第一篇：學校學位授權點自評估階段工作總結

10月13日下午，學校學位授權點自評估階段工作總結交流會在北校區(qū)辦公樓第三會議室召開。副校長郝躍院士、校長助理高新波教授，各相關學院院長，發(fā)展規(guī)劃處、科學研究院、人事處、研究生院主要負責人以及評審專家、學位授權點干事共計40余人參加了會議。會議由研究生院常務副院長姬紅兵教授主持。

郝躍首先就學位授權點自評估工作進行了介紹。他指出，學位授權點合格評估是我國學位授權審核制度的重要組成部分，每6年進行一輪。自評估是國家學位授權點合格評估的重要組成部分，是學校科學、合理規(guī)劃學位授權點的主要手段，也是授權點建立自我診斷、自我約束、自我管理以及自我發(fā)展機制的關鍵途徑。學校將根據(jù)學位授權點自我評估結果，結合建設目標、辦學條件及人才需求，采取統(tǒng)籌考慮、存量調整的原則，對我校學位授權點進行調整或撤銷。

今年年初，學校按照國家有關文件精神，制定了《西安電子科技大學學位授權點自我評估工作方案》，將學位授權點自評工作分為學院自評、學院整改、學校評估以及動態(tài)調整四個階段，對學校11個一級學科博士學位授權點、1個二級學科博士學位授權點、7個一級學科碩士學位授權點、14個二級學科碩士學位授權點以及13個專業(yè)學位授權點進行合格評估。本次交流會的主要目的就是要通過第一階段工作的匯報交流，不斷總結經(jīng)驗、分析問題與不足、提升評估效果。

隨后，各學院負責人結合本學院學位授權點自評估情況進行了總結匯報，并重點就存在的問題及整改方案進行了說明。通信工程學院作為國家重點學科建設單位，通過自評估工作，認為其特色需進一步凝煉，高層次人才引進力度仍要加大。物理與光電工程學院指出省部級以上科研平臺建設還需進一步加強。經(jīng)濟與管理學院學位授權點眾多且實力較弱，需要進一步明確定位，凝練培養(yǎng)方向。生命科學技術學院學位授權點發(fā)展迅速，但仍需進一步明確培養(yǎng)目標。值得注意的是，通過本次自評估工作，各學院也發(fā)現(xiàn)了一些共性問題，比如研究生生源質量較差，學科之間差異大;師資隊伍實踐經(jīng)驗不足，建設目標不明確等。

針對自評估中發(fā)現(xiàn)的問題，與會專家及各職能部門負責人也提出了改進意見和建議。比如，在生源質量上，要加大學位授權點的宣傳力度，進一步完善獎助體系，加大吸引優(yōu)質生源的力度;在師資隊伍建設上，建議學院根據(jù)學科發(fā)展需求進一步明確引進人才的研究方向，同時充分發(fā)揮已有人才的作用;在平臺建設方面，建議學院積極整合有實力的專家教授，統(tǒng)籌謀劃，積極申報。

最后，姬紅兵就學位授權點自評估的整體情況進行了點評。他說，通過參加外校的學位授權點評估，他感到外校的學位授權點實力與西電相比有一定的差距，但是外校填報表格的規(guī)范性、撰寫報告的嚴謹性等值得我們學習。當前，學校學位授權點第一階段工作基本完成，但是仍然存在培養(yǎng)定位不明確，師資力量薄弱，生源質量不高，學術學位與相關專業(yè)學位培養(yǎng)體系區(qū)分度不足等問題。從各學位授權點的自評估材料上講，簡況表填報不規(guī)范、報告撰寫不完善、數(shù)據(jù)調用不準確的問題仍然值得各學院重視。

