第一篇：背靠背夾氣球活動策劃2

2014年水利工程學(xué)院

背靠背運氣球

活 動 策 劃

共青團長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院

目 錄

一、活動背景

二、活動主題

三、活動時間、地點及參與對象

四、活動主辦單位及承辦單位

五、活動內(nèi)容

六、比賽安排

八、經(jīng)費預(yù)算

九、附件：1“背對背夾氣球比賽”部分規(guī)則

一、活動背景

為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的團隊意識，也為了增進我院各班級之間的交流，提高班級凝聚力。水利學(xué)院體育部開展了“背靠背運氣球”的班級活動，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動主題

背對背擁抱

三、活動時間、地點及參與對象及報名要求

時間：3月30號，地點：田徑場

參與對象：11，12和13級的所有班級，報名要求：以兩人為一組，每班至少參加5組，即每班至少10人參賽。

四、活動主辦單位及承辦單位

主辦單位：水利工程學(xué)院第十一屆分團委 承辦單位：體育部

五、活動內(nèi)容

活動時間：大一：周日上午8:30-9:30 大三：周日上午9:30-10:30 大二：周日上午10:30-11:30

a.比賽具體內(nèi)容：每班至少報5組隊員，每組2人，以班級為單位，排成一列，每組隊員背靠背，背與背之間放一個氣球，比賽要求是將氣球夾好并從起點運至終點，運的過程中不能用手去接觸氣球，不能將氣球擠爆，也不能讓氣球掉落，如出現(xiàn)上述情況，這一組隊員成績無效，該班級下一組隊員立刻開始運氣球。當(dāng)一組隊員運完或放棄運時，下一組隊員立刻接著開始。整個比賽過程時間為7分鐘。每班必須有女生參加比賽，沒有女生的班級在算總成績時扣五個氣球。

b.比賽成績處理：在規(guī)定的7分鐘內(nèi)，每班運送氣球的有效個數(shù)。

c.比賽獎項安排：每個年級取前三名，頒發(fā)獎狀。另按比賽情況頒發(fā)一個最佳組織獎。

d.比賽基本要求:1文明禮貌，友誼第一，比賽第二，不得有任何辱罵或挑釁裁判或其他運動員的行為，如果遇到，一經(jīng)查實，以禁賽處理。

2務(wù)必準(zhǔn)時按要求參加比賽，無故遲到5分鐘以上的賽隊，將作棄權(quán)處理。

六、比賽安排

比賽前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好120個氣球，開會通知各體委比賽時間 留下班級負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，內(nèi)部做好裁判安排。

比賽期間：比賽結(jié)果的收集（體育部）

比賽意外狀況處理（體育部）

比賽信息的發(fā)布（體育部）

拍照等收集信息（信息部）：信息部協(xié)調(diào)好

網(wǎng)絡(luò)宣傳（網(wǎng)絡(luò)部）

注：1.比賽期間如另有需求，會臨時安排一些部門幫忙

2.比賽期間如遇天氣等原因造成比賽無法進行的，就將此場比賽推

到后面進行，會具體發(fā)通知。

八、經(jīng)費預(yù)算

氣球：150個 50元 獎狀費：20

獎品：50元

總計:120元

附件

2.背靠背夾氣球比賽部分規(guī)則

1.比賽期間，所有隊?wèi)?yīng)服從組織管理，按要求進行比賽。

2.比賽時，應(yīng)遵從“友誼第一，比賽第二”的原則，不得出現(xiàn)辱罵、威脅或毆打等違紀(jì)情況，一經(jīng)查實，做禁賽處理。比賽隊?wèi)?yīng)按要求及時到場，如出現(xiàn)遲到5分鐘以上的情況，做棄權(quán)處理。

3．各班級經(jīng)過抽簽決定分組，同一時間比賽時各班各出一支隊伍，直到5支隊伍全部比完，然后將一個班的5支隊伍的成績累加為班級最終成績，由分?jǐn)?shù)的高低決出前三名，可獲得神秘大獎。同一時間之進行一個組的比賽。

4.如出現(xiàn)意外情況致比賽終止，由體育部視情況處理，如無法進行的，做推遲處理。

第二篇：體育游戲策劃書-背靠背夾球

JIU JIANG UNIVERSITY

體 育 游 戲 設(shè) 計

題 目 背靠背夾球接力賽

英文題目 The ball relay back to back

院 系

專 業(yè)

