第一篇：積極開展機器人教學(xué),努力構(gòu)建學(xué)校特色

積極開展機器人教學(xué)，努力構(gòu)建學(xué)校特色

昌樂縣實驗小學(xué)始建于1983年，現(xiàn)有教學(xué)班41個，在校生2600余人，教職工134人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，有2名教師被評為全國優(yōu)秀教師，2名教師被評為山東省優(yōu)秀教師，20余人次先后被評為市優(yōu)秀教師和教學(xué)能手，60余人次獲縣優(yōu)秀教師及教學(xué)能手。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，配有實驗室、美術(shù)室、舞蹈室、圖書室、語音訓(xùn)練室、多媒體教室、微機室、機器人教室等各種專用教室十四個。學(xué)校榮獲山東省農(nóng)村小學(xué)教學(xué)先進(jìn)單位、創(chuàng)新教育實驗與研究先進(jìn)單位、藝術(shù)教育示范學(xué)校等省級榮譽稱號，濰坊市規(guī)范化學(xué)校、教科研先進(jìn)單位、信息技術(shù)教育示范校等市級榮譽稱號，被確定為全國中小學(xué)機器人創(chuàng)新實踐基地。教育教學(xué)工作多次受到市、縣教育局的表彰獎勵，被昌樂縣委、縣政府嘉獎為“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”。

我校在上級業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，積極開展并參加全國中小學(xué)電腦制作活動和中小學(xué)電腦機器人大賽，成績突出，多次在省、市獲獎，特別是2005年，滕廣亮老師輔導(dǎo)的《日記沒有鎖》獲全國電子報刊一等獎，辛福臣、滕廣亮等五位老師輔導(dǎo)的機器人在全市機器人大賽中四個隊獲濰坊市機器人大賽一等獎，兩個隊分別獲省一、二等獎，是全國中小學(xué)機器人創(chuàng)新實踐基地之一。現(xiàn)就我校的機器人建設(shè)方面的具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁做一簡單匯報。

一、創(chuàng)環(huán)境，重研究，為學(xué)校特色奠基。

1、結(jié)合現(xiàn)代新課程教育理念，積極開展課程選修，為學(xué)生的發(fā)展提供科技平臺。

2002年，我校先后投入十萬余元購置了十七臺機器人及機器人配件、機器人場地、筆記本電腦等，并建成了高標(biāo)準(zhǔn)的機器人實驗室一個。為了使這項新興的青少年科教工作落到實處，我校開展了“2+1”工程，即充分利用每周六、寒暑假及平時的興趣小組，開展專題培訓(xùn)。在星期六開設(shè)機器人研修班，該班利用每周六的時間，全天開課，本著完全自愿的原則進(jìn)行開班。周六班學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有：力求引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)編程的過程中學(xué)會分析問題，了解通過程序設(shè)計解決問題的思路和方法。引導(dǎo)學(xué)生勤動腦、多實踐，大膽想象，發(fā)散思維，樂于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不斷觀察，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行深入分析，總結(jié)出規(guī)律，提出解決問題的方案，并在實踐中加以完善，以逐漸掌握科學(xué)研究的過程和方法；寒、暑假，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的意愿，本著重在過程、重在參與的原則，都舉行為期二十天的機器人培訓(xùn)活動；在每周1——5，我們成立十五個機器人興趣小組，每個小組有4人組成，同學(xué)們可以自由組合，每小組配機器人一部、各類傳感器和電動機等相關(guān)材料，要求學(xué)生利用這些硬件基礎(chǔ)，編寫出程序，再下載到機器人里面，讓機器人執(zhí)行各種命令，如找東西、走直線、滅火等。

活動的開展，為學(xué)生學(xué)習(xí)機器人知識創(chuàng)造了條件，為培養(yǎng)學(xué)生動手能力，創(chuàng)新能力提供了舞臺，為學(xué)生提供了良好的科技發(fā)展平臺，學(xué)校也找到了推進(jìn)素質(zhì)教育的理想平臺。

2、努力創(chuàng)設(shè)環(huán)境，構(gòu)建“三位一體”的管理模式。

為了全面實施素質(zhì)教育，我校積極響應(yīng)市教育局電教館的號召，積極開展“青少年機器人教育和競技”活動。為了使此活動得到全面落實，我們構(gòu)建了“社會——家庭——學(xué)?！薄叭?/p>

位一體”的管理模式。在社會上：我們一是聘請顧問與名譽主任，讓這一部分人當(dāng)學(xué)校實施機器人實驗的理論支持者與社會支撐者；二是廣造輿論，讓社會了解我們的教育理念，爭取社會大氛圍的支持。在家長方面：我們一是發(fā)放公開書，致家長的一封信等多渠道做家長的工作，讓家長了解機器人，讓家長接受機器人，從而主動讓孩子接受機器人教育，二是學(xué)校及時把學(xué)生的情況向家長通報，建立機器人家長聯(lián)系卡，并讓家長把自己的意見在卡上填出來，這樣學(xué)校也能及時了解家長的心態(tài)，以便更好的調(diào)控機器人教學(xué)工作。在學(xué)校方面，我們建立機器人教學(xué)活動室，配備機器人教學(xué)教師，成立機器人教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組及教學(xué)研究小組，并制定了系列相關(guān)通過規(guī)章制度、獎懲措施，使我們的機器人教學(xué)步入正常的教學(xué)軌道。通過我們的努力，取得了意想不到的成效，得到了社會、家長的一致好評與大力支持，經(jīng)我們?nèi)w師生的共同努力，較好地促進(jìn)了學(xué)校機器人實驗的開展與實施，獲得了“1+1＞2”的良好效果。

3、積極進(jìn)行課程開發(fā)，努力構(gòu)建適合自校特色的機器人課堂教學(xué)思路。

我校的機器人教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，大膽探索，積極開發(fā)機器人課程，先后在市電教館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對機器人教材進(jìn)行了編寫，創(chuàng)辦了繼《創(chuàng)意思維訓(xùn)練》、《挑戰(zhàn)自我》之后的校本課程之三《智能機器人》，效果顯著。同時我們根據(jù)自己編寫的教材在機器人教學(xué)中多次實踐，逐漸形成了一套符合自校特色的機器人教學(xué)思路，我們命名為機器人“六步教學(xué)法”，其基本步驟簡單表述如下：

1、激趣導(dǎo)課

在上課開始，我們利用科技發(fā)明的小故事、機器人故事或者用精彩的錄象片段等進(jìn)行導(dǎo)課，讓學(xué)生主動的投入到機器人研究中去。例如，在機器人創(chuàng)意課上，播放挖掘機挖樹坑的片段，然后讓學(xué)生研制挖樹坑機器人，會讓學(xué)生興趣盎然的投入到學(xué)習(xí)中去。

2、學(xué)點互動

針對本堂課的教學(xué)知識點進(jìn)行師生間、生生間的互動，進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流的互動。在課堂上給學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)氣氛，解放學(xué)生的大腦，讓他們大膽的想；不輕易否定學(xué)生的想法，肯定學(xué)生的任何一個靈感的火花。教師的作用不是灌輸，只是因勢利導(dǎo)，真正做到師生互動、生生互動。

3、操作實踐

根據(jù)上一環(huán)節(jié)的知識點學(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)知識點進(jìn)行操作實踐。解放學(xué)生的雙手，讓他們盡情的創(chuàng)造，在操作中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)實踐許多物理原理，并且和機器人技術(shù)有機結(jié)合。

4、合作交流

在操作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級間的合作交流。操作初步完成后，再分組交流討論本課領(lǐng)悟到的知識，暢談收獲，找出不足，共同進(jìn)步。

5、鞏固深化

學(xué)生在交流的基礎(chǔ)上，進(jìn)行鞏固練習(xí)。做好筆記，鞏固本課學(xué)到的知識，改正不足。

6、拓展延伸

針對本堂課所學(xué)內(nèi)容學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維。以本課內(nèi)容為點，擴(kuò)展到生活中的面，讓學(xué)生把課堂學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中去。

