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      新校區(qū)運(yùn)營(yíng)方案策劃書(shū)專題

      時(shí)間:2019-05-15 13:02:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新校區(qū)運(yùn)營(yíng)方案策劃書(shū)專題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《新校區(qū)運(yùn)營(yíng)方案策劃書(shū)專題》。

      第一篇:新校區(qū)運(yùn)營(yíng)方案策劃書(shū)專題

      策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。下面是新校區(qū)運(yùn)營(yíng)方案策劃書(shū),請(qǐng)參考!

      新校區(qū)運(yùn)營(yíng)方案策劃書(shū)

      活動(dòng)目的:

      新校區(qū)項(xiàng)目運(yùn)作

      活動(dòng)時(shí)間:

      2018/2/*

      校區(qū)位置:

      xxx教育校區(qū)位于***

      具體活動(dòng)方案如下

      一、前期市場(chǎng)基礎(chǔ)調(diào)查

      1、校區(qū)周圍方圓1.5KM內(nèi)小學(xué)?所,幼兒園?所,附近小區(qū)具體情況(入住率、新舊程度、小區(qū)人口基數(shù))。

      2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查(具體位置、校區(qū)環(huán)境、校區(qū)特色、價(jià)格、所針對(duì)人群、在校人數(shù))

      二、時(shí)間推進(jìn)表(注:有專業(yè)表格)

      三、所需人員招聘

      1、市場(chǎng)地推全職人員的招聘(2名,需要人事老師協(xié)助)

      要求:能吃苦耐勞,有良好的溝通能力,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,有沖勁,服 從安排。

      四、面試兼職(確定兼職穩(wěn)定性)

      五、培訓(xùn)兼職

      上午培訓(xùn),演練話術(shù),要求一對(duì)一實(shí)練,達(dá)到每個(gè)人形成條件反射。

      六、市場(chǎng)宣傳

      (一、)信息搜集

      (二、)優(yōu)惠提前報(bào)

      (三、)電話邀約

      (四、)過(guò)公開(kāi)課流程

      (五、)準(zhǔn)備公開(kāi)課

      (六、)其余學(xué)員轉(zhuǎn)化

      (一、)信息搜集(預(yù)期目標(biāo)3800個(gè))

      1、每天早晨8:30上班,例會(huì),解決前天所遇到問(wèn)題,發(fā)獎(jiǎng)金,鼓舞士氣,定目標(biāo),規(guī)劃方案《校區(qū)運(yùn)營(yíng)方案》。

      2、一個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),每人帶一小隊(duì)出門,做好信息登記的監(jiān)管,保障資源的有效性。

      3、11:30匯總信息。

      4、下午2:30集合,培訓(xùn),出門。

      5、6:00匯總信息。

      (二、)優(yōu)惠提前報(bào)

      1、(1、)若搜集信息效果良好,做預(yù)報(bào)名。即預(yù)交定金剩一半,同時(shí)還將免費(fèi)贈(zèng)送XXXXXX.(2、)若搜集信息效果不好,直接做百元體驗(yàn)試營(yíng)業(yè)。即99塊錢可以免費(fèi)上課6次,同時(shí)還將免費(fèi)贈(zèng)送XX大禮包。

      (3、)兼職需要消化我們現(xiàn)有的信息資源,打陌拜邀請(qǐng)家長(zhǎng)上門,跟蹤講解,促成簽單。

      (三、)電話邀約

      公開(kāi)課前打電話邀約家長(zhǎng)試聽(tīng)公開(kāi)課。

      (四、)過(guò)公開(kāi)課流程

      (五、)準(zhǔn)備公開(kāi)課

      1、與上課老師溝通公開(kāi)課所準(zhǔn)備器材,班級(jí)人數(shù),所講內(nèi)容。

      2、準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查。

      3、簽單話術(shù)(家長(zhǎng)抗拒點(diǎn)、疑點(diǎn)解答)

      4、班級(jí)海報(bào)(主要內(nèi)容為班級(jí)滿班人數(shù)、已報(bào)人數(shù),以促成家長(zhǎng)報(bào)名的緊迫感)

      5、需要“家長(zhǎng)托”烘托造勢(shì),促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交。

      6、禮品及價(jià)格單。

      (六、)其余學(xué)員轉(zhuǎn)化

      1、第一次課:公開(kāi)課后安排學(xué)員上課,要求老師在第一堂課把學(xué)生分成A、B、C、D四類(分類標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)員得意向報(bào)名情況為依據(jù)),首先攻破A類,以此類推。

      第一堂課主要以家長(zhǎng)會(huì)為主,樹(shù)立班規(guī),講述接下來(lái)這段時(shí)間孩子會(huì)學(xué)到哪些內(nèi)容。

      注:所需準(zhǔn)備物品:前臺(tái)價(jià)格單、班級(jí)海報(bào)得更改。

      3、第二次課:周內(nèi)提前準(zhǔn)備邀約需要續(xù)費(fèi)的家長(zhǎng),做好課堂收尾的師生溝通(需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的現(xiàn)狀,要多說(shuō)需要改進(jìn)的點(diǎn),通 過(guò)什么方法,在我們這里得到哪些改變。),促進(jìn)簽單。

      4、此后幾次課以此類推。

      5、最后一次,提前準(zhǔn)備畢業(yè)證書(shū),以發(fā)獎(jiǎng)和成果展出的模式來(lái)上,重點(diǎn)讓家長(zhǎng)看到孩子在這里的成長(zhǎng)和改變。在xxx教育上課,不是能讓孩子學(xué)會(huì)多少知識(shí),更重要的是孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,孩子情商的提高及思維的開(kāi)闊與發(fā)散。

      第二篇:新校區(qū)奠基儀式策劃方案

      第一中學(xué)新校區(qū)奠基儀式方案

      一、原則:

      氣氛熱烈、場(chǎng)面隆重、費(fèi)用節(jié)儉

      二、時(shí)間:2010年 10月26日

      三、地點(diǎn):濟(jì)寧市第一中學(xué)北湖新校區(qū)

      四、現(xiàn)場(chǎng)布置內(nèi)容:

      1、空中放氫氣球20只,下面懸掛祝賀條幅,均勻排布在現(xiàn)場(chǎng)四周。

      2、大門口擺放彩虹門一只,上面懸掛歡迎條幅?,F(xiàn)場(chǎng)四周插五彩刀旗或注水彩旗渲染氣氛。

      3、主席臺(tái):

      搭主席臺(tái)(長(zhǎng)20米×寬8米×高0.6米)上面鋪大紅地毯,擺放音響6套(話筒及話筒架一副及監(jiān)聽(tīng)2套)主席臺(tái)背景(長(zhǎng)20米×高6米)以噴繪背景裝飾,主席臺(tái)前排擺放鮮花、嘉賓花籃等烘托熱烈隆重的喜慶氣氛。

      4、主席臺(tái)前6米處設(shè)奠基石,鐵锨紅綢裝飾。皇家禮炮8門、禮炮36門排列在兩側(cè)雷鳴炮若干門,主席臺(tái)到奠基現(xiàn)場(chǎng)之間以紅地毯鋪設(shè);

      5、參加慶典人員在奠基石后6米處,參加慶典儀式人員按指示牌分區(qū)排列。(或劃好方隊(duì)按指示牌站立)

      6、主會(huì)場(chǎng)入口處設(shè)簽到桌,上面擺放簽到簿、簽到筆、等。

      7、主會(huì)場(chǎng)的一側(cè)設(shè)嘉賓停車區(qū)及臨時(shí)公共衛(wèi)生間。

      8、在主席臺(tái)一側(cè)搭設(shè)貴賓休息區(qū),里面擺放桌子、椅子、礦泉水、1飲料等;

      9、在主會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)的兩側(cè)擺放好彩頭2只,是由20個(gè)花瓣拼接而成,(球體直徑2.5米,連底座3米,總高度5.5米)里面可以放2000個(gè)左右小氣球,在領(lǐng)導(dǎo)奠基時(shí),好彩頭上面的花瓣自動(dòng)打開(kāi),上千個(gè)氣球騰空而起從里面慢慢升起現(xiàn)場(chǎng)效果相當(dāng)壯觀。

      五、參加人員:

      市政府領(lǐng)導(dǎo)、市委領(lǐng)導(dǎo)、任城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、一中的領(lǐng)導(dǎo)及祝賀單位嘉賓及新聞?dòng)浾叩取?/p>

