第一篇：鄂教版三年級上冊語文期末測試題

期末考試即將到來，那么作為一名學(xué)生，你是否已經(jīng)為接下來的期末考試做好準備了呢?下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘黄昙壣蟽哉Z文期末測試題，希望對大家有所幫助!

一、字詞天地。

1.看拼音,寫字詞。（(1)傍晚,我tǎnɡ()在kuān kuò()的草地上wànɡ()著西邊的天空,火燒云一會兒像一qún()羊,一會兒像一片mào mì()的森林,一會兒像wēi()武的xiónɡ()獅,十分壯觀。

(2)我和爸爸jià()車去看海,沒有風(fēng)的時候,大海是wēn róu()的,就像一面pū zhǎn()開的寶鏡。一遇到風(fēng),就會yǒnɡ()起千cénɡ()浪。

2.下列注音完全正確的是()。

A.絨毛(yónɡ máo)丘陵(qiū línɡ)緩慢(huǎn màn)

B.吹拂(cuī fú)呢喃(ní nán)凝聚(nínɡ jù)

C.澎湃(pénɡ bài)峻嶺(jùn lǐnɡ)光輝(ɡuānɡ huī)

D.蒼穹(cānɡ qiónɡ)照耀(zhào yào)碗碟(wǎn dié)

3.辨字組詞。

4.連一連,讀一讀。

大千 孤煙 無奇 神工

大漠 世界 古木 不有

驚濤 嶙峋 海市 參天

怪石 駭浪 鬼斧 蜃樓

去年國慶節(jié)我們一家去沙漠旅游了,一共消費了3586元。

3586元寫成大寫是

二、句子樂園。

1.天空的太陽,是他手上的紅氣球。(仿寫比喻句)

2.池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶。(仿寫比喻句)

3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。(仿寫頂針句)

4.五彩池真是人間仙境啊!(改成反問句)

5.補充名言。,謙受益。,必有我?guī)熝伞?/p>

尺有所短,。

三、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

五 彩 池(節(jié)選)

那是個晴朗的日子,我乘汽車來到藏龍山,只見漫山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。大的水池面積不足一畝,水深不過一丈;小的像個菜碟,水很淺,用小拇指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有的像葫蘆,有的像鐮刀,有的像盤子,有的像蓮花……

1.說明作者來看五彩池時的天氣的詞語是 ,點明來的方式的詞語是。

說明水池多的詞語是 和。

2.文中畫橫線的句子運用了 的修辭手法,把 比作。

3.文中畫浪紋線的句子運用了 和 的修辭手法。

4.這段話運用一連串的比喻,生動形象地描繪了五彩池的 多,從、、、以及后面的省略號可以看出來,表達了作者對五彩池的贊美與喜愛之情。

(二)課外閱讀。

①我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

②柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲,輕柔婉轉(zhuǎn),悅耳動聽。你聽:那涼爽的晚風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,驚醒了樹上的小鳥,小鳥嘰嘰喳喳地叫了幾聲,伴著徐徐的晚風(fēng)又進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

③激越的雨聲像是振奮人心的軍鼓聲,鏗鏘有力。你聽:黃昏時分,烏黑的云送來了傾盆大雨,伴著呼嘯的風(fēng),來得氣勢洶洶,來得猝不及防。噼噼啪啪,雨的腳步聲像炸開了鍋的豆子,像擂響了千萬個激越的小鼓。

④雄壯的雷聲像是雷公擂響的低沉的大鼓聲,像是壓抑的無情的怒吼。你聽:雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟”的一聲,大地也隨之微微顫抖著,像是古戰(zhàn)場上你我兩軍對壘。

⑤大自然的聲音是如此奇妙,傾聽大自然的聲音,讓人思緒萬千;傾聽大自然的聲音,我與大自然心心相印。

1.給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。

2.“我”喜歡傾聽大自然的聲音,傾聽、、。

3.作者分別把風(fēng)聲、雨聲、雷聲比作、、。

4.本文中運用了 的修辭手法,請你摘錄一句。

5.給本文劃分意義段正確的是()。

A.①②/③④/⑤ B.①/②③④/⑤

C.①②③/④/⑤

6.本文的主要內(nèi)容是什么?