同時，他針對學位授權點自評估工作提出以下幾方面要求：一是要將學位授權點自評估的重點落實到人才培養(yǎng)上，區(qū)分學科研究方向與培養(yǎng)方向，培養(yǎng)方向應充分體現(xiàn)社會需求;二是要進一步明確各學位授權點人才培養(yǎng)的定位和目標，充分體現(xiàn)特色和優(yōu)勢;三是要從學生的角度出發(fā)，改進和完善培養(yǎng)過程中的管理服務工作;四是希望各學院以學位授權點自評估工作為抓手，將后續(xù)的整改思路與學院研究生教育綜合改革相結合，為學校“一流大學、一流學科”建設以及即將開始的新一輪學科評估工作的順利開展奠定良好的基礎。下一步，希望各學院能夠高度重視，進一步完善自評估工作，研究生院將加大力度協(xié)調推進下一階段的學位授權點評估工作。

本次總結交流會，為各學院提供了一個自評估工作經(jīng)驗的共享平臺，為西電學位授權點自評估后續(xù)工作的順利開展奠定良好基礎，也為學校學位授權點的健康發(fā)展提供了有力保障。

第二篇：學位授權點合格評估辦法

學位授權點合格評估辦法

（征求意見稿）

第一條 為保證學位與研究生教育質量，做好學位授權點合格評估工作，依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法，制定本辦法。

第二條 本辦法中的學位授權點是指經(jīng)國務院學位委員會審核批準的可以授予博士、碩士學位的學科或專業(yè)學位類別。

第三條 學位授權點合格評估是我國學位授權審核制度的重要組成部分，每6年進行一輪，獲得學位授權滿6年的學術學位授權點和專業(yè)學位授權點，均須進行合格評估。

第四條 學位授權點合格評估分為學位授予單位自我評估和教育行政部門隨機抽評兩個階段，以學位授予單位自我評估為主。每一輪評估的前5年為自我評估階段，最后1年為隨機抽評階段。

第五條 學位授權點合格評估遵循科學、客觀、公正的原則，以人才培養(yǎng)為核心，重點評估研究生教育質量和學位授予質量。

第六條 博士學位授權點合格評估由國務院學位委員會辦公室組織實施，碩士學位授權點合格評估由各省級學位委員會組織實施；其中，軍隊系統(tǒng)學位授權點合格評估，由中國人民解放軍學位委員會組織實施。

第七條 學位授予單位自我評估為診斷式評估，是對本單位學位授權點的全面檢查，著眼于發(fā)現(xiàn)問題，辦出特色，持續(xù)提升研究生教育質量。鼓勵有條件的單位和學位授權點開展國際評估或專業(yè)資格認證。

第八條 學位授予單位自我評估可根據(jù)本單位實際，統(tǒng)籌學術學位授權點和專業(yè)學位授權點，自主確定評估方式?；境绦蚴牵?/p>

（一）制訂自我評估實施方案，提出本單位自我評估的基本要求。

（二）學位授權點在總結分析的基礎上，按照本單位自我評估基本要求組織自我評估材料。

（三）聘請外單位同行專家對學位授權點進行評議，提出診斷式評議意見。專業(yè)學位授權點評議專家應有部分行業(yè)專家。

（四）學位評定委員會根據(jù)同行專家評議意見，提出各學位授權點的自我評估結果，自我評估結果分為“合格”和“不合格”。

（五）學位授予單位可根據(jù)自我評估結果，結合社會對人才的需求和自身發(fā)展情況，按學位授權點動態(tài)調整的有關辦法申請放棄或調整部分學位授權點。

（六）學位授予單位在自我評估的基礎上，按要求撰寫各學位授權點的《自我評估總結報告》，并在指定的信息平臺上向社會公開。

第九條 教育行政部門隨機抽評是在學位授予單位自我評估的基礎上，隨機抽取一定數(shù)量的學位授權點進行評估。抽評比例一般不低于各一級學科和專業(yè)學位類別的20%，覆蓋所有的學位授予單位。抽評材料為學位授予單位自我評估公開材料，從信息平臺上直接調取。