姓 名

年 級

指導(dǎo)教師

2015 年 12 月

背靠背夾球接力

一、活動目的：

促進同學(xué)間相互了解，鍛煉參賽選手的團隊意識，通過團隊合作建立和諧的人際關(guān)系。也在另一方面提高同學(xué)與其他人交流的能力。

二、游戲方法：

所有人分為4隊，每隊10人。參賽的2人要背對背站立，手臂互挽，背靠背夾住氣球，用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面，將球交給下一組。如此往返進行，直到最后一個背靠背夾球接力。

三、游戲規(guī)則：

1、每輪由每隊出一組人員參加，每組由2人（男女不限）組成。

2、該2人要背對背站立，手臂互挽，不可觸摸氣球，否則觸摸氣球者視為自動放棄比賽。

3、若在移動時氣球掉落則該組2人重新回到起始處開始。

4、全部為5輪比賽，以秒表計時，等全部結(jié)束以后以時間最短完成者第一名，以此類推取1、2、3名。

四、獎懲措施：最后一名的隊伍，每人吃一片檸檬和半杯陳醋，或選擇原地大象轉(zhuǎn)10圈。

五、游戲道具：氣球若干，打氣筒1個，陳醋1瓶，檸檬2個，秒表（可用手機計時）

第三篇：背靠背心理活動策劃

陜西訂單班背靠背活動

陜 西策 劃 書

壽 訂目 錄

班

國 單

一、活動背景....................................錯誤！未定義書簽。

二、活動目的....................................錯誤！未定義書簽。

三、活動主題....................................錯誤！未定義書簽。

四、活動時間.....................................................2

五、活動地點.....................................................2

六、參與人員....................................錯誤！未定義書簽。

七、活動安排....................................錯誤！未定義書簽。

八、注意事項....................................錯誤！未定義書簽。

九、經(jīng)費預(yù)算....................................錯誤！未定義書簽。

十、活動記錄.....................................................4

十一、活動總結(jié)....................................................5

關(guān)于“背靠背活動”策劃書

一、活動背景:

隨著心理活動月的到來，學(xué)院組織了多次活動，我班也積極參與，為了豐富校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，院心理輔導(dǎo)團組織了這次“背靠背心連心活動”要求班級參加，我班本著促進同學(xué)之間感情，提高同學(xué)們的團隊協(xié)調(diào)能力。使同學(xué)們更早的接觸保險公司的文化和傳統(tǒng)，體會保險公司伙伴的激情和團隊合作精神，使同學(xué)們擁有一個健康活力的心態(tài)參加活動。

二、活動目的：

促進同學(xué)之間的感情，提高同學(xué)們的團隊協(xié)調(diào)能力.使同學(xué)們更早的接觸保險公司的文化和傳統(tǒng)，體會保險公司伙伴的激情和團隊合作精神，使同學(xué)們擁有一個健康活力的身心。

三、活動主題：

背靠背 心連心

四、活動時間： 2015年11月10日

五、活動地點：

學(xué)院田徑場

六、參與人員：

班級負(fù)責(zé)人：李棟 陜西班20位學(xué)員：

曹欣怡、陳伊凡、鄧?yán)?、高博、李棟、李佳程、李欣、穆攀兆、苗思雨、閔瑞冬、王非凡、王明霞、王趙橋、文登、胡峰、袁苗、詹傲蕓、張瓊、張文芳、張鈺煒、桂真、朱婷

七、主辦單位：

院心理輔導(dǎo)團

八、活動安排(一)前期準(zhǔn)備

1、通知班級同學(xué)。

2、篩選人員20名。

3、賽前練習(xí)。

(二)活動中安排

1、提前10分鐘組織集合。

2、賽前熱身。

3、安排班級同學(xué)拍照。

九、注意事項：

(一)通知比賽成員務(wù)必提前到場，不能遲到。(二)保證好比賽人員的安全。

(三)因有事不能參會者需提前向負(fù)責(zé)人請假。

十、經(jīng)費預(yù)算：

無。

十一、活動記錄：

1.比賽成員入場分兩組，每組20人比賽賽距20米，10男10女組成10個小組，每組一男一女，起點和終點分別站5個小組及一個放球員，起點選手站在準(zhǔn)備區(qū)的第1或者4跑道，終點選手站在準(zhǔn)備區(qū)的第2或者5跑道，即交錯站立，便于接力。2.裁判宣讀比賽規(guī)則

3.裁判在離起點三分之一處，吹第一聲長哨，檢查終點線參賽選手是否準(zhǔn)備好，如果已準(zhǔn)備好，請終點線放球員舉手示意；吹第二聲長哨，檢查起點線選手是否準(zhǔn)備好，如果已準(zhǔn)備好，請起點線放球員舉手示意，全部準(zhǔn)備完畢后，主裁判喊口令“各就各位，預(yù)報，跑”，當(dāng)參賽人員聽到“跑”時，并從起點開始朝終點前進，同時放球員跟著跑，以保護隊員，或中途撿球，到達終點后，放球員將籃球夾在終點線接力選手背間，接力選手再朝起點前進，如此循壞，直至最后一對小組到達起點，比賽結(jié)束。

