第一篇：學(xué)校防火疏散演練方案

學(xué)校防火疏散演練方案

為了能再發(fā)生幾年級(jí)情況需要疏散時(shí)有序地組織全校師生進(jìn)行疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

組

長： 副組長： 成員： 總指揮： 現(xiàn)場指揮：

參與人員：全校師生

二、人員安排： 樓梯上口：

下口：

任課教師前面帶路，班主任斷后。

三、演練時(shí)間：2011年10月22日 緊急疏散信號(hào)：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號(hào)。

集合地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前的小操場，按平時(shí)升旗儀式集對(duì)的位置站好。

四、演練地點(diǎn)：龍旺學(xué)校

五、基本要求

1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。

2、學(xué)會(huì)自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。

4、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或班干部清點(diǎn)人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

六、教師注意事項(xiàng)：

1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。

2、班主任及上課教師聽到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。

4、演練時(shí)，班主任及科任教師跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。

七、學(xué)生注意事項(xiàng)：

1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。

2、參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

4、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

5、在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

八、演練程序

1、現(xiàn)場指揮廣播提示“全體師生注意，龍旺學(xué)校防火演練現(xiàn)在開始，請(qǐng)各就各位，做好準(zhǔn)備（約30秒），向總指揮報(bào)告：‘報(bào)告總指揮，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示。’

2、總指揮：“演練開始?！?/p>

3、發(fā)送火警信號(hào)，現(xiàn)場指揮：“樓上發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)師生迅速有序撤離?！?/p>

4、師生有序撤離（彎腰、用手帕或衣服捂鼻）

5、集合完畢，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報(bào)告。（班主任：“報(bào)告，年級(jí)

班

名學(xué)生全部撤離請(qǐng)指示。”現(xiàn)場指揮：“原地待命”

6、現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮龍旺學(xué)校全體師生已全部安全撤離，用時(shí)

秒，請(qǐng)指示。”

7、總指揮：“原地待命。”

8、現(xiàn)場指揮：整隊(duì)待命

9、總指揮做演練總結(jié)

同學(xué)們，在這次防火演練中，你們表現(xiàn)得非常積極，相信你們通過這次活動(dòng)又學(xué)到了不少新的逃生知識(shí)，真正做到欲火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。

最后我宣布：防火逃生演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班學(xué)生有序帶回教室。

第二篇：學(xué)校防火疏散演練方案

巖坪小學(xué)消防疏散演練

方案

為了能使發(fā)生在樓上的班級(jí)火災(zāi)情況需要疏散時(shí)有序地組織全校師生進(jìn)行疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，特制定本防火疏散演練預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：王一強(qiáng)

副組長：張飛

成員：吳方王永堂王永英方世倫徐朝態(tài)王永芬 總指揮：吳永德

現(xiàn)場 指 揮：王有璽

參與人員：全校師生

二、人員安排： 一樓樓梯口：云輝

二樓樓梯口：韓科

三樓樓梯口：代重波

班主任組織學(xué)生有序地跑出教室并斷后。

三、演練時(shí)間：2011年10月27日

緊急疏散信號(hào)：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號(hào)。

集合地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前的大操場，按平時(shí)升旗儀式集對(duì)的位置站好。

四、演練地點(diǎn)：巖坪小學(xué)

五、基本要求

1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。

2、學(xué)會(huì)自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。

4、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或班干部清點(diǎn)人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

六、教師注意事項(xiàng)：

1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。

2、班主任及上課教師聽到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。

3、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。

七、學(xué)生注意事項(xiàng)：

1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。

2、參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

4、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

5、在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

八、演練程序

1、現(xiàn)場指揮廣播提示“全體師生注意，龍旺學(xué)校防火演練現(xiàn)在開始，請(qǐng)各就各位，做好準(zhǔn)備（約30秒），向總指揮報(bào)告：‘報(bào)告總指揮，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示。’

2、總指揮：“演練開始?！?/p>

3、發(fā)送火警信號(hào)，現(xiàn)場指揮：“樓上發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)師生迅速有序撤離?！?/p>

4、師生有序撤離（彎腰、用手帕或衣服捂鼻）

5、集合完畢，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報(bào)告。

（班主任：“報(bào)告，●年級(jí)●名學(xué)生全部撤離請(qǐng)指示。”）

現(xiàn)場指揮：“原地待命”

6、現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮龍旺學(xué)校全體師生已全部安全撤離，用時(shí) ●秒，請(qǐng)指示?！?/p>

7、總指揮：“原地待命?！?/p>

8、現(xiàn)場指揮：整隊(duì)待命

9、總指揮做演練總結(jié)

同學(xué)們，在這次防火演練中，你們表現(xiàn)得非常積極，相信你們通過這次活動(dòng)又學(xué)到了不少新的逃生知識(shí)，真正做到欲火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。最后我宣布：防火逃生演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班學(xué)生有序帶回教室。

