第一篇：每只小狗都有一個(gè)目標(biāo)美文

有一對(duì)夫婦，當(dāng)他們的孩子還小的時(shí)候，他們決定給孩子養(yǎng)一只小狗。

小狗抱回來以后，他們就請(qǐng)朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。

在第一次訓(xùn)練前，馴狗師問：“小狗的目標(biāo)是什么？”

夫妻倆面面相覷，很是意外，嘟囔著說：“一只小狗的目標(biāo)？當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了?！?/p>

他們實(shí)在想不出狗還有什么另外的目標(biāo)。

馴狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭說：“每只狗都得有一個(gè)目標(biāo)?！?/p>

夫妻商量之后，為小狗確立了一個(gè)目標(biāo)：白天和孩子們一道玩，夜里看家。

后來，小狗被訓(xùn)練成了孩子們的好朋友和家的守護(hù)神。

這對(duì)夫婦就是美國前副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)柡退钠拮拥吓痢?/p>

他們牢牢記住了這句話：“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)，更何況是一個(gè)人?！?/p>

第二篇：每個(gè)人都有一個(gè)家

每個(gè)人都有一個(gè)家，她是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。家庭一般由父母和子女兩代人組成，也有三代或三當(dāng)代以上的人組成的大家庭。

福利院是國家為老年人、殘疾人、孤兒和棄嬰提供養(yǎng)護(hù)、康復(fù)托管的地方。

幸福的家庭是和睦的，民主的，快樂的，我們也要為家庭的幸福增光添彩。

在家庭生活中會(huì)遇到許多問題，家人之間互相理解，及時(shí)溝通，是解決問題的好辦法。

和我們家居住比較近的人家，都是我們的鄰居，和睦的鄰里關(guān)系，健康的鄰里生活，有利于改善我們的居住環(huán)境，使我們生活得更加幸福。

我們的成長(zhǎng)離不開家人的關(guān)愛，我們走過的每一步都浸透著他們的心血，也記錄著自己成長(zhǎng)的過程。作為家庭的一員，我們應(yīng)當(dāng)為家庭做一些力所能及的事情，要學(xué)會(huì)照顧自己和家人，自己的事情自己做，家里的事情幫著做。

簡(jiǎn)單地說，平面圖是人們從物體的正上方看下去的輪廓圖形，在日常生活中，平面圖的用途很廣。畫圖時(shí)，要確定圖上方向，一般記做：上北下南，左西右東。

在學(xué)校里，老師教給我們知識(shí)和做人的道理，我們沒一點(diǎn)進(jìn)步都離不開他們辛勤的培養(yǎng)，我們應(yīng)該尊敬老師，感謝他們?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生付出了艱辛的勞動(dòng)。

在學(xué)校里，除了任課老師，還有許多人在為我們辛勤的工作著，他們分工合作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。

學(xué)校是我們非常熟悉的地方，是我們學(xué)習(xí)，活動(dòng)的重要場(chǎng)所。

探秘計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)包括：1確定一個(gè)探秘目標(biāo)。2確立探秘路線。3探秘小組人員分工。4所帶的物品，工具等。5探秘所用時(shí)間。6探秘過程中應(yīng)注意的問題。

怎樣繪制平面圖呢：選擇一個(gè)畫圖中心。繪制出經(jīng)過的路線。繪制出道路兩旁及其他一些觀察到的建筑，設(shè)施等。

郵局是我們與外界聯(lián)系的紐帶和橋梁之一，通過郵局，相隔遙遠(yuǎn)的人們可以進(jìn)行溝通和交往。人和人之間需要交流，郵局里的人員就是從事這種工作的。

郵政特快專遞業(yè)務(wù)是當(dāng)前郵政部門為用戶提供的一項(xiàng)傳遞速度最快的郵遞類業(yè)務(wù)。

郵政特快專遞業(yè)務(wù)的特點(diǎn)是：他選用最快速有效的方式完成收寄、運(yùn)輸，和投遞整個(gè)傳遞過程。可為外貿(mào)、金融、外企及個(gè)人寄遞時(shí)間性很強(qiáng)的信函、包裹。極大的提高工作效率，在海運(yùn)和空運(yùn)方面也得到優(yōu)先安排。

我們的衣食住行，都離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)者。

周圍有很多為我們服務(wù)的人，例如工人，農(nóng)民，售貨員等，他們創(chuàng)造了美好的生活，我們應(yīng)該感謝他們，尊敬他們。

很多人都在為我們服務(wù)，我也要為大家做一些力所能及的事情。

學(xué)做事與學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)同樣重要，讓我們從現(xiàn)在開始，為人們做一些有益的力所能及的事情吧。

