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      讀《戰(zhàn)地紅纓》有感(模版)

      時間:2019-05-15 16:03:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《戰(zhàn)地紅纓》有感(模版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀《戰(zhàn)地紅纓》有感(模版)》。

      第一篇:讀《戰(zhàn)地紅纓》有感(模版)

      讀《戰(zhàn)地紅纓》有感

      嚴文煜

      整本書主要介紹了主人公張德新小小年紀就為了解放事業(yè)獻身的革命精神。也許大家還不知道張德新是誰,因為他并沒有像小兵張嘎和潘冬子那樣被搬上熒幕,但是他的英勇頑強的精神,不應該被泯滅。我們知道烈士的鮮血染紅了五星紅旗,沒有革命先烈們拋頭顱,灑熱血,哪有我們今天的幸福生活。張德新,只是這千萬英烈中的一員,如果你對他不夠了解,那么我就簡單的先說說他的事跡。

      張德新,1932年2月11日出生于遼寧省黑山縣胡家鎮(zhèn)大黑山村。10歲時給地主家做短工,受盡了欺凌,心中時刻盼望著窮人解放的那一天。

      1947年,毛主席領(lǐng)導的人民軍隊開進大黑山,張德新報名參加了兒童團。

      1948年10月15日,錦州解放的消息立即傳到張德新的家鄉(xiāng),兒童團員們奔走相告。

      1948年10月20日,在緊急指揮村民疏散后,來不及轉(zhuǎn)移的張德新和部分民兵被敵人堵在大院里,被逼要求交出村干部,匪軍官在威逼利誘群眾無果的情況下,順手就拔出明晃晃的刺刀向群眾刺去。

      張德新再也忍不住了?!白∈?!”他大喝一聲,挺身而出,他指著敵人的鼻子喝道:“我就是兒童團長!”匪軍官見到眼前這個少年無所畏懼地直沖自己走來,嚇得倒退了幾步。

      敵人把張德新帶到營部。受盡各種酷刑折磨的張德新回答永遠只有三個字:“不知道!”

      1948年10月21日,遍體鱗傷的張德新大義凜然、昂首挺胸走向刑場,壯烈犧牲,年僅16歲。

      這本書對我個人的心境觸動很大,新中國的成立離不開他們的奉獻犧牲,因為我們鮮艷的五星紅旗是千千萬萬個像張德新一樣的烈士鮮血染紅的。來之不易的幸福生活,我們應該加倍珍惜。

      在紅旗下長大的我們,沒有經(jīng)過任何艱難困苦,可不能生在福中不知福??!當遇到困難和挫折的時候,我們要像英雄們那樣,絕不向困難低頭,用堅韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它;當遇到危險或人民生命財產(chǎn)受到威脅時,我們要像英雄們那樣,挺身而出,見義勇為;在生活的道路上,我們要像英雄們那樣,時刻不忘自己肩負的重任,從難從嚴要求自己,從點滴做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,為實現(xiàn)中國夢而努力拼搏。

      在此,我向革命英雄們致以最崇高的敬意!

      內(nèi)容介紹

      小說《戰(zhàn)地紅纓》,主要講述在解放戰(zhàn)爭時期時東北某地少年兒童在黨和群眾教育下戰(zhàn)斗成長的故事。全書通過描述兒童團長張得欣在尖銳激烈的對敵斗爭中的活動,熱烈歌頌了黨的英明領(lǐng)導,深刻揭露了地主階級殘酷壓榨貧苦農(nóng)民的罪行,塑造了一個愛憎分明,立場堅定,英勇機智的少年英雄形象。

      第二篇:讀《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)地筆記》有感

      讀《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)地筆記》有感

      周威

      《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)地筆記》是一本不太一樣的書,全文沒有所謂的理論和最佳實踐,沒有所謂的程序化表達,而是用非常樸素的語言陳述小米的生態(tài)與產(chǎn)品之道,像是在和老朋友在進行口語化交流。雖有推銷小米公司品牌和小米產(chǎn)品之嫌,但對于我等生態(tài)理論與實踐均不沾的吃瓜群眾來講,還是有點收獲。主要體現(xiàn)在以下三個方面:

