第一篇:高三物理一輪復(fù)習(xí) 2.7 驗(yàn)證力的平行四邊形定則教學(xué)案+同步作業(yè)
張甸中學(xué)高三物理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案
課題:2.7驗(yàn)證力的平行四邊形定則
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證互成角度的兩個(gè)力合成時(shí)的平行四邊形定則.
實(shí)驗(yàn)原理:如果使F1、F2的共同作用效果與另一個(gè)力F′的作用效果相同(橡皮條在某一方向伸長(zhǎng)一定的長(zhǎng)度),那么根據(jù)F1、F2用平行四邊形定則求出的合力F,應(yīng)與F′在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)大小相等、方向相同.
實(shí)驗(yàn)器材:方木板一塊、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)(兩只)、橡皮條、細(xì)繩套(兩個(gè))、三角板、刻度尺、圖釘(幾個(gè))、細(xì)芯鉛筆.
實(shí)驗(yàn)步驟
1.用圖釘把白紙釘在水平桌面上的方木板上.并用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套.
2.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到某一位置O,如圖所示,記錄兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),用鉛筆描下O點(diǎn)的位置及此時(shí)兩細(xì)繩套的方向.
3.只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩套的方向.
4.用鉛筆和刻度尺從結(jié)點(diǎn)O沿兩條細(xì)繩套方向畫直線,按選定的標(biāo)度作出這兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2的圖示,并以F1和F2為鄰邊用刻度尺作平行四邊形,過O點(diǎn)畫平行四邊形的對(duì)角線,此對(duì)角線即為合力F的圖示.
5.用刻度尺從O點(diǎn)按同樣的標(biāo)度沿記錄的方向作出這只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F′的圖示.
6.比較一下,力F′與用平行四邊形定則求出的合力F在誤差范圍內(nèi)大小和方向上是否相同. 7.改變兩個(gè)力F1與F2的大小和夾角,再重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次. 注意事項(xiàng)
1.在同一次實(shí)驗(yàn)中,使橡皮條拉長(zhǎng)時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置一定要相同.
2.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條時(shí),其夾角不宜太小,也不宜太大,以60°~100°之間為宜.
3.在合力不超出量程及在橡皮條彈性限度內(nèi)的前提下,測(cè)量數(shù)據(jù)應(yīng)盡量大一些.
4.細(xì)繩套應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)一些,便于確定力的方向.不要直接沿細(xì)繩套方向畫直線,應(yīng)在細(xì)繩套兩端畫個(gè)投影點(diǎn),去掉細(xì)繩套后,連直線確定力的方向.
5.在同一次實(shí)驗(yàn)中,畫力的圖示選定的標(biāo)度要相同,并且要恰當(dāng)選定標(biāo)度,使力的圖示稍大一些. 誤差分析
本實(shí)驗(yàn)的誤差除彈簧測(cè)力計(jì)本身的誤差外,還主要來源于以下兩個(gè)方面:
1.讀數(shù)誤差 :減小讀數(shù)誤差的方法:彈簧測(cè)力計(jì)數(shù)據(jù)在允許的情況下,盡量大一些.讀數(shù)時(shí)眼睛一定要正視,要按有效數(shù)字正確讀數(shù)和記錄.
2.作圖誤差 :減小作圖誤差的方法:作圖時(shí)兩力的對(duì)邊一定要平行,兩個(gè)分力F1、F2間的夾角越大,用平行四邊形作出的合力F的誤差ΔF就越大,所以實(shí)驗(yàn)中不要把F1、F2間的夾角取得太大.
題型一:對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解
【例1】(1)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一
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端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中錯(cuò)誤的是()
A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B.實(shí)驗(yàn)中,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
(2)如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)′是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力,則哪個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的?______(填“甲”或“乙”)題型二:實(shí)驗(yàn)步驟的考查
【例2】 某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并 用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示 數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和________;(2)遺漏的內(nèi)容分別是____________________和________________. 【例3】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?)A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4 B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3,N2=4 C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4 D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是()A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向 B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度 C.用量角器量出三段繩子之間的夾角 D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量(3)在作圖時(shí),你認(rèn)為圖中________是正確的.(填“甲”或“乙”
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張甸中學(xué)高三物理一輪復(fù)習(xí)作業(yè) 2011.9.15 課題:2.7驗(yàn)證力的平行四邊形定則 編制:王昭民 審核:于正華 班級(jí) 姓名 1.探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)原理是等效原理,其等效性是指()
A.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則 B.使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合 C.使兩次橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等 D.使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變
2.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng): A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上 C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行 其中正確的是()3.關(guān)于驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,合力與分力的概念是一種________的科學(xué)思想方法.
