第一篇：中?；@球教學(xué)大綱
中?；@球教學(xué)大綱
一、課程名稱：中?；@球
二、課程編碼：籃球水平五
三、學(xué)時(shí)與學(xué)分：32/2
四、先修課程：《體育素質(zhì)訓(xùn)練課》
五、教學(xué)對(duì)象：第1學(xué)期2013級(jí)中專生
六、課程目標(biāo)：
籃球水平一
1．掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)，了解籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)；
2．培養(yǎng)學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的熱情，提高參加籃球活動(dòng)的能力，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)的樂趣中體驗(yàn)技能的進(jìn)步和成功的喜悅；
3．發(fā)展學(xué)生專項(xiàng)素質(zhì)，培養(yǎng)積極進(jìn)取和克服困難、團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。籃球水平二
1．提高基本技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用能力，掌握籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合在比賽中靈活運(yùn)用的方法，充分發(fā)展學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)才能，為班培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)骨干力量；
2．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，提高學(xué)生體育文化素養(yǎng)，使籃球運(yùn)動(dòng)成為自己終生體育鍛煉的手段之一；
3．培養(yǎng)學(xué)生組織比賽能力和臨場(chǎng)指揮能力，為今后積極主動(dòng)參與社區(qū)體育和為大眾健康體育服務(wù)奠定基礎(chǔ)；
4．全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生在攻防對(duì)抗中勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和良好的體育道德風(fēng)尚?；@球水平三
1．以教學(xué)比賽或正規(guī)比賽為主，技術(shù)組合練習(xí)和基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)為輔，重點(diǎn)提高攻防對(duì)抗中技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力，使學(xué)生在比賽中體會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值，為學(xué)校培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)骨干力量；
2．使學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，能獨(dú)立制訂個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)處方； 3．培養(yǎng)學(xué)生籃球競賽組織和臨場(chǎng)指揮能力，鼓動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)關(guān)心和參與學(xué)校體育和學(xué)生健康事務(wù)工作；
4．加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)的培養(yǎng)，提高學(xué)生在逆景中自我情緒的調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)勝不驕、敗不餒的意志品質(zhì)。
七、基本教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排：
（32學(xué)時(shí)，含理論2學(xué)時(shí)、機(jī)動(dòng)2學(xué)時(shí)）
（一）理論部分 水平一
（1）介紹籃球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的價(jià)值和發(fā)展趨勢(shì)；（2）籃球運(yùn)動(dòng)主要的技戰(zhàn)術(shù)分析；（3）籃球比賽主要規(guī)則和裁判方法。水平二
（1）介紹籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)與競賽的特點(diǎn)以及技戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)訓(xùn)練方法；（2）籃球競賽的組織及其臨場(chǎng)指揮的方法；（3）籃球競賽規(guī)則與裁判方法。水平三
（1）籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)分析、易犯錯(cuò)誤及其糾正方法；（2）籃球競賽的組織與臨場(chǎng)指揮方法介紹；（3）籃球競賽的主要規(guī)則與裁判法。
（二）實(shí)踐部分 水平一
（1）運(yùn)球：行進(jìn)間變向運(yùn)球、運(yùn)球急停急起、背后運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球；
（2）傳接球：原地雙手胸前傳接球（含反彈傳球）、行進(jìn)間雙手胸前傳接球、原地單手肩上傳球、體側(cè)傳球、背后傳球；
（3）投籃：原地單手肩上投籃，行進(jìn)間單手高手、低手投籃，運(yùn)球急停跳起單手肩上投籃；
（4）突破：運(yùn)球變向突破、持球順步突破、持球交叉步突破；
（5）基本戰(zhàn)術(shù)：介紹傳切、掩護(hù)、突分、策應(yīng)配合；介紹快攻與防守快攻戰(zhàn)術(shù)；介紹區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防的站位方法及其分工合作。
（6）教學(xué)比賽：半場(chǎng)三對(duì)
三、全場(chǎng)五對(duì)五教學(xué)比賽及其裁判學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
（7）身體素質(zhì)及體能練習(xí)：縱跳、25米單足跳、助跑起跳摸高、滑步、側(cè)身跑、折返跑、雙手胸前及雙手頭上傳實(shí)心球等。水平二
（1）運(yùn)球：在附加防守情況下；急停急起運(yùn)球突破、背后運(yùn)球突破，后轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破；其它內(nèi)容同水平一（略）；
（2）傳接球：雙手頭上跳起傳球；其它內(nèi)容同水平一（略）；
（3）投籃：接球急停跳起單上肩上投籃，行進(jìn)間單上勾手投籃；其它內(nèi)容參照水平一（略）；
（4）突破：同水平一內(nèi)容（略）；
（5）基本戰(zhàn)術(shù)：介紹穿過、擠過、繞過、關(guān)門、換人、搶籃板球等防守戰(zhàn)術(shù)； 介紹半場(chǎng)和全場(chǎng)人盯人進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)；
（6）教學(xué)比賽、身體素質(zhì)及體能練習(xí)內(nèi)容參照水平一有關(guān)內(nèi)容。（略）； 水平三
（1）在附加防守下進(jìn)行基本技術(shù)的組合練習(xí)；（2）半場(chǎng)或全場(chǎng)三對(duì)三（或多打少）基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合；（3）半場(chǎng)三對(duì)三擂臺(tái)賽；（4）全場(chǎng)五對(duì)五對(duì)抗賽或正規(guī)比賽
（5）身體素質(zhì)及體能練習(xí)內(nèi)容參照水平一有關(guān)內(nèi)容。（略）；
八、參考教學(xué)進(jìn)度
水平一
1．教學(xué)方案：32學(xué)時(shí)，含理論2學(xué)時(shí)、考試2學(xué)時(shí)、機(jī)動(dòng)2學(xué)時(shí) 2．完成目標(biāo)：基本目標(biāo)。3．教學(xué)進(jìn)度表：
周次
教 學(xué) 內(nèi) 容
學(xué)
時(shí) 第01周1、簡介籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和鍛煉身體的價(jià)值；
0.5
2、運(yùn)球：直線和曲線運(yùn)球，半場(chǎng)運(yùn)球投籃等。
第02周1、步法移動(dòng)：滑步、后退跑等；
0.5
2、傳、接球：原地雙手胸前傳、接球；
1.5
3、運(yùn)球：行進(jìn)間高、低手運(yùn)球等；
4、投籃：罰球線原地投籃，行進(jìn)間運(yùn)球高、低手投籃等。笫03周1、步法移動(dòng)：滑步、后退跑，側(cè)身跑；
0.5
2、傳、接球：原地雙手胸前、單手肩上傳、接球復(fù)習(xí)；
1.5
3、運(yùn)球：原地體前左、右和體側(cè)前、后擺動(dòng)運(yùn)球；
復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容。
第04周1、步法移動(dòng)：復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容；
第05周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
3、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)：耐力素質(zhì)。
第06周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、持球突破：復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容；
第07周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、全場(chǎng)2攻1練習(xí)；
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
1.5
2、傳球、運(yùn)球、投籃復(fù)習(xí)。(介紹背后運(yùn)球等)
2、持球突破：順步與交叉步突破介紹；
3、教學(xué)比賽：半場(chǎng)3對(duì)3或4對(duì)4。
2、全場(chǎng)2攻1復(fù)習(xí)；
第08周1、理論知識(shí)：籃球比賽主要規(guī)則部分介紹；
3、教學(xué)比賽：半場(chǎng)3對(duì)3或4對(duì)4。
第09周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、全場(chǎng)3攻2練習(xí)；
2、全場(chǎng)3攻2復(fù)習(xí)；
第10周1、運(yùn)球、投籃組合練習(xí)；
第11周1、防守基礎(chǔ)配合：擠過、穿過、繞過和交換防守介紹；
2、教學(xué)比賽：半場(chǎng)3對(duì)3或4對(duì)4。
2、運(yùn)球：結(jié)合考試內(nèi)容練習(xí)。
1.5
1.5
0.5
1.5
第12周1、進(jìn)攻基礎(chǔ)配合：重點(diǎn)介紹掩護(hù)進(jìn)攻配合的方法；第13周1、考試內(nèi)容復(fù)習(xí)：傳、接球；半場(chǎng)行進(jìn)間運(yùn)球投籃。
0.5
2、考試：原地傳、接球或半場(chǎng)行進(jìn)間運(yùn)球投籃
2、教學(xué)比賽：
第15周1、考試內(nèi)容復(fù)習(xí)；
2、考試：投籃。
第16周 機(jī)動(dòng)
第14周1、投籃：結(jié)合考試內(nèi)容練習(xí)；
0.5 水平二
1．教學(xué)方案：32學(xué)時(shí)，含理論2學(xué)時(shí)、考試2學(xué)時(shí)、機(jī)動(dòng)2學(xué)時(shí)。2．完成目標(biāo)：發(fā)展目標(biāo)。3．教學(xué)進(jìn)度表：
周次
教 學(xué) 內(nèi) 容
學(xué)
時(shí) 1 1.5 第01周1、籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和鍛煉身體的價(jià)值；
2、運(yùn)球：直線和曲線運(yùn)球等，半場(chǎng)運(yùn)球投籃。
2、運(yùn)球：行進(jìn)間高、低手運(yùn)球等；(消極防守)笫03周1、步法移動(dòng)：滑步、后退跑，側(cè)身跑；
第02周1、步法移動(dòng)：滑步、后退跑等；
0.5
3、投籃：罰球線原地投籃，行進(jìn)間運(yùn)球高、低手投籃等。
0.5
2、傳、接球：行進(jìn)間雙手胸前、單手肩上傳、接球；
1.5
3、運(yùn)球：行進(jìn)間體前變向、背后、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球等。
第04周1、步法移動(dòng)：復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容；
2、介紹一步和二步急停的方法。
第05周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、持球突破：順步與交叉步突破；
3、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)：耐力素質(zhì)。第06周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、持球突破：復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容；
3、半場(chǎng)1攻1練習(xí)。
第07周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、半場(chǎng)1攻1復(fù)習(xí)；
0.5
0.5
0.5
1.5
3、傳球、運(yùn)球、投籃復(fù)習(xí)。
3、全場(chǎng)2攻1練習(xí)；
4、教學(xué)比賽：半場(chǎng)3對(duì)3或4對(duì)4。
第08周1、理論知識(shí)：籃球比賽主要規(guī)則和競賽組織方法介紹；
2、全場(chǎng)2攻1復(fù)習(xí)；
0.5
3、教學(xué)比賽：半場(chǎng)3對(duì)3或4對(duì)4。
第09周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、全場(chǎng)3攻2練習(xí)；
第10周1、運(yùn)球、投籃組合練習(xí)；
0.5 1 1
2、基礎(chǔ)配合：擠過、穿過、繞過和交換防守方法
介紹與練習(xí)；第11周1、防守基礎(chǔ)配合：擠過、穿過、繞過和交換防守復(fù)習(xí)；
2、教學(xué)比賽：半場(chǎng)3對(duì)3或4對(duì)4。
第12周1、進(jìn)攻基礎(chǔ)配合：介紹傳切、突分、策應(yīng)、掩護(hù)配合的方法；
2、運(yùn)球：結(jié)合考試內(nèi)容練習(xí)。第13周1、考試內(nèi)容復(fù)習(xí)：傳、接球；半場(chǎng)行進(jìn)間運(yùn)球投籃。
0.5
2、考試：半場(chǎng)行進(jìn)間運(yùn)球投籃。
第14周1、投籃：結(jié)合考試內(nèi)容練習(xí)； 0.5
2、教學(xué)比賽：
1.5
0.5
1.5 第15周1、考試內(nèi)容復(fù)習(xí)；
2、考試：投籃。
第16周 機(jī)動(dòng)
1.5 1 水平三
1．教學(xué)方案：32學(xué)時(shí)，含理論2學(xué)時(shí)、考試2學(xué)時(shí)、機(jī)動(dòng)2學(xué)時(shí) 2．完成目標(biāo)：發(fā)展目標(biāo)。3．教學(xué)進(jìn)度表：
周次
教 學(xué) 內(nèi) 容
學(xué) 時(shí)
第01周1、籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和鍛煉身體的價(jià)值；
2、運(yùn)球：“S”形運(yùn)球等；
3、傳、接球：行進(jìn)間傳、接球練習(xí)(2人和3人)。
第02周1、步法移動(dòng)：滑步、后退跑、側(cè)身跑等；
0.5
2、運(yùn)球：組合練習(xí)；
1.5
3、投籃：運(yùn)球急停、或接球急停跳投等。笫03周1、步法移動(dòng)：各種方法復(fù)習(xí)；
0.5
2、傳、接球：行進(jìn)間雙手胸前、單手肩上傳、接球；
1.5
3、運(yùn)球、投籃組合練習(xí)。
第04周1、傳、運(yùn)、投組合練習(xí)；
2、專門練習(xí)：按進(jìn)攻位置的特點(diǎn)進(jìn)行。第05周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、持球突破：復(fù)習(xí)；
3、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)：耐力素質(zhì)。第06周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、持球突破：復(fù)習(xí)；
3、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)。
第07周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
0.5
2、全場(chǎng)1攻1練習(xí)；
3、全場(chǎng)2攻1練習(xí)；
4、教學(xué)比賽：半場(chǎng)3對(duì)3或4對(duì)4。
0.5 第08周1、理論知識(shí)：籃球競賽的組織與臨場(chǎng)指揮方法介紹；
2、全場(chǎng)2攻1復(fù)習(xí)；
0.5
3、教學(xué)比賽：半場(chǎng)3對(duì)3或4對(duì)4。
0.5 第09周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)； 1
2、基礎(chǔ)配合：擠過、穿過、繞過和交換防守方法介紹與練習(xí)；
第10周1、運(yùn)球、投籃組合練習(xí)；
2、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防介紹；
3、教學(xué)比賽：全場(chǎng)5對(duì)5。第11周1、快攻與進(jìn)攻快攻介紹；
2、教學(xué)比賽：全場(chǎng)5對(duì)5。
第12周1、進(jìn)攻基礎(chǔ)配合：介紹傳切、突分、策應(yīng)、掩護(hù)配合的方法；
2、半場(chǎng)3對(duì)3擂臺(tái)賽。
第13周1、傳球、運(yùn)球、投籃綜合練習(xí)；
2、半場(chǎng)3對(duì)3擂臺(tái)賽。
第14周 半場(chǎng)3對(duì)3擂臺(tái)賽。第15周 半場(chǎng)3對(duì)3擂臺(tái)賽。第16周 機(jī)動(dòng)
第二篇：中?！扼w育》教學(xué)大綱
《體育》教學(xué)大綱
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是高職教育不可缺少的一個(gè)方面，學(xué)校體育的中心環(huán)節(jié)是體育教學(xué)，它是完成學(xué)校任務(wù)的基本途徑。
為了提高我院的體育教學(xué)質(zhì)量，有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，根據(jù)國家教委有關(guān)教育改革的精神，結(jié)合本校的各專業(yè)特色、特點(diǎn)和實(shí)際情況以及中專體育教學(xué)的共性，為把學(xué)生養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才，特制訂體育教學(xué)大綱擬在本校試行。
一、中等專業(yè)學(xué)校體育的目的與任務(wù)(一)體育教育的目的：
中等專業(yè)學(xué)校體育教學(xué)的目的是增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，達(dá)到學(xué)校教育要求，使其適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要，為航運(yùn)事業(yè)輸送更多的合格人才。(二)體育教學(xué)的任務(wù)：
1.全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)的發(fā)展。根據(jù)航海專業(yè)對(duì)體質(zhì)的要求，應(yīng)進(jìn)行職業(yè)專項(xiàng)體育教學(xué)。全面提高人體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力，使學(xué)生具有充沛的體力從事學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng)。
2.提高學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的身體鍛煉能力，使其掌握一定的體育基本知識(shí)、技術(shù)、技能以及科學(xué)鍛煉身體的理論和方法，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，使其終身受益。
3.培養(yǎng)學(xué)生為祖國鍛煉身體的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神，使學(xué)生通過體育教學(xué)受到良好的品德教育，陶冶美的情操。發(fā)展個(gè)性和培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
二、體育教材選編原則
(一)從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，教材要有利于全面發(fā)展身體素質(zhì)和提高身體基本活動(dòng)技能，同時(shí)應(yīng)注意發(fā)展航海專業(yè)所必備的身體素質(zhì)和職業(yè)基本活動(dòng)技能，要以“三個(gè)面向”和“四有”人才的規(guī)格作為選編的指導(dǎo)思想。
(二)教材要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、專業(yè)特點(diǎn)，遵照學(xué)生生理、心理發(fā)展規(guī)律、認(rèn)識(shí)規(guī)律以及運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律，貫徹少而精的原則，注重把發(fā)展心血管系統(tǒng)功能的教材貫穿始終。
(三)正確處理基本教材、選用教材以及專項(xiàng)教材的關(guān)系，既有基本教材的統(tǒng)一要求，又有一定比例的選用教材和具有實(shí)效性的專項(xiàng)教材。教材內(nèi)容上體現(xiàn)出知識(shí)性、趣味性、娛樂性、實(shí)效性，適當(dāng)加大理論知識(shí)教材的容量，同時(shí)要考慮與中學(xué)體育教材相銜接。
三、教材的分類分配比重說明
(一)體育教育分類是根據(jù)體育教學(xué)的指導(dǎo)思想和教學(xué)規(guī)律與教學(xué)任務(wù)相結(jié)合，基本教材按人體基本運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相結(jié)合的。(二)分類方法：
1.基本教材：體育基礎(chǔ)理論知識(shí)、田徑、體操、球類等； 2.選用教材：按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分類與專業(yè)特點(diǎn)需要相結(jié)合； 3.職業(yè)專項(xiàng)教材：水上運(yùn)動(dòng)、擒拿格斗、平衡、攀登等。
(三)教材時(shí)數(shù)分配按我校各專業(yè)體育課程所規(guī)定的教學(xué)總時(shí)數(shù)要求進(jìn)行(每周二學(xué)時(shí))。因各學(xué)年教學(xué)時(shí)數(shù)不同，望各任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，可根據(jù)實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整。
