第一篇：檢查反饋及會議講的內(nèi)容

李祥明院長在2014-2015學(xué)年

第一學(xué)期教學(xué)工作會議上的講話

參加創(chuàng)建附院工作的各位同志： 大家好！

我們從去年5月啟動創(chuàng)建山東醫(yī)專非隸屬附屬醫(yī)院工作以來，通過三個月的加班，在座的各位都做了大量工作，由于具體評審時間一直不能確定，所以停止加班，但是材料組成員、教學(xué)秘書仍兼管創(chuàng)附院材料整理任務(wù)。通過春節(jié)前醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的努力爭取，我們創(chuàng)附院的評審時間決定在“五一”左右，評審材料已于2015年2月6日報到省衛(wèi)計委評審專家組，具體評審時間需省衛(wèi)計委下發(fā)，但衛(wèi)計委下發(fā)通知到評審最多只有一周左右的時間，所以要求大家在衛(wèi)計委下發(fā)評審?fù)ㄖ?，必須把各項工作?zhǔn)備到位，這樣就要求各教研室、教學(xué)組主任、教學(xué)組秘書，必須吃透《山東省高等醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作評審指標(biāo)體系與標(biāo)準(zhǔn)》、《費縣人民醫(yī)院教學(xué)管理制度匯編》精神，認真落實這些制度，比如《集體備課制度》，就必須有集體備課記錄，教學(xué)查房制度就必須有教學(xué)查房教案、講稿、課件、教學(xué)查房記錄，教學(xué)床位使用記錄、教學(xué)病種登記等。各教研室教學(xué)管理員協(xié)助教研室秘書做好教學(xué)儀器、設(shè)備的管理及使用登記，在評審時需在示教室進行迎查、介紹示教室相關(guān)設(shè)備的使用及管理情況，所以必須熟悉相關(guān)制度及示教室教學(xué)模具使用等。各位教學(xué)秘書及補寫材料的人員注意

凡是實習(xí)和見習(xí)有關(guān)的內(nèi)容根據(jù)運行情況隨時記錄，不能補到實習(xí)、見習(xí)結(jié)束（如集體備課記錄、見習(xí)記錄、教學(xué)查房等）。但見習(xí)教案、專業(yè)理論教案可以補到課程結(jié)束。

3月12日山東醫(yī)專臨床部翟書記等科教科材料進行初審，關(guān)系到教研室及教學(xué)組的內(nèi)容反饋如下：

1、所有2011-2012年度的材料不再放入盒內(nèi)，按分類裝檔案袋保存自己科內(nèi)以備萬一需用。完善2012-2013、2013-2014、2014-2015學(xué)年（直至評審結(jié)束）的材料。

2、每個教研室每學(xué)期至少開一次教學(xué)工作會議，有簽到、有圖片、有會議內(nèi)容記錄。

3、重點材料是制度落實，如教學(xué)督導(dǎo)、聽課、教學(xué)工作檢查、學(xué)生管理（如請銷假落實情況）等。

4、教學(xué)改革與成果

各教研室放入（自醫(yī)專找來的）教學(xué)相關(guān)論文及我們做的校級課題。盒內(nèi)材料順序按制度規(guī)劃—教學(xué)相關(guān)論文—校級課題立項的順序放。

5、課程建設(shè)：各個教研室按課程建設(shè)的規(guī)劃每年寫出個課程建設(shè)的總結(jié)上交給王文笑。

6、各專業(yè)理論課教案：各項內(nèi)容填寫齊全，尤其是必須有參考書目，課后作業(yè)必須有預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)內(nèi)容。新代理論課老師必須有試講內(nèi)容及記錄。

