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      浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定辦法(試行)（最終版）
      
        
       時(shí)間：2019-05-13 18:22:21下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
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      第一篇：浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定辦法(試行)（最終版）
      

      附件一
      浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定辦法（試行）
      為加強(qiáng)全省幼兒園統(tǒng)一管理，提高保育和教育質(zhì)量，經(jīng)研究，決定在全省實(shí)行統(tǒng)一的幼兒園等級(jí)評(píng)定制度。
      一、指導(dǎo)思想
      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門（單位）關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的通知》（國(guó)辦發(fā)[2003]13號(hào)）等文件精神，努力提高幼兒園教育質(zhì)量和辦園水平，加快推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育和課程改革，促進(jìn)幼兒園規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。
      二、等級(jí)評(píng)定對(duì)象與條件
      浙江省內(nèi)所有經(jīng)縣（市、區(qū)）級(jí)以上教育行政部門審批設(shè)立、具有事業(yè)單位登記證或民辦非企業(yè)單位法人登記證、辦學(xué)滿一年的幼兒園，均可參加等級(jí)評(píng)定。
      三、等級(jí)與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
      （一）全省幼兒園在準(zhǔn)辦園以上共分三級(jí)，由高到低分別為“一級(jí)”、“二級(jí)”和“三級(jí)”。
      （二）《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》見附件。
      四、等級(jí)評(píng)定的實(shí)施
      （一）幼兒園等級(jí)評(píng)定實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、分等評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理的原則。三級(jí)幼兒園由縣（市、區(qū)）教育局評(píng)定、核發(fā)等級(jí)證書；
      二級(jí)幼兒園由設(shè)區(qū)市教育局評(píng)定、核發(fā)等級(jí)證書；一級(jí)幼兒園由設(shè)區(qū)市教育局組織評(píng)估并報(bào)省教育廳審批，由省教育廳審核、批準(zhǔn)并核發(fā)等級(jí)證書。等級(jí)證書由省教育廳統(tǒng)一監(jiān)制。
      （二）幼兒園等級(jí)評(píng)定工作每年組織一次，程序如下：各幼兒園按《浙江省幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》自查后，向縣（市、區(qū)）教育行政部門提出等級(jí)評(píng)定申請(qǐng)，并填寫《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定工作用表》的有關(guān)部分?？h（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)幼兒園的申報(bào)級(jí)別，組織三級(jí)幼兒園的評(píng)定，審核二級(jí)、一級(jí)幼兒園的申報(bào)材料并報(bào)送設(shè)區(qū)市教育行政部門。縣、市級(jí)教育行政部門接到申報(bào)材料后應(yīng)盡快組織相關(guān)人員，成立幼兒園等級(jí)評(píng)定工作組，進(jìn)行評(píng)估與等級(jí)認(rèn)定。設(shè)區(qū)市教育行政部門在每年10月底前將一級(jí)幼兒園的評(píng)估材料報(bào)省教育廳審批。各級(jí)教育行政部門應(yīng)將幼兒園等級(jí)評(píng)定的結(jié)果在轄區(qū)范圍內(nèi)予以通報(bào)。
      （三）幼兒園等級(jí)評(píng)定工作組在評(píng)估時(shí)應(yīng)采用定性、定量相結(jié)合的方法，通過看（教育活動(dòng)、資料）、聽（匯報(bào)、座談）、問（問卷調(diào)查、個(gè)別訪問）、評(píng)（評(píng)分、評(píng)級(jí)）等方法進(jìn)行綜合評(píng)估與核查，并填寫省教育廳統(tǒng)一監(jiān)制的幼兒園等級(jí)評(píng)定工作用表。
      （四）幼兒園申報(bào)各等級(jí)的年限要求：新審批的準(zhǔn)辦幼兒園1年以后方可申報(bào)三級(jí)幼兒園；新認(rèn)定的三級(jí)幼兒園2年以后方可申報(bào)二級(jí)幼兒園；新認(rèn)定的二級(jí)幼兒園2年以后方可申報(bào)一級(jí)幼兒園。
      （五）對(duì)新辦幼兒園，教育行政主管部門根據(jù)其辦園條件和實(shí)際情況，根據(jù)幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，可直接預(yù)評(píng)為二級(jí)及以下等級(jí)，辦學(xué)滿一年后正式申報(bào)等級(jí)評(píng)定，教育行政主管部門再根據(jù)實(shí)際評(píng)估情況認(rèn)定或降低其等級(jí)。
      五、等級(jí)幼兒園的管理
      （一）各級(jí)教育行政部門對(duì)自己管轄權(quán)限范圍內(nèi)的等級(jí)幼兒園每二年重新審核一次。對(duì)審核不合格者給予通報(bào)批評(píng)或降級(jí)處理。
      （二）等級(jí)幼兒園如有下列情形之一，教育行政主管部門視情節(jié)輕重給予其限期整改或降級(jí)處理：
      1.教育內(nèi)容與方法違背教育規(guī)律，損害幼兒身心健康、造成嚴(yán)重影響的，限期整改；
      2.家長(zhǎng)投訴多，經(jīng)查實(shí)存在嚴(yán)重管理問題的，限期整改； 3.發(fā)生重大責(zé)任事故，降級(jí)1年；
      4.經(jīng)查實(shí)有體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象，情節(jié)惡劣、造成嚴(yán)重后果的，降級(jí)1年。
      降級(jí)處理期滿后，幼兒園須重新申報(bào)等級(jí)評(píng)定。
      （三）各級(jí)教育行政部門應(yīng)根據(jù)幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，每年對(duì)各等級(jí)幼兒園的辦園行為和保教質(zhì)量進(jìn)行抽查和督導(dǎo)，并將督查的情況向社會(huì)公示，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
      本辦法與《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》自發(fā)布之日起執(zhí)行。原《浙江省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》（2005年）同時(shí)廢止。
      附件：1.浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）2.浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定工作用表
      附件1.浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）
      一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      87331878
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      2008年1月1日以后規(guī)劃新建的幼兒園，園舍場(chǎng)地必須符合省建設(shè)廳發(fā)布的《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼兒園須達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)：
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法（民辦幼兒園園舍產(chǎn)權(quán)為幼兒園自有）；園舍獨(dú)立，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；園舍建筑設(shè)計(jì)、造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，布局合理；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有專用的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于4平方米；有30米跑道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動(dòng)區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室與午睡室合用，兩者使用面積之和不得低于生均3平方米；若活動(dòng)室與午睡室分設(shè)，則活動(dòng)室使用面積不得低于生均2平方米。有適合幼兒并符
      合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備，確保一人一床或一人一位；每班有專用的盥洗室，面積12平方米以上，流水洗手龍頭6個(gè)以上，幼兒廁所大便器4個(gè)，小便器4個(gè)或騎槽2.5米，衛(wèi)生設(shè)施完備，符合幼兒年齡特點(diǎn)；有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。
      4.幼兒園各類服務(wù)用房齊全。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、會(huì)議室（可兼家長(zhǎng)接待室）、教職工廁所等；有獨(dú)立設(shè)置、規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房；有大型的多功能活動(dòng)室，面積在120平方米以上；幼兒專用活動(dòng)室按每3個(gè)班一間的比例設(shè)置，每間面積不少于30平方米。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.活動(dòng)室內(nèi)幼兒生活和學(xué)習(xí)必需的各種設(shè)備和用品較為齊全、適用。有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具；能根據(jù)不同年齡班幼兒的特點(diǎn)配置玩教具；玩具種類、數(shù)量豐富，能夠滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要；教具（黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設(shè)備等）較為齊全，能夠滿足教育教學(xué)需要；教玩具使用率高。
      6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的大、中型玩具、器械和體育活動(dòng)設(shè)施，數(shù)量適宜；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。
      7.為教師提供良好的辦公條件，建立現(xiàn)代化辦公和管理系統(tǒng)，能夠較好地滿足教師的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)研究需要。有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，種類豐富，書籍達(dá)300冊(cè)以上，幼教專業(yè)雜志達(dá)5種以上，音像資料較為豐富；有專用的幼兒閱覽室，幼兒圖書生均10冊(cè)以上；每年均新增各種圖書和資料（年遞增量人均1冊(cè)以上）。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；日常生均公用經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到300元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障并穩(wěn)步提高。嚴(yán)格執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資參照在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)支付，非財(cái)政發(fā)的福利、獎(jiǎng)金等做到與在編教師同工同酬。
      （四）人員配備
      10.配備園長(zhǎng)以及足夠數(shù)量的專任教師、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師2名（或師生比為1:10-1:15之間），保育員0.5名。全日制幼兒園應(yīng)配醫(yī)務(wù)人員1名，寄宿制幼兒園配2名，幼兒超過300名酌情增加。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷，5年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，幼兒園高級(jí)及以上職稱，取得省級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有較強(qiáng)的業(yè)
      務(wù)能力和管理能力；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，有課題研究成果或論文發(fā)表。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理。100%的專任教師持有適用的教師資格證；70%以上專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定；15%以上的教師具有幼兒園高級(jí)職稱；專任教師三年流動(dòng)率不超過20%。
      13.醫(yī)務(wù)人員具有中專衛(wèi)校畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過專門培訓(xùn)；保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證；財(cái)會(huì)人員具有高中以上文化程度并獲得會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級(jí)證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，有幼兒園發(fā)展的整體規(guī)劃與具體實(shí)施措施；堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有3年以上的辦園歷史；辦園水平高，社會(huì)聲譽(yù)好，家長(zhǎng)、社會(huì)滿意度高。
      15.幼兒園規(guī)模適宜，一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；嚴(yán)格控制班級(jí)學(xué)額，小班不超過25人，中班不超過30人，大班不超過35人。
      16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)任期制和負(fù)責(zé)制）；行政、教學(xué)、后勤等管理組織機(jī)構(gòu)健全；建立了民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制（如園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等）；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于20次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于60次。
      （六）教職工隊(duì)伍建設(shè)
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度健全落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展工作，建立以園本為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)制度；有切實(shí)可行的近期和中長(zhǎng)期師資培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃；幼兒園積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)；每位教師平均每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)；每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)檔案資料較為齊全。
      19.教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展工作成效顯著。有市級(jí)以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要負(fù)責(zé)人等1人以上。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      20.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      21.檔案資料管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。
      22.財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      23.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      24.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用情況清單。
      25.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      26.重視安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品等安全管理制度；分工明確，管理到位，責(zé)任落實(shí)；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查并紀(jì)錄，及時(shí)消除安全隱患；近3年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。
      27.有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)與能力。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      28.按照《浙江省托幼園所保健管理辦法》配備保健室和隔離室，常用設(shè)備、器械、藥品較為齊全；保健人員接受定期的兒童保健專業(yè)培訓(xùn)。班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。
      29.建立并嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；認(rèn)真做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；建立規(guī)范的疾病預(yù)防、隔離制度，近2年內(nèi)無傳染病蔓延事故；建立健全幼兒健康檔案，各類賬冊(cè)、資料、檔案齊全、規(guī)范。
      30.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；幼兒離園3個(gè)月以上回園需有醫(yī)院健康證明；建立特殊需求兒童的衛(wèi)生保健管理制度，重視體弱兒、肥胖兒的矯治和管理；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率90%以上。
      31.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，并每年進(jìn)行體檢；無慢性傳染病和精神疾病。
      32.建立并嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)管理制度，為幼兒提供均衡合理的膳食。根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜；定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，并向家長(zhǎng)公布幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量等情況。
      33.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”B級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；為特殊需求幼兒（如體弱兒、肥胖兒等）提供特殊飲食；保證幼兒吃飽吃好，不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      34.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      35.根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的幼兒一日生活作息制度，合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息（包括午睡）時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上；積極創(chuàng)造條件，利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性特征的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
      36.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義；能結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更新；重視幼兒參與環(huán)境布置，幼兒參與度較高。
      37.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中。每班開辟結(jié)構(gòu)、角色、美術(shù)、音樂、語言、科學(xué)等活動(dòng)區(qū)域，動(dòng)
      靜相對(duì)分開；游戲材料安全衛(wèi)生、數(shù)量充足、適宜幼兒使用，有較強(qiáng)的可操作性和可變性，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。