實踐證明“六步教學(xué)法”符合小學(xué)機器人教學(xué)的特點，在教學(xué)中能收到事半功倍的效果。

二、創(chuàng)時機，重成果，為學(xué)校特色鋪路。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)校自建立機器人教學(xué)基地之后，積極創(chuàng)造時機，讓師生有機會外出學(xué)習(xí)參觀，努力提高自身素質(zhì)與水平，在上級開展的各級培訓(xùn)活動中，我們均派人參加學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之后，讓他們進(jìn)行交流匯報，相互提高，并積極聘請有關(guān)的專家來校指導(dǎo)講課，真正做到了請進(jìn)來走出去。對上級開展的各種比賽，我們從不錯過與兄弟學(xué)校交流的時機，均派人參加。一份耕耘，一份收獲。由于我們的共同努力，取得了優(yōu)異成績，為學(xué)校的機器人特色鋪下了堅實的道路。

自有了實驗室以來，學(xué)生們也有了創(chuàng)造的舞臺，思維的火花在這里綻開。走進(jìn)實驗室，學(xué)生們就有了精神，一雙雙靈活的小手不停的擴(kuò)展套件、學(xué)習(xí)實踐??，學(xué)生們有了可發(fā)展的空間，真正把學(xué)生推向了科技發(fā)展的康莊大道。

2003年學(xué)校有兩個機器人滅火隊參加濰坊市機器人大賽，均獲得二等獎，同時創(chuàng)意作品“擦黑板機器人”參加了創(chuàng)意比賽，取得了濰坊市一等獎、省三等獎的好成績；2004年5月我校有兩個機器人滅火隊和兩個創(chuàng)意隊參加濰坊市第二屆機器人大賽，滅火隊榮獲一等獎；兩個創(chuàng)意隊分獲市一等獎、三等獎。2004年6月，我校創(chuàng)意“挖樹坑機器人”參加省“泰山杯”中小學(xué)電腦機器人比賽，獲小學(xué)組機器人創(chuàng)意比賽項目二等獎；2005年5月，我校有五個機器人代表隊參加濰坊市第三屆機器人大賽，兩個滅火隊、一個舞蹈隊、一個創(chuàng)意隊均獲得一等獎的好成績，一個足球隊獲二等獎。舞蹈隊和創(chuàng)意隊入選參加了山東省“山東教育社杯”中小學(xué)電腦機器人比賽，其中創(chuàng)意隊榮獲一等獎，舞蹈隊榮獲二等獎。學(xué)校榮獲山東省中小學(xué)機器人大賽優(yōu)秀組織獎。

三、創(chuàng)管理，重總結(jié)，為學(xué)校特色添秀。

為了使學(xué)校的機器人工作逐漸成熟，使學(xué)校的特色得到充分展現(xiàn)，我們在管理方面實施了橫向拓展，縱向延伸的策略。即針對前段的工作及取得的成果，及時進(jìn)行全面橫向總結(jié)、積累，找出成敗得失，同時定出下段工作的攻堅方向，使學(xué)校的機器人工作向縱深發(fā)展。

（一）幾點體會：

1．及時總結(jié)。

（1）學(xué)校重視。常言道：羊無頭不走，雁無首不飛。機器人教學(xué)要想有大的發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)是關(guān)鍵。我們學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭更新理念，以超前的思路，以率先垂范的態(tài)勢積極參與并策劃機器人教學(xué)工作，積極創(chuàng)設(shè)良好的機器人教學(xué)環(huán)境，保證了我校機器人教學(xué)的順利運行。（2）建立一支熱愛機器人實驗室教學(xué)、刻苦鉆研的師資隊伍。一支愛崗敬業(yè)的師資隊伍是發(fā)展機器人教學(xué)的基礎(chǔ)。機器人教學(xué)這個新生事物對我們教師來說，基本沒有現(xiàn)成的教學(xué)經(jīng)驗借鑒，沒有成熟的教學(xué)模式，并且我們所掌握的機器人知識也不多，所以要想發(fā)展機器人教學(xué)，必須要求機器人教師本質(zhì)上熱愛機器人教學(xué)、主動刻苦的研究機器人知識、積極探索機器人的教學(xué)模式，迅速提高自身素質(zhì)，以確保機器人教學(xué)快速發(fā)展。我們的機器人研究教師兢兢業(yè)業(yè)，視機器人教學(xué)為已任，積極投身入該課題的研究中來，較快的適應(yīng)并掌握了機器人研究的知識，取得了驕人的成果。（3）大投入、精培訓(xùn)。機器人是科技含量很高的產(chǎn)品，成本也很高。所以發(fā)展機器人教學(xué)活動必須要舍得投入才能正常開展。我們學(xué)?，F(xiàn)投入了大量的物力財力，購置了充足的機器人活動材料，同時多給機器人教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、提高的機會，采取請進(jìn)來，走出去、比理論，賽技能等多種方式，使教師向精深發(fā)展，保證了我校機器人教研活動的開展與實施。

2．強化積累。事實勝于雄辯：一個遍身掛滿勛章的將軍，人們看見后就知道他曾經(jīng)驍勇善戰(zhàn)，且戰(zhàn)績輝煌；正如秋后的果樹，它用那累累碩果向人們表白一年來的功績。只有不斷的總結(jié)積累，才能留下腳印，才能不斷前進(jìn)。在機器人實驗室建設(shè)方面，我們注重了邊操作、邊總結(jié)、邊積累，無論是學(xué)校的管理、教師的教學(xué)，學(xué)生的活動及參加的比賽等，我們都留下了可追尋的足跡，積累了相應(yīng)的資料，并在網(wǎng)上實行了資源共享。

（二）下一步的工作思路

我們準(zhǔn)備分三步走，在不斷探索中前進(jìn)。

第一步：加強儲備

1、強化師資培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。開展相應(yīng)的校本研究，組織機器人課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文的評選活動，組織教師外出學(xué)習(xí)，努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

2、多方面收集有關(guān)機器人的教育教學(xué)資料，推薦優(yōu)秀的教學(xué)課件、課堂實錄、以及教學(xué)網(wǎng)站。

3、充實、完善機器人校本課程教師用書。突出機器人理論、拼裝搭件、程序設(shè)計等教學(xué)單元。

第二步：深化探究

1、從小學(xué)三年級開始開展機器人課堂教學(xué)。

2、深化課堂教學(xué)研究，積累經(jīng)驗，完善智能機器人課堂教學(xué)模式。

第三步：展翅騰飛

積極參與中小學(xué)智能機器人比賽，爭創(chuàng)輝煌成果。

成績的取得，來自不懈的努力。我們將以這次機器人實驗室建設(shè)與應(yīng)用研討會為契機，學(xué)習(xí)兄弟縣市區(qū)學(xué)校的成功經(jīng)驗，結(jié)合自身實際，創(chuàng)新教學(xué)思路，創(chuàng)新教學(xué)模式，在以后的教學(xué)實踐中，開拓進(jìn)取，再接再勵，取得更好的成績。

第二篇：積極開展禁毒戰(zhàn)爭努力構(gòu)建和諧社會

尊敬的XX局長、各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們一路風(fēng)塵仆仆，不辭辛勞，從百忙之中抽出時間蒞臨我市檢查指導(dǎo)工作，這充分體現(xiàn)了國家禁毒委、公安部對我市禁毒工作的重視和關(guān)心。在此，請允許我代表中國共產(chǎn)黨XX市委、市人民政府和XX市XXX萬人民群眾對您們的到來表示熱烈的歡迎，對我市禁毒工作的大力支持、關(guān)心與幫助表示衷心的感謝。

近年來，XX市委、市政府面對國際國內(nèi)嚴(yán)峻的毒品形勢，加大了對禁毒工作的宣傳教育和對涉毒案件的查處打擊力度，特別是今年4月14日，國家禁毒委召開了在全國范圍內(nèi)開展禁毒人民戰(zhàn)爭的電視電話會議后。市委市府高度重視，要求全市各地區(qū)、各部門要站在講政治的高度充分認(rèn)識開展禁毒人民戰(zhàn)爭工作的重要性和必要性，要結(jié)合先進(jìn)性教育把這項工作抓緊抓好抓出成效。根據(jù)市委、市府的要求，在市禁毒委的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，各部門密切配合，采取多種有效措施和手段，積極開展禁毒工作，禁毒工作取得了階段性成效?，F(xiàn)就我市貫徹“4.14”開展禁毒人民戰(zhàn)爭工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報。

