第一篇：整個(gè)世界因你而不同英語(yǔ)美文

All the Difference in The World

整個(gè)世界因你而改變

Every Sunday morning I take a light jog around a park near my home.There’s a lake located in one corner of the park.Each time I jog by this lake, I see the same elderly woman sitting at the water’s edge with a small metal cage sitting beside her.每個(gè)星期日的早晨我都會(huì)繞著我家附近的公園輕松地慢跑。公園的一角有一片湖。每當(dāng)我慢跑經(jīng)過(guò)這片湖，都會(huì)看到同一個(gè)老婦人，身邊放著一個(gè)金屬籠子坐在湖邊。

This past Sunday my curiosity got the best of me, so I stopped jogging and walked over to her.上個(gè)星期日我終于忍不住好奇，停止了慢跑，走到她身邊。

As I got closer, I realized that the metal cage was in fact a small trap.走近時(shí)我發(fā)現(xiàn)金屬籠子其實(shí)是一個(gè)小陷阱。

There were three turtles, unharmed, slowly walking around the base of the trap.三只烏龜安然無(wú)恙，繞著陷阱底部慢悠悠地爬著。

She had a fourth turtle in her lap that she was carefully scrubbing with a spongy brush.她正認(rèn)真地用海綿刷擦拭著第四只趴在她膝蓋上的烏龜。

“Hello,” I said.“If you don’t mind my nosiness, I’d love to know what you’re doing with these turtles.”

“你好啊，”我說(shuō)?！叭绻悴唤橐馕叶喙荛e事的話(huà)，我很想知道你在對(duì)這些烏龜做什么呢?！?/p>

She smiled.“I’m cleaning off their shells ,” she replied.“我在清洗他們的殼，”她笑著回答說(shuō)。

“Anything on a turtle’s shell, like algae or scum, reduces the turtle’s ability to absorb heat and impedes its ability to swim.It can also corrode and weaken the shell over time.”

任何烏龜殼上，像海藻、泡沫浮渣這些東西，都會(huì)減弱烏龜?shù)奈鼰崮芰Σ⑶易璧K他們游動(dòng)，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)腐蝕龜殼，讓龜殼變得脆弱。

She went on: “I spend a couple of hours each Sunday morning, relaxing by this lake and helping these little guys out.It’s my own strange way of making a difference.”她繼續(xù)說(shuō)道：“每個(gè)星期天早晨我都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)待在湖邊，邊放松自己，邊幫這些小家伙擺脫困難。這就是我奇怪的制造改變的方式?！?/p>

“But don’t most freshwater turtles live their whole lives with algae and scum hanging from their shells?” I asked.“但是，難道不是所有的淡水烏龜都是伴隨著它們殼上的海藻和泡沫、浮渣度過(guò)一生的嗎？”我問(wèn)道。

“Yep, sadly, they do,” she replied.“遺憾的是，它們的確這樣?！彼卮鸬?。

“Well then, don’t you think your time could be better spent? And 99% of these turtles don’t have kind people like you to help them clean off their shells.So, no offense… but how exactly are your localized efforts here truly making a difference?”

“那么，你不覺(jué)得你在浪費(fèi)時(shí)間嗎？99%的烏龜都沒(méi)有遇到像你這么好的人去幫他們清洗龜殼。所以，無(wú)意冒犯…但是你在這兒，通過(guò)你一個(gè)人的努力到底能帶來(lái)多大改變呢？”

The woman giggled aloud.老婦人大聲咯咯笑起來(lái)。

She then looked down at the turtle in her lap, scrubbed off the last piece of algae from its shell, and said, “Sweetie, if this little guy could talk, he’d tell you I just made all the difference in the world.接著她看看膝蓋上的烏龜，把龜殼上的最后一塊海藻擦拭干凈，說(shuō)道：“親愛(ài)的，如果這只小烏龜會(huì)說(shuō)話(huà)的話(huà)，它一定會(huì)告訴你我剛剛改變了整個(gè)世界。”

