)力、推薦或選拔班組副職及生產(chǎn)骨干的權(quán)力、推薦本班組優(yōu)秀職工參加上級(jí)組織的先進(jìn)評(píng)選、榮譽(yù)療養(yǎng)、學(xué)習(xí)深造等權(quán)力。
(三)班組長(zhǎng)的選拔任用
1.班組長(zhǎng)的任職條件:具備相應(yīng)的文化程度、思想政治素質(zhì)好、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德;熟悉生產(chǎn),懂業(yè)務(wù),技術(shù)精。了解現(xiàn)代管理知識(shí),具有一定的管理水平和分析問題、解決問題的能力;以身作則,堅(jiān)持原則,辦事公道,關(guān)心愛護(hù)和團(tuán)結(jié)職工,有較好的群眾基礎(chǔ),身心健康,無安全生產(chǎn)違章記錄,經(jīng)培訓(xùn)考核取證后任用。
2.班組長(zhǎng)的選拔和培訓(xùn)。班組長(zhǎng)的選拔應(yīng)由各單位根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),明確規(guī)定選拔標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行選拔、聘用、解聘的條件和程序。班組長(zhǎng)的產(chǎn)生應(yīng)由分礦、井隊(duì)、車間、區(qū)隊(duì)研究決定,礦(公司)相關(guān)部門備案。
各單位應(yīng)高度重視班組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,建立班組長(zhǎng)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,大力實(shí)施“班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工程”,爭(zhēng)取用2至3年時(shí)間,將班組長(zhǎng)培訓(xùn)一遍。在安全培訓(xùn)中,要重點(diǎn)突出安全生產(chǎn)培訓(xùn),適應(yīng)安全發(fā)展需要,提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力。尤其要注重強(qiáng)化管理知識(shí)、管理方法培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng),促進(jìn)班組長(zhǎng)逐步由經(jīng)驗(yàn)管理型向科學(xué)管理型、由單一業(yè)務(wù)型向全面管理型轉(zhuǎn)變,提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì),不斷提升安全生產(chǎn)組織管理、自覺抵制“三違”、業(yè)務(wù)保安、隱患排查治理、防災(zāi)避災(zāi)和自救等五種能力。原則上,新分配大中專畢業(yè)生須到基層班組鍛煉。鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生競(jìng)聘擔(dān)任基層班組長(zhǎng)。選拔基層分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間管理干部應(yīng)在“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”、“明星班組長(zhǎng)”、“示范班組長(zhǎng)”中擇優(yōu)聘用。實(shí)行班組長(zhǎng)選聘制,原則上聘期為1年。工作業(yè)績(jī)顯著者可以連任,不勝任者依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序隨時(shí)解聘。
3.班組長(zhǎng)的管理和使用。各單位應(yīng)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),科學(xué)制定班組長(zhǎng)崗位任職資格和崗位規(guī)范,建立班組長(zhǎng)培養(yǎng)、選拔、使用、評(píng)價(jià)等機(jī)制,做好班組長(zhǎng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì),促進(jìn)班組長(zhǎng)成長(zhǎng)。并定期召開班組長(zhǎng)座談會(huì),建立領(lǐng)導(dǎo)干部與班組長(zhǎng)之間,以及班組長(zhǎng)與班組長(zhǎng)之間的溝通交流制度。注重把業(yè)績(jī)突出的班組長(zhǎng)選拔到分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間管理干部崗位上來。
四、班組建設(shè)工作機(jī)制
(一)健全班組考核機(jī)制。按照效率和公平并重原則,合理設(shè)臵安全、質(zhì)量、生產(chǎn)任務(wù)等考核內(nèi)容,科學(xué)設(shè)立績(jī)效考核指標(biāo)體系,改進(jìn)完善績(jī)效考核方法和分配機(jī)制。建立健全對(duì)班組的績(jī)效考核分配機(jī)制,班組內(nèi)部要建立規(guī)范、公正、透明的職工個(gè)人績(jī)效考核分配方法。要加強(qiáng)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),確保各項(xiàng)激勵(lì)約束制度的公開、公正、公平,努力營(yíng)造班組積極向上的氛圍。要建立班組當(dāng)班考核,分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間月度考核,礦(公司)季度考核,集團(tuán)考核四級(jí)績(jī)效考核體系。在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上,分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間每月評(píng)出“優(yōu)勝班組”
和“優(yōu)勝班組長(zhǎng)”,礦(公司)每季評(píng)出“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”,集團(tuán)每年評(píng)出“明星班組”和“明星班組長(zhǎng)”。連續(xù)3年榮獲礦(公司)級(jí)“優(yōu)秀班組”、“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”或5年內(nèi)累計(jì)2次榮獲集團(tuán)“明星班組”和“明星班組長(zhǎng)”的,集團(tuán)直接授予“示范班組”和“示范班組長(zhǎng)”稱號(hào)。集團(tuán)每年召開一次總結(jié)表彰大會(huì),選樹典型,給予一定的物質(zhì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)健全班組長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。各單位應(yīng)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),科學(xué)合理設(shè)定班組長(zhǎng)津貼標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高班組長(zhǎng)的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的班組長(zhǎng),要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上、精神上、政治上的綜合激勵(lì)。被評(píng)為“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”、“明星班組長(zhǎng)”、“示范班組長(zhǎng)”的,除依據(jù)有關(guān)規(guī)定和程序擇優(yōu)聘干外,還要重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展入黨,優(yōu)先安排外出療休養(yǎng)、考察學(xué)習(xí)等,有條件的還可送到高等院校培養(yǎng)深造。農(nóng)民工班組長(zhǎng)當(dāng)年榮獲集團(tuán)“明星班組長(zhǎng)”稱號(hào)的,可按集團(tuán)相關(guān)規(guī)定給予轉(zhuǎn)招?!笆痉栋嘟M長(zhǎng)”直接授予集團(tuán)勞動(dòng)模范。多次被評(píng)為“示范班組長(zhǎng)”的,集團(tuán)視情況推薦為市級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人。
(三)健全班組長(zhǎng)約束機(jī)制。對(duì)班組長(zhǎng)崗位津貼實(shí)行綜合考核發(fā)放。對(duì)工作不勝任、不稱職的,及時(shí)解聘和調(diào)整。對(duì)出現(xiàn)失職、違紀(jì)或嚴(yán)重違章指揮等行為的,要按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
五、班組建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性、必要性。把班組建設(shè)列入重要議事日程,納入企業(yè)管理重要組成部分,建立以黨委為主導(dǎo)、以行政為主體、工會(huì)協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動(dòng)、職工參與的班組建設(shè)大格局。
(二)明確責(zé)任主體。分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間為班組建設(shè)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)、選拔、考核和管理等。礦(公司)對(duì)單位班組建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。主要負(fù)責(zé)制定班組建設(shè)相關(guān)制度、辦法和實(shí)施細(xì)則,組織班組開展各類競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間班組建設(shè)進(jìn)行
