第一篇：滴答滴答詩(shī)歌

滴答滴答

屋檐滴下的雨珠

把整齊的青磚鑿成坑洼

越來(lái)越大

你一雙細(xì)嫩的小手

轉(zhuǎn)眼能承受巨大的力量

滴答滴答

每日敲響的晨鐘

聲音已漸漸沙啞

你一臉的童顏

已然綻放出自信的光芒

滴答滴答

門(mén)前古老的小溪

流淌出歲月的音容

你蹣跚的步履

呈現(xiàn)出穩(wěn)健的英姿

滴答滴答

疼愛(ài)你的外婆

已滿(mǎn)頭白發(fā)

曾挺直的腰身

慢慢地彎下

滴答滴答

媽媽的臉龐

增添了歲月的皺紋

一雙勤勞的手

老繭已密密麻麻

滴答滴答

兒時(shí)的伙伴

已成臨風(fēng)的身姿

與塵世的洪流

爭(zhēng)霸在浪里風(fēng)頭

彰顯著智慧的從容

滴答滴答

時(shí)光匆匆流過(guò)

你從青澀的嫩芽

像銳變的蝴蝶

蹁躚著成熟

美麗的翅膀

滴答滴答

春夏秋冬的轉(zhuǎn)換

讓嬌小的樹(shù)苗

迎風(fēng)長(zhǎng)大

站立成滿(mǎn)樹(shù)的枝椏

滴答滴答

剪一段那年的時(shí)光

細(xì)細(xì)地品味

在滄桑中流露出

甜蜜的微笑

滴答滴答

掬一捧孔雀藍(lán)的月光

把昔日的成長(zhǎng)

映在藍(lán)月光的篇章

更加輕盈婉約

滴答滴答

匆匆的那年

已流過(guò)日歷的扉頁(yè)

如天邊的云霞

輕輕地飄去

滴答滴答

時(shí)鐘的指針

畫(huà)下歲月的年輪

每日都寫(xiě)下不同的藍(lán)圖

跨越著時(shí)光遠(yuǎn)久的銀河

第二篇：《時(shí)鐘滴答》教案分析

時(shí)鐘滴答課程計(jì)劃分析

教學(xué)內(nèi)容

1.聽(tīng)：在時(shí)鐘商店，模仿移動(dòng)的時(shí)鐘 2.為歌曲鈴做伴奏的第二部分 3.發(fā)展;觀看發(fā)展歷史

教學(xué)目標(biāo)

1.通過(guò)對(duì)時(shí)鐘店里的管弦樂(lè)曲的欣賞，了解音樂(lè)的變化，結(jié)合時(shí)鐘機(jī)芯，人們的工作，休息等場(chǎng)景，對(duì)音樂(lè)結(jié)構(gòu)的初步體驗(yàn)。

2.做不同的表演手表的形狀動(dòng)作，并與音樂(lè)合作觀看手表的運(yùn)動(dòng)

3.可以使用清晰靈活的語(yǔ)音唱歌鈴，初步測(cè)試兩部分的練習(xí)部，用鈴配上一首簡(jiǎn)單的伴奏。

教學(xué)重點(diǎn)

與音樂(lè)合作表演的運(yùn)動(dòng)

很難教

學(xué)會(huì)使用一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)奏伴奏的歌曲，使統(tǒng)一的團(tuán)結(jié)

教學(xué)過(guò)程

一，猜猜：孩子們，老師有一個(gè)謎語(yǔ)，猜猜在一起

馬三腿，日夜運(yùn)行不怕累，馬蹄大提醒你，時(shí)間必須珍惜。

戰(zhàn)斗生活物品神秘

二，聽(tīng)音樂(lè)

孩子們真的很聰明。今天老師會(huì)給你一個(gè)關(guān)于時(shí)鐘的音樂(lè)，一起聽(tīng)。在手表店玩音樂(lè)，要求思考：聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)，你似乎來(lái)到哪里？看什么？你聽(tīng)到了什么？

然后我們?nèi)チ耸直淼陞⒂^。

三，參觀手表店（播放視頻）

商店里的鐘表真的可以多啊

這個(gè)時(shí)鐘是什么？你能學(xué)習(xí)它的行動(dòng)嗎？

讓我們一起學(xué)習(xí)。

2.仔細(xì)觀察觀察，擺鐘是怎么放的？

誰(shuí)可以使用動(dòng)作來(lái)顯示時(shí)鐘移動(dòng)。學(xué)生可以談?wù)摫舜?，你還可以共同表演的鐘表在它周?chē)苿?dòng)？你能想到什么樣的組合？

第四，副欣賞

所以我們可以跟著音樂(lè)表演的動(dòng)作，加入他們的團(tuán)隊(duì)去。

玩表手表店一節(jié)

老師：聽(tīng)到這么開(kāi)朗的音樂(lè)，看工人更努力工作。誰(shuí)愿意執(zhí)行？，命名的學(xué)生上臺(tái)。再次玩手表店一節(jié)

