第一篇:貴陽(yáng)市中學(xué)教師職務(wù)推薦評(píng)審工作的通知
貴 陽(yáng) 市 職 稱(chēng) 改 革 工 作 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組
文件 筑職改字〔2011〕124號(hào)
關(guān)于2011年貴陽(yáng)市中學(xué)教師職務(wù)推薦
評(píng)審工作的通知
各區(qū)、縣(市)人力資源和社會(huì)保障局、教育局,市直各有關(guān)部門(mén)、學(xué)校:
根據(jù)貴州省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于做好2011年職稱(chēng)工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(黔人社廳通[2011]199號(hào))、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于2011年高校、中專(zhuān)、中小學(xué)和實(shí)驗(yàn)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的通知》(黔教人發(fā)[2011]218號(hào))、市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源和社會(huì)保障廳〈關(guān)于做好2011年職稱(chēng)工作有關(guān)問(wèn)題的通知〉的通知》(筑職改字[2011]39號(hào))文件精神,現(xiàn)就2011年貴陽(yáng)市中學(xué)教師職務(wù)評(píng)審工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、中學(xué)教師職務(wù)評(píng)審基本要求
1.2011年申報(bào)評(píng)審中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審嚴(yán)格按照省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)〈貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)的通知〉》和《貴陽(yáng)市中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審實(shí)施細(xì)則》文件規(guī)定執(zhí)行。
2.從2011年起中學(xué)中級(jí)評(píng)審權(quán)下發(fā)各區(qū)、縣(市),由各區(qū)、縣(市)組織評(píng)審。因條件限制,不能組織評(píng)審的區(qū)、縣(市),可向市職改辦申請(qǐng)委托評(píng)審。
3.按照省委組織部、貴州省人力資源社會(huì)保障廳《關(guān)于加快推進(jìn)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實(shí)施和人員聘用工作的通知》(黔人社通[2010]757號(hào))要求,對(duì)未開(kāi)展崗位設(shè)臵管理和人員聘用制實(shí)施工作的全額和差額預(yù)算管理事業(yè)單位,暫停受理其專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的申報(bào)和評(píng)審。
4.對(duì)已完成崗位設(shè)臵管理和人員聘用制實(shí)施工作的事業(yè)單位,要根據(jù)本單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例和空崗情況,有計(jì)劃、有比例地推薦送評(píng)。
3.參加中學(xué)高級(jí)、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審的人員其計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和繼續(xù)教育條件必須達(dá)到省、市人事部門(mén)規(guī)定的要求;并提供相應(yīng)的教師資格證后才能評(píng)審相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
4.根據(jù)中共貴陽(yáng)市委、貴陽(yáng)市人民政府《關(guān)于實(shí)施貴陽(yáng)市“學(xué)有所教”行動(dòng)計(jì)劃(2008-2012年)的意見(jiàn)》(筑黨發(fā)[2008] 34號(hào))文件精神,城區(qū)和縣城所在地中小學(xué)教師原則上應(yīng)有在農(nóng)村學(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷,方能參評(píng)高一級(jí)教師職稱(chēng)。
5.凡申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審對(duì)象,一律要求現(xiàn)場(chǎng)答辯,申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格的評(píng)審對(duì)象原則上要求現(xiàn)場(chǎng)答辯。答辯時(shí)間、地點(diǎn)將在貴陽(yáng)人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站進(jìn)行通知。
6.參加到基層支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧計(jì)劃;一村一名大學(xué)生;選聘高校畢業(yè)生到村任職計(jì)劃;西部特色教師崗位計(jì)劃的高校畢業(yè)生,凡從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的,在首次晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí),經(jīng)所在區(qū)、縣(市)主管部門(mén)考核合格的,可提前一年申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
7.為完善高層次人才專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審機(jī)制,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員取
得博士、碩士學(xué)位后,具備本專(zhuān)業(yè)2年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)(原工作經(jīng)歷折半計(jì)算),符合有關(guān)申報(bào)評(píng)審條件(破格條件)規(guī)定的相應(yīng)職務(wù)檔次的業(yè)績(jī)和理論水平的要求,可以不受專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)檔次的限制,直接申報(bào)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
8.2011年9月30日前達(dá)到離退休年齡的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,不得申報(bào)晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。申報(bào)晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的任職資格時(shí)間算到2011年12月31日。取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格時(shí)間和聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)間不一致的,申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格資歷計(jì)算時(shí)間應(yīng)以聘任時(shí)間為準(zhǔn)。
9.取得國(guó)家教育行政部門(mén)認(rèn)可的合格學(xué)歷的事業(yè)單位職工,具有相應(yīng)的教師資格證且從事中學(xué)教學(xué)工作,可根據(jù)推薦評(píng)審條件申報(bào)評(píng)審中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。
10.實(shí)行初審公示制,初審工作結(jié)束后,將初審結(jié)果在貴陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站和貴陽(yáng)教育信息網(wǎng)進(jìn)行公示,對(duì)不予送評(píng)的,必須注明理由,以備申報(bào)人查詢(xún)。
11.在推薦工作中一定要嚴(yán)格推薦程序和紀(jì)律,各學(xué)校(單位)必須對(duì)申報(bào)人的情況和申報(bào)材料進(jìn)行公示,公示中反映出來(lái)的問(wèn)題要按規(guī)定核實(shí)處理。學(xué)校在組織個(gè)人申報(bào)中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)時(shí),對(duì)弄虛作假、剽竊他人成果的,一經(jīng)查實(shí),將通報(bào)全市并取消其申報(bào)資格或評(píng)審結(jié)果,從認(rèn)定之日起延期三年申報(bào)。
(二)充實(shí)和完善專(zhuān)家?guī)?/p>
為保證評(píng)審工作質(zhì)量,請(qǐng)各區(qū)、縣(市)、直屬學(xué)校(單位)推薦3-4名評(píng)委專(zhuān)家,名單于2011年9月30日前送市人力資源和社會(huì)保障局專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與外國(guó)專(zhuān)家管理處,同時(shí)報(bào)送用Excel制作的電子文檔(附表2)。
(三)報(bào)送材料
評(píng)審材料統(tǒng)一裝入240X340mm牛皮檔案袋。申報(bào)人報(bào)送的各項(xiàng)材料須經(jīng)各學(xué)校(企事業(yè)單位)組織人事部門(mén)、教育行政部門(mén)審核,審核人簽名,并加蓋單位公章認(rèn)可,由學(xué)校(單位)負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)送。除
直屬學(xué)校(單位)外,各區(qū)、縣(市)、學(xué)校等單位需報(bào)經(jīng)當(dāng)?shù)卣耸侣毟牟块T(mén)、教育行政部門(mén)審查,職改部門(mén)開(kāi)具委托評(píng)審函。各學(xué)校(單位)按學(xué)科分高級(jí)、一級(jí)、初級(jí)教師職務(wù)填報(bào)《貴陽(yáng)市職稱(chēng)評(píng)審材料審查登記表》(見(jiàn)附表
四、紙張A3、不裝訂)一份。按高、中、初級(jí)教師職務(wù)填報(bào)《貴陽(yáng)市申報(bào)評(píng)審中學(xué)教師職務(wù)任職資格基本條件報(bào)審表》(見(jiàn)附表
3、紙張A3、不裝訂)一份及電子文檔(數(shù)據(jù)格式Excel)。
各主管部門(mén)要對(duì)申報(bào)材料的真實(shí)性嚴(yán)格把關(guān),畢業(yè)證書(shū)、資格證書(shū)、繼續(xù)教育證書(shū)、計(jì)算機(jī)合格證書(shū)、職稱(chēng)年審及相關(guān)申報(bào)材料必須經(jīng)主管部門(mén)審核并加蓋“與原件相符”及主管部門(mén)公章。
教師職稱(chēng)報(bào)送材料的順序: 1.申報(bào)材料目錄;
2.學(xué)歷(證書(shū))證書(shū)復(fù)印件; 3.現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)復(fù)印件; 4.資格證書(shū)年審合格資料; 5.聘任證書(shū)復(fù)印件;
6.公示材料,公示證明必須寫(xiě)明公示內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和公示結(jié)果;
7.年度考核材料:規(guī)定任職年度內(nèi)的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核表》或《年度考核表》復(fù)印件;
8.政治測(cè)評(píng);
9.教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系; 10.教師資格證復(fù)印件;
11.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證(成績(jī)通知單)或相關(guān)免試證件復(fù)印件;
12.《貴州省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記證》復(fù)印件; 13.《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》活頁(yè)(附表1.1); 14.按照要求能證實(shí)達(dá)到規(guī)定條件的獲獎(jiǎng)證書(shū)、科研成果;
15.《貴陽(yáng)市教師申報(bào)職稱(chēng)教學(xué)成績(jī)審核表》一份,須提供所教學(xué)生原始記錄成績(jī),所任教年級(jí)及班級(jí)的證明,近二年的原始課表,并經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門(mén)審核蓋章,教務(wù)主任簽字認(rèn)可;
16.專(zhuān)著(交原件審核、復(fù)印件只要求封面、目錄、前言等)(不裝訂);
17.教育教學(xué)論文、論著,以上材料提供原件,將復(fù)印件裝訂; 18.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或擔(dān)任特殊課程及兼課的其他工作的人員填寫(xiě)《貴陽(yáng)市教學(xué)工作量管理考核表》并報(bào)主管部門(mén)審核,否則不予評(píng)審; 19.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)證書(shū);
20.《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審表》高、中、初級(jí)均為一式二份(對(duì)推薦破格評(píng)審高、中級(jí)職務(wù)者,請(qǐng)?jiān)凇对u(píng)審表》封面左上角注明“破格”字樣)(不裝訂);
21.教案;(近兩年教案原件,須經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門(mén)蓋章認(rèn)可,并由學(xué)校審核人簽名,單獨(dú)用檔案袋裝入,不裝訂);
(四)有關(guān)要求
1.以上材料必須由推薦學(xué)校(單位)指定的審核人員簽名,并加蓋公章認(rèn)可,如所報(bào)材料與事實(shí)不符的將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
2.今年送審材料必須由學(xué)校(單位)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),統(tǒng)一上報(bào),不接收個(gè)人報(bào)送的材料。
3.申報(bào)材料所用紙張須為A4紙,申報(bào)材料不齊備、裝訂不規(guī)范的,不予接收。材料一經(jīng)接收后,不再補(bǔ)收其他材料。
4.按規(guī)定的報(bào)送材料順序編輯目錄,并按目錄順序線(xiàn)裝裝訂。5.根據(jù)黔人函[2008]97號(hào)文件精神,《貴州教育科研》、《貴州教育報(bào)》是我市中、小學(xué)校教師申報(bào)、評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)理論水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,該類(lèi)刊物的用稿折算按50% 確定。
(五)報(bào)送時(shí)間及地點(diǎn)
報(bào)送材料時(shí)間:2011年9月26日至9月30日
報(bào)送地點(diǎn):貴陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障局五樓大會(huì)議室
(金陽(yáng)市級(jí)行政中心A區(qū))
文件中涉及的表格均可在貴陽(yáng)人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站下載,文件中將不再附表。
聯(lián)系電話(huà):7989196
二〇一一年七月五日
貴陽(yáng)市中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格
申報(bào)評(píng)審實(shí)施細(xì)則
為使《貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》(黔人通[2007]86號(hào))的推薦條件具有較廣泛的涵蓋面,具有一定的量化標(biāo)準(zhǔn),易于操作,使評(píng)審進(jìn)一步具體化、規(guī)范化,并在一定程度上保持政策的連續(xù)性,現(xiàn)結(jié)合貴陽(yáng)市中學(xué)教育實(shí)際,對(duì)《貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件》提出以下補(bǔ)充說(shuō)明:
一、關(guān)于第七條“教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)效果”的說(shuō)明:認(rèn)真執(zhí)行課程方案,面向全體學(xué)生,所教學(xué)生學(xué)科成績(jī)須達(dá)到下列條件之一:
1.所教學(xué)生學(xué)科統(tǒng)考成績(jī),區(qū)別市、區(qū)、縣(市)中學(xué),推薦評(píng)審高級(jí)職稱(chēng)及格率有兩屆超同類(lèi)學(xué)校平均及格率10個(gè)百分點(diǎn),或平均分超10分(部分學(xué)科及格率已達(dá)到90%,平均分超過(guò)90分的,及格率、平均分須超過(guò)以上及格率或平均分);或與同類(lèi)學(xué)校平均水平比較,及格率、平均分有兩年相對(duì)上年提高5個(gè)百分點(diǎn)或5分以上。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教的有兩屆在本校、本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三個(gè)及三個(gè)以上平行班中名列第一,評(píng)中級(jí)有一屆達(dá)到上述水平。
2.所教高中學(xué)生學(xué)科會(huì)考成績(jī),評(píng)高級(jí)省、地(州、市)示范性高中有兩屆會(huì)考及格率達(dá)到98%,且優(yōu)良率超同類(lèi)學(xué)校平均優(yōu)良率,其它高中有兩屆會(huì)考及格率達(dá)到92%,且優(yōu)良率超同類(lèi)學(xué)校平均優(yōu)良率,評(píng)中級(jí)有一屆達(dá)到上述水平。
3.推薦評(píng)聘中學(xué)體育學(xué)科教師職務(wù),評(píng)高級(jí)初中有兩屆體育升學(xué)考試平均分超所在考點(diǎn)平均分,并且考生成績(jī)達(dá)到體育總分60%分?jǐn)?shù)的不低于95%(或考生成績(jī)B等以上人數(shù)達(dá)到90%);評(píng)中級(jí)有一屆達(dá)到上述水平。
4.以上第1、2、3項(xiàng)所提供的成績(jī)必須經(jīng)相關(guān)教育行政部門(mén)審核并經(jīng)地、州、市教育行政部門(mén)確認(rèn)。學(xué)校分類(lèi)如下:示范性高中為
一類(lèi),一般高中分類(lèi)為;市教育局直屬中學(xué)為一類(lèi);區(qū)、縣(市)屬中學(xué)為一類(lèi);鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)為一類(lèi)。
5.凡由區(qū)(縣、市)教育行政部門(mén)組織的區(qū)級(jí)監(jiān)測(cè)考試成績(jī),由各區(qū)(縣、市)教育行政部門(mén)自行認(rèn)定,并附全區(qū)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表供查實(shí)。
二、職業(yè)中學(xué)文化課教師推薦評(píng)聘中學(xué)教師高、中級(jí)職務(wù),教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)效果,參照第七條執(zhí)行,文化課教師按所任教學(xué)科推薦評(píng)聘相應(yīng)的教師職務(wù)資格。
三、關(guān)于第九條2款和第十條款2款的說(shuō)明:含擔(dān)任德育員、心理輔導(dǎo)員、科技、藝術(shù)類(lèi)輔導(dǎo)員,團(tuán)隊(duì)干部三年以上,所帶的學(xué)生集體及教師本人獲得的相關(guān)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)。
