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      除掉雜草的最佳方式是種植莊稼哲理故事(大全五篇)

      時間:2019-05-15 12:48:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《除掉雜草的最佳方式是種植莊稼哲理故事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《除掉雜草的最佳方式是種植莊稼哲理故事》。

      第一篇:除掉雜草的最佳方式是種植莊稼哲理故事

      和一位新同事聊天,談起各自的業(yè)余生活,我問他平時做些什么,他說:偶爾出去打打牌或麻將。以前呢,還能看看書,這幾年基本改為網(wǎng)上閱讀;可現(xiàn)在,孩子讀一年級,游戲癮特大,今年暑假因此準(zhǔn)備把網(wǎng)給斷了。

      在沒有電腦以前,我們閱讀和寫作都是原生態(tài)的紙質(zhì)媒介;現(xiàn)在,紙質(zhì)閱讀的習(xí)慣可能還會保存著,但“爬格子”——手寫文稿的做法漸漸從我們的視野里消失。這些年,我生活的很大一部分都依賴電腦,前段時間,電腦出了故障送維修站。沒有電腦的日子里,我感覺自己好像被世界給拋棄了,魂不守舍,無所適從——實(shí)在很難適應(yīng)沒有電腦、沒有網(wǎng)絡(luò)的生活了。

      我們可以肯定的說,無論我們怎樣逃避,怎樣封鎖,我們都無法阻礙這種現(xiàn)代工具進(jìn)入我們的生活。很多家長和老師“談網(wǎng)色變”,尤其是在中小學(xué),一旦聽到孩子進(jìn)網(wǎng)吧,我們就有了一些過敏性的反應(yīng),非常容易給他們貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。仔細(xì)想來,也許與我們自身使用這種現(xiàn)代工具的理念偏差有關(guān)系。

      用泥沙俱下來形容網(wǎng)絡(luò)是最恰當(dāng)不過的詞語。打開網(wǎng)絡(luò),且不說那些充斥我們視眼的種種誘惑,色情、暴力、惡俗、無厘頭的東東,比比皆是;就是那些海量信息也足以讓我們目眩神遺,迷失自我。上了線,如果我們沒有明確目的,就這樣?xùn)|點(diǎn)點(diǎn),西點(diǎn)點(diǎn),一小時,一上午,一天,就這么悄無聲息地過去了;更何況,這中間還有看了第一集還有二集,看了第一季還有第二季的韓劇、歐美??;還有過了第一關(guān)還有第二關(guān),過了初級還有高級,賺不完的金幣;還有逛不完的店,淘不盡的寶……哎,想想都覺得累人?!叭藶槲镆邸?,兩千多年前莊子的預(yù)言,在網(wǎng)絡(luò)時代有了淋漓盡致的展現(xiàn),我們真正被網(wǎng)絡(luò)綁架了!

      正是因?yàn)橛羞@樣的種種隱憂,我們禁止孩子觸網(wǎng)。我們給家中的電腦置密碼,或者,干脆給網(wǎng)停掉??墒且膊恍?,孩子會破獲密碼;家里沒網(wǎng),不是還有網(wǎng)吧嘛!我們真不知如何是好!

      我想起一個故事。說有一個哲人,帶著他的弟子們準(zhǔn)備去園中除草,他問,如何除掉這些草呢?一個弟子首先開口說:“可以用鏟子鏟啊?!绷硪粋€弟子說:“不如用火燒?!钡谌齻€弟子說:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”第四個弟子說:“斬草除根,只要把根挖出來就行了?!闭苋苏f:“你們可以按照各自的方法去除草,一年后,再來看看?!钡诙辏茏觽兌紒砹?,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿谷子的莊稼地。只是哲人沒來。再后來,哲人去世,弟子們在整理他的言論時,發(fā)現(xiàn)哲人寫的一句話:除掉雜草的最佳方式是種植莊稼。

      哲人的話讓弟子們?nèi)鐗舴叫眩晃乙苍谙?,在使用電腦、網(wǎng)絡(luò)這件事情上,我們是不是也獲得一些啟示。電腦、網(wǎng)絡(luò)真是好東西,給我們的生活帶來的變革,可謂是翻天覆地。既然我們已經(jīng)無法回避,我們?yōu)槭裁床蝗シe極利用?

