第一篇：2016最新幼兒教師月量化考核細(xì)則（寫寫幫推薦）

茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

教師日常工作量化考核細(xì)則

一、晨間活動（共6分）

1.各班老師7：50之前準(zhǔn)時(shí)到崗。（1分）

2.老師做好晨間工作，查看幼兒是否攜帶危險(xiǎn)品、零食入園，將協(xié)助幼兒將自己的隨身物品整齊擺放在固定地方。（1分）

3.教師接待孩子和家長做到和藹可親，面帶笑容，蹲下或彎腰跟孩子說話。（1分）

4.全天班老師進(jìn)行班級衛(wèi)生清掃工作，8：15之前進(jìn)行完所有的工作，協(xié)助早班教師進(jìn)行活動，做到有責(zé)任心。（1分）

5.教師保證幼兒活動時(shí)間和活動量，負(fù)責(zé)幼兒活動中的安全。（1分）

6.晨間活動結(jié)束后全天班教師負(fù)責(zé)收器械。（1分）

7.按照日計(jì)劃進(jìn)行活動，活動安排有計(jì)劃、目標(biāo)清晰、符合幼兒年齡特點(diǎn)。（1分）

二、班級各項(xiàng)常規(guī)要求：（共19分）

（一）餐前準(zhǔn)備（4分）

1.全天班老師做好餐具（碗、勺子、碟子）的擺放工作（中大班可以邀請孩子加入工作，但不可以完全放任，不得強(qiáng)制，必須有教師參與和引導(dǎo)）。（0.5分）

2.引導(dǎo)幼兒有序入座，不擁擠、不推搡。（0.5分）

3.組織幼兒有順序地排隊(duì)洗手，用正確的方式洗手，教育節(jié)約用水，任何時(shí)候起身時(shí)隨時(shí)將椅子歸位。（1分）茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

4.組織幼兒就座進(jìn)餐，要求幼兒不碰餐具、不下座位，創(chuàng)造安全愉快的進(jìn)餐氣氛。（0.5分）

5.有序組織進(jìn)行餐前等待活動，如律動、手指操、故事欣賞等。（0.5分）

6.全天班老師負(fù)責(zé)盛飯，早班老師介紹食譜（早晨不得出現(xiàn)兩位老師同時(shí)盛飯的情況）。（1分）

（二）進(jìn)餐環(huán)節(jié)（4分）

1.安靜進(jìn)餐，保持桌面、地面和衣服整潔。不挑食、幼兒不剩飯菜，不過量進(jìn)食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。（0.5分）

2.正確使用餐具，一手拿勺，一手扶碗，喝湯要兩手端著碗。（0.5分）

3.幼兒吃飯時(shí)不大笑、不大聲講話、不用手指抓飯。（1分）4.幼兒進(jìn)餐時(shí)教師不得大聲喧嘩，為幼兒營造愉快、安靜的進(jìn)餐環(huán)境；主班老師巡視幼兒進(jìn)餐情況，全天班老師隨時(shí)為幼兒添加食物。（1分）

5.餐后提醒幼兒有序送碗、漱口、擦嘴。（0.5分）

6.進(jìn)餐后進(jìn)行安靜的、適當(dāng)?shù)幕顒樱瑫r(shí)間為15分鐘左右。（0.5分）

（三）午睡、起床（5分）

1.睡前督促幼兒入廁。提醒幼兒腳步放輕一個個進(jìn)入睡眠室，不高聲講話和嬉笑喧鬧，確保幼兒安全。（0.5分）

2.指導(dǎo)幼兒將衣物、鞋子疊放整齊放在指定位置。（0.5分）茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

