第一篇：歷史：2007--2011年高考真題分類(lèi)與解析：1·3宋明理學(xué)(人民版必修Ⅲ)

2007-2011年高考真題分類(lèi)匯編（必修Ⅲ）

1·3宋明理學(xué)

一、選擇題（本大題共12小題）

1．（2010高考廣東文綜15題）“人人自有定盤(pán)針，萬(wàn)化根源總在心。卻笑從前顛倒見(jiàn)，枝枝葉葉外頭尋?！边@首詩(shī)反了

A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“獨(dú)尊儒” C.王陽(yáng)明的“心學(xué)” D.顧炎武的“經(jīng)世致用”

2．（2011年高考廣東文綜14題）“虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)一起品茗暢談、樂(lè)而忘返的故事。故事本身是虛構(gòu)的，卻在唐宋詩(shī)歌、繪畫(huà)作品中時(shí)有出現(xiàn)。據(jù)此可以得出符合史實(shí)的結(jié)論是，當(dāng)時(shí)

A．儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢(shì) B．佛教開(kāi)始傳入中國(guó) C．詩(shī)歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面 D．繪畫(huà)風(fēng)格以寫(xiě)實(shí)為主

3．（2008年上海高考B11題）“父前行，子踵后。路遇長(zhǎng)者，斂足拱手。尊長(zhǎng)在前，不可口唾?！边@是在敦煌發(fā)現(xiàn)的唐宋時(shí)期少兒?jiǎn)⒚勺x物中的句子，它反映當(dāng)時(shí)的教育（）A.鼓勵(lì)兒童活潑機(jī)智 B.突出地方教育特色

C.提倡父子教學(xué)相長(zhǎng) D.注重儒家倫理道德

4．（2010年高考浙江文綜17題）中國(guó)古代學(xué)術(shù)史上曾發(fā)生過(guò)一次著名的理學(xué)家辯論，甲方批評(píng)乙方做學(xué)問(wèn)“支離”，乙方批評(píng)甲方做學(xué)問(wèn)“太簡(jiǎn)”。下列各項(xiàng)中，屬于當(dāng)時(shí)甲方代表人物主要觀點(diǎn)的是

A．格物致知 B．發(fā)明本心 C．知行合一 D．萬(wàn)物皆只是一個(gè)天理 5．（2011年高考北京文綜14題）文廟是中國(guó)古代官方興建的祭祀孔子的場(chǎng)所，產(chǎn)生于唐代，宋代逐漸在中原、江南的城市中大量興建，元代在貴州、云南，清代在新疆、東北等地

也相繼出現(xiàn)。這一現(xiàn)象表明

A．興建文廟是加強(qiáng)專(zhuān)制統(tǒng)治的手段 B．唐代是官方儒學(xué)教育的興起階段 C．文廟的興修導(dǎo)致了程朱理學(xué)的產(chǎn)生 D．文廟的修建是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 6．（2010年上海高考?xì)v史9題）宋代，儒學(xué)家開(kāi)始從一個(gè)新的角度來(lái)思考人間的倫理綱常。這個(gè)新的角度是

A．從矛盾對(duì)立轉(zhuǎn)換出發(fā) B．從天人感應(yīng)出發(fā) C．從萬(wàn)物本源出發(fā) D．從人的本性出發(fā)

7．（2011年海南高考6題）明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋下詔：“宜令郡縣皆立學(xué)，禮延師儒教授生徒，以講論圣道，使人日漸月化，以復(fù)先王之舊，以革污染之習(xí)，此最急務(wù)，當(dāng)速行之。”“復(fù)先王之舊”實(shí)質(zhì)上是指

A．延續(xù)元朝典章 B．繼承華夏傳統(tǒng) C．復(fù)興漢唐制度 D．回歸周朝典制

8．（2009年江蘇高考3題）某思想家強(qiáng)調(diào)孝、悌、慈等倫理道德均源于人之自然本性，這位思想家是()A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王陽(yáng)明

