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      讀人品人悟人美文

      時(shí)間:2019-05-15 11:03:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:讀人品人悟人美文

      人與人最短的距離叫擁抱,人與人最長(zhǎng)的距離叫等待,人與人最看不見(jiàn)的距離叫包容,人與人最可怕的距離叫漠視你的存在!

      人,都喜歡和不計(jì)較的人在一起相處,不計(jì)較的人剛開(kāi)始時(shí),看似失去,但長(zhǎng)久下來(lái)卻是獲得;愛(ài)占他人便宜的人,剛開(kāi)始看似獲得,但相處久后卻是失去。

      世界是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是一本書。讀人,比讀其它文字寫成的書更難。有的人,在陽(yáng)光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時(shí)候,他卻打著傘悄悄地先走了。你讀他時(shí),千萬(wàn)別埋怨他,因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤?,且是人家的雨傘,也不愿意分?dān)別人的困難,你能說(shuō)什么呢?還是自己常備一把傘吧。

      有的人,在你有權(quán)有勢(shì)的時(shí)候,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而你離職了,或無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)了,他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你讀他時(shí),千萬(wàn)要理解他,因?yàn)樗^(guò)去是為了某種需要而贊美你,現(xiàn)在你沒(méi)有那種功力了,也就沒(méi)有必要再為你吟唱什么贊美詩(shī)歌了。在此,你就需要靜下心來(lái),先想一下自己過(guò)去是否太輕信別人呢?

      有的人,在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候,語(yǔ)言的表述像一條流淌的清亮甜美的大河,而在河床底下,卻潛藏著一股污濁的暗流。讀他時(shí),千萬(wàn)別憎恨他,因?yàn)榉彩且蕴搨螢榧倜鎭?lái)欺騙別人的人,人前人后活得也挺艱難,弄不好還會(huì)被同類的虛偽所懲罰,你應(yīng)該體諒他的這種人生方式,等待他的人性回歸和自省吧。

      有的人,在你辛勤播種的時(shí)候,他袖手旁觀,不肯灑下一滴汗水,而當(dāng)你收獲的時(shí)候,他卻毫無(wú)愧色地以各種理由來(lái)分享你的果實(shí)。你讀TA時(shí),千萬(wàn)別反感,因?yàn)橛腥丝吓c你分享豐收的甜蜜,不管TA懷著一種什么樣的心理,都應(yīng)該持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲,卻成全了一個(gè)人的「業(yè)績(jī)欲」,慢慢地,會(huì)讓TA學(xué)會(huì)一些自尊和自愛(ài)。

      有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內(nèi)心深處卻充滿著空虛,充滿了無(wú)知和愚昧,那種文化的形態(tài),常常不自覺(jué)地流露在TA的言語(yǔ)行動(dòng)中。你讀TA時(shí),千萬(wàn)別鄙視TA,因?yàn)門A不懂得服裝是裁縫師制作的,僅僅是貨幣的標(biāo)志,而人的知識(shí)、品德和氣質(zhì),卻是一個(gè)人真正的人生價(jià)值。對(duì)于庸俗的人,你應(yīng)及時(shí)對(duì)照一下自己的行為。

      讀別人,其實(shí)也是在讀自己,讀真、讀善、讀美的同時(shí),也讀道貌岸然背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐……。

      讀人,最重要的是讀懂TA是個(gè)怎樣的人。讀人,是為了自己要做一個(gè)真正的人。因此,讀人時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)大度,由此才能讀到一些有益于自己的東西,才能讀出高尚,讀出歡樂(lè),讀出幸福。

      人與人相處,更多的是需要彼此之間的一份理解,一種信任。凡事多向積極的一面靠攏,你會(huì)感覺(jué)生活并不像我們想象的那么糟糕。對(duì)待別人多一份寬容,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的人生會(huì)多一份驚喜在等著你的。

      人生一輩子,寫自己讓別人讀,你不讓都不行;讀別人對(duì)照自己,用放大鏡看別人的真、善、美,吸取營(yíng)養(yǎng),完善自我;用老花鏡看別人的假、惡、丑,模糊掉、虛化掉。寫自己要認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)樵谌松膶懽骼锸菦](méi)有“修改”和“刪除”;讀別人,不妨由表及里、去偽存真!