抽評采用通訊評議的方式進行，個別學位授權點可進行專家實地評估。博士學位授權點的評議專家為國務院學位委員會學科評議組和全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會專家；碩士學位授權點的評議專家，由各省級學位委員會和中國人民解放軍學位委員會自行確定。評議實行本單位專家回避制。

第十條 評估結果的認定。

（一）隨機抽評的學位授權點按專家評議意見認定。即：1/3（含1/3）至1/2（不含1/2）的參評專家認為“不合格”的學位授權點屬于限期整改的學位授權點；1/2（含1/2）以上的參評專家認為“不合格”的學位授權點屬于不合格學位授權點；其它學位授權點屬于合格學位授權點。

（二）未抽評的學位授權點按學位授予單位自我評估結果認定。自我評估為“合格”的學位授權點屬于合格學位授權點；自我評估為“不合格”的學位授權點屬于限期整改的學位授權點。

（三）未開展自我評估的學位授權點視為自動放棄學位授權，按不合格學位授權點認定。

第十一條 省級學位委員會和中國人民解放軍學位委員會將學位授權點合格評估結果和處理意見報國務院學位委員會辦公室，由國務院學位委員會辦公室報國務院學位委員會審批。

第十二條 國務院學位委員會根據(jù)學位授權點合格評估結果和處理意見，依據(jù)《中華人民共和國學位條例》第十八條之規(guī)定，分別做出限期整改或撤銷學位授權的處理決定。處理決定向社會公開。

第十三條 撤銷授權的學位授權點，5年內不得申請學位授權，其在學研究生可按原渠道完成學位授予。

第十四條 新增學位授權點獲得學位授權滿3年后，須接受專項合格評估。專項合格評估由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一組織，委托國務院學位委員會學科

評議組和全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會實施。評估結果按本辦法第十條和第十二條之規(guī)定進行認定和處理。

第十五條 學位授予單位要保證自我評估材料的真實可信，對公開材料存在弄虛作假的學位授權點，將直接列為限期整改的學位授權點，對嚴重作假行為，將撤銷學位授權。

第十六條 各有關單位、組織、專家和人員應嚴格遵守評估紀律，堅決排除非學術因素的干擾，對在評估活動中存在違紀行為的單位和個人，將依據(jù)有關法規(guī)嚴肅處理。

第十七條 省級學位委員會、中國人民解放軍學位委員會和學位授予單位，可根據(jù)本辦法制訂相應的實施細則。

第十八條 本辦法由國務院學位委員會辦公室負責解釋。

博士碩士學位論文抽檢辦法

（征求意見稿）

第一條 為保證學位授予質量，做好博士、碩士學位論文抽檢工作，制定本辦法。

第二條 博士學位論文抽檢由國務院學位委員會辦公室組織實施，碩士學位論文抽檢由各省級學位委員會組織實施；其中，軍隊系統(tǒng)學位論文抽檢由中國人民解放軍學位委員會組織實施。

第三條 學位論文抽檢每年進行一次，抽檢范圍為上一學授予博士、碩士學位的論文，博士學位論文的抽檢比例為10%左右，碩士學位論文的抽檢比例為5%左右。

第四條 博士學位論文抽檢從國家圖書館直接調取學位論文。碩士學位論文的抽取方式，由各省級學位委員會和中國人民解放軍學位委員會自行確定。

第五條 按照學術學位和專業(yè)學位分別制訂博士學位論文評議要素和碩士論文評議要素。

第六條 每篇抽檢的學位論文送3位同行專家進行評議，專家按照不同學位類型的要求對論文提出評議意見。

第七條 3位專家中有2位以上（含2位）專家評議意見為“不合格”的學位論文，將認定為“存在問題學位論文”。

第八條 3位專家中有1位專家評議意見為“不合格”的學位論文，將再送2位同行專家進行復議。2位復議專家中有1位以上（含1位）專家評議意見為“不合格”的學位論文，將認定為“存在問題學位論文”。

