第一篇:快樂(lè)是可以測(cè)量的美文
一個(gè)雨天,紐約市41歲的格雷琴·魯賓坐在車內(nèi),自問(wèn)何為美好人生?“我突然想到,最需要的是快樂(lè)!”她曾在法官歐康納手下任職,身兼妻母角色,多年前投入一項(xiàng)快樂(lè)計(jì)劃,嘗試運(yùn)用傳統(tǒng)和創(chuàng)新探索生活目標(biāo)。如今,她確信自己比以前更快樂(lè)。
今天,大家似乎都在追求快樂(lè),快樂(lè)也成了影視輿論的主題,科學(xué)界也在從事快樂(lè)相關(guān)研究,各類快樂(lè)俱樂(lè)部比比皆是。發(fā)展迅速的“正面心理學(xué)”充分顯示:人一快樂(lè),更具有創(chuàng)意,廣結(jié)善緣,既享有幸福的婚姻生活,且比怨天尤人者更健康長(zhǎng)壽。馬丁·瑟利格曼博士10年前開(kāi)創(chuàng)了正面心理學(xué)。他說(shuō):“你若希望長(zhǎng)壽,每年增加收入,且讓婚姻美滿,只有保持快樂(lè)!”
許多人都懷疑,或者在心底有這樣的斷言:世上不可能存在一條讓所有人都快樂(lè)的捷徑。但是,快樂(lè)專家根據(jù)許多研究結(jié)果得出結(jié)論,認(rèn)為快樂(lè)是可以測(cè)量和制造的。你若喜歡正面人生并尋求幸福,以下方法就能幫你奠定快樂(lè)基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)4000對(duì)雙胞胎研究顯示,一個(gè)人的“快樂(lè)智商”約50%來(lái)自基因,但即使如此,你也可以改變,并非健康、財(cái)富、教育、容貌才能帶來(lái)快樂(lè),環(huán)境帶來(lái)的快樂(lè),只占10%,而40%,則來(lái)自你如何自己尋找快樂(lè)。
我們總認(rèn)為,寬敞房子、美好職業(yè)、彩票中獎(jiǎng)才能帶給我們快樂(lè),但這種喜悅非常短暫。心理學(xué)家索妮亞·呂波默斯基博士著有《快樂(lè)之道:你生活中的科學(xué)方法》一書(shū),她說(shuō):“我研究快樂(lè)已達(dá)18年,但仍落入心理誤區(qū)。我曾買到一輛新車,非常興奮,但兩個(gè)月后就習(xí)以為常了??鞓?lè)就像減肥,要貴在堅(jiān)持!”
呂波默斯基博士在研究中發(fā)現(xiàn):要保持歡樂(lè),應(yīng)把目標(biāo)放在瑟利格曼所說(shuō)的“真正快樂(lè)的柱石”上,例如,維系親情、尋求工作動(dòng)力,或?qū)崿F(xiàn)自己的追求目標(biāo),要從更高的理想層次發(fā)掘其中的意義。當(dāng)然,“時(shí)機(jī)”和“劑量”也很重要。她發(fā)現(xiàn):一天內(nèi)若做5件善事,就會(huì)充滿幸福感。她強(qiáng)調(diào):“要持續(xù)快樂(lè),每天必須付出,并持之以恒。”
通過(guò)對(duì)各種人生快樂(lè)曲線的研究,漫長(zhǎng)歲月常能帶來(lái)更大的滿足。即使一個(gè)人度過(guò)最快樂(lè)的童年,但以后快樂(lè)感也會(huì)降低,隨著年齡增長(zhǎng),我們才會(huì)逐漸感到快樂(lè)。斯克利普斯學(xué)院神經(jīng)心理學(xué)家史泰西·伍德博士說(shuō):“年輕人常關(guān)注負(fù)面事情,隨著年齡增長(zhǎng),才能克服和調(diào)整?!毖芯空J(rèn)為,隨著人進(jìn)入老年,快樂(lè)也會(huì)逐漸增加。伍德博士說(shuō):“老年人常對(duì)重大事件保持冷靜,并能正面地加以看待和處理。”
心理學(xué)專家諾拉·艾芙蓉認(rèn)為,在進(jìn)入老年后,面對(duì)抉擇,我們會(huì)深感人生短暫。她說(shuō):“你會(huì)盡量排除那些悲傷事,但也更易疾病纏身,快樂(lè)因素也會(huì)降低?!?/p>