(2)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)平行于木板如圖(a)放置,然后記錄力的大小和方向,請(qǐng)你指出這樣操作的問題:__________________________________.(3)某同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)后得到的圖形如圖(b)所示,圖上所畫的四個(gè)力中,由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條得到的力是________.
4.圖為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)下列說法中正確的是()A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.為減小測(cè)量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖所示,由圖可知拉力的大小為________ N.5.請(qǐng)完成以下兩小題.
某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個(gè)釘子A、B上,另一端與第三條橡皮筋連接,結(jié)點(diǎn)為O,將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)繩掛一重物.
(1)為完成該實(shí)驗(yàn),下述操作中必需的是________.
a.測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度
b.測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
c.測(cè)量懸掛重物后橡皮筋的長(zhǎng)度 d.記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置(2)釘子位置固定,欲利用現(xiàn)有器材,改變條件再次驗(yàn)證,可采用的方法是______________
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第二篇:高三物理一輪復(fù)習(xí)5.1 功 功率教學(xué)案+同步作業(yè)
課題:5.1功 功率
知識(shí)點(diǎn):功
1.定義:力和物體在 上 的乘積稱為力對(duì)物體做的功. 2.公式:W=.只適用于恒力做功的計(jì)算. 3.力做功的兩個(gè)必要因素:力和 的位移. 4.功是,沒有方向,但有正、負(fù)之分. “正功”“負(fù)功”的物理意義是什么? “正功”“負(fù)功”中的“+、-”號(hào)表示功的大小嗎? 要點(diǎn)深化:
1.功的計(jì)算公式W=Flcos α應(yīng)用注意的要點(diǎn)(1)W=Flcos α是恒力做功的計(jì)算式,對(duì)變力做功的計(jì)算不適用.因此,每當(dāng)使用W=Flcos α計(jì)算功時(shí),要先弄清是恒力做功還是變力做功.
(2)恒力做功多少只與F、l及二者夾角余弦有關(guān),而與物體的加速度大小、速度大小、運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短等都無關(guān),即與物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)無關(guān),同時(shí)還與有無其他力做功也無關(guān).
(3)公式W=Flcos α中的l是物體相對(duì)地面的位移,而不是相對(duì)于和它接觸的物體的位移. 2.判斷某一個(gè)力F對(duì)物體是否做功、做正功還是做負(fù)功方法有哪些?(1)根據(jù)力的方向和位移的方向的夾角α判斷功的正負(fù).
(2)從能量角度入手,此法既適用于恒力做功,也適用于變力做功,關(guān)鍵應(yīng)分析清楚能量轉(zhuǎn)化情況,根據(jù)功是能量轉(zhuǎn)化的量度,若有能量轉(zhuǎn)化,則必有力 對(duì)物體做功.(3)看力F與物體運(yùn)動(dòng)速度的方向之間的夾角α的大小。針對(duì)訓(xùn)練:
1.某物體同時(shí)受到三個(gè)力作用而做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其中F1與加速度a的方向相同,F(xiàn)2與速度v的方向相同,F(xiàn)3與速度v的方向相反,則()A.F1對(duì)物體做正功
B.F2對(duì)物體做正功
C.F3對(duì)物體做負(fù)功
D.合外力對(duì)物體做負(fù)功
222.起重機(jī)以1 m/s的加速度將質(zhì)量為1 000 kg的貨物由靜止開始勻加速向上提 升,若g取10 m/s,則在1 s內(nèi)起重機(jī)對(duì)貨物所做的功是()A.500 J B.4 500 J C.5 000 J D.5 500 J 知識(shí)點(diǎn):功率
1.定義:功跟完成這些功所用 的比值. 2.物理意義:描述做功的 .