督導(dǎo)檢查和考核表彰。集團(tuán)公司負(fù)責(zé)制訂總體規(guī)劃,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),加強(qiáng)督促協(xié)調(diào),表彰推廣先進(jìn)。各級(jí)工會(huì)組織要切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、聚力、助推作用,保證集團(tuán)班組建設(shè)指導(dǎo)意見貫徹到位,取得實(shí)效,不斷創(chuàng)新。
(三)建立完善機(jī)制。各單位要參照師市《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真研究制訂本單位加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施細(xì)則和落實(shí)執(zhí)行措施,建立班組長(zhǎng)的培養(yǎng)選拔、考核激勵(lì)機(jī)制和班組建設(shè)管理機(jī)制,明確班組建設(shè)的責(zé)任主體及考核標(biāo)準(zhǔn),有重點(diǎn)、分步驟地加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)。在健全班組制度的同時(shí),還要注意因企而宜,簡(jiǎn)化班組臺(tái)賬,為班組長(zhǎng)“減負(fù)”,使班組長(zhǎng)有更多的時(shí)間和精力抓安全、促生產(chǎn)。
(四)注重典型引導(dǎo)。各單位要善于發(fā)現(xiàn)、培育和選樹班組建設(shè)的典型,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和宣傳典型,由點(diǎn)到面逐步推廣,為促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
附件:1.班組建設(shè)管理制度
2.班組建設(shè)考核辦法 3.煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)方案
附件一:
班組建設(shè)管理制度
班組綜合管理制度
一、定期組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展思想教育和班組文化活動(dòng)。支持職工參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、技能競(jìng)賽以及各種宣傳教育活動(dòng),提高班組職工的整體思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、經(jīng)常開展談心活動(dòng),及時(shí)把握班組成員的思想脈搏,分析思想動(dòng)向,釋疑解惑,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。
三、扎實(shí)開展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)新職工、轉(zhuǎn)(復(fù))崗職工的上崗前教育。
四、加強(qiáng)班組民主管理,推行班務(wù)公開,認(rèn)真開展評(píng)議班組長(zhǎng)活動(dòng),按期召開班組民主生活會(huì),不斷擴(kuò)大民主參與的內(nèi)容和范圍,增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感,激發(fā)工作積極性。
五、廣泛開展提合理化建議和各類勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)班組全面建設(shè)。
六、維護(hù)職工合法權(quán)益,加強(qiáng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)向上級(jí)工會(huì)和有關(guān)部門反映。
班組交接班制度
一、生產(chǎn)作業(yè)前,由井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間領(lǐng)導(dǎo)、值班干部或班組長(zhǎng),組織全體班組職工召開班前會(huì)。認(rèn)真執(zhí)行以思想問詢、安全點(diǎn)評(píng)、任務(wù)部署、安全宣誓等為主要內(nèi)容的班前禮儀。
二、班組職工不得無故缺席班前會(huì),無故缺席者不得上崗。確因工
作需要上崗者,由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳達(dá)班前會(huì)內(nèi)容。
三、班組長(zhǎng)要帶領(lǐng)班組成員按時(shí)到達(dá)工作現(xiàn)場(chǎng),實(shí)行手指口述交接班,接班人不來,交班人不走。
四、交接班時(shí),接班人員要認(rèn)真聽取交班人員有關(guān)設(shè)備運(yùn)行和現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量情況,并由交班人員陪同,對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。
五、接班人員應(yīng)重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容:
1.查閱值班日志、工作票、操作票和有關(guān)記錄。
2.檢查設(shè)備是否有缺陷,有無異常情況及負(fù)荷情況;檢查各種工具、儀表、用具和防滅火設(shè)施等是否齊全完整。
3.檢查工作現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查整改情況。
六、對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患,原則上由交班人員處理。若上一班未處理完畢,須報(bào)上級(jí)協(xié)調(diào)處理。
七、班組長(zhǎng)因故缺勤時(shí),由副班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持班組工作。
班組生產(chǎn)管理制度
一、實(shí)行生產(chǎn)目標(biāo)管理,科學(xué)合理安排各崗位工作量,及時(shí)調(diào)配人員,保證生產(chǎn)持續(xù)正常進(jìn)行。
二、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,規(guī)范操作程序,上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,做到文明上崗,文明操作。
三、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn),設(shè)備、物料標(biāo)識(shí)牌懸掛整齊,標(biāo)識(shí)清晰,擺放有序;施工現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔,閑臵物品及時(shí)回收。
四、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡查和考核,及時(shí)解決生產(chǎn)過程中發(fā)生的各種實(shí)際問題。
五、推行班組物耗核算,實(shí)行日統(tǒng)計(jì)、旬匯總、月考核,與班組工資掛鉤。增強(qiáng)班組職工節(jié)支降耗意識(shí),大力開展修舊利廢活動(dòng),降低成本,提高效益。
六、全面加強(qiáng)質(zhì)量管理。積極應(yīng)用生產(chǎn)新工藝、新技術(shù),提高生產(chǎn)效率。
七、認(rèn)真落實(shí)各類勞動(dòng)保護(hù)措施,按規(guī)定正確使用勞保用品。
八、發(fā)生工傷事故時(shí),立即對(duì)傷員進(jìn)行搶救,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),積極配合事故調(diào)查,提供事故真實(shí)材料。
班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度
一、加強(qiáng)隱患排查密度,實(shí)行班前安全檢查、班中巡回檢查、班后安全復(fù)查“三必檢”制度。即:班前,由班組長(zhǎng)排查現(xiàn)場(chǎng)隱患,并將隱患及時(shí)告知上班整改。班中,由班組長(zhǎng)進(jìn)行巡查。職工發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向班組長(zhǎng)匯報(bào),對(duì)隱患進(jìn)行處理。班后,班組長(zhǎng)帶領(lǐng)職工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行復(fù)查,待隱患排除后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交班。
二、加強(qiáng)安全評(píng)估及確認(rèn)工作。班組長(zhǎng)及職工要對(duì)班組管轄范圍和承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目,做到明確無誤,預(yù)想本崗位和所承擔(dān)的工作可能會(huì)引發(fā)哪些傷害和事故。到達(dá)工作現(xiàn)場(chǎng)后,要對(duì)人、機(jī)、物、法、環(huán)等方面細(xì)化分析,評(píng)估作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素及潛在危險(xiǎn),制訂相應(yīng)對(duì)策和預(yù)防措施,嚴(yán)格落實(shí)。
三、凡有危險(xiǎn)源的班組必須有完整的“危險(xiǎn)源”控制圖表,并根據(jù)生產(chǎn)工藝、環(huán)境等變化,及時(shí)對(duì)“危險(xiǎn)源”進(jìn)行排查核實(shí),對(duì)新確認(rèn)的“危險(xiǎn)源”要及時(shí)修改,補(bǔ)充“危險(xiǎn)源”控制圖表及安全防護(hù)措施,并組織職工學(xué)習(xí)。