      38.教師能根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，制定適宜的教育教學(xué)方案；能較好地組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育教學(xué)活動(dòng)；善于觀察分析每個(gè)兒童發(fā)展情況，進(jìn)行個(gè)性化的教育和指導(dǎo)；能定期記錄、分析教育活動(dòng)效果。
      39.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)，努力為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)；善于觀察幼兒的情緒和行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的行為偏差；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
      40.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。
      41.建立較為科學(xué)合理的幼兒發(fā)展評(píng)估體系。通過觀察和記錄科學(xué)評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，并能將評(píng)價(jià)信息作為改進(jìn)工作的依據(jù)，采取有效措施，進(jìn)行個(gè)性化的教育和指導(dǎo)；幼兒發(fā)展過程的檔案資料齊全。
      42.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活；樂意與人交談，會(huì)傾聽和理解，能清楚地表達(dá)，喜歡聽故事、看圖書，能聽懂和會(huì)說普通話；能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)，在活動(dòng)中初步懂得互助、合作、分享，有同情心；好奇心強(qiáng)，喜歡提問，積極參與探究活動(dòng)；喜
      歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      43.積極進(jìn)行課程改革以及其它各種教育改革與實(shí)驗(yàn)探索；全體教師都能積極參與教科研活動(dòng)；教科研課題與教育實(shí)踐緊密結(jié)合；園本教研成效突出；教科研工作開展規(guī)范，過程資料和檔案齊全。
      44.教研、科研組織機(jī)構(gòu)健全，有市級(jí)教育部門或省級(jí)教育學(xué)會(huì)及以上課題，并取得顯著成果。幼兒園集體和個(gè)人近3年在市級(jí)以上（含市級(jí)）報(bào)刊雜志發(fā)表、會(huì)議交流的教科研文章篇數(shù)與教育科研成果（論文）獲獎(jiǎng)次數(shù)之和與專任教師數(shù)之比的比值達(dá)0.5以上。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作 45.重視家園共育，家長(zhǎng)工作開展規(guī)范，形式多樣，內(nèi)容豐富，有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)、有實(shí)效。與家庭聯(lián)系密切，定期或不定期進(jìn)行家訪，舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)，通過多種形式向家長(zhǎng)普及科學(xué)的早期教育理念和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，指導(dǎo)幼兒的家庭教育；充分發(fā)揮家長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園管理及教育中的作用，家長(zhǎng)滿意率高。
      （十三）社區(qū)工作
      46.積極爭(zhēng)取社區(qū)的支持，與社區(qū)共享教育資源，為社區(qū)提供力所能及的服務(wù)。充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動(dòng)場(chǎng)
      所、材料及其他教育資源和條件；為社區(qū)內(nèi)的兒童提供健康有益的活動(dòng)場(chǎng)所，積極開展社區(qū)內(nèi)0-3歲散居?jì)胗變涸缙诮逃捌浼彝ソ逃笇?dǎo)和咨詢工作；積極向社區(qū)及全社會(huì)傳播科學(xué)的幼兒教育理念，努力為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      47.能夠協(xié)助各級(jí)教育部門做好本地區(qū)各類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理工作；重視本地區(qū)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作，成為本地區(qū)幼兒園教師職前培養(yǎng)的見實(shí)習(xí)基地和職后培訓(xùn)基地；定期或不定期舉行市級(jí)以上的教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
      48.通過各種途徑和形式，為其他各類幼兒園提供指導(dǎo)和服務(wù)。長(zhǎng)期、經(jīng)常開展針對(duì)薄弱園、民辦園和農(nóng)村園的幫扶活動(dòng)，幫扶工作有成效；城區(qū)幼兒園有具體的輔導(dǎo)片區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有具體的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)；有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)輔導(dǎo)片區(qū)內(nèi)幼兒園的業(yè)務(wù)工作，職責(zé)明確；建立輔導(dǎo)制度，有計(jì)劃，有記錄。
      二級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      2008年1月1日以后規(guī)劃新建的幼兒園，園舍場(chǎng)地必須符合省建設(shè)廳發(fā)布的《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼兒園須達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)：
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法；園舍獨(dú)立，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；園舍建筑設(shè)計(jì)、造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，布局合理；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有專用的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于3平方米；有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動(dòng)區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。
      3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室與午睡室合用，兩者使用面積之和不得低于生均2.5平方米；若活動(dòng)室與午睡室分設(shè)，則活動(dòng)室使用面積不得低于生均1.8平方米。有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備，確保一人一床或一人一位；每班有專用的盥洗室，面積10平方米以上，流水洗手龍頭6個(gè)以上，幼兒廁所騎槽2.5米以上或蹲位4個(gè)以上，衛(wèi)生設(shè)施完備，符合
      幼兒年齡特點(diǎn)；有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。
      4.幼兒園各類服務(wù)用房較為齊全。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、會(huì)議室（可兼家長(zhǎng)接待室）、教職工廁所等；有獨(dú)立設(shè)置、規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房；有大型的多功能活動(dòng)室和一定數(shù)量的幼兒專用活動(dòng)室。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.活動(dòng)室內(nèi)幼兒生活和學(xué)習(xí)必需的各種設(shè)備和用品較為齊全、適用。有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具；玩具種類、數(shù)量豐富，能夠滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要；教具（黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設(shè)備等）較為齊全，能夠滿足教育教學(xué)需要；教玩具使用率較高。
      6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的大、中型玩具、器械和體育活動(dòng)設(shè)施，數(shù)量適宜；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。
      7.為教師提供較好的辦公條件，初步建立現(xiàn)代化辦公和管理系統(tǒng)。有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，達(dá)200冊(cè)以上，幼教專業(yè)雜志達(dá)4種以上，音像資料較為豐富；幼兒圖書生均6冊(cè)以上。每年均新增一定的圖書資料。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；日常生均教育經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到200元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障并穩(wěn)步提高。嚴(yán)格執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資參照在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)支付。
      （四）人員配備
      10.配備園長(zhǎng)以及足夠數(shù)量的專任教師、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師2名（或?qū)Ｈ谓處熍c幼兒的比例在1:12-1:16之間），保育員0.5名。全日制幼兒園應(yīng)配醫(yī)務(wù)人員（或保健人員）1名，寄宿制幼兒園配2名，幼兒超過300名酌情增加。寄宿制幼兒園（班）每班配備2名教師、2名保育員。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷，5年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，取得省級(jí)或市級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，結(jié)構(gòu)合理。80%以上專任教師持有適用的教師資格證；50%以上專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定；10%以上的教師具有幼兒園高級(jí)職稱；專任教師三年流動(dòng)率不超過30%。
      13.保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；醫(yī)務(wù)人員具有中專衛(wèi)校畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過專門培訓(xùn)；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證；財(cái)會(huì)人員具有高中以上文化程度并獲得會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級(jí)證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，有幼兒園發(fā)展的整體規(guī)劃與具體實(shí)施措施；堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有1年以上的辦園歷史；辦園水平較高，社會(huì)聲譽(yù)較好，家長(zhǎng)、社會(huì)較為滿意。
      15.幼兒園規(guī)模適宜，一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；適當(dāng)控制班額，小班不超過28人，中班不超過33人，大班不超過38人。
      16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)任期制和負(fù)責(zé)制）；行政、教學(xué)、后勤等管理組織機(jī)構(gòu)較為健全；初步建立民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制（如園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等）；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于15次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于40次。
      （六）教職工隊(duì)伍管理
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度健全落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展工作，建立以園本為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)制度；有切實(shí)可行的近期和中長(zhǎng)期師資培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃；幼兒園積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件；每位具有資格證的教師平均每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)；教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案資料較為齊全。
      19.教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展工作取得一定成效。有縣（市、區(qū)）級(jí)以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要承擔(dān)人等1人以上。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      20.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      21.檔案資料管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。
      22、財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      23.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保
      障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      24.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用情況清單。
      25.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      26.重視安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品等安全管理制度；分工明確，管理到位，責(zé)任落實(shí)；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查并紀(jì)錄，及時(shí)消除安全隱患；近2年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。
      27.有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)與能力。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      28.按照《浙江省托幼園所保健管理辦法》配備保健室和隔離室，常用設(shè)備、器械、藥品較為齊全；保健人員接受定期的兒童保健專業(yè)培訓(xùn)。班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。
      29.建立并嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；認(rèn)真做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；建立規(guī)范的疾病預(yù)防、隔離制度，近2年內(nèi)無傳染病蔓延事故；建立健全幼兒健康檔案，各類賬冊(cè)、資料、檔案齊全、規(guī)范。
      30.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；幼兒離園3個(gè)月以上回園需有醫(yī)院健康證明；建立對(duì)特殊需求兒童的衛(wèi)生保健管理制度，重視體弱兒、肥胖兒的矯治和管理；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率85%以上。
      31.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，并每年進(jìn)行體檢；無慢性傳染病和精神疾病。
      32.建立并嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)管理制度，為幼兒提供均衡合理的膳食。根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜；定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，并向家長(zhǎng)公布幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量等情況。
      33.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”C級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；為特殊需求幼兒（如體弱兒、肥胖兒等）提供特殊飲食；保證幼兒吃飽吃好，不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      34.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      35.根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的幼兒一日生活作息制度，合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息（包括午睡）時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上；積極創(chuàng)造條件，利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性特征的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
      36.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義；能經(jīng)常更新；幼兒有機(jī)會(huì)參與環(huán)境布置。
      37.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中。因地制宜，創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲活動(dòng)區(qū)域，動(dòng)靜相對(duì)分開；游戲材料安全衛(wèi)生、適宜幼兒使用，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。
      38.教師能根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，制定適宜的教育教學(xué)方案；能夠較好地組織各類教育教學(xué)活動(dòng)；有教育活動(dòng)效果記錄與分析。
      39.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)；能關(guān)注幼兒的差異，為不同發(fā)展水平的幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)內(nèi)容；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
      40.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。
      41.重視并積極開展幼兒發(fā)展評(píng)估工作。通過觀察和記錄正確評(píng)價(jià)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況，并能將評(píng)價(jià)信息作為改進(jìn)工作的依據(jù)；有分析班級(jí)幼兒不同階段發(fā)展情況的的檔案資料。
      42.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活；樂意與人交談，會(huì)傾聽和理解，能清楚地表達(dá)，喜歡聽故事、看圖書，能聽懂和會(huì)說普通話；能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)，在活動(dòng)中初步懂得互助、合作、分享，有同情心；好奇心強(qiáng)，喜歡提問，積極參與探究活動(dòng)；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      43.能夠適當(dāng)開展一些教育改革與實(shí)驗(yàn)探索；全體教師能積極參與園本教研活動(dòng)；教科研工作開展比較規(guī)范，注意保存過程資料和檔案。
      44.教研、科研組織機(jī)構(gòu)比較健全，有縣（市、區(qū)）級(jí)教育部門或市級(jí)教育學(xué)會(huì)及以上課題，并取得明顯成果。幼兒園集體和個(gè)人近3年在縣（市、區(qū)）級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表、會(huì)議交流的教研文章篇數(shù)、教育科研成果（論文）獲獎(jiǎng)次數(shù)之和與專任教師數(shù)之比的比值達(dá)0.5以上。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作
      45.重視家園共育，家長(zhǎng)工作開展比較規(guī)范，有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)、有實(shí)效。與家庭聯(lián)系較為密切，定期或不定期進(jìn)行家訪、舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)，通過多種形式向家長(zhǎng)普及科學(xué)的早期教育理念和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，指導(dǎo)幼兒的家庭教育；家長(zhǎng)滿意率較高。
      （十三）社區(qū)工作
