第一篇：心理學(xué)中暴強(qiáng)經(jīng)典的60句話

心理學(xué)中暴強(qiáng)經(jīng)典的60句話（轉(zhuǎn)載.愛，應(yīng)該是先知后行。

度過了年少懵懂的我，看到這句，不僅感慨，也感到些許羞愧??

2.有才華、性格又溫柔的人往往不漂亮；才貌雙全的，自恃聰明漂亮的人又很難溫柔；而漂亮溫柔的人多半沒什么才華。

老師在下面接著寫到：生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如果你不思量清楚而盲目追求美貌的伴侶，有可能讓你自己處于和別人的競爭中以及自己的緊張狀態(tài)里，尋找最適合自己的伴侶才能獲得幸福。

3.不要去恨你愛過的人，不要去等他可能回頭。

你失去了不愛你的人，而對方則失去了愛他的人，他的損失比你大。擺脫過去的糾纏，轉(zhuǎn)身去尋找生活中真實(shí)的幸福。

4.男人，易承受不住幸福的考驗(yàn)；女人，易承受不住痛苦的考驗(yàn)。

身為男人，我無法反駁這句話，但是我會(huì)努力讓自己守住幸福！也希望女人們能夠承受住痛苦！只有這樣的我們，才配得到真正的幸福！

5.不要過于天真和幼稚，因?yàn)榛橐霾皇且粋€(gè)坦白的地方，而是一個(gè)外交地。

一針見血！我看到過、聽到過很多情侶，在愛的如膠似漆的時(shí)候就把對方當(dāng)成天使，將自己過去做過的不好的事情什么的全都告訴給對方，結(jié)果反而被甩了，還被拿來當(dāng)做公眾的笑料，羞愧得無地自容。

6.一切都是為了我們，而不只是為了自己或者只是為了對方。

無論何時(shí)，謹(jǐn)記這句話！讓我明白愛情不是奉獻(xiàn)自己毫無所求，而是相互扶持走到天長地久！善待自己，也要善待對方。

7.那些不假思索就做出決定的人，到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)溜走。

很久以前就不敢隨口答應(yīng)別人什么事情了，嘗過苦頭的**們都要謹(jǐn)記，更不要隨便相信別人毫不猶豫的空口承諾。

8.強(qiáng)迫和乞求來的愛情是不牢固的。

如果你為了對方和你在一起而奴顏卑膝，而改變自己的個(gè)性和原則，而耍手段、玩陰謀，這樣的“愛情”必然是以破裂為結(jié)局，到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你失去的不僅僅是愛情，還有你自己的靈魂。

9.有愛情沒有成為夫妻是人生一大遺憾。

看到這句我當(dāng)時(shí)愣了一分多鐘！相信當(dāng)時(shí)考試的同學(xué)們?nèi)绻懈乙粯涌吹竭@句的，一定也是愣住了！祝愿天下所有相信愛情，擁有愛情的人能夠相愛著走近婚姻的殿堂，白頭到老！

10.老年人容易懷疑真的，青年人容易相信假的。暴強(qiáng)！老師您說的太對了！五體投地！11.多么忙不重要，忙什么才重要，人生最大的麻煩和問題，就是不知道自己的目標(biāo)。經(jīng)常迷失在雜亂的生活中，找不到當(dāng)年信誓旦旦要實(shí)現(xiàn)的夢想，如果還記得你曾經(jīng)想要做的事情，就快出發(fā)，奔跑吧！

12.有人說，人到了50歲以后，宜清閑，不宜急進(jìn)；宜藏鋒，不宜露勢；宜口訥，不宜激辯；宜淡出，不宜雄起。

我才只有20多歲，可是看了這句話覺得自己還是應(yīng)該更低調(diào)些才對??

13.朋友就是財(cái)富，有時(shí)一句話就能幫助你扭轉(zhuǎn)乾坤，人際關(guān)系是生產(chǎn)力??！最后那半句經(jīng)典！人際關(guān)系是生產(chǎn)力??！

14.保守一個(gè)秘密比傳播一個(gè)秘密更有價(jià)值。

傳播一個(gè)秘密也許會(huì)讓你成為焦點(diǎn)，同時(shí)也可能讓你成為狙擊的目標(biāo)，保守一個(gè)秘密卻能夠讓你成為立于不敗之地的贏家。

15.智者無言，無言自威，不要信口開河，要勤睜眼睛慢張口。

圖一時(shí)口快，只能讓你成為后面發(fā)言者們的前車之鑒，尤其是面對自己不太熟悉的話題的時(shí)候，最好做個(gè)誠實(shí)而又謙虛的人。

16.要為受窘的人說一句解圍的話，為沮喪的人說一句鼓勵(lì)的話，為疑惑的人說一句提醒的話，為自卑的人說一句自信的話，為痛苦失意的人說一句安慰同情的話，雪中送炭比錦上添花好。這句話我深有體會(huì)，我以前遇到困難的時(shí)候，跟我關(guān)系最好的朋友像是有心靈感應(yīng)一樣，在那段時(shí)間總給我打電話問我的情況，配我聊天，幫助我度過難關(guān)，我想他們了！。

17.長壽之人都是不苛求別人的人。

??衡量別人的尺子長一些，自己的道路才會(huì)寬一些。但愿那些終日里占據(jù)高位而對他人求全責(zé)備的人們能夠看到這個(gè)帖子。

18.有人說，認(rèn)識一個(gè)人要機(jī)緣，了解一個(gè)人要靠智慧，以后和睦相處要靠寬容。

祝愿所有看過這個(gè)帖子、沒看過這個(gè)帖子的好人，能夠認(rèn)識更多的真心的朋友，祝愿所有已經(jīng)認(rèn)識的朋友都能夠互相了解，都能夠和睦相處！

19.真理也需要掩飾，赤裸裸的真理會(huì)刺耳，選擇適當(dāng)?shù)姆绞秸f真話，讓人心悅誠服地接受。佩服！讓我這個(gè)毛頭小子醍醐灌頂！希望所有在這個(gè)社會(huì)中下層打拼的人們都能夠明白這個(gè)道理，我現(xiàn)在在學(xué)校里面的院學(xué)生會(huì)工作，有時(shí)候?qū)Υ艘彩求w會(huì)頗深啊。

20.學(xué)會(huì)分辨小人，因?yàn)榈米镆粋€(gè)小人比得罪十個(gè)君子還要麻煩。我以前就得罪過小人，還好我也比較齷齪，才能應(yīng)付得了。心有余悸，心有余悸啊??

21.人與人之間過多的猜疑和防備是不必要的社會(huì)運(yùn)行成本，是自己折騰自己，并最終使自己喪失幸福。

現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，有多少人是能夠放下防備，不再猜疑呢？人心不只隔肚皮，還隔著金錢、欲望、權(quán)勢??

22.事臨頭三思為妙，怒攻心一忍最好，退一步海闊天高。凡事還是低調(diào)一些為好啊。

23.人在困境、險(xiǎn)境、絕境時(shí)最需要?jiǎng)e人幫助，因此**之美真是功德無量。

以前我有一個(gè)不成熟的愿望，就是等我賺了很多錢之后，去看望我在各地的朋友們，然后看看他們是否需要我的幫助，是否有什么事情不能夠自己去做，然后我的以后的生活就在為他們實(shí)現(xiàn)愿望的路上繼續(xù)????