四、習(xí)作。

你喜歡大自然中的什么景色?請你用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)寫一篇文章,表達自己對大自然美景的熱愛之情。題目自擬,語言生動優(yōu)美,不少于300字。

第二篇：八年級上冊鄂教版語文期末測試題

八年級上冊鄂教版語文期末測試題

一、基礎(chǔ)知識和運用。（共15分，每小題3分）1.下列詞語中加點的字注音有誤的一項是（）A.蹣跚（shān）愜意(qiè)怦然心動（pēng）B.旌旗（jīng）澎湃(bài）舉世矚目（shǔ）C.浸沉（jìn）翕動（xī)囫圇吞棗（lún）D.恢宏（huī）肅穆(sù）返璞歸真（pú）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.凝滯 屏障 疲憊不堪 B.儼然 悋惜 一泄萬丈 C.黯然 墨守 別出新裁 D.蹣跚 捷徑 絡(luò)繹不決

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

?就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來，眼睛里那死灰般的顏色忽然 不見了，出一種喜悅的光。

?那同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手，像擎著一只貯滿水的碗一樣，小心地放到盧進勇的手里。

?他用 的手指打開了那個黨證，把剩下的六根火柴一根根遞到指導(dǎo)員的手里。A.發(fā)射 捧起 顫抖 B.閃現(xiàn) 托起 顫動 C.閃現(xiàn) 捧起 顫動 D.發(fā)射 托起 顫抖 4.下列各句中有語病的一項是（）

A.由喬布斯本人及其家人唯一正式授權(quán)的傳記《喬布斯傳》10月24日已在全球同步發(fā)行。B.路透社調(diào)查顯示，有一半以上的受訪者樂見中國實力增強。

C.天宮一號上航天員的生活空間大約為15立方米左右，是載人飛船上空間的2倍多。D.城運會田徑男子4X100米接力決賽，有著奪金實力的武漢隊卻因為第三棒選手的意外摔倒，最終無緣冠軍。

5．下面的句子順序排列正確的一項是（）

①直到此時，人們才會相信，動物更有種為人類所不理解而無聲的哀怨。②但是直到真的看到了動物的淚，我才相信動物也和人一樣，它們也有悲傷，更有痛苦。③只是因為它們沒有語言，或者是人類還不能破譯它們的語言，所以，當人們看到動物的淚水時，才會感到驚愕。

④本來，我以為淚水只是為人類所專有，而動物因沒有情感，它們也就沒有淚水。⑤第一次看到動物的淚，我?guī)缀跏潜荒且坏螠I珠驚呆了。

A、④⑤①③② B、⑤④③②① C、④①⑤②③ D、⑤④②③①

二、（共9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成第6～8題。

更全面地理解無車日

?一年一度的無車日來臨，系列宣傳活動即將在全國各地開展，一些城市還設(shè)立無車區(qū)，鼓勵市民在這一天少開車或不開車。

?無車日活動最先在法國發(fā)起，隨后，在全球范圍得到廣泛響應(yīng)，我國于2007年啟動首屆中國無車日活動，參與城市甚眾。

?近年來，中國城市的汽車保有量不斷攀升，許多城市陸續(xù)進入汽車時代。另一方面，汽車規(guī)模的膨脹也帶來交通堵塞、大氣污染、能源消耗、交通事故等方面的問題。問題無須回避，然而正是因為汽車成為現(xiàn)代社會的基本生活方式，才會有這些問題。

?汽車是現(xiàn)代文明的組成，它提升了人們的出行速度，成為現(xiàn)代城市不可或缺的生活品。無車日并不是要拒絕汽車，把汽車趕出社會生活，而是通過宣傳與實踐活動，提醒世人關(guān)注汽車帶來的社會問題。無車日活動也沒有必要變成對汽車或汽車文明的集體控訴，而是要客觀而全面地看待汽車社會。?汽車帶來的便利與問題同時存在。因為巨大便利而覺得問題不重要，恐怕與用問題壓倒便利一樣，都是偏頗的看法。目前而言，汽車的時代重要性仍然是第一位的，這 不僅是因為汽車極大方便了人們的生活，還因為在相當多的國[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]家，汽車的積極作用尚未得到充分釋放，許多人還不具備購買汽車的物質(zhì)條件，沒有充分享受到汽車生活的便利，而非他們打算遠離或拒絕汽車。

?汽車帶來的諸多問題，可能需要仔細分辨。一方面，包括汽車在內(nèi)的許多現(xiàn)代技術(shù)生活方式，都是便利和問題相生相伴的，汽車問題并沒有表現(xiàn)出更多的特殊性和復(fù)雜性。另一方面，汽車給環(huán)境和社會生活帶來的問題，并非都是不可逆轉(zhuǎn)、不可克服的，社會制度和技術(shù)本身的進步，其實可以在很大程度上緩解這些問題，減輕乃至避免現(xiàn)代生活方式的一些消極后果。?中國的汽車普及程度與發(fā)達國家相比，還有很大差距，在可見的未來，中國社會的汽車會越來越多，問題可能會有越來越明顯的表現(xiàn)，這 就讓無車日等相關(guān)活動顯得格外有意義。盡早重視問題，拿出解決的對策，學(xué)會與汽車相處，與問題長期被忽 視，積累到一定程度再去想辦法相比，在社會代價、經(jīng)濟代價上要小得多。

