第一篇:興國中學(xué)籃球教學(xué)大綱(13-15)
校隊(duì)籃球訓(xùn)練內(nèi)容
一、基本功訓(xùn)練內(nèi)容及要求
1、基本功應(yīng)變練習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容(1)球性——球感基本功應(yīng)變練習(xí)
無球跑動(dòng)接球后,假動(dòng)作,持球突破,后轉(zhuǎn)身投籃:單身拋球——原地起跳——單手搶球——雙腳急?!p手持球做投籃假動(dòng)作——同側(cè)步突破——推放球起動(dòng)——右手運(yùn)球后轉(zhuǎn)身練習(xí);(右手)單身拋球——原地起跳——單手搶球——雙腳急停——雙手持球做傳球假動(dòng)作——交叉步突破——推放球起動(dòng)——右手運(yùn)球后轉(zhuǎn)身練習(xí);(左手)雙手拋球 左側(cè)。
(2)球感、球速基本功應(yīng)變練習(xí)
原地:體側(cè)高、低運(yùn)球(節(jié)奏、幅度)變化——體前變向——體前變向虛晃;體前變向|胯下變向——背后變向;
進(jìn)行間:運(yùn)球急停急起——體前變向——胯下變向運(yùn)球;運(yùn)球急停急起——體前變向——胯下變向——后轉(zhuǎn)身變向運(yùn)球(節(jié)奏、幅度、動(dòng)作頻率變化)。
(3)支配球、控制球時(shí)身體重心與應(yīng)變練習(xí)
原地高拋球——單手搶球——原地隨意運(yùn)球——原地躺下坐地運(yùn)球——隨時(shí)運(yùn)球起立練習(xí);
原地隨意運(yùn)球|看手勢坐地運(yùn)球|躺下單手支撐單手運(yùn)球——看手勢隨時(shí)起立練習(xí);
坐地雙腿伸直單手體側(cè)運(yùn)球——向前繞腿運(yùn)球換手——向后繞身體背后換手運(yùn)球——看手勢隨時(shí)起立;(4)雙手控兩球的組合
原地雙手交替高低運(yùn)球——提前變向——前后推拉;
行進(jìn)間雙手交替高低運(yùn)球——看手勢變行進(jìn)間雙手體前交替變向運(yùn)球;
行進(jìn)間雙手體前交替變向運(yùn)球——看手指變右手胯下變向,左手體前變向運(yùn)球;
行進(jìn)間雙手交替高低運(yùn)球——看手勢體側(cè)雙手交替前推后拉運(yùn)球——看手勢變右手做背后變向,左手做體前變向運(yùn)球。
2、基本功訓(xùn)練要求
(1)手、腳、腰跨、視野要有機(jī)組合,控制球支配球能力,做到球性、球感、球速控制自如,隨心所欲。
(2)提高應(yīng)變能力,設(shè)計(jì)好模擬場景,有針對性性的提高學(xué)生的觀察、判斷、反應(yīng)、控制球和控制身體重心的基本技能。(3)變化和應(yīng)變能力的提高,不斷提高練習(xí)質(zhì)量。(4)興趣和游戲安排。
二、技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容及要求
1、進(jìn)攻技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練的內(nèi)容(1)起動(dòng)擺脫接球技術(shù) 陣地防守反擊起動(dòng)——朝中路側(cè)身跑接應(yīng)接球(或邊線中場附近接應(yīng)接球);
陣地進(jìn)攻中外線45°朝里移動(dòng)——急停變向——朝外起動(dòng)擺脫接球(或朝外移動(dòng)——急停變向——朝里起動(dòng)擺脫接球);陣地進(jìn)攻中外線45°朝下移動(dòng)——急停變向——朝上起動(dòng)擺脫接球(或朝上移動(dòng)——急停變向——朝下起動(dòng)擺脫接球); 外線隊(duì)員起動(dòng)擺脫溜底線繞出接球; 外線隊(duì)員起動(dòng)擺脫橫切接球;
內(nèi)線隊(duì)員起動(dòng)——向上背插移動(dòng)——急停要位——搶位接球; 起動(dòng)——向下移動(dòng)——急停要位——搶位接球:起動(dòng)——橫向橫插移動(dòng)——急停要位——搶位接球。(2)傳球后起動(dòng)擺脫接球技術(shù)
外線隊(duì)員中路弧頂想右側(cè)45°外線傳球后——變向擺脫后朝持球隊(duì)員正切接球(或反切);
外線隊(duì)員34°傳弧頂中路后——變向擺脫朝持球隊(duì)員橫切接球(反面橫切);
外線隊(duì)員中路弧頂向罰球線策應(yīng)隊(duì)員傳球后——變向擺脫向里切入; 外線45°向罰球線策應(yīng)傳球后——變向擺脫橫向切入接球; 向罰球線策應(yīng)傳球右側(cè)45°外線后,變向擺脫順下切入接球。(3)傳球技術(shù)
快攻推進(jìn)過程中雙手胸前傳球及跟進(jìn);
外線隊(duì)員中路弧頂向右側(cè)45°外線雙手胸前傳球及傳球后的移動(dòng); 外線隊(duì)員中路弧頂向策應(yīng)隊(duì)員單手反彈(或單手體側(cè)傳球及傳球后的移動(dòng);
外線隊(duì)員中路弧頂向45°外線橫切傳球及傳球后的移動(dòng)(45°傳45°);
45°外線向罰球線策應(yīng)隊(duì)員雙手反彈(或單手反彈)傳球及傳球后的移動(dòng);
策應(yīng)隊(duì)員向45°外線雙手頭上傳球及傳球后的移動(dòng)。(4)運(yùn)球突破技術(shù)
陣地防守反擊起動(dòng)接應(yīng)接球后運(yùn)球推進(jìn)技術(shù); 運(yùn)球推進(jìn)急起急停突破擺脫技術(shù); 運(yùn)球虛晃不換手急起突破技術(shù); 運(yùn)球虛晃換手突破技術(shù); 運(yùn)球背后運(yùn)球突破技術(shù); 運(yùn)球胯下運(yùn)球變向換手突破技術(shù)。(5)投籃技術(shù)
原地單手肩上投籃技術(shù);
遠(yuǎn)距離原地雙手胸前投籃技術(shù)(或單手肩上投籃技術(shù)); 中距離跳起單手肩上投籃; 運(yùn)球突破急停投籃技術(shù); 持球突破急停跳投。(6)持球突破技術(shù)
擺脫接球后同側(cè)步突破——行進(jìn)間投籃技術(shù); 擺脫接球后交叉步突破——行進(jìn)間投籃技術(shù); 擺脫接球后同側(cè)步突破——急停跳投; 擺脫接球后交叉步突破——急停跳投; 擺脫接球后前轉(zhuǎn)身突破——行進(jìn)間投籃技術(shù); 擺脫接球后前轉(zhuǎn)身突破——急停跳投; 擺脫接球后后轉(zhuǎn)身突破——行進(jìn)間投籃技術(shù); 擺脫接球后后轉(zhuǎn)身突破——急停跳投。(7)搶前場籃板球技術(shù) 迂回沖搶前場籃板球; 搶位爭搶前場籃板球; 連續(xù)起跳搶前場籃板球技術(shù)。
2、防守技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練的內(nèi)容
(1)防守選位、防守移動(dòng)與防守對手?jǐn)[脫空切
防守外線45°隊(duì)員的選位——防守站立姿態(tài)與步伐——觀察持球隊(duì)員行動(dòng)——觀察防守對手的行動(dòng)——采用合理步伐迅速調(diào)整防守位置——利用上步移動(dòng)封堵對手接球路線——迫使對手改變行動(dòng)路線; 防守中路弧頂隊(duì)員的選位——防守站立姿態(tài)與步伐——觀察持球隊(duì)員行動(dòng)——觀察防守對手的行動(dòng)——采用合理步伐迅速調(diào)整防守位置——利用上步移動(dòng)封堵對手接球路線——迫使對手改變行動(dòng)路線; 防守內(nèi)線隊(duì)員員的選位——側(cè)身站立防守姿態(tài)與步伐——觀察持球隊(duì)員行動(dòng)——繞前移動(dòng)體前的位置——觀察球轉(zhuǎn)移的位置——繞后移動(dòng)體側(cè)搶位————觀察球轉(zhuǎn)移的位置——選擇錯(cuò)位站立防守姿勢——對手背插時(shí)——利用上步移動(dòng)封堵對手接球路線——迫使對手改變行動(dòng)路線;(2)防守傳球技術(shù)
起動(dòng)——上一步急?!讲椒朗剡x位——面對持球者——利用手部積極揮擺封堵傳球路線——腳步快頻率的碎步移動(dòng)——伺機(jī)利用手指手腕發(fā)力桶掉或打掉對手的球;
起動(dòng)——上步——兩步急停——斜步防守選位——面對持球者——利用手部積極揮擺封堵對手接球路線——腳步快頻率的碎步移動(dòng)——伺機(jī)利用手指手腕發(fā)力桶掉或打掉對手的球;(3)防守運(yùn)球突破
前場防守對手徒手?jǐn)[脫——對手?jǐn)[脫接球時(shí)——立即上步選擇防守位置(堵中放邊、斜步站位)——利用腳步移動(dòng)和手部封堵和干擾對手——對手推進(jìn)時(shí)——利用合理的防守移動(dòng)步伐和合理的手部動(dòng)作——堵截對手進(jìn)攻路線和干擾、延遲對手運(yùn)球推進(jìn)速度;
中場防守對手徒手?jǐn)[脫——對手?jǐn)[脫接球時(shí)——上步貼近對手的防守位置(堵中放邊、斜步站位)——利用腳步移動(dòng)和手部封堵和干擾對手——對手運(yùn)球推進(jìn)時(shí)立即采用滑步、交叉步、攻擊步等合理的防守步伐——堵截對手攻擊路線;
后場防守對手徒手?jǐn)[脫——對手?jǐn)[脫接球時(shí)——立即上步貼近對手選擇防守位置——利用腳步移動(dòng)和手部封堵和干擾對手傳球并與防守持球突破隊(duì)員有機(jī)結(jié)合。(4)防守持球突破 防守對手中路持球突破:防擺脫——防接球——上步貼近對手選擇防守位置(堵中放邊、斜步站位)——利用腳步移動(dòng)與手部封堵和干擾對手——對手運(yùn)用假動(dòng)作時(shí)——(不要失去身體重心或防守位置)——迫使對手向邊線突破運(yùn)球;
防守對手45°持球突破:防擺脫——防接球——上步貼近對手選擇防守位置(堵中放下、斜步站位)——利用腳步移動(dòng)與手部封堵和干擾對手——對手運(yùn)用假動(dòng)作時(shí)——(不要失去身體重心或防守位置)——迫使對手沿邊線朝底角突破運(yùn)球;
防守對手底線持球突破:防擺脫——防接球——上步貼近對手選擇防守位置(堵上放下、斜步站位)——利用腳步移動(dòng)與手部封堵和干擾對手——對手運(yùn)用假動(dòng)作時(shí)——(不要失去身體重心或防守位置)——迫使對手沿底線突破運(yùn)球;
平步站位防守持球突破:對手采用順步突破時(shí),迅速使用橫滑步移動(dòng),堵截對手進(jìn)攻路線;
對手采用交叉步持球突破時(shí),迅速使用撤步和側(cè)滑步移動(dòng),堵截對手進(jìn)攻路線。(5)防守投籃
防守對手進(jìn)行間投籃:投籃前利用捅球或打球,對手運(yùn)球或接球行進(jìn)間投籃時(shí)的封蓋;
防守對手原地投籃(急停跳投):對手原地投籃時(shí)的手部干擾,封蓋與轉(zhuǎn)身擋人。(6)搶后場籃板球 外圍隊(duì)員對持球隊(duì)員的手部干擾、封蓋與轉(zhuǎn)身擋人搶位; 內(nèi)線隊(duì)員的觀察、轉(zhuǎn)身、擋人、搶位、搶球、練習(xí); 連續(xù)起跳搶后場籃球球技術(shù)。
3、技術(shù)訓(xùn)練要求
(1)此階段教學(xué)訓(xùn)練必須嚴(yán)格動(dòng)作規(guī)格與動(dòng)作規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生基本技術(shù)的動(dòng)力定型,強(qiáng)化學(xué)生的理解能力與體驗(yàn)?zāi)芰κ乔疤?。?)重視進(jìn)攻擺脫技術(shù)與防守?cái)[脫技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練,是進(jìn)攻技術(shù)與戰(zhàn)術(shù),防守技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。明白擺脫之后的行動(dòng)與目的。(3)重視傳、接球技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練,讓學(xué)生明白此技術(shù)是籃球運(yùn)動(dòng)中的血液循環(huán)是最重要的技術(shù)之一,也是最難掌握的技術(shù)。既要掌握基本要領(lǐng),還要掌握不同方式、不同方法的傳接時(shí)機(jī)及組合運(yùn)用技術(shù)與技巧。
(4)投籃技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練是青少年訓(xùn)練的重中之重,此階段主要掌握行進(jìn)間投籃技術(shù),原地單手肩上投籃,雙手胸前投籃技術(shù)與近距離、中距離的急停跳投。要求:不同情境、不同場合、不同距離運(yùn)用不同的技術(shù),明白尋求和掌握投籃時(shí)機(jī)的重要意義。強(qiáng)化:蹬地、伸膝、展腰、抬肘、伸臂、屈腕、撥球的用力順利。培養(yǎng)學(xué)生的正確投籃動(dòng)作,提高投籃訓(xùn)練的數(shù)量與質(zhì)量。
(5)提高學(xué)生的位置技術(shù)意識和對抗意識,學(xué)會體會各種假動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)及運(yùn)用時(shí)機(jī),并能在實(shí)際訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)對抗中靈活運(yùn)用。(6)防守技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練:要重視學(xué)生觀察判斷能力的培養(yǎng),首先要擴(kuò)展觀察視野,判斷對手的行動(dòng)意圖,選擇防守行動(dòng)迅速,使用防守的步伐與技術(shù)要正確,學(xué)會理解區(qū)域、通道、球籃的空間意識與人、球、我的位置意識,強(qiáng)化防守意識,實(shí)際是強(qiáng)化學(xué)生智力活動(dòng)的意識。(7)防守有球隊(duì)員時(shí),可將防傳球、運(yùn)球、突破、投籃技術(shù)有序結(jié)婚,防傳球以封堵和干擾為目的,防運(yùn)球不要輕易捅打球,以免失去重心,防突破時(shí)要求學(xué)生學(xué)會動(dòng)腦判斷對手的進(jìn)攻意圖,采用合理的防守步伐和策略;防投籃時(shí)強(qiáng)調(diào)手部動(dòng)作的干擾封蓋,落地后轉(zhuǎn)身擋人。
(8)重視學(xué)生防守?fù)寯嗲蚝蛽尰@板球的教學(xué)訓(xùn)練,尤其是搶籃板球技術(shù)作為重點(diǎn)內(nèi)容安排。搶位主動(dòng),擋人合理,起跳有力,拼搶兇狠,培養(yǎng)每球必爭,的意識與品質(zhì)。
(9)可增加趣味性和對抗性的練習(xí)手段與方法,掌握好每個(gè)練習(xí)的時(shí)間與練習(xí)負(fù)荷。
三、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容及要求
1、進(jìn)攻基礎(chǔ)配合(1)突分配合
底線運(yùn)球突破多點(diǎn)傳球配合; 45°運(yùn)球突破多點(diǎn)傳球配合; 弧頂中路突破多點(diǎn)傳球配合; 中鋒突破傳球配合。(2)策應(yīng)配合 高位策應(yīng)2人配合; 高位策應(yīng)變掩護(hù)配合;
外策應(yīng)2人配合:外策應(yīng)變掩護(hù)配合; 高位策應(yīng)3人配合; 高位策應(yīng)3人包切配合; 外位策應(yīng)3人配合; 外位策應(yīng)3人包切配合。(3)掩護(hù)配合
外線隊(duì)員行進(jìn)間掩護(hù)配合; 運(yùn)球掩護(hù)配合;
內(nèi)線與外線的后掩護(hù)、定位掩護(hù)、內(nèi)線與外線的雙掩護(hù)、重疊掩護(hù)。
2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合
(1)2、3、4、5人快攻推進(jìn) ;
后場防守反擊快攻一傳、接應(yīng)、分散與推進(jìn); 快攻推進(jìn)結(jié)束時(shí)2打1、3打
2、多打少; 進(jìn)攻半場人盯人;(2)防守基礎(chǔ)配合 半場防守關(guān)門; 半場防守?cái)D過; 半場防守穿過; 半場防守繞過; 半場防守交換; 半場防守夾擊; 半場防守補(bǔ)防。(4)防守戰(zhàn)術(shù)配合
防守快攻結(jié)束階段:1防2、2防
3、多防少; 防守快攻結(jié)束時(shí)段少防多的落位于配合;
防守快攻反擊的封一傳、堵接應(yīng)、快速退防及落位; 半場人盯人防守。(5)攻守轉(zhuǎn)換
全場2對1攻守轉(zhuǎn)換;全場2對2攻守轉(zhuǎn)換; 全場3對2攻守轉(zhuǎn)換; 全場3對3攻守轉(zhuǎn)換; 全場4對3攻守轉(zhuǎn)換; 全場4對4攻守轉(zhuǎn)換;
3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要求
(1)突出實(shí)戰(zhàn)意識與實(shí)戰(zhàn)要求,重視戰(zhàn)術(shù)思維方式和能力的培養(yǎng)和教育。
(2)重視攻守基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合的要求與訓(xùn)練,是組成全隊(duì)攻守戰(zhàn)術(shù)的重要基石。
明白攻守基礎(chǔ)配合的位置、時(shí)機(jī)、方法、路線與變化,啟發(fā)學(xué)生思維,明白為什么做,怎么做,如何做好的道理
(3)快攻練習(xí)中,要求注意各自前進(jìn)的通道、路線、層次、隊(duì)形與職責(zé),掌握快攻推進(jìn)中的傳球的速度與落點(diǎn),提高快攻質(zhì)量。(4)后場防守快攻反擊練習(xí)中,要明確提高防守質(zhì)量,創(chuàng)造快攻反擊的機(jī)會,樹立快速反擊的意識,然后學(xué)會一傳發(fā)動(dòng)、接應(yīng)、推進(jìn)、結(jié)束各個(gè)階段每個(gè)人的職責(zé)與任務(wù)。
(5)全隊(duì)進(jìn)攻半場人盯人戰(zhàn)術(shù)和半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練,首先要求清楚全隊(duì)落位陣型、發(fā)動(dòng)配合的區(qū)域、位置、人員、順序、進(jìn)行配合的方式和變化。局部配合和全隊(duì)配方法。鼓勵(lì)靈活創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會。
(6)防守快攻反擊及結(jié)束階段的1防2、2防
3、少防多練習(xí),要求建立快速退防的轉(zhuǎn)換意識,封一傳、堵接應(yīng)、快速退防、選擇合理的防守位置,采用防守方法去干擾、延誤和破壞對方的快攻推進(jìn)與進(jìn)攻效果。
(7)全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練,樹立攻防轉(zhuǎn)換意識,防守中建立相互間語言聯(lián)系,提醒與鼓勵(lì),要求學(xué)生迅速退防、快速落位、積極防守、采用合理的基礎(chǔ)配合方式,提高防守質(zhì)量。
(8)攻防轉(zhuǎn)換的教學(xué)與訓(xùn)練,首先培養(yǎng)攻轉(zhuǎn)手或有守轉(zhuǎn)攻的轉(zhuǎn)換意識。
(9)戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練中,注意學(xué)生戰(zhàn)術(shù)思維、合作意識和團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)外,還要注意學(xué)生訓(xùn)練作風(fēng)、訓(xùn)練態(tài)度與訓(xùn)練質(zhì)量的嚴(yán)格要求。
四、身體訓(xùn)練內(nèi)容及要求
1、身體訓(xùn)練內(nèi)容(1)判斷反應(yīng)練習(xí)判斷反應(yīng)不同方向、不同距離的接球練習(xí)、搶球練習(xí)、判斷反應(yīng)不同位置、不同方法的腳步移動(dòng)練習(xí);判斷反應(yīng)不同地點(diǎn)、不同方法、不同要求的行進(jìn)間運(yùn)球——傳球——投籃等綜合性技術(shù)練習(xí)(判斷在前、反應(yīng)在后)(2)速度練習(xí)
一般性速度練習(xí):原地快速高抬腿、快速小步跑、支撐高抬腿、各種短距離的起動(dòng)加速跑、全速跑、變速跑;
專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí):不同距離的起動(dòng)—.—急停,不同身體狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的起動(dòng)急停練習(xí),不同距離的變向跑——折返跑練習(xí); 快攻中的起動(dòng)接應(yīng)——快速分散——加速快下3人、4人、5人快攻練習(xí);
防守中的各種起動(dòng)——交叉步跑——加速跑練習(xí)。(3)有氧耐力:1500米、3000米勻速跑練習(xí)
無氧耐力:1分鐘自投自搶,1分鐘各種腳步移動(dòng)的連續(xù)練習(xí);1分鐘各種傳接球的連續(xù)練習(xí)。(4)柔韌練習(xí)
手指關(guān)節(jié),肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、軀干及腰部的柔韌性與靈活性練習(xí)
(5)靈敏練習(xí)
欄架,做重心起伏練習(xí),躲閃練習(xí),追逐練習(xí)(6)協(xié)調(diào)性練習(xí)
跳繩,跳格子,平衡走,跑,單足跳,雙足跳,墊步跳,跨步跳。、(7)力量練習(xí)
徒手提踵、半蹲提踵、徒手跳躍、負(fù)重跳躍、跳臺階、屈腿仰臥,仰臥兩頭起,俯臥背起,俯臥兩頭起,俯臥撐、立臥撐、單杠雙手懸吊、爬繩、小力量負(fù)重。
負(fù)重練習(xí):沙袋負(fù)重跳躍、跳臺階、跳沙坑等練習(xí)負(fù)重同伴蹲起練習(xí):器械練習(xí)
徒手跳躍練習(xí):立定跳遠(yuǎn)、三級跳、多級跳、跨步跳、蛙跳、跳深練習(xí)與適當(dāng)高度的連續(xù)跳
2、身體訓(xùn)練要求
(1)提高學(xué)生心肺功能最佳時(shí)機(jī),發(fā)展有氧耐力的教學(xué)重點(diǎn),重點(diǎn)安排脈搏在160到170左右的練習(xí)。(2)發(fā)展速度和頻率的良好時(shí)機(jī),(3)發(fā)展爆發(fā)性力量與一般性力量練習(xí)為重點(diǎn),安排克服自身重力和器械性的力量練習(xí)。小肌肉群和各個(gè)關(guān)節(jié)肌肉群仍為重點(diǎn)(4)發(fā)展平衡能力與協(xié)調(diào)能力,可借助,體操,蹦床,游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為練習(xí)手段和方法。
(5)在安排綜合訓(xùn)練課外,可安排專門的身體訓(xùn)練課,注意,有效整合,手段方法多樣化,提高學(xué)生的興趣和練習(xí)的實(shí)際效果
13~15歲年齡段課程訓(xùn)練內(nèi)容
第一階段:基礎(chǔ)階段(1~15次課)
每次課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行半小時(shí)左右的身體素質(zhì)訓(xùn)練,包括:反應(yīng)判斷、速率、柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性和力量等練習(xí)。第一次課
1、原地球性練習(xí):各種繞球,拋接球
2、學(xué)習(xí)持球動(dòng)作
3、學(xué)習(xí)原地高低運(yùn)球
4、腳步基本功組合練習(xí):起動(dòng)、學(xué)習(xí)一步急停和二步急停、學(xué)習(xí)前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身、變向(從無球到有球的練習(xí))。
5、身體素質(zhì)訓(xùn)練 第二次課
1、原地球性練習(xí):各種繞球,動(dòng)作的節(jié)奏與幅度控制,繞身體運(yùn)球。
2、學(xué)習(xí)行進(jìn)間高低運(yùn)球?qū)W習(xí)
3、原地體前變向運(yùn)球
4、學(xué)習(xí)跨下變向運(yùn)球
5、學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)(滑步、撤步)、復(fù)習(xí)一步急停和二步急停(有球)第三次課
1、原地球性練習(xí):雙球練習(xí),動(dòng)作的節(jié)奏變化,對球的落點(diǎn)。