2.學(xué)生表現(xiàn)出真棒，這種旋律你的感覺(jué)怎么樣？（速度，心情）

（毆打，溫暖，快樂(lè)，活潑）

然后請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)下面的旋律，它和第一部分的音樂(lè)在心情和速度上的什么變化 的旋律拉長(zhǎng)，變得柔和，抒情。

聽(tīng)著歌曲的第三部分，它的哪一部分是類(lèi)似于音樂(lè)？ 5.顯示圖片

6.聽(tīng)鐘表店里的音樂(lè)

五，節(jié)奏練習(xí)

1.鬧鐘怎么樣？刻度線

2.這鐘擺鐘怎么樣？當(dāng) 教師希望這兩個(gè)時(shí)鐘同時(shí)講，老師指揮??，學(xué)生分成兩組同時(shí)模仿兩個(gè)時(shí)鐘 4.兩組合作，先進(jìn)一組

我可以用其他方式模仿鈴的聲音嗎？（選擇敲擊）6.敲擊音樂(lè)伴奏。

六，歌處理鈴

查看歌曲鈴聲

為了使這首歌更加愉快，老師用它的兩個(gè)部分的練習(xí)。顯示地圖 1.以完整的節(jié)奏閱讀

音軌是有節(jié)奏的閱讀

兩部分練習(xí)

打擊樂(lè)伴奏

5.孩子們，隨著歌曲和伴奏，你還可以添加什么？（性能）6.在音樂(lè)中，所有的學(xué)生都帶著節(jié)目。

第三篇：詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題--滴答滴答

詞語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題

一、構(gòu)詞方式積累。根據(jù)意思在()里填寫(xiě)ＡＡＢＢ式成語(yǔ)。

文章篇幅長(zhǎng)(洋洋灑灑)規(guī)模氣勢(shì)大(浩浩蕩蕩)草木長(zhǎng)得好(郁郁蔥蔥)光明而正大(堂堂正正)行動(dòng)不正當(dāng)(偷偷摸摸)說(shuō)話不流利(結(jié)結(jié)巴巴)某種說(shuō)法掛口頭（）人來(lái)人往很熱鬧（）意見(jiàn)不同不敢說(shuō)（）全部情況全過(guò)程（）

二、成語(yǔ)填空：

（心）服（口）服（以）德（報(bào)）德（以）訛（傳）訛（以）牙（還）牙（倚）老（賣(mài)）老（將）計(jì)（就）計(jì)

神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛

欺（人）（自）欺 將（門(mén)）（有）將 日（復(fù)）

（一）日

微（乎）（其）微

三、按要求寫(xiě)成語(yǔ)（至少五個(gè)）

1、描寫(xiě)人物儀表的：衣冠楚楚

2、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的：

3、反映技藝高超的：

4、反映朋友間情宜深厚：

5、反映景色優(yōu)美的：

四、按詞語(yǔ)的概念從大到小排列下列詞語(yǔ)。1．公共汽車(chē) 車(chē) 交通工具 汽車(chē)： 2．雙色圓珠筆 圓珠筆 文具 筆： 3．蘋(píng)果樹(shù) 果樹(shù) 植物 樹(shù)： 4．昆蟲(chóng) 動(dòng)物 蚊子 生物: 5．小鋼刀 小刀 刀 舊小鋼刀: 6．字典 工具書(shū) 《新華字典》 中文字典: 7．男人 男孩子 小學(xué)二年級(jí)男生 人: 8．小學(xué)語(yǔ)文課本 書(shū) 語(yǔ)文書(shū) 書(shū)籍:

五、找出下面每組詞中不是同一類(lèi)的詞，在下面劃上橫線。1．骨科

兒科

內(nèi)科

外科

財(cái)務(wù)科 2．手槍

步槍

沖鋒槍 機(jī)關(guān)槍 玩具槍 3．屋子

桌子

椅子

柜子

床 4．工人

青年

農(nóng)民

教師

解放軍 5．法語(yǔ)

外語(yǔ)

英語(yǔ)

日語(yǔ)

俄語(yǔ) 6．汽油

柴油

機(jī)油

煤油

菜油

六、在下面每組詞語(yǔ)中，用橫線劃出不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)。（1）錄音機(jī) 電視機(jī) 錄像機(jī) 電話機(jī)（2）西紅柿 西瓜 梨 挑子（3）大學(xué) 中學(xué) 小學(xué) 學(xué)生（4）崇高 狼狽 理想 矯?。?）球類(lèi) 乒乓球 足球 排球

七、蘿卜 青菜 蔬菜 包心菜把詞語(yǔ)按一定順序排列：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)

領(lǐng)獎(jiǎng)品

沖到

起跑

2、全部

沒(méi)有

少數(shù)

一半

多數(shù)

3、頭部

身體

上身

牙齒

嘴

八、用_____劃出不是同一類(lèi)的詞：

1、梅花 蘭花 菊花 雪花 荷花

2、麻雀 鵪鶉 蹁蝠 喜鵲 翠鳥(niǎo)

3、《少年文藝》 《少年科學(xué)》 《我們愛(ài)科學(xué)》 《少年報(bào)》 《小學(xué)生作文》

4、矮 懶 高 胖 瘦

5、米飯 稻子 面條 包子 大餅

九、帶言語(yǔ)的詞語(yǔ)