3.公式 :(1)P=,P為時(shí)間t內(nèi)的 .(2)P=Fvcos α(α為F與v的夾角)①v為平均速度,則P為.②v為瞬時(shí)速度,則P為 . 對(duì)機(jī)車的功率P=Fv式中F為機(jī)車的牽引力,還是機(jī)車的合外力? 4.額定功率:機(jī)械 時(shí)輸出的 功率. 5.實(shí)際功率:機(jī)械 時(shí)輸出的功率.要求小于等于________ 要點(diǎn)深化:
機(jī)動(dòng)車輛啟動(dòng)的兩種方式
針對(duì)訓(xùn)練:
343.如圖:一輛汽車質(zhì)量為1×10 kg,最大功率為2×10 W,在水平路面由靜止開始 做直線運(yùn)動(dòng),最大速度為v2,運(yùn)動(dòng)中汽車所受阻力
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31.將一質(zhì)量為m的小球以初速度v0從傾角為θ的斜坡頂向外水平拋出,并落在斜坡上,那么當(dāng)它擊中斜坡時(shí)重力做功的功率是()A.mgv0cot θ B.mgv0tan θ C.2mgv0cot θ D.2mgv0tan θ 2.汽車在水平路面上從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),t1 s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),做勻減速直線運(yùn)動(dòng),t2 s末靜止,其v-t圖象如圖所示.圖中α<β,若汽車牽引力做功為W、平均功率為P,汽車加速和減速過程中克服摩擦力做功分別為W1和W2、平均功率分別為P1和P2,則()A.W=W1+W2 B.W1>W(wǎng)2 C.P=P1 D.P1=P2
3.質(zhì)量為2 kg的物體,放在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1的水平面上,在水平拉力F的作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng),拉力做的功W和物體發(fā)生的位移x之間的關(guān)系如2圖所示,g=10 m/s.下列說法中正確的是()A.此物體在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15瓦 B.此物體在AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為6瓦 C.此物體在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為6瓦 D.此物體在AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)過程中拉力的最大功率為15瓦 4.質(zhì)量為m=20 kg的物體,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿水平面做直線運(yùn)動(dòng).0~2.0 s內(nèi)F與運(yùn)動(dòng)方向相反,2.0 s~4.0 s內(nèi)F與運(yùn)動(dòng)方向相同,物體的速度-時(shí)間圖象如圖5-1-15所示,已知g取10 m/s2.則()A.物體在0~4 s內(nèi)通過的位移為8 m B.拉力F的大小為100 N C.物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2 D.物體克服摩擦力做的功為480 J 5.如圖為修建高層建筑常用的塔式起重機(jī).在起重機(jī)將質(zhì)量m=5×103 kg的重物豎直吊起的過程中,重物由靜止開始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=0.2 m/s2,當(dāng)起重機(jī)輸出功率達(dá)到其允許的最大值時(shí),保持該功率直到重物做vm=1.02 m/s的勻速運(yùn)動(dòng).取g=10 m/s2,不計(jì)額外功.求:(1)起重機(jī)允許輸出的最大功率(2)重物做勻加速運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間和起重機(jī)在第2秒末的輸出功率.
6.一列火車總質(zhì)量m=500 t,機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=6×105 W,在軌道上行駛時(shí),軌道對(duì)列車的阻力Ff是車重的0.01倍,g取10 m/s2,求:(1)火車在水平軌道上行駛的最大速度;
(2)在水平軌道上,發(fā)動(dòng)機(jī)以額定功率P工作,當(dāng)行駛速度為v1=1 m/s和v2=10 m/s時(shí),列車的瞬時(shí)加速度a1、a2各是多少;
(3)在水平軌道上以36 km/h速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率P′;
(4)若火車從靜止開始,保持0.5 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),這一過程維持的最長(zhǎng)時(shí)間.
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第三篇:高三物理一輪復(fù)習(xí)7.6 電阻的測(cè)量方法教學(xué)案+同步作業(yè)
課題:7.6 電阻的測(cè)量方法
一、電表的使用及讀數(shù)方法
1.使用時(shí)應(yīng)注意(1)使用前若指針未對(duì)準(zhǔn)零刻度線,應(yīng)進(jìn)行零點(diǎn)調(diào)整(機(jī)械調(diào)零).(2)選擇合適的量程:使得測(cè)量時(shí)指針偏轉(zhuǎn)角度要盡可能大,一般要求超過量程的 但又不能超過量程.(3)電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在被測(cè)電路兩端.電表“+”“-”接線柱不能接反.