四、作業(yè)前,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)職工思想情緒是否穩(wěn)定、身體狀況好壞及操作規(guī)程熟知情況進(jìn)行確認(rèn),達(dá)不到上崗要求者,不得上崗。
五、工作現(xiàn)場(chǎng)(崗位)存在以下安全隱患的,應(yīng)立即停止作業(yè),并向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào),在隱患未排除前,不準(zhǔn)作業(yè)。
1.現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員超過規(guī)定定員的。
2.有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的。3.安全制度及措施落實(shí)不到位的。4.安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行不正常的。5.安全自救設(shè)施不能正常使用的。6.現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)危及安全生產(chǎn)重大隱患時(shí)。
六、因重大事故隱患被停產(chǎn)整頓,應(yīng)在隱患徹底排除后,由班組提出申請(qǐng),待上級(jí)安檢部門復(fù)查同意后,方可恢復(fù)生產(chǎn)。
七、班組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)職工不安全行為,應(yīng)立即現(xiàn)場(chǎng)制止,對(duì)不服從的可以令其停止工作,并進(jìn)行責(zé)任追究及處罰。職工對(duì)班組長(zhǎng)的違章指揮,有權(quán)拒絕執(zhí)行,并向上級(jí)進(jìn)行舉報(bào)。
班組工作績(jī)效考核制度
一、根據(jù)分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間目標(biāo)任務(wù),制訂本班組的工作績(jī)效考核辦法,并將班組目標(biāo)任務(wù)層層分解,責(zé)任到人。
二、班組長(zhǎng)定時(shí)對(duì)職工進(jìn)行工作績(jī)效考核,考核結(jié)果及時(shí)公布。并嚴(yán)格按考核結(jié)果分配工資,獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
三、對(duì)安全生產(chǎn)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,在班組工作績(jī)效考核中給予獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)所做貢獻(xiàn)大小,提請(qǐng)上級(jí)部門給予獎(jiǎng)勵(lì)或表彰。
四、分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間下發(fā)的各種獎(jiǎng)勵(lì),班組長(zhǎng)可根據(jù)職工工作績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行再分配。
群眾安全監(jiān)督管理制度
一、在企業(yè)工會(huì)群監(jiān)會(huì),分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間群監(jiān)組的領(lǐng)導(dǎo)下,班組配臵群監(jiān)員。
二、分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間群監(jiān)組根據(jù)工作需要,在征求班組意見
基礎(chǔ)上,每年對(duì)群監(jiān)員調(diào)整充實(shí)一次,群監(jiān)員定期參加培訓(xùn)和述職評(píng)議活動(dòng),不斷提升自身綜合素質(zhì)。
三、群監(jiān)員按時(shí)參加群監(jiān)組織開展的上崗活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)安全隱患及“三違”行為進(jìn)行查處。對(duì)查出的安全隱患,要責(zé)成相關(guān)責(zé)任人及時(shí)處理整改,并跟蹤復(fù)查。
四、作業(yè)過程中,班組群監(jiān)員要協(xié)助班組長(zhǎng)抓好班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理,工作完畢后,認(rèn)真填寫安全信息臺(tái)帳。
五、建立班組聯(lián)?;ケV贫?。作業(yè)過程中,職工之間應(yīng)相互提醒、相互監(jiān)督。對(duì)違章行為應(yīng)及時(shí)進(jìn)行制止和糾正。
六、班組要根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際,利用班前班后會(huì)、安全學(xué)習(xí)日等時(shí)間,組織職工開展安全查擺活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
附件二:
班組建設(shè)考核辦法
第一章 總 則
第一條 為適應(yīng)煤礦發(fā)展、新形勢(shì)和新要求,不斷提升班組建設(shè)管理水平,全面提高企業(yè)整體素質(zhì),根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》),制定本辦法。
第二條 加強(qiáng)班組建設(shè),必須堅(jiān)持以人為本和創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的原則。堅(jiān)持以安全、質(zhì)量、效益為中心,建立科學(xué)的管理機(jī)制。積極應(yīng)用現(xiàn)代化管理手段,努力提高班組現(xiàn)代化管理水平和技術(shù)素質(zhì),最大限度地調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。
第三條 本辦法適用于集團(tuán)、礦、分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間所屬班組。
第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第四條 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)、礦(公司)、分礦成立相應(yīng)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政主體、工會(huì)協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動(dòng)、職工參與的齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。
第五條 各級(jí)黨政組織負(fù)責(zé)班組建設(shè)的總體規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)工作,把班組建設(shè)納入黨政工作的重要議事日程,研究新情況,解決新問題,對(duì)班組建設(shè)給予正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。
第六條 各級(jí)工會(huì)組織負(fù)責(zé)班組建設(shè)的組織協(xié)調(diào)、典型選樹、總結(jié)表彰工作,定期向黨政匯報(bào)班組建設(shè)開展情況,提出推動(dòng)班組建設(shè)的前瞻性、建設(shè)性意見。
第七條 各級(jí)職能部門按照業(yè)務(wù)分工對(duì)班組進(jìn)行專業(yè)管理指導(dǎo)和檢查,形成班組建設(shè)上的部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,提升班組的綜合素質(zhì)。
第八條 分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間是班組建設(shè)的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常管理具體工作。
第三章 班組管理體系
第九條 班組建設(shè)工作實(shí)行分級(jí)管理、分類指導(dǎo)、以分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間管理為主的原則。
第十條 建立集團(tuán)、礦(公司)、分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間班組管理體系,明確各級(jí)工作職責(zé)。
第十一條 集團(tuán)的班組建設(shè)工作職責(zé):
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市和行業(yè)關(guān)于班組建設(shè)的指導(dǎo)意見、總體要求和具體規(guī)定。
2.研究制定集團(tuán)的班組建設(shè)工作指導(dǎo)意見,對(duì)班組建設(shè)作出總體規(guī)劃和工作部署。
3.加強(qiáng)與有關(guān)部門的組織協(xié)調(diào),加大對(duì)礦(公司)班組建設(shè)的工作指導(dǎo)力度。
4.培育和選樹班組建設(shè)的先進(jìn)典型,總結(jié)和推廣班組建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大力表彰集團(tuán)級(jí)的先進(jìn)班組和個(gè)人。
第十二條 礦(公司)的班組建設(shè)工作職責(zé): 1.認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)關(guān)于班組建設(shè)的總體部署和規(guī)定。2.研究制定符合單位實(shí)際的班組建設(shè)實(shí)施方案和細(xì)則。3.加強(qiáng)對(duì)分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和督查。4.加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的管理和培訓(xùn)。