      46.積極爭(zhēng)取社區(qū)的支持，充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動(dòng)場(chǎng)所、材料及其他教育資源和條件；能為社區(qū)提供適當(dāng)?shù)姆?wù)，努力向社區(qū)及全社會(huì)傳播科學(xué)的幼兒教育理念。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      47.積極參與本地區(qū)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作；定期或不定期舉行縣（市、區(qū)）級(jí)以上的教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
      48.能夠面向薄弱幼兒園開展一些有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)，并取得一定成效（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有健全的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各類幼兒園（班）或村教學(xué)點(diǎn)的業(yè)務(wù)工作；建立輔導(dǎo)制度，有計(jì)劃，有記錄、有成效）。
      三級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法；有固定、安全的園舍，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于2平方米；綠化面積生均不少于0.5平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室和午睡室合用，則兩者使用面積之和不少于生均2平方米；若兩者分設(shè)，則活動(dòng)室面積不得低于生均1.5平方米；每班或每一樓層有幼兒盥洗室，流水洗手龍頭6個(gè)以上，兒童廁所騎槽2米以上或蹲位4個(gè)以上。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。4.幼兒園有必需的各類服務(wù)用房。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、教職工廁所等；有規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房。寄宿制幼兒園必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房（或適用的洗衣機(jī)）等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具；教具、玩具種類、數(shù)量能夠基本滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。
      6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的體育活動(dòng)設(shè)施；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均2件以上。
      7.能為教師提供基本的辦公條件；全園擁有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，達(dá)100冊(cè)以上，幼兒教育雜志3種以上，有一定數(shù)量的音像資料及其它各類教學(xué)輔助資料，基本能滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要；幼兒圖書生均3冊(cè)以上。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；日常生均教育經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到150元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障。執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資不低于幼兒園三級(jí)教師工資。
      （四）人員配備
      10.基本配齊管理人員、專任教師、保育員、保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師1.5名以上（或?qū)Ｈ谓處熍c幼兒的比例在1:15-1:18之間），保育員0.5名以上。寄宿制幼兒園（班）每班配備2名教師、2名保育員。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有中師或高中及以上學(xué)歷，3年以上學(xué)前教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，取得省級(jí)或市級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有一定的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)基本合理。50%以上專任教師持有適用的教師資格證；30%以上專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定。
      13.保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)；堅(jiān)持保教結(jié)合，為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有一定辦園水平，能得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
      15.幼兒園規(guī)模適宜，適當(dāng)控制班額，小班不超過30人，中班不超過35人，大班不超過40人。
      16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)任期制和負(fù)責(zé)制）；組織機(jī)構(gòu)精要；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度基本健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于10次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于30次。
      （六）教職工隊(duì)伍管理
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度基本健全并落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作；教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作基本能正常開展。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      19.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      20.重視檔案資料管理工作；各類文件、檔案資料較為齊全，管理較為規(guī)范，查找方便。
      21、財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      22.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      23.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用清單。
      24.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      25.重視安全工作，安全管理制度基本健全，責(zé)任到人；按消防要求配齊消防設(shè)施，取得消防合格證；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患；近1年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。
      26.能夠?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      27.幼兒園保健室備有常用設(shè)備、器械、藥品；班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備較為安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。
      28.建立并執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；注意做好衛(wèi)生保健檔案資料的保存和管理工作。
      29.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率80%以上。
      30.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，并每年進(jìn)行體檢；無慢性傳染病和精神疾病。
      31.能夠根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜，為幼兒提供合理膳食。
      32.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”C級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      33.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      34.合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息（包括午睡）時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上。
      35.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義。36.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中。游戲材料安全衛(wèi)生、適宜幼兒使用，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。
      37.教師能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定較規(guī)范、適宜的教育教學(xué)方案；能夠規(guī)范地組織各類教育教學(xué)活動(dòng)。
      38.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
      39.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。
      40.能夠開展幼兒發(fā)展評(píng)估工作。通過觀察和記錄評(píng)價(jià)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況，并運(yùn)用評(píng)價(jià)信息改進(jìn)工作。
      41.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣較好，有一定的生活自理能力，愿意參加體育活動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展較好；能夠與人交談，有一定的理解和表達(dá)能力；愿意參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心較強(qiáng)，在活動(dòng)中能與同伴友好相處；有好奇心，能夠參與探究活動(dòng)；愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能初步進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      42.教研活動(dòng)能夠正常開展；教科研工作取得一定成果。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作
      43.家長(zhǎng)工作開展做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。幼兒園與家庭經(jīng)常聯(lián)系，定期或不定期進(jìn)行家訪、舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)。
      （十三）社區(qū)工作
      44.爭(zhēng)取社區(qū)的支持，利用社區(qū)資源，為幼兒提供教育活動(dòng)的場(chǎng)所、材料及其他資源和條件；能為社區(qū)提供一定的服務(wù)。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      45.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有比較健全的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各類幼兒園（班）或村教學(xué)點(diǎn)的業(yè)務(wù)工作，管理基本規(guī)范，指
      導(dǎo)有一定成效；通過統(tǒng)一的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體教研、教學(xué)觀摩等形式，努力做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類幼兒園（班）的教師培訓(xùn)工作，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
      第二篇：浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(試行)
      浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）
      一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      2008年1月1日以后規(guī)劃新建的幼兒園，園舍場(chǎng)地必須符合省建設(shè)廳發(fā)布的《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼兒園須達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)：
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法（民辦幼兒園園舍產(chǎn)權(quán)為幼兒園自有）；園舍獨(dú)立，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；園舍建筑設(shè)計(jì)、造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，布局合理；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有專用的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于4平方米；有30米跑道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動(dòng)區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。
      3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室與午睡室合用，兩者使用面積之和不得低于生均3平方米，若兩者分設(shè)，則活動(dòng)室使用面積不得低于生均2平方米；有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備，確保一人一床或一人一位；每班有專用的盥洗室，面積12平方米以上，流水洗手龍頭6個(gè)以上，幼兒廁所大便器4個(gè)以上，小便器4個(gè)或便槽2.5米以上，衛(wèi)生設(shè)施完備，符合幼兒年齡特點(diǎn)；有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。
      4.幼兒園各類服務(wù)用房齊全。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、會(huì)議室（可兼家長(zhǎng)接待室）、教職工廁所等；有獨(dú)立設(shè)置、規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房；有大型的多功能活動(dòng)室，面積在120平方米以上；幼兒專用活動(dòng)室按每3個(gè)班一間的比例設(shè)置，每間面積不少于30平方米。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.活動(dòng)室內(nèi)幼兒生活和學(xué)習(xí)必需的各種設(shè)備和用品較為齊全、適用。有適合 幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具；能根據(jù)不同年齡班幼兒的特點(diǎn)配置玩教具；玩具種類、數(shù)量豐富，能夠滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要；教具（黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設(shè)備等）較為齊全，能夠滿足教育教學(xué)需要；教玩具使用率高。
      6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的大中型玩具、器械和體育活動(dòng)設(shè)施，數(shù)量適宜；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。
      7.為教師提供良好的辦公條件，建立現(xiàn)代化辦公和管理系統(tǒng)，能夠較好地滿足教師的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)研究需要；有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，種類豐富，達(dá)300冊(cè)以上，幼教專業(yè)雜志達(dá)5種以上，音像資料較為豐富；有專用的幼兒閱覽室，幼兒圖書生均10冊(cè)以上；每年均新增各種圖書和資料（年遞增量人均1冊(cè)以上）。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；生均日常公用經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到300元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障并穩(wěn)步提高。嚴(yán)格執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資參照在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)支付，非財(cái)政發(fā)的福利、獎(jiǎng)金等做到與在編教師同工同酬。
      （四）人員配備
      10.配備園長(zhǎng)以及足夠數(shù)量的專任教師、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師2名（或師生比為1:10-1:15之間），保育員0.5名以上。全日制幼兒園應(yīng)配醫(yī)務(wù)人員1名，寄宿制幼兒園配2名，幼兒超過300名酌情增加。寄宿制幼兒園（班）每班配2名教師、2名保育員。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，5年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，幼兒園高級(jí)及以上職稱，取得省級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，有課題研究成果或論文發(fā)表。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理。100%的專任教師持有適用的教師資格證；70%以上的專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專 任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定；15%以上的教師具有幼兒園高級(jí)及以上職稱；專任教師三年流動(dòng)率不超過20%。
      13.醫(yī)務(wù)人員具有中專衛(wèi)校畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過專門培訓(xùn)；保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證；財(cái)會(huì)人員具有高中以上文化程度并獲得會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級(jí)證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，有幼兒園發(fā)展的整體規(guī)劃與具體實(shí)施措施；堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有3年以上辦園歷史；辦園水平高，社會(huì)聲譽(yù)好，家長(zhǎng)、社會(huì)滿意度高。
      15.幼兒園規(guī)模適宜，一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；嚴(yán)格控制班級(jí)學(xué)額，小班不超過25人，中班不超過30人，大班不超過35人。
      16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和任期制）；行政、教學(xué)、后勤等管理組織機(jī)構(gòu)健全；建立了民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制（如園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等）；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于20次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于60次。
      （六）教職工隊(duì)伍建設(shè)
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度健全落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展工作，建立以園本為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)制度；有切實(shí)可行的近期和中長(zhǎng)期師資培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃；幼兒園積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)；每位教師平均每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)；每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)檔案資料較為齊全。
      19.教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展工作成效顯著。有市級(jí)以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要負(fù)責(zé)人等1人以上。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      20.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      21.檔案資料管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。