24.常見到以德報(bào)德和以怨抱怨，而高尚的人能以德報(bào)怨，缺德的人才以怨報(bào)德。非常深刻的一句話！

25.有人說，明知道幫助別人肯定有滅頂之災(zāi)，還去幫助別人的人是一等人；明知道幫助別人可能有滅頂之災(zāi)，還去幫助別人的人是二等人；明知道幫助別人對自己沒有什么損失，去幫助別人的人是三等人；明知道幫助別人自己會(huì)得到些好處，小幫主會(huì)換來大幫助，才去幫助別人的人是四等人；不幫助別人的人是五等人；給別人添小麻煩的人是六等人；去坑害別人的人是七等人。

26.山西喬家大院的對聯(lián)——“讀書即未成名究竟人品高雅，修德不期獲報(bào)自然夢穩(wěn)心安” 講到這句話所在的段落的那節(jié)課我去了，當(dāng)時(shí)讀了好多遍，就在想這幅對聯(lián)的斷句和讀法，細(xì)細(xì)品味，真是意境深遠(yuǎn)啊。

27.誰能夠準(zhǔn)確把握住不做什么和做什么這條人生底線，誰就能夠站穩(wěn)腳跟，抵住**，這也是人生浮沉的分界線，事業(yè)成毀的關(guān)鍵點(diǎn)。

我現(xiàn)在還經(jīng)常在這條底線的邊緣徘徊，偶爾做錯(cuò)事，偶爾后悔，回頭看看，感慨自己真應(yīng)該堅(jiān)守住自己的立場和原則。

28.有人說，要學(xué)會(huì)交往，因?yàn)槿狈煌纳钍且环N缺陷；但是也要學(xué)會(huì)獨(dú)處，缺乏獨(dú)處的能力，耐不住寂寞，離開人就活不下去，也是一種災(zāi)難。經(jīng)常有熱戀中的人說“離開你我活不下去”，的確是一種災(zāi)難，要知道，從出生到死亡，唯一能夠一直陪伴我們的，只有我們自己。學(xué)會(huì)獨(dú)處，無論發(fā)生了什么，無論是否被拋棄，無論是否孤單無助，永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。

29.人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏實(shí)。

非常質(zhì)樸的至理名言！活在當(dāng)下，握住手中的東西，腳踏今天的道路，去實(shí)現(xiàn)明日的夢想！30.不要生氣，不要失望，不要欣喜若狂，一切都會(huì)過去。

一句簡單的話，卻說盡了人生的歷程。無論悲喜，無論成敗，無論聚散??一切都會(huì)過去，所以從容、平靜的生活吧！

31.一些道理想通了就是天堂，想不通就是地獄。

汗顏！原來以前的固執(zhí)竟然是在徘徊在天堂與地獄之間！放下心中的固執(zhí)，回頭即登岸。小時(shí)候跟鄰居家的孩子鬧翻了，他氣得在家里的炕上來回打滾，邊哭邊打滾，差點(diǎn)抽風(fēng)，他爸媽沒有辦法把我找過去了。我看著他感覺自己也很難受，就跟他說對不起，然后我們不一會(huì)就和好了?，F(xiàn)在想來，我可是把他從地獄拉回來了呢！

32.一個(gè)人能快樂地獨(dú)自做著有利于社會(huì)、他人的事，那是一位偉大的超人。

強(qiáng)！雖然我也偶爾幫助別人做一些事情，但是獨(dú)自做卻從來沒有過，我想我見過超人了——一位在冬天清晨徒手撿垃圾的大嬸（我們學(xué)校里面，不是拾荒者）

33.富足人生是忙世人之所閑，閑世人之所忙。

但是第一眼看到這句沒怎么懂，后來有些回過味了，回頭找到再抄上。不僅僅告訴了我們在面對人生時(shí)候如何取舍，也告訴了我們競爭中的一些道理。

34.有人說，抱怨的人不見得不善良，但是往往不受歡迎。

受教了！這一點(diǎn)我深有體會(huì)，我媽媽是個(gè)特別愛嘮叨的人，有的時(shí)候做家務(wù)累了，就開始嘮叨我們?nèi)胰?，什么也不知道幫幫忙啦，什么她也不是八爪魚沒有八只手啦??我爸有時(shí)候告訴她，既然你已經(jīng)做了，何必讓自己和全家都不高興呢？需要人幫忙就好好說嘛。到現(xiàn)在我看到我媽媽干家務(wù)我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她就是不讓你幫忙，就是要嘮叨你??

35.有人能騙你一次，可恥在他；但是他若能騙你兩次，可恥在你。不要在同樣的地方跌倒兩次，智者就是無數(shù)次跌倒之后的過來人。

36.不要在失敗是才想起別人的忠告，不要在失去之后才想起珍惜。

聽人勸，吃飽飯??！但是我是對后半句感觸多一些，可能是因?yàn)槟挲g的緣故吧，還沒踏入社會(huì)。

37.機(jī)會(huì)像一個(gè)小偷，他來到時(shí)無聲無息，走了時(shí)你卻損失嚴(yán)重。

經(jīng)典！如此比喻，太精辟了！我要努力抓住這個(gè)小偷！大家一起抓小偷嘍！

38.該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬變；該改變時(shí)就改變，以萬變應(yīng)不變。很難把握！

39.眾聲沸騰不一定就是民主。

深有同感！見多了那些起哄的人還有那些趁火打劫的惡劣人！眾聲沸騰不一定就是民主，也有可能是烏合之眾們的叫囂。不要做一個(gè)沒有主見只知道跟隨眾人腳步的人。

40.偉人改變環(huán)境，能人利用環(huán)境，凡人適應(yīng)環(huán)境，庸人不適應(yīng)環(huán)境。說的好！看來我是一個(gè)凡人，偶爾還會(huì)做一下能人或者庸人。

41.耶穌在星期五被釘死在十字架上，那時(shí)全世界最絕望的一天，可是在三天后就是復(fù)活節(jié)，所以人在困境中應(yīng)該學(xué)會(huì)至少再等三天。我現(xiàn)在就處于困境中！我的帖子下半部分不知道怎么回事變成了非常KB的紅色，但是還是有人來看我的帖子并且回帖，非常感謝你們！我會(huì)忍耐的，再等三天！已經(jīng)解決啦~??！

42.弱者要等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者要制造機(jī)會(huì)，智者要把握機(jī)會(huì)。

所以說，如果你是弱者，就要等待著強(qiáng)者的恩賜，如果你是智者，就要跟醉著強(qiáng)者的腳步，努力吧！大家要努力，做一個(gè)強(qiáng)者！

43.凡是對利益太能計(jì)算的人，實(shí)際上都是非常不幸的，甚至可能永遠(yuǎn)不會(huì)快樂。

要懷揣著一顆平常心處事，懷揣一顆著真誠心交人，不要總想著從別人那里獲取利益，那樣你會(huì)失去人生的樂趣。

44.心安靜則無躁，心干凈則無擾。

呵呵，很喜歡這句話！我愿我心生若琉璃，不染塵土，不浸紅塵。

45.清凈心看世界，歡喜心過生活。

太難了啊！但是我會(huì)努力提高自己的境界的！呵呵，希望大家都能夠做到！

46.要懂得活著是一種責(zé)任，不僅僅是為了自己。

友，在你心灰意冷的時(shí)候，在你想要放棄的時(shí)候，在你被重?fù)?dān)壓得喘不過起來的時(shí)候，希望你能夠明白！在你手里握有權(quán)力的說，在你生活越來越好的時(shí)候，也請你明白！

47.幸福就是在快樂的時(shí)刻，一顆寧靜之心對著世界微笑。很感人的句子，希望我能夠永遠(yuǎn)保有這個(gè)寧靜之心。

48.生活中沒有愉快，生命就真正陷入黑暗和貧窮里了。

愉快！愉快！生活的目的不是為了承擔(dān)苦難，不是為了滿足欲望，而是為了快樂！

49.有人說，面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦蕩寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛和清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。

50.要感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙了你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)你獨(dú)立。

非常經(jīng)典！震撼！想起阿信那首《海闊天空》“冷漠的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩地活！”

51.無論什么情況下，都不應(yīng)該以犧牲自己的快樂情緒為代價(jià)，不要讓自己生氣的成本太高，自尋煩惱是人生最大的冤枉。52.苦難對一個(gè)天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，而對于庸人卻是萬丈深淵。非常犀利！要爭取做一個(gè)能干的人！要把苦難作為自己的財(cái)富！

53.痛苦是性格的催化劑，它是強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，智者更智，愚者更愚。當(dāng)苦難來臨，當(dāng)承受著痛苦，看看你自己到底是哪一種人！

54.幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制，而厄運(yùn)所需要的美德是堅(jiān)忍，后者比前者更加可貴。順境中要節(jié)制和清醒，逆境中要堅(jiān)忍和奮斗！讓我們的人生煥發(fā)無比的光芒！