5.負(fù)責(zé)班組建設(shè)的典型選樹、經(jīng)驗(yàn)推廣、考核評(píng)審和總結(jié)表彰。第十三條分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間的班組建設(shè)工作職責(zé):
1.制定本單位班組建設(shè)的實(shí)施方案和管理辦法。2.負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常管理、檢查考核。3.指導(dǎo)班組建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理臺(tái)帳。4.負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)、選拔、考核和管理。第十四條 班組的班組建設(shè)工作職責(zé):
1.認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的班組建設(shè)工作要求和具體規(guī)定。
2.以安全、質(zhì)量、效益為中心,加強(qiáng)班組五項(xiàng)建設(shè),按時(shí)高效完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)。
3.建立健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理臺(tái)帳。
第四章 班組考核內(nèi)容
第十五條
班組的考核內(nèi)容包括安全生產(chǎn)、質(zhì)量效益、技能素質(zhì)、文化建設(shè)、基礎(chǔ)工作。
第十六條 班組的安全生產(chǎn)
1.完成任務(wù):按計(jì)劃科學(xué)組織生產(chǎn)活動(dòng),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
2.健全制度:認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī),根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和工作性質(zhì),建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理規(guī)章制度,發(fā)揮制度的管控約束作用。
3.現(xiàn)場(chǎng)管理:加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,推行“手指口述、崗位描述”、“安全手語(yǔ)”等先進(jìn)操作法,加大現(xiàn)場(chǎng)隱患排查力度,杜絕“三違”行為,班組無違章、無隱患、無事故,實(shí)現(xiàn)安全“零”目標(biāo)。
4.加強(qiáng)培訓(xùn):加強(qiáng)班組的安全培訓(xùn),努力提高班組成員的安全技術(shù)素質(zhì),尤其是提高新參加工作和轉(zhuǎn)崗職工的素質(zhì),切實(shí)做到培訓(xùn)、持證上崗,爭(zhēng)當(dāng)本質(zhì)安全人,打造本質(zhì)安全崗,創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組。
第十七條 班組的質(zhì)量效益
1.質(zhì)量管理:認(rèn)真落實(shí)行業(yè)質(zhì)量管理體系,嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,打造精品工程。
2.節(jié)支降耗:制定班組成本管理辦法,建立班組物耗管理臺(tái)帳,開展節(jié)支降耗、修舊利廢活動(dòng),抓好備品備件及材料的管理和使用,嚴(yán)格控制材料費(fèi)用超支。
3.提高效率:搞好班組勞動(dòng)定額,提高工效和生產(chǎn)效率效益。做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護(hù)和計(jì)劃?rùn)z修,提高設(shè)備完好率。
4.文明生產(chǎn):抓好現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn),做到工完、料凈、場(chǎng)地清。第十八條 班組的技能素質(zhì)
1.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):大力開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng),建立員工精細(xì)化管理考核機(jī)制,經(jīng)常性開展勞動(dòng)競(jìng)賽、導(dǎo)師帶徒及QC小組等活動(dòng),提高員工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
2.崗位練兵:立足本崗位、本工種,堅(jiān)持開展職工崗位練兵、技術(shù)比武、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加礦(公司)級(jí)以上各類技能大賽活動(dòng),培養(yǎng)技術(shù)骨干和技術(shù)能手。
3.技術(shù)創(chuàng)新:建立創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)措施,積極開展技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、“五小”(小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小革新)活動(dòng),鼓勵(lì)職工掌握新設(shè)備,應(yīng)用新技術(shù)。
4.合理化建議:圍繞安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、管理等重點(diǎn),經(jīng)?;_展群眾性合理化建議活動(dòng),發(fā)揮班組人員的積極性和創(chuàng)造性。
第十九條 班組的文化建設(shè)
1.思想政治:以培育“四有”員工為核心,加強(qiáng)愛國(guó)主義和職業(yè)道德、法制教育。做好日常思想工作,及時(shí)化解矛盾、理順?biāo)枷?,營(yíng)造愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班組文化氛圍,建設(shè)民主、文明、溫馨、勤奮的班組小家。
2.民主管理:堅(jiān)持班務(wù)公開制度,組織班組人員參加班組管理,討論班組當(dāng)月工作計(jì)劃任務(wù),通過班組員工獎(jiǎng)罰建議。按要求開展班組長(zhǎng)民主評(píng)議,加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的民主監(jiān)督,提高班組工作水平。
3.文化體育:經(jīng)常性開展小型多樣的文化體育活動(dòng),積極參加礦(廠、處、公司)舉辦的文體活動(dòng)和賽事。
4.遵章守紀(jì):認(rèn)真遵守國(guó)家法律法規(guī),班組人員無違法亂紀(jì)行為,班組人員團(tuán)結(jié)互助,相互尊重。
第二十條 班組的基礎(chǔ)管理
1.工作日志:建立班組工作日志,認(rèn)真記錄班組日常生產(chǎn)工作內(nèi)容,班組人員的分工情況,各種會(huì)議和學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)的開展情況。
2.活動(dòng)記錄:一是工會(huì)小組活動(dòng)記錄,記錄班組民主管理、勞動(dòng)競(jìng)賽、民主生活會(huì)、走訪慰問等內(nèi)容。二是職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新和QC小組活動(dòng)記錄,記錄班組培訓(xùn)內(nèi)容、技術(shù)比武、崗位練兵、小改小革、合理化建議、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新、QC小組活動(dòng)情況。
3.物品管理:班組所屬的生產(chǎn)工具、員工的生活物品等擺放整齊有序,無亂堆亂放現(xiàn)象。
4.環(huán)境衛(wèi)生:衛(wèi)生責(zé)任區(qū)有分工、有制度,環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
第五章 班組的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)
第二十一條 各礦(公司)可參照集團(tuán)以上五項(xiàng)考核內(nèi)容,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),制訂考核內(nèi)容和辦法,認(rèn)真實(shí)施。
第二十二條 班組考核采用百分制綜合考評(píng)。班組考核的五項(xiàng)內(nèi)容分別占:安全生產(chǎn)(25分)、質(zhì)量效益(25分)、技能素質(zhì)(20分)基礎(chǔ)工作(15分)、文化建設(shè)(15分)。
第二十三條 建立班組當(dāng)班考核,分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間月度考核,礦(公司)季度考核、集團(tuán)考核四級(jí)績(jī)效考核體系。
分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間每月進(jìn)行一次班組考核,根據(jù)考核分?jǐn)?shù)擇優(yōu)評(píng)出一個(gè)“優(yōu)勝班組”和“優(yōu)勝班組長(zhǎng)”,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。連續(xù)2次獲得“優(yōu)勝班組”的,方可申報(bào)礦(公司)級(jí)“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”。
礦(公司)每季度對(duì)分礦、井隊(duì)、區(qū)隊(duì)、車間申報(bào)的“優(yōu)勝班組”和“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”進(jìn)行一次考核,按照10%的比例評(píng)選出“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。連續(xù)3次獲得“優(yōu)秀班組”的,方可申報(bào)集團(tuán)“明星班組”和“明星班組長(zhǎng)”。