第二篇：《世界因你而不同》讀后感

《世界因你而不同》讀后感 終于把李開(kāi)復(fù)老師的自傳《世界因你而不同》看完了。其實(shí)這不是我第一次看他的書(shū)，第一次看的是他的《做最好的自己》，當(dāng)時(shí)年幼沒(méi)有認(rèn)真讀?！妒馈愤@本書(shū)主要介紹了李開(kāi)復(fù)的他鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史和他那普照中華學(xué)子的心靈史。讀來(lái)真是字字珠璣。閱讀的時(shí)候你會(huì)被他的經(jīng)歷所驚嘆，被他的魅力所吸引，被他的品格所打動(dòng)。

“一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，就是你一生的意義”，當(dāng)你讀到這句話(huà)時(shí)，你還會(huì)不會(huì)為你現(xiàn)在的碌碌無(wú)為而感到空虛？會(huì)不會(huì)還為對(duì)前途的未知而感到迷茫？我想答案是否定的。也許有人說(shuō)他是天才，有天賦。的確，他有！他對(duì)計(jì)算機(jī)很有興趣，在書(shū)中他說(shuō)興趣就是天賦，你既然對(duì)這有興趣，那么你就在這方面比別人有天賦。于是他毅然在大二的時(shí)候轉(zhuǎn)系了，轉(zhuǎn)到了他癡迷的計(jì)算機(jī)系。從此開(kāi)始了他的傳奇的職業(yè)生涯。我認(rèn)為李開(kāi)復(fù)不是一個(gè)“安分守己”的人，當(dāng)他26歲就成了最年輕的副教授時(shí)，過(guò)幾年他就可以成為終身教授了，但是當(dāng)導(dǎo)師“世界因你而不同”的聲音在耳邊響起。在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，全力以赴的拼搏。

在書(shū)中讓我印象深刻的是李開(kāi)復(fù)對(duì)中國(guó)大學(xué)生說(shuō)的，“認(rèn)識(shí)最遺憾的莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的東西，或者是固執(zhí)的堅(jiān)持不該堅(jiān)持的，所以說(shuō)我們要有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨二者的不同?！逼鋵?shí)我們?cè)谌粘５墓ぷ魃钪泻螄L不是這樣？總是在即將成功的時(shí)刻忘記了堅(jiān)持。想要成就點(diǎn)什么，就先拿出點(diǎn)毅力與勇氣，主動(dòng)改變身邊那些可以改變的事情，但是要分清哪些是可以改變的，哪些是不可改變的，避免偏執(zhí)，這樣才能讓自己少走彎路。

此外讓我佩服的不僅僅是李開(kāi)復(fù)在科學(xué)上的成就，更重要的是他對(duì)中國(guó)學(xué)子的諄諄教誨，與其說(shuō)開(kāi)復(fù)是個(gè)科學(xué)家，不如說(shuō)他是一位有影響力的教育家，至少在中國(guó)學(xué)子看來(lái)。在李開(kāi)復(fù)看到中國(guó)的學(xué)子對(duì)于成功的很膚淺的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀的偏差之后，讓李開(kāi)復(fù)感到很擔(dān)憂(yōu)，李開(kāi)復(fù)父親的遺愿既對(duì)中國(guó)的多次接觸之后這個(gè)意愿得到了升華——幫助中國(guó)學(xué)子。李開(kāi)復(fù)從2000年開(kāi)始給中國(guó)學(xué)生寫(xiě)了第一封信，每年到中國(guó)各個(gè)高校進(jìn)行巡回演講，演講多涉及如何做人與做事方面。此外李開(kāi)復(fù)寫(xiě)了《做最好的自己》，上市以后讀者的反響很大，如一支強(qiáng)心劑注入了人們心中，特別是廣大大學(xué)生和高中生之間。還有開(kāi)復(fù)還創(chuàng)辦了開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)（后改為我學(xué)網(wǎng)），致力于幫助青年學(xué)生成長(zhǎng)的公益性網(wǎng)站，讓學(xué)生在那里都能獲得快樂(lè)的成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)在幾十年以后人們可以忘了他是科學(xué)家或者忘了他有什么科學(xué)成就，但是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了他是一位教育家的身份，一個(gè)對(duì)中國(guó)學(xué)子產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的教育工作者。

