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      《汽車維修工程》教學(xué)大綱概要5篇

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      第一篇:《汽車維修工程》教學(xué)大綱概要

      《汽車維修工程》教學(xué)大綱

      制訂單位:機(jī)械工程學(xué)院化機(jī)系 執(zhí) 筆 人:郭會(huì)

      一、課程基本信息

      1.課程中文名稱:汽車維修工程

      2.課程英文名稱:Automobile Maintenance Engineering 3.適用專業(yè):交通運(yùn)輸 4.總學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí) 5.總學(xué)分:2學(xué)分

      二、本課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位、作用與任務(wù)

      隨著我國(guó)汽車保有量的不斷增加以及汽車維修業(yè)在體制上的改革,汽車維修方式發(fā)生了巨大的變化,這就要求維修技術(shù)水平不斷提高以解決汽車使用中出現(xiàn)的新問題。針對(duì)汽車技術(shù)的新發(fā)展,更為了提高交通運(yùn)輸專業(yè)學(xué)生的素質(zhì),而把《汽車維修工程學(xué)》作為交通運(yùn)輸專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課程。

      三、理論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)基本要求

      1.第一章 緒論(1學(xué)時(shí))

      講述國(guó)內(nèi)外汽車維修業(yè)的發(fā)展與現(xiàn)狀;汽車維修工程學(xué)的形成、研究范疇和維修思想。掌握汽車維修工程學(xué)的研究范疇和維修思想。

      2.第二章 汽車故障理論基礎(chǔ)(4學(xué)時(shí))

      講述故障的概念、故障分類及其等級(jí)劃分;故障統(tǒng)計(jì)及分析原理;故障數(shù)據(jù)的收集方法以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理;汽車故障原因及其影響因素;汽車的維修性;汽車的有效性;維修性分配和驗(yàn)證;維修性設(shè)計(jì)。教學(xué)要點(diǎn)是故障統(tǒng)計(jì)及分析原理、故障數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)處理。掌握故障的概念和分類,理解故障統(tǒng)計(jì)及分析原理、故障數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)處理。

      3.第三章 汽車零件的損傷(4學(xué)時(shí))

      講述摩擦學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);零件磨損的含義和分類;氣缸、活塞環(huán)、曲軸軸徑與軸承的磨損;金屬零件的變形和疲勞斷裂機(jī)理;金屬零件的腐蝕與氣蝕;其他損傷。掌握典型零件磨損機(jī)理、金屬零件變形和疲勞斷裂的機(jī)理,掌握金屬零件的腐蝕與氣蝕以及其他部件損傷機(jī)理。

      4.第四章 汽車故障診斷理論與技術(shù)(4學(xué)時(shí))講述故障診斷概述;汽車故障診斷原理;動(dòng)態(tài)參數(shù)圖形的時(shí)域與頻域分析方法;油質(zhì)分析技術(shù);模式識(shí)別方法和應(yīng)用。掌握動(dòng)態(tài)故障信號(hào)的分析方法和油質(zhì)分析技術(shù)。

      5.第五章 汽車維修管理(2學(xué)時(shí))

      講述汽車維修體制;汽車維修管理工作;汽車大修時(shí)機(jī)的確定和汽車大修經(jīng)濟(jì)界限的劃分;汽車修理的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益分析。掌握汽車維修管理工作內(nèi)容、汽車維修技術(shù)以及汽車修理的效益分析方法和手段。

      6.第六章 汽車的接收、解體、清洗及檢驗(yàn)(4學(xué)時(shí))

      講述汽車入廠接收程序;汽車的外部清洗手段;汽車解體拆卸的工藝程序和一般原則;零件表面油污、積炭、水垢和舊漆層的清洗方法;零件檢驗(yàn)的具體內(nèi)容。掌握汽車的外部清洗、汽車解體以及零件清洗的方法和程序,初步掌握零件的檢驗(yàn)方法。

      7.第七章 汽車零件修復(fù)方法(4學(xué)時(shí))

      講述修理尺寸法、零件鑲套修復(fù)以及零件的校正;零件的噴涂與噴焊、刷鍍、膠粘、焊接和激光加工修復(fù)方法;汽車零件修復(fù)方法的選擇。掌握零件的機(jī)械加工、零件噴涂與噴焊修復(fù)、零件刷鍍修復(fù)、零件膠粘修復(fù)、零件焊接修復(fù)的方法,初步掌握零件激光加工修復(fù)與汽車零件修復(fù)方法選擇。

      8.第八章 汽車典型零件的修理(3學(xué)時(shí))

      講述氣缸和變速器殼體的修理;氣缸和曲軸軸承的修理;曲軸、花鍵軸和凸輪軸的修理;車身、車架及其附件的修理。掌握殼體零件、孔類零件、軸類零件以及車身、車架及其附件的修理方法。