      22.財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      23.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      24.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用情況清單。
      25.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      26.重視安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品等安全管理制度；分工明確，管理到位，責(zé)任落實(shí)；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查并紀(jì)錄，及時(shí)消除安全隱患；近3年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。27.有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)與能力。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      28.按照《浙江省托幼園所保健管理辦法》配備保健室和隔離室，常用設(shè)備、器械、藥品較為齊全；保健人員接受定期的兒童保健專業(yè)培訓(xùn)。班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。
       29.建立并嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；認(rèn)真做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；建立規(guī)范的疾病預(yù)防、隔離制度，近2年內(nèi)無傳染病蔓延事故；建立健全幼兒健康檔案，各類賬冊(cè)、資料、檔案齊全、規(guī)范。
      30.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；幼兒離園3個(gè)月以上回園需有醫(yī)院健康證明；建立特殊需求兒童的衛(wèi)生保健管理制度，重視體弱兒、肥胖兒的矯治和管理；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率90%以上。
      31.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，無慢性傳染病和精神疾病，并每年進(jìn)行體檢。
      32.建立并嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)管理制度，為幼兒提供均衡合理的膳食。根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜；定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，并向家長(zhǎng)公布幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量等情況。
      33.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”B級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；為特殊需求幼兒（如體弱兒、肥胖兒等）提供特殊飲食；保證幼兒吃飽吃好，不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      34.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      35.根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的幼兒一日生活作息制度，合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上；積極創(chuàng)造條件，利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性特征的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。36.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義；能結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更新；重視幼兒參與環(huán)境布置，幼兒參與度較高。
      37.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中；每班開辟結(jié)構(gòu)、角色、美術(shù)、音樂、語言、科學(xué)等活動(dòng)區(qū)域，動(dòng)靜相對(duì)分開；游戲材料安全衛(wèi)生、數(shù)量充足、適宜幼兒使用，有較強(qiáng)的可操作性和可變性，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。
      38.教師能根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，制定適宜的教育教學(xué)方案；能較好地組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育教學(xué)活動(dòng)；善于觀察分析每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，進(jìn)行個(gè)性化的教育和指導(dǎo)；能定期記錄、分析教育活動(dòng)效果。
      39.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)，努力為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)；善于觀察幼兒的情緒和行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的行為偏差；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
      40.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。
      41.建立較為科學(xué)合理的幼兒發(fā)展評(píng)估體系。通過觀察和記錄科學(xué)評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，并能將評(píng)價(jià)信息作為改進(jìn)工作的依據(jù)，采取有效措施，進(jìn)行個(gè)性化的教育和指導(dǎo)；幼兒發(fā)展過程的檔案資料齊全。
      42.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活；樂意與人交談，會(huì)傾聽和理解，能清楚地表達(dá)，喜歡聽故事、看圖書，能聽懂和會(huì)說普通話；能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)，在活動(dòng)中初步懂得互助、合作、分享，有同情心；好奇心強(qiáng)，喜歡提問，積極參與探究活動(dòng)；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      43.大力進(jìn)行各種教育改革與研究探索；全體教師都能積極參與教科研活動(dòng)；教科研課題與教育實(shí)踐緊密結(jié)合；園本教研成效突出；教科研工作開展規(guī)范，過程資料和檔案齊全。
      44.教研、科研組織機(jī)構(gòu)健全，有市級(jí)教育部門或省級(jí)教育學(xué)會(huì)及以上課題，并取得顯著成果。幼兒園集體和個(gè)人近3年在市級(jí)以上（含市級(jí)）報(bào)刊雜志發(fā)表、會(huì)議交流的教科研文章篇數(shù)與教育科研成果（論文）獲獎(jiǎng)次數(shù)之和與專任教師數(shù)之比的比值達(dá)0.5以上。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作
      45.重視家園共育，家長(zhǎng)工作開展規(guī)范，形式多樣，內(nèi)容豐富，有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)、有實(shí)效。與家庭聯(lián)系密切，定期或不定期進(jìn)行家訪，舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)；通過多種形式向家長(zhǎng)普及科學(xué)的早期教育理念和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，指導(dǎo)幼兒的家庭教育；充分發(fā)揮家長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園管理及教育中的作用，家長(zhǎng)滿意率高。
      （十三）社區(qū)工作
      46.積極爭(zhēng)取社區(qū)的支持，與社區(qū)共享教育資源，為社區(qū)提供力所能及的服務(wù)。充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動(dòng)場(chǎng)所、材料及其他教育資源和條件；為社區(qū)內(nèi)的兒童提供健康有益的活動(dòng)場(chǎng)所，積極開展社區(qū)內(nèi)幼兒（包括0-3歲散居?jì)胗變海┰缙诮逃捌浼彝ソ逃笇?dǎo)和咨詢工作；積極向社區(qū)及全社會(huì)傳播科學(xué)的幼兒教育理念，努力為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      47.能協(xié)助各級(jí)教育部門做好本地區(qū)學(xué)前教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理工作；重視本地區(qū)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作，成為本地區(qū)幼兒園教師職前培養(yǎng)的見實(shí)習(xí)基地和職后培訓(xùn)基地；定期或不定期舉行市級(jí)以上教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
      48.通過各種途徑和形式，為其他各類幼兒園提供指導(dǎo)和服務(wù)。長(zhǎng)期、經(jīng)常開展針對(duì)薄弱園、民辦園和農(nóng)村園的幫扶活動(dòng)，幫扶工作有成效；城區(qū)幼兒園有具體的輔導(dǎo)片區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有具體的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)；有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)輔導(dǎo)片區(qū)內(nèi)幼兒園的業(yè)務(wù)工作，職責(zé)明確；建立輔導(dǎo)制度，有計(jì)劃、有記錄、有成效。
      二級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      2008年1月1日以后規(guī)劃新建的幼兒園，園舍場(chǎng)地必須符合省建設(shè)廳發(fā)布的《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼兒園須達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)：
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法；園舍獨(dú)立，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；園舍建筑設(shè)計(jì)、造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，布局合理；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有專用的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于3平方米；有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動(dòng)區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。
      3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室與午睡室合用，兩者使用面積之和不得低于生均2.5平方米，若兩者分設(shè)，則活動(dòng)室使用面積不得低于生均1.8平方米。有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備，確保一人一床或一人一位；每班有專用的盥洗室，面積10平方米以上，流水洗手龍頭6個(gè)以上，幼兒廁所大便器4個(gè)以上，小便器4個(gè)或便槽2.5米以上，衛(wèi)生設(shè)施完備，符合幼兒年齡特點(diǎn)；有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。
      4.幼兒園各類服務(wù)用房較為齊全。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、會(huì)議室（可兼家長(zhǎng)接待室）、教職工廁所等；有獨(dú)立設(shè)置、規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房；有大型的多功能活動(dòng)室和一定數(shù)量的幼兒專用活動(dòng)室。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.活動(dòng)室內(nèi)幼兒生活和學(xué)習(xí)必需的各種設(shè)備和用品較為齊全、適用。有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具；玩具種類、數(shù)量豐富，能夠滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要；教具（黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設(shè)備等）較為齊全，能夠滿足教育教學(xué)需要；教玩具使用率較高。6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的大中型玩具、器械和體育活動(dòng)設(shè)施，數(shù)量適宜；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。
      7.為教師提供較好的辦公條件，初步建立現(xiàn)代化辦公和管理系統(tǒng)；有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，達(dá)200冊(cè)以上，幼教專業(yè)雜志達(dá)4種以上，音像資料較為豐富；幼兒圖書生均6冊(cè)以上；每年均新增一定的圖書資料。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；生均日常公用經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到200元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障并穩(wěn)步提高。嚴(yán)格執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資參照在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)支付。
      （四）人員配備
      10.配備園長(zhǎng)以及足夠數(shù)量的專任教師、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師2名（或?qū)Ｈ谓處熍c幼兒的比例在1:12-1:16之間），保育員0.5名以上。全日制幼兒園應(yīng)配醫(yī)務(wù)人員（或保健人員）1名，寄宿制幼兒園配2名，幼兒超過300名酌情增加。寄宿制幼兒園（班）每班配備2名教師、2名保育員。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有大專以上學(xué)歷，5年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，取得省級(jí)或市級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，結(jié)構(gòu)合理。80%以上的專任教師持有適用的教師資格證；50%以上的專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定；10%以上的教師具有幼兒園高級(jí)及以上職稱；專任教師三年流動(dòng)率不超過30%。
      13.醫(yī)務(wù)人員具有中專衛(wèi)校畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過專門培訓(xùn)；保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證；財(cái) 會(huì)人員具有高中以上文化程度并獲得會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級(jí)證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，有幼兒園發(fā)展的整體規(guī)劃與具體實(shí)施措施；堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有1年以上辦園歷史；辦園水平較高，社會(huì)聲譽(yù)較好，家長(zhǎng)、社會(huì)較為滿意。
      15.幼兒園規(guī)模適宜，一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；適當(dāng)控制班額，小班不超過28人，中班不超過33人，大班不超過38人。
      16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和任期制）；行政、教學(xué)、后勤等管理組織機(jī)構(gòu)較為健全；初步建立民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制（如園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等）；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于15次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于40次。
      （六）教職工隊(duì)伍管理
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度健全落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展工作，建立以園本為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)制度；有切實(shí)可行的近期和中長(zhǎng)期師資培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃；幼兒園積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件；每位具有資格證的教師平均每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)；教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案資料較為齊全。
      19.教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展工作取得一定成效。有縣（市、區(qū)）級(jí)以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要承擔(dān)人等1人以上。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      20.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      21.檔案資料管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。
      22、財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      23.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      24.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用情況清單。
      25.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      26.重視安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品等安全管理制度；分工明確，管理到位，責(zé)任落實(shí)；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查并紀(jì)錄，及時(shí)消除安全隱患；近2年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。
      27.有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)與能力。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      28.按照《浙江省托幼園所保健管理辦法》配備保健室和隔離室，常用設(shè)備、器械、藥品較為齊全；保健人員接受定期的兒童保健專業(yè)培訓(xùn)；班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。
      29.建立并嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；認(rèn)真做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；建立規(guī)范的疾病預(yù)防、隔離制度，近2年內(nèi)無傳染病蔓延事故；建立健全幼兒健康檔案，各類賬冊(cè)、資料、檔案齊全、規(guī)范。
      30.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；幼兒離園3個(gè)月以上回園需有醫(yī)院健康證明；建立對(duì)特殊需求兒童的衛(wèi)生保健管理制度，重視體弱兒、肥胖兒的矯治和管理；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率85%以上。
      31.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，無慢性傳染病和精神疾病，并每年進(jìn)行體檢。
      32.建立并嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)管理制度，為幼兒提供均衡合理的膳食。根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜；定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，并向家長(zhǎng)公布幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量等情況。