2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間高低運(yùn)球?qū)W習(xí)
3、復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球
4、復(fù)習(xí)跨下變向運(yùn)球
5、復(fù)習(xí)移動(dòng)技術(shù)(滑步、撤步)第四次課
1、原地球性練習(xí):雙球練習(xí),動(dòng)作的節(jié)奏變化,對球的落點(diǎn)。
2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球急停急起
3、復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球、復(fù)習(xí)跨下變向運(yùn)球
4、學(xué)習(xí)行進(jìn)間低手投籃(托球技術(shù)動(dòng)作、起跳技術(shù)動(dòng)作、最后一步技術(shù)動(dòng)作)
5、學(xué)習(xí)雙手胸前傳反彈球
6、復(fù)習(xí)防守技術(shù)動(dòng)作(橫滑步——上步——后撤步——交叉步)第五次課
1、原地球性練習(xí):雙球練習(xí),動(dòng)作的節(jié)奏變化,對球的落點(diǎn)。
2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球
3、學(xué)習(xí)原地背后運(yùn)球
4、學(xué)習(xí)持球突破(交叉步)
5、復(fù)習(xí)雙手胸前傳反彈球加接球一步和二步急停
6、復(fù)習(xí)行進(jìn)間低手投籃(抱球三步完整技術(shù))第六次課
1、原地球性練習(xí):雙球練習(xí),動(dòng)作的節(jié)奏變化,對球的落點(diǎn)。
2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球
3、復(fù)習(xí)原地背后運(yùn)球
4、復(fù)習(xí)持球突破(交叉步)
5、復(fù)習(xí)行進(jìn)間低手投籃(抱球三步完整技術(shù))
6、復(fù)習(xí)防守技術(shù)動(dòng)作(橫滑步——上步——后撤步——交叉步)第七次課
1、原地球性練習(xí):雙球練習(xí),動(dòng)作的節(jié)奏變化,對球的落點(diǎn)。
2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、復(fù)習(xí)原地背后運(yùn)球
3、復(fù)習(xí)行進(jìn)間低手投籃(運(yùn)一次球三步完整技術(shù))
4、行進(jìn)間雙手胸前直線傳球
5、學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)身運(yùn)球 第八次課
1、原地球性練習(xí):雙球練習(xí),動(dòng)作的節(jié)奏變化,對球的落點(diǎn)。
2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、復(fù)習(xí)原地背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
3、復(fù)習(xí)行進(jìn)間低手投籃(中線運(yùn)球三步完整技術(shù))
4、復(fù)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前直線傳球
5、學(xué)習(xí)持球突破(同側(cè)步)第九次課
1、原地球性練習(xí):雙球練習(xí),動(dòng)作的節(jié)奏變化,對球的落點(diǎn)。
2、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、復(fù)習(xí)原地背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
3、復(fù)習(xí)行進(jìn)間低手投籃(接球三步完整技術(shù))
4、行進(jìn)間雙手胸前直線傳球
5、復(fù)習(xí)持球突破(交叉步、同側(cè)步)第十次課
1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、行進(jìn)間雙手胸前傳球
3、復(fù)習(xí)持球突破與行進(jìn)間低手投籃相結(jié)合(交叉步、同側(cè)步)
4、復(fù)習(xí)行進(jìn)間低手投籃(接球三步完整技術(shù))
5、學(xué)習(xí)頭頂傳球 第十一次課
1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、擺脫、切入接球行進(jìn)間投籃
3、復(fù)習(xí)持球突破與行進(jìn)間低手投籃相結(jié)合(交叉步、同側(cè)步)
4、學(xué)習(xí)搶籃板技術(shù)(拋球抓球、卡位訓(xùn)練)
5、學(xué)習(xí)防運(yùn)球技術(shù) 第十二次課
1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、頭頂傳球與擺脫、切入接球行進(jìn)間投籃相結(jié)合
3、復(fù)習(xí)持球突破與行進(jìn)間低手投籃相結(jié)合(交叉步、同側(cè)步)
4、復(fù)習(xí)搶籃板技術(shù)(半場1V1至3V3卡位訓(xùn)練)
5、半場一對一 第十三次課
1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、半場二人傳球行進(jìn)間低手投籃
3、學(xué)習(xí)雙手胸前投籃
4、頭頂傳球與擺脫、切入接球行進(jìn)間投籃相結(jié)合
5、半場一對一 第十四次課
1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、防有球隊(duì)員
3、復(fù)習(xí)搶籃板技術(shù)結(jié)合一傳(罰球后卡位訓(xùn)練)
4、復(fù)習(xí)雙手胸前投籃
5、半場二對二 第十五次課
1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、接球行進(jìn)間低手投籃
3、復(fù)習(xí)持球突破與行進(jìn)間投籃
4、半場二對二
第二階段:提高階段(16~30次課)
每次課要根據(jù)學(xué)生的具體情況增加球性練習(xí)的時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和每次課的具體安排,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練,如:速度性練習(xí)、跳躍性練習(xí)、靈敏性練習(xí)、柔韌性練習(xí)和力量性練習(xí)。第十六次課
1、復(fù)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球、跨下變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球
2、接球行進(jìn)間低手投籃
3、復(fù)習(xí)持球突破與行進(jìn)間低手投籃
4、半場二對二
5、學(xué)習(xí)單手肩上投籃(徒手練習(xí))第十七次課
1、學(xué)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:運(yùn)球突破與雙手傳球結(jié)合(突分配合)
2、學(xué)習(xí)防無球隊(duì)員(防橫切)
3、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(有球練習(xí))
4、學(xué)習(xí)二人快攻(2打1)
5、半場三對三 第十八次課
1、學(xué)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:持球突破與雙手傳球結(jié)合(突分配合)
2、復(fù)習(xí)防無球隊(duì)員(防橫切)
3、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(原地)
4、學(xué)習(xí)二人快攻(2打1)
5、半場三對三 第十九次課
1、學(xué)習(xí)單手胸前傳球
2、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(原地)
3、復(fù)習(xí)二人快攻(2打1)
4、復(fù)習(xí)各種行進(jìn)間運(yùn)球
5、半場三對三 第二十次課
1、復(fù)習(xí)單手胸前傳球
2、復(fù)習(xí)各種行進(jìn)間運(yùn)球
3、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(原地)
4、學(xué)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:傳切配合
5、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:突分配合 第二十次課
1、復(fù)習(xí)各種行進(jìn)間運(yùn)球
2、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(運(yùn)球與急停結(jié)合)
3、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:突分配合(有防守)
4、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:傳切配合
5、半場三對三 第二十一次課
1、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(運(yùn)球與急停結(jié)合)
2、學(xué)習(xí)防無球隊(duì)員(防縱切)
3、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:傳切配合
4、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:突分配合(有防守)
5、教學(xué)比賽 第二十二次課
1、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(運(yùn)球與急停原地投籃結(jié)合)
2、復(fù)習(xí)防無球隊(duì)員(防縱切)
3、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:傳切配合(有防守)
4、學(xué)習(xí)快攻(3打1)
5、教學(xué)比賽 第二十三次課
1、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(持球突破與原地投籃結(jié)合)
2、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:傳切配合(有防守)
3、學(xué)習(xí)防守基礎(chǔ)配合:擠過,穿過,繞過,換防
4、復(fù)習(xí)快攻(3打1)
5、教學(xué)比賽 第二十四次課
1、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(持球突破與行進(jìn)間高手投籃結(jié)合)
2、學(xué)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:側(cè)掩護(hù)配合(擋拆)
3、復(fù)習(xí)防守基礎(chǔ)配合:擠過,穿過,繞過,換防
4、教學(xué)比賽 第二十五次課
1、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(持球突破與行進(jìn)間高手投籃結(jié)合)
2、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:側(cè)掩護(hù)配合(擋拆)
3、學(xué)習(xí)防守基礎(chǔ)配合:關(guān)門配合
4、教學(xué)比賽 第二十六次課
1、復(fù)習(xí)持球突破與行進(jìn)間投籃(有防守)
2、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:側(cè)掩護(hù)配合(擋拆)
3、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(接球與原地投籃結(jié)合)
4、復(fù)習(xí)防守基礎(chǔ)配合:關(guān)門配合
5、教學(xué)比賽 第二十七次課
1、接球、突破與行進(jìn)間投籃綜合練習(xí)
2、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:側(cè)掩護(hù)配合(有一人防守有球隊(duì)員)
3、復(fù)習(xí)單手肩上投籃(接球與原地投籃結(jié)合)
4、教學(xué)比賽 第二十八次課
1、移動(dòng)接球、運(yùn)球與行進(jìn)間投籃綜合練習(xí)(有防守)
2、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:側(cè)掩護(hù)配合(有二人防守)
3、學(xué)習(xí)單手肩上傳球
4、教學(xué)比賽 第二十九次課
1、傳、運(yùn)、投綜合技術(shù)
2、復(fù)習(xí)單手肩上傳球
3、學(xué)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:二人無球掩護(hù)配合
4、教學(xué)比賽 第三十次課
1、單手肩上傳球與快攻的結(jié)合(3對1)
2、傳、運(yùn)、投綜合技術(shù)
3、復(fù)習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)配合:二人無球掩護(hù)配合
4、教學(xué)比賽
第二篇:籃球基礎(chǔ)教學(xué)大綱
《籃球基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
課程編碼:1211808 課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課 適用專業(yè):體育教育專業(yè) 學(xué) 分:4學(xué)分 學(xué) 時(shí):64學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期:第1、2學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本知識、基本理論和基本技術(shù)、了解戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的方法及初步具備裁判工作和籃球基礎(chǔ)教學(xué)的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn):籃球運(yùn)動(dòng)基本知識、基本理論和基本技術(shù)。
2、難點(diǎn):戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的方法、裁判工作和籃球基礎(chǔ)教學(xué)
三、教學(xué)方法與建議
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合,理論部分主要以課堂面授的講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,以講解法、完整與分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)和技能。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分(8學(xué)時(shí))第一章 籃球運(yùn)動(dòng)概述(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展簡況及發(fā)展趨勢;掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識。明確籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、分類、特點(diǎn)及健身價(jià)值。
1.籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡述。2.籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律和特點(diǎn)。3.世界籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢。4.中國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r。
第二章 籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)的定義、分類、指導(dǎo)思想及基本原理,明確技戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系;學(xué)會應(yīng)用技術(shù)原理分析動(dòng)作和應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)原理分析戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的能力。
第一節(jié) 進(jìn)攻技術(shù)與防守技術(shù)原理 第二節(jié) 籃球技術(shù)的運(yùn)用 第三節(jié) 籃球攻、防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)原理 第四節(jié) 籃球全隊(duì)攻、防戰(zhàn)術(shù)原理
第三章 籃球運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則與裁判方法(2學(xué)時(shí))教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的主要規(guī)則,初步了解裁判法及裁判員的執(zhí)裁技巧。
第一節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的主要規(guī)則。第二節(jié) 籃球裁判員執(zhí)裁技巧。第三節(jié) 記錄臺工作方法。第四節(jié) 籃球裁判員的能力培養(yǎng)。
第四章 籃球運(yùn)動(dòng)競賽組織與編排(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球競賽規(guī)程的內(nèi)容;籃球競賽的編排方法;日程安排的原則及注意事項(xiàng);比賽名次的確定和成績的計(jì)算。
第一節(jié) 籃球競賽的組織機(jī)構(gòu)和競賽規(guī)程的制定 第二節(jié) 籃球競賽的編排方法
第三節(jié) 競賽日程安排的原則及注意事項(xiàng) 第四節(jié) 秩序冊示例
(二)實(shí)踐部分(56學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生了解籃球教學(xué)訓(xùn)練的基本理論知識,掌握籃球基本技術(shù)、了解籃球基本技術(shù)原理;初步掌握籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的分類、特點(diǎn)及運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用技術(shù)及裁判工作的能力;發(fā)展籃球?qū)m?xiàng)素質(zhì),為進(jìn)一步提高技、戰(zhàn)水平打基礎(chǔ)。
技術(shù)部分(24學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握各項(xiàng)基本技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)習(xí)的步驟方法,初步學(xué)會各技術(shù)之間的銜接組合以及具備熟練運(yùn)用基本技術(shù)的能力。
1、移動(dòng)技術(shù)(3學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解移動(dòng)技術(shù)的概念與分類,理解移動(dòng)技術(shù)基本原理,初步掌握移動(dòng)技術(shù)的目的、方法與運(yùn)用.(1)、基本站立姿勢、起動(dòng)
(2)、跑(變速跑、變向跑、側(cè)身跑、后退跑)(3)、急停(跨步急停、跳步急停)(4)、轉(zhuǎn)身(前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身)(5)、跨步
(6)、跳(雙腳起跳、單腳起跳)
(7)、步法(側(cè)滑步、后滑步、前滑步、滑跳步;交叉步、攻擊步、繞步、后撤步)
2、運(yùn)球技術(shù)(3學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作方法、了解運(yùn)球技術(shù)理論知識及內(nèi)容。
(1)、高運(yùn)球(2)、低運(yùn)球(3)、運(yùn)球急停急起(4)、體前變向換手運(yùn)球(5)、體前變向不換手運(yùn)球(6)、背后運(yùn)球(7)、運(yùn)球轉(zhuǎn)身(8)、胯下運(yùn)球
3、傳、接球技術(shù)(3學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握傳、接球技術(shù)動(dòng)作方法、初步了解傳、接球技術(shù)理論知識及內(nèi)容。
(1)、雙手胸前、單手肩上、單手胸前傳球(2)、雙手頭上、單手體側(cè)傳球(3)、雙手低手、單手低手、勾手傳球(4)、單手背后傳球
(5)、雙手低手向后、單手低手向后傳球
(6)、單、雙手擊地傳球(7)、單手接球、雙手接球
4、投籃技術(shù)(3學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握投籃球技術(shù)動(dòng)作方法、初步了解投籃技術(shù)理論知識及內(nèi)容。
(1)、原地投籃(雙手胸前、單手胸前、單手肩上、雙手頭上、單手頭上)(2)、行進(jìn)間投籃(單手肩上、單手低手、雙手低手、反手、勾手)(3)、跳起投籃(原地跳起投籃、運(yùn)球急停投籃、接球急停投籃)
5、突破技術(shù)(3學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握突破技術(shù)動(dòng)作方法、初步了解突破技術(shù)理論知識及內(nèi)容。
(1)、原地持球交叉步突破(2)、原地持球同側(cè)步突破
6、搶籃板球技術(shù)(3學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握籃板球技術(shù)動(dòng)作方法、增強(qiáng)學(xué)生對搶籃板球重要性的認(rèn)識。
(1)、搶前場籃板球(2)、搶后場籃板球
7、防守對手的技術(shù)(3學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握防守對手的動(dòng)作方法,初步了解防守對手的理論知識及內(nèi)容,提高綜合運(yùn)用的能力。
(1)、防守對手的基本站立姿勢(2)、防守持球隊(duì)員(3)、防守?zé)o球隊(duì)員
8、組合技術(shù)(3學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握組合技術(shù)動(dòng)作的銜接方法、明確組合技術(shù)的內(nèi)容,了解易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用的能力。
(1)、傳、運(yùn)、投組合(2)、運(yùn)、突、投組合
(3)、突、運(yùn)、投組合(4)、傳、運(yùn)、突、投組合
戰(zhàn)術(shù)部分(18學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:
介紹戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的方法、基本要求、運(yùn)用時(shí)機(jī)及教學(xué)練習(xí)方法,通過攻守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)使學(xué)生了解其意義、功能和作用,掌握其基本理論、配合方法、運(yùn)用時(shí)機(jī),并在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用和創(chuàng)新。