四、省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師指云巖、南明、小河三城區(qū)及各區(qū)(縣、市)示范性中學(xué)??h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師指金陽(yáng)新區(qū)、花溪、白云、烏當(dāng)、息烽、開(kāi)陽(yáng)、修文、清鎮(zhèn)等八個(gè)區(qū)(市、縣)其他中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。
五、關(guān)于第九條6款和第十條6款的說(shuō)明:含同級(jí)先進(jìn)集體的直接責(zé)任人或直接管理人員。
六、關(guān)于第九條7款和第十條7款的說(shuō)明:含所指導(dǎo)的學(xué)生集體獲得該款的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)并附學(xué)校證明。
七、企事業(yè)子校教師推薦評(píng)聘中學(xué)教師職務(wù),按其系統(tǒng)和主管部門(mén)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)的類(lèi)別和等次進(jìn)行認(rèn)定(驗(yàn)證原件時(shí),需附系統(tǒng)和部門(mén)表彰文件材料)。
八、破格評(píng)高、中級(jí)職務(wù)必須通過(guò)答辯和現(xiàn)場(chǎng)考核聽(tīng)課程序(提供相關(guān)課堂教學(xué)錄相帶)。
九、各學(xué)校(單位)推薦人員提供的論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、文章、著作等材料的真實(shí)性以及在教育教學(xué)工作中的指導(dǎo)性、實(shí)效性,需經(jīng)學(xué)校組織評(píng)審小組認(rèn)可,并提出評(píng)價(jià)意見(jiàn),填報(bào)《論文評(píng)價(jià)意見(jiàn)表》。
十、根據(jù)社會(huì)力量辦學(xué)的實(shí)際情況,民辦學(xué)校推薦評(píng)聘中學(xué)高級(jí)、中級(jí)教師職務(wù)時(shí),應(yīng)符合《貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件》(黔人通[2007]86號(hào))。
十一、如果在評(píng)審中出現(xiàn)匯報(bào)材料不準(zhǔn)確的情況,有關(guān)初審人員必須指出更正。
二〇一〇年七月二十五日
第二篇:經(jīng)貴陽(yáng)市中學(xué)教師職務(wù)高級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)
公 示
經(jīng)貴陽(yáng)市中學(xué)教師職務(wù)高級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),以下同志分別取得中學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)教師任職資格。
一、取得中學(xué)高級(jí)教師任職名單(共260名): 貴陽(yáng)一中(9人)
周曉陽(yáng)(體育)袁秦(英語(yǔ))王亞力(物理)袁源(歷史)陳淋屏(數(shù)學(xué))夏黎華(語(yǔ)文)龍向東(語(yǔ)文)劉波(信息技術(shù))王利亞(地理)貴陽(yáng)二中(5人)
楊新宇(政治)王輝(歷史)錢(qián)悅青(物理)王永欣(英語(yǔ))盧焱堯(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)四中(1人)龍莉(英語(yǔ))貴陽(yáng)五中(7人)
葉立君(數(shù)學(xué))鄭已新(數(shù)學(xué))王振華(英語(yǔ))劉楊(英語(yǔ))張偉(歷史)張繼騫(物理)孫序瓊(化學(xué))貴陽(yáng)六中(8人)
李瓊(體育)張文英(歷史)何青(政治)朱龍(數(shù)學(xué))胡芳(數(shù)學(xué))趙詠杰(地理)秦江(地理)范婭莉(化學(xué))貴陽(yáng)七中(1人)李嫻(政治)貴陽(yáng)八中(6人)韋萍(英語(yǔ))林勇(英語(yǔ))周莉(英語(yǔ))江秀娟(物理)李昌碧(地理)劉靜(音樂(lè))貴陽(yáng)九中(7人)
帥武蘇(語(yǔ)文)李桂英(語(yǔ)文)付莉莎(語(yǔ)文)樂(lè)玲(英語(yǔ))熊仕華(體育)劉兆林(體育)孫謙(歷史)貴陽(yáng)十中(5人)
陳素(政治)王茜(政治)王小惠(政治)王婷(數(shù)學(xué))陳有為(英語(yǔ))貴陽(yáng)十一中(1人)蘇蓉(化學(xué))貴陽(yáng)十二中(1人)李翥鳳(地理)貴陽(yáng)十三中(4人)
肖海燕(英語(yǔ))黎瑾(英語(yǔ))楊麗萍(英語(yǔ))鐘偉英(語(yǔ)文)貴陽(yáng)十四中(4人)
黎詠梅(政治)周仁政(體育)劉力建(英語(yǔ))許建華(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)十五中(2人)
程曉宏(化學(xué))方芳(綜合)貴陽(yáng)十七中(1人)施娟(英語(yǔ))貴陽(yáng)十八中(5人)
蒙莉(語(yǔ)文)邵嵐(數(shù)學(xué))戴世同(數(shù)學(xué))趙珂(英語(yǔ))鄭石蘭(地理)貴陽(yáng)十九中(3人)
王蝶(數(shù)學(xué))談曉燕(英語(yǔ))侯健支(歷史)貴陽(yáng)二十一中(4人)
王玲琍(體育)鄧玉梅(生物)王黔昆(語(yǔ)文)貴陽(yáng)二十二中(1人)
譚利梅(音樂(lè))貴陽(yáng)二十三中(2人)
王韻竹(美術(shù))黃邃鴻(政治)貴陽(yáng)二十四中(3人)
馬貴華(數(shù)學(xué))楊明華(語(yǔ)文)貴陽(yáng)二十五中(2人)
黃獻(xiàn)萍(英語(yǔ))王志群(化學(xué))貴陽(yáng)二十六中(1人)
譚惕文(音樂(lè))貴陽(yáng)二十七中(1人)
何北湘(物理)貴陽(yáng)二十八中(2人)
李文黔(歷史)梁虹(政治)貴陽(yáng)二十九中(2人)
莫琴(數(shù)學(xué))張建霞(化學(xué))貴陽(yáng)三十中(1人)
張青(生物)
李新(語(yǔ)文)貴陽(yáng)三十一中(4人)
鄭源嵐(信息技術(shù))尚定書(shū)(信息技術(shù))龍晏(美術(shù))楊靜(信息技術(shù))
貴陽(yáng)三十二中(1人)王歡(英語(yǔ))貴陽(yáng)三十三中(2人)
王惠群(政治)李桂林(政治)貴陽(yáng)三十六中(1人)熊朝暉(語(yǔ)文)貴陽(yáng)三十七中(7人)
宋曉紅(生物)王黔(歷史)蘇莉(英語(yǔ))丁蕓(英語(yǔ))張平平(英語(yǔ))周梅(英語(yǔ))朱文慧(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)三十九中(3人)
石貴琴(政治)吳桂萍(政治)陳萍(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)(11人)
吳蔚(語(yǔ)文)何念(語(yǔ)文)王瑋(語(yǔ)文)梁麗(語(yǔ)文)楊毅(數(shù)學(xué))陶劍(英語(yǔ))胡曉玲(英語(yǔ))周艷(生物)何玲珠(物理)石燕(政治)高燕(歷史)貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)(1人)
姚春禹(信息技術(shù))貴陽(yáng)市民族中學(xué)(8人)
陳珍(英語(yǔ))鄒廷文(英語(yǔ))童雄兵(物理)郭曉光(物理)景應(yīng)國(guó)(數(shù)學(xué))王紅杰(數(shù)學(xué))蔡青(語(yǔ)文)王茂普(語(yǔ)文)貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校(11人)
戴明輝(信息技術(shù))陳?ài)疲v史)錢(qián)鷹(職高)何定黔(職高)付欣(英語(yǔ))李香(英語(yǔ))羅瑤(英語(yǔ))車(chē)建飛(語(yǔ)文)池佳(政治)陳軍(政治)李海瑛(職高)貴陽(yáng)市教科所(2人)
俞曉(信息技術(shù))龍文(語(yǔ)文)貴州師大附中(5人)
張?。ǖ乩恚┝制剑〝?shù)學(xué))蔡雪慧(數(shù)學(xué))曹遠(yuǎn)征(體育)張衛(wèi)玲(語(yǔ)文)
貴州教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)中學(xué)(1人)陳蕾(英語(yǔ))
貴陽(yáng)市興農(nóng)中學(xué)(1人)費(fèi)茂春(地理)貴州大學(xué)附中(1人)王永(體育)
貴州開(kāi)磷集團(tuán)子弟中學(xué)(3人)
柯玉書(shū)(英語(yǔ))吳曉梅(物理)周杰(數(shù)學(xué))中建四局安裝公司子校(1人)張毅(體育)
南明區(qū)電建一公司子校(2人)
殷呈莉(生物)粟茜(地理)小河區(qū)第一中學(xué)(2人)
郭詩(shī)元(語(yǔ)文)譚軍(化學(xué))小河二中(1人)
余承泉(數(shù)學(xué))新天學(xué)校(1人)
舒利(歷史)七冶中學(xué)(3人)
吳體能(英語(yǔ))楊詠梅(政治)143廠子校(1人)李玉華(政治)
花溪青巖貴璜中學(xué)(1人)
龔世萍(語(yǔ)文)貴陽(yáng)市清華中學(xué)(5人)
唐慕輝(物理)陳小英(歷史)張愛(ài)華(化學(xué))花溪一中(3人)
廖韻曼(英語(yǔ))周建華(物理)花溪區(qū)黨武中學(xué)(1人)
吳鐘麗(語(yǔ)文)
花溪教育培訓(xùn)研究中心(2人)徐慶新(語(yǔ)文)陳虹(數(shù)學(xué))
郭淑萍(語(yǔ)文)
孫雨(物理)李大章(化學(xué))糜又生(歷史)
開(kāi)陽(yáng)縣馮三鎮(zhèn)第一中學(xué)(2人)宿清明(政治)賀順平(語(yǔ)文)開(kāi)陽(yáng)縣第一中學(xué)(7人)
尹善培(政治)陳仕文(語(yǔ)文)何顯祥(語(yǔ)文)潘珍(英語(yǔ))張德望(歷史)郭顯薇(歷史)汪兆全(歷史)開(kāi)陽(yáng)縣第二中學(xué)(3人)
周化超(體育)黃仲松(數(shù)學(xué))劉龍英(數(shù)學(xué))開(kāi)陽(yáng)縣第三中學(xué)(9人)
吳大賓(語(yǔ)文)張耀群(語(yǔ)文)侯素碧(語(yǔ)文)向桂萍(語(yǔ)文)王官仁(數(shù)學(xué))付榮花(數(shù)學(xué))李裕華(數(shù)學(xué))王安芬(數(shù)學(xué))唐正鳳(地理)開(kāi)陽(yáng)縣第四中學(xué)(5人)
李力(語(yǔ)文)李再潛(英語(yǔ))彭正瓊(英語(yǔ))楊濟(jì)群(物理)胡克麗(化學(xué))
開(kāi)陽(yáng)縣教育科學(xué)培訓(xùn)中心(1人)黃仕斌(語(yǔ)文)
開(kāi)陽(yáng)縣花梨鄉(xiāng)中學(xué)(1人)
陳時(shí)平(英語(yǔ))
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗鎮(zhèn)中學(xué)(1人)
劉廣寧(英語(yǔ))
開(kāi)陽(yáng)縣南龍鄉(xiāng)中學(xué)(1人)
鄭國(guó)琴(英語(yǔ))
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗初鎮(zhèn)級(jí)職業(yè)中學(xué)(1人)王永紅(物理)
開(kāi)陽(yáng)縣楠木渡鎮(zhèn)中學(xué)(3人)
李登學(xué)(語(yǔ)文)杜朝碧(英語(yǔ))張友文(物理)烏當(dāng)教育科研與教師培訓(xùn)中心(1人)王筑云(語(yǔ)文)烏當(dāng)二中(4人)
楊成亞(語(yǔ)文)石桂英(語(yǔ)文)柴興國(guó)(英語(yǔ))陳守璋(政治)烏當(dāng)區(qū)新九學(xué)校(1人)李際群(數(shù)學(xué))烏當(dāng)中學(xué)(2人)
陳玉琴(物理)李燕蓉(政治)烏當(dāng)區(qū)民職中(1人)向舒(體育)白云一中(2人)
石鵬(數(shù)學(xué))張洪波(數(shù)學(xué))白云二中(2人)
楊秀蓮(物理)張愛(ài)群(語(yǔ)文)白云三中(2人)
陳潤(rùn)凌(語(yǔ)文)肖微(語(yǔ)文)白云六中(5人)
孟騫(數(shù)學(xué))陳英(數(shù)學(xué))周貞秀(語(yǔ)文)滕靜巖(語(yǔ)文)王院鳳(語(yǔ)文)白云區(qū)職校(1人)
李群(英語(yǔ))清鎮(zhèn)市一中(3人)
沈沖(數(shù)學(xué))唐曉彬(英語(yǔ))周雄(地理)清鎮(zhèn)市二中(4人)
張曉惠(語(yǔ)文)黨德念(數(shù)學(xué))王雁(化學(xué))清鎮(zhèn)市三中(1人)
鄭運(yùn)龍(語(yǔ)文)清鎮(zhèn)市四中(1人)
王軍(生物)清鎮(zhèn)市八中(1人)
羅元海(歷史)清鎮(zhèn)市九中(1人)
龍沛明(政治)
清鎮(zhèn)市第十三中學(xué)(1人)
徐新宇(體育)
清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)康濟(jì)農(nóng)業(yè)中學(xué)(1人)
代大松(語(yǔ)文)
清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)民族中學(xué)(1人)
周樹(shù)倫(物理)
清鎮(zhèn)市麥格民族中學(xué)(1人)
羅雪威(地理)王家雄(體育)貴州化肥廠子校(1人)何仁祥(地理)息烽一中(3人)
蔣德玉(語(yǔ)文)鄧真平(語(yǔ)文)方富俊(語(yǔ)文)息烽縣第二中學(xué)(3人)
盧明(物理)杜忠強(qiáng)(物理)賴(lài)勝鋼(數(shù)學(xué))息烽縣九莊中學(xué)(1人)王 毅(物理)
息烽縣黑神廟中學(xué)(2人)
江東竹(數(shù)學(xué))周勇(數(shù)學(xué))楓陽(yáng)中學(xué)(1人)吳永紅(生物)修文中學(xué)(4人)
陳軍(數(shù)學(xué))陳書(shū)敏(數(shù)學(xué))呂蕓(英語(yǔ))王綠芬(政治)修文縣第二中學(xué)(1人)徐瑤(數(shù)學(xué))
修文縣久長(zhǎng)中學(xué)(1人)曹成群(英語(yǔ))
二、取得中學(xué)一級(jí)教師任職名單(共543名): 貴陽(yáng)一中(11人)
冷詠松(地理)曾貞(化學(xué))吳青平(化學(xué))田慧玲(化學(xué))張丹丹(英語(yǔ))唐穎(英語(yǔ))李黔峰(音樂(lè))程穎(語(yǔ)文)呂顏燕(數(shù)學(xué))張曉蓉(數(shù)學(xué))丁成怡(信息技術(shù))貴陽(yáng)二中(5人)
周信倫(數(shù)學(xué))楊芳(政治)韓凌霞(語(yǔ)文)王鈺(語(yǔ)文)劉靜(歷史)貴陽(yáng)三中(1人)陳茜(英語(yǔ))貴陽(yáng)四中(7人)
梁暉(英語(yǔ))黃燕(英語(yǔ))侯興智(音樂(lè))段毅(語(yǔ)文)胡蕙(美術(shù))黃子謙(美術(shù))李力立(信息技術(shù))貴陽(yáng)五中(5人)
李興芳(語(yǔ)文)王玲(語(yǔ)文)王坤麗(數(shù)學(xué))尹菲(音樂(lè))王詠梅(化學(xué))貴陽(yáng)六中(7人)
李進(jìn)宇(數(shù)學(xué))周曉文(物理)潘芳籬(信息技術(shù))鄭偉(信息技術(shù))
黃莉(歷史)王慧(音樂(lè))孫群英(物理)貴陽(yáng)七中(12人)
文儒斌(歷史)周瓊(信息技術(shù))劉芳揚(yáng)(信息技術(shù))沈嵐(語(yǔ)文)
張婷(語(yǔ)文)吳梅香(語(yǔ)文)曹泳(物理)楊洪(物理)王如鏡(數(shù)學(xué))程巧繪(數(shù)學(xué))李婧(英語(yǔ))郭冰(體育)貴陽(yáng)八中(6人)
龍樸鑫(地理)陳蕓(英語(yǔ))陳薇(語(yǔ)文)孫衛(wèi)理(體育)李莉(數(shù)學(xué))孫倩(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)九中(4人)
陳潔(語(yǔ)文)劉楠(語(yǔ)文)張禎旭(物理)劉琳(歷史)貴陽(yáng)十中(10人)
楊艷(語(yǔ)文)舒麟(數(shù)學(xué))張芳(英語(yǔ))葉春萍(英語(yǔ))呂蘭(英語(yǔ))賀敏(英語(yǔ))周倩(英語(yǔ))羅薇(化學(xué))陳躍星(物理)楊霞(物理)貴陽(yáng)十一中(1人)魏筑紅(英語(yǔ))貴陽(yáng)十二中(4人)
李江軍(數(shù)學(xué))李雷(數(shù)學(xué))喬衛(wèi)(信息技術(shù))熊剛(美術(shù))貴陽(yáng)十三中(3人)
何樺(音樂(lè))蔣霞(信息技術(shù))許志勛(體育)貴陽(yáng)十四中(6人)
關(guān)熒(語(yǔ)文)羅瓊(物理)徐芳(數(shù)學(xué))張榮玲(化學(xué))朱莎(英語(yǔ))冉華(語(yǔ)文)貴陽(yáng)十五中(2人)
劉桂芬(語(yǔ)文)胡光倫(政治)貴陽(yáng)十六中(8人)
劉桂英(物理)杜科(數(shù)學(xué))李麗娜(數(shù)學(xué))曾開(kāi)翾(語(yǔ)文)周蕾(英語(yǔ))張偉(數(shù)學(xué))蔡明明(英語(yǔ))陳龍珊(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)十七中(6人)
廖小麗(生物)凌曦(英語(yǔ))陳曉紅(英語(yǔ))楊云燕(數(shù)學(xué))周靜(數(shù)學(xué))喻靜(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)十八中(10人)
盧玟燕(語(yǔ)文)王?。ㄕZ(yǔ)文)萬(wàn)麗虹(數(shù)學(xué))屠薇(數(shù)學(xué))龍宇峰(數(shù)學(xué))陳宇(數(shù)學(xué))劉梅(數(shù)學(xué))王貴軍(英語(yǔ))黃茂奎(體育)鄭桂超(體育)貴陽(yáng)十九中(6人)
何琳娜(語(yǔ)文)喻懷芬(語(yǔ)文)曾儷(數(shù)學(xué))何會(huì)(英語(yǔ))王佩君(英語(yǔ))譚天麗(信息技術(shù))貴陽(yáng)二十一中(3人)
袁愷雯(語(yǔ)文)鐘明(政治)馬瓊(政治)貴陽(yáng)二十三中(5人)
李源(地理)黃河(生物)段燕(數(shù)學(xué))姚桂娟(語(yǔ)文)廖黔川(歷史)貴陽(yáng)二十四中(4人)
高元東(物理)劉筱越(物理)趙明貴(數(shù)學(xué))黃婭菲(英語(yǔ))貴陽(yáng)二十五中(3人)
許圣聆(語(yǔ)文)王安陽(yáng)(英語(yǔ))馮貴龍(物理)貴陽(yáng)二十六中(2人)
劉姝麗(數(shù)學(xué))馮春(物理)貴陽(yáng)二十七中(2人)
張玥(化學(xué))曹貴松(信息技術(shù))貴陽(yáng)二十八中(1人)楊朔(物理)貴陽(yáng)二十九中(1人)趙琴(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)三十中(1人)楊清明(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)三十一中學(xué)(3人)
龍婷婷(體育)張大治(信息技術(shù))魏民達(dá)(音樂(lè))貴陽(yáng)三十三中(3人)
唐宇(英語(yǔ))史滌凡(英語(yǔ))周寅(語(yǔ)文)貴陽(yáng)三十五中(1人)王芬(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)三十六中(1人)林武碧(數(shù)學(xué))貴陽(yáng)三十七中(8人)
羅薇(語(yǔ)文)龍歡(語(yǔ)文)盧啟紅(歷史)金邦清(歷史)胡敏(政治)胡溶(生物)索麗姬(美術(shù))楊靜(信息技術(shù))貴陽(yáng)三十九中(2人)
劉冰溶(語(yǔ)文)李從明(物理)貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)二中(10人)
申戰(zhàn)紅(語(yǔ)文)樂(lè)洋(英語(yǔ))何天舒(英語(yǔ))姚斕(英語(yǔ))王威(英語(yǔ))曾亞軍(生物)謝力(音樂(lè))李朝平(體育)袁冰(美術(shù))洪峰(美術(shù))貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)三中(1人)夏敏(歷史)
貴陽(yáng)市民族中學(xué)(2人)
張嵐(英語(yǔ))劉一恒(音樂(lè))貴陽(yáng)市盲聾啞學(xué)校(1人)
饒錚(化學(xué))
貴陽(yáng)市女子職業(yè)學(xué)校(16人)
曾石(地理)方方(信息技術(shù))王海艦(美術(shù))李方(數(shù)學(xué))李昕江(音樂(lè))涂敏芝(音樂(lè))陳英(英語(yǔ))王彥(英語(yǔ))楊顯燕(英語(yǔ))張麗(英語(yǔ))趙倩(英語(yǔ))路元雄(英語(yǔ))譚平(英語(yǔ))趙慶菊(英語(yǔ))胡文柱(語(yǔ)文)羅震(職高)貴陽(yáng)市電教館(1人)楊俊卿(信息技術(shù))貴州師大附中(8人)
邱靜(美術(shù))胡松(數(shù)學(xué))李力(數(shù)學(xué))令狐昌林(信息技術(shù))任紅英(數(shù)學(xué))翟艷春(英語(yǔ))莫桂蘭(信息技術(shù))張駿(生物)貴州教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)中學(xué)(3人)