第九條 專家評議意見由各級抽檢部門向學位授予單位反饋。碩士學位論文抽檢的專家評議意見還應同時報送國務院學位委員會辦公室。

第十條 學位論文抽檢專家評議意見的使用。

（一）學位論文抽檢專家評議意見以適當方式公開。

（二）對連續(xù)2年均有“存在問題學位論文”，且比例較高或篇數(shù)較多的學位授予單位，進行質量約談。

（三）在學位授權點合格評估中，將學位論文抽檢結果作為重要指標，對連續(xù)多年出現(xiàn)“存在問題學位論文”的學位授權點，依據(jù)有關程序，做出限期整改或撤銷學位授權的處理。

（四）學位授予單位應將學位論文抽檢專家評議意見，作為本單位導師招生資格確定、研究生教育資源配置的重要依據(jù)。

第十一條 學位論文抽檢堅決排除非學術因素的干擾，任何單位和個人都不得以任何方式干擾抽檢工作的正常進行，參與評議工作的專家要公正公平，獨立客觀地完成評議工作。

第十二條 本辦法由國務院學位委員會辦公室負責解釋。

第三篇：【免費下載】學位授權點合格評估辦法

國務院學位委員會 教育部

關于印發(fā)《學位授權點合格評估辦法》的通知

學位[2014]4 各省、自治區(qū)、直轄市學位委員會、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，中國科學院大學，中國社會科學院研究生院，中共中央黨校學位評定委員會，中國人民解放軍學位委員會，各學位授予單位：

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，實施《教育部國家發(fā)展改革委財政部關于深化研究生教育改革的意見》（教研〔2013〕1號），保證我國學位與研究生教育質量，特制定《學位授權點合格評估辦法》?，F(xiàn)將該辦法印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：學位授權點合格評估辦法

國務院學位委員會 教育部

2014年1月29日

附件

學位授權點合格評估辦法

第一條為保證學位與研究生教育質量，做好學位授權點合格評估工作，依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法，制定本辦法。

第二條本辦法中的學位授權點是指經(jīng)國務院學位委員會審核批準的可以授予博士、碩士學位的學科或專業(yè)學位類別。

第三條學位授權點合格評估是我國學位授權審核制度的重要組成部分，每6年進行一輪，獲得學位授權滿6年的學術學位授權點和專業(yè)學位授權點，均須進行合格評估。

第四條學位授權點合格評估分為學位授予單位自我評估和教育行政部門隨機抽評兩個階段，以學位授予單位自我評估為主。每一輪評估的前5年為自我評估階段，最后1年為隨機抽評階段。

第五條學位授權點合格評估遵循科學、客觀、公正的原則，以人才培養(yǎng)為核心，重點評估研究生教育質量和學位授予質量。

第六條博士學位授權點合格評估由國務院學位委員會辦公室組織實施，碩士學位授權點合格評估由各省級學位委員會組織實施；其中，軍隊系統(tǒng)學位授權點合格評估，由中國人民解放軍學位委員會組織實施。

第七條學位授予單位自我評估為診斷式評估，是對本單位學位授權點的全面檢查，著眼于發(fā)現(xiàn)問題，辦出特色，持續(xù)提升研究生教育質量。鼓勵有條件的單位和學位授權點開展國際評估或專業(yè)資格認證。