1、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合(4學(xué)時(shí))
2、防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合(4學(xué)時(shí))
3、快攻戰(zhàn)術(shù)(4學(xué)時(shí))
4、半場人盯人防守與進(jìn)攻半場人盯人防守(3學(xué)時(shí))
5、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)(3學(xué)時(shí))
技能部分(14學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:發(fā)展學(xué)生的競賽能力,臨場裁判能力;學(xué)會課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí);個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí);中學(xué)籃球教材教法實(shí)習(xí);觀摩優(yōu)秀教師示范課。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(8學(xué)時(shí))
2、課堂教學(xué)實(shí)踐(6學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
學(xué)生在上課期間完成規(guī)定作業(yè)。
六、考核要求
考核成績分為平時(shí)考核(學(xué)生考勤表現(xiàn)、課堂實(shí)踐和作業(yè)評定)、技術(shù)考核和理論考核三部分(最終成績采取百分制),第一學(xué)期考核成績由考勤(10%)、作業(yè)(10%)期中技術(shù)考試(30%)和期末技術(shù)考試(50%)組成評定。第二學(xué)期考核成績由學(xué)生出勤表現(xiàn)(10%)和作業(yè)(10%)、技術(shù)考核(50%)和理論考核(30%)組成評定成績,理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)---籃球》王家宏主編,高等教育出版社,2009年6月第一版。
八、參考書目
1.《現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實(shí)踐》現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實(shí)踐編寫組,人民體育出版社,2003年第二版。
2.《現(xiàn)代籃球高級教程》孫民治主編,高等教育出版社,2004年8月第一版。
3.《籃球規(guī)則與裁判發(fā)》郭玉佩著,人民體育出版社,2000年。4.籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練法編寫組,《籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練法》,人民體育出版社,1997年。
5.《美國籃球技術(shù)圖片選》高鶴編譯,人民體育出版社,1979年。6.《現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練》孫民治主編,人民體育出版社,2003年第一版。
7.《2012年籃球規(guī)則》,北京體育大學(xué)出版社,2010年第一版。執(zhí)筆人:趙 斌 審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí)間:2014年9月
《排球基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
課程編碼:1211809 課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課 適用專業(yè):體育教育 學(xué) 分:4學(xué)分 學(xué) 時(shí):64學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期:第3、4學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)規(guī)律,掌握排球運(yùn)動(dòng)基本理論、基本技、戰(zhàn)術(shù)和基本技能,具備從事排球課程教學(xué)能力和指導(dǎo)開展排球活動(dòng)的能力,能運(yùn)用排球運(yùn)動(dòng)方法指導(dǎo)大眾健身。培養(yǎng)排球興趣和競爭合作意識。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、重點(diǎn):基本技、戰(zhàn)術(shù)方法和排球裁判方法。
2、難點(diǎn):技術(shù)的運(yùn)用與戰(zhàn)術(shù)的配合。
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合,在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進(jìn)行授課。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分(8學(xué)時(shí))第一章 排球運(yùn)動(dòng)導(dǎo)論(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況及其主要特點(diǎn),了解國內(nèi)外排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的趨勢。
第一節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的簡介 第二節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況 第三節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識
第二章 排球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的定義、分類及發(fā)展趨勢,掌握各項(xiàng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)及戰(zhàn)術(shù)組成的基本內(nèi)容、方法與要求。
第一節(jié) 排球技術(shù)基本理論 第二節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)的基本理論 第三節(jié) 排球個(gè)人戰(zhàn)術(shù) 第四節(jié) 排球集體戰(zhàn)術(shù)
第三章
排球競賽的組織與編排(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球競賽規(guī)程的內(nèi)容;掌握排球競賽的編排方法。第一節(jié) 排球競賽組織工作
第二節(jié)
排球競賽制度、編排工作及成績計(jì)算方法
第四章 排球競規(guī)則與裁判方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球規(guī)則的演變和排球規(guī)則修改對技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響;掌握主要排球規(guī)則及裁判方法。
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 排球競賽主要排球規(guī)則與裁判方法 第三節(jié) 裁判員主要工作職責(zé)與工作方法 第四節(jié) 排球比賽場地與器材設(shè)施
(二)實(shí)踐部分(56學(xué)時(shí))
技術(shù)(28學(xué)時(shí))
1、準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解準(zhǔn)備姿勢和移動(dòng)的概念與分類,掌握準(zhǔn)備姿勢與移動(dòng)技術(shù)動(dòng)作方法。
(1)一般準(zhǔn)備姿勢(2)后排防守準(zhǔn)備姿勢(3)前排保護(hù)準(zhǔn)備姿(4)并步(5)交叉步(6)跨步與跨跳步(7)跑步(8)后退步
2、傳球技術(shù)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解傳球的概念、作用與分類,掌握正面雙手傳球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會傳球技術(shù)教學(xué)步驟、易犯錯(cuò)誤及糾正方法。
(1)正面?zhèn)髑颍?)正面一般二傳(3)背傳(4)側(cè)傳(5)調(diào)整傳球(6)傳半高球(7)傳短平快球(8)傳近體快球
3、墊球技術(shù)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解墊球的概念、作用與分類,掌握正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)、教學(xué)步驟、易犯錯(cuò)誤及糾正方法;熟練地完成正面雙手墊球動(dòng)作。
(1)正面雙手墊球(2)側(cè)墊(3)背墊
(4)跨步墊球(5)低姿墊球(6)滾翻墊球(7)擋球
4、發(fā)球技術(shù)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解發(fā)球的概念、作用與分類,理解發(fā)球技術(shù)基本原理,掌握正面上手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)、教學(xué)步驟、易犯錯(cuò)誤及糾正方法。
(1)正面下手發(fā)球(2)側(cè)面下手發(fā)球(3)正面上手發(fā)球(4)正面上手發(fā)飄球
5、扣球技術(shù)(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解扣球技術(shù)的概念、作用與分類,理解扣球技術(shù)基本原理,掌握正面屈體扣球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、教學(xué)步驟、易犯錯(cuò)誤及糾正方法。
(1)正面扣球(2)調(diào)整扣球(3)扣近體快球(4)扣短平快球(5)扣半高球(6)輕吊球
6、攔網(wǎng)技術(shù)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解攔網(wǎng)的概念、作用與分類,理解攔網(wǎng)技術(shù)基本原理,掌握攔網(wǎng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)與運(yùn)用。
(1)單人攔網(wǎng)(2)雙人攔網(wǎng)(3)攔網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用
7、組合技術(shù)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生熟練掌握技術(shù)串聯(lián)方法,學(xué)會各項(xiàng)技術(shù)的銜接組合及其運(yùn)用,提高技術(shù)水平。(1)移動(dòng)傳球
(2)移動(dòng)墊球(3)打、墊組合練習(xí)(4)墊、傳、扣組合技術(shù)(5)發(fā)、墊、傳、扣組合技術(shù)(6)小球處理及串聯(lián)練習(xí)
戰(zhàn)術(shù)部分(14學(xué)時(shí))
1、基本戰(zhàn)術(shù)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球戰(zhàn)術(shù)的概念與分類,掌握陣容配備、交換位置、信號聯(lián)系、自由防守隊(duì)員運(yùn)用的基本知識和方法。
(1)陣容配備(2)交換位置(3)自由防守隊(duì)員
2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢;掌握排球進(jìn)攻陣型的種類、戰(zhàn)術(shù)組成的特點(diǎn)與配合方法,學(xué)會進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)用。
(1)“中二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(2)“邊二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(3)“插三二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(4)前交叉進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(5)后交叉進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(6)梯次進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
3、防守戰(zhàn)術(shù)(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球防守戰(zhàn)術(shù)的分類;掌握排球防守陣型的站位方法,學(xué)會防守戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。
(1)五人接發(fā)球防守陣型(2)四人接發(fā)球防守陣型(3)單人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)(4)雙人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)(5)五人接攔回球陣型(6)四人接攔回球陣型
技能部分(14學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:發(fā)展學(xué)生的競賽能力,掌握排球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法;學(xué)會課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí)、個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí);中學(xué)排球教材教法實(shí)習(xí);觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(8學(xué)時(shí))
2、課堂教學(xué)實(shí)踐(6學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)教案包括徒手操和游戲兩部分,其中徒手操和游戲的內(nèi)容不允許重復(fù),上課前將教案交給老師,老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng),教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù),并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)踐成績納入學(xué)生總評成績。
六、考核要求
考核成績分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分,平時(shí)考核包括學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和作業(yè)評定成績;技術(shù)考核以期中、期末技術(shù)考核評定成績;理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行;最終成績采取百分制。第3學(xué)期考核成績內(nèi)容由平時(shí)成績(學(xué)生出勤表現(xiàn)和作業(yè))占10%、準(zhǔn)備活動(dòng)和作業(yè)成績占30%、期末技術(shù)考試成績占60%組成。第六學(xué)期考核成績由平時(shí)成績占30%(學(xué)生出勤表現(xiàn)、作業(yè)和教學(xué)實(shí)踐)、理論考核成績占30%、期末技術(shù)考核成績占40%組成。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)— 排球》,黃漢升 主編,高等教育出版社,2005年7月第一版。
八、參考書目
1.《球類運(yùn)動(dòng)—排球》,黃漢升主編,高等教育出版社,2001年7月第三版。
2.《排球教學(xué)與訓(xùn)練》,秦萬俊、張培榮編著,蘭州大學(xué)出版社出版,1982年1月第1版
3.《現(xiàn)代排球訓(xùn)練理論與實(shí)踐》 李安格、黃輔周編著,人民體育出版社,1985年12月第1版
4.《排球競賽規(guī)則》,中國排球協(xié)會審定,人民體育出版社,2008年12月第1版
5.《排球規(guī)則問答》,人民體育出版社,1999年 2月第2版
6.《排球》,排球編寫組,人民體育出版社,1992。7.《排球運(yùn)動(dòng)》,虞重干主編,人民體育出版社,1999。執(zhí)筆人:李宏義 審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí) 間:2014年9月
《足球基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
課程編碼:1211810 課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課 學(xué)分:4學(xué)分 學(xué)時(shí):64學(xué)時(shí)
適用專業(yè):體育教學(xué)專業(yè) 開設(shè)學(xué)期:第4學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過足球基礎(chǔ)課程教學(xué),使學(xué)生初步掌握足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論知識、基本技、戰(zhàn)術(shù)和基本技能;對重點(diǎn)教材內(nèi)容做到“會做,會講,會教”,使學(xué)生具備一定的足球教學(xué)與訓(xùn)練能力,足球競賽的組織與裁判工作能力。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):足球基本技、戰(zhàn)術(shù)和基本技能;足球運(yùn)動(dòng)競賽的組織、編排和足球裁判方法。
難點(diǎn):足球基本技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法;足球戰(zhàn)術(shù)配合意識與學(xué)生基本教學(xué)能力的培養(yǎng)。
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合,在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進(jìn)行授課。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分(6學(xué)時(shí))
第一章 足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:掌握世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況;了解我國足球以及女子足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;了解世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢。
第一節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的起源 第二節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第三節(jié) 女子足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
第二章 足球基本技術(shù)(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)原理;掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作;了解學(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤與糾正方法。
第一節(jié) 足球技術(shù)的概念及其分類 第二節(jié) 運(yùn)球與運(yùn)球過人 第三節(jié) 踢球 第四節(jié) 接球 第五節(jié) 頭頂球 第六節(jié) 搶球與斷球 第七節(jié) 擲界外球 第八節(jié) 守門員技術(shù)
第三章 中學(xué)足球教學(xué)基本理論與方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解中學(xué)體育課程足球教學(xué)的前沿動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢;領(lǐng)會足球教學(xué)的基本理論知識;掌握足球教學(xué)說課的基本方法;掌握足球游戲的創(chuàng)編方法。
第一節(jié) 中學(xué)足球教學(xué)的任務(wù)與基本要求 第二節(jié) 中學(xué)足球教學(xué)的基本方法 第三節(jié) 足球游戲的創(chuàng)編 第四節(jié) 足球教學(xué)簡圖的繪制
第四章 足球運(yùn)動(dòng)競賽與裁判工作(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:掌握足球競賽的組織方法;學(xué)習(xí)并能運(yùn)用規(guī)則,為從事各級別足球比賽的裁判工作打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)提高鑒賞足球比賽的水平。
第一節(jié) 足球競賽工作 第二節(jié) 足球競賽規(guī)則分析
第三節(jié) 足球裁判法簡介
(二)實(shí)踐部分(58學(xué)時(shí))
基本技術(shù)(36學(xué)時(shí))
1、運(yùn)球(10學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解運(yùn)球技術(shù)的概念和分類,掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用;學(xué)會用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
(1)腳背正面運(yùn)球
(2)腳背外側(cè)運(yùn)球(3)腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球(4)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球(5)運(yùn)球過人
2、踢球(10學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解踢球技術(shù)的概念和分類,掌握踢球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用;學(xué)會用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
(1)腳內(nèi)側(cè)踢球(2)腳背內(nèi)側(cè)踢球(3)腳背正面踢球(4)腳背外側(cè)踢球
3、接球(8學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解接球技術(shù)的概念和分類,掌握接球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用;學(xué)會用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
