第一篇：青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊?/p>

在我國，上網(wǎng)人員中18歲以下的青少年占15.8%，休閑娛樂是他們上網(wǎng)的最主要目的，而網(wǎng)絡(luò)游戲是互聯(lián)網(wǎng)休閑娛樂方式中最吸引人的一種類型，網(wǎng)絡(luò)游戲中角色扮演型對青少年成長產(chǎn)生的影響最大。中國網(wǎng)絡(luò)游戲作為一種新型產(chǎn)業(yè)正處于一個(gè)高速發(fā)展期，在發(fā)展運(yùn)作過程中必然有很多不完善的地方，給青少年成長帶來一些負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅影響了青少年身心健康，還深刻地影響了青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等多方面領(lǐng)域。所以，有必要分析研究網(wǎng)絡(luò)游戲影響青少年的內(nèi)在原因，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管力度，給青少年帶來一個(gè)純凈的網(wǎng)絡(luò)文化空間。

對于涉世未深的孩子來說，一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲在帶給他們歡樂的同時(shí)，更多的卻是無盡的痛苦和悲哀。時(shí)間、金錢的無謂消耗是次要的，更重要的是網(wǎng)絡(luò)游戲在帶給他們一個(gè)虛擬世界的同時(shí)，讓他們不成熟的心智很容易滑向各種不健康的深淵。

然而，一方面是家長和孩子們與網(wǎng)癮的苦苦斗爭，一方面是網(wǎng)絡(luò)游戲商們想盡辦法要讓青少年越陷越深，一場不見銷煙的斗爭背后，誰來保護(hù)未成年人的合法權(quán)益？誰來幫助他們走出網(wǎng)癮的深淵？又是誰來讓他們在雨季花季的陽光下，自由和健康地呼吸？

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑囊恍┴?fù)面影響逐漸表現(xiàn)出來,越來越多的中學(xué)生開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至患上了“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮癥”.網(wǎng)絡(luò)游戲混淆虛擬游戲與現(xiàn)實(shí)生活.網(wǎng)絡(luò)游戲影響青少年的道德認(rèn)知.網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌晷睦?、身體健康、學(xué)習(xí)等產(chǎn)生不良的影響.網(wǎng)絡(luò)游戲引來國外不良文化的入侵.對網(wǎng)絡(luò)行業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管,創(chuàng)建良好的社會(huì)文化環(huán)境.對中學(xué)生開展預(yù)防和救助行動(dòng),加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),加大學(xué)校教育投入。

網(wǎng)游成癮，給青少年的身心健康帶來了許多負(fù)面影響。醫(yī)學(xué)專家表示，從生理的角度而言，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中的青少年往往長時(shí)間面對電腦，保持著同樣的姿勢，眼睛盯著屏幕，精神完全沉浸于虛幻的游戲世界，這些都會(huì)對身體的健康造成不良的影響，網(wǎng)游沉溺對青少年的視力，語言表達(dá)能力與植物神經(jīng)系統(tǒng)等都會(huì)產(chǎn)生危害，嚴(yán)重時(shí)，甚至?xí)苯訉?dǎo)致沉溺者的死亡。

而更可怕的是心靈的腐蝕。北京林業(yè)大學(xué)的心理學(xué)系老師方剛認(rèn)為，不良網(wǎng)絡(luò)游戲往往充斥著暴力和色情的內(nèi)容，對武力的崇尚和追求，以及強(qiáng)者通吃的原則，對于性的模糊甚至歪曲表現(xiàn)，諸如此類內(nèi)容都會(huì)對青少年的心理健康造成危害

許多專家表達(dá)了社會(huì)、教育和家庭等一起需要盡快行動(dòng)的迫切性。他們認(rèn)為，就法制而言，應(yīng)強(qiáng)烈呼吁未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益保護(hù)法的出臺(tái)。我國現(xiàn)今的立法程序是醞釀到出臺(tái)至少需要兩到三年的時(shí)間，這與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度是不相符的。未成年人的判斷力，自我控制力等都無法和成年人相比，在某種程度上，未成年人便成為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里亟待保護(hù)的弱勢群體。就教育而言，教育工作者必須改變現(xiàn)有的教育模式。好玩、好奇與好勝是青少年的天性，教育工作者應(yīng)該好好思考，通過什么樣的方法，把教育軟件、知識(shí)等融合到游戲中去，如果只是枯燥的應(yīng)試教育，那么在這場社會(huì)與不良游戲商的孩子爭奪戰(zhàn)中，很難把孩子拉回到課堂中來。