      33.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”C級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；為特殊需求幼兒（如體弱兒、肥胖兒等）提供特殊飲食；保證幼兒吃飽吃好，不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      34.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      35.根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的幼兒一日生活作息制度，合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上；積極創(chuàng)造條件，利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性特征的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
      36.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義；能經(jīng)常更新；幼兒有機(jī)會(huì)參與環(huán)境布置。
      37.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中。因地制宜，創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的各類游戲活動(dòng)區(qū)域，動(dòng)靜相對(duì)分開；游戲材料安全衛(wèi)生、適宜幼兒使用，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。38.教師能根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，制定適宜的教育教學(xué)方案；能夠較好地組織各類教育教學(xué)活動(dòng)；有教育活動(dòng)效果記錄與分析。
      39.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)；能關(guān)注幼兒的差異，為不同發(fā)展水平的幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)內(nèi)容；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
      40.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。
      41.重視并積極開展幼兒發(fā)展評(píng)估工作。通過觀察和記錄正確評(píng)價(jià)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況，并能將評(píng)價(jià)信息作為改進(jìn)工作的依據(jù)；有分析班級(jí)幼兒不同階段發(fā)展情況的的檔案資料。
      42.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活；樂意與人交談，會(huì)傾聽和理解，能清楚地表達(dá)，喜歡聽故事、看圖書，能聽懂和會(huì)說普通話；能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)，在活動(dòng)中初步懂得互助、合作、分享，有同情心；好奇心強(qiáng)，喜歡提問，積極參與探究活動(dòng)；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      43.積極開展教育改革與研究探索；全體教師能積極參與園本教研活動(dòng)；教科研工作開展比較規(guī)范，注意保存過程資料和檔案。
      44.教研、科研組織機(jī)構(gòu)比較健全，有縣（市、區(qū)）級(jí)教育部門或市級(jí)教育學(xué)會(huì)及以上課題，并取得明顯成果。幼兒園集體和個(gè)人近3年在縣（市、區(qū)）級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表、會(huì)議交流的教科研文章篇數(shù)、教育科研成果（論文）獲獎(jiǎng)次數(shù)之和與專任教師數(shù)之比的比值達(dá)0.5以上。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作
      45.重視家園共育，家長(zhǎng)工作開展比較規(guī)范，有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)、有實(shí)效。與家庭聯(lián)系較為密切，定期或不定期進(jìn)行家訪、舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)；通過多種形式向家長(zhǎng)普及科學(xué)的早期教育理念和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，指導(dǎo)幼兒的家庭教育；家長(zhǎng)滿意率較高。
      （十三）社區(qū)工作 46.積極爭(zhēng)取社區(qū)支持，充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動(dòng)場(chǎng)所、材料及其他教育資源和條件；能為社區(qū)提供適當(dāng)?shù)姆?wù)，努力向社區(qū)及全社會(huì)傳播科學(xué)的幼兒教育理念。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      47.積極參與本地區(qū)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作；定期或不定期舉行縣（市、區(qū)）級(jí)以上教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
      48.能夠面向薄弱幼兒園開展一些有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)，并取得一定成效（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有健全的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各類幼兒園（班）或村教學(xué)點(diǎn)的業(yè)務(wù)工作；建立輔導(dǎo)制度，有計(jì)劃、有記錄、有成效）。
      三級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法；有固定、安全的園舍，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于2平方米；綠化面積生均不少于0.5平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。
      3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室和午睡室合用，則兩者使用面積之和不低于生均2平方米，若兩者分設(shè)，則活動(dòng)室面積不低于生均1.5平方米；有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備，確保一人一床或一人一位；每班或每一樓層有幼兒盥洗室，流水洗手龍頭4個(gè)以上，幼兒廁所騎槽2米以上或蹲位4個(gè)以上。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。
      4.幼兒園有必需的各類服務(wù)用房。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、教職工廁所等；有規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房（或適用的洗衣機(jī)）等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.活動(dòng)室內(nèi)配有幼兒和學(xué)習(xí)必需的設(shè)備和用品。有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具，確保每位幼兒一杯一巾；教具、玩具種類、數(shù)量能夠基本滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。
      6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的體育活動(dòng)設(shè)施；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均2件以上。
      7.能為教師提供基本的辦公條件；全園擁有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，達(dá)100冊(cè)以上，幼兒教育雜志3種以上，有一定數(shù)量的音像資料及其它各類教學(xué)輔助資料，基本能滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要；幼兒圖書生均3冊(cè)以上。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；生均日常公用經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到150元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障。執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資不低于幼兒園三級(jí)教師工資。
      （四）人員配備
      10.基本配齊管理人員、專任教師、保育員、保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師1.5名以上（或?qū)Ｈ谓處熍c幼兒的比例在1:15-1:20之間），保育員0.5名以上。寄宿制幼兒園（班）每班配備2名教師、2名保育員。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有中師或高中及以上學(xué)歷，3年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，取得省級(jí)或市級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有一定的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)基本合理。50%以上的專任教師持有適用的教師資格證；30%以上的專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定。
      13.保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)；堅(jiān)持保教結(jié)合，為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有一定辦園水平，能得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
      15.幼兒園規(guī)模適宜；適當(dāng)控制班額，小班不超過30人，中班不超過35人，大班不超過40人。
      16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理；組織機(jī)構(gòu)精要；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度基本健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于10次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于30次。
      （六）教職工隊(duì)伍管理
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度基本健全并落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作；教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作基本能正常開展。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      19.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      20.重視檔案資料管理工作；各類文件、檔案資料較為齊全，管理較為規(guī)范，查找方便。
      21、財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      22.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      23.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用清單。
      24.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      25.重視安全工作，安全管理制度基本健全，責(zé)任到人；按消防要求配齊消防設(shè)施，取得消防合格證；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患；近1年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。
      26.能夠?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      27.幼兒園保健室備有常用設(shè)備、器械、藥品；班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備較為安全、衛(wèi)生并基本齊備，使用率較高。
       28.建立并執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；注意做好衛(wèi)生保健檔案資料的保存和管理工作。
      29.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率80%以上。
      30.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，無慢性傳染病和精神疾病，并每年進(jìn)行體檢。
      31.能夠根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜，為幼兒提供合理膳食。32.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”C級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      33.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      34.合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上。
      35.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義。
      36.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中；為幼兒開辟角色、建構(gòu)等基本的游戲活動(dòng)區(qū)域；游戲材料安全衛(wèi)生、適宜幼兒使用，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。
      37.教師能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定較規(guī)范、適宜的教育教學(xué)方案；能夠規(guī)范地組織各類教育教學(xué)活動(dòng)。
      38.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。39.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。40.能夠開展幼兒發(fā)展評(píng)估工作。通過觀察和記錄評(píng)價(jià)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況，并運(yùn)用評(píng)價(jià)信息改進(jìn)工作。
      41.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣較好，有一定的生活自理能力，愿意參加體育活動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展較好；能夠與人交談，有一定的理解和表達(dá)能力；愿意參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心較強(qiáng)，在活動(dòng)中能與同伴友好相處；有好奇心，能夠參與探究活動(dòng)；愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能初步進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      42.教科研活動(dòng)能夠正常開展，并取得一定成果。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作
      43.家長(zhǎng)工作做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)；幼兒園與家庭經(jīng)常聯(lián)系，定期或不定期進(jìn)行家訪、舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)。
      （十三）社區(qū)工作
      44.爭(zhēng)取社區(qū)的支持，利用社區(qū)資源，為幼兒提供教育活動(dòng)的場(chǎng)所、材料及其他資源和條件；能為社區(qū)提供一定的服務(wù)。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      45.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有比較健全的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各類幼兒園（班）或村教學(xué)點(diǎn)的業(yè)務(wù)工作，管理基本規(guī)范，指導(dǎo)有一定成效；通過統(tǒng)一的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體教研、教學(xué)觀摩等形式，努力做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類幼兒園（班）的教師培訓(xùn)工作。
      第三篇：浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定和升等獎(jiǎng)勵(lì)辦法
      浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定辦法（試行）
      為加強(qiáng)全省幼兒園統(tǒng)一管理，提高保育和教育質(zhì)量，經(jīng)研究，決定在全省實(shí)行統(tǒng)一的幼兒園等級(jí)評(píng)定制度。
      一、指導(dǎo)思想
      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門（單位）關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的通知》（國(guó)辦發(fā)[2003]13號(hào)）等文件精神，努力提高幼兒園教育質(zhì)量和辦園水平，加快推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育和課程改革，促進(jìn)幼兒園規(guī)范化、個(gè)性化發(fā)展。
      二、等級(jí)評(píng)定對(duì)象與條件
      浙江省內(nèi)所有經(jīng)縣（市、區(qū)）級(jí)以上教育行政部門審批設(shè)立、具有事業(yè)單位登記證或民辦非企業(yè)單位法人登記證、辦學(xué)滿一年的幼兒園，均可參加等級(jí)評(píng)定。
      三、等級(jí)與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
      1.全省幼兒園在準(zhǔn)辦園以上共分三級(jí)，由高到低分別為“一級(jí)”、“二級(jí)”和“三級(jí)”。2.《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》見附件。
      四、等級(jí)評(píng)定的實(shí)施
      1.幼兒園等級(jí)評(píng)定實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、分等評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理的原則。三級(jí)幼兒園由縣（市、區(qū)）教育局評(píng)定、核發(fā)等級(jí)證書；二級(jí)幼兒園由設(shè)區(qū)市教育局評(píng)定、核發(fā)等級(jí)證書；一級(jí)幼兒園由設(shè)區(qū)市教育局組織評(píng)估并報(bào)省教育廳審批，由省教育廳審核、批準(zhǔn)并核發(fā)等級(jí)證書。等級(jí)證書由省教育廳統(tǒng)一監(jiān)制。
      2.幼兒園等級(jí)評(píng)定工作每年組織一次，程序如下：各幼兒園按《浙江省幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》自查后，向縣（市、區(qū)）教育行政部門提出等級(jí)評(píng)定申請(qǐng)，并填寫《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定工作用表》的有關(guān)部分?？h（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)幼兒園的申報(bào)級(jí)別，組織三級(jí)幼兒園的評(píng)定，審核二級(jí)、一級(jí)幼兒園的申報(bào)材料并報(bào)送設(shè)區(qū)市教育行政部門?？h、市級(jí)教育行政部門接到申報(bào)材料后應(yīng)盡快組織相關(guān)人員，成立幼兒園等級(jí)評(píng)定工作組，進(jìn)行評(píng)估與等級(jí)認(rèn)定。設(shè)區(qū)市教育行政部門在每年10月底前將一級(jí)幼兒園的評(píng)估材料報(bào)省教育廳審批。各級(jí)教育行政部門應(yīng)將幼兒園等級(jí)評(píng)定的結(jié)果在轄區(qū)范圍內(nèi)予以通報(bào)。
      3.幼兒園等級(jí)評(píng)定工作組在評(píng)估時(shí)應(yīng)采用定性、定量相結(jié)合的方法，通過看（教育活動(dòng)、資料）、聽（匯報(bào)、座談）、問（問卷調(diào)查、個(gè)別訪問）、評(píng)（評(píng)分、評(píng)級(jí)）等方法進(jìn)行綜合評(píng)估與核查，并填寫省教育廳統(tǒng)一監(jiān)制的幼兒園等級(jí)評(píng)定工作用表。
      4、幼兒園申報(bào)各等級(jí)的年限要求：新審批的準(zhǔn)辦幼兒園1年以后方可申報(bào)三級(jí)幼兒園；新認(rèn)定的三級(jí)幼兒園2年以后方可申報(bào)二級(jí)幼兒園；新認(rèn)定的二級(jí)幼兒園2年以后方可申報(bào)一級(jí)幼兒園。
      5.對(duì)新辦幼兒園，教育行政主管部門根據(jù)其辦園條件和實(shí)際情況，根據(jù)幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，可直接預(yù)評(píng)為二級(jí)及以下等級(jí)，辦學(xué)滿一年后正式申報(bào)等級(jí)評(píng)定，教育行政主管部門再根據(jù)實(shí)際評(píng)估情況認(rèn)定或降低其等級(jí)。