一、深入貫徹學(xué)習(xí)“4.14”會議精神，努力提高各級對開展禁毒人民戰(zhàn)爭的思想認(rèn)識

繼今年全國召開“4.14”電視電話會議后，我市于4月15日和4月19日分別召開專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了全國禁毒人民戰(zhàn)爭工作會議重要精神，研究和安排部署全市禁毒工作。市委、市政府高度重視此項工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員、親自部署、親自傳達(dá)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)按照職責(zé)要求具體抓，形成了良好的工作氛圍。市委、市府和市禁毒委員會要求：全市各單位、各鎮(zhèn)（街）要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強開展禁毒人民戰(zhàn)爭工作的政治責(zé)任感和工作緊迫感，嚴(yán)格按照***同志提出的要組織打好禁毒人民戰(zhàn)爭《五大戰(zhàn)役》和《六個切實》的要求，嚴(yán)格履行職責(zé)，采取有效措施，切實開展好禁毒人民戰(zhàn)爭工作，要站在講政治的高度充分認(rèn)識開展禁毒人民戰(zhàn)爭的重要性和必要性，切實克服麻痹松懈思想，澄清本轄區(qū)無毒就萬事大吉的模糊認(rèn)識，牢固樹立居安思危，防范于未然的思想。要堅決遏制毒品的來源，毒品的社會危害和新吸毒人員的滋生，全面推進(jìn)我市禁吸戒毒工作，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出新貢獻(xiàn)。[本文屬大=秘=書=網(wǎng)=站-004km.cn原創(chuàng)文章，找文章還是到大☆秘☆書☆網(wǎng)，更多原創(chuàng)]

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，落實責(zé)任，積極為開展禁毒人民戰(zhàn)爭提供強有力的組織保障

為確保禁毒人民戰(zhàn)爭深入持久開展并取得成效，經(jīng)市委、市政府研究決定，我市成立了以市委副書記、市禁毒委員會主任XX為組長，市委常委、常務(wù)副市長XX，市委常委、政法委書記XX，市公安局副局長長XX為副組長，市委辦、市府辦、市委宣傳部、市法院、市檢察院、市公安局、市監(jiān)察局、市財政局、市農(nóng)辦、市林業(yè)局負(fù)責(zé)人為成員的禁毒人民戰(zhàn)爭工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室（市禁毒辦內(nèi)），市公安局副局長XX任辦公室主任，市公安局禁毒大隊大隊長XX任辦公室副主任。同時下發(fā)了X禁毒委發(fā)〔XXXX〕XX號文件，X公發(fā)〔XXXX〕XXX號文件《關(guān)于開展禁毒人民戰(zhàn)爭工作的通知》，各鎮(zhèn)（街）也相應(yīng)成立了以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、公安、法庭、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。市禁毒委要求各單位、各鎮(zhèn)（街）必須堅持“一把手”負(fù)總責(zé)，把禁毒工作責(zé)任落實到具體人頭，建立嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。并將禁毒工作納入了各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)政績考核和社會治安綜合治理考核，實行一票否決，對因領(lǐng)導(dǎo)不重視、工作責(zé)任不落實、工作不到位、措施不得力導(dǎo)致本單位、地區(qū)毒情態(tài)勢嚴(yán)重的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任，從而為開展全民禁毒戰(zhàn)爭提供了強有力的組織保證。

三、統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一部署，深入開展廣泛的禁毒人民戰(zhàn)爭宣傳發(fā)動工作，努力營造全民參與禁毒的良好氛圍

禁毒工作是一項長期、艱巨而又復(fù)雜的工作，禁毒工作效果的好壞從很大程度上取決于宣傳工作的得力與否。為此，我市各級黨委、政府、部門結(jié)合自身工作實際，將禁毒宣傳教育工作納入了重要工作議事日程，廣泛發(fā)動人民群眾參與禁毒斗爭。積極協(xié)調(diào)電臺、電視臺、和各新聞媒體，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、針對性強的禁毒宣傳教育活動。一是堅持經(jīng)常性工作與專門宣傳相結(jié)合。我們充分利用市（鎮(zhèn)）街召開各種會議進(jìn)行禁毒宣傳，在開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”學(xué)習(xí)活動中將禁毒工作貫穿始終，作為“創(chuàng)建平安鎮(zhèn)（街）、建設(shè)平安江津”工作內(nèi)容之一抓緊抓好。充分利用“6·26”禁毒宣傳日開展大規(guī)模的宣傳教育，張貼標(biāo)語、掛圖。舉辦實物展覽，轉(zhuǎn)播禁毒錄像片，利用趕集日和人群密集地進(jìn)行毒品危害的宣傳教育等，先后開展各類活動1000余次，近100萬群眾接受了宣傳教育。二是普遍宣傳與重點宣傳相結(jié)合。適時召開公捕公判大會，對販毒人員進(jìn)行公開宣判，進(jìn)一步營造輿論壓力，收效良好。三是利用我市開展“市民月末法制文化廣場活動”之機，進(jìn)行禁毒宣傳，加強了廣大人民群眾對吸毒危害進(jìn)一步了解。四是充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。在全市各中小學(xué)校內(nèi)廣泛設(shè)立禁毒知識宣傳欄、公益廣告牌，開設(shè)禁毒專題法制課，舉辦禁毒講座，組織禁毒知識征文比賽。認(rèn)真開展青少年運離毒品行動，努力提高青少年拒毒、防毒意識，維護(hù)青少年的生命健康安全，同時，結(jié)合6月26日國際禁毒日開展遠(yuǎn)離毒品宣傳教育活動，在全市營造禁毒防毒的良好氛圍。組織人員開展“青少年遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育

第三篇：積極開展禁毒戰(zhàn)爭努力構(gòu)建和諧社會

尊敬的XX局長、各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們一路風(fēng)塵仆仆，不辭辛勞，從百忙之中抽出時間蒞臨我市檢查指導(dǎo)工作，這充分體現(xiàn)了國家禁毒委、公安部對我市禁毒工作的重視和關(guān)心。在此，請允許我代表中共XX市委、市人民政府和XX市XXX萬人民群眾對您們的到來表示熱烈的歡迎，對我市禁毒工作的大力支持、關(guān)心與幫助表示衷心的感謝。近年來，XX市委、市政府面

對國際國內(nèi)嚴(yán)峻的毒品形勢，加大了對禁毒工作的宣傳教育和對涉毒案件的查處打擊力度，特別是今年4月14日，國家禁毒委召開了在全國范圍內(nèi)開展禁毒人民戰(zhàn)爭的電視電話會議后。市委市府高度重視，要求全市各地區(qū)、各部門要站在講政治的高度充分認(rèn)識開展禁毒人民戰(zhàn)爭工作的重要性和必要性，要結(jié)合先進(jìn)性教育把這項工作抓緊抓好抓出成效。根據(jù)市委、市府的要求，在市禁毒委的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，各部門密切配合，采取多種有效措施和手段，積極開展禁毒工作，禁毒工作取得了階段性成效?，F(xiàn)就我市貫徹“4.14”開展禁毒人民戰(zhàn)爭工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報。

一、深入貫徹學(xué)習(xí)“4.14”會議精神，努力提高各級對開展禁毒人民戰(zhàn)爭的思想認(rèn)識

繼今年全國召開“4.14”電視電話會議后，我市于4月15日和4月19日分別召開專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了全國禁毒人民戰(zhàn)爭工作會議重要精神，研究和安排部署全市禁毒工作。市委、市政府高度重視此項工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自動員、親自部署、親自傳達(dá)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)按照職責(zé)要求具體抓，形成了良好的工作氛圍。市委、市府和市禁毒委員會要求：全市各單位、各鎮(zhèn)（街）要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強開展禁毒人民戰(zhàn)爭工作的政治責(zé)任感和工作緊迫感，嚴(yán)格按照***同志提出的要組織打好禁毒人民戰(zhàn)爭《五大戰(zhàn)役》和《六個切實》的要求，嚴(yán)格履行職責(zé)，采取有效措施，切實開展好禁毒人民戰(zhàn)爭工作，要站在講政治的高度充分認(rèn)識開展禁毒人民戰(zhàn)爭的重要性和必要性，切實克服麻痹松懈思想，澄清本轄區(qū)無毒就萬事大吉的模糊認(rèn)識，牢固樹立居安思危，防范于未然的思想。要堅決遏制毒品的來源，毒品的社會危害和新吸毒人員的滋生，全面推進(jìn)我市禁吸戒毒工作，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出新貢獻(xiàn)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，落實責(zé)任，積極為開展禁毒人民戰(zhàn)爭提供強有力的組織保障

