第一篇：參加《破產(chǎn)與重組業(yè)務(wù)培訓(xùn)》有感

參加《破產(chǎn)與重組業(yè)務(wù)培訓(xùn)》有感

原創(chuàng)： 衛(wèi)煒

昨天，也就是2018年11月17日參加了一個(gè)破產(chǎn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)會(huì)，是陜西省律協(xié)破產(chǎn)與重組專業(yè)委員會(huì)、陜西省法學(xué)會(huì)破產(chǎn)法研究會(huì)、西北政法大學(xué)民商法學(xué)院主辦，豐瑞律師事務(wù)所協(xié)辦的。我想說，這么多名頭，只是為了為很多人的工作成果留下痕跡而已，而我們聽課的人只在乎有沒有干貨，是哪個(gè)老師在講。

早上是西北政法大學(xué)的老師程淑娟講破產(chǎn)管理人制度的基本情況，學(xué)術(shù)痕跡比較重，然后是馬西蒙律師將破產(chǎn)重整流程，下午是楊春平將債權(quán)審查的問題、房地產(chǎn)企業(yè)的破產(chǎn)問題和關(guān)聯(lián)企業(yè)實(shí)質(zhì)合并破產(chǎn)的法律問題，最后是咸陽中院的張軍海法官講審理中審查的標(biāo)準(zhǔn)問題和審判思維問題，這個(gè)是干活。

先是程淑娟，她講的比較抽象一些，比較大，我我覺得還挺適合我這種在破產(chǎn)領(lǐng)域比較無知的新人呢。主要是講了人民法院管理管理人的尺度問題，利害關(guān)系的認(rèn)定問題，另外，認(rèn)為確定管理人資格應(yīng)該重注能力而非形式審查，因?yàn)橄挛鐝埛ü僖仓v到，很多管理人沒做過破產(chǎn)案子，走一步問一步，法院哪里有那么多時(shí)間培訓(xùn)你？

接下來是豐瑞律師事務(wù)所的馬西蒙律師，給大家照著一幅圖講了一下破產(chǎn)重整的流程，個(gè)人比較羨慕馬律師拿著話筒侃侃而談的從容，真的是很自如，沒有從始至終都是站著拿著話筒在說，不需要任何輔助，不管怎么樣，人家是下過功夫的。

下來是政法的教授楊春平，他的風(fēng)格我不喜歡，很多重復(fù)話，一直重復(fù)的語調(diào)，中午兩三點(diǎn)，完美的催眠曲。一直在和困意作斗爭。有人調(diào)侃：不仔細(xì)聽聽不懂，仔細(xì)聽，還是聽不懂，還更困了。因?yàn)闆]有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，只是在干巴巴的重復(fù)。當(dāng)然也許我聽不懂，但是不得不說真的學(xué)生和老師存在一個(gè)匹配的問題，其實(shí)這種情況需要互動(dòng)一下，只不過人太多完全顧不上了。

最后是張軍海法官講，我很喜歡，話不多，他有點(diǎn)口吃的感覺，旁邊的女律師一直在笑話人家，我覺得很沒必要。張法官真的把很多問題講出來了，沒有花里胡哨的修辭和云山霧罩的邏輯，這就是我們從事實(shí)務(wù)的廣大新手律師需要的。

張法官也說，喜歡交流，希望大家能共同進(jìn)步，陜西的破產(chǎn)實(shí)踐，大家都是在摸著石頭朝前走。他還提到，本院的裁定下來以后，不要多想，如果真的覺得自己的想法是對(duì)的，就大膽的上訴，沒必要多想，因?yàn)楸驹旱暮芏鄾Q定其實(shí)只是個(gè)別決定，并不一定就是沒有問題的，喜歡他的坦誠，現(xiàn)在遇到很多當(dāng)事人一審敗訴后就喪失信心，我覺得真的沒必要，自己覺得自己冤枉了也就放棄了，自己的權(quán)利如果不去爭取，怪誰呢？

我一直覺得此類培訓(xùn)的形式意義大于實(shí)質(zhì)意義，但這次張法官給了我驚喜，希望今后能多一點(diǎn)實(shí)務(wù)方面的交流，和法官的交流真的是很需要的。也許很多案子的處理，都需要律師多和法官溝通。

第二篇：參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

參加培訓(xùn)心得體會(huì)

2015年X月XX日至XX日，根據(jù)省分行的安排，我參加了全省XX 2015年第十二期崗位職業(yè)輪訓(xùn)。在參加培訓(xùn)的這五天，培訓(xùn)基地優(yōu)美的環(huán)境、授課老師詳細(xì)的講解、參訓(xùn)同學(xué)愉快的交流、拓展活動(dòng)密切的配合都給我留下了深刻的印象。整個(gè)培訓(xùn)過程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。

首先是強(qiáng)健了體魄，培養(yǎng)了良好習(xí)慣。這次培訓(xùn)要求大家要參加晨練，每天清晨的7：10分集合鍛煉。培訓(xùn)基地美麗的環(huán)境和清新的空氣給了我無限動(dòng)力，通過五天的堅(jiān)持，現(xiàn)在晨跑已經(jīng)像早晨起床后的洗漱一樣成為了我的良好習(xí)慣。