      9.第九章 汽車電控系統(tǒng)的修理(3學(xué)時(shí))

      講述電控系統(tǒng)維修的基本要求;電控系統(tǒng)診斷程序與檢查方法;電控系統(tǒng)燃油噴射系統(tǒng)的檢修;電控點(diǎn)火系統(tǒng)的檢修;自動(dòng)變速器的檢修;其他控制系統(tǒng)的檢修。掌握電控系統(tǒng)故障診斷程序與檢查方法及電控燃油噴射系統(tǒng)、電控點(diǎn)火系統(tǒng)以及自動(dòng)變速器的檢修方法。

      10.第十章 汽車的裝配、磨合與試驗(yàn)(3學(xué)時(shí))

      講述汽車、總成裝配的一般要求;螺紋連接件的裝配、過盈配合件的裝配、曲軸與軸瓦的裝配、齒輪傳動(dòng)副的裝配、活塞、活塞環(huán)與缸套的裝配、氣門間隙的調(diào)整方法;發(fā)動(dòng)機(jī)的磨合與試驗(yàn);汽車的總裝與試車。掌握典型配合副的裝配原理以及汽車的總裝與試車方法,熟練掌握發(fā)動(dòng)機(jī)磨合與試驗(yàn)方法。

      四、考核方式

      考試

      五、成績(jī)?cè)u(píng)定

      百分制(平時(shí)成績(jī)占20%,期末考試占80%)。

      六、本課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的措施

      1.培養(yǎng)學(xué)生分析思考問題和解決實(shí)際問題的能力,在結(jié)課后安排一定的實(shí)習(xí)。2.圍繞每章的重點(diǎn)及難點(diǎn)給學(xué)生布置作業(yè)、課堂提問、進(jìn)行隨機(jī)小測(cè)驗(yàn)、答疑等,加深學(xué)生對(duì)每章學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。

      3.用學(xué)科前沿知識(shí)和實(shí)例豐富授課內(nèi)容,增加學(xué)生的知識(shí)容量,為將來從事實(shí)際和科研工作奠定基礎(chǔ)。

      七、教材與參考書

      教材:儲(chǔ)江偉《汽車維修工程學(xué)》東北林業(yè)大學(xué)出版社

      2000 參考書:[1]馬東霄《汽車維修實(shí)訓(xùn)教程》人民郵電出版社

      2002

      [2]邊勇健《中國(guó)汽車維修業(yè)大百科》大連出版社

      1997

      八、其他必要說明

      學(xué)習(xí)本課程前,應(yīng)先修《汽車構(gòu)造》、《發(fā)動(dòng)機(jī)原理》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等課程。

      第二篇:汽車文化教學(xué)大綱概要

      《汽車文化》教學(xué)大綱 制訂單位:機(jī)械工程學(xué)院化機(jī)系 執(zhí)筆人:孫玉蘭

      一、課程基本信息 1.課程中文名稱:汽車文化

      2.課程英文名稱:Automobile Culture 3.適用專業(yè):交通運(yùn)輸 4.總學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí) 5.總學(xué)分:2學(xué)分

      二、本課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位、作用與任務(wù)

      本課程是交通運(yùn)輸專業(yè)的一門專業(yè)任選課,主要講述汽車文化的含義、汽車的民族性、汽車的誕生過程、汽車的分類、國(guó)產(chǎn)汽車型號(hào)編制規(guī)則、汽車的 VIN 碼、汽車的基本構(gòu)造、汽車新技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)、汽車技術(shù)發(fā)展的六個(gè)里程碑、汽車業(yè)界著名人物的業(yè)績(jī)、汽車給 人類社會(huì)帶來的危害、汽車運(yùn)動(dòng)、汽車俱樂部和汽車博覽會(huì)的基本知識(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生能夠了解汽車的基本構(gòu)造和基本理論,奠定專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

      三、理論教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)基本要求 1.概 論(1學(xué)時(shí)

      講述課程地位和作用;課程主要內(nèi)容;教學(xué)方法。2.第一章 汽車地位(4學(xué)時(shí)

      講述汽車工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用;簡(jiǎn)談汽車;新中國(guó)汽車工業(yè)的崛起;世界汽 車工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。掌握汽車概念、定義及分類;了解汽車工業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

      3.第二章 汽車史話(4學(xué)時(shí)

      講述汽車的萌芽階段;汽車生產(chǎn)的三次變革, 掌握第一輛汽車以及柴油機(jī)的發(fā)展;掌握 汽車史上的三次重大變革。

      4.第三章 汽車外形和色彩(3學(xué)時(shí)