?無車日是世界性活動，除此之外，還有世界熄燈日等許多世界性活動，這些活動也都有非常廣 泛的參與。它們并非意味著汽車、電是人們的敵人，這些宣傳紀念活動的最終目的，也不是要不開車、不用電，將這些事物從人類生活中清除出去，回歸到田園牧歌式的生活。?從根本上說，無車日應(yīng)該成為建設(shè)性的活動，始終將問題放置在社會關(guān)注視野之內(nèi)，提醒人們注意汽車生活的限度，從而致力于克服問題，讓更多人享受到技術(shù)成果和生活便利。6.下列對本文中心意思的概括最為準確的一項是()A.汽車 成為現(xiàn)代社會的基本生活方式，汽車規(guī)模的膨脹帶來的問題無須回避。

B.無車日活動是世界性活動，是對汽車或汽車文明的集體控訴，號召世人將汽車從自己的生活清除出去。

C.無車日活動是通過宣傳與實踐活動，提醒人們關(guān)注汽車帶來的社會問題。D.無車日活動就是限制廠家生產(chǎn)汽車、消費車購買汽車的活動。7.下列符合文本內(nèi)容的一項是()A.無車日活動于2007年在法國發(fā)起，隨后在全球范圍得到廣泛響應(yīng)，參與城市甚眾。B.汽車自發(fā)明以來帶來的便利與問題就同時存在，且問題大于便利。C.汽車給環(huán)境和社會生活帶來的問題，都是不可逆轉(zhuǎn)、不可克服的。

D.無車日提醒人們注意汽車生活的限度，從而致力于克服問題，讓更多人享受到技術(shù)成果和生活便利。

8.依據(jù)文本內(nèi)容判斷，下列說法錯誤的一項是()A.正在看電視直播的小敏說：“無車日活動和其他世界性活動一樣，需要大家的廣泛參與，我們的生活才會更美好。”

B.汽車銷售商在無車日活動中致辭：“無車日活動不是要我們少賣汽車，而是提醒我們將汽車問題始終放置在關(guān)注視野之內(nèi)?！?C.參與無車日活動的市民說：“我國要盡早重視汽車問題，要學(xué)會與汽車相處，以后在社會和經(jīng)濟上付出的代價就會小得多。” D.正準備開車出去的爸爸說：“我國的汽車普及程度與發(fā)達國家相比，還有很大差距，因此在我國開展無車日活動的意義不大?！?/p>

三、（共9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成第9～11題。王羲之學(xué)書

晉王羲之，字逸少，曠①子也，七歲善書。十二歲見前代筆說②于父枕中，竊而讀之。父曰：“爾何來竊吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法？”父見其小，恐不能秘之。曰：“待爾成人，吾授也?！濒酥菡垼骸敖穸弥?，使待成人，恐蔽兒幼令也③。”父喜，遂與之。不盈④期月⑤，書便大進。衛(wèi)夫人見⑥，語太常⑦王策曰：“此兒必見用筆訣，近見其書，便有老成之智?！绷魈樵唬骸按俗颖乇挝崦?！”

「注釋」①曠：王曠，王羲之之父。②筆說：論書法用筆的書。③恐蔽兒幼令也：恐怕就扼殺了孩兒幼年時的美好才華。④不盈：不滿。⑤期月：一個月。⑥衛(wèi)夫人：東晉書法家。王羲之少時，曾經(jīng)跟她學(xué)習(xí)書法。⑦：太常：官名 9．下面對加點字的解釋不正確的一項是 A 七歲善書 擅長 B、語太常王策曰 對?說 C、流涕曰 鼻涕 D、父喜，遂與之 于是

10、下列句中加點的“之”與例句中的“之”用法相同的一項是 例句：近見其書，便有老成之智

A、予獨愛蓮花之出淤泥而不染 B、蓮，花之君子者也 C、漁人甚異之 D、吾欲之南海

11、下面表述不符合文意的一項是 A、王羲之七歲便擅長書法。

B、王羲之的父親想等到他成人后再將書法秘籍傳授給他。C、王羲之得到父親的書法秘籍后書法進步很快。

D、衛(wèi)夫人見了王羲之的書法，認為他書法的名氣會超過他父親。

四、（14分）

12.將上面文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）父曰：“爾何來竊吾所秘？”

（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。13.在答題卡的相應(yīng)位置填寫古詩文句子。（共4分，每空2分。）?，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）?，灑去猶能化碧濤。（秋瑾《對酒 》）

14.無名戰(zhàn)士是在什么樣的條件下保存七根火柴的？他為什么要保存著七根火柴？（4分）

五、現(xiàn)代文閱讀（15分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成第15～18題。曬 月 亮

①鄉(xiāng)村的夏夜是豐富的，最豐富的，莫過于月光了。

②那真的 是一瀉千里漫山遍野呀，奶油樣的，聽得見汩汩流動的聲音。遠處的田野、小徑，近處的樹木、房屋，都開始了 月光浴。白天的喧囂與燥熱被滌蕩得干干凈凈，植物們在月下甜蜜地呼吸，脈脈含情。蟲們在葉間歡天喜地唱著歌。露珠兒悄悄滴落，沁涼的，清香的。這個時候的鄉(xiāng)村，格外寧靜。