      1.商業(yè)的本質(zhì)是效率

      商業(yè)的本質(zhì)是什么?一般認為:商業(yè)的本質(zhì)是贏,是追求盈利的過程。而韋爾奇夫婦在《商業(yè)的本質(zhì)》中提出,“商業(yè)歸根結(jié)底是一項‘團隊運動’,必須依靠團隊的力量”,“商業(yè)是探求真實、建立互信的過程”;陳春花關(guān)于管理的三個效率則讓人頗為信服,這也是我個人近期的重要收獲(參見《管理的本質(zhì):從勞動生產(chǎn)率到組織效率、個人效率》)。而《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)略筆記》一書進一步用商業(yè)的實踐來辯證:小米模式的本質(zhì)就是效率。

      小米智能硬件生態(tài)鏈的模式是從效率出發(fā)。并且是從整個價值鏈上來追求效率。在供應鏈方面,選擇與超一流供應商合作。他們采購量巨大,采購成本更低;他們有先進的產(chǎn)品和技術(shù),產(chǎn)品的良品率高;他們生產(chǎn)優(yōu)化好,相對成本低,效率更高;他們信用度高,財務(wù)成本較低。在產(chǎn)品方面,用劉德的話說:小米的產(chǎn)品標準極為嚴苛。產(chǎn)品的標準化程度越高、通用的功能性越強,則更具有先天的效率優(yōu)勢,更適合于大市場和大多數(shù)人。小米的產(chǎn)品著眼于80%客戶的80%的需求,在功能上做減法,直擊客戶核心痛點。在渠道方面,大力去除中間環(huán)節(jié),將層層代理砍掉,通過小米電商、小米之家售賣小米和米家產(chǎn)品,實現(xiàn)“產(chǎn)品流、資金流、信息流”與消費者直達。產(chǎn)品流提升產(chǎn)品從倉庫到消費者手中的效率,資金流提升資金從經(jīng)銷商/代理商回流到企業(yè)的效率,信息流則提升小米與消費者之前的信息交互效率……

      2.生態(tài)與產(chǎn)品在于實干

      劉德在序二的一句話讓我留下深刻印象:“創(chuàng)業(yè)不需要瞻前顧后,權(quán)衡各種利益關(guān)系,制定所謂的三年、五年戰(zhàn)略,只需要向著目標一路狂奔”.之前的我會對此類言論大為反感,但特定的經(jīng)歷過后發(fā)現(xiàn),“行動”比“設(shè)計”更重要。且《小米生態(tài)鏈戰(zhàn)地筆記》也在大力推銷此觀點:生態(tài)鏈不是規(guī)劃出來的,而是打出來的;只關(guān)注產(chǎn)品,不關(guān)注戰(zhàn)略……

      戰(zhàn)略是設(shè)計出來的嗎?此類爭論可能會持續(xù)下去,但在無法預知未來萬物互聯(lián)時代的當下,我更傾向于“實干”而非“設(shè)計”.特別地,商戰(zhàn)是一場綜合實力的戰(zhàn)爭,包括團隊、品牌、產(chǎn)品、供應鏈、渠道、用戶、資本、社會影響力等多個維度。未來商業(yè)發(fā)展的態(tài)勢到底是什么樣,沒有人能夠準確判斷。反倒是通過大量生態(tài)企業(yè)的廣泛布局未來有可能的點,實現(xiàn)生態(tài)的自我更新、淘汰、進化,這樣至少能夠保證企業(yè)的火種不滅!

      前段時間,幾個做戰(zhàn)略的朋友都在感嘆企業(yè)戰(zhàn)略職位之難做,讓大家都看不到職業(yè)的希望。有時候極端一點去想,除了BAT之類的企業(yè)有錢養(yǎng)戰(zhàn)略閑人之外,一般企業(yè)可能根本就不需要常設(shè)戰(zhàn)略專職職位,而是將戰(zhàn)略與產(chǎn)品相結(jié)合,或者將戰(zhàn)略與投融資相結(jié)合,讓戰(zhàn)略向產(chǎn)品端和資本端下沉,可能才是戰(zhàn)略從業(yè)者的生存之道。產(chǎn)品和投融資是實,與戰(zhàn)略結(jié)合能夠及時對戰(zhàn)略進行反饋,而孤獨的戰(zhàn)略則是虛,講太多企業(yè)會發(fā)虛。