心理學(xué)家威爾·福利森認(rèn)為,不論年齡和性情,你此時(shí)應(yīng)感受到更快樂(lè),應(yīng)做令人振奮,值得冒險(xiǎn)的事,即使微不足道。任何事,只要積極投入,就覺(jué)得心情快樂(lè),他發(fā)現(xiàn),任何積極行為,即使高歌或起舞,都會(huì)心情振奮。“開(kāi)懷大笑可讓你感覺(jué)更快樂(lè)、更幸福?!逼渌芯匡@示,微笑的人回憶往事,要比嚴(yán)肅的人能享受到更多快樂(lè)。心理學(xué)家詹姆斯·雷爾德認(rèn)為:每當(dāng)微笑時(shí),神經(jīng)和肌肉就發(fā)出訊號(hào),啟動(dòng)腦內(nèi)快樂(lè)中樞,既然如此,就應(yīng)笑對(duì)人生。
格雷琴·魯賓說(shuō),追求快樂(lè),讓她的人生充滿意義,“讓語(yǔ)氣平和,多做些蠢事,增加歡笑次數(shù),早晨唱歌等,可讓我產(chǎn)生更多深情,從內(nèi)心深處改變自己。因此快樂(lè)是一種職責(zé),只有自己快樂(lè),才能讓別人快樂(lè)?!?/p>
第二篇:快樂(lè)是可以分享的
快樂(lè)是可以分享的如果你把快樂(lè)與一個(gè)朋友分享,那你將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)。
生活像個(gè)五味瓶,快樂(lè)便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。
生活中也許會(huì)有人不愿把快樂(lè)與別人分享,但那樣就錯(cuò)了,只有把快樂(lè)與別人分享,我們才會(huì)多一個(gè)朋友,多一份快樂(lè),生活才有意義。
記得以前,我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,不多言語(yǔ),也不愿與別人分享快樂(lè)。可是一件事,讓我徹底地改變了自己。
那是一天傍晚,天空灰蒙蒙的,不一會(huì)兒,便下起了雨?!霸趺崔k,早上來(lái)上學(xué)根本沒(méi)有帶雨具呀!”我站著學(xué)校傳達(dá)室里,焦急地等著爸爸媽媽的出現(xiàn)。
天越來(lái)越晚,我看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了,可內(nèi)向的我卻遲遲不敢開(kāi)口借傘,由于我平時(shí)并不出眾,寡言少語(yǔ),也沒(méi)有多少朋友,此時(shí),我禁不住流下了淚。
突然,一只溫?zé)岬氖峙牧伺奈?我一回頭,啊,是一位我一學(xué)期來(lái)從沒(méi)講過(guò)話的同學(xué),她微笑著說(shuō),“我送你回家吧!到傘下來(lái)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,鉆了進(jìn)去。
在回家的路上,我出奇地和她一邊說(shuō)一邊笑了起來(lái)。我和她緊緊地靠在一起,在雨幕中,我們仿佛是蒜瓣,而那把傘,就成了我們緊緊地依偎在一起的柄。我知道她有很多很多的朋友,突然一個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn),我囁嚅著小聲說(shuō),“你為什么有這么多的朋友的,”她笑了,膸發(fā)現(xiàn)她的笑是發(fā)自內(nèi)心的,是一種甜甜的真心的笑?!澳闾珒?nèi)向了,開(kāi)朗一些,把你的快樂(lè)與別人分享,你會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè),你也會(huì)有很多很多朋友的。”她說(shuō)。
我細(xì)細(xì)地品味著,“把你的快樂(lè)與別人分享,分享。。?!蔽颐靼琢?我笑了,對(duì)她說(shuō):“我會(huì)的!”于是,我把曾經(jīng)的趣事說(shuō)給她聽(tīng),和她一起歡笑,一起分享我的歡
樂(lè)。
不知不覺(jué)就到家了,我走之前,她大聲喊到,:現(xiàn)在,我是你的朋友,不要忘了把你的快樂(lè)與別人分享!"
我笑了,我明白了原來(lái)交朋友如此簡(jiǎn)單。我活潑起來(lái)了,開(kāi)朗起來(lái)了,用真心對(duì)待別人。同時(shí),我愛(ài)笑了,愛(ài)和別人分享快樂(lè)了,因?yàn)槭撬齙__我第一位最好的朋友,讓我知道了人生的一個(gè)真諦_______快樂(lè)是可以分享的!