      世界是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是一本書。我喜歡讀那些好書。一本好書是一個(gè)朋友,一個(gè)朋友更是一本好書。書有多少種,朋友就有多少類。有的書裝幀精美,有的書樸實(shí)無(wú)華;有的書只短短幾章,有的書則洋洋灑灑;有的書教我們生活,有的書教我們做人;有的書給我們一時(shí)歡愉,有的書讓我們終生受益;有的書激蕩感情,有的書催人奮進(jìn)……

      不管哪本書,讀到最后,總有這樣或那樣的一句濃縮的話,這些話足以在我們意志最薄弱的時(shí)候支撐起人生。

      第二篇:讀書與讀人美文

      我們所處的世界,書,多如牛毛,人,多如牛毛,總之,書和人一樣,浩如煙海。

      茫茫人海,人與人之間,有緣打交道的并不多,有緣認(rèn)識(shí)的更是少數(shù)。一個(gè)人,于茫茫人海中,與另一個(gè)人相遇,是一種機(jī)緣。

      人與書之間,亦是如此。一本好書,讀了,如沐甘霖,不舍放下。一本無(wú)足輕重的書,讀了,味同嚼蠟,完全可以隨時(shí)合上,不再打開(kāi)。

      書頁(yè)之間,承載著著書人的思想和靈魂。讀書與讀人沒(méi)有多大區(qū)別,好人和好書,都會(huì)讓你沐浴在生命的陽(yáng)光里,有所頓悟,有所截獲。賴人和賴書,一旦與其混跡,便會(huì)于不經(jīng)意間,讓你陷入混沌、無(wú)助、困頓、茫然。

      書,有用還是無(wú)用,因人而異。閑時(shí)讀書,不妨“亂讀”,有“亂讀”才有嫻熟的放棄,精到的取舍。閑適的讀書之人,未必一開(kāi)讀就有目的。太強(qiáng)的目的在先,就缺少讀書的樂(lè)趣了。開(kāi)放性的讀書,會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),獲得更多的技能,會(huì)為一個(gè)人的學(xué)業(yè)或工作帶來(lái)益處,真正有利一個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的,往往不是與自身專業(yè)有關(guān)的那些書籍,而是那些看似和個(gè)人發(fā)展無(wú)關(guān)緊要的書。正因?yàn)槿绱?,博覽群書才顯得尤其重要。

      就個(gè)體的人而言,讀書是一種習(xí)慣,這種習(xí)慣的養(yǎng)成,不在一時(shí)一刻之間。能夠在鬧市環(huán)境中安靜讀書的人,一定是個(gè)內(nèi)心豐富而寧?kù)o的人。讀書可以讓人沉醉,也可以讓人困惑、厭倦。一個(gè)人對(duì)一本書有了困惑、厭倦的感覺(jué),這本書,就可以拋在一邊,沒(méi)讀下去的必要了。

      若能在書中神游,在精神的原野上信馬由韁,體驗(yàn)無(wú)拘無(wú)束閱讀的快樂(lè),該是多么幸福的一件事情?。≡谶@樣一個(gè)過(guò)程中,所體味到的,是他人對(duì)世界的知覺(jué)感覺(jué),這種知覺(jué)感覺(jué),一旦與你心靈暗合,產(chǎn)生共鳴,就會(huì)發(fā)散出足以暖熱人生的能量和溫度,引領(lǐng)你向人生的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。

      讀書,看似可有可無(wú),但讀書的重要性盡人皆知,書中的一切,可以使活著的人更加明白豐盈,使愛(ài)和光明寄寓于真切、美麗、詳和、圓滿、實(shí)在。當(dāng)然,也會(huì)使腐朽的東西加快腐朽,使悲哀的人生走向更深切的悲哀。