55.有時(shí)無言的沉默或者簡明莊重的姿勢，比大發(fā)脾氣更有力量；以平和的語調(diào)擺事實(shí)和講道理，要比大喊大叫更令對手心驚；寬恕和諒解有時(shí)比傷害和侮辱更能夠震撼對手的靈魂，令旁觀者同情；以友愛、仁慈、贊揚(yáng)的方式，比用暴力更能改善別人的心靈。

又一個(gè)長句子！受益終身！才知道以前的自己多么膚淺和愚蠢！希望看到的人都能夠改變自己的處事方法！

56.永遠(yuǎn)不要在仇恨、痛苦、情緒不好的時(shí)候做決定，否則你一定會(huì)后悔。

后悔過很多次，有些事情再也難以挽回。大家一定要緊急這句話啊！沖動(dòng)是魔鬼??！

57.永遠(yuǎn)不要對可能有壞的結(jié)局的事情好奇，否則可能會(huì)要了你的命。好奇害死貓！

58.不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己，也不要用自己的錯(cuò)誤懲罰別人，更不要用自己的錯(cuò)誤懲罰自己。

每個(gè)人都難免會(huì)犯下這樣那樣的錯(cuò)誤，但是，如果讓自己犯下的錯(cuò)誤蔓延開來危害他人，或者讓別人的錯(cuò)誤對自己造成傷害都是悲劇，那個(gè)錯(cuò)誤，就讓它只停留在原地吧！

59.遺忘了而微笑，勝于記住了卻悲痛。

世界上并不需要太多的悲痛，而需要微笑，所以，該忘記的時(shí)候，就忘記吧。真是真理。

60.看一個(gè)人的人品，不僅要看他好起來能做什么好事，而且要看他壞起來不做什么壞事。這個(gè)就要看我們自己的品味了~爭取多做點(diǎn)自己可以做的事情吧~

第二篇：暴強(qiáng)語錄

暴強(qiáng)語錄

【知道你過得不好，我也就安心了?！俊具@位帥哥，你好像我下一任男友】【伯母你好，我是你兒子的男朋友】【不要叫我宅女，請叫我居里夫人】【真羨慕你這么年輕就認(rèn)識我了?！俊咀罱偸鞘?，16小時(shí)就醒一次?！俊敬笫?，幫我在配偶欄簽個(gè)名唄?【人人都說我丑，其實(shí)我只是美得不明顯?！俊灸阌惺裁床婚_心的事?說出來讓大家開心一下。】【有人撒你一身油，對你說：別擔(dān)心，有奧妙全自動(dòng)，你咋辦?——打到他腎虧，對他說“別擔(dān)心，有六味地黃丸，治腎虧，不含糖?！薄俊緞e到處嚷嚷世界拋棄了你，世界原本就不是屬于你】【我們要向前看，不錯(cuò)過些歪瓜劣棗怎么知道什么是好【你到底喜歡我什么，我改還不成嗎?】【我喜歡低調(diào) 我喜歡慢慢的滲透 我喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的征服 一步一步的策反 我要你一天一天的記取我的名字 我是糖衣炮彈】

【他死，我記得。他生，我心動(dòng)到惶然。】【我若為王，你必為后】【說你懂得生之微末，我便做了這壯大與你看，你說再熱鬧也終需離散，我便做了這一輩子與你看，你說冷暖自知，我便做了這冬花夏雪與你看，你說戀戀舊日好時(shí)光，我便做了這描金繡鳳的浮世繪與你看。你說應(yīng)愁高處不勝寒，我便拱手河山，討你歡?！俊救绻艺娴暮茫銥槭裁床灰?。】【我多想一個(gè)不小心就和你白頭偕老】【我曾經(jīng)愛過的男孩，有著世界上最英俊的側(cè)臉。】【別輕易對別人說愛，別固執(zhí)的將別人心門打開，又玩笑著離開。】【如有來生，請別用情至深】【愛情是一杯酒 我小心翼翼捧給心愛的人 他不小心碰撒了 于是我兌上了水】【有人向你索取東西，微笑著望向他：你要用什么來和我換? 】【生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。】【 新世紀(jì)女性：上得了廳堂，下得了廚房，寫得了代碼，查得出異常，殺得了木馬，翻得了圍墻，開得起好車，買得起新房，斗得過二奶，打得過流氓...】【 已經(jīng)將整個(gè)青春都用來檢討青春，還要把整個(gè)生命都用來懷疑生命? 】【如果玫瑰很香，我會(huì)喜歡玫瑰。這玫瑰真的很香，那好，我喜歡這束玫瑰，但請把上面的臟手拿開?！俊菊堔D(zhuǎn)告王子,老娘還在披荊斬棘的路上,還有雪山未翻、大河未過、巨龍未殺、帥哥未泡……叫他繼續(xù)死睡吧!】【當(dāng)初驚艷，完完全全，只為世面見得少?！俊?對你微笑，純屬禮貌 】【有事找我，沒事找事找我】【人和豬的區(qū)別就是：豬一直是豬，而人有時(shí)卻不是人】【我愛你時(shí)，你說什么就是什么。我不愛你時(shí)，你說你是什么。】【總有一天你的名字會(huì)出現(xiàn)在我家的戶口本上 】【明騷易躲，暗賤難防。】【我終于能笑著回憶你】

【你喜歡我這件事，我允許了。】【入黨?姐我不稀罕!】【毀人不倦】【你說...你喜歡我?其實(shí)...我一開始...其實(shí)我也...唉跟你說了吧,其實(shí)我也挺喜歡我自己的.】【無論我此時(shí)是如何的彷徨迷茫，最終，我都要過上自己想要的生活?！俊疽皇谴虿贿^你，我早跟你翻臉了?！俊旧@么長，等你幾年算什么】【來世記得早點(diǎn)來娶我?！俊尽拔?，已經(jīng)是埃及的法老，我可以給你想要的一切。如果是合理的，那么你要一，我給你二。即使是不合理的，我一樣可以做一個(gè)不明事理的君主，滿足你?！?------埃及帝王谷法老拉美西斯二世給他的愛妃納菲爾塔里的誓言 】【有本事.你就愛我一輩子!】【我在這里，你就不會(huì)沒有家】【此生，你不來，我不老】【你的岸是岸，我的岸便是海嗎?】【你說你以后可能會(huì)和不喜歡的人結(jié)婚，沒關(guān)系，我愿意做那個(gè)你不喜歡的人?！俊咀屛伊鳒I的人，

第三篇：網(wǎng)上暴強(qiáng)語錄

網(wǎng)上暴強(qiáng)語錄.txt男人的承諾就像80歲老太太的牙齒，很少有真的。你嗜煙成性的時(shí)候，只有三種人會(huì)高興，醫(yī)生 你的仇人和賣香煙的。1.遇見故人是好的，談起舊事來就很窩心。

2.能念對“惹惹惹惹”這成語的，才算我們天津老鄉(xiāng)。

3.錦上添花如天使，雪中送炭賽耶穌。

4.今年過節(jié)不收你。

5.有事說事大可。沒話找話不必。

6.很牛逼的是，敝公司圣誕節(jié)有一天假。更牛逼的是，這一天假期要用來加班。

7.存在的就是不合理的。

8.您想成為我下一個(gè)前女友么？

9.一mopper的個(gè)性簽名：不做人也要厚道。

10.你要不是牛B，我就準(zhǔn)是。反正必有一個(gè)。否則這事兒沒法解釋。

11.平安夜、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)??怪只怪這名字翻譯的太好聽。

12.我不能只在乎你.13.據(jù)說現(xiàn)在二都不叫二了。統(tǒng)一改叫2.0。

14.無心插柳柳承俊.15.嚴(yán)防死守，不孕不育，汝今能持否？

16.扯上了二斤紅頭繩，把那喜兒扎起來！

17.是金子總會(huì)花光的。

18.on the horse = 馬上??

19.以互相溫暖為追求，以互不傷害為底線。

20.我得說，我是個(gè)認(rèn)真的人。只是，也沒少做不認(rèn)真的事。但關(guān)鍵在于，我不認(rèn)真的時(shí)候，也是很認(rèn)真地不認(rèn)真。

21.世界上有10種人，懂二進(jìn)制和不懂的??