      孩子們喜歡看電影,喜歡上QQ,喜歡打游戲,偶爾一玩也沒什么不好,但我們完全可以讓他們知道,除掉這些娛樂的東西之外,利用電腦和網(wǎng)絡(luò),我們還可以做許多更有趣味,更有意義的事。

      暑假里,孩子也迷上了電腦,趁著這股熱情,我?guī)椭暾埩薗Q,裝扮空間,寫作日志;前段時間,孩子想養(yǎng)狗,我就讓她通過網(wǎng)絡(luò)了解狗,制作了一個簡單的ppt,真讓她興奮了好長時間呢!只是,我自己的電腦水平太拙劣,這段時間我一直在尋思著,能否找到一個專業(yè)的老師帶著孩子學(xué)習(xí)簡單的編程,制作簡單的動畫,設(shè)計簡單的電子報刊,等等,這不僅能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和自信心,還能讓孩子從小就能培養(yǎng)成積極健康的上網(wǎng)理念。如果能實(shí)現(xiàn)的話,那真是很妙的一件事。

      第二篇:最佳狀態(tài)哲理故事

      莊子在《達(dá)生》篇里,講了一個木匠的故事:

      魯國木匠梓慶削木做懸掛鐘鼓的架子兩側(cè)的柱子,上面雕飾著猛獸。他做成的柱子,看見的人都驚訝不已,以為鬼斧神工。

      魯侯召見梓慶,要問一問他其中的奧秘。梓慶對魯侯說:我準(zhǔn)備做這個的時候,不敢損耗自己絲毫的力氣,而要用心去齋戒。齋戒的目的,是為了“靜心”。

      齋戒到第三天的時候,我就可以忘記“慶賞爵祿”了。齋戒到第五天的時候,我就可以忘記“非譽(yù)巧拙”了,也就是說,大家說我做得好也罷,做得不好也罷,我都已經(jīng)不在乎了,也就是忘記名聲了。到第七天的時候,達(dá)到忘我之境,我可以忘記是在為朝廷做事了。大家知道,為朝廷做事心有惴惴,有雜念就做不好了。

      這時,我就進(jìn)山了。靜下心來,尋找我要的木材,觀察樹木的質(zhì)地,看到形態(tài)合適的,仿佛一個成形的就在眼前。我就把這個最合適的木材砍回來,順手一加工,它就成為現(xiàn)在的樣子了。

      木匠齋戒第七天,其實(shí)是穿越了3個階段:忘記利益,不再想著用我的事情,去博取一個世間的大利;忘記榮譽(yù),不再想著大家的是非毀譽(yù)對我們有多么重要;忘記自己,人其實(shí)只有達(dá)到忘我之境,才可以做到更好。

      第三篇:即心是佛哲理故事

      “即心是佛”是馬祖學(xué)禪的心得。馬祖俗姓馬,法號道一,“馬祖”是中唐后弟子們出于對道一法師的敬重而稱呼他的。他曾在福州人弘禪宗,普度眾生。

      各地出家人都很仰慕馬祖。有一次,一位名叫法常的和尚從大梅山來見他。

      馬祖問道:“你來這里什么事?”

      法常答道:“我來求佛法?!?/p>

      馬祖又問:“求什么法?”

      法常恭敬地說:“向你請教!”

      馬祖合掌,接著又合眼,嘴里吐出四個字:“即心是佛?!?/p>

      法常聽了,頓時開悟,謝過馬祖,回到自己平時參禪的地方。

      過了一段時間,馬祖想起了法常,就派一位弟子前去探望,看看他對“即心是佛”私自是否真正悟通。

      弟子找到法常,一進(jìn)門就看見法常在專心參禪,于是開口便問:“禪師,你從前在馬祖那里曾經(jīng)得到什么見識?”

      法常卻視而不見,聽而不聞,合掌合眼,一心參禪。

      弟子見法常聚精會神,根本沒有有注意到自己,就大聲喊:“馬祖過去跟您說過什么?”

      法常答話了:“即心是佛?!?/p>

      弟子接著又說:“馬祖現(xiàn)在說‘非心非佛’不再說‘即心是佛了’!”

      法常聽罷,長嘆一聲:“這個老漢捉弄人,讓他‘非心非佛’吧,我還是‘即心是佛’。”

      弟子回去見馬祖,把法常的情況細(xì)述一遍。馬祖感到法常悟得透徹,腳踏實(shí)地,心不受擾,不禁合掌歡喜,對弟子說:“梅子熟了!”