簡(jiǎn)報(bào)(語(yǔ)文)楊帆(語(yǔ)文)王迢(數(shù)學(xué))貴州大學(xué)附中(2人)趙煒(數(shù)學(xué))任蛟(政治)省農(nóng)科院附中(2人)
郭家軍(數(shù)學(xué))王菲(物理)貴陽(yáng)市雅關(guān)學(xué)校(1人)劉湘黔(政治)貴陽(yáng)市興農(nóng)中學(xué)(1人)曾德敏(英語(yǔ))
南明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校(1人)
陳琳琳(語(yǔ)文)
中建四局二公司子校(2人)
王勇(英語(yǔ))余朝蓮(物理)貴州開(kāi)磷集團(tuán)子弟中學(xué)(3人)
咸濤(政治)彭琴仙(化學(xué))咸琪(數(shù)學(xué))開(kāi)磷集團(tuán)磷化工子弟學(xué)校(2人)龍榮紅(數(shù)學(xué))熊生(信息技術(shù))小河二中(1人)申敏(政治)
小河區(qū)中建四局施工子校(1人)徐濤(英語(yǔ))
小河區(qū)第一中學(xué)(4人)
白曉峰(音樂(lè))陳怡(數(shù)學(xué))李顥丹(英語(yǔ))張智勇(生物)七冶中學(xué)(1人)陳靜(英語(yǔ))143廠子校(2人)
丁明梅(語(yǔ)文)揚(yáng)芬(音樂(lè))花溪一中(5人)
龍筑欣(語(yǔ)文)韓露(數(shù)學(xué))范麗(英語(yǔ))李晨(英語(yǔ))孔維虎(地理)花溪區(qū)第二中學(xué)(1人)黃萍(語(yǔ)文)花溪三中(2人)
代小剛(物理)熊玉榮(化學(xué))花溪第四中學(xué)(2人)
羅長(zhǎng)貴(語(yǔ)文)羅章韓(政治)花溪第五中學(xué)(3人)
帥梅(語(yǔ)文)鄒婷(音樂(lè))趙紅(語(yǔ)文)花溪區(qū)久安中學(xué)(4人)
趙萍(語(yǔ)文)國(guó)興鳳(語(yǔ)文)周述鳳(政治)陳學(xué)楨(信息技術(shù))花溪區(qū)麥坪中學(xué)(2人)
楊發(fā)勇(語(yǔ)文)陳大林(體育)花溪青巖貴璜中學(xué)(3人)張文慶(數(shù)學(xué))王蓮蓮(英語(yǔ))游敏(政治)貴陽(yáng)市清華中學(xué)(1人)
羅淑紅(生物)花溪區(qū)小碧中學(xué)(2人)
劉紅玉(語(yǔ)文)楊俊梅(英語(yǔ))花溪民族中學(xué)(3人)
陳云東(化學(xué))汪麗(歷史)曾珍(語(yǔ)文)花溪南溪學(xué)校(2人)
王洪群(物理)周維華(英語(yǔ))花溪區(qū)燕樓中學(xué)(1人)
盧明倫(語(yǔ)文)
花溪區(qū)高坡民族中學(xué)(1人)
徐艷(語(yǔ)文)
花溪區(qū)黔陶民族中學(xué)(2人)
楊弼倫(美術(shù))衛(wèi)永昌(歷史)花溪區(qū)黨武中學(xué)(3人)
吳培萍(數(shù)學(xué))諶剛(數(shù)學(xué))鄧光莉(數(shù)學(xué))花溪區(qū)湖潮中學(xué)(6人)
趙友翠(語(yǔ)文)熊江友(語(yǔ)文)李建萍(數(shù)學(xué))朱林秀(英語(yǔ))黃學(xué)英(政治)開(kāi)陽(yáng)縣第一中學(xué)(16人)
胡德惠(政治)李平高(政治)陳賢斌(語(yǔ)文)張本紅(數(shù)學(xué))趙剛(語(yǔ)文)
黃振興(語(yǔ)文)劉友云(英語(yǔ))王紹蘭(英語(yǔ))毛詩(shī)維(英語(yǔ))楊秀川(英語(yǔ))劉靜(數(shù)學(xué))黃武鋒(數(shù)學(xué))張洪軍(數(shù)學(xué))吳太紅(數(shù)學(xué))吳正華(生物)蒙春蘭(生物)陳星(地理)開(kāi)陽(yáng)縣第二中學(xué)(5人)
涂明艷(語(yǔ)文)付朝英(政治)高鑫(英語(yǔ))唐仕旭(化學(xué))楊先富(地理)開(kāi)陽(yáng)縣第三中學(xué)(7人)
宋銀琴(政治)于時(shí)碧(語(yǔ)文)施頌碧(英語(yǔ))周波(物理)杜朝忠(物理)范瓊芬(體育)趙長(zhǎng)清(數(shù)學(xué))開(kāi)陽(yáng)縣第四中學(xué)(8人)
羅啟貴(語(yǔ)文)唐德兵(英語(yǔ))張德興(英語(yǔ))黃梅(體育)胡偉(體育)薛梅(體育)賀賢芳(數(shù)學(xué))柴儒友(數(shù)學(xué))開(kāi)陽(yáng)縣金中鎮(zhèn)中學(xué)(1人)
曾榮(政治)
開(kāi)陽(yáng)縣馮三鎮(zhèn)第二中學(xué)(2人)黃海鷹(語(yǔ)文)周吉慧(政治)開(kāi)陽(yáng)縣龍崗鎮(zhèn)初級(jí)職業(yè)中學(xué)(2人)盧艷(英語(yǔ))楊洲(語(yǔ)文)開(kāi)陽(yáng)縣毛云鄉(xiāng)中心學(xué)校(1人)劉剛(語(yǔ)文)
開(kāi)陽(yáng)縣楠木渡鎮(zhèn)中學(xué)(5人)
王碧芬(語(yǔ)文)班崇貴(物理)張志祿(數(shù)學(xué))陳壽富(數(shù)學(xué))
陳仁強(qiáng)(數(shù)學(xué))
開(kāi)陽(yáng)縣宅吉鄉(xiāng)中學(xué)(2人)
敖明進(jìn)(語(yǔ)文)張繩強(qiáng)(語(yǔ)文)開(kāi)陽(yáng)縣南龍鄉(xiāng)中學(xué)(3人)
彭霞(英語(yǔ))強(qiáng)清梅(英語(yǔ))羅宏(體育)開(kāi)陽(yáng)縣花梨鄉(xiāng)中學(xué)(2人)
游江(物理)譚暢(體育)開(kāi)陽(yáng)縣龍崗鎮(zhèn)中學(xué)(1人)
李文彬(物理)
開(kāi)陽(yáng)縣雙流鎮(zhèn)茶場(chǎng)學(xué)校(1人)王棟梁(體育)開(kāi)陽(yáng)縣民族中學(xué)(1人)
黃鳳勝(數(shù)學(xué))
開(kāi)陽(yáng)縣南江鄉(xiāng)中學(xué)(2人)
汪愈(數(shù)學(xué))韋興亮(化學(xué))開(kāi)陽(yáng)縣宅吉鄉(xiāng)中學(xué)(1人)
汪國(guó)剛(數(shù)學(xué))
開(kāi)陽(yáng)縣龍崗鎮(zhèn)中學(xué)(1人)
曾明亮(化學(xué))
開(kāi)陽(yáng)縣永溫鄉(xiāng)中學(xué)(2人)
吳彬(化學(xué))李春榮(化學(xué))烏當(dāng)中學(xué)(2人)
王燕飛(語(yǔ)文)令狐克會(huì)(體育)烏當(dāng)區(qū)新九學(xué)校(5人)
彭錫榮(語(yǔ)文)李慶羲(數(shù)學(xué))黃珈(英語(yǔ))劉梅(歷史)章鴻茜(音樂(lè))烏當(dāng)水田中學(xué)(2人)
楊永(語(yǔ)文)任飛(數(shù)學(xué))烏當(dāng)朱昌中學(xué)(5人)
靳光濤(語(yǔ)文)金朝禮(語(yǔ)文)吳駿(語(yǔ)文)朱曉梅(英語(yǔ))烏當(dāng)永樂(lè)中學(xué)(3人)
吳大祥(語(yǔ)文)王國(guó)勇(數(shù)學(xué))陳靜(物理)烏當(dāng)永樂(lè)職中(1人)
陳金梅(語(yǔ)文)烏當(dāng)洛灣中學(xué)(2人)
韋軍(語(yǔ)文)陳金玉(英語(yǔ))烏當(dāng)馬場(chǎng)中學(xué)(3人)
陳代菊(語(yǔ)文)張琴(數(shù)學(xué))李昌新(化學(xué))烏當(dāng)區(qū)新場(chǎng)中學(xué)(3人)
高明星(語(yǔ)文)袁江(數(shù)學(xué))袁明祥(數(shù)學(xué))烏當(dāng)金華中學(xué)(1人)
王橋清(語(yǔ)文)烏當(dāng)二中(6人)
龍超富(數(shù)學(xué))
簡(jiǎn)秀華(數(shù)學(xué))王朝鳳(數(shù)學(xué))何海琦(英語(yǔ))曾黔鳳(政治)潘國(guó)熙(歷史)梁磊(音樂(lè))烏當(dāng)東風(fēng)中學(xué)(3人)
黃勁松(數(shù)學(xué))董敏(數(shù)學(xué))李華燕(物理)烏當(dāng)羊昌中學(xué)(2人)
李艷玲(政治)袁順倫(體育)烏當(dāng)區(qū)新堡民族中學(xué)(1人)
陳祥喜(體育)
烏當(dāng)偏坡九年制民族學(xué)校(1人)韋明志(體育)烏當(dāng)民職中(1人)謝后琴(職高)白云一中(1人)王麗(體育)白云二中(3人)
黃紹薇(地理)陳桂蓮(歷史)楊進(jìn)蓉(英語(yǔ))白云三中(3人)
劉芳(語(yǔ)文)張?zhí)靷悾〝?shù)學(xué))陳小菊(政治)白云六中(3人)
毛鴻雁(數(shù)學(xué))石翠娥(數(shù)學(xué))肖楠(英語(yǔ))白云區(qū)沙文中學(xué)(2人)
葉志亞(語(yǔ)文)任亞波(語(yǔ)文)白云區(qū)民族中學(xué)(2人)
吳清君(語(yǔ)文)劉安強(qiáng)(體育)白云都拉中學(xué)(5人)
宋春鳳(語(yǔ)文)陳光鈺(語(yǔ)文)彭紅(數(shù)學(xué))滕華(英語(yǔ))周曉敏(政治)
白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(2人)
王小瑩(體育)張永紅(物理)白云區(qū)教育局勤工辦(1人)
張安亞(信息技術(shù))清鎮(zhèn)市一中(7人)
李艷(語(yǔ)文)李宏宇(語(yǔ)文)孫露(英語(yǔ))林海萍(地理)郭曉敏(地理)馬雄(信息技術(shù))王崑(體育)清鎮(zhèn)市二中(3人)
郭忠新(語(yǔ)文)李友寶(英語(yǔ))劉祖國(guó)(體育)清鎮(zhèn)市三中(12人)
馬遠(yuǎn)平(語(yǔ)文)沈慶林(語(yǔ)文)龍啟宏(語(yǔ)文)袁靜(語(yǔ)文)羅顯華(數(shù)學(xué))鄒潔(英語(yǔ))周雪(英語(yǔ))姚梅(英語(yǔ))趙生枝(物理)楊昌華(化學(xué))鄧楊(音樂(lè))張蕾(音樂(lè))清鎮(zhèn)市四中(1人)甘黔(數(shù)學(xué))清鎮(zhèn)市五中(1人)姚希亮(生物)
清鎮(zhèn)市六中(1人)顧玉軍(政治)清鎮(zhèn)市七中(4人)
陳忠林(數(shù)學(xué))萬(wàn)景華(語(yǔ)文)龍萍(英語(yǔ))張蕓(體育)清鎮(zhèn)市十中(2人)
羅秀芳(數(shù)學(xué))劉培禮(歷史)清鎮(zhèn)市十二中(4人)
邵平(數(shù)學(xué))葉麗(語(yǔ)文)田景虹(英語(yǔ))清鎮(zhèn)市流長(zhǎng)民族中學(xué)(2人)
李德(語(yǔ)文)劉勇(數(shù)學(xué))清鎮(zhèn)市麥格民族中學(xué)(2人)
劉恭彥(數(shù)學(xué))王遠(yuǎn)軍(語(yǔ)文)清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)青龍農(nóng)中(1人)
趙娟(語(yǔ)文)
清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué)(1人)
鄧成友(語(yǔ)文)貴州化肥廠子校(2人)
楊明沁(語(yǔ)文)孫亞麗(英語(yǔ))貴州鐵合金廠子校(1人)
肖榮梅(語(yǔ)文)
清鎮(zhèn)市王莊民族中學(xué)(2人)
金仕軍(數(shù)學(xué))李正勇(音樂(lè))
龔仕偉(地理)清鎮(zhèn)市市中八農(nóng)業(yè)中學(xué)(2人)李國(guó)華(數(shù)學(xué))羅學(xué)國(guó)(地理)清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)永樂(lè)農(nóng)中(1人)陳志剛(數(shù)學(xué))
清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)康濟(jì)農(nóng)業(yè)中學(xué)(1人)朱錫菊(數(shù)學(xué))
清鎮(zhèn)市教育局電教儀器管理站(1人)王建康(信息技術(shù))息烽一中(8人)
韋大江(體育)孫奇(物理)黃妍(英語(yǔ))劉孝艷(英語(yǔ))陳永霞(英語(yǔ))林忠蘭(語(yǔ)文)王永賢(語(yǔ)文)龍廣菊(政治)息烽二中(12人)
吳正芬(地理)駱光輝(數(shù)學(xué))張祖生(英語(yǔ))王敏(英語(yǔ))張龍菊(英語(yǔ))羅瓊(英語(yǔ))張?jiān)伱罚ㄓ⒄Z(yǔ))唐紅(語(yǔ)文)周元和(語(yǔ)文)胡強(qiáng)(語(yǔ)文)陳華(語(yǔ)文)魏發(fā)猛(語(yǔ)文)息烽縣九莊中學(xué)(5人)
張濤(地理)朱煥剛(數(shù)學(xué))鄒發(fā)仁(數(shù)學(xué))候尚勇(英語(yǔ))羅登勇(英語(yǔ))息烽縣鹿窩中學(xué)(2人)
鄭萬(wàn)琴(地理)吳紹永(語(yǔ)文)息烽縣西洋學(xué)校(2人)
劉海蓉(信息技術(shù))劉志穎(語(yǔ)文)息烽縣流長(zhǎng)中學(xué)(4人)
周琴(歷史)江彪(數(shù)學(xué))楊堂權(quán)(英語(yǔ))湯大權(quán)(政治)息烽縣永靖中學(xué)(2人)
金子莉(生物)郭利婭(物理)息烽縣青山民族中學(xué)(3人)
王軍(數(shù)學(xué))陳順祥(英語(yǔ))王玉中(政治)息烽縣黑神廟中學(xué)(10人)
田建均(數(shù)學(xué))姚啟珍(體育)黃正元(體育)龍梅(英語(yǔ))陳曉敏(英語(yǔ))阮堅(jiān)(語(yǔ)文)何文革(語(yǔ)文)舒長(zhǎng)江(語(yǔ)文)雷曉靜(政治)蔡廷茂(地理)息烽縣養(yǎng)龍司中學(xué)(1人)
李明(數(shù)學(xué))
息烽縣溫泉中學(xué)(4人)
周剛(體育)柯文(英語(yǔ))趙潤(rùn)國(guó)(政治)劉華林(政治)息烽縣底寨中學(xué)(1人)陳正龍(英語(yǔ))
林東礦務(wù)局南山煤礦子弟學(xué)校(2人)許國(guó)琴(語(yǔ)文)周敏(語(yǔ)文)息烽縣石硐中學(xué)(1人)王燕(語(yǔ)文)息烽職校(1人)楊澤艷(語(yǔ)文)
高新區(qū)野鴨中學(xué)(6人)
劉小華(數(shù)學(xué))齊麗霞(英語(yǔ))周智(數(shù)學(xué))鄒紅(數(shù)學(xué))田英(英語(yǔ))劉林(英語(yǔ))高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(1人)王曉華(語(yǔ)文)修文中學(xué)(16人)
李明文(地理)李永亮(生物)楊藝(數(shù)學(xué))周華(數(shù)學(xué))冉宇(數(shù)學(xué))吳軍(數(shù)學(xué))王洪兵(物理)寧培倫(物理)王以巧(英語(yǔ))韋時(shí)梅(英語(yǔ))陳紅宇(英語(yǔ))蔡玉梅(語(yǔ)文)劉雪峰(語(yǔ)文)王平(政治)李倩(政治)杜明英(政治)修文第二中學(xué)(6人)
梁仕英(化學(xué))代中易(英語(yǔ))任萍(英語(yǔ))吳倫文(語(yǔ)文)敖義礓(語(yǔ)文)馬萊(語(yǔ)文)修文第三中學(xué)(3人)
周海波(化學(xué))羅翔(語(yǔ)文)向?qū)W文(語(yǔ)文)修文縣扎佐中學(xué)(2人)
石勇華(數(shù)學(xué))顏紅櫻(英語(yǔ))修文縣久長(zhǎng)中學(xué)(2人)
謝勇(數(shù)學(xué))刁泌鑫(政治)修文縣馬家橋農(nóng)業(yè)中學(xué)(2人)張勛(數(shù)學(xué))俞紅紅(政治)修文縣六桶中學(xué)(3人)
羅靜(物理)李廷銀(英語(yǔ))劉秀英(語(yǔ)文)修文縣王官中學(xué)(2人)
何曉艷(物理)李忠敏(語(yǔ)文)修文縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心(1人)史瑞利(英語(yǔ))修文縣大石中學(xué)(1人)賈佐慧(語(yǔ)文)修文縣程關(guān)小學(xué)(1人)汪毓平(語(yǔ)文)
如對(duì)上述人員有異議,請(qǐng)于登報(bào)之日起七日內(nèi)以書(shū)面形式(署名)向貴陽(yáng)市人事局職稱(chēng)與專(zhuān)家處反映,聯(lián)系電話(huà):7989196。
貴陽(yáng)市人事局
二○○六年十二月十二日
第三篇:職務(wù)評(píng)審工作
職務(wù)評(píng)審工作
教師職務(wù)評(píng)審工作開(kāi)始于一九八七年,教師職務(wù)正式列入國(guó)家技術(shù)人員職務(wù)職稱(chēng)系列.一九八六年夏,縣成立職務(wù)改革評(píng)審委員會(huì),進(jìn)行宣傳準(zhǔn)備工作.一九八七年春,根據(jù)縣教師職務(wù)評(píng)審安排程序,評(píng)審工作分三步:第一步為考核工作;第二步為評(píng)審工作;第三步為聘任工作.經(jīng)過(guò)傳達(dá)上級(jí)評(píng)審機(jī)構(gòu)會(huì)議精神,學(xué)校按部就班開(kāi)始各項(xiàng)工作.(一)落實(shí)組織機(jī)構(gòu)
1.考核小組:分為三個(gè)小組,政治思想考核組由李峰任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)水平考核由葉長(zhǎng)孝任組長(zhǎng),教育教學(xué)成果考核由顏逸昌任組長(zhǎng),分別按不同職能對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行考核.2.評(píng)審小組:縣教委為了在第一次評(píng)審工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,專(zhuān)門(mén)下發(fā)通知,要教師代表占較大的比例,根據(jù)這一要求,組成了以方培根為組長(zhǎng),黃正沖,湯立松為副組長(zhǎng),鄭宗健,陳岳倫,陳吉岳,卓培聯(lián),林華傳,陳禮德等六人為成員的評(píng)審小組,并聘請(qǐng)顏逸昌為資料員.(二)考核評(píng)審會(huì)議
教師職務(wù)評(píng)審是建國(guó)以來(lái)第一次,是一個(gè)新課題,本著對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的精神,工作人員內(nèi)查文書(shū)檔案,業(yè)務(wù)檔案,外調(diào)申報(bào)對(duì)象的各種情況,做到材料翔實(shí),查有實(shí)據(jù).考核評(píng)審會(huì)議共召開(kāi)六次,分別就申報(bào)高,中,初三級(jí)職務(wù)對(duì)象進(jìn)行考核評(píng)審,到會(huì)同志認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度誠(chéng)懇,就申報(bào)對(duì)象的材料和任職資格逐項(xiàng)對(duì)照,做出結(jié)論.考核會(huì)議均背靠背進(jìn)行,涉及考核小組評(píng)審成員的問(wèn)題,實(shí)行回避制度.考核評(píng)審會(huì)議均做好記錄.根據(jù)縣職改指導(dǎo)小組意見(jiàn),職務(wù)聘任結(jié)束后,會(huì)議記錄均予銷(xiāo)毀.(三)評(píng)審結(jié)果
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)半年多的考核評(píng)審工作,一九八八年第一次職務(wù)評(píng)審共聘任一級(jí)教師13人,二級(jí)教師23人,三級(jí)教師4人,初級(jí)職務(wù)沒(méi)有限額.****年又聘任三級(jí)教師4人,一九九O年又聘任三級(jí)教師11人.由于名額的限制,一些教齡較長(zhǎng)的同志未被評(píng)上中級(jí)職務(wù).這一次職務(wù)評(píng)審,解決了幾十年來(lái)的遺留問(wèn)題,使一些長(zhǎng)期從事教育事業(yè)的老教師得到補(bǔ)償,解決了中年教師的職務(wù)工資偏低現(xiàn)象,但仍是一次“還賬式”的職改,未能從根本上提高教師的積極性,有待于今后改進(jìn).教師職稱(chēng)評(píng)聘及考核
1、項(xiàng)目依據(jù):以郴州市職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、郴州市教師職務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室以及汝城縣人事局的文件精神為準(zhǔn)。
2、審批方式:(1)高級(jí)、中級(jí) 先報(bào)縣教育局、縣人事局、市人事局進(jìn)行資料審查,然后將申報(bào)材料交市教育局教師工作科參加評(píng)審。
(2)初級(jí)、初任
由學(xué)校按文件要求組織教師收集的個(gè)人申報(bào)材料,報(bào)縣教育局職改辦、縣人事局進(jìn)行資格審查。
(3)轉(zhuǎn)換相應(yīng)系列
由于工作關(guān)系發(fā)生變動(dòng),如小學(xué)教師到中學(xué)任教,或是中學(xué)教師到小學(xué)任教,需要轉(zhuǎn)換相應(yīng)的系列。
(4)考核工作
按照干部管理權(quán)限,副科級(jí)以上干部由縣委組織部門(mén)進(jìn)行考核一般干部、工作人員由縣教育局組織考核,評(píng)優(yōu)比例一般為13%。
3、審批程序:(1)高級(jí)、中級(jí)
申報(bào)高、中級(jí)職務(wù)的教師,上交相關(guān)材料,通過(guò)縣教育局、人事局、市人事局進(jìn)行資格審查后,由市教師工作科組織專(zhuān)家評(píng)委進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后發(fā)文對(duì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的教師職務(wù)資格予以確認(rèn),并按有關(guān)文件的有關(guān)要求聘任相應(yīng)的教師職務(wù)。