7、見習(xí)教案、課件齊全、見習(xí)床位使用記錄、見習(xí)記錄與輪轉(zhuǎn)表時間、病種、病人住院時間必須相符。

8、三級學(xué)科出科考試必須有試卷、成績及分析；二級學(xué)科考試：通知、計劃、試卷、成績、分析總結(jié)、有巡考記錄、考試工作總結(jié)。

9、病歷書寫：登記齊全，書寫病歷必須有上級醫(yī)生修改并簽名，紅筆標(biāo)示，這項工作由科主任安排并把關(guān)，病歷必須符合《病歷書寫文書要求》的規(guī)定，檔案盒內(nèi)放置的必須是合格病歷，這項是必查，也是重點。

10、各教研室、教學(xué)組教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、臨床講座、技能培訓(xùn)計劃、入科教育計劃比需重做（因多數(shù)科室三年計劃內(nèi)容一模一樣，雷同的內(nèi)容太多，換換順序也比今年和明年一樣強）。

11、根據(jù)醫(yī)院下發(fā)的教學(xué)檢查通知的時間及內(nèi)容，各教研室需補充自查記錄。

12、各教研室編寫一部分自編講義當(dāng)作支撐材料。

12、各教研室電腦、投影儀、打印機、音響等教學(xué)設(shè)備使用登記內(nèi)容齊全。必須有維修保養(yǎng)記錄，各教研室領(lǐng)取《教學(xué)設(shè)備維修保養(yǎng)記錄本》補記，每年根據(jù)情況酌情補記，但不能空白。

13、手術(shù)閉路電視的使用登記記錄及存檔情況。

科教科材料組成員，根據(jù)山東醫(yī)專的指導(dǎo)檢查結(jié)果充分完善自己的材料，需教研室及教學(xué)組提供的，教研室、教學(xué)組秘書必須準(zhǔn)備完善，由材料組個人收集。

對于材料中提到的硬件設(shè)施達不到的由醫(yī)院及科教科準(zhǔn)備。

最后要求有關(guān)創(chuàng)附院所有科室和人員都必須具有高度的責(zé)任感，真正腳踏實地做好，齊心協(xié)力把這項工作做好，讓我們近1年的辛苦勞動經(jīng)得起省衛(wèi)計委評審組的檢查，圓滿完成創(chuàng)建山東醫(yī)專附院評審工作。

第二篇：檢查反饋

數(shù)學(xué)教研組教學(xué)常規(guī)檢查反饋小結(jié)

3月26日，我們數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處安排下對教師備課、批改作業(yè)、教學(xué)反思及學(xué)生成績登記表等進行了檢查?，F(xiàn)在針對以上幾方面進行簡單小結(jié)：

一、主要優(yōu)點 備課方面：

1、備課認真，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，單元有試卷分析，小結(jié)。

2、撰寫教學(xué)反思有深度：多數(shù)青年教師撰寫教學(xué)反思的積極性較高，能根據(jù)實際教學(xué)情況總結(jié)優(yōu)缺點，并及時采取措施改進教學(xué)方法。

作業(yè)方面：

1、作業(yè)布置有廣度：每位教師能踐行作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習(xí)”。

2、設(shè)置作業(yè)有維度：多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點，從夯實基礎(chǔ)，落實目標(biāo)，提高能力，發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)，自設(shè)了形式多樣，富有成效的作業(yè)。

3、批改作業(yè)有效度：教師們都能及時，認真，細致，準(zhǔn)確地批改作業(yè)，做到：反饋及時，重視矯正回批。充分發(fā)揮評價的激勵作用。

二、存在的問題 備課方面：

1、個別教師的備課簡單空洞，缺乏實用性。有的教師照抄教案，但沒有個人增減，缺乏主見性。

2、個別教師的教學(xué)反思停留在形式化，針對性不強。作業(yè)方面：

1、一部分學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁不整齊，學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣差，書寫太亂仍是“頑疾”。

2、部分學(xué)生作業(yè)中找不到學(xué)生訂正的“痕跡”。

三、整改意見：

1、有漏寫環(huán)節(jié)的請及時補充，教學(xué)反思要有針對性，要能通過反思切實解決教學(xué)中的問題，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、數(shù)學(xué)組要重視教學(xué)常規(guī)工作的管理，提高學(xué)校工作的整體效益。