師生課間逃生和滅火演練

方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范能力，提高師生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)從災(zāi)害現(xiàn)場逃生的技能，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，現(xiàn)擬定巖坪小學(xué)師生逃生和消防滅火演練實(shí)施方案。

一、課間逃生方案：

1、逃生信號(hào)：

鈴聲：一分鐘短促連續(xù)的鈴聲為報(bào)警聲；長鈴聲為解除警報(bào)聲。學(xué)生在老師的指揮下迅速有序地撤離災(zāi)害現(xiàn)場,到達(dá)安全集中點(diǎn)。

2、撤離路線：

學(xué)生：由班主任或正在上課的任課老師指揮學(xué)生迅速有序地撤離到操場上。

教師：各辦公室老師聽到警報(bào)聲后，迅速撤離辦公室，并協(xié)助班主任做好學(xué)生的撤離及疏散工作。

3、安全集中點(diǎn)：學(xué)校操場（按集會(huì)時(shí)隊(duì)形整隊(duì)）

4、撤離災(zāi)害現(xiàn)場的要求：（請(qǐng)班主任可根據(jù)以下要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育）①鎮(zhèn)靜——無論發(fā)生什么突發(fā)性災(zāi)害（火災(zāi)、地震等）都要做到臨危不亂，不緊張慌亂、不大聲喧嘩，聽從老師的指揮，選擇正確的逃生方法撤離災(zāi)害現(xiàn)場。如果發(fā)生重大火災(zāi)或地震時(shí)，以雙手護(hù)頭，以防被砸，有濃煙時(shí)，要用手或毛巾捂住嘴巴，低身前行。動(dòng)作要迅速，要有秩序前進(jìn)。

②有序——聽到報(bào)警聲后，應(yīng)有序撤離災(zāi)害現(xiàn)場，靠教室門的同學(xué)應(yīng)迅速把前門和后門打開，其他同學(xué)按照老師事先確定的撤離路線，有序的撤離，決不可擁擠、推揉，更不能爭先恐后，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，然后到指定的安全地點(diǎn)集中（我校的安全集中地為學(xué)校的操場），按集會(huì)時(shí)隊(duì)形整隊(duì)，并由班主任清點(diǎn)人數(shù)。

③安全——撤離災(zāi)害現(xiàn)場一定要做到安全第一，避免發(fā)生任何傷害事故。撤離時(shí)要注意自我保護(hù)，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，共同逃離危險(xiǎn)區(qū)。

班主任和正在上課的任課教師是班級(jí)逃生的指揮員和具體組織者，應(yīng)在確保學(xué)生全部撤離現(xiàn)場后，才能離開現(xiàn)場。

二、滅火演練方案：

1、演練指揮：云輝張飛班主任

2、演練目的：

①學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。

（一看 二拔 三按下）

②學(xué)習(xí)如何滅火及注意事項(xiàng)。

四個(gè)要領(lǐng)：一要保持與燃火物適當(dāng)?shù)木嚯x，相距1.5米至3米為宜； 二要在使用時(shí)順利拔出保險(xiǎn)栓；

三要將噴射口對(duì)準(zhǔn)火焰底部；

四要果斷按下噴射把手。

3、演練地點(diǎn)：學(xué)校主干道上（食堂門口）

4、演練準(zhǔn)備：總務(wù)處準(zhǔn)備滅火器、舊鐵鍋、柴油、木材和廢紙若干，打火機(jī)。

5、演練過程：

①逃生結(jié)束后，各班級(jí)在班主任帶領(lǐng)下列隊(duì)到滅火演練兩側(cè)警戒線外。②進(jìn)行滅火演練：由學(xué)校義務(wù)消防員先示范，再教師演練，最后由學(xué)生自愿報(bào)名練習(xí)。

③演習(xí)完畢由班主任和課任教師帶回教室。

第三篇：學(xué)校防火疏散演練方案

劉鎮(zhèn)小學(xué)防火疏散演練方案

為了能再發(fā)生幾年級(jí)情況需要疏散時(shí)有序地組織全校師生進(jìn)行疏散，預(yù)防事故發(fā)生，減少人員和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：隋中民（總指揮）

成員：劉中海曹繼民郄玉明張愛華

參與人員：全校師生

二、人員安排： 樓梯上口：劉中海下口：曹繼民任課教師前面帶路，班主任斷后。

三、演練時(shí)間：2011年9月26日

緊急疏散信號(hào)：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號(hào)。

集合地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前的小操場，按平時(shí)升旗儀式集對(duì)的位置站好。

四、演練地點(diǎn)：劉鎮(zhèn)學(xué)校

五、基本要求

1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，行動(dòng)迅速。

2、學(xué)會(huì)自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

3、服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。

4、到達(dá)安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或班干部清點(diǎn)人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。