③竹床，長凳，門板，被早早地擱置到苞谷場上。月亮升起來的時候，村人們都聚攏過來納 涼。人人手中一把蒲扇，坐著或躺著。風(fēng)從這邊吹過來，從那邊吹走，月光的羽毛飛起來。這個時候，再堅硬的線條，也會變得柔軟。

④小孩子們可以纏著大人講故事。我們最喜歡纏的人是鄰居二伯，他仿佛有一肚子的故事。二伯長相挺“兇”，一臉麻子，還瞎了只眼。平時一個人過，住在兩間草棚里。大白天我們看到他，都繞道走。但到了月亮的晚上，他的臉上，卻奇跡般一片柔和，甚至有些慈眉善目，我們都不再怕他。

⑤二伯見到我們纏他，頗為得意?？偸琴u關(guān)子似地輕咳一聲，再咳一聲，說，從前哪。然后就停頓下來。我們急啊，追問，是從前有只狐么？二伯笑著不吭聲，只把那一把破蒲扇搖來搖去，像拈花而笑的佛了。

⑥于是有聰明伶俐的孩子，趕緊上去幫他扇扇子，還有的孩子去幫他敲背。他很是享受地微閉著眼，笑對其他人語，誰說我無兒無女的日子不好過的？瞧瞧，我有這么多孩子呀。大家便哄笑，說，你好福氣。

⑦月亮飽滿，像懷了無限甜蜜的女子，深情款款。二伯的故事講開了，是我們百聽不厭的狐故事。故事自然說的是很久很久以前的從前，說有一個趕考的書生，在半路上救了一只掉進陷阱的狐，那是只成了精的女狐呀，一下子愛上書生了，就一路尾隨了書生去趕考。在書生就要趕到京城時，書生突遇強人，遭到搶劫，差點丟了性命。狐便化成女子，日夜悉心照料他。書生傷好后，就和狐 結(jié)成了夫妻。后來，狐妻助書生考上狀元。

⑧故事說到這兒，很圓滿了。我們滿足地嘆氣。星光下，我們想像著那只美麗的狐貍，希望自己也能遇到一只?；蛘?，自己就是那樣一只狐貍。

⑨一旁的祖母，蒲扇在手上搖得可有可無，眼睛，早就閉上了。我們這才發(fā)現(xiàn)，已是下半夜了。木板床上有鼾聲響起，月亮漸漸偏西了，是情深意長的一個回眸。我們的眼睛也不爭氣地粘上。母親用扇子輕輕拍我們，該回屋睡去啦。鄰居二伯顯得意猶未盡，說，明天再來聽二伯講故事呀，二伯一定給你們講一個更好聽的。

⑩我們打著哈欠，嘴里面應(yīng)著好，一腳高一腳低地往屋子里走，披一身一肩的月光。回到屋里，人剛一沾上床，就進入夢鄉(xiāng)。夢里，搖晃著一個大大的月亮，月亮下，跑著一只漂亮的狐，白色的毛，雪一樣的??

⑾多年過去，故鄉(xiāng)的月亮一直此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園 FFKJ.Net在我的心頭亮著，我找不到很好的詞匯來描述它。不久前，我在一篇文章里偶然看到“曬月亮”這個詞，一下子像遇到知己般的，故鄉(xiāng)夏夜里那明晃晃的月亮，原是供我們曬的呵。

15.在為我們講故事一事上，二伯的情緒變化如下圖。請根據(jù)文意，將圖補充完整。（3分）得意—— —— —— 16.品味文中劃線的句子。（4分）

那真的是一瀉千里漫山遍野呀，奶油樣的，聽得見汩汩流動的聲音。

17.生活中人們常說的“曬太陽”一詞的意思是在陽光下感受太陽的光和熱。讀完全文后，根據(jù)你對文章內(nèi)容和作者思想情感的把握，你覺得本文題目“曬月亮”的含義該如何理解。（3分）

18.作者“曬月亮”引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想，產(chǎn)生了怎樣的感悟？請結(jié)合生活實際談?wù)劇＃?分）

六、綜合性學(xué)習(xí)（8分）根據(jù)要求完成18～20題。

隨著城市空間規(guī)模的擴大，市民出行距離和出行時間也在增加。馬路越修越寬，越修越長，然而城區(qū)內(nèi)交通擁堵的現(xiàn)象越來越嚴重。在此背景下你們班準備開展以“武漢的道路交通”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。19.請你設(shè)計一個選題。(2分)20.下面是一位同學(xué)搜集到的一份材料，請你根據(jù)表格內(nèi)容概括武漢市道路交通壓力增大的主要原因。（3分）主要原因： ________ 21.在本次綜合性學(xué)習(xí)的匯報課上，你們小組推舉由張力同學(xué)上臺介紹講解本組的調(diào)查報告，張力在調(diào)查過程中做了很多工作，但他覺得自己口才不好，擔心上臺表現(xiàn)不好，提出想換一個人，你作為組長如何說服他呢？你可以這樣說：“___________?！保?分）