第八條學位授予單位自我評估可根據(jù)本單位實際，統(tǒng)籌學術學位授權點和專業(yè)學位授權點，自主確定評估方式?；境绦蚴牵?/p>

（一）制定自我評估實施方案，提出本單位自我評估的基本要求。

（二）學位授權點在總結分析的基礎上，按照本單位自我評估基本要求組織自我評估材料。

（三）聘請外單位同行專家對學位授權點進行評議，提出診斷式評議意見。專業(yè)學位授權點評議專家應有部分行業(yè)專家。

（四）學位評定委員會根據(jù)同行專家評議意見，提出各學位授權點的自我評估結果。自我評估結果分為“合格”和“不合格”。

（五）學位授予單位可根據(jù)自我評估結果，結合社會對人才的需求和自身發(fā)展情況，按學位授權點動態(tài)調整的有關辦法申請放棄或調整部分學位授權點。

（六）學位授予單位在自我評估的基礎上，按抽評部門的要求撰寫各學位授權點的《自我評估總結報告》，并在指定的信息平臺上向社會公開。

第九條教育行政部門隨機抽評是在學位授予單位自我評估的基礎上，隨機抽取一定數(shù)量的學位授權點進行評估。

（一）各一級學科和專業(yè)學位類別的抽評比例一般不低于20%，覆蓋所有學位授予單位。

（二）抽評材料主要是學位授予單位公開的《學位授權點自我評估總結報告》，從信息平臺上直接調取。

（三）抽評采用通訊評議的方式進行，個別學位授權點可進行專家實地評估。

（四）博士學位授權點的評議專家為國務院學位委員會學科評議組和全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會專家；碩士學位授權點的評議專家，由各省級學位委員會和中國人民解放軍學位委員會自行確定。評議實行本單位專家回避制。

（五）抽評專家根據(jù)抽評材料和本學科或專業(yè)學位類別的《博士碩士學位基本要求》，對學位授權點提出評議意見。評議意見分為“合格”和“不合格”。

第十條評估結果的認定。

（一）隨機抽評的學位授權點按專家評議意見認定。即：1/3（含1/3）至1/2（不含1/2）的參評專家認為“不合格”的學位授權點屬于限期整改的學位授權點；1/2（含1/2）以上的參評專家認為“不合格”的學位授權點屬于不合格學位授權點；其它學位授權點屬于合格學位授權點。

（二）未抽評的學位授權點按學位授予單位自我評估結果認定。自我評估為“合格”的學位授權點屬于合格學位授權點；自我評估為“不合格”的學位授權點屬于限期整改的學位授權點。

（三）未開展自我評估的學位授權點視為自動放棄學位授權，按不合格學位授權點認定。

第十一條省級學位委員會和中國人民解放軍學位委員會將學位授權點合格評估結果和處理意見報國務院學位委員會辦公室，由國務院學位委員會辦公室報國務院學位委員會審批。

第十二條國務院學位委員會根據(jù)學位授權點合格評估結果和處理意見，依據(jù)《中華人民共和國學位條例》第十八條之規(guī)定，分別做出限期整改或撤銷學位授權的處理決定。處理決定向社會公開。

第十三條撤銷授權的學位授權點，5年內不得申請學位授權，其在學研究生可按原渠道完成學位授予。

第十四條新增學位授權點獲得學位授權滿3年后，須接受專項合格評估。專項合格評估由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一組織，委托國務院學位委員會學科評議組和全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會實施。評估結果按本辦法第十條和第十二條之規(guī)定進行認定和處理。

第十五條學位授予單位要保證自我評估材料的真實可信，對公開材料存在弄虛作假的學位授權點，將直接列為限期整改的學位授權點；經(jīng)整改仍無法達到要求者，視為不能保證所授學位的學術水平，將撤銷學位授權。

第十六條各有關單位、組織、專家和人員應嚴格遵守評估紀律，堅決排除非學術因素的干擾，對在評估活動中存在違紀行為的單位和個人，將依據(jù)有關法規(guī)嚴肅處理。

第十七條省級學位委員會、中國人民解放軍學位委員會和學位授予單位，可根據(jù)本辦法制定相應的實施細則。

第十八條本辦法由國務院學位委員會辦公室負責解釋。

第四篇：學位授權點合格評估辦法(2014)

學位授權點合格評估辦法(2014)