其次是增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。通過這次幾位授課老師對(duì)平時(shí)我們工作中要涉及的要點(diǎn)的深入淺出、形象生動(dòng)的講解，特別是XX部X總對(duì)XXXX干部如何提升自身素質(zhì)的闡述，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到要干好工作履好職，要靠不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提升自身的理論水平和理論實(shí)踐的積累，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

其三是深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。通過培訓(xùn)中學(xué)校對(duì)各團(tuán)隊(duì)的考核方式和拓展活動(dòng)的開展，我深深感受到?jīng)]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人再強(qiáng)大，能力都有限，只有融入到團(tuán)隊(duì)，搞好團(tuán)隊(duì)配合，力量才是無窮的。團(tuán)隊(duì)必須團(tuán)結(jié)，相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)包容、諒解、協(xié)作。每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍，反之，如果大家都漫不經(jīng)心，換來的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。最后加強(qiáng)了同行交流，汲取了有益經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn)穿插了游戲、討論、交流環(huán)節(jié)，這為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長補(bǔ)短創(chuàng)造了契機(jī)。此次培訓(xùn)的交流環(huán)節(jié)上，三個(gè)單位介紹了他們?cè)邳h風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，這在給參訓(xùn)學(xué)員提供新的工作思路的同時(shí)，也為我們打通了一個(gè)彼此交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、共同促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作穩(wěn)步前進(jìn)的有益通道。

短短的五天轉(zhuǎn)瞬即逝，但這五天的培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些。在這五天中，我在這里不僅提升了業(yè)務(wù)水平，拓寬了工作視野，學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。還交到了很多朋友，認(rèn)識(shí)了許多全省各地的同行。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，盡心盡力做好本職工作，為我行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)1

我有幸參加了工商行政管理局舉辦的20xx年法律法規(guī)暨雙聯(lián)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在開班典禮上，縣局黨組副書記在百忙之中給我們作了動(dòng)員講話，并就此次培訓(xùn)的意義、目的提出了明確的要求。這次培訓(xùn)是工商局新進(jìn)人員適合新角色、增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、掌握法律法規(guī)、面對(duì)新形式下工商管理事業(yè)新需要，我深知機(jī)會(huì)的不易和責(zé)任的重大。此次培訓(xùn)縣局黨組高度重視，各部門派出了業(yè)務(wù)骨干實(shí)行了授課，并提出殷切期望，讓我為之振奮又深感任重道遠(yuǎn)。兩天半來，按照課程的安排，我們認(rèn)真聆聽了授課內(nèi)容，并結(jié)合工作實(shí)際實(shí)行了交流，使我增長了知識(shí)、開拓了視野、拓展了思路、增強(qiáng)了信心，激發(fā)了熱情，觸動(dòng)和啟發(fā)了我做好一名工商人的思路和思維，總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)和感受：

一、開闊視野，認(rèn)清形勢(shì)

著眼深圳工商改革，放遠(yuǎn)全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面可持續(xù)發(fā)展給我們帶來前所未有的新機(jī)遇。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)管理信息化的客觀條件又給我們工商業(yè)務(wù)辦理帶來了很多新挑戰(zhàn)。在新的形勢(shì)下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)工商行政管理工作提出了新的要求，履行好國家賦予的市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法神圣職責(zé)，當(dāng)務(wù)之急就是應(yīng)該能準(zhǔn)確分析形勢(shì)，理解新要求，面對(duì)新挑戰(zhàn)。要有新的觀點(diǎn)、新的'思想、新的見解，才能即時(shí)調(diào)整思路，科學(xué)謀劃、開拓進(jìn)取，主動(dòng)融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)大局。

二、增長知識(shí)，掌握核心

幾位老師的講課就像一頓豐盛的大餐，精美地表現(xiàn)在我們的面前，他們毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。聽過各位老師的講課后，我體會(huì)到了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)在工商工作中舉足輕重，懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念，而我們的工作就是維護(hù)人民群眾的利益。

三、學(xué)無止境，更新觀點(diǎn)。

聽老師們揮灑自如的講課，心中十分佩服他們的才華，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博?！叭松且粋€(gè)長跑，要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)成為我們必不可少的生活方式，對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐來說，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。我將把這次學(xué)到的知識(shí)，使用到今后的工作當(dāng)中，并從工作中持續(xù)提升，把持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力工作中提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

總之，通過這次培訓(xùn)，既增長知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通

過這次培訓(xùn)，持續(xù)增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，持續(xù)提升自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為工商管理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)2

一、心中有村居。

我認(rèn)為要開展好村居法律顧問工作，特別是開展好調(diào)解工作，我們不僅要做到身在村居，而且還要求自己心中有村居。

心中有村居，自然會(huì)指引著我們朝著正確的方向去開展好調(diào)解工作。

(一)心中有村居，要求我們要放下身段，去走近基層老百姓，傾聽他們的心聲，掌握他們的法律需求，努力去滿足他們的法律需求。

(二)心中有村居，要求我們要更加理解和包容基層干部群眾，在內(nèi)心里接納他們。雖然基層村居干部群眾的各方面素質(zhì)(含法律素質(zhì))與我們預(yù)想的有一定的差距，但是，我們要理解他們的做法與想法，不應(yīng)當(dāng)厭惡他們、排斥他們。對(duì)村居干部群眾多理解、多包容，這有助于開展好村居法律顧問工作，更有助于開展好人民調(diào)解工作。