      講述汽車外形及汽車色彩。掌握汽車色彩對(duì)汽車的使用功能;汽車的使用環(huán)境;汽車的 使用對(duì)象;汽車的流行色彩;汽車的行駛安全的影響。

      5.第四章 汽車公司和商標(biāo)(6學(xué)時(shí)

      講述美國(guó)、德國(guó)、日本、法國(guó)、意大利、英國(guó)、中國(guó)的著名汽車公司及其商標(biāo)。能夠

      識(shí)別各汽車公司的商標(biāo)及其含義。6.第五章 汽車名人(4學(xué)時(shí)

      講述卡爾·本茨、戈特利布·戴姆勒、亨利·福特、威廉·杜蘭特、阿爾弗萊得·斯隆、沃爾沃·克萊斯勒等的事跡。掌握他們對(duì)汽車工業(yè)的貢獻(xiàn)幾深遠(yuǎn)影響。

      7.第六章 汽車運(yùn)動(dòng)(2學(xué)時(shí)

      講述汽車運(yùn)動(dòng)的起源、汽車運(yùn)動(dòng)的種類、汽車運(yùn)動(dòng)冠軍車手、賽車和車隊(duì)、汽車運(yùn)動(dòng)的 魅力。掌握汽車運(yùn)動(dòng)的種類,掌握 F1賽事等。

      8.第七章 汽車花絮(2學(xué)時(shí)

      講述蒸汽汽車的由來等汽車史傳;汽車新舊分類法及汽車命名法。掌握汽車分類, 了解 汽車命名。

      9.第八章 汽車公害(2學(xué)時(shí)

      講述汽車排放污染的成因以及相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn);汽車噪聲成因以及相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn);道路交通的公害。掌握環(huán)境、能源、安全和暢通為汽車技術(shù)管理的四大課題對(duì)汽車發(fā)展的影響。

      10.第九章 汽車未來(4學(xué)時(shí)

      講述汽車質(zhì)量輕量化;汽車燃料多樣化;汽車控制電子化、智能化。掌握汽車工業(yè)的發(fā) 展方向。

      四、考核方式 考查

      五、成績(jī)?cè)u(píng)定

      五級(jí)評(píng)分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格。

      六、本課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的措施

      通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)生拓展知識(shí)面, 培養(yǎng)和提高綜合專業(yè)素質(zhì)。了解汽車的基本構(gòu) 造和基本理論,奠定專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)查找汽車專業(yè)文獻(xiàn)。培養(yǎng)熱愛汽車專業(yè)的感情, 激發(fā)振興民族汽車工業(yè)的信心。激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)課的熱情, 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力, 培養(yǎng) 理論和實(shí)踐結(jié)合的素質(zhì)。

      七、教材與參考書

      教材:郎全棟 《汽車文化》 人民交通出版社 2002 參考書:[1]俞寧 曹建國(guó) 《汽車文化》重慶大學(xué)出版社 2004

      [2]黃慶生 《進(jìn)入汽車時(shí)代》機(jī)械工業(yè)出版社 1998

      第三篇:“汽車維修管理師教學(xué)大綱”

      《汽車維修管理師》課程教學(xué)大綱草稿

      學(xué)時(shí)數(shù):35 證書頒發(fā)單位:

      一、課程的性質(zhì)和目的

      本課程是汽修行業(yè)維修管理師必修的專業(yè)課。其目的是探討品牌經(jīng)銷商售后服務(wù)部和汽車維修廠在服務(wù)全過程中,如何規(guī)范運(yùn)行及應(yīng)用管理的基本知識(shí)技能和考核指標(biāo),以及生產(chǎn)管理中的經(jīng)濟(jì)效益分析和如何調(diào)動(dòng)員工工作積極性,用系統(tǒng)先進(jìn)的管理模式來達(dá)到理想結(jié)果。使學(xué)員能多方位掌握汽車維修管理現(xiàn)代化知識(shí)和運(yùn)用績(jī)效考核知識(shí),提高服務(wù)行業(yè)客戶滿意度,為已在和希望成為現(xiàn)代汽車維修管理崗位的有志人士奠定必要的基本專業(yè)基礎(chǔ)。

      二、課程教學(xué)內(nèi)容

      1、國(guó)家和地方頒布的相關(guān)汽車維修條令及相關(guān)規(guī)定。

      2、汽車維修行業(yè)的分類及服務(wù)范圍

      3、汽車維修業(yè)的服務(wù)流程、注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)部份

      4、汽車維修業(yè)的10個(gè)關(guān)鍵考核指標(biāo)

      5、如何培養(yǎng)基盤客戶和忠誠(chéng)客戶,以及與修理廠的關(guān)系

      6、何謂J.D.POWER的相關(guān)調(diào)查項(xiàng)目和內(nèi)容

      7、和CSI及神秘客戶調(diào)查有關(guān)的事項(xiàng)

