第一篇：洛陽市中小學校幼兒園安全等級評定細則 (7)

洛陽市中小學校幼兒園安全等級評定細則

（試行）

1.加強安全工作，組織健全，及時公布學校安全信息。成立校園安全工作領(lǐng)導小組;指定學校固定職能部門負責協(xié)調(diào)學校安全各項工作，落實《中小學校崗位安全工作指南》，各級各類人員有安全承諾書或安全責任書，有安全信息發(fā)布欄。共4分，每缺一項1分.2.學校安全工作制度健全、落實到位；安全管理檔案規(guī)范、完善。安全制度主要包括安全工作預(yù)警、應(yīng)急與救援制度；安全工作會議與安全形勢分析制度；安全培訓制度；安全檢查與隱患排查治理制度；矛盾糾紛排查化解制度；涉校治安、刑事案件和其他安全事件報告制度；安全教育與演練制度；消防安全制度；校園值班和護校制度；門衛(wèi)管理制度；校園出入登記制度；外來人員及車輛進入請示報告與會客制度；學生上下學安全護導制度；可疑物品檢查制度；校園內(nèi)巡邏制度；校園封閉管理制度；用水用電用氣安全管理制度；飲食衛(wèi)生安全制度；衛(wèi)生防疫制度；辦公室與功能室安全管理制度；化學試劑等危險品安全管理制度；宿舍與學生住宿安全管理制度；學生自習期間教師巡查、值班制度；體育活動安全制度；體育場地與器材使用與管理安全制度；大型集會和活動安全制度；學校和教師車輛管理制度；校車管理制度；低年級學生和幼兒上放學接送交接制度；社會和家長參與學校安全工作制度與機制；防盜制度；防各類自然災(zāi)害制度；執(zhí)勤防御（護）性器械和報警、通訊設(shè)備使用管理制度；報警監(jiān)控等技防設(shè)施設(shè)備使用維護制度；安全經(jīng)費保障制度；警校聯(lián)系制度；校園及周邊環(huán)境的綜合治理制度和機制；專項工作責任制；安全工作獎懲制；其他與學校安全防范有關(guān)的制度。根據(jù)本校安全制度建立相應(yīng)安全工作檔案。共21分。根據(jù)學校性質(zhì)和安全管理基本需要，缺一項扣0.5分，總扣分不超過21分。

9.學校應(yīng)當在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設(shè)置警示標志或者防護設(shè)施。共1分。視情況扣分。

10.2013年6月1日后，新建校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)的設(shè)計、建設(shè)、驗收、使用和維護符合《中小學、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求（GB/T29315-2012）》國家標準。2013年6月1日前建設(shè)的安全技術(shù)防范系統(tǒng)，應(yīng)當系統(tǒng)完善、設(shè)計合理、建設(shè)規(guī)范、使用正常、維護科學。共5分。一項不符合扣1分。

11.設(shè)置監(jiān)控報警室，對本單位的視頻監(jiān)控、報警、電子巡查及系統(tǒng)信息通過管理軟件實現(xiàn)聯(lián)動管理，技防設(shè)施形成的監(jiān)控影像資料、報警記錄，應(yīng)當至少留存30日備查，不得刪改或者擴散。應(yīng)配備后備電源，保證斷電后視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)持續(xù)工作時間不少于1小時，報警系統(tǒng)持續(xù)工作時間不少于8小時。視頻監(jiān)控、報警信息應(yīng)與公安部門天網(wǎng)工程、110報警系統(tǒng)或互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，暫不能聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)預(yù)留接口，并符合相關(guān)信號采集與傳輸標準要求。共5分，視情況扣分。

12.學校視頻監(jiān)控報警室、財務(wù)室、電教室、實驗室以及保密、危險物品存放點等重要部位出入口安裝防盜安全門。防盜安全門應(yīng)盡量選用有品牌的產(chǎn)品，符合安全防護基本要求。窗戶應(yīng)安裝金屬防護欄等防護設(shè)施。共4分，缺一處扣0.分。

13.食堂（餐廳）、膳食制作場所和食品儲藏室、化學危險品庫房、財務(wù)室、實驗室、計算機室、配電室、鍋爐房、二次供水設(shè)備等重要場所應(yīng)安裝防入侵報警設(shè)備；食堂配備留樣貯存設(shè)備，運行使用符合要求。5分，視情況扣分。