9．（2009年高考廣東理基62題）孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽(yáng)明等人思想的共同點(diǎn)是 A.“仁” B.“心外無(wú)物” C.“理” D.“格物致知” 10．（2008年廣東高考5題）清風(fēng)吹動(dòng)旗幡，一人說(shuō)是風(fēng)動(dòng)，一人說(shuō)是幡動(dòng)。禪宗六祖慧能說(shuō)，不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，而是兩位心動(dòng)。在世界的本原問(wèn)題上，與慧能的觀點(diǎn)有相似之處的思想家是（）

A．孔子 B．程顥 C．朱熹 D．王陽(yáng)明

11．（2010年高考全國(guó)新課標(biāo)卷文綜26題）王安石提出“形者，有生之本”。與之相對(duì)立的

觀點(diǎn)是

A．“心外無(wú)物” B．“天地為萬(wàn)物之本” C．“夫形于天地之間也，物也” D．“舍天地則無(wú)以為道” 12．（2007年高考海南單科6題）宋代理學(xué)的形成是由于（）A．道教思想融人儒學(xué) B．佛教思想融人儒學(xué) C．儒家的倫理觀出現(xiàn)本質(zhì)變化

D．吸收佛道的思辨哲學(xué)闡釋儒學(xué)的新發(fā)展，1·3宋明理學(xué)參考答案

一、選擇題 1．C 解析：題眼：“萬(wàn)化根源總在心?！?考點(diǎn)： “心學(xué)”

解析：這首詩(shī)出自王陽(yáng)明之手，詩(shī)中認(rèn)為人人都有自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，而萬(wàn)物本源在于自己的心。反映了“心學(xué)”的理論觀點(diǎn)。

2．A 解析：本題以“虎溪三笑”這一典故作為命題的角度切入，通過(guò)唐宋儒家思想的發(fā)展——“三教合一”考查學(xué)生的閱讀、理解分析材料、說(shuō)明歷史現(xiàn)象的能力，屬于容易題?？圩☆}干中心詞“儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠(yuǎn)”即可知對(duì)應(yīng)反映的是儒、道、佛三教合一的局面，A項(xiàng)儒道佛出現(xiàn)融合的趨勢(shì)符合題意；B項(xiàng)佛教開(kāi)始傳入中國(guó)是在兩漢之際，與題干時(shí)

間不符；C項(xiàng)詩(shī)歌創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮局面與題意無(wú)關(guān)；而D項(xiàng)繪畫(huà)風(fēng)格的寫(xiě)實(shí)更是無(wú)法體現(xiàn)，只是說(shuō)明說(shuō)明“三教合一”趨勢(shì)。故選A項(xiàng)。

3．D 解析：材料中的話(huà)大體意思是“孩子同父親一同外出，要讓父親走到前面，孩子在后邊跟著。路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，要懂禮數(shù)?！狈从沉俗⒅厝寮业膫惱淼赖?，象孝道，尊敬長(zhǎng)輩等。答案D項(xiàng)。

4．B 解析：抓住關(guān)鍵詞“理學(xué)”、“支離”。人民版必修三教材“宋明理學(xué)”一課中，講述南宋思想家陸九淵批評(píng)朱熹的理學(xué)過(guò)于“支離”，說(shuō)了很多，卻不能使人樹(shù)立起對(duì)儒學(xué)價(jià)值的堅(jiān)定信念。因此，他反對(duì)埋頭書(shū)冊(cè)，主張于人生日用處直接體悟，“發(fā)明本心”，以作為自己安身立命之地。由此可見(jiàn)，這里的“甲方代表人物”指陸九淵，乙方代表人物為朱熹?！案裎镏轮笔侵祆涞乃枷?；“知行合一”是王守仁的思想；“萬(wàn)物皆只是一個(gè)天理”，即天理是萬(wàn)物的本原, 這是二程的思想，排除A、C、D三項(xiàng)。

5．A 解析：本題考查古代政治與思想的關(guān)系和學(xué)生分析理解能力。以孔子為代表的儒家思想是中國(guó)古代封建專(zhuān)制的主要思想支柱。通過(guò)官方建立文廟強(qiáng)化孔子在封建專(zhuān)制統(tǒng)治中的地位，以此強(qiáng)化對(duì)人民的統(tǒng)治。從材料中分析，文廟從唐代以后逐漸擴(kuò)展至全國(guó)各地，很明顯是統(tǒng)治者利用孔子加強(qiáng)專(zhuān)制統(tǒng)治的手段。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，漢代是官方儒學(xué)教育的興起階段。C項(xiàng)從材料中難以得出。D項(xiàng)文廟的修建與城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)關(guān)?？鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人，漢代儒學(xué)獨(dú)尊以后，孔子逐漸成為儒學(xué)的象征。唐代以來(lái)在各地修建文廟，實(shí)際是宣揚(yáng)儒家倫理道