      亂讀書,讀閑書,喜新厭舊,不啻為保持好奇心的良方。應(yīng)該說(shuō),讀書本身是沒(méi)有什么禁區(qū)的。有好奇心的讀書人,絕不是偏居一隅的人,而是兼收并蓄、通融多樣的人,到頭來(lái),有所造就、有所作為也就不足為奇了??梢钥隙ǖ卣f(shuō),一個(gè)富有想象力的人,往往擁有亂讀書的淵源。

      第三篇:讀人美文

      走在路上,讀路?;蛑被蚯?qū)捇蛘蚱交蜈欤郎下纷疃?,卻無(wú)一條完全一樣,路之書最厚,誰(shuí)也讀不到最末一頁(yè)。走一程,讀一程,悟一程,思而悟,悟而行,行必高遠(yuǎn),腳印就是你發(fā)表在路面上的一篇篇或深或淺的讀后感。

      早晨,讀朝陽(yáng)。一天讀一輪,一輩子能讀多少輪?再遇陰雨霧霾,一生又能讀多少輪?朝陽(yáng)從來(lái)也不會(huì)等著讓你去讀,你不讀它,它就走了。它不會(huì)錯(cuò)過(guò)你,你只會(huì)錯(cuò)過(guò)它。讀得多與少,全在勤與懶。不去讀朝陽(yáng),心中怎會(huì)有晨光?

      水邊,讀水。水是世界上最柔弱的,但最柔弱的水滴常常能穿透最堅(jiān)硬的頑石。讀懂了水,你還有什么不能穿透呢?

      下雨,讀雨。雨是來(lái)自天上的特殊使者,或大或小或急或緩,不知已經(jīng)下了多少萬(wàn)年,還在不遺余力地洗刷著不純凈的世界。讀一次雨,得到洗滌滋潤(rùn)的不僅是大自然,更是你的心靈。

      雪中,讀雪。雪是一張巨大的無(wú)字白紙,只有讀出一行行字來(lái)才能讀出它的內(nèi)涵,這字只有天知,雪知,讀它的人知。有人讀出了渺茫,有人讀出了蕭瑟,有人讀出了春意……你讀到什么呢?

      風(fēng)中,讀風(fēng)。風(fēng)是山的呼吸,海的呼吸,田野的呼吸,城市的呼吸,大自然的呼吸,地球的呼吸。讀懂了風(fēng),你就觸摸到了大地的脈搏,你的呼吸才能融入它的呼吸。

      白天,讀云。云是掛在無(wú)邊天幕上的一張張或白或紅或黑的稿紙,寫滿了天上的秘密。陰晴雨雪霞露晨夕,全悄悄寫在云里。你若不去讀,何時(shí)才能獲知它的奧秘呢?

      晚上,讀夜。夜博大深邃,無(wú)邊無(wú)際。沒(méi)有夜,何來(lái)滿天星光,千古明月,萬(wàn)家燈火?“夜來(lái)風(fēng)雨聲”“隨風(fēng)潛入夜”。誰(shuí)讀懂了夜,誰(shuí)就等于讀懂了這世間最美好的夢(mèng)境。

      燈下,讀燈。燈里裝著的是另一個(gè)世界,是一本透明的雜志,是一部點(diǎn)亮夜的書。全書只寫著一行字:只有燃燒自己,才能成為燈。讀懂了燈,你的生命便如燈,你的人生便不再會(huì)被黑暗攔截。

      上山,讀山。山是一部立體大書,腳登著山,不如說(shuō)腳讀著山,腳上也有眼睛。山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去,山不讀我,我就讀山。登山,其實(shí)是在讀山。讀透了山,再高再險(xiǎn)的山也會(huì)趴在你的腳下。