(1)腳內(nèi)側(cè)接球(2)腳背正面接球(3)腳掌接球(4)腳背外側(cè)接球(5)大腿接球(6)胸部接球
4、頭頂球(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解頭頂球技術(shù)的概念和分類,掌握頭頂球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用;
學(xué)會用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
(1)額正面頂球(2)額側(cè)面頂球
5、搶、斷球(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解搶、斷球技術(shù)的概念,掌握搶、斷球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用;學(xué)會用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
(1)搶球(2)斷球
6、擲界外球(2學(xué)時(shí))教學(xué)要求:了解擲界外球技術(shù)的概念和分類,掌握擲界外球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用;學(xué)會用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
7、守門員技術(shù)(2學(xué)時(shí))教學(xué)要求:了解守門員技術(shù)的概念和分類,掌握守門員技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用;學(xué)會用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
基本戰(zhàn)術(shù)(10學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解足球戰(zhàn)術(shù)的分類及發(fā)展趨勢;了解足球戰(zhàn)術(shù)組成的基本方法,足球個(gè)人戰(zhàn)術(shù),足球集體戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容與要求。
(1)跑位
(2)交叉掩護(hù)配合(3)二過一配合(4)選位與盯人(5)保護(hù)(6)補(bǔ)位
技能(12學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:發(fā)展學(xué)生的競賽能力,掌握足球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法;掌握課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí);個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí);觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(6學(xué)時(shí))
2、課堂教學(xué)實(shí)踐(6學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
1、每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng),上課前將教案交給老師,老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng),教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù),并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)踐成績納入學(xué)生總評成績。
2、學(xué)生在上課期間完成兩篇作業(yè),一篇為制定一份足球球比賽的秩序冊,一篇是根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)歷,探討足球技術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題。
六、考核要求
分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分,平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和作業(yè)評定成績,技術(shù)考核以期末技術(shù)考核評定成績,理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行。最終成績采取百分制,平時(shí)考核成績占30%,技術(shù)考核成績占40%,理論考核成績占30%。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)——足球》,王崇喜主編,第二版,高等教育出版社,2009年版。
八、參考書目
1、《球類運(yùn)動(dòng)——足球》,王崇喜主編,高等教育出版社,2005年版。
2、《足球教學(xué)》,格萊德·替森著,王悅編譯,北京體育大學(xué)出版社,2006年版。
3,《足球教練員培訓(xùn)教程》,中國足球協(xié)會國家體育總局干部培訓(xùn)中心編,北京體育大學(xué)出版社,2007年版。
4,《現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)高級教程》,麻雪田、王崇喜主編,高等教育出版社,2002版。
5、《足球技巧訓(xùn)練》彼德·特雷德韋爾著,王躍新譯,人們體育出版社,2001年版。
執(zhí)筆人:劉新平審核人:劉德成 審定人:呂有平
《乒乓球》教學(xué)大綱
課程編碼:1211824 課程性質(zhì):專業(yè)課程
適用專業(yè):體育教育 學(xué) 分:1學(xué)分
學(xué) 時(shí):16學(xué)時(shí)(理論教學(xué)2學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)14學(xué)時(shí))開設(shè)學(xué)期:第5學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過乒乓球課程教學(xué),使學(xué)生掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)基本理論和基本技術(shù)及組織競賽和裁判工作。初步具備承擔(dān)中、小學(xué)乒乓球課教學(xué)及組織比賽的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn):乒乓球基本技術(shù)的掌握 2.難點(diǎn):乒乓球運(yùn)動(dòng)意識的培養(yǎng)
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合,在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為中介進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,以講解法、完整教學(xué)法、分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分(2學(xué)時(shí))第一章 乒乓球運(yùn)動(dòng)概述(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展趨勢。第一節(jié) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源 第二節(jié) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第三節(jié) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的組織機(jī)構(gòu) 第四節(jié) 乒乓球重大賽事
第二章 乒乓球比賽主要規(guī)則及裁判工作方法(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握乒乓球主要規(guī)則及裁判方法;學(xué)會做乒乓球比賽的裁判工作。
1、器材介紹
2、合法發(fā)球與還擊
3、重發(fā)球
4、乒乓球裁判員工作流程
5、臨場裁判員常用手勢
6、淘汰賽編排原則及方法
(二)實(shí)踐部分(14學(xué)時(shí))乒乓球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)(8學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù),為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。
1、基本站位、基本姿勢、握拍方法
2、步法
3、發(fā)球與接發(fā)球技術(shù)
4、推擋球技術(shù)
5、攻球技術(shù)
6、弧圈球技術(shù)
7、搓球及削球技術(shù)
乒乓球運(yùn)動(dòng)基本戰(zhàn)術(shù)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)常用戰(zhàn)術(shù),在比賽中能更好發(fā)揮自己特長,制約對方,進(jìn)一步提高比賽的能力。
1、發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)
2、搓攻戰(zhàn)術(shù)
教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生通過教學(xué)比賽,進(jìn)一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力,提高比賽能力;使學(xué)生學(xué)會裁判的工作方法,提高臨場裁判的能力。
1、單打教學(xué)比賽(2學(xué)時(shí))
2、雙打教學(xué)比賽(2學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
每人在上課期間完成一次有關(guān)競賽編排方面或者乒乓球運(yùn)動(dòng)知識方面的作業(yè);
六、考核要求
分平時(shí)考核和期末考核兩部分,平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、參與課堂討論、作業(yè)評定成績,期末考核以技術(shù)考核的形式進(jìn)行,最終成績采取百分制,平時(shí)考核占30%,期末技術(shù)考核占70%。
七、選用教材
《乒乓球》,肖樹新主編,北京師范大學(xué)出版社,2010年版
八、參考書目
1.《乒乓球運(yùn)動(dòng)》,張瑞林主編,高等教育出版社,2005年版 2.《乒乓球》,李建軍主編,廣西師范大學(xué)出版社,2005年版 3.《乒乓球》,王梅生主編,北京體育大學(xué)出版社,2004年版 4.《乒乓球》,劉豐德,張瑛秋主編,高等教育出版社,2010年版 5.《乒乓球運(yùn)動(dòng)教程》,蘇丕仁主編,高等教育出版社,2004年版 執(zhí)筆人:王偉 審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí) 間:2013年7月
《羽毛球》教學(xué)大綱
課程編碼:1211825 課程性質(zhì):專業(yè)課程 適用專業(yè):體育教育 學(xué) 分:1學(xué)分
學(xué) 時(shí):16學(xué)時(shí)(理論教學(xué)2學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)14學(xué)時(shí))開設(shè)學(xué)期:第5學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過羽毛球課程教學(xué),使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)基本理論和基本技術(shù)及組織競賽和裁判工作。初步具備承擔(dān)中、小學(xué)羽毛球課教學(xué)及組織比賽的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn):羽毛球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)的掌握 2.難點(diǎn):羽毛球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合,在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為中介進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,以講解法、完整教學(xué)法、分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分(2學(xué)時(shí))第一章 羽毛球運(yùn)動(dòng)概述(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展趨勢。第一節(jié) 羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源 第二節(jié) 羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第三節(jié) 我國羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
第二章 羽毛球比賽主要規(guī)則及裁判工作方法(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握羽毛球主要規(guī)則及裁判方法;學(xué)會做羽毛球比賽的裁判工作。
1、器材介紹
2、合法發(fā)球
3、違例
4、重發(fā)球
5、臨場裁判員常用手勢
6、單淘汰賽編排原則及方法
(二)實(shí)踐部分(14學(xué)時(shí))羽毛球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)(8學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù),為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。
1、基礎(chǔ)技術(shù)(2學(xué)時(shí))
2、發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)(2學(xué)時(shí))
3、基本步法(2學(xué)時(shí))
4、擊球法(2學(xué)時(shí))
羽毛球運(yùn)動(dòng)基本戰(zhàn)術(shù)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)常用戰(zhàn)術(shù),在比賽中能更好發(fā)揮自己特長,制約對方,進(jìn)一步提高比賽的能力。
1、單打基本戰(zhàn)術(shù)(1學(xué)時(shí))
2、雙打基本戰(zhàn)術(shù)(1學(xué)時(shí))
教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生通過教學(xué)比賽,進(jìn)一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力,提高比賽能力;使學(xué)生學(xué)會裁判的工作方法,提高臨場裁判的能力。
1、單打教學(xué)比賽及裁判實(shí)習(xí)(2學(xué)時(shí))
2、雙打教學(xué)比賽及裁判實(shí)習(xí)(2學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
每人在上課期間完成一次有關(guān)競賽編排或者羽毛球運(yùn)動(dòng)知識方面的作業(yè);
六、考核要求
分平時(shí)考核和期末考核兩部分,平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、參與課堂討論、作業(yè)評定成績,期末考核以技術(shù)考核的形式進(jìn)行,最終成績采取百分制,平時(shí)考核占30%,期末技術(shù)考核占70%。
七、選用教材
《羽毛球運(yùn)動(dòng)》,張瑞林主編,高等教育出版社,2005年版
八、參考書目
1.《羽毛球運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)踐》,肖杰主編,人民體育出版社,2005年版 2.《羽毛球》,毛秋明、劉佳 主編,湖南大學(xué)出版社,2009年版 3.《羽毛球理論與實(shí)訓(xùn)》,牛清梅主編,西北工業(yè)大學(xué)出版社,2012年版 4.《羽毛球》,劉仁健主編,科學(xué)出版社,2010年版 5.《羽毛球》,楊新芳主編,華南理工大學(xué)出版社,2010年版 執(zhí)筆人:王偉 審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí) 間:2013年7月
《籃球?qū)_x》教學(xué)大綱
課程編碼:1211827 課程性質(zhì):專業(yè)選修課程 適用專業(yè):體育教育專業(yè) 學(xué) 分:11學(xué)分 學(xué) 時(shí):198學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期:第5、6學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué),使學(xué)生全面的掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本理論知識、籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù);提高裁判工作、組織籃球競賽的能力,并具備能勝任中學(xué)籃球教學(xué)、訓(xùn)練及組織競賽工作;了解籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢,初步培養(yǎng)從事籃球運(yùn)動(dòng)的科研能力,具備從事以籃球運(yùn)動(dòng)手段指導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng)的能力。
一、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn):籃球技、戰(zhàn)術(shù)原理及教學(xué)與訓(xùn)練方法,籃球運(yùn)動(dòng)裁判方法。
2、難點(diǎn):籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)原理,籃球競賽的組織與編排。
三、教學(xué)方法與建議
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合,理論部分主要以課堂面授的講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,以講解法、完整與分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)和技能。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分(18學(xué)時(shí))第一章 籃球運(yùn)動(dòng)概述(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的概念、特點(diǎn)與分類,把握籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢。
第一節(jié) 體育教育專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)課程導(dǎo)學(xué)
第二節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的概念、本質(zhì)、屬性、作用、規(guī)律、特征及傳播 第三節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與現(xiàn)狀
第二章 籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)分析(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)原理,學(xué)會應(yīng)用技術(shù)原理分析動(dòng)作的能力。
第一節(jié) 進(jìn)攻技術(shù)原理 第二節(jié) 防守技術(shù)原理 第三節(jié) 籃球技術(shù)的運(yùn)用
第三章 籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)分析(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球戰(zhàn)術(shù)定義、分類及指導(dǎo)思想;戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系;個(gè)人防守、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù);集體防守與進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),學(xué)會應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)原理分析戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的能力。
第一節(jié) 籃球攻、防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)原理分析 第二節(jié) 快攻與防守快攻戰(zhàn)術(shù)原理分析 第三節(jié) 籃球全隊(duì)攻、防戰(zhàn)術(shù)原理分析
第四章 籃球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則和方法,學(xué)會運(yùn)用專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練提高籃球運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)水平,促進(jìn)參與籃球競賽的能力。
第一節(jié) 籃球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的意義、特點(diǎn) 第二節(jié) 專項(xiàng)身體訓(xùn)練的內(nèi)容及理論分析 第三節(jié) 專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的方法介紹
第五章 籃球運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則與裁判方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生基本熟悉規(guī)則演變與動(dòng)向,規(guī)則的修改對技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響,了解最新規(guī)則,掌握裁判工作的重要性及裁判員的職責(zé)與方法。
第一節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則 第二節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)競賽裁判法
第六章 籃球運(yùn)動(dòng)競賽組織與編排(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球競賽規(guī)程的內(nèi)容;籃球競賽的編排方法;日程安排的原則及注意事項(xiàng);比賽名次的確定和成績的計(jì)算。
第一節(jié) 籃球競賽的組織機(jī)構(gòu)和競賽規(guī)程的制定 第二節(jié) 籃球競賽的編排方法
第三節(jié) 競賽日程安排的原則及注意事項(xiàng) 第四節(jié) 秩序冊示例