德，維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治。符合此意的為A項(xiàng)，B、C、D項(xiàng)都不符合史實(shí)。

6．C 解析：測(cè)量目標(biāo)：歷史知識(shí)/知道重要的歷史事實(shí)、歷史概念和歷史評(píng)價(jià)?？荚噧?nèi)容：儒家文化與古代中國(guó)/宋明理學(xué)/程朱理學(xué)。分析：“天理是宇宙萬(wàn)物的本原”知道程朱理學(xué)的這一核心主張，此題應(yīng)該不難選擇。宋明理學(xué)，尤其是程朱理學(xué)，從哲學(xué)本體論高度來(lái)論證儒家倫理綱常的合理性，使得這一時(shí)期儒家義理具有很強(qiáng)的思辨色彩和嚴(yán)密的系統(tǒng)性。

此題考察

生而俱來(lái)的、先驗(yàn)的、普遍的“知”，這種“知”是不待慮而知，不待學(xué)而能的本然，故判斷為王陽(yáng)明。

9．A 解析：孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽(yáng)明都是儒學(xué)家，儒家思想的核心是仁。

10．D 解析：本題最好使用排除法，孔子倡導(dǎo)儒學(xué)，朱程倡導(dǎo)理學(xué)，而王陽(yáng)明提倡的是心學(xué)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行內(nèi)心的反省，克服私欲，回復(fù)良知。故選D符合題意。

11．A 解析：此題考查解讀信息、提煉觀點(diǎn)的能力，王安石認(rèn)為先天的心理能力是從物質(zhì)產(chǎn)生的，這種物質(zhì)就是形體。形體是“有生之本”。這種從“人是一個(gè)感覺(jué)體”出發(fā)的人性論，是唯物主義的命題。體現(xiàn)了對(duì)探究性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的考查。

測(cè)量目標(biāo)：材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息?？荚噧?nèi)容：宋明理學(xué)。分析：此題必須克服對(duì)陌生材料的恐懼心理。首先注意題干和選項(xiàng)材料中的“形”、“本”、“心”、“物（或萬(wàn)物）”、“天地”、“道”這些古代中國(guó)哲學(xué)的重要概念及其之間的關(guān)系（孰先孰后）；運(yùn)用從哲學(xué)常識(shí)，看出題目涉及的是關(guān)于世界本原問(wèn)題的中國(guó)古代哲學(xué)觀點(diǎn)；再以自己熟悉的“心外無(wú)物”為突破口（這是典型的唯心論哲學(xué)（本體論）觀點(diǎn)，其它為唯物論哲學(xué)觀點(diǎn)），解答此題。

題中陌生材料出處：“形者，有生之本。故養(yǎng)生在于保形，充形在于育氣，養(yǎng)氣在于寧心，寧心在于致誠(chéng)，養(yǎng)誠(chéng)在于盡性，不盡性不足以養(yǎng)生?！保ū彼瓮醢彩杜R川集·禮樂(lè)論》）/

“道為天地之本，天地為萬(wàn)物之本。”（北宋邵雍《觀物內(nèi)篇》）/ “夫形于天地之間也，物也”（南宋葉適《水心別集·進(jìn)卷·詩(shī)》）/ “舍天地則無(wú)以為道，天地常運(yùn)而人道不息”。（南宋陳亮《與徐彥才大諫》）

12．D 解析：儒學(xué)在魏晉時(shí)期受到佛、道的沖擊，出現(xiàn)三教并存局面，在宋代儒學(xué)家們吸收佛道的思辨哲學(xué)重新闡釋儒學(xué)，形成理學(xué)。