（三）言（兩）語(yǔ)（只）言（片）語(yǔ)（花）言（巧）語(yǔ)（胡）言（亂）語(yǔ)（流）言（蜚）語(yǔ)（豪）言（壯）語(yǔ)（甜）言（蜜）語(yǔ)（污）言（穢）語(yǔ)（風(fēng)）言（風(fēng)）語(yǔ)（）言（）語(yǔ)（）言（）語(yǔ)（）言（）語(yǔ)（）言（）語(yǔ)（）言（）語(yǔ)（）言（）語(yǔ)

十、反義詞構(gòu)成的詞語(yǔ)：

動(dòng)靜 勝（）（）失 是（）言（）黑（）進(jìn)（）生（）死（）上下 左右 凹凸 異同 優(yōu)劣 遠(yuǎn)近輕重 哭笑

十一、近義詞構(gòu)成的成語(yǔ)：

進(jìn)入 清（）（）白（）悟 聚（）合（）停（）

十二、在下面括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~，量詞不能重復(fù)

一（）閃電一（）風(fēng)光一（）胡子

一（）對(duì)聯(lián)一（）油畫(huà)一（）學(xué)問(wèn) 一（）鬧劇一（）油井一（）琵琶

一（）塑像一（）長(zhǎng)談一（）菜田 一（）魚(yú)

一（）筆

一（）鳥(niǎo)

一（）眼鏡 一（）明月

一（）花

一（）樹(shù)

一（）葡萄 一（）書(shū)包

一（）軍艦

一（）箭

一（）寶箭

一（）照片

一（）雕塑

一（）獎(jiǎng)狀

一()暖流 一()炊煙 一()明月 一()玉米 一()歌曲一()扁舟 一()火車(chē)一()嘴 一()丹心一()晚餐 兩()桌子 一()被 三()新聞 一()深清 一()車(chē)廂 一()藥兩()軍艦 一()新戲 一()胡子 一()地 一()兄弟一()拖拉機(jī)三()照相機(jī)一()樹(shù)葉一()駿馬 一()機(jī)槍 一()大炮 一()黑板 一()子彈 一()教室 一()粉筆 一()貨物一()教鞭 一()樓房 一()電燈 三()襪子 三()井 五()雪 一()風(fēng) 一()眼鏡 一()河 兩()橋 兩()鴨子 三()電視機(jī) 一()門(mén) 一()醋 兩()表 一()面粉一()話 一()雨 一()棋 一()行李 一()電 一()屋 一()毛 一()頭發(fā)兩()針 一()線 兩()墻 兩()珍珠 一()糖 一()鎖 三()布 六()帽子四()電影 一()米 一()畫(huà) 一()紀(jì)念章 兩()學(xué)校 三()報(bào)紙 一()電報(bào) 一()信一()死水 一()酒席 一()膠布 一()旗 跑了一()念了一()敲了一()蘸了一()跺了一()轉(zhuǎn)了一()挨了一()咬了一()哭了一()推了一()罵了一()嚇了一()說(shuō)了一()等了一()

十三、各用一個(gè)字，表示各動(dòng)物的住所

狗（）蛇（）羊（）兔（）牛（）豬（）馬（）虎（）雞（）

十四、根據(jù)叫聲，寫(xiě)出動(dòng)物的名稱(chēng)

汪汪（）咕咕（）喔喔（）呷呷（）喵喵（）哞哞（）

咩咩（）吱吱（）呱呱（）嗡嗡（）哇哇（）哼哼（）咴咴（）咯咯（）

十五、人體部位的比喻。

心肝 心臟 心腸 心胸 心血 心腹 手足 頭目 耳目 鼻子 后腿

人體各部分的名稱(chēng)，給以巧妙的喻意，讀后讓人回味無(wú)窮。下面的題目，同學(xué)們不妨根據(jù)右邊的喻意，填出它們的本來(lái)的名稱(chēng)：

1、（手腕）—手段

2、（手足）—兄弟

3、（心腹）—親信

4、（心肝）—寶貝

5、（心血）—精力

6、（心腸）—本性

7、（心胸）—?dú)饬?/p>

8、（頭目）—頭子

9、（眉目）—線索

10、（須眉）—男子

11、（臂膀）—助手

12、（咽喉）—險(xiǎn)要的地方

13、（背腹）—前后

14、（心臟）—要害部分

15、（脈絡(luò)）—條理、層次

16、（臉面）—模樣

17、（首腦）—領(lǐng)袖

18、（頭腦）—政治眼光

19、（胃口）—食量、欲望 20、（口舌）—說(shuō)話

21、（舌頭）—俘虜

22、（骨頭）—意志

23、（血肉）—親人

24、（肝膽）—真誠(chéng)的心

25、（軟骨頭）—貪生怕死者

十六、填近義詞，構(gòu)成成語(yǔ)。

（）虛（）假 兇（）惡（）胡（）非（）（）兇（）惡（）思（）想（）饑（）渴

十七、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，使前后所填的字意思相反。例：一（來(lái)）二（去）