集團(tuán)每年對(duì)礦(公司)申報(bào)的“優(yōu)秀班組”和“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”進(jìn)行一次考核驗(yàn)收,按照10%的比例評(píng)選出“明星班組”和“明星班組長(zhǎng)”,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。連續(xù)3年榮獲礦(公司)級(jí)“優(yōu)秀班組”、“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”或5年內(nèi)累計(jì)2次榮獲集團(tuán)“明星班組”和“明星班組長(zhǎng)”的,集團(tuán)直接授予“示范班組”和“示范班組長(zhǎng)”稱號(hào)。集團(tuán)每年召開一次總結(jié)表彰大會(huì),選樹典型,表彰先進(jìn),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十四條 班組考核的否決條件
在考核周期內(nèi),班組出現(xiàn)以下情況之一,取消班組考評(píng)資格。1.發(fā)生輕傷以上事故和嚴(yán)重“三違”行為; 2.未完成生產(chǎn)任務(wù);
3.發(fā)生重大生產(chǎn)、質(zhì)量事故造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失;
4.班組人員因違紀(jì)受行政記過及以上處分或刑事處罰案件,在社會(huì)上造成不良影響的事件發(fā)生。
5.班組發(fā)生群體性上訪鬧訪事件。6.班組長(zhǎng)民主評(píng)議不合格。本辦法從下文之日起執(zhí)行。
附件三:
煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)方案
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家安全監(jiān)管總局、國(guó)家煤礦安監(jiān)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作的通知》(安監(jiān)總煤行?2009?87號(hào))精神,不斷提高煤礦班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)和管理水平,強(qiáng)化井下現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理,促進(jìn)師市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),現(xiàn)就加強(qiáng)煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作提出以下實(shí)施意見。
一、培訓(xùn)對(duì)象。從事井下采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸?shù)茸鳂I(yè)的班組長(zhǎng)。
二、培訓(xùn)單位。三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)時(shí)間。不少于96學(xué)時(shí)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
以煤礦現(xiàn)場(chǎng)安全管理和勞動(dòng)組織管理為主題,以《煤礦安全培訓(xùn)教學(xué)大綱》中有關(guān)采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸?shù)裙しN班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)教學(xué)大綱為基礎(chǔ),結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)實(shí)際,科學(xué)、合理地確定培訓(xùn)內(nèi)容。主要應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)煤礦安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、瓦斯治理等方面的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。主要是《安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》(國(guó)務(wù)院令第446號(hào))和《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法(試行)》(煤安監(jiān)辦字?2004?24號(hào))、《煤礦井工開采通風(fēng)技術(shù)條件》(AQ1028-2006)、《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測(cè)儀器使用管理規(guī)范》(AQ1029-2007)等。
(二)國(guó)家有關(guān)部門印發(fā)的煤礦安全基礎(chǔ)管理、瓦斯治理等方面的規(guī)范性文件。主要是《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)有重點(diǎn)煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)意見》(安監(jiān)總煤礦?2006?116號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦瓦斯治理的指導(dǎo)意見》(安委辦?2008?17號(hào))和《關(guān)于加強(qiáng)煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的
指導(dǎo)意見》(總工發(fā)?2009?15號(hào))等。
(三)煤礦有關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理知識(shí)。主要是采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸及災(zāi)害防治等專業(yè)技術(shù)知識(shí),煤礦安全生產(chǎn)的新理論、新技術(shù)、新工藝、新裝備和現(xiàn)場(chǎng)安全管理、勞動(dòng)組織管理等。
(四)應(yīng)急救援知識(shí)。主要是自救、互救和創(chuàng)傷急救基本知識(shí),井下發(fā)生各種災(zāi)害后的避災(zāi)、救災(zāi)方法等。
(五)典型事故案例分析。主要是對(duì)近年來發(fā)生的煤礦典型事故案例的分析,剖析事故原因,吸取事故教訓(xùn),提出防范措施等。
(六)經(jīng)驗(yàn)交流。主要是現(xiàn)場(chǎng)安全管理和班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),并研討強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理、整治“三違”和提升班組安全管理水平的主要措施等內(nèi)容。
五、考核發(fā)證。堅(jiān)持“教考分離”原則,班組長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)考核合格者由三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)《特種作業(yè)操作資格證》。
六、幾點(diǎn)要求。
(一)落實(shí)工作責(zé)任。各單位要結(jié)合實(shí)際,采取措施,切實(shí)做好班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)的具體組織實(shí)施工作,按照集團(tuán)下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃,保證培訓(xùn)范圍內(nèi)的所有班組長(zhǎng)都能夠參加培訓(xùn)。
(二)各二、三級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式方法,深化教學(xué)改革,注重培訓(xùn)的針對(duì)性和技能性,增強(qiáng)實(shí)效性,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
(三)集團(tuán)有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)煤礦班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間、教學(xué)管理、考核達(dá)標(biāo)情況和培訓(xùn)效果,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)責(zé)令有關(guān)單位限期整改,確保班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
第五篇:某礦加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)材料