14.加強學生的安全教育，統(tǒng)一安全教育教材，注重安全教育校

第二篇：等級幼兒園評定

重慶市幼兒園等級標準 一級幼兒園

一、園舍、場地、設(shè)備

1.主要用房齊備，使用功能齊全。

每班有幼兒活動室?；顒邮覉怨?、安全、適用，自然采光好，空氣流通?；顒邮遗c寢室共用的使用面積90m2以上。活動室與寢室分設(shè)的活動室使用面積54m2以上。

園有多功能活動室、幼兒寢室、盥洗室、幼兒廁所、保健室、隔離室、資料室、行政辦公室、教師辦公室、會議室、物品保管室、教玩具貯藏室、廚房、食品保管室等。寄宿制幼兒園有單設(shè)幼兒寢室（單人床，不設(shè)上下鋪）、浴室、衣帽間（柜）、教職工值班室、洗衣房。

2.戶外活動場地人均使用面積4平方米以上。場地平整，無雜物，無污染，無危險，有20米跑道。為確保幼兒安全，凡用于幼兒奔跑和放臵大型戶外活動器械的場地，以軟場地為主。

3.綠化用地人均面積2平方米以上。確因場地所限，能充分利用墻面、屋頂、盆景等擴大綠化覆蓋面積，達到2平方米以上。有種植園、動物飼養(yǎng)園（角）。有條件的應(yīng)種植草坪。

4.保育教育設(shè)施設(shè)備配齊配足。

大型活動器械：符合兒童健康發(fā)育的需要和國家規(guī)定的衛(wèi)生標準及安全要求；造型新穎、質(zhì)量可靠。每六班（含以下）、九班、十二班（合以上）配備的大型活動器械分別不低于六件（類）八件（類）和十件（類）。有沙池、游泳池或戲水池（貯水深度不超過 0.3平方米）。

活動室專用設(shè)備：園有鋼琴、手風琴、電子琴；班有風琴、黑板、磁性黑板、標準木質(zhì)桌椅、幼兒書架、開放式玩具柜（架）、自然角等。

教玩具： 按國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》進行配備。園、班有類多量足的教育教學掛圖；數(shù)形、音樂、美工、科學啟蒙教育等教玩具；大型積木、游戲器具（材料）、常見動植物標本、勞動工具；桌面、沙、水上教玩具，日常體育活動器材等。衛(wèi)生保健設(shè)備：園有診查床、藥品柜、保健資料柜、杠桿式身高體重計、高壓消毒鍋、紫外線燈、聽診器、血壓計、體溫計、手電筒、壓舌板以及幼兒常用藥品、消毒藥品。

班有消毒柜（高溫型）、體溫計、口盅架、毛巾架、茶水桶、流水盥洗設(shè)施。

電教設(shè)備：園有錄像機、影碟機（VCD）、彩色電視機、幻燈機（投影儀）及銀幕、雙卡雙聲道錄音機、喇叭、話筒、音箱、照相機，錄相帶（班均10合以上）、影碟（若干張）、錄音帶（班均20合以上）、幻燈片（若干）等；班有錄音機、錄音帶?；脽羝?；寄宿制幼兒園班有電視機。

圖書資料：園有國家教育部頒發(fā)的幼教行政法規(guī)、教育理論、教育刊物、教材、教育教學參考書，兒童讀物、工具書等書籍，其藏書量至少500冊以上，并逐年有所增加。教師、幼兒有重慶市教委規(guī)定使用的幼兒園、學前班教材；生均低幼讀物7冊以上。

炊事設(shè)備：設(shè)有餐（點）的幼兒園有符合衛(wèi)生要求的常用餐具、炊具、冰柜（箱）、絞肉機、打漿機、電烤箱等。

辦公設(shè)備：按規(guī)模配齊文件柜、資料柜、辦公桌、程控電話、微機、打印機等。

二、保教人員任職條件及配備

5.有良好的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)。保教人員擁護黨的基本路線，熱愛幼教事業(yè)，愛護、尊重、關(guān)心幼兒，教態(tài)、著裝、言談、舉止符合教育要求，品德良好、忠于職責、為人師表，無體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