七、作文（50分）22． 我多想_________ 本篇作文要求如下：

①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，將題目補充完整.。

②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，立意新穎； ③恰當運用描寫、抒情等達方式，寫出真情實感； ④寫一篇 600字以上的記敘文。⑤作文中不得出現(xiàn)真實的班級和姓名。參考答案

一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.D

二、6.C 7.D 8.D

三、9.C 10.B 11.D

四、12.（1）父親說：“你為什么要偷看我秘藏的書？”（“竊”、“秘”各一分，疑問語氣一分）（2）（桃園中的人）問現(xiàn)在是那個朝代，竟然不知道有漢朝，更不用說魏朝和晉朝了。（“乃”、“無論”各一分，補充省略的主語一分）13.（略）14.（見教參）

五、15.享受 專注 意猶未盡。

16.【示例1】這句話通過比喻的修辭手法，形象生動地寫出了故鄉(xiāng)月光明亮、柔和的特點，表現(xiàn)了故鄉(xiāng)夏夜之美。既為下文“曬月亮”做鋪墊，創(chuàng)設(shè)了清幽的氛圍，又表達了作者對故鄉(xiāng)的熱愛之情，難忘之情。

【示例2】這句話從視覺、聽覺兩個角度描寫故鄉(xiāng)的月光，使靜態(tài)的月光有了動態(tài)之美，形象生動地寫出了故鄉(xiāng)月光朗照山野，天地一片清明的特點，給人以身臨其境之感。既為下文 “曬月亮” 做鋪墊，創(chuàng)設(shè)了清幽的氛圍，又表達了表達了作者對故鄉(xiāng)的熱愛之情，難忘之情

17.答案要點：

（1）欣賞故鄉(xiāng)夏夜的美景。（2）享受故鄉(xiāng)寧靜美好的生活。（3）感 受人與人之間和諧融洽親密的關(guān)系。

18.答案要點：有生活實例，有自己的理解和感悟，且聯(lián)想感悟合理即可?？梢詮囊韵陆嵌却痤}：關(guān)注生活本身，于尋常小事中體會生活的美。示例:文中的曬月亮讓我想起小時候吃棒冰。每到夏天，媽媽下班回家總會給我?guī)б恢О舯Ｄ菦鼋z絲的感覺一直沁入我的心底，讓我感受到媽媽的愛，就像文中作者在乘涼時感受到鄉(xiāng)親鄉(xiāng)情一樣。由此我明白了，親情就在尋常生活中，生活因有這樣的小事小情而美好。

六、19、選題示例：武漢市道路交通壓力形成的原因 如何有效緩解武漢城區(qū)交通壓力 20、十年來，城市機動車尤其是私家車輛增長迅猛。

21、說服的理由充分、語言通順即可得3分。

七、作文評分標準見中考評分標準

第三篇：三年級上冊語文期末測試題

一、看拼音,寫詞語。(18分)

wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù

()()()()

ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú

()()()()()

二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。(8分)

郵(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)

試(shí shì)驗 看(kān kàn)守

嬌嫩(nèn lùn)血(xiě xuè)液

給予(yù yǔ)落(luò lào)下病

三、先補全詞語,再照樣子寫詞語。(10分)

()()聞名 舍()求()()應(yīng)()合不假()()()()以償 大顯()()

嚴嚴實實:

不知不覺:

四、詩文寶庫。(6分)

1.,淡妝濃抹總相宜。

2.秋天的雨,帶給大地的是一曲 的歌,帶給小朋友的是一首 的歌。

3.當我們在外地過節(jié)時,常引用詩句“ ”來表達我們的思鄉(xiāng)之情。

五、選字填空。(4分)

操 燥 澡 躁

伸手彎腰來做()。做事細心莫急()。

滿身污垢要洗()。氣候干()如火燒。

辨 辯 辮 瓣

小小()子真漂亮。清晨花()掛露珠。

真假美丑要()清。被人誤解要爭()。

六、給加點的字選擇正確的解釋。(3分)

①從別處到原來的地方;還。②答復(fù);回報。③量詞,指事情、動作的次數(shù)。

1.明年春天,小燕子還會飛回到北方來。()

2.我盼望著山區(qū)的好友王麗麗的回信。()

3.我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽過好幾回了。()

七、按要求完成下列各題。(5分)

1.黃黃的葉子像一把把小扇子。

這個句子中把 比作。請你再寫一個這樣的句子。

2.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫擬人句)

3.照樣子,用加點的詞語寫句子。

小興安嶺一年四季景色 誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。

八、課內(nèi)閱讀。(12分)

奇怪的大石頭(節(jié)選)

李曉明 劉鳳東

后來,李四光回到家鄉(xiāng),專門考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了,這塊大石頭是從(搖 遙)遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過(近進)一步的考(查 察),他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀冰川活動的遺跡。他的這一研究成果,(振 震)驚了全世界。

1.畫去括號內(nèi)不正確的字。(5分)

2.“研究成果”指的是。之所以有這樣的“研究成果”,是因為。(2分)

3.像李四光這樣的科學(xué)家還有 ,我要簡單地介紹一下他(她)。(5分)

九、課外閱讀。(9分)

海 底 世 界

你可知道,大海深處是怎樣的嗎?