2.讀數(shù)方法(1)讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線垂直刻度盤表面.(2)估讀問題 針對(duì)訓(xùn)練
1.如圖甲是學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的有兩個(gè)量程的電流表刻度盤,當(dāng)用“+”和“-0.6”兩接線柱時(shí),能測(cè)量的最大電流是____A,對(duì)應(yīng)刻度盤上每一小格代表____A,圖中表針示數(shù)為___A;當(dāng)使用電流表的“+”和“-3”兩接線柱時(shí),對(duì)應(yīng)刻度盤上每一小格代表____A,圖中表針示數(shù)為____A.圖乙為學(xué)生實(shí)驗(yàn)用的兩個(gè)量程的電壓表刻度盤,當(dāng)使用較小量程時(shí),測(cè)量電壓最大值不得超過____V,每小格表示____V,圖中指針示數(shù)____V;若使用的是較大量程時(shí),則表盤刻度每小格表示____V,圖中指針示數(shù)____V.二、伏安法測(cè)電阻
1.兩種測(cè)量電阻的電路 電路圖
誤差原因
測(cè)量值
2.兩種控制電路 電路
電壓調(diào)節(jié)范圍
閉合開關(guān)前觸頭應(yīng)處位置 相同條件下電路消耗的總功率
3.兩種接法的適用條件
(1)限流式接法適用于測(cè)阻值小的電阻,相對(duì)滑動(dòng)變阻器總電阻而言,但又不是相差很大.這樣移動(dòng)滑動(dòng)觸頭調(diào)節(jié)范圍大且方便.
(2)分壓式接法適合測(cè)量大阻值電阻(與滑動(dòng)變阻器的總電阻相比),因?yàn)镽x越大,分壓式中Rx幾乎不影響電壓的分配,滑片移動(dòng)時(shí),電壓變化明顯,便于調(diào)節(jié).
通常情況下(滿足安全條件),由于限流電路連接簡(jiǎn)單,耗能較小,一般優(yōu)先考慮用限流接法. 針對(duì)訓(xùn)練
2.用伏安法測(cè)電阻,可采用所示的甲、乙兩種接法.如所用電壓表內(nèi)阻為5 000 Ω,電流表內(nèi)阻為0.5 Ω.(1)當(dāng)測(cè)量100 Ω左右的電阻時(shí),宜采用_____電路.
(2)現(xiàn)采用乙電路測(cè)量某電阻的阻值時(shí),兩電表的讀數(shù)分別為10 V、0.5 A,則此電阻的測(cè)量值為____Ω,真實(shí)值為_____Ω.3.用伏安法測(cè)金屬電阻Rx(約為5 Ω)的值,已知電流表內(nèi)阻為1 Ω,量程為0.6 A,電壓表內(nèi)阻為幾千歐,量程為3 V,電源電動(dòng)勢(shì)為9 V,滑動(dòng)變阻器的阻值為0~6 Ω,額定電流為5 A,試畫出測(cè)量Rx的原理圖.
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4.在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,所用電壓表的內(nèi)阻約為20 kΩ,電流表的內(nèi)阻約為10 Ω,滑動(dòng)變阻器的電阻約為20 Ω,選擇能夠盡量減小誤差的電路圖接線進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),讀得的各組數(shù)據(jù)用實(shí)心圓點(diǎn)標(biāo)于坐標(biāo)圖上,如圖所示.(1)根據(jù)各點(diǎn)表示的數(shù)據(jù)描出I-U關(guān)系圖線,由此求得該電阻的阻值Rx=________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)(2)在虛線框中畫出此實(shí)驗(yàn)的電路原理圖.