為確保禁毒人民戰(zhàn)爭深入持久開展并取得成效，經(jīng)市委、市政府研究決定，我市成立了以市委副書記、市禁毒委員會主任XX為組長，市委常委、常務(wù)副市長XX，市委常委、政法委書記XX，市公安局副局長長XX為副組長，市委辦、市府辦、市委宣傳部、市法院、市檢察院、市公安局、市監(jiān)察局、市財政局、市農(nóng)辦、市林業(yè)局負(fù)責(zé)人為成員的禁毒人民戰(zhàn)爭工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室（市禁毒辦內(nèi)），市公安局副局長XX任辦公室主任，市公安局禁毒大隊大隊長XX任辦公室副主任。同時下發(fā)了X禁毒委發(fā)〔XXXX〕XX號文件，X公發(fā)〔XXXX〕XXX號文件《關(guān)于開展禁毒人民戰(zhàn)爭工作的通知》，各鎮(zhèn)（街）也相應(yīng)成立了以黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、公安、法庭、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。市禁毒委要求各單位、各鎮(zhèn)（街）必須堅持“一把手”負(fù)總責(zé)，把禁毒工作責(zé)任落實到具體人頭，建立嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。并將禁毒工作納入了各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)政績考核和社會治安綜合治理考核，實行一票否決，對因領(lǐng)導(dǎo)不重視、工作責(zé)任不落實、工作不到位、措施不得力導(dǎo)致本單位、地區(qū)毒情態(tài)勢嚴(yán)重的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任，從而為開展全民禁毒戰(zhàn)爭提供了強有力的組織保證。

三、統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一部署，深入開展廣泛的禁毒人民戰(zhàn)爭宣傳發(fā)動工作，努力營造全民參與禁毒的良好氛圍

禁毒工作是一項長期、艱巨而又復(fù)雜的工作，禁毒工作效果的好壞從很大程度上取決于宣傳工作的得力與否。為此，我市各級黨委、政府、部門結(jié)合自身工作實際，將禁毒宣傳教育工作納入了重要工作議事日程，廣泛發(fā)動人民群眾參與禁毒斗爭。積極協(xié)調(diào)電臺、電視臺、和各新聞媒體，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、針對性強的禁毒宣傳教育活動。一是堅持經(jīng)常性工作與專門宣傳相結(jié)合。我們充分利用市（鎮(zhèn)）街召開各種會議進(jìn)行禁毒宣傳，在開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”學(xué)習(xí)活動中將禁毒工作貫穿始終，作為“創(chuàng)建平安鎮(zhèn)（街）、建設(shè)平安江津”工作內(nèi)容之一抓緊抓好。充分利用“6·26”禁毒宣傳日開展大規(guī)模的宣傳教育，張貼標(biāo)語、掛圖。舉辦實物展覽，轉(zhuǎn)播禁毒錄像片，利用趕集日和人群密集地進(jìn)行毒品危害的宣傳教育等，先后開展各類活動1000余次，近100萬群眾接受了宣傳教育。二是普遍宣傳與重點宣傳相結(jié)合。適時召開公捕公判大會，對販毒人員進(jìn)行公開宣判，進(jìn)一步營造輿論壓力，收效良好。三是利用我市開展“市民月末法制文化廣場活動”之機，進(jìn)行禁毒宣傳，加強了廣大人民群眾對吸毒危害進(jìn)一步了解。四是充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用。在全市各中小學(xué)校內(nèi)廣泛設(shè)立禁毒知識宣傳欄、公益廣告牌，開設(shè)禁毒專題法制課，舉辦禁毒講座，組

織禁毒知識征文比賽。認(rèn)真開展青少年運離毒品行動，努力提高青少年拒毒、防毒意識，維護(hù)青少年的生命健康安全，同時，結(jié)合6月26日國際禁毒日開展遠(yuǎn)離毒品宣傳教育活動，在全市營造禁毒防毒的良好氛圍。組織人員開展“青少年遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育。禁毒辦、公安局在小什字時代廣場聯(lián)合開展“青少年遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育，向過往群眾、青少年發(fā)放宣傳資料。還在各學(xué)校組織這生觀看禁毒宣傳圖片展、禁毒VCD等，積極向?qū)W生宣傳毒品預(yù)防知識及毒品的危害。據(jù)不完全統(tǒng)計，全市10萬余名中小學(xué)生先后接受了禁毒教育。五是注重禁毒宣傳效果。我們因地制宜地在高危人群相對集中，涉毒較為嚴(yán)重的鎮(zhèn)（街）村（居）組建禁毒宣傳小分隊和青年禁毒自愿者，廣泛深入社區(qū)、田間地頭開展宣傳教育活動。用一個個真實的畫面，生動的實例來教育警示他們要“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，參與禁毒?！睂嵺`證明，這種點面結(jié)合的宣傳教育模式，群眾易于接受，村（居）民識毒、防毒、拒毒能力普遍提高，吸販毒現(xiàn)象得到有效遏制。迄今為止，全市在校學(xué)生無一人吸毒，染毒村（居）也由原來267個減少到164個。同時各鎮(zhèn)（街）普遍設(shè)立了公開舉報電話，建立了舉報有獎和對舉報人保密制度。廣泛深入發(fā)動群眾檢舉揭發(fā)，充分發(fā)動人民群眾的力量，切實推動全市禁毒人民戰(zhàn)爭工作深入開展，使禁毒工作由部門行為轉(zhuǎn)變?yōu)辄h政領(lǐng)導(dǎo)下的全社會行為。宣傳、公安、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等部門以及各鎮(zhèn)（街）和各中心派出所，切實擔(dān)負(fù)起禁毒工作職責(zé)，充分發(fā)揮各單位優(yōu)勢，既各司其職、各負(fù)其責(zé)，又樹立一盤棋思想，齊心協(xié)力打好禁毒人民戰(zhàn)爭工作總體戰(zhàn)。XX電視臺、廣播電臺、XX之窗、XX新聞網(wǎng)等媒體充分發(fā)揮宣傳輿論陣地作用，積極宣傳報道正面典型事例，大力宣傳禁毒人民戰(zhàn)爭工作的目的意義和毒品對國家、對社會、對人民的嚴(yán)重危害，大造掃毒聲勢，營造濃厚的禁毒人民戰(zhàn)爭氛圍。公安部門認(rèn)真落實有關(guān)規(guī)定，層層落實禁毒責(zé)任制，各中心派出所民警積極行動，廣泛動員和發(fā)動群眾參與禁毒斗爭，在全市掀起了全民參與禁毒人民戰(zhàn)爭的高潮。

四、嚴(yán)格監(jiān)督，加強預(yù)防，深入開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動

在開展禁毒工作中，為嚴(yán)防易制毒化學(xué)品流入非法渠道，成為新的毒源，我市公安局充分發(fā)揮職能作用，主動協(xié)調(diào)本市化工、藥監(jiān)、商業(yè)、工商、交通等相關(guān)行政管理部門，加大對生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、運輸、儲存易制毒化學(xué)品的單位和個人的監(jiān)督管理，確保易制毒化學(xué)品不流入非法渠道。為切實摸清了全市范圍內(nèi)的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用易制毒化學(xué)品單位和個人的底數(shù)，我市公安機關(guān)對生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸、儲存易治毒化學(xué)物品的單位和個人進(jìn)行了認(rèn)真的清理，現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)涉毒單位和個人共有66家。到目前為止，除醫(yī)療衛(wèi)生單位外，我們已對全市49家辦證單位和個人分別建立了檔案，目前又新增辦證14家。并對他們的易制毒化學(xué)品使用、運輸、貯存情況詳細(xì)登記，做到底數(shù)清、情況明、卡檔資料齊全，逐步走上了規(guī)范化管理的軌道，從根本上防止了又一個毒源的產(chǎn)生。