      山上,讀石。石是山這部大書中的一個(gè)個(gè)立體漢字,大小高低形狀各異,每一塊也許都藏著一個(gè)個(gè)千古之謎,要想讀懂山,須先讀懂石,石頭無(wú)言自春秋。

      林中,讀樹(shù)。樹(shù)是世界上發(fā)行量最大的綠色雜志,常讀樹(shù)才能讀懂成長(zhǎng),讀懂枯榮,讀懂盛衰,讀懂葉黃葉綠,讀懂果酸果甜。

      花間,讀花?;ㄊ翘斓紫伦钤缯Q生的彩色雜志,常讀花方可聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,破解花的密碼,捕捉花香的基因?;ㄈ魺o(wú)人讀,它為何要開(kāi),它開(kāi)給誰(shuí)看?

      海邊,讀海。博是因有容,闊是因有懷,大是因納小,多是因聚少,深是因聚淺,寬是因匯窄,巨是因積微,廣是因纜狹,無(wú)邊無(wú)際是因吸收了有邊有際。常讀海,多讀海,才能把自己也讀成海。

      過(guò)河,讀河。讀到深處,河里流淌著的不再是水,而是一滴滴秒,一瓢瓢分,一桶桶小時(shí),一缸缸日子。千萬(wàn)別讓這時(shí)間的長(zhǎng)河決口,否則你的人生會(huì)很快流盡。

      人間,讀臉。見(jiàn)人先見(jiàn)臉,品人先品臉,臉是一扇窗,人情臉上寫,人變臉先變,心在臉上顯。臉是一部沒(méi)有結(jié)尾的系列劇,永遠(yuǎn)也演不完,一生也讀不完。但可貌相也不可貌相,可讀臉又不能全讀臉,更須讀心。

      藍(lán)天下,讀天。你大,在地球上不過(guò)是粒塵埃;地球大,在太陽(yáng)上不過(guò)是粒塵埃;太陽(yáng)大,在銀河系中不過(guò)是粒塵埃;銀河大,在整個(gè)宇宙中不過(guò)是粒塵埃……你還大嗎?

      中秋,讀月。月亮就此一個(gè),千萬(wàn)人都在讀它,每個(gè)人都希望讀到自己心中的那輪月亮。讀月,一人一月亮,千人千嬋娟,萬(wàn)人萬(wàn)版本。甜月酸月苦月辣月悲月歡月離月合月陰月晴月圓月缺月,你的月是哪個(gè)版本呢?

      黃昏,讀夕陽(yáng)?!跋﹃?yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”這是古人李商隱說(shuō)的;今人呂游說(shuō):夕陽(yáng)從這兒看是夕陽(yáng),若是從地球的另一端看,它卻是日出……

      讀上知下,讀遠(yuǎn)知近,讀前知后,讀表知里,讀快知慢,讀重知輕,讀寬知窄,讀深知淺,讀繁知簡(jiǎn),讀厚知薄,讀動(dòng)知靜,讀呼知吸,讀真知假,讀丑知美,讀邪知正,讀失知得,讀憂知喜,讀渾知清,讀苦知甜,讀陰知晴,讀落知升,讀夜知晝,讀冬知春。

      讀海知博大,讀匯知奔騰,讀鷹知翱翔,讀火知溫暖,讀病知健康,讀老知青春,讀死知生命,讀小草知堅(jiān)韌,讀果實(shí)知汗水,讀瀑布知獻(xiàn)身,讀時(shí)間知速度,讀逝去知珍惜,讀古跡知滄桑,讀歲月知變遷,讀國(guó)家知興衰,讀太陽(yáng)知給予,讀月亮知缺憾,讀星群知無(wú)限,讀自然知力量……

      讀愛(ài)才知愛(ài),讀恨才知恨,讀物才知物,讀人才知人。讀一個(gè)人就象讀一本書。讀高尚,讀真誠(chéng),如在鋼琴上漫步,每一步都會(huì)發(fā)出優(yōu)美旋律;讀虛偽,似在沼澤中行走,每一步都讓你警惕腳下就是泥潭。