海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。海里的動物,已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,巴在輪船底下做免費的長途旅行。海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

1.短文共有 個自然段。哪幾個句子分別概括了第2~4自然段的意思,請用“ ”畫出來。(3分)

2.短文中介紹了 等幾種動物的活動方法。(3分)

3.文中哪個句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“ ”畫出來。(3分)

十、習(xí)作。(25分)

題目:我愛

要求:

1.把題目補充完整,可寫景,也可寫人。

2.敘述完整,語句通順。字數(shù)不少于300。

第四篇：鄂教版四年級上冊科學(xué)期末測試題

鄂教版四年級上冊科學(xué)期末測試題

一、填空題（每空1分，共17分）

1、冬天正午，我面向?qū)W校旗桿，紅旗的影子正好擋住太陽，我的前面是＿＿方，左面是＿＿方，右面是＿＿方，后面是＿＿方。

2、各種小動物都有家，鳥的家在＿＿，蚯蚓的家在＿＿，魚的家在＿＿。

3、風(fēng)從東方吹來就叫＿＿風(fēng)，大自然是＿＿的力量使空氣流動形成風(fēng)，我們這兒冬天常常會刮＿＿風(fēng)。

4、上體育課或參加體育運動后，我們升上會＿＿，心跳＿＿，呼吸也＿＿。

5、降雨量指雨水在水平面上積聚的深度，以＿＿毫米為單位，荊門地區(qū)一年降雨最多的是＿＿季，最少的是＿＿季。

6、人呼吸最重要的器官是＿＿。

二、判斷題（對者打“√”，錯者打“×”，每題3分，共24分）

1、天想下雨就下雨，不想下雨就不下，人不能控制。

（）

2、學(xué)校升旗用的滑輪是定滑輪。

（）

3、我們要愛護小動物，捉到的小動物觀察后要放歸大自然。

（）

4、蝗蟲是害蟲，蝸牛是益蟲。

（）

5、動滑輪能省力，定滑輪不能省力，但能改變用力方向。

（）

6、通過天上云量多少可以預(yù)測天氣的變化情況。

（）

7、經(jīng)常參加運動可以增加肺活量，對人健康有益。

（）

8、人的學(xué)習(xí)、運動等一切活動與大腦無關(guān)。

（）

三、選擇題（選擇正確答案序號填在“（）”中，共20分）

1、雨量器應(yīng)該放在（）

A、風(fēng)大的地方

B、空曠的地方

C、遮陽的地方

D、水溝旁

2、風(fēng)向標指向西北，此時的風(fēng)向是（）

A、東南

B、西南

C、西北

D、東北

3、下列諺語指天氣變化的是（）

A、小時不動，長大無用

B、一年之計在于春

C、大雪蓋層被，枕著饅頭睡

D、天上勾勾云，地上雨淋淋

4、能夠找到蝗蟲的地方是（）

A、草叢中

B、水中

C、地上

D、地板下

5、觀察螞蟻最好的方法是（）

A、放在水中

B、放在玻璃瓶中

C、殺死后

D、放在地上自然狀態(tài)下

四、問答題（第一題8分，第二題7分，共15分）

1、和一年前比，我們身體發(fā)生了哪些明顯變化？

2、晴朗的早晨，我們在一個陌生的地方怎樣辨別方向？

五、實踐題（每題12分，共24分）

1、說說你了解的校園內(nèi)的小動物的名字（4－5種），并說出其中2－3種昆蟲的名字。

2、觀圖（見課本第41頁上圖）回答問題。（1）說出實驗方法、步驟。（2）發(fā)生的現(xiàn)象。

（3）空氣為什么會流動起來？

第五篇：小學(xué)語文三年級上冊期末測試題

小學(xué)語文三年級上冊期末測試題（蘇教版）

一、按要求完成字詞句。（30分）

1、用“√”給加點字選擇正確的讀音。（3分）

仍（reng reng）然 幾（ji ji）乎 扒（ba pa）開

2、看拼音寫漢字。（相信你能寫得又對又好）（10分）huang chu jian fu sun

北大 當 造 仿 傷 fu lin shu zou ye 欺 光 服 吹 晚

3、火眼金睛，辨字組詞：（6分）

己（）防（）兔（）

已（）訪（）免（）

4、你能把這些表示動作的詞語放到合適的位置上嗎？試一試吧！（3分）站 托 放 牽 說 跑

我們?nèi)?___ 風(fēng)箏。一個人用手____著，另一個人____著線，___在遠遠的地方，____聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線的人飛快地____起來。