同時，我們還以創(chuàng)建無毒社區(qū)為載體，將禁毒工作由部門行為轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣袨椤４罅﹂_展創(chuàng)建工作，不斷探索、大膽實踐，以對毒品問題進(jìn)行綜合治理為重點，通過“試點引路，逐步拓展”等辦法，緊緊抓住吸毒人員的發(fā)現(xiàn)、戒毒、康復(fù)和鞏固四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，探索出立足社會、警務(wù)前移、宣教并舉、專群結(jié)合、標(biāo)本兼治、綜合治理的社會化禁毒工作新思路。成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了專門辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，制定了《創(chuàng)建無毒社區(qū)實施細(xì)則》、《創(chuàng)建無毒社區(qū)責(zé)任書》、《創(chuàng)建無毒社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》和《創(chuàng)建無毒社區(qū)考核辦法》等一系列工作制度，并以X禁毒委[XXXX]X號文件下發(fā)至各單位、各鎮(zhèn)（街）強化了對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。我市在創(chuàng)建活動中，將禁毒組織前移到社區(qū)，每個社區(qū)配置1－2名社區(qū)民警，由一名民警兼社區(qū)居委會副主任，每個社區(qū)建立了由社區(qū)居委會為組長、社區(qū)民警（居委副主任）為副組長和部分居民代表參加的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實摸清吸毒人員底數(shù)，為創(chuàng)建“無毒社區(qū)”打下堅實基礎(chǔ)，我市公安機關(guān)對全市吸毒人員進(jìn)行認(rèn)真清理摸排并登記造冊，目前全市登記在冊吸毒人員1709名。在此基礎(chǔ)上通過具體落實人員，落實責(zé)任，開展了“四位一體”的幫教措施，（民警、鎮(zhèn)干部、村居干部、家屬），做到五到位（談心到位、走訪到位、指導(dǎo)到位、尿檢到位、控制到位），吸毒人員戒斷脫毒后離開強戒所時，由民警組織幫教人員及親屬與吸毒人員見面，將其接出強戒所，并對其正面教育，為其解決生活、勞動就業(yè)等實際問題和困難，讓他們充分感受到黨和政府的關(guān)心與溫暖，樹立早日戒除毒癮的信心和決心。目前，我市吸毒人員戒斷復(fù)吸率在71左右。經(jīng)過數(shù)年的創(chuàng)建，我市已由1999年確定的4個試點鎮(zhèn)和單位拓展為目前的21個鎮(zhèn)（街）。XX創(chuàng)建《無毒社區(qū)》工作新模式得到XX禁毒委的充分肯定，并在全市范圍內(nèi)推廣。

五、嚴(yán)厲打擊和查處涉毒案件，努力凈化社會環(huán)境，為構(gòu)建和諧XX營造良好的治安環(huán)境

我市在加強宣傳教育、監(jiān)督預(yù)防的同時，突出重點，強化打擊，開展重點整治，有效解決突出毒品問題。在此期間，市公安局充分發(fā)揮禁毒主力軍作用，全市各級公安機關(guān)按照“注重大局、廣辟情報、深挖毒源、加強協(xié)作、強力打擊”的緝毒總體工作思路，結(jié)合本地實際，采取明查暗訪專案偵查、專項行動、破案責(zé)任制、上級掛牌督辦等多種有力措施及多種偵查手段，切實加大了緝毒破案力度。一是公布舉報電話，設(shè)立舉報獎。為有效打擊毒品犯罪，市公安局決定：凡群眾舉報涉毒行為的，經(jīng)查證屬實，重獎舉報有功人員人民幣100-5000元。二是加強情報信息的收集處理。在禁毒工作中，我市公安部門加強了情報信息工作，廣辟信息來源，實行上下聯(lián)動，社會互動的形式，收到了良好的效果。今年6月27日，我市警方就充分利用準(zhǔn)確無誤情報信息打掉一涉毒窩點，在城區(qū)“XX”KTV歌城內(nèi)，將吸食“搖頭丸”和“K粉”的10余名涉毒人員一舉抓獲，當(dāng)場繳獲毒品“搖頭丸”4粒、“K粉”2包。三是對突出地區(qū)進(jìn)行重點整治。今年9月，市公安禁毒部門針對群眾反映強烈，涉毒問題較嚴(yán)重的城區(qū)XX街進(jìn)行重點整治，重拳出擊，開展了一系列強有力的掃毒行動，先后摧毀了以XX，XX為首的販毒網(wǎng)絡(luò)，抓獲吸毒人員16名，繳獲毒品海洛因21小包，毒資人民幣1350元。自開展禁毒人民戰(zhàn)爭以來，全市共破獲毒品案件967起，打擊處理49人，繳獲海洛因161.5克、搖頭丸4粒、K粉2包，摧毀吸毒窩點16個，依法送勞動教養(yǎng)160人，通過《滿員收戒》、《秋風(fēng)行動》等一系禁毒嚴(yán)打整治專項行動的開展，沉重地打擊了我市地下毒品犯罪活動的囂張氣焰，有效地震懾了毒品犯罪。四建立聯(lián)系制度，有效遏制毒品犯罪。針對XX實際情況，我市把毒品問題多發(fā)地的XX、XX、XX和XX等四個鎮(zhèn)（街）確定為重點整治地區(qū)以來，當(dāng)?shù)攸h委、政府高度重視，加大了禁毒工作的人、財、物投入，大力開展禁吸戒毒工作，努力解決當(dāng)?shù)囟酒贩簽E問題。同時建立了毒情聯(lián)系會議制度，由禁毒職能部門牽頭，每月組織召開一次聯(lián)系會議，互通情況，隨時掌握當(dāng)?shù)囟厩閯討B(tài)，有針對性地采取措施。XX街道辦事處經(jīng)過專項整治，已取得明顯進(jìn)步，該地區(qū)吸販毒勢頭得到了有效控制。五是認(rèn)真抓好禁種鏟毒工作。我們嚴(yán)格按照“播種季節(jié)抓禁種，開花季節(jié)抓鏟除，發(fā)現(xiàn)種植重處理”的要求，嚴(yán)格履行職責(zé)，采取有力措施充分利用轄區(qū)抽查、人工踏查、群眾舉報等多種措施和手段，及時發(fā)現(xiàn)和鏟除非法種植毒品原植物罌粟。市委副書記XX代表市委、市政府與各鎮(zhèn)（街）黨委和政府、市公安局、林業(yè)局等部門負(fù)責(zé)人簽定了禁種鏟毒工作目標(biāo)責(zé)任書。各鎮(zhèn)街與村、社、林場等單位層層簽定禁種鏟毒工作責(zé)任書，把禁種鏟毒工作責(zé)任落實到人頭、山頭、不留空檔，確保了2005年全市非法種植毒品原植物罌粟“零目標(biāo)”的實現(xiàn)。六是認(rèn)真抓好收戒禁吸工作。今年，全市各級公安機關(guān)開展對吸毒人員進(jìn)行“大普查、大收戒、大幫教”活動，積極推進(jìn)“大普查”活動，會同司法、衛(wèi)生等部門和基層組織，結(jié)合全市公安禁毒網(wǎng)絡(luò)的運用，對吸毒人員進(jìn)一步開展普查，特別是要加強對吸食新型毒品人員的普查登記力度。堅持上網(wǎng)入庫，消除借登、漏登及重復(fù)登記，既做到科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一，又做到底數(shù)清、情況明?；緦崿F(xiàn)了社會面無失控吸毒人員的目標(biāo)。強化“大收戒”活動，積極收戒吸毒人員，抓緊完善相應(yīng)法律手段，及時送戒。努力開展“大幫教”活動。與司法行政、醫(yī)藥、衛(wèi)生、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門一道，嚴(yán)格落實“四位一體”幫教措施，加強對戒毒出所人員的幫教工作，做好吸毒人員的收戒轉(zhuǎn)化工作。

禁毒工作任重道遠(yuǎn)。今后，我們將進(jìn)一步加大工作力度，以最大的決心，最有力的措施，扎實開展工作，牢牢把握禁毒斗爭的主動權(quán)，堅決遏制毒品的來源，毒品的社會危害和新吸毒人員的滋生，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：積極開展“治未病”工作努力構(gòu)建中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)體系