第一條為保證學位與研究生教育質量，做好學位授權點合格評估工作，依據(jù)《中華人民共和國高等教育法》《中華人民共和國學位條例》及其暫行實施辦法，制定本辦法。

第二條本辦法中的學位授權點是指經(jīng)國務院學位委員會審核批準的可以授予博士、碩士學位的學科或專業(yè)學位類別。

第三條學位授權點合格評估是我國學位授權審核制度的重要組成部分，每6年進行一輪，獲得學位授權滿6年的學術學位授權點和專業(yè)學位授權點，均須進行合格評估。

第四條學位授權點合格評估分為學位授予單位自我評估和教育行政部門隨機抽評兩個階段，以學位授予單位自我評估為主。每一輪評估的前5年為自我評估階段，最后1年為隨機抽評階段。

第五條學位授權點合格評估遵循科學、客觀、公正的原則，以人才培養(yǎng)為核心，重點評估研究生教育質量和學位授予質量。

第六條博士學位授權點合格評估由國務院學位委員會辦公室組織實施，碩士學位授權點合格評估由各省級學位委員會組織實施；其中，軍隊系統(tǒng)學位授權點合格評估，由中國人民解放軍學位委員會組織實施。

第七條學位授予單位自我評估為診斷式評估，是對本單位學位授權點的全面檢查，著眼于發(fā)現(xiàn)問題，辦出特色，持續(xù)提升研究生教育質量。鼓勵有條件的單位和學位授權點開展國際評估或專業(yè)資格認證。

第八條學位授予單位自我評估可根據(jù)本單位實際，統(tǒng)籌學術學位授權點和專業(yè)學位授權點，自主確定評估方式?；境绦蚴牵?/p>

（一）制定自我評估實施方案，提出本單位自我評估的基本要求。

（二）學位授權點在總結分析的基礎上，按照本單位自我評估基本要求組織自我評估材料。

（三）聘請外單位同行專家對學位授權點進行評議，提出診斷式評議意見。專業(yè)學位授權點評議專家應有部分行業(yè)專家。

（四）學位評定委員會根據(jù)同行專家評議意見，提出各學位授權點的自我評

估結果。自我評估結果分為“合格”和“不合格”。

（五）學位授予單位可根據(jù)自我評估結果，結合社會對人才的需求和自身發(fā)展情況，按學位授權點動態(tài)調整的有關辦法申請放棄或調整部分學位授權點。

（六）學位授予單位在自我評估的基礎上，按抽評部門的要求撰寫各學位授權點的《自我評估總結報告》，并在指定的信息平臺上向社會公開。

第九條教育行政部門隨機抽評是在學位授予單位自我評估的基礎上，隨機抽取一定數(shù)量的學位授權點進行評估。

（一）各一級學科和專業(yè)學位類別的抽評比例一般不低于20%，覆蓋所有學位授予單位。

（二）抽評材料主要是學位授予單位公開的《學位授權點自我評估總結報告》，從信息平臺上直接調取。

（三）抽評采用通訊評議的方式進行，個別學位授權點可進行專家實地評估。

（四）博士學位授權點的評議專家為國務院學位委員會學科評議組和全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會專家；碩士學位授權點的評議專家，由各省級學位委員會和中國人民解放軍學位委員會自行確定。評議實行本單位專家回避制。

（五）抽評專家根據(jù)抽評材料和本學科或專業(yè)學位類別的《博士碩士學位基本要求》，對學位授權點提出評議意見。評議意見分為“合格”和“不合格”。

第十條評估結果的認定。

（一）隨機抽評的學位授權點按專家評議意見認定。即：1/3（含1/3）至1/2（不含1/2）的參評專家認為“不合格”的學位授權點屬于限期整改的學位授權點；1/2（含1/2）以上的參評專家認為“不合格”的學位授權點屬于不合格學位授權點；其它學位授權點屬于合格學位授權點。