      五、等級(jí)幼兒園的管理
      1.各級(jí)教育行政部門對(duì)自己管轄權(quán)限范圍內(nèi)的等級(jí)幼兒園每二年重新審核一次。對(duì)審核不合格者給予通報(bào)批評(píng)或降級(jí)處理。
      2.等級(jí)幼兒園如有下列情形之一，教育行政主管部門視情節(jié)輕重給予其限期整改或降級(jí)處理：(1)教育內(nèi)容與方法違背教育規(guī)律，損害幼兒身心健康、造成嚴(yán)重影響的，限期整改；(2)家長(zhǎng)投訴多，經(jīng)查實(shí)存在嚴(yán)重管理問題的，限期整改；(3)發(fā)生重大責(zé)任事故，降級(jí)1年；
      (4)經(jīng)查實(shí)有體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象，情節(jié)惡劣、造成嚴(yán)重后果的，降級(jí)1年。降級(jí)處理期滿后，幼兒園須重新申報(bào)等級(jí)評(píng)定。
      3.各級(jí)教育行政部門應(yīng)根據(jù)幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，每年對(duì)各等級(jí)幼兒園的辦園行為和保育教育狀況進(jìn)行抽查和督導(dǎo)，并將督查的情況向社會(huì)公示，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
      本辦法與《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》自發(fā)布之日起執(zhí)行。原《浙江省示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》（2005年）同時(shí)廢止。
      浙江省教育廳
      二OO八年三月十八日
      附件：1.《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》  2.《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定工作用表》
      浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）
      浙江省一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      2008年1月1日以后規(guī)劃新建的幼兒園，園舍場(chǎng)地必須符合省建設(shè)廳發(fā)布的《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼兒園須達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)：
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法（民辦幼兒園園舍產(chǎn)權(quán)為幼兒園自有）；園舍獨(dú)立，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；園舍建筑設(shè)計(jì)、造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，布局合理；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有專用的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于4平方米；有30米跑道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動(dòng)區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。
      3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室與午睡室合用，兩者使用面積之和不得低于生均3平方米；若活動(dòng)室與午睡室分設(shè)，則活動(dòng)室使用面積不得低于生均2平方米。有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備，確保一人一床或一人一位；每班有專用的盥洗室，面積12平方米以上，流水洗手龍頭6個(gè)以上，幼兒廁所大便器4個(gè)，小便器4個(gè)或騎槽2.5米，衛(wèi)生設(shè)施完備，符合幼兒年齡特點(diǎn)；有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。
      4.幼兒園各類服務(wù)用房齊全。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、會(huì)議室（可兼家長(zhǎng)接待室）、教職工廁所等；有獨(dú)立設(shè)置、規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房；有大型的多功能活動(dòng)室，面積在120平方米以上；幼兒專用活動(dòng)室按每3個(gè)班一間的比例設(shè)置，每間面積不少于30平方米。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.活動(dòng)室內(nèi)幼兒生活和學(xué)習(xí)必需的各種設(shè)備和用品較為齊全、適用。有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具；能根據(jù)不同年齡班幼兒的特點(diǎn)配置玩教具；玩具種類、數(shù)量豐富，能夠滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要；教具（黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設(shè)備等）較為齊全，能夠滿足教育教學(xué)需要；教玩具使用率高。
      6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的大、中型玩具、器械和體育活動(dòng)設(shè)施，數(shù)量適宜；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。
      7.為教師提供良好的辦公條件，建立現(xiàn)代化辦公和管理系統(tǒng)，能夠較好地滿足教師的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)研究需要。有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，種類豐富，書籍達(dá)300冊(cè)以上，幼教專業(yè)雜志達(dá)5種以上，音像資料較為豐富；有專用的幼兒閱覽室，幼兒圖書生均10冊(cè)以上；每年均新增各種圖書和資料（年遞增量人均1冊(cè)以上）。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；日常生均公用經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到300元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障并穩(wěn)步提高。嚴(yán)格執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資參照在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)支付，非財(cái)政發(fā)的福利、獎(jiǎng)金等做到與在編教師同工同酬。
      （四）人員配備
      10.配備園長(zhǎng)以及足夠數(shù)量的專任教師、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師2名（或師生比為1:10-1:15之間），保育員0.5名。全日制幼兒園應(yīng)配醫(yī)務(wù)人員1名，寄宿制幼兒園配2名，幼兒超過300名酌情增加。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷，5年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，幼兒園高級(jí)及以上職稱，取得省級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，有課題研究成果或論文發(fā)表。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理。100%的專任教師持有適用的教師資格證；70%以上專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定；15%以上的教師具有幼兒園高級(jí)職稱；專任教師三年流動(dòng)率不超過20%。13.醫(yī)務(wù)人員具有中專衛(wèi)校畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過專門培訓(xùn)；保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證；財(cái)會(huì)人員具有高中以上文化程度并獲得會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級(jí)證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，有幼兒園發(fā)展的整體規(guī)劃與具體實(shí)施措施；堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有3年以上的辦園歷史；辦園水平高，社會(huì)聲譽(yù)好，家長(zhǎng)、社會(huì)滿意度高。
      15.幼兒園規(guī)模適宜，一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；嚴(yán)格控制班級(jí)學(xué)額，小班不超過25人，中班不超過30人，大班不超過35人。
      16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)任期制和負(fù)責(zé)制）；行政、教學(xué)、后勤等管理組織機(jī)構(gòu)健全；建立了民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制（如園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等）；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于20次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于60次。
      （六）教職工隊(duì)伍建設(shè)
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度健全落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展工作，建立以園本為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)制度；有切實(shí)可行的近期和中長(zhǎng)期師資培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃；幼兒園積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件，教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)；每位教師平均每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)；每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)檔案資料較為齊全。
      19.教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展工作成效顯著。有市級(jí)以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要負(fù)責(zé)人等1人以上。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      20.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      21.檔案資料管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。
      22.財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      23.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      24.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用情況清單。
      25.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      26.重視安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品等安全管理制度；分工明確，管理到位，責(zé)任落實(shí)；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查并紀(jì)錄，及時(shí)消除安全隱患；近3年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。
      27.有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)與能力。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      28.按照《浙江省托幼園所保健管理辦法》配備保健室和隔離室，常用設(shè)備、器械、藥品較為齊全；保健人員接受定期的兒童保健專業(yè)培訓(xùn)。班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。29.建立并嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；認(rèn)真做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；建立規(guī)范的疾病預(yù)防、隔離制度，近2年內(nèi)無傳染病蔓延事故；建立健全幼兒健康檔案，各類賬冊(cè)、資料、檔案齊全、規(guī)范。
      30.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；幼兒離園3個(gè)月以上回園需有醫(yī)院健康證明；建立特殊需求兒童的衛(wèi)生保健管理制度，重視體弱兒、肥胖兒的矯治和管理；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率90%以上。
      31.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，并每年進(jìn)行體檢；無慢性傳染病和精神疾病。
      32.建立并嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)管理制度，為幼兒提供均衡合理的膳食。根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜；定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，并向家長(zhǎng)公布幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量等情況。
      33.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”B級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；為特殊需求幼兒（如體弱兒、肥胖兒等）提供特殊飲食；保證幼兒吃飽吃好，不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      34.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      35.根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的幼兒一日生活作息制度，合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息（包括午睡）時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上；積極創(chuàng)造條件，利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性特征的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
      36.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義；能結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更新；重視幼兒參與環(huán)境布置，幼兒參與度較高。
      37.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中。每班開辟結(jié)構(gòu)、角色、美術(shù)、音樂、語言、科學(xué)等活動(dòng)區(qū)域，動(dòng)靜相對(duì)分開；游戲材料安全衛(wèi)生、數(shù)量充足、適宜幼兒使用，有較強(qiáng)的可操作性和可變性，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。
      38.教師能根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，制定適宜的教育教學(xué)方案；能較好地組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育教學(xué)活動(dòng)；善于觀察分析每個(gè)兒童發(fā)展情況，進(jìn)行個(gè)性化的教育和指導(dǎo)；能定期記錄、分析教育活動(dòng)效果。
      39.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)，努力為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)；善于觀察幼兒的情緒和行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒的行為偏差；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
      40.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。41.建立較為科學(xué)合理的幼兒發(fā)展評(píng)估體系。通過觀察和記錄科學(xué)評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，并能將評(píng)價(jià)信息作為改進(jìn)工作的依據(jù)，采取有效措施，進(jìn)行個(gè)性化的教育和指導(dǎo)；幼兒發(fā)展過程的檔案資料齊全。
      42.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活；樂意與人交談，會(huì)傾聽和理解，能清楚地表達(dá)，喜歡聽故事、看圖書，能聽懂和會(huì)說普通話；能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)，在活動(dòng)中初步懂得互助、合作、分享，有同情心；好奇心強(qiáng)，喜歡提問，積極參與探究活動(dòng)；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      43.積極進(jìn)行課程改革以及其它各種教育改革與實(shí)驗(yàn)探索；全體教師都能積極參與教科研活動(dòng)；教科研課題與教育實(shí)踐緊密結(jié)合；園本教研成效突出；教科研工作開展規(guī)范，過程資料和檔案齊全。
      44.教研、科研組織機(jī)構(gòu)健全，有市級(jí)教育部門或省級(jí)教育學(xué)會(huì)及以上課題，并取得顯著成果。幼兒園集體和個(gè)人近3年在市級(jí)以上（含市級(jí)）報(bào)刊雜志發(fā)表、會(huì)議交流的教科研文章篇數(shù)與教育科研成果（論文）獲獎(jiǎng)次數(shù)之和與專任教師數(shù)之比的比值達(dá)0.5以上。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作 45.重視家園共育，家長(zhǎng)工作開展規(guī)范，形式多樣，內(nèi)容豐富，有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)、有實(shí)效。與家庭聯(lián)系密切，定期或不定期進(jìn)行家訪，舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)，通過多種形式向家長(zhǎng)普及科學(xué)的早期教育理念和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，指導(dǎo)幼兒的家庭教育；充分發(fā)揮家長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園管理及教育中的作用，家長(zhǎng)滿意率高。
      （十三）社區(qū)工作
      46.積極爭(zhēng)取社區(qū)的支持，與社區(qū)共享教育資源，為社區(qū)提供力所能及的服務(wù)。充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動(dòng)場(chǎng)所、材料及其他教育資源和條件；為社區(qū)內(nèi)的兒童提供健康有益的活動(dòng)場(chǎng)所，積極開展社區(qū)內(nèi)0-3歲散居?jì)胗變涸缙诮逃捌浼彝ソ逃笇?dǎo)和咨詢工作；積極向社區(qū)及全社會(huì)傳播科學(xué)的幼兒教育理念，努力為幼兒成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      47.能夠協(xié)助各級(jí)教育部門做好本地區(qū)各類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理工作；重視本地區(qū)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作，成為本地區(qū)幼兒園教師職前培養(yǎng)的見實(shí)習(xí)基地和職后培訓(xùn)基地；定期或不定期舉行市級(jí)以上的教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。
      48.通過各種途徑和形式，為其他各類幼兒園提供指導(dǎo)和服務(wù)。長(zhǎng)期、經(jīng)常開展針對(duì)薄弱園、民辦園和農(nóng)村園的幫扶活動(dòng)，幫扶工作有成效；城區(qū)幼兒園有具體的輔導(dǎo)片區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有具體的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)；有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)輔導(dǎo)片區(qū)內(nèi)幼兒園的業(yè)務(wù)工作，職責(zé)明確；建立輔導(dǎo)制度，有計(jì)劃，有記錄。
      浙江省二級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      2008年1月1日以后規(guī)劃新建的幼兒園，園舍場(chǎng)地必須符合省建設(shè)廳發(fā)布的《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（DB33/1040—2007）。2007年底前已建的幼兒園須達(dá)以下標(biāo)準(zhǔn)：
