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      讀《左傳》有感:做個理性的愛國者

      時間:2019-05-15 16:16:02下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:讀《左傳》有感:做個理性的愛國者

      做個理性的愛國者

      ——讀《左傳》有感

      原創(chuàng): 黃家驊

      《左傳》這部史書將我國的先秦歷史娓娓道來,如晉國公子重耳漂泊、石碏大義滅親、宋襄公統(tǒng)帥無能、荀息既忠又貞等一系列的故事,可謂是史中有文,文論相融,津津樂道,侃侃而談!

      在列國爭斗中,并非都是大國強(qiáng)小國弱乃至大國勝小國敗,而是因循了國家生命周期的定律,可以由弱變強(qiáng),也可以以強(qiáng)轉(zhuǎn)弱;可以一戰(zhàn)而強(qiáng),也可以一戰(zhàn)而衰。關(guān)鍵取決于這些因素:一是國家發(fā)展的戰(zhàn)略是否靠譜?顯然,當(dāng)時的周禮御制已經(jīng)走向式微,需要各個國家自身勵精圖治,才能立于不敗之地。但有些國家仍然只是寄希望于禮治教化,沒有強(qiáng)有力地武備強(qiáng)國之策,終究要被呑并。所以,自強(qiáng)是許多君王的不二選擇;其次,在列國寡民時代,君主的賢明強(qiáng)悍水平也是至關(guān)重要的,秦國的崛起、魯國的沉浮,都說明人主的巨大功效作用;其三,國力強(qiáng)盛是戰(zhàn)爭勝負(fù)的基礎(chǔ)性決定因素,大國不發(fā)展工商經(jīng)濟(jì)是無法強(qiáng)軍的,小國苦心經(jīng)營也會縱橫捭闔走向強(qiáng)盛;其四,有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)若不筑城池,或城池不夠強(qiáng)厚、軍隊不夠精良,就要被強(qiáng)國窺伺而相機(jī)取之,因此,嚇阻策略是必要的;其五,國家強(qiáng)大需要有好的制度以督促倦怠的君王,抑制貪婪的官員,同時要有好的制度選拔人才,才能使整個國家的軟實力增強(qiáng);其六,春秋時代政治家都比較重視百姓的道德水準(zhǔn)和誠信水平,這也是保證國家有難時能夠最大幅度地進(jìn)行戰(zhàn)爭動員。

      上述六條,在今天也沒有過時。確實,有時,讓我們感慨,究竟是古人的智慧偉大還是歷史的軌跡不變?往往,歷史拐了個彎,又回到它原來的軌道,世事滄桑,人間云煙,但萬古不變的準(zhǔn)則還是在冥冥之中發(fā)揮著作用。今天,中國的GDP為全球第二,經(jīng)濟(jì)實力大大增強(qiáng),有些人就頭腦發(fā)熱,認(rèn)為可以和世界上最強(qiáng)的國家打上一仗,而且是遲打不如早打,小打不如大打。聽了讓人覺得如夢囈不切實際,這種過度自我膨脹很可能要斷送中華民族一次千年不遇的崛起機(jī)會。且不說中國和西方發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)實力還有很大差距,僅僅考慮國家的組織架構(gòu)、制度秩序、人民聚力、文化觀念諸方面我們都存在顯而易見的劣勢。所以,兵者,兇也;戰(zhàn)者,危也。戰(zhàn)爭只能是理性的訴求,不可以是感性的發(fā)泄,這是從國家領(lǐng)導(dǎo)到平民百姓都要記牢的道理!

      繼續(xù)每周讀書,談?wù)勎覍Α蹲髠鳌返恼J(rèn)識。

      春秋時期,是一個百家爭鳴的時代!由于國小、國多、君弱,人才容易冒尖;同時又由于列國紛爭,生死搏斗,也會重用人才。所以,春秋時刻的“士”特別有見解,也能舒展才華,不象今天的知識分子基本沒有自己的立場和價值判斷。

      《左傳》書中展示了許多以“士”的身份出現(xiàn)的謀臣,為君王出謀劃策,智慧水平令人驚嘆!這又回到前面的那句話;戰(zhàn)爭是理性的選擇,而不是感性的濫觴。但在今天,這一代人多數(shù)沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,不知道戰(zhàn)爭的殘酷性,好像一打仗肯定是自己贏,一打仗肯定是大獲全勝,即使輸了,也沒關(guān)系,真是把戰(zhàn)爭當(dāng)作兒戲!