22.為我們吹過的那些牛逼奮斗終身。

23.外面飯店里的米飯大多太硬——吃軟飯，還是要靠自己。

24.不用懷疑，我就是你的夢中窮人。

25.請母校忘了我吧。

26.我不是別人,你也不是我.27.壯士何須好死.28.我覺得世界上的熊全都一個(gè)熊樣兒。

29.車如流水嘛如龍?

30.都為情兒所困了，就我還為錢兒所困

31.貓撲上看到一則自薦：“本人因經(jīng)濟(jì)困難,想做兼職,有意者可來電來函咨詢。本人承接以下業(yè)務(wù):冒充男朋友,拍電影,打麻將湊人數(shù),幫人定包房,聽各款鬼故事,網(wǎng)絡(luò)游戲代練, 四六級替考,辦證,代開假發(fā)票,賣黑槍、黑車,暗殺,替人報(bào)仇，洗錢,要債,洗頭,搓澡,按摩,刮痧,拔火罐,安假脖子假手,摸骨,看風(fēng)水,整容.”

32.我并非沒有機(jī)會(huì)不能去否定過去很多并不確定的東西.33.據(jù)說是小資文學(xué)標(biāo)點(diǎn)原則：拿逗號當(dāng)頓號使，拿句號當(dāng)逗號使，嘆號不淡定從來不使，省略號很深沉恨不得豎使。

34.他二人郎情妾意，倒也般配得緊。

35.堅(jiān)持就是勝利——我們的堅(jiān)持，他們的勝利。

36.時(shí)間就是金錢——我們的時(shí)間，他們的金錢。

37.蛤蟆騎馬馬慢蛤蟆罵馬.38.除了不靠譜就只剩下些不靠譜了。

39.不能只靠自然選擇。自然選擇之外，也得人為選擇。選擇生活，選擇世界，選擇自己。

40.扮著權(quán)威反權(quán)威。

41.先生，麻煩您給我一例煎餅果子，七分熟，少少辣，多一些sauce，嗯，還有，extra egg，謝謝。

1.我抽的不是煙，是寂寞！

2.別在我的墳前哭，臟了我輪回的路。

3.我這人從不記仇,一般有仇當(dāng)場我就報(bào)了。

4.已經(jīng)將整個(gè)青春都用來檢討青春，還要把整個(gè)生命都用來懷疑生命。

5.是這樣的張總，你在家里的電腦上按了CTRL+C，然后在公司的電腦上再按CTRL+V是肯定不行的。即使同一篇文章也不行。不不，多貴的電腦都不行。

6.你要是鮮花，以后牛都不敢拉糞了！

7.我以為你只是1和3中間的數(shù)，沒想到你還是1和3倆數(shù)的組合。

8.自己選擇45°仰視別人，就休怪他人135°俯視著看你。

9.你攢夠四塊五，我也攢夠四塊五，我們就可以去民政局結(jié)婚了。

10.我爸面對我發(fā)胖一事發(fā)表了看法：沒有韓紅的命，還得了韓紅的病。

11.曾以為我是那崖畔的一枝花，后來才知道，不過是人海一粒渣。

12.現(xiàn)在你罵我，是因?yàn)槟氵€不了解我，等你以后了解了我，你一定會(huì)動(dòng)手打我的。

13.石頭記告訴我們：凡是真心愛的最后都散了，凡是混搭的最后都團(tuán)圓了。

14.如果你不是經(jīng)常遇到挫折，這表明你做的事情沒有很大的創(chuàng)新性-伍迪.艾倫

15.人永遠(yuǎn)不知道誰哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后就真的再也不見了。

16.只有頸部如胎兒般被扭曲的亡骸，在我看來竟如同被折斷的百合花。

17.過往的人啊不要為我的死悲傷如果我活著你們誰也活不了――――-羅伯斯庇爾墓志銘

18.自從深發(fā)展銀行推出那條知性的廣告語“只想與你深發(fā)展”后，銀行業(yè)內(nèi)人士又自編出了更知性的姊妹篇：“光大是不行的”。

19.馬不停蹄的錯(cuò)過，輕而易舉的辜負(fù)，不知不覺的陌路。

20.“你喜歡我天使的臉孔，還是魔鬼的身材？”“我就喜歡你這種幽默感?！?/p>

21.夢遺落在草原上月經(jīng)常掛在天上 H3h B#V A9[

22.廣播體操現(xiàn)在開始：╔囧╗╔囧╝╚囧╝╚囧╗╔囧╗╔囧╝╚囧╝╚囧╗╔囧╗╔囧╝╚囧╝╚囧╗╔囧╗╔囧╝╚囧╝╚囧╗╔囧╗╔囧╝╚囧╝╚囧╗╔囧╗╔囧╝╚囧╝╚囧╗╔囧╗╔囧╝╚囧╝╚囧╗

23.“戀”是個(gè)很強(qiáng)悍的字。它的上半部取自“變態(tài)”的“變”，下半部取自“變態(tài)”的“態(tài)”。

24.這姑娘，穿的是真清涼，長的是真敗火。

25.這位姑娘，首先，我們之間有代溝，其次，你又沒有乳(綠壩)溝，你說，我們還怎么交流？

26.求最悲傷的歌？最佳答案：《社會(huì)主義好》

27.“劉惜君，你唱得太好了，我一定要把你留在10強(qiáng)。但是我投給曾軼可，因?yàn)槟氵@么強(qiáng)，一定可以有機(jī)晉級的。”

28.以前我不相信顛倒黑白、指鹿為馬，看到余秋雨、曾軼可、蓮花河畔，我相信了。

29.電話費(fèi)透支90萬的判無期，撞死人的判3年；自動(dòng)取款機(jī)惡意取款17萬判無期，貪污幾千萬判10年?！手袊?。

30.到一寺廟，一得道高僧講：施主捐些款吧，三百五百的都行?；卮鹫f：實(shí)在沒帶這么多錢，下次吧。高僧回答：可以刷卡。

31.“你爸媽要是把那十分鐘用來散步該多好啊。?！?/p>

32.等余震的心情，就像初戀的少女等情人，既怕他不來，又怕他亂來。

33.當(dāng)時(shí)我正在和女朋友一起查資料，突然蹦出一個(gè)窗口，很黃很暴力，我們趕快燈給關(guān)了。

34.我能抵抗一切，除了誘惑

35.別人都說我長得天生勵(lì)志！

36.從前，有個(gè)小孩說，打死我也不睡覺。然后他被打死了。

37.說假話總會(huì)被人揭穿,戴假發(fā)總會(huì)被風(fēng)揭穿。S | B;C M9c I Q

38.人干點(diǎn)好事總想讓神鬼知道，干點(diǎn)壞事總以為神鬼不知道，我們太難為神鬼了

39.真不好意思，讓您賤笑了。

40.雷鋒做了好事不留名，但是每一件事情都記到日記里面。

41.騙子太多，傻子明顯不夠用了

42.世界上最可怕的兩句話，一句是，“我這么愛你，你為什么不愛我？”還有一句是，“我這都是為你好?！?/p>

43.我悲哀，我用我最美麗的一面展現(xiàn)給他看，他看的卻是遠(yuǎn)方的風(fēng)景。

44.初中的體育老師說：誰敢再穿裙子上我的課，就罰她倒立。

45.以前，世界這么亂，小女子怎么混呢；現(xiàn)在嘛，小女子這么亂，世界怎么混呢？——尹麗川如是說

46.男的裝女的叫人妖，那女的裝男的呢？——春哥唄

47.我有一顆水晶般的心，可他們以為它是玻璃。

48.每個(gè)成功的奧特曼背后都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。

49.好女人就像汽油，一旦擁有就有動(dòng)力：壞女人就像氣囊，一旦用上就有危機(jī)。

50.好的愛情是你透過一個(gè)男人看到世界，壞的愛情是你為了一個(gè)人舍棄世界。

51.人不能把錢帶進(jìn)墳?zāi)?，但錢卻可以把人帶進(jìn)去

52.真愛就像幽靈，人人都談?wù)撍?，可卻從未有人真正見過它。

53.這世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，也不是生死別離，而是我身在祖國，卻不知道祖國在發(fā)生什么

54.寂寞就是有人說話時(shí)，沒人在聽；有人在聽時(shí)，你卻沒話說了

55.時(shí)間是最好的老師，但遺憾的是——最后他把所有的學(xué)生都弄死了。

56.男人的話就像老太太的牙齒，有多少是真的？！

57.《絕望的主婦》第一集就有這樣的臺詞：“男人勃(綠壩)起的時(shí)候是沒有道德可言的。” 58.2008太不正常了,一切都不正常!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,中國男足挺身而出，向全世界證明：中國男足還是正常的!