賣報(bào)紙時(shí)要注意：要注意安全，要征得家長(zhǎng)的同意或在他們的幫助下完成、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備。平時(shí)你和鄰居是怎樣相處的：1有了困難要及時(shí)解決。2鄰里之間要相互理解，不能斤斤計(jì)較。3有了困難姚相互幫助。

平時(shí)老師是怎樣做的，你又該怎樣感謝老師？答：1.老師早起來到學(xué)?？粗覀冏x書。2老師每天都要批改作業(yè)，精心備課。3放學(xué)為了學(xué)生安全，護(hù)送我們過馬路。4交給我們知識(shí)。我應(yīng)該1好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。2見了老師問好。3教師節(jié)到了，我給老師獻(xiàn)上一束鮮花。

結(jié)合實(shí)際說一說你是怎樣為大家做了些什么？1為農(nóng)民收莊稼。2幫清潔工人撿垃圾。3把垃圾自覺放入垃圾箱。4給無兒無女的的老人送溫暖。

繪圖必需品：是尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)、小花板、彩筆。

老師一天都做了什么？1老師早來看著我們讀書。2每天都要批改作業(yè)，精心備課。3老師教我們知識(shí)。4課下給我么輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

怎樣做才不給郵局的人添麻煩？1子要寫工整。2在適當(dāng)位置貼郵票。3一定要寫清郵政編碼。

左上角是收信任的地址，收信人的郵政編碼，收信人的姓名。右下角是寄信人的地址，編碼，寄信人。

第三篇：每個(gè)民族都有一個(gè)飛天夢(mèng)

每一

個(gè)

民

族

都

有

一

個(gè)

飛

天

夢(mèng)

學(xué)院：XXXXXXXXXXXX學(xué)號(hào)：XXXXXXXXX 姓名：XXX

有這樣一個(gè)民族，他們胸中流淌著沸騰千年的熱血，踏著孔孟文化的浪潮，帶著修身治國平天下的夢(mèng)想，走向世界。

有這樣一個(gè)民族，他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪，攜時(shí)代風(fēng)雷，挽狂瀾于既倒，為求存之夢(mèng)而拼搏。

有這樣一個(gè)民族，扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執(zhí)著探索，為實(shí)現(xiàn)崛起而拼搏。

這就是中華民族——一群為夢(mèng)而生，都不知道的弄潮兒；這就是中國——一個(gè)因夢(mèng)而強(qiáng)，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國度。

每個(gè)民族都有一個(gè)飛天的夢(mèng)想，浩瀚的天空總是給人們無盡的遐想。如今，航天技術(shù)更是與我們的生活緊密聯(lián)系在一起。因此，各國的航天事業(yè)發(fā)展迅速，探索太空已然成為主流。中國的航天事業(yè)雖然起步較晚，但其技術(shù)已處在世界前列。這次神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)的太空對(duì)接就是中國航天技術(shù)的集中體現(xiàn)。

此前，全世界已只有美國和俄羅斯發(fā)射了空間站。其技術(shù)難點(diǎn)就在于太空飛船之間的對(duì)接技術(shù)。兩個(gè)航天器要實(shí)現(xiàn)對(duì)接不是一件易事，它要求精確地控制航天器運(yùn)行軌道和對(duì)航天器定向操縱，并涉及到制導(dǎo)、跟蹤和修正航線等復(fù)雜技術(shù)。天宮一號(hào)是中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。11月1日5時(shí)58分10秒由改進(jìn)型“長(zhǎng)征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空。中國航天器在太空的對(duì)接已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

2011年11月3日凌晨在相距100公里時(shí)，“神舟八號(hào)”開始捕捉“天宮一號(hào)”，這是一個(gè)自動(dòng)追蹤、捕捉的過程，讓“神八”通過幾次變軌，縮短與天宮的距離。在此期間不僅要控制好相互間的距離、速度和姿態(tài)，還必須保持在每秒1米的相對(duì)速度內(nèi)，以準(zhǔn)備對(duì)接。經(jīng)過接觸、捕獲、緩沖校正、拉回、鎖緊等技術(shù)動(dòng)作，兩個(gè)航天器最終實(shí)現(xiàn)二次對(duì)接，再次形成剛性組合體，以優(yōu)美的姿態(tài)飛行在浩渺太空。為了測(cè)試重復(fù)對(duì)接技術(shù)11月14日19時(shí)左右，天宮一號(hào)與神舟八號(hào)飛船開始第二次交會(huì)對(duì)接。20時(shí)左右，第二次對(duì)接成功。第一次交會(huì)對(duì)接是在地球陰影區(qū)進(jìn)行，沒有受到強(qiáng)光的影響。第二次對(duì)接安排。在日照區(qū)進(jìn)行，難度更大。19時(shí)58分天宮一號(hào)與神舟八號(hào)第二次對(duì)接圓滿成功，組合體完成鎖緊，已正常啟控。