此外，本書(shū)中提到的美國(guó)的教育制度，讓我感到中美教育體制的差異，讓我感到深思甚至是痛心，雖然在微軟、谷歌都是在此領(lǐng)域都是頂尖人才，并不是他們都是天才，并不是中國(guó)沒(méi)有這樣的人才，主要原因是他們創(chuàng)新能力強(qiáng)，創(chuàng)造力強(qiáng)，這與中美教育體質(zhì)不無(wú)關(guān)系。美國(guó)的教育是注重發(fā)掘?qū)W生的想象力和創(chuàng)造力，從小培養(yǎng)其動(dòng)手能力。學(xué)生可以按照自己的興趣愛(ài)好選修不同的課程，就算他們的天賦不夠優(yōu)秀，但是他們想象力是得到保護(hù)和尊重的，創(chuàng)造力得到培養(yǎng)。所以說(shuō)美國(guó)能培養(yǎng)出許多創(chuàng)造性的人才。但是中國(guó)的只是一味的灌輸知識(shí)，這種“填鴨式”的教育理念，只是束縛了學(xué)生的想象力和扼殺了創(chuàng)造力。在書(shū)中李開(kāi)復(fù)有一個(gè)宏偉的理想，就是建一所私立大學(xué)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)在美國(guó)最成功的往往是私立大學(xué)，由于他的獨(dú)特的運(yùn)作制度，靈活多變。在得到以為富豪的16億鼎力支持后，還是由于難度之大只好作罷。但是他并沒(méi)有放棄幫助中國(guó)學(xué)生，隨后創(chuàng)辦了“我學(xué)網(wǎng)”。在筆者心里也有和他一樣的理想，創(chuàng)辦一所有特色的大學(xué)，有創(chuàng)新有想法的大學(xué)。著名的錢(qián)學(xué)森之問(wèn)深深地刺痛了溫總理，“為什么中國(guó)大學(xué)培養(yǎng)不出來(lái)杰出的人才，沒(méi)有獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是冒不出來(lái)杰出的人才?！笨梢哉f(shuō)中國(guó)沒(méi)有一所世界一流大學(xué)。國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)了教育中長(zhǎng)期規(guī)劃，正在著力改革，選拔人才的高考制度雖然遭受這樣那樣的批判，但是這是目前最為公平的制度了。但是必須清醒的認(rèn)識(shí)到，中國(guó)現(xiàn)在的教育制度不是一朝一夕形成的，這與中國(guó)幾千年的文化底蘊(yùn)有關(guān)，要想徹底改變?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。這本書(shū)無(wú)處不顯現(xiàn)出李開(kāi)復(fù)的自信，可以說(shuō)自信是這本書(shū)的靈魂，自信即“我很重要”，每天提示自己，對(duì)工作來(lái)說(shuō)我很重要。試想只有充滿(mǎn)

自信才能發(fā)出“世界因我而不同”的感慨。無(wú)疑，李開(kāi)復(fù)是成功的，可以說(shuō)它的成功來(lái)源于他良好的教育背景，來(lái)源于他堅(jiān)毅理性的精神，更是來(lái)源于他總是追隨著他的理想，更是來(lái)源于他內(nèi)心的一種從容平靜的快樂(lè)。這本書(shū)總結(jié)出來(lái)就是一句話(huà)，成功沒(méi)有唯一標(biāo)準(zhǔn)的成功。成功，就是做最好的自己，把最好的你呈現(xiàn)給世界，世界因你而不同。

第三篇：《世界因你而不同》讀后感

《世界因你而不同》讀后感

看過(guò)這本書(shū)后心中竟久久不能平靜。

開(kāi)始并不喜歡看這本書(shū)到后來(lái)喜歡上這本書(shū)，能吸引我的不光是平實(shí)的敘述，而且據(jù)我所知這是李開(kāi)復(fù)唯一的一本自傳，書(shū)的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來(lái)的寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。敘述他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過(guò)這本自傳，李開(kāi)復(fù)真誠(chéng)講述了他鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋(píng)果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來(lái)，字字珠璣。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。