      8、汽車維修廠的維修質(zhì)量體系和保障

      9、車間最終檢驗(yàn)員的職責(zé)和工作項(xiàng)目

      10、汽車維修廠前臺(tái)接待和車間的考核指標(biāo)及KPI

      11、如何對(duì)待和處理客戶的抱怨和投訴

      12、汽車維修部一般會(huì)計(jì)報(bào)表有哪些及涉及內(nèi)容

      13、汽車維修廠配件庫(kù)的相關(guān)規(guī)定和管理考核指標(biāo)

      14、汽車維修廠的環(huán)保事項(xiàng)

      15、人力資源的穩(wěn)定和培訓(xùn)

      16、如何留住員工,建立企業(yè)的人才隊(duì)伍

      17、各崗位工作職能

      18、如何評(píng)估服務(wù)經(jīng)理的關(guān)鍵績(jī)效

      19、提高效率與生產(chǎn)率的重要性

      三、課程教學(xué)的基本要求

      通過以上課程的學(xué)習(xí),以及案例的共享和探討,在汽修企業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)規(guī)范、貫穿服務(wù)流程的接待技巧、如何制造忠誠(chéng)客戶、汽車維修行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)、解讀汽修行業(yè)相關(guān)法規(guī)、汽車新技術(shù)應(yīng)用及展望、建立視客戶為核心資源的理念,同時(shí)將傳授客戶關(guān)系管理的思路及實(shí)務(wù)工具,以進(jìn)行客戶忠誠(chéng)度測(cè)量及提升來提供企業(yè)營(yíng)業(yè)增長(zhǎng)的動(dòng)力。

      課程課堂講授14學(xué)時(shí),必須全課時(shí)參與完成課程,考核方式為閉卷考試。

      第四篇:汽車維修專業(yè)教學(xué)大綱

      江西省精英技工學(xué)校汽車維修專業(yè)教學(xué)大綱

      一、培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)主要面向“汽車后市場(chǎng)”,培養(yǎng)以適應(yīng)市場(chǎng)需求,德、智、體、美全面發(fā)展,“綜合素質(zhì)高,專業(yè)知識(shí)新,動(dòng)手能力強(qiáng)”的適用性人才。要求學(xué)生具有較強(qiáng)實(shí)踐技能和扎實(shí)專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練基本操作技能和技巧,掌握現(xiàn)代汽車的維修工藝及先進(jìn)的汽車檢測(cè)、診斷技術(shù),具備汽車維修中級(jí)技術(shù)技能,能獨(dú)立排除現(xiàn)代汽車的一般常見故障,合理使用汽車檢測(cè)設(shè)備和維修設(shè)備。成為適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。

      二、教學(xué)目的

      1、教育學(xué)生愛黨愛國(guó),聽黨的領(lǐng)導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的應(yīng)用寫作和分析計(jì)算能力。

      3、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用信息獲取、整理、加工能力、網(wǎng)上交互能力。

      4、掌握機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和 應(yīng)用技術(shù)。

      6、具有正確使用工量具、電工電子儀器儀表的能力。

      7、掌握現(xiàn)代汽車構(gòu)造、汽車空調(diào)、汽車電氣設(shè)備工作原理。熟悉現(xiàn)代汽車的維修工藝和設(shè)備設(shè)施,并能掌握一般故障診斷和排除方法,具有汽車維修中級(jí)工的操作能力。

      三、教學(xué)要求

      1、堅(jiān)持以人為本,注重:“學(xué)藝先學(xué)做人”教育,專業(yè)教育與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)道德素質(zhì)。

      2、以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)教育,在教育的目的和專業(yè)的方向上要統(tǒng)一,在教學(xué)過程中貫穿教育目標(biāo)要達(dá)到的最高點(diǎn)為宗旨,讓學(xué)生有目的的學(xué),有興趣的學(xué)。

      2、本專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,多采用現(xiàn)場(chǎng)直觀教學(xué),盡可能應(yīng)用教具、模型、實(shí)物和多媒體輔助教學(xué),以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。并著重實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

      3、實(shí)施因材實(shí)教,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,采取切實(shí)可行的教學(xué)方法,便于學(xué)生理解和接受。在教學(xué)中,要積極改進(jìn)教學(xué)方法,充分體現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性。

      4、向社會(huì)輸送合格的并深受歡迎的畢業(yè)生。

      四、學(xué)制 學(xué)制三年。

      本專業(yè)實(shí)行2+1的教學(xué)模式(即:學(xué)校學(xué)習(xí)二年,工廠實(shí)踐實(shí)習(xí)一年)。

      五、課程安排

      (一)、公共基礎(chǔ)課

      1、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)