      能讀懂寂寞的人最不寂寞,能讀懂孤獨(dú)的人最不孤獨(dú),能讀懂憂郁的人最不憂郁,能讀懂痛苦的人最不痛苦,能讀懂愛(ài)的人最會(huì)愛(ài),能讀懂快樂(lè)的人最快樂(lè),能讀懂幸福的人最幸福。

      讀春,你心便無(wú)冬,讀秋,你胸中便掛滿果實(shí)。從陰雨讀出晴日,從暗夜讀出霞云,從枯黃讀出翠綠,從沙漠讀出清泉,你就讀出了常人所讀不到的意境。讀的最高境界是讀出靈魂,把被讀的生命與自己的生命讀在一起。世界上最難讀的是人的心,還有你自己。讀己如讀人,讀人難讀己,自己能讀懂別人,自己卻往往讀不懂自己。一個(gè)人的一生,不僅是讀的一生,更是自己讀自己的一生。最重要的是,讀懂自己,關(guān)愛(ài)自己,只有先會(huì)愛(ài)自己,然后才會(huì)去愛(ài)別人。

      第四篇:人 生 感 悟

      人 生 感 悟

      不管你是開(kāi)心還是傷心?不管你是失意還是得意?不管你是消極還是積極?在你漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中,總有那么一兩句話會(huì)打動(dòng)你的心,可能那時(shí)你也正處在話語(yǔ)中的那種心境。多年以后,當(dāng)你回想起往事,回想起打動(dòng)你心靈的話語(yǔ),也許你的心境會(huì)豁然開(kāi)朗。

      在我短暫的生命中,在許多生命中的某個(gè)瞬間,是那么輕微的一句言語(yǔ),在多年后在來(lái)細(xì)細(xì)的咀嚼,我依然覺(jué)得是那么溫心和甜蜜。

      一、偷一個(gè)人的主意是剽竊,偷很多人的主意就是研究。

      那年我才開(kāi)始學(xué)寫文章,常常是在模仿別人的寫法,經(jīng)常翻看和借用別人的文字。我媽媽看我在書桌上左看看,右抄抄,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,雖然俗語(yǔ)說(shuō)天下文章一大抄,但偷一個(gè)人的主意是剽竊,偷很多人的主意就是研究,你可要把握自己的分寸呀?!?/p>

      二、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。這是我從發(fā)霉的筆記本中看到的很有哲理的一句人生格言。只是我的境況卻和話中敘述的相反。該記住的我倒是常常忘記,該忘記的東西常常在午夜夢(mèng)回的時(shí)候浮現(xiàn)在我的腦海里,能夠改變的個(gè)性卻常常要堅(jiān)持自我的定義.但我卻很為這句話而感動(dòng),因?yàn)槲以隗w會(huì)說(shuō)話人的感覺(jué)和思想。

      三、魚對(duì)水說(shuō):“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩!彼畬?duì)魚說(shuō):“我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩!?/p>

      我的旁白:其實(shí)魚還想說(shuō),“每當(dāng)你哭泣,最疼的是我心?!蔽也皇囚~,我愛(ài)的人也不是水,當(dāng)我想到了我這一輩子長(zhǎng)相廝瘦的那條魚,我在思索我的魚,“下輩子,我可能盼望去做魚,你會(huì)做水嗎?”

      四、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

      生活中的幾句俗語(yǔ),蘊(yùn)涵了許多關(guān)于人生的態(tài)度,“遇事不鉆牛角尖”,長(zhǎng)壽的秘訣就在于此。

      五、毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請(qǐng)你多口下留情。禍從口出呀!有這樣一個(gè)故事:上帝給三個(gè)人完成一個(gè)愿望的機(jī)會(huì),他讓他們從一個(gè)懸崖上往下跳,在跳的過(guò)程中說(shuō)出愿望,便可實(shí)現(xiàn)。懸崖下是個(gè)大海,因此沒(méi)有危險(xiǎn)。于是,第一個(gè)人跳了下去,一直叫著:“money,money,money,money(中文意思:錢)??”結(jié)果他成功了——渾身是錢。第二個(gè)人也跟著跳了下去,喊著:“gold,gold,gold,gold,gold(中文意思:金子)??”結(jié)果他也成功了——渾身是金子。第三個(gè)人見(jiàn)此便也高興地跳了下去,誰(shuí)知還沒(méi)說(shuō)愿