當(dāng)然，更多的專家呼吁首先要以政府為主導(dǎo)，建立由社會(huì)和公眾參與的管理體系，其次，加快建立有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，管理措施及產(chǎn)業(yè)政策等，再次，要?jiǎng)訂T社會(huì)力量和廣大公眾對管理措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。而家長們更要多學(xué)習(xí)一些信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，做孩子健康上網(wǎng)的指導(dǎo)者，有關(guān)機(jī)構(gòu)盡快出臺(tái)國家標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)游戲分級制度，對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行分級，指導(dǎo)青少年和家長按照等級選擇適合孩子年齡段的網(wǎng)絡(luò)游戲。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，現(xiàn)在一些電子游戲確實(shí)很誘人，不僅可以從中感受到其他娛樂形式無法感受的美妙、驚險(xiǎn)與刺激，游戲人還可以通過操作、干預(yù)改變游戲進(jìn)程和結(jié)果，從中體驗(yàn)到在現(xiàn)實(shí)生活中感受不到的自身力量，得到現(xiàn)實(shí)生活中得不到的自我肯定，從而獲得極大的心理滿足。但是由于未成年人是非觀念不強(qiáng)，自我控制能力差，有的孩子一接觸這類游戲，常常陷入其中不能自拔。

與此同時(shí)，關(guān)于癡迷網(wǎng)游的青少年暴力犯罪的報(bào)道頻現(xiàn)報(bào)端。二者之間有沒有關(guān)聯(lián)？誰也不敢輕言定論，因?yàn)檫@必然被游戲迷的口水淹沒。

我曾看到一篇報(bào)道：國外醫(yī)學(xué)專家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一些未成年人經(jīng)?？幢┝﹄娪?，后來觀察發(fā)現(xiàn)，這些孩子們更傾向于暴力化的玩耍，生活中不少動(dòng)作都在模仿影片中的暴力行為。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)表明，過多的暴力場景和畫面對人的潛移默化，至少在某種程度上，是存在的，而對未成年人的影響尤甚。專家認(rèn)為，過多的殺人游戲會(huì)讓他們形成對生命的漠視和麻木。更可怕的是，這些心理、生理都未成熟的孩子，一旦在現(xiàn)實(shí)中遇到矛盾和沖突，諸多可供選擇的解決方案中，暴力，這一最熟悉的方式，就成了首選。在游戲中失去好壞對錯(cuò)辨別能力的青少年，與自己親人的一次普通口角，最后卻被游戲的簡單粗暴演變成了一起驚天慘劇，這樣的事已屢見不鮮。

對于絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲迷來說，游戲只是游戲。但是，玩網(wǎng)絡(luò)游戲上癮，甚至到了難以與真實(shí)世界相區(qū)分的程度，就是一種病態(tài)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示，我國13歲至17歲的青少年在網(wǎng)民中網(wǎng)癮比例最高，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮率達(dá)到9%以上；北京公安部門統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪中76%的人都是網(wǎng)絡(luò)成癮患者。在青少年犯罪居高不下的今天網(wǎng)絡(luò)成了最大的推手。數(shù)年前當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲開始風(fēng)靡的時(shí)候，就有人驚呼“電子海洛因”正在毒害著我們的青少年。在獨(dú)生子女居多的今天，每一個(gè)網(wǎng)癮少年的背后是幾個(gè)家庭的苦難。當(dāng)那些網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)商和網(wǎng)吧老板在數(shù)著白花花的銀子的時(shí)候，豈知那是多少家庭的血汗？誰又去在乎上面浸著多少網(wǎng)癮少年的父母無奈的眼淚？