前（）后（）

七（）八（）

三（）兩（）同（）共（）

無(wú)足（）（）

水（落）石（出）危在（）（）

半（信）半）

（）倒（）歪 有（）不（）

（）（）頓挫

能（）能（）推（）出（）

舍（）為（）

（）顧（）盼 自（）自（）

說(shuō)（）道（）

（）入（）出（）轅（）轍

自（）至（）

（）逸（）勞 歡（）喜（）

爭(zhēng)（）恐（）

（）七（）八（）口（）聲

口（）心（）

?。ǎ┭a(bǔ)（）（）途（）廢

（）（）皆宜

（）極生（）十八．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，使前后所填的字意思相近。

（）精（）神 沒(méi)（）打（）（）兵（）政（）死（）傷（）機(jī)（）算（）謀（）計(jì)（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）千（）萬(wàn)（）左（）右（）東（）西（）無(wú)（）無(wú)（）（）功（）績(jī)（）途（）路（）身（）骨自（）自（）日（）月（）（）（）失措（）（）無(wú)路（）（）不堪（）花（）草（）風(fēng)（）雨高（）遠(yuǎn)（）（）高（）遠(yuǎn)無(wú)（）無(wú)（）（）山（）嶺大（）地（）（）濤（）浪七（）八（）興（）安（）（）山（）野眼（）手（）（）兵（）將三（）五（）三（）二（）（）井（）鄉(xiāng)

沒(méi)（）打（）

（）寢（）食（）心（）力

（）釘（）鐵

一（）一（）

十九、填反義詞，構(gòu)成成語(yǔ)。

有來(lái)無(wú)往 大驚小怪 同甘共苦 前仰后合 口是心非不進(jìn)則退 轉(zhuǎn)危為安 鋪天蓋地 自始至終 大同小異 出生入死 損公肥私

爭(zhēng)（）恐（）驚（）動(dòng)（）聲（東）擊（西）轉(zhuǎn)（）為（）積（）成（）七（上）八（下）三（）兩（）半（信）半（）九（死）一（生）同（）共（）談（）說(shuō)（）出（生）入（死）（）驚（）怪（）腔（）調(diào)（）嘲（）諷（）差（）錯(cuò)（）離（）別（）吁（）嘆（）爭(zhēng)（）斗（）顧（）盼

（）（）入死（）（）心非（）（）淺出（）（）手低（）（）陰違（）（）就輕（）（）無(wú)終（）（）地北

大驚小怪 積少成多 歡天喜地 驚天動(dòng)地 三長(zhǎng)兩短 起死回生 深入淺出 九死一生 千呼萬(wàn)喚 千姿百態(tài) 千言萬(wàn)語(yǔ) 活蹦亂跳 千方百計(jì) 歡天喜地 黑白分明 高低不平大呼小叫 冷熱不均 七上八下 左右為難 遠(yuǎn)近聞名 日夜兼程 有始有終 異口同聲 里應(yīng)外合 左鄰右舍 舍近求遠(yuǎn) 頭重腳輕 輕重倒置 上竄下跳 進(jìn)退兩難 狼吞虎咽

二十、描寫(xiě)四季

春光明媚 百花齊放萬(wàn)紫千紅 桃紅柳綠 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 陽(yáng)春三月 百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴 草長(zhǎng)鶯飛 烈日炎炎 炎炎盛夏 夏山如碧 夏樹(shù)蒼翠 暑月蟬鳴 夏水湯湯 赤日燙人 烈日中天 金秋十月 金秋送爽 瓜果飄香 丹桂飄香 碩果累累 秋雨綿綿 秋高氣爽 天高云淡 大雪紛飛 冰花玉樹(shù) 天寒地凍 冰天雪地 萬(wàn)木凋零 鵝毛大雪 漫天飛雪 數(shù)九寒天 自然風(fēng)光

波濤洶涌 姹紫嫣紅 桃紅柳綠 春花秋月 山清水秀 百雪皚皚 冰天雪地 風(fēng)和日麗 天高云淡 一碧千里 小橋流水 碧空萬(wàn)里 皓月當(dāng)空 群星璀璨 嬌艷欲滴 海闊天空 楊柳依依 微風(fēng)習(xí)習(xí)流水潺潺 綠草如茵 層林盡染 郁郁蔥蔥 斜風(fēng)細(xì)雨 和風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨 烈日當(dāng)空 涓涓細(xì)流 萬(wàn)里無(wú)云 汪洋大海 烏云密布 天涯海角 驚濤駭浪 天寒地凍 水天一色 描寫(xiě)人物神態(tài)

一本正經(jīng) 目不轉(zhuǎn)睛 從容不迫 專(zhuān)心致志 全神貫注 笑逐顏開(kāi) 神采飛揚(yáng) 容光煥發(fā)