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第四篇:高三物理一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案熱學(xué)34
34、分子運(yùn)動(dòng)論(1)
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1、知道分子動(dòng)理論的內(nèi)容
2、理解阿伏加德羅常數(shù)
[學(xué)習(xí)內(nèi)容]
1、物質(zhì)是由大量分子組成的
(1)分子是構(gòu)成物質(zhì)并保持物質(zhì)_______的性質(zhì)最小的微粒。在分子動(dòng)理論中,常把分子看成彈性小球這樣的理想模型。
(2)利用單分子油膜法測(cè)定分子的直徑d=______。一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為________m。(3)阿伏加德羅常數(shù):1mol任何物質(zhì)含有的微粒數(shù)相同,這個(gè)數(shù)叫阿伏加德羅常數(shù),其值_______________是mol-1,通常用NA表示,是聯(lián)系________世界和__________的橋梁。(4)常用計(jì)算式
①固體或液體的摩爾體積Vmol,一個(gè)分子的體積V0及NA的關(guān)系:______________。②物質(zhì)的摩爾質(zhì)量M,一個(gè)分子的質(zhì)量m及NA的關(guān)系:______________________。③物質(zhì)的體積V和摩爾體積Vmol 及物質(zhì)的分子數(shù)n及NA的關(guān)系:_____________。④物質(zhì)的質(zhì)量m和摩爾質(zhì)量M及物質(zhì)的分子數(shù)n及NA的關(guān)系:_______________。例
1、已知汞的摩爾質(zhì)量為200.5×10-3kg/mol,密度為13.6×103kg/m3,則一個(gè)汞原子的體積是多少?汞原子的直徑約為多大?體積為1cm3的汞中有多少個(gè)汞原子?
例
2、求氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下分子之間的距離。
思考:在什么情況下,將分子看成球體?在什么情況下,又將分子看成立方體?
例
3、將一滴體積為0.04 m l 的油酸注入1000m l 的無水酒精中,充分調(diào)勻后從中取出一
2滴0.04m l 的油酸酒精溶液滴于水面,油膜在水面擴(kuò)展,測(cè)得油膜面積為100cm,求油酸分子的直徑。
2、分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
(1)擴(kuò)散現(xiàn)象:不同物質(zhì)互相接觸時(shí)彼此_______________的現(xiàn)象。擴(kuò)散的快慢與物質(zhì)的_____________、________________有關(guān)。(2)布朗運(yùn)動(dòng):懸浮微粒不停地做_________________運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。布朗運(yùn)動(dòng)的快慢與_______、__________有關(guān)。
(3)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與有__________關(guān),所以把分子的這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫____________。例
4、下列說法中正確的是
()A.顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越激烈
B.布朗運(yùn)動(dòng)表明顆粒周圍的液體分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) C.布朗運(yùn)動(dòng)表明顆粒中的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越激烈,表明液體分子運(yùn)動(dòng)的激烈程度與溫度有關(guān)
3、分子間存在著相互作用的引力和斥力
(1)分子間引力和斥力是同時(shí)存在的,實(shí)際表現(xiàn)出來的分子力是引力和斥力的________。(2)引力和斥力都與分之間的距離有關(guān),它們都隨分子間距離的增大而________,減小而_________;但__________變化的快。
①r=r0時(shí)
F引=F斥
分子力F=0
②r 時(shí) F引 分子力F為斥力 ③r>r0 時(shí) F引>斥 分子力F為引力 ④r>10r0時(shí) 引力、斥力和分子力F趨近于0 例 5、分子間的相互作用力由引力f引和斥力f斥兩部分組成,則()A、f斥和f引是同時(shí)存在的 B、f引總是大于f斥,其合力總表現(xiàn)為引力 C、分子之間的距離越小,f引越小,f斥越大 D、分子之間的距離越小,f引越大,f斥越小 例 6、兩個(gè)分子甲和乙相距較遠(yuǎn)(此時(shí)它們的分子力可不計(jì))。設(shè)甲固定不動(dòng),乙逐漸向甲靠近直到不能再靠近的過程中() A、分子間的斥力一直增大 B、分子間的引力一直增大 C、先是分子力對(duì)乙做正功,然后乙克服分子力做功 D、先是乙克服分子力做功,然后分子力對(duì)乙做正功 例 7、如圖,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于x軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,F(xiàn)>0為斥力,F(xiàn)<0為引力,a、b、c、d為x軸上四個(gè)特定的位置,現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則()A.