積極開展“治未病”工作努力構(gòu)建中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)體系

2008-01-27 閱讀: 出處: 作者: 編輯：

積極開展“治未病”工作努力構(gòu)建中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)體系 衛(wèi)生部副部長、國家中醫(yī)藥管理局局長 王國強 2008年1月25日

??? 尊敬的吳儀副總理、陳竺部長、高強書記，??? 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁，同志們、朋友們：

??? 今天，我們隆重舉行首屆“治未病”高峰論壇暨“治未病”健康工程啟動儀式。首先，請允許我代表國家中醫(yī)藥管理局，向吳儀副總理長期以來對中醫(yī)藥事業(yè)的親切關(guān)懷和大力支持并在百忙中出席指導(dǎo)此次會議表示衷心的感謝！向出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁及新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎！

?? 在2007年全國中醫(yī)藥工作會議上，吳儀副總理站在歷史和時代發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局出發(fā)，開創(chuàng)性地提出了開展中醫(yī)“治未病”工作的要求，此后又就完善中醫(yī)保健服務(wù)體系作出重要指示。今天，吳儀副總理又親臨指導(dǎo)，使我們深受鼓舞，倍感振奮。這對我們切實做好“治未病”工作，努力構(gòu)建中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)體系是莫大的激勵和鞭策。

??? 借此機會，我就對“治未病”工作的認(rèn)識、探索與思考向大家作一匯報。

???

一、對“治未病”概念的把握

??? “治未病”是一個既古老而又前沿的命題，體現(xiàn)了中醫(yī)學(xué)先進(jìn)和超前的醫(yī)學(xué)思想，在古往今來的中醫(yī)藥防治疾病實踐中，始終煥發(fā)著活力和光輝。中醫(yī)學(xué)理論奠基之作《黃帝內(nèi)經(jīng)》最早提出了“治未病”，《素問·四氣調(diào)神大論》中有這樣一段著名的論述：“圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也?！币源藶樵矗瑲v代中醫(yī)名家對“治未病”屢有發(fā)揮，如醫(yī)圣張仲景在名著《金匱要略》中提出“見肝之病，知肝傳脾，當(dāng)先實脾”，成為指導(dǎo)“治未病”的一大法則；唐代孫思邈強調(diào)“上醫(yī)醫(yī)未病之病，中醫(yī)醫(yī)欲起之病，下醫(yī)醫(yī)已病之病”，將醫(yī)學(xué)的功能區(qū)分為上、中、下三個層次；元代朱丹溪在其著作《丹溪心法》中專論《不治已病治未病》，將“治未病”作為重要內(nèi)容進(jìn)行深入研究；清代葉天士更是提出“先安未受邪之地”的預(yù)防學(xué)觀點，強調(diào)采取主動措施防變于先的重要意義。??? 經(jīng)過歷代醫(yī)家兩千多年來的不斷充實和完善，“治未病”逐步形成了具有深刻內(nèi)涵的理論體系。這一體系，把握了預(yù)防保健的三個主要層次，也可以說是“治未病”的三種境界，即“未病先防”、“既病防變”和“瘥后防復(fù)”?！拔床∠确馈敝塾谖从昃I繆，保身長全，是“治未病”的第一要義；“既病防變”著力于料在機先，阻截傳變，防止疾病進(jìn)一步發(fā)展；“瘥后防復(fù)”立足于扶助正氣，強身健體，防止疾病復(fù)發(fā)。其核心，落實到一個“防”字上，充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主”的思想。結(jié)合中醫(yī)學(xué)對疾病發(fā)生、發(fā)展的認(rèn)識，特別強調(diào)要達(dá)到“防”的目的，就應(yīng)當(dāng)保養(yǎng)身體，培育正氣，提高機體的抗邪能力?！罢龤獯鎯?nèi)，邪不可干”、“精神內(nèi)守，病安從來”等，正是這些思想的典型表達(dá)。

“治未病”的理念，重在指導(dǎo)人們做到防患于未然，“消未起之禍，治未病之疾，醫(yī)之于無事之前，不追于既逝之后”。這既是醫(yī)學(xué)認(rèn)識的理想境界，也是衡量醫(yī)學(xué)水平的重要標(biāo)志。強調(diào)“治未病”，不是忽視“治已病”?！爸挝床　迸c“治已病”相輔相成，密不可分。“治未病”是“治已病”的更高境界，可以減輕“治已病”的壓力；“治已病”對致病機理和診療手段的探索，可以有效指導(dǎo)“治未病”。???

二、對“治未病”意義的認(rèn)識

??? 世界衛(wèi)生組織在《迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)》報告中指出：“21世紀(jì)的醫(yī)學(xué)，不應(yīng)繼續(xù)以疾病為主要研究對象，而應(yīng)以人類健康作為醫(yī)學(xué)研究的主要方向?！鄙蟼€世紀(jì)末，全球醫(yī)學(xué)界大討論的最終結(jié)論是：最好的醫(yī)學(xué)不是治好病的醫(yī)學(xué)，而是使人不生病的醫(yī)學(xué)。當(dāng)今，醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢已由“以治病為目的的對高科技的無限追求”，轉(zhuǎn)向“預(yù)防疾病與損傷，維持和提高健康水平”。這一重大轉(zhuǎn)變，至少有三個顯著特點：一是由治病的醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)向保健的醫(yī)學(xué)，二是由關(guān)注人的疾病轉(zhuǎn)向關(guān)注人的健康，三是在重視科技作用的同時，更加重視人文關(guān)懷。隨著醫(yī)學(xué)目的和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，以及人們對健康提出的更高要求，“治未病”理念與實踐被提到前所未有的高度，顯示出廣闊的發(fā)展前景。

??? 開展“治未病”工作，具有重要的現(xiàn)實意義。它是落實國家“人口與健康”戰(zhàn)略，使疾病防治重心前移的重要舉措，也是擺在中、西醫(yī)學(xué)面前的共同任務(wù)。

??? 開展“治未病”工作，防患于未然，使人們不生病、少生病或延緩疾病，不僅可以減輕醫(yī)療衛(wèi)生負(fù)擔(dān)，而且可以站在時代發(fā)展的前沿引導(dǎo)和激發(fā)需求，可以直接或間接地提高社會生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。

??? 開展“治未病”工作，能夠滿足人民群眾日益增長的保健需求，維護(hù)和促進(jìn)健康，提高人們的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量。

??? 開展“治未病”工作，對中醫(yī)藥自身發(fā)展來說，既是繼承中醫(yī)藥學(xué)術(shù)、彰顯中醫(yī)藥特色的重要體現(xiàn)，也是拓展中醫(yī)藥服務(wù)領(lǐng)域的重要途徑，更是弘揚和傳播中醫(yī)藥文化的重要載體。??? 隨著“治未病”工作的深入開展，必將使中醫(yī)藥的服務(wù)對象由以病人為主拓展到病人、亞健康人和健康人，服務(wù)范圍由醫(yī)療為主拓展到醫(yī)療、預(yù)防、保健、養(yǎng)生、康復(fù)等各方面，中醫(yī)藥的活力將進(jìn)一步增強。我們必須抓住機遇，乘勢而上，積極開展“治未病”工作，努力構(gòu)建中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)體系。???