(2)初級(jí)、初任
申報(bào)初級(jí)職務(wù)的教師,上交材料后,并通過(guò)縣教育局職改辦、縣人事局職改辦進(jìn)行資格審查,然后由縣教育局組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審。
(3)轉(zhuǎn)換相應(yīng)系列
根據(jù)教師工作關(guān)系的變動(dòng),由教師個(gè)人提出申請(qǐng),單位同意,并填好表格,報(bào)上一級(jí)職改部門(mén)進(jìn)行審批確定。
(4)考核工作
根據(jù)縣考核的文件精神,先由學(xué)校組織呈報(bào),縣教育局根據(jù)督導(dǎo)室年終督導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行考核,再報(bào)縣人事局審批。
4、立項(xiàng)申請(qǐng)人提供資料:
(1)《參評(píng)人員資格審查意見(jiàn)表》1份。(2)《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評(píng)審表》2份。
(3)中學(xué)一級(jí)近四年、中學(xué)高級(jí)、小學(xué)高級(jí)近五年《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核登記表》各1份。
(4)任現(xiàn)職《資格證書(shū)》、《聘任證書(shū)》、《教師資格證書(shū)》、最高學(xué)歷證書(shū)、考核證書(shū)、《繼續(xù)教育登記證書(shū)》原件及復(fù)印件。屬校長(zhǎng)的必須提供校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書(shū)原件,1955年1月1日以后出生的申報(bào)對(duì)象必須提供計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)(省教育廳和省人事廳頒發(fā))原件。
(5)《個(gè)人述職報(bào)告》以及《個(gè)人述職評(píng)議情況表》1份,表中群眾評(píng)議意見(jiàn)應(yīng)寫(xiě)明參加評(píng)議人數(shù)以及同意人數(shù)。
(6)近三年內(nèi)一個(gè)學(xué)期所任教主要學(xué)科的原始教案,聽(tīng)課評(píng)課原始記錄本。(7)近二年內(nèi)教育教學(xué)或班主任工作計(jì)劃和工作總結(jié)材料。(8)電教人員提交電化教學(xué)教案或自制教具的成果材料。
(9)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員提交實(shí)驗(yàn)教學(xué)教案或自制實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的成果材料。(10)美術(shù)學(xué)科的提交作品1件。
(11)外語(yǔ)學(xué)科的提交3人以上監(jiān)錄的不少于30分鐘的口語(yǔ)錄音磁帶1盒。(12)音樂(lè)學(xué)科的提交3人以上監(jiān)錄的不少于15分鐘的錄音磁帶1盒。(13)獲獎(jiǎng)的各種證書(shū)復(fù)印件各1份。
(14)由學(xué)?;蚪M織提供近三年內(nèi)任教主要學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表1份。(15)所教主要學(xué)科好、中、差學(xué)生作業(yè)本各1份以及學(xué)生作業(yè)批改記錄本。(16)指導(dǎo)教師以及輔導(dǎo)學(xué)生方面的有關(guān)證明材料,參加教研教改活動(dòng)的記錄和有關(guān)輔助材料。
(17)從事小學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教學(xué)的相應(yīng)培訓(xùn)合格證書(shū)。
(18)優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師到薄弱學(xué)校任教一年的證明材料(包括組織證明和任教原始材料)。(19)優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師到薄弱學(xué)校送課的教案或指導(dǎo)開(kāi)展教研教改活動(dòng)、指導(dǎo)培訓(xùn)教師的原件材料以及接受活動(dòng)學(xué)校的證明材料。
(20)所有材料裝入檔案袋,袋底標(biāo)簽應(yīng)注明參評(píng)人員的工作單位、姓名、參評(píng)類(lèi)別、參評(píng)學(xué)科。上述材料按任職資格審查材料、《評(píng)審表》,其它評(píng)審材料三類(lèi)分,除《評(píng)審表》不裝訂外,其它兩類(lèi)分別裝訂成冊(cè)并寫(xiě)好材料清單。資格審查材料為:《參評(píng)人員資格審查意見(jiàn)表》、《任職資格證書(shū)》、《教師資格證書(shū)》、《聘任證書(shū)》、《學(xué)歷證書(shū)》、《個(gè)人述職評(píng)議情況表》、《繼續(xù)教育登記證書(shū)》、《考核證書(shū)》、《計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)》、《校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書(shū)》和到薄弱學(xué)校任教、送課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師的有關(guān)證明材料。上報(bào)的材料單位均需簽署審查意見(jiàn)。提交復(fù)印件的,審核人必須簽字并加蓋公章。
5、審批時(shí)限:每年的六、七月申報(bào)教師的高、中級(jí)職務(wù),八月申報(bào)教師的初級(jí)職務(wù),九月申報(bào)教師的初任職務(wù)以及轉(zhuǎn)換相應(yīng)的教師系列,十二月進(jìn)行考核。
6、收費(fèi)情況:教師職務(wù)的申報(bào),教育局不收任何費(fèi)用。
7、申報(bào)地點(diǎn):汝城縣教育局政工股。
8、監(jiān)督投訴電話(huà):0735-8229015
合水縣中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)聘考核管理細(xì)則
(2009年12月1日修訂)
第一章
總
則
第一條
為了建立職務(wù)評(píng)聘分離制度,打破職務(wù)聘任終身制,引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。根據(jù)教育部、人事部教人(1991)81號(hào)文件和省市職稱(chēng)改革有關(guān)精神,特制定本細(xì)則。
第二條
根據(jù)教育發(fā)展形勢(shì)要求,嚴(yán)格落實(shí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘考核管理有關(guān)規(guī)定,停止執(zhí)行擴(kuò)大范圍、放寬條件、降低標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)政策規(guī)定。
第三條
本細(xì)則適用于在全縣教育管理機(jī)構(gòu)和所有中小學(xué)、幼兒園從事教育教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
第二章
崗位設(shè)置
第四條
中小學(xué)校設(shè)教學(xué)(專(zhuān)業(yè)技術(shù))崗位和非教學(xué)(后勤事務(wù)等)崗位。
第五條
中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)是根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作需要設(shè)置的,一般設(shè)中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)一級(jí)(小學(xué)高級(jí))教師、中學(xué)二級(jí)(小學(xué)一級(jí))教師、中學(xué)三級(jí)(小學(xué)二級(jí))教師。中學(xué)高級(jí)教師為高級(jí)職務(wù),中學(xué)一級(jí)(小學(xué)高級(jí))教師為中級(jí)職務(wù),中學(xué)二級(jí)(小學(xué)一級(jí))教師和中學(xué)三級(jí)(小學(xué)二級(jí))教師為初級(jí)職務(wù)。各鄉(xiāng)校高、中級(jí)職務(wù)應(yīng)有限額,初級(jí)職務(wù)不受限額控制。
第六條
中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)限額由縣教育局依據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位管理有關(guān)規(guī)定,每三年按鄉(xiāng)校統(tǒng)一進(jìn)行一次崗位設(shè)置和結(jié)構(gòu)比例核定。其核定的比例是:完職中、初級(jí)中學(xué)、小學(xué)(含幼兒園)的高級(jí)職務(wù)(中學(xué)高級(jí)教師)崗位分別按本鄉(xiāng)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的12%、7%、3%核定,中學(xué)、小學(xué)(含幼兒園)的中級(jí)職務(wù)崗位分別按本鄉(xiāng)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的50%、32%核定。
第三章
職
責(zé)
第七條
小學(xué)二級(jí)、一級(jí)、高級(jí)教師職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生等。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、小學(xué)二級(jí)教師參加教學(xué)研究工作;小學(xué)一級(jí)教師承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作;小學(xué)高級(jí)教師指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
第八條
中學(xué)三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)教師職責(zé)
1、承擔(dān)高中或初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生等。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加或承擔(dān)、組織教育教學(xué)研究工作。第九條
中學(xué)高級(jí)教師職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。
2、承擔(dān)教育教學(xué)研究任務(wù)。
3、指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
第四章
任職條件
第十條
中小學(xué)教師應(yīng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策,有良好的師德,品德言行堪稱(chēng)學(xué)生的表率,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展,努力做好本職工作,并結(jié)合工作需要,抓好進(jìn)修學(xué)習(xí),提高教育和學(xué)術(shù)水平。
第十一條
初級(jí)職務(wù)(小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)三級(jí)教師、中學(xué)二級(jí)教師)任職條件是符合本章第十條要求,經(jīng)考核,表明能履行初級(jí)職務(wù)教師職責(zé)并具備下列條件。
1、基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)。
2、具有從事學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),勝任中小學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。
3、基本掌握教育中小學(xué)生的原則和方法,勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,教學(xué)效果較好。
4、本科畢業(yè)工作滿(mǎn)一年定職中學(xué)二級(jí)教師或小學(xué)一級(jí)教師職務(wù);大專(zhuān)畢業(yè)在初中工作滿(mǎn)三年、小學(xué)工作滿(mǎn)一年分別定職中學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)一級(jí)教師職務(wù);中專(zhuān)畢業(yè)在初中、小學(xué)工作滿(mǎn)一年分別定職中學(xué)三級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師職務(wù)。
5、中學(xué)三級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師工作滿(mǎn)三年可晉升高一級(jí)職務(wù)任職資格。
6、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
第十二條
中級(jí)職務(wù)(中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師)正常任職條件是符合本章第十條要求,經(jīng)考核,表明能履行中級(jí)職責(zé)并具備下列條件。
1、本科學(xué)歷工作滿(mǎn)5年、專(zhuān)科學(xué)歷工作滿(mǎn)7年、中專(zhuān)學(xué)歷工作滿(mǎn)15年(鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作滿(mǎn)10年)。
2、擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師和小學(xué)一級(jí)教師任教五年以上。
3、近五年考核結(jié)果均在稱(chēng)職以上并有一個(gè)優(yōu)秀或者兩個(gè)良好。
4、低一級(jí)任教年限、工作總年限、考核結(jié)果三項(xiàng)積分排名在鄉(xiāng)?;蛉h崗位限額內(nèi)。
5、應(yīng)有參加國(guó)家統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師、幼兒園教師、年齡在50周歲以上者、1979年底前參加工作者、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作3年以上者除外)。
6、從事本專(zhuān)業(yè)工作10年以?xún)?nèi)人員,外語(yǔ)考試成績(jī)達(dá)到及格以上(鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師除外)。
7、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。第十三條
中級(jí)職務(wù)(中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師)優(yōu)先任職條件是符合本章第十、十二條要求的教師,若近五年來(lái)符合下列條件中的1條,可優(yōu)先推薦晉升。
1、在高考、會(huì)考、縣級(jí)素質(zhì)測(cè)試中,所任學(xué)科成績(jī)學(xué)校在可評(píng)比單位中名列前三名,且本人在學(xué)校同級(jí)同科評(píng)比中名列前三名3次或連續(xù)2次。
2、獲得市委、市政府以上黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)1次(但必須間隔一年才能申報(bào)高一級(jí)職務(wù));或獲縣委、縣政府授子的教育教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)2次。
3、在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新,積極開(kāi)展教育教學(xué)研究,在省級(jí)以上刊物發(fā)表或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流教育教學(xué)論文3篇以上;或在市級(jí)刊物發(fā)表或在市級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流教育教學(xué)論文4篇以上(論文指在教育行政部門(mén)主辦的專(zhuān)業(yè)報(bào)刊上發(fā)表的)。
4、獲得省以上教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2次;或者3項(xiàng)本人承擔(dān)(或組織)的教學(xué)研究課題通過(guò)市級(jí)以上教育行政部門(mén)(或由其委托的部門(mén))鑒定。
5、獲得縣以上教育行政部門(mén)授予的教育教學(xué)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)(指青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師等)2次以上或獲得縣以上教育行政部門(mén)、教育科研部門(mén)教學(xué)單項(xiàng)一二等獎(jiǎng)(指優(yōu)質(zhì)課、論文、案例、課件、教育敘事、教育片段等)7次以上。(同一篇目就高認(rèn)定,不重復(fù)計(jì)算)。
6、擔(dān)任班主任工作連續(xù)達(dá)5年,并且本人或本人所帶的班級(jí)獲得縣以上教育行政部門(mén)授予的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體、文明班集體以及其他德育方面表彰獎(jiǎng)勵(lì)2次以上。
7、經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),本人或本人輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)學(xué)科、科技、文體等項(xiàng)活動(dòng)獲一二等獎(jiǎng)或競(jìng)賽獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)分別2次、3次、4次、4次以上。(同同類(lèi)活動(dòng)獲獎(jiǎng)就高認(rèn)定,不重復(fù)計(jì)算)。
第十四條
高級(jí)職務(wù)(中學(xué)高級(jí)教師)正常任職條件是符合本章第十條要求,經(jīng)考核,表明能履行中學(xué)高級(jí)教師職責(zé)并具備下列基本條件和業(yè)績(jī)條件。
一、基本條件
1、大專(zhuān)畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)工作20年以上;本科畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)工作10年以上。并均被聘任中學(xué)一級(jí)教師5年以上。
2、任現(xiàn)職以來(lái),考核成績(jī)均在稱(chēng)職以上,并至少有一次優(yōu)秀或二次良好。
3、任現(xiàn)職以來(lái),有本人獨(dú)立撰寫(xiě)或作為第一撰寫(xiě)人、執(zhí)筆人(以期刊標(biāo)注為準(zhǔn)),在省部級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物(不含增刊、副刊、專(zhuān)刊、專(zhuān)輯)或在正式出版的全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集上發(fā)表教育教學(xué)論文1篇以上。
4、低一級(jí)任教年限、工作總年限、考核結(jié)果三項(xiàng)積分排名在鄉(xiāng)?;蛉h崗位限額內(nèi)。
5、應(yīng)有參加國(guó)家統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師、幼兒園教師、年齡在50周歲以上者、參加國(guó)家計(jì)算機(jī)軟件資格考試取得初級(jí)程序員以上資格證書(shū)者、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作3年以上者除外)。
6、從事本專(zhuān)業(yè)工作15年以?xún)?nèi)人員,外語(yǔ)考試成績(jī)達(dá)到及格以上(鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師除外)。
7、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、業(yè)績(jī)條件
在任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),達(dá)到以下