      望,就被崖壁上的樹(shù)枝勾了一下,他立刻大罵道:“Oh!Shit(中文意思:糞,屎)!”結(jié)果——他渾身是屎!你看,不是禍從口出嗎?

      六、同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿著煩惱呢?

      俗話說(shuō):“你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界只有你一個(gè)人哭?!焙呛牵f(shuō)的就是這個(gè)道理呀!

      七、不要在同事面前說(shuō)別的同事,因?yàn)槟銈兌际且桓K子上的螞蚱;不要在上司面前詆毀同事,因?yàn)樯纤具h(yuǎn)遠(yuǎn)比你聰明;不要在同事面前表達(dá)對(duì)上司的不滿,因?yàn)檫@是他最好表達(dá)忠誠(chéng)的機(jī)會(huì);不要在更高的上司面前投訴直接上司,因?yàn)樗麄兒献鞯睦孢h(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)同你。

      很普通的一句話,然而你會(huì)怎樣做呢?我的感悟就是:多多替他人著想,在當(dāng)他人遭到困難、挫折時(shí),伸出援助之手,給予幫助;要胸襟豁達(dá)、善于接受別人及自己,要不失時(shí)機(jī)的給別人以表?yè)P(yáng);要沖破自我封閉的籬笆,虛懷若谷,去建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系。

      八、不要濫交異性,尤其是女孩子,因?yàn)橐慌e一動(dòng)都會(huì)留下鉻印,將來(lái)成為把柄;不要相信異性,尤其是女孩子,因?yàn)槭朗露嘧儯總€(gè)人都有太多的不得已;不要依靠異性,尤其是女孩子,因?yàn)樯畛林兀l(shuí)都想活得輕松。

      我的提醒:戀愛(ài)中的人們,不要傷害異性。,不要誰(shuí)便的傷害對(duì)方,因?yàn)閳?bào)復(fù)遲早都會(huì)來(lái),弄不好吃虧的是你自己。如果你不想期待一場(chǎng)愛(ài)情,最好和異性保持距離,敬而遠(yuǎn)之。

      九、曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛(ài)情擺在我的面前,我沒(méi)有珍惜,等到失去的時(shí)候才追悔莫及,人世間最痛苦的事情莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字:“我愛(ài)你”。如果非要給這份愛(ài)加上一個(gè)期限,我希望是,一萬(wàn)年?!?/p>

      我的點(diǎn)評(píng):這是周星馳在《大話西游》中的名言名句,這句臺(tái)詞在現(xiàn)在的情況只能用膾灸人口一詞來(lái)形容了。只是不知在生活中能用到這句話的幾率是多少,當(dāng)你對(duì)你所愛(ài)的人表白時(shí),你的表情是象星爺那樣夸張的沉痛,效果卻極為搞笑,還是非常平靜和真誠(chéng)呢?

      愛(ài)情是上天的恩賜,這是緣。愛(ài)情是一朵嬌嫩的花,需要細(xì)心的呵護(hù)和培育,這是份。緣由天定,份在人為。戀愛(ài)需要一點(diǎn)緣,更需要2份夢(mèng)想,365000000份的執(zhí)著,加起來(lái)才能編織一塊精美的愛(ài)情的綢緞。

      十、眼淚是女人最原始的武器,也是男人唯一無(wú)法抵抗的最厲害的武器。你知道嗎,每個(gè)女孩都曾是無(wú)淚的天使,當(dāng)遇到自己喜歡的男孩時(shí),便會(huì)流淚,于是變?yōu)榉踩恕K阅泻⒁欢ú灰钾?fù)女孩,因?yàn)榕槟惴艞壛苏麄€(gè)天堂!