某礦務(wù)集團(tuán)是全國(guó)500家大型企業(yè)、煤炭百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一,具有160年煤炭規(guī)模開采歷史。集團(tuán)現(xiàn)有40個(gè)分公司、52個(gè)全資(控股)子公司和6個(gè)事業(yè)法人單位,在崗職工91647人。近幾年來,某礦集團(tuán)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),集團(tuán)在連續(xù)多年被評(píng)為江蘇省文明單位、省思想政治工作先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上,又被評(píng)為全國(guó)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范單位和優(yōu)秀單位,并榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。某礦大力傳播可弘揚(yáng)的“創(chuàng)爭(zhēng)”理念,展開可選擇的成功路徑,復(fù)制可操作的管理方式,放大可效仿的典型經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化可維護(hù)的制度安排,[此篇文章來源于大-秘-書-網(wǎng)-004km.cn-大*秘*書*網(wǎng)-幫您找文章,12小時(shí)內(nèi)解決您的文章需求]將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組納入集團(tuán)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)體系,運(yùn)用“三三四”工作法,即:狠抓“三基建設(shè)”(基層、基礎(chǔ)、基本功),實(shí)施“三項(xiàng)工程”(素質(zhì)登高工程、知識(shí)轉(zhuǎn)化工程、自主創(chuàng)新工程),強(qiáng)化“四個(gè)保障”(組織保障、制度保障、物質(zhì)保障、執(zhí)行保障),促進(jìn)了學(xué)習(xí)型班組建設(shè)步步深化?!皠?chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)提升了職工隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)了企業(yè)快速高效發(fā)展,2002年以來,營(yíng)業(yè)總收入年均以25%以上的速度增長(zhǎng),企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和盈利能力明顯增強(qiáng)。2005年?duì)I業(yè)總收入、企業(yè)總資產(chǎn)雙超百億元,三個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),百年老企業(yè)進(jìn)入了歷史最好的發(fā)展時(shí)期。
一、狠抓“三基建設(shè)”,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組提供動(dòng)力
某礦具有重視和抓好“三基建設(shè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。20世紀(jì)90年代初,某礦有職工12萬(wàn)人,班組近6000個(gè)。隨著企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整、優(yōu)化,加上職工人數(shù)逐步減少,“十五”末,集團(tuán)有班組4176個(gè),班組長(zhǎng)5368人。多年來,集團(tuán)各級(jí)黨政工組織,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組融入“三基建設(shè)”,為企業(yè)又快又好發(fā)展注入了強(qiáng)大生機(jī)與活力。
一是基層建設(shè),由上往下延伸到班組。集團(tuán)堅(jiān)持面向班組,服務(wù)班組,采取培訓(xùn)關(guān)口前移,培訓(xùn)重心下移的方式,重點(diǎn)加強(qiáng)技術(shù)技能型、復(fù)合技能型及知識(shí)技能型職工隊(duì)伍建設(shè)。制定并實(shí)施《某礦集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織規(guī)劃》、《關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》,將學(xué)習(xí)型班組納入集團(tuán)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)五大體系,同步實(shí)施、同步考核、同步推進(jìn);制定并實(shí)施《某礦集團(tuán)職工技能振興計(jì)劃》,將培訓(xùn)指標(biāo)分解落實(shí)到班組;堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、工程技術(shù)人員“傳幫帶”和分工掛點(diǎn)制度,送技術(shù)、送服務(wù)到采掘一線班組。
二是基礎(chǔ)建設(shè),由粗放到精細(xì)落實(shí)到班組。把煤礦安全精細(xì)化管理納入基礎(chǔ)建設(shè),作為學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的重中之重,將安全壓力、精細(xì)管理的理念傳遞到班組,制訂并實(shí)施《區(qū)隊(duì)長(zhǎng)安全管理?xiàng)l例》和《班組長(zhǎng)安全管理?xiàng)l例》以及《區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)競(jìng)賽管理辦法》。推行班組安全自治,制定了具體的班組安全自治實(shí)施細(xì)則,明確班組安全自治的內(nèi)容和考核辦法,實(shí)行班組長(zhǎng)動(dòng)態(tài)管理和安全積分考核。開展了安全優(yōu)質(zhì)區(qū)隊(duì)和安全優(yōu)勝班組長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。在班組競(jìng)賽中實(shí)施我是誰(shuí)、干什么、為啥干、何時(shí)干、怎么干“五步”管理,實(shí)現(xiàn)任務(wù)、責(zé)任、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收、考核六到位,形成了具有某礦特色的“工作有標(biāo)準(zhǔn)、崗位有責(zé)任、管理有制度、考核有規(guī)范、好壞有獎(jiǎng)懲”的班組管理模式。[此篇范文為大/秘/書/網(wǎng)作者嘔心嚦血之作004km.cn轉(zhuǎn)載請(qǐng)加大*秘*書*網(wǎng)外部鏈接]
三是基本功建設(shè),由零散向系統(tǒng)覆蓋到班組。多年來,集團(tuán)堅(jiān)持做現(xiàn)場(chǎng)、做崗位、做流程,強(qiáng)化基本功建設(shè),要求決策層提高決策能力、管理層提高管理素質(zhì)、操作層提高操作技能。如在區(qū)隊(duì)班組這一層面推行安全崗位、安全環(huán)境“描述”。所謂“描述”,即是凡涉及到煤礦專業(yè)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、書記、技術(shù)員、班組長(zhǎng)、崗位工都要按照規(guī)定的要求,把所在工作環(huán)境、安全操作程序背出來,達(dá)到熟知會(huì)用。班長(zhǎng)帶領(lǐng)職工進(jìn)入崗位后首先要巡視,查看“地形”,職工到達(dá)工作崗位后,也要檢查有無安全隱患,設(shè)施設(shè)備是否靈敏可靠,零部件是否齊全完好,手指口述,進(jìn)行安全確認(rèn)。堅(jiān)持“教”、“學(xué)”、“考”、“練”四位一體,有機(jī)結(jié)合,由“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”向“必知必會(huì)”躍升。為確保各崗位工達(dá)到“必知必會(huì)”要求,區(qū)隊(duì)班組堅(jiān)持每日一題、每周一案、每月一考、每季一評(píng)的“四個(gè)一”的基本功日常演練制度。實(shí)行“教考分離”,考試不及格的職工不能上崗,自費(fèi)學(xué)習(xí)經(jīng)考試合格后方能重新上崗,以此提高職工的技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。礦廠堅(jiān)持每年開展技術(shù)大比武,選樹技術(shù)標(biāo)兵。2005年舉辦了16個(gè)專業(yè)、85個(gè)工種、3.3萬(wàn)多人次的技術(shù)大比武,選樹了600多名技術(shù)標(biāo)兵。今年以來,集團(tuán)公司以“增強(qiáng)意識(shí),規(guī)范行為,提高技能”為主題,組織開展了為期三個(gè)多月的職工崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng),參加人數(shù)達(dá)57406人,學(xué)習(xí)時(shí)間之長(zhǎng)、涉及內(nèi)容之廣、參學(xué)人員之多在某礦歷史上是空前的。集中教育活動(dòng)采取學(xué)習(xí)考試、模擬演練、追蹤問效、行為糾偏、示范引領(lǐng)、滾動(dòng)養(yǎng)成、逐漸固化等方法,強(qiáng)化技能、智能、體能、心理和作風(fēng)紀(jì)律等方面的訓(xùn)練,使職工的高效執(zhí)行能力、規(guī)范操作能力、崗位行為能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力明顯增強(qiáng)。
二、實(shí)施“三項(xiàng)
工程”,為建塑品牌職工隊(duì)伍提供平臺(tái)
多年來,集團(tuán)倡導(dǎo)“想干事就有機(jī)會(huì),能干事就有舞臺(tái),干成事就有地位”、“勞動(dòng)光榮,知識(shí)崇高,人才寶貴,創(chuàng)造偉大”、“你有多大才,我搭多大臺(tái)”、“優(yōu)秀人才優(yōu)先使用,真才實(shí)學(xué)真任真用”、“培訓(xùn)是最大的福利,管理是最大的關(guān)愛”、“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”、“工作著是幸福的,學(xué)習(xí)好是有用的”、“知識(shí)和技術(shù)是手中最好的名片”等創(chuàng)爭(zhēng)理念,制定并實(shí)施《關(guān)于開展創(chuàng)建品牌隊(duì)伍活動(dòng)的實(shí)施意見》,確定了以打造“職業(yè)道德好、業(yè)務(wù)技術(shù)精、執(zhí)行能力強(qiáng)、拉得出、打得贏、不變質(zhì)”品牌職工隊(duì)伍的目標(biāo),用文化理念和政策導(dǎo)向,激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情,構(gòu)筑職工成長(zhǎng)平臺(tái),為企業(yè)發(fā)展提供了智力支持和人才保證。