第三篇:快樂(lè)是可以培養(yǎng)出來(lái)的
快樂(lè)是可以培養(yǎng)出來(lái)的快樂(lè)是一種簡(jiǎn)單卻又十分復(fù)雜的態(tài)度。我們時(shí)常會(huì)說(shuō)他天生就是一個(gè)快樂(lè)的人,現(xiàn)在這個(gè)說(shuō)法得到了證實(shí)。據(jù)研究表明,一個(gè)人是否快樂(lè),我們的基因絕對(duì)了60%,同時(shí)這也就意味著我們自身還掌控著另外的40%。因此,如果你想做一個(gè)快樂(lè)的人,那么就趕快培養(yǎng)一下自己的后天“快樂(lè)因子”吧。
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn) 找到釋放的舞臺(tái)
國(guó)外某專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查測(cè)試。這項(xiàng)測(cè)試一共有577名志愿者參與了進(jìn)來(lái),然后將他們隨機(jī)分成了兩組,其中一組會(huì)被研究人員通過(guò)專業(yè)的手段來(lái)發(fā)現(xiàn)他們性格或者是能力上的優(yōu)點(diǎn),另外一組則并未做任何調(diào)整。隨后研究人員又按照擁有相同愛(ài)好的第一組志愿者分成了若干組,并且每周都會(huì)組織一次他們做喜歡或者擅長(zhǎng)做的事情,結(jié)果在一個(gè)月之后,第一組的人明顯變得開(kāi)朗、活潑和大方了很多,他們能夠積極的處理每一件事情,而且非常樂(lè)觀,然而第二組人員沒(méi)有任何改變,甚至還有部分志愿者出現(xiàn)了抑郁傾向。因此研究人員告訴我們,在日常生活中,只要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、找到釋放優(yōu)點(diǎn)的舞臺(tái),那么就完全可以掩蓋掉先天60%的不足,變成一個(gè)快樂(lè)的人。
戶外運(yùn)動(dòng)
有研究顯示,每天你只需要在白天的時(shí)候拿出20分鐘進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),而我們這里說(shuō)的運(yùn)動(dòng)并不要求你做一些激烈運(yùn)動(dòng),只需要一些簡(jiǎn)單的有氧運(yùn)動(dòng),比如散步、跑步或者爬山都可以。它會(huì)讓你的心情變得開(kāi)朗、思想更加開(kāi)放、還會(huì)有助于提高你的記憶力。相比室內(nèi)的燈光和密閉、狹小的空間,戶外的陽(yáng)光、新鮮空氣和廣闊的視野定然會(huì)讓你更加舒服,感受到生活的美好。
主動(dòng)做一些正能量的事情
有時(shí)候快樂(lè)是自我開(kāi)發(fā)出來(lái)的。這是泰勒和弗朗西斯兩位心理學(xué)專家告訴我們的。他們做了一項(xiàng)測(cè)驗(yàn),在同樣的兩個(gè)場(chǎng)地里放同樣的快樂(lè)音樂(lè),一組人被要求享受這些音樂(lè),而另一組人被要求努力的聽(tīng)這些音樂(lè)。在兩周之后,第一組的人再次聽(tīng)到這些歡快的音樂(lè)時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出快樂(lè)的情緒,而另一組人則是出現(xiàn)厭惡的情緒。因此兩位專家認(rèn)為,只有自己積極的去做一些正能量的事才能讓自己感到快樂(lè),相反,如果被迫去做一些快樂(lè)的事情,反而會(huì)讓你不快樂(lè)。
和快樂(lè)的人交朋友
