第一篇：2014年新校區(qū)三棋比賽方案

2014年新校區(qū)三棋比賽方案

參賽對象：三、四、五、六年級各班三種棋類男女每項最多各報2人

（說明：一人只可報一個比賽項目，二年級好的同學也可以報名參加）

報名辦法：各班級在下周三（2月26日）之前把電子報名表發(fā)到SERVER2於洪良 “2014年三棋比賽報名表” 文件夾。（空白報名表也在SERVER2里）

參賽時間：二到四年級下周三（2月26日）中午12：00

五到六年級下周四（2月27日）中午12:00

參賽地點：學校空余教室

參賽規(guī)則：

1、比賽分二~四年級、五~六年級兩個組別

2、采用循環(huán)積分制。

取獎辦法：各年級組取男女前6名。

第二篇：三棋比賽方案

2012年洞橋鎮(zhèn)中心小學棋類比賽方案

為迎接區(qū)小學生“三棋”比賽，進一步推動中國象棋、圍棋、國際象棋、五子棋等進校園，激發(fā)學生參與棋類活動的興趣，活躍第二課堂，做到以棋益智，以棋養(yǎng)性，以棋交友，學校決定舉辦校第三屆“三棋”比賽。

一、參賽對象：一至六年級學生。

二、比賽項目：中國象棋、圍棋、國際象棋、五子棋、斗獸棋、彈子棋。

其中一二年級比賽項目為斗獸棋、彈子跳棋、五子棋、三四年級比賽項目為象棋、彈子跳棋、五子棋

五六年級比賽項目為中國象棋、圍棋、國際象棋。

三、報名、比賽時間：

1、各班選拔賽時間：2012年11月20日至11月23日。各班在此時間段利用課余時間在班內(nèi)舉行初賽選拔，每個班每個棋種限報兩人。請各班于11月23日放學前上報給張賢杰。（報名表在QQ共享，報完后QQ傳給張賢杰老師）（說明：若人數(shù)不足也可以的，但不可以兼報。即一人只可報一個比賽項目）

2、學校決賽時間：2012年11月27日至29日。中午11：40-12：40

27日（星期二）：一二年級比賽28日（星期三）三四年級比賽29日（星期四）五六年級比賽

四、比賽地點：四樓多媒體教室

五、競賽辦法：

1、比賽采用淘汰制（先抽簽），不足8人，第一輪采用抽簽輪空的形式。

2、比賽采用國家體育總局審定的1999年《中國象棋競賽規(guī)則》、2002年審定的《中國圍棋競賽規(guī)則》和最新《國際象棋競賽規(guī)則》執(zhí)行。