國(guó)外一些傳奇的人物，大都來(lái)自名牌大學(xué)，凡有成就的人都有一份漂亮的簡(jiǎn)歷。華人中凡獲得諾貝爾獎(jiǎng)的，也是如此，接受了國(guó)外大學(xué)的教育，所以他們的思維方式與大陸人們有所不同，故國(guó)人頭腦不比國(guó)外差，只是環(huán)境造就了英才。李開(kāi)復(fù)先生，一位傳奇的人物，一個(gè)為夢(mèng)想而活的人。記得他的父親對(duì)他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：以后一定要為中國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。父親的“中華之戀”深深地影響著他以后的生活。

開(kāi)復(fù)老師對(duì)中國(guó)的赤子之情深深地打動(dòng)了我。這些年，開(kāi)復(fù)老師對(duì)中國(guó)教育的貢獻(xiàn)，對(duì)大學(xué)生的幫助我們都看在眼里。所以讀到開(kāi)復(fù)老師在官司中受到的那些懷疑與不公正言語(yǔ)的抨擊時(shí)會(huì)覺(jué)得特別氣憤，當(dāng)然堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)復(fù)老師最終還是把一切都挺過(guò)去了。在書(shū)的最后，我知道開(kāi)復(fù)老師曾有一個(gè)夢(mèng)想，想在國(guó)內(nèi)籌辦一所學(xué)校，但最終沒(méi)有成功。我知道這將會(huì)是他心中的遺憾。也知道他是真心想幫助大學(xué)生，想為中國(guó)的教育做些事業(yè)。

在我看來(lái)，大刀闊斧的教育改革是不能僅靠一所出色的大學(xué)就能帶動(dòng)。其實(shí)一直以來(lái)不乏成功教育模式的典范。美國(guó)大學(xué)的民主，開(kāi)放，自由國(guó)人都看在眼里，也知道美國(guó)的大學(xué)在世界的排名一直占前列。而在國(guó)內(nèi)，也有北大清華這類(lèi)名牌大學(xué)的領(lǐng)頭羊。但是縱觀中國(guó)的教育還是不容樂(lè)觀。我認(rèn)為，中國(guó)的教育還是跟中國(guó)的國(guó)情，老師父母等一系列問(wèn)題有關(guān)的。這些問(wèn)題亟待解決。

世界因你而不同，同樣的，世界也會(huì)因?yàn)槲叶煌Ｎ視?huì)努力的，和開(kāi)復(fù)老師一樣。

路，一直在。

第四篇：《世界因你而不同》讀后感

《世界因你而不同》讀后感

從網(wǎng)上看到這本書(shū)，它的書(shū)名吸引了我，作為世界萬(wàn)物的一分子，為什么會(huì)因你而不同？你需要具備哪些品質(zhì)？帶著這個(gè)問(wèn)題我走進(jìn)這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是李開(kāi)復(fù)，它以作者的成長(zhǎng)歷程和他在成長(zhǎng)過(guò)程中的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的建立為主線(xiàn)的。書(shū)中從頭至尾都散發(fā)著自信的光芒，而這份自信來(lái)源于其堅(jiān)定的信念，那就是“世界因你不同”?；诖诵拍?，在面臨選擇時(shí)，“聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，全力以赴地為那個(gè)聲音努力、拼搏，直到到達(dá)彼岸”。也是這本書(shū)的靈魂。

從書(shū)中真切地讓我感受到了作者李開(kāi)復(fù)學(xué)貫中西，從容縱橫于科技前沿，在數(shù)家頂尖高科技公司游刃穿梭，最終隨心而定的超凡能力和博大情懷，將一位成功者的奮斗歷程演繹得激情彭湃、蕩氣回腸。

俗話(huà)說(shuō)“心懷天下者，方能得天下”。而李開(kāi)復(fù)將自己的心定位于世界?！耙粋€(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，就是你一生的意義。”這是他根基于中華文明而又成長(zhǎng)于開(kāi)放的美國(guó)文化而展現(xiàn)出的宏闊的世界觀和人生觀，這得益于美國(guó)這一超級(jí)大國(guó)所擁有的先進(jìn)性和世界性。站在巨人的肩膀上，視野的確廣闊得多。