      通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途經(jīng),陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成符合時(shí)代要求的擇業(yè)觀、就業(yè)觀。

      2、法律基礎(chǔ)知識(shí)

      本課程旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)的教育,使學(xué)生了解與有關(guān)法律的基本知識(shí),依法行事、依法維權(quán),做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。

      3、應(yīng)用寫作

      該課程的教學(xué)目的和任務(wù)是使學(xué)生具有應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),了解常用行政公文、事務(wù)文書、專用文書的特點(diǎn)、體式規(guī)范和寫作要求,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用應(yīng)用文有效地進(jìn)行信息交流和工作的溝通。

      4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

      在初中的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具備文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。

      5、體育

      在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí),全面提高身心素質(zhì)和身體素質(zhì),為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

      (二)、專業(yè)基礎(chǔ)課程

      1、汽車材料

      學(xué)習(xí)汽車維修常用的金屬材料和非金屬材料以及汽車運(yùn)行材料的性能與使用等有關(guān)知識(shí)。要求掌握常用材料的牌號(hào)及其使用性能,掌握材料合理選擇和正確使用的基本知識(shí)。

      2、汽車英語

      學(xué)生能讀懂相關(guān)的汽車說明書為主要能力,掌握汽車專業(yè)的一些常用專業(yè)英語詞匯及英文縮寫,汽車結(jié)構(gòu)、維修、檢測(cè)、電路圖和各種信號(hào)等具有閱讀的初步能力,能筆譯成中文,譯文基本正確、通順。同時(shí),為今后的實(shí)際工作奠定一定的專業(yè)英語基礎(chǔ)。

      3、機(jī)械識(shí)圖

      通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能正確識(shí)讀機(jī)械圖,特別是與汽車常用零件圖和裝配圖,能正確使用常用繪圖工具,具有正確的繪制簡(jiǎn)單零件圖的基本技能和識(shí)讀機(jī)械的能力。

      4、機(jī)械基礎(chǔ)

      掌握機(jī)械原理的初步知識(shí)和機(jī)械傳動(dòng)、常用構(gòu)件、零件、液壓傳動(dòng)的工作原理;熟悉常用零件的性能、分類、應(yīng)用和相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能對(duì)一般機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和計(jì)算;了解常用液壓元件的類型、用途,熟悉液壓基本回路。解決機(jī)械傳動(dòng)中遇到的簡(jiǎn)單問題。

      5、汽車電子電工基礎(chǔ)

      掌握交、直流電路的概念、基本定律及簡(jiǎn)單分析與計(jì)算方法,磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)的基本概念與定律,電動(dòng)機(jī)、變壓器工作原理等基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生掌握基本的必需的電工基本技能,掌握安全用電常識(shí)。掌握常用電子器件的特性和常見電子電路的工作原理以及基本分析方法。

      (三)專業(yè)課程

      1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

      掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理、汽車維修的基本理論以及發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與修理的有關(guān)知識(shí)。使學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)、總成和部件的功用、結(jié)構(gòu)與基本工作原理,掌握汽車零部件耗損、檢驗(yàn)、修復(fù)的基本理論。初步具有發(fā)動(dòng)機(jī)零件耗損分析,發(fā)動(dòng)機(jī)維修、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除的能力。

      2、汽車底盤構(gòu)造與維修

      掌握汽車底盤的結(jié)構(gòu)與工作原理、底盤維護(hù)與修理的有關(guān)知識(shí)。使學(xué)生掌握底盤各系統(tǒng)、總成和部件的功用、結(jié)構(gòu)與基本工作原理。初步具有底盤拆裝、底盤零件損耗分析、底盤維修、底盤故障診斷與排除的能力。

      3、汽車電器設(shè)備

      在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車電器設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及其使用、維護(hù)的理論知識(shí)。使學(xué)生掌握電器設(shè)備的基本原理和基本結(jié)構(gòu);初步具有汽車電器設(shè)備的拆裝與維修、故障診斷與排除能力。

      4、汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

      現(xiàn)代汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造,工作原理,故障診斷,維修等知識(shí),通過對(duì)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與工作原理;掌握現(xiàn)代電控汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能指標(biāo),維修的基本方法;掌握電控發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的原因,特點(diǎn)及診斷方法。具有電控發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝能力;具有電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)與維修的基本能力;具有診斷和排除現(xiàn)代汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的能力。具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力;具有運(yùn)用所學(xué)技能解決問題的能力。

      5、汽車自動(dòng)變速器構(gòu)造與維修

      通過學(xué)習(xí),了解掌握液力傳動(dòng)與液壓控制基礎(chǔ)、自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)和工作原理、自動(dòng)變速器檢修儀器的設(shè)備的使用、自動(dòng)變速器的檢修、其他行星齒輪結(jié)構(gòu)及典型自動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)與原理、電控自動(dòng)變速器的檢修。