乙分子從a到b做加速運(yùn)動(dòng),由b到c做減速運(yùn)動(dòng) B.乙分子由a到c做加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)c時(shí)速度最大 C.乙分子由a到b的過程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直減少 D.乙分子由b到d的過程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直增加 34、分子運(yùn)動(dòng)論(2) 1、分子運(yùn)動(dòng)論是建立在實(shí)驗(yàn)和事實(shí)的基礎(chǔ)上的,這樣的事實(shí)有()A、擴(kuò)散現(xiàn)象 B、布朗運(yùn)動(dòng) C、氣體的對(duì)流 D、我國(guó)北方常見的沙塵暴 2、從下列哪一組數(shù)據(jù)可以算出阿伏加德羅常數(shù)() A、水的密度和水的摩爾質(zhì)量 B、水的摩爾質(zhì)量和水分子的體積 C、水分子的體積和水分子的質(zhì)量 D、水分子的質(zhì)量和水的摩爾質(zhì)量 3、用油膜法測(cè)出油分子直徑后,要測(cè)阿伏伽德羅常數(shù),只需知道油滴的()A、摩爾質(zhì)量 B、摩爾體積 C、油滴體積 D、油滴密度 4、關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是:()A、布朗運(yùn)動(dòng)就是分子的運(yùn)動(dòng) B、足夠長(zhǎng)時(shí)間后微粒的布朗運(yùn)動(dòng)將停止 C、布朗運(yùn)動(dòng)是微粒中分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映 D、布朗運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因不在外界,而在液體內(nèi)部 5、關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)的明顯程度下列說法正確的是()A、懸浮顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯 B、懸浮顆粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯 C、同一時(shí)刻撞擊到懸浮顆粒的液體分子數(shù)越多,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯 D、同一時(shí)刻撞擊到懸浮顆粒的液體分子數(shù)越少,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯 6、下列有關(guān)擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)的說法正確的是()A、擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)都能說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng) B、擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)沒有本質(zhì)的區(qū)別 C、擴(kuò)散現(xiàn)象、布朗運(yùn)動(dòng)都直接說明了分子運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性 D、擴(kuò)散現(xiàn)象與布朗運(yùn)動(dòng)都與溫度有關(guān) 7、將兩塊接觸面潔凈的鉛塊a、b壓緊后懸掛起來,下面的鉛塊b不下落,這說明a、b接觸處() A、分子間無空隙地粘在一起 B、分子間既存在引力又存在斥力 C、分子間引力大于斥力 D、分子間的分子力大于鉛塊b的重力 8、通常把蘿卜腌成咸菜需要很多天,而把蘿卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,只需幾分鐘,造成這種差別的主要原因是: A、鹽的分子太小了,很容易進(jìn)入蘿卜中 B、鹽分子間有相互作用的斥力 C、蘿卜分子間有產(chǎn)隙,易擴(kuò)散 D、炒菜時(shí)溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)激烈 9、液體和固體很難被壓縮,其原因是()A、壓縮時(shí)分子斥力大于分子引力 B、分子已占據(jù)了整個(gè)空間,分子間沒有空隙 C、分子間的空隙太小,分子間只有斥力 D、分子都被固定在平衡位置不動(dòng) 10、能說明分子間有空隙的是()A、任何物體都能被壓縮 B、密閉鋼筒中的油在較長(zhǎng)時(shí)間的高壓下會(huì)溢出 C、餅干壓縮后做成壓縮餅干 D、盧瑟福的α散射實(shí)驗(yàn)中,絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后沿原方向前進(jìn) 11、食鹽的晶體是由鈉離子和氯離子組成的。這兩種離子在空間中三個(gè)互相垂直的方向上,都是等距離的交錯(cuò)排列的。