附表1：

十二、活動總結(jié)

2015年11月10日，我班參加了“背靠背心連心”活動，并取得圓滿成功。我班接到工作任務(wù)后召開集體會議，將接下來的工作分配到個人。

首先我們擬定了一份詳細(xì)的活動計劃。然后動員你所有班級成員，鼓勵更多的同學(xué)參與這次活動，我們統(tǒng)計了報名人數(shù)去操場參加選拔敲定20人。活動當(dāng)天，我班提前到達地點，組織好我班參賽隊伍。在與院心理輔導(dǎo)團配合下，使得本次活動有組織有紀(jì)律的進行?；顒又谐霈F(xiàn)了許多趣事，讓同學(xué)們開懷一笑。同時涌現(xiàn)出一些優(yōu)異的選手，他們?nèi)〉昧吮敬位顒拥牡谝幻钊伺d奮高興。這體現(xiàn)了我們班級的精神。此次活動不僅鍛煉了我們班級成員的實踐能力，使我們的工作經(jīng)驗得到積累，這些都是一筆無形的財富。

“背靠背活動”豐富了大學(xué)生活，同學(xué)們通過參與得到了體驗和快樂，它激發(fā)了大學(xué)生的青春活力，有利于大學(xué)生健康成長，使同學(xué)們建立起相互信任的基礎(chǔ)，打破隔膜，增強責(zé)任感和自信心，同學(xué)們將在激烈、活躍的氣氛中，體驗團隊協(xié)作的重要性，達到陶冶情操、完善人格、熔煉團隊，提高自身素質(zhì)的目的，而我們也從中得到了快樂，意義深遠(yuǎn)。

陜西國壽訂單班 2015年12月16日

第四篇：夾氣球跑游戲

游戲：夾氣球跑

簡介：由兩人團結(jié)協(xié)作，背靠背夾住一只氣球從起點跑向終點，途中兩人手不能交叉，到達終點后，兩人需在指定的圈內(nèi)將夾爆氣球，聽到爆破聲后，站在終點的小組方可夾氣球從終點跑向起點，以此循環(huán)，直到夾爆20個氣球為止。

人員：每個班各派40個同學(xué)參與比賽，2人一對，男生10對，女生10對。

裁判員：各班主任

道具：每個班準(zhǔn)備20個氣球和一個計時器 游戲規(guī)則：

1.起點到終點的距離設(shè)置為20米

2.每組成員對分兩批，10對人在起點，10對人在終點。3.每對只能夾一個氣球

4.聽到口哨聲，比賽開始，第一對必須迅速夾好氣球，然后跑向終點的指定圈內(nèi)，將氣球夾爆。聽到夾爆聲后，第二對迅速以同樣的方式跑向起點，站在指定圈內(nèi)將氣球夾爆，第三對開始跑，以此循環(huán)，直至20個氣球全夾爆為止，游戲結(jié)束。5.最先完成任務(wù)的班級獲勝。

注意事項：比賽過程中，兩人手不能交叉，氣球不能落地或者爆破，如氣球落地或者爆破，此球無效，該組回到原隊列后排重新等候，第二隊接著進行比賽。每對成員完成任務(wù)以后需退出場地。

第五篇：夾氣球游園活動方案

中心城鄉(xiāng)校慶六一游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日上午8：30—11：001、8：00前各活動點負(fù)責(zé)老師做好活動準(zhǔn)備。

2、8：30——9：30舉行團員入團、少先隊入隊儀式。（全校在內(nèi)操場舉行）。

3、9：30。學(xué)生開始游園。全部游完者到理新老師處領(lǐng)獎4、11：00游園活動結(jié)束。

三、活動地點

各班級教室

四、活動的準(zhǔn)備與安排

1、各班在5月27日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的游園節(jié)目方案后和游戲規(guī)則，上報到大隊部。并將要購買的物品統(tǒng)一上報到總務(wù)處進行購買。即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）

2、在5月31前下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（節(jié)目詳見附表）。

2、參與的學(xué)生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。過關(guān)的或沒過，相應(yīng)負(fù)責(zé)人在表格內(nèi)注明并簽名。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)檢查活動的有序進行。

4、每個節(jié)目也要充分安排好工作人員，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎券的發(fā)放。

六、活動要求

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。

2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎品由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。其余則無效。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。