神采奕奕 談笑風(fēng)生 若無(wú)其事 笑容可掬 神態(tài)自若 和顏悅色 滿(mǎn)面春風(fēng) 悠然自得 神氣十足 老態(tài)龍鐘 威風(fēng)凜凜 昂首挺胸 沒(méi)精打采 神情沮喪 失魂落魄 垂頭喪氣 愁眉緊鎖 滿(mǎn)面愁容 頭暈?zāi)垦?面紅耳赤 喘息未定 張口結(jié)舌 呆頭呆腦 傻頭傻腦

鬼頭鬼腦 裝聾作啞 啞口無(wú)言 擠眉弄眼 賊眉鼠眼 直眉瞪眼 嬉皮笑臉 不陰不陽(yáng)

振振有詞 閉口不言 陰陽(yáng)怪氣 鼻息如雷 張牙舞爪 氣勢(shì)洶洶 洋洋得意 氣急敗壞 殺氣騰騰 怒氣難消 含有數(shù)字

一心一意 三心二意 一言難盡一本正經(jīng) 一敗涂地 一波三折 一成不變 一觸即發(fā) 一目了然 一模一樣 一干二凈 一清二楚一無(wú)所有 一窮二白 四通八達(dá) 一針見(jiàn)血 一字千金 一知半解 一網(wǎng)打盡 一如既往 三言?xún)烧Z(yǔ) 八面玲瓏 八面威風(fēng) 低三下四 獨(dú)一無(wú)二 舉一反三 六神無(wú)主 六親不認(rèn) 十全十美 七上八下 三令五申 三番五次 三長(zhǎng)兩短 九牛一毛 五顏六色 五彩繽紛 九死一生 七嘴八舌 五馬分尸 一統(tǒng)天下 丟三落四 一日千里 十拿九穩(wěn) 不三不四 十萬(wàn)火急 四平八穩(wěn) 五湖四海 四海為家 評(píng)價(jià)人物

德高望重 良師益友 流芳后世 任勞任怨 百折不撓 言而有信 可歌可泣 光明磊落 與人為善 愛(ài)憎分明 兩袖清風(fēng) 舍己為人 開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn) 精忠報(bào)國(guó) 彬彬有禮 吃苦耐勞 赤膽忠心 寵辱不驚 聰明伶俐 大公無(wú)私 當(dāng)機(jī)立斷 德才兼?zhèn)?多愁善感 剛?cè)嵯酀?jì) 艱苦樸素 剛正不阿 公而忘私 舍己為人 和藹可親 勞苦功高江洋大盜 借刀殺人 兩面三刀 鼠竊狗盜 罪惡昭彰 罪該萬(wàn)死 利欲昏心 累教不改 里勾外連 牛鬼蛇神 患難與共 嬌生慣養(yǎng) 驕傲自滿(mǎn) 口蜜腹劍 利欲熏心 亡命之徒 作威作福 窮兇極惡 二

十一、詞語(yǔ)顛倒成詞 例：門(mén)前——前門(mén) 講演—演講 算盤(pán)—盤(pán)算 樹(shù)種—種樹(shù) 菜花—花菜 鍋蓋—蓋鍋 辦公—公辦 大人—人大 扶手—手扶

故事—事故 好心—心好（故事-事故）（孫子-子孫）（黃牛-牛黃）（私自-自私）包書(shū)-書(shū)包 二

十二、寫(xiě)帶風(fēng)的詞語(yǔ)。

（涼）風(fēng)習(xí)習(xí)和風(fēng)細(xì)雨)（春風(fēng)拂面）（北風(fēng)呼嘯）（金風(fēng)送爽）（寒風(fēng)刺骨）（狂風(fēng)大雨）（曉風(fēng)殘?jiān)拢êL(fēng)凜冽）（暴風(fēng)驟雨）（朔風(fēng)勁吹）（清風(fēng)徐來(lái)）二

十三、根據(jù)提示各寫(xiě)一個(gè)含“手”字的成語(yǔ)。

1、形容高興（）

2、形容聰明（）

3、形容容易（）

4、形容冷漠（）

5、形容親密（）

6、形容慌亂（）

7、形容兇狠（）

8、形容熟練（）

9、醫(yī)術(shù)高明（）

10、形容喜歡（）

11、權(quán)利很大（）

12、形容敏捷（）

13、沒(méi)有準(zhǔn)備（）

14、重歸于好（）

【手舞足蹈 聰明才智 手到擒來(lái) 袖手旁觀 情同手足 手忙腳亂 心狠手辣 得心應(yīng)手 妙手回春 愛(ài)不釋手 一手遮天 眼疾手快 手足無(wú)措 握手言和 】

二十四、在括號(hào)里填上“看”的近義詞（填的字不能重復(fù)）

1、仰（）注（）參（）檢（）博（）（）覺(jué) 東（）西（）左（）右（）【望 視 觀 查 覽 察 瞧 看】

2、填空

（1）（）視（）視（）視（）視（）視（）視（）視（）視

（2）（）然一體（）然大物（）然若揭（）然悔悟（）然失若（）然大笑（3）（）風(fēng)化雨（）風(fēng)作浪（）風(fēng)凜冽（）風(fēng)滿(mǎn)面（）風(fēng)血雨（）風(fēng)拂面 【掃 俯平巡 監(jiān) 探 輕 藐 鄙 渾 龐 昭 翻 悵 嘩 春 興 寒 春 腥 微】 二