      十一、有一種感覺(jué)總在失眠時(shí),才承認(rèn)是“相思”;有一種緣分總在夢(mèng)醒后,才相信是“永恒”;有一種目光總在分手時(shí),才看見(jiàn)是“眷戀”;有一種心情總在離別后,才明白是“失落”。

      放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。你的感覺(jué),你的緣分,你的目光,你的心情,在你的愛(ài)情面前是該放棄呢,還是應(yīng)該執(zhí)著的去堅(jiān)守呢。

      十二、在對(duì)的時(shí)間,遇見(jiàn)對(duì)的人,是一生幸福;在對(duì)的時(shí)間,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一場(chǎng)心傷;在錯(cuò)的時(shí)間,遇見(jiàn)錯(cuò)的人,是一段荒唐;在錯(cuò)的時(shí)間,遇見(jiàn)對(duì)的人,是一陣嘆息。

      十三、執(zhí)子之手,與子共著。執(zhí)子之手,與子同眠。執(zhí)子之手,與子偕老。執(zhí)子之手,夫復(fù)何求?

      浪漫是什幺?是送花?雨中漫步?樓前佇立不去?如果兩人彼此傾心相愛(ài),什幺事都不做,靜靜相對(duì)都會(huì)感覺(jué)是浪漫的。否則,即使兩人坐到月亮上拍拖,也是感覺(jué)不到浪漫的?!皥?zhí)子之手,與子共著。執(zhí)子之手,與子同眠?!边@就是浪漫的答案。

      十四、這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿著誘惑。就像猴子掰玉米那樣,看到好的又把懷里的扔了,看到好的又把懷里的扔了,到了最后,留在懷里的其實(shí)是個(gè)最小的。

      我的感言:我們都會(huì)笑那個(gè)猴子太傻,可是換了你,又會(huì)怎樣?猴子犯傻是有客觀原因的。當(dāng)只有一個(gè)包谷時(shí),你會(huì)剝開(kāi)來(lái)仔細(xì)的觀察;兩個(gè)包谷時(shí),你會(huì)放在一起比較;當(dāng)你滿眼都是包谷時(shí),你就分不清誰(shuí)是誰(shuí)了,高矮胖瘦相差無(wú)幾,掰了這個(gè)就要放棄那個(gè),你到底要誰(shuí)?

      人往往覺(jué)得已經(jīng)到手的不是最好,凡是有機(jī)遇路過(guò),都想抓住,創(chuàng)造一個(gè)奇跡??墒钦嬲臋C(jī)遇是很少的,人一生中可能就只有一兩次。

      每次都會(huì)在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也正因?yàn)檫@樣我一直記得那句話:“你出生的時(shí)候你在哭別人在笑,而你死去的時(shí)候別人在哭你卻在笑?!苋菀讖倪@句話中明白原來(lái)世界的萬(wàn)物都是相對(duì)的,也很容易明白當(dāng)面對(duì)同一件事時(shí)不同的人會(huì)有不同的做法。如果出生對(duì)我們是一種痛苦我們會(huì)笑,如果說(shuō)死亡對(duì)我們是一種解脫我們會(huì)笑,那我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持受幾十年的苦呢?我說(shuō)我會(huì)在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓最后的笑容告訴世人我的一生很精彩。

      第五篇:品 讀 國(guó) 學(xué) 感 悟 人 1

      品讀國(guó)學(xué) 感悟人生

      書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。讀書給我?guī)?lái)太多的精神上的享受,讀書同時(shí)又凈化了我的心靈。每當(dāng)我空虛寂寞的時(shí)候,就靠讀書來(lái)充實(shí)自己。每當(dāng)我百無(wú)聊賴的時(shí)候,就以讀書打發(fā)時(shí)光。每當(dāng)我對(duì)人生感到迷茫的時(shí)候,就在書籍中尋找答案,經(jīng)年累月,日久年深,自然形成了讀書的嗜好與習(xí)慣,如果一天不讀書就像缺少了點(diǎn)什么。