      6、汽車維護(hù)與故障排除

      在掌握汽車構(gòu)造基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)工作、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)綜合性能檢測(cè)、汽車安全環(huán)保檢測(cè)、汽車四輪定位、汽車車輪平衡檢驗(yàn)、汽車維護(hù)檢驗(yàn)、汽車修理檢驗(yàn)。提高實(shí)踐操作能力。

      7、汽車空調(diào)技術(shù) 通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握汽車空調(diào)的基本知識(shí)、控制原理,使學(xué)生對(duì)汽車空調(diào)的制冷系統(tǒng)、送配風(fēng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)有全面的認(rèn)識(shí)。

      8、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)

      通過學(xué)習(xí)常用檢測(cè)工具及其使用、常檢測(cè)儀器及其使用、汽車日常、一級(jí)維護(hù)的質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車二級(jí)維護(hù)過程質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車維護(hù)竣工檢驗(yàn)、汽車修理之前的質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車修理過程中的質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車修理質(zhì)量相關(guān)國(guó)家法律、汽車維修質(zhì)量管理相關(guān)行業(yè)規(guī)章、汽車維修質(zhì)量相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、汽車維修質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理知識(shí)、為實(shí)習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

      六、考試考核

      (一)、理論考核

      成績(jī)?cè)u(píng)定采取百分制。采用筆試結(jié)合平時(shí)成績(jī)的考核方式。筆試采用閉卷形式(占總成績(jī)60%);平時(shí)成績(jī)(占總成績(jī)40%)由上課提問、作業(yè)完成情況、考勤等因素給出。

      (二)、實(shí)踐考核

      成績(jī)?cè)u(píng)定采取百分制。采用實(shí)際操作動(dòng)手能力結(jié)合平時(shí)成績(jī)的考核方式。

      實(shí)際動(dòng)手能力(占總成績(jī)60%)+平時(shí)成績(jī),組織紀(jì)律,考勤等因素給分(占總成績(jī)40%)

      (三)、實(shí)習(xí)考核

      根據(jù)實(shí)踐用人單位評(píng)定與《實(shí)習(xí)生管理規(guī)定》做出考核,考核成績(jī)分優(yōu)、良、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

      (四)補(bǔ)考及畢業(yè)資格認(rèn)定

      學(xué)生只有通過所有理論和實(shí)踐操作考核,成績(jī)合格,才具備獲得畢業(yè)證書資格。凡考試或?qū)嵺`操作技能不及格者,可補(bǔ)考一次,補(bǔ)考一次仍不合格者,按“學(xué)籍管理?xiàng)l例”有關(guān)規(guī)定處理。

      第五篇:汽車維修專業(yè)教學(xué)大綱

      ??谑懈呒?jí)技工學(xué)校

      《現(xiàn)代汽車維修技術(shù)》專業(yè)

      教學(xué)大綱

      ??谑懈呒?jí)技工學(xué)校

      現(xiàn)代汽車維修技術(shù)專業(yè)教研組 教務(wù)科_______ 分管校長(zhǎng)______ 編制人:周通達(dá)

      2008年3月8日

      ??谑懈呒?jí)技工學(xué)校

      《現(xiàn)代汽車維修技術(shù)》專業(yè)教學(xué)大綱

      適用范圍:現(xiàn)代汽車維修技術(shù)專業(yè)

      一、培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)主要面向“汽車后市場(chǎng)”,培養(yǎng)以適應(yīng)市場(chǎng)需求,德、智、體、美全面發(fā)展,“綜合素質(zhì)高,專業(yè)知識(shí)新,動(dòng)手能力強(qiáng)”的適用性人才。要求學(xué)生具有較強(qiáng)實(shí)踐技能和扎實(shí)專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練基本操作技能和技巧,掌握現(xiàn)代汽車的維修工藝及先進(jìn)的汽車檢測(cè)、診斷技術(shù),具備汽車維修中級(jí)技術(shù)技能,能獨(dú)立排除現(xiàn)代汽車的一般常見故障,合理使用汽車檢測(cè)設(shè)備和維修設(shè)備。成為適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。

      二、教學(xué)目的

      1、教育學(xué)生愛黨愛國(guó),聽黨的領(lǐng)導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。

      2、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的應(yīng)用寫作和分析計(jì)算能力。

      3、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用信息獲取、整理、加工能力、網(wǎng)上交互能力。