十五、照樣子，寫(xiě)“寫(xiě)”的詞語(yǔ)。例：照原文一字不漏地寫(xiě)叫——（抄寫(xiě)）把別人念的文字記錄下來(lái)叫——（）憑記憶把學(xué)過(guò)的文字寫(xiě)出來(lái)叫 ——（）根據(jù)原著變換體裁寫(xiě)內(nèi)容叫——（）

進(jìn)行采訪并將采訪的情況寫(xiě)成文章叫——（）就現(xiàn)成材料加工整理學(xué)成文字叫——（）用簡(jiǎn)單的線條把對(duì)象的形態(tài)勾勒出來(lái)叫——（）用文字、語(yǔ)言等把事物形象表現(xiàn)出來(lái)叫叫——（）

按照要求在表格、單據(jù)、試卷的空白處寫(xiě)上應(yīng)寫(xiě)的文字或數(shù)字叫——（）二

十六、照樣子，寫(xiě)“無(wú)”詞語(yǔ)。

例：不可相比叫（無(wú)比），不取報(bào)酬叫(無(wú)償)。

沒(méi)有理由叫（），沒(méi)有關(guān)系叫（）沒(méi)有過(guò)錯(cuò)叫（），沒(méi)有根據(jù)叫（）沒(méi)有邊際叫（），沒(méi)有幫助叫（）無(wú)閑無(wú)空叫（），無(wú)緣無(wú)故叫（）毫無(wú)辦法叫（），所剩不多叫（）滿(mǎn)不在乎叫（），安然無(wú)事叫（）不管怎么樣叫（），不用懷疑叫（）二

十七、你知道下面各種各樣的“聞”嗎？ 聽(tīng)到見(jiàn)到的是情稱(chēng)為（）聞

驚奇動(dòng)聽(tīng)的事情稱(chēng)為（）聞

輾轉(zhuǎn)流傳的事情稱(chēng)為（）聞

舊時(shí)流傳的事情稱(chēng)為（）聞

傳聞而知的事情稱(chēng)為（）聞

令人討厭的事情稱(chēng)為（）聞

比較重要的事情稱(chēng)為（）聞

珍奇有趣的事情稱(chēng)為（）聞

二十八、你能寫(xiě)出下面含有十二生肖用來(lái)寫(xiě)人的詞語(yǔ)嗎？

（）一眼）一眼

（比喻人人討厭、受人譴責(zé)的人（）

比喻任勞任怨、埋頭苦干的人（）

比喻外貌善良，實(shí)際心狠手辣的人（）

比喻溫順善良，非?？蓯?ài)的人（）

比喻善于變化和偽裝的人（）

比喻在當(dāng)?shù)胤Q(chēng)王稱(chēng)霸、胡作非為的人（）

比喻德才兼?zhèn)洹⒋笥凶鳛榈娜耍ǎ?/p>

比喻代人受過(guò)、替人擔(dān)罪的人（）

比喻活潑好動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變的人（）

比喻非常小氣、一毛不拔的人（）

比喻沒(méi)有骨氣、搖尾乞憐的人（）

比喻懶惰的人

（）

二十九、填疊詞，構(gòu)成成語(yǔ)。

赫赫有名 念念不忘 彬彬有禮 婷婷玉立 欣欣向榮 落落大方 振振有詞 滔滔不絕（井 井）有 條

（比 比）皆 是

（頭 頭）是道（落 落）大 方

逃 之（夭 夭）忠 心(耿耿)憂(yōu) 心（忡 忡）

小 心（翼 翼）

（兢 兢）業(yè) 業(yè) 熙 熙（攘 攘）

（原 原）本 本

形 形（色 色）

井井_________；

孜孜_________；

滔滔_________；

歷歷_________； 默默_________；

斤斤_________；

洋洋_________；

步步_________； 侃侃_________；

姍姍_________；

竊竊_________；

蒸蒸_________； 搖搖_________；

津津_________；

赫赫_________；

寥寥_________； 面面_________；

彬彬_________；

星星_________；

循循_________； 躍躍_________；

息息_________；

炯炯_________；

娓娓_________； 眾目_________；

_________入扣；

虎視_________；

無(wú)所_________； 想入_________；

忠心_________；

_________眾生；

書(shū)聲_________； 溫情_(kāi)________；

信誓_________；

怪事_________；

文質(zhì)_________； 神采_________；

_________一堂；

磨刀_________；

_________于懷； 儀表_________；

_________可危；

短小精悍 別具一格 入木三分 有聲有色平鋪直敘 廢話連篇 連篇累牘 拖泥帶水 有血有肉 言簡(jiǎn)意賅 旁征博引 惟妙惟肖

言之無(wú)物

文不對(duì)題

斷章取義

平淡無(wú)奇

黯然失色 全然不顧 巋然不動(dòng) 蔚然成風(fēng) 迥然不同 渾然不覺(jué) 泰然自若 煥然一新 恍然大悟 龐然大物 豁然開(kāi)朗 索然無(wú)味 躍然紙上欣然從命 軒然大波 勃然大怒 孓然一身 潸然淚下 戛然而止 截然不同 翻然悔悟 大義凜然 理所當(dāng)然 道貌岸然 舉座嘩然 毛骨悚然 聽(tīng)其自然 一目了然 秩序井然 三