六、教師注意事項(xiàng)：

1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，特別注意預(yù)設(shè)撤離活動(dòng)中可能出現(xiàn)的情況及處理方法，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。

2、班主任及上課教師聽到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。

4、演練時(shí)，班主任及科任教師跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。

七、學(xué)生注意事項(xiàng)：

1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。

2、參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等，以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

4、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

5、在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告老師，教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

八、演練程序

1、現(xiàn)場指揮廣播提示“全體師生注意，劉鎮(zhèn)小學(xué)防火演練現(xiàn)在開始，請(qǐng)各就各位，做好準(zhǔn)備（約30秒），向總指揮報(bào)告：‘報(bào)告總指揮，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示?！?/p>

2、總指揮：“演練開始?！?/p>

3、發(fā)送火警信號(hào)，現(xiàn)場指揮：“樓上發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)師生迅速有序撤離?！?/p>

4、師生有序撤離（彎腰、用手帕或衣服捂鼻）

5、集合完畢，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報(bào)告。（班主任：“報(bào)告，年級(jí)班名學(xué)生全部撤離請(qǐng)指示?！爆F(xiàn)場指揮：“原地待命”

6、現(xiàn)場指揮向總指揮報(bào)告：“報(bào)告總指揮龍旺學(xué)校全體師生已全部安全撤離，用時(shí)秒，請(qǐng)指示。”

7、總指揮：“原地待命。”

8、現(xiàn)場指揮：整隊(duì)待命

9、總指揮做演練總結(jié)

同學(xué)們，在這次防火演練中，你們表現(xiàn)得非常積極，相信你們通過這次活動(dòng)又學(xué)到了不少新的逃生知識(shí)，真正做到欲火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。最后我宣布：防火逃生演練圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班學(xué)生有序帶回教室。

第四篇：學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案

學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案

為了防止火災(zāi)給學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)造成損失，我校本著對(duì)學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)做好防火工作，確保在校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。特制定學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

遵照上級(jí)文件精神，做到服從指揮，聽從安排，本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保證師生的生命安全及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作原則

按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保師生安全。

三、工作目標(biāo)

落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理，大力宣傳防火方面的知識(shí)，提高全校師生在緊急情況下逃生技能，確保師生的生命安全。

四、組織機(jī)構(gòu)

組長：于際環(huán)（全面負(fù)責(zé)）

副組長：于際愛于國華

組員：紀(jì)愛琴于紅梅姚美榮蔣禮蔡文華于愛麗

五、工作內(nèi)容及要求

（一）工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識(shí)，通過校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段，利用專題講座、廣播、校園網(wǎng)等多種形式和手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火方面知識(shí)及緊急救助、逃生等全方位的安全教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、插座、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都知道在安全疏散中自己所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場的教師，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時(shí)報(bào)警，當(dāng)班教師要嚴(yán)格遵照預(yù)案安排正確引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，做到有組織、有紀(jì)律，杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生。火災(zāi)撲滅后，要注意保護(hù)現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)情況。

4、一旦發(fā)生破火災(zāi)時(shí)，全體教師要按照學(xué)校安排的位置及時(shí)到達(dá)，迅速組織學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生安全撤到安全位置，并做好搶救工作。

5、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天進(jìn)行常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、對(duì)檢查出的問題要及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。

6、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

7、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對(duì)違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要及時(shí)、嚴(yán)肅處理。

（二）疏散要求

1、各班上課教師及班主任為各班應(yīng)急指揮，迅速組織學(xué)生行動(dòng)，有序離開教室到安全地帶——操場中間。

2、緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序（見附錄），但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有秩序，互相關(guān)愛。

3、全體師生集合地點(diǎn)——操場中央。

附錄：應(yīng)急疏散具體實(shí)施方案

1、學(xué)生應(yīng)急疏散通道安排：

各班按靠近的樓梯口疏散；

2、學(xué)生應(yīng)急疏散場地安排： 按平時(shí)間早位置。

3、學(xué)生應(yīng)急疏散總指揮： 于際環(huán)

操場： 于國華

教學(xué)樓：于際愛

4、具體疏散安排：

教學(xué)樓（1）人員安排：

二樓教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：蔣禮蔡文華于愛麗

一樓教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：紀(jì)愛琴于紅梅姚美榮

各班級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任（或任課教師）

（2）疏散次序：（二樓）：六年級(jí)——五年級(jí)（從東側(cè)樓梯疏散）

四年級(jí)（從西側(cè)樓梯疏散）

（二樓）：一年級(jí)——二年級(jí)（從操場東側(cè)疏散）

三年級(jí)（從操場西側(cè)疏散）

（全校學(xué)生疏散時(shí)同時(shí)按順序行動(dòng)，每班學(xué)生要分成4組，班從1組開始按順序行走）

朱煙墩小學(xué)