沒(méi)有人愿意跟成天抱怨社會(huì)的人交朋友,這是毋庸置疑的,然而你要做的不僅僅是避開(kāi)這些不快樂(lè)的人,還要主動(dòng)跟快樂(lè)的人交朋友。因?yàn)樗目鞓?lè)會(huì)經(jīng)常影響你。當(dāng)你跟快樂(lè)的人交了朋友后,他會(huì)邀約你一起運(yùn)動(dòng)、一起享受美食、一起聊天,不自然你就會(huì)被他感染,沒(méi)有時(shí)間去憂郁,逐漸變成一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)是每個(gè)人都想擁有的,但是快節(jié)奏和高壓力的生活讓我們時(shí)常忘記了如何快樂(lè)。這樣的狀態(tài)是不健康的,長(zhǎng)久持續(xù)下去就會(huì)讓你的身體出現(xiàn)問(wèn)題,從而讓你更加煩惱,所以不如約上幾個(gè)好朋友,一起去戶外運(yùn)動(dòng)一下放松自己的心情,做一個(gè)快樂(lè)的人。(科幻星系 康斯坦丁/文)
第四篇:金錢可以買到快樂(lè)美文摘抄
不為欲望付利息,只為幸福儲(chǔ)蓄
有些人認(rèn)為影響幸福的因素不是絕對(duì)生活水平,而是我們相對(duì)于周圍人的收入水平——相對(duì)財(cái)富??梢钥隙ǖ氖?,那些境況相對(duì)較好的人,更可能宣稱他們是幸福的。這并不是說(shuō)金錢不能買到任何快樂(lè)。當(dāng)人們擺脫貧困,達(dá)到基本的小康生活水平時(shí),他們的幸福指數(shù)會(huì)大大提高。但達(dá)到這一點(diǎn)之后,即使再獲得更多的金錢,人們也不一定能得到與前面同樣的幸福感的增長(zhǎng)。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在享樂(lè)的跑步機(jī)上不停地奔跑,拼命地去獲取快樂(lè),但始終沒(méi)取得任何進(jìn)展。
我們?nèi)绾尾拍軘[脫這享樂(lè)跑步機(jī),從擁有的金錢中獲取更多的幸福呢?這需要將我們通常認(rèn)為的美好生活的相關(guān)概念放到一旁,更詳細(xì)深入地思考如何安排時(shí)間和金錢。下面有四項(xiàng)建議供你參考:
1.購(gòu)買經(jīng)歷,而不是物品。
當(dāng)我們考慮如何花掉富余的閑錢時(shí),我們首先想到的是購(gòu)買各種東西,如一輛新車、更寬敞的房子、最新潮的家電或者是新衣服。問(wèn)題是,購(gòu)買這些東西帶來(lái)的激情和快樂(lè)不能維持很久,甚至很快會(huì)消退。更糟糕的是,它們也許會(huì)變成不幸福的根源。一段時(shí)日后,汽車可能刮花、房子需要翻新、家電會(huì)損壞、衣服變得陳舊。所有這些,在購(gòu)買時(shí)令我們無(wú)比著迷,而最后卻變成累贅,令人煩憂。如果我們把錢花在享受各種經(jīng)歷上,這種情況就極少發(fā)生了。比如,出去和朋友一起聚餐,或者帶著孩子去游樂(lè)園玩耍,再或者一家人去歐洲旅行。多年之后,我們還可以美美地享受回憶,使記憶變得更珍貴。
2.細(xì)數(shù)幸福。
購(gòu)買新房子、汽車、家電和衣服帶來(lái)的激情和快樂(lè)很快會(huì)消逝。你也將很快忘記最近的職位晉升與隨之而來(lái)的加薪,甚至去歐洲旅行也終將變成遙遠(yuǎn)的記憶。要想阻止這一切,那就出去和親朋好友一起慶祝高升吧,這樣會(huì)使你的成就感維持更久一些。為確保自己能夠記住快樂(lè)的歐洲旅行,你可以挑選一些度假中的照片裝進(jìn)相框,并放到臥室里。你可以在出門時(shí)停留片刻來(lái)欣賞你的房子。
3.努力尋求控制感。