十、根據(jù)學(xué)科名稱(chēng)填空，組成成語(yǔ)。

語(yǔ)（）（）（）數(shù)（）（數(shù)）（）物（）（）（移）作（）（）（虛）地（）（天）（）（真）（）（）學(xué)（入）（情）（入）理

（一）（）（）文（千）（）（人）物 美（）（勝）（）自（）（自）（）勞（）（）（高）英（）（颯）（）生（）（）（虎）（）（學(xué)）（）術(shù)（）（以）（）然（風(fēng)）（）（）動(dòng)（）（可）（）何 三

十一、填字組成成語(yǔ)。（提示：語(yǔ)文術(shù)語(yǔ)）

甜言蜜（）（）質(zhì)彬彬 無(wú)惡不（）（）過(guò)飾非 生花妙（）（）蛇添足 死里逃（）（）斟句酌 難分難（）（）不達(dá)意 不擇手（）（）氣風(fēng)發(fā) 物極必（）（）不容辭 三

十二、根據(jù)詩(shī)句填成語(yǔ)。

例、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（）

1、危樓高百尺。（）

2、欲窮千里目，更上一層樓。（）

3、明月何時(shí)照我還？（）

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）

5、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（）

6、春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。（）

7、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（）

8、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（）

9、千里江陵一日還。（）三

十三、成語(yǔ)之“最”。

1、膽子最大——（）

2、看得最遠(yuǎn)——（）

3、身體最胖——（）

4、力氣最大——（）

5、行走最快——（）

6、才學(xué)最高——（）

7、本事最大——（）

8、胸懷最寬——（）

9、學(xué)識(shí)最廣——（）

10、揮霍最多——（）

11、考慮最密——（）

12、最大的瀑布——（）

13、根據(jù)最足——（）

14、時(shí)間最快——（）

15、份量最重——（）

16、材料最長(zhǎng)——（）

17、說(shuō)話最多——（）

18、寫(xiě)作最快——（）

19、事最穩(wěn)妥——（）20、性最剛直——（）

21、膽子最小——（）

22、看得最近——（）

23、身體最瘦——（）

24、漏洞最多——（）

25、最長(zhǎng)的腿——（）

26、最高的人——（）

27、最大的手——（）

28、最大的嘴——（）29最遠(yuǎn)的地方——（）30、最難做的飯——（）

1、最短的季節(jié)：（）

2、最快的速度：（）

3、最長(zhǎng)的腿：（）

4、最難做的飯：（）

5、最遙遠(yuǎn)的地方：（）

6、最荒涼的地方：（7、最昂貴的稿費(fèi)：（）

8、最有學(xué)問(wèn)的人：（）

三

十四、填顏色的字組成成語(yǔ)。

（）裝素裹（）樹(shù)成蔭（）袍加身 素 車(chē)（）馬 萬(wàn)古長(zhǎng)（）（）氣東來(lái) 漆（）一團(tuán) 燈（）酒（）

半（）半（）面（）耳（）姚（）魏（）姹（）嫣（）（）山（）水（）紙（）字（）（）不接（）（）分明 三

十五、先把成語(yǔ)填完整，再把所填的字按順序連起來(lái)作謎面，猜一動(dòng)物。（）針引線（）上添花（）冠禽獸（）月坡星（）顏薄命（）言巧語(yǔ)（）苦連天（）目了然（）東擊西（）天動(dòng)地（）馬奔騰（）喻戶(hù)曉 謎底：（）

三

十六、填空，再用所填的字組成一句話。

炙手可（）興高采（）普天同（）馨香禱（）樂(lè)在其（）豆蔻年（）一鳴驚（）治國(guó)安（）

患難與（）政通人（）安邦定（）大功告（）

（）竿見(jiàn)影）

第四篇：滴答滴答雜文隨筆

浮生若夢(mèng)? 又為歡幾何呢 ？

你還是那么不走心

嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒

時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)

嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒

小雨她拍打著水花

...窗外稀稀落落的雨聲，桌子上厚厚的一摞書(shū)本，圖書(shū)館、宿舍、食堂，三點(diǎn)一線的生活就這樣又開(kāi)始了...我也不是沒(méi)有后悔過(guò)，去年低質(zhì)量的勤奮太多了，今年只是為去年的‘‘努力‘’付出了點(diǎn)代價(jià)罷了，又是一年好時(shí)光。壓力總是有的，身邊的同學(xué)工作的工作，考公務(wù)員的考公務(wù)員，可是那又怎么樣呢，自己既然選擇了，就是跪著也一定要走完，終歸還是要努力的。