3.糾正幼兒不良睡姿，巡視給兒童蓋好被子，發(fā)現(xiàn)神色異常幼兒要及時(shí)報(bào)告與處理。（1分）

4.值班老師在幼兒睡眠期間無特殊情況不得離開教室，不得聊天、睡覺，并將手機(jī)調(diào)為靜音。（1分）

5.起床后督促幼兒快速穿好衣服入廁喝水，并有序抬椅子入座。（1分）

6.全天班老師負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生，早班和下午班老師以最快的速度為孩子梳頭、分發(fā)加餐，3：30準(zhǔn)時(shí)按計(jì)劃組織活動。（1分）

（四）盥洗、入廁、喝水（3分）

1.全天班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子每日喝水時(shí)的常規(guī)及飲水量和次數(shù)。（1分）

2.全天班在廁所要巡視幼兒的安全及常規(guī)要求直到最后一個幼兒離開。（1分）

3.便后提醒幼兒主動洗手、擦手。（1分）

（五）幼兒接送（3分）

1.入離園前引導(dǎo)幼兒整理自己的衣物和物品，保證幼兒儀表整潔。（1分）

2.嚴(yán)禁出現(xiàn)幼兒接錯或走失的現(xiàn)象。（0.5分）

3.在接送高峰期如需要跟家長交流、溝通、請家長在旁等待。（0.5分）

4..老師認(rèn)真做好幼兒接送登記。（1分）

三、活動組織：（共28分）茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

（一）集體教學(xué)活動：（20分）

1.教學(xué)活動、游戲活動中有合適的教具并能正確使用。（1分）2.按時(shí)交教案（周五下午4點(diǎn)前）、培育計(jì)劃（周一上午十點(diǎn)前（1分）

3.教案要求

1)目標(biāo)符合幼兒年齡特點(diǎn)，能突出重點(diǎn)；（1分）2)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確；（1分）3)教具設(shè)計(jì)合理，準(zhǔn)備充分；（1分）

4)過程環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，達(dá)到了幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”；（2分）

5)注重游戲化教學(xué)；（2分）

6)體現(xiàn)出幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的環(huán)節(jié)；（1分）7)注重提問的有效性，課堂教學(xué)效率高。（1分）8)每節(jié)活動課后有反思。（1分）

4.在課堂教學(xué)中應(yīng)充分體現(xiàn)課堂教學(xué)平等性、互動性、全面性和差異性的要求。注意培養(yǎng)幼兒自主合作、探究和創(chuàng)新能力。以游戲?yàn)榛顒踊A(chǔ)，教學(xué)效果良好。（0.5分）

5.上音樂課時(shí)教師熟練樂曲，備故事課時(shí)，熟練背誦故事；（1分）6.幼兒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣的求知欲較強(qiáng)。（0.5分）7.嚴(yán)格按計(jì)劃完成課時(shí)，按課程表和各班作息時(shí)間表上課，不得隨意調(diào)課和調(diào)班。（1分）

8.集體活動必須有兩名教師，不得出現(xiàn)有幼兒無教師的現(xiàn)象。（1 茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

分）

9.認(rèn)真規(guī)范填寫學(xué)期工作計(jì)劃及日、周、月活動安排，活動內(nèi)容安排合理、實(shí)用，并能認(rèn)真落實(shí)在教學(xué)過程中。（0.5分）

10.日計(jì)劃安排科學(xué)合理。有名稱，有內(nèi)容，目標(biāo)合理，層次清；（0.5分）

11.不得因?yàn)槿握n教師言行不當(dāng)，造成幼兒厭學(xué)、出走和發(fā)生各種意外情況。（0.5分）

12.戶外活動課，必須是有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行，不得隨意安排。（1分）

13.嚴(yán)格控制幼兒一周看電視的次數(shù)和時(shí)間，盡量不看，實(shí)有特殊情況時(shí)間不能超過20分鐘（教育活動的內(nèi)容除外）。（0.5分）

14.及時(shí)歸還借用的教具，并無破損。（0.5分）

15.任何老師不得在集體活動時(shí)接打電話，做到電話無鈴聲。（0.5分）

（二）教案計(jì)劃的上交和制定（5分）

1.按時(shí)完成各項(xiàng)、各類計(jì)劃（月、周、日計(jì)劃、區(qū)域活動記錄表、安全排查表、各類優(yōu)秀教案表格、兒童入園登記表及教育局所要表格等），做到按時(shí)上交、更換。（2分）