從這本自傳中還可以看到作者的心路歷程。如從講課枯燥到演講大師，他經(jīng)歷了“一個(gè)有思想，但是不能表達(dá)的人，如同自己沒(méi)有思想。”的深刻認(rèn)識(shí)過(guò)程，從而克服心理障礙，努力實(shí)踐，終于戰(zhàn)勝自我。從在蘋(píng)果公司的成就和挫折中，理解到“紙上談兵的理論創(chuàng)新是無(wú)用的”，進(jìn)而讓他選擇了“放棄鐵飯碗”，并開(kāi)始“擁抱更精彩的人

生”等，都讓我看到了一個(gè)成功者不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和決心。書(shū)中之管理技術(shù)篇對(duì)我也有很大的觸動(dòng)，他認(rèn)為“放權(quán)”才是最好的管理方法。如果下屬擁有淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，像蘋(píng)果的員工們，頗有藝術(shù)家的特質(zhì)，每個(gè)工程師都是天才，都個(gè)性十足。是的，面對(duì)這樣的下屬，的確應(yīng)該采用“放權(quán)“。一個(gè)優(yōu)秀的管理者能夠接納比他優(yōu)秀的下屬，通過(guò)管理他們使其變得更優(yōu)秀，而作為管理者的你，則顯得更優(yōu)秀。他把這些思想灌輸給自己的女兒，在給他女兒的一封信中也提到要做一個(gè)真誠(chéng)的人。以最大的善意去對(duì)人，不要有成見(jiàn)，要寬容。人無(wú)完人，只要他們很真誠(chéng)，就信任他們，對(duì)他們友善。他們將給你相同的回報(bào)，這是李開(kāi)復(fù)成功的秘密。這也是他在做管理的18年里，學(xué)到的——要想得到他人的信任和尊重，只有先去信任和尊重他人。

讀這本書(shū)，讓我領(lǐng)略了“開(kāi)卷有益”； 讓我燃起了奮斗的勇氣；讓我獲得了巨大的力量去挑戰(zhàn)自己。我也要讓這個(gè)世界因我而不同!做一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人！

第五篇：世界因你而不同 讀后感

《世界因你不同》讀后感

李開(kāi)復(fù)

科學(xué)家 企業(yè)家

他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多家頂尖高科技公司

把繁雜的技術(shù)轉(zhuǎn)化為

人人可用、人人獲益的產(chǎn)品

熱心教育者

通過(guò)寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò)、演講

他在中國(guó)崛起的時(shí)代

幫助了眾多青年學(xué)生

他們親切的呼喚他“開(kāi)復(fù)老師”

很早以前，我從網(wǎng)上買(mǎi)了一本李開(kāi)復(fù)先生的《照亮年輕人的路-給年輕人的人生課》，對(duì)書(shū)中的九堂課每一課都深感體會(huì)，學(xué)有所得。同時(shí)，對(duì)于李開(kāi)復(fù)先生的個(gè)人崇拜也隨之加深。于是上網(wǎng)搜索他的一切。其中就包含這本書(shū)。他的自傳-《世界因你而不同》。于是，刻不容緩的就買(mǎi)來(lái)讀。

相信內(nèi)心的聲音，夢(mèng)想是發(fā)自?xún)?nèi)心的渴望，選擇源自改變世界的夢(mèng)想！而重新選擇幫助中國(guó)的年輕人圓夢(mèng)，是出自他“幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想”，是唯一比實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更有意義的事情！李老師開(kāi)始了從童年到現(xiàn)在這段時(shí)間的追憶。寫(xiě)的非常真實(shí)，使我感到自己已經(jīng)融入他的生活，和他一起經(jīng)歷了他豐富多彩，富有傳奇色彩的生活！

李開(kāi)復(fù)這個(gè)世界級(jí)的傳奇人物，以其聰明過(guò)人的天賦，良好的家庭熏陶，別具一格探索新奇的個(gè)性，加之后天的勤奮和努力，演繹了一場(chǎng)與眾不同的人生經(jīng)歷。他總是能很理智的分析自己內(nèi)心需求，很大膽并且適時(shí)地做出人生的重大選擇，超越平常人的思維方式，對(duì)新事物，新領(lǐng)域，總是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和激情。