      六、流程安排:

      活動(dòng)前一天:彩虹門、背景板等擺放完畢,領(lǐng)導(dǎo)督查驗(yàn)收。活動(dòng)當(dāng)天:

      1、早8時(shí)前,禮炮、音響、鮮花、地毯等擺放完畢。

      2、早9:30時(shí)至10:15時(shí),禮儀小姐、軍樂(lè)隊(duì)、列隊(duì)奏樂(lè)迎賓。

      七、儀程安排:

      1、早10時(shí),來(lái)賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)按指示牌入席。

      2、早10時(shí)至10時(shí)15分,禮儀小姐引導(dǎo)主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)入席。

      3、早10時(shí)19分至10時(shí)40分,奠基儀式。

      4、早10時(shí)19分,儀式開(kāi)始。

      主持人宣布:xxxx奠基儀式正式開(kāi)始。

      (一)主持人介紹學(xué)校及新校區(qū)建設(shè)情況

      (二)設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工單位代表發(fā)言

      (三)北湖區(qū)黨工委副書(shū)記、管委會(huì)副主任何錫明同志發(fā)言

      (四)省教育廳副廳長(zhǎng)XXX同志講話

      (五)市委副書(shū)記、市長(zhǎng)張振川同志講話

      (六)請(qǐng)濟(jì)寧市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任孫守剛等主席臺(tái)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起為濟(jì)寧市第一中學(xué)新校區(qū)培土奠基(由禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)到奠基現(xiàn)場(chǎng)。軍樂(lè)隊(duì)演奏:走進(jìn)新時(shí)代;(放皇家禮炮、放雷鳴炮、放禮花炮36門,好彩頭上面的花瓣自動(dòng)打開(kāi),上千個(gè)氣球騰空而起從里面慢慢升起,慶賀的條幅從天而降,把活動(dòng)推向高潮。

      (七)主持人宣布奠基儀式結(jié)束。(軍樂(lè)隊(duì)演奏:歡送)

      八、活動(dòng)配合1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)――總務(wù)組:負(fù)責(zé)活動(dòng)總體進(jìn)展,確定嘉賓名單人員配置:暫定1人。

      2、現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)――會(huì)場(chǎng)組:協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各工序間工作,現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地必須平整,上面要用黃沙鋪墊,以防起風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)有塵土。

      人員配置:暫定1人。

      3、道具準(zhǔn)備――后勤組:負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需材料及用品,活動(dòng)結(jié)束的清理會(huì)場(chǎng)。人員配置:暫定2人。

      4、賓客接待――接待組:負(fù)責(zé)嘉賓簽到處,引導(dǎo)車輛停放,活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)送客。人員配置:暫定4人。

      九、開(kāi)業(yè)慶典用品清單

      1.主席臺(tái):20米X8米(鋼管結(jié)構(gòu))

      2.彩虹門:1只

      3.氫氣球:20只

      4.路旗:若干

      5.指示牌:若干

      6.簽到處:文具、簽到桌布置、背景板(噴繪)

      7.鮮花(盆裝)、花籃

      8.舞臺(tái)主背景板:絎架、噴繪

      9.軍樂(lè)隊(duì):60人身穿統(tǒng)一服裝在兩側(cè)奏樂(lè)迎賓。

      10.禮儀小姐:10人身穿統(tǒng)一旗袍迎賓。

      11.禮炮:36門,渲染喜慶、歡樂(lè)氣氛。

      12.皇家禮炮:8門烘托隆重的氣氛。

      13.音響:6套進(jìn)口設(shè)備(美國(guó)GBL)

      14.放飛小氣球:2010只烘托喜慶氣氛。

      15.貴賓鮮花:若干支。

      16.鐵锨:若干把

      17.好彩頭:1對(duì),用于釋放升空氣球。

      18.彩虹機(jī):1對(duì),釋放五彩彩花渲染氣氛。

      19.地毯:若干平米

      十、分工協(xié)調(diào):

      禮儀公司負(fù)責(zé):

      彩虹門、音響、主席臺(tái)、鮮花、背景板、禮炮、軍樂(lè)隊(duì)、貴賓花、等。主辦單位負(fù)責(zé)安排:

      場(chǎng)地總指揮1人、協(xié)調(diào)人員若干名,負(fù)責(zé)車輛停放指揮人員、負(fù)責(zé)交通秩序的維護(hù)人員。協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的電源,保證正常供電。

      第三篇:新校區(qū)搬遷工作基本方案

      新校區(qū)搬遷工作基本方案

      (閱讀次數(shù):

      來(lái)源: 時(shí)間:2013-04-01 13:41:03)

      根據(jù)市委市政府關(guān)于大學(xué)城的總體要求和部署,按照分期建設(shè)、分批進(jìn)駐的戰(zhàn)略,為確保新校區(qū)一期2013年9月正式啟用,保證暑期搬遷工作按時(shí)、有序的開(kāi)展,就新校區(qū)搬遷工作制訂如下方案。

      一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      (一)搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      為加強(qiáng)搬遷工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)搬遷工作的總體協(xié)調(diào),成立搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      主要職責(zé):

      1、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校搬遷工作;

      2、負(fù)責(zé)制訂落實(shí)總體搬遷工作方案;

      3、審定各工作小組與部門搬遷方案;

      4、研究決定新校區(qū)用房分配方案和下沙用房調(diào)整;

      5、負(fù)責(zé)落實(shí)編制搬遷總體經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

      6、負(fù)責(zé)落實(shí)新校區(qū)設(shè)備添置方案和需要搬遷的設(shè)備;

      7、研究制定有關(guān)搬遷工作政策;

      8、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)搬遷過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。

      (二)搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位職責(zé)

      1、校長(zhǎng)辦公室:全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)各部門各學(xué)院制定有關(guān)的搬遷工作方案,并督促組織實(shí)施;積極與市委市政府聯(lián)系,開(kāi)展

      報(bào)告請(qǐng)示和信息報(bào)送工作;廣泛聽(tīng)取各部門各學(xué)院的意見(jiàn),及時(shí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

      2、總務(wù)部:全面負(fù)責(zé)總體搬遷工作,制定詳細(xì)的搬遷工作實(shí)施方案;制定公用房分配及管理辦法;落實(shí)學(xué)生宿舍分配工作;部署指導(dǎo)各部門各學(xué)院做好搬遷工作;進(jìn)一步細(xì)化做好住宿、餐飲、物業(yè)、商貿(mào)、醫(yī)療、資產(chǎn)管理、綠化維護(hù)等工作;做好新校區(qū)相關(guān)設(shè)備設(shè)施的計(jì)劃、招標(biāo)采購(gòu)、維修和搬遷等工作。

      3、宣傳部:做好搬遷前的宣傳思想工作,掌握師生的思想動(dòng)態(tài),在校內(nèi)營(yíng)造良好的輿論氛圍;做好新校區(qū)搬遷前后校園氛圍的營(yíng)造;加強(qiáng)新校區(qū)宣傳,與工會(huì)一起組織教師參觀新校區(qū);新校區(qū)路名樓名、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)等校園文化工作;進(jìn)一步宣傳搬遷期間各部門、學(xué)院和師生員工的工作熱情和事跡。

      4、校園建設(shè)處:加強(qiáng)與市有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),按照擬定的日程加強(qiáng)施工督促,確保工程(包括土建、附屬設(shè)施、水電開(kāi)通、環(huán)境整理等)按期竣工驗(yàn)收;組織新校區(qū)各種設(shè)施的調(diào)試和試運(yùn)行工作;提供新校區(qū)建設(shè)各類圖紙;協(xié)調(diào)幫助各部門各學(xué)院做好新校區(qū)搬遷后的硬件建設(shè)的完善工作。

      5、本科生教學(xué)部:負(fù)責(zé)新校區(qū)公共教學(xué)用房的分配和協(xié)調(diào),提出新校區(qū)教學(xué)用房的設(shè)備設(shè)施計(jì)劃和學(xué)生具體人數(shù),負(fù)責(zé)新校區(qū)教學(xué)工作正常開(kāi)展所需要基本條件規(guī)劃,負(fù)責(zé)搬遷后新校區(qū)的教學(xué)工作。

      6、科學(xué)建設(shè)與研究生部:負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)科建設(shè)用房的分配和協(xié)調(diào),提出新校區(qū)研究生教學(xué)用房的設(shè)備設(shè)施計(jì)劃和學(xué)生具體人數(shù),負(fù)