3、建議老師加強對學(xué)困生多采用面批形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，提高矯正的有效值。

4、五年級數(shù)學(xué)練習(xí)冊學(xué)生改正不要用紅筆

第三篇：檢查內(nèi)容及辦法

省綜合督導(dǎo)評估檢查的內(nèi)容及辦法

辦學(xué)條件組抽查學(xué)校的辦法：

1、關(guān)于體育衛(wèi)生整改抽查學(xué)校：從去年專項督導(dǎo)的第一個縣檢查的學(xué)校中抽查2所學(xué)校，1所初中、所小學(xué)。再到今年中簽的第一個縣的第一個鎮(zhèn)抽查1所初中或小學(xué)，到第二個鎮(zhèn)抽查1所初中或小學(xué)；從去年專項督導(dǎo)的第二個縣檢查的學(xué)校中抽查2所學(xué)校，1所初中、1所小學(xué)。再到今年中簽的第二個縣的第一個鎮(zhèn)抽查1所初中或小學(xué)，到第二個鎮(zhèn)抽查1所初中或小學(xué)。共8所學(xué)校。

2、辦學(xué)條件組檢查的其他內(nèi)容和學(xué)校數(shù)量按實施方案要求仍不變。

檢查的內(nèi)容：

一、A1—B2體育衛(wèi)生工作整改部分：檢查體育場地、體育器材、衛(wèi)生保健器材、采光照明與廁所。

去年省專項督導(dǎo)對我市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作硬件建設(shè)方面提出的問題：農(nóng)村中小學(xué)體育場地及體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備不足。抽查的12所學(xué)校中體育場地完全達標(biāo)的只有2所，體育器材完全按標(biāo)準(zhǔn)配齊的只有1所，衛(wèi)生室（保健室）及器材配備達標(biāo)的學(xué)校數(shù)僅3所；教室采光照明達標(biāo)僅3所。(今年督導(dǎo)體育衛(wèi)生整改共占40分，體育場地、體育器材、衛(wèi)生器材、照明是重點，各占10分。對去年省專項督導(dǎo)反 饋意見中涉及的其他方面問題也要注意)。

二、A5—B13儀器圖書配備。

（一）儀器配備：到學(xué)校后，先對照配備目錄中分組實驗儀器表（必配器材），查閱儀器帳薄，再實地查看，物理和小學(xué)科學(xué)每學(xué)科抽查10種儀器，化學(xué)、生物每學(xué)科抽查5種儀器（包括各類儀器，重點抽查學(xué)科專用和新增儀器種類），并進行賬物核對。1.按每年級6個平行班及以下配備一套儀器，6個以上平行班配備2套儀器。2.抽查分組實驗儀器必須品種齊全，數(shù)量初中達到每種25件以上，小學(xué)每種12件以上，方可達標(biāo)。若初中不超過3種、小學(xué)不超過2種儀器數(shù)量不足，但缺少數(shù)量不超過應(yīng)配備數(shù)量的20%，認可達標(biāo)。3.賬物不符按不達標(biāo)處理。（大家一定注意做到賬務(wù)相符）

（二）圖書配備以查賬為主：1.調(diào)閱學(xué)校計算機圖書管理系統(tǒng)（或流水賬記賬）中圖書總量登記，核對學(xué)生數(shù)（與省教育事業(yè)統(tǒng)計比對），計算生均圖書數(shù)量。2.對未實行計算機管理，且無流水賬的學(xué)校，有分類賬的按分類賬逐項合計。3.新進圖書尚未入賬的，以進書相關(guān)單據(jù)、發(fā)票、進賬單、劃撥單為主。4.查看藏書情況，一是藏書量，管理是否正規(guī)；若藏書量接近于藏書標(biāo)準(zhǔn)，按圖書賬抽查10種，若抽查的圖書不存在，按不達標(biāo)處理。二是查看藏書質(zhì)量，若發(fā)現(xiàn)教材、教輔用書、其他不適宜圖書，納入藏書總量的，應(yīng)與剔除。