六、賽場紀律

1、按比賽日程安排進行比賽，遲到15分鐘則視為棄權(quán)判未到一方該局為負。對局者在比賽中，無故中途退場，視情節(jié)輕重給予警告一次或判負。

2、比賽時，對局者如有妨礙他人思考的行為，給予勸告或警告一次。

3、比賽中，對局者在比賽未終局時，查閱資料或與他人交談棋勢者，根據(jù)情節(jié)判警告一次或判負。

4、比賽中，對局者不得隨意在賽場來回走動，觀看他人的棋局。

5、對局者應注意言行文明，保持衣著整潔。

6、凡裁判法所未包括的犯規(guī)現(xiàn)象，裁判員根據(jù)總則或競賽規(guī)程的精神，作合理的判決，對不能確認的判例，應及時申報裁判長處理。

7、對局者被判的警告，應記錄在案，在一局棋里滿二次者，判該局為負。

8、觀棋不語真君子，場內(nèi)觀眾禁止喧嘩，禁止討論棋勢，否則裁判員有權(quán)將其驅(qū)逐出場。

七、獎勵辦法：每個棋種每個年級段取前三名，發(fā)獎狀。

八、裁判員：

1、國際象棋、彈子跳棋裁判員王世杰

2、中國象棋、斗獸棋裁判員張賢杰

3、圍棋、五子棋裁判員馬岳平

洞橋鎮(zhèn)中心小學

2012.11.19

第三篇：三棋比賽策劃書

棋盤青春，精彩五四

——2012年5月麗水學院校學生會辦公室活動策劃書小教111班鄭揚威

一、活動名稱：中國象棋、跳棋、五子棋三棋大賽

二、活動主題：棋盤青春，精彩五四

三、活動內(nèi)容簡介：邀請全校八個學院都派出三名學生代表各自學

院參賽。通過淘汰晉級制分出冠亞季軍，進行頒獎儀式。

四、活動目的：（1）為五四青年節(jié)添彩，展現(xiàn)我校學子風采（2）豐

富校園活動，加強各院交流聯(lián)系，促進學院的整體進步。（3）激發(fā)學生對棋類的興趣。（4）充分鍛煉校學生會辦公室成員的組織實踐能力。

五、活動時間：2012年5月4日

六、活動地點：麗水學院學生事務中心二樓

七、活動對象：麗水學院在校學生

八、活動宣傳：以海報為主要宣傳方式，另派校學生會辦公室成員

到各學院班級分發(fā)傳單。同時在校園網(wǎng)站建立版塊和廣播站宣傳。

九、活動人員組織：（1）邀請校領(lǐng)導做頒獎嘉賓（2）邀請24名辦

公室成員當比賽公證人，觀看棋手下棋。（3）邀請兩名同學當頒獎儀式主持。（4）邀請一名辦公室成員進行結(jié)果公示。（5）辦公室其余干事維持秩序。

十、活動設(shè)備：清理二樓三個教室作為比賽場地，每個教室為一種

棋類比賽場所。并且每個教室各設(shè)八個比賽位置，擺設(shè)棋具。

十一、比賽規(guī)則：本次三種棋類比賽采用淘汰晉級制。比賽選手

將以抽簽形式?jīng)Q定自己的比賽對手。象棋、跳棋前兩輪淘汰賽采用一局制，五子棋前兩輪淘汰賽采用三局兩勝制。三棋最后冠亞軍爭奪賽都采用三局兩勝制。

十二、比賽流程：

1、中午12點30所有工作人員到場，選手簽到，并進行分組

抽簽。

2、選手入場，準備比賽。

3、13點比賽正式開始。

4、進行象棋、跳棋、五子棋三類棋的三輪比賽。（每輪比賽

結(jié)束，工作人員進行公示）

5、繼三類棋賽都決出勝負，開始頒獎儀式。

6、主持人領(lǐng)領(lǐng)導進行頒獎，并組織合影。

7、宣布儀式結(jié)束，散場。

十三、物資清單：背景大海報1張；大型海報3張；傳單200份；橫

幅1條；象棋、跳棋、五子棋各8套；礦泉水1箱；話筒；音響；電腦；公示牌；記號筆；榮譽證書9份。

第四篇：新校區(qū)奠基儀式策劃方案

第一中學新校區(qū)奠基儀式方案

一、原則：

氣氛熱烈、場面隆重、費用節(jié)儉

二、時間：2010年 10月26日

三、地點：濟寧市第一中學北湖新校區(qū)

四、現(xiàn)場布置內(nèi)容：

1、空中放氫氣球20只，下面懸掛祝賀條幅，均勻排布在現(xiàn)場四周。

2、大門口擺放彩虹門一只，上面懸掛歡迎條幅。現(xiàn)場四周插五彩刀旗或注水彩旗渲染氣氛。

3、主席臺：

搭主席臺（長20米×寬8米×高0.6米）上面鋪大紅地毯，擺放音響6套（話筒及話筒架一副及監(jiān)聽2套）主席臺背景（長20米×高6米）以噴繪背景裝飾，主席臺前排擺放鮮花、嘉賓花籃等烘托熱烈隆重的喜慶氣氛。

4、主席臺前6米處設(shè)奠基石，鐵锨紅綢裝飾?；始叶Y炮8門、禮炮36門排列在兩側(cè)雷鳴炮若干門，主席臺到奠基現(xiàn)場之間以紅地毯鋪設(shè)；