四、實(shí)施大綱的幾點(diǎn)要求
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為貫徹執(zhí)行大綱創(chuàng)造必要的條件，重視師資隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地解決場(chǎng)地、器材設(shè)備，保證教學(xué)任務(wù)的完成。
(二)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要一環(huán)。體育教研室(組)要健全規(guī)章制度，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況編制體育教學(xué)計(jì)劃，定期開展教研活動(dòng)，教師要認(rèn)真編寫教案、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真鉆研教材與教法，努力上好每堂課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(三)體育課是一門主課，對(duì)航海專業(yè)更為重要，應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行各學(xué)期的體育考試，并嚴(yán)格執(zhí)行體育考試成績的有關(guān)規(guī)定。
(四)學(xué)校體育教學(xué)工作要做到課內(nèi)課外相結(jié)合，貫徹普及與提高相結(jié)合的方針，重點(diǎn)面向?qū)W生，在上好體育課的同時(shí)，要認(rèn)真組織好早操、課間操、眼保健操，每周至少要安排兩次課外體育活動(dòng)并列入課程表內(nèi)；積極開展小型多樣的競賽活動(dòng)，在普及的基礎(chǔ)上抓好傳統(tǒng)性項(xiàng)目和業(yè)余訓(xùn)練，推動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的深入開展，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。
基本教材綱要
一、理論教材
(一)學(xué)校體育的目的任務(wù) 1.體育在教育中的地位和作用。2.新時(shí)期學(xué)校體育的總?cè)蝿?wù)。3.中等專業(yè)學(xué)校體育的目的任務(wù)。(二)中等專業(yè)學(xué)校體育中的德育教育 1.德育教育的任務(wù)和內(nèi)容 2.體育與德育的發(fā)展
(三)中專生的生理、心理特點(diǎn) 1.中專生的生理特點(diǎn)
2.中專生的心理特點(diǎn)
(四)公共體育與職業(yè)專項(xiàng)體育的關(guān)系 1.什么是公共體育 2.什么是職業(yè)專項(xiàng)體育 3.職業(yè)專項(xiàng)體育的功能
4.職業(yè)專項(xiàng)體育在我校體育教學(xué)中的比重(五)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)的作用
1.什么是體質(zhì)
2.體育鍛煉對(duì)體格、體能和對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)能力的作用。(六)科學(xué)鍛煉身體的方法 1.科學(xué)鍛煉身體的意義 2.體育鍛煉的基本原則和方法
3.如何調(diào)整運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，檢查和評(píng)定鍛煉身體的效果 4.怎樣制訂鍛煉計(jì)劃(七)體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生保健知識(shí) 1.體育鍛煉的一般生理衛(wèi)生常識(shí) 2.自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督
3.運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和簡易處理方法 4.視力的保護(hù)與近視眼的預(yù)防(八)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和競賽規(guī)則簡介 1.田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)知識(shí)與競賽規(guī)則 2.娛樂體育的小常識(shí)與活動(dòng)方法 3.國內(nèi)外體育動(dòng)態(tài)及趣聞
二、田徑
(一)跑 1.短跑
(1)跑的專門練習(xí)(2)發(fā)展速度的練習(xí)(3)起跑與疾跑(4)終點(diǎn)沖刺跑(5)全程跑
(6)彎道起跑與彎道跑(7)接力跑 2.中長跑
(1)發(fā)展跑的能力和耐力練習(xí)(2)途中跑與呼吸方法(3)站立式起跑和加速跑
(4)變速跑，越野跑，定量、定時(shí)跑(5)全程800m、1000m、1500m跑(二)跳躍
1.跳遠(yuǎn)(蹲踞式或挺身式)(1)助跑、踏跳、騰空、落地
(2)全程助跑跳遠(yuǎn)(介紹丈量步點(diǎn)的方法)2.跳高(跨越式或背越式)
(1)助跑起跳、過竿、落地
(2)跨越式或背越式完整技術(shù)練習(xí)(結(jié)合步點(diǎn)練習(xí))(三)投擲 鉛球
1.堅(jiān)持與握法、預(yù)備姿勢(shì) 2.原地側(cè)向推鉛球 3.預(yù)擺與滑步練習(xí)4.側(cè)向滑步推鉛球
三、體操
(一)隊(duì)列、隊(duì)形和基本體操
1.集合、解散、立正稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)法 2.各種步法和原地、行進(jìn)間轉(zhuǎn)法 3.隊(duì)形與方向變化
4.基本體操以頭、頸、軀干、四肢分別完成的舉、振、屈伸、繞、蹲、轉(zhuǎn)、立、撐、臥、跳等結(jié)合的徒手、單雙人練習(xí)和持器機(jī)的練習(xí)。(二)技巧
1.基本動(dòng)作：向前向后滾翻、魚躍前滾翻、跪跳起、挺身跳
2.成套動(dòng)作：魚躍前滾翻蹲立——前滾翻蹲立——后滾翻跪立——跪跳起——挺身跳。
(三)單杠(低杠)1.基本動(dòng)作：翻身上、后倒掛膝上、后腿向前擺越轉(zhuǎn)體90°挺身下。2.成套動(dòng)作：雙腳蹬地翻身上成正撐——單腿向前擺越成騎撐——后倒單掛膝上成騎撐——反握——后腿向前擺越轉(zhuǎn)體90°挺身下。(四)雙杠
1.基本動(dòng)作：支撐擺動(dòng)，分腿騎坐、向前滾翻，支撐擺動(dòng)挺身下。
2.成套動(dòng)作：杠端兩手握杠跳上成分騎坐——兩手體前握杠——前滾翻成分腿騎坐一兩手換體前握杠——前腿后擺、前擺——后擺挺身下。
四、球類(一)籃球 1.基本技術(shù)：
(1)移動(dòng)、起動(dòng)、急停、轉(zhuǎn)手、滑步、變速跑、變向跑等。
(2)傳接球：原地、行進(jìn)間雙手胸前傳接球，原地、行進(jìn)間單手肩上傳球與單手接球，原地、行進(jìn)間反彈傳接球。
(3)運(yùn)球：原地高運(yùn)球，低運(yùn)球，直線運(yùn)球，變向運(yùn)球，變速運(yùn)球。(4)投籃：原地單手肩上投籃、跳起單手肩上投籃、行進(jìn)間高(低)手投籃。(5)個(gè)人防守：移動(dòng)、選位、搶斷球、搶藍(lán)板球 2.基本戰(zhàn)術(shù)：
(1)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：兩人傳切配合“二攻一”(2)防守戰(zhàn)術(shù)：“一防二”，人盯人防守
3.教學(xué)比賽(二)排球 1.基本技術(shù)
(1)準(zhǔn)備姿勢(shì)：半蹲、全蹲、稍蹲
(2)移動(dòng)：并步、交叉步、跑步、滑步、跨步(3)傳球：雙手墊球、雙手上手傳球(4)發(fā)球：正面上手發(fā)球
(5)扣球與攔網(wǎng)：扣球、吊球、單人欄網(wǎng)。2.基本戰(zhàn)術(shù)
(1)發(fā)球與接發(fā)球的站位
(2)“中一、二”“邊一、二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
選用教材綱要
一、田徑(一)跨欄跑
1.發(fā)展柔韌性與靈巧性的練習(xí)
2.跨欄跑的專門性練習(xí)3.跨欄步技術(shù)與欄間跑 4.起跑至第一欄跑的技術(shù)(二)三級(jí)跳遠(yuǎn)
1.發(fā)展彈跳力與專門性練習(xí)2.第一跳(單足跳)的練習(xí)3.第二跳(跨步跳)的練習(xí)4.第三跳(跳躍)的練習(xí)5.短距離助跑三級(jí)跳遠(yuǎn) 6.全程助跑三級(jí)跳遠(yuǎn)(三)標(biāo)槍 1.持槍與握法 2.原地插槍與投擲標(biāo)槍 3.助跑與投擲步練習(xí)
4.全程助跑投擲標(biāo)槍(結(jié)合步點(diǎn)練習(xí))(四)鐵餅 1.握餅與滾餅 2.原地投擲鐵餅 3.預(yù)擺與旋轉(zhuǎn)練習(xí)4.側(cè)向或背向旋轉(zhuǎn)投擲鐵餅
二、體操
(一)技巧：頭手倒立；頭手翻。(二)單杠：支撐后回環(huán)，屈伸上。
(三)雙杠：掛臂屈伸上，慢起肩倒立，前擺向內(nèi)外轉(zhuǎn)體180°下。(四)跳箱：縱箱分腿騰越
三、球類
(一)籃球、排球提高課(二)足球
1.踢球：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)、正腳背踢球。2.停球：腳內(nèi)側(cè)、腳底、朐部停球。3.運(yùn)球：腳內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)運(yùn)球。4.搶球：額正面頂球。5.搶球：正面搶截球。
6.投界外球：原地、助跑擲界外球。7.射門：定位球射門、運(yùn)球射門。8.守門員技術(shù)：接地滾球、平球技術(shù) 9.“二過一”戰(zhàn)術(shù)配合。10.比賽陣形簡介，教學(xué)比賽。(三)乒乓球
1.握拍法：直接握法、橫拍握法 2.準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)的步法 3.正手攻球和推檔擊球 4.搓球：正、反手搓球
5.發(fā)球與接發(fā)球：發(fā)快球、旋轉(zhuǎn)球，接各種發(fā)球 6.基本戰(zhàn)術(shù)：發(fā)球搶攻與搓攻。(四)羽毛球
1.握拍法：正手握拍、反手握拍
2.發(fā)球：發(fā)高遠(yuǎn)球、平高球、平快球、網(wǎng)前球 3.接發(fā)球：接發(fā)球的站位和接發(fā)球的方法 4.擊球：高手擊球、低手擊球、網(wǎng)前擊球
5.步法：上網(wǎng)、后退、兩側(cè)移動(dòng)、起跳、騰空等步法。6.單雙打的打法與戰(zhàn)術(shù)
四、武術(shù)(一)基本功練習(xí)1.手型：拳、掌、勾
2.手法：沖拳、架拳、推掌、亮掌
3.步型：弓步、馬步、虛步、歇步、仆步、丁步。
4.步法：擊步、墊步 5.腿功：踢腿、蹬腿、彈腿 6.跳躍：騰空飛腳(二)組合練習(xí)
1.仆步與虛步的組合：提膝穿掌、仆步穿掌、虛步挑掌
2.歇步與馬步的組合：歇步亮掌、轉(zhuǎn)身、臂正踢、馬步盤時(shí)、歇步下沖拳 3.跳躍組合：高虛步上沖拳、擊步挑掌、騰空飛腳、仆步亮掌(三)套路練習(xí)初級(jí)長拳第三路
五、健美
(一)形體操練習(xí)：青春健美操、韻律操、形體健身操
(二)發(fā)展身體各部位大小肌肉群的持器械練習(xí)，多功能健身器材械的練習(xí)
六、棋牌
(一)中國象棋
1.象棋概述及常用手法。2.基本殺勢(shì)與基本戰(zhàn)術(shù)。3.棋藝進(jìn)修和古譜簡介。(二)圍棋
1.基本常識(shí)簡介：棋盤、棋子、線、目、星、角、邊、子。
2.著法與規(guī)則：氣和提子、眼、活棋與死棋、攀著點(diǎn)、打劫、勝負(fù)計(jì)算。3.圍棋基礎(chǔ)：布局基本知識(shí)、行棋的基本原則、中盤戰(zhàn)術(shù)、收宮要領(lǐng)。(三)橋牌
1.叫牌：牌點(diǎn)的計(jì)算、自然叫牌法、精確叫牌法。2.做莊。3.防守。
七、交誼舞
(一)迪斯科：基本動(dòng)作與基本舞步
(二)華爾茲基本舞步：前進(jìn)后退步、交叉步、轉(zhuǎn)身步、花色步(三)勃魯斯基本舞步：直步、橫步、轉(zhuǎn)身步、花色步。
八、溜旱冰
(一)基本技術(shù)：站立、踏步與行走、滑行、停止
(二)花樣溜冰：前外曲線步、前內(nèi)曲線步、后外、后內(nèi)曲線步、側(cè)滑、蛇形向前向后滑等。
職業(yè)專項(xiàng)教材綱要
一、水上運(yùn)動(dòng)
(一)游泳 1.基本知識(shí)
(1)游泳運(yùn)動(dòng)的意義及鍛煉價(jià)值(2)游泳的安全衛(wèi)生常識(shí)(3)主要規(guī)則簡介 2.熟悉水性(1)水中行走(2)閉氣和呼氣(3)抱膝浮體和展體浮體(4)蹬池壁滑行 3.蛙泳(1)腿部動(dòng)作(2)臂部動(dòng)作(3)呼吸與劃臂的配合(4)腿、臂與呼吸完整動(dòng)作(5)出發(fā)和轉(zhuǎn)身 4.其它泳姿介紹與學(xué)習(xí)
自由泳(爬泳)、仰泳、側(cè)泳及潛泳。(二)跳水
1.跳水的基本知識(shí)和實(shí)用價(jià)值 2.實(shí)用跳水
(1)直跳直落(插蠟燭)(2)遠(yuǎn)跳淺入(3)劈腿跳(4)團(tuán)身跳(5)持器械跳(三)水中救護(hù) 1.水中救護(hù)的意義 2.水中救護(hù)的基本技術(shù)
(1)自球：嗆水、肌內(nèi)痙孿、外傷(2)解脫
(3)拖帶：單人、雙人拖帶法 3.陸上處理
二、擒拿格斗
(一)擒拿格斗的內(nèi)容及實(shí)用價(jià)值(二)擒拿格斗練習(xí)時(shí)的安全注意事項(xiàng)(三)基本動(dòng)作 1.解脫
(1)單手抓解脫(2)雙手抓解脫(3)抓衣領(lǐng)解脫、掐頸解脫(4)抱腰解脫、抓褲
帶解脫(5)抱臂解脫、抓肘解脫(6)前插脖解脫(7)后插脖解脫(8)抓發(fā)解脫 2.擒拿
(1)單臂反饋擒拿(2)腋下反饋擒拿(3)頸后擒拿(4)頂臂搬腿擒拿(5)喘腿鎖喉擒拿(6)匕手刺蹩肘擒拿(7)匕手刺蹩臂擒拿(8)匕手刺扭腕擒拿 3.抱摔
(1)雙抱腿摔(2)單抱腿摔(3)扼頸抱腿摔(4)過背摔(5)拉背抱腿摔(杠摔)(6)后抱腰搬腿摔(7)拉臂推脖蹩腿摔(8)拉襟踹腿摔(9)握(砍)頸提襠摔(10)倒地蹩(踹)腿摔
4.格斗(拳擊)(1)實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)與拳的握法
(2)基本步法：向前、后滑步，向左、右滑步，前后滑并步，左、右滑并步，左、右繞環(huán)步；左、右閃步。
(3)實(shí)戰(zhàn)距離：遠(yuǎn)距離、中距離、近距離(4)基本拳法：直拳、側(cè)擊拳、上勾拳(5)進(jìn)攻與防守的基本戰(zhàn)術(shù)
三、專項(xiàng)素質(zhì)
(一)專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的目的與意義(二)保護(hù)與幫助及安全教育(三)基本技術(shù) 1.浪木：
(1)后擺上浪木與立定漂浪(2)前進(jìn)三步、后退三步擺動(dòng)(3)擺動(dòng)中轉(zhuǎn)體180°
(4)擺動(dòng)中坐下、起立與跳躍 2.滾輪(固定)(1)預(yù)備姿勢(shì)與起動(dòng)(2)左側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)(3)右側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng)(4)制動(dòng) 3.爬繩
(1)手腳并用的爬法(2)只用手的爬法 4.爬繩梯(軟梯)注：體育成績的綜合評(píng)定：
一、課堂表現(xiàn)與課外體育活動(dòng)10%
二、體育基本理論知識(shí)20%
三、運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能40%
四、身合素質(zhì)基礎(chǔ)體力含“達(dá)標(biāo)”30%
五、體育成績的綜合評(píng)定、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《大綱》與《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合并根據(jù)本校的體育教學(xué)實(shí)際情況由體育教研組統(tǒng)一制定。
第三篇：中專語文課程教學(xué)大綱
《中專語文》教學(xué)大綱
（非漢語言文學(xué)專業(yè)中專用）
適用對(duì)象：三年制中專 學(xué) 時(shí)：252學(xué)時(shí) 課程性質(zhì)：基礎(chǔ)公共課 執(zhí) 筆 人： 審核人：
說明部分
一、前言
21世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世紀(jì)！
為了適應(yīng)中等職業(yè)教育教學(xué)改革形式的需要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步開創(chuàng)中職語文的新局面，在認(rèn)真總結(jié)國內(nèi)外語文的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其是新時(shí)期以來我國語文教材建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，廣泛聽取各類語文老師的意見和建議，針對(duì)中職的教學(xué)實(shí)際和發(fā)展需要，編寫了這套新的中職語文課本，供三、四年制的中等職業(yè)學(xué)校使用。
二、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)
語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。
語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科、今后工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)，對(duì)于弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和吸收人類的進(jìn)步文化，提高國民素質(zhì)，都具有重要意義。語文教學(xué)必須貫徹國家的教育方針，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來；必須以馬克思主義和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，加強(qiáng)語文實(shí)踐，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才服務(wù)。中專語文教學(xué)，要在初中的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的水平，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力；掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
在教學(xué)過程中，要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)社會(huì)主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格。
三、教學(xué)基本要求
（一）閱讀
1． 用普通話流暢地朗讀課文。默讀注重效率，具有一定的閱讀速度(閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于600字)。
2．整體把握課文內(nèi)容，理清思路，概括要點(diǎn)，理解作者的思想、觀點(diǎn)和感情。
3．根據(jù)語境揣摩語句的含義，體會(huì)語言表達(dá)效果。4． 能對(duì)課文進(jìn)行闡發(fā)、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑。
5．感受文學(xué)形象，品味文學(xué)作品的語言和藝術(shù)技巧的表現(xiàn)力，初步鑒賞文學(xué)作品。
6.誦讀古典詩詞和淺易文言文，理解詞句的含義和作品的思想內(nèi)容，背誦一定數(shù)量的名篇。重點(diǎn)掌握常見的150個(gè)文言實(shí)詞、18個(gè)文言虛詞和主要文言句式在課文中的用法。7.了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)，了解中國文學(xué)發(fā)展簡況。8.課外自讀文學(xué)名著（10部以上）、科普書刊和其他讀物，不少于300萬字。9.能使用多種語文工具書，學(xué)習(xí)利用多種媒體，搜集處理信息資料。
（二）寫作
10.作文要觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真實(shí)健康，力求有創(chuàng)意。11．理清思路，確定中心，選取材料，合理安排結(jié)構(gòu)。
12． 根據(jù)需要，展開豐富的聯(lián)想和想像。
13． 恰當(dāng)運(yùn)用敘述、說明、描寫、議論、抒情等表達(dá)方式。14．語言要規(guī)范、簡明、連貫、得體。
15．養(yǎng)成觀察、積累、思考和多寫多改的習(xí)慣。
16．作文一般每學(xué)期不少于5次。三年中其他各類練筆不少于3萬字。45分鐘能寫600字左右的文章。
（三）口語交際
17．養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
18．根據(jù)不同場(chǎng)合的需要，恰當(dāng)機(jī)敏地進(jìn)行口語交際（包括交談、發(fā)言、演講、討論、辯論等）。
（四）課文
課文要具有典范性，文質(zhì)兼美，題材、體裁、風(fēng)格應(yīng)該豐富多樣，富有文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息。要體現(xiàn)教學(xué)目的，適合教學(xué)，有利于開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
選文以我國現(xiàn)代作品為主，古代作品占有適當(dāng)比例，兼顧外國作品，比例一般可為5：4：1。
四 教學(xué)中應(yīng)重視的幾個(gè)問題
（一)在培養(yǎng)語文能力的同時(shí)，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)、文化品位和審美情趣。
(二)在語文教學(xué)中要重視學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí)、思維品質(zhì)和思維能力的發(fā)展，尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。
(三)要致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高，重視積累、感悟和熏陶，重視語文運(yùn)用能力和語感的培養(yǎng)。
(四)要重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究。要重視師生的語言交際和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動(dòng)，努力形成教學(xué)個(gè)性。
(五)要密切聯(lián)系社會(huì)生活，注意開發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的語文教學(xué)資源。要加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通，可以采用讀書報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、專題研究和社會(huì)調(diào)查等形式，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，還可以組織各種文學(xué)社團(tuán)，增加語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
語文教學(xué)大綱（理論252學(xué)時(shí)）
（一）、課程教學(xué)內(nèi)容
第一冊(cè)：
[63學(xué)時(shí)] 第一單元 潮涌浦東
繼續(xù)為祖國語言的純潔健康而斗爭 向中國人脫帽致敬 詩二首
打開知識(shí)寶庫的鑰匙 第二單元 便條單據(jù) 啟事廣告 書信 第三單元 抒情散文二篇 寫人散文二篇 文藝隨筆二篇 說明文二篇 外國散文二篇 第四單元 立意選材 遣詞造句 謀篇布局 第五單元 提醒幸福 我的空中樓閣 洛陽詩韻 雨中登泰山 讀山 第六單元 聽話 說話 介紹 說好普通話 第七單元 項(xiàng)鏈 荷花淀