      而且,對外的仗還沒打響,對內(nèi)的“戰(zhàn)爭”已經(jīng)拉開序幕,手機(jī)和網(wǎng)上盡是各種歇斯底里的“制裁”、“禁用”、“驅(qū)趕”運(yùn)動。昨天,有人又提出抵制麥當(dāng)勞、肯德基、星巴克咖啡,甚至不準(zhǔn)買韓貨日貨、不準(zhǔn)買蘋果7,號稱人們只能用國貨。愛國熱情雖然可以肯定,但是,這種想法不應(yīng)該也不可能實現(xiàn)。例如,我在用蘋果手機(jī),許多教師和校長也在用蘋果手機(jī),還有很多政府官員也在用它。我不覺這是崇洋親美的表現(xiàn),當(dāng)時買這架手機(jī)確實心疼,太貴了!但是,一則蘋果手機(jī)的功能確實強(qiáng)大,外飾簡潔圓潤大氣;二則我確實崇拜喬布斯,但并沒有貶低國貨。

      今天,不像二千多年前的春秋,列國之間很容易封鎖切割,在經(jīng)濟(jì)全球化、產(chǎn)業(yè)跨國化、生活跨境化時代,要真正確立哪件產(chǎn)品真正是土產(chǎn)國貨還真不容易!世界離不開中國制造,中國百姓也離不開洋貨了!昨天,朋友圈中有個油漆店老板說要抵制洋貨,只買國貨,愛國熱情可以肯定,但事實辦不到。我問他,在經(jīng)濟(jì)全球化時代,你還能說出有幾件產(chǎn)品是真正的國貨?他說只買本國生產(chǎn)的三棵樹油漆。我就問了:三棵樹的油漆配方哪來的?知識產(chǎn)權(quán)呢?生產(chǎn)油漆過程有否使用外國產(chǎn)的機(jī)器設(shè)備?有否請過外國工程師或技術(shù)人員?有否出國去考察學(xué)習(xí)過?原料中的石油是哪來的?添加劑的源頭是哪一國?等等。他最后承認(rèn)他也搞不清楚。我說這就是了,不買蘋果手機(jī),買什么手機(jī)?華為就是純而純之國產(chǎn)的嗎?這些追問會弄得我們每個人都活的身心疲憊!我很佩服毛澤東,一直反帝反美,但把洋槍洋炮用于反帝反美樂而不疲。改革開放都快四十年了,那怕是“最文革”的人,都住洋房、開洋車、吃洋食、著洋裝、穿洋鞋、看洋書、聽洋樂……怎么一到關(guān)鍵時刻又都忘了!