2.月、周、日計(jì)劃目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、內(nèi)容豐富、領(lǐng)域安排合理、格式正確、書寫工整。（1分）

3.班級按計(jì)劃進(jìn)行安全常規(guī)工作、教育教學(xué)活動、家長工作等。所進(jìn)行活動的計(jì)劃、總結(jié)和照片在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交并有記錄，符合上 茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

交要求。（包括臨時(shí)要求上交的電子文件，上交時(shí)按要求完成并檢查無誤。）（2分）

（三）教研活動（3分）

1.每學(xué)期完成園級以上公開課1節(jié)（0.5分）

2.聽課取經(jīng)，每學(xué)期達(dá)3次以上并寫好記錄、評析。（0.5分）3.積極參與教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動，必須向園長或直接負(fù)責(zé)人請假。（1分）

4.做好各種資料累積工作。（1分）

四、戶外活動：（共17分）

（一）課間操（6分）

1.操前將器械提前擺好；（0.5分）

2.有序地組織早操活動，帶操教師狀態(tài)精神飽滿，示范準(zhǔn)確，與幼兒要有交流。（3分）

3.教師認(rèn)真做操，糾正幼兒不正確的動作或注意力不集中的幼兒，做到眼到、嘴到。（0.5分）

4.早操后有順序地回教室或在戶外活動，不大聲喧嘩、不奔跑，確保安全。（1分）

5.幼兒動作到位、隊(duì)列整齊，樂于參與活動。（1分）

（二）散步活動（重復(fù)不計(jì)分）

下午班教師帶孩子散步，時(shí)間在15分鐘左右，安排相對安靜的、合適的活動。（3分）

（三）戶外活動（8分）茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

1.在體育活動或有劇烈運(yùn)動時(shí)，必須有熱身活動，避免出現(xiàn)扭傷。（1分）

2.熟知各年齡段幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”，所選內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)，有層次性、目的性、針對性，做到動靜交替?；顒禹?xiàng)目不違背幼兒身心健康。（1分）

3.嚴(yán)格按計(jì)劃、按時(shí)進(jìn)行活動，做到不換課、不調(diào)課、不加課，保證幼兒戶外活動時(shí)間及運(yùn)動量。（1分）

4.外出活動時(shí)，根據(jù)幼兒實(shí)際情況及時(shí)幫助幼兒增減衣物。（1分）5.幼兒活動時(shí)，教師不得聚集聊天、玩手機(jī)、接打電話，視線不得離開幼兒。（2分）

6.戶外活動時(shí)，不得少于兩名教師在場。（2分）

五、環(huán)境、手工（共8分）

1.提供豐富的玩具材料（要有一定量的半成品），能及時(shí)更換、補(bǔ)充材料，調(diào)整區(qū)角內(nèi)容。（1分）

2.注意區(qū)域材料擺放要有標(biāo)識。（注意布點(diǎn)的合理性）（1分）3.尊重幼兒意愿，以引導(dǎo)者的角色，觀察幼兒活動情況，及時(shí)給予指導(dǎo)與幫助。（1分）

4.鼓勵幼兒自主的商討、制定規(guī)則，區(qū)域規(guī)則要求上墻并且要有區(qū)域卡。（1分）

5.自由墻要按月主題的內(nèi)容及孩子的作品隨時(shí)更換（1分）6.區(qū)域操作后，材料必須歸位及清理。（1分）

7.主題墻設(shè)計(jì)新穎有創(chuàng)新，主題突出，內(nèi)容豐富，要有孩子的作 茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

品。（2分）

六、教師師德師風(fēng)、儀容儀表（共6分）

（一）教師個人行為與態(tài)度：

1．熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，具有全心全意為幼兒服務(wù)的思想，全面細(xì)致地照顧幼兒一日生活。