（7學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（5學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）10學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（9學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（8學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）10學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）
（（林教頭風(fēng)雪山神廟 群英會(huì)蔣干中計(jì) 一碗清湯蕎麥面 第八單元 詩經(jīng)二首 唐詩二首 勸學(xué) 師說
廉頗藺相如列傳 第二冊(cè)： 第一單元
在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話 世間最美的墳?zāi)?拿來主義 過萬重山漫想
我在你們的眼睛里確實(shí)是倒立的 第二單元 通知通報(bào) 日志記錄 說明書摘要 第三單元 音樂就在你心中 畫里陰晴 舞蹈？悟道！唐詩宋詞
文學(xué)作為語言藝術(shù)的獨(dú)特地位 第四單元 觀察與思考 聯(lián)想與想象 文章的修改 第五單元 一段最古的長城 長城遠(yuǎn)眺 長城
（3學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（8學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）[63學(xué)時(shí)]（7學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（7學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）荷塘月色 清塘荷韻 第六單元 聽廣播 復(fù)述 即席發(fā)言 采訪 第七單元 黃山記 廢墟 楊柳 燈 門 第八單元 文言文理解 琵琶行 宋詞二首 鄒忌諷齊王納諫 文言短文二篇 鴻門宴 第三冊(cè)： 第一單元 古詩四首 現(xiàn)代詩四首 當(dāng)代詩四首 外國詩二首 散文詩二首 第二單元 計(jì)劃總結(jié) 報(bào)告合同 規(guī)章守則 第三單元
我說一首（清明）絕句納諫與止謗
（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（8學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（9學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）14學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）[63學(xué)時(shí)]（9學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（7學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（都江堰 清明上河圖
談《水滸》的人物和結(jié)構(gòu) 第四單元 敘述 描寫 說明 第五單元 警察和贊美詩 我若為王 窗 詩貴創(chuàng)新
重新創(chuàng)造的藝術(shù)天地 第六單元 演講 辯論 應(yīng)聘 第七單元 雷雨 威尼斯商人 茶館 沙家浜 西廂記 第八單元
《論語》《孟子》各一章 過秦論 促織 左忠毅公逸事 殽之戰(zhàn) 第四冊(cè) 第一單元 路漫漫其修遠(yuǎn) 林黛玉進(jìn)賈府 泥哨
（1學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）11學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）12學(xué)時(shí)）（4學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）[63學(xué)時(shí)]（7學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）
（（邂逅霍金
是瓶中魔鬼還是諾亞方舟 第二單元 簡報(bào)會(huì)議紀(jì)要 民用訴狀投訴書 常用行政公文 第三單元 鄧嫁先 十首足矣 城市的文物與文化 簡·愛
從人腦看科學(xué)與藝術(shù) 第四單元 抒情 議論
多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用 第五單元 古詩詞二首 賞月短文三篇 月是故鄉(xiāng)明 看月 科普短文兩篇 第六單元 科學(xué)是美麗的 古生物與大陸漂移 伯格曼法則在北極 基因暢想
不要制造“基因”神話 第七單元 祝福 石縫間的生命 讀《伊索寓言》
千篇一律與千變?nèi)f化—音樂、繪畫、建筑之間的通感跨越百年的美麗
（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（8學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（6學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（7學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（5學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（9學(xué)時(shí)）（4學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（2學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）（1學(xué)時(shí)）
第八單元 三戒（并序）赤壁賦 陳情表 六國論 祭妹文
（15學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）（3學(xué)時(shí)）
注：四冊(cè)書共包含32個(gè)單元，160篇文章，分四個(gè)學(xué)期授課。每一課、每一單元根據(jù)不同的難易程度來定課時(shí)，內(nèi)容相對(duì)較難的課用3個(gè)課時(shí)來完成，而內(nèi)容相對(duì)簡單的單元用1—2個(gè)課時(shí)來完成。
（二）、基本要求
第一冊(cè)和第二冊(cè)（共126個(gè)學(xué)時(shí)）重點(diǎn)練習(xí)聽、說、讀、寫的基本技能，掌握生字生詞等基礎(chǔ)知識(shí)，掌握淺易文言文閱讀及實(shí)詞和虛詞。
第二冊(cè)和第三冊(cè)（共126個(gè)學(xué)時(shí)）在繼續(xù)加強(qiáng)聽、說、讀、寫的技能訓(xùn)練和提高應(yīng)用能力的同時(shí)，增加了教材的難度。如在一、二冊(cè)精讀的基礎(chǔ)上提升為速讀與略讀。文言文閱讀量增加，難度加深，符合教學(xué)中由淺入深的規(guī)律。
四、教學(xué)方法及教學(xué)手段
1、鑒于語文課程性質(zhì)、目的和任務(wù)的要求，積極培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。全面利用幻燈片，電影，錄音機(jī)等教學(xué)設(shè)備結(jié)合傳統(tǒng)的教學(xué)手段來全面提升學(xué)生的語言獲得能力。
2、在講課中設(shè)計(jì)一系列閱讀練習(xí)及提問討論等。
3、每章內(nèi)容講完后，安排一定學(xué)時(shí)的綜合練習(xí)并在課后布置作業(yè)，使學(xué)生將前后所學(xué)內(nèi)容相互貫通。
4、積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和自學(xué)的能力，鼓勵(lì)他們加大課外閱讀量，并且把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，能夠達(dá)到運(yùn)用自如。應(yīng)積極創(chuàng)造條件，努力為教學(xué)配備相應(yīng)的設(shè)備。學(xué)校要配備充足的工具書、古今中外文學(xué)名著、其他人文科學(xué)讀物、科技讀物等各類圖書，配備必要的教學(xué)掛圖和教學(xué)輔助資料，訂有相當(dāng)數(shù)量的報(bào)刊。
5、教師應(yīng)努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo)和培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持他們開發(fā)、制作教學(xué)課件。
五、考核
考核方法：考試。按所教授的內(nèi)容，擇重點(diǎn)出試卷進(jìn)行考試。
評(píng)分方法：考試成績占60%，平時(shí)成績占40%。
六、教材及參考書
教 材： 《語文》（非漢語言文學(xué)專業(yè)用）高等教育出版社 主編：倪文錦 參考書： 《語文教學(xué)參考書》（基礎(chǔ)版）主編：倪文錦
第四篇：籃球基礎(chǔ)教學(xué)大綱
《籃球基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
課程編碼：1211808 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課 適用專業(yè)：體育教育專業(yè) 學(xué) 分：4學(xué)分 學(xué) 時(shí)：64學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期：第1、2學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、基本理論和基本技術(shù)、了解戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的方法及初步具備裁判工作和籃球基礎(chǔ)教學(xué)的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、基本理論和基本技術(shù)。
2、難點(diǎn)：戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的方法、裁判工作和籃球基礎(chǔ)教學(xué)
三、教學(xué)方法與建議
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合，理論部分主要以課堂面授的講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中，以講解法、完整與分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)和技能。
四、教學(xué)內(nèi)容
（一）理論部分（8學(xué)時(shí)）第一章 籃球運(yùn)動(dòng)概述（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展簡況及發(fā)展趨勢(shì)；掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)。明確籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展、分類、特點(diǎn)及健身價(jià)值。
1．籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡述。2．籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律和特點(diǎn)。3．世界籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。4．中國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r。
第二章 籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)的定義、分類、指導(dǎo)思想及基本原理，明確技戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系；學(xué)會(huì)應(yīng)用技術(shù)原理分析動(dòng)作和應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)原理分析戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的能力。
第一節(jié) 進(jìn)攻技術(shù)與防守技術(shù)原理 第二節(jié) 籃球技術(shù)的運(yùn)用 第三節(jié) 籃球攻、防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)原理 第四節(jié) 籃球全隊(duì)攻、防戰(zhàn)術(shù)原理
第三章 籃球運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則與裁判方法（2學(xué)時(shí)）教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的主要規(guī)則，初步了解裁判法及裁判員的執(zhí)裁技巧。
第一節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的主要規(guī)則。第二節(jié) 籃球裁判員執(zhí)裁技巧。第三節(jié) 記錄臺(tái)工作方法。第四節(jié) 籃球裁判員的能力培養(yǎng)。
第四章 籃球運(yùn)動(dòng)競賽組織與編排（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球競賽規(guī)程的內(nèi)容；籃球競賽的編排方法；日程安排的原則及注意事項(xiàng)；比賽名次的確定和成績的計(jì)算。
第一節(jié) 籃球競賽的組織機(jī)構(gòu)和競賽規(guī)程的制定 第二節(jié) 籃球競賽的編排方法
第三節(jié) 競賽日程安排的原則及注意事項(xiàng) 第四節(jié) 秩序冊(cè)示例
（二）實(shí)踐部分（56學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生了解籃球教學(xué)訓(xùn)練的基本理論知識(shí)，掌握籃球基本技術(shù)、了解籃球基本技術(shù)原理；初步掌握籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的分類、特點(diǎn)及運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用技術(shù)及裁判工作的能力；發(fā)展籃球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)，為進(jìn)一步提高技、戰(zhàn)水平打基礎(chǔ)。
技術(shù)部分（24學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握各項(xiàng)基本技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)習(xí)的步驟方法，初步學(xué)會(huì)各技術(shù)之間的銜接組合以及具備熟練運(yùn)用基本技術(shù)的能力。
1、移動(dòng)技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解移動(dòng)技術(shù)的概念與分類，理解移動(dòng)技術(shù)基本原理，初步掌握移動(dòng)技術(shù)的目的、方法與運(yùn)用.（1）、基本站立姿勢(shì)、起動(dòng)
（2）、跑（變速跑、變向跑、側(cè)身跑、后退跑）(3)、急停（跨步急停、跳步急停）(4)、轉(zhuǎn)身（前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身）（5）、跨步
（6）、跳（雙腳起跳、單腳起跳）
（7）、步法（側(cè)滑步、后滑步、前滑步、滑跳步；交叉步、攻擊步、繞步、后撤步）
2、運(yùn)球技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作方法、了解運(yùn)球技術(shù)理論知識(shí)及內(nèi)容。
（1）、高運(yùn)球（2）、低運(yùn)球（3）、運(yùn)球急停急起（4）、體前變向換手運(yùn)球（5）、體前變向不換手運(yùn)球（6）、背后運(yùn)球（7）、運(yùn)球轉(zhuǎn)身（8）、胯下運(yùn)球
3、傳、接球技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握傳、接球技術(shù)動(dòng)作方法、初步了解傳、接球技術(shù)理論知識(shí)及內(nèi)容。
（1）、雙手胸前、單手肩上、單手胸前傳球（2）、雙手頭上、單手體側(cè)傳球（3）、雙手低手、單手低手、勾手傳球（4）、單手背后傳球
（5）、雙手低手向后、單手低手向后傳球
（6）、單、雙手擊地傳球（7）、單手接球、雙手接球
4、投籃技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握投籃球技術(shù)動(dòng)作方法、初步了解投籃技術(shù)理論知識(shí)及內(nèi)容。
（1）、原地投籃（雙手胸前、單手胸前、單手肩上、雙手頭上、單手頭上）（2）、行進(jìn)間投籃（單手肩上、單手低手、雙手低手、反手、勾手）(3)、跳起投籃（原地跳起投籃、運(yùn)球急停投籃、接球急停投籃）
5、突破技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握突破技術(shù)動(dòng)作方法、初步了解突破技術(shù)理論知識(shí)及內(nèi)容。
（1）、原地持球交叉步突破（2）、原地持球同側(cè)步突破
6、搶籃板球技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握籃板球技術(shù)動(dòng)作方法、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)搶籃板球重要性的認(rèn)識(shí)。
（1）、搶前場(chǎng)籃板球（2）、搶后場(chǎng)籃板球
7、防守對(duì)手的技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握防守對(duì)手的動(dòng)作方法，初步了解防守對(duì)手的理論知識(shí)及內(nèi)容，提高綜合運(yùn)用的能力。
（1）、防守對(duì)手的基本站立姿勢(shì)（2）、防守持球隊(duì)員（3）、防守?zé)o球隊(duì)員
8、組合技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握組合技術(shù)動(dòng)作的銜接方法、明確組合技術(shù)的內(nèi)容，了解易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用的能力。
（1）、傳、運(yùn)、投組合（2）、運(yùn)、突、投組合
（3）、突、運(yùn)、投組合（4）、傳、運(yùn)、突、投組合
戰(zhàn)術(shù)部分（18學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：
介紹戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的方法、基本要求、運(yùn)用時(shí)機(jī)及教學(xué)練習(xí)方法，通過攻守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)使學(xué)生了解其意義、功能和作用，掌握其基本理論、配合方法、運(yùn)用時(shí)機(jī)，并在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用和創(chuàng)新。
1、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（4學(xué)時(shí)）
2、防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（4學(xué)時(shí)）
3、快攻戰(zhàn)術(shù)（4學(xué)時(shí)）
4、半場(chǎng)人盯人防守與進(jìn)攻半場(chǎng)人盯人防守（3學(xué)時(shí)）
5、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)（3學(xué)時(shí)）
技能部分（14學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：發(fā)展學(xué)生的競賽能力，臨場(chǎng)裁判能力；學(xué)會(huì)課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí)；個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí)；中學(xué)籃球教材教法實(shí)習(xí)；觀摩優(yōu)秀教師示范課。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（8學(xué)時(shí)）
2、課堂教學(xué)實(shí)踐（6學(xué)時(shí)）
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
學(xué)生在上課期間完成規(guī)定作業(yè)。
六、考核要求
考核成績分為平時(shí)考核（學(xué)生考勤表現(xiàn)、課堂實(shí)踐和作業(yè)評(píng)定）、技術(shù)考核和理論考核三部分（最終成績采取百分制），第一學(xué)期考核成績由考勤（10%）、作業(yè)（10%）期中技術(shù)考試（30%）和期末技術(shù)考試（50%）組成評(píng)定。第二學(xué)期考核成績由學(xué)生出勤表現(xiàn)（10%）和作業(yè)（10%）、技術(shù)考核（50%）和理論考核（30%）組成評(píng)定成績，理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)---籃球》王家宏主編，高等教育出版社，2009年6月第一版。
八、參考書目
1.《現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實(shí)踐》現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實(shí)踐編寫組，人民體育出版社，2003年第二版。
2.《現(xiàn)代籃球高級(jí)教程》孫民治主編，高等教育出版社，2004年8月第一版。
3.《籃球規(guī)則與裁判發(fā)》郭玉佩著，人民體育出版社，2000年。4.籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練法編寫組，《籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練法》，人民體育出版社，1997年。
5.《美國籃球技術(shù)圖片選》高鶴編譯，人民體育出版社，1979年。6.《現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練》孫民治主編，人民體育出版社，2003年第一版。
7.《2012年籃球規(guī)則》，北京體育大學(xué)出版社，2010年第一版。執(zhí)筆人：趙 斌 審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí)間：2014年9月
《排球基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
課程編碼：1211809 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課 適用專業(yè)：體育教育 學(xué) 分：4學(xué)分 學(xué) 時(shí)：64學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期：第3、4學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)規(guī)律，掌握排球運(yùn)動(dòng)基本理論、基本技、戰(zhàn)術(shù)和基本技能，具備從事排球課程教學(xué)能力和指導(dǎo)開展排球活動(dòng)的能力，能運(yùn)用排球運(yùn)動(dòng)方法指導(dǎo)大眾健身。培養(yǎng)排球興趣和競爭合作意識(shí)。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：基本技、戰(zhàn)術(shù)方法和排球裁判方法。