(一)中的1項(xiàng)條件或達(dá)到
(二)中的2項(xiàng)條件。
(一)教育教學(xué)業(yè)績(jī)特別顯著的晉升條件
1、獲得?。ú浚┘?jí)以上教育科研獎(jiǎng)1項(xiàng)的定額內(nèi)人員;或省教育廳基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)的定額內(nèi)人員;或省教育廳基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果三、四等獎(jiǎng)2項(xiàng)的定額內(nèi)人員。
2、獲得省園丁獎(jiǎng)等省委、省政府以上黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)1次;或獲地(州、市)黨委、政府授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)2次。
(二)教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的晉升條件
1、認(rèn)真履行德育教學(xué)大綱要求,積極承擔(dān)年級(jí)主任、班主任、團(tuán)隊(duì)等思想政治教育工作累計(jì)達(dá)6年以上(其中任一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作至少3年),并且獲得縣(市、區(qū))以上教育行政部門(mén)優(yōu)秀教師以及其他德育方面表彰獎(jiǎng)勵(lì)1次,或所帶班級(jí)獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)3次(附所帶班級(jí)和班級(jí)獲獎(jiǎng)原始證據(jù))。
2、教學(xué)工作量飽滿(mǎn),注重教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)方法靈活新穎,課堂教學(xué)效果好,并經(jīng)學(xué)校考核推薦,縣(區(qū))教育行政部門(mén)組織綜合評(píng)估,地(州、市)教育行政部門(mén)審核,所任學(xué)科的教學(xué)水平或成績(jī)(如國(guó)家及省、市、縣組織的統(tǒng)一考試平均成績(jī)等),在本縣(市、區(qū))同類(lèi)學(xué)科中名列前3名(附教學(xué)評(píng)估報(bào)告及名次)。
3、獲得縣(市、區(qū))以上教育行政部門(mén)組織或授權(quán)有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的最佳課、優(yōu)秀教學(xué)觀摩課、教學(xué)新秀(能手)及其他教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)1次。
4、一線(xiàn)任課教師能針對(duì)本地本校本學(xué)科的實(shí)際改革教學(xué)方法,在省級(jí)以上刊物發(fā)表或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流教育教學(xué)論文1篇;或在市級(jí)刊物發(fā)表或在市級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流教育教學(xué)論文2篇。專(zhuān)職教學(xué)研究人員及教育刊物編審人員在全國(guó)權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在全國(guó)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)召開(kāi)的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表教育教學(xué)論文1篇;或在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文3篇。
5、獲得省直廳(局)或地(州、市)黨政機(jī)關(guān)授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)1次;或縣(市、區(qū))黨政機(jī)關(guān)及地級(jí)企事業(yè)單位授予的教育教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)2次。
6、擔(dān)任市級(jí)本專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)常務(wù)理事或正副秘書(shū)長(zhǎng)5年以上;或擔(dān)任省級(jí)以上本專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)理事5年以上;或受聘為市級(jí)學(xué)術(shù)刊物編委3年以上;或受聘為省級(jí)學(xué)術(shù)刊物編委;或擔(dān)任市級(jí)以上教育行政部門(mén)正式組建的各類(lèi)評(píng)審組織(不含學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì))的成員2屆。
7、努力完成本職工作,考核全部稱(chēng)職,其中有三次優(yōu)秀或五次良好。
8、現(xiàn)在老、少、邊、窮地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或現(xiàn)在礦山、森林、野外等艱苦條件下從事教育教學(xué)工作累計(jì)10年以上,且工作成績(jī)突出。
9、在教育行政部門(mén)的統(tǒng)一要求下,主編、編寫(xiě)或編審鄉(xiāng)土教材、職業(yè)技術(shù)學(xué)校配套教材等,以及教材教學(xué)參考書(shū)、課外讀物1本以上,本人完成部分的字?jǐn)?shù)累計(jì)在3萬(wàn)字以上;或作為第一完成人完成正式公開(kāi)出版的專(zhuān)著1本;或作為非第一完成人在一部專(zhuān)著中本人完成部分超過(guò)3萬(wàn)字。
10、主持或以本人為主承擔(dān)并完成專(zhuān)項(xiàng)課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng),并經(jīng)地(州、市)以上教育行政部門(mén)鑒定認(rèn)可,具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值(附課題鑒定書(shū)及課題組成員名單)。
11、獲得省教委及其它地(廳)級(jí)教育科研獎(jiǎng)1項(xiàng)的定額內(nèi)人員。
12、本人或本人培養(yǎng)輔導(dǎo)的集體或?qū)W生(以學(xué)校備案及教師指導(dǎo)計(jì)劃為據(jù)),經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),參加全國(guó)本專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)或取得名次;或參加全省性的學(xué)科、科技、文體等項(xiàng)競(jìng)賽獲得3等以上獎(jiǎng)或取得前4名。
第十五條
高級(jí)職務(wù)(中學(xué)高級(jí)教師)破格(凡不具備規(guī)定學(xué)歷、達(dá)不到任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)年限或達(dá)不到專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)總年限,但其教育教學(xué)水平高、成績(jī)突出者,允許破格晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù))任職條件是,符合本章第十條和第十四條中的基本條件要求(除破格項(xiàng))并具備下列(一)、(二)項(xiàng)之一者。
(一)獲得?。ú浚┘?jí)以上教育科研一、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三、四等獎(jiǎng)2項(xiàng)者;或獲得省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)教研優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)者(其中教學(xué)人員必須擔(dān)任班主任工作3年以上)。
(二)符合以下10項(xiàng)選擇條件中的3條者。
1.主持或以本人為主完成省教育廳以上教育行政部門(mén)鑒定驗(yàn)收的專(zhuān)項(xiàng)課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng);任課教師能針對(duì)本地區(qū)本校教學(xué)實(shí)際,改革教學(xué)方法,承擔(dān)并完成教研課題2項(xiàng),并經(jīng)地(州、市)、廳(局)教育行政部門(mén)組織專(zhuān)家鑒定認(rèn)可具有一定的推廣價(jià)值。
2.獲得?。ú浚┘?jí)以上教育科研三、四等獎(jiǎng)項(xiàng)1次;或獲得省教育廳基礎(chǔ)教育教學(xué)教研優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)項(xiàng)1次,或上述三等獎(jiǎng)項(xiàng)2次。
3.在教育行政部門(mén)的統(tǒng)一要求下,主編、編寫(xiě)或編審正式出版了本專(zhuān)業(yè)的鄉(xiāng)土教材、職業(yè)技術(shù)學(xué)校配套教材、教學(xué)參考書(shū)、課外讀物等1本以上(不含各種練習(xí)冊(cè)、各種試題),本人完成部分的字?jǐn)?shù)累計(jì)在6萬(wàn)字以上;或作為第一完成人完成正式出版專(zhuān)著1部;或作為非第一完成人在一部專(zhuān)著中本人完成部分超過(guò)6萬(wàn)字。
4.本人單獨(dú)或作為執(zhí)筆人,在全國(guó)權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文1篇(含德育方面的論文,下同);在全國(guó)教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)召開(kāi)的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流并在公開(kāi)出版的論文集上發(fā)表或在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文2篇。
5.教學(xué)目標(biāo)明確,教材運(yùn)用得當(dāng),教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,授課素質(zhì)高,并經(jīng)學(xué)??己送扑],縣教育行政部門(mén)綜合評(píng)估,市教育行政部門(mén)審核,本人所帶班級(jí)參加全國(guó)統(tǒng)考、省級(jí)會(huì)考、市級(jí)統(tǒng)考成績(jī)累計(jì)2次以上在本市本學(xué)科名列前3名。
6.獲得省委、省政府以上黨政機(jī)關(guān)授予的綜合性教育教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)1次(含德育先進(jìn)稱(chēng)號(hào),下同);或獲得市黨政機(jī)關(guān)及省直廳(局)授予的綜合性教育教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)2次(含以正式文件下發(fā)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、跨世紀(jì)學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人等)。
7.獲得市教育行政部門(mén)組織的最佳課、優(yōu)秀教學(xué)觀摩課、教學(xué)新秀(能手)等教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng)1次;或獲得縣教育行政部門(mén)組織的上述獎(jiǎng)項(xiàng)2次。
8.擔(dān)任班主任工作連續(xù)達(dá)6年以上(其中任一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作至少3年且目前仍擔(dān)任班主任工作),并且本人或本人所帶的班級(jí)獲得市以上教育行政部門(mén)授予的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體、文明班集體以及其他德育方面表彰獎(jiǎng)勵(lì)1次,或獲得縣教育行政部門(mén)授予的上述獎(jiǎng)項(xiàng)2次。
9.本人或本人培養(yǎng)輔導(dǎo)1年以上的學(xué)生(以學(xué)校備案及教師指導(dǎo)計(jì)劃為據(jù)),經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),參加全國(guó)本專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)或取得名次;或參加全省性的學(xué)科、科技、文體等項(xiàng)競(jìng)賽獲得2等以上獎(jiǎng)(或取得前3名)二人次。
10.在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校堅(jiān)持教育教學(xué)累計(jì)15年以上,并至今仍在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作且成績(jī)突出。
第十六條
小學(xué)高級(jí)教師任職中學(xué)高級(jí)教師條件是,符合本章第十條要求并具備下列基本條件和業(yè)績(jī)條件。
(一)基本條件:大專(zhuān)畢業(yè)從事小學(xué)(幼兒)教育(含相近專(zhuān)業(yè))工作20年以上或大學(xué)本科畢業(yè)從事小學(xué)(幼兒)教育(含相近專(zhuān)業(yè))工作10年以上,并聘任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)5年以上,論文、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、考核等要求和評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師相同。
(二)業(yè)績(jī)條件:任小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)以來(lái),獲省特級(jí)教師、省園丁、省級(jí)骨干教師;或獲得省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果一、二等獎(jiǎng)的定額內(nèi)人員。
第十七條
中專(zhuān)學(xué)歷和大專(zhuān)學(xué)歷的高中教師評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)視為不合格學(xué)歷,不得評(píng)聘。
第十八條
非教學(xué)一線(xiàn)的教輔人員、后勤事務(wù)人員等不得評(píng)審晉升高級(jí)職務(wù);非在崗人員(含編外、病休、離職進(jìn)修)不得評(píng)審晉升高一級(jí)職務(wù)或進(jìn)行職務(wù)系列轉(zhuǎn)換。
第五章
評(píng)
審
第十九條
中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審由省、市、縣三級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),并分別設(shè)立中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)由同級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立考評(píng)小組,由縣教育局批準(zhǔn)。
第二十條
評(píng)審中小學(xué)教師職務(wù)時(shí),應(yīng)由本人提供思想政治、教育教學(xué)工作總結(jié)和履行職責(zé)情況,填寫(xiě)《中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審表》,經(jīng)相應(yīng)的評(píng)審組織評(píng)審后,報(bào)主管部門(mén)審核。
高級(jí)職務(wù)任職資格由省級(jí)評(píng)審委員會(huì)審定;中級(jí)職務(wù)任職資格由市級(jí)評(píng)審委員會(huì)審定;初級(jí)職務(wù)任職資格由縣級(jí)評(píng)審委員會(huì)審定。
第六章
聘
任
第二十一條
堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,實(shí)行誰(shuí)用人,誰(shuí)聘用,誰(shuí)管理,聘期一般為3至5年。聘任由本鄉(xiāng)校班子成員集體決定后主要負(fù)責(zé)人聘任,聘任結(jié)果經(jīng)縣教育局、縣職改辦審核后,報(bào)縣人勞局審批兌現(xiàn)工資。
第二十二條
聘任時(shí)初級(jí)職務(wù)不受限額限制,高、中級(jí)職務(wù)必須按崗位設(shè)置,在鄉(xiāng)校崗位限額內(nèi)(40歲以下破中高,25歲以下破中級(jí)者除外)進(jìn)行,對(duì)本單位暫無(wú)空崗或已超過(guò)最高結(jié)構(gòu)比例不能聘任的,保留其職務(wù)任職資格,暫緩聘任。
第二十三條
任職期間,有下列情形之一的,對(duì)其專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)降級(jí)聘任。
1、考核不稱(chēng)職的;
2、在縣級(jí)以上組織的統(tǒng)考、會(huì)考和檢測(cè)考試中,教學(xué)成績(jī)連續(xù)2學(xué)年處于本市、縣該學(xué)科后三名且達(dá)不到下達(dá)的質(zhì)量指標(biāo)者;
3、縣教育局在一年內(nèi)的教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)有兩次以上嚴(yán)重工作失誤的;
4、教學(xué)常規(guī)落實(shí)不力,教案?jìng)鋵?xiě)不符合要求,作業(yè)批改欠量或出現(xiàn)誤判、漏判現(xiàn)象,每學(xué)期累計(jì)達(dá)總量5%以上的;
5、未經(jīng)教育局同意,私自出外進(jìn)修學(xué)習(xí)的,或擅自請(qǐng)人頂崗代課的;
6、在市、縣組織的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測(cè)試中,成績(jī)連續(xù)兩年處于該學(xué)科后5名者;
7、品德不良、行為不端、有損師表形象,或頂風(fēng)違紀(jì),體罰和變相體罰侮辱學(xué)生,對(duì)學(xué)生造成人身傷害,影響惡劣,造成嚴(yán)重后果的;
8、聚眾賭博、賭資較大,影響十分惡劣的;
9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在職稱(chēng)考核、評(píng)騁工作中違犯操作規(guī)程,任人唯親,弄虛作假的;
10、玩忽職守,造成重大安全事故的;
11、受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)以上處分的,或嚴(yán)重違法亂紀(jì)的;
12、不在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作的;或不能切實(shí)履行崗位職責(zé),無(wú)故完不成工作任務(wù)的。
第二十四條
按第二十三條規(guī)定被降級(jí)聘任的教師,一年后(或處分期滿(mǎn))若表現(xiàn)積極、轉(zhuǎn)變較大、教學(xué)成績(jī)突出,經(jīng)本人申請(qǐng),單位考核推薦,教育局審查,符合要求的可按原技術(shù)職務(wù)予以聘任。第二十五條
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員從教學(xué)(專(zhuān)業(yè)技術(shù))崗位調(diào)整到非教學(xué)(后勤事務(wù)等)崗位工作的,或中學(xué)高級(jí)教師到小學(xué)任教的,其專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)降級(jí)聘任。
第二十六條
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員若考核在本單位同級(jí)人員5人以下(不含1人),連續(xù)三年排名倒數(shù)第一的;6-10人以?xún)?nèi),連續(xù)兩年排名倒數(shù)第一的;11人以上一年排名倒數(shù)第一的;且考核成績(jī)均在79分以下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,實(shí)行本單位同級(jí)職務(wù)末尾淘汰,下按低一級(jí)職務(wù)聘任。
第二十七條
實(shí)行評(píng)聘分離制度,對(duì)取得任職資格沒(méi)有聘任(緩聘)人員和降級(jí)聘任(低聘)人員,其最高專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)不與工資待遇掛鉤。
