第一篇：蘇教版小學(xué)四年級體育第一學(xué)期第2課教案

第2課

教學(xué)內(nèi)容：

韻律活動和舞蹈：韻律體操：節(jié)奏操1~3節(jié) 跑：30~40米加速跑 教學(xué)目標(biāo)：

記住節(jié)奏操1~3節(jié)的動作方法和特點。能知道加速跑的要求與方法。能互相觀察，互相學(xué)習(xí)。教學(xué)過程：

一、開始部分 8分鐘

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好！

2、布置本課內(nèi)容和要求。

3、隊列、隊形練習(xí)。

4、活動性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自已組織；兩人或四人為一組。

5、專門性練習(xí)：各關(guān)節(jié)繞環(huán)；韌帶練習(xí)。

二、基本部分 29分鐘

韻律活動和舞蹈：韻律體操：節(jié)奏操1~3節(jié)

重點：能完成1~3節(jié)節(jié)奏操的分解動作，并能初步隨音樂連貫起來練習(xí)。教法：

示范、講解節(jié)奏操1~3節(jié)動作方法（出示配套教學(xué)錄像片）。用口令節(jié)拍指導(dǎo)學(xué)生分解和連貫動作練習(xí)。重點指導(dǎo)學(xué)生每拍動作準(zhǔn)確到位以及上下肢協(xié)調(diào)配合。

連貫練習(xí)時，要針對學(xué)生動作掌握程度，口令節(jié)奏由慢到快，逐漸同于音樂節(jié)拍的速度。

3、學(xué)法：

觀察教師的示范動作，說出每節(jié)操的特點。隨教師口令節(jié)拍做動作，進行分解和連貫練習(xí)，體驗每節(jié)操的準(zhǔn)確度和上下肢的協(xié)調(diào)配合。

自由組合學(xué)練小組，相互模仿、交流，共同解決較有難度的動作。試著隨音樂節(jié)拍連貫起來練習(xí)。

跑：30米~40米加速跑

重點：在跑的速度達到最快時仍能保持正確姿勢。教法：

組織跑的專門練習(xí)：原地擺臂礦、高抬腿跑、小步跑。

指導(dǎo)學(xué)生分組做站立式起跑的加速跑，提示起跑后的加速跑動作。組織分組練習(xí)30~40米加速跑，可采用比賽的形式進行教學(xué)。學(xué)法：

學(xué)生自由組成小組，分散練習(xí)，建立逐漸加快速度的動作概念。分組聽信號練習(xí)，體驗由起跑到加速跑的動作概念。分組比賽中互相觀察，相互學(xué)習(xí)。

三、結(jié)束部分 3分鐘 放松

課后小結(jié)

布置課后練習(xí)：縱跳50次（2~3組）

第二篇：蘇教版小學(xué)四年級體育第一學(xué)期第32課教案

第32課

教學(xué)內(nèi)容：

游戲：角力

2、選修內(nèi)容：跳繩活動

教學(xué)目標(biāo)：

1、記住游戲名稱、方法和規(guī)則。

2、能勇敢、沉著、頑強地進行游戲

教學(xué)過程：

一、開始部分8分鐘

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好！

2、布置本課內(nèi)容和要求。

3、隊列、隊形練習(xí)。

4、活動性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自已組織；兩人或四人為一組。

5、專門性練習(xí)：各關(guān)節(jié)繞環(huán)；韌帶練習(xí)。

二、基本部分29分鐘

（一）游戲：角力

重點：掌握游戲方法，能按教師的要求進行練習(xí)。

教法：

請體育委員配合，示范、講解游戲名稱、方法和規(guī)則，重點提示學(xué)生掌握游戲方法，正確對待勝負(fù)。

組織學(xué)生分組嘗試游戲，幫助學(xué)生解決手易滑脫的問題。

帶領(lǐng)學(xué)生分組游戲，游戲一兩次后進行小結(jié)，啟發(fā)學(xué)生裝要能以巧取勝。游戲過程中，鼓勵學(xué)生向能力強者挑戰(zhàn)，同時注意游戲安全。學(xué)法：

通過示范、講解，理解游戲方法和規(guī)則，知道游戲的重點。分組體驗游戲，通過教師的指導(dǎo)，解決如手易滑脫等問題。

在教師啟發(fā)下，積極動腦筋，想出多種以巧取勝的辦法。并在游戲中運用。游戲中，能克服害怕心理，敢于自我表現(xiàn)、向強者挑戰(zhàn)。

（二）選修內(nèi)容：

跳繩活動（略）

三、結(jié)束部分3分鐘

1、放松

2、課后小結(jié)