2、難點(diǎn)：技術(shù)的運(yùn)用與戰(zhàn)術(shù)的配合。
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合，在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中，以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進(jìn)行授課。
四、教學(xué)內(nèi)容
（一）理論部分（8學(xué)時(shí)）第一章 排球運(yùn)動(dòng)導(dǎo)論（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況及其主要特點(diǎn)，了解國內(nèi)外排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的趨勢(shì)。
第一節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的簡介 第二節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況 第三節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)
第二章 排球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的定義、分類及發(fā)展趨勢(shì)，掌握各項(xiàng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)及戰(zhàn)術(shù)組成的基本內(nèi)容、方法與要求。
第一節(jié) 排球技術(shù)基本理論 第二節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)的基本理論 第三節(jié) 排球個(gè)人戰(zhàn)術(shù) 第四節(jié) 排球集體戰(zhàn)術(shù)
第三章
排球競賽的組織與編排（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球競賽規(guī)程的內(nèi)容；掌握排球競賽的編排方法。第一節(jié) 排球競賽組織工作
第二節(jié)
排球競賽制度、編排工作及成績計(jì)算方法
第四章 排球競規(guī)則與裁判方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球規(guī)則的演變和排球規(guī)則修改對(duì)技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響；掌握主要排球規(guī)則及裁判方法。
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 排球競賽主要排球規(guī)則與裁判方法 第三節(jié) 裁判員主要工作職責(zé)與工作方法 第四節(jié) 排球比賽場(chǎng)地與器材設(shè)施
（二）實(shí)踐部分（56學(xué)時(shí)）
技術(shù)（28學(xué)時(shí)）
1、準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)的概念與分類，掌握準(zhǔn)備姿勢(shì)與移動(dòng)技術(shù)動(dòng)作方法。
（1）一般準(zhǔn)備姿勢(shì)（2）后排防守準(zhǔn)備姿勢(shì)（3）前排保護(hù)準(zhǔn)備姿（4）并步（5）交叉步（6）跨步與跨跳步（7）跑步（8）后退步
2、傳球技術(shù)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解傳球的概念、作用與分類，掌握正面雙手傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)傳球技術(shù)教學(xué)步驟、易犯錯(cuò)誤及糾正方法。
（1）正面?zhèn)髑颍?）正面一般二傳（3）背傳（4）側(cè)傳（5）調(diào)整傳球（6）傳半高球（7）傳短平快球（8）傳近體快球
3、墊球技術(shù)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解墊球的概念、作用與分類，掌握正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)、教學(xué)步驟、易犯錯(cuò)誤及糾正方法；熟練地完成正面雙手墊球動(dòng)作。
（1）正面雙手墊球（2）側(cè)墊（3）背墊
（4）跨步墊球（5）低姿墊球（6）滾翻墊球（7）擋球
4、發(fā)球技術(shù)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解發(fā)球的概念、作用與分類，理解發(fā)球技術(shù)基本原理，掌握正面上手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)、教學(xué)步驟、易犯錯(cuò)誤及糾正方法。
（1）正面下手發(fā)球（2）側(cè)面下手發(fā)球（3）正面上手發(fā)球（4）正面上手發(fā)飄球
5、扣球技術(shù)（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解扣球技術(shù)的概念、作用與分類，理解扣球技術(shù)基本原理，掌握正面屈體扣球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、教學(xué)步驟、易犯錯(cuò)誤及糾正方法。
（1）正面扣球（2）調(diào)整扣球（3）扣近體快球（4）扣短平快球（5）扣半高球（6）輕吊球
6、攔網(wǎng)技術(shù)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解攔網(wǎng)的概念、作用與分類，理解攔網(wǎng)技術(shù)基本原理，掌握攔網(wǎng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)與運(yùn)用。
（1）單人攔網(wǎng)（2）雙人攔網(wǎng)（3）攔網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用
7、組合技術(shù)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生熟練掌握技術(shù)串聯(lián)方法，學(xué)會(huì)各項(xiàng)技術(shù)的銜接組合及其運(yùn)用，提高技術(shù)水平。（1）移動(dòng)傳球
（2）移動(dòng)墊球（3）打、墊組合練習(xí)（4）墊、傳、扣組合技術(shù)（5）發(fā)、墊、傳、扣組合技術(shù)（6）小球處理及串聯(lián)練習(xí)
戰(zhàn)術(shù)部分（14學(xué)時(shí)）
1、基本戰(zhàn)術(shù)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球戰(zhàn)術(shù)的概念與分類，掌握陣容配備、交換位置、信號(hào)聯(lián)系、自由防守隊(duì)員運(yùn)用的基本知識(shí)和方法。
（1）陣容配備（2）交換位置（3）自由防守隊(duì)員
2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)；掌握排球進(jìn)攻陣型的種類、戰(zhàn)術(shù)組成的特點(diǎn)與配合方法，學(xué)會(huì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)用。
（1）“中二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（2）“邊二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（3）“插三二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（4）前交叉進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（5）后交叉進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（6）梯次進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
3、防守戰(zhàn)術(shù)（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球防守戰(zhàn)術(shù)的分類；掌握排球防守陣型的站位方法，學(xué)會(huì)防守戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。
（1）五人接發(fā)球防守陣型（2）四人接發(fā)球防守陣型（3）單人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)（4）雙人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)（5）五人接攔回球陣型（6）四人接攔回球陣型
技能部分（14學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：發(fā)展學(xué)生的競賽能力，掌握排球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法；學(xué)會(huì)課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí)、個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí)；中學(xué)排球教材教法實(shí)習(xí)；觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（8學(xué)時(shí)）
2、課堂教學(xué)實(shí)踐（6學(xué)時(shí)）
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)教案包括徒手操和游戲兩部分，其中徒手操和游戲的內(nèi)容不允許重復(fù)，上課前將教案交給老師，老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng)，教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù)，并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)踐成績納入學(xué)生總評(píng)成績。
六、考核要求
考核成績分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分，平時(shí)考核包括學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和作業(yè)評(píng)定成績；技術(shù)考核以期中、期末技術(shù)考核評(píng)定成績；理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行；最終成績采取百分制。第3學(xué)期考核成績內(nèi)容由平時(shí)成績（學(xué)生出勤表現(xiàn)和作業(yè)）占10%、準(zhǔn)備活動(dòng)和作業(yè)成績占30%、期末技術(shù)考試成績占60%組成。第六學(xué)期考核成績由平時(shí)成績占30%（學(xué)生出勤表現(xiàn)、作業(yè)和教學(xué)實(shí)踐）、理論考核成績占30%、期末技術(shù)考核成績占40%組成。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)— 排球》，黃漢升 主編，高等教育出版社，2005年7月第一版。
八、參考書目
1.《球類運(yùn)動(dòng)—排球》，黃漢升主編，高等教育出版社，2001年7月第三版。
2.《排球教學(xué)與訓(xùn)練》，秦萬俊、張培榮編著，蘭州大學(xué)出版社出版，1982年1月第1版
3.《現(xiàn)代排球訓(xùn)練理論與實(shí)踐》 李安格、黃輔周編著，人民體育出版社，1985年12月第1版
4.《排球競賽規(guī)則》，中國排球協(xié)會(huì)審定，人民體育出版社，2008年12月第1版
5.《排球規(guī)則問答》，人民體育出版社，1999年 2月第2版
6.《排球》，排球編寫組，人民體育出版社，1992。7.《排球運(yùn)動(dòng)》，虞重干主編，人民體育出版社，1999。執(zhí)筆人：李宏義 審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí) 間：2014年9月
《足球基礎(chǔ)》教學(xué)大綱
課程編碼：1211810 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課 學(xué)分：4學(xué)分 學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)
適用專業(yè)：體育教學(xué)專業(yè) 開設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過足球基礎(chǔ)課程教學(xué)，使學(xué)生初步掌握足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技、戰(zhàn)術(shù)和基本技能；對(duì)重點(diǎn)教材內(nèi)容做到“會(huì)做，會(huì)講，會(huì)教”，使學(xué)生具備一定的足球教學(xué)與訓(xùn)練能力，足球競賽的組織與裁判工作能力。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：足球基本技、戰(zhàn)術(shù)和基本技能；足球運(yùn)動(dòng)競賽的組織、編排和足球裁判方法。
難點(diǎn)：足球基本技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法；足球戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)與學(xué)生基本教學(xué)能力的培養(yǎng)。
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合，在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中，以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進(jìn)行授課。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分（6學(xué)時(shí)）
第一章 足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：掌握世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況；了解我國足球以及女子足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；了解世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。
第一節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的起源 第二節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第三節(jié) 女子足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
第二章 足球基本技術(shù)（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)原理；掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作；了解學(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤與糾正方法。
第一節(jié) 足球技術(shù)的概念及其分類 第二節(jié) 運(yùn)球與運(yùn)球過人 第三節(jié) 踢球 第四節(jié) 接球 第五節(jié) 頭頂球 第六節(jié) 搶球與斷球 第七節(jié) 擲界外球 第八節(jié) 守門員技術(shù)
第三章 中學(xué)足球教學(xué)基本理論與方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解中學(xué)體育課程足球教學(xué)的前沿動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)；領(lǐng)會(huì)足球教學(xué)的基本理論知識(shí)；掌握足球教學(xué)說課的基本方法；掌握足球游戲的創(chuàng)編方法。
第一節(jié) 中學(xué)足球教學(xué)的任務(wù)與基本要求 第二節(jié) 中學(xué)足球教學(xué)的基本方法 第三節(jié) 足球游戲的創(chuàng)編 第四節(jié) 足球教學(xué)簡圖的繪制
第四章 足球運(yùn)動(dòng)競賽與裁判工作（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：掌握足球競賽的組織方法；學(xué)習(xí)并能運(yùn)用規(guī)則，為從事各級(jí)別足球比賽的裁判工作打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)提高鑒賞足球比賽的水平。
第一節(jié) 足球競賽工作 第二節(jié) 足球競賽規(guī)則分析
第三節(jié) 足球裁判法簡介
（二）實(shí)踐部分（58學(xué)時(shí)）
基本技術(shù)（36學(xué)時(shí)）
1、運(yùn)球（10學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解運(yùn)球技術(shù)的概念和分類，掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用；學(xué)會(huì)用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
（1）腳背正面運(yùn)球
（2）腳背外側(cè)運(yùn)球（3）腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球（4）腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球（5）運(yùn)球過人
2、踢球（10學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解踢球技術(shù)的概念和分類，掌握踢球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用；學(xué)會(huì)用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
（1）腳內(nèi)側(cè)踢球（2）腳背內(nèi)側(cè)踢球（3）腳背正面踢球（4）腳背外側(cè)踢球
3、接球（8學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解接球技術(shù)的概念和分類，掌握接球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用；學(xué)會(huì)用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
（1）腳內(nèi)側(cè)接球（2）腳背正面接球（3）腳掌接球（4）腳背外側(cè)接球（5）大腿接球（6）胸部接球
4、頭頂球（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解頭頂球技術(shù)的概念和分類，掌握頭頂球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用；
學(xué)會(huì)用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
（1）額正面頂球（2）額側(cè)面頂球
5、搶、斷球（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解搶、斷球技術(shù)的概念，掌握搶、斷球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用；學(xué)會(huì)用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
（1）搶球（2）斷球
6、擲界外球(2學(xué)時(shí))教學(xué)要求：了解擲界外球技術(shù)的概念和分類，掌握擲界外球技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用；學(xué)會(huì)用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
7、守門員技術(shù)(2學(xué)時(shí))教學(xué)要求：了解守門員技術(shù)的概念和分類，掌握守門員技術(shù)動(dòng)作方法和運(yùn)用；學(xué)會(huì)用技術(shù)原理分析動(dòng)作。
基本戰(zhàn)術(shù)（10學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解足球戰(zhàn)術(shù)的分類及發(fā)展趨勢(shì)；了解足球戰(zhàn)術(shù)組成的基本方法，足球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)，足球集體戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容與要求。
（1）跑位
（2）交叉掩護(hù)配合（3）二過一配合（4）選位與盯人（5）保護(hù)（6）補(bǔ)位
技能（12學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：發(fā)展學(xué)生的競賽能力，掌握足球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法；掌握課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)；個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí)；觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（6學(xué)時(shí)）
2、課堂教學(xué)實(shí)踐（6學(xué)時(shí)）
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
1、每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng)，上課前將教案交給老師，老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng)，教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù)，并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)踐成績納入學(xué)生總評(píng)成績。
2、學(xué)生在上課期間完成兩篇作業(yè)，一篇為制定一份足球球比賽的秩序冊(cè)，一篇是根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)歷，探討足球技術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題。
六、考核要求
分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分，平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和作業(yè)評(píng)定成績，技術(shù)考核以期末技術(shù)考核評(píng)定成績，理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行。最終成績采取百分制，平時(shí)考核成績占30%，技術(shù)考核成績占40%，理論考核成績占30%。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)——足球》，王崇喜主編，第二版，高等教育出版社，2009年版。