59.你給了我兩個(gè)選擇，卻是一個(gè)結(jié)局

60.選戀人要選和自己相配的，如果不相配那也要選個(gè)自己敬佩的，如果不能敬佩那起碼得選個(gè)可以交配的。

61.你這個(gè)給過我承諾的人，最終卻也只留給我一個(gè)燦爛的表情，而非燦爛的一生。

62.城市里除了性無能的男人，就是愛無能的男人，除了這兩者，只剩下，女人。

63.他說：“你會(huì)找到一個(gè)比我更好的人?！蔽椅⑿φf：“但我不會(huì)再對人這么好了?！?/p>

64.周迅在《如果，愛》里面有一句話說得很對，過去的意義只有一個(gè)，就是讓我不想再回到過去。

65.生存是什么?生存就是不擇手段的活著。

66.現(xiàn)在不玩命,將來命玩你

67.一個(gè)人的死是一個(gè)悲劇千百萬人的死卻僅僅是個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字

68.有的人，從他看電影的方式就能看出他人品，看文藝片時(shí)不斷快進(jìn)，看A(綠壩)片時(shí)不斷暫停。

69.一分鐘有多長？這要看你是蹲在廁所里面，還是等在廁所外面

70.我爸說過的最讓我感動(dòng)的一句話：“孩子，好好學(xué)習(xí)吧，爸以前玩麻將都玩兒10塊的，現(xiàn)在為了供你念書，改玩兒1塊的了。?！?/p>

71.過去談朋友是先問別人有朋友沒有，現(xiàn)在得問別人是不是同性戀。72.不是你不笑，一笑粉就掉!

73.俺姥姥看到電視里三分鐘無痛人流的廣告后氣憤滴說：“這就是在告訴小年輕兒們都趕緊去胡搞吧，反正三分鐘，還無痛?！?/p>

74.教授在講臺上講有機(jī)化學(xué)高分子：這是一個(gè)太監(jiān)，我們給再他按個(gè)甲基吧。...75.師太，你是我心中的魔，貧僧離你越近，就離佛越遠(yuǎn)??

76.真正的流浪與漂泊是，你沒有可以回去的地方。

77.生活就像一部庸俗的法國文藝片，沒有高潮，沒有**，連字幕都沒有。

78.生的偉大，死在花下！

79.我的墓志銘：陪聊，提供夜間上門服務(wù)。

80.帶著一根煙，浪跡天涯。。。

81.我們最大的情敵，不是第三者，而是歲月

82.我最想做你的一顆牙齒.因?yàn)檫@樣.至少你沒有我的時(shí)候.你會(huì)疼.83.看到成都把公交遇難人員定為兇手，上海方面非常羨慕，他們多么想說，那幢樓是被那個(gè)遇難工人推倒的。

84.對你微笑，純屬禮貌

85.地鐵上的廣告：擠嗎？買輛車吧！出租車上的廣告：堵嗎？坐地鐵吧！

86.我允許你走進(jìn)我的世界，但絕不允許你在我的世界里走來走去。

87.生命是一朵千瓣蓮花，既然我拒絕綻放，那么我也就同時(shí)拒絕了枯萎和零落

88.A:我大姨媽剛走。B：哦，最近車票不大好買吧？

89.4年沒見到老婆了，她去年給我生了個(gè)大胖小子??真想回家看看啊。

90.一北京人嘆道：北京的地鐵真擠，上周一孕婦被擠流產(chǎn)了。上海人不削的說：上海的地鐵才叫擠，去年一少女被擠懷孕了。

91.滿以為我會(huì)死于肝癌，肺癌，胃癌或是口腔癌，不想醫(yī)師告訴我已到了手癌晚期。

92.一女的問我，她長得怎么樣。我說她很純潔，就算活到一百歲也會(huì)是個(gè)處女。

93.史上最神秘的部門：有關(guān)部門；史上最神秘的人：知情人士；史上最權(quán)威的人：磚家叫獸。

94.“回床率”，這不得不說是個(gè)好詞兒。

95.像陰(綠壩)道般咧嘴笑起來。—某翻譯小說中的一句。

96.答辯難度要視答辯老師頭天晚上的性生活質(zhì)量而定。

97.今年的一切都不正常，惟獨(dú)中國足球還算正常。

98.就算是一坨屎，也有遇見屎殼郎的那天。所以你大可不必為今天的自己有太多擔(dān)憂。

99.要搞清楚自己人生的劇本――不是你父母的續(xù)集，不是你子女的前傳，更不是你朋友的外篇。

第四篇：高中生物說課稿暴強(qiáng)

高中生物說課稿模板

各位領(lǐng)導(dǎo)老師好

我今天說課的題目是高中…年級下冊選修…專題……中課題……《……》，下面我將從教材分析、教法和學(xué)法、教學(xué)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來對本課題進(jìn)行說明。

首先我對本課題教材進(jìn)行分析，在學(xué)習(xí)本課題之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了……，對……有了一定的理解，這對本課題的學(xué)習(xí)起到了一定的鋪墊作用，這節(jié)課主要包括……和……等內(nèi)容，它的學(xué)習(xí)也為后面……的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，所以，學(xué)好這節(jié)課還是很重要的。本內(nèi)容包含的一些……知識，是以后生物學(xué)習(xí)中不可缺少的部分，也是今后高考的必考內(nèi)容。教材首先從……入手，先講了后講了

通過分析，本節(jié)課具有3個(gè)特點(diǎn):(1),學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì),從日常生活中的事例引入,重視學(xué)習(xí)內(nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了科學(xué),技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系.(2),本節(jié)課的內(nèi)容安排注重高二學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn).學(xué)生在之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過……（對……有了一定的了解），但是,對于實(shí)驗(yàn)的步驟設(shè)計(jì)、具體細(xì)節(jié)處理等,還沒有完全掌握（還不是很熟悉），學(xué)習(xí)起來還是有一定難度的(3),本節(jié)課注重落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的關(guān)于學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)探究能力的要求.有意識地設(shè)置了具有探究性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)同時(shí)通過以圖代文,讀表分析,討論思考等方式,引導(dǎo)學(xué)生在探究過程中尋找答案,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察 ,分析,概括等能力.基于對教材的分析和理解，我從知識、能力、情感（德育）三方面確定了如下的教學(xué)目標(biāo)。首先知識方面，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該掌握……，理解……；其次能力方面，要養(yǎng)成（培養(yǎng)）學(xué)生……方面的能力；再次情感方面就是要引導(dǎo)他們培養(yǎng)什么態(tài)度，樹立什么觀念等等。

在吃透教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合高二學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和大綱要求，我制定了本課的重難點(diǎn)：本節(jié)課的重點(diǎn)包括……和……兩點(diǎn)，而……是他們的薄弱環(huán)節(jié)，難以把握，比較抽象，所以本節(jié)課的難點(diǎn)就是……

為了講清楚教材的重難點(diǎn)，是學(xué)生能夠達(dá)到上面所說的教學(xué)目標(biāo)，我再從教法和學(xué)法上談一下，也就是本次說課的第二部分，由于生物是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，而本書又主要依實(shí)驗(yàn)為依托（在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的），所以，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和能夠動(dòng)手操作尤為重要?？紤]到本課的特點(diǎn)，我準(zhǔn)備采取設(shè)置情境教學(xué)，讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來，具體來說主要采用直觀演示法：采用播放……有關(guān)圖片、視頻等手段對……進(jìn)行直觀演示，【激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握。】

活動(dòng)探究法:通過創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力。分組討論法：針對學(xué)生提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行分組討論，【培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?！?/p>