      此話一語雙關(guān),表面上實(shí)說法常所住的大梅山上的梅子已成熟,暗中卻指法常的功夫已經(jīng)到家了。

      禪思禪悟:人要學(xué)會相信自己,而非迷戀權(quán)威,一旦參透其中真意,就更要相信自己的路走下去。朝三暮四,總在不斷尋找目標(biāo)的人往往一事無成。

      第四篇:是他不,是你哲理故事

      書房里點(diǎn)著昏暗的燭光,丫頭們慌亂地在門前張望,那無措的神情像驚弓之鳥一般久久無法平靜,她們心下為屋里的人擔(dān)憂著,但卻只能徒勞地踱著步。

      屋內(nèi)彌漫著滿室的松香書頁味,那桌子上的燭火跳動的燃燒著,書生用手倚著頭,目光呆滯地盯著桌子上的書,腦子里思緒纏成絨線,怎么理也理不清。明天便是科考的日子,本來心里想,胸有成竹,功名在望,但不知怎的,前些天從別處移居來一位公子,街坊們走家串巷的互相告知,雖書生從不曾與之謀面,但那人的才華和謀略善識也不禁讓他耳有所聞。于是他開始驚怕起來,怕那人奪去他即得的狀元之位,于是整天茶飯不思,徒坐于書房中,任紅燭跳躍,亂了人影,也亂了他的心。

      也不是一定輸于那人呀,書生心想,我從小飽讀詩書,善知和謀劃,我不一定比那人差,在那人未來之前,我一直是鎮(zhèn)上有名的才子,每日青衫在身,明眸皓齒,不知俘獲了多少姑娘的心呢??烧l能料想那人一來,他便在幾日內(nèi)淪落為平庸之人,再也無人問津,于是他苦悶。

      三更天,窗外傳來打更的聲音,若是不注注意休息,明日必定影響科舉。書生注意到門外,沒有了腳步聲,想必眾人都睡去了,便從椅子上起身,吹滅紅燭,合衣躺在床上,一夜半眠半夢,出了不少汗。

      第三日,天一亮,揉了揉發(fā)痛的頭,書生胡亂穿了一件長衫便向考殿走去,一路上心神不定,總怕等會兒出什么差錯,來到考殿門口,看見一位長相不俗的公子,心下一驚,猜想定是那人,忽地停下步子,不敢向前,只見那人氣定神閑地與同行之人告別,那名粉黛鵝臉的女子提著羅裙,歡快地走開,那人便露出心滿意足的笑,似乎胸有成竹地進(jìn)入考殿。書生看得頭腦發(fā)狠,直到考官打鑼催促,才進(jìn)了去。

      三日過去了后,書生垂頭喪氣地回到家中,終日閉門不出,他斷定了自己十八年來寒窗苦讀已成惘然,他終究要落在那人之后。整日里,茶飯不思,面如死灰。

      第三日,人們在房中發(fā)現(xiàn)書生上吊的冰冷尸體。與此同時,那剛發(fā)布的紅榜上,書生的名字諷刺般地名列第一,那紅榜上的紅色,就像他上吊那刻的殘陽,讓人看到他滴血的眼淚……

      后記:時至今日,在我們身邊仍然有這么一些人,他們在強(qiáng)大的人群面前久久恐懼,無法站立。他們本來是強(qiáng)者,可是他們卻把自己視為弱者,把自己逼入絕境??烧l知,真正的困住我們的,從來不是別人制造的困難如何強(qiáng)大,而是他們自身沒有給自己留下活路。

      第五篇:哲理故事:差生是這樣造成的

      哲理故事:差生是這樣造成的如果一個國家的孩子說大人話辦大人事,這個國家的大人準(zhǔn)說孩子話辦孩子事。

      電視臺如果說真話就是光臨觀眾家的天使,如果說假話就是夜入民宅的小偷流氓強(qiáng)盜。

      合格的教師和父母的標(biāo)志:發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),告訴他什么地方行。不合格的教師和父母的標(biāo)志:發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn),告訴他什么地方不行。差生是差教師和差家長聯(lián)手締造的。

      判斷一個國家有沒有前途,就看這個國家的孩子是不是真心喜歡上學(xué)。如果全是老姜,將是一個何等辛辣的社會。

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