第二篇：高考英語(yǔ)短語(yǔ)分類(lèi)講解與高考真題

歷年高考英語(yǔ)短語(yǔ)分類(lèi)講解與高考真題匯編

本文是在認(rèn)真分析反復(fù)研究近幾年近百套高考試題的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的，它使高考熱點(diǎn)詞匯的熱點(diǎn)用法一一突現(xiàn)出來(lái)，到目前未考但很有可能在今后得到考查的詞匯也進(jìn)行了介紹，這對(duì)提高高考備考針對(duì)性和命中率極有幫助。相信這篇文章及其鞏固性練習(xí)是短語(yǔ)復(fù)習(xí)的最佳資料，對(duì)指導(dǎo)全國(guó)學(xué)生備考詞匯有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

近年來(lái)高考非常注重對(duì)短語(yǔ)的考查，尤其動(dòng)詞短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、插入語(yǔ)式短語(yǔ)和連詞短語(yǔ)成為熱點(diǎn)考點(diǎn)，本文分類(lèi)進(jìn)行介紹。

一、考查動(dòng)詞短語(yǔ)

1.get through 已考義項(xiàng)：通過(guò)；完成 待考義項(xiàng)：接通電話(huà)；到達(dá)

(1)There were a lot of people standing at the door and the small girl couldn?t get ______.(2006全國(guó)卷Ⅱ)

A.between B.through ______C.across D.beyond

(2)Hardly could he______this amount of work in such a short time.(2007天津)

A.get through B.get off

C.get into D.get down

2.get along 已考義項(xiàng)：對(duì)付得過(guò)去 待考義項(xiàng)：相處；有進(jìn)展；有喜色

—How are you managing to do your work without an assistant?

—Well, I______somehow.(2006重慶)

A.get along B.come on

C.watch out D.set off

3.get over 已考義項(xiàng)：克服；康復(fù) 待考義項(xiàng)：越過(guò)

(1)If we can______our present difficulties, then everything should be all right.(2007 湖北)

A.come across B.get over

C.come over D.get off

(2)It was not a serious illness, and she soon______it.(2004天津)

A.got over B.got on with

C.got around D.got out of

4.get in 已考義項(xiàng)：收割 待考義項(xiàng)：進(jìn)入，抵達(dá)

We have to______the wheat as soon as possible because a storm is on the way.(2004湖北)

A． get away B． get across

C． get through D． get in

5.get down to 開(kāi)始做正經(jīng)事，to為介詞，后接名詞、代詞、動(dòng)名詞做賓語(yǔ)

(1)The final examination is coming up soon.It?s time for us to______our studies.(2004遼寧)

A． get down to B． get out

C． get back for D． get over

(2)Isn?t it time you got down to______the papers?(2006 重慶)

A.mark B.be marked

C.being marked D.marking

6.get together 聯(lián)歡，聚會(huì)

We?re going to______with some friends for a picnic.Would you like to join us?(2004北京、安徽春季)

A.get in B.get over

C.get along D.get together

7.get away from 已考義項(xiàng)：回避 待考義項(xiàng)：擺脫

His mother had thought it would be good for his character to______from home and earn some money on his own.(2002北京)

A.run away B.take away

C.keep away D.get away

get待考短語(yǔ)：get up 起床；get across 被理解，使通過(guò)； get back 回來(lái)，恢復(fù)；get down 下來(lái)，寫(xiě)下，開(kāi)始做某事；get home 到家；get into 進(jìn)入，陷入；get off 下車(chē)（馬、船、飛機(jī)）；get on 上車(chē)（馬、船、飛機(jī)）；get out 出去；get to 到達(dá)，著手做某事

8.put back 把……放回去

You can take anything from the shelf and read, but please______the books when you?ve finished with them.(2004全國(guó)卷Ⅰ)

A.put on______ B.put down

C.put back D.put off

9.put out 已考義項(xiàng)：撲滅 待考義項(xiàng)：出版；生產(chǎn)；關(guān)掉

The forest guards often find campfires that have not been______completely.(2004全國(guó)卷Ⅱ)

A.turned down B.put out

C.put away D.turned over

10.put away 把……收起來(lái)，儲(chǔ)存，備用

Before the war broke out, many people

in safe places possessions they could not take with them.(2004重慶)