2010年3月

第五篇：項(xiàng)目防火逃生疏散演練方案

項(xiàng)目防火逃生疏散演練方案兩篇

篇一

為了提高項(xiàng)目突發(fā)防火逃生疏散應(yīng)變能力，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效的逃生疏散與撲救，保障項(xiàng)目人員和業(yè)主生命和財(cái)產(chǎn)安全,為防火逃生疏散應(yīng)變能力工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合第一季度安全生產(chǎn)及消防專項(xiàng)整治宣貫會(huì)議精神，本部將于xx年x月x日xxxxx分進(jìn)行安全“防火逃生疏散演練”活動(dòng)。

一、演練目的：

檢驗(yàn)員工們義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練的成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力。使員工在演練中得到鍛煉，進(jìn)一步增加消防安全意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針在公司內(nèi)得到更好的貫徹落實(shí)。

二、演練時(shí)間安排：

xx年x月x日16:00完成突發(fā)事件消防應(yīng)急演練工作；

二、演練內(nèi)容：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;

3、火場警戒;

4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

三、火災(zāi)模擬設(shè)置：

1、監(jiān)控室當(dāng)值人員接到火災(zāi)報(bào)警，利用對(duì)講系統(tǒng)通知巡邏人員到場查看火警報(bào)警是否屬實(shí)；

2、查看后情況屬實(shí)，起火原因?yàn)檠b修現(xiàn)場工人吸煙導(dǎo)致室內(nèi)雜物發(fā)生火災(zāi)。

3、施工現(xiàn)場起火致使施工現(xiàn)場及周邊人員慌亂，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案保障業(yè)戶生命安全，降低財(cái)產(chǎn)損失。

四、演練地點(diǎn)：

x期x號(hào)樓門前。

五、參演人員：

由工程部相關(guān)人員、客服部工作人員、秩維維護(hù)部工作人員、保潔部共同負(fù)責(zé)完成。

六、演練指揮組成員及崗位劃分：

1、演練指揮組成員：

總指揮：xxxxx

副總指揮：xxx2、設(shè)備保障組：xxxx及設(shè)施設(shè)備維護(hù)部人員。

3、警戒組（組長：xxx）

4、疏散組（組長：xxx）

5、滅火組(組長：xxx）

6、救護(hù)組（組長：xxx）

7、后勤保障組：（組長：xx）

七、演練程序：

xxxxxx

八、做好記錄

演練處置妥當(dāng)，第一時(shí)間做好書面報(bào)告。

九、消防應(yīng)急演練報(bào)告

1、演練效果評(píng)估；

2、演練總結(jié)；

十、附件：

1、消防演練名單

2、演練物資

3、演練區(qū)設(shè)置圖

篇二

一、演練目的通過開展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識(shí)，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮：謝桂蓮

副總指揮：李潤苗

成員：李朝輝

郝東艷

王親枝

李靈枝

張?jiān)路?/p>

（二）演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：李雪琴

主要職責(zé)：撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作（包括本次演練的對(duì)外宣傳）。

2、疏散指揮組：李潤苗

（1）教室疏散：

各班主任、任課教師

（2）疏散通道：

鄭變芳

主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場，并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。

3、救護(hù)組：李朝輝

岳煥枝

主要職責(zé)：利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

4、滅火消防組：蘇國銳

李志強(qiáng)

主要職責(zé)：及時(shí)切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。

5、場地組：王親枝

主要職責(zé)：師生轉(zhuǎn)移到操場上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。

6、后勤保障組：李雪琴

主要職責(zé)：準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。

三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員

1、時(shí)間：xx年2月25日（周五）下午12:50；

2、地點(diǎn)：西陳學(xué)校

3、內(nèi)容：防火逃生演練；

4、參加人員：全校師生。

四、演練器材準(zhǔn)備

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。

五、演練要求

1、學(xué)生層面：準(zhǔn)備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真，不當(dāng)游戲嬉鬧（但也不用慌張）。

2、教師層面：聽到“警報(bào)”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點(diǎn)，迅速組織學(xué)生有序疏散。

六、演練的`具體操作程序

1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后，第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情?？傊笓]立即啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》，拉響報(bào)警系統(tǒng)（校園音響）。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報(bào)警，撥打時(shí)沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標(biāo)志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢(shì)大小，有無人員被困，以及報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系。

3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場增援滅火；蘇國銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。

4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下，按平時(shí)出操路線，有秩序地疏散到籃球場。

各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，做好安撫工作。

負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位，在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護(hù)秩序。

5、場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)），并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。

6、救護(hù)組在旗臺(tái)邊隨時(shí)待命，對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

7、后勤保障組及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。

8、總指揮進(jìn)行演練總結(jié)，宣布西陳學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。

9、師生按秩序退場。