3、布置課后練習(xí)：1分鐘跳繩（3~4次）

4、布置還收器材

器材：乒乓板自備

第三篇：蘇教版小學(xué)四年級體育第一學(xué)期第29課教案

第29課

教學(xué)內(nèi)容：

低單杠：屈腿懸垂—兩腿蹬地從兩臂間穿過成背向單杠的站懸垂。游戲：跳進去拍人 教學(xué)目標(biāo)：

能記住屈腿懸垂的動作名稱和方法。能記住游戲方法和規(guī)則。能勇敢、頑強地進行游戲。教學(xué)過程：

一、開始部分 8分鐘

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好！

2、布置本課內(nèi)容和要求。

3、隊列、隊形練習(xí)。

4、活動性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自已組織；兩人或四人為一組。

5、專門性練習(xí)：各關(guān)節(jié)繞環(huán)；韌帶練習(xí)。

二、基本部分 29分鐘

（一）低單杠：屈腿懸垂—兩腿蹬地從兩臂間穿過，成背向單杠的站懸垂。重點：能將屈腿懸垂動作連貫起來練習(xí)。教法：

人組復(fù)習(xí)屈懸垂和屈體懸垂動作，巡回指導(dǎo)，及時糾正。示范、講解完整動作和保護與幫助的方法，重點提示學(xué)生當(dāng)臀部舉到杠下垂直部位時，要慢慢伸腿、抬頭至丙腳落地。

分組練習(xí)中，組織同學(xué)互相保護與幫助。學(xué)法：

分別進行屈腿懸垂和屈體懸垂練習(xí)，有針對性地鞏固的提高動作質(zhì)量。觀察教師的演示，通過自我體驗，掌握完整動作的方法和保護與幫助的方法。分組學(xué)練，相互討論、交流，各組推選兩名動作正確、優(yōu)美的“最佳運動員”。

（二）游戲：跳進去拍人 教法：

請體育委員協(xié)協(xié)助示范、講解游戲名稱、方法和規(guī)則。重提示學(xué)生要記住方法，尊守規(guī)則。

組織學(xué)生分散練習(xí)單腳跳，然后嘗試游戲。

帶領(lǐng)學(xué)生分且進行游戲，提醒學(xué)生在一定時間后要左右腳交換著跳。注意安全，選擇平整無沙石的地方進行游戲。學(xué)法：

觀察體育委員的示范過程，通過教師的講解，互相說說游戲的方法和規(guī)則，并記住游戲重點。

分散練習(xí)單腳跳后，分組自行體驗游戲的過程，并相互交流體會。

積極參與游戲，自覺用弱側(cè)腳單腳跳去世追拍或躲閃，體驗成功的樂趣。游戲時，拍到即止，不推、拉對方，以防摔跌。

三、結(jié)束部分 3分鐘

1、放松

2、課后小結(jié)

3、布置課后練習(xí)：1分鐘跳繩（3~4次）

4、布置還收器材

第四篇：蘇教版小學(xué)四年級體育第一學(xué)期第33課教案

第33課

教學(xué)內(nèi)容：

武術(shù)：組合動作

（一）跑：800~1000米自然地形跑 教學(xué)目標(biāo)：

記住動作名稱，了解動作要求。能懂得不同地形跑的方法。

主動配合教師，積極參加學(xué)練，領(lǐng)會動作要領(lǐng)。教學(xué)過程：

一、開始部分 8分鐘

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好！

2、布置本課內(nèi)容和要求。

3、隊列、隊形練習(xí)。

4、活動性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自已組織；兩人或四人為一組。

5、專門性練習(xí)：各關(guān)節(jié)繞環(huán)；韌帶練習(xí)。

二、基本部分 29分鐘

（一）武術(shù)：組合動作

（一）重點：學(xué)會格擋拗弓步?jīng)_拳和蹬腿沖拳，做到抱拳正確，格擋清楚，蹬腿有力。

教法：

簡介組合動作在長拳中的地位與作用，闡述練習(xí)好組合動作的重要性。以動作的攻防含義為引導(dǎo)進行動作的教學(xué)。先教師預(yù)備勢，再教（1）和（2），教學(xué)重點是蹬腿沖拳。采用邊講解、邊示范、邊練習(xí)、邊糾錯等方法進行教學(xué)。學(xué)法