6.身體健康、保教人員無生理殘疾和缺陷，無傳染病、精神病。7.按重慶市編委、重慶市教委《關(guān)于全日制、寄宿制幼兒國人員編制標準的意見》配備保教人員。

園長：三個班以下配備1人，四個班以上增配副團長或助理1人；園長（副園長）具有幼兒師范教育專業(yè)畢業(yè)及其以上學歷，有五年以上幼教工作經(jīng)歷。取得全國幼兒圓圓長崗位培訓合格證書。主要負責的園長有幼兒園高級教師職稱，有較高政策水平和組織管理、協(xié)調(diào)能力，有較豐富的實際工作經(jīng)驗和指導教育研究的能力；能積極進取，勇于開拓創(chuàng)新；能較全面地履行《規(guī)程》規(guī)定的團長職責。

教師：每班至少配備2人；具有幼師、職高幼教專業(yè)以上畢業(yè)程度、能較好履行《規(guī)科》規(guī)定的教師職貴。

保育員；全日制幼兒園每班配備1人。寄宿制幼兒園每班配備2人。另配夜班人員1人；具有初中畢業(yè)以上學歷，受過縣以上幼兒保育培訓；能較好履行《規(guī)程》規(guī)定的保育員職責。保健員：全日制幼兒園一般配備1人，幼兒超過200名酌情增加；寄宿制幼兒園配備2人，幼兒超過20O名酌情增加；具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)學歷或具有高中以上文化程度，取得市幼兒保健崗位培訓證書；有醫(yī)士以上職稱；定期接受縣以上兒童保健、兒童營養(yǎng)及安全、食品衛(wèi)生方面的崗位培訓；能較好履行《規(guī)程》規(guī)定的保健員職責。

電教（資料）員：全國配備1人；具有高中以上文化程度，取得市級電教（資料）崗位培訓證書；能較好履行崗位職責。

炊事、財會、勤雜等其他工作人員按國家有關(guān)規(guī)定視幼兒園規(guī)模、辦園形式的實際需要合理配備。其資格和職責按照國家的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。設(shè)有餐（點）的幼兒園從事炊事工作的人員，受過縣以上兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的職業(yè)培訓。

以上各類人員均應(yīng)定期接受市級以上崗位職責及知識、技能培訓。

三、領(lǐng)導管理

8.堅持正確的辦園方向。全面貫徹教育方針，認真執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)、有關(guān)政策和上級主管部門的規(guī)定，為家長參加工作、學習提供便利條件。

9.實行園長負責制。領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理，作風正派，團結(jié)協(xié)作；充分發(fā)揮園務(wù)委員會、家長委員會、教職工代表大會和黨、團組織及工會的作用，善于依靠保教人員和爭取杜區(qū)的支持辦好幼兒園，全園基本形成盡職盡責、開拓進取的園風。社會聲譽好。

10.管理規(guī)范、科學。有正確的辦園宗旨和體現(xiàn)本園特色的改革與發(fā)展規(guī)劃及實施計劃；有健全的組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度；各類機構(gòu)、人員崗位職責明確，有切實的考核措施；積極進行內(nèi)部管理體制改革，有完善，規(guī)范的管理運行機制和良好的激勵機制，不斷提高辦園效益。

保教質(zhì)量管理落實。按照國家教育部、重慶市教委頒發(fā)的《學前班工作評估指導要點》和《重慶市幼兒園辦園水平評價》的要求定期評價。分析本園保教工作，對目標和計劃的完成情況定期檢查、總結(jié)，指導保教人員提高保教工作質(zhì)量，提高辦園水平。

檔案資料管理規(guī)范。立卷歸檔，查閱方便，充分發(fā)揮教育信息的作用。

11.有切實可行的保教人員培養(yǎng)、培訓計劃；初步形成了一支教育思想端正、教育研究能力較強、教學效果好，在本地區(qū)有較大影響的骨干教師隊伍。12.嚴格按規(guī)定班額招生。小班每班20-25人，中班每班26-30人，大班每班31-35人，學前班每班36-40人。