      前幾天,我發(fā)過一個段子,檢討國人的邏輯思維,包括受教育者和正在教書育人者的邏輯思維,要么全盤接受,要么趕盡殺絕?,F(xiàn)在仍然有人上街游行打標(biāo)語宣場這種極端的思維:“寧可華夏不長草,也要踏進(jìn)釣魚島”.這和伊斯蘭國的思維方式何其相似乃爾?!我心生悲涼,歷史進(jìn)步怎么這么慢?義和團(tuán)的亡魂一招就來了?外敵還沒侵犯,內(nèi)訌就樂此不疲了!抵制肯徳雞、麥當(dāng)勞的結(jié)果,要么是讓大量的中方員工受連累,要么是這兩家最終都撤出。但國內(nèi)民粹主義決不會善罷干休,一定還會有汽車、家具、食品、服裝、機(jī)械、化工等長長的一大串黑名單相續(xù)啟動要被抵制。此“內(nèi)訌”一開,就不僅百姓生活受影響,中國倒退幾十年,而且外國民粹主義也會如法炮制,會變本加厲地抵制“中國制造”和“中國服務(wù)”.大批美英曰韓等國的中餐館勢必也被砸,中資企業(yè)也會被趕走,人民幣國際化永無出頭之日,中華民族又被孤立打壓……你說合算嗎?這一系列的惡果你想到嗎?!如果說,街頭上的小青年不懂事、不究就里在瞎喊瞎鬧也就罷了,但學(xué)校的老師和學(xué)生我們校長就有管教約束的責(zé)任,更何況你是校長,應(yīng)該有成熟的心智,按照中央政府的統(tǒng)一部署去反帝,主要針對美日反動派而非針對美國人民或日本人民,更不應(yīng)該鼓勵人們?nèi)ソ醚筘浬踔链蛟已筘?,主要?yīng)該做好本職工作,以支持黨中央的有理有利有節(jié)的斗爭,不要再為個別公眾號或電商為了點擊量轉(zhuǎn)載率驅(qū)使而不明智地轉(zhuǎn)引群發(fā)一一今天抵制這個明天禁用那個,讓我們都做一個理性的愛國者!

      (讀書時間:2016年7月17日)

      第二篇:作理性愛國者

      作理性愛國者

      愛國主義不是抽象的而是具體的,它通過愛國的情感、愛國的思想、愛國的行為表現(xiàn)出來。其中,愛國情感是一種感性認(rèn)識,愛國思想是一種理性認(rèn)識,愛國行為是一種實踐。所以,要成為一個真正的愛國者,光有愛國情感還不夠,還要不斷提高愛國覺悟,實現(xiàn)愛國主義精神的理性升華,同時要切實體現(xiàn)在自己的行動中?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!睆男∥覀儽阒肋@句諺語,我們應(yīng)該愛我們的祖國,維護(hù)國家的利益成了我們的使命。從心底里敬佩岳飛、霍去病、衛(wèi)青等一系列愛國將領(lǐng),當(dāng)然也從心底里鄙視和痛恨秦檜、嚴(yán)嵩等賣國求榮的奸臣。我們的愛和恨是那么的分明,容不得一點雜質(zhì)。那些沖動的表現(xiàn),或許我們真如有些人所說的年少輕狂吧。那么,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣理性愛國呢?

      大學(xué)生作為社會中的一個特殊的群體,我們都深愛著我們的祖國。我們有愛國的熱情,有民族的自豪感,有愛國的自強(qiáng)心。我們有知識、有文化,但在愛國方面,更應(yīng)該有理智、理性,從而使我們的愛國更有深度。

      我們愛國,可我們要的不是沖動,而是要踏踏實實地學(xué)習(xí),為將來建設(shè)祖國做準(zhǔn)備。要讓世界看到中國人的團(tuán)結(jié)、理性和智慧。作為大學(xué)生我們應(yīng)該

      (一)抓住契機(jī),深入開展理性愛國主義教育,培養(yǎng)良好的國民心態(tài)

      (二)把愛國情感與公民意識結(jié)合起來,有效引導(dǎo)公民的愛國行為

      (三)激發(fā)公民理性愛國的內(nèi)在動能,把公民的愛國情感提升為公民的素質(zhì).同時,應(yīng)把公民的愛國情感提升為公民的素質(zhì)。愛國是一個人內(nèi)心深處樸素的自發(fā)情感,理性愛國卻是一個人理性的表現(xiàn)和整體素質(zhì)的反映。愛國情感來源于內(nèi)心,理性卻來自于生活閱歷、知識積累和思維活動。只有把理性的分析判斷與樸素的愛國情感相結(jié)合,才會在表達(dá)愛國情感的同時提升整體素質(zhì) 沒有什么比愛國情感更為珍貴,也沒有力量什么比理性更為強(qiáng)大。愛國熱情與理性并不矛盾,我們需要愛國的熱情,我們更需要愛國的理性,這是引導(dǎo)愛國熱情,使其發(fā)揮更大功效的客觀條件。中國是一個法治國家,是一個文明國家,廣大愛國公民表達(dá)維護(hù)祖國統(tǒng)一的情感,均應(yīng)依法進(jìn)行、理性進(jìn)行。愛國熱情既體現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚情感上,更體現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。只有在法律的框架下,合法有序地表達(dá),才是理性的愛國;只有把自己的事情辦好,把自己的國家建設(shè)好,才是最大的愛國。