已知食鹽的摩爾質(zhì)量是58.5g/mol,食鹽的密度是2.2g/cm3,阿伏伽德羅常數(shù)為6.0×1023mol-1,在食鹽晶體中兩個(gè)距離最近的鈉離子中心間的距離的數(shù)值最接近下面4個(gè)數(shù)值中的() A、3.0×10-8cm B、3.5×10-8cm C、4.0×10-8cm D、5.0×10-8cm 12、下面的幾種說法,正確的是()A、用手捏面包,面包體積減小,說明分子間有空隙 B、把煤炭放在墻角,時(shí)間長(zhǎng)了墻也變黑,說明分子在不斷擴(kuò)散 C、打開香水瓶蓋后,離它較遠(yuǎn)的地方也能聞到香味,說明分子在運(yùn)動(dòng) D、水和酒精混合后體積減小,說明分子間有空隙 13、已知銅的密度為8.9×103千克/米3,原子量為64、通過估算可知銅中每個(gè)銅原子所占的體積為()A、7×10-6米3 B、1×10-29米3;C、1×10-26米3 D、8×10-24米3; 14、假設(shè)銀導(dǎo)線中銀原子的最外層電子全部變成自由電子,求直徑為2mm 的銀導(dǎo)線中每米長(zhǎng)度中所含有的自由電子數(shù),已知銀的密度為104kg / m3,摩爾質(zhì)量為0.1kg/mol。 15、利用油膜法可以粗略測(cè)出阿伏伽德羅常數(shù)。把密度ρ=0.8×103kg/m3的某種油用滴管滴出一滴在水面上形成油膜,已知這滴油的體積V=0.3×10-3cm3,形成油膜的面積S=0.5m2,油的摩爾質(zhì)量M=0.1kg/mol,把油膜看成單分子層,每個(gè)分子看成球形,那么:(1)油分子的直徑是多大? (2)由以上數(shù)據(jù)可粗略測(cè)出阿伏伽德羅常數(shù)NA是多少? 課題:6.7 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) (二)知識(shí)點(diǎn):解決帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的基本思路: 1.受力分析. 研究對(duì)象有兩種:帶電粒子和帶電質(zhì)點(diǎn).前者_(dá)_____考慮重力,后者_(dá)_____考慮重力. 2.運(yùn)動(dòng)軌跡和過程分析. 帶電粒子運(yùn)動(dòng)形式?jīng)Q定于:粒子的受力情況和初速度情況. 3.解題的依據(jù). (1)力的觀點(diǎn):牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式. (2)能量的觀點(diǎn):電場(chǎng)力做功與路徑無關(guān);動(dòng)能定理;能的轉(zhuǎn)化與守恒規(guī)律. 【典型例題】 題型1 帶電粒子在電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn) 【例1】如圖所示,質(zhì)量為m,電量為e的電子,從A點(diǎn)以速度v0垂直場(chǎng)強(qiáng)方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中,從B點(diǎn)射出電場(chǎng)時(shí)的速度方向與電場(chǎng)線成120角,則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是多少? 【變式訓(xùn)練1】如圖所示,兩平行金屬板A、B長(zhǎng)L=8 cm,兩板間距離d=8 cm,A板比B板電勢(shì)高300 V.一帶正電的粒子電荷量q=10C,質(zhì)量m=10kg,沿電場(chǎng)中心線RO垂直電場(chǎng)線飛入電場(chǎng),初速度v0=2×10 m/s,粒子飛出平行板電場(chǎng)后經(jīng)過界面MN、PS間的無電場(chǎng)區(qū)域后,進(jìn)入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)區(qū)域,(設(shè)界面PS右邊點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分布不受界面的影響).已知兩界面MN、PS相距為12 cm,D是中心線RO與界面PS的交點(diǎn),O點(diǎn)在中心線上,距離界面PS為9 cm,粒子穿過界面PS最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上.(靜電力常量k=9.0×10 N·m/C) (1)求粒子穿過界面MN時(shí)偏離中心線RO的距離多遠(yuǎn)?到達(dá)PS界面時(shí)離D點(diǎn)多遠(yuǎn)?(2)在圖上粗略畫出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡.(3)確定點(diǎn)電荷Q的電性并求其電荷量的大小.題型2 帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 【例2】如圖6-3-9所示,在豎直平面內(nèi),有一半徑為R的絕緣的光滑圓環(huán),圓環(huán)處于場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,圓環(huán)上的A、C兩點(diǎn)處于同一水平面上,B、D分別為圓環(huán)的最高點(diǎn)和最低點(diǎn).M為圓環(huán)上的一點(diǎn),∠MOA=45°.環(huán)上穿著一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,它正在圓環(huán)上做圓周運(yùn)動(dòng),已知電場(chǎng)力大小qE等于重力的大小mg,且小球經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)球與環(huán)之間的相互作用力為零.試確定小球經(jīng)過A、B、C、D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能各是多少? 用心 愛心 專心第五篇:高三物理一輪復(fù)習(xí)6.7 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(二)教學(xué)案+同步作業(yè)