俗話說：好的方法能夠事半功倍，沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，在教學(xué)中，我特別重視對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，教會(huì)他們活學(xué)活用，而不是死板硬套死記硬背，具體說來我準(zhǔn)備引導(dǎo)他們用理解記憶法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法等方法來學(xué)習(xí)本課。

分析了教法和學(xué)法，下面我將具體說一下本次說課的第三部分…——教學(xué)設(shè)計(jì)，這一部分我將分為三個(gè)環(huán)節(jié)

一，溫故知新，引入新課

首先，我先提問學(xué)生上節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，了解他們的掌握情況，溫故知新。接著我將利用課件（視頻小片段、圖片播放）演示等播放……的圖片（內(nèi)容），引出新課（……內(nèi)容）創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,自然地引入教學(xué)主題……，進(jìn)入到教學(xué)的第二環(huán)節(jié)

第二環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)情境，講授新課

然后在講授新課環(huán)節(jié)，接著利用課件演示……提出……的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，向?qū)W生講解有關(guān)……的基礎(chǔ)知識，從……講起，……

由于本節(jié)課的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)，按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)，教師不能只依照傳統(tǒng)教學(xué)方法，照貓畫虎式地按照實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)，要注重對學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。不僅要讓學(xué)生知道實(shí)驗(yàn)的步驟和方案，還要使學(xué)生理解每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)原理，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程和方法。所以我采用播放……讓學(xué)生自己通過……的觀察分析, 自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，使學(xué)生在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中體驗(yàn)科學(xué)的方法，在實(shí)驗(yàn)中加深理解，變抽象內(nèi)容為具體設(shè)計(jì),更好地突破了重難點(diǎn)，更培養(yǎng)了他們對知識的探索能力

找同學(xué)描述自己的設(shè)計(jì)方案，然后通過其他學(xué)生對其方案進(jìn)行評價(jià)，并提出完善方案（修改建議），最后由我及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并給出完善、詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案，并總結(jié)探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則：

1、提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)

2、設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案

3、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論并進(jìn)行分析，接著，再次讓學(xué)生觀察或思考試驗(yàn)流程，鼓勵(lì)學(xué)生大膽闡述自己的見解，指出實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問題，實(shí)驗(yàn)中有關(guān)操作的調(diào)控，我在根據(jù)學(xué)生的討論歸納，結(jié)合教材……的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，師生一起互動(dòng)，突破難點(diǎn)

在完成本課主要教學(xué)內(nèi)容后，我將對教材中有關(guān)……的知識點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)引申，比如……，以拓寬學(xué)生的知識面，也有利于學(xué)生對知識點(diǎn)的串聯(lián)積累及其思維的展開，達(dá)到舉一反三的效果。接著進(jìn)入第三環(huán)節(jié) 第三，整體回顧，歸納小結(jié)

最后，對本課進(jìn)行小結(jié)，簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容……，并指出那些內(nèi)容需要學(xué)生記憶，比如……，那些需要理解，那些需要課下自己查閱資料。之后，布置作業(yè)，難度要適中，既兼顧基礎(chǔ)，又有拔高鍛煉

最后，說我的板書設(shè)計(jì)，也是我說課的第四部分，我將這樣設(shè)計(jì)本課的課堂板書…… 我認(rèn)為這樣的設(shè)計(jì)比較直觀系統(tǒng)，一目了然。簡要體現(xiàn)了教材中的知識點(diǎn)，便于學(xué)生理解。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，本節(jié)課我以 “教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，一學(xué)法指導(dǎo)為中心，讓學(xué)生主動(dòng)地參與到知識形成的整個(gè)思維過程中來，并最終達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。我的說課完畢，謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們好！

今天我要進(jìn)行說課的內(nèi)容是

首先，我對本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行分析

一、說教材的地位和作用

《 》是人教版教材高二生物必修本第 單元第 節(jié)內(nèi)容。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了 ,這為過渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此，本節(jié)內(nèi)容在 中具有不容忽視的重要的地位。

本節(jié)內(nèi)容前面承接本教材的 內(nèi)容，后面是本教材的 這部分內(nèi)容，所以學(xué)好這個(gè)內(nèi)容為學(xué)好以后的生物知識 打下牢固的理論基礎(chǔ)，而且它在整個(gè)教材中也起到了承上啟下的作用。本內(nèi)容包含的一些 知識，是以后生物學(xué)習(xí)中不可缺少的部分，也是今后高考的必考內(nèi)容。

二、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合著高二年級學(xué)生他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：識記： 理解

2、能力目標(biāo)

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

三、說教學(xué)的重、難點(diǎn)

本著高二新課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)的依據(jù)：只有掌握了，才能理解和掌握 教學(xué)難點(diǎn)：

難點(diǎn)的依據(jù)： 較抽象；學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識。

為了講清教材的重、難點(diǎn)，使學(xué)生能夠達(dá)到本節(jié)內(nèi)容設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再從教法和學(xué)法上談?wù)劊?/p>

四、說教法

我們都知道生物是一門培養(yǎng)人的實(shí)踐能力的重要學(xué)科。因此，在教學(xué)過程中，不僅要使學(xué)生“知其然”，還要使學(xué)生“知其所以然”。我們在以師生既為主體，又為客體的原則下，展現(xiàn)獲取理論知識、解決實(shí)際問題方法的思維過程。

考慮到我校高二年級學(xué)生的現(xiàn)狀，我主要采取學(xué)生活動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生真正的參與活動(dòng)，而且在活動(dòng)中得到認(rèn)識和體驗(yàn)，產(chǎn)生踐行的愿望。培養(yǎng)學(xué)生將課堂教學(xué)和自己的行動(dòng)結(jié)合起來，充分引導(dǎo)學(xué)生全面的看待發(fā)生在身邊的現(xiàn)象，發(fā)展思辯能力，注重學(xué)生的心理狀況。當(dāng)然教師自身也是非常重要的教學(xué)資源。教師本人應(yīng)該通過課堂教學(xué)感染和激勵(lì)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，激發(fā)學(xué)生對解決實(shí)際問題的渴望，并且要培養(yǎng)學(xué)生以理論聯(lián)系實(shí)際的能力，從而達(dá)到最佳的教學(xué)效果。同時(shí)也體現(xiàn)了課改的精神?；诒竟?jié)課內(nèi)容的特點(diǎn)，我主要采用了以下的教學(xué)方法：

1、直觀演示法：

利用圖片的投影等手段進(jìn)行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握。

2、活動(dòng)探究法

引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)情景等活動(dòng)形式獲取知識，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨(dú)立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動(dòng)組織能力。

3、集體討論法

針對學(xué)生提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

由于本節(jié)內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系比較密切，學(xué)生已經(jīng)具有了直觀的感受，可以讓學(xué)生自己閱讀課本并思考，并例舉生產(chǎn)實(shí)踐上存在的一些有關(guān)的 現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行討論，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，得出正確的結(jié)論。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生對本節(jié)知識的認(rèn)知更清晰、更深刻。

五、說學(xué)法

我們常說：“現(xiàn)代的文盲不是不懂字的人，而是沒有掌握學(xué)習(xí)方法的人”，因而，我在教學(xué)過程中特別重視學(xué)法的指導(dǎo)。讓學(xué)生從機(jī)械的“學(xué)答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變，成為真正的學(xué)習(xí)的主人。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法：思考評價(jià)法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法。最后我具體來談?wù)勥@一堂課的教學(xué)過程：

六、說教學(xué)過程

在這節(jié)課的教學(xué)過程中，我注重突出重點(diǎn)，條理清晰，緊湊合理。各項(xiàng)活動(dòng)的安排也注重互動(dòng)、交流，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性、主動(dòng)性。

1、導(dǎo)入新課：（3—5分鐘）

由上節(jié)課學(xué)過的知識和教材開頭的情景設(shè)置導(dǎo)入新課。

導(dǎo)語設(shè)計(jì)的依據(jù)：一是概括了舊知識，引出新知識，溫故而知新，使學(xué)生能夠知道新知識和舊知識之間的聯(lián)系。二是使學(xué)生明確本節(jié)課要講述的內(nèi)容，以激發(fā)起學(xué)生的求知欲望。這是生物教學(xué)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、講授新課：（30分鐘）