在不確定性面前,我們處理事情的效果不會(huì)太好。但可以肯定,一些不確定性是不可避免的,而有些則是由我們自身引起的。例如,如果購(gòu)買大房子或者高級(jí)轎車帶來(lái)的是一大堆貸款的話,我們同樣會(huì)面臨不確定性,因?yàn)槲覀円獡?dān)心是否能支付以后的月供。如果所買的大房子在較為偏遠(yuǎn)的郊區(qū),我們可能還要擔(dān)心長(zhǎng)期通勤的不確定性,因?yàn)槲覀兩胁淮_定交通狀況會(huì)有多糟糕,也不知道火車會(huì)晚點(diǎn)多久。研究表明,交通擁擠對(duì)幸福指數(shù)有很大影響,通常是一天當(dāng)中讓人感覺(jué)最差的事情。
4.尋找目標(biāo)。
拋棄無(wú)止境的悠閑生活的念頭吧,那并不是我們實(shí)際上想要的。相反,我們喜歡帶有各種目標(biāo)的生活。每一天,我們都希望自己在不斷進(jìn)步。心理學(xué)家討論過(guò)一種流動(dòng)理論,指的是這樣一種體驗(yàn):你全神貫注做一件事,當(dāng)你感覺(jué)很圓滿地完成了目標(biāo)時(shí),這一瞬間能給你帶來(lái)無(wú)窮的滿足感。
第五篇:有些苦難是可以改變的美文
弗雷澤匆匆地趕路,他手持哈佛大學(xué)社會(huì)學(xué)系畢業(yè)生的文憑,去一家慈善機(jī)構(gòu)應(yīng)聘。從事慈善事業(yè)是弗雷澤一貫的理想。弗雷澤既要把它當(dāng)作一份工作,又要把它當(dāng)作一項(xiàng)心靈工程來(lái)做。
去的路上,弗雷澤在一家燒烤店門口停了下來(lái)。這家燒烤店的門前,正要宰一只活生生的羊,店主為了吸引顧客,標(biāo)榜新鮮,招攬生意,把屠宰的地點(diǎn)就選在了燒烤店的門口。
弗雷澤經(jīng)過(guò)時(shí),刀鋒正逼近羊的脖子。許多圍觀的人尖聲地叫了起來(lái)。正當(dāng)?shù)朵h要輕吻小羊幼嫩的肌膚,有人出來(lái)制止。弗雷澤看了看表,猶豫了一會(huì)兒,最終作出了選擇。他擠進(jìn)人群,走到店主的面前,做店主的思想工作。店主微微一笑,我宰我的羊,與你們何干?再說(shuō),我不宰這只羊,會(huì)宰另一只羊,你不可能救下天下所有的羊。
無(wú)奈,弗雷澤擠出圈外??旖咏壬浦行牡哪菞澊髽牵幻骼藵h攔住他,想跟他說(shuō)點(diǎn)什么。弗雷澤看一看表,早過(guò)了約定的時(shí)間。弗雷澤心急如焚地把這人推開(kāi)。
慈善機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,謝頂?shù)募s翰遜先生,坐在沙發(fā)上,顯然有些不滿。弗雷澤慷慨陳詞,描述自己如何想救一只羊。約翰遜先生更為不滿,年輕人,你忽略了另外一個(gè)細(xì)節(jié),你在門口不耐煩地打發(fā)了一名流浪漢。
約翰遜讓弗雷澤過(guò)去。一扇很大的落地窗戶,窗外的一切盡收眼底,包括對(duì)面的燒烤點(diǎn),和大樓門前的那條街。
不過(guò),弗雷澤不明白自己所做有何不妥,畢竟,一只羊正面臨著刀鋒,是生存問(wèn)題,而流浪漢面臨饑渴,是生活問(wèn)題。約翰遜先生說(shuō),有些苦難是注定無(wú)法改變的,比如羊注定是會(huì)讓人吃的,這你無(wú)須試圖去改變;有些苦難是可以改變的,比如一名流浪漢的住居和飲食問(wèn)題,去關(guān)心一下就會(huì)有所改變。
“你無(wú)法改變天下的羊被屠宰的命運(yùn),但是你可以改變一個(gè)人的生活境況。”約翰遜先生說(shuō):“我每天站在窗前看對(duì)面的燒烤店,一群群圍觀的人徒勞無(wú)益地嘆息,然后走開(kāi),猶如一場(chǎng)場(chǎng)激情的道德表演,結(jié)果是沒(méi)有人能救下一只羊;而可以改變的苦難,只需要伸手到口袋里去掏一枚硬幣,卻沒(méi)有人暗地里悄悄地去做?!?/p>
“沒(méi)有人能救下一只羊,沒(méi)有人不可以改變另一個(gè)人”弗雷澤喃喃自語(yǔ)。約翰遜先生攀著弗雷澤雙肩說(shuō):“默默注視,去發(fā)現(xiàn)那些習(xí)以為常或視而不見(jiàn)但卻可以改變的苦難,相信這種眼光能改變一切?!?/p>