某些專家稱，將網(wǎng)絡(luò)成癮納入到精神疾病范疇是符合世界衛(wèi)生組織相關(guān)規(guī)定的。根據(jù)世界衛(wèi)生組織規(guī)定，確定一個(gè)疾病要同時(shí)具備以下兩條：給自己或他人帶來痛苦；社會(huì)功能受損。而精神疾病的特征是個(gè)體的情緒、認(rèn)知、行為等方面的改變，并伴有痛苦體驗(yàn)和功能損害。我們是把網(wǎng)絡(luò)成癮納入到“精神疾病”范疇，并不是有些人說的“精神病”范疇。前者是一個(gè)疾病分類學(xué)的科學(xué)概念，而后者是老百姓對其不全面的通俗理解。需要指出的是，精神疾病一般分為輕型與重型兩大類。輕型是指患者對自身的精神異常有一定的自知力，尚能控制自己的精神活動(dòng)，能保持與環(huán)境適應(yīng)的能力，如神經(jīng)癥。重型是指患者對自身的精神異常表現(xiàn)沒有自知力，不能控制自己的精神活動(dòng)，喪失對環(huán)境的適應(yīng)能力，不能正常學(xué)習(xí)、工作、生活，動(dòng)作行為難以被一般人理解，顯得古怪、與眾不同。對于網(wǎng)絡(luò)成癮患者是否屬于精神疾病的判定，一定要依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》由醫(yī)生來執(zhí)行。

為了更好地幫助網(wǎng)絡(luò)成癮患者告別網(wǎng)癮、健康回歸社會(huì)，2008年11月8日，由北京軍區(qū)總醫(yī)院制訂的我國首個(gè)《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》在京通過專家論證。玩游戲成癮被正式納入精神病診斷范疇。這一標(biāo)準(zhǔn)的通過結(jié)束了我國醫(yī)學(xué)界長期以來無科學(xué)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)的歷史，為今后臨床醫(yī)學(xué)在網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防、診斷、治療及進(jìn)一步研究提供了依據(jù)。

如今，越來越多的未成年人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)知識(shí)、享受樂趣，也有許多未成年人過度沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，身心受到極大傷害，家長、學(xué)校及社會(huì)各界深感憂慮。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，如何引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)，是全社會(huì)都十分關(guān)心的問題。

在北京、上海、廣州、成都、長沙五城市青少年互聯(lián)網(wǎng)狀況及影響的調(diào)查報(bào)告中顯示：青少年上網(wǎng)的用戶中，男生略多(56.6%)，年級越高，用戶比例越高。其中，高中生占高中生的56%，初中生占初中生的36%，小學(xué)生占小學(xué)生的25.8%。在用戶總體中，初中生所占比例最高，為42%，其次是小學(xué)生和高中生。調(diào)查還顯示，父母學(xué)歷越高，其子女用戶比例越高。

過分迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，對孩子們的健康是有害的，青少年處于生長發(fā)育階段，游戲屏幕聲畫并茂，鮮艷的色彩對眼睛的刺激，容易患上色弱、怕光、近視等眼疾；其機(jī)身攜帶的輻射容易造成大腦疲勞，還會(huì)影響睡眠，嚴(yán)重地導(dǎo)致休克。另外，長時(shí)間保持一種坐姿，容易造成脊椎骨損傷、壓迫內(nèi)臟等一系列對孩子們健康成長百害無一利的不良影響。有的孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)中。上課精神恍惚，注意力不能集中，甚至不惜逃學(xué)，整日泡在網(wǎng)吧，荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)了家長對孩子們的滿腔期望。“上網(wǎng)成癮的青少年，社會(huì)功能極度缺失?！睆氖戮W(wǎng)絡(luò)成癮治療的北京軍區(qū)總醫(yī)院陶然主任擔(dān)憂地說:“更可怕的是一旦他們道德失范、人格扭曲，很可能走上惡性犯罪道路，對社會(huì)造成無法估量的危害，成為影響社會(huì)和諧的隱患。朱爾澄常委呼吁：學(xué)校、家庭、社會(huì)要齊抓共管，共同為青少年?duì)I造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和成長氛圍，讓健康之花在每一個(gè)孩子的心底綻放。

我呼吁大家在網(wǎng)絡(luò)的世界里關(guān)注一下孩子的心理健康，關(guān)注未來社會(huì)的和諧

第二篇：淺析青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的五大原因

淺析青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的五大原因

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，給人們生活帶來了前所未有的變化。在互聯(lián)網(wǎng)為大眾的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了方便的同時(shí)，青少年上網(wǎng)成癮也成為了社會(huì)普遍關(guān)注的話題。網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬交友、網(wǎng)絡(luò)迷信正悄悄的影響著青少年的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀的形成。上網(wǎng)成癮對青少年身心健康造成的不良影響，也會(huì)越來越引起全社會(huì)的重視。

青少年為什么要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲?為什么會(huì)沉迷于游戲中而廢寢忘食、荒廢學(xué)業(yè)，甚至是為了網(wǎng)絡(luò)游戲而犯罪?導(dǎo)致青少年如此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的原因是什么?