神八的成功發(fā)射并與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接，標(biāo)志著中國已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接能力，擁有建設(shè)簡(jiǎn)易空間實(shí)驗(yàn)室，即短期無人照料的空間站的能力。這將使中國成為繼美國、俄羅斯之后第三個(gè)掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國家?？梢栽诘厍蜍壍郎祥L(zhǎng)期滯留工作的空間站，對(duì)于探索宇宙奧秘、造福人類有著重要意義。

這次天宮一號(hào)與神舟八號(hào)第二次對(duì)接成功使中華民族的飛天夢(mèng)又邁出了一大步。這是中國航天事業(yè)建設(shè)者多年努力的結(jié)果，實(shí)踐告訴我們，把發(fā)揮我國社會(huì)主義的優(yōu)越性同發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求?？v觀科技發(fā)展的軌跡，它的每一次重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步?？茖W(xué)是第一生產(chǎn)力！

總之，中國航天事業(yè)取得如此驕人的成績(jī)是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。在今后的發(fā)展中，堅(jiān)持高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，中國航天事業(yè)必定會(huì)取得更大的勝利！

第四篇：每個(gè)人心中都有一個(gè)雷鋒

每個(gè)人心中都有一個(gè)雷鋒

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三年五班洪××。今天，我給大家演講的題目是：《每個(gè)人心中都有一個(gè)雷鋒》。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘！雖然他離開我們已經(jīng)50個(gè)年頭了，但雷鋒精神從未離開過，雷鋒，在每個(gè)人心里！

只要你用心去發(fā)現(xiàn)，雷鋒，就在你的身邊。

我們的老師，就是雷鋒！他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了，怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，有多少人，走上了成才的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，他們，不就是當(dāng)代的雷鋒嗎？

去年5月8日晚，張麗莉老師為搶救兩名學(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀，支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)，譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌，這個(gè)偉大的瞬間感動(dòng)了國人。無數(shù)張麗莉一樣的老師，他們心中的雷鋒，是奉獻(xiàn)！

無數(shù)平凡的普通人，是雷鋒！最美的司機(jī)，生命最后一刻，安全地把車?？吭诼愤?，避免了無數(shù)悲劇的發(fā)生；普普通通的公務(wù)員葉樹元，十五年來，共拿出三十多萬元，資助了三十三名貧困女生，完成了就學(xué)夢(mèng)……他們心中的雷鋒，是助人為樂！

我也要成為雷鋒！也許有人會(huì)質(zhì)疑，你會(huì)有那種機(jī)會(huì)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我要鄭重其事地告訴你，我，能行。

其實(shí)，雷鋒，不是要轟轟烈烈，而是腳踏實(shí)地，從身邊的每件小事做起：遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力拼搏，力爭(zhēng)上游；生活上勤儉樸素，不浪費(fèi)一粒米一滴水一度電，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園、美化環(huán)境；關(guān)心集體，熱于助人。我心中的雷鋒，是平凡！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做雷鋒精神的傳承者，為建設(shè)和諧社會(huì)，為創(chuàng)建文明校園，貢獻(xiàn)我們的力量。讓雷鋒在我們心中永駐！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

第五篇：人人都有資格開心美文

我曾經(jīng)在門診發(fā)現(xiàn)一個(gè)五十幾歲的病人患有高血壓，于是開治療高血壓的處方給他，并且強(qiáng)調(diào)控制血壓的重要性。

病人有點(diǎn)沮喪地問我：“我這藥是不是要吃一輩子？”

“有可能?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

“如果一輩子都得吃藥，”他說，“我的人生不是完蛋了嗎？”

我意味深長(zhǎng)地看了他一會(huì)兒，心想，我得跟他談?wù)?，否則他不會(huì)好好吃藥的。

“你吃飯嗎？”我問他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)莫名其妙地看著我。

“只要藥沒有副作用的話，你就把它當(dāng)成飯好了?！?/p>

“當(dāng)成飯？”

“是啊，我們一天要吃三次飯才能活下去，從來也不覺得難過，不是嗎？”

“可是，飯是幫助我們的啊。”

我對(duì)他說：“藥也是幫助你的啊?！?/p>

他笑起來，對(duì)我說：“我懂了。”說完拿了處方箋，開開心心地去領(lǐng)藥了。

生而為人，誰不需要依靠一些什么才能活下去？我們都需要喝水，也需要空氣、陽光，或許還需要一朵小花呢。轉(zhuǎn)個(gè)念頭，就算吃藥，也不代表人生就沒有資格活得開心、活得有滋味啊。