第七章 籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)理論與實(shí)踐(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球教學(xué)理論與方法,理解籃球教學(xué)的目的、任務(wù)及原則,能編寫籃球教學(xué)文件。
第一節(jié) 籃球教學(xué)理論與方法分析 第二節(jié) 籃球教學(xué)方法的運(yùn)用與要求 第三節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的參考與評價(jià)
第八章 籃球隊(duì)組建、訓(xùn)練及比賽的指導(dǎo)工作(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生了解中學(xué)籃球隊(duì)組建的任務(wù)、訓(xùn)練及管理。第一節(jié) 籃球隊(duì)組建的意義、目的和任務(wù)
第二節(jié) 籃球隊(duì)訓(xùn)練的任務(wù),運(yùn)動(dòng)員生理、心理特點(diǎn)及訓(xùn)練內(nèi)容,訓(xùn)練方法及注意事項(xiàng)
第三節(jié) 指導(dǎo)工作:指導(dǎo)的作用、意義,賽前準(zhǔn)備與臨場指導(dǎo)及賽后總結(jié)
第九章 籃球科研方法((2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生了解籃球科研工作的意義和方法、要求及籃球比賽的統(tǒng)計(jì)工作。
第一節(jié) 籃球科研工作的意義和方法、要求。第二節(jié) 籃球比賽的統(tǒng)計(jì)工作
(二)實(shí)踐部分(174學(xué)時(shí))專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則和方法,學(xué)會運(yùn)用專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練提高籃球運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平,促進(jìn)參與籃球競賽的能力。
1、籃球?qū)m?xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練
2、籃球?qū)m?xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練
3、籃球?qū)m?xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練
4、籃球?qū)m?xiàng)靈敏素質(zhì)訓(xùn)練
5、籃球?qū)m?xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練
6、籃球?qū)m?xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練
活動(dòng)性游戲和籃球游戲(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解籃球游戲創(chuàng)編的原則、步驟與要求;掌握活動(dòng)性游戲和籃球游戲的編排與組織方法。
1、基礎(chǔ)類游戲
2、專項(xiàng)游戲
技術(shù)部分(86學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握各項(xiàng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)習(xí)的步驟方法,學(xué)會各技術(shù)之間的銜接組合以及具備熟練運(yùn)用基本技術(shù)進(jìn)行籃球競賽的能力。
移動(dòng)技術(shù)(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解移動(dòng)技術(shù)的概念與分類,理解移動(dòng)技術(shù)基本原理,掌握移動(dòng)技術(shù)的目的、方法與運(yùn)用,學(xué)會移動(dòng)技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。
(1)、基本站立姿勢、起動(dòng)
(2)、跑(變速跑、變向跑、側(cè)身跑、后退跑)(3)、急停(跨步急停、跳步急停)(4)、轉(zhuǎn)身(前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身)(5)、跨步
(6)、跳(雙腳起跳、單腳起跳)
(7)、步法(側(cè)滑步、后滑步、前滑步、滑跳步;交叉步、攻擊步、繞步、后撤步)
運(yùn)球技術(shù)(14學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作方法、了解運(yùn)球技術(shù)理論知識及內(nèi)容,掌握教學(xué)、訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
(1)、高運(yùn)球(2)、低運(yùn)球(3)、運(yùn)球急停急起(4)、體前變向換手運(yùn)球(5)、體前變向不換手運(yùn)球(6)、背后運(yùn)球(8)、胯下運(yùn)球(7)、運(yùn)球轉(zhuǎn)身
傳、接球技術(shù)(14學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握傳、接球技術(shù)動(dòng)作方法、了解傳、接球技術(shù)理論知識及內(nèi)容,掌握教學(xué)、訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
(1)、雙手胸前、單手肩上、單手胸前傳球(2)、雙手頭上、單手體側(cè)傳球(3)、雙手低手、單手低手、勾手傳球(4)、單手背后傳球
(5)、雙手低手向后、單手低手向后傳球(6)、單、雙手擊地傳球
(7)、單手接球、雙手接球
投籃技術(shù)(16學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握投籃球技術(shù)動(dòng)作方法、了解投籃技術(shù)理論知識及內(nèi)容,掌握教學(xué)、訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
(1)、原地投籃(雙手胸前、單手胸前、單手肩上、雙手頭上、單手頭上)(2)、行進(jìn)間投籃(單手肩上、單手低手、雙手低手、反手、勾手)(3)、跳起投籃(原地跳起投籃、運(yùn)球急停投籃、接球急停投籃)(4)、補(bǔ)籃(單手補(bǔ)籃、雙手補(bǔ)籃)(5)、扣籃
突破技術(shù)(10學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握突破技術(shù)動(dòng)作方法、了解突破技術(shù)理論知識及內(nèi)容,學(xué)會教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
(1)、原地持球交叉步突破(2)、原地持球同側(cè)步突破(3)、背向籃持球前轉(zhuǎn)身突破(4)、背向籃持球后轉(zhuǎn)身突破
搶籃板球技術(shù)(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握籃板球技術(shù)動(dòng)作方法、增強(qiáng)學(xué)生對搶籃板球重要性的認(rèn)識,明確搶籃板球教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、了解搶籃板球技術(shù)易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
(1)、搶前場籃板球(2)、搶后場籃板球
防守對手的技術(shù)(8學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握防守對手的動(dòng)作方法、明確防守對手的理論知識及內(nèi)容,學(xué)會教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用的能力。
(1)、防守對手的基本站立姿勢
(2)、防守持球隊(duì)員(3)、防守?zé)o球隊(duì)員(4)、搶、打、斷球
位置技術(shù)(4學(xué)時(shí))教學(xué)要求:使學(xué)生掌握不同位置技術(shù)動(dòng)作的方法、明確位置技術(shù)的理論知識及內(nèi)容,學(xué)會教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、了解易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用的能力。
(1)、前鋒(進(jìn)攻、防守)(2)、后衛(wèi)(進(jìn)攻、防守)(3)、中鋒(進(jìn)攻、防守)
組合技術(shù)(8學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生掌握組合技術(shù)動(dòng)作的銜接方法、明確組合技術(shù)的內(nèi)容,學(xué)會教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、了解易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用的能力。
(1)、傳、運(yùn)、投組合(2)、運(yùn)、突、投組合(3)、突、運(yùn)、投組合(4)、傳、運(yùn)、突、投組合
戰(zhàn)術(shù)部分(36學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球戰(zhàn)術(shù)定義、分類及指導(dǎo)思想;戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系;個(gè)人防守、集體防守與進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原理。
1、攻防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合(8學(xué)時(shí))
2、快攻與防守快攻戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時(shí))
3、半場人盯人防守與進(jìn)攻人盯人防守戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時(shí))
4、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時(shí))
5、全場緊逼人盯人防守與進(jìn)攻全場緊逼人盯人戰(zhàn)術(shù)防守配合(6學(xué)時(shí))
6、全場區(qū)域緊逼與進(jìn)攻全場區(qū)域緊逼戰(zhàn)術(shù)配合(4學(xué)時(shí))
技能能力(46學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:發(fā)展學(xué)生的競賽能力,臨場裁判能力;學(xué)會課堂中學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí);個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí);中學(xué)籃球教材教法實(shí)習(xí);觀摩優(yōu)秀教師示范課。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(20學(xué)時(shí))
2、課堂教學(xué)實(shí)踐(20學(xué)時(shí))
3、教學(xué)觀摩(6學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
1.每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)教案包括徒手操和游戲兩部分,徒手操和游戲的內(nèi)容不允許重復(fù),上課前將教案交給老師,老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng),教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù),并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)踐成績納入學(xué)生總評成績。
2. 學(xué)生在上課期間至少完成兩篇規(guī)定作業(yè)(制定一份籃球比賽的秩序冊,根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)歷,探討籃球技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題,寫出小論文一篇)。
六、考核要求
分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分,平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、課堂實(shí)踐和作業(yè)評定成績,技術(shù)考核以期中、期末技術(shù)考核評定成績,理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行。最終成績采取百分制,平時(shí)考核成績占30%,技術(shù)考核成績占40%,理論考核成績占30%。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)---籃球》王家宏主編,高等教育出版社,2009年6月第一版。
八、參考書目
1.《現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實(shí)踐》現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實(shí)踐編寫組,人民體育出版社,2003年第二版。
2.《現(xiàn)代籃球高級教程》孫民治主編,高等教育出版社,2004年8月第一版。3.《籃球規(guī)則與裁判發(fā)》郭玉佩著,人民體育出版社,2000年。
4.籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練法編寫組,《籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練法》,人民體育出版社,1997年。
5.《美國籃球技術(shù)圖片選》高鶴編譯,人民體育出版社,1979年。6.《現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練》孫民治主編,人民體育出版社,2003年第一
版。
7.《2010年籃球規(guī)則》,北京體育大學(xué)出版社,2010年第一版。執(zhí)筆人:孫 慷 審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí) 間:2013年7月
《排球?qū)_x》教學(xué)大綱
課程編碼:1211828 課程性質(zhì):專業(yè)選修課 適用專業(yè):體育教育 學(xué) 分:12學(xué)分 學(xué) 時(shí):192學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期:第5、6學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面學(xué)習(xí)排球?qū)m?xiàng)理論知識,掌握各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及教學(xué)訓(xùn)練方法,培養(yǎng)學(xué)生排球教學(xué)與訓(xùn)練、組織競賽與裁判、從事排球運(yùn)動(dòng)科研、用排球手段指導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng)的能力;增強(qiáng)學(xué)生的排球活動(dòng)意識和教師職業(yè)責(zé)任感,為學(xué)生將來從事教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、重點(diǎn):排球技、戰(zhàn)術(shù)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)與原理,基本技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練和排球裁判方法。
2、難點(diǎn):排球運(yùn)動(dòng)競賽的組織與編排;排球戰(zhàn)術(shù)配合意識與學(xué)生基本教學(xué)能力的培養(yǎng)。
二、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合,在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進(jìn)行授課。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分(14學(xué)時(shí))
第一章 排球技術(shù)理論分析及教學(xué)訓(xùn)練方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球技術(shù)的定義、分類及發(fā)展趨勢,掌握各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作原理及動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會技術(shù)分析。
第一節(jié) 排球技術(shù)的基本理論
第二節(jié) 排球基本技術(shù)的動(dòng)作方法與技術(shù)分析
第二章 排球戰(zhàn)術(shù)理論分析及教學(xué)訓(xùn)練方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球戰(zhàn)術(shù)的定義、分類及發(fā)展趨勢,掌握戰(zhàn)術(shù)原理及戰(zhàn)術(shù)組合方法,學(xué)會戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。第一節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)的基本理論 第二節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)組成的基本方法 第三節(jié) 排球個(gè)人戰(zhàn)術(shù) 第四節(jié) 排球集體戰(zhàn)術(shù)
第三章 排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練一般理論與方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球運(yùn)動(dòng)員身體訓(xùn)練的意義、體能訓(xùn)練的特點(diǎn)及生理學(xué)依據(jù);掌握排球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容、要求及專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的發(fā)展趨勢。
第一節(jié) 體能訓(xùn)練緒論
第二節(jié) 發(fā)展排球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練方法 第五節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的測試方法
第四章 排球競賽的組織與編排(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球競賽規(guī)程的內(nèi)容;掌握排球競賽的編排方法;學(xué)會排球比賽的組織與編排方法。
第一節(jié) 排球競賽組織工作
第二節(jié) 排球競賽制度、編排工作及成績計(jì)算方法
第五章 排球競規(guī)則與裁判方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球規(guī)則的演變和排球規(guī)則修改對技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響;掌握主要排球規(guī)則及裁判方法;學(xué)會做好排球比賽的裁判工作。
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 排球競賽主要排球規(guī)則與裁判方法
第三節(jié) 裁判員主要工作職責(zé)與工作方法 第四節(jié) 排球比賽場地與器材設(shè)施
第六章 排球運(yùn)動(dòng)員的心理技能訓(xùn)練(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解心理訓(xùn)練、技能訓(xùn)練內(nèi)容和一般心理訓(xùn)練方法;掌握準(zhǔn)備具體比賽的心理訓(xùn)練方法和心理訓(xùn)練的程序與注意事項(xiàng)。
第一節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練概述 第二節(jié) 一般心理訓(xùn)練方法
第三節(jié) 準(zhǔn)備具體比賽的心理訓(xùn)練方法 第四節(jié) 心理訓(xùn)練的程序與注意事項(xiàng)
第七章 學(xué)校排球隊(duì)工作(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解學(xué)校排球隊(duì)組建的任務(wù)與方法;掌握青少年排球運(yùn)動(dòng)員的選材方法與管理工作;學(xué)會排球比賽的指導(dǎo)工作。
第一節(jié) 學(xué)校排球隊(duì)的組建與青少年排球運(yùn)動(dòng)員的選材 第二節(jié) 學(xué)校排球隊(duì)的管理與比賽的指導(dǎo)
(二)實(shí)踐部分(178學(xué)時(shí))專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容與要求;掌握排球?qū)m?xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練方法,增強(qiáng)學(xué)生的體能,提高學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)競賽的能力。
1、力量素質(zhì)
2、速度素質(zhì)
3、彈跳素質(zhì)
4、耐力素質(zhì)
5、靈敏素質(zhì)
6、柔韌素質(zhì)
技術(shù)(90學(xué)時(shí))
準(zhǔn)備姿勢(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解準(zhǔn)備姿勢的分類,掌握準(zhǔn)備姿勢的目的、方法與運(yùn)用,學(xué)會準(zhǔn)備姿勢技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。
(1)一般準(zhǔn)備姿勢(2)后排防守準(zhǔn)備姿勢
(3)前排保護(hù)準(zhǔn)備姿 移動(dòng)技術(shù)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解移動(dòng)技術(shù)的概念與分類,理解移動(dòng)技術(shù)基本原理,掌握移動(dòng)技術(shù)的目的、方法與運(yùn)用,學(xué)會移動(dòng)技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。
(1)并步(2)交叉步(3)跨步與跨跳步(4)跑步(5)后退步
傳球技術(shù)(16學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解傳球的概念、作用與分類,理解傳球技術(shù)基本原理,掌握各種傳球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會傳球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