5、參加慶典人員在奠基石后6米處，參加慶典儀式人員按指示牌分區(qū)排列。（或劃好方隊按指示牌站立）

6、主會場入口處設(shè)簽到桌，上面擺放簽到簿、簽到筆、等。

7、主會場的一側(cè)設(shè)嘉賓停車區(qū)及臨時公共衛(wèi)生間。

8、在主席臺一側(cè)搭設(shè)貴賓休息區(qū)，里面擺放桌子、椅子、礦泉水、1飲料等；

9、在主會場主席臺的兩側(cè)擺放好彩頭2只，是由20個花瓣拼接而成，（球體直徑2.5米,連底座3米,總高度5.5米）里面可以放2000個左右小氣球,在領(lǐng)導奠基時，好彩頭上面的花瓣自動打開，上千個氣球騰空而起從里面慢慢升起現(xiàn)場效果相當壯觀。

五、參加人員：

市政府領(lǐng)導、市委領(lǐng)導、任城區(qū)領(lǐng)導、一中的領(lǐng)導及祝賀單位嘉賓及新聞記者等。

六、流程安排：

活動前一天：彩虹門、背景板等擺放完畢，領(lǐng)導督查驗收?；顒赢斕欤?/p>

1、早8時前，禮炮、音響、鮮花、地毯等擺放完畢。

2、早9：30時至10：15時，禮儀小姐、軍樂隊、列隊奏樂迎賓。

七、儀程安排：

1、早10時，來賓進入會場按指示牌入席。

2、早10時至10時15分，禮儀小姐引導主席臺領(lǐng)導入席。

3、早10時19分至10時40分，奠基儀式。

4、早10時19分，儀式開始。

主持人宣布：xxxx奠基儀式正式開始。

（一）主持人介紹學校及新校區(qū)建設(shè)情況

（二）設(shè)計、監(jiān)理、施工單位代表發(fā)言

（三）北湖區(qū)黨工委副書記、管委會副主任何錫明同志發(fā)言

（四）省教育廳副廳長XXX同志講話

（五）市委副書記、市長張振川同志講話

（六）請濟寧市委書記、市人大常委會主任孫守剛等主席臺有關(guān)領(lǐng)導一起為濟寧市第一中學新校區(qū)培土奠基（由禮儀小姐引導領(lǐng)導到奠基現(xiàn)場。軍樂隊演奏：走進新時代；（放皇家禮炮、放雷鳴炮、放禮花炮36門，好彩頭上面的花瓣自動打開，上千個氣球騰空而起從里面慢慢升起，慶賀的條幅從天而降，把活動推向高潮。

（七）主持人宣布奠基儀式結(jié)束。（軍樂隊演奏：歡送）

八、活動配合1、活動總負責――總務組：負責活動總體進展，確定嘉賓名單人員配置：暫定1人。

2、現(xiàn)場總協(xié)調(diào)――會場組：協(xié)調(diào)現(xiàn)場各工序間工作，現(xiàn)場的場地必須平整，上面要用黃沙鋪墊，以防起風現(xiàn)場有塵土。

人員配置：暫定1人。

3、道具準備――后勤組：負責購買活動所需材料及用品，活動結(jié)束的清理會場。人員配置：暫定2人。

4、賓客接待――接待組：負責嘉賓簽到處，引導車輛停放，活動結(jié)束后，負責送客。人員配置：暫定4人。

九、開業(yè)慶典用品清單

1.主席臺：20米X8米（鋼管結(jié)構(gòu)）

2.彩虹門：1只

3.氫氣球：20只

4.路旗：若干

5.指示牌：若干

6.簽到處：文具、簽到桌布置、背景板（噴繪）

7.鮮花（盆裝）、花籃

8.舞臺主背景板：絎架、噴繪

9.軍樂隊：60人身穿統(tǒng)一服裝在兩側(cè)奏樂迎賓。

10．禮儀小姐：10人身穿統(tǒng)一旗袍迎賓。

11．禮炮：36門，渲染喜慶、歡樂氣氛。

12．皇家禮炮：8門烘托隆重的氣氛。

13．音響：6套進口設(shè)備（美國GBL）

14．放飛小氣球：2010只烘托喜慶氣氛。

15．貴賓鮮花：若干支。

16．鐵锨：若干把

17．好彩頭：1對，用于釋放升空氣球。

18．彩虹機：1對，釋放五彩彩花渲染氣氛。

19．地毯：若干平米

十、分工協(xié)調(diào)：

禮儀公司負責：

彩虹門、音響、主席臺、鮮花、背景板、禮炮、軍樂隊、貴賓花、等。主辦單位負責安排：

場地總指揮1人、協(xié)調(diào)人員若干名，負責車輛停放指揮人員、負責交通秩序的維護人員。協(xié)調(diào)現(xiàn)場的電源，保證正常供電。