5、圖書更新率：（1）更新只統(tǒng)計2010年的新進 圖書。（2）2011年新進圖書不計入更新率，但可以計入圖書配備。（3）更新率以查閱新書為主，賬書均查。

三、A5—B14計算機配備。

（一）學(xué)生用機：1.到校后，按標(biāo)準(zhǔn)對照學(xué)校班級數(shù)，核查微機室數(shù)量是否符合要求。微機室設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)：初中：23個班以下設(shè)1個，24—35個班設(shè)2個，36—47個班設(shè)3個，在36個班基礎(chǔ)上每增加12個班增設(shè)1個微機室；小學(xué)：29個班以下設(shè)1個，30—47個班設(shè)2個，48個班以上設(shè)3個。2.對照自評表最大班額，抽查班級班額，至少抽查3個班。3.核查計算機數(shù)量，是否符合按最大班額人手一機 4.必須同時達到以下要求，方可認可達標(biāo)：一是微機室數(shù)量符合要求。二是微機室達到人手一機，若有2個以上微機室，至少一個達到最大班額人手一機，其他達到平均班額人手一機。

（二）教師用機：

1、查看學(xué)校固定資產(chǎn)賬，對照省教育事業(yè)統(tǒng)計專任教師數(shù)人手一機，差一臺也不認可。

2、若不是學(xué)校購買的計算機，要進一步核實：一是學(xué)校或教育局補貼部分資金、由教師購買的，則查補貼資金手續(xù)是否齊全，人數(shù)是否相符，和教師交談，到教師辦公室查看，查看網(wǎng)線等；二是若由教師自己出資購買，不予認可。

四、A5—B15學(xué)校安全：1.看學(xué)校安全10項制度是否完善，是否下載等。2.保衛(wèi)機構(gòu)、人員、器械均達標(biāo)，方認可達標(biāo)。3.保衛(wèi)機構(gòu)、人員確認，查閱文件、資料，詢問有關(guān) 人員。

4、設(shè)施器械：一是應(yīng)急照明、二是消防設(shè)施、三是防衛(wèi)器械、四是監(jiān)控報警系統(tǒng)。

1.緊急照明設(shè)施：教學(xué)樓、宿舍樓、實驗辦公樓等校舍的各樓層及樓梯間等疏散通道、安全出口均應(yīng)設(shè)臵應(yīng)急照明燈和安全標(biāo)示。2.消防設(shè)施：超過5層的教學(xué)樓、宿舍樓、實驗辦公樓等樓層應(yīng)配備室內(nèi)消防栓；不足5層的宿舍樓應(yīng)配備樓層滅火器；實驗室、儀器藥品、圖書、微機室等專用教室內(nèi)應(yīng)配備滅火器。

3、安保人員因配備橡膠棒、木棍等，還可配備鋼叉、電警棍等。

4、學(xué)校幼兒園應(yīng)配備監(jiān)控報警系統(tǒng)，監(jiān)視器應(yīng)安裝在安保人員值班室內(nèi)，并有專人值班。5.關(guān)于建立安保機構(gòu)問題：建議學(xué)校幼兒園建立類似于學(xué)校政教處、總務(wù)處類似的機構(gòu)，要有人員負責(zé)此項工作，也可以掛靠政教處、總務(wù)處或在門衛(wèi)設(shè)立安保處（保衛(wèi)科等），學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組也要有，可以相互交叉任職。

五、A5—B16鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)：主要查看六項指標(biāo)要求。

綜合一組檢查的主要內(nèi)容及要點：

一、A1—B1貫徹《綱要》: 召開會議：1.必須有會議通知，會議上下發(fā)文件、市委書記或市長講話，會議內(nèi)容必須與綱要有關(guān)，否則，不予認可。僅教育部門召開的教育工作會議，不予認可。2.制定教育規(guī)劃綱要，以市委市政府或兩辦出臺綱要，單獨教育部門制定的綱要不認可。3.查閱出臺 配套文件、實施細則或?qū)嵤┮庖姡允形姓騼赊k或部門聯(lián)合出臺文件且針對省8項推進計劃而配套，無論是1個或8個配套文件等，只要對應(yīng)省8項即可。