1、因缺乏自控力而陷入網(wǎng)癮。

由于孩子自身的意志比較薄弱、自控能力還不強(qiáng)，一旦投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的為所欲為的放縱和發(fā)泄的快感及虛擬的成功感帶來的陶醉，使還不能區(qū)分現(xiàn)實(shí)感覺與虛擬感覺差異的孩子，無法抗拒虛擬的世界帶給孩子的這些在現(xiàn)實(shí)中很難獲得的感覺。當(dāng)孩子錯(cuò)誤地通過游戲中的較量，來滿足自己這些心理上的需要，而放棄了在現(xiàn)實(shí)中的努力時(shí)，孩子就會(huì)逐漸沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中無法自拔。

2、為了獲得尊重而沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲。

每個(gè)人都有自尊心，每個(gè)人都渴望得到別人的尊重和欣賞。那些在學(xué)校里學(xué)習(xí)有困難的青少年，在生活中很難得到社會(huì)、學(xué)校、父母對他們的欣賞和肯定。來自社會(huì)、學(xué)校、父母及自我的不斷否定，使那些青少年不能從現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)到成功和自信的快樂。因而導(dǎo)致這類青少年孩子的內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的自卑感。

3、因同伴交往困難而迷戀于網(wǎng)絡(luò)。

青春期的孩子正處于“心理斷乳”期，在這個(gè)時(shí)期，青少年逐漸從心理上脫離對父母的依戀，將成長為獨(dú)立的個(gè)體。盡管青少年從主觀上有獨(dú)立的愿望，但實(shí)際上卻很難在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這種獨(dú)立的生存狀態(tài)。青少年通過網(wǎng)上交友獲得了滿足感，但是由于自身的問題并沒有得到解決，在現(xiàn)實(shí)生活中仍然無法與同伴交往，這種現(xiàn)實(shí)與虛擬的反差，使青少年孩子更不愿或更不敢面對現(xiàn)實(shí)，成長過程中對于朋友的需要只能從網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界中獲取，從而使他們無法擺脫對網(wǎng)絡(luò)的心理依賴。

4、因缺少與父母間的溝通而沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

如果父母習(xí)慣于用“強(qiáng)迫命令式”的教育方式管教孩子，父母不能理解孩子成長中的煩惱，只是用簡單的否定來對待孩子成長中的困惑，父母就會(huì)失去孩子的信任。孩子也會(huì)因?yàn)闊o法與父母溝通，情緒得不到釋放、困惑得不到父母的理解和指導(dǎo)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

5、因過度溺愛、疏于管教造成的上網(wǎng)成癮。

如果父母對孩子過于溺愛，總是無條件地滿足孩子的需要，習(xí)慣于以自己的需要為中心的孩子，就會(huì)把滿足自己的欲望作為自己行為的唯一準(zhǔn)則，討厭種種規(guī)章制度的約束，喜歡為所欲為。厭惡需要自我約束的學(xué)習(xí)生活，而喜歡在游戲中自我放縱的感覺。因此缺乏自我約束的習(xí)慣，處理問題比較情緒化和任性。因此，這類孩子往往人際關(guān)系和學(xué)習(xí)成績都較差，在生活中他們的行為得不到公眾的認(rèn)同。而網(wǎng)絡(luò)游戲中恰恰把為所欲為和虛擬的他人認(rèn)同感結(jié)合在一起，讓這類青少年可以在自我放縱中獲得虛擬的成功的感覺，所以，青少年孩子會(huì)對網(wǎng)絡(luò)游戲樂此不疲。

第三篇：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害

三（2）班

第一，危害身體。

1、醫(yī)務(wù)專家指出，長時(shí)間沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人產(chǎn)生精神依賴，導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使人免疫功能下降，引發(fā)心血管疾病、腸胃神經(jīng)功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。

2、影響視力，網(wǎng)游必須要集中精力，眼睛要長時(shí)間地對著電腦屏幕，視力肯定會(huì)受損。曾有過報(bào)道說，一中學(xué)生一連在網(wǎng)吧泡了十幾天，其視力由1.2下降到0.23、輻射危害，長時(shí)間在電腦前面，肯定要受到電磁輻射的危害，皮膚油膩，臉部毛孔增大。

4、飲食無規(guī)律，同樣會(huì)造成身體素質(zhì)下降。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人精神高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大，有時(shí)在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了，致使過渡疲勞。