2．上班時(shí)間按要求穿著工作服，做到干凈、整潔；里面衣服不能長于外衣；

3．帶班時(shí)不披頭散發(fā)、不穿高跟鞋和拖鞋、不戴首飾、不留長指甲、不涂抹指甲油。

4．真誠待人，懂得尊重，與同事和睦相處，不猜疑、不傳個人隱私。

5．上班時(shí)間無事不串班、不玩耍手機(jī)，不接聽電話，不在班上或辦公室吃零食；

6．值班期間不躺在幼兒穿床上，不在睡房聊天、打電話。7．學(xué)習(xí)、開會時(shí)準(zhǔn)時(shí)到會，專心聆聽，認(rèn)真做筆記，真誠交流，手機(jī)靜音。不交頭接耳、剪指甲、嗑瓜子、吃東西。

8．班級物品輕拿輕放，隨時(shí)歸位；節(jié)約水電、紙張和食物。9．逐層進(jìn)行請假，不可越級請假；不允許電話請假（除急性病），要有醫(yī)院證明。不可隨意調(diào)課或調(diào)班。

10．與同事友好相處，不與同事吵架，不在同事之間散布流言蜚語、制造事端；

11．與其他班級之間合作良好，無事件、事故發(fā)生。茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

12．教師不得食用幼兒晚餐及加餐。

13．遵紀(jì)守法，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退。1)不曠工

2)做到不遲到、不早退；不請假； 3)做到不空崗（中途離崗），；

4)按時(shí)參加的各項(xiàng)活動，如：會議、集體活動、教研活動等 附：“教師行為與態(tài)度”的以上條款屬于幼兒園規(guī)章制度，大家都應(yīng)無條件遵守，如有違反規(guī)定者，按獎懲制度條款給予處理。

14.教師在校內(nèi)外都應(yīng)該自覺維護(hù)教師形象和幼兒園的聲譽(yù)，做好幼兒園的品牌宣傳工作。（1分）

15.上班時(shí)間使用普通話，使用文明禮貌用語，言談舉止得體大方。（1分）

16.能主動關(guān)心幼兒園工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排和分配，顧全大局，積極肯干、有團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動,集體活動中有特殊情況需持有相關(guān)證明。（1分）

17.對幼兒態(tài)度自然、親切，熱情溫和，積極應(yīng)答，仔細(xì)觀察，不斷提示，給予評價(jià)。（1分）

18.無體罰和變相體罰幼兒，不辱罵、歧視幼兒，不給幼兒起綽號。（2分）

七、家園共育工作（共6分）

1.各班家園聯(lián)系欄信息內(nèi)容豐富，每兩周更換一次內(nèi)容。（內(nèi)容底稿月初上交）。（0.5分）茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

2.每學(xué)期最少召開1-2次全班家長會，小組或個別家長會自行安排。（活動要有記錄和照片）（1分）

3.熱情接待每一位家長，不與家長產(chǎn)生爭執(zhí)。每月無投訴，遇到家長問題，能冷靜耐心面對，使問題在班里妥善處理。（1分）

4.主動反饋幼兒園的教育信息，解決家長的疑議。（1分）5.制定詳細(xì)的家長工作計(jì)劃，能按計(jì)劃行之有效地進(jìn)行，并有記錄和資料。（1分）