      4、掌握機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和 應(yīng)用技術(shù)。

      6、具有正確使用工量具、電工電子儀器儀表的能力。

      7、掌握現(xiàn)代汽車構(gòu)造、汽車空調(diào)、汽車電氣設(shè)備工作原理。熟悉現(xiàn)代汽車的維修工藝和設(shè)備設(shè)施,并能掌握一般故障診斷和排除方法,具有汽車維修中級(jí)工的操作能力。

      三、教學(xué)要求

      1、堅(jiān)持以人為本,注重:“學(xué)藝先學(xué)做人”教育,專業(yè)教育與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)道德素質(zhì)。

      2、以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)教育,在教育的目的和專業(yè)的方向上要統(tǒng)一,在教學(xué)過程中貫穿教育目標(biāo)要達(dá)到的最高點(diǎn)為宗旨,讓學(xué)生有目的的學(xué),有興趣的學(xué)。

      2、本專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,多采用現(xiàn)場(chǎng)直觀教學(xué),盡可能應(yīng)用教具、模型、實(shí)物和多媒體輔助教學(xué),以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。并著重實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

      3、實(shí)施因材實(shí)教,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,采取切實(shí)可行的教學(xué)方法,便于學(xué)生理解和接受。在教學(xué)中,要積極改進(jìn)教學(xué)方法,充分體現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主觀能動(dòng)性。

      4、向社會(huì)輸送合格的并深受歡迎的畢業(yè)生。

      四、學(xué)制 學(xué)制三年。

      本專業(yè)實(shí)行2+1的教學(xué)模式(即:學(xué)校學(xué)習(xí)二年,工廠實(shí)踐實(shí)習(xí)一年)。

      五、課程安排

      (一)、公共基礎(chǔ)課

      1、職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)

      通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途經(jīng),陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成符合時(shí)代要求的擇業(yè)觀、就業(yè)觀。

      2、法律基礎(chǔ)知識(shí)

      本課程旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)的教育,使學(xué)生了解與有關(guān)法律的基本知識(shí),依法行事、依法維權(quán),做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。

      3、應(yīng)用寫作

      該課程的教學(xué)目的和任務(wù)是使學(xué)生具有應(yīng)用寫作的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),了解常用行政公文、事務(wù)文書、專用文書的特點(diǎn)、體式規(guī)范和寫作要求,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用應(yīng)用文有效地進(jìn)行信息交流和工作的溝通。

      4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

      在初中的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用,掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能,具備文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。

      5、體育

      在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意識(shí),全面提高身心素質(zhì)和身體素質(zhì),為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

      (二)、專業(yè)基礎(chǔ)課程

      1、汽車材料

      學(xué)習(xí)汽車維修常用的金屬材料和非金屬材料以及汽車運(yùn)行材料的性能與使用等有關(guān)知識(shí)。要求掌握常用材料的牌號(hào)及其使用性能,掌握材料合理選擇和正確使用的基本知識(shí)。

      2、汽車英語

      學(xué)生能讀懂相關(guān)的汽車說明書為主要能力,掌握汽車專業(yè)的一些常用專業(yè)英語詞匯及英文縮寫,汽車結(jié)構(gòu)、維修、檢測(cè)、電路圖和各種信號(hào)等具有閱讀的初步能力,能筆譯成中文,譯文基本正確、通順。同時(shí),為今后的實(shí)際工作奠定一定的專業(yè)英語基礎(chǔ)。

      3、機(jī)械識(shí)圖

      通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能正確識(shí)讀機(jī)械圖,特別是與汽車常用零件圖和裝配圖,能正確使用常用繪圖工具,具有正確的繪制簡(jiǎn)單零件圖的基本技能和識(shí)讀機(jī)械的能力。

      4、機(jī)械基礎(chǔ)

      掌握機(jī)械原理的初步知識(shí)和機(jī)械傳動(dòng)、常用構(gòu)件、零件、液壓傳動(dòng)的工作原理;熟悉常用零件的性能、分類、應(yīng)用和相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能對(duì)一般機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和計(jì)算;了解常用液壓元件的類型、用途,熟悉液壓基本回路。解決機(jī)械傳動(dòng)中遇到的簡(jiǎn)單問題。

      5、汽車電子電工基礎(chǔ)

      掌握交、直流電路的概念、基本定律及簡(jiǎn)單分析與計(jì)算方法,磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)的基本概念與定律,電動(dòng)機(jī)、變壓器工作原理等基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生掌握基本的必需的電工基本技能,掌握安全用電常識(shí)。掌握常用電子器件的特性和常見電子電路的工作原理以及基本分析方法。

      (三)專業(yè)課程

      1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

      掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理、汽車維修的基本理論以及發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)與修理的有關(guān)知識(shí)。使學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)、總成和部件的功用、結(jié)構(gòu)與基本工作原理,掌握汽車零部件耗損、檢驗(yàn)、修復(fù)的基本理論。初步具有發(fā)動(dòng)機(jī)零件耗損分析,發(fā)動(dòng)機(jī)維修、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與排除的能力。