5、根據(jù)要求寫成語。（5分）

（1）寫出帶有“風(fēng)”和“雨”的成語。如：櫛風(fēng)沐雨、_______、_________。(2)讀句子，根據(jù)畫線部分的意思給對應(yīng)的詞語打上“√”。

A、越王給吳王當牛作馬，為了重新建立自己的國家而忍受著暫時的屈辱。（發(fā)奮圖強 忍辱負重）

B、樹上的鳥兒真是太多了，這只剛落下，那只又飛了起來，真是讓人感覺到眼睛都看不過來了。（目不暇接 目不轉(zhuǎn)睛）

C、學(xué)習(xí)就像是在大海上航行，沒有邊際，要學(xué)的知識無窮無盡。所以我們要勤學(xué)苦練，孜孜不倦。（學(xué)海無涯 一望無際）

6、照樣子，在括號里填上合適的詞語。（3分）例：秋雨，有一盒（五彩繽紛的）顏料。

（1）數(shù)不清的鮮花嫩草在小露珠的裝點下，都像是戴上了（）珠寶。（2）月光灑在（）湖面上，銀光點點，如碎銀一般。（3）（）鳥兒在（）樹林里自由歡唱。

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空，用“√”選擇正確答案。（22分）

1、被稱為“春城”和“冰城”的城市分別指：（昆明和廣州 廣州和濟南 濟南和哈爾濱 昆明和哈爾濱）。我還知道_____被稱為______城，是因為____________________________。

2、一到夜晚，整個香港就成了（）。港灣里閃耀的燈光，像（）的焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同（）。

3、拉薩的天空藍得（），它把你的視線（），讓你（）不忍離開。

4、在本學(xué)期學(xué)過的古詩中，我最喜歡的詩句是：_______________________，___________________________。

5、本學(xué)期我們在課文中認識了不少人物：有臥薪嘗膽的越王_______，有破除陋習(xí)的________，有被稱為“______”的劉伯承，有發(fā)明了________________________的雷奈克，還有堅持不懈的布魯斯、____________的東海龍王父子、_____ ___的哪吒。

三、閱讀（18分）短文一：（7分）

______________

會變色的花很多。例如：喇叭花初開的時候是紅色的，開敗的時候就變成紫色了。杏花含苞的時候是紅色的，開放以后逐漸變淡，最后幾乎變成白色了。最有趣的要數(shù)木芙蓉。它的花初開是白色的，第二天變成淺紅色，后來變成深紅色，到花落的時候又變成紫色了。

1、這段話是圍繞哪句話寫的，請你把這句話抄寫下來：_______________________________ _____。(2分)

2、作者圍繞這句話寫了______花、____花和________這三種花顏色的變化。(3分)

3、請在開頭的橫線上給短文加個題目。(2分)短文二：（11分）

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂上。

他仰面朝天，看著滿天繁星——

他看到天邊有兩顆星在一亮一亮地閃爍著。他知道，那是兩顆星星小不點兒在聊天。

他還看到，銀河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛聽到了星星們的笑聲、歌聲和流水的嘩嘩聲。

突然，一顆流星劃過天空。

小刺猬哭了起來。

媽媽問他為什么哭，小刺猬說：“有一顆星星小弟弟掉下來了，他會摔痛的。”

“哦?！眿寢尶戳艘幌乱箍?，她說：“傻孩子，哪是星星摔下來，那是頑皮的星星小弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好遠，你沒聽到他的笑聲嗎？”

“是嗎？是他在玩滑梯嗎？”小刺猬掛滿淚珠的臉笑了，就像他自己也在玩滑梯一樣。

1、這篇短文先寫了小刺猬坐在田埂上________，再寫小刺猬因為看到____________________就哭了起來，最后寫小刺猬聽了媽媽的話__________。（3分）

2、請根據(jù)想象把下面的句子補充完整。（3分）銀河里有那么多的小星星在洗澡，在聊天，在唱歌，還有的在_______，在_______，在_______，他們生活得多快樂啊！

3、小刺猬笑了是因為______________________________。(2分)

4、你喜歡文中的小刺猬嗎？為什么？把你的想法寫在下來：________________________________________ _______________（3分）

四、習(xí)作（30分）

在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。（注意：發(fā)揮想象，寫別人沒寫過的故事）

1、鉛筆 橡皮 削筆刀 筆盒

2、大海 小溪 小 河

3、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵 蘇教版國標本三年級上學(xué)期期末測試題

一、語言的積累和運用。（35分）

1、看拼音寫詞語，一定要寫正確、規(guī)范喲?。?0分）

ran shao chuang lian zhu fu fang zhi mei tan()()()()()qin lue mou chen mu yu shen zhi yong ji()()()()()

2、給下列加點字選擇正確的讀音，在上面打“√”。（3分）地殼（ke qiao）夫差（fu fu）船槳（jiang jiang）波濤（tao tao）幾乎（ji ji）湖畔（pan ban）