6.根據(jù)幼兒狀況及時(shí)電訪、家訪。（0.5分）

7.組織家園同樂的活動，引導(dǎo)家長積極參與班級及幼兒園的各項(xiàng)活動。家長參加人數(shù)達(dá)到90%。（1分）

八、教師出勤量：（10分）

1.班級教師出勤量為100%，幼兒出勤量大班90%；中班85%；小班80%；

2.請假一天扣一分。個人本月遲到早退2次以上每次扣一分。5.如若發(fā)生體罰或變相體罰或事故，班級和當(dāng)事人及組長不參加任何評定。

九、衛(wèi)生檢查工作：

以平時(shí)的檢查為準(zhǔn) 茫曲鎮(zhèn)新村幼兒園

試用期教師沒有正常倒班者不能參加量化考核.加分： 獲獎：

園級（5）、區(qū)級（5）、市級（10）、省級（10）、國家級（20）論文發(fā)表：

省級及以下（10）、國家級（20）

第二篇：電教量化考核細(xì)1

電教量化考核細(xì)則

總分10分，分為六大項(xiàng)，實(shí)行扣分制度

一、計(jì)算機(jī)的使用

依照卓資二中計(jì)算機(jī)教室管理制度執(zhí)行。

二、多媒體使用

教師每周至少使用一次多媒體設(shè)備，及時(shí)填寫多媒體設(shè)備使用記錄，并在紙質(zhì)備課中加以體現(xiàn)，每缺少一次扣除分值=2分/每學(xué)期周次總數(shù)。

三、教師應(yīng)用信息技術(shù)能力培訓(xùn)

1、考勤：以考勤表為依據(jù)，請假一次扣除分值=0.5分/，礦工一次扣除分值=1分/2*（培訓(xùn)應(yīng)到數(shù)天數(shù)）.2、學(xué)習(xí)體會或總結(jié)：字?jǐn)?shù)不少于300字，內(nèi)容充實(shí)，書寫認(rèn)真，否則扣除分值0～1分。

3、作品制作：每次培訓(xùn)后，教師需上交一個課件，規(guī)定時(shí)間未交課件的，扣除量化分0.5分，學(xué)校將舉行作品評比，成績優(yōu)異者將給予獎勵（加分）。

四、教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用

電子備課：每周至少電子備課2節(jié)，每缺少一節(jié)扣除分值=2分/一學(xué)期備課總數(shù)。

五、學(xué)習(xí)研修

1、參加各級各類培訓(xùn)的教師，要保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，如未完成則扣除0.5分。

2、優(yōu)秀學(xué)員獎勵：獎勵量化分一分。

六、多媒體設(shè)備的管理

依照卓資二中各項(xiàng)管理制度執(zhí)行執(zhí)行

第三篇：張家莊中學(xué)班級管理量化考核細(xì)1

南關(guān)二中文明班級管理量化考核方案

為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，規(guī)范班務(wù)管理工作。加強(qiáng)學(xué)生的組織性，紀(jì)律性，增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任心，特制定班級管理考核辦法：

一 考核內(nèi)容：

1．早操，課間操，升旗。

2．勞動 衛(wèi)生

3．學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 組織紀(jì)律情況

二 考核辦法：（采用負(fù)分制，每扣一分從津貼中扣一元，扣完為止）

1．兩操 升旗活動每缺一人扣一分。

2．勞動 衛(wèi)生。每查處一次扣一分，多次告知仍未清掃扣五分。打掃時(shí)間：周一早讀前大掃除，周二到周六早 午各清掃一次。要求經(jīng)常保持干凈。學(xué)校政教處隨時(shí)檢查。

3．學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 遵規(guī)守紀(jì)情況。

學(xué)生有違紀(jì)行為，給學(xué)校造成嚴(yán)重后果的扣20分。

學(xué)生打架斗毆以大欺小的扣10分。

學(xué)生賭博 吸煙 上網(wǎng)等發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

穿奇裝異服，佩帶手飾 男生留長發(fā)者一人次扣一分。

不遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校內(nèi)打鬧，亂寫亂畫，說臟話，亂扔果垃圾等，發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

大型集會，文藝活動，板報(bào)宣傳不按學(xué)校規(guī)則要求操作的，一次扣一分 對政教處安排的工作完成不到位的每次扣2分。

三 考核程序：

學(xué)校政教處每天對各班的在校表現(xiàn)，工作完成情況做好檢查記錄，月底匯總通報(bào)，評選優(yōu)秀班級，月初按時(shí)發(fā)放津貼。