在講授新課的過程中，我突出教材的重點(diǎn)，明了地分析教材的難點(diǎn)。

還根據(jù)教材的特點(diǎn)，學(xué)生的實(shí)際、教師的特長，以及教學(xué)設(shè)備的情況，我選擇了多媒體的教學(xué)手段。這些教學(xué)手段的運(yùn)用可以使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動(dòng)化，乏味的知識興趣化。還重視教材中的疑問，適當(dāng)對題目進(jìn)行引申,使它的作用更加突出，有利于學(xué)生對知識的串聯(lián)、積累、加工，從而達(dá)到舉一反三的效果。

3、課堂小結(jié)，強(qiáng)化認(rèn)識。（3—5分鐘）

課堂小結(jié)，可以把課堂傳授的知識盡快地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的素質(zhì)；簡單扼要的課堂小結(jié)，可使學(xué)生更深刻地理解政治理論在實(shí)際生活中的應(yīng)用，并且逐漸地培養(yǎng)學(xué)生具有良好的個(gè)性。

4、板書設(shè)計(jì)

我比較注重直觀、系統(tǒng)的板書設(shè)計(jì)，還及時(shí)地體現(xiàn)教材中的知識點(diǎn)，以便于學(xué)生能夠理解掌握。板書：

5、布置作業(yè)。

針對高二年級學(xué)生素質(zhì)的差異，我進(jìn)行了分層訓(xùn)練，這樣做既可以使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，又可以使學(xué)有余力的學(xué)生有所提高，從而達(dá)到拔尖和“減負(fù)”的目的。課堂作業(yè)：

【我為什么要這樣上課】

一、對教材內(nèi)容的處理

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、知識的跨度、學(xué)生的認(rèn)知水平，我對教材內(nèi)容有增有減。例如：

二、教學(xué)策略的選用

（一）運(yùn)用了模擬活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的生活體驗(yàn)

教材這部分知識所對應(yīng)的生物現(xiàn)象，學(xué)生具有了一定的生活體驗(yàn)，但是缺乏對這種體驗(yàn)的深入思考。因此在進(jìn)一步強(qiáng)化這種體驗(yàn)的過程中進(jìn)行了思考和認(rèn)知，使知識從學(xué)生的生活體驗(yàn)中來，從學(xué)生的思考探究中來，有助于提高學(xué)生的興趣，有助于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生現(xiàn)有的知識，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，也有助于實(shí)現(xiàn)理論知識與實(shí)際生活的交融。

（二）組織學(xué)生探究知識并形成新的知識

我從學(xué)生的生活體驗(yàn)入手，運(yùn)用案例等形式創(chuàng)設(shè)情境呈現(xiàn)問題，使學(xué)生在自主探索、合作交流的過程中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，在問題的分析與解決中主動(dòng)構(gòu)建知識。在引導(dǎo)學(xué)生思考、體驗(yàn)問題的過程中，可以使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分析、解決問題的方法。這樣做既有利于發(fā)展學(xué)生的理解、分析、概括、想象等創(chuàng)新思維能力，又有利于學(xué)生表達(dá)、動(dòng)手、協(xié)作等實(shí)踐能力的提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，力求實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與教學(xué)結(jié)果并重，知識與能力并重的目標(biāo)。

也正是由于這些認(rèn)識來自于學(xué)生自身的體驗(yàn)，因此學(xué)生不僅“懂”了，而且“信”了。從內(nèi)心上認(rèn)同這些觀點(diǎn)，進(jìn)而能夠主動(dòng)地內(nèi)化為自己的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，并融入到實(shí)踐活動(dòng)中去，有助于實(shí)現(xiàn)知、行、信的統(tǒng)一。結(jié)束：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，本節(jié)課我根據(jù)高二年級學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律，采用直觀教學(xué)和活動(dòng)探究的教學(xué)方法，以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”，教師的“導(dǎo)”立足于學(xué)生的“學(xué)”，以學(xué)法為重心，放手讓學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)，主動(dòng)地參與到知識形成的整個(gè)思維過程，力求使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認(rèn)識水平，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。我的說課完畢，謝謝大家。

說課教師：×××中學(xué) ×××

第五篇：笑傲江湖暴強(qiáng)觀后感

笑傲江湖——譜一曲心靈的靜謐與清澈

金庸先生真不愧為“武林”奇才，其創(chuàng)作的武俠情節(jié)，扣人心弦跌宕起伏引人入勝，情節(jié)設(shè)置更是絲絲入扣精妙至極，讓人嘆為觀止。之前從未完整的看過《笑傲》，為免在人前不識梗概而丟丑，也為不留下不識巨作的遺憾，遂于假期閑暇抽空閱畢96香港TVB呂頌賢版《笑傲》。終有感而噴發(fā)??

小時(shí)雖有看過《笑傲》，但那時(shí)只不過是純粹的看著精彩的故事發(fā)呆暢想，而現(xiàn)在我注重的卻是希望能從作品人物中學(xué)到一些政治才能，學(xué)到人物的心性發(fā)展，學(xué)到人物的權(quán)術(shù)活動(dòng)，學(xué)到處世之道立身之法，就像有位名家說過，要想如何在官場商道游刃的最好的視頻教材就是《三國演義》一樣，這部劇使我可以加之比對社會(huì)，可以應(yīng)用自身發(fā)展??

足足1935分鐘以上的電視我花了幾天時(shí)間看完，有時(shí)更是一口氣看上八集以上，沒時(shí)間就在辦公室偷偷看，總之是被其中紛繁多彩的人物吸引了，他們表現(xiàn)出了形形色色的人物性格，而令狐沖與任盈盈的愛情曼妙而至美，其中一段令狐沖與盈盈意欲歸隱時(shí)說到以后愿意吃一輩子盈盈煮的飯，而盈盈說從沒煮過飯，令狐沖說了一句，只要是你煮的飯，糊了我也要吃三大碗，這樣絢美的情景令人徜徉??

其中幾個(gè)人物確實(shí)讓我領(lǐng)略很多，劇中任我行在少室山被群雄試圖圍困的時(shí)候說過一句話：在當(dāng)今世上，他佩服的人只有三個(gè)半，首先就是東方不敗，第二個(gè)是少林方正大師，第三個(gè)是華山劍宗風(fēng)清揚(yáng)，第三個(gè)半是武當(dāng)沖虛道長，但是后來沖虛道長的寬廣心懷令任我行完全折服，這樣他佩服的人變成了四個(gè)，但是當(dāng)時(shí)任我行武功冠絕天下，天下無人不懼，更有一統(tǒng)江湖的氣勢，卻能被武功平平的副教主東方不敗硬生生顛覆，其中緣由不得不讓人深思，這就得益于東方不敗的超人的政治才能了?，F(xiàn)我擇取一段顯示之：當(dāng)向問天已經(jīng)覺察到東方不敗趁任我行閉關(guān)修煉的時(shí)候培植黨羽，誅殺異己而多次向任我行進(jìn)諫，雖然任我行依然不太愿意相信但是隨著在一次端陽節(jié)大宴上任盈盈的一句話：“怎么人一年比一年少”而引起疑心，這時(shí)，東方不敗的政治天賦就顯露無遺，他眼珠一瞄，當(dāng)即就做出了一個(gè)極為正確也極為關(guān)鍵的舉動(dòng)，他馬上在任我行面前一鞠，請辭！說，實(shí)在慚愧，自己管理不善，致使組織人才流失嚴(yán)重，當(dāng)然任我行是不會(huì)輕易答應(yīng)的，此招的精明之處在于，這樣既擺脫了任我行的懷疑，也向教中上下證明了自己的大度風(fēng)范，也為自己的謀反陰謀爭取了足夠的時(shí)間！此種精明舉動(dòng)讓我感慨良多，我覺悟到，在社會(huì)上，人不能太單純，要有心機(jī)有城府，太單純的人容易被耍弄而且難成大事，特別是男人，一定要有城府，此處城府倒不為貶義，諸葛孔明的城府使之深藏不露，胸懷維谷，睥睨天下??