八、參考書目
1、《球類運(yùn)動(dòng)——足球》，王崇喜主編，高等教育出版社，2005年版。
2、《足球教學(xué)》，格萊德·替森著，王悅編譯，北京體育大學(xué)出版社，2006年版。
3，《足球教練員培訓(xùn)教程》，中國足球協(xié)會(huì)國家體育總局干部培訓(xùn)中心編，北京體育大學(xué)出版社，2007年版。
4，《現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)高級(jí)教程》，麻雪田、王崇喜主編，高等教育出版社，2002版。
5、《足球技巧訓(xùn)練》彼德·特雷德韋爾著，王躍新譯，人們體育出版社，2001年版。
執(zhí)筆人：劉新平審核人：劉德成 審定人：呂有平
《乒乓球》教學(xué)大綱
課程編碼：1211824 課程性質(zhì)：專業(yè)課程
適用專業(yè)：體育教育 學(xué) 分：1學(xué)分
學(xué) 時(shí)：16學(xué)時(shí)（理論教學(xué)2學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)14學(xué)時(shí)）開設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過乒乓球課程教學(xué)，使學(xué)生掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)基本理論和基本技術(shù)及組織競賽和裁判工作。初步具備承擔(dān)中、小學(xué)乒乓球課教學(xué)及組織比賽的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1．重點(diǎn)：乒乓球基本技術(shù)的掌握 2．難點(diǎn)：乒乓球運(yùn)動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合，在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為中介進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中，以講解法、完整教學(xué)法、分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分（2學(xué)時(shí)）第一章 乒乓球運(yùn)動(dòng)概述（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展趨勢(shì)。第一節(jié) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源 第二節(jié) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第三節(jié) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的組織機(jī)構(gòu) 第四節(jié) 乒乓球重大賽事
第二章 乒乓球比賽主要規(guī)則及裁判工作方法（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握乒乓球主要規(guī)則及裁判方法；學(xué)會(huì)做乒乓球比賽的裁判工作。
1、器材介紹
2、合法發(fā)球與還擊
3、重發(fā)球
4、乒乓球裁判員工作流程
5、臨場(chǎng)裁判員常用手勢(shì)
6、淘汰賽編排原則及方法
(二)實(shí)踐部分（14學(xué)時(shí)）乒乓球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)（8學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)，為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。
1、基本站位、基本姿勢(shì)、握拍方法
2、步法
3、發(fā)球與接發(fā)球技術(shù)
4、推擋球技術(shù)
5、攻球技術(shù)
6、弧圈球技術(shù)
7、搓球及削球技術(shù)
乒乓球運(yùn)動(dòng)基本戰(zhàn)術(shù)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握乒乓球運(yùn)動(dòng)常用戰(zhàn)術(shù)，在比賽中能更好發(fā)揮自己特長，制約對(duì)方，進(jìn)一步提高比賽的能力。
1、發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)
2、搓攻戰(zhàn)術(shù)
教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生通過教學(xué)比賽，進(jìn)一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力，提高比賽能力；使學(xué)生學(xué)會(huì)裁判的工作方法，提高臨場(chǎng)裁判的能力。
1、單打教學(xué)比賽（2學(xué)時(shí)）
2、雙打教學(xué)比賽（2學(xué)時(shí)）
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
每人在上課期間完成一次有關(guān)競賽編排方面或者乒乓球運(yùn)動(dòng)知識(shí)方面的作業(yè)；
六、考核要求
分平時(shí)考核和期末考核兩部分，平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、參與課堂討論、作業(yè)評(píng)定成績，期末考核以技術(shù)考核的形式進(jìn)行，最終成績采取百分制，平時(shí)考核占30%，期末技術(shù)考核占70%。
七、選用教材
《乒乓球》，肖樹新主編，北京師范大學(xué)出版社，2010年版
八、參考書目
1.《乒乓球運(yùn)動(dòng)》，張瑞林主編，高等教育出版社，2005年版 2.《乒乓球》，李建軍主編，廣西師范大學(xué)出版社，2005年版 3.《乒乓球》，王梅生主編，北京體育大學(xué)出版社，2004年版 4.《乒乓球》，劉豐德，張瑛秋主編，高等教育出版社，2010年版 5.《乒乓球運(yùn)動(dòng)教程》，蘇丕仁主編，高等教育出版社，2004年版 執(zhí)筆人：王偉 審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí) 間：2013年7月
《羽毛球》教學(xué)大綱
課程編碼：1211825 課程性質(zhì)：專業(yè)課程 適用專業(yè)：體育教育 學(xué) 分：1學(xué)分
學(xué) 時(shí)：16學(xué)時(shí)（理論教學(xué)2學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)14學(xué)時(shí)）開設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過羽毛球課程教學(xué)，使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)基本理論和基本技術(shù)及組織競賽和裁判工作。初步具備承擔(dān)中、小學(xué)羽毛球課教學(xué)及組織比賽的能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1．重點(diǎn)：羽毛球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)的掌握 2．難點(diǎn)：羽毛球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合，在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為中介進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中，以講解法、完整教學(xué)法、分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容
(一)理論部分（2學(xué)時(shí)）第一章 羽毛球運(yùn)動(dòng)概述（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展趨勢(shì)。第一節(jié) 羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源 第二節(jié) 羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第三節(jié) 我國羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
第二章 羽毛球比賽主要規(guī)則及裁判工作方法（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握羽毛球主要規(guī)則及裁判方法；學(xué)會(huì)做羽毛球比賽的裁判工作。
1、器材介紹
2、合法發(fā)球
3、違例
4、重發(fā)球
5、臨場(chǎng)裁判員常用手勢(shì)
6、單淘汰賽編排原則及方法
(二）實(shí)踐部分（14學(xué)時(shí)）羽毛球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)（8學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)，為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。
1、基礎(chǔ)技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
2、發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
3、基本步法（2學(xué)時(shí)）
4、擊球法（2學(xué)時(shí)）
羽毛球運(yùn)動(dòng)基本戰(zhàn)術(shù)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握羽毛球運(yùn)動(dòng)常用戰(zhàn)術(shù)，在比賽中能更好發(fā)揮自己特長，制約對(duì)方，進(jìn)一步提高比賽的能力。
1、單打基本戰(zhàn)術(shù)（1學(xué)時(shí)）
2、雙打基本戰(zhàn)術(shù)（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生通過教學(xué)比賽，進(jìn)一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力，提高比賽能力；使學(xué)生學(xué)會(huì)裁判的工作方法，提高臨場(chǎng)裁判的能力。
1、單打教學(xué)比賽及裁判實(shí)習(xí)（2學(xué)時(shí)）
2、雙打教學(xué)比賽及裁判實(shí)習(xí)（2學(xué)時(shí)）
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
每人在上課期間完成一次有關(guān)競賽編排或者羽毛球運(yùn)動(dòng)知識(shí)方面的作業(yè)；
六、考核要求
分平時(shí)考核和期末考核兩部分，平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、參與課堂討論、作業(yè)評(píng)定成績，期末考核以技術(shù)考核的形式進(jìn)行，最終成績采取百分制，平時(shí)考核占30%，期末技術(shù)考核占70%。
七、選用教材
《羽毛球運(yùn)動(dòng)》，張瑞林主編，高等教育出版社，2005年版
八、參考書目
1.《羽毛球運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)踐》，肖杰主編，人民體育出版社，2005年版 2.《羽毛球》，毛秋明、劉佳 主編，湖南大學(xué)出版社，2009年版 3.《羽毛球理論與實(shí)訓(xùn)》，牛清梅主編，西北工業(yè)大學(xué)出版社，2012年版 4.《羽毛球》，劉仁健主編，科學(xué)出版社，2010年版 5.《羽毛球》，楊新芳主編，華南理工大學(xué)出版社，2010年版 執(zhí)筆人：王偉 審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí) 間：2013年7月
《籃球?qū)＿x》教學(xué)大綱
課程編碼：1211827 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課程 適用專業(yè)：體育教育專業(yè) 學(xué) 分：11學(xué)分 學(xué) 時(shí)：198學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期：第5、6學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)，使學(xué)生全面的掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本理論知識(shí)、籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)；提高裁判工作、組織籃球競賽的能力，并具備能勝任中學(xué)籃球教學(xué)、訓(xùn)練及組織競賽工作；了解籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)，初步培養(yǎng)從事籃球運(yùn)動(dòng)的科研能力，具備從事以籃球運(yùn)動(dòng)手段指導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng)的能力。
一、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：籃球技、戰(zhàn)術(shù)原理及教學(xué)與訓(xùn)練方法，籃球運(yùn)動(dòng)裁判方法。
2、難點(diǎn)：籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)原理，籃球競賽的組織與編排。
三、教學(xué)方法與建議
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合，理論部分主要以課堂面授的講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中，以講解法、完整與分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)和技能。
四、教學(xué)內(nèi)容
（一）理論部分（18學(xué)時(shí)）第一章 籃球運(yùn)動(dòng)概述（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的概念、特點(diǎn)與分類，把握籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。
第一節(jié) 體育教育專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)課程導(dǎo)學(xué)
第二節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的概念、本質(zhì)、屬性、作用、規(guī)律、特征及傳播 第三節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與現(xiàn)狀
第二章 籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)分析（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)原理，學(xué)會(huì)應(yīng)用技術(shù)原理分析動(dòng)作的能力。
第一節(jié) 進(jìn)攻技術(shù)原理 第二節(jié) 防守技術(shù)原理 第三節(jié) 籃球技術(shù)的運(yùn)用
第三章 籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)分析（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球戰(zhàn)術(shù)定義、分類及指導(dǎo)思想；戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系；個(gè)人防守、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)；集體防守與進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，學(xué)會(huì)應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)原理分析戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的能力。
第一節(jié) 籃球攻、防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)原理分析 第二節(jié) 快攻與防守快攻戰(zhàn)術(shù)原理分析 第三節(jié) 籃球全隊(duì)攻、防戰(zhàn)術(shù)原理分析
第四章 籃球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則和方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練提高籃球運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)水平，促進(jìn)參與籃球競賽的能力。
第一節(jié) 籃球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的意義、特點(diǎn) 第二節(jié) 專項(xiàng)身體訓(xùn)練的內(nèi)容及理論分析 第三節(jié) 專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的方法介紹
第五章 籃球運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則與裁判方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生基本熟悉規(guī)則演變與動(dòng)向，規(guī)則的修改對(duì)技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響，了解最新規(guī)則，掌握裁判工作的重要性及裁判員的職責(zé)與方法。
第一節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)競賽規(guī)則 第二節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)競賽裁判法
第六章 籃球運(yùn)動(dòng)競賽組織與編排（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球競賽規(guī)程的內(nèi)容；籃球競賽的編排方法；日程安排的原則及注意事項(xiàng)；比賽名次的確定和成績的計(jì)算。
第一節(jié) 籃球競賽的組織機(jī)構(gòu)和競賽規(guī)程的制定 第二節(jié) 籃球競賽的編排方法
第三節(jié) 競賽日程安排的原則及注意事項(xiàng) 第四節(jié) 秩序冊(cè)示例
第七章 籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)理論與實(shí)踐（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球教學(xué)理論與方法，理解籃球教學(xué)的目的、任務(wù)及原則，能編寫籃球教學(xué)文件。
第一節(jié) 籃球教學(xué)理論與方法分析 第二節(jié) 籃球教學(xué)方法的運(yùn)用與要求 第三節(jié) 籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)的參考與評(píng)價(jià)
第八章 籃球隊(duì)組建、訓(xùn)練及比賽的指導(dǎo)工作（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生了解中學(xué)籃球隊(duì)組建的任務(wù)、訓(xùn)練及管理。第一節(jié) 籃球隊(duì)組建的意義、目的和任務(wù)
第二節(jié) 籃球隊(duì)訓(xùn)練的任務(wù)，運(yùn)動(dòng)員生理、心理特點(diǎn)及訓(xùn)練內(nèi)容，訓(xùn)練方法及注意事項(xiàng)
第三節(jié) 指導(dǎo)工作：指導(dǎo)的作用、意義，賽前準(zhǔn)備與臨場(chǎng)指導(dǎo)及賽后總結(jié)
第九章 籃球科研方法（（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生了解籃球科研工作的意義和方法、要求及籃球比賽的統(tǒng)計(jì)工作。
第一節(jié) 籃球科研工作的意義和方法、要求。第二節(jié) 籃球比賽的統(tǒng)計(jì)工作
（二）實(shí)踐部分（174學(xué)時(shí)）專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則和方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練提高籃球運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平，促進(jìn)參與籃球競賽的能力。
1、籃球?qū)ｍ?xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練
2、籃球?qū)ｍ?xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練
3、籃球?qū)ｍ?xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練
4、籃球?qū)ｍ?xiàng)靈敏素質(zhì)訓(xùn)練
5、籃球?qū)ｍ?xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練
6、籃球?qū)ｍ?xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練
活動(dòng)性游戲和籃球游戲（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解籃球游戲創(chuàng)編的原則、步驟與要求；掌握活動(dòng)性游戲和籃球游戲的編排與組織方法。
1、基礎(chǔ)類游戲
2、專項(xiàng)游戲
技術(shù)部分（86學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握各項(xiàng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、學(xué)習(xí)的步驟方法，學(xué)會(huì)各技術(shù)之間的銜接組合以及具備熟練運(yùn)用基本技術(shù)進(jìn)行籃球競賽的能力。
移動(dòng)技術(shù)（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解移動(dòng)技術(shù)的概念與分類，理解移動(dòng)技術(shù)基本原理，掌握移動(dòng)技術(shù)的目的、方法與運(yùn)用，學(xué)會(huì)移動(dòng)技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。
（1）、基本站立姿勢(shì)、起動(dòng)
（2）、跑（變速跑、變向跑、側(cè)身跑、后退跑）(3)、急停（跨步急停、跳步急停）(4)、轉(zhuǎn)身（前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身）（5）、跨步
（6）、跳（雙腳起跳、單腳起跳）
（7）、步法（側(cè)滑步、后滑步、前滑步、滑跳步；交叉步、攻擊步、繞步、后撤步）
運(yùn)球技術(shù)（14學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作方法、了解運(yùn)球技術(shù)理論知識(shí)及內(nèi)容，掌握教學(xué)、訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