      2、汽車底盤構(gòu)造與維修

      掌握汽車底盤的結(jié)構(gòu)與工作原理、底盤維護(hù)與修理的有關(guān)知識(shí)。使學(xué)生掌握底盤各系統(tǒng)、總成和部件的功用、結(jié)構(gòu)與基本工作原理。初步具有底盤拆裝、底盤零件損耗分析、底盤維修、底盤故障診斷與排除的能力。

      3、汽車電器設(shè)備

      在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)汽車電器設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及其使用、維護(hù)的理論知識(shí)。使學(xué)生掌握電器設(shè)備的基本原理和基本結(jié)構(gòu);初步具有汽車電器設(shè)備的拆裝與維修、故障診斷與排除能力。

      4、汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修

      現(xiàn)代汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造,工作原理,故障診斷,維修等知識(shí),通過對(duì)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與工作原理;掌握現(xiàn)代電控汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的性能指標(biāo),維修的基本方法;掌握電控發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的原因,特點(diǎn)及診斷方法。具有電控發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝能力;具有電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)與維修的基本能力;具有診斷和排除現(xiàn)代汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)常見故障的能力。具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力;具有運(yùn)用所學(xué)技能解決問題的能力。

      5、汽車自動(dòng)變速器構(gòu)造與維修

      通過學(xué)習(xí),了解掌握液力傳動(dòng)與液壓控制基礎(chǔ)、自動(dòng)變速器的結(jié)構(gòu)和工作原理、自動(dòng)變速器檢修儀器的設(shè)備的使用、自動(dòng)變速器的檢修、其他行星齒輪結(jié)構(gòu)及典型自動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)與原理、電控自動(dòng)變速器的檢修。

      6、汽車維護(hù)與故障排除

      在掌握汽車構(gòu)造基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)工作、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)綜合性能檢測(cè)、汽車安全環(huán)保檢測(cè)、汽車四輪定位、汽車車輪平衡檢驗(yàn)、汽車維護(hù)檢驗(yàn)、汽車修理檢驗(yàn)。提高實(shí)踐操作能力。

      7、汽車空調(diào)技術(shù)

      通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握汽車空調(diào)的基本知識(shí)、控制原理,使學(xué)生對(duì)汽車空調(diào)的制冷系統(tǒng)、送配風(fēng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)有全面的認(rèn)識(shí)。

      8、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)

      通過學(xué)習(xí)常用檢測(cè)工具及其使用、常檢測(cè)儀器及其使用、汽車日常、一級(jí)維護(hù)的質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車二級(jí)維護(hù)過程質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車維護(hù)竣工檢驗(yàn)、汽車修理之前的質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車修理過程中的質(zhì)量檢驗(yàn)、汽車修理質(zhì)量相關(guān)國(guó)家法律、汽車維修質(zhì)量管理相關(guān)行業(yè)規(guī)章、汽車維修質(zhì)量相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、汽車維修質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理知識(shí)、為實(shí)習(xí)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

      六、考試考核

      (一)、理論考核

      成績(jī)?cè)u(píng)定采取百分制。采用筆試結(jié)合平時(shí)成績(jī)的考核方式。筆試采用閉卷形式(占總成績(jī)60%);平時(shí)成績(jī)(占總成績(jī)40%)由上課提問、作業(yè)完成情況、考勤等因素給出。

      (二)、實(shí)踐考核

      成績(jī)?cè)u(píng)定采取百分制。采用實(shí)際操作動(dòng)手能力結(jié)合平時(shí)成績(jī)的考核方式。

      實(shí)際動(dòng)手能力(占總成績(jī)60%)+平時(shí)成績(jī),組織紀(jì)律,考勤等因素給分(占總成績(jī)40%)

      (三)、實(shí)習(xí)考核

      根據(jù)實(shí)踐用人單位評(píng)定與《實(shí)習(xí)生管理規(guī)定》做出考核,考核成績(jī)分優(yōu)、良、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

      (四)補(bǔ)考及畢業(yè)資格認(rèn)定

      學(xué)生只有通過所有理論和實(shí)踐操作考核,成績(jī)合格,才具備獲得畢業(yè)證書資格。凡考試或?qū)嵺`操作技能不及格者,可補(bǔ)考一次,補(bǔ)考一次仍不合格者,按“學(xué)籍管理?xiàng)l例”有關(guān)規(guī)定處理。

      海口市高級(jí)技工學(xué)校 現(xiàn)代汽車維修專業(yè)教研組

      編制人:周通達(dá)

      2008年3月8日

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