二、A2—B3教師配備：1.到縣編辦查看相關(guān)檔案資料，查看黨委政府或編辦關(guān)于幼兒園、中職學(xué)校教師編制數(shù)量批復(fù)資料。2.到編辦查2008—2010年下達補充教師編制數(shù)量文件或編卡為準(zhǔn)。3.到縣教育局查閱2008—2010年教師招考檔案，調(diào)入人員材料；教師退休審批表以及調(diào)出、辭職、死亡等材料。4.每縣抽查一所農(nóng)村初中查看代課教師。組織訪談等。

三、A2—B4師資均衡：1.查看縣政府或教育局教師支援政策規(guī)定以及工作計劃和方案，必須是正式文件。2.查看教師支援的方式：城鄉(xiāng)教師交流，送課下鄉(xiāng)等?？从媱潯⒋胧?、實施方案、總結(jié)等。

四、A2—B5教師培訓(xùn)：1.查看培訓(xùn)校長、教師的規(guī)劃（5年或3年均可）和2010年培訓(xùn)計劃、總結(jié)等，查看培訓(xùn)檔案。2.查看學(xué)校教師任課表，查看全部教師資格證書。查看校長、副校長公布文件，查驗校長任職和提高培訓(xùn)證書；以及培訓(xùn)材料、培訓(xùn)通知、繳費發(fā)票、通訊錄等。

綜合二組檢查的主要內(nèi)容及要點

A3—B12關(guān)于義務(wù)教育鞏固率的查驗辦法：

1.各縣教育局電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍大本子要一致，同時 學(xué)校也要一致；2.學(xué)校要與教育局一致，檢查時教育局的學(xué)籍檔案要帶到被檢查學(xué)校，與學(xué)校對應(yīng)；3.到學(xué)校后，查看學(xué)校學(xué)籍檔案和學(xué)生花名冊等，然后到班級清點人數(shù)；4.請假學(xué)生要具體落實，有可能到學(xué)生家里進一步落實，如果到家里落實有問題，那就否決一切請假學(xué)生。

經(jīng)費組檢查的主要內(nèi)容

A6—16、17、18、19、20關(guān)于教育投入檢查辦法：

1、查看財政、教育帳，核實教師培訓(xùn)經(jīng)費去向，且必須為預(yù)算內(nèi)安排，每10萬元計2分，最多計10分。

2、教師待遇。一是查09年、10年全市工資匯總表，一處市直學(xué)校、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)各一處月工資表。二是看統(tǒng)一工資、津貼標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)文件，08年前統(tǒng)一的可不看（其實通過查看工資表就看出是否統(tǒng)一）。三是看統(tǒng)一社會保障政策，主要看養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、住房公積金文件。

3、預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出比例。主要查財政09、10年決算報表，教育09、10年教育經(jīng)費報表，哪個數(shù)小按那個計算。我市的教育經(jīng)費決算數(shù)比財政的大（主要是住房公積金，財政不含，教育含）

4、中小學(xué)公用經(jīng)費。查財政賬，查看義務(wù)教育經(jīng)費中央、省市及縣級配套資金安排及撥付情況，尤其是年末提高100元標(biāo)準(zhǔn)后，追加資金是否撥付。查看義務(wù)教育經(jīng)費預(yù)算表或?qū)嶋H撥付情況表。查看教育部門帳，核實義務(wù)教育經(jīng)費 收撥情況。到核算中心抽查學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費收支情況。查看教育事業(yè)統(tǒng)計、教育經(jīng)費統(tǒng)計學(xué)生平均人數(shù)。

5、兩項附加。由國稅、地稅提供分企業(yè)類型納稅統(tǒng)計報表（要1—12月份的、1—11月份的）送財政局，查財政局決算統(tǒng)計報表及兩項附加收支帳。查看教育部門帳，核實兩項附加收撥情況。看學(xué)校帳進行核實。