三、對“治未病”實踐的探索

??? 在中醫(yī)學(xué)漫長的發(fā)展進(jìn)程中，“治未病”實踐一直貫穿始終。歷代醫(yī)家均強調(diào)以養(yǎng)生為要務(wù)，認(rèn)為養(yǎng)生保健是實現(xiàn)“治未病”的根本手段，“與其救療于有疾之后，不若攝養(yǎng)于無疾之先”，“以方藥治已病，不若以起居飲食調(diào)攝于未病”。從馬王堆的導(dǎo)引圖，到華佗的五禽戲，以及后世醫(yī)家倡導(dǎo)的包括運動、飲食、心理諸方面的系列養(yǎng)生方法，形成了獨具特色的中華養(yǎng)生文化。對此英國學(xué)者李約瑟說：“在世界文化當(dāng)中，唯獨中國人的養(yǎng)生學(xué)是其他民族所沒有的?！贬槍膊〉姆乐?，膾炙人口的扁鵲為齊桓候診病的故事流傳久遠(yuǎn)，它的核心也是強調(diào)“治未病”的重要性；歷代醫(yī)家積累的防治中風(fēng)先兆等疾病的豐富經(jīng)驗，以及現(xiàn)代采用的冬病夏治的敷貼方法、體質(zhì)辨識及干預(yù)等，都是“治未病”在預(yù)防保健中的具體應(yīng)用，充分展示了中醫(yī)“治未病”的恒久魅力。

??? 在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目的和醫(yī)學(xué)模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的今天，如何把握時代特征，順應(yīng)發(fā)展潮流，符合群眾需求，發(fā)揮“治未病”思想在現(xiàn)代健康保障中的引領(lǐng)作用，將中醫(yī)藥在預(yù)防保健領(lǐng)域的優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來，是我們面臨的重大課題。在吳儀副總理高瞻遠(yuǎn)矚提出開展“治未病”工作的要求后，我們以構(gòu)建中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)體系為著眼點，立足于高起點，從服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)模式、服務(wù)平臺、運行機制等方面，積極探索實踐“治未病”思想的有效途徑和方式方法。上海、浙江、廣東、廣西等地的中醫(yī)醫(yī)院試點穩(wěn)步推進(jìn)，上海、廣東還在總結(jié)試點單位經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在全市（?。┓秶鷥?nèi)組織開展“治未病”試點、實施“治未病”健康工程，發(fā)揮了很好的示范帶動作用。

昆侖—炎黃公司組織專家經(jīng)過數(shù)年研究，創(chuàng)造性地提出了體現(xiàn)“治未病”思想，融健康文化、健康管理、健康保險于一體的新型健康保障模式（即“KY3H健康保障模式”）。在服務(wù)內(nèi)容上，以中醫(yī)體質(zhì)辨識為基礎(chǔ)，探索確定了體現(xiàn)中醫(yī)特色、個性化、全程系統(tǒng)的適用技術(shù)和服務(wù)手段；在服務(wù)模式上，針對不同服務(wù)對象、服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)技術(shù)手段，形成了清晰的服務(wù)途徑和規(guī)范的服務(wù)流程；在服務(wù)平臺建設(shè)上，積極探索有效整合內(nèi)部資源和社會資源，建立“治未病中心”，明確服務(wù)平臺建設(shè)的基本要求、具體內(nèi)涵等；在運行機制上，積極探索“政府引導(dǎo)、市場主導(dǎo)、多方參與”的運行機制，為開展“治未病”試點提供了新的理念、新的思路和新的機制。

???

四、對“治未病”發(fā)展的思考 試點實踐證明，“治未病”工作具有良好的發(fā)展前景，受到了人民群眾的歡迎。“治未病”理念和實踐，必將成為落實預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針、實施“健康中國2020”戰(zhàn)略、實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)宏偉目標(biāo)的重要舉措；成為增強全民健康意識、提高健康素質(zhì)的重要途徑；成為弘揚中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的重要組成部分；成為推動中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提高中醫(yī)藥在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的貢獻(xiàn)率的重要動力。我們將進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，調(diào)整服務(wù)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新服務(wù)模式，改善服務(wù)方式，完善服務(wù)內(nèi)容，充分發(fā)揮中醫(yī)“治未病”的特色和優(yōu)勢，實施“治未病”健康工程，積極開展中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)，探索構(gòu)建中醫(yī)特色明顯、技術(shù)適宜、形式多樣、服務(wù)規(guī)范的保健服務(wù)體系。??? 第一，必須始終把堅持中醫(yī)藥理論和規(guī)律、滿足群眾對中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)的需求作為第一要務(wù)，這是“治未病”理念和實踐乃至整個中醫(yī)藥工作得以存在和發(fā)展的根本。特別是在工作起始階段，要抓好試點，樹立樣板，把握精髓，求真務(wù)實，避免一哄而起，力戒形式主義，既不能把一些“治未病”的技術(shù)方法簡單等同于“治未病”，更不能把“治未病”泛化最終導(dǎo)致庸俗化。

??? 第二，必須加強“治未病”文化傳播與健康信息化建設(shè)。健康知識和行為方式是影響人們健康的重要因素，信息是溝通的基礎(chǔ)和社會發(fā)展的重要資源，要通過“治未病”文化傳播和知識方法的普及，增強人們的健康意識和應(yīng)用“治未病”知識方法自主改善生活方式和健康相關(guān)行為的自覺性；通過建立廣覆蓋的健康狀態(tài)信息網(wǎng)絡(luò)，為群眾提供全面的、連續(xù)的中醫(yī)特色預(yù)防保健服務(wù)。

??? 第三，必須建立健康保障模式與相應(yīng)的健康服務(wù)模式。健康保障模式是為保證預(yù)防保健服務(wù)的可及性與有效性所作的制度安排。要努力實現(xiàn)醫(yī)療保障向健康保障的轉(zhuǎn)型，以“治未病”理念為先導(dǎo)，將“治未病”方法融入健康監(jiān)測、分析、評估、維護(hù)的全過程。要通過金融契約，探索建立健康保障的防范機制和補償機制。與此相應(yīng)的健康服務(wù)模式要為群眾建立健康狀態(tài)信息庫，為群眾了解自己的健康狀態(tài)服務(wù)，為指導(dǎo)群眾應(yīng)用“治未病”知識和方法維護(hù)和提高健康服務(wù)，為群眾提供維護(hù)健康、防治疾病所需的名醫(yī)、名科、名院服務(wù)。要認(rèn)真探索和完善“KY3H健康保障模式”及服務(wù)方法。

??? 第四，必須探索建立有效的運行機制和管理機制。要制定扶持政策，推動資源整合，制定運行規(guī)則，規(guī)范市場行為，探索建立并不斷完善政府組織引導(dǎo)、充分發(fā)揮市場作用、系統(tǒng)整合各種社會資源的“政府引導(dǎo)、市場主導(dǎo)、多方參與”機制。要研究制定機構(gòu)、人員準(zhǔn)入的條件和開展業(yè)務(wù)的范圍，健全有關(guān)管理規(guī)范，為中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)的發(fā)展提供制度保障。??? 第五，必須提供人力與科技支撐。要充分發(fā)揮專家的作用，指導(dǎo)試點地區(qū)和單位搞好試點。要培養(yǎng)一批中醫(yī)藥基本功扎實、具有豐富的臨床實踐經(jīng)驗、掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健知識和技能的醫(yī)師隊伍，培養(yǎng)一批具有養(yǎng)生保健康復(fù)基本知識、掌握中醫(yī)特色技術(shù)方法等中醫(yī)“治未病”職業(yè)技能的實用型人才。圍繞實踐加強科研對中醫(yī)“治未病”工作的支撐，完善技術(shù)手段操作規(guī)程，規(guī)范技術(shù)方案，科學(xué)總結(jié)服務(wù)效果。要組織研制、篩選、推廣一批中醫(yī)“治未病”的器械、設(shè)備、技術(shù)方法和手段。

開展“治未病”工作，必須明確目標(biāo)，把好方向。要從貫徹落實黨的十七大關(guān)于堅持中西醫(yī)并重、扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的方針和要求出發(fā)，正確處理提供服務(wù)與內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)系、預(yù)防保健服務(wù)與醫(yī)療服務(wù)的關(guān)系、公益性和市場機制的關(guān)系、試點工作與體系建設(shè)的關(guān)系。由于各地實際情況不同，開展“治未病”工作不可能千篇一律。應(yīng)當(dāng)鼓勵各地根據(jù)實際情況，在“治未病”理念指導(dǎo)下，積極探索“治未病”的不同模式和方法。???