二、學(xué)會(huì)傾聽

在開展調(diào)解的過程中，我們需要查明查明各方當(dāng)事人發(fā)生糾紛的.整個(gè)案件事實(shí)，特別是查明各方利益訴求以及爭議焦點(diǎn)。這樣才能夠明確我們的調(diào)解方向。在傾聽的過程中，我們要注意以下幾點(diǎn)：

(一)我們要保持冷靜，避免急躁。調(diào)解員不冷靜，則調(diào)解無法開展。

(二)我們要全面的傾聽，不能偏聽偏信。各方當(dāng)事人的意見和觀點(diǎn)都要傾聽。

(三)我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)爭議各方當(dāng)事人控制好自己的情緒，理性表達(dá)自己的利益訴求。

三、找準(zhǔn)法律依據(jù)

作為一名駐村法律顧問，我們的專業(yè)是提供法律服務(wù)。當(dāng)事人之所以對(duì)我們產(chǎn)生信任，愿意接受我們主持的調(diào)解，一個(gè)重要的原因在于我們的專業(yè)性。每遇到一起法律糾紛，我們要努力分析該案件涉及到的法律關(guān)系，并找到解決該糾紛的法律依據(jù)。在基層干部群眾的法律素質(zhì)越來越高的形勢(shì)下，“和稀泥”的調(diào)解方式難以讓老百姓信服。他們對(duì)調(diào)解員的法律素質(zhì)要求也越來越高。

準(zhǔn)確的法律依據(jù)往往起到定紛止?fàn)幍淖饔谩?/p>

四、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用

村兩委干部長期在村居生活和工作，他們對(duì)村居的各方面情況非常熟悉，對(duì)許多村居矛盾的信息掌握也非常及時(shí)。這是他們的優(yōu)勢(shì)。

作為一名村居法律顧問，我們的優(yōu)勢(shì)在于我們擁有較為扎實(shí)的法律知識(shí)和豐富的訴訟經(jīng)驗(yàn)。

開展調(diào)解的過程中，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)作用，并且取得了良好的效果。

五、永遠(yuǎn)保持一個(gè)愛學(xué)習(xí)的心

作為一名調(diào)解員，我們需要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)寶庫，這樣才能不斷地提升自己的調(diào)解能力。我們不但需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。我們不僅需要從書本學(xué)習(xí)，更要向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)3

7月23日至7月27日期間，我有幸參加了中國高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心“基層窗口服務(wù)業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班”。雖然培訓(xùn)時(shí)間只有5天，但老師的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解和精彩案例無不在我的腦海里留下深刻的印象，使我獲益匪淺?，F(xiàn)在結(jié)合我的實(shí)際工作崗位，談以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、夯實(shí)業(yè)務(wù)能力基礎(chǔ)，擴(kuò)展業(yè)務(wù)知識(shí)的深度及廣度。

古語有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土”。扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力是工作的基礎(chǔ)，也只有具備了扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力才能在平凡的工作中干出不平凡的業(yè)績。作為一名年輕工作人員，要向老同志多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)技巧;對(duì)于平時(shí)處理的疑難案件，要多總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)及處理技巧，多積累，多消化。同時(shí)，仲裁工作也是項(xiàng)系統(tǒng)工作，涉及的內(nèi)容不純粹只是勞動(dòng)法律法規(guī)，其最重要的調(diào)解環(huán)節(jié)涉及到法學(xué)、心理學(xué)等多方面的知識(shí)。因此，在熟悉掌握勞動(dòng)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，自己還應(yīng)當(dāng)熟悉心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，努力讓自己成為多面手。

二、仲裁工作也需“察言觀色”、慎言慎語。

每個(gè)人的言語、表情、動(dòng)作甚至坐姿都是其內(nèi)心的真實(shí)反應(yīng)。提出仲裁申請(qǐng)的勞動(dòng)者，通常都是切身利益受到侵害的弱勢(shì)一方，因此在提出仲裁申請(qǐng)時(shí)，也都表現(xiàn)出一定的情緒。作為仲裁系統(tǒng)的一名工作人員，對(duì)于提出仲裁申請(qǐng)的勞動(dòng)者需要觀察其神態(tài)、動(dòng)作、語言。對(duì)于帶有怨氣、怒氣的勞動(dòng)者要注重言語謹(jǐn)慎，盡量通過和緩的語氣疏導(dǎo)其心中不滿。對(duì)于勞資雙方之間存在的矛盾，要起到潤滑劑的作用，避免將雙方之間已經(jīng)存在的`矛盾擴(kuò)大化、復(fù)雜化。

三、要進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)禮儀、優(yōu)化服務(wù)技能。

仲裁是一個(gè)窗口，其工作人員的服務(wù)禮儀與服務(wù)技能在某種程度上代表著整個(gè)人社局的工作作風(fēng)和水平。基于此，我認(rèn)為規(guī)范自身的服務(wù)禮儀與服務(wù)技能顯得非常必要。在向勞動(dòng)者提供服務(wù)的過程中一定要把握好合法與合理的雙重原則。在有法必依的前提下，把握好政策法規(guī)的靈活性與彈性，以化解雙方之間矛盾、便利雙方當(dāng)事人作為自己工作的方向。