      對于我們每個人而言,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為堅守崗位的動力,做好本職工作,在自己的崗位上踏實勤懇地創(chuàng)造社會價值,這才是最好的愛國方式,這才是一個崛起中的大國國民應(yīng)有的理性與智慧。

      大學(xué)生應(yīng)如何理性愛國

      大學(xué)生理性愛國是這個時代對我們的合理要求,我們應(yīng)該如何實現(xiàn)這種要求呢?理性愛國又該如何實現(xiàn)呢

      出于對中國和平崛起的嫉妒,也出于對自己霸權(quán)的擔(dān)憂,一些西方國家資助、挑唆**喇嘛進(jìn)行分裂中國的行為,并用不實的報道混淆視聽,還有意破壞象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義的火炬?zhèn)鬟f,這已經(jīng)激起了中國人民的憤怒,激發(fā)了中國人民空前的愛國激情。愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情,是民族文化傳統(tǒng)、民族意識與民族情感的集中體現(xiàn),是民族凝聚力的核心內(nèi)容和思想基礎(chǔ),是民族前進(jìn)的動力。愛國主義作為一種精神文化價值,是貫穿于幾千年中華民族文明史中的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。在愛國主義的偉大旗幟下,我們克服了數(shù)不盡的困難,傳承著生生不息的中華文化。現(xiàn)在,我們又在愛國主義的旗幟下,進(jìn)行著全面建設(shè)小康社會、復(fù)興中華民族的偉大事 業(yè)。

      古老的中國經(jīng)歷了多少坎坷與磨難,如今,她正走在大國崛起的征途中。經(jīng)過30年的改革開放,中國發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化,綜合國力不斷增強(qiáng),在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用。我們應(yīng)該意識到,中國已經(jīng)不再是往日那個貧窮、落后、愚昧的那個中國,而是一個文明、發(fā)展、強(qiáng)大的的新中國。作為世界公認(rèn)的大國,我們的心態(tài)理當(dāng)更加開放、包容、理性、自信,在愛國熱情的表達(dá)上也當(dāng)如此。當(dāng)今的世界是一個廣泛聯(lián)系的世界,改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下,一方面,我們要堅定自己信念,走自己的路,讓自己真正強(qiáng)大起來;另一方面,我們必須加大改革步伐,以更加開放的意識融入世界。沒有什么比愛國情感更為珍貴,也沒有力量什么比理性更為強(qiáng)大。愛國熱情與理性并不矛盾,我們需要愛國的熱情,我們更需要愛國的理性,這是引導(dǎo)愛國熱情,使其發(fā)揮更大功效的客觀條件。中國是一個法治國家,是一個文明國家,廣大愛國公民表達(dá)維護(hù)祖國統(tǒng)一的情感和反對“藏獨(dú)”的訴求,均應(yīng)依法進(jìn)行、理性進(jìn)行。愛國熱情既體現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚情感上,更體現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。只有在法律的框架下,合法有序地表達(dá),才是理性的愛國;只有把自己的事情辦好,把自己的國家建設(shè)好,才是最大的愛國。

      “位卑未敢忘憂國”,面對“藏獨(dú)”分子破壞奧運(yùn)的行徑,面對西方某些媒體歪曲事實的報道,億萬中國人民用自己的言行表達(dá)了自己的憤慨和不滿,讓我們再次感受到中華民族的團(tuán)結(jié)與力量,感受到每個中華兒女對國家和民族那濃烈而純凈的熱愛。毫無疑問,這種愛國熱情是彌足珍貴的,是一種值得贊賞的偉大情感。但是,要使愛國熱情發(fā)揮積極作用,使之成為一種推動社會進(jìn)步的巨大力量,我們還必須將愛國熱情納入理性的通道,使這種愛國熱情更加理性、寬容和開放,更加符合國家和民族的利益。