13.多渠道籌措辦園經(jīng)費，有穩(wěn)定的辦園經(jīng)費來源。按規(guī)定收取、使用經(jīng)費，代收費專款專用，定期向家長公布收支情況。嚴格執(zhí)行財物管理制度，園產(chǎn)登記、清理、保護、維修工作落實；辦園條件有顯著改善。

四、保教工作

14.認真貫徹《規(guī)程》，堅持保教結(jié)合，面向全體。對幼兒實施全面發(fā)展的素質(zhì)教育，保證幼兒身心和諧發(fā)展。

園有符合《規(guī)程》要求和本園實際的保育教育目標和切實可行的學年、學期工作計劃；班有學期、月、周、日保教工作計劃。全面客觀地觀察、了解幼兒四育發(fā)展狀況，及時調(diào)整保教工作計劃和教育。指導幼兒的方法。

15.認真執(zhí)行重慶市教委頒發(fā)的《幼兒園、學前班一日活動保教工作規(guī)范》和《一日生活作息時間表》，科學、合理地安排幼兒一日活動。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時，戶外體育活動時間不少于1小時。

合理綜合組織教育內(nèi)容，堅持以游戲為基本活動，采用多種教育手段和靈活運用集中、分組、個別教育的形式，將保育教育目標、要求落實到幼兒身上，促進每個幼兒在不同水平上不斷發(fā)展。

16.精心保育幼兒。嚴格執(zhí)行《重慶市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》，建立健全安全衛(wèi)生保健制度，保證幼兒必須的營養(yǎng)攝取量和飲水，作好生活護理，照顧體弱幼兒，保障幼兒人．身安全；嚴格執(zhí)行消****度、保持環(huán)境、用具、玩具的清潔衛(wèi)生；杜絕傳染病和安全責任事故的發(fā)生；幼兒入園體檢率達到100％，工作人員上崗位檢率達到100％；有保教人員、幼兒健康檔案。

17.積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的良好教育環(huán)境。合理分配。使用時間、空間、材料，設(shè)立各種活動區(qū)（角）；用于幼兒游戲活動用的圖書、玩具、材料、豐富多樣，富于變化，全面向幼兒開放，能滿足幼兒的各種興趣以及主動探索、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)的需要；為幼兒提供一個師生關(guān)系親密、平等，伙伴關(guān)系友好、合作，安全、安定的人際環(huán)境。

18.有目的、有計劃地開展教育研究活動，教研活動的質(zhì)最高，實效性強。有市、區(qū)縣（市）、園教改科研課題，研究成果在區(qū)縣（市）級以上交流、評獎，對提高保教質(zhì)量有一定的推廣價值。

19.幼兒園與家庭教育形成合力，配合一致地對幼兒實施教育。建立家長委員會，舉辦家長學校、家長專欄、家長開放日、定期召開家長會聽取家長的意見和建議，改進措施具體。每學期向幼兒家長報告幼兒四育發(fā)展狀況。

20.幼兒身心全面和諧發(fā)展。健康活潑，行為良好，興趣廣泛，思維活躍，樂于交往，主動活動。

第三篇：幼兒園等級評定標準

幼兒園等級評定標準

許多爸爸媽媽在為孩子挑選幼兒園的時候，就會頭痛，幼兒園實在太多，什么示范幼兒園啊，私立幼兒園，雙語幼兒園……這林林總總的幼兒園，可把年輕的爸媽難住了，究竟什么樣的幼兒園才是最佳選擇呢？其實幼兒園是有等級之分的，就讓我們一起來看看專家的說法吧。上比下比 等級分類大不同

爸媽困惑：

園長說他們的幼兒園是一類園，這是不是最好的幼兒園？

專家揭密：

幼兒園的等級分為四種，排名第一的是示范園，其次是一類園，再者是二類園，最后是三類園。一般剛開辦的幼兒園經(jīng)審核后，就是三類幼兒園了。等級是由有關(guān)專家來評定，滿分為100，一般達到85分，就評定為二類幼兒園，達到90分，才能評定為一類幼兒園。看來，這個標準還是挺嚴格的喲。

左看右看 如何評定大家看

內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，幼兒園的等級從基礎(chǔ)性和發(fā)展性兩個方面來評定。專家評定的標準和爸媽的可能不太一樣，就請爸爸媽媽和我們的專家一起來看看評定的細節(jié)吧。爸媽困惑：