      陶淵明說(shuō):“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蔽医?jīng)常以此詩(shī)警示自己不要虛度光陰,要多讀書、讀好書,不斷使自己的修養(yǎng)得到提高,境界得到升華。

      繁華塵世,爭(zhēng)名逐利,不擇手段,有些人為一己之私,突破道德的底線,有些人甚至以身試法,鋌而走險(xiǎn),發(fā)人深省。在物質(zhì)文明建設(shè)取得豐碩成果的同時(shí),精神文明建設(shè)是否做到同步發(fā)展,還有什么缺失,值得人們沉思。于是人們返樸歸真,以求在傳統(tǒng)文化中獲得啟迪。誠(chéng)然傳統(tǒng)文化需要繼承和弘揚(yáng),取其精華、去其糟粕,從而為困擾人們的問(wèn)題提供指導(dǎo)。

      “讀一本好書,就像同許多高尚的人談話?!庇洸磺逵卸嗌賯€(gè)靜謐的夜晚,多少個(gè)閑暇的白晝。我也曾捧起先哲們的著作,與他們進(jìn)行心與心的交流,聆聽(tīng)他們的諄諄教誨。領(lǐng)略他們的迷人的風(fēng)采,炫目于他們思想的火花。徜徉于諸子百家的書海,掩卷常思,折服于古代圣賢的睿智,驚嘆于傳統(tǒng)文化的博大精深。

      在諸子百家的思想典籍中,儒家學(xué)說(shuō)對(duì)我影響頗深,也有一些心得,儒家思想主要可以概括為“仁”,所謂仁就是“愛(ài)人”,“己所不欲、勿施于人”,“仁”即是儒家倫理思想的核心體系,也是哲學(xué)思想的主要內(nèi)容。儒家思想對(duì)于治國(guó)理政,修身養(yǎng)性,讀書學(xué)習(xí),為人處世,有著重要的歷史與現(xiàn)實(shí)意義,也有頗多可借鑒之處。儒家思想在《論語(yǔ)》中體現(xiàn)的淋漓盡致,此書是一部記錄孔子及其弟子言行的書籍。

      我們提倡的“以德治國(guó)、以民為本”就是基于儒家施行仁政的具體表現(xiàn),“民為貴、社稷次之、君為輕”則是孟子對(duì)國(guó)家、君主、百姓三者之間關(guān)系的精辟論述。

      “樂(lè)而不淫、哀而不傷”教誨我們?nèi)绾慰刂莆覀兊那榫w,以求恰到好處?!叭诵斜赜形?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”,指出了什么是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅要求我們擇師從善,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,還要以不善者為師,看到別人的缺點(diǎn)短處要引以為戒?!办o坐當(dāng)思己過(guò),吾日三省吾身”說(shuō)明了如何使德行日進(jìn)。從孔子對(duì)弟子顏回的贊語(yǔ)“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉回也!”我們看出了顏回安貧樂(lè)道的美德?!把员匦?、行必果”告訴我們做人言行的基本要求是什么?!叭收邿o(wú)憂、智者不惑、勇者不懼”闡述的則是修為達(dá)到一定程度所產(chǎn)生的結(jié)果?!案改冈?、不遠(yuǎn)游、游必有方。”揭示了如何對(duì)待父母,不讓他們擔(dān)憂。

      讀到這些不勝枚舉的至理名言,只覺(jué)得言簡(jiǎn)意賅、詞句警人,滿口余香,讓人回味無(wú)窮。同時(shí)也較為深刻地理解了儒家思想長(zhǎng)盛不衰,在人們頭腦中根深蒂固的真正原因。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力;規(guī)范道德標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自身修為。學(xué)以致用,我們將會(huì)終生受益。

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