（1）、高運(yùn)球（2）、低運(yùn)球（3）、運(yùn)球急停急起（4）、體前變向換手運(yùn)球（5）、體前變向不換手運(yùn)球（6）、背后運(yùn)球（8）、胯下運(yùn)球（7）、運(yùn)球轉(zhuǎn)身
傳、接球技術(shù)（14學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握傳、接球技術(shù)動(dòng)作方法、了解傳、接球技術(shù)理論知識(shí)及內(nèi)容，掌握教學(xué)、訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
（1）、雙手胸前、單手肩上、單手胸前傳球（2）、雙手頭上、單手體側(cè)傳球（3）、雙手低手、單手低手、勾手傳球（4）、單手背后傳球
（5）、雙手低手向后、單手低手向后傳球（6）、單、雙手擊地傳球
（7）、單手接球、雙手接球
投籃技術(shù)（16學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握投籃球技術(shù)動(dòng)作方法、了解投籃技術(shù)理論知識(shí)及內(nèi)容，掌握教學(xué)、訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
（1）、原地投籃（雙手胸前、單手胸前、單手肩上、雙手頭上、單手頭上）（2）、行進(jìn)間投籃（單手肩上、單手低手、雙手低手、反手、勾手）(3)、跳起投籃（原地跳起投籃、運(yùn)球急停投籃、接球急停投籃）(4)、補(bǔ)籃（單手補(bǔ)籃、雙手補(bǔ)籃）(5)、扣籃
突破技術(shù)（10學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握突破技術(shù)動(dòng)作方法、了解突破技術(shù)理論知識(shí)及內(nèi)容，學(xué)會(huì)教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
（1）、原地持球交叉步突破（2）、原地持球同側(cè)步突破（3）、背向籃持球前轉(zhuǎn)身突破（4）、背向籃持球后轉(zhuǎn)身突破
搶籃板球技術(shù)（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握籃板球技術(shù)動(dòng)作方法、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)搶籃板球重要性的認(rèn)識(shí)，明確搶籃板球教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、了解搶籃板球技術(shù)易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用能力。
（1）、搶前場(chǎng)籃板球（2）、搶后場(chǎng)籃板球
防守對(duì)手的技術(shù)（8學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握防守對(duì)手的動(dòng)作方法、明確防守對(duì)手的理論知識(shí)及內(nèi)容，學(xué)會(huì)教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、明確易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用的能力。
（1）、防守對(duì)手的基本站立姿勢(shì)
（2）、防守持球隊(duì)員（3）、防守?zé)o球隊(duì)員（4）、搶、打、斷球
位置技術(shù)(4學(xué)時(shí))教學(xué)要求：使學(xué)生掌握不同位置技術(shù)動(dòng)作的方法、明確位置技術(shù)的理論知識(shí)及內(nèi)容，學(xué)會(huì)教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、了解易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用的能力。
（1）、前鋒（進(jìn)攻、防守）（2）、后衛(wèi)（進(jìn)攻、防守）（3）、中鋒（進(jìn)攻、防守）
組合技術(shù)（8學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生掌握組合技術(shù)動(dòng)作的銜接方法、明確組合技術(shù)的內(nèi)容，學(xué)會(huì)教學(xué)訓(xùn)練步驟和方法、了解易犯錯(cuò)誤和糾正方法、提高綜合運(yùn)用的能力。
（1）、傳、運(yùn)、投組合（2）、運(yùn)、突、投組合（3）、突、運(yùn)、投組合（4）、傳、運(yùn)、突、投組合
戰(zhàn)術(shù)部分（36學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球戰(zhàn)術(shù)定義、分類及指導(dǎo)思想；戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系；個(gè)人防守、集體防守與進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原理。
1、攻防基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合(8學(xué)時(shí))
2、快攻與防守快攻戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時(shí))
3、半場(chǎng)人盯人防守與進(jìn)攻人盯人防守戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時(shí))
4、區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)配合(6學(xué)時(shí))
5、全場(chǎng)緊逼人盯人防守與進(jìn)攻全場(chǎng)緊逼人盯人戰(zhàn)術(shù)防守配合(6學(xué)時(shí))
6、全場(chǎng)區(qū)域緊逼與進(jìn)攻全場(chǎng)區(qū)域緊逼戰(zhàn)術(shù)配合(4學(xué)時(shí))
技能能力（46學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：發(fā)展學(xué)生的競賽能力，臨場(chǎng)裁判能力；學(xué)會(huì)課堂中學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí)；個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí)；中學(xué)籃球教材教法實(shí)習(xí)；觀摩優(yōu)秀教師示范課。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（20學(xué)時(shí)）
2、課堂教學(xué)實(shí)踐（20學(xué)時(shí)）
3、教學(xué)觀摩(6學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
1．每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)教案包括徒手操和游戲兩部分，徒手操和游戲的內(nèi)容不允許重復(fù)，上課前將教案交給老師，老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng)，教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù)，并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)踐成績納入學(xué)生總評(píng)成績。
2． 學(xué)生在上課期間至少完成兩篇規(guī)定作業(yè)（制定一份籃球比賽的秩序冊(cè)，根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)歷，探討籃球技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題，寫出小論文一篇）。
六、考核要求
分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分，平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、課堂實(shí)踐和作業(yè)評(píng)定成績，技術(shù)考核以期中、期末技術(shù)考核評(píng)定成績，理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行。最終成績采取百分制，平時(shí)考核成績占30%，技術(shù)考核成績占40%，理論考核成績占30%。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)---籃球》王家宏主編，高等教育出版社，2009年6月第一版。
八、參考書目
1.《現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實(shí)踐》現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實(shí)踐編寫組，人民體育出版社，2003年第二版。
2.《現(xiàn)代籃球高級(jí)教程》孫民治主編，高等教育出版社，2004年8月第一版。3.《籃球規(guī)則與裁判發(fā)》郭玉佩著，人民體育出版社，2000年。
4.籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練法編寫組，《籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練法》，人民體育出版社，1997年。
5.《美國籃球技術(shù)圖片選》高鶴編譯，人民體育出版社，1979年。6.《現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練》孫民治主編，人民體育出版社，2003年第一
版。
7.《2010年籃球規(guī)則》，北京體育大學(xué)出版社，2010年第一版。執(zhí)筆人：孫 慷 審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí) 間：2013年7月
《排球?qū)＿x》教學(xué)大綱
課程編碼：1211828 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課 適用專業(yè)：體育教育 學(xué) 分：12學(xué)分 學(xué) 時(shí)：192學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期：第5、6學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面學(xué)習(xí)排球?qū)ｍ?xiàng)理論知識(shí)，掌握各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及教學(xué)訓(xùn)練方法，培養(yǎng)學(xué)生排球教學(xué)與訓(xùn)練、組織競賽與裁判、從事排球運(yùn)動(dòng)科研、用排球手段指導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng)的能力；增強(qiáng)學(xué)生的排球活動(dòng)意識(shí)和教師職業(yè)責(zé)任感，為學(xué)生將來從事教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：排球技、戰(zhàn)術(shù)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)與原理，基本技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練和排球裁判方法。
2、難點(diǎn)：排球運(yùn)動(dòng)競賽的組織與編排；排球戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)與學(xué)生基本教學(xué)能力的培養(yǎng)。
二、教學(xué)方法
教學(xué)以理論講授和實(shí)踐講解相結(jié)合，在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中，以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進(jìn)行授課。
四、教學(xué)內(nèi)容
（一）理論部分（14學(xué)時(shí)）
第一章 排球技術(shù)理論分析及教學(xué)訓(xùn)練方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球技術(shù)的定義、分類及發(fā)展趨勢(shì)，掌握各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作原理及動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)技術(shù)分析。
第一節(jié) 排球技術(shù)的基本理論
第二節(jié) 排球基本技術(shù)的動(dòng)作方法與技術(shù)分析
第二章 排球戰(zhàn)術(shù)理論分析及教學(xué)訓(xùn)練方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球戰(zhàn)術(shù)的定義、分類及發(fā)展趨勢(shì)，掌握戰(zhàn)術(shù)原理及戰(zhàn)術(shù)組合方法，學(xué)會(huì)戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。第一節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)的基本理論 第二節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)組成的基本方法 第三節(jié) 排球個(gè)人戰(zhàn)術(shù) 第四節(jié) 排球集體戰(zhàn)術(shù)
第三章 排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練一般理論與方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球運(yùn)動(dòng)員身體訓(xùn)練的意義、體能訓(xùn)練的特點(diǎn)及生理學(xué)依據(jù)；掌握排球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容、要求及專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的發(fā)展趨勢(shì)。
第一節(jié) 體能訓(xùn)練緒論
第二節(jié) 發(fā)展排球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練方法 第五節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的測(cè)試方法
第四章 排球競賽的組織與編排（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球競賽規(guī)程的內(nèi)容；掌握排球競賽的編排方法；學(xué)會(huì)排球比賽的組織與編排方法。
第一節(jié) 排球競賽組織工作
第二節(jié) 排球競賽制度、編排工作及成績計(jì)算方法
第五章 排球競規(guī)則與裁判方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球規(guī)則的演變和排球規(guī)則修改對(duì)技、戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的影響；掌握主要排球規(guī)則及裁判方法；學(xué)會(huì)做好排球比賽的裁判工作。
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 排球競賽主要排球規(guī)則與裁判方法
第三節(jié) 裁判員主要工作職責(zé)與工作方法 第四節(jié) 排球比賽場(chǎng)地與器材設(shè)施
第六章 排球運(yùn)動(dòng)員的心理技能訓(xùn)練（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解心理訓(xùn)練、技能訓(xùn)練內(nèi)容和一般心理訓(xùn)練方法；掌握準(zhǔn)備具體比賽的心理訓(xùn)練方法和心理訓(xùn)練的程序與注意事項(xiàng)。
第一節(jié) 排球運(yùn)動(dòng)員心理技能訓(xùn)練概述 第二節(jié) 一般心理訓(xùn)練方法
第三節(jié) 準(zhǔn)備具體比賽的心理訓(xùn)練方法 第四節(jié) 心理訓(xùn)練的程序與注意事項(xiàng)
第七章 學(xué)校排球隊(duì)工作（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解學(xué)校排球隊(duì)組建的任務(wù)與方法；掌握青少年排球運(yùn)動(dòng)員的選材方法與管理工作；學(xué)會(huì)排球比賽的指導(dǎo)工作。
第一節(jié) 學(xué)校排球隊(duì)的組建與青少年排球運(yùn)動(dòng)員的選材 第二節(jié) 學(xué)校排球隊(duì)的管理與比賽的指導(dǎo)
（二）實(shí)踐部分（178學(xué)時(shí)）專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容與要求；掌握排球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練方法，增強(qiáng)學(xué)生的體能，提高學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)競賽的能力。
1、力量素質(zhì)
2、速度素質(zhì)
3、彈跳素質(zhì)
4、耐力素質(zhì)
5、靈敏素質(zhì)
6、柔韌素質(zhì)
技術(shù)（90學(xué)時(shí)）
準(zhǔn)備姿勢(shì)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解準(zhǔn)備姿勢(shì)的分類，掌握準(zhǔn)備姿勢(shì)的目的、方法與運(yùn)用，學(xué)會(huì)準(zhǔn)備姿勢(shì)技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。
（1）一般準(zhǔn)備姿勢(shì)（2）后排防守準(zhǔn)備姿勢(shì)
（3）前排保護(hù)準(zhǔn)備姿 移動(dòng)技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解移動(dòng)技術(shù)的概念與分類，理解移動(dòng)技術(shù)基本原理，掌握移動(dòng)技術(shù)的目的、方法與運(yùn)用，學(xué)會(huì)移動(dòng)技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法。
（1）并步（2）交叉步（3）跨步與跨跳步（4）跑步（5）后退步
傳球技術(shù)（16學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解傳球的概念、作用與分類，理解傳球技術(shù)基本原理，掌握各種傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)傳球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
（1）正面?zhèn)髑颍?）正面一般二傳（3）傳近體快球（4）背傳（5）調(diào)整傳球（6）傳半高球（7）傳短平快球（8）傳平拉開球 墊球技術(shù)（18學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解墊球的概念、作用與分類，理解墊球技術(shù)基本原理，掌握各種墊球的動(dòng)作要領(lǐng)與運(yùn)用，學(xué)會(huì)墊球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
（1）正面雙手墊球（2）側(cè)墊（3）背墊（4）跨步墊球（5）低姿墊球（6）前撲墊球（7）滾翻墊球
（8）擋球（9）單手墊球 發(fā)球技術(shù)（12學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解發(fā)球的概念、作用與分類，理解發(fā)球技術(shù)基本原理，掌握各種發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)發(fā)球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
（1）正面下手發(fā)球（2）側(cè)面下手發(fā)球（3）正面上手發(fā)球（4）正面上手發(fā)飄球（5）勾手發(fā)飄球（6）跳發(fā)球
扣球技術(shù)（16學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解扣球技術(shù)的概念、作用與分類，理解扣球技術(shù)基本原理，掌握各種扣球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)扣球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
（1）正面扣球（2）近網(wǎng)扣球（3）遠(yuǎn)網(wǎng)扣球（4）調(diào)整扣球（5）扣近體快球（6）扣短平快球（7）扣背快球
（8）扣4號(hào)位平拉開快球（9）轉(zhuǎn)體扣球（10）轉(zhuǎn)腕扣球（11）打手出界（12）輕扣球（13）輕吊球（14）自我掩護(hù)扣球（15）單腳扣球 攔網(wǎng)技術(shù)（8學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解攔網(wǎng)的概念、作用與分類，理解攔網(wǎng)技術(shù)基本原理，掌握攔網(wǎng)技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)、起跳時(shí)機(jī)與運(yùn)用，學(xué)會(huì)攔網(wǎng)技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
（1）單人攔網(wǎng)（2）雙人攔網(wǎng)（3）三人攔網(wǎng)（4）攔網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用
教練員的帶練技法（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)，使學(xué)生掌握教練員帶練技法的基本方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用教練員帶練技法組織教學(xué)與訓(xùn)練。（1）扣打技法（2）拋二傳技法（3）擲球技法（4）推吊球技法（5）單手擊球技法 組合技術(shù)（10學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：通過教學(xué)使學(xué)生熟練掌握技術(shù)串聯(lián)方法，學(xué)會(huì)各項(xiàng)技術(shù)的銜接組合及其運(yùn)用，提高技術(shù)水平。
（1）打、墊、傳組合技術(shù)（2）打、墊、傳、扣組合技術(shù)（3）發(fā)、墊、傳、扣組合技術(shù)（4）發(fā)、墊、傳、扣、攔組合技術(shù)
戰(zhàn)術(shù)（30學(xué)時(shí)）
1、基本戰(zhàn)術(shù)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球戰(zhàn)術(shù)的概念與分類，掌握陣容配備、交換位置、信號(hào)聯(lián)系、自由防守隊(duì)員運(yùn)用的基本知識(shí)和方法。
（1）陣容配備（2）交換位置（3）信號(hào)聯(lián)系（4）自由防守隊(duì)員