      責(zé)新校區(qū)研究生教學(xué)工作正常開(kāi)展所需要基本條件規(guī)劃,負(fù)責(zé)搬遷后新校區(qū)的研究生教學(xué)工作。

      7、科研與地方服務(wù)部:負(fù)責(zé)新校區(qū)研究機(jī)構(gòu)用房的分配和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)新校區(qū)研究機(jī)構(gòu)確定用水用電等指標(biāo),負(fù)責(zé)新校區(qū)產(chǎn)、學(xué)、研等工作正常開(kāi)展所需要基本條件規(guī)劃,負(fù)責(zé)搬遷后新校區(qū)的科研管理工作。

      8、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌確認(rèn)搬入新校區(qū)的實(shí)驗(yàn)與教學(xué)類儀器設(shè)備;負(fù)責(zé)編制新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)所需儀器設(shè)備;負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐等用房的分配與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)新校區(qū)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的建設(shè)與管理工作。

      9、學(xué)生發(fā)展與服務(wù)部:做好搬遷學(xué)院學(xué)生的思想工作和安全穩(wěn)定工作;協(xié)調(diào)指導(dǎo)各學(xué)院學(xué)生宿舍搬遷工作;組織搬遷工作的學(xué)生志愿者;負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心等學(xué)生用房的分配與協(xié)調(diào);全程參與學(xué)生的搬遷,幫助學(xué)生解決好搬遷過(guò)程中出現(xiàn)的各種困難。

      10、計(jì)劃財(cái)務(wù)處:落實(shí)好搬遷工作的有關(guān)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)指導(dǎo)搬遷經(jīng)費(fèi)使用和管理。

      11、保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)搬遷前后的安全保衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)新校區(qū)校內(nèi)道路標(biāo)志標(biāo)牌、交通走向和來(lái)往車輛管理;配合做好新校區(qū)的人防建設(shè);加強(qiáng)新校區(qū)的學(xué)生安全教育,排摸在新校區(qū)可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素,并制定對(duì)策預(yù)案。

      12、信息化中心:負(fù)責(zé)落實(shí)倉(cāng)前新校區(qū)一期的信息化建設(shè),及時(shí)安裝電話和網(wǎng)絡(luò),滿足師生的信息化需求,確保2012年6月前電話與網(wǎng)絡(luò)開(kāi)通。

      13、發(fā)展規(guī)劃處:負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)科專業(yè)的規(guī)劃,協(xié)助新校區(qū)用房分配與調(diào)整。

      14、組織部:開(kāi)展新校區(qū)搬遷工作干部的選配、考核工作,做好干部的政治思想工作。

      15、人事處:制訂新校區(qū)交通與工作補(bǔ)貼等政策,并組織實(shí)施。

      16、監(jiān)察室:開(kāi)展各部門學(xué)院有關(guān)搬遷各項(xiàng)工作的督察和監(jiān)督工作,對(duì)搬遷有關(guān)設(shè)備等所有招標(biāo)工作進(jìn)行監(jiān)督。

      17、圖書(shū)館:負(fù)責(zé)新校區(qū)臨時(shí)圖書(shū)館的建設(shè)與搬遷工作。

      18、檔案館:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各搬遷單位檔案資料的保存;收集搬遷有關(guān)工作檔案材料。

      (三)搬遷工作組

      為更好地平穩(wěn)、順利完成搬遷工作,提高工作效率,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)相應(yīng)的工作組。

      1、搬遷辦公室

      職責(zé):⑴具體負(fù)責(zé)搬遷的日常管理事務(wù),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的任務(wù);⑵制訂搬遷工作總體方案;⑶指導(dǎo)落實(shí)各部門搬遷工作,做好搬遷服務(wù);⑷負(fù)責(zé)搬家公司的招標(biāo)工作;⑸落實(shí)搬遷工作經(jīng)費(fèi);⑹組織落實(shí)搬遷工作的各類協(xié)調(diào)會(huì)議;⑺負(fù)責(zé)搬遷的綜合協(xié)調(diào)、檔案材料和

      總結(jié),處理搬遷工作出現(xiàn)的問(wèn)題;⑼落實(shí)搬遷過(guò)程中需要的物資;⑽檢查督促有關(guān)工作的搬遷工作,做好搬遷工作有關(guān)預(yù)案。

      2、建設(shè)工作組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)提供新校區(qū)建設(shè)各類圖紙;⑵負(fù)責(zé)新校區(qū)的建設(shè),落實(shí)新校區(qū)建設(shè)各幢樓進(jìn)度;⑶負(fù)責(zé)組織新大樓的竣工驗(yàn)收、交付使用與移交;⑷負(fù)責(zé)有關(guān)用房的維修與修建;⑸負(fù)責(zé)新校區(qū)道路標(biāo)志、大樓標(biāo)識(shí)標(biāo)牌制訂與安裝;⑹負(fù)責(zé)與各部門聯(lián)系對(duì)接,完善調(diào)整大樓功能與布局;⑺負(fù)責(zé)新校區(qū)電話、網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試;⑻負(fù)責(zé)下沙校園用房的整理、維修;⑼負(fù)責(zé)本組的安全保密、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和工作預(yù)案;⑽完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      3、資產(chǎn)工作組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)摸清現(xiàn)有學(xué)院部門用房與設(shè)備的基本情況;⑵制訂新校區(qū)公用房分配與管理辦法;⑶負(fù)責(zé)新校區(qū)用房分配與老校區(qū)用房調(diào)整,提出新校區(qū)有關(guān)單位的過(guò)渡方案;⑷落實(shí)新校區(qū)設(shè)備的添置,明確需要搬遷的設(shè)備明細(xì),完成搬遷后有關(guān)國(guó)有資產(chǎn)劃撥、報(bào)廢等處置工作;⑸落實(shí)添置設(shè)備的招標(biāo)與采購(gòu);⑹落實(shí)搬遷設(shè)備的拆安裝與維修,確保搬遷設(shè)備的使用;⑺下沙校區(qū)用房調(diào)整,分配錢江學(xué)院的用房;⑻編制設(shè)備添置與搬遷經(jīng)費(fèi)預(yù)算;⑼負(fù)責(zé)本組的安全保密、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和應(yīng)急工作預(yù)案;⑽完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      4、教學(xué)工作組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)組織各教學(xué)單位制定并落實(shí)新校區(qū)教學(xué)場(chǎng)所、公共教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備搬遷,以及公共教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)館

      和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備建設(shè)與運(yùn)行保障方案;⑵制定并組織實(shí)施2012學(xué)年新學(xué)期教學(xué)工作方案;⑶組織各教學(xué)單位制定并協(xié)同相關(guān)工作組組織實(shí)施教學(xué)條件(含教師、教室及室內(nèi)設(shè)備、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)、體育設(shè)施等)需求、分配與運(yùn)行保障工作方案;⑷負(fù)責(zé)本組的安全保密、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和應(yīng)急工作預(yù)案;⑸完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      5、學(xué)生工作組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)搬遷的各類學(xué)生;⑵落實(shí)搬遷過(guò)程中學(xué)生志愿者;⑶組織發(fā)動(dòng)學(xué)生的搬遷工作;⑷組織學(xué)生參觀新校區(qū),協(xié)助做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作;⑸協(xié)助后勤部門做好學(xué)生宿舍分配及搬遷工作;⑹負(fù)責(zé)落實(shí)新校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)備添置與裝修方案;⑺制定并組織實(shí)施初期運(yùn)行中的學(xué)生教育指導(dǎo)和行為管理;⑻負(fù)責(zé)落實(shí)新校區(qū)啟用學(xué)生的管理工作;⑼負(fù)責(zé)本組的安全保密、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和應(yīng)急工作預(yù)案;⑽完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      6、宣傳工作組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)搬遷的宣傳與輿論引導(dǎo);⑵及時(shí)報(bào)告搬遷工作中出現(xiàn)的新人新事;⑶負(fù)責(zé)新校區(qū)的樓名、路名等征集工作;⑷負(fù)責(zé)新校區(qū)標(biāo)識(shí)標(biāo)牌等學(xué)校形象設(shè)計(jì)工作;⑸與工會(huì)一起負(fù)責(zé)組織教師參觀考察新校區(qū);⑹負(fù)責(zé)本組的安全、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和工作預(yù)案;⑺完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      7、安全工作組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)落實(shí)新校區(qū)搬遷交通組織方案;⑵落實(shí)搬遷過(guò)程中安全保障工作;⑶落實(shí)新校區(qū)搬遷過(guò)程中的安全保衛(wèi)工作;⑷負(fù)責(zé)本組的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和應(yīng)急預(yù)案;⑸完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      8、后勤工作組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)后勤服務(wù)集團(tuán)的總體搬遷工作;⑵落實(shí)新校區(qū)后勤部門有關(guān)設(shè)備與家具新增與需要搬遷的明細(xì);⑶選配與儲(chǔ)備好新校區(qū)各類管理人員和專業(yè)技術(shù)人員;⑷落實(shí)新校區(qū)物業(yè)、住宿、餐飲和商貿(mào)等服務(wù)配套與管理方案;⑸配合新校區(qū)餐飲、公寓有關(guān)設(shè)備的招標(biāo)與采購(gòu);⑹負(fù)責(zé)具體搬遷工作的組織實(shí)施;⑺負(fù)責(zé)本組安全、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和工作應(yīng)急預(yù)案;⑻完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      9、經(jīng)費(fèi)保障組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)搬遷工作各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,落實(shí)搬遷工作經(jīng)費(fèi);⑵落實(shí)新校區(qū)搬遷和啟用的有關(guān)工作與交通補(bǔ)貼等政策保障;⑶負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)督國(guó)有資產(chǎn)處置,與錢江學(xué)院資產(chǎn)交接和處置;⑷負(fù)責(zé)本組安全、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和工作應(yīng)急預(yù)案;⑸負(fù)責(zé)與上級(jí)財(cái)政部門聯(lián)系,落實(shí)搬遷經(jīng)費(fèi);⑹完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      (10)錢江學(xué)院工作組