(1)正面?zhèn)髑颍?)正面一般二傳(3)傳近體快球(4)背傳(5)調(diào)整傳球(6)傳半高球(7)傳短平快球(8)傳平拉開球 墊球技術(shù)(18學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解墊球的概念、作用與分類,理解墊球技術(shù)基本原理,掌握各種墊球的動(dòng)作要領(lǐng)與運(yùn)用,學(xué)會墊球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
(1)正面雙手墊球(2)側(cè)墊(3)背墊(4)跨步墊球(5)低姿墊球(6)前撲墊球(7)滾翻墊球
(8)擋球(9)單手墊球 發(fā)球技術(shù)(12學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解發(fā)球的概念、作用與分類,理解發(fā)球技術(shù)基本原理,掌握各種發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會發(fā)球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
(1)正面下手發(fā)球(2)側(cè)面下手發(fā)球(3)正面上手發(fā)球(4)正面上手發(fā)飄球(5)勾手發(fā)飄球(6)跳發(fā)球
扣球技術(shù)(16學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解扣球技術(shù)的概念、作用與分類,理解扣球技術(shù)基本原理,掌握各種扣球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會扣球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
(1)正面扣球(2)近網(wǎng)扣球(3)遠(yuǎn)網(wǎng)扣球(4)調(diào)整扣球(5)扣近體快球(6)扣短平快球(7)扣背快球
(8)扣4號位平拉開快球(9)轉(zhuǎn)體扣球(10)轉(zhuǎn)腕扣球(11)打手出界(12)輕扣球(13)輕吊球(14)自我掩護(hù)扣球(15)單腳扣球 攔網(wǎng)技術(shù)(8學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解攔網(wǎng)的概念、作用與分類,理解攔網(wǎng)技術(shù)基本原理,掌握攔網(wǎng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、起跳時(shí)機(jī)與運(yùn)用,學(xué)會攔網(wǎng)技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
(1)單人攔網(wǎng)(2)雙人攔網(wǎng)(3)三人攔網(wǎng)(4)攔網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用
教練員的帶練技法(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué),使學(xué)生掌握教練員帶練技法的基本方法,學(xué)會運(yùn)用教練員帶練技法組織教學(xué)與訓(xùn)練。(1)扣打技法(2)拋二傳技法(3)擲球技法(4)推吊球技法(5)單手擊球技法 組合技術(shù)(10學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:通過教學(xué)使學(xué)生熟練掌握技術(shù)串聯(lián)方法,學(xué)會各項(xiàng)技術(shù)的銜接組合及其運(yùn)用,提高技術(shù)水平。
(1)打、墊、傳組合技術(shù)(2)打、墊、傳、扣組合技術(shù)(3)發(fā)、墊、傳、扣組合技術(shù)(4)發(fā)、墊、傳、扣、攔組合技術(shù)
戰(zhàn)術(shù)(30學(xué)時(shí))
1、基本戰(zhàn)術(shù)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球戰(zhàn)術(shù)的概念與分類,掌握陣容配備、交換位置、信號聯(lián)系、自由防守隊(duì)員運(yùn)用的基本知識和方法。
(1)陣容配備(2)交換位置(3)信號聯(lián)系(4)自由防守隊(duì)員
2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(14學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢;掌握排球進(jìn)攻陣型的種類、戰(zhàn)術(shù)組成的特點(diǎn)與配合方法,學(xué)會進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)用。
(1)“中二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(2)“邊二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(3)“插三二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(4)強(qiáng)攻(5)快攻
(6)兩次球及其轉(zhuǎn)移進(jìn)攻
3、防守戰(zhàn)術(shù)(14學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解排球防守戰(zhàn)術(shù)的分類;掌握排球防守陣型的站位方法,學(xué)會防守戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。
(1)五人接發(fā)球防守陣型(2)四人接發(fā)球防守陣型(3)單人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)(4)雙人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)(5)三人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)(6)五人接攔回球陣型(7)四人接攔回球陣型(8)三人接攔回球陣型(9)五人接傳墊球防守陣型
技能(36學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:發(fā)展學(xué)生的競賽能力,掌握排球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法;學(xué)會課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí)、個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí);中學(xué)排球教材教法實(shí)習(xí);觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(18學(xué)時(shí))
2、課堂教學(xué)實(shí)踐(18學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
1.每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)教案包括徒手操和游戲兩部分,其中徒手操和游戲的內(nèi)容不允許重復(fù),上課前將教案交給老師,老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng),教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù),并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)
踐成績納入學(xué)生總評成績。
2. 學(xué)生在上課期間至少完成兩篇作業(yè),一篇為制定一份排球比賽的秩序冊,一篇是根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)歷,探討排球技術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題,寫小論文。
六、考核要求
考核成績分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分,平時(shí)考核包括學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和作業(yè)評定成績;技術(shù)考核以期中、期末技術(shù)考核評定成績;理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行;最終成績采取百分制。第五學(xué)期考核成績內(nèi)容由平時(shí)成績(學(xué)生出勤表現(xiàn)和作業(yè))占20%、期中成績占30%和期末成績占50%技術(shù)考試組成。第六學(xué)期考核成績由平時(shí)成績占30%(學(xué)生出勤表現(xiàn)、作業(yè)和教學(xué)實(shí)踐)、技術(shù)考核成績占40%,理論考核成績占30%。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)— 排球》,黃漢升 主編,高等教育出版社,2005年7月第一版。
八、參考書目
1.《球類運(yùn)動(dòng)—排球》,黃漢升主編,高等教育出版社,2001年7月第三版。
2.《排球教學(xué)與訓(xùn)練》,秦萬俊、張培榮編著,蘭州大學(xué)出版社出版,1982年1月第1版
3.《現(xiàn)代排球訓(xùn)練理論與實(shí)踐》 李安格、黃輔周編著,人民體育出版社,1985年12月第1版
4.《排球競賽規(guī)則》,中國排球協(xié)會審定,人民體育出版社,2008年12月第1版
5.《排球規(guī)則問答》,人民體育出版社,1999年 2月第2版 6.《排球》,排球編寫組,人民體育出版社,1992。7.《排球運(yùn)動(dòng)》,虞重干主編,人民體育出版社,1999。執(zhí)筆人:劉德成 審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí) 間:2013年7月
《足球?qū)_x》教學(xué)大綱
課程編碼:1211829 課程性質(zhì):專業(yè)選修課 適用專業(yè):體育教學(xué)專業(yè) 學(xué) 分:11學(xué)分 學(xué) 時(shí):198學(xué)時(shí)
開設(shè)學(xué)期:第5學(xué)期,第6學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面學(xué)習(xí)足球?qū)m?xiàng)理論知識,掌握各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及教學(xué)訓(xùn)練方法,培養(yǎng)學(xué)生足球教學(xué)與訓(xùn)練、組織競賽與裁判、初步培養(yǎng)從事足球運(yùn)動(dòng)的科研能力、用足球手段指導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng)的能力;增強(qiáng)學(xué)生的足球活動(dòng)意識和教師職業(yè)責(zé)任感,為學(xué)生將來從事教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1.各項(xiàng)技術(shù)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)術(shù)原理,足球基本技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法和足球裁判方法。
2.足球運(yùn)動(dòng)競賽的組織與編排;足球戰(zhàn)術(shù)配合意識與學(xué)生基本教學(xué)能力的培養(yǎng)。
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論和實(shí)踐相結(jié)合,在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中,以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進(jìn)行授課。
四、教學(xué)內(nèi)容
理論部分(18學(xué)時(shí))
第一章 足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:掌握世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況;了解我國足球以及女子足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;了解世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢。
第一節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的起源 第二節(jié) 現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第三節(jié) 女子足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第四節(jié) 現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢
第二章 足球基本技術(shù)(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)原理;掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作;了解學(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤與糾正方法。
第一節(jié) 足球技術(shù)的概念及其分類 第二節(jié) 運(yùn)球與運(yùn)球過人 第三節(jié) 踢球 第四節(jié) 接球 第五節(jié) 頭頂球 第六節(jié) 搶球與斷球 第七節(jié) 擲界外球 第八節(jié) 守門員技術(shù)
第三章 足球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解足球技術(shù)練習(xí)的構(gòu)成要素,初步掌握各要素組合變化的方法;掌握足球技術(shù)的基本教學(xué)和訓(xùn)練步驟以及各種方法的目的和作用。
第一節(jié) 足球技術(shù)教學(xué)步驟與練習(xí)方法的構(gòu)成要素 第二節(jié) 足球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法 第四章 足球戰(zhàn)術(shù)理論與原則(1學(xué)時(shí))第一節(jié) 足球比賽的時(shí)間和空間特征 第二節(jié) 足球比賽的攻防戰(zhàn)術(shù)原則 第三節(jié) 個(gè)人攻防戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)準(zhǔn)則
第四章 足球戰(zhàn)術(shù)理論與原則(自學(xué))
教學(xué)要求:了解足球比賽的時(shí)空特征;初步掌握創(chuàng)造和利用比賽時(shí)間和空間的基本方法;基本掌握足球比賽的攻防戰(zhàn)術(shù)原則,并運(yùn)用于比賽實(shí)踐。
第一節(jié) 足球比賽的時(shí)間和空間特征 第二節(jié) 足球比賽的攻防戰(zhàn)術(shù)原則 第三節(jié) 個(gè)人攻防戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)準(zhǔn)則
第五章 足球比賽陣型與隊(duì)形(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)陣型三個(gè)階段的演變和發(fā)展歷程;了解足球比賽陣型、隊(duì)形的概念,初步掌握其構(gòu)成要素、變化作用和特點(diǎn);初步掌握常用比
賽陣型的攻守打法以及比賽中隊(duì)員位置排列和主要職責(zé)。
第一節(jié) 比賽陣型的演變與發(fā)展 第二節(jié) 常用比賽陣型的攻守打法分析 第三節(jié) 基本比賽隊(duì)形
第六章 足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:初步了解足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中的個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)準(zhǔn)則;明確在比賽中戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的目的在于區(qū)部地區(qū)打破攻守雙方人數(shù)上的平衡,力爭造成以多打少的局面;初步建立自身進(jìn)攻意識,并且在學(xué)習(xí)和比賽中能夠靈活的運(yùn)用二過一戰(zhàn)術(shù)、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
第一節(jié) 個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 第二節(jié) 局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
第七章 足球防守戰(zhàn)術(shù)(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:初步了解現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)中,個(gè)人、局部、整體防守戰(zhàn)術(shù)基本理論與方法。
第一節(jié) 個(gè)人防守戰(zhàn)術(shù) 第二節(jié) 局部防守戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 整體防守戰(zhàn)術(shù)
第八章 定位球戰(zhàn)術(shù)(自學(xué))
教學(xué)要求:明確定位球戰(zhàn)術(shù)的重要性,了解定位球戰(zhàn)術(shù)的種類和形式;基本明確定位球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用要點(diǎn)。
第一節(jié) 任意球戰(zhàn)術(shù) 第二節(jié) 角球攻守戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 擲界外球攻守戰(zhàn)術(shù)
第九章 運(yùn)用足球戰(zhàn)術(shù)時(shí)應(yīng)考慮的因素(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解與把握足球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基本原則;明確3個(gè)重要時(shí)刻的主要攻防戰(zhàn)術(shù)目的,了解不同比賽時(shí)刻戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的一般原則;了解和初步掌握不同比賽環(huán)境條件下戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基本對策。
第一節(jié) 足球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基本原則
第二節(jié) 足球比賽中三個(gè)重要時(shí)刻的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用 第三節(jié) 不同比賽環(huán)境條件下的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用
第十章 足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解進(jìn)行足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練的基本步驟和總體原則;了解個(gè)人和局部攻防戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)練習(xí)形式和方法,初步了解整體攻防戰(zhàn)術(shù)的基本練習(xí)方式。
第一節(jié) 足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練的基本步驟 第二節(jié) 足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練的基本方法
第十一章 中學(xué)足球教學(xué)基本理論與方法(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解中學(xué)體育課程足球教學(xué)的前沿動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢;領(lǐng)會足球教學(xué)的基本理論知識;掌握足球教學(xué)說課的基本方法;掌握足球游戲的創(chuàng)編方法。
第一節(jié) 中學(xué)足球教學(xué)的任務(wù)與基本要求 第二節(jié) 中學(xué)足球教學(xué)的基本方法 第三節(jié) 足球游戲的創(chuàng)編 第四節(jié) 足球教學(xué)簡圖的繪制
第十二章 足球訓(xùn)練的基本理論與方法(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解和理解足球訓(xùn)練的先進(jìn)理念與訓(xùn)練方法;加深理解足球理念對訓(xùn)練實(shí)踐的指導(dǎo)意義;掌握足球課訓(xùn)練設(shè)計(jì)的基本要求和知識;用實(shí)戰(zhàn)的觀念認(rèn)識足球訓(xùn)練和指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)踐;培養(yǎng)組織中小學(xué)生足球訓(xùn)練的方法和功能。
第一節(jié) 足球訓(xùn)練的理念與訓(xùn)練課設(shè)計(jì)要點(diǎn) 第二節(jié) 足球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 第三節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)員的身體訓(xùn)練 第四節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練
第十三章 足球運(yùn)動(dòng)員的健康保護(hù)與營養(yǎng)(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:理解足球運(yùn)動(dòng)中常見運(yùn)動(dòng)損傷、運(yùn)動(dòng)性疾病的產(chǎn)生機(jī)制;基本掌握預(yù)防及處理運(yùn)動(dòng)損傷、運(yùn)動(dòng)性疾病基本手段。
第一節(jié) 常見運(yùn)動(dòng)性疾病預(yù)防與處理 第二節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的特點(diǎn)分析 第三節(jié) 常見損傷的處理及預(yù)防
第十四章 足球運(yùn)動(dòng)常用研究方法(1學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:基本了解足球科研的基本領(lǐng)域;掌握足球科研工作中的觀察、測量、比賽統(tǒng)計(jì)等方法;能夠獨(dú)立地開展足球科研工作。
第一節(jié) 足球科研工作的主要研究領(lǐng)域 第二節(jié) 觀察法與測量法的運(yùn)用
第三節(jié) 足球比賽的常規(guī)統(tǒng)計(jì)與專題統(tǒng)計(jì) 第四節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的專題研究