李開(kāi)復(fù)，將自己經(jīng)過(guò)歲月沉淀的寶貴職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的感悟，通過(guò)自傳的形式授受給后人，希望能帶給更多人的啟示，按照自己成長(zhǎng)的道路，將他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復(fù)導(dǎo)師。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家世界最大的IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過(guò)這本自傳，李開(kāi)復(fù)真誠(chéng)講述了他鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋(píng)果、微軟、谷歌等IT巨頭風(fēng)云變幻的內(nèi)幕。娓娓道來(lái)，字字珠璣。抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界將因你不同。通過(guò)讀李開(kāi)復(fù)的自傳，好像跟隨他經(jīng)歷一個(gè)人生，一個(gè)不斷跟隨自己的心愿去探索的人生，一個(gè)勇于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的人生，正如他說(shuō)的“雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那么蹉跎十年、二十年后，我可能會(huì)后悔終生”。

我個(gè)人認(rèn)為，雖然李開(kāi)復(fù)是成功的，但并不能說(shuō)明每個(gè)人都可以模仿，我們應(yīng)該根據(jù)自己的能力和所處的環(huán)境，以及自身的條件，去學(xué)習(xí)一些他如何在困境、逆境中生存和發(fā)展的承受能力，以及汲取他在失敗和挫折中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先肯定的是，李開(kāi)復(fù)從小到大接受的教育和我們國(guó)家的應(yīng)試教育是大不相同的，家庭深厚的文化熏陶也不是普通人所擁有的，所以造就他善于充分發(fā)揮自己的想象，敢于挑戰(zhàn)未知的世界和領(lǐng)域。但是，我們可以借鑒他如何面對(duì)困境，并如何從艱難中站起來(lái)，我們也可以學(xué)習(xí)他如何與人相處，如何去管理下屬，如何去

發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，“制定并與員工分享美好愿景，能充分激發(fā)員工的參與感合積極性，可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持激昂的斗志和堅(jiān)定的方向，這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分?！?/p>

始終保持勇氣：“我終于意識(shí)到，失去勇氣就意味著喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不但于是無(wú)補(bǔ)，還可能讓我終生悔恨。人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同?！蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí)李開(kāi)復(fù)具有旺盛的斗志和勇氣，更要學(xué)習(xí)他那寬容大度的胸懷，容天下難容之事。

孝敬父母是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，李開(kāi)復(fù)之所以最后選擇相對(duì)落后的中國(guó)作為自己的舞臺(tái)，很大程度上是為了完成父親未了心愿，畢竟他對(duì)于祖國(guó)的印象和感情很少。所以，一個(gè)成功的人士，一定是具有很多美德的人，孝敬父母是成功的基礎(chǔ)之一。

“母親像打造一塊璞玉一樣，精心的打磨和教育我…”；“希望你以后不要自己讓自己失望”每一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)都震蕩著我的心靈，我想像他一樣！

樂(lè)觀的面對(duì)并接受所有的困境和低谷，在他遭遇官司以后的感慨中這樣寫(xiě)道：這段日子讓我感慨萬(wàn)千，我既體會(huì)到人情的涼薄，同時(shí)也感受到人性的溫暖。對(duì)于一些傷害我也將其當(dāng)作人生一種寶貴的歷練，因?yàn)?，每一種創(chuàng)痛，其實(shí)都會(huì)帶來(lái)一種成熟。

我最欣賞的是書(shū)中的一句話(huà)：“想象一個(gè)沒(méi)有你的世界，讓有你的世界和無(wú)你的世界做出對(duì)比，讓世界由于你的態(tài)度和選擇而發(fā)生有益的變化。讓兩者的不同最大，就是你一生的意義?！?/p>

世界不會(huì)因?yàn)槲叶淖儯驗(yàn)橛形叶煌?。“成功并沒(méi)有絕對(duì)意義，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)出來(lái)。”

這本書(shū)不錯(cuò)，很值得一看，特別對(duì)于我們這些剛剛進(jìn)入大學(xué)面臨更多挑戰(zhàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。而更有意義的是，希望大家都有積極的態(tài)度，學(xué)習(xí)李開(kāi)復(fù)先生，從他的一生體會(huì)那種真情與美好。

有機(jī)會(huì)進(jìn)入創(chuàng)新工廠那就更好了！

11化工一班杜永吉