5、抵抗力差，長時(shí)間網(wǎng)游，身體得不到相應(yīng)的休息和鍛煉，身體素質(zhì)會(huì)有大幅度地下降，很容易生病，病了還不容易好。

6、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生造成身體危害，重復(fù)、機(jī)械的運(yùn)動(dòng)和長時(shí)間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適，以肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)為多見的關(guān)節(jié)無菌性炎癥，對大學(xué)生身體健康極為不利。

7、在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)間長了之后會(huì)產(chǎn)生幻覺，注意力下降，反應(yīng)能力變差，影響智力發(fā)展，影響學(xué)習(xí)，長時(shí)間玩游戲機(jī)，如果過不了某一關(guān)，在心理上還會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒。

8、學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲成癮后，一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲活動(dòng)，便難以從事其它有意義的事情，情緒低落，思維遲緩，記憶力減退，食欲不振，出現(xiàn)難以擺脫的渴望玩游戲機(jī)的沖動(dòng)，形成精神依賴和相應(yīng)的生理反應(yīng)；

第二，影響學(xué)習(xí)

1、浪費(fèi)時(shí)間，不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間。如今的文化課學(xué)習(xí)，任務(wù)很重，沒有充足的時(shí)間保證，是難以提高學(xué)習(xí)成績的。

2、精力不濟(jì)，沉湎網(wǎng)游后，第二天根本沒有精神上課，老師講課時(shí)精神游離，上課效果無法保證，學(xué)習(xí)沒有勁頭。

3、注意力分散，沉湎網(wǎng)游后，游戲的場面刺激而驚險(xiǎn)，會(huì)深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。

第四篇：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害

網(wǎng)絡(luò)對于青少年既是有利，又是有害的。

第一，危害身體。

1、醫(yī)務(wù)專家指出，長時(shí)間沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使人產(chǎn)生精神依賴，導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使人免疫功能下降，引發(fā)心血管疾病、腸胃神經(jīng)功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。

2、影響視力，網(wǎng)游必須要集中精力，眼睛要長時(shí)間地對著電腦屏幕，視力肯定會(huì)受損。曾有過報(bào)道說，一中學(xué)生一連在網(wǎng)吧

泡了十幾天，其視力由1.2下降到0.23、輻射危害，長時(shí)間在電腦前面，肯定要受到電磁輻射的危害，皮膚油膩，臉部毛孔增大。

4、飲食無規(guī)律，同樣會(huì)造成身體素質(zhì)下降。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人精神高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精

力消耗很大，有時(shí)在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了，致使過渡疲勞。

5、抵抗力差，長時(shí)間網(wǎng)游，身體得不到相應(yīng)的休息和鍛煉，身體素質(zhì)會(huì)有大幅度地下降，很容易生病，病了還不容易好。

6、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生造成身體危害，重復(fù)、機(jī)械的運(yùn)動(dòng)和長時(shí)間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適，以肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)

節(jié)為多見的關(guān)節(jié)無菌性炎癥，對大學(xué)生身體健康極為不利。

7、在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)間長了之后會(huì)產(chǎn)生幻覺，注意力下降，反應(yīng)能力變差，影響智力發(fā)展，影響學(xué)習(xí)，長時(shí)間玩游戲機(jī)，如果過

不了某一關(guān)，在心理上還會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒。

8、學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲成癮后，一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲活動(dòng)，便難以從事其它有意義的事情，情緒低落，思維遲緩，記憶力減退，食欲

不振，出現(xiàn)難以擺脫的渴望玩游戲機(jī)的沖動(dòng)，形成精神依賴和相應(yīng)的生理反應(yīng)；

第二，影響學(xué)習(xí)

1、浪費(fèi)時(shí)間，不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間。如今的文化課學(xué)習(xí)，任務(wù)很重，沒有充足的時(shí)間保證，是難以提高學(xué)習(xí)成績的。

2、精力不濟(jì)，沉湎網(wǎng)游后，第二天根本沒有精神上課，老師講課時(shí)精神游離，上課效果無法保證，學(xué)習(xí)沒有勁頭。

3、注意力分散，沉湎網(wǎng)游后，游戲的場面刺激而驚險(xiǎn)，會(huì)深深地印在腦子里，即使身在課堂，心也就飛到了游戲中間。

第三，嚴(yán)重影響道德、性格的形成1、網(wǎng)絡(luò)游戲里面，暴力血腥的場面層出不窮，色情的場面也不時(shí)出現(xiàn)，受到這些東西的影響，使本來免疫能力就不高的學(xué)生難免