想起去年我給自己留言板留了很多很多話，一路走來(lái)，確實(shí)很不容易。在大家看來(lái)，能堅(jiān)持到最后就已經(jīng)很棒了。但那個(gè)時(shí)候的我也只是看起來(lái)很努力罷了，可事實(shí)呢，自己到底幾斤幾兩只有自己知道，自己難道心里沒(méi)有點(diǎn)數(shù)嘛，到最后也終歸是一場(chǎng)空。

考研更像是一場(chǎng)修行，有過(guò)痛苦，有過(guò)淚水，也有過(guò)歡笑。總是會(huì)有很多次想放棄，總是會(huì)為自己找各種借口不學(xué)習(xí)，總是會(huì)有一段時(shí)間特別偏激，總是會(huì)不斷的反問(wèn)自己為什么要堅(jiān)持下去，總是會(huì)有那么一瞬間就想一直睡下去...記得老爸那天跟我打電話，一開(kāi)口就很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)：丫頭，你不小了，再也不是那個(gè)玩的年紀(jì)了，畢業(yè)了，就該好好想想自己以后的路要怎么走。反問(wèn)自己，是不是該好好想想自己以后要做什么了，你憑什么還不走心，既然都選擇了考研這條路，就要一直堅(jiān)持下去，再也不能像以前那樣沒(méi)有效率了。電影《后會(huì)無(wú)期》中有這樣一句話：你一事無(wú)成，卻還在那里傻樂(lè)。是啊，還有好多事都沒(méi)有做好呢，也沒(méi)有什么成績(jī)，我又有什么可開(kāi)心的呢？以前一直覺(jué)得考研是盡力而為，直到后來(lái)過(guò)了好久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不只是盡力而為，而是要全力以赴，畢竟這關(guān)乎著你的下一段人生，你必須要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，希望在未來(lái)的二百多天里可以遇見(jiàn)更好的自己，也給和我同樣努力的人加油！give your five!

第五篇：春雨滴答作文

春雨滴答作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的春雨滴答作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂(yōu)”，更不像冬天的雨“冷”。詩(shī)仙杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這首詩(shī)說(shuō)明了春天的雨“溫柔如絨”。

當(dāng)寒冷的冬天過(guò)后，世界上的植物都需要春雨的滋潤(rùn)，才能獲得新生;世界上所有冬眠的動(dòng)物都需要春雨報(bào)曉春天的到來(lái)，才能從土里爬出來(lái)玩耍，開(kāi)始新的生活。

“下雨啦!下雨啦!”春天的雨軟綿綿的落下來(lái)，這是新的.一年在春天的第一場(chǎng)雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。

雨，滴在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了翠綠欲滴的新枝;雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣;雨，滴在泥土上，泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草。

此刻，我被這春雨所陶醉，因?yàn)檫@樣的風(fēng)景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺(jué)自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢(mèng)幻般的境界。

這時(shí)，雨停了，冬眠的動(dòng)物全部起來(lái)嬉戲、玩耍、覓食，此時(shí)大自然又回到了春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來(lái)把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。

俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。開(kāi)始我只以為這是用來(lái)說(shuō)時(shí)間的，但是此時(shí)此刻我才明白這個(gè)諺語(yǔ)不僅可以說(shuō)時(shí)間，還可以說(shuō)景物。

春雨是世界的“煙花”，因?yàn)樗牡絹?lái)，我們脫掉了厚厚的棉襖;因?yàn)樗牡絹?lái)，我們感到溫暖;因?yàn)樗牡絹?lái)，我們不再感到疲勞。

這樣看來(lái)，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色。

滴答，滴答，春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)的葉子上，沙沙作響，像琴師輕撫著琴弦，又像蠶寶寶吞食著桑葉。

雨霧彌漫，雨珠兒織成一張大雨簾，如煙如云地籠罩了一切，快樂(lè)的小燕子在其中來(lái)回穿梭，總想用尾巴剪斷它。

雨滴像一顆顆珍珠，一把把撒在河面上，平靜的水面起了陣陣漣漪，機(jī)靈的小魚(yú)躍出水面，仿佛要去汲取那甘甜的水珠。

雨滴飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千萬(wàn)顆晶瑩剔透的珍珠。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，滴答，滴答，雨珠兒落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里，麥苗伸展著嫩葉，頂著閃亮亮的雨露，正努力地向上生長(zhǎng)；小草也蘇醒過(guò)來(lái)了，舒展了身子，鉆出地皮，正貪婪地吮吸著這春天的甘露。

滴答，滴答，春雨也滴在人們的心上。一位農(nóng)民爺爺走入雨中，望著一片片綠油油長(zhǎng)勢(shì)極好的麥田，任憑雨滴在他白花花的頭發(fā)和胡子上，也不在意。他笑了，臉上的皺紋開(kāi)了花，“春雨貴如油”，今年又是一個(gè)豐收年！

啊！春雨！你是春天的使者，你跟著春姑娘來(lái)到人間，大地便生機(jī)勃勃，你又仿佛是樂(lè)師靈巧的手，撥動(dòng)著人們快樂(lè)的心弦。

我希望我也能化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。我愿我能永遠(yuǎn)陶醉于這春雨中……