總之，我要以參加這次培訓(xùn)班為契機(jī)，在今后工作中進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平，盡快成長為一名優(yōu)秀的仲裁系統(tǒng)工作人員。

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)4

20xx年8月17至21日，本人參加了區(qū)委黨校與區(qū)統(tǒng)計(jì)局組織的統(tǒng)計(jì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班準(zhǔn)備充分，培訓(xùn)課程針對(duì)性強(qiáng)，授課專家規(guī)格高，除了國家統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長外，還外聘了4位專家，講授的內(nèi)容都是授課專家自己的研究成果，在該領(lǐng)域處于領(lǐng)先的水平，讓所有參訓(xùn)學(xué)員受益匪淺。對(duì)此，我有以下心得體會(huì)：

一、進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)

本人從事統(tǒng)計(jì)工作4年了，感受到隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，統(tǒng)計(jì)工作壓力也在不斷加大，有時(shí)感到困惑和迷茫，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。通過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和心理調(diào)適講座的疏導(dǎo)，使我豁然開朗，明白了統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握了較為全面的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)，提高統(tǒng)計(jì)分析能力，才能做好統(tǒng)計(jì)工作，才能為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考，才能為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

二、強(qiáng)化了對(duì)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí)

此次培訓(xùn)組織嚴(yán)密，學(xué)習(xí)扎實(shí)，在培訓(xùn)老師的'精心設(shè)計(jì)與合理安排下，通過多種形式的教學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《大數(shù)據(jù)的發(fā)展與應(yīng)用》等講座；參觀了阿里巴巴集團(tuán)，切實(shí)提高了自己的理論水平，疏導(dǎo)了心理困惑，感受到了互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)的巨大影響，進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)今國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)。

三、提供了相互學(xué)習(xí)交流平臺(tái)

培訓(xùn)除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)，開展心理疏導(dǎo)，還安排外出參觀學(xué)習(xí)，相互交流，增進(jìn)了同行相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短機(jī)會(huì)。聽取各種課程專題講座，從心態(tài)調(diào)整、心理健康、能力培養(yǎng)，到統(tǒng)計(jì)熱點(diǎn)、工作困惑等，內(nèi)容豐富，切實(shí)有用，給我們指明了方向。尤其是心理調(diào)適講座，作為統(tǒng)計(jì)工作人員所面臨的工作壓力，生活壓力，讓我們懂得如何控制情緒，自我解壓，更好地做好本職工作顯得格外重要。

四、理清思路，展望未來

因?yàn)槠綍r(shí)工作較忙，很少有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)，因此我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，專心聽課，認(rèn)真做筆記，使自己的工業(yè)統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平得到了提高，進(jìn)一步理清了思路，開拓了視野。我覺得，作為一名統(tǒng)計(jì)工作人員，感到肩上責(zé)任重大。我深刻認(rèn)識(shí)到，在今后的工作中必須養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)，理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用，才能跟上時(shí)代的步伐，才能為統(tǒng)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)5

剛休假回來上班的第一天，今天我就接受了公司的培訓(xùn)，使我感到很欣慰，通過此次培訓(xùn)讓我感觸很深。下面我就把我的心得匯報(bào)材料如下：

一、在此次培訓(xùn)過后我時(shí)常在問自己這樣一個(gè)問題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯(cuò)了!”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來共同奮斗，企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、中旭教育的培訓(xùn)讓我知道了什么是愛崗敬業(yè)，愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ?，?duì)工作盡職盡責(zé)，一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\于工作，把個(gè)人的利益與企業(yè)利益相統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。我們都知道對(duì)自己的親人要忠誠，企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠。“創(chuàng)世界一流的旭陽集團(tuán)”是我們的發(fā)展方向。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠，企業(yè)面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠。正是這種對(duì)企業(yè)的忠誠，才有了今天不斷發(fā)展壯大的旭陽集團(tuán)股份有限公司。

三、中旭教育的培訓(xùn)讓我們知道了什么是人生價(jià)值?在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一名愛崗敬業(yè)的員工。

培訓(xùn)心得

x月25日我參加了集團(tuán)組織安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，良好的'氛圍，精彩的演講，讓人記憶猶新。會(huì)后深有感悟，觸動(dòng)很深，隨筆將心得寫下：

早上7點(diǎn)30分我們從溪山園出發(fā)，來到龍華中英文學(xué)校已經(jīng)有很多其他學(xué)校的教師在此等候，看到那么多新鮮的面孔很期待今天的培訓(xùn)會(huì)是什么樣的、、、、、簽完到我們就來到二樓大廳等候，這時(shí)彭主任溫馨提醒到不要帶任何東西進(jìn)會(huì)場(chǎng)，手機(jī)最好關(guān)機(jī)，但關(guān)機(jī)前請(qǐng)告知家人，不要讓其擔(dān)心。這已讓我深深感知到這次培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。激情倒數(shù)完321我們沖進(jìn)了培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)，培訓(xùn)導(dǎo)師讓我們用最快的速度找到位置坐下，他們的語氣很兇很嚴(yán)厲，我被嚇到了，但最后我深深理解到了他們的用心良苦。