五、關(guān)于“治未病”健康工程 為深入開展中醫(yī)“治未病”工作，國家中醫(yī)藥管理局決定在全國實施“治未病”健康工程?！爸挝床　苯】倒こ痰哪繕?biāo)是：努力構(gòu)建中醫(yī)特色明顯、技術(shù)適宜、形式多樣、服務(wù)規(guī)范的預(yù)防保健服務(wù)體系。

“治未病”健康工程的目的是：不斷提高中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)能力和水平，滿足人民群眾日益增長的多層次多樣化的中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)需求。

“治未病”健康工程的載體是：以國家中醫(yī)藥管理局已經(jīng)確定的“治未病”預(yù)防保健服務(wù)試點單位為主體，并根據(jù)發(fā)展要求和條件基礎(chǔ)，在嚴(yán)格把關(guān)指導(dǎo)下，逐步擴(kuò)大試點單位?！爸挝床　苯】倒こ痰哪Ｊ绞牵悍e極探索和完善以“治未病”理念為指導(dǎo)，融健康文化、健康管理、健康保險為一體的健康保障服務(wù)模式，通稱KY3H健康保障服務(wù)模式，積極創(chuàng)新“治未病”服務(wù)內(nèi)容和方法以及規(guī)范技術(shù)方案、完善評價體系。

“治未病”健康工程的機制是：積極探索“治未病”政府引導(dǎo)、市場主導(dǎo)、多方參與的運行機制，以及“治未病”人才培養(yǎng)機制、科技創(chuàng)新機制、文化傳播機制等。

為保證工程的可持續(xù)發(fā)展，國家中醫(yī)藥管理局將充分發(fā)揮專家咨詢組的作用，組織制定治未病健康工程實施方案，明確實施步驟、組織方式、具體任務(wù)、評估指導(dǎo)等要求，積極穩(wěn)妥實施。? ??? 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，同志們：我們完全有理由相信，在黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有各相關(guān)部門的大力支持，有各位專家和廣大中醫(yī)藥工作者的積極探索和共同努力，吳儀副總理所大力倡導(dǎo)的中醫(yī)“治未病”這一古老而又年輕的偉大實踐一定會為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，提高人民群眾健康水平，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

第五篇：學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)校教學(xué)特色（教務(wù)處）

以創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為目標(biāo)，樹立“大教育觀”，強化“質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量榮?！钡呢?zé)任意識，緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，深入開展學(xué)?！肮芾砟辍钡诙健疤豳|(zhì)量”活動，使教育教學(xué)扎實推進(jìn)，養(yǎng)成教學(xué)堅持不懈，圍繞“教學(xué)中心，質(zhì)量第一”工作重心，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)科成績，更關(guān)注學(xué)生的人格培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康、和諧、全面發(fā)展。

一是積極參與快樂高效課堂的構(gòu)建。按照我校 “生為主體，師為主導(dǎo)，精講精練，輕負(fù)高效”的教學(xué)模式，要求教師讀書時勤學(xué)善思，提升素質(zhì)；備課時研讀教參，把握教材；上課時重視課堂，強化訓(xùn)練；練習(xí)中拓展延伸，激趣高效；工作中多措并舉，提升課堂教學(xué)的效益。注重從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，精講精練，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在收獲知識時感受快樂，在學(xué)習(xí)實踐中享受快樂。

二是強化過程管理。以學(xué)校《教學(xué)過程管理條例》為基礎(chǔ)，制定完善了《教學(xué)常規(guī)之備課及作業(yè)批改要求》。備課按教齡不滿五年手寫詳案，不滿十年手寫簡案，十年以上詳細(xì)課本批注三類。實行每學(xué)期兩次作業(yè)檢查和平時抽查相結(jié)合，對作業(yè)批改項目、次數(shù)和要求做了進(jìn)一步明確，更加注重教師課前的思想備課和課后練習(xí)的反饋矯正。對事關(guān)教學(xué)質(zhì)量的“備講練批輔考評”七個教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照“布置到位、檢查及時、講評有力、獎懲有度”的要求，精細(xì)化、科學(xué)化管理，有效地調(diào)控教師的教學(xué)行為。作業(yè)在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，使老師及時調(diào)控自己的教學(xué)工作。

三是落實“課前一分鐘”候課制，依據(jù)學(xué)科特點，師生充分做好課前準(zhǔn)備，保證師生以最佳狀態(tài)進(jìn)入教學(xué)環(huán)節(jié)。

四是快反饋，強矯正。重視“堂清”，向四十分鐘要質(zhì)量；落實 “周清”，每周檢測，查漏補缺；堅持“月清”，每月一次測試，及時反饋，掌握學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略。

五是管理人員聽課常態(tài)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在原有分包學(xué)科、年級和教研組的基礎(chǔ)上深入教學(xué)一線，堅持聽評“觀評課”“推門課”，了解教學(xué)動態(tài)，傾聽師生心聲，服務(wù)課堂，服務(wù)教學(xué)，使學(xué)校管理回歸本源。

六是創(chuàng)新工作思路，在質(zhì)量檢測中，完善了“家長監(jiān)考員制度”。開展了“家長參與改卷評價活動”，邀請各年級有素能的家長參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，感受教師的工作職責(zé)，促進(jìn)學(xué)校與家庭的接觸和交流，達(dá)到相互理解、相互支持，形成家

校合力，同時也營造出了誠信考試的氛圍，有效的推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，保證了客觀、全面評價學(xué)生學(xué)業(yè)成績。

七是提高教學(xué)科技含量。24個教學(xué)班多媒體終端進(jìn)教室，做到了“班班通，堂堂用”。建成校園網(wǎng)，創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)頁，可隨時上傳自己的作品，為師生搭建了交流互動的平臺。

八是注重校園文化建設(shè)。通過師生同背一首詩、同賞一篇文，班級文化墻建設(shè)，讀書會，故事會，校門口地面的詩文書法展示，書香班級，校園廣播系統(tǒng)等形式和載體，豐富校園文化內(nèi)涵。加快建設(shè)學(xué)校動漫實驗室，制訂《動漫教學(xué)試驗工作方案》，明確實驗?zāi)繕?biāo)、途徑及實施方法。成立了“風(fēng)行動漫工作室”，將四年級學(xué)生作為實驗對象，把普及與重點培養(yǎng)相結(jié)合，使我校學(xué)生感受動漫藝術(shù)的快樂與魅力。

九是開展快樂閱讀活動，以語文閱讀為切入口，以培養(yǎng)興趣為導(dǎo)向，以閱讀積累為基點，以掌握方法為取向，以表揚激勵為手段，從語文學(xué)科閱讀輻射到各學(xué)科閱讀，從課內(nèi)閱讀輻射到課外閱讀、家庭閱讀，從學(xué)生閱讀輻射到教師閱讀、家長閱讀，從知識積累、掌握閱讀方法到與德育融合的閱讀。讓師生在快樂閱讀中享受讀書的快樂，增加生活閱歷，豐富精神世界，成就幸福人生。從而打造具有書卷氣的教師隊伍，書生氣的學(xué)生群體，書香氣的校園氛圍。編纂《東風(fēng)小學(xué)經(jīng)典誦讀》讀本，免費發(fā)放給全校師生人手一冊，通過晨讀午誦等形式，熟讀背誦經(jīng)典美文。

十是整合課程，巧手益智。為構(gòu)建符合時代發(fā)展和素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系，大力推進(jìn)勞動技術(shù)課程融合和改革，我校進(jìn)行“益智手工”校本課程實驗，整合學(xué)科教學(xué)，將勞動課、美術(shù)課、語文實踐課以及學(xué)校的一些特長活動進(jìn)行整合，開設(shè)符合學(xué)校實際的“益智手工”校本課程。開發(fā)校內(nèi)外課程資源，發(fā)揮校內(nèi)外課程資源的作用，滿足學(xué)生的求知欲，拓寬教育渠道，促進(jìn)學(xué)生健康快樂、興趣廣泛的發(fā)展，有計劃、有步驟地豐富我校校本課程的教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、個性化的創(chuàng)作，利用身邊的材料變廢為寶，發(fā)揮聰明才智，不拘形式，創(chuàng)造具有美感與實用欣賞價值的作品，形成具有學(xué)校特色、符合學(xué)生需要、展現(xiàn)教師才藝、體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的學(xué)校課程體系。

十一是注重學(xué)生養(yǎng)成教育。從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，通過課堂教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生正確行為的確立，培養(yǎng)學(xué)生良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣等，使好習(xí)慣從小融入學(xué)生的生命，與生命一起成長，為孩子的健康快樂成長打下了堅實的基礎(chǔ)。