會(huì)把它們帶到正常的生活中來。

2、網(wǎng)絡(luò)游戲需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作后盾，而網(wǎng)游又往往不被家長認(rèn)可，所以，經(jīng)濟(jì)沒有了來源，就會(huì)發(fā)生說謊、欺騙、甚至搶劫。很多

青少年犯罪現(xiàn)象就是這樣一步步發(fā)展到不可收拾的地步。

3、現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，他們本來就缺少與人溝通的能力，如果整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會(huì)更加缺乏人際交流的能力，并有

可能埋下悲劇的種子。

4、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮還會(huì)使成癮學(xué)生的人格發(fā)生明顯改變，變得自私、怯懦、自卑，失去朋友和家長的信任，繼而曠課、逃學(xué)。

在19世紀(jì)那場鴉片戰(zhàn)爭中不知道多少中國人最后死于毒品，而在21世紀(jì)這場網(wǎng)絡(luò)鴉片戰(zhàn)爭中又不知道要有多少青少年沉淪。梁啟超說

過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱”。網(wǎng)絡(luò)游戲直接危害青少年比當(dāng)初鴉片更具危害性。希望家長們行動(dòng)起來，讓你的孩子多曬曬溫暖太陽吧！

網(wǎng)絡(luò)對于青少年既是有利，又是有害的。青少年目前使用網(wǎng)絡(luò)，在有利的一方面，主要是較快的方式獲取了最新的信息；于此之外，對青少年

影響最大的是，在網(wǎng)絡(luò)上開辟了另一種人際交往方式，對青少年用戶的人際關(guān)系有了良好的影響；另外，青少年受到網(wǎng)絡(luò)這一新鮮事物的刺激，比沒有接觸過網(wǎng)絡(luò)的青少年更有創(chuàng)新精神，往往有助于學(xué)習(xí)，且不會(huì)出現(xiàn)“書呆子”現(xiàn)象。青少年使用網(wǎng)絡(luò)，有害的一方面，主要是精力的分配。一方面，上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時(shí)間，造成青少年用戶學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間分配緊張等情況；另一方面，部分青少年用戶由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，以至于在日常生活中，如上課、睡眠等，也常常想著網(wǎng)上空間，造成了精神不集中等情況。除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響集中表現(xiàn)在視力大幅下降。但究竟是利大于弊，還是弊大于利，這要因人而異，但大多數(shù)青少年網(wǎng)民都認(rèn)為弊大于利。現(xiàn)象表明，通常在這個(gè)年齡段的用戶，平均每周上網(wǎng)時(shí)間越長的，通常受到的危害更大一些。至于游戲、網(wǎng)吧等通常認(rèn)為是有危害的事物，我們認(rèn)為應(yīng)該分開來考慮，具體的分析必須涉及到整個(gè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等因素。

第五篇：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的事例

1.2004年，在一間網(wǎng)吧里，他親眼目睹到這樣一幕：一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”對于母親的到來他毫無察覺。母親見狀，一下跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個(gè)星期了??”說完號啕大哭。

天下所有母親的跪拜，都是偉大的，包括狼在內(nèi)。但那位慈母的跪拜，我認(rèn)為卻是人類最大的悲哀。

2.張力說，自從兒子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，經(jīng)常以學(xué)校收學(xué)雜費(fèi)等理由向他要錢，還經(jīng)常逃課，學(xué)習(xí)成績也從班上10名左右下滑到現(xiàn)在的30多名。兒子越來越傾向于以自我為中心，他和妻子曾經(jīng)找兒子談過，但是說輕了兒子低頭不語，說重了就出口辱罵他和妻子。前晚，兒子回家很晚，進(jìn)門就要錢，被他拒絕，兒子竟出拳把他打倒在地，妻子阻攔，兒子竟把妻子推到一邊，隨后從妻子的錢包里掏出100元錢，把門摔上就出了門。

3.林女士說，“兒子初中的成績是數(shù)一數(shù)二的，英語成績都是第一名，中考的時(shí)候全村考上重點(diǎn)中學(xué)的就兩名，兒子就是其中一個(gè)?！钡亲罱鼌s迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，打游戲的時(shí)候，別人打到四百多分，他卻已經(jīng)三萬多分了，林女士很困惑：他這么沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這到底是什么原因？