3、把下列詞語補充完整。（9分）

（）不及待 山崩地（）轉(zhuǎn)（）為強 心（）神怡 千巖（）秀 老馬識（）人流如（）（）薪嘗膽（）名中外（）根問底 無影無（）（）奪天工（）的琴聲（）的商品（）的海風(fēng)

4、把下列詩句補充完整。（4分）（1），任爾東西南北風(fēng)?！吨袷罚?），霜葉紅于二月花?！渡叫小?/p>

（3）獨在異鄉(xiāng)為異客?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》（4）月落烏啼霜滿天?！稐鳂蛞共础?/p>

5、把下面的句子補充完整。（4分）（1）建議。

（2）如果，就。（3）三天打魚。師傅領(lǐng)進門。

（4）稱哈爾濱為，是因為。

6、按要求改寫句子。（5分）（1）姐姐纏了腳，還能下地干活嗎？

改為陳述句：（2）孫中山廢除了殘害中國婦女上千年的纏足陋習(xí)。

改為“把”字句： 改為“被”字句：（3）仿照例子，擴寫句子。

例：（綠茵茵的）草地上盛開著（五顏六色的）鮮花。A、（）飛機沖向（）天空。B、（）邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著（）邊疆。

二、閱讀理解。（30分）

（一）課外閱讀。（6分）

1、本冊教材中童話故事很多，有《蒲公英》《三袋麥子》《航天飛機》??請寫出你在平時的課外閱讀中讀過的兩個童話故事。（2分）《 》《 》

2、要學(xué)好語文，一定要重視積累。多積累好詞佳句、優(yōu)秀詩文，你就會逐漸變成語言的富翁。請你寫出在平時的課外讀物中積累的兩個優(yōu)美句子。（4分）

（1）（2）

（二）課內(nèi)閱讀。（10分）

1、按原文填空。（8分）

（1）人們結(jié)伴來到這里，漫步在，沐浴著，傾聽著，真是?！?“東方之珠” 》

（2）有貼著山頂?shù)陌自?，湛藍的天空顯得 ；有拉薩河畔草地的，湛藍的天空顯得?！独_的天空》

2、想一想課文《石榴》，把你最喜歡的一個擬人句寫下來。（2分）

（三）閱讀短文，按要求做答。（14分）

誠 實 花

以前，有一位老公公，他很愛他的兩個孫子。一天，他拿了一把花種對兩個孫子說：“孩子們，你們到山上把這些花種種下去，誰種出的花最美，我就最喜歡誰。”

轉(zhuǎn)眼到了鮮花盛開的季節(jié)。一天清晨，大孫子跑到老公公跟前。他穿著一身漂亮的衣服，捧著一束又香又美的鮮花。大家看了都稱贊不已。大孫子聽了，高興極了：“這一回，我的花一定勝過弟弟啦！”老公公卻不作聲。

大家盼著小孫子趕快回來，等呀，等呀，太陽快要落山了，只見小孫子兩手空空地回來了。他眼淚汪汪地對老公公說：“爺爺，您懲罰我吧！我種的花種一顆也沒有發(fā)芽，更不要說開花了??”說著，小孫子難過地哭起來。

老公公卻哈哈大笑起來，大聲地說：“你才是我最可愛的孫子！”大家聽了，都迷惑不解：“種不出花來的孫子為什么反而使你如此高興呢？”老公公笑呵呵地說：“我給他們的花種是炒熟了的，怎么能開出花呢？我的小孫子說了實話，他才是我最可愛的孫子！”聽了老公公的話，大家恍然大悟，異口同聲地說：“誠實的孩子人人夸！” 站在一旁的大孫子聽了，羞愧地低下了頭。

1、聯(lián)系短文寫出下列詞語的意思。（2分）稱贊不已—— 異口同聲——

2、默讀短文，試著提出兩個有價值的問題。（2分）

（1）（2）

3、認真讀短文第三自然段，用“——”畫出小孫子說的話。想一想，這些話表現(xiàn)了小孫子（）的品質(zhì)。（2分）

4、仔細讀短文第四自然段，想一想為什么種不出花的小孫子反而是爺爺最可愛的孫子？（2分）

5、這篇短文主要講了一件什么事？請用幾句話寫出來。（3分）

6、你在生活中是不是一個像“小孫子”一樣說老實話的孩子呢？請舉一件事情來說明。（3分）

三、習(xí)作：（5 + 30 = 35分）

1、清明節(jié)到了，王紅要和家人一起去給爺爺掃墓，星期一一天不能到學(xué)校上課。請你替王紅給張老師寫一張請假條。

2、在生活中，我們每個人都有自己喜歡的東西：可愛的小動物、漂亮的文具盒、精美的玩具??請選擇你最喜歡的一種寫下來，可以寫它的樣子和特點，也可以寫你和它之間發(fā)生的有趣的事情，注意要把你喜歡它的原因?qū)懬宄?，做到語句通順完整。