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法；園舍獨(dú)立，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；園舍建筑設(shè)計(jì)、造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)符合幼兒特點(diǎn)，布局合理；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有專用的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于3平方米；有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、沙池、戲水池、種植園地等戶外活動(dòng)區(qū)域；綠化面積生均不少于1平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。
      3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室與午睡室合用，兩者使用面積之和不得低于生均2.5平方米；若活動(dòng)室與午睡室分設(shè)，則活動(dòng)室使用面積不得低于生均1.8平方米。有適合幼兒并符合衛(wèi)生要求的午睡床鋪設(shè)備，確保一人一床或一人一位；每班有專用的盥洗室，面積10平方米以上，流水洗手龍頭6個(gè)以上，幼兒廁所騎槽2.5米以上或蹲位4個(gè)以上，衛(wèi)生設(shè)施完備，符合幼兒年齡特點(diǎn)；有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。
      4.幼兒園各類服務(wù)用房較為齊全。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、會(huì)議室（可兼家長(zhǎng)接待室）、教職工廁所等；有獨(dú)立設(shè)置、規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房；有大型的多功能活動(dòng)室和一定數(shù)量的幼兒專用活動(dòng)室。寄宿制幼兒園（班）必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.活動(dòng)室內(nèi)幼兒生活和學(xué)習(xí)必需的各種設(shè)備和用品較為齊全、適用。有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具；玩具種類、數(shù)量豐富，能夠滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要；教具（黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設(shè)備等）較為齊全，能夠滿足教育教學(xué)需要；教玩具使用率較高。
      6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的大、中型玩具、器械和體育活動(dòng)設(shè)施，數(shù)量適宜；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均3件以上。
      7.為教師提供較好的辦公條件，初步建立現(xiàn)代化辦公和管理系統(tǒng)。有教職工閱覽室，配有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，達(dá)200冊(cè)以上，幼教專業(yè)雜志達(dá)4種以上，音像資料較為豐富；幼兒圖書生均6冊(cè)以上。每年均新增一定的圖書資料。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；日常生均教育經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到200元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障并穩(wěn)步提高。嚴(yán)格執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資參照在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)支付。
      （四）人員配備
      10.配備園長(zhǎng)以及足夠數(shù)量的專任教師、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師2名（或?qū)Ｈ谓處熍c幼兒的比例在1:12-1:16之間），保育員0.5名。全日制幼兒園應(yīng)配醫(yī)務(wù)人員（或保健人員）1名，寄宿制幼兒園配2名，幼兒超過300名酌情增加。寄宿制幼兒園（班）每班配備2名教師、2名保育員。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷，5年以上教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，取得省級(jí)或市級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，結(jié)構(gòu)合理。80%以上專任教師持有適用的教師資格證；50%以上專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定；10%以上的教師具有幼兒園高級(jí)職稱；專任教師三年流動(dòng)率不超過30%。
      13.保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；醫(yī)務(wù)人員具有中專衛(wèi)校畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過專門培訓(xùn)；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證；財(cái)會(huì)人員具有高中以上文化程度并獲得會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級(jí)證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，有幼兒園發(fā)展的整體規(guī)劃與具體實(shí)施措施；堅(jiān)持保教結(jié)合，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有1年以上的辦園歷史；辦園水平較高，社會(huì)聲譽(yù)較好，家長(zhǎng)、社會(huì)較為滿意。
      15.幼兒園規(guī)模適宜，一個(gè)園區(qū)幼兒數(shù)不超過500名；適當(dāng)控制班額，小班不超過28人，中班不超過33人，大班不超過38人。
      16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)任期制和負(fù)責(zé)制）；行政、教學(xué)、后勤等管理組織機(jī)構(gòu)較為健全；初步建立民主平等、科學(xué)有效的決策機(jī)制（如園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等）；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于15次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于40次。
      （六）教職工隊(duì)伍管理
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度健全落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展工作，建立以園本為主的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和教師培訓(xùn)制度；有切實(shí)可行的近期和中長(zhǎng)期師資培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃；幼兒園積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件；每位具有資格證的教師平均每年集中培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)；教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案資料較為齊全。
      19.教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展工作取得一定成效。有縣（市、區(qū)）級(jí)以上優(yōu)秀教師、教壇新秀、學(xué)科帶頭人、規(guī)劃科研課題主要承擔(dān)人等1人以上。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      20.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      21.檔案資料管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；各類文件、檔案資料齊全，管理規(guī)范，借閱手續(xù)完備，查找方便。
      22、財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      23.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      24.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用情況清單。
      25.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      26.重視安全工作，建立房屋、設(shè)備、消防、交通、幼兒接送和食品、藥品等安全管理制度；分工明確，管理到位，責(zé)任落實(shí)；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查并紀(jì)錄，及時(shí)消除安全隱患；近2年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。
      27.有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)與能力。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      28.按照《浙江省托幼園所保健管理辦法》配備保健室和隔離室，常用設(shè)備、器械、藥品較為齊全；保健人員接受定期的兒童保健專業(yè)培訓(xùn)。班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。29.建立并嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；認(rèn)真做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；建立規(guī)范的疾病預(yù)防、隔離制度，近2年內(nèi)無傳染病蔓延事故；建立健全幼兒健康檔案，各類賬冊(cè)、資料、檔案齊全、規(guī)范。30.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；幼兒離園3個(gè)月以上回園需有醫(yī)院健康證明；建立對(duì)特殊需求兒童的衛(wèi)生保健管理制度，重視體弱兒、肥胖兒的矯治和管理；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率85%以上。
      31.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，并每年進(jìn)行體檢；無慢性傳染病和精神疾病。
      32.建立并嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)養(yǎng)管理制度，為幼兒提供均衡合理的膳食。根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜；定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，并向家長(zhǎng)公布幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量等情況。
      33.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”C級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；為特殊需求幼兒（如體弱兒、肥胖兒等）提供特殊飲食；保證幼兒吃飽吃好，不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      34.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      35.根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的幼兒一日生活作息制度，合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息（包括午睡）時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上；積極創(chuàng)造條件，利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展適合幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性特征的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。
      36.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義；能經(jīng)常更新；幼兒有機(jī)會(huì)參與環(huán)境布置。37.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中。因地制宜，創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲活動(dòng)區(qū)域，動(dòng)靜相對(duì)分開；游戲材料安全衛(wèi)生、適宜幼兒使用，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。
      38.教師能根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，制定適宜的教育教學(xué)方案；能夠較好地組織各類教育教學(xué)活動(dòng)；有教育活動(dòng)效果記錄與分析。
      39.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)；能關(guān)注幼兒的差異，為不同發(fā)展水平的幼兒提供適宜的學(xué)習(xí)內(nèi)容；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
      40.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。41.重視并積極開展幼兒發(fā)展評(píng)估工作。通過觀察和記錄正確評(píng)價(jià)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況，并能將評(píng)價(jià)信息作為改進(jìn)工作的依據(jù)；有分析班級(jí)幼兒不同階段發(fā)展情況的的檔案資料。
      42.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，喜歡體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活；樂意與人交談，會(huì)傾聽和理解，能清楚地表達(dá)，喜歡聽故事、看圖書，能聽懂和會(huì)說普通話；能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)，在活動(dòng)中初步懂得互助、合作、分享，有同情心；好奇心強(qiáng)，喜歡提問，積極參與探究活動(dòng)；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      43.能夠適當(dāng)開展一些教育改革與實(shí)驗(yàn)探索；全體教師能積極參與園本教研活動(dòng)；教科研工作開展比較規(guī)范，注意保存過程資料和檔案。
      44.教研、科研組織機(jī)構(gòu)比較健全，有縣（市、區(qū)）級(jí)教育部門或市級(jí)教育學(xué)會(huì)及以上課題，并取得明顯成果。幼兒園集體和個(gè)人近3年在縣（市、區(qū)）級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表、會(huì)議交流的教研文章篇數(shù)、教育科研成果（論文）獲獎(jiǎng)次數(shù)之和與專任教師數(shù)之比的比值達(dá)0.5以上。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作
      45.重視家園共育，家長(zhǎng)工作開展比較規(guī)范，有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)、有實(shí)效。與家庭聯(lián)系較為密切，定期或不定期進(jìn)行家訪、舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)，通過多種形式向家長(zhǎng)普及科學(xué)的早期教育理念和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，指導(dǎo)幼兒的家庭教育；家長(zhǎng)滿意率較高。
      （十三）社區(qū)工作 46.積極爭(zhēng)取社區(qū)的支持，充分利用社區(qū)資源，為幼兒提供豐富的活動(dòng)場(chǎng)所、材料及其他教育資源和條件；能為社區(qū)提供適當(dāng)?shù)姆?wù)，努力向社區(qū)及全社會(huì)傳播科學(xué)的幼兒教育理念。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      47.積極參與本地區(qū)的師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作；定期或不定期舉行縣（市、區(qū)）級(jí)以上的教育教學(xué)觀摩活動(dòng)。48.能夠面向薄弱幼兒園開展一些有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)，并取得一定成效（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有健全的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各類幼兒園（班）或村教學(xué)點(diǎn)的業(yè)務(wù)工作；建立輔導(dǎo)制度，有計(jì)劃，有記錄、有成效）。
      浙江省三級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)
      一、辦園條件
      （一）園舍場(chǎng)地
      1.園舍產(chǎn)權(quán)明晰、合法；有固定、安全的園舍，設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)；日照充足，場(chǎng)地干燥，道路平整，排水通暢，清潔整齊。
      2.幼兒園有戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積不少于2平方米；綠化面積生均不少于0.5平方米（垂直綠化面積按1/2計(jì)算）。
      3.每班有專用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室和午睡室合用，則兩者使用面積之和不少于生均2平方米；若兩者分設(shè)，則活動(dòng)室面積不得低于生均1.5平方米；每班或每一樓層有幼兒盥洗室，流水洗手龍頭6個(gè)以上，兒童廁所騎槽2米以上或蹲位4個(gè)以上。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨(dú)立寢室。
      4.幼兒園有必需的各類服務(wù)用房。有保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、教職工廁所等；有規(guī)模適宜、符合衛(wèi)生要求的廚房。寄宿制幼兒園必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房（或適用的洗衣機(jī)）等。
      （二）設(shè)施設(shè)備
      5.有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具柜、飲水設(shè)備、茶杯箱等家具；教具、玩具種類、數(shù)量能夠基本滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要。
      6.戶外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛(wèi)生要求和幼兒年齡特征的體育活動(dòng)設(shè)施；投擲、跳繩、大小球類等小型器具人均2件以上。
      7.能為教師提供基本的辦公條件；全園擁有各類教育理論、教學(xué)參考書籍，達(dá)100冊(cè)以上，幼兒教育雜志3種以上，有一定數(shù)量的音像資料及其它各類教學(xué)輔助資料，基本能滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要；幼兒圖書生均3冊(cè)以上。
      （三）辦園經(jīng)費(fèi)
      8.辦園經(jīng)費(fèi)來源合法穩(wěn)定；日常生均教育經(jīng)費(fèi)開支達(dá)到150元/年以上，并逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。
      9.教職工待遇有保障。執(zhí)行新《勞動(dòng)合同法》，依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同，其工資不低于本地區(qū)的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，并為其辦理醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等保險(xiǎn)；非在編合格專任教師的工資不低于幼兒園三級(jí)教師工資。
      （四）人員配備
      10.基本配齊管理人員、專任教師、保育員、保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級(jí)配專任教師1.5名以上（或?qū)Ｈ谓處熍c幼兒的比例在1:15-1:18之間），保育員0.5名以上。寄宿制幼兒園（班）每班配備2名教師、2名保育員。
      11.園長(zhǎng)應(yīng)具有中師或高中及以上學(xué)歷，3年以上學(xué)前教育工作經(jīng)驗(yàn)；持有適用的教師資格證，取得省級(jí)或市級(jí)教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書》；具有一定的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
      12.幼兒園教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)基本合理。50%以上專任教師持有適用的教師資格證；30%以上專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會(huì)參加職稱評(píng)定。
      13.保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并取得上崗證。
      二、園務(wù)管理
      （五）行政常規(guī)管理