      職責(zé):⑴負(fù)責(zé)錢江學(xué)院的總體搬遷工作;⑵落實(shí)與學(xué)校有關(guān)設(shè)備與家具新增與需要搬遷的明細(xì);⑶編制學(xué)院搬遷需要的物資;⑷制定詳細(xì)的搬遷計(jì)劃;⑸與學(xué)校協(xié)調(diào)落實(shí)各類用房,并內(nèi)部用房進(jìn)行分配;⑹與教學(xué)組對(duì)接教學(xué)設(shè)施設(shè)備的分配、共享和配置;⑺負(fù)責(zé)本組安全、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和工作應(yīng)急預(yù)案;⑻完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的其他工作。

      (四)各搬遷單位領(lǐng)導(dǎo)小組

      本著“誰(shuí)管理、誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確搬遷主體,明確責(zé)任。各有關(guān)搬遷單位均成立主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本部門單位的搬遷工作。其主要職責(zé):

      1、對(duì)本部門單位搬遷負(fù)總責(zé),直接負(fù)責(zé)本部門單位的搬遷的全程管理工作,學(xué)校相關(guān)部門予以配合協(xié)調(diào)、服務(wù)指導(dǎo);

      2、根據(jù)學(xué)校的整體方案,制定本部門詳細(xì)搬遷工作方案;

      3、全面清查本部門的各類用房、所有設(shè)備的基本情況,明確設(shè)備的搬遷、報(bào)廢和新增的明細(xì);

      4、編制本部門搬遷需要的物資;

      5、積極主動(dòng)配合職能部門做好新校區(qū)用房的分配與管理、學(xué)生宿舍搬遷,及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料;

      6、開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓全院師生員工做好搬遷的準(zhǔn)備工作,確保思想到位、工作到位、責(zé)任到位;

      7、要關(guān)心新校區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,掌握學(xué)生的思想動(dòng)向,參與和幫助學(xué)生順利完成搬遷;

      8、負(fù)責(zé)本部門的安全工作,做好應(yīng)急工作預(yù)案。

      二、搬遷原則。

      1、“周密籌劃、精心組織、勤儉節(jié)約、安全第一”的原則;

      2、“花費(fèi)最少、損失最少,依據(jù)規(guī)劃,盡量減少重復(fù)搬遷”的原則;

      3、“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)是搬遷責(zé)任主體”的原則;

      4、遵循整體搬遷、按時(shí)搬遷、實(shí)事求是、以人為本、嚴(yán)明紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、服從全局的工作原則。

      三、搬遷范圍

      新校區(qū)一期占地770畝,一期實(shí)施區(qū)總建筑面積42.3萬(wàn)㎡(含地下建筑面積8.7萬(wàn)㎡),最大可容納學(xué)生人數(shù)達(dá)12000人。依據(jù)建設(shè)規(guī)劃和學(xué)院獨(dú)立設(shè)置驗(yàn)收需要,搬遷范圍確定如下(具體附表):

      (一)搬遷至新校區(qū)的單位

      1、新校區(qū)一期規(guī)劃中的5個(gè)學(xué)院:人文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院和國(guó)際教育學(xué)院等。

      2、規(guī)劃建設(shè)不在新校區(qū)一期,由于學(xué)院獨(dú)立設(shè)置驗(yàn)收需要,對(duì)用房沒(méi)有特殊要求,為校區(qū)騰出空間而搬遷學(xué)院:理學(xué)院(除物理系)、初等教育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部等。

      3、市政府建設(shè)項(xiàng)目要求,需要騰空文一路校區(qū)而搬遷單位:國(guó)際動(dòng)漫學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和一些研究機(jī)構(gòu)等。

      4、新校區(qū)一期規(guī)劃的信息中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、學(xué)生活動(dòng)中心和后勤配套的學(xué)生公寓、食堂等。

      5、行政機(jī)關(guān)、部分圖書(shū)館和衛(wèi)生所。

      (二)搬遷至下沙校區(qū)的單位

      四、搬遷進(jìn)度計(jì)劃

      整個(gè)搬遷工作擬安排三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:先期計(jì)劃階段(2011年2月-8月)。主要工作任務(wù)建立組織,摸清家底,科學(xué)規(guī)劃。

      (1)建立三個(gè)搬遷工作組織機(jī)構(gòu):學(xué)校層面上搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體落實(shí)搬遷的8個(gè)工作組,各搬遷學(xué)院與部門的領(lǐng)導(dǎo)小組;

      (2)摸清三個(gè)家底:現(xiàn)有用房、設(shè)備和需求情況;

      編制三個(gè)計(jì)劃:搬遷設(shè)備計(jì)劃、添置設(shè)備計(jì)劃和搬遷經(jīng)費(fèi)計(jì)劃預(yù)算等;

      (3)制定三個(gè)方案:新校區(qū)用房分配與科學(xué)管理方案、各學(xué)院與部門詳細(xì)搬遷方案、學(xué)??傮w搬遷工作方案等,制訂工作時(shí)間表,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查落實(shí)。

      第二階段:前期準(zhǔn)備階段(2011年9月-2013年5月)。主要工作任務(wù)是強(qiáng)化責(zé)任,分解落實(shí),搶抓進(jìn)度。

      一是檢查落實(shí)新校區(qū)建設(shè)進(jìn)度,完成新校區(qū)竣工驗(yàn)收與交付使用;

      二是檢查落實(shí)搬遷準(zhǔn)備的進(jìn)度,完成家具(設(shè)備)的招標(biāo)、生產(chǎn)監(jiān)督、安裝、驗(yàn)收等工作;完成搬家公司的招標(biāo),簽訂搬遷協(xié)議;落實(shí)準(zhǔn)備好所需搬遷物資;完成所有新校區(qū)電話與網(wǎng)絡(luò)安裝;完善各部門與學(xué)院搬遷方案;

      三是檢查落實(shí)搬遷過(guò)程中存在的問(wèn)題,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,加強(qiáng)督查和各部門之間的銜接、配合,確保順利搬遷、安全搬遷。

      四是做好搬遷動(dòng)員工作,學(xué)院部門黨政高度重視,切實(shí)做好師生的思想穩(wěn)定工作,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生積極投入搬遷,確保師生思想穩(wěn)定、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

      第三階段:集中搬遷階段(2013年6月-8月)。

      主要工作任務(wù)是廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,實(shí)施搬遷。發(fā)動(dòng)全校師生積極投入,按照搬遷工作有計(jì)劃,有計(jì)劃、有組織地落實(shí)搬運(yùn)任務(wù),做好搬遷工作的管理和安全工作。對(duì)搬遷后的資產(chǎn)進(jìn)行整理、清點(diǎn)、核對(duì)和驗(yàn)收,按學(xué)校統(tǒng)一要求進(jìn)行清產(chǎn)核資。