2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（14學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)；掌握排球進(jìn)攻陣型的種類、戰(zhàn)術(shù)組成的特點(diǎn)與配合方法，學(xué)會(huì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)用。
（1）“中二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（2）“邊二三”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（3）“插三二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（4）強(qiáng)攻（5）快攻
（6）兩次球及其轉(zhuǎn)移進(jìn)攻
3、防守戰(zhàn)術(shù)（14學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解排球防守戰(zhàn)術(shù)的分類；掌握排球防守陣型的站位方法，學(xué)會(huì)防守戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。
（1）五人接發(fā)球防守陣型（2）四人接發(fā)球防守陣型（3）單人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)（4）雙人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)（5）三人攔網(wǎng)下的防守戰(zhàn)術(shù)（6）五人接攔回球陣型（7）四人接攔回球陣型（8）三人接攔回球陣型（9）五人接傳墊球防守陣型
技能（36學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：發(fā)展學(xué)生的競賽能力，掌握排球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法；學(xué)會(huì)課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí)、個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí)；中學(xué)排球教材教法實(shí)習(xí)；觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（18學(xué)時(shí)）
2、課堂教學(xué)實(shí)踐（18學(xué)時(shí)）
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
1．每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)教案包括徒手操和游戲兩部分，其中徒手操和游戲的內(nèi)容不允許重復(fù)，上課前將教案交給老師，老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng)，教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù)，并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)
踐成績納入學(xué)生總評(píng)成績。
2． 學(xué)生在上課期間至少完成兩篇作業(yè)，一篇為制定一份排球比賽的秩序冊(cè)，一篇是根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)歷，探討排球技術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題，寫小論文。
六、考核要求
考核成績分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分，平時(shí)考核包括學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和作業(yè)評(píng)定成績；技術(shù)考核以期中、期末技術(shù)考核評(píng)定成績；理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行；最終成績采取百分制。第五學(xué)期考核成績內(nèi)容由平時(shí)成績（學(xué)生出勤表現(xiàn)和作業(yè)）占20%、期中成績占30%和期末成績占50%技術(shù)考試組成。第六學(xué)期考核成績由平時(shí)成績占30%（學(xué)生出勤表現(xiàn)、作業(yè)和教學(xué)實(shí)踐）、技術(shù)考核成績占40%，理論考核成績占30%。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)— 排球》，黃漢升 主編，高等教育出版社，2005年7月第一版。
八、參考書目
1.《球類運(yùn)動(dòng)—排球》，黃漢升主編，高等教育出版社，2001年7月第三版。
2.《排球教學(xué)與訓(xùn)練》，秦萬俊、張培榮編著，蘭州大學(xué)出版社出版，1982年1月第1版
3.《現(xiàn)代排球訓(xùn)練理論與實(shí)踐》 李安格、黃輔周編著，人民體育出版社，1985年12月第1版
4.《排球競賽規(guī)則》，中國排球協(xié)會(huì)審定，人民體育出版社，2008年12月第1版
5.《排球規(guī)則問答》，人民體育出版社，1999年 2月第2版 6.《排球》，排球編寫組，人民體育出版社，1992。7.《排球運(yùn)動(dòng)》，虞重干主編，人民體育出版社，1999。執(zhí)筆人：劉德成 審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí) 間：2013年7月
《足球?qū)＿x》教學(xué)大綱
課程編碼：1211829 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課 適用專業(yè)：體育教學(xué)專業(yè) 學(xué) 分：11學(xué)分 學(xué) 時(shí)：198學(xué)時(shí)
開設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期，第6學(xué)期
一、教學(xué)目的
通過教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面學(xué)習(xí)足球?qū)ｍ?xiàng)理論知識(shí)，掌握各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及教學(xué)訓(xùn)練方法，培養(yǎng)學(xué)生足球教學(xué)與訓(xùn)練、組織競賽與裁判、初步培養(yǎng)從事足球運(yùn)動(dòng)的科研能力、用足球手段指導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng)的能力；增強(qiáng)學(xué)生的足球活動(dòng)意識(shí)和教師職業(yè)責(zé)任感，為學(xué)生將來從事教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1.各項(xiàng)技術(shù)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)術(shù)原理，足球基本技、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法和足球裁判方法。
2.足球運(yùn)動(dòng)競賽的組織與編排；足球戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)與學(xué)生基本教學(xué)能力的培養(yǎng)。
三、教學(xué)方法
教學(xué)以理論和實(shí)踐相結(jié)合，在理論部分主要以課堂講解法、演示法、探究法、討論法、運(yùn)用現(xiàn)代多媒體等教學(xué)教具為手段進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)踐教學(xué)中，以語言法、直觀法、完整與分解教學(xué)法、預(yù)防與糾正錯(cuò)誤法、游戲法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來進(jìn)行授課。
四、教學(xué)內(nèi)容
理論部分（18學(xué)時(shí)）
第一章 足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：掌握世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況；了解我國足球以及女子足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；了解世界足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。
第一節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的起源 第二節(jié) 現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第三節(jié) 女子足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 第四節(jié) 現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)
第二章 足球基本技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：學(xué)習(xí)足球基本技術(shù)原理；掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作；了解學(xué)習(xí)中常犯的錯(cuò)誤與糾正方法。
第一節(jié) 足球技術(shù)的概念及其分類 第二節(jié) 運(yùn)球與運(yùn)球過人 第三節(jié) 踢球 第四節(jié) 接球 第五節(jié) 頭頂球 第六節(jié) 搶球與斷球 第七節(jié) 擲界外球 第八節(jié) 守門員技術(shù)
第三章 足球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解足球技術(shù)練習(xí)的構(gòu)成要素，初步掌握各要素組合變化的方法；掌握足球技術(shù)的基本教學(xué)和訓(xùn)練步驟以及各種方法的目的和作用。
第一節(jié) 足球技術(shù)教學(xué)步驟與練習(xí)方法的構(gòu)成要素 第二節(jié) 足球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練方法 第四章 足球戰(zhàn)術(shù)理論與原則（1學(xué)時(shí)）第一節(jié) 足球比賽的時(shí)間和空間特征 第二節(jié) 足球比賽的攻防戰(zhàn)術(shù)原則 第三節(jié) 個(gè)人攻防戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)準(zhǔn)則
第四章 足球戰(zhàn)術(shù)理論與原則（自學(xué)）
教學(xué)要求：了解足球比賽的時(shí)空特征；初步掌握創(chuàng)造和利用比賽時(shí)間和空間的基本方法；基本掌握足球比賽的攻防戰(zhàn)術(shù)原則，并運(yùn)用于比賽實(shí)踐。
第一節(jié) 足球比賽的時(shí)間和空間特征 第二節(jié) 足球比賽的攻防戰(zhàn)術(shù)原則 第三節(jié) 個(gè)人攻防戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)準(zhǔn)則
第五章 足球比賽陣型與隊(duì)形（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)陣型三個(gè)階段的演變和發(fā)展歷程；了解足球比賽陣型、隊(duì)形的概念，初步掌握其構(gòu)成要素、變化作用和特點(diǎn)；初步掌握常用比
賽陣型的攻守打法以及比賽中隊(duì)員位置排列和主要職責(zé)。
第一節(jié) 比賽陣型的演變與發(fā)展 第二節(jié) 常用比賽陣型的攻守打法分析 第三節(jié) 基本比賽隊(duì)形
第六章 足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：初步了解足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中的個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)準(zhǔn)則；明確在比賽中戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的目的在于區(qū)部地區(qū)打破攻守雙方人數(shù)上的平衡，力爭造成以多打少的局面；初步建立自身進(jìn)攻意識(shí)，并且在學(xué)習(xí)和比賽中能夠靈活的運(yùn)用二過一戰(zhàn)術(shù)、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
第一節(jié) 個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 第二節(jié) 局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)
第七章 足球防守戰(zhàn)術(shù)（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：初步了解現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)中，個(gè)人、局部、整體防守戰(zhàn)術(shù)基本理論與方法。
第一節(jié) 個(gè)人防守戰(zhàn)術(shù) 第二節(jié) 局部防守戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 整體防守戰(zhàn)術(shù)
第八章 定位球戰(zhàn)術(shù)（自學(xué)）
教學(xué)要求：明確定位球戰(zhàn)術(shù)的重要性，了解定位球戰(zhàn)術(shù)的種類和形式；基本明確定位球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用要點(diǎn)。
第一節(jié) 任意球戰(zhàn)術(shù) 第二節(jié) 角球攻守戰(zhàn)術(shù) 第三節(jié) 擲界外球攻守戰(zhàn)術(shù)
第九章 運(yùn)用足球戰(zhàn)術(shù)時(shí)應(yīng)考慮的因素（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解與把握足球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基本原則；明確3個(gè)重要時(shí)刻的主要攻防戰(zhàn)術(shù)目的，了解不同比賽時(shí)刻戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的一般原則；了解和初步掌握不同比賽環(huán)境條件下戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基本對(duì)策。
第一節(jié) 足球戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的基本原則
第二節(jié) 足球比賽中三個(gè)重要時(shí)刻的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用 第三節(jié) 不同比賽環(huán)境條件下的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用
第十章 足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解進(jìn)行足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練的基本步驟和總體原則；了解個(gè)人和局部攻防戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)練習(xí)形式和方法，初步了解整體攻防戰(zhàn)術(shù)的基本練習(xí)方式。
第一節(jié) 足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練的基本步驟 第二節(jié) 足球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練的基本方法
第十一章 中學(xué)足球教學(xué)基本理論與方法（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解中學(xué)體育課程足球教學(xué)的前沿動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)；領(lǐng)會(huì)足球教學(xué)的基本理論知識(shí)；掌握足球教學(xué)說課的基本方法；掌握足球游戲的創(chuàng)編方法。
第一節(jié) 中學(xué)足球教學(xué)的任務(wù)與基本要求 第二節(jié) 中學(xué)足球教學(xué)的基本方法 第三節(jié) 足球游戲的創(chuàng)編 第四節(jié) 足球教學(xué)簡圖的繪制
第十二章 足球訓(xùn)練的基本理論與方法（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解和理解足球訓(xùn)練的先進(jìn)理念與訓(xùn)練方法；加深理解足球理念對(duì)訓(xùn)練實(shí)踐的指導(dǎo)意義；掌握足球課訓(xùn)練設(shè)計(jì)的基本要求和知識(shí)；用實(shí)戰(zhàn)的觀念認(rèn)識(shí)足球訓(xùn)練和指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)踐；培養(yǎng)組織中小學(xué)生足球訓(xùn)練的方法和功能。
第一節(jié) 足球訓(xùn)練的理念與訓(xùn)練課設(shè)計(jì)要點(diǎn) 第二節(jié) 足球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 第三節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)員的身體訓(xùn)練 第四節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練
第十三章 足球運(yùn)動(dòng)員的健康保護(hù)與營養(yǎng)（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：理解足球運(yùn)動(dòng)中常見運(yùn)動(dòng)損傷、運(yùn)動(dòng)性疾病的產(chǎn)生機(jī)制；基本掌握預(yù)防及處理運(yùn)動(dòng)損傷、運(yùn)動(dòng)性疾病基本手段。
第一節(jié) 常見運(yùn)動(dòng)性疾病預(yù)防與處理 第二節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷的特點(diǎn)分析 第三節(jié) 常見損傷的處理及預(yù)防
第十四章 足球運(yùn)動(dòng)常用研究方法（1學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：基本了解足球科研的基本領(lǐng)域；掌握足球科研工作中的觀察、測(cè)量、比賽統(tǒng)計(jì)等方法；能夠獨(dú)立地開展足球科研工作。
第一節(jié) 足球科研工作的主要研究領(lǐng)域 第二節(jié) 觀察法與測(cè)量法的運(yùn)用
第三節(jié) 足球比賽的常規(guī)統(tǒng)計(jì)與專題統(tǒng)計(jì) 第四節(jié) 足球運(yùn)動(dòng)的專題研究
第十五章 足球運(yùn)動(dòng)競賽與裁判工作（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：掌握足球競賽的組織方法；學(xué)習(xí)并能運(yùn)用規(guī)則，為從事各級(jí)別足球比賽的裁判工作打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)提高鑒賞足球比賽的水平。
第一節(jié) 足球競賽工作 第二節(jié) 足球競賽規(guī)則分析 第三節(jié) 足球裁判法簡介
教學(xué)要求：各種形式足球競賽的組織方法，提高鑒賞足球比賽的水平。
（二）實(shí)踐部分（180學(xué)時(shí)）專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解足球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則、方法與要求；掌握足球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法；增強(qiáng)學(xué)生的體能，促進(jìn)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)競賽的能力。
1、足球力量素質(zhì)
2、足球速度素質(zhì)
3、足球彈跳素質(zhì)
4、足球耐力素質(zhì)
5、足球靈敏素質(zhì)
6、足球柔韌素質(zhì)
足球游戲（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解游戲創(chuàng)編的原則、步驟及組織要求；掌握基礎(chǔ)類游戲和專項(xiàng)游戲的編排與組織方法。
1、基礎(chǔ)類游戲
2、專項(xiàng)游戲
技術(shù)部分（90學(xué)時(shí)）
運(yùn)球技術(shù)（20學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解運(yùn)球技術(shù)的概念和分類，理解運(yùn)球技術(shù)的基本原理，掌握各種運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)運(yùn)球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、腳背正面運(yùn)球
2、腳背外側(cè)運(yùn)球
3、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球
4、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球
5、運(yùn)球過人
踢球技術(shù)（30學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解踢球技術(shù)的概念和分類，理解踢球技術(shù)的基本原理，掌握各種踢球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)踢球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1.腳內(nèi)側(cè)踢球 2.腳背內(nèi)側(cè)踢球 3.腳背正面踢球 4.腳背外側(cè)踢球
接球技術(shù)（24學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解接球技術(shù)的概念和分類，理解接球技術(shù)的基本原理，掌握各種接球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)接球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1.腳內(nèi)側(cè)接球 2.腳背正面接球 3.腳掌接球 4.腳背外側(cè)接球 5.大腿接球 6.胸部接球
頭頂球技術(shù)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解頭頂球技術(shù)的概念和分類，理解頭頂球技術(shù)的基本原理，掌握各種頭頂球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)頭頂球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、額正面頂球
2、額側(cè)面頂球
搶、斷球技術(shù)（4學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解搶、斷球技術(shù)的概念和分類，理解搶、斷球技術(shù)的基本原理，掌握各種搶、斷球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)搶、斷球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、搶球