第十五章 足球運(yùn)動(dòng)競賽與裁判工作(2學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:掌握足球競賽的組織方法;學(xué)習(xí)并能運(yùn)用規(guī)則,為從事各級別足球比賽的裁判工作打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)提高鑒賞足球比賽的水平。
第一節(jié) 足球競賽工作 第二節(jié) 足球競賽規(guī)則分析 第三節(jié) 足球裁判法簡介
教學(xué)要求:各種形式足球競賽的組織方法,提高鑒賞足球比賽的水平。
(二)實(shí)踐部分(180學(xué)時(shí))專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解足球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則、方法與要求;掌握足球?qū)m?xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法;增強(qiáng)學(xué)生的體能,促進(jìn)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)競賽的能力。
1、足球力量素質(zhì)
2、足球速度素質(zhì)
3、足球彈跳素質(zhì)
4、足球耐力素質(zhì)
5、足球靈敏素質(zhì)
6、足球柔韌素質(zhì)
足球游戲(6學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解游戲創(chuàng)編的原則、步驟及組織要求;掌握基礎(chǔ)類游戲和專項(xiàng)游戲的編排與組織方法。
1、基礎(chǔ)類游戲
2、專項(xiàng)游戲
技術(shù)部分(90學(xué)時(shí))
運(yùn)球技術(shù)(20學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解運(yùn)球技術(shù)的概念和分類,理解運(yùn)球技術(shù)的基本原理,掌握各種運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會運(yùn)球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、腳背正面運(yùn)球
2、腳背外側(cè)運(yùn)球
3、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球
4、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球
5、運(yùn)球過人
踢球技術(shù)(30學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解踢球技術(shù)的概念和分類,理解踢球技術(shù)的基本原理,掌握各種踢球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會踢球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1.腳內(nèi)側(cè)踢球 2.腳背內(nèi)側(cè)踢球 3.腳背正面踢球 4.腳背外側(cè)踢球
接球技術(shù)(24學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解接球技術(shù)的概念和分類,理解接球技術(shù)的基本原理,掌握各種接球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會接球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1.腳內(nèi)側(cè)接球 2.腳背正面接球 3.腳掌接球 4.腳背外側(cè)接球 5.大腿接球 6.胸部接球
頭頂球技術(shù)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解頭頂球技術(shù)的概念和分類,理解頭頂球技術(shù)的基本原理,掌握各種頭頂球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會頭頂球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、額正面頂球
2、額側(cè)面頂球
搶、斷球技術(shù)(4學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解搶、斷球技術(shù)的概念和分類,理解搶、斷球技術(shù)的基本原理,掌握各種搶、斷球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會搶、斷球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、搶球
2、斷球
擲界外球(2學(xué)時(shí))教學(xué)要求:了解擲界外球技術(shù)的概念和分類,理解擲界外球技術(shù)的基本原理,掌握各種擲界外球的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會擲界外球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、原地?cái)S界外球
2、助跑擲界外球
守門員技術(shù)(6學(xué)時(shí))教學(xué)要求:了解守門員技術(shù)的概念和分類,理解守門員技術(shù)的基本原理,掌握各種守門員技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會守門員技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、接球
2、托球
3、撲球
4、拳擊球
5、踢球
戰(zhàn)術(shù)部分(36學(xué)時(shí))進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(18學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的分類及發(fā)展趨勢;掌握進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)組成的特點(diǎn)與配合方法,學(xué)會進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)用。
1、跑位
2、傳切配合
3、交叉掩護(hù)配合
4、二過一配合
5、邊路進(jìn)攻
6、中路進(jìn)攻
7、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻
8、快速反擊
防守戰(zhàn)術(shù)(18學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:了解防守戰(zhàn)術(shù)的分類及發(fā)展趨勢;掌握防守戰(zhàn)術(shù)組成的特點(diǎn)與配合方法,學(xué)會防守戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)用。
1、選位與盯人
2、保護(hù)
3、補(bǔ)位
4、圍搶
5、區(qū)域防守
6、常用比賽陣型
技能(48學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:發(fā)展學(xué)生的競賽能力,掌握足球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法;學(xué)會課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí);個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí);中小學(xué)足球教材教法實(shí)習(xí);觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(20學(xué)時(shí))
3、課堂教學(xué)實(shí)踐(22學(xué)時(shí))
4、教學(xué)觀摩(6學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
1、每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng),準(zhǔn)備活動(dòng)教案包括徒手操和游戲兩部分,其中徒手操和游戲的內(nèi)容不允許重復(fù),上課前將教案交給老師,老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng),教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù),并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)踐成績納入學(xué)生總評成績。
2、學(xué)生在上課期間至少完成兩篇作業(yè),一篇為制定一份足球比賽的秩序冊,一篇是根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)歷,探討足球技術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題,寫小論文。
六、考核要求
分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分,平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和作業(yè)評定成績,技術(shù)考核以期末技術(shù)考核評定成績,理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行。最終成績采取百分制,平時(shí)考核成績占30%,技術(shù)考核成績占40%,理論考核成績占30%。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)——足球》,王崇喜主編,第二版,高等教育出版社,2009年版。
八、參考書目
1、《球類運(yùn)動(dòng)——足球》,王崇喜主編,高等教育出版社,2005年版。
2、《足球教學(xué)》,格萊德·替森著,王悅編譯,北京體育大學(xué)出版社,2006年版。
3,《足球教練員培訓(xùn)教程》,中國足球協(xié)會國家體育總局干部培訓(xùn)中心編,北京體育大學(xué)出版社,2007年版。
4,《現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)高級教程》,麻雪田、王崇喜主編,高等教育出版社,2002版。
5、《足球技巧訓(xùn)練》彼德·特雷德韋爾著,王躍新譯,人們體育出版社,2001年版。
執(zhí)筆人:劉新平審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí)
間:2013年7月
男子籃球訓(xùn)練》教學(xué)大綱
課程編碼:1211834 課程性質(zhì):專業(yè)選修課 適用專業(yè):體育教育專業(yè) 學(xué) 分:4學(xué)分 學(xué) 時(shí):72學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期:第2、3學(xué)期
一、教學(xué)目的
使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本知識和籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及裁判、組織籃球競賽的能力,提高籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,代表學(xué)院參加省、市及對外的各種籃球比賽與交流活動(dòng)。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn):籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)及戰(zhàn)術(shù)的掌握 2.難點(diǎn):籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)的臨場應(yīng)用
三、教學(xué)方法
教學(xué)以講授和實(shí)踐相結(jié)合,在教學(xué)中,以講解法、完整教學(xué)法、分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容
身體素質(zhì)練習(xí)(10學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則、方法與要求;掌握籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法;增強(qiáng)學(xué)生的體能,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)競賽的能力。
1、力量素質(zhì)
2、速度素質(zhì)
3、耐力素質(zhì)
4、彈跳素質(zhì)
5、靈敏素質(zhì)
6、柔韌素質(zhì)
籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)(20學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù),為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。
1、持球(1學(xué)時(shí))
2、移動(dòng)技術(shù)(2學(xué)時(shí))
3、傳接球技術(shù)(2學(xué)時(shí))
4、運(yùn)球技術(shù)(3學(xué)時(shí))
5、投籃技術(shù)(6學(xué)時(shí))
6、持球突破技術(shù)(2學(xué)時(shí))
7、搶籃板球技術(shù)(2學(xué)時(shí))
8、個(gè)人防守技術(shù)(2學(xué)時(shí))
籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)(20學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)常用戰(zhàn)術(shù),在比賽中能更好發(fā)揮自己特長,制約對方,進(jìn)一步提高比賽的能力。
1、籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合(10學(xué)時(shí))
(1)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合(傳切配合、策應(yīng)配合、突分配合、掩護(hù)配合、擋拆配合、快攻配合)(5學(xué)時(shí))
(2)防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合(穿過配合、繞過配合、交換防守配合、夾擊與補(bǔ)防配合、防守快攻配合)(5學(xué)時(shí))
2、整體攻防戰(zhàn)術(shù)配合(10學(xué)時(shí))(1)整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合(5學(xué)時(shí))①進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防 ②進(jìn)攻人盯人防守 ③進(jìn)攻半場區(qū)域緊逼 ④進(jìn)攻全場區(qū)域緊逼
(2)整體防守戰(zhàn)術(shù)配合(5學(xué)時(shí))①區(qū)域聯(lián)防 ②人盯人防守 ③半場區(qū)域緊逼防守 ④全場區(qū)域緊逼防守
教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(22學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生通過教學(xué)比賽,進(jìn)一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力,提高比賽能力;使學(xué)生學(xué)會裁判的工作方法,提高臨場裁判的能力。
1、對內(nèi)各種形式的對抗賽及裁判實(shí)習(xí)(14學(xué)時(shí))
2、對外比賽及裁判實(shí)習(xí)(4學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極組織、參與校內(nèi)外的各種比賽及裁判任務(wù),進(jìn)一步提高比賽、裁判能力及比賽組織的能力。
六、考核要求
分平時(shí)考核和期末考核兩部分,平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、上課態(tài)度、參與課堂討論等表現(xiàn),期末考查以技術(shù)考核的形式進(jìn)行,最終成績采取百分制,平時(shí)考核占30%,期末技術(shù)考核占70%。
七、選用教材
《籃球訓(xùn)練教程》,張林主編,高等教育出版社,2008年版
八、參考書目
1.《籃球》,王家宏主編,高等教育出版社,2005年版 2.《籃球》,孫民治主編,高等教育出版社,1989年版 3.《籃球》,鄔芳艷主編,北京體育大學(xué)出版社,2004年版 4.《籃球規(guī)則》,中國籃協(xié)審定,光明日報(bào)出版社,2008年版
5.《籃球》,朱國權(quán)主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版 執(zhí)筆人:王偉 審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí) 間:2013年7月
《女子籃球訓(xùn)練》教學(xué)大綱
課程編碼:1211835 課程性質(zhì):專業(yè)選修課 適用專業(yè):體育教育專業(yè) 學(xué)分:4學(xué)分 學(xué)時(shí):72學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期:第2、3學(xué)期
一、教學(xué)目的
使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本知識和籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及裁判、組織籃球競賽的能力,提高籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,代表學(xué)院參加省、市及對外的各種籃球比賽與交流活動(dòng)。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1.重點(diǎn):籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)及戰(zhàn)術(shù)的掌握 2.難點(diǎn):籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)的臨場應(yīng)用
三、教學(xué)方法
教學(xué)以講授和實(shí)踐相結(jié)合,在教學(xué)中,以講解法、完整教學(xué)法、分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容
身體素質(zhì)練習(xí)(10學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則、方法與要求;掌握籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法;增強(qiáng)學(xué)生的體能,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)競賽的能力。
1、力量素質(zhì)
2、速度素質(zhì)
3、耐力素質(zhì)
4、彈跳素質(zhì)
5、靈敏素質(zhì)
6、柔韌素質(zhì)
籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)(24學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù),為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。
1、移動(dòng)技術(shù)(3學(xué)時(shí))
2、傳接球技術(shù)(3學(xué)時(shí))
3、運(yùn)球技術(shù)(3學(xué)時(shí))
4、投籃技術(shù)(6學(xué)時(shí))
5、持球突破技術(shù)(3學(xué)時(shí))
6、搶籃板球技術(shù)(2學(xué)時(shí))
7、防守技術(shù)(4學(xué)時(shí))
籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)(20學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)常用戰(zhàn)術(shù),在比賽中能更好發(fā)揮自己特長,制約對方,進(jìn)一步提高比賽的能力。
1、籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合(10學(xué)時(shí))
(1)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合(傳切配合、策應(yīng)配合、突分配合、掩護(hù)配合、擋拆配合、快攻配合)
(2)防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合(穿過配合、繞過配合、交換防守配合、夾擊與補(bǔ)防配合、防守快攻配合)
2、整體攻防戰(zhàn)術(shù)配合(10學(xué)時(shí))(1)整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合 ①進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防 ②進(jìn)攻人盯人防守 ③進(jìn)攻半場區(qū)域緊逼 ④進(jìn)攻全場區(qū)域緊逼(2)整體防守戰(zhàn)術(shù)配合 ①區(qū)域聯(lián)防 ②人盯人防守 ③半場區(qū)域緊逼防守 ④全場區(qū)域緊逼防守
教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)(18學(xué)時(shí))
教學(xué)要求:使學(xué)生通過教學(xué)比賽,進(jìn)一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力,提高比賽能力;使學(xué)生學(xué)會裁判的工作方法,提高臨場裁判的能力。
1、對內(nèi)各種形式的對抗賽及裁判實(shí)習(xí)(14學(xué)時(shí))
2、對外比賽及裁判實(shí)習(xí)(4學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極組織、參與校內(nèi)外的各種比賽及裁判任務(wù),進(jìn)一步提高比賽、裁判能力及比賽組織的能力。
六、考核要求
分平時(shí)考核和期末考核兩部分,平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、上課態(tài)度、參與課堂討論等表現(xiàn),期末考查以技術(shù)考核的形式進(jìn)行,最終成績采取百分制,平時(shí)考核占30%,期末技術(shù)考核占70%。
七、選用教材
《籃球訓(xùn)練教程》,張林主編,高等教育出版社,2008年版
八、參考書目
1.《籃球》,王家宏主編,高等教育出版社,2005年版 2.《籃球》,孫民治主編,高等教育出版社,1989年版 3.《籃球》,鄔芳艷主編,北京體育大學(xué)出版社,2004年版 4.《籃球規(guī)則》,中國籃協(xié)審定,光明日報(bào)出版社,2008年版 5.《籃球》,朱國權(quán)主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年版 執(zhí)筆人:趙 斌 審核人:劉德成 審定人:呂有平時(shí) 間:2013年7月
《男子排球訓(xùn)練》教學(xué)大綱
課程編碼:1211836 課程性質(zhì):專業(yè)選修課 適用專業(yè):體育教育 學(xué) 分:4學(xué)分 學(xué) 時(shí):72學(xué)時(shí)