      五、物資的搬遷與處置

      1、清查家底。為了加強(qiáng)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的管理,各搬遷部門單位均須按照我校家具、設(shè)備管理的規(guī)定,對(duì)所有家具、設(shè)備按照“搬遷和報(bào)廢”兩類情況進(jìn)行造冊(cè)、登記。各部門單位須將擬報(bào)廢的儀器設(shè)備和家具清單總務(wù)部國(guó)有資產(chǎn)管理處審核,并應(yīng)在2012年7月底前完成相關(guān)手續(xù)。

      2、辦公家具的添置。校機(jī)關(guān)工作人員辦公家具的搬遷按照統(tǒng)一、整齊原則,對(duì)處級(jí)干部的家具全部搬遷到新校區(qū)繼續(xù)使用,白色桌子留存下沙校區(qū),辦公家具按照有關(guān)規(guī)定配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充。

      3、錢江學(xué)院有關(guān)設(shè)備協(xié)調(diào)。為減少搬遷損失,職能部門會(huì)同錢江學(xué)院協(xié)商,原則上錢江學(xué)院需要、下沙已經(jīng)有的,錢江學(xué)院不搬遷下沙,直接搬遷至新校區(qū)。相關(guān)的手續(xù)搬遷后按規(guī)定辦理。

      六、工作要求

      1、統(tǒng)一思想,服從大局。要按照市委市政府、學(xué)校整體工作要求,各學(xué)院、部門要從學(xué)校一流建設(shè)目標(biāo)出發(fā),充分認(rèn)識(shí)做好本次搬遷工作的重要意義,統(tǒng)一思想,服從大局,全校上下高度重視,師生人人參與。

      2、落實(shí)責(zé)任,按時(shí)搬遷。建設(shè)、搬遷要嚴(yán)格按計(jì)劃的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,不得隨意改變,不影響正常教學(xué)秩序。搬遷工作任務(wù)繁重,時(shí)間緊迫,各有關(guān)部門和學(xué)院要高度重視,務(wù)必明確主管領(lǐng)導(dǎo)和專人負(fù)責(zé),按照學(xué)校統(tǒng)一部署,周密籌劃,精心組織,細(xì)化搬遷內(nèi)容,責(zé)任到人,確保按時(shí)、按質(zhì)、按量完成搬遷任務(wù)。

      3、科學(xué)籌劃,密切配合。搬遷工作任務(wù)重、難度大,涉及方方面面,需要我們充分估計(jì)可能出現(xiàn)問(wèn)題,克服各種困難,有關(guān)方案與計(jì)劃要考慮周全,充分體現(xiàn)科學(xué)搬遷,確保搬遷工作萬(wàn)無(wú)一失。各部門單位要密切協(xié)作,及時(shí)溝通,牽頭部門要盡早與相關(guān)部門協(xié)調(diào)、商量,不得互相推諉、指責(zé)。

      4、以人為本,安全第一。堅(jiān)持以師生為本,做好搬遷的人生和財(cái)產(chǎn)的安全防范工作,把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處;不遺忘遺失任何一件應(yīng)搬遷的物資,對(duì)貴重物品、保密材料和檔案材料,在搬遷過(guò)程中要安排專人監(jiān)管,確保萬(wàn)無(wú)一失。

      5、高效節(jié)約,減少損失。要精打細(xì)算,厲行節(jié)省,盡可能少調(diào)整、少搬遷、少裝修,減少設(shè)備儀器損失,簡(jiǎn)易過(guò)渡,杜絕浪費(fèi)。

      6、高度重視,盡職盡責(zé)。各部門單位要恪盡職守,對(duì)搬遷工作做到管理到位、責(zé)任到位、人員到位。對(duì)失職瀆職的部門單位和個(gè)人,學(xué)校將實(shí)行責(zé)任追究制。

      第四篇:與新校區(qū)同行團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

      “與新校區(qū)同行”——主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

      與新校區(qū)同行

      ——“展望新區(qū)發(fā)展,共與前進(jìn)步伐”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)背景

      新校區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)全面的系統(tǒng)工程,我們不僅要建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化校園,更要以新校區(qū)建設(shè)為契機(jī),全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、管理體制機(jī)制、校園文化建設(shè)等方面的創(chuàng)新,把一個(gè)全新的師大帶入新校區(qū)。我希望全校師生各司其職、各負(fù)其責(zé),以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神,以創(chuàng)新的精神扎實(shí)做好本職工作,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

      ——李建強(qiáng)書(shū)記在新校區(qū)建設(shè)開(kāi)工典禮上的講話

      新校區(qū)的建設(shè),凝聚了幾代師大人的夢(mèng)想;新校區(qū)的建設(shè),將開(kāi)啟我校辦學(xué)歷史上的新時(shí)代;新校區(qū)的建設(shè),將續(xù)寫(xiě)師大新的百年篇章。作為師大普通的一員,應(yīng)當(dāng)積極地參與到新校區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)中,在繪制新校區(qū)“百年學(xué)府、現(xiàn)代書(shū)院”的宏偉藍(lán)圖中做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)作為擁有百年歷史名校中的一員,我們當(dāng)以振興發(fā)展師大為己任,培養(yǎng)愛(ài)校、敬校的精神,以及作為河北師范大學(xué)學(xué)生的自豪感。

      二、活動(dòng)目的

      1.為同學(xué)們提供更加廣泛的了解新校區(qū)的平臺(tái),同時(shí)加深同學(xué)們對(duì)于母校文化底蘊(yùn)的了解,培養(yǎng)愛(ài)校、敬校的精神,續(xù)寫(xiě)師大新的百年篇章。2.突出本次團(tuán)日活動(dòng)的中心“展望新校區(qū)的發(fā)展,共與前進(jìn)的步伐”。

      三、活動(dòng)主題

      與新校區(qū)同行—展望新區(qū)發(fā)展,共與前進(jìn)步伐

      四、活動(dòng)對(duì)象

      河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09級(jí)1班全體同學(xué)

      五、活動(dòng)時(shí)間

      2010年11月15日16點(diǎn)30分至17時(shí)45分

      化學(xué)09級(jí)1班

      團(tuán)支部

      “與新校區(qū)同行”——主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院化學(xué)樓C區(qū)302

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、播放視頻《河北師范大學(xué)—百年校慶》。

      2、PPT播放老校區(qū)的歷史介紹,以及展望新校區(qū),介紹新校區(qū)的地理位置,建設(shè)情況等。

      3、播放新校區(qū)視頻《河北師范大學(xué)新校區(qū)》以及富有意思的《河北師范大學(xué)為什么比哈佛大學(xué)?!?,激發(fā)同學(xué)們的興趣。

      4、請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,對(duì)于新校區(qū)制度建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)以及教育、教學(xué)、服務(wù)和管理提出自己的見(jiàn)解和思考。

      5、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于本次團(tuán)日活動(dòng)的感想,以及在繪制新校區(qū)“百年學(xué)府、現(xiàn)代書(shū)院”的宏偉藍(lán)圖中自己應(yīng)該如何做。

      6、請(qǐng)嘉賓發(fā)言對(duì)于新老校區(qū),對(duì)于本次活動(dòng)的看法。

      7、在《我相信》的歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

      八、前期準(zhǔn)備

      1)團(tuán)支部召開(kāi)團(tuán)委會(huì)確定本次團(tuán)日活動(dòng)的安排 2)新老校區(qū)圖片素材的查找,PPT的制作 3)查找百年校慶視頻、新校區(qū)視頻 4)主持人

      5)確定適合本次團(tuán)日活動(dòng)的音樂(lè)

      九、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行

      1)主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹嘉賓,活動(dòng)開(kāi)始 2)觀看百年校慶視頻 3)PPT介紹

      4)新校區(qū)介紹視頻播放

      化學(xué)09級(jí)1班

      團(tuán)支部

      “與新校區(qū)同行”——主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

      5)同學(xué)發(fā)言對(duì)新區(qū)的展望

      6)讓同學(xué)們談?wù)勁c新校區(qū)共與前進(jìn)的步伐的做法 7)嘉賓發(fā)言,發(fā)表看法 8)嘉賓退場(chǎng),主持人宣布結(jié)束

      十、后期整理

      1)本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。2)負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)材料。