首先第一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)新朋友，全場(chǎng)90多個(gè)人，看誰認(rèn)識(shí)的多，十分鐘的時(shí)間。導(dǎo)師先給我們示范了一遍，彬彬有禮，大方得體，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光接納對(duì)方、、、、、、拘于時(shí)間限制這個(gè)過程是緊張混亂的，這場(chǎng)評(píng)比下來我覺得自己失敗了，十分鐘我才認(rèn)識(shí)了六個(gè)朋友，這讓我知道了自己在人際交往方面的欠缺。不認(rèn)輸?shù)奈以诘诙h(huán)節(jié)有了勇氣。第二環(huán)節(jié)是快速組隊(duì)，15人一組坐成U型，大膽搶話筒做自我介紹，我是第二個(gè)搶到話筒，上臺(tái)做了自我介紹，當(dāng)時(shí)很緊張，說到一半快說不下去的時(shí)候，很感激我的團(tuán)隊(duì)《沖鋒隊(duì)》給予我的掌聲鼓勵(lì)我大膽說下去。這是對(duì)我一次勇氣鍛煉的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)超越自我的極限。第三個(gè)環(huán)節(jié)是信任團(tuán)隊(duì)，站在兩米高的柜子筆直倒下，把生命交付給你的團(tuán)隊(duì)，信任你的團(tuán)隊(duì)，我是第一個(gè)倒的，因?yàn)楹ε碌沟牟⒉焕硐耄惚粚?dǎo)師痛斥再來一次，第二次來了一個(gè)漂亮的一倒，看到了導(dǎo)師贊許的目光......

一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的訓(xùn)練過后，我們都疲憊不堪，在柔和音樂中沉睡了20分鐘，緊接著下午的培訓(xùn)。下午最重要的環(huán)節(jié)闖“成功之門”，過這道門我們走得何其艱難，每個(gè)人都必須付出沉痛的代價(jià)，個(gè)中滋味只有我們懂得。那朵紅花的來之不易，讓我們真正懂得珍惜......

下午帶給我們更多的是感動(dòng)，導(dǎo)師的演講讓我們淚流滿面，讓我們懂得了很多，很多......感謝那天陪我度過美好一天的90個(gè)多陌生人，感謝很兇惡很嚴(yán)厲很苛刻的培訓(xùn)導(dǎo)師，感謝園長給我們帶來每人一束的漂亮玫瑰，感謝那天集團(tuán)給我們安排的溫馨燭光晚餐，謝謝你們!

8月25號(hào)的培訓(xùn)讓我學(xué)到了好多，欣賞，信心，責(zé)任，感恩，包容，團(tuán)隊(duì)意識(shí)……希望在我今后的工作和生活中，以此為準(zhǔn)則，真正應(yīng)用到自己的實(shí)際工作和生活中，切實(shí)提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率。

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)6

20xx年x月29日，xx博物院宣教部組織的關(guān)于秦文化知識(shí)和講解技巧的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這一階段的培訓(xùn)課程，我想我只能用“受益匪淺”這四個(gè)字來形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。在為期兩個(gè)月的時(shí)間里，我們每天都過得緊張而充實(shí)，學(xué)到了很多，也有很多的體會(huì)。下面，我將自己在這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)談?wù)勎业囊恍┬牡煤腕w會(huì)。

第一部分，做為講解員，應(yīng)該不斷充電學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

我加入講解員這個(gè)隊(duì)伍已經(jīng)五年了，從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的堪堪入門，從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的出口成章，我取得了長足的進(jìn)步，但是，我不能滿足于一成不變的出口成章，而要進(jìn)入更深層次的實(shí)施和成熟階段，熟悉掌握講解內(nèi)容，了解講解環(huán)境，因人施講，具有良好的觀眾駕馭能力。在講解之外，還要刻苦專研，發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn)，豐富自己專業(yè)知識(shí)量，僅僅是靠剛進(jìn)博物館時(shí)候的那一點(diǎn)講解詞那點(diǎn)內(nèi)容是完全不夠的，否則在講解時(shí)候就是反復(fù)在重復(fù)，造成講解內(nèi)容呆板、枯燥、乏味。

幸運(yùn)的是，這次培訓(xùn)中，中國社會(huì)學(xué)院趙超老師、xx博物院田靜副院長、陜西師范大學(xué)的嚴(yán)艷老師、譚錢學(xué)老師和xx博物院的黨士學(xué)、郭向東、馬生濤老師，xx考古隊(duì)張衛(wèi)星、許衛(wèi)紅、蔣文孝、劉占成等老師從各個(gè)方面給我們講解了“秦文化”及相關(guān)文化知識(shí)，開闊了我們的視野，充實(shí)了我們的知識(shí)，為我們的講解注入了新鮮的血液，正彌補(bǔ)了我的短板。作為一名xx博物院講解員，我們不應(yīng)局限于學(xué)習(xí)秦俑方面的'知識(shí)，而且還應(yīng)該了解更多關(guān)于“秦”的其它知識(shí)，也要及時(shí)了解了xx考古新動(dòng)態(tài)，把這些新動(dòng)態(tài)的情況增添到自己的講詞中，以豐富講解內(nèi)容，提高觀眾的興趣，以達(dá)到靈活多變、因人施講的目的。