      14.有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)；堅(jiān)持保教結(jié)合，為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)；有一定辦園水平，能得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
      15.幼兒園規(guī)模適宜，適當(dāng)控制班額，小班不超過30人，中班不超過35人，大班不超過40人。16.堅(jiān)持依法辦園，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理（民辦幼兒園實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)任期制和負(fù)責(zé)制）；組織機(jī)構(gòu)精要；幼兒園章程和各項(xiàng)管理制度基本健全。
      17.領(lǐng)導(dǎo)班子重視對(duì)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)。園長(zhǎng)每周帶班或兼課時(shí)間合計(jì)不少于半日；園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于10次，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于30次。
      （六）教職工隊(duì)伍管理
      18.教職工崗位責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度基本健全并落實(shí)；重視教師繼續(xù)教育和青年教師、骨干教師培養(yǎng)工作；教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作基本能正常開展。
      （七）后勤與財(cái)務(wù)管理工作
      19.物品管理制度健全。分工明確，專人負(fù)責(zé)；財(cái)產(chǎn)造冊(cè)，定期清點(diǎn)，賬物相符；各種物品保存完好，使用率較高。
      20.重視檔案資料管理工作；各類文件、檔案資料較為齊全，管理較為規(guī)范，查找方便。
      21、財(cái)務(wù)制度健全。執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，核算行為規(guī)范，管理制度健全，無重大違反財(cái)經(jīng)法律法規(guī)政策的行為。
      22.幼兒園應(yīng)按當(dāng)?shù)匚飪r(jià)部門規(guī)定的項(xiàng)目和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。民辦幼兒園應(yīng)執(zhí)行國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《民辦教育收費(fèi)管理辦法》（發(fā)改價(jià)格[2005]309號(hào)），收費(fèi)規(guī)范。
      23.師生伙食帳目分開，每月幼兒伙食費(fèi)盈虧不超過5%，每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目；每學(xué)期向家長(zhǎng)提供代管費(fèi)使用清單。
      24.不以開設(shè)實(shí)驗(yàn)班、興趣班、特色班和培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能等為由收取費(fèi)用；不收取與幼兒入園掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。
      三、安全衛(wèi)生保健
      （八）安全工作
      25.重視安全工作，安全管理制度基本健全，責(zé)任到人；按消防要求配齊消防設(shè)施，取得消防合格證；園內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備均有安全防護(hù)措施，教育活動(dòng)所提供的場(chǎng)地、材料、教玩具等均能確保安全；定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患；近1年內(nèi)沒有重大責(zé)任事故。
      26.能夠?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育，幫助幼兒掌握必要的自我防護(hù)知識(shí)和方法。
      （九）衛(wèi)生保健工作
      27.幼兒園保健室備有常用設(shè)備、器械、藥品；班級(jí)的衛(wèi)生保健和消毒設(shè)備較為安全、衛(wèi)生、齊備，使用率較高。
      28.建立并執(zhí)行健康檢查、衛(wèi)生消毒及衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度；做好入園檢查、定期體檢、晨檢及全日健康觀察等日常衛(wèi)生保健工作，配合衛(wèi)生部門做好計(jì)劃免疫工作；注意做好衛(wèi)生保健檔案資料的保存和管理工作。
      29.幼兒每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率達(dá)100%；全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育（主要指標(biāo)包括：身高、體重、血色素）基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)率80%以上。
      30.幼兒園所有工作人員必須持有健康證，并每年進(jìn)行體檢；無慢性傳染病和精神疾病。31.能夠根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn)制訂定量食譜，為幼兒提供合理膳食。
      32.食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和食品驗(yàn)收制度，做好飲食衛(wèi)生管理，達(dá)到“浙江省學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理”C級(jí)以上；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；幼兒兩餐間隔不少于3.5小時(shí)，按時(shí)開餐；不吃隔餐飯菜，無食物中毒事故發(fā)生。
      四、教育工作
      （十）教育教學(xué)常規(guī)工作
      33.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》安排教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容；不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，沒有小學(xué)化傾向；使用的教材經(jīng)過省級(jí)以上教材審定部門審定。
      34.合理安排幼兒一日生活，保證幼兒有充分的自主活動(dòng)時(shí)間和休息（包括午睡）時(shí)間；保證幼兒每天（雨雪等天氣條件下除外）2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)1小時(shí)以上。
      35.幼兒園和班級(jí)的環(huán)境美觀，富有童趣，有教育意義。
      36.以游戲?yàn)橛變夯镜幕顒?dòng)形式，寓教育于各種活動(dòng)之中。游戲材料安全衛(wèi)生、適宜幼兒使用，并有一定數(shù)量的師生自制教玩具及半成品游戲材料。
      37.教師能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定較規(guī)范、適宜的教育教學(xué)方案；能夠規(guī)范地組織各類教育教學(xué)活動(dòng)。38.教師堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)；無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。39.未經(jīng)教育行政部門同意，不組織幼兒參加民間組織的各類競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)和幼兒集體參加的社會(huì)活動(dòng)。40.能夠開展幼兒發(fā)展評(píng)估工作。通過觀察和記錄評(píng)價(jià)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況，并運(yùn)用評(píng)價(jià)信息改進(jìn)工作。41.大部分幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣較好，有一定的生活自理能力，愿意參加體育活動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展較好；能夠與人交談，有一定的理解和表達(dá)能力；愿意參與各項(xiàng)活動(dòng)，自信心較強(qiáng)，在活動(dòng)中能與同伴友好相處；有好奇心，能夠參與探究活動(dòng)；愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能初步進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
      （十一）教育改革與教科研工作
      42.教研活動(dòng)能夠正常開展；教科研工作取得一定成果。
      五、家長(zhǎng)和社區(qū)工作
      （十二）家長(zhǎng)工作
      43.家長(zhǎng)工作開展做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié)。幼兒園與家庭經(jīng)常聯(lián)系，定期或不定期進(jìn)行家訪、舉行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)。
      （十三）社區(qū)工作
      44.爭(zhēng)取社區(qū)的支持，利用社區(qū)資源，為幼兒提供教育活動(dòng)的場(chǎng)所、材料及其他資源和條件；能為社區(qū)提供一定的服務(wù)。
      六、示范輻射作用
      （十四）示范輻射作用
      45.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園有比較健全的輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各類幼兒園（班）或村教學(xué)點(diǎn)的業(yè)務(wù)工作，管理基本規(guī)范，指導(dǎo)有一定成效；通過統(tǒng)一的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體教研、教學(xué)觀摩等形式，努力做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類幼兒園（班）的教師培訓(xùn)工作，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
      第四篇：浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定實(shí)施辦法
      附件1
      浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定實(shí)施辦法
      一、指導(dǎo)思想
      以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，積極落實(shí)《浙江省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出的“實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育上等級(jí)”任務(wù)，深化教育教學(xué)和辦學(xué)體制改革，鼓勵(lì)和促進(jìn)園長(zhǎng)、教師等幼兒教育實(shí)踐工作者提升專業(yè)素養(yǎng)，激勵(lì)和支持幼兒園改善辦園條件，全面提升我省學(xué)前教育質(zhì)量，為適齡兒童接受較高質(zhì)量的學(xué)前教育創(chuàng)造更好條件。
      二、等級(jí)評(píng)定對(duì)象與條件
      省內(nèi)所有經(jīng)縣（市、區(qū)）級(jí)及以上教育行政部門審批設(shè)立、具有事業(yè)單位登記證或民辦非企業(yè)單位法人登記證、辦學(xué)滿2年的幼兒園（以3至6歲兒童為主要教育對(duì)象，包括幼兒班和寄宿制幼兒園，但不包括托兒所、小學(xué)內(nèi)的學(xué)前班以及兒童早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），均可參加幼兒園等級(jí)評(píng)定。集團(tuán)化辦園每一分園須單獨(dú)評(píng)定。
      三、等級(jí)分類、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和前置條件
      1.全省經(jīng)行政許可的幼兒園可根據(jù)《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定實(shí)施辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》）申報(bào)相應(yīng)等級(jí)，幼兒園等級(jí)共分三級(jí)，由高到低分別為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)。
      2.《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》）見附件2。
      3.申報(bào)一級(jí)幼兒園其專任教師須100%持有適用的教師資格證，申報(bào)二級(jí)幼兒園其專任教師持有適用的教師資格證的比例不得低于90%，申報(bào)三級(jí)幼兒園其專任教師持有適用的教師資格證的比例不得低于80%。原有的等級(jí)幼兒園需在2015年年底前達(dá)到相應(yīng)等級(jí)的其專任教師持有適用的教師資格證比例的最低要求。
      四、等級(jí)評(píng)定的實(shí)施
      1.幼兒園等級(jí)評(píng)定實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、分等評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理的原則。三級(jí)幼兒園由縣（市、區(qū)）教育局評(píng)定、核發(fā)等級(jí)證書；二級(jí)幼兒園由設(shè)區(qū)市教育局評(píng)定、核發(fā)等級(jí)證書；一級(jí)幼兒園由省教育廳委托省教育評(píng)估院組織評(píng)估，省教育廳審核、批準(zhǔn)并核發(fā)等級(jí)證書。等級(jí)證書和等級(jí)銅牌由省教育廳提供式樣，各認(rèn)定單位自行監(jiān)制。
      2.幼兒園等級(jí)評(píng)定工作程序如下：符合申報(bào)條件的幼兒園按《標(biāo)準(zhǔn)》自查后，向所屬縣（市、區(qū)）教育行政部門提出等級(jí)評(píng)定申請(qǐng)，并填寫《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定工作用表》的有關(guān)部分?？h（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)幼兒園的申報(bào)級(jí)別，組織三級(jí)幼兒園的評(píng)定，審核二級(jí)、一級(jí)幼兒園的申報(bào)材料并報(bào)送設(shè)區(qū)市教育行政部門。設(shè)區(qū)市教育行政部門組織二級(jí)幼兒園的評(píng)定，同時(shí)在每年9月底前將審核后的被推薦參評(píng)一級(jí)幼兒園材料報(bào)省教育評(píng)估院。二級(jí)、三級(jí)幼兒園的申報(bào)、評(píng)定時(shí)間由評(píng)定單位自定。各級(jí)教育行政部門應(yīng)將幼兒園等級(jí)初步評(píng)定結(jié)果在轄區(qū)范圍內(nèi)先進(jìn)行公示，再將最終結(jié)果正式予以公布。
      3.縣（市、區(qū)）和設(shè)區(qū)市教育行政部門、省教育評(píng)估院在接到申報(bào)材料后，應(yīng)盡快組織相關(guān)專業(yè)人員，成立幼兒園等級(jí)評(píng)估工作組。評(píng)估工作組成員一般應(yīng)包含幼兒園教育教學(xué)專業(yè)人員、幼兒園管理專業(yè)人員、衛(wèi)生保健專業(yè)人員以及財(cái)務(wù)審計(jì)專業(yè)人員，人數(shù)依幼兒園規(guī)模和班級(jí)觀察的工作量而定。各地可設(shè)立評(píng)估專家?guī)欤⒆龊迷u(píng)估前的培訓(xùn)工作。
      4.幼兒園等級(jí)評(píng)估工作組在評(píng)估時(shí)應(yīng)采用定性、定量相結(jié)合的方法，通過查（原始檔案資料、文件、賬目）、看（班級(jí)半日活動(dòng)、園舍環(huán)境）、聽（匯報(bào)、座談）、問（問卷調(diào)查、個(gè)別訪問）、評(píng)（評(píng)分、評(píng)級(jí)）等進(jìn)行綜合評(píng)估與核查，并填寫省教育廳統(tǒng)一監(jiān)制的幼兒園等級(jí)評(píng)定工作用表。
      5.為保證幼兒園等級(jí)評(píng)定工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)下級(jí)教育行政部門的幼兒園等級(jí)評(píng)定工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。省教育廳委托省教育評(píng)估院負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)年新認(rèn)定和重新審核認(rèn)定的二級(jí)幼兒園按照10%的比例進(jìn)行抽檢；各設(shè)區(qū)市教育局負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)年新認(rèn)定和重新審核認(rèn)定的三級(jí)幼兒園按照10%的比例進(jìn)行抽檢。如抽檢發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)的，由認(rèn)定單位給予降級(jí)處理；如當(dāng)年抽檢的新認(rèn)定等級(jí)幼兒園有三分之一以上不符合標(biāo)準(zhǔn)的，該地區(qū)當(dāng)年新評(píng)定結(jié)果無效，由上級(jí)抽檢單位重新組織評(píng)估認(rèn)定，該地區(qū)當(dāng)教育科學(xué)和諧發(fā)展考核該項(xiàng)目作降級(jí)處理。
      6.幼兒園申報(bào)各等級(jí)的年限要求：按照一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的新辦幼兒園，可根據(jù)其辦園條件和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，直接預(yù)評(píng)為二級(jí)及三級(jí)等級(jí)，辦學(xué)滿2年后正式申報(bào)等級(jí)評(píng)定，由教育行政主管部門根據(jù)實(shí)際評(píng)估情況認(rèn)定相應(yīng)等級(jí)。其他新審批的幼兒園2年以后方可申報(bào)三級(jí)幼兒園；新認(rèn)定的三級(jí)幼兒園2年以后可申報(bào)二級(jí)幼兒園；新認(rèn)定的二級(jí)幼兒園2年以后可申報(bào)一級(jí)幼兒園。
      7.省教育評(píng)估院負(fù)責(zé)開發(fā)和建設(shè)“浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)估信息系統(tǒng)”。各等級(jí)幼兒園的申報(bào)和評(píng)分信息須由申報(bào)幼兒園和等級(jí)評(píng)估組織機(jī)構(gòu)全部錄入該信息系統(tǒng)。省教育評(píng)估院通過該系統(tǒng)向社會(huì)公開發(fā)布全省幼兒園等級(jí)評(píng)估的動(dòng)態(tài)和結(jié)果信息，并接受社會(huì)的信息查詢和監(jiān)督舉報(bào)。
      8.自本《辦法》與新修訂的《標(biāo)準(zhǔn)》開始實(shí)施的3年內(nèi)，各級(jí)教育行政部門須根據(jù)職責(zé)權(quán)限分3年對(duì)原有的等級(jí)幼兒園根據(jù)新的《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行重新審核認(rèn)定。對(duì)達(dá)不到新等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園酌情予以限期重新評(píng)定或降級(jí)處理。
      五、等級(jí)幼兒園的管理
      1.各級(jí)教育行政部門對(duì)負(fù)責(zé)權(quán)限范圍內(nèi)的等級(jí)幼兒園每4年重新復(fù)核一次。對(duì)復(fù)核不合格者作出限期整改或降級(jí)處理。
      2.等級(jí)幼兒園如有下列情形之一，認(rèn)定單位視情節(jié)輕重給予其限期整改或降級(jí)處理：（1）教育內(nèi)容與方法違背教育規(guī)律，損害幼兒身心健康、造成嚴(yán)重影響的，限期整改；
      （2）家長(zhǎng)投訴多，經(jīng)查實(shí)存在嚴(yán)重管理問題的，限期整改；（3）發(fā)生較大責(zé)任事故的，降級(jí)1年；
      （4）經(jīng)查實(shí)有體罰或變相體罰幼兒等違背師德的行為，情節(jié)惡劣、造成嚴(yán)重后果的，降級(jí)1年。
      降級(jí)處理期滿后，幼兒園須重新申報(bào)等級(jí)評(píng)定。
      本《辦法》與新修訂的《標(biāo)準(zhǔn)》自發(fā)布之日起30日后開始施行。2008年頒布的《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定實(shí)施辦法（試行）》和《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》同時(shí)廢止。
      第五篇：?jiǎn)T工等級(jí)評(píng)定辦法
      員工等級(jí)評(píng)定辦法
      根據(jù)公司減員增效文件精神及煉鋼廠定員定崗制度要求，天車工段結(jié)合本工段實(shí)際情況，現(xiàn)制定《員工等級(jí)評(píng)定辦法》交由各班組進(jìn)行實(shí)施。目的：定員定崗，優(yōu)化績(jī)效考核，促進(jìn)員工工作積極性。
      措施：1.班組員工定員7人，根據(jù)員工個(gè)人考核得分分為1級(jí)，2級(jí)，3級(jí)。
      2.各個(gè)級(jí)別績(jī)效依次拉開距離，打破平均分配制度。
      3.員工等級(jí)評(píng)定為每3個(gè)月評(píng)定一次。
      辦法：工作考核：
      1.員工個(gè)人技術(shù)等級(jí)（10分）
      2.員工班組工作能力（10分）
      3.員工熟練操作本崗位設(shè)備無損害（10分）
      4.員工本崗位理論掌握水平（10分）
      安全考核：
      1.員工本崗位工作無安全事故（10分）
      2.員工本崗位無違章責(zé)任事故（10分）
      3.員工本崗位安全技術(shù)操作規(guī)程掌握水平（10分）勞動(dòng)紀(jì)律考核：
      1.員工全勤無遲到早退等違紀(jì)現(xiàn)象(10分)
      2.員工工作期間無違反各項(xiàng)規(guī)章制度（10分）
      其他考核：
      1.其他上級(jí)交付工作及設(shè)備保養(yǎng)等工作完成情況（10分）
       
      
    
      

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