      3)同學(xué)們上交對(duì)于本次活動(dòng)的感想以及對(duì)新校區(qū)建設(shè)提出自己的見(jiàn)解和思考。4)宣傳委員在班級(jí)博客上發(fā)表新聞稿。5)組織委員可組織同學(xué)到新校區(qū)參觀。

      十一、活動(dòng)預(yù)期

      通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),在加深同學(xué)們對(duì)于新校區(qū)了解的同時(shí),也培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校的自豪感,并積極準(zhǔn)備為續(xù)寫(xiě)百年師大的宏偉篇章貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。

      十二、注意事項(xiàng)

      1、全體同學(xué)必須全部到位,值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名。

      2、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,注意活動(dòng)的準(zhǔn)備。

      3、本次活動(dòng)在室內(nèi)進(jìn)行,尚不存在安全隱患。

      河北師范大學(xué)

      化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院09級(jí)1班團(tuán)支部

      2010年11月11日

      化學(xué)09級(jí)1班

      團(tuán)支部

      第五篇:院新校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)工程總體規(guī)劃方案

      福建工程學(xué)院新校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)工程總體規(guī)劃方案

      目錄

      一、方案總述

      1.1、新校區(qū)概述

      1.2、校園網(wǎng)工程建設(shè)總目標(biāo)

      1.3、規(guī)劃指導(dǎo)思想

      二、方案概要及特點(diǎn)

      2.1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

      2.1.1、方案概要

      2.1.2、方案特點(diǎn)

      2.2、弱電基礎(chǔ)設(shè)施

      2.2.1、綜合布線系統(tǒng)

      2.2.2、電話通信系統(tǒng)

      2.2.3、衛(wèi)星接收及有線電視系統(tǒng)

      2.2.4、校園廣播系統(tǒng)

      2.2.5、多媒體教學(xué)系統(tǒng)

      2.2.6、校園安全防范系統(tǒng)

      2.2.7、弱電機(jī)房系統(tǒng)

      2.2.8、大屏幕電子公告屏、觸摸屏

      2.3、數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)

      2.3.1、總體應(yīng)用框架 2.3.2、統(tǒng)一用戶認(rèn)證平臺(tái) 2.3.3、數(shù)據(jù)管理平臺(tái) 2.3.4、業(yè)務(wù)構(gòu)造平臺(tái)

      2.3.5、綜合信息門戶平臺(tái)

      2.3.6、教學(xué)資源中心

      2.3.7、校園一卡通系統(tǒng)

      2.3.8、其它應(yīng)用系統(tǒng)一、方案總述

      1.1、新校區(qū)概述

      福建工程學(xué)院新校區(qū)用地面積1414.37畝,包括行政辦公大樓群、圖文信息樓群、教學(xué)樓群、實(shí)驗(yàn)科研樓群等建筑,建筑面積超過(guò)40萬(wàn)平方米,是一座現(xiàn)代化、綜合性的大學(xué)園區(qū)。

      1.2、校園網(wǎng)工程建設(shè)總目標(biāo)

      隨著科教興國(guó)觀念不斷深入人心,高等教育已成為國(guó)家科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐,“實(shí)施全面素質(zhì)教育”的教育理念不斷推行,高等教育的辦學(xué)模式在教育的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等方面均面臨變革,信息化已成為最引人注目的變革趨勢(shì)之一。

      信息技術(shù)的應(yīng)用與普及,較早地在高校得以實(shí)現(xiàn),而現(xiàn)代信息技術(shù)正在向高校教學(xué)、科研、管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)滲透,將改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式并大幅度提高教育資源的利用效率。數(shù)字化校園、網(wǎng)上大學(xué)已被人們熟悉,高等教育正在走向全面的信息化。

      在福建工程學(xué)院新校區(qū)建設(shè)中應(yīng)推動(dòng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),其最終建設(shè)目標(biāo)是將新校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)信息化時(shí)代下的高水平的智能化、數(shù)字化校園,從而為我校的教育信息化

      打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、及其它高校調(diào)研情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本方案提出是新校區(qū)的校園網(wǎng)工程總體規(guī)劃的初步方案。

      新校區(qū)按1.5萬(wàn)名學(xué)生規(guī)模設(shè)計(jì),校園網(wǎng)及信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能充分體現(xiàn)21世紀(jì)高等學(xué)校校園建設(shè)水平,實(shí)現(xiàn)以下建設(shè)總體目標(biāo):

      1)建設(shè)數(shù)字化新校園,為學(xué)校下屬系部、教學(xué)和科研部門、管理部門、后勤部門的教學(xué)、科研、行政管理提供快捷有效的信息服務(wù)、提供良好的通信環(huán)境。

      2)實(shí)現(xiàn)集中式數(shù)據(jù)存儲(chǔ),實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上的高速互連互通,及信息資源和軟硬件資源高度共享。

      3)為新校園創(chuàng)造安全、高效、便捷的教學(xué)環(huán)境、科研環(huán)境和生活環(huán)境。

      4)把數(shù)字化校園建設(shè)作為教育信息化過(guò)程的一個(gè)步驟,為促進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      1.3、規(guī)劃指導(dǎo)思想

      1.3.1、采用先進(jìn)、成熟的技術(shù),高起點(diǎn)規(guī)劃新校園現(xiàn)代化的“數(shù)字化校園”。

      采用先進(jìn)、成熟的技術(shù),高起點(diǎn)規(guī)劃現(xiàn)代化的“數(shù)字化校園”,使新校園的信息化應(yīng)用水平達(dá)到國(guó)內(nèi)同類高校中的先進(jìn)水平。

      校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)擬采用以星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為主的分布式三層(核心層、匯聚層、接入層)結(jié)構(gòu)。

      在校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中采用萬(wàn)兆以太網(wǎng)技術(shù)、千兆以太網(wǎng)技術(shù)、快速以太網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)技術(shù)、MPLS技術(shù)、三層交換技術(shù)、路由技術(shù)、Trunk技術(shù)、Spanning

      Tree技術(shù)、HSRP技術(shù)等先進(jìn)成熟的主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。并建設(shè)IPV6試驗(yàn)點(diǎn),聯(lián)入CERNET-2網(wǎng),開(kāi)展下一代互聯(lián)網(wǎng)的研究,集服務(wù)、應(yīng)用、科研于一體。

      1.3.2、對(duì)校園弱電系統(tǒng)建設(shè)采取 “統(tǒng)一規(guī)劃、基礎(chǔ)先行、面向需求、分步實(shí)施”的建設(shè)思路

      1)將弱電系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施和物理鏈路的建設(shè)作為新校園建設(shè)的重點(diǎn),其設(shè)計(jì)應(yīng)有一定的前瞻性和先進(jìn)性。

      作為校園網(wǎng)物理基礎(chǔ)的綜合布線系統(tǒng),一但建設(shè)后難以改變,這就要求綜合布線系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)有一定的前瞻性和先進(jìn)性,為將來(lái)的發(fā)展留下充足的發(fā)展空間。因此在核心層與匯聚層間主干采用單模光纖,滿足初期千兆以太網(wǎng)主干技術(shù)要求,并能盡快平滑升級(jí)到萬(wàn)兆以太網(wǎng)主干,并在設(shè)計(jì)中對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和帶寬要求較高的部門采用目前先進(jìn)、日益廣泛應(yīng)用的六類布線系統(tǒng)。

      2)校園室外弱電綜合管網(wǎng)系統(tǒng)等作為弱電系統(tǒng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)堅(jiān)持整體規(guī)劃、適度冗余的原則。

      1.3.3、以“面向需求、經(jīng)濟(jì)實(shí)用”為原則,對(duì)于校園內(nèi)不同建筑和不同用戶的各個(gè)層次需求,區(qū)別對(duì)待,配置相應(yīng)性能指標(biāo)的設(shè)備,提高系統(tǒng)性價(jià)比。

      1.3.4、按照“從投入中得到回報(bào)”的原則,從弱電系統(tǒng)建設(shè)中獲得的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。

      1.3.5、充分采用標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)和產(chǎn)品,確保系統(tǒng)的開(kāi)放性和可擴(kuò)展性。

      二、方案概要及特點(diǎn)