現(xiàn)在許多民辦的幼兒園硬件設(shè)施都很好，又大又漂亮，但是收費很高，和一些公辦的一類園相比，究竟選條件還是選等級呢？

專家揭密：

硬件設(shè)施不要最好，但要豐富多彩

很多家長第一次參觀幼兒園，首先看的就是硬件設(shè)施，有沒有寬大的活動場地，有沒有明亮的教室，有沒有溫馨的餐廳、臥室，有沒有多樣的活動室……其實，硬件設(shè)施固然要看，但不是最主要的，只要老師能因地制宜，把有限的空間布置得豐富多彩，每個角落都可以讓孩子感受到幼兒園的快樂。而有些幼兒園雖然開設(shè)了許多活動室，設(shè)備齊全，但是卻做不到充分利用。

收費不一定要高，一切以孩子為重

一般民辦的幼兒園收費總是要略高些，但是在生活環(huán)境、活動環(huán)境，學習環(huán)境各個方面，每所幼兒園都要符合一定的標準，比如室內(nèi)要求空氣流通，地板平坦安全，窗戶有護欄。戶外的活動場地要求至少達到1.5㎡/人的活動場地，以保證每個孩子都有充分活動的空間。教室里采光良好，窗簾調(diào)節(jié)適宜，有固定的養(yǎng)植角。幼兒園里有孩子玩沙、玩水的場地，圖書、玩具也要配備充分。

爸媽困惑：

我們家的寶寶體檢的時候，查出屬于肥胖，不知道一般的幼兒園里是否會有特殊照顧？專家揭密：

諸如肥胖兒童、貧血兒童、視力有問題的兒童，一些優(yōu)秀的幼兒園里的保健老師都會根據(jù)進園的體檢報告，一一制定“特別配餐”，并且要求矯治率達到100%。此外，專家還會考

察保育員在消毒過程中時間、程序的操作是否正確，這些悠關(guān)幼兒健康的問題，都是專家不會放過的檢查重點，所以家長們可以放心。

爸媽困惑：

現(xiàn)在幼兒園都搞“二期課改”，學的東西和以前大不一樣，不知道怎么樣能看出一個老師的好壞呢？

專家揭密：

隨著教育觀念的改變，家長對教師的要求也越來越高，教師的好壞，不僅要看學歷和技能技巧，還要看她的實踐能力和科研水平?，F(xiàn)在的教育從過去的家長被動參與已經(jīng)轉(zhuǎn)為主動參與，教師可以和家長一起討論活動的內(nèi)容，讓家長充分參與到活動中來。要考察一個老師的素質(zhì)，從她的一言一行，孩子的發(fā)展水平，教師和孩子之間的互動都能很好地體現(xiàn)出來。

第四篇：鄭州市幼兒園等級評定標準

鄭州市幼兒園等級評定標準及辦法

（試 行）

為全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)[2010]41號），加強我市幼兒園的宏觀管理，全面提高幼兒教育質(zhì)量，特制定本辦法。

一、等級評定對象與條件 鄭州市內(nèi)所有經(jīng)縣（市）、區(qū)級以上教育行政部門審批設(shè)立、具有事業(yè)單位登記證或民辦非企業(yè)單位法人登記證、辦學滿一年的幼兒園，均可參加等級評定。

二、等級設(shè)定和標準

全市幼兒園在準辦園以上共分5級：鄭州市合格幼兒園、鄭州市二級幼兒園、鄭州市一級幼兒園、鄭州市示范幼兒園、河南省示范幼兒園。幼兒園等級作為物價、財政、教育部門審核收費標準的依據(jù)之一。

（一）合格幼兒園基本標準

1.有辦園許可證、食品衛(wèi)生許可證，有收費許可證并公示，伙食費專款專用。2.有基本的幼兒生活、學習用房和戶外活動場地，有一定數(shù)量的玩教具，符合安全衛(wèi)生要求。3.各類工作人員持資質(zhì)證和健康證上崗。每班配備2名教師，1名保育員。4.按照《幼兒園教育指導綱要（試行）》設(shè)置健康、語言、社會、科學（科學和數(shù)學）、藝術(shù)（音樂和美術(shù)）課程。