      3.生態(tài)的賦能與進化

      我們經(jīng)常聽到,要開放能力吸引眾多企業(yè)參與到其所主導的生態(tài)系統(tǒng)中來,但開放什么?怎么吸引?以何為要素進行生態(tài)鏈接?小米分享了它的答案。

      小米開放給生態(tài)企業(yè)的能力包括:產(chǎn)品定義+工業(yè)設(shè)計+品牌+供應鏈+渠道+品質(zhì)+投融資,而維系小米與生態(tài)企業(yè)牢固關(guān)系的是資本和數(shù)據(jù)。這些能力都是小米的優(yōu)勢領(lǐng)域:龐大的用戶群、重組的資金支持、相對成熟的產(chǎn)品方法論、強大的供應鏈資源等。而現(xiàn)在很多企業(yè)在大講特講能力輸出,但輸出何種能力一直尚未能自己分析清楚,特別是企業(yè)有哪些自身沉淀下來的、無雙的能力。

      小米將生態(tài)企業(yè)進行了分級。小米的核心產(chǎn)品是手機、路由、盒子和電視,這是小米與其生態(tài)企業(yè)之間的楚河漢界。手機是當下IOT的入口,路由是智能家居的連接器,盒子和電視則是未來智能家居的主戰(zhàn)場,核心是智能家居的數(shù)據(jù)積累平臺。而生態(tài)企業(yè)則依附于核心,分為三個圈層。第一個圈層是手機周邊產(chǎn)品,比如耳機、小音箱、移動電源等。第二個圈層是智能硬件,如空氣凈化器、凈水器、電飯煲、無人機、平衡車、機器人等。第三個圈層是生活耗材,如毛巾、牙刷等。臆測小米對于三個圈層的生態(tài)策略是不一樣的,特別是在上述提到的七個生態(tài)能力。

      小米自喻竹林生態(tài),以“投資+孵化”的模式在互聯(lián)網(wǎng)時代進行泛集團公司建設(shè)。竹林的特點是單點突破快(專業(yè)的團隊干專業(yè)的事情)、根系發(fā)達(小米資源開放)和自我新陳代謝(分享收益與良性競爭)。但如何進行生態(tài)的自我進化?除了所謂的保護期與良性競爭之外,還有其他更細致的經(jīng)驗嗎?也許需要更多實踐。

      當下,眾多系統(tǒng)集成商不計成本的投入政府/企業(yè)的大數(shù)據(jù)建設(shè)浪潮中,以獲取所謂的大數(shù)據(jù)資源,并規(guī)劃要以此為核心建立某類垂直領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)生態(tài),應當如何操作呢?明天胡侃,^_^

      第三篇:讀書讓我成長——讀楊紅纓《女生日記》有感

      讀書讓我成長——讀楊紅纓《女生日記》有感

      暑假里,我看了很多書,其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》?!杜沼洝芬匀沼浀男问?,真實而生動地描寫了六年級活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活,把女孩子渴望長大而又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,充分展示了當代少年兒童成長中的煩惱?!杜沼洝芬栽溨C幽默在筆調(diào)展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入神,發(fā)人深思。

      在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》,從這篇文章中我了解IQ是智商,EQ是情商?,F(xiàn)在的孩子普遍IQ高,EQ低,因為現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,大多養(yǎng)成了以自我為中心的習慣,不知道替別人著想,不體諒別人的難處。

      看到這些,我想到了我身邊的同齡人,他們有的也是IQ高,EQ低,我也不例外。平常,我跟爸爸媽媽要這要那,不能體諒他們工作的辛苦,我以后要做一個情商高的人,學會理解爸媽,尊敬他人,做人要善良正直,做事要踏實認真。