認(rèn)真聽講，明白學(xué)好組合動作的重要性。通過具體動作的學(xué)習(xí)，明白動作的攻防含義。

以集體學(xué)練習(xí)形式為主，先學(xué)并步抱拳，再學(xué)格擋拗弓步?jīng)_拳，最后學(xué)蹬腿沖拳。重點體會蹬腿沖拳的動作要領(lǐng)。

通過呼喊動作名稱的方法進行練習(xí)，達到記住名稱、提高情緒的目的。

（二）跑：800米~1000米自然地形跑

重點：能做到跑得輕松自然，動作協(xié)調(diào)，呼吸有節(jié)奏。提高利用自然地形跑的能力。

教法：

組織準(zhǔn)備活動。

示范、講解各種地形、地物的跑法及技術(shù)動作要點。組織中等速度800米~1000米自然地形跑。學(xué)法：

觀察教師的示范，分散進行模仿練習(xí)，體會環(huán)繞自然地形跑的方法和技術(shù)動作要點。

按體能自愿組合成5人一組。在圍繞地形地物跑時注意安全防止意外事故發(fā)生。

三、結(jié)束部分 3分鐘

1、放松

2、課后小結(jié)

3、布置課后練習(xí)：1分鐘跳繩（3~4次）

4、布置還收器材

第五篇：蘇教版小學(xué)四年級體育第一學(xué)期第14課教案

第14課

教學(xué)內(nèi)容：

低單杠：屈腿懸垂擺動 跳躍：蹲踞跳遠 教學(xué)目標(biāo)：

能記住動作名稱及動作要領(lǐng)。

能記住在踏跳區(qū)起跳的蹲踞式跳遠的要求。

能互相觀察、互相幫助，練習(xí)中勇敢、頑強、不怕困難。教學(xué)過程：

一、開始部分 8分鐘

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好！

2、布置本課內(nèi)容和要求。

3、隊列、隊形練習(xí)。

4、活動性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自已組織；兩人或四人為一組。

5、專門性練習(xí)：各關(guān)節(jié)繞環(huán)；韌帶練習(xí)。

二、基本部分 29分鐘 低單杠：屈腿懸垂擺

重點：能做出正握杠動作，擺動有一定幅度。教法：

組織學(xué)生做好腕、肘、肩關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動。

示范屈腿懸垂動作，重點提示學(xué)生觀察手握杠的方法。

請一名學(xué)生演示屈腿懸垂擺動動作，重點提示學(xué)生觀察身體擺動方法，即怎樣使身體擺動起來。

加強安全保護，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地進行練習(xí)。學(xué)法：

知道做好準(zhǔn)備活動的作用。

認(rèn)真觀察教師示范，自我體驗正手握杠屈腿懸垂動作。仔細觀察教師與學(xué)生演示的屈腿懸垂擺動動作，通過討論，說出使身體擺動的方法。

根據(jù)自己完成動作情況，選擇在他人幫助下或獨立練習(xí)屈腿懸垂擺動動作。跳躍；蹲踞式跳遠

重點：初步做出在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的動作。教法：

組織上一步、三步、五步的起跳練習(xí)；分組練習(xí)20~30米加速跑。在場地中間畫一條40厘米寬的踏跳區(qū)，離踏跳區(qū)約15米處畫一條助跑起動線，組織學(xué)生練習(xí)助跑在踏跳區(qū)起跳的動作，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整助跑距離和步點。

請做得好的學(xué)生示范助跑、起跳、落入沙坑動作，然后分組學(xué)練。學(xué)法：

兩人一組互幫互學(xué)，一人做助跑在踏跳區(qū)踏跳動作，另一人在踏跳區(qū)旁看該同學(xué)是否踏準(zhǔn)踏跳區(qū)，如踏出踏跳區(qū)，就后退一點，如未踏進踏跳區(qū)，同助跑起動點就向前移一點。然后兩人交換練習(xí)，最后確定各人的助跑點。通過觀察同學(xué)示范，找出自已的差距，在練習(xí)中加以改進。

三、結(jié)束部分 3分鐘

1、放松

2、課后小結(jié)

3、布置課后練習(xí)：1分鐘跳繩（3~4次）布置還收器材