5.有專兼職保健人員，初步建立衛(wèi)生保健管理組織和制度，保障食品安全和衛(wèi)生。幼兒須體檢合格后方可入園。

（二）二級幼兒園基本標準 1.具備合格幼兒園條件。

2.占地面積生均10平方米以上，建筑面積生均6平方米以上，戶外活動場地生均不低于2平方米。

3.有一定數(shù)量的大、中、小型玩教具、圖書。4.由健全的衛(wèi)生保健管理組織和制度。

（三）一級幼兒園基本標準 1.具備二級幼兒園條件。

2.占地面積、建筑面積符合國家標準。

3.有相應(yīng)的幼兒活動室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、保健室、儲藏室、廚房、隔離室、音體室、資料室和辦公用房等設(shè)施條件。

4.按照教育部《幼兒園玩教具配備目錄》配備玩教具。

5.達6班以上規(guī)模。每班幼兒人數(shù)一般為小班25人、中班30人、大班35人。6.園長具有?？飘厴I(yè)程度。80%以上的教師為學前教育專業(yè)畢業(yè)。

7.有完善的衛(wèi)生保健管理組織和制度。開展營養(yǎng)計算，達到一級膳食標準。8.能對幼兒發(fā)展進行評價。9.辦園特色初顯。

（四）市級示范幼兒園基本標準 1.具備一級幼兒園條件。

2.有符合國家標準的幼兒學習、生活用房和輔助用房。3.提倡男女幼兒分廁。玩教具（含自制玩教具）、圖書配備種類豐富，數(shù)量充足。配備有滿足教育教學需要的現(xiàn)代化設(shè)施。4.園長學前教育專業(yè)畢業(yè)，具備?？萍耙陨蠈W歷，三年以上幼兒園管理經(jīng)驗，持有園長崗位資格證。

5.教職工與幼兒比例：全日制為1:6—1:7，寄宿制為1:4—1:5；保健人員足額配備，與幼兒比例為1:150；炊事員與幼兒比例為1:45。

6.有完整的衛(wèi)生保健管理組織和制度，檔案齊全。7.有幼兒發(fā)展評價體系并有效實施。8.辦園特色明顯。

三、等級評定的實施

（一）幼兒園等級評定實行分級負責、分等評估、動態(tài)管理的原則。鄭州市示范幼兒園由市人民政府教育督導室負責評定；鄭州市合格幼兒園、二級幼兒園、一級幼兒園由縣（市）、區(qū)人民政府教育督導室負責評定。河南省示范幼兒園的評估標準和評定由省教育行政部門負責。

（二）幼兒園等級評定工作每年組織一次，程序如下：自評→向縣（市）、區(qū)人民政府教育督導室提出書面申請→填寫《鄭州市幼兒園等級評定申報書》→組織評定。

（三）幼兒園申報各等級無年限和層級遞升要求，凡幼兒園通過自評達到某等級的，均可提出等級認定申請。

（四）對新辦幼兒園，教育行政主管部門根據(jù)其辦園條件和實際情況，根據(jù)幼兒園等級評定標準，可直接預(yù)評等級，辦學滿一年后正式申報等級評定，教育行政主管部門再根據(jù)實際評估情況認定或降低其等級。

（五）各級教育行政部門應(yīng)根據(jù)幼兒園等級標準，每年對各等級幼兒園的辦園行為和保育教育狀況進行抽查和督導，并將督查的情況向社會公示，接受家長和社會的監(jiān)督。

第五篇：第二幼兒園等級評定申請報告

第二幼兒園等級評定申請報告

縣教育局：

第二幼兒園在各級領(lǐng)導大力支持和幫助下，從辦園條件、組織管理、保育與教學、家園共育方面都取得了較大發(fā)展，得到了社會和幼兒家長的好評，領(lǐng)導和全體教師對照《青海省幼兒園等級評定標準》仔細評估，最后得分是289分，達到二級幼兒園標準，擬申請為二類幼兒園，請領(lǐng)導考察、驗收為盼！

附：《青海省幼兒園等級評定評分表》

申請單位：化隆縣第二幼兒園

2016年10月15