第七章
考
核
第二十八條
中小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核工作由縣教育局全面負(fù)責(zé),各鄉(xiāng)校教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核,由本單位組織實(shí)施;各初中、中心小學(xué)及縣直學(xué)校校長(zhǎng)和教育系統(tǒng)副科級(jí)以上干部的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核,由縣教育局組織實(shí)施。
第二十九條
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核工作按照聘任權(quán)限,遵循誰(shuí)聘任誰(shuí)考核的原則??己饲耙闪⒂蓡挝活I(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)層次人員、各方面代表組成的考核小組,負(fù)責(zé)制定本部門(mén)、本單位的考核方案和實(shí)施計(jì)劃,并研究解決考核中出現(xiàn)的問(wèn)題。
第三十條
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核分日??己?、專(zhuān)項(xiàng)考核、考核和任期考核。日??己耸墙Y(jié)合平時(shí)工作隨時(shí)進(jìn)行的考核,這是積累和記載日常完成工作任務(wù)情況、成績(jī)和問(wèn)題、工作量、出勤等狀況的考核;專(zhuān)項(xiàng)考核是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在完成某一項(xiàng)任務(wù)、結(jié)束某一項(xiàng)工作、經(jīng)過(guò)某一重大事項(xiàng)后進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)考核;考核是在日??己撕蛯?zhuān)項(xiàng)考核的基礎(chǔ)上,每年年底或次年年初對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的一次全面考核;任期考核是專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘期屆滿(mǎn)時(shí),在各考核的基礎(chǔ)上對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任期內(nèi)工作情況的全面考核。
第三十一條
專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作成績(jī)兩個(gè)方面。專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作成績(jī)分基本項(xiàng)和加分項(xiàng)兩項(xiàng)?;卷?xiàng)包括工作業(yè)績(jī)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度三項(xiàng)考核內(nèi)容(工作業(yè)績(jī)又包括業(yè)績(jī)效益、工作質(zhì)量、工作數(shù)量,業(yè)務(wù)能力又包括履行崗位職責(zé)能力、創(chuàng)新能力,工作態(tài)度又包括事業(yè)性與責(zé)任感、紀(jì)律性、職業(yè)道德);加分項(xiàng)包括出勤率、獲獎(jiǎng)成果、獲榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、考試(競(jìng)賽)成績(jī)、學(xué)習(xí)進(jìn)修、科研成果、解決重大技術(shù)問(wèn)題等子項(xiàng)。第三十二條
對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核,采用定量考核和定性考核相結(jié)合,以定量考核為主的辦法進(jìn)行。具體步驟為:
1、學(xué)習(xí)動(dòng)員??己碎_(kāi)始時(shí),首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考核的政策文件,明確考核的目的、意義和方法步驟,增強(qiáng)考核的自覺(jué)性。
2、個(gè)人述職。本人全面總結(jié)該工作,寫(xiě)出述職報(bào)告,向考核小組及本單位全體職工述職。中心小學(xué)校長(zhǎng)述職時(shí),一般六年制小學(xué)校長(zhǎng)及中心小學(xué)全體教職工參加,各初中及縣直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職時(shí),本校全體教職工參加。
3、民主測(cè)評(píng)。被考核人述職后,組織聽(tīng)取述職報(bào)告的所有人員進(jìn)行評(píng)議,并以無(wú)記名投票方式測(cè)評(píng)考核對(duì)象的工作情況。測(cè)評(píng)結(jié)果分甲、乙、丙、丁、不合格五個(gè)等級(jí),按下面公式計(jì)算得分:
(甲票數(shù)×100+乙票數(shù)×80+丙票數(shù)×70+丁票數(shù)×60)÷總票數(shù)=民主測(cè)評(píng)得分
4、思想政治考核。由考核小組根據(jù)考核對(duì)象的思想政治表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析評(píng)價(jià),確定結(jié)果并打出分?jǐn)?shù)。考核結(jié)果分為甲、乙、丙、丁、不合格五等,甲等得分90-100分、乙等80-89分、丙等70-79分、丁等60-69分、不合格為60分以下。其計(jì)算公式為:考核小組成員打分之和÷考核小組成員個(gè)數(shù)=思想政治表現(xiàn)得分
5、基本項(xiàng)考核打分?;卷?xiàng)考核分為直接領(lǐng)導(dǎo)考核和考核小組考核兩項(xiàng)。由考核對(duì)象的直接領(lǐng)導(dǎo)和單位考核小組,根據(jù)考核對(duì)象實(shí)際工作情況,按“基本項(xiàng)考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”,各自分別打分,得出各自對(duì)考核對(duì)象基本項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)?;卷?xiàng)最高得分100分。其中單位考核小組計(jì)分時(shí)要取掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后平均計(jì)算,結(jié)果即為考核小組考核得分。基本項(xiàng)總得分按下列公式計(jì)算:直接領(lǐng)導(dǎo)考核得分×30%+考核小組考核得分×70%=基本項(xiàng)總得分
6、加分項(xiàng)考核打分。由考核小組依據(jù)考核對(duì)象的平時(shí)記實(shí)、述職報(bào)告及其他憑據(jù),經(jīng)核實(shí)后按“加分項(xiàng)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及記實(shí)”進(jìn)行打分。加分項(xiàng)最高得分100分。
7、計(jì)算考核最終得分。考核對(duì)象最終得分最高100分。分高、中、初不同職務(wù),分別按下列公式計(jì)算。
高級(jí):基本項(xiàng)總得分×55%+加分項(xiàng)得分×25%+民主測(cè)評(píng)得分×10%+思想政治表現(xiàn)得分×10%=最終得分 中級(jí):基本項(xiàng)總得分×65%+加分項(xiàng)得分×15%+民主測(cè)評(píng)得分×10%+思想政治表現(xiàn)得分×10%=最終得分
初級(jí):基本項(xiàng)總得分×70%+加分項(xiàng)得分×10%+民主測(cè)評(píng)得分×10%+思想政治表現(xiàn)得分×10%=最終得分
8、確定考核結(jié)果等級(jí)。考核小組依據(jù)考核得分情況按高、中、初分級(jí)進(jìn)行排名,確定考核結(jié)果等次??己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、良好、稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次,“優(yōu)秀”不得超過(guò)同級(jí)職務(wù)人員的10%,“良好”不得超過(guò)同級(jí)職務(wù)人員的20%,小數(shù)點(diǎn)后數(shù)字按七舍八入的辦法處理。對(duì)獲得省級(jí)以上教育行政部門(mén)授予的教育教學(xué)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)或市以上黨政部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教師,其當(dāng)年職稱(chēng)考核結(jié)果直接定為優(yōu)秀,不占本單位優(yōu)秀指標(biāo);對(duì)在高考、會(huì)考、小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試中,所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)學(xué)校(單位)在可評(píng)比單位中進(jìn)入前3名,且本人在本單位同級(jí)同科中進(jìn)入前3名的,其當(dāng)年職稱(chēng)考核結(jié)果直接定為優(yōu)秀,占本單位優(yōu)秀指標(biāo);對(duì)考核最終得分低于60分者,或出現(xiàn)重大責(zé)任事故的直接責(zé)任者,或脫離工作崗位,不能切實(shí)履行職責(zé)者,或職業(yè)道德敗壞,影響惡劣者,其考核成績(jī)直接定為“不稱(chēng)職”。
9、考核結(jié)果與本人見(jiàn)面。單位應(yīng)將各項(xiàng)考核結(jié)果及最終成績(jī)以會(huì)議或公示的形式通知本人。若本人對(duì)考核結(jié)果不服,允許提出一次申訴(但考核小組復(fù)審確定后,不受理再次申訴)。
10、總結(jié)上報(bào)。考核結(jié)束后,填寫(xiě)個(gè)人考核登記表,上報(bào)考核總結(jié)、考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)表及“優(yōu)秀”、“良好”、“不稱(chēng)職”人員名單。
第三十三條
考核是聘后管理的主要內(nèi)容,考核結(jié)果應(yīng)作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)續(xù)聘、緩聘、解聘、晉升的依據(jù)。在各考核中,每出現(xiàn)一次不稱(chēng)職,其擔(dān)任低一級(jí)職務(wù)的年限比正常任職年限延長(zhǎng)二年。凡未參加考核的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不得參加新的評(píng)聘,其未考核的不計(jì)入晉升高一級(jí)職務(wù)所需的任職年限。
第三十四條
中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核,要嚴(yán)格程序,嚴(yán)明紀(jì)律,堅(jiān)決制止違規(guī)操作或任人為親等違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生,建立并實(shí)行考核結(jié)果公示制度,做到公開(kāi)、公平、公正,著力體現(xiàn)職務(wù)考核的激勵(lì)作用。
第八章
附
則
第三十五條
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員因工作調(diào)動(dòng)或崗位變動(dòng),需轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)系列的,應(yīng)在新的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作一年以上,經(jīng)單位考核能履行新崗位職責(zé),按規(guī)定評(píng)審程序、評(píng)審條件報(bào)相應(yīng)評(píng)委會(huì)確認(rèn)轉(zhuǎn)換新系列同級(jí)職務(wù)任職資格(應(yīng)參加與評(píng)審新職務(wù)任職資格有關(guān)考試)。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員,其專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格取得時(shí)間從原職務(wù)任職資格時(shí)間起算。轉(zhuǎn)換確認(rèn)新職務(wù)任職資格并被聘任新職務(wù)一年以上,方可申報(bào)晉升新職務(wù)系列高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。評(píng)審高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),現(xiàn)任職務(wù)與任教崗位不一致的,不能參與高一級(jí)職務(wù)評(píng)審。
第三十六條
評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),雖然具備中專(zhuān)以上學(xué)歷,但現(xiàn)從事的專(zhuān)業(yè)與原所學(xué)專(zhuān)業(yè)不同或不相近(即專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè))者,按不具備本專(zhuān)業(yè)學(xué)歷評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)對(duì)待。符合下列條件之一者,才能晉升現(xiàn)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù):(1)參加全省自學(xué)考試取得對(duì)應(yīng)學(xué)歷教育學(xué)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)合格證書(shū);(2)在大中專(zhuān)院校脫產(chǎn)(或函授)學(xué)習(xí)現(xiàn)從事專(zhuān)業(yè)一年以上或參加廳(局)以上部門(mén)舉辦的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)累計(jì)兩年以上;(3)增加低一級(jí)職務(wù)任職年限。即晉升初級(jí)職務(wù)時(shí),比規(guī)定任低一級(jí)職務(wù)的工作年限多一年,晉升中級(jí)職務(wù)多兩年,晉升高級(jí)職務(wù)多三年。
第三十七條
全國(guó)統(tǒng)一招生考試入學(xué)修業(yè)四年以上的本科結(jié)業(yè)生或修業(yè)二年以上的本科肄業(yè)生,在評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),可按大專(zhuān)畢業(yè)生對(duì)待;修業(yè)一年以上不滿(mǎn)二年的本科、大專(zhuān)肄業(yè)生和修業(yè)兩年以上的大專(zhuān)結(jié)業(yè)生,在評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí),可按中專(zhuān)畢業(yè)生對(duì)待。
第三十八條
專(zhuān)業(yè)年限是指從事現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的工作年限,若所從事的專(zhuān)業(yè)工作前后不一致,以前從事其他專(zhuān)業(yè)的工作年限不能計(jì)算為本人現(xiàn)從事專(zhuān)業(yè)的工作年限;若先工作再上學(xué)的,其所學(xué)專(zhuān)業(yè)與畢業(yè)前后本人所從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作三者相同或相近者,其畢業(yè)前的專(zhuān)業(yè)工作年限可以折半計(jì)算為取得較高學(xué)歷后從事該專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限;若脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過(guò)六個(gè)月者,學(xué)習(xí)當(dāng)年不能計(jì)算為專(zhuān)業(yè)工作年限。
第三十九條
本細(xì)則未盡事項(xiàng)以專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘考核管理有關(guān)文件為準(zhǔn)。第四十條
本細(xì)則由縣教育局、縣職改辦負(fù)責(zé)解釋。
第四篇:中學(xué)教師職務(wù)
中學(xué)教師職務(wù)
一、評(píng)審范圍
中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)中(指少年宮及各級(jí)教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等),專(zhuān)職從事教育教學(xué)工作的在崗教師、教研員和兼做教育教學(xué)工作的學(xué)校管理人員。
二、結(jié)構(gòu)比例
㈠山東省高級(jí)中學(xué)教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn):
1.省級(jí)規(guī)范化學(xué)校教師高級(jí)職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的28%一35%,中級(jí)職務(wù)控制在 40%一50%。
2.市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省屬一般中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的 23%一30%,中級(jí)職務(wù)控制在 38%一45%。
3.縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市屬一般中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的18%一25%,中級(jí)職務(wù)控制在 38%一45%。
4.一般學(xué)校、完全中學(xué)教師高級(jí)職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的15%一20%,中級(jí)職務(wù)控制在35%一40%。
㈡山東省初級(jí)中學(xué)教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn):
1.省級(jí)、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校教師高級(jí)職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的15%一20%,中級(jí)職務(wù)控制在 35%一45%。
2.縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市屬一般學(xué)校教師高級(jí)職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的10%一17%,中級(jí)職務(wù)控制在3O%一40%。
3.一般學(xué)校教師高級(jí)職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的5%一12%,中級(jí)控制在 30%一40%。
三、晉升中學(xué)教師職務(wù)的政治條件
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的師德,遵守法紀(jì),學(xué)風(fēng)端正,教書(shū)育人,為人師表;認(rèn)真履行職責(zé),積極做好本職工作,并不斷加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),提高思想理論和教學(xué)水平。
四、中學(xué)二級(jí)教師的職責(zé)、任職條件
1.職責(zé)
⑴承擔(dān)高中或初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
⑵在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
⑶參加教學(xué)研究工作。
2.任職條件
高等師范學(xué)校和其他高等學(xué)校本科畢業(yè)生,見(jiàn)習(xí)一年期滿(mǎn);高等師范學(xué)校和其他高等學(xué)校專(zhuān)科畢業(yè)生,從事教學(xué)工作滿(mǎn)三年,經(jīng)考核,表明能履行二級(jí)教師職責(zé),并具備下列條件:
⑴基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
⑵能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,并正確傳授知識(shí)和技能,積極承擔(dān)教育、教學(xué)工作,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)效果良好,歷年考核合格。
⑶能夠勝任班主任和少先隊(duì)的輔導(dǎo)員工作,并且教育效果較好。
五、中學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)、任職條件
1.職責(zé)
⑴承擔(dān)高中或初中一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
⑵在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
⑶承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。
⑷指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)新教師的任務(wù)。
2.任職條件
中學(xué)二級(jí)教師任教四年以上,或者獲得碩士學(xué)位者,經(jīng)考核,表明能履行一級(jí)教師職責(zé),并具備下列條件:
⑴對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),能獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,正確傳授知識(shí)和技能,積極承擔(dān)教育教學(xué)工作完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好。
⑵認(rèn)真履行教書(shū)育人的的職責(zé),在學(xué)生德育工作和班主任工作中積累一定經(jīng)驗(yàn),取得較好成績(jī)。
⑶具有獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)改革、教學(xué)研究的能力,并承擔(dān)一定的教研任務(wù),能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,寫(xiě)出具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,并在市(地)以上報(bào)刊發(fā)表,或在縣以上組織的會(huì)議上進(jìn)行教改、教研經(jīng)驗(yàn)交流,并在縣以上范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)過(guò)公開(kāi)課,經(jīng)同行專(zhuān)家確認(rèn),水平較好。
⑷具備履行中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)職責(zé)的能力,能承擔(dān)指導(dǎo)青年教師的任務(wù),并有一定的經(jīng)驗(yàn)。
六、中學(xué)高級(jí)教師的職責(zé)、任職條件
1.職責(zé)
⑴承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。
⑵承擔(dān)教育科學(xué)研究任務(wù)。
⑶指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
2.任職條件
中學(xué)一級(jí)教師任教五年以上,或者獲得博士學(xué)位者,經(jīng)考核,表明能履行高級(jí)教師職責(zé),并具備下列條件:
⑴對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),能熟練地掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,正確傳授知識(shí)和技能,積極承擔(dān)教育教學(xué)工作完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平較高。
⑵認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé),在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、思想政治工作和班主任工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)突出。
⑶具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力,在教學(xué)改革、教學(xué)研究活動(dòng)中勇于探索,發(fā)揮骨干帶頭作用。出版過(guò)專(zhuān)著,或在省以上刊物上發(fā)表過(guò)有關(guān)教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、學(xué)術(shù)論文等或在市地以上會(huì)議上進(jìn)行過(guò)教改、教研經(jīng)驗(yàn)交流,并在市地以上范圍內(nèi)講授過(guò)公開(kāi)觀摩課,經(jīng)同行專(zhuān)家確認(rèn),水平較高。
⑷具備履行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)的能力,能承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)一級(jí)教師的任務(wù),在培養(yǎng)提高青年教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平方面成績(jī)突出。
七、選拔優(yōu)秀中青年教師晉升中學(xué)高級(jí)教師條件
符合《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》中第八條規(guī)定,年齡在四十歲以下,具有學(xué)士及以上學(xué)位,任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)四年以上;擔(dān)任班主任三年以上;任現(xiàn)職以來(lái),兩年考核優(yōu)秀;曾獲得過(guò)市地級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)之一;除同時(shí)具備以上條件外還需具備下列三項(xiàng)條件中的兩項(xiàng):
1.任現(xiàn)職以來(lái),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在市地以上范圍開(kāi)設(shè)過(guò)有一定影響的公開(kāi)課、示范課或在區(qū)(市)范圍開(kāi)設(shè)過(guò)兩次以上公開(kāi)課、示范課,教學(xué)成績(jī)?cè)诒臼械赝?lèi)學(xué)校中名列前茅。
2.任現(xiàn)職以來(lái),在正式學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)有較高水平的教育教學(xué)論文兩篇及以上;或出版過(guò)有較高學(xué)術(shù)水平的專(zhuān)著;或獲得省級(jí)以上教育行政部門(mén)組織評(píng)選的教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng)及以上。
3.堅(jiān)持教書(shū)育人,在學(xué)生思想政治工作,或?qū)嵤┧刭|(zhì)教育,或指導(dǎo)、培養(yǎng)幫助青年教師提高方面取得突出成績(jī)。
八、選拔小學(xué)高級(jí)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師條件
符合《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》中第八條規(guī)定,任小學(xué)高級(jí)教師五年以上;大本以上學(xué)歷教齡二十年以上,或大專(zhuān)學(xué)歷教齡二十五年以上(教育教學(xué)成績(jī)突出者,可放寬兩年教齡);擔(dān)任班主任十年以上;任現(xiàn)職以來(lái),考核兩年優(yōu)秀;曾獲得過(guò)市地級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)之一;除同時(shí)具備以上條件外還需具備下列三項(xiàng)條件中的兩項(xiàng):
1.任現(xiàn)職以來(lái),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在市地以上范圍開(kāi)設(shè)過(guò)有一定影響的公開(kāi)課、示范課或在區(qū)(市)范圍開(kāi)設(shè)過(guò)兩次以上公開(kāi)課、示范課,教學(xué)成績(jī)?cè)诒臼械赝?lèi)學(xué)校中名列前茅。
2.任現(xiàn)職以來(lái),在正式學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)有較高水平的教育教學(xué)論文兩篇及以上;或出版過(guò)有較高學(xué)術(shù)水平的專(zhuān)著;或獲得省級(jí)以上教育行政部門(mén)組織評(píng)選的教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng)及以上。
3.堅(jiān)持教書(shū)育人,在學(xué)生思想政治工作,或?qū)嵤┧刭|(zhì)教育,或指導(dǎo)、培養(yǎng)幫助青教師提高方面取得突出成績(jī)。
九、選拔幼兒園高級(jí)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師條件
符合《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》中第八條規(guī)定,任幼兒高級(jí)教師五年以上;大本以上學(xué)歷教齡二十年以上,或大專(zhuān)學(xué)歷教齡二十五年以上(教育教學(xué)成績(jī)突出者,可放寬兩年教齡);擔(dān)任班主任十年以上;曾獲得過(guò)市地級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手、省級(jí)以上托幼先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)之一;除同時(shí)具備以上條件外還需具備下列三項(xiàng)條件中的兩項(xiàng):
1.任現(xiàn)職以來(lái),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在市地以上范圍開(kāi)設(shè)過(guò)有一定影響的公開(kāi)課、示范課或在區(qū)(市)范圍開(kāi)設(shè)過(guò)兩次以上公開(kāi)課、示范課,教學(xué)成績(jī)?cè)诒臼械赝?lèi)學(xué)校中名列前茅。
2.任現(xiàn)職以來(lái),在正式學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)有較高水平的教育教學(xué)論文兩篇及以上;或出版過(guò)有較高學(xué)術(shù)水平的專(zhuān)著;或獲得省級(jí)以上教育行政部門(mén)組織評(píng)選的教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng)及以上。
3.堅(jiān)持教書(shū)育人,在學(xué)生思想政治工作,或?qū)嵤┧刭|(zhì)教育,或指導(dǎo)、培養(yǎng)幫助青年教師提高方面取得突出成績(jī)。
十、中學(xué)教師系列破格申報(bào)高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件
㈠不具備《試行條例》規(guī)定學(xué)歷(含取得后學(xué)歷后從事本專(zhuān)業(yè)工作不滿(mǎn)三年)者,任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)八年以上;擔(dān)任班主任三年以上;任現(xiàn)職以來(lái),兩年考核優(yōu)秀;曾獲得過(guò)市地級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)之一;除同時(shí)具備以上條件外還需具備下列三項(xiàng)條件中的兩項(xiàng),經(jīng)審批同意可破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格:
1.任現(xiàn)職以來(lái),完成學(xué)校規(guī)定的工作量,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在市地以上范圍開(kāi)設(shè)過(guò)有一定影響的公開(kāi)課、示范課或在區(qū)(市)級(jí)范圍開(kāi)設(shè)過(guò)兩次以上公開(kāi)課、示范課,教學(xué)成績(jī)?cè)诒臼械赝?lèi)學(xué)校中名列前茅。
2.任現(xiàn)職以來(lái),在正式學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)有較高水平的教育教學(xué)論文兩篇及以上;或出版過(guò)有較高學(xué)術(shù)水平的專(zhuān)著;或獲得省級(jí)以上教育行政部門(mén)組織評(píng)選的教育教學(xué)論文二等獎(jiǎng)及以上。
3.堅(jiān)持教書(shū)育人,在學(xué)生思想政治工作,或?qū)嵤┧刭|(zhì)教育,或指導(dǎo)、培養(yǎng)幫助青年教師提高方面取得突出成績(jī)。
㈡不具備《試行條例》規(guī)定學(xué)歷(含取得后學(xué)歷后從事本專(zhuān)業(yè)工作不滿(mǎn)三年)者,任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)五年以上;擔(dān)任班主任三年以上;任現(xiàn)職以來(lái),一年考核優(yōu)秀;曾獲得過(guò)市地級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)之一;除同時(shí)具備以上條件外還需具備下列三項(xiàng)條件中的兩項(xiàng),經(jīng)審批同意可破格申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格:
1.任現(xiàn)職以來(lái),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在區(qū)(市)以上范圍開(kāi)設(shè)過(guò)有一定影響的公開(kāi)課、示范課,教學(xué)成績(jī)?cè)诒緟^(qū)(市)同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。
2.任現(xiàn)職以來(lái),在正式學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)有較高水平的教育教學(xué)論文一篇及以上;或出版過(guò)有較高學(xué)術(shù)水平的專(zhuān)著;或獲得省級(jí)以上教育行政部門(mén)組織評(píng)選的教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)及以上。
3.堅(jiān)持教書(shū)育人,在學(xué)生思想政治工作或?qū)嵤┧刭|(zhì)教育方面取得較大成績(jī)。
政策依據(jù):
1.《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》(職改字[1986]第112號(hào))
2.《山東省職稱(chēng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于批轉(zhuǎn)繼續(xù)做好中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作的意見(jiàn)的通知》(魯職改[1992]16號(hào))
3.《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)山東省中專(zhuān)和中小學(xué)教師職務(wù)崗位管理暫行辦法的通知〉的通知》(青人發(fā)[2002]25號(hào))
4.《關(guān)于批轉(zhuǎn)市教委關(guān)于修改教師系列選拔晉升中學(xué)高級(jí)教師條件意見(jiàn)的通知》(青人職專(zhuān)字[2000]18號(hào))
5.《關(guān)于批轉(zhuǎn)市教委關(guān)于修改教師系列破格申報(bào)評(píng)審高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件意見(jiàn)的通知》(青人職專(zhuān)字[2000]19號(hào))
小學(xué)教師職務(wù)
一、評(píng)審范圍
小學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)中(指少年宮及各級(jí)教研室等),專(zhuān)職從事教育教學(xué)工作的在崗教師、教研員和兼做教育教學(xué)工作的學(xué)校管理人員。
二、結(jié)構(gòu)比例
1.省級(jí)、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的40%一50%,小學(xué)中的中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)可達(dá) 1%-5%。
2.縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市屬一般學(xué)校小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的 35%一45%,小學(xué)中的中學(xué)高級(jí)教師可達(dá)1%一3%。
3.一般學(xué)校小學(xué)、完小小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)控制在教師編制總數(shù)的30%一40%,小學(xué)中的中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)控制在1%以?xún)?nèi)。
三、晉升小學(xué)教師職務(wù)的政治條件
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的師德,遵守法紀(jì),學(xué)風(fēng)端正,教書(shū)育人,為人師表;認(rèn)真履行職責(zé),積極做好本職工作,并不斷加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí),提高思想理論和教學(xué)水平。
四、小學(xué)二級(jí)教師職責(zé)、任職條件
1.職責(zé)
⑴承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
⑵在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生
課外活動(dòng)。
⑶參加教學(xué)研究工作。
2.任職條件
中等師范學(xué)校畢業(yè)生,見(jiàn)習(xí)一年期滿(mǎn),經(jīng)考核,表明能履行二級(jí)教師職責(zé)并具備下列條件:
⑴基本掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)。
⑵具有從事小學(xué)教學(xué)工作所必須具備的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí),勝任小學(xué)教學(xué)工作。
⑶基本掌握教育小學(xué)生的原則和方法,勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。
五、小學(xué)一級(jí)教師職責(zé)、任職條件
1.職責(zé)
⑴承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
⑵在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
⑶承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。
2.任職條件
小學(xué)二級(jí)教師任教三年以上,或者高等師范學(xué)校及其他高等學(xué)校專(zhuān)科畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)一年期滿(mǎn),經(jīng)考核,表明能履行一級(jí)教師職責(zé)并具備下列條件:
⑴能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法,正確傳授知識(shí)和技能,教學(xué)效果好。
⑵具有正確教育小學(xué)生的能力和班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),教育效果好。
六、小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)、任職條件
1.職責(zé)
⑴承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