      作為新時代大學(xué)生的我們,更應(yīng)該把國家的利益放在第一位,把對國家的情感正確的表現(xiàn)在合適的地點,合適的場合,愛國不等于盲目的愛國,正確的,理性的愛國才是最重要的。

      第三篇:讀《少年愛國者》有感

      讀《少年愛國者》有感

      今天,我懷著十分崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的一篇文章-—《少年愛國者》。

      故事寫的大概是這樣:一位意大利少年被賣到馬戲團(tuán)受盡了虐待,一次去西班牙演出時,他逃上了去意大利的輪船。在船上的另外幾位乘客同情他的遭遇,送給他一些錢。晚上,那些乘客說意大利人是土匪,意大利是騙子的居住地??這位意大利少年聽了他們的話后,毅然將錢扔在地上并高聲怒吼:“我不要說我國壞話人的東西!”小小年紀(jì),在饑寒交迫之時卻舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國的榮譽(yù),真是可敬可佩??!

      對祖國的愛是一種博大而深層的愛,古往今來,有許多人為祖國貢獻(xiàn)一切。民族英雄鄭成功,為了奪回寶島臺灣,英勇地和荷蘭侵略者搏斗;南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”;抗日英雄抗擊日本侵略者,可歌可泣;邊防軍叔叔,為了保衛(wèi)祖國,不怕流血犧牲,趕走了入侵我邊境的外國軍隊??

      我們從小就應(yīng)該樹立愛祖國的思想。愛祖國,平時應(yīng)體現(xiàn)愛人民,愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物上。愛祖國就一定要好好學(xué)習(xí),使自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。

      “愛祖國,要為祖國增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。

      第四篇:讀《少年愛國者》有感

      深深 愛 國 心

      ——讀《少年愛國者》有感

      徐州市侯集實驗小學(xué)六

      (四)班李秀那 我懷著崇敬的心情讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小孩身上的事。這本書展現(xiàn)在我們面前的是兩個世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰居、父母家人之間的感情,有對國土深深的愛的故事。

      故事寫的是在船上發(fā)生的一件事。有一個小男孩被父母親賣給了一個馬戲團(tuán),在那里挨打又挨罵,他實在受不了,終于逃了出來,上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上,其它國家的人見小男孩衣衫襤褸,就給了他一點錢。那些外國人喝著酒聊著天,抱怨意大利這個不好那個不好,談?wù)撘獯罄耸峭练耍球_子。小男孩聽到他們對祖國的誹謗后,怒不可遏。為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),民族的氣節(jié),小男孩把錢扔到了他們身上,并握緊拳頭怒吼:“我不要說我國壞話的人的東西。”

      看到這里,我感觸良多。這個小男孩當(dāng)聽到自己的國家被侮辱時毅然放棄了金錢,盡管他非常需要這些錢,但他在金錢面前選擇了國家的尊嚴(yán)。他這種愛國精神令我深深敬佩。這讓我想起了另一個故事:一枚一分硬幣掉在了地上,一位外國人看見了,一腳踢開。一位中國人走過來,他彎下了腰,輕輕的撿起硬幣,用袖口仔細(xì)地擦拭著。外國人瞟了一眼,用不熟練并帶著狂妄口氣的漢語問:“就一分錢,也值得彎腰嗎?你們也太窮了吧?中國人鄙視了他一眼,眼里充滿了敬

      意和深情,自豪地回答道:“這上面有我們中華民族的象征——國徽” 古往今來,有多少人深情地愛著祖國,為祖國貢獻(xiàn)出自己的一切。

      世紀(jì)老人巴金說:“我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖

      國和同胞有無限的愛。”導(dǎo)彈之父錢學(xué)森毅然放棄國外優(yōu)厚的待遇,說:“我是中國人……祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女共同去創(chuàng)造。”杰出的愛國工程師詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,設(shè)計“人“字形線路,修筑了京張鐵路。運(yùn)動健兒,為了讓五星紅旗