2、斷球
擲界外球(2學(xué)時(shí))教學(xué)要求：了解擲界外球技術(shù)的概念和分類，理解擲界外球技術(shù)的基本原理，掌握各種擲界外球的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)擲界外球技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、原地?cái)S界外球
2、助跑擲界外球
守門員技術(shù)(6學(xué)時(shí))教學(xué)要求：了解守門員技術(shù)的概念和分類，理解守門員技術(shù)的基本原理，掌握各種守門員技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)守門員技術(shù)教學(xué)步驟與訓(xùn)練方法。
1、接球
2、托球
3、撲球
4、拳擊球
5、踢球
戰(zhàn)術(shù)部分（36學(xué)時(shí)）進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)（18學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的分類及發(fā)展趨勢(shì)；掌握進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)組成的特點(diǎn)與配合方法，學(xué)會(huì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)用。
1、跑位
2、傳切配合
3、交叉掩護(hù)配合
4、二過一配合
5、邊路進(jìn)攻
6、中路進(jìn)攻
7、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻
8、快速反擊
防守戰(zhàn)術(shù)（18學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：了解防守戰(zhàn)術(shù)的分類及發(fā)展趨勢(shì)；掌握防守戰(zhàn)術(shù)組成的特點(diǎn)與配合方法，學(xué)會(huì)防守戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)用。
1、選位與盯人
2、保護(hù)
3、補(bǔ)位
4、圍搶
5、區(qū)域防守
6、常用比賽陣型
技能（48學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：發(fā)展學(xué)生的競賽能力，掌握足球技術(shù)教學(xué)與裁判工作方法；學(xué)會(huì)課堂中進(jìn)行學(xué)生之間課的部分實(shí)習(xí)、全課實(shí)習(xí)；個(gè)別技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實(shí)習(xí)；中小學(xué)足球教材教法實(shí)習(xí)；觀摩優(yōu)秀教師示范課等方法。
1、教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（20學(xué)時(shí)）
3、課堂教學(xué)實(shí)踐（22學(xué)時(shí)）
4、教學(xué)觀摩（6學(xué)時(shí)）
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
1、每個(gè)學(xué)生輪流帶準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備活動(dòng)教案包括徒手操和游戲兩部分，其中徒手操和游戲的內(nèi)容不允許重復(fù)，上課前將教案交給老師，老師批閱后方能帶準(zhǔn)備活動(dòng)，教師根據(jù)學(xué)生的完成情況給出一定的分?jǐn)?shù)，并且該分?jǐn)?shù)作為學(xué)生的實(shí)踐成績納入學(xué)生總評(píng)成績。
2、學(xué)生在上課期間至少完成兩篇作業(yè)，一篇為制定一份足球比賽的秩序冊(cè)，一篇是根據(jù)自身教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)歷，探討足球技術(shù)教學(xué)中的相關(guān)問題，寫小論文。
六、考核要求
分平時(shí)考核、技術(shù)考核和期末理論考核三部分，平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)踐和作業(yè)評(píng)定成績，技術(shù)考核以期末技術(shù)考核評(píng)定成績，理論考核以閉卷筆試的形式進(jìn)行。最終成績采取百分制，平時(shí)考核成績占30%，技術(shù)考核成績占40%，理論考核成績占30%。
七、選用教材
《球類運(yùn)動(dòng)——足球》，王崇喜主編，第二版，高等教育出版社，2009年版。
八、參考書目
1、《球類運(yùn)動(dòng)——足球》，王崇喜主編，高等教育出版社，2005年版。
2、《足球教學(xué)》，格萊德·替森著，王悅編譯，北京體育大學(xué)出版社，2006年版。
3，《足球教練員培訓(xùn)教程》，中國足球協(xié)會(huì)國家體育總局干部培訓(xùn)中心編，北京體育大學(xué)出版社，2007年版。
4，《現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)高級(jí)教程》，麻雪田、王崇喜主編，高等教育出版社，2002版。
5、《足球技巧訓(xùn)練》彼德·特雷德韋爾著，王躍新譯，人們體育出版社，2001年版。
執(zhí)筆人：劉新平審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí)
間：2013年7月
男子籃球訓(xùn)練》教學(xué)大綱
課程編碼：1211834 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課 適用專業(yè)：體育教育專業(yè) 學(xué) 分：4學(xué)分 學(xué) 時(shí)：72學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期：第2、3學(xué)期
一、教學(xué)目的
使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)和籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及裁判、組織籃球競賽的能力，提高籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，代表學(xué)院參加省、市及對(duì)外的各種籃球比賽與交流活動(dòng)。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1．重點(diǎn)：籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)及戰(zhàn)術(shù)的掌握 2．難點(diǎn)：籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)的臨場(chǎng)應(yīng)用
三、教學(xué)方法
教學(xué)以講授和實(shí)踐相結(jié)合，在教學(xué)中，以講解法、完整教學(xué)法、分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容
身體素質(zhì)練習(xí)（10學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則、方法與要求；掌握籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法；增強(qiáng)學(xué)生的體能，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)競賽的能力。
1、力量素質(zhì)
2、速度素質(zhì)
3、耐力素質(zhì)
4、彈跳素質(zhì)
5、靈敏素質(zhì)
6、柔韌素質(zhì)
籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)（20學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)，為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。
1、持球（1學(xué)時(shí)）
2、移動(dòng)技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
3、傳接球技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
4、運(yùn)球技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
5、投籃技術(shù)（6學(xué)時(shí)）
6、持球突破技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
7、搶籃板球技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
8、個(gè)人防守技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)（20學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)常用戰(zhàn)術(shù)，在比賽中能更好發(fā)揮自己特長，制約對(duì)方，進(jìn)一步提高比賽的能力。
1、籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合（10學(xué)時(shí)）
（1）進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（傳切配合、策應(yīng)配合、突分配合、掩護(hù)配合、擋拆配合、快攻配合）（5學(xué)時(shí)）
（2）防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（穿過配合、繞過配合、交換防守配合、夾擊與補(bǔ)防配合、防守快攻配合）（5學(xué)時(shí)）
2、整體攻防戰(zhàn)術(shù)配合（10學(xué)時(shí)）（1）整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合（5學(xué)時(shí)）①進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防 ②進(jìn)攻人盯人防守 ③進(jìn)攻半場(chǎng)區(qū)域緊逼 ④進(jìn)攻全場(chǎng)區(qū)域緊逼
（2）整體防守戰(zhàn)術(shù)配合（5學(xué)時(shí)）①區(qū)域聯(lián)防 ②人盯人防守 ③半場(chǎng)區(qū)域緊逼防守 ④全場(chǎng)區(qū)域緊逼防守
教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（22學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生通過教學(xué)比賽，進(jìn)一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力，提高比賽能力；使學(xué)生學(xué)會(huì)裁判的工作方法，提高臨場(chǎng)裁判的能力。
1、對(duì)內(nèi)各種形式的對(duì)抗賽及裁判實(shí)習(xí)（14學(xué)時(shí)）
2、對(duì)外比賽及裁判實(shí)習(xí)(4學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極組織、參與校內(nèi)外的各種比賽及裁判任務(wù)，進(jìn)一步提高比賽、裁判能力及比賽組織的能力。
六、考核要求
分平時(shí)考核和期末考核兩部分，平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、上課態(tài)度、參與課堂討論等表現(xiàn)，期末考查以技術(shù)考核的形式進(jìn)行，最終成績采取百分制，平時(shí)考核占30%，期末技術(shù)考核占70%。
七、選用教材
《籃球訓(xùn)練教程》，張林主編，高等教育出版社，2008年版
八、參考書目
1.《籃球》，王家宏主編，高等教育出版社，2005年版 2.《籃球》，孫民治主編，高等教育出版社，1989年版 3.《籃球》，鄔芳艷主編，北京體育大學(xué)出版社，2004年版 4.《籃球規(guī)則》，中國籃協(xié)審定，光明日?qǐng)?bào)出版社，2008年版
5.《籃球》，朱國權(quán)主編，北京師范大學(xué)出版社，2008年版 執(zhí)筆人：王偉 審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí) 間：2013年7月
《女子籃球訓(xùn)練》教學(xué)大綱
課程編碼：1211835 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課 適用專業(yè)：體育教育專業(yè) 學(xué)分：4學(xué)分 學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí) 開設(shè)學(xué)期：第2、3學(xué)期
一、教學(xué)目的
使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)和籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)以及裁判、組織籃球競賽的能力，提高籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，代表學(xué)院參加省、市及對(duì)外的各種籃球比賽與交流活動(dòng)。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1．重點(diǎn)：籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)及戰(zhàn)術(shù)的掌握 2．難點(diǎn)：籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)的臨場(chǎng)應(yīng)用
三、教學(xué)方法
教學(xué)以講授和實(shí)踐相結(jié)合，在教學(xué)中，以講解法、完整教學(xué)法、分解教學(xué)法、示范法、練習(xí)法、比賽法等多種教學(xué)方法相結(jié)合來教授籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)。
四、教學(xué)內(nèi)容
身體素質(zhì)練習(xí)（10學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的原則、方法與要求；掌握籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容和方法；增強(qiáng)學(xué)生的體能，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)競賽的能力。
1、力量素質(zhì)
2、速度素質(zhì)
3、耐力素質(zhì)
4、彈跳素質(zhì)
5、靈敏素質(zhì)
6、柔韌素質(zhì)
籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)（24學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)，為提高比賽能力打好基礎(chǔ)。
1、移動(dòng)技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
2、傳接球技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
3、運(yùn)球技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
4、投籃技術(shù)（6學(xué)時(shí)）
5、持球突破技術(shù)（3學(xué)時(shí)）
6、搶籃板球技術(shù)（2學(xué)時(shí)）
7、防守技術(shù)（4學(xué)時(shí)）
籃球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)（20學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生掌握籃球運(yùn)動(dòng)常用戰(zhàn)術(shù)，在比賽中能更好發(fā)揮自己特長，制約對(duì)方，進(jìn)一步提高比賽的能力。
1、籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合（10學(xué)時(shí)）
（1）進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（傳切配合、策應(yīng)配合、突分配合、掩護(hù)配合、擋拆配合、快攻配合）
（2）防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合（穿過配合、繞過配合、交換防守配合、夾擊與補(bǔ)防配合、防守快攻配合）
2、整體攻防戰(zhàn)術(shù)配合（10學(xué)時(shí)）（1）整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合 ①進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防 ②進(jìn)攻人盯人防守 ③進(jìn)攻半場(chǎng)區(qū)域緊逼 ④進(jìn)攻全場(chǎng)區(qū)域緊逼（2）整體防守戰(zhàn)術(shù)配合 ①區(qū)域聯(lián)防 ②人盯人防守 ③半場(chǎng)區(qū)域緊逼防守 ④全場(chǎng)區(qū)域緊逼防守
教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)（18學(xué)時(shí)）
教學(xué)要求：使學(xué)生通過教學(xué)比賽，進(jìn)一步提高基本技、戰(zhàn)術(shù)的綜合應(yīng)用能力，提高比賽能力；使學(xué)生學(xué)會(huì)裁判的工作方法，提高臨場(chǎng)裁判的能力。
1、對(duì)內(nèi)各種形式的對(duì)抗賽及裁判實(shí)習(xí)（14學(xué)時(shí)）
2、對(duì)外比賽及裁判實(shí)習(xí)(4學(xué)時(shí))
五、其他教學(xué)環(huán)節(jié)
鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間積極組織、參與校內(nèi)外的各種比賽及裁判任務(wù)，進(jìn)一步提高比賽、裁判能力及比賽組織的能力。
六、考核要求
分平時(shí)考核和期末考核兩部分，平時(shí)考核綜合學(xué)生出勤表現(xiàn)、上課態(tài)度、參與課堂討論等表現(xiàn)，期末考查以技術(shù)考核的形式進(jìn)行，最終成績采取百分制，平時(shí)考核占30%，期末技術(shù)考核占70%。
七、選用教材
《籃球訓(xùn)練教程》，張林主編，高等教育出版社，2008年版
八、參考書目
1.《籃球》，王家宏主編，高等教育出版社，2005年版 2.《籃球》，孫民治主編，高等教育出版社，1989年版 3.《籃球》，鄔芳艷主編，北京體育大學(xué)出版社，2004年版 4.《籃球規(guī)則》，中國籃協(xié)審定，光明日?qǐng)?bào)出版社，2008年版 5.《籃球》，朱國權(quán)主編，北京師范大學(xué)出版社，2008年版 執(zhí)筆人：趙 斌 審核人：劉德成 審定人：呂有平時(shí) 間：2013年7月
《男子排球訓(xùn)練》教學(xué)大綱
課程編碼：1211836 課程性質(zhì)：專業(yè)選修課 適用專業(yè)：體育教育 學(xué) 分：4學(xué)分 學(xué) 時(shí)：72學(xué)時(shí)
第五篇：籃球課程教學(xué)大綱
籃球課程教學(xué)大綱
一、課程簡介
籃球運(yùn)動(dòng)是集跑、跳投于一身的集體對(duì)抗性項(xiàng)目。經(jīng)常從事籃球運(yùn)動(dòng)，能有效地促進(jìn)身體素質(zhì)的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取的精神。對(duì)一、二年級(jí)初級(jí)班來說，籃球課是為學(xué)生開的籃球基礎(chǔ)啟蒙課程，理論結(jié)合實(shí)踐培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，為進(jìn)一步提高籃球水平打下基礎(chǔ)。而對(duì)三-六年級(jí)提高班來說，則是鞏固其已有的籃球基礎(chǔ)，并更加深入和廣泛的練習(xí)籃球，在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)快樂。
二、教學(xué)目標(biāo)及要求 一、二年級(jí)：學(xué)習(xí)掌握籃球基本知識(shí)和技巧，全面提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、拼搏的品質(zhì)。三到六年級(jí)：鞏固籃球基本知識(shí)和技、戰(zhàn)術(shù)水平，學(xué)習(xí)各種籃球戰(zhàn)術(shù)并能在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用。基本掌握籃球比賽裁判法，并會(huì)簡單運(yùn)用。培養(yǎng)校隊(duì)，為參賽打下基礎(chǔ)。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
（初級(jí)班）重點(diǎn)：籃球基本技術(shù)
難點(diǎn)：熟練掌握及靈活運(yùn)用規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作（提高班）重點(diǎn)：籃球團(tuán)隊(duì)配合及技、戰(zhàn)術(shù)
難點(diǎn)：戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)及頑強(qiáng)拼搏作風(fēng)的養(yǎng)成籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，起源作用及發(fā)展趨勢(shì)
2、現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展概況與趨勢(shì)
3、籃球基本技、戰(zhàn)術(shù)的動(dòng)作要求及如何運(yùn)用
4、籃球競賽規(guī)則及裁判法
四、教程分配
1、基礎(chǔ)班基本技術(shù)
1-2課時(shí)原地運(yùn)球；3課時(shí)單手運(yùn)球； 4課時(shí)（左右手）雙手運(yùn)球；5-6課時(shí)行進(jìn)間運(yùn)球； 7-8課時(shí)原地傳接球；9課時(shí)擊地傳球；10課時(shí)三人及三人以上傳接球；11-12課時(shí)原地單手肩上投籃技術(shù)； 13課時(shí)運(yùn)球移動(dòng)傳球技術(shù)； 14課時(shí)傳球投籃技術(shù)； 15課時(shí)靈敏練習(xí)； 16課時(shí)反應(yīng)練習(xí)；17課時(shí)滑步練習(xí)；18課時(shí)防守練習(xí)；
2、提高班基本技、戰(zhàn)術(shù)
1課時(shí)速度訓(xùn)練；2課時(shí)力量訓(xùn)練；3課時(shí)耐力訓(xùn)練；4課時(shí)彈跳訓(xùn)練；5課時(shí)靈敏訓(xùn)練；6課時(shí)柔韌訓(xùn)練；7課時(shí)協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；8-10課時(shí)投籃及行進(jìn)間單手上籃（三大步上籃）； 11-12課時(shí)兩人及兩人以上傳接球；13課時(shí)三人及三人以上防守練習(xí)14課時(shí)兩人擋拆配合；15課時(shí)籃球規(guī)則講解；16-18課時(shí)比賽練習(xí)
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