6、學(xué)生資助。查財政局資助資金撥付情況帳。查看教育部門帳，核實資助資金收撥情況。查學(xué)校帳驗證資金收付情況。看學(xué)生資助檔案核實人數(shù)、撥付資金額、是否發(fā)到學(xué)生手中（主要看學(xué)生是否簽字、銀行代發(fā)卡號及蓋章）。教育投入整改和查兩項附加一樣。

目前為止，只了解到以上信息。請大家務(wù)必注意保密，對學(xué)校部署不要打印，實檢時不要談?wù)摶蛏婕按藘?nèi)容。一定把好事辦好！

第四篇：2018年檢查反饋

護理質(zhì)量檢查細節(jié)反饋

1、新入院病人交班沒寫

2、手術(shù)病人交班沒有

3、交班本白班夜班一個筆跡

4、總共22個病人，生命體征記錄3人（體溫、脈搏）

5、科室提問、有幾種抗生素，怎么做皮試（張紅苗回答用青霉素做皮試）

6、提問不良事件上報、如果患者跌倒處理流程(張紅苗不會

7、醫(yī)囑核對單不合格

8、不良事件上報、外科沒有上報護理部，寫的不良事件是藥物不良反應(yīng)不對

9、服藥單口服藥不能寫tid，比如甘草合劑應(yīng)該寫6—11—4

10、看搶救車；地西泮、魯米那應(yīng)該放在精神藥品類加鎖單獨存放

西地蘭效期不一樣

11、酒精、碘伏、手消、84消毒液四樣單獨存放加鎖

12、醫(yī)囑核對單不合格（外科）

13、四聯(lián)單（合格）

14、注意：高血壓、糖尿病有潛在風(fēng)險要有評估單 15、2018年護理文書要有一般護理記錄單（上夜班患者出現(xiàn)病情變化

16、床頭卡護理單幾級護理與醫(yī)囑不符

17、手術(shù)交接單與一級護理巡視時間不符

18、健康宣教簽字不符

19、護理部質(zhì)控有待提升

20、手術(shù)室：有3瓶過期藥品

有兩具1ml空針過期

2018年6月

第五篇：教案檢查反饋

教案檢查反饋

一、檢查時間：9.16--9.17

教案時間跨度：開學(xué)2周檢查學(xué)科：全部

檢查項目：1.數(shù)量

2.內(nèi)容（備課組統(tǒng)一）

3.格式

4.課后反思

二、具體情況：

1、數(shù)量：所查教案數(shù)量基本符合兩周課時量。要求理科教案必須分課時，文科教案盡可能分課時，若難以分課時，必須注明計劃課時。

2、內(nèi)容：單人單科按常規(guī)備課要求進行備課，備課組內(nèi)的教案應(yīng)該基本統(tǒng)一，可以適當(dāng)體現(xiàn)個人智慧。本次檢查中個別組存在不及時統(tǒng)一的情況。

3、格式：由于預(yù)先沒有統(tǒng)一教案格式（教導(dǎo)處承擔(dān)主要責(zé)任），故而教案格式有傳統(tǒng)型和當(dāng)下普遍適用型。具體要求備課組長會議布置。

4、課后反思：部分老師有反思；部分老師有課后反思欄，但無內(nèi)容；還有部分老師沒有反思。要求：每堂課后及時反思。

三、亮點：

1、小學(xué)語文備課組的教案有詳細的本學(xué)期學(xué)科計劃，內(nèi)容包括班級情況分析、教材內(nèi)容分析、總體教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進度安排等幾個方面。

2、盛云燕老師的每章內(nèi)容都有相應(yīng)的教材分析，用幾句話把重點內(nèi)容突出了。

3、李凱琦老師的教案具有美感，書寫工整、布局合理。

四、建議：

大部分青年教師的書寫目前還有很大的提升空間，建議在課余時間練練硬筆書法。

2014.9.18