縱觀金庸先生武俠劇中各英雄偉豪，我最喜歡的角色便是令狐沖，他浪蕩不羈、瀟灑自由、至情至性、不畏強(qiáng)權(quán)、敢于挑戰(zhàn)世俗結(jié)交江湖術(shù)士、心地忠直、身懷絕技不驕不躁，所有這些促使他能最終找到真心摯愛，從一個(gè)江湖小子成長到一代宗師，聲名滿譽(yù)天下，而我看這部劇的其中一個(gè)目的也就是希望能從他的這段成長歷程上找到自己腳下的路。

而這里我也不得不說說任盈盈，我發(fā)現(xiàn)我也喜歡上了這個(gè)角色，這個(gè)世間奇女子，她敢愛敢恨，聰明知性、心地純良、外冷內(nèi)熱、純樸而不失真性情，最喜歡她的一句話：你令狐沖他日要是背叛我負(fù)心薄幸，我寧愿一刀殺了你！此種敢愛敢恨的個(gè)性使得人物飽滿鮮活，相比儀琳那種綿綿無期的深埋心底的感情她表現(xiàn)了一種女子為愛爭取的勇敢特質(zhì)。且其慧眼識英才，只在綠竹巷以曲相談，一曲《有所思》中見到令狐沖癡心專情即傾心令狐沖，其后遂默默暗中關(guān)注并付出著，此種果斷堅(jiān)毅并勇敢舍出的女子實(shí)為女中之杰！另

一、聰慧才藝，其通曉音律，琴簫一曲絕天下，其在文藝上的造詣已是無人之境，這也使得她清新脫俗，不是凡女子所能比擬。其在盟主大會(huì)上指點(diǎn)桃谷四仙，更是顯示了她的聰明智慧。

二、堅(jiān)韌不屈，舍身上少林的勇氣與艱難未必不比小昭行西域的犧牲，而對岳靈珊的寬容則更是光輝之處。令狐沖心下暗感歉疚，說道：“盈盈，我對小師妹始終不能忘情，盼你不要見怪?！庇溃骸拔易匀徊粫?huì)怪你。如果你當(dāng)真是個(gè)浮滑男子，負(fù)心薄幸，我也不會(huì)這樣看重你了。此段更是一般女子吃醋爭風(fēng)，不為諒解大吵大鬧之群所無法比肩的。

三、守真志滿，棄權(quán)傾天下的日月神教如草履，只為尋求那份真愛，這一點(diǎn)已讓須眉汗顏。此種女子不為名利所累，她十分清楚自己活著的本質(zhì)，她不需要那些俗女子所需的虛榮利益，她找到了自己的真愛而對其他她一概無所求，這種

能很清醒的看清人生而有所取舍的態(tài)度實(shí)為其勇敢堅(jiān)毅的寫意。

要解讀好任盈盈我以為就要先讀好六個(gè)女人“胡一刀夫人、黃蓉、趙敏、殷素素、郭襄、程靈素”。盈盈有胡夫人的氣度而無其男兒般豪爽、得黃蓉的聰穎而少其刁蠻、善趙敏之權(quán)變卻無其妒意、具殷素素之身家地位但無其劣跡、秉郭襄之飄逸出塵而靦腆嬌羞過之、等程靈素之不畏死而更于美貌擅場！綜其各面，盈盈之神呼之欲出。

難怪天下名人大家對金庸先生的15部劇中的豪杰人物作評價(jià)，最為推崇的男一號是蕭峰，而女一號竟然是任盈盈，可見天下蒼生對任盈盈的認(rèn)可與眷顧！

“盈盈一水間，脈脈不得語”，冰也似的眼神與玉一樣的心靈，難怪她會(huì)叫任盈盈。

此類女子實(shí)令人神往，君為尋求不啻白發(fā)??

為表達(dá)對盈盈的喜愛，一泄心中感慨，我拼湊亂雜文字幾句：

本想閑游散心緒，無意得遇夢中郎。

綠竹巷中琴音起，從此情愛兩相連。

可憐沖郎受奇?zhèn)?，性命只在旦夕間。

為救情郎在，此身何辭死？

少室峰頂甘舍命，靈龜閣畔亦輕生。

奇謀擒賈布，見機(jī)弒東方。

品貌才調(diào)雄才權(quán)謀兼具一身

神仙眷屬偕歸隱，笑傲江湖誰堪比。

此外，96TVB呂頌賢版的《笑傲》劇中的插曲真是精彩絕倫，令人怡然醉人的段子頗多。其實(shí)九十年代的武俠片，在配樂方面造詣都很豐富，這來源于對俠的主旨把握很好。九十年代的武俠片是最接近武俠精神的。最欣賞的當(dāng)屬《滄海一聲笑》。應(yīng)該說九十年代的武俠片雖受制于場地及拍攝技術(shù)，卻很擅長營造氣氛。在96版《笑傲》里，有著數(shù)量巨大的經(jīng)典配樂。在綠竹巷，令狐沖和任盈盈見面短短二十分鐘的時(shí)間里，隨著人物對話和思想感情的變化，背景音樂竟換了七八首。從《天地醉》、《天人永隔》、《恰想你一人》、《流光飛舞》、《當(dāng)我眼里只有你》到《人生如此》。配樂間轉(zhuǎn)換得自然，樂景交融，而每首都是經(jīng)典。在一片暮光秋色下，盈盈的一滴眼淚滴落在琴弦上。有了這些鋪墊，使得許多演員要說的對白，已經(jīng)被融入氣氛中了。即使演員演技再差，隔紗少女形象也已楚楚動(dòng)人。這就是九十年代武俠片的味道。這種味道其實(shí)就來自于中國傳統(tǒng)的審美觀。金庸先生的小說，本來就滿是這種古典的浪漫。綠竹巷是描寫少年愛情寫得最生動(dòng)的。金庸年輕時(shí)一定有過甜美幸福的初戀。否則不會(huì)寫出綠竹巷這么曼妙的初戀情景。

央視版《笑傲》已經(jīng)屬近年武俠片中較好的了。而在新版笑傲中，這一片段，空有清幽的環(huán)境作襯托?？上?dǎo)演不會(huì)用，過早地讓觀眾看到了紗后任盈盈的形

象，又要盈盈學(xué)著老太婆說話，破壞了一種寧靜、神秘、微妙的氣氛。96TVB版的《笑傲》有一首配樂很重要，那就是琴簫合奏的《笑傲江湖》，那首曲有的是一種隱士的陶然自得與神秘，更是有一種俠的精神，即那種笑傲江湖、鳥瞰人間的豪氣與奔放。這就是對主旨的理解十分吻合所成就的，可以說是亮點(diǎn)?！稖婧Ｒ宦曅Α返募円魳钒妫鋵?shí)也是經(jīng)典的《笑傲江湖》思想的表現(xiàn)，是俠所追求的境界。

這里，我也做了辛苦搜集，對《笑傲》的插曲盡數(shù)羅列如下：

1.笑傲江湖琴簫合奏

2.冥婚——梅花三弄（音樂版叫《夢里相思》）3.遠(yuǎn)東之旅——漢斯季默4.憂傷

5.傷心欲絕6.十三春 ——姬神7.天地醉8.天人永隔

9.流光飛舞10.人生如此——青蛇11.昔情難追——東邪西毒

12.追憶13.妙音鳥——神思者14.伽羅——神思者15.海上絲路三部曲——神思者

16.活得瀟灑17.恰想也是你一人18.才子佳人 ——梅花三弄19.夢里相思

20.當(dāng)我眼前只有你—林憶蓮21.幻影交疊22.太始——喜多郎23.斷腸殤24.真相

25.塵歸塵土歸土26.摯愛27.綠竹挽溪流28.天地孤影任我行

29.糾結(jié)難解30.老情歌（排笛）—張中立31.倆倆相望（純音樂版）—辛?xí)早?/p>

32.你究竟有幾個(gè)好妹妹（配樂）——孟庭葦33.風(fēng)飛沙34.晴天霹靂35.練功

36.烽火佳人序幕37.秋葉38.the promise（《功夫：續(xù)寫傳奇》原聲帶）

希望大家能細(xì)細(xì)品評這些難得的陽春白雪的插曲。（酷狗上大多都能找到）笑傲江湖——譜一曲心靈的靜謐，嘆一首心靈的清澈??