第二部分，作為講解員應(yīng)該充分運(yùn)用講解技巧、肢體語言吸引參觀者的注意力，努力將自己所掌握的知識(shí)點(diǎn)深入淺出的、引人入勝的傳播到觀眾們的腦海中。

講解是一門知識(shí)和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語言組織、表達(dá)能力較強(qiáng)，達(dá)到觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容準(zhǔn)確，言簡意賅，系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合，注意聲調(diào)節(jié)奏，追求有親和力、聲情并茂的講解效果，增強(qiáng)吸引力和感染力;因人施講，會(huì)針對(duì)不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾，組織不同的語言。但這些還是要融合到實(shí)際工作中，自己不斷和實(shí)踐相結(jié)合，做個(gè)有心人，更多的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能達(dá)到。

通過著名播音員海茵老師和東方航空公司趙嬋雯老師的講課，讓我掌握了這項(xiàng)工作的技巧，但更需要我躬身踐行。通過學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，一名講解員，首先普通話要標(biāo)準(zhǔn)，在吐字發(fā)音、語言表達(dá)方面要清晰、明了、態(tài)度親切，這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會(huì)給觀眾留下深刻的印象，行為舉止運(yùn)用都要規(guī)范、適時(shí)、準(zhǔn)確，待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在以后的工作中，我會(huì)利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法，勤學(xué)苦練，扎好基本功。

講解稿是講解工作中極為關(guān)鍵的一部分，好的講解稿會(huì)讓觀眾的興趣大增。我每一次講解工作后都會(huì)及時(shí)修改、添補(bǔ)內(nèi)容，豐富講詞。這是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的提煉和總結(jié)，同時(shí)也能根據(jù)自己的實(shí)際講解風(fēng)格整理出適合自己的講解詞，使我的講解更具有個(gè)人風(fēng)采和親和力。

第三部分，我的講解員的夢(mèng)。

首先，做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的講解員。既專業(yè)又親切----這是我首先要達(dá)到的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，提升我的文化素質(zhì)，通過微笑，表達(dá)我的良好修養(yǎng)。讓我的觀眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺，同時(shí)卻又收獲頗豐、不虛此行。

其次，做一個(gè)專業(yè)化、知識(shí)化的講解員。講解員這個(gè)工作，不能再以吃青春飯為理由，能干到什么時(shí)候就什么時(shí)候，而是應(yīng)該看成是自己的終身職業(yè)，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)各相關(guān)專業(yè)知識(shí)，做到有問必答、答之必對(duì)，要有為講解事業(yè)奉獻(xiàn)終身的理想。

最后，做一個(gè)學(xué)者型、教育型的講解員。在最后幾天的培訓(xùn)中，老師們從講解員業(yè)務(wù)工作拓展和博物館社會(huì)教育方面進(jìn)行了積極的探討。我意識(shí)到，我的思想還是狹隘了。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶，平時(shí)在做好講解工作的同時(shí)，也要擴(kuò)展自己的工作空間，可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中，在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié)，課程十分具有啟發(fā)性和實(shí)用性，一些國外著名的博物館和兄弟博物館開展的對(duì)外宣教活動(dòng)豐富精彩，都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實(shí)例，在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新，結(jié)合我館的實(shí)際情況，也可以開展適合我館的內(nèi)容，以真正體現(xiàn)博物館最重要功能----社會(huì)教育。

總之，通過學(xué)習(xí)，了解到自己還有很多不足，學(xué)到了很多以前模糊不清和不知道的知識(shí)，對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的擴(kuò)展和定位。

博物館講解員是一份看上去很美、但做起來很累的工作，是xx博物院的形象大使,是服務(wù)的執(zhí)行者，是文化的傳播者。我會(huì)讓我的微笑留在客人的心中,使他們可以記住那次愉快的參觀。我會(huì)讓我的講解印在客人的腦海中，讓她們?cè)侔阎R(shí)傳播到身邊的其他人。

我相信，在未來的講解工作中，這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)所學(xué)到的知識(shí)一定能給我很大的幫助。我也相信，通過自己的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)講解員的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)7

十月九號(hào)至十三號(hào)我很榮幸地參加了義務(wù)教育小學(xué)語文新課程骨干教師培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容從專業(yè)引領(lǐng)、名師論教、經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)員等多方面為我們制定了詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃。各位知名專家、學(xué)者和一線的幾位知名老師從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā)，暢談了他們對(duì)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。使我在思想上和理論上得到了很大的提升。我受益良多，以下是我的點(diǎn)滴體會(huì)：

一、原先對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)不到位，總覺得改不改沒什么大不了的，有這個(gè)必要嗎？通過培訓(xùn)后認(rèn)識(shí)到：課程改革的目的是把學(xué)生如何獲得知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能，就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”，作為一名教師，我認(rèn)為這個(gè)觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)遇到各種各樣的問題、挫折，但我會(huì)去探索、解決，而不是躲避，因?yàn)橄Ｍ驮谇懊妫?/p>

二、我認(rèn)識(shí)到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語文課教師必須要認(rèn)真解讀文本，在此基礎(chǔ)上課堂上老師才能把握教材編者的意圖、才能游刃有余的駕馭課堂，才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進(jìn)而撞出智慧的火花。