⑵在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
⑶指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
2.任職條件
小學(xué)一級(jí)教師任教五年以上,或者高等師范學(xué)校及其他高等學(xué)校本科畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)一年期滿(mǎn),經(jīng)考核,表明能履行高級(jí)教師職責(zé)并具備下列條件:
⑴對(duì)所教學(xué)科具有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握小學(xué)教育理論及規(guī)律,積極承擔(dān)教育教學(xué)工作,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果良好。
⑵認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé),根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),將學(xué)生思想品德教育寓于教育、教學(xué)之中,在班主任工作中成績(jī)突出。
⑶具有從事教學(xué)改革和教學(xué)研究的能力,承擔(dān)一定的教研任務(wù),能結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,撰寫(xiě)出具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,并在市(地)以上報(bào)刊上發(fā)表,或在縣以上會(huì)議上進(jìn)行過(guò)教改、教研經(jīng)驗(yàn)交流,并在縣以上范圍內(nèi)舉行過(guò)公開(kāi)教學(xué)課,經(jīng)同行專(zhuān)家確認(rèn),水平較好。
⑷具備履行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)職責(zé)的能力,能夠指導(dǎo)青年教師并取得較好成績(jī)。
七、小學(xué)教師系列破格申報(bào)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件
不具備《試行條例》規(guī)定學(xué)歷(含取得后學(xué)歷后從事本專(zhuān)業(yè)工作不滿(mǎn)三年)者,任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)五年以上;擔(dān)任班主任三年以上;任現(xiàn)職以來(lái),一年考核優(yōu)秀;曾獲得過(guò)市地級(jí)以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)之一;除同時(shí)具備以上條件外還需具備下列三項(xiàng)條件中的兩項(xiàng),經(jīng)審批同意可破格申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格:
1.任現(xiàn)職以來(lái),完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在區(qū)(市)以上范圍開(kāi)設(shè)過(guò)有一定影響的公開(kāi)課、示范課,教學(xué)成績(jī)?cè)诒緟^(qū)(市)同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。
2.任現(xiàn)職以來(lái),在正式學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)有較高水平的教育教學(xué)論文一篇及以上;或出版過(guò)有較高學(xué)術(shù)水平的專(zhuān)著;或獲得省級(jí)以上教育行政部門(mén)組織評(píng)選的教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)及以上。
3.堅(jiān)持教書(shū)育人,在學(xué)生思想政治工作或?qū)嵤┧刭|(zhì)教育方面取得較大成績(jī)。
政策依據(jù):
1.《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》(職改字[1986]第112號(hào))
2.《山東省職稱(chēng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于批轉(zhuǎn)繼續(xù)做好中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作的意見(jiàn)的通知》(魯職改[1992]16號(hào))
3.《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)山東省中專(zhuān)和中小學(xué)教師職務(wù)崗位管理暫行辦法的通知〉的通知》(青人發(fā)[2002]25號(hào))
4.《關(guān)于批轉(zhuǎn)市教委關(guān)于修改教師系列破格申報(bào)評(píng)審高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件意見(jiàn)的通知》(青人職專(zhuān)字[2000]19號(hào))
第五篇:教師職務(wù)評(píng)審工作的通知
沙子口街道教育中心
關(guān)于做好教師職務(wù)評(píng)審工作意見(jiàn)的通知
沙教發(fā)〔2011〕 號(hào)
各中小學(xué)、成教中心、幼兒園:
為了更好地體現(xiàn)各中小學(xué)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)教師在職務(wù)評(píng)審工作中德能勤績(jī)情況,做到民主、公開(kāi)、公平,規(guī)范我街道教育系統(tǒng)教師職務(wù)評(píng)審的工作標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)市人力資源與社會(huì)保障局《關(guān)于做好青島市2011專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作的通知》(青人社字[2011]157號(hào))及嶗山區(qū)教體局《關(guān)于做好2011教師職務(wù)評(píng)審工作的通知》(嶗教發(fā)【2011】70號(hào))要求,現(xiàn)就我街道中小學(xué)、幼兒園教師職務(wù)評(píng)審中的常規(guī)工作做統(tǒng)一要求如下:
一、申報(bào)條件
申報(bào)評(píng)審中小學(xué)、幼兒園教師職務(wù),須具備以下條件:
(一)申報(bào)對(duì)象須是在我街道各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中(教育中心)從事教學(xué)、教研與教育教學(xué)管理工作,與用人單位確立了人事、勞動(dòng)關(guān)系的在職在崗人員。當(dāng)年9月30日前達(dá)到退休年齡的人員,不能參加本的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審。
(二)具有符合《教師資格條例》要求的教師資格。
(三)符合《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》(職改字[1986]112號(hào))、《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》(職改字[1986]112號(hào))、《關(guān)于印發(fā)幼兒園教師職務(wù)評(píng)聘工作意見(jiàn)的通知》(魯教職改字[1987]9號(hào))中規(guī)定的任職條件。
(四)符合《教師法》所規(guī)定的學(xué)歷要求,1958年12月31日以后出生的初中教師晉升中學(xué)高級(jí)教師,須具備大學(xué)本科學(xué)歷。通過(guò)繼續(xù)教育取得后學(xué)歷的教師,須在取得學(xué)歷后繼續(xù)任教3年以上。
(五)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及其他要求的相應(yīng)能力符合國(guó)家的有關(guān)規(guī)定和要求。
二、申報(bào)程序
申報(bào)評(píng)審教師職務(wù)任職資格,各學(xué)校要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的限額,嚴(yán)格按照個(gè)人申報(bào)、民主評(píng)議推薦、單位審查、申報(bào)材料公示、主管部門(mén)審核的程序辦理。
三、有關(guān)問(wèn)題
(一)關(guān)于改系列及學(xué)校新調(diào)入人員評(píng)審問(wèn)題。改系列申報(bào)其他相近系列同級(jí)別的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,須在現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作一年以上,并取得符合擬申報(bào)職務(wù)要求的職稱(chēng)計(jì)算機(jī)證書(shū)(原資格已有要求并參加考試取得證書(shū)的,如符合擬申報(bào)職務(wù)要求,可提供原證書(shū))方可推薦申報(bào),未按規(guī)定取得相應(yīng)系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,不得申報(bào)評(píng)審高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
對(duì)學(xué)校新調(diào)入人員,須在本學(xué)校連續(xù)工作滿(mǎn)兩年,并符合申報(bào)相應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,方可推薦申報(bào)評(píng)審。在該校兩年間所取得的工作業(yè)績(jī)相應(yīng)計(jì)入考核量化范圍內(nèi)。
(二)關(guān)于小學(xué)(幼兒園)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師問(wèn)題。經(jīng)正式批準(zhǔn)設(shè)置中學(xué)高級(jí)教師崗位的小學(xué)、幼兒園,在空崗內(nèi)可推薦部分優(yōu)秀的小學(xué)(幼兒園)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)資格。小學(xué)(幼兒園)教師評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)應(yīng)從嚴(yán)掌握,實(shí)行條件和崗位數(shù)額雙控制,須符合下列條件:⑴任小學(xué)(幼兒園)高級(jí)教師5年以上;⑵具備國(guó)家教育行政部門(mén)承認(rèn)的專(zhuān)科及其以上學(xué)歷;⑶在教育教學(xué)工作中做出突出成績(jī),獲得過(guò)市地級(jí)以上勞動(dòng)模范、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)之一。
(三)關(guān)于說(shuō)課評(píng)估問(wèn)題。申報(bào)晉升中學(xué)高級(jí)教師、中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師和幼兒園高級(jí)教師職務(wù)人員都需進(jìn)行說(shuō)課評(píng)估,說(shuō)課評(píng)估的成績(jī)作為評(píng)審依據(jù)之一,當(dāng)年有效。說(shuō)課評(píng)估工作由市教育局統(tǒng)一組織。
(四)關(guān)于到農(nóng)村支教問(wèn)題。有1年以上農(nóng)村學(xué)?;蛳鄬?duì)薄弱學(xué)校支教經(jīng)歷的中小學(xué)教師,同等條件下優(yōu)先推薦晉升教師職務(wù)。
(五)關(guān)于教育教學(xué)業(yè)績(jī)問(wèn)題。各單位要將教育教學(xué)業(yè)績(jī)作為教師職務(wù)評(píng)審的重要內(nèi)容,對(duì)獲得與教育教學(xué)有關(guān)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、開(kāi)過(guò)公開(kāi)課、獲得過(guò)校級(jí)考核優(yōu)秀、在重要學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文以及從事班主任工作時(shí)間長(zhǎng)的教師同等條件下優(yōu)先推薦晉升教師職務(wù)。
(六)關(guān)于課堂教學(xué)展示課。凡申報(bào)教師職務(wù)人員均應(yīng)參加由所在單位組織的課堂教學(xué)展示,展示評(píng)價(jià)結(jié)果作為單位擇優(yōu)推薦的重要依據(jù)之一。申報(bào)人員講授課堂教學(xué)展示課的章節(jié)內(nèi)容應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,盡量避免影響正常的教學(xué)秩序。
四、考核量化
(一)民主評(píng)議10分:其中自我評(píng)價(jià)2分,全體教師評(píng)議5分,學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議3分。
(二)學(xué)歷:國(guó)家承認(rèn)的、符合教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)評(píng)審要求的畢業(yè)證書(shū);賦分按最高學(xué)歷計(jì),不得重復(fù)計(jì)算。
第一學(xué)歷:研究生5分,大本4分,大專(zhuān)3分,其他2分; 最高學(xué)歷:研究生4分,大本3分,大專(zhuān)2分,其他1分。
(三)教齡:每年0.5分。
(四)任職年限:每年0.5分。
(五)榮譽(yù):除上級(jí)部門(mén)明確的可終生享用的榮譽(yù)外,其他均需任現(xiàn)職以來(lái)取得;同一類(lèi)別榮譽(yù)按最高級(jí)賦分,不得重復(fù)計(jì)算。
1.勞動(dòng)模范、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手、拔尖人才:國(guó)家級(jí):10分,省級(jí):6分,市級(jí):4分,區(qū)級(jí)2分;
2.學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn):國(guó)家級(jí)6分,省級(jí):4分,市級(jí):2分,區(qū)級(jí)1分;其他單項(xiàng)榮譽(yù)積分減半。
(六)任現(xiàn)職以來(lái)并且在職稱(chēng)評(píng)審?fù)扑]學(xué)校任職的班主任、基層管理負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)干部,給予一定加分,兼職按最高職賦分,不得重復(fù)計(jì)算。
班主任每年0.3分;教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、級(jí)部長(zhǎng)等每年0.2分; 正校級(jí)干部:每年0.5分,副校級(jí)每年0.4分,中層正職每年0.3分,中層副職每年0.2分。
(七)任現(xiàn)職以來(lái)舉行的公開(kāi)課、承擔(dān)的教育教學(xué)研究任務(wù)、發(fā)表的論文等,給予一定的量化積分,但同一類(lèi)別不得重復(fù)計(jì)分,均按最高項(xiàng)計(jì)。
1.公開(kāi)課:國(guó)家級(jí):4分,省級(jí):3分,市級(jí):1分,區(qū)級(jí):0.5分;研究課、觀摩課等,積分減半。
2.優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)課件比賽、教師技能或?qū)I(yè)大賽等:國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)3分;省級(jí):一等獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分;市級(jí):一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分;區(qū)級(jí):一等獎(jiǎng)0.5分。3.承擔(dān)研究課題的負(fù)責(zé)人:國(guó)家級(jí):2分,省級(jí):1.5分,市級(jí)1分;成員計(jì)分減半。
4.出版發(fā)行并具有正式書(shū)號(hào)的教育教學(xué)著作、集子,第一作者或主編,國(guó)家級(jí):5分,省級(jí):4分,市級(jí)2分,第二作者或其他,積分減半;在有正式刊號(hào)的報(bào)紙、刊物上發(fā)表的與教育教學(xué)相關(guān)的論文、文章,第一作者:國(guó)家級(jí):3分,省級(jí):2分,市級(jí)1分,第二作者,積分減半。
(八)任職以來(lái),其他需計(jì)入的量化積分。
五、有關(guān)要求
1.各學(xué)校要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效率意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師職務(wù)評(píng)審?fù)扑]工作的領(lǐng)導(dǎo),按上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展工作。要進(jìn)一步完善和改進(jìn)評(píng)審?fù)扑]辦法,深入探討建立科學(xué)合理的評(píng)審機(jī)制,對(duì)于以往評(píng)審范圍和評(píng)審辦法中明顯不符合實(shí)際,消極作用明顯的要及時(shí)調(diào)整。要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作的重要性,提高對(duì)課堂教學(xué)、班主任工作的評(píng)價(jià)比重,引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師把主要精力投入到課堂教學(xué)工作中,努力建立以能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,重在社會(huì)、業(yè)內(nèi)認(rèn)可的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)使用機(jī)制,為廣大教師和教育教學(xué)中心工作服好務(wù)。
2.各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)審?fù)扑]的政策、程序和紀(jì)律,嚴(yán)格審查核實(shí)申報(bào)材料,嚴(yán)格控制申報(bào)人員范圍,嚴(yán)禁不從事教學(xué)、教研工作的人員申報(bào)教師職務(wù)。要進(jìn)一步加大教師職務(wù)評(píng)審?fù)扑]工作的透明度,重視民主監(jiān)督,確保評(píng)審?fù)扑]工作的公正、公平。要嚴(yán)格執(zhí)行市紀(jì)委、市監(jiān)察局和市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于對(duì)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)>的通知》(青人社發(fā)[2010]9號(hào)),對(duì)弄虛作假,提供假數(shù)據(jù)、假成績(jī)、假論文、假成果、假獲獎(jiǎng)證明或偽造學(xué)歷、任職經(jīng)歷、任職年限等情況的,取消其申報(bào)晉升的資格,五年內(nèi)不準(zhǔn)其再申報(bào)晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);對(duì)有關(guān)組織和個(gè)人擅自擴(kuò)大評(píng)聘范圍,把關(guān)不嚴(yán),甚至為申報(bào)人員提供假證明材料的,對(duì)負(fù)有責(zé)任的組織通報(bào)批評(píng),對(duì)直接責(zé)任者視情節(jié)輕重分別給予警告至撤銷(xiāo)職務(wù)的黨紀(jì)處分或警告至撤職的行政處分。
3.為了更好地體現(xiàn)公平原則,為其他教師提供評(píng)審機(jī)會(huì),凡本在終端評(píng)審未通過(guò)的教師,第二年不得繼續(xù)推薦申報(bào)。
4.該《通知》為指導(dǎo)性意見(jiàn),各??筛鶕?jù)學(xué)校實(shí)際,對(duì)需進(jìn)一步細(xì)化的地方補(bǔ)充相關(guān)條款,制定學(xué)校相關(guān)規(guī)定,并通過(guò)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施;如上級(jí)文件調(diào)整,執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定。
二0一一年十一月八日