（二）未抽評的學位授權點按學位授予單位自我評估結果認定。自我評估為“合格”的學位授權點屬于合格學位授權點；自我評估為“不合格”的學位授權點屬于限期整改的學位授權點。

（三）未開展自我評估的學位授權點視為自動放棄學位授權，按不合格學位授權點認定。

第十一條省級學位委員會和中國人民解放軍學位委員會將學位授權點合格評估結果和處理意見報國務院學位委員會辦公室，由國務院學位委員會辦公室報

國務院學位委員會審批。

第十二條國務院學位委員會根據(jù)學位授權點合格評估結果和處理意見，依據(jù)《中華人民共和國學位條例》第十八條之規(guī)定，分別做出限期整改或撤銷學位授權的處理決定。處理決定向社會公開。

第十三條撤銷授權的學位授權點，5年內不得申請學位授權，其在學研究生可按原渠道完成學位授予。

第十四條新增學位授權點獲得學位授權滿3年后，須接受專項合格評估。專項合格評估由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一組織，委托國務院學位委員會學科評議組和全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會實施。評估結果按本辦法第十條和第十二條之規(guī)定進行認定和處理。

第十五條學位授予單位要保證自我評估材料的真實可信，對公開材料存在弄虛作假的學位授權點，將直接列為限期整改的學位授權點；經(jīng)整改仍無法達到要求者，視為不能保證所授學位的學術水平，將撤銷學位授權。

第十六條各有關單位、組織、專家和人員應嚴格遵守評估紀律，堅決排除非學術因素的干擾，對在評估活動中存在違紀行為的單位和個人，將依據(jù)有關法規(guī)嚴肅處理。

第十七條省級學位委員會、中國人民解放軍學位委員會和學位授予單位，可根據(jù)本辦法制定相應的實施細則。

第十八條本辦法由國務院學位委員會辦公室負責解釋。

第五篇：我校推進專業(yè)學位授權點專項評估工作

我校推進專業(yè)學位授權點專項評估工作

本網(wǎng)訊（研究生院 高媛媛）創(chuàng)專碩特色，迎評估春風。3月3日上午,我校召開專業(yè)學位授權點專項評估工作布置會。副校長朱家存、研究生院領導、相關學院分管副院長及學位點負責人等參加了會議。會議由研究生院副院長商永嘉主持。

商永嘉向與會人員傳達了國務院學位委員會、教育部《學位授權點合格評估辦法》（學位〔2014〕4號）、《關于開展2014年學位授權點專項評估工作的通知》（學位〔2014〕17號）等文件精神，深度解析了評估目的、內容、方式、程序等幾個關鍵問題，進一步明確了本次評估工作的意義、任務和要求。隨后，各專業(yè)學位點負責人結合本學位點的建設情況，詳細匯報了評估工作開展的進度、存在的問題，并就如何更好地開展此次工作進行了研討交流。

朱家存在聽取匯報和討論后指出，專業(yè)學位注重應用型人才的培養(yǎng)，招生規(guī)模也在不斷壯大。目前，專業(yè)學位教學建設過程中存在著認識不到位、特色不明顯、評價導向偏差等一系列問題。因此，各培養(yǎng)單位要深刻領會評估工作精神，以評估作為學位點發(fā)展的推動力，以高度的責任感和大局精神，團結協(xié)作、互相支持，做到認真學習、嚴格要求、任務細化、責任到人、注重時效，盡快制定詳細的評估工作實施方案并具體落實，盡早做好專項評估的各類準備工作。

據(jù)悉，本次專項評估共涉及到應用統(tǒng)計、社會工作、體育、漢語國際教育、翻譯、旅游管理、藝術等7個學位點，時間緊、任務重，既是對我校開展研究生培養(yǎng)工作的一次全面檢驗，也是一次發(fā)現(xiàn)問題，提升建設的良好契機。

時間：2015-03-04 | 添加：高媛媛 | 預審：商永嘉 | 審核：徐成進 | 點擊：90