三、和諧高效的課堂上教師不能高高在上，要與學(xué)生平等對(duì)話。

四、語文課要上出語文味。有語文味的課堂才有生命力和吸引學(xué)生的魅力。

五、制定大量閱讀的計(jì)劃，讀什么書、怎樣讀書、怎樣激勵(lì)學(xué)生讀好書，怎樣與學(xué)生家長攜手搞好低年級(jí)的親子閱讀，怎樣評(píng)價(jià)等這些都是我們教師要思考的。

六、“用教材教，還是教教材？”在這次培訓(xùn)中我聽到幾位老師都提到這樣一句話。對(duì)啊，教材是教學(xué)過程中的載體，但不是唯一的載體，它就是一個(gè)憑借，所以課堂上教師抓住一個(gè)詞語、一個(gè)句子或者一段話對(duì)學(xué)生進(jìn)行或者是語言的訓(xùn)練、情感的激發(fā)、或者是開發(fā)學(xué)生的思維和想象能力就足夠了，不要面面俱到。教師憑借一篇教材能使學(xué)生達(dá)到一種能力就很不錯(cuò)了。

七、小學(xué)閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的過程。語文教師首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，怎樣培養(yǎng)？每位教師都有自己不同的做法，但是共同的都離不開教師創(chuàng)設(shè)的豐富多彩的'、生動(dòng)有趣的、詩意盎然的令學(xué)生喜愛的語文課堂；此外，閱讀興趣要及早激發(fā)，能從一年級(jí)開始就不要拖到二年級(jí)。

最后我要說的是，在培訓(xùn)過程當(dāng)中，我所遇到的每一位專家、每一位一線教師都是那樣的博學(xué)敬業(yè)，他們善于鉆研，善于反思，善于總結(jié)，所以才成就了他們富有詩意的課堂、作文生活化的教學(xué)思路，也成就了他們幸福的人生旅程。而我呢，雖然教齡不短了，但是教學(xué)之路還很漫長，吾將上下而求索吧！

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)8

公司組織的這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)于我們剛?cè)肼毑痪玫膯T工來說，可以說是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能更好的去了解自己崗位的工作，清楚如何的去做，才能更好的去把業(yè)務(wù)做好讓自己得到進(jìn)步，而此次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我也是感觸挺深的。

做好業(yè)務(wù)，不但是要懂得如何的去做，同時(shí)也是要有一個(gè)好的積極態(tài)度，只有自己更加的主動(dòng)去做，那么業(yè)務(wù)才能是做好的，而不是領(lǐng)導(dǎo)布置了什么任務(wù)，我們?nèi)ネ瓿删蛪蛄耍鋵?shí)更多的是需要我們自己多自主的去做才行，而只有如此，才能更好的去學(xué)到，收獲的不但是可以讓自己能去完成業(yè)務(wù)，同時(shí)也是積累了經(jīng)驗(yàn)，得到成長，工作里頭，很多的事情雖然是要求我們?nèi)プ龅模侨绻覀兏淖円粋€(gè)態(tài)度，是自己自覺要去做的，那么其實(shí)對(duì)于我們是有很大的幫助，可以讓我們更好的收獲，而主動(dòng)的做也是把效率去得到提升，改變的不但是我們工作的態(tài)度，其實(shí)結(jié)果也是會(huì)不一樣，培訓(xùn)也是講了很多關(guān)于做好業(yè)務(wù)，不但是技巧方面，其實(shí)更多也是我們的態(tài)度，我們盡責(zé)的做好才行。

業(yè)務(wù)除了態(tài)度，必要的技巧也是不可缺少的，而此次的培訓(xùn)之中也是講了很多，老師也是從實(shí)際的例子之中告訴我們?cè)撊绾蔚淖鰳I(yè)務(wù)，又是有哪些方法，我也是認(rèn)真的聽講去了解了，讓我對(duì)于這份工作有了更深的體會(huì)，而且結(jié)合自己工作里頭發(fā)生的事情，也是感覺到如果當(dāng)初選擇的方式不一樣，那么結(jié)果可能也是會(huì)不同的，業(yè)務(wù)也是能做得更好一些，而這也是此次培訓(xùn)的一個(gè)目的，讓我們更清楚該如何的來做好業(yè)務(wù)，而不是光靠自己之前的.想法去做，那樣是不夠的。工作是有方法的，以前我也是不太懂的，雖然也是有同事帶，但是那些方法其實(shí)自己掌握的不是很好，而此次的培訓(xùn)，老師也是講得特別的細(xì)，讓我更能去理解為何要如此的做才行的。

培訓(xùn)結(jié)束，我也是更加的清楚，業(yè)務(wù)要做好，自身的態(tài)度很重要，同時(shí)也是要有好的方法，才能更好的去把工作做好，而自己經(jīng)過此次的培訓(xùn)，也是掌握了一些技巧，今后要去運(yùn)用嘗試，變成自己的，來讓自己工作的能力提升，效率更高的去做好業(yè)務(wù)，而培訓(xùn)之中的筆記我也是要反復(fù)的去看，去徹底的掌握，以后也是多學(xué)多做。

第四篇：破產(chǎn)重組的申請(qǐng)材料

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破產(chǎn)重組的申請(qǐng)材料

債權(quán)人、債務(wù)人的出資人依據(jù)企業(yè)破產(chǎn)法第七條在提出破產(chǎn)重整申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)向人民法院提交破產(chǎn)重整申請(qǐng)書，并提交以下材料：