考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。

2009年9月1日 南關(guān)二中政教處

第四篇：量化考核

濉溪縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作匯報(bào)

---實(shí)行百分制量化考核，全面推進(jìn)選聘工作

自2008年選聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生到村任職以來，濉溪縣已有五批大學(xué)生村官共116人，其中考取公務(wù)員和其他崗位18人，目前我縣現(xiàn)有大學(xué)生村官98名，在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及開發(fā)區(qū)的村“兩委”任職。為優(yōu)化人才成長環(huán)境，激發(fā)村官干事創(chuàng)業(yè)熱情，濉溪縣委組織部結(jié)合實(shí)際，建立了大學(xué)生村官服務(wù)站，出版了大學(xué)生村官內(nèi)部期刊《青春的旋律》，為村官們提供了交流學(xué)習(xí)的平臺；出臺了《濉溪縣2012大學(xué)生村官量化考核評分表》，細(xì)化內(nèi)容、量化指標(biāo)，確保大學(xué)生村官考核客觀公正，為我縣選聘工作順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，完善大學(xué)生村官管理機(jī)制。

為確保選聘工作順利開展，濉溪縣制定下發(fā)《關(guān)于建立濉溪縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作聯(lián)席會議制度的通知》,成立了由縣委組織部長為組長的選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在縣委組織部。并從組織部、人社局、財(cái)政局、教育局、團(tuán)縣委等成員單位中，抽調(diào)精干人員組建了工作機(jī)構(gòu)，對有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，在人員、場所、辦公用品上做了充分準(zhǔn)備，徹底解除大學(xué)生村官到村任職生活與工作上的后顧之憂。為增強(qiáng)選聘的大學(xué)生村官的上崗適應(yīng)能力，使他們盡快進(jìn)入角色，縣委組織部按照《選聘高校畢業(yè)生到村任職培訓(xùn)工作方案》，對大學(xué)生村官進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，并合理分配了任職崗位。目前，我縣現(xiàn)有98名大學(xué)生村官中，有2人擔(dān)任村黨總支（支部）副書記，58人擔(dān)任村書記助理，38人擔(dān)任村主任助理。

二、創(chuàng)新工作載體，搭建交流平臺，推動大學(xué)生村官共同進(jìn)步。

隨著濉溪縣大學(xué)生村官隊(duì)伍的不斷壯大，對這支隊(duì)伍管理的要求也愈來愈高。為提升服務(wù)品味，增強(qiáng)其內(nèi)生動力，在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，縣委組織部組織建立了大學(xué)生村官服務(wù)站，并以全體大學(xué)生村官為主體，創(chuàng)辦了內(nèi)部期刊《青春的旋律》，期刊設(shè)有《選聘動態(tài)》、《村官風(fēng)采》、《我說我村》、《村官文苑》等多個專欄，全方位地展示了大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、生活等情況，搭建大學(xué)生村官相互交流、共同進(jìn)步的平臺，切實(shí)調(diào)動大學(xué)生村官參與新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的主觀能動性，努力營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。同時(shí)在日常工作中，縣委組織部通過座談、郵件、電話及設(shè)立的QQ群，不斷拓展與大學(xué)生村官們溝通聯(lián)系的渠道，隨時(shí)傾聽他們的心聲，解答他們的疑惑，鼓舞他們的士氣，及時(shí)進(jìn)行思想引導(dǎo)、情緒疏導(dǎo)。為讓大學(xué)生村官們盡快進(jìn)入角色，迅速打開工作局面，濉溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行包片負(fù)責(zé)人、包村干部、選派書記、村黨組織書記“四帶一”的傳、幫、帶制度，對大學(xué)生村村官進(jìn)行經(jīng)常性教育和培訓(xùn)，指導(dǎo)他們盡快熟悉鄉(xiāng)情村情，掌握農(nóng)村工作制度和方法。