      這本書里還有很多好故事,我都很喜歡,我從中學到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。

      四年級:李姝影

      第四篇:紅纓幼兒園

      紅纓辦園理念

      愿景

      做中國幼兒園連鎖經(jīng)營的領(lǐng)導者。

      核心理念

      讓幼教贊美生命

      辦園宗旨

      質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、環(huán)境為先、價值為魂

      團隊文化

      簡單、陽光、無條件完成任務(wù)、無條件積極關(guān)懷、每個人都在為自己打工,我們因工作而活出生命的意義。

      口號

      贏在中國、贏在幼教、贏在未來。

      教育觀

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      兒童觀 紅纓教育,以人為本; 紅纓教育,敬畏生命,呵護生命,積極開發(fā)幼兒潛能,常態(tài)兒童超常發(fā)展; 紅纓教育,尊重幼兒的興趣,倡導幼兒主動學習、樂于學習、學會學習、快速學習; 紅纓教育,著眼未來,為20年后的優(yōu)秀公民奠定一生好學和會學的基礎(chǔ); 紅纓教育,享用一切有價值的教育信息資源,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。

      兒童是具有獨立個性和完整人格的發(fā)展中的個體;

      ? 兒童具有天然的學習需要和能力,是主動的學習者,是自己發(fā)展的主人; ? 兒童是在社會化的互動關(guān)系中生命主體自我建構(gòu)的成長者。?

      教師觀

      教師是孩子生命的傾聽者、理解者和欣賞者;

      ? 教師是兒童學習的引導者、合作者、援助者;

      ? 教師是現(xiàn)代化教育資源的享用者和成功的擁有者;

      ? 教師是教育創(chuàng)新的實踐者和永遠的學習者。?

      家長觀

      家庭是孩子的第一所學校,也是永遠的學校;

      ? 父母是孩子的第一任老師,也是永遠的老師; ?

      家長有天然的教育責任,并不等于具備天然的教育能力;

      ? 認識生命、無限地了解孩子、做孩子心靈的朋友,是家長需要永遠學習的內(nèi)容; ? 養(yǎng)育孩子的過程是家長重新認識自我和不斷提升自我的過程。?

      紅纓辦園特色

      幼兒英語:

      這是本園最大的特色。我們認為,英語是工具。既然是工具,有用才是硬道理;既然是工具,就要做到學以致用,用以致學。因此,本園英語教學內(nèi)容大都和孩子的一日生活有關(guān),和孩子的吃喝拉撒睡有關(guān),和孩子的游戲、告狀有關(guān)。在日常教學中,我們積極倡導孩子開口,努力為幼兒創(chuàng)造一個“想說、敢說、會說”的小環(huán)境。我們的口號是:告別“啞巴英語”,邁向2010。

      早期閱讀識字:

      通過“熏”和“訓”,從小培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣和良好的習慣,同時在游戲

      中讓幼兒自然習得1200個左右常用字詞,奠定孩子一生好學、會學的基礎(chǔ)

      幼兒數(shù)學:

      獨創(chuàng)趣味故事教學法,讓幼兒在聽故事、演故事、復述故事以及操作中掌握基本數(shù)學概念,與此同時,著重培養(yǎng)幼兒直面問題、解決問題的思維能力。切記,數(shù)學是思維的體操。另外,借助“手指速算”,讓幼兒100以內(nèi)的連加連減輕而易舉,讓成功寫在孩子的臉上

      創(chuàng)意繪畫:

      采用國際知名美術(shù)教育家楊景芝老師獨創(chuàng)的繪畫方法,使孩子從小像大師一樣自由創(chuàng)作,盡顯孩子的創(chuàng)造性

      幼兒武術(shù)及輪滑:

      強身健體,平衡靈巧,培養(yǎng)幼兒剛毅、團結(jié)、合作等素質(zhì)

      奧爾夫節(jié)奏樂和大合唱:

      生命的韻律,藝術(shù)的熏陶,激揚情緒,振奮精神。:

      蒙臺梭利教育:

      通過蒙氏教具操作以及感官訓練,培養(yǎng)幼兒自律、自立、自主等品質(zhì)

      加盟條件

      認同紅纓教育理念

      忠實地履行加盟合同,按期繳納各項加盟費用

      幼兒園有辦學許可證

      幼兒園建筑面積在1000平米以上、班級在6個班以上

      紅纓公司認可的其他條件

      紅纓介紹

      紅纓幼兒園連鎖創(chuàng)立于2001年,作為中國幼教行業(yè)的知名品牌,紅纓始終以客戶滿意為基礎(chǔ),以成為“中國幼兒園連鎖經(jīng)營的領(lǐng)導者”為愿景,向社會展示著“質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、環(huán)境為先、價值為魂”的服務(wù)理念和民族品牌形象。