一是素質(zhì)登高工程。實(shí)行職工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)管理,建立“三條激勵(lì)線”,使職工按照各自的成長(zhǎng)路線攀升。第一條線是“初中→高中→大專→大學(xué)→研究生”的文化水平提高線;第二條線是“初級(jí)工→中級(jí)工→高級(jí)工→技師→高級(jí)技師→專業(yè)工種帶頭人”的操作能力提高線;第三條線是“初級(jí)職稱→中級(jí)職稱→高級(jí)職稱→專業(yè)技術(shù)帶頭人→首席技術(shù)職務(wù)→優(yōu)秀專家”的專業(yè)技術(shù)提高線。實(shí)施學(xué)歷、職稱、技術(shù)等級(jí)“三條激勵(lì)線”為內(nèi)容的素質(zhì)教育工程,立足實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效,采取自培、自考、委培和技能競(jìng)賽等多種形式,進(jìn)一步健全技能人才培養(yǎng)、考核、使用、待遇一體化機(jī)制,優(yōu)化了技能人才快速、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。在某礦3萬(wàn)余名技術(shù)工人中,已經(jīng)通過鑒定的初級(jí)工2.1萬(wàn)人、中級(jí)工7300多人、高級(jí)工1185人、技師1171人、高級(jí)技師70人,初步形成了技能人才梯次發(fā)展的良好勢(shì)頭。
——實(shí)施職工技能振興計(jì)劃,推行CBA遞進(jìn)考評(píng)模式,促進(jìn)了工人知識(shí)和能力的遞進(jìn)提高。CBA中的C代表中級(jí)工,B代表高級(jí)工,A代表技師、高級(jí)技師。某礦運(yùn)用CBA遞進(jìn)培訓(xùn)模式,對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),制定技能人才培訓(xùn)、考評(píng)遞進(jìn)目標(biāo)規(guī)劃,按照中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師序列,使職工普遍每?jī)赡晟弦粋€(gè)臺(tái)階,優(yōu)秀的一年上一個(gè)臺(tái)階。充分利用企業(yè)內(nèi)外培訓(xùn)資源,發(fā)揮集團(tuán)公司和基層單位兩個(gè)積極性,舉辦中級(jí)工、高級(jí)工、技師晉升考培班,改進(jìn)各工種崗位培訓(xùn),增加實(shí)際操作演示,提高動(dòng)手解決問題能力。2005年完成高級(jí)工培訓(xùn)取證1088人、中級(jí)工培訓(xùn)取證2793人,培訓(xùn)鑒定工人技師近500人,優(yōu)化了職工隊(duì)伍的技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)。全面推行首席技術(shù)職務(wù)制度,評(píng)聘首席工程師和首席助理303名。以班組為重點(diǎn),開展職工安全普訓(xùn)和“三違”人員特訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行下井須知、避災(zāi)路線、自救他救等必知必會(huì)知識(shí)的教育,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)38700人次,培訓(xùn)規(guī)模在企業(yè)歷史上也是前所未有的。開展了35個(gè)工種24907人參加的《煤礦安全規(guī)程》知識(shí)統(tǒng)考,及格率達(dá)98.2%,提高了職工的技能水平和保安能力。
——運(yùn)用多種形式為實(shí)施素質(zhì)登高工程提速、助跑。集團(tuán)結(jié)合班組的不同特點(diǎn),加強(qiáng)分類指導(dǎo),把學(xué)習(xí)引向問題、把學(xué)習(xí)引向系統(tǒng)、把學(xué)習(xí)引向個(gè)性,引導(dǎo)班組以安全生產(chǎn)為目標(biāo),進(jìn)行“適應(yīng)式”學(xué)習(xí);以攻克難點(diǎn)、重點(diǎn)問題為主線,進(jìn)行“研究式”學(xué)習(xí);以實(shí)踐鍛煉為基礎(chǔ),進(jìn)行“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí);以改革創(chuàng)新為重點(diǎn),進(jìn)行“拓展式”學(xué)習(xí);以信息化建設(shè)為平臺(tái),進(jìn)行“開放式”學(xué)習(xí)。立足班組,弘揚(yáng)先學(xué)、先會(huì)、先做之風(fēng),運(yùn)用“讀書會(huì)”,“書架工程”、“手腦工程”、“連鎖激蕩思維”等形式,建設(shè)班組“小課堂”。經(jīng)常舉辦“班組論壇”、“班后講評(píng)”、“頭腦風(fēng)暴”、“深度匯談”等活動(dòng),開辟崗位成才快車道。推行“一事三問法”、“工作講評(píng)法”,培育創(chuàng)新“小團(tuán)隊(duì)”。按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則培訓(xùn)“兵頭將尾”,2005年煤炭生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98.3%。
二是知識(shí)轉(zhuǎn)化工程。立足班組這一層面,注重“知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,能力轉(zhuǎn)化為成果,成果轉(zhuǎn)化為效益”的連鎖效應(yīng),加速知識(shí)的傳遞和轉(zhuǎn)化。建立技術(shù)傳授平臺(tái),設(shè)立“技師論壇”,組織技能拔尖人才講演示范,發(fā)揮技師、高級(jí)技師在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺(tái),把職工個(gè)體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)整合起來,使班組學(xué)習(xí)成為職工技術(shù)交流的“小講臺(tái)”,傳遞知識(shí)的“小課堂”,解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“諸葛亮?xí)?,技術(shù)練兵的“演武場(chǎng)”。許多職工立足崗位,以學(xué)習(xí)為基點(diǎn),勤于思考,把他有變?yōu)榧河?;善于總結(jié),把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔郏挥掠趯?shí)踐,把知識(shí)變?yōu)槟芰Γ瑢?shí)現(xiàn)了“知識(shí)→能力→成果→效益”的轉(zhuǎn)化。全國(guó)勞模、全國(guó)技術(shù)能手、高級(jí)工人技師殷春銀,刻苦鉆研技術(shù),實(shí)現(xiàn)技術(shù)革新40多項(xiàng),獲得2項(xiàng)國(guó)家實(shí)用技術(shù)發(fā)明專利,為企業(yè)創(chuàng)造效益500多萬(wàn)元,被譽(yù)為“礦山愛迪生”。2004年企業(yè)以他的名字冠名,成立了“某工作室(實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新室)”,提供必要的場(chǎng)地、儀器設(shè)備和資金,鼓勵(lì)他和他的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)研發(fā)。之后,集團(tuán)相繼涌現(xiàn)出“某團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)室”、“某實(shí)用技術(shù)創(chuàng)新室”、“某機(jī)電技術(shù)創(chuàng)研會(huì)”、“某工作室”、“某礦煤車班創(chuàng)新室”等19個(gè)學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新基地,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展到633人。集團(tuán)公司積極組織勞模、工人技師參加國(guó)家職業(yè)資格證書鑒定,有429名分別獲得高級(jí)技師、技師職業(yè)資格,2005年實(shí)現(xiàn)技術(shù)革新、技術(shù)改造項(xiàng)目669項(xiàng),創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益6495.85萬(wàn)元。
三是自主創(chuàng)新工程。集團(tuán)把班組作為技術(shù)創(chuàng)新的“試驗(yàn)田”,組織學(xué)創(chuàng)新之法、取創(chuàng)新之經(jīng)、謀創(chuàng)新之道,開展多種形式的崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),培養(yǎng)了一批“創(chuàng)新型”班組和“專家型”職工。組織開展以學(xué)習(xí)許振超、李斌、鄧建軍和“精一會(huì)二懂三”、“日讀千字、周寫一文、月看一書、季攻一門、年學(xué)一技”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)讀書崗位成才活動(dòng)。鼓勵(lì)班組開展小發(fā)明、小革新、小竅門、小改造、小設(shè)計(jì)等競(jìng)賽、煤質(zhì)QC課題研究、技術(shù)會(huì)診和科研攻關(guān)等活動(dòng)。根據(jù)不同情況和需要成立以傳授崗位技能和經(jīng)驗(yàn)的“責(zé)任型學(xué)習(xí)小組