1、債務(wù)人的主體資格證明以及工商登記材料等基本情況，包括：法定代表人、實(shí)際控制人、股東名單、股權(quán)比例、公司治理結(jié)構(gòu)等

2、債務(wù)人的基本情況，尤其是現(xiàn)有經(jīng)營狀態(tài)(不能清償?shù)狡趥鶆?wù)或者明顯缺乏清償能力)，包括：

(1)債務(wù)人的財(cái)產(chǎn)狀況說明，包括有形資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、對(duì)外投資情況等等，如果財(cái)產(chǎn)權(quán)屬存在爭議，應(yīng)予以說明；

(2)債務(wù)清冊(cè)，包括債權(quán)人的名稱、具體聯(lián)系方式、債務(wù)種類性質(zhì)、擔(dān)保性質(zhì)、債務(wù)數(shù)額、債務(wù)形成時(shí)間和催討情況、償還情況等；

(3)債權(quán)清冊(cè)，列明債務(wù)人的名稱、具體聯(lián)系方式、債權(quán)種類性質(zhì)、債權(quán)數(shù)額、債權(quán)形成時(shí)間和催討情況、償還情況等；

(4)債務(wù)人的關(guān)聯(lián)企業(yè)的名單及雙方之間的業(yè)務(wù)往來說明；

(5)債務(wù)人涉及的擔(dān)保情況；

(6)有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告以及各審計(jì)報(bào)告概略；

(7)債務(wù)人的所有銀行賬戶及相關(guān)資料；

(8)債務(wù)人涉及的訴訟、仲裁、強(qiáng)制執(zhí)行情況；

(9)債務(wù)人繳納稅款的情況說明；

(10)職工工資的支付和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用的繳納情況說明；

(11)債務(wù)人股東會(huì)、股東大會(huì)、開辦人或者其他依法履行出資義務(wù)人同意申請(qǐng)破產(chǎn)重整的決議文件，但有證據(jù)證明債務(wù)人股東會(huì)、股東大會(huì)、開辦人或其他依法履行出資義務(wù)人無法履行職責(zé)的除外；

(12)債務(wù)人系國有獨(dú)資企業(yè)、國有獨(dú)資公司或者國有資本控股公司的，還應(yīng)當(dāng)提交對(duì)債務(wù)人履行出資人職責(zé)的機(jī)構(gòu)同意申請(qǐng)破產(chǎn)重整的文件；

3、債務(wù)人職工安置方案；

4、債務(wù)人具有破產(chǎn)重整必要性的情況說明；

5、債務(wù)人具有破產(chǎn)重整可行性的情況報(bào)告；

6、出資人申請(qǐng)破產(chǎn)重整時(shí)，應(yīng)當(dāng)提交出資人權(quán)益調(diào)整初步方案；

7、人民法院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)提交的、其他與破產(chǎn)重整有關(guān)的材料。

有法律問題，上法律快車http://004km.cn

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第五篇：參加公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)體會(huì)

參加公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)體會(huì)

我參加這次以純的培訓(xùn)課程提高了服務(wù)態(tài)度和增長了知識(shí)，受益匪淺，體會(huì)頗深。下面就是本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)：

想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在以純半年了，卻還真的不是好了解服務(wù)的知識(shí)。以至于以純集團(tuán)的歷史，我都是一知半解的，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了以純的總公司有630間分公司而我們老板莫志峰先生有19間分店。歷經(jīng)了5年還在不斷的提高衣服的質(zhì)量并獲得了不少人們的稱贊。而且還知道了服務(wù)的過程知道了首先見到客人要以最熱情和友善的態(tài)度跟顧客打招呼，還要懂得如何留意顧客的需要幫助顧客解決問題，并介紹商品讓顧客了解FAB和USp的銷售技巧，然后鼓勵(lì)顧客試衣服等于成功的50%還要讓顧客體現(xiàn)是衣服的六步，再附加推銷讓我們?nèi)绾翁岣郀I業(yè)金額和附加點(diǎn)。最后對(duì)銷售過程的總結(jié)提供有效快捷而準(zhǔn)確的收款服務(wù)，還要如何令到客人留下美好的最后印象。并知道服務(wù)方法讓我們一時(shí)一下消化不了，不過我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清除活明白其中的意義的。

為了我能更好在以純發(fā)展，我想我也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)花了一個(gè)下午去學(xué)習(xí)服務(wù)的知識(shí)，因?yàn)榉?wù)是人們非常重視的一種禮貌與體貼。也就是我們經(jīng)常說的服務(wù)好等于信譽(yù)好。

這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)下午給我們培訓(xùn)服務(wù)知識(shí)。在這次課程上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的服務(wù)性，處理好與顧客之間的關(guān)系，如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為處事方面慢慢的走向成熟與穩(wěn)重。

在此多謝兩位經(jīng)理給我們上了精彩的課程。告訴我們以后在以純應(yīng)該怎么好好的工作中磨練自己，成長自己。

學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的，通過這次的可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我想TOp銷員更進(jìn)一步。感嘆與憧憬之余，我想我只有靠自己的努力與勤奮刻苦服務(wù)好每一位顧客，為我的TOp銷員更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。