      作為中國幼教行業(yè)的領(lǐng)袖品牌,紅纓現(xiàn)已在全國20多個省和直轄市覆蓋近90座主要城市,擁有連鎖幼兒園800余家、網(wǎng)絡(luò)園10000家,形成了遙遙領(lǐng)先業(yè)內(nèi)的最大的連鎖幼兒園網(wǎng)絡(luò)體系。憑借標準化、科學化、現(xiàn)代化的幼兒園產(chǎn)品,紅纓為各地家長提供便捷、規(guī)范、安全、溫馨、科學的幼兒教育服務(wù),傳遞著“動力系統(tǒng)、能力系統(tǒng)、知識系統(tǒng)”三者和諧建構(gòu)的“3S”幼兒科學教育理念,演繹著紅纓人“讓幼教贊美生命”的獨特企業(yè)理念。

      成立至今,紅纓更以敏銳的市場洞察力、完善的人力資源體系、有力的管理執(zhí)行力和強大的資金優(yōu)勢迅速建立起了品牌、系統(tǒng)、技術(shù)、客源等多個核心競爭力。作為行業(yè)標桿企業(yè),紅纓正用實際行動帶動著中國幼教市場走向成熟和完善。

      北京紅纓教育集團創(chuàng)始人為王紅兵先生、楊瑛女士。

      我們深信有志于紅纓連鎖幼兒園的投資者、經(jīng)營者, 一定會在紅纓的專業(yè)的領(lǐng)導與品牌質(zhì)量的保證下, 共同開創(chuàng)美好的未來。

      加盟紅纓將得到

      品牌宣傳

      統(tǒng)一的、完整的北京紅纓幼兒園品牌形象識別系統(tǒng)(VI)? 全國和地區(qū)性統(tǒng)一的品牌建設(shè)

      ? 全國范圍內(nèi)主要幼教雜志上的宣傳投放

      ? 紅纓網(wǎng)站(電話督導:010-588516803、為幼兒園提供3S課程及全年大型活動策劃。

      4、免費為幼兒園提供在線招生、教師招聘、幼兒園宣傳等。

      5、全年對幼兒園的辦園質(zhì)量進行管控。

      從此,您的幼兒園全面納入北京紅纓幼兒園連鎖管理體系

      第五篇:讀小貓出生在秘密山洞有感(楊紅纓)

      讀《小貓出生在秘密山洞》有感

      我喜歡讀《小貓出生在秘密山洞》。

      里面的主人公是一只貓。這只貓會很多的笑,所以叫作笑貓。故事里主要描述了,在一個冬天,笑貓和妻子虎皮貓的孩子們來到這個美麗的世界,他們精心呵護著“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”這四個寶貝,可一場厄運卻還是在寒風中降臨了。最終“小可憐”沒有熬過這個冬天,離開了這個世界。故事表達了母親生孩子的痛苦和父母對孩子濃濃的愛。

      這本書讓我知道媽媽生我原來這么不容易。當我讀到“虎皮貓低著頭,在草地上仔細嗅著,她終于找到一小片青草,大口大口的吃了起來”。我很感動,虎皮貓為了補充自已的維生素,吃起了草。我聯(lián)想媽媽以前生我時,也吃過很多很多苦的中藥。我在書上看到,母親生孩子時多少會有一些產(chǎn)前綜合癥。我記的媽媽和我說過,她生我前也有產(chǎn)前綜合癥叫“平躺綜合癥”,平躺睡就很疼,而且手術(shù)時很危險。因為我媽媽做剖腹產(chǎn)都是側(cè)著做的。我看到虎皮貓因為“小可憐”太虛弱,就整天的銜著她,一刻也不松口。媽媽說,我小時候也是這樣,媽媽睡覺時,把我放下,我就哭,媽媽就整夜整夜把我抱在懷里。是這本書,讓我明白了父母的苦心,我喜歡這本書。

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