”,以技術(shù)交流為主的“研究型學(xué)習(xí)小組”,以解決單位管理和創(chuàng)新瓶頸的“任務(wù)攻關(guān)型學(xué)習(xí)小組”,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的積極性。一些職工的發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)了從借鑒到創(chuàng)造、從追蹤到趕超、從跟跑到領(lǐng)跑的跨越?!笆濉逼陂g,建成了省級(jí)技術(shù)中心,完成各類科研成果333項(xiàng),獲國(guó)家煤炭工業(yè)科技成果獎(jiǎng)4項(xiàng),國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局安全生產(chǎn)科技成果獎(jiǎng)6項(xiàng),煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)8項(xiàng),省科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng),省煤炭工業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)58項(xiàng)。其中,《特高壓奧灰水水害治理技術(shù)研究》成果填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,其應(yīng)用獲得的經(jīng)濟(jì)效益可達(dá)12.5億元。目前,某礦擁有從極薄煤層到厚煤層、從平緩傾角到大傾角乃至急傾斜煤層的開采工藝和技術(shù)。其中,大傾角、不穩(wěn)定頂板條件下綜采、頂水綜合開采、三軟煤層綜放開采和旋轉(zhuǎn)90度綜采等核心開采技術(shù)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平;大傾角4至5米厚煤層一次采全高綜采技術(shù)實(shí)現(xiàn)了安全穩(wěn)產(chǎn)高效,提高了資源回收率,降低了萬(wàn)噸掘進(jìn)率;煤巷錨桿支護(hù)成套技術(shù)研究應(yīng)用成果是某礦集團(tuán)自主創(chuàng)新能力的典型,該技術(shù)取得6項(xiàng)創(chuàng)新,2項(xiàng)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,應(yīng)用后企業(yè)獲直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)1?億元。
三、強(qiáng)化“四個(gè)保障”,為深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)提供服務(wù)
一是組織保障。堅(jiān)持“謀定而后動(dòng)”,制定并實(shí)施《某礦集團(tuán)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)規(guī)劃》和《關(guān)于深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會(huì)實(shí)施、部門配合、長(zhǎng)效維護(hù)、系統(tǒng)推進(jìn)的工作格局。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組高度重視,率先垂范,以身作則,為深化學(xué)習(xí)型班組建設(shè)提供了強(qiáng)有力的組織保障。
二是制度保障。建立一整套促進(jìn)學(xué)習(xí)型班組成長(zhǎng)、維護(hù)的機(jī)制。集團(tuán)建立培訓(xùn)基地和網(wǎng)絡(luò),做到培訓(xùn)計(jì)劃、機(jī)構(gòu)、基地、費(fèi)用、教材、人員、考核、檔案、制度“九落實(shí)”。以區(qū)隊(duì)、班組為單位,成建制進(jìn)行培訓(xùn)。建立培訓(xùn)檔案,嚴(yán)格考核,不合格不準(zhǔn)上崗。如制定并實(shí)施工人技師、首席專業(yè)技術(shù)職務(wù)、創(chuàng)業(yè)型人才等考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。實(shí)行“三項(xiàng)掛鉤”,將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新績(jī)效和政治榮譽(yù)掛鉤、和職業(yè)生涯發(fā)展掛鉤、和薪酬分配掛鉤。實(shí)施學(xué)歷、職稱、技術(shù)等級(jí)“三條激勵(lì)線”為內(nèi)容的素質(zhì)教育工程,做到政治上給榮譽(yù),經(jīng)濟(jì)上給待遇,成長(zhǎng)上給機(jī)遇,拓寬了知識(shí)型、技能型、專家型人才成長(zhǎng)的渠道。實(shí)行“知識(shí)署名”制度,對(duì)具有原創(chuàng)性、先進(jìn)性、突破性的技術(shù)成果、先進(jìn)工藝、先進(jìn)操作方法采用職工的名字命名。對(duì)重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行應(yīng)用效益評(píng)估并進(jìn)行提成獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)通過技能大賽脫穎而出榮獲全國(guó)、省級(jí)技術(shù)能手稱號(hào)的領(lǐng)軍人物給予一次性重獎(jiǎng)。
三是物質(zhì)保障。為了維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),某礦職工教育經(jīng)費(fèi)由職工工資總額的1.5%提高到2.5%;職工教育經(jīng)費(fèi)不足時(shí)從自有資金中提取適當(dāng)部分予以補(bǔ)充;教育投入隨企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)逐年有所增加。對(duì)煤礦主要專業(yè)工種實(shí)行了“首席工程師”、“首席職工”、“首席技師”和專業(yè)工種帶頭人評(píng)聘制度,對(duì)“首席”系列職工每月發(fā)放1000元津貼,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,不搞終身制;制定了向優(yōu)秀人才和技術(shù)骨干傾斜的薪酬分配政策,其中規(guī)定高級(jí)工、技師、高級(jí)技師的月度崗位津貼不低于50元、100元和200元的標(biāo)準(zhǔn)。積極推廣“內(nèi)聘技師”、“導(dǎo)師制培養(yǎng)”、“拜師學(xué)技”、“考技上崗”、“成果冠名”以及“績(jī)效與政治待遇、職業(yè)生涯發(fā)展、薪酬分配三掛鉤”等激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)了技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷趨于完善。把信息化作為提升“創(chuàng)爭(zhēng)”質(zhì)量的“倍增器”,集團(tuán)投資上千萬(wàn)元鋪設(shè)光纜,使電視、通訊和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了“三網(wǎng)合一”,百里礦區(qū)擁有4萬(wàn)多用戶終端,為信息化、開放式教育奠定了基礎(chǔ)。各主力礦井全部建立了多媒體教室并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。提高班組長(zhǎng)的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。政治上,把班組長(zhǎng)崗位工作經(jīng)歷作為選拔科區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù),優(yōu)先選拔優(yōu)秀班組長(zhǎng)進(jìn)入中層管理崗位,把每年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)定為“班長(zhǎng)節(jié)”;經(jīng)濟(jì)上,加大傾斜力度,落實(shí)井下班組長(zhǎng)各項(xiàng)津貼和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),讓他們得到實(shí)惠。
四是執(zhí)行保障。我們堅(jiān)持“提倡什么,就考核什么”,“想推動(dòng)什么,就評(píng)估什么”,“想強(qiáng)調(diào)什么,就檢查什么”這樣一種工作思路,事先為目標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)執(zhí)行的流程,然后把它納入到考核體系,通過“剛性”考核和文化,強(qiáng)化對(duì)程序的遵循和執(zhí)行,最終成為公司的文化沉淀下來。我們注重成果考核、活動(dòng)考核、資料考核、技能考核、效益考核,使考核始終貫穿于學(xué)習(xí)過程之中,推動(dòng)了班組創(chuàng)建的良性運(yùn)作。我們還通過“界定競(jìng)考、實(shí)踐操作、實(shí)戰(zhàn)演練、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、效果跟蹤”五步漸進(jìn)式工作法,加強(qiáng)培訓(xùn)工作管理,“把復(fù)雜過程簡(jiǎn)單化,把簡(jiǎn)單過程標(biāo)準(zhǔn)化”,將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組在內(nèi)的“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng),有機(jī)納入集團(tuán)文明建設(shè)考核序列,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、職工崗位行為規(guī)范、首席職工評(píng)選、品牌隊(duì)伍建設(shè)等方面,研究制定考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際情況的變化,每年對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)修訂,多層面評(píng)估,推動(dòng)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的健康發(fā)展。