第五篇：新校區(qū)運營方案策劃書專題

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。下面是新校區(qū)運營方案策劃書，請參考！

新校區(qū)運營方案策劃書

活動目的：

新校區(qū)項目運作

活動時間：

2018/2/*

校區(qū)位置：

xxx教育校區(qū)位于***

具體活動方案如下

一、前期市場基礎(chǔ)調(diào)查

1、校區(qū)周圍方圓1.5KM內(nèi)小學?所，幼兒園?所，附近小區(qū)具體情況(入住率、新舊程度、小區(qū)人口基數(shù))。

2、競爭對手調(diào)查(具體位置、校區(qū)環(huán)境、校區(qū)特色、價格、所針對人群、在校人數(shù))

二、時間推進表(注：有專業(yè)表格)

三、所需人員招聘

1、市場地推全職人員的招聘(2名，需要人事老師協(xié)助)

要求：能吃苦耐勞，有良好的溝通能力，勇于開拓創(chuàng)新，有沖勁，服 從安排。

四、面試兼職(確定兼職穩(wěn)定性)

五、培訓兼職

上午培訓，演練話術(shù)，要求一對一實練，達到每個人形成條件反射。

六、市場宣傳

（一、)信息搜集

（二、)優(yōu)惠提前報

（三、)電話邀約

（四、)過公開課流程

（五、)準備公開課

（六、)其余學員轉(zhuǎn)化

（一、)信息搜集(預期目標3800個)

1、每天早晨8:30上班，例會，解決前天所遇到問題，發(fā)獎金，鼓舞士氣，定目標，規(guī)劃方案《校區(qū)運營方案》。

2、一個小時的培訓，每人帶一小隊出門，做好信息登記的監(jiān)管，保障資源的有效性。

3、11:30匯總信息。

4、下午2:30集合，培訓，出門。

5、6:00匯總信息。

（二、)優(yōu)惠提前報

1、（1、)若搜集信息效果良好，做預報名。即預交定金剩一半，同時還將免費贈送XXXXXX.（2、)若搜集信息效果不好，直接做百元體驗試營業(yè)。即99塊錢可以免費上課6次，同時還將免費贈送XX大禮包。

（3、)兼職需要消化我們現(xiàn)有的信息資源，打陌拜邀請家長上門，跟蹤講解，促成簽單。

（三、)電話邀約

公開課前打電話邀約家長試聽公開課。

（四、)過公開課流程

（五、)準備公開課

1、與上課老師溝通公開課所準備器材，班級人數(shù)，所講內(nèi)容。

2、準備問卷調(diào)查。

3、簽單話術(shù)(家長抗拒點、疑點解答)

4、班級海報(主要內(nèi)容為班級滿班人數(shù)、已報人數(shù)，以促成家長報名的緊迫感)

5、需要“家長托”烘托造勢，促進現(xiàn)場成交。

6、禮品及價格單。

（六、)其余學員轉(zhuǎn)化

1、第一次課：公開課后安排學員上課，要求老師在第一堂課把學生分成A、B、C、D四類(分類標準以學員得意向報名情況為依據(jù))，首先攻破A類，以此類推。

第一堂課主要以家長會為主，樹立班規(guī)，講述接下來這段時間孩子會學到哪些內(nèi)容。

注：所需準備物品：前臺價格單、班級海報得更改。

3、第二次課：周內(nèi)提前準備邀約需要續(xù)費的家長，做好課堂收尾的師生溝通(需要強調(diào)學生的現(xiàn)狀，要多說需要改進的點，通 過什么方法，在我們這里得到哪些改變。)，促進簽單。

4、此后幾次課以此類推。

5、最后一次，提前準備畢業(yè)證書，以發(fā)獎和成果展出的模式來上，重點讓家長看到孩子在這里的成長和改變。在xxx教育上課，不是能讓孩子學會多少知識，更重要的是孩子的成長和發(fā)展，孩子情商的提高及思維的開闊與發(fā)散。