      2.1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

      2.1.1、方案概要

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ),除了為上層各類應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳輸提供高速通道之外,同時(shí)也是目前大多數(shù)弱電智能化系統(tǒng)(例如綜合安防、有線電視、電子公告屏等)的主要傳輸通道之一。目前多數(shù)弱電系統(tǒng)的傳輸方式正逐漸從原有的模擬方式向數(shù)字化方式發(fā)展,其主要利用的技術(shù)依托就是高速、可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。因此,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是新校區(qū)數(shù)字化校園規(guī)劃建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。

      1)園區(qū)網(wǎng)絡(luò)

      新校區(qū)的校園網(wǎng)絡(luò)主干規(guī)劃采用目前成熟的萬(wàn)兆技術(shù)。

      總體規(guī)劃采用核心、匯聚、接入三層網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建架構(gòu),核心設(shè)備放置在網(wǎng)絡(luò)中心,在各組團(tuán)設(shè)置匯聚節(jié)點(diǎn)。

      各樓宇設(shè)置1-3個(gè)配線間,將樓內(nèi)的信息點(diǎn)全部集中到各配線間內(nèi),采用百/千兆接入交換機(jī)提供各信息點(diǎn)接入的需要,通過(guò)千/萬(wàn)兆連接到相對(duì)應(yīng)的匯聚中心設(shè)備上。

      2)園區(qū)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)

      由于目前無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要的支持的協(xié)議是IEEE802.11b和IEEE802.11a,帶寬分別為11M和54M,帶寬的限制使其不適合作為園區(qū)的主干技術(shù),但是,對(duì)于新校區(qū)大面積的公共露天活動(dòng)區(qū)域,以及大會(huì)議廳、報(bào)告廳由于布線系統(tǒng)距離的限制以及裝修美觀的要求,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)作為有線網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)有效補(bǔ)充在新校區(qū)建設(shè)中顯得尤為必要。

      規(guī)劃采用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)師生在新校園內(nèi)隨時(shí)、隨地的接入需要,擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)的使用范圍,體現(xiàn)新校區(qū)數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的水平。

      3)校區(qū)互聯(lián)和Internet接入

      新校區(qū)的校園網(wǎng)規(guī)劃通過(guò)大學(xué)城的園區(qū)網(wǎng)高速聯(lián)接到中國(guó)教育科研網(wǎng)的地區(qū)結(jié)點(diǎn)。同時(shí),要充分考慮與中國(guó)教育科研網(wǎng)IPV6試驗(yàn)網(wǎng)CERNET-2互聯(lián)的擴(kuò)展性。

      規(guī)劃在新校區(qū)采用若干100M鏈路聯(lián)接到公眾網(wǎng)上,同時(shí)可以利用該鏈路作為CERNET出口通道的備份。

      2.1.2、方案特點(diǎn)

      新校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案必須滿足:

      1)先進(jìn)性:主干采用萬(wàn)兆以太網(wǎng)和多層交換技術(shù),使主干帶寬可以得到充分有效地利用,不僅滿足了當(dāng)前的帶寬和網(wǎng)絡(luò)管理需求,而且要為IPv6應(yīng)用保留了簡(jiǎn)單、高效、經(jīng)濟(jì)的升級(jí)途徑;無(wú)線局域網(wǎng)與有線網(wǎng)絡(luò)的互為補(bǔ)充提高了網(wǎng)絡(luò)的靈活性,擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)覆蓋的范圍。

      2)高性能:核心交換機(jī)采用新一代高性能核心交換機(jī),保證系統(tǒng)有一個(gè)高速骨干。

      3)高可靠性:從網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、鏈路冗余、設(shè)備冗余、模塊冗余、路由冗余、電源冗余等六大方面保證了新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的高可靠性。

      4)可升級(jí)、可擴(kuò)展性:網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的模塊化設(shè)計(jì)為網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)展提供了很高的可擴(kuò)展性;

      5)安全性、保密性:可以從物理鏈路、訪問(wèn)控制、網(wǎng)絡(luò)防毒、入侵檢測(cè)、防火墻等方面作網(wǎng)絡(luò)安全保障措施。并建設(shè)好統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)。

      6)多業(yè)務(wù)支持:支持對(duì)多媒體應(yīng)用,包括視頻點(diǎn)播、視頻會(huì)議、遠(yuǎn)程教育等的組播支持。并可以對(duì)各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流進(jìn)行差別服務(wù),提供端到端的QoS保障。

      7)校園網(wǎng)的可運(yùn)營(yíng)、可管理:提供了用戶識(shí)別、用戶管理、計(jì)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)安全,流量控制和業(yè)務(wù)質(zhì)量保證,統(tǒng)一網(wǎng)管等多種功能,提供了可運(yùn)營(yíng),可管理手段,改變了傳統(tǒng)IP接入網(wǎng)絡(luò)難管難控的老模式。

      2.2、弱電基礎(chǔ)設(shè)施

      弱電系統(tǒng)規(guī)劃主要包括綜合布線系統(tǒng)、校園安全防范系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電子公告屏系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)、衛(wèi)星接收及有線電視系統(tǒng)、機(jī)房工程、消防工程等子系統(tǒng)。其中消防工程委托建筑設(shè)計(jì)院在建筑電氣設(shè)計(jì)中考慮。

      2.2.1、綜合布線系統(tǒng)

      綜合布線系統(tǒng)規(guī)劃全校園共約2萬(wàn)個(gè)信息點(diǎn)。

      綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)相統(tǒng)一。核心層設(shè)在網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備機(jī)房;匯聚層基本上以各單體建筑為單位進(jìn)行設(shè)置;接入層設(shè)在各弱電間綜合布線配線機(jī)柜處。

      核心層與匯聚層采用48芯單模室外光纖連接。相鄰匯聚層之間采用1根12芯單模光纖連接,作為各匯聚層與核心層的備用連接;匯聚層與接入層采用1根12芯單模光纖連接。本綜合布線系統(tǒng)具備以下特點(diǎn):

      1)充分考慮到各建筑在功能的差異及對(duì)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際需求,分別選用六類布線系統(tǒng)和超五類布線系統(tǒng),使系統(tǒng)設(shè)計(jì)更加合理;

      2)設(shè)置信息點(diǎn)時(shí),充分考慮到辦公區(qū)、學(xué)生公寓區(qū)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、行政辦公樓、網(wǎng)絡(luò)中心和公共場(chǎng)所的功能特點(diǎn),做到合理布置,適當(dāng)冗余;

      3)在各教學(xué)區(qū)教室、實(shí)驗(yàn)室均設(shè)有信息點(diǎn)。

      4)無(wú)線網(wǎng)方面,在圖書(shū)館、展覽館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、體育館、校園公共場(chǎng)所等,都設(shè)置了一定數(shù)量的無(wú)線接入點(diǎn),作為有線網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)充,提高了用戶接入的靈活性;

      5)在有關(guān)大樓的大廳預(yù)留了一卡通(考勤、電子消費(fèi)、門禁等)和LED顯示屏、觸摸屏信息點(diǎn),為將來(lái)校園弱電系統(tǒng)集成創(chuàng)造條件;

      2.2.2、電話通信系統(tǒng)

      電話通信系統(tǒng)就是利用電話運(yùn)營(yíng)商的電信網(wǎng)絡(luò),為校內(nèi)用戶提供各種語(yǔ)音通信服務(wù)。兼顧發(fā)展使用IP數(shù)據(jù)語(yǔ)音/視頻系統(tǒng),待條件成熟后替代傳統(tǒng)電話通信系統(tǒng)。

      電話系統(tǒng)與電話運(yùn)營(yíng)商合作設(shè)計(jì)。

      2.2.3、衛(wèi)星接收及有線電視系統(tǒng)

      衛(wèi)星接收及有線電視系統(tǒng)通過(guò)有線電視網(wǎng)向各終端用戶提供高質(zhì)量的視頻圖像,滿足師生學(xué)習(xí)、科研、生活的要求。系統(tǒng)可接收衛(wèi)星節(jié)目、校園自辦節(jié)目和福州城市有線電視節(jié)目,提供豐富的視頻資源。

      用戶終端主要分布在重要會(huì)議室、學(xué)生活動(dòng)中心、食堂、體育館等。

      2.2.4、校園廣播系統(tǒng)

      通過(guò)一套廣播系統(tǒng)滿足學(xué)校自動(dòng)打鈴、廣播通知、背景音樂(lè)等基本需求,同時(shí)通過(guò)校園的背景音樂(lè)系統(tǒng),提供新校區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      通過(guò)分區(qū)廣播的編程功能,可以編程對(duì)指定區(qū)域播放鈴聲或音樂(lè)。揚(yáng)聲器主要設(shè)在教室走廊、實(shí)驗(yàn)室走廊、體育館、室外公共休閑場(chǎng)所、學(xué)生公寓區(qū)主干道等。