三、細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核指標(biāo)，嚴(yán)格考核程序。

為考實(shí)考準(zhǔn)大學(xué)生村官實(shí)績，促使大學(xué)生村官更好地履職盡責(zé)，濉溪縣細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核指標(biāo)

一是客觀制定考核細(xì)則。根據(jù)選聘工作實(shí)際，按百分制細(xì)化考核內(nèi)容，分別從“政策理論學(xué)習(xí)、履行崗位職責(zé)、工作實(shí)績、創(chuàng)新項(xiàng)目”等五個方面細(xì)化為參與鎮(zhèn)村兩級活動、農(nóng)村政策法規(guī)了解掌握、平時(shí)工作的方法程序、請銷假、民情日志、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理、社情民意熟知程度、協(xié)助村兩委制定發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)帶頭致富、任務(wù)完成、群眾滿意度、村級檔案管理、文化活動開展等十三個子項(xiàng)。創(chuàng)新項(xiàng)目為表彰獎勵、外宣成效、星級類別、迎檢中表現(xiàn)等四項(xiàng)工作。按權(quán)重比例分設(shè)不同分值，突出考核指標(biāo)客觀性。

二是嚴(yán)格履行考核程序。為避免人為因素影響，按照省、市要求，結(jié)合濉溪縣實(shí)際，考核組人員從縣人社局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和具有大學(xué)生村官經(jīng)歷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中抽調(diào)，全體考核組成員簽訂《考核承諾責(zé)任書》，按照“避籍”的原則，交叉考核?？己私M采取述職評議、個別談話、實(shí)地核查等情況進(jìn)行綜合分析，結(jié)合大學(xué)生村官獲獎和信息宣傳成果，再充分征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級意見基礎(chǔ)上，計(jì)算分值并按高低排序累積，確保評比結(jié)果公允。

四、注重考核結(jié)果，探索選拔任用方式，提高大學(xué)生村官服務(wù)水平。

針對考核評出的“優(yōu)秀”大學(xué)生村官，縣委組織部及時(shí)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要交任務(wù)、壓擔(dān)子，大膽使用，是黨員的要任

黨組織副書記，非黨員的安排團(tuán)委、婦聯(lián)等具體工作。同時(shí)，結(jié)合考核情況，選出部分大學(xué)生村官到信訪、維穩(wěn)、涉農(nóng)等部門進(jìn)行多崗鍛煉，促其快速成長。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位缺編情況，在考評、競爭的基礎(chǔ)上，按照專業(yè)相近要求，給大學(xué)生村官安排相對應(yīng)的工作崗位，著力解決部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)無人干事的問題。經(jīng)過考核，濉溪縣第二、三、四批大學(xué)生村官54人中，18人被評為優(yōu)秀等次，36人被評為稱職等次，兩人任命為村黨總支副書記。為創(chuàng)新選拔方式，今年預(yù)設(shè)立五個事業(yè)單位編制名額面向前三批大學(xué)生村官，選用方式參考量化結(jié)果，一年優(yōu)秀加1分，兩年優(yōu)秀加2分，上限三分，確保將優(yōu)秀大學(xué)生村官及時(shí)充實(shí)到縣直機(jī)關(guān)及事業(yè)單位中去。

第五篇：教師量化考核管理月評分細(xì)則

教師量化考核管理月評分細(xì)則

一、出勤及紀(jì)律情況

（一）基礎(chǔ)分：30分

（二）量化辦法：

1、事假一天扣2分，病假每天扣1分，曠課一節(jié)扣5分，遲到或早退一次扣0.5分。抽查到一次不坐班扣1分，如有特殊原因必須外出，須請假，外出時(shí)間不得超過1小時(shí)。（學(xué)校辦公室考核為準(zhǔn)）。

2、校例會、園例會、教研活動及參加重要會議、大型活動：無故缺席一次扣5分，請假扣1分，遲到或早退一次扣0.5分（學(xué)校辦公室考核為準(zhǔn)）。

3、不得串班聊天，無特殊原因上課時(shí)間不得離開教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查，若發(fā)現(xiàn)空堂現(xiàn)象，以曠課扣分。