      高高飄揚(yáng)在賽場的上空,忍著傷痛,奮力拼搏……他們的拳拳愛國熱

      情激勵著無數(shù)中國人奮發(fā)向上。這種對祖國的愛是最偉大而深沉的愛。

      是的,對待自己的祖國,就應(yīng)該像對待自己的母親一樣,必須對

      她尊重和愛護(hù),不能讓她受到半點侮辱和委屈。當(dāng)祖國有難的時候,我們不應(yīng)該嫌棄,因為她是孕育著我們、撫養(yǎng)著我們的恩人。身為炎

      黃子孫,我們就應(yīng)該知道:我們是中國人!

      輔導(dǎo)老師 張海燕

      第五篇:讀《少年愛國者》有感

      讀《少年愛國者》有感

      王劍梅

      日月如梭,光陰似箭,時間過得真快,一晃間,暑假的第一個星期過去了,在這個星期里,我懷著崇高的心情讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一文章,讀完后。我的心情久久不能平靜。

      故事是這樣的:一個貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲班,受盡了班主的虐待,過著悲慘的生活。有一次,到西班牙演出時,他趁機(jī)逃了出來,饑寒交迫。坐上了回家的火車,和他一起的幾位外國乘客,聽了他的遭遇十分同情他,少年很是感激。可是到了晚上,他們卻罵了起來︰意大利是騙子的聚居地,意大利人都是強(qiáng)盜,是土匪,意大利無可救藥了。他們故意讓那位少年聽見。那位少年聽到他們的誹謗后火冒三丈,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),民族的節(jié)氣毅然把他們給的錢扔到地上,憤恨的說︰“我不要說我國家壞話的人的任何東西?!?/p>

      這位少年小小年紀(jì)孤苦無依,漂泊他鄉(xiāng),舉目無親,饑寒交迫時,他舍棄了別人的憐憫維護(hù)了祖國的尊嚴(yán),真是可欽可敬??!我被這位意大利少年的愛國情懷深深打動。

      我想對祖國的愛就是最深沉的愛。

      古往今來有多少人為祖國奉獻(xiàn)了自己的一切。曾今有“封侯非我意,但愿海波平”的戚繼光,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴引匈奴血”的岳飛……而現(xiàn)在我國國家隊隊員刻苦訓(xùn)練,努力拼搏。迎來一個又一個冠軍,遠(yuǎn)在邊境防衛(wèi)的官兵,不怕流血犧牲,保衛(wèi)國家,就連科學(xué)家為了研制捍衛(wèi)祖國的武器,不惜嘔心瀝血……愛國的事愛過的人太多太多。

      但是并不是所有人都像那位少年一樣熱愛自己的祖國,甚至是一些科學(xué)家們,他們嫌祖國窮,一味的追求富裕的生活,為外國人服務(wù)。向他們低三下四,這丟失了我們國人的尊嚴(yán),他們?yōu)榱俗约旱南硎?,自己的快樂,自己的金錢,而不惜損害國家的利益,這些人是多么的渺小,多么的可恥??!他們的靈魂是多么的丑惡啊!他們這些人和錢學(xué)森相比是多么微不足道啊,錢學(xué)森為祖國服務(wù),放棄了金錢與名利,不顧百般阻撓,回到祖國,然后盡自己的力量向祖國奉獻(xiàn)。他多偉大??!

      我們的祖國幅員遼闊,歷史悠久,有著上下五千年的燦爛文化。我們的祖國飽經(jīng)滄桑,輝煌過,也曾落魄過,受盡欺凌。如今,作為青少年的我們要努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,學(xué)好本領(lǐng),用自己的知識來回報祖國回報社會。我們要為中華之崛起而讀書。

      無論是富有還是貧困,是高貴還是貧賤,是年老還是年輕,只要懷有一顆愛國之心,從身邊的小事做起,在自己的崗位上做好自己的事,為祖國添加榮譽(yù),也是一種對祖國的愛,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,人民幸福安康。

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