第三篇:籃球課程教學(xué)大綱
籃球課程教學(xué)大綱
一、課程簡介
籃球運(yùn)動(dòng)是集跑、跳投于一身的集體對抗性項(xiàng)目。經(jīng)常從事籃球運(yùn)動(dòng),能有效地促進(jìn)身體素質(zhì)的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取的精神。對一、二年級初級班來說,籃球課是為學(xué)生開的籃球基礎(chǔ)啟蒙課程,理論結(jié)合實(shí)踐培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,為進(jìn)一步提高籃球水平打下基礎(chǔ)。而對三-六年級提高班來說,則是鞏固其已有的籃球基礎(chǔ),并更加深入和廣泛的練習(xí)籃球,在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)快樂。
二、教學(xué)目標(biāo)及要求 一、二年級:學(xué)習(xí)掌握籃球基本知識和技巧,全面提高身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、拼搏的品質(zhì)。三到六年級:鞏固籃球基本知識和技、戰(zhàn)術(shù)水平,學(xué)習(xí)各種籃球戰(zhàn)術(shù)并能在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用?;菊莆栈@球比賽裁判法,并會簡單運(yùn)用。培養(yǎng)校隊(duì),為參賽打下基礎(chǔ)。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
(初級班)重點(diǎn):籃球基本技術(shù)
難點(diǎn):熟練掌握及靈活運(yùn)用規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作(提高班)重點(diǎn):籃球團(tuán)隊(duì)配合及技、戰(zhàn)術(shù)
難點(diǎn):戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)及頑強(qiáng)拼搏作風(fēng)的養(yǎng)成籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),起源作用及發(fā)展趨勢
2、現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展概況與趨勢
3、籃球基本技、戰(zhàn)術(shù)的動(dòng)作要求及如何運(yùn)用
4、籃球競賽規(guī)則及裁判法
四、教程分配
1、基礎(chǔ)班基本技術(shù)
1-2課時(shí)原地運(yùn)球;3課時(shí)單手運(yùn)球; 4課時(shí)(左右手)雙手運(yùn)球;5-6課時(shí)行進(jìn)間運(yùn)球; 7-8課時(shí)原地傳接球;9課時(shí)擊地傳球;10課時(shí)三人及三人以上傳接球;11-12課時(shí)原地單手肩上投籃技術(shù); 13課時(shí)運(yùn)球移動(dòng)傳球技術(shù); 14課時(shí)傳球投籃技術(shù); 15課時(shí)靈敏練習(xí); 16課時(shí)反應(yīng)練習(xí);17課時(shí)滑步練習(xí);18課時(shí)防守練習(xí);
2、提高班基本技、戰(zhàn)術(shù)
1課時(shí)速度訓(xùn)練;2課時(shí)力量訓(xùn)練;3課時(shí)耐力訓(xùn)練;4課時(shí)彈跳訓(xùn)練;5課時(shí)靈敏訓(xùn)練;6課時(shí)柔韌訓(xùn)練;7課時(shí)協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;8-10課時(shí)投籃及行進(jìn)間單手上籃(三大步上籃); 11-12課時(shí)兩人及兩人以上傳接球;13課時(shí)三人及三人以上防守練習(xí)14課時(shí)兩人擋拆配合;15課時(shí)籃球規(guī)則講解;16-18課時(shí)比賽練習(xí)
第四篇:籃球訓(xùn)練營教學(xué)大綱
籃球訓(xùn)練營教學(xué)大綱
一、眼功練習(xí)
1.籃球基本功:訓(xùn)練手段、作規(guī)格。
2.籃球基本功內(nèi)容:提高球感、球性、手、眼、腰、胯、腳功等練習(xí)。3.視野訓(xùn)練:擴(kuò)大眼角余光視野能力。
二、手部基本功訓(xùn)練
1.球感練習(xí)
目的:手指指端觸覺感知能力和手指肌肉彈性、關(guān)節(jié)靈活和韌帶的柔韌性練習(xí)。兩手交替接球繞身體練習(xí);
1)單臂、單手交替控球上下?lián)]擺練習(xí); 2)兩手左右托、揮、擺傳球練習(xí); 3)左右手交替持球,左右轉(zhuǎn)體練習(xí);
4)體前擊掌,身后接球;體前接球,身后擊掌。2.手指彈、點(diǎn)、撥控制球能力練習(xí)
目的:熟悉球性,提高手指對球的反應(yīng)和“粘”球能力
提高身體與手臂的協(xié)調(diào)用力能力。
1)雙手10指依次拍擊球;
2)仰臥體側(cè)10指依次拍擊球; 3)俯臥反弓拍球;
4)屁股尖坐地,雙腿前收,體側(cè)拍球; 5)體前、頭上、背后兩手相互傳接球; 6)對墻單手頭上連續(xù)拍球。
3.提高手腕功的靈活、翻轉(zhuǎn)能力的訓(xùn)練方法 目的:翻轉(zhuǎn)腕的技術(shù)能力
1)單手托球翻轉(zhuǎn)腕,轉(zhuǎn)手臂; 2)單手推拉、左右撥球練習(xí);
3)單手頭上直臂連續(xù)托、點(diǎn)撥球; 4)左右側(cè)跳躍起接高球練習(xí);
三、腰、胯基本功練習(xí)
練習(xí)目的:提高腰胯的靈活性,移動(dòng)、空中控制身體平衡、伸展能力,增強(qiáng)空中的對抗能力。
訓(xùn)練要求:轉(zhuǎn)體移動(dòng)是同時(shí)控制好身體重心和平衡,準(zhǔn)備好第2次對抗發(fā)力。
1.持球5點(diǎn)轉(zhuǎn)身跨步觸地練習(xí)2.原地蹬轉(zhuǎn)練習(xí)3.持球蹬轉(zhuǎn)練習(xí)
4.跳起空中伸展腰腹練習(xí)
四、腳步基本功練習(xí)
練習(xí)目的:解決實(shí)戰(zhàn)中的移動(dòng)速度。主要體現(xiàn)在運(yùn)用不同步幅、不同步頻、不同節(jié)奏、不同方向、不同姿勢上,達(dá)到起動(dòng)快、變向快、起跳快、轉(zhuǎn)身快的目的。關(guān)鍵動(dòng)作:蹲身姿勢(降低重心,轉(zhuǎn)移重心)、蹬地、轉(zhuǎn)身、跨步、跑、跳。1.強(qiáng)化形成正確的攻、守時(shí)的身體姿勢。
1)防守持球突破和運(yùn)球突破時(shí) 2)防守投籃隊(duì)員時(shí) 3)防內(nèi)線隊(duì)員投籃時(shí)
4)持球突破和運(yùn)球突破時(shí) 5)在外線進(jìn)行投籃時(shí) 6)在內(nèi)線進(jìn)攻投籃時(shí) 2.降低身體重心練習(xí)
3.形成正確的蹬轉(zhuǎn)動(dòng)作練習(xí)4.前、側(cè)、后滑步練習(xí)5.交叉步練習(xí)6.攻擊步練習(xí)
7.單腳跳、雙腳跳練習(xí)
8.前進(jìn)跑、后退跑、側(cè)身跑練習(xí)
五、游戲
1.運(yùn)球接力 2.滾球接力 3.抱球接力 4.夾球接力 5.活動(dòng)籃筐 6.網(wǎng)魚
7.沖出包圍圈 8.運(yùn)球與搶球 9.線上追逐 10.投籃比賽 11.傳遞球接力
12.無運(yùn)球的熱身賽
13.可兩次運(yùn)球的熱身賽 14.橄欖球比賽 15.貼膏藥 16.拍背追逐
六、運(yùn)球
1.原地球性練習(xí)
2.原地單手高、低運(yùn)球
3.原地單手前后、左右運(yùn)球 4.原地雙手體前左右換手運(yùn)球 5.原地雙手胯下、背后運(yùn)球 6.原地單手胯下運(yùn)球
7.原地弓步單手過胯上運(yùn)球
8.行進(jìn)間單手直線往返運(yùn)球
9.行進(jìn)間單手直線變速往返運(yùn)球 10.行進(jìn)間單手直線變速往返運(yùn)球 11.行進(jìn)間左右手直線變向往返運(yùn)球
12.“之”字型體前、胯下、背后、后轉(zhuǎn)身變向往返運(yùn)球上籃練習(xí)13.“8”字型變速變向換手運(yùn)球上籃練習(xí)14.綜合路線運(yùn)球上籃練習(xí)
七、投籃
1.原地單手、雙手投籃分解動(dòng)作徒手練習(xí)2.原地單手、雙手有球投籃動(dòng)作練習(xí)3.兩人3-4米間對投動(dòng)作練習(xí)4.罰球線罰球練習(xí)5.罰球比賽
6.兩人罰球線與中線間往返慢跑輪換接傳球后的原地、急停跳投練習(xí)7.限制區(qū)左右橫插跳投練習(xí)8.掩護(hù)后轉(zhuǎn)身接球投籃練習(xí)
9.掩護(hù)后轉(zhuǎn)身接球三威脅后投籃練習(xí)
10.攻擊步后加速運(yùn)球到指定區(qū)域內(nèi)傳球-移動(dòng)-接球后投籃練習(xí)
11.攻擊步后加速運(yùn)球到指定區(qū)域內(nèi)傳球-接球-三威脅-運(yùn)球急停-跳投練習(xí)12.兩人一球中遠(yuǎn)距離一人接球后跳投一人搶籃板后傳球練習(xí)13.三人傳接、投、搶、傳接、投組合練習(xí)14.三分球自投自搶練習(xí)
15.原地啟動(dòng)的行進(jìn)間無籃板單手低手上籃或高手投籃練習(xí)
16.原地拍運(yùn)一次球后的行進(jìn)間無籃板單手低手上籃或高手投籃練習(xí)17.先前拍運(yùn)3-5次球后的行進(jìn)間無籃板單手低手上籃或高手投籃練習(xí)18.行進(jìn)間單手低手上籃或高手投籃練習(xí)
19.傳接球后的行進(jìn)間單手低手上籃或高手投籃練習(xí)
八、傳接球練習(xí)
1.原地雙手胸前傳接球徒手練習(xí)2.2-3人間原地雙手胸前傳接球練習(xí)
3.2-3人間原地雙手胸前傳接反彈球練習(xí)
4.2-3人全場行進(jìn)間雙手胸前傳接球推進(jìn)上籃練習(xí)5.半場四角傳接球練習(xí)
6.全場四角傳接球結(jié)合上籃練習(xí)
7.原地雙手頭上傳接快球練習(xí)
8.兩人間原地雙手頭上傳接球加一人中間移動(dòng)搶斷球練習(xí)
9.單手體側(cè)同側(cè)、異側(cè)手傳、遞接球練習(xí)10.背后傳接球、背后傳接反彈球練習(xí)11.單手長、短傳接球練習(xí)12.單手長傳接長傳球后快攻上籃練習(xí)
九、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 完整的戰(zhàn)術(shù):一個(gè)全面的完整的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練組成應(yīng)由傳球、掩護(hù)、切入、配合空間、控制球、投籃、建立配合戰(zhàn)術(shù)、觀察防守、選擇時(shí)機(jī)等這9方面構(gòu)成,這些是構(gòu)成一個(gè)有殺傷力的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的必須因素。
1.球場上常見的進(jìn)攻區(qū)域和防守區(qū)域的劃分
1)九個(gè)進(jìn)攻區(qū)域的劃分
2)防守區(qū)域劃分和防守原則
2.不同位置球員在場上的移動(dòng)路線特點(diǎn)
1)前鋒隊(duì)員場上位置和移動(dòng)切入路線 2)中鋒內(nèi)線隊(duì)員位置和移動(dòng)路線
3)在場上后衛(wèi)隊(duì)員的位置與切入、移動(dòng)路線 4)在場上助攻后衛(wèi)隊(duì)員位置與切入、移動(dòng)路線
十、個(gè)人防守技術(shù)訓(xùn)練方法
1.一防一選位腳步練習(xí)
1)防守距離籃筐5-6米區(qū)域的方法
2)防守距離籃筐6-8米區(qū)域的防守方法 3)防守距離籃筐8米以外區(qū)域的方法 2.防守移動(dòng)關(guān)鍵步伐練習(xí)
3.“5點(diǎn)位置”綜合腳步防守移動(dòng)練習(xí)4.限制區(qū)內(nèi)一對一防守練習(xí)
5.防守內(nèi)線中鋒的腳步、動(dòng)作練習(xí)6.防守內(nèi)線橫切接球練習(xí)
7.防守內(nèi)線中鋒隊(duì)員的步伐、動(dòng)作練習(xí)8.三點(diǎn)移動(dòng)連續(xù)防守練習(xí)9.全場腳步移動(dòng)綜合練習(xí)10.夾擊、搶、打、斷球練習(xí)11.防守造犯規(guī)獲球權(quán)練習(xí)12.半場一對一防接球練習(xí)13.全場一對一防接球練習(xí)
14.半場一對一“撲球”拼搶攻守練習(xí)15.半場前鋒移動(dòng)搶步防守練習(xí)
16.前鋒隊(duì)員半場連續(xù)防縱切、溜底線練習(xí)17.防守正面運(yùn)球突破練習(xí)
18.前鋒隊(duì)員防守底線運(yùn)球突破練習(xí)19.防守邊線突破隊(duì)員,逼走外線練習(xí)20.一防二的正確選位要領(lǐng)及要求 21.限制前鋒隊(duì)員接球練習(xí)
22.前鋒防守隊(duì)員堵底線突破變上線斷球練習(xí)23.貼身攻擊性防守變防橫切練習(xí)24.防中路突破接封阻回傳球練習(xí)
十一、2-3人局部防守訓(xùn)練方法
1.防守中鋒掩護(hù)、切入、策應(yīng)及掩護(hù)后轉(zhuǎn)身練習(xí)2.封堵外線突破,協(xié)防內(nèi)線進(jìn)攻練習(xí)(前鋒防守)3.前鋒隊(duì)員協(xié)防異側(cè)高吊傳中鋒球練習(xí)4.前鋒隊(duì)員保護(hù)中鋒的協(xié)防練習(xí)
5.場上不同位置的“關(guān)門”協(xié)防練習(xí)6.“搶、擠過”防守練習(xí)7.交換防守練習(xí)
8.協(xié)防突破,分球及切入練習(xí)9.協(xié)防中鋒在罰球線接球練習(xí)
10.協(xié)防限制區(qū)兩側(cè)低位雙中鋒練習(xí)11.中鋒籃下協(xié)防與高位斷球練習(xí)
12.內(nèi)外線防守的輪轉(zhuǎn)換位練習(xí)(包括聯(lián)防與盯人的輪轉(zhuǎn)換位)13.前鋒與中鋒輪轉(zhuǎn)換位補(bǔ)防練習(xí)
14.內(nèi)線上步防守防守外線突破,外線與內(nèi)線換防(2對2換防)15.中鋒高位區(qū)域搶前換防夾擊練習(xí)16.后衛(wèi)、前鋒連續(xù)移動(dòng)防守打球練習(xí)
17.連續(xù)防守內(nèi)外線向球切入球員的練習(xí)(前鋒與中鋒防守)18.三防二堵截,形成夾擊練習(xí)
19.全場半場輪轉(zhuǎn)防守逼5秒違例練習(xí)20.后衛(wèi)與雙中鋒的協(xié)防與擠過練習(xí)21.松動(dòng)防守時(shí)的繞過防守練習(xí)22.半場攻防與擠過防守(后衛(wèi))
23.內(nèi)線與前鋒配合繞、擠過防守練習(xí)(外線擠過、內(nèi)線繞過)24.防低位中鋒掩護(hù)的方法(中鋒2防2)25.低位中鋒2對2練習(xí)方法
26.2防2協(xié)防回縮——再協(xié)防練習(xí)(前鋒與后衛(wèi)配合)27.半場2防3堵運(yùn)球協(xié)防換位練習(xí)28.半場2防3協(xié)同防守練習(xí)
十二、陣地3防3訓(xùn)練方法
1.3防3的正確選位的基本要領(lǐng)與要求
2.3防3正確協(xié)防選位移動(dòng)的基本要領(lǐng)與要求 3.左、右前鋒穿過、擠過、交換防守練習(xí)4.右前、右中鋒、左前鋒配合搶過防守練習(xí)5.右后衛(wèi)與左前鋒、右中鋒防守定位掩護(hù)練習(xí)6.左、右前鋒與右中鋒防守突分練習(xí)
7.左后衛(wèi)、右前鋒與左中鋒防向內(nèi)線傳球進(jìn)攻的練習(xí)8.左、右后衛(wèi)關(guān)門補(bǔ)防,左前鋒協(xié)防練習(xí)
9.右前鋒、右后衛(wèi)邊角夾擊與左前鋒協(xié)防練習(xí)
10.右后衛(wèi)、左前鋒、右中鋒組合防守,保護(hù)中鋒練習(xí)11.左前鋒與左中鋒防定位掩護(hù)時(shí)的交換防守方法
十三、半場3防4系列防守配合練習(xí)(見教材)
十四、2-3人間局部進(jìn)攻方法(見教材)
第五篇:籃球選修課教學(xué)大綱
籃球選修課教學(xué)大綱
2、教學(xué)任務(wù)
(1)通過籃球教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生從事未來職業(yè)所必需的身體基本活動(dòng)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
(2)通過籃球教學(xué),使學(xué)生基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)、簡單戰(zhàn)術(shù)及比賽的主要規(guī)則和裁判法。
(3)通過籃球教學(xué),使學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力不斷提高,使更多的學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求。
(4)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,集體主義的精神和優(yōu)良的體育道德作風(fēng),結(jié)合籃球教學(xué)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和機(jī)智果斷、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、教學(xué)原則
1、教育性原則:以培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格人才為目標(biāo),貫徹教書育人為指導(dǎo)思想。教學(xué)內(nèi)容需體現(xiàn)思想性和科學(xué)性,使學(xué)生具有良好的組織紀(jì)律性和優(yōu)良的體育道德風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
2、循序漸進(jìn)原則:教學(xué)內(nèi)容由簡到繁、由易到難,有單一到整體、循序漸進(jìn)地提高。
3、全面性原則:整個(gè)教學(xué)內(nèi)容必需體現(xiàn)籃球教學(xué)與鍛煉身體相結(jié)合;理論與實(shí)踐相結(jié)合;培養(yǎng)興趣與發(fā)展能力相結(jié)合;教書與育人相結(jié)合的原則。
四、教學(xué)內(nèi)容綱要
(一)專項(xiàng)理論
1、籃球運(yùn)動(dòng)概述
2、籃球基本技術(shù)和練習(xí)方法
3、籃球競賽規(guī)則簡介
(二)專項(xiàng)基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)
1、基本技術(shù)(1)腳步動(dòng)作: 基本站立姿勢:起跑和跑 跑:側(cè)身跑、變向跑、后退跑 急停:跳步急停、跨步急停 轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身
基本防守步伐:側(cè)滑步、前(后)滑步、后撤步、攻擊步(2)傳接球
雙手胸前傳接球、單手肩上傳接球、雙手頭上傳球、體側(cè)傳球
(3)運(yùn)球
高、低運(yùn)球、直線運(yùn)球、曲線運(yùn)球、運(yùn)球急停急起、體前換手變向運(yùn)球、運(yùn)球后轉(zhuǎn)身等(1)投籃
原地雙手胸前投籃、單手肩上投籃、行進(jìn)間單手高(低)手投籃、勾手投籃、原地跳投、急停跳投等(2)突破
徒手突破、持球突破(原地交叉步突破、原地同側(cè)步突破)、運(yùn)球突破
(6)搶籃板球:前、后場
(7)個(gè)人防守
防無球隊(duì)員、防有球隊(duì)員
2、基本戰(zhàn)術(shù)
(1)傳切配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合
(2)快攻配合:籃板球、一傳、接應(yīng)、二打一、三打二
(3)防守戰(zhàn)術(shù):半場人盯人、“二一二”聯(lián)防等
(4)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):進(jìn)攻半場人盯人等
(5)教學(xué)比賽
(三)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容
(1)有氧耐力練習(xí):800米、1000米、臺階練習(xí)等。
(2)爆發(fā)力與速度練習(xí):50米、立定跳遠(yuǎn)、單足跳、多極跳、跳繩等。
(3)提高握力的練習(xí):引體向上,持啞鈴直立彎舉、屈碗、臥推等。
(4)提高韌帶的練習(xí):坐位體前屈、正壓腿、側(cè)壓腿等
(5)提高腹部肌肉力量的練習(xí):仰臥起坐、收腹舉腿等。
一、盡快的熟悉學(xué)生,挑選得力的小助手
每節(jié)課開課之前為了節(jié)省時(shí)間,我并沒有一個(gè)一個(gè)的去點(diǎn)名,而是報(bào)數(shù)來檢查學(xué)生的出勤情況。在學(xué)生練習(xí)的過程當(dāng)中,我去指導(dǎo)他的時(shí)候隨口問上一句他的名字,這樣更容易記住學(xué)生的名字。其次就是選擇一個(gè)小助手,我們選修課是11個(gè)版的學(xué)生共同來上,要選一位大家信服的班長,是一件很難的事情,通過第一節(jié)課的學(xué)習(xí)我心中就已經(jīng)有了很好的對象,但我要做些鋪墊的:每節(jié)課多表揚(yáng)他幾次、多指導(dǎo)他,讓他的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),最后在全體同學(xué)面前公開選班長,條件就是平時(shí)愛學(xué)習(xí),自我約束能力強(qiáng),這樣學(xué)生自然就對這個(gè)班長很信服了。班長的作用是課前組織戰(zhàn)隊(duì),課下監(jiān)督學(xué)生文明練球,上樓是管理學(xué)生上樓的紀(jì)律。這一學(xué)期下來發(fā)現(xiàn)這名班長做的很合格,也真的替我分擔(dān)了很多,效果還是不錯(cuò)的。
二、多種形式練習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我以學(xué)生為主體,選了一些有趣的練習(xí),例如:跨下的繞球、行進(jìn)間高抬腿跨下繞球、急停急起運(yùn)球、變換方向運(yùn)球、分成兩對進(jìn)行投籃比賽等等,同時(shí)我也參與到他們的練習(xí)中去,讓學(xué)生注意模仿我的一些技術(shù)動(dòng)作和示范。有很多同學(xué)看到我運(yùn)球之后都非常羨慕,從而更加的喜歡籃球選修課。德國教育家第斯多惠說過:教學(xué)藝術(shù)的本職不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。我們選修課就是要通過花樣的籃球?qū)W習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。
我們在課上訓(xùn)練了傳球技巧與運(yùn)球,并結(jié)合運(yùn)球與上籃進(jìn)行綜合訓(xùn)練,我感覺我的技術(shù)規(guī)范了許多。這時(shí)我感到非常高興。因?yàn)樵诟咧猩象w育課的時(shí)候,老師幾乎沒有給我們進(jìn)行指導(dǎo),而是讓我們整節(jié)課都自由活動(dòng)。而現(xiàn)在,我們的周老師會細(xì)心地教導(dǎo)我們,特別是對待初學(xué)者更是細(xì)心。他還經(jīng)常在課堂上讓我們練習(xí),督促我們。
老師訓(xùn)練的時(shí)候,會在旁邊指導(dǎo),甚至自己上場去給我我們重復(fù)演示。讓我們深受鼓舞。于是,我就更加勤奮地去練習(xí)。
每一次運(yùn)動(dòng)之前,我都回去做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫@是非常有益的,能防止運(yùn)動(dòng)中的一些意外。果真,每一次我去操場進(jìn)行體驗(yàn)的時(shí)候,我都會有一些收獲,感覺到投籃越來越順手了。球進(jìn)的那一瞬間給人的感覺真是爽。于是我就更加努力地進(jìn)行訓(xùn)練了。我不僅在課堂上認(rèn)真聽講和練習(xí),而且在課堂外還會向那些籃球技術(shù)突出的同學(xué)請教。
在基礎(chǔ)訓(xùn)練后老師還會鼓勵(lì)我們自己組織實(shí)戰(zhàn)對抗賽,以提高我們的施展能力,雖然我們水平都不夠,但得到了許多樂趣!