4、發(fā)餐兩位教師必須到位，不得遲到或早退。無特殊原因遲到早退一次扣0.5分，不到一次扣5分。

5、必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)幼兒午休，實(shí)行督察制，若發(fā)現(xiàn)放任現(xiàn)象影響其他班級午休以曠課扣分。

6、路隊(duì)必須整隊(duì)，教師在前帶隊(duì)，學(xué)生在后。若發(fā)現(xiàn)不站路隊(duì)扣3分。

二、教學(xué)常規(guī)情況

（一）基礎(chǔ)分：30分

（二）量化辦法：

1、各種計(jì)劃、總結(jié)的制定：（5分）以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣1分。

2、認(rèn)真編寫教案：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。每月查一次，如發(fā)現(xiàn)無教案上課，無教案隨筆，無觀察記錄，每次加扣1分；（5分）

3、教育教學(xué)抽查學(xué)生一月一次測評，按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定，分別得分為10分、7分、5分：（10分）

4、作業(yè)抽查情況以優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定，分別得分為5分、4分、3分：（5分）

5、每日晨操檢查情況以優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行評定，分別得分為5分、4分、3分：（5分）

三、清潔衛(wèi)生情況

（一）基礎(chǔ)分：30分

（二）量化辦法：

1、教室和寢室清潔衛(wèi)生必須堅(jiān)持每天打掃，隨時(shí)抽查，并做記載。一次不衛(wèi)生整潔扣1分。（寢室被子床單必須保持干凈整潔。）

2、每周五進(jìn)行清潔大掃除，責(zé)任到人班主任老師負(fù)責(zé)班級教室衛(wèi)生，科任老師負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生。標(biāo)準(zhǔn)與小學(xué)部政教處一致，由政教處值日生進(jìn)行檢查。最清潔5分，清潔4分，不清潔不得分。

四、安全工作情況

（一）基礎(chǔ)分：30分

（二）量化辦法：

1、一個月無安全事故發(fā)生獎勵10分。

2、班級有安全事故發(fā)生，較輕微現(xiàn)象，扣3分。

3、班級有重大安全事故發(fā)生，造成不良后果，扣10分。

4、體罰、變相體罰幼兒，性質(zhì)嚴(yán)重的，一人次扣5分，引起家長到校上訪一人次扣10分。無此類現(xiàn)象發(fā)生獎勵10分。

5、未堅(jiān)持家長接送制度造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣10分。無此類事故發(fā)生的獎勵10分。

五、加分

1、主動承擔(dān)園組織公開課、觀摩課、示范課、節(jié)目編排、各類技能競賽等。每次加5分。

2、教師競講活動獲一等獎5分、二等獎4分、三等獎3分。

3、有幼教經(jīng)驗(yàn)材料或文本性論文在國、省、市、縣，每篇分別加5、4、3、2分。

4、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎學(xué)校及縣級以上組織的活動中獲一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分；一等獎加4分，二等獎加3分，三等獎加2分。

5、午休時(shí)，負(fù)責(zé)教師要監(jiān)督學(xué)生入睡，如98%入睡加3分，90%入睡加2分。

6、校訊通作業(yè)及幼兒情況等家園交流信息發(fā)送一次0.5分，8分封頂，六、一票否決制

有下列情形之一者，一票否決，當(dāng)月不得評星級教師：

1、班級有重大安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果，家長上訪至校級以上部門的。

2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長到縣級或縣級以上部門上訪的。

3、受到縣教育局通報(bào)批評的。

七、量化實(shí)施方法

1、由學(xué)校校長和分管校長及園長共同考核。

2、學(xué)校拿出資金實(shí)行星級教師表彰獎勵，同時(shí)作為評優(yōu)樹模、提拔任用的重要依據(jù)。