      2.2.5、多媒體教學(xué)系統(tǒng)

      本系統(tǒng)包括多媒體教室、多媒體計(jì)算機(jī)教室、數(shù)字式語(yǔ)音教室和電子監(jiān)考系統(tǒng)。多媒體教室采用專業(yè)系統(tǒng)解決方案,語(yǔ)音教室采用數(shù)字式語(yǔ)音教室。

      規(guī)劃中每個(gè)教室留有數(shù)據(jù)接口,以滿足將來(lái)大量多媒體教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),教室內(nèi)各系統(tǒng)的管道預(yù)埋到位。多媒體教學(xué)的應(yīng)用軟件在數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)中再作進(jìn)一步規(guī)劃。

      2.2.6、校園安全防范系統(tǒng)

      本系統(tǒng)包括電視監(jiān)控系統(tǒng)、防盜報(bào)警系統(tǒng)、門警系統(tǒng)和電子巡更系統(tǒng)四個(gè)部分。電視監(jiān)控系統(tǒng)可以采用集中管理,分中心視頻控制,數(shù)字與模擬相結(jié)合的解決方案。安保中心不但可以在各中心里監(jiān)控,也可通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)重要用戶提供網(wǎng)上的視頻監(jiān)控圖像;防盜報(bào)警系統(tǒng)和電子巡更系統(tǒng)結(jié)合校園安保的總體需求來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)施;門警系統(tǒng)和電子巡更系統(tǒng)可結(jié)合校園一卡通系統(tǒng)統(tǒng)一部署。

      2.2.7、弱電機(jī)房系統(tǒng)

      弱電系統(tǒng)機(jī)房包括網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、數(shù)據(jù)中心機(jī)房、綜合安防中心機(jī)房、一卡通中心機(jī)房等。機(jī)房是重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和控制設(shè)備的集中存放地,確保機(jī)房安全正常運(yùn)行是一項(xiàng)重要常規(guī)的工作。

      統(tǒng)一規(guī)劃新校區(qū)重要信息系統(tǒng)機(jī)房弱電系統(tǒng),應(yīng)盡可能按照機(jī)房建設(shè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施,要充分考慮其供電、溫度、濕度、接地、防雷、照明、消防等方面的要求。

      2.2.8、大屏幕電子公告屏、觸摸屏

      在行政辦公樓的大廳、體育場(chǎng)館、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所設(shè)置大屏幕公告屏,用于發(fā)布公告和通知、進(jìn)行學(xué)校形象的宣傳等;同時(shí)在圖書(shū)館大廳、辦公樓大廳等師生密集的場(chǎng)所建立觸摸屏引導(dǎo)系統(tǒng),便捷師生對(duì)校園內(nèi)信息資源的查詢;在各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等建筑一層大廳也預(yù)留大屏幕公告屏管線。

      2.3、數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)

      “數(shù)字化校園”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上,利用先進(jìn)的信息化手段和工具,將現(xiàn)實(shí)校園的各項(xiàng)資源數(shù)字化,使現(xiàn)實(shí)校園在時(shí)間和空間上延伸開(kāi)來(lái)。它是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),從環(huán)境(校內(nèi)、校外、設(shè)備、教室等)、資源(人力、設(shè)備、圖書(shū)、講義、課件等)到活動(dòng)(教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的信息化。校園網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)成整個(gè)校園的神經(jīng)系統(tǒng),完成現(xiàn)實(shí)校園的信息傳遞和服務(wù)提供。在數(shù)字校園里,師生可以通過(guò)現(xiàn)代化手段,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等活動(dòng)的全部過(guò)程,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平、管理效率的目的。

      2.3.1、總體應(yīng)用框架

      針對(duì)高等學(xué)校的需求,在上圖所示的應(yīng)用框架中,應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃主要包括以下內(nèi)容:

      2.3.2、統(tǒng)一用戶認(rèn)證平臺(tái)

      統(tǒng)一用戶認(rèn)證平臺(tái),提供統(tǒng)一的用戶管理、身份認(rèn)證、安全保障服務(wù)。通過(guò)建立一個(gè)獨(dú)立的、高安全性和可靠性的身份認(rèn)證及用戶權(quán)限管理系統(tǒng),由該系統(tǒng)完成對(duì)整個(gè)校園網(wǎng)用戶的身份認(rèn)證和權(quán)限管理,從而改變傳統(tǒng)分散的用戶管理模式,規(guī)范用戶操作行為,提高工作效率,降低操作成本,使各系統(tǒng)的整體安全性得到提高。從而改變傳統(tǒng)的各應(yīng)用系統(tǒng)各自為政的身份認(rèn)證方式,為在校園網(wǎng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)更高層次服務(wù)的提供可能。

      2.3.3、數(shù)據(jù)管理平臺(tái)

      數(shù)據(jù)管理平臺(tái)是信息服務(wù)的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的分散數(shù)據(jù)管理造成資源的冗余,給網(wǎng)絡(luò)管理帶來(lái)困難,給數(shù)據(jù)的安全帶來(lái)了隱患。該平臺(tái)對(duì)學(xué)校內(nèi)各類數(shù)據(jù)進(jìn)行集中存儲(chǔ)、集中管理,為全校范圍內(nèi)的各種應(yīng)用提供公共的、權(quán)威的中心數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一的管理和可靠性、安全性等方面的設(shè)計(jì),使網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源的存儲(chǔ)和傳送的安全性得到較大的保障。

      2.3.4、業(yè)務(wù)構(gòu)造平臺(tái)

      業(yè)務(wù)構(gòu)造平臺(tái),該平臺(tái)為URP(大學(xué)資源計(jì)劃)應(yīng)用子系統(tǒng)提供快速開(kāi)發(fā)環(huán)境,和強(qiáng)大、集成和統(tǒng)一的運(yùn)行支撐環(huán)境。以提升業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、發(fā)布和維護(hù)效率,實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的用戶參與、快速開(kāi)發(fā)、快速應(yīng)用和靈活調(diào)整。

      2.3.5、綜合信息門戶平臺(tái)

      綜合信息門戶平臺(tái),作為信息服務(wù)的窗口,為用戶提供信息的查詢、匯總、分類、搜索、發(fā)布,為我校的師生員工及社會(huì)用戶提供及時(shí)、有效的個(gè)性化信息服務(wù)。

      2.3.6、教學(xué)資源中心

      教學(xué)資源中心是以教學(xué)資源為主線對(duì)學(xué)校的各種數(shù)字教學(xué)資源進(jìn)行整合,統(tǒng)一校園的教學(xué)資源的管理、發(fā)布及應(yīng)用,規(guī)劃包括兩個(gè)部分:數(shù)字圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)系統(tǒng)。

      2.3.7、校園一卡通系統(tǒng)

      校園一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)工程。一卡通系統(tǒng)借助校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),集證件管理、檔案管理、師生考勤、食堂管理、機(jī)房管理、身份認(rèn)證等多種服務(wù)功能于一體,它可以代替學(xué)校目前使用的所有證件,如:學(xué)生證、借書(shū)證、食堂就餐券、上機(jī)證、醫(yī)療證等各種證件,應(yīng)用于校園的各類消費(fèi)場(chǎng)所,如:食堂、娛樂(lè)廳、澡房、洗衣房、游泳池商店、電子閱覽室等;也可以應(yīng)用于需要進(jìn)行各類身份認(rèn)證管理的場(chǎng)所,包括電子注冊(cè)、學(xué)籍管理、成績(jī)查詢、教學(xué)管理、圖書(shū)管理、借閱管理、門警管理等。通過(guò)一卡通的銀行轉(zhuǎn)帳系統(tǒng)與指定銀行進(jìn)行費(fèi)用轉(zhuǎn)帳、圈存,實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)現(xiàn)金流通”,給師生帶來(lái)一種全新的、方便的現(xiàn)代化生活,有利于簡(jiǎn)化管理環(huán)節(jié),提高工作效率,同時(shí)有利于實(shí)現(xiàn)全校各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性。

      2.3.8、其它應(yīng)用系統(tǒng)

      其它應(yīng)用系統(tǒng)包括:辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)等。

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