A.threw away B.put away

C.gave away D.carried away

put待考短語(yǔ)：put aside 把某事放在一邊；put down 寫(xiě)下，鎮(zhèn)壓；put in 投入，放進(jìn)；put off 推遲；put on 穿上；put together 裝配；put up 張貼，舉起，建造，搭起，進(jìn)行；put up with 忍受

11.make up 已考義項(xiàng)：編造待考義項(xiàng)：構(gòu)成；彌補(bǔ)；化裝

Everybody in the village likes Jack because he is good at telling and______jokes.(2005江蘇)

A.turning up B.putting up

C.making up D.showing up

12.make out 已考義項(xiàng)：理解待考義項(xiàng)：辨認(rèn)

The idea puzzled me so much that I stopped for a few seconds to try to______.(2003北京春季)

A． make it out B． make it off

C． make it up D． make it over

make待考短語(yǔ)：make for 有利于；make it 做到；make...into...拿……制成；make of 用……制造；make from 用……制造；make...out of用……做；make a face做鬼臉；make one?s way 前進(jìn)；make way for替……讓路。

13.come up with 已考義項(xiàng)：提出______待考義項(xiàng)：趕上

—Have you______some new ideas?

—Yeah.I?ll tell you later.(2007江蘇)

A.come about B.come into

C.come up with D.come out with

14.come out 已考義項(xiàng)：被出版待考義項(xiàng)：長(zhǎng)出

The dictionary is being printed and it will soon______.(2005福建)

A． turn out B． come out

C． start out D． go out

15.come about 發(fā)生，強(qiáng)調(diào)過(guò)程

(1)It?s already 10 o?clock I wonder how it______that she was two hours late on such a short trip.(2006湖北)

A.came over B.came out

C.came about D.came up

(2)Please tell me how the accident______.I am still in the dark.(2005江西)

A． came by B． came upon

C． came to D． came about

16.come down 下來(lái)

—Four dollars a pair? I think it?s a bit too much．

—If you buy three pairs, the price for each will______to three fifty．（2006安徽）

A． come down B． take down

C． turn over D． go over

17.come on 已考義項(xiàng)：（表示勸說(shuō)、激勵(lì)、不耐煩等）來(lái)！快！得啦！未考義項(xiàng)：（災(zāi)難、恐懼等）突然向……襲來(lái)；（想法等）突然產(chǎn)生；跟著來(lái)；進(jìn)步、進(jìn)展；開(kāi)始（……起來(lái)），襲擊，來(lái)臨

—I?m dead tired． I can?t walk any farther, Jenny.—______ , Tommy.You can do it!（2006江西）

A． No problem B． No hurry

C． Come on D． That?s OK

come待考短語(yǔ)：come across 偶然遇到；come along 出現(xiàn)，到來(lái)；come at 撲向；come back 回來(lái)；come from 來(lái)自于；come home 回家；come in 進(jìn)來(lái)；come into 進(jìn)入；come out first 得第一名；come over 過(guò)來(lái)；come round 繞道來(lái)；come to sb.(that)被某人提出；come to sth.共計(jì)，達(dá)到；come to an agreement 達(dá)成協(xié)議；come to a decision 做出決定；come to an end 結(jié)束；come to light 真相大白；come to oneself 蘇醒過(guò)來(lái)；come to terms with 甘心忍受；come up 長(zhǎng)出，發(fā)芽；come into use 開(kāi)始使用；come into being 事物局面形成；come into effect 開(kāi)始生效；come true 實(shí)現(xiàn)

18.cut in 插嘴

I was just talking to Margaret when Jackson______.（2005湖南）

A． cut in B． cut down

C． cut out D． cut up

19.cut off 已考義項(xiàng)：使隔絕待考義項(xiàng)：切斷（電源、自來(lái)水、煤氣等）

He was in hospital for six months.He felt as if he was______from the outside world.(2004北京、安徽春季)

A.cut out B.cut off

C.cut up D.cut through

cut待考短語(yǔ)：cut up 切碎；cut down 砍倒，削減；cut out 切掉；cut short 剪斷

20.act as 臨時(shí)性充當(dāng)、擔(dān)任

We went to Canada to travel and my cousin______as our guide.(2005湖南)

A． played B． showed

C． acted D． performed

act待考短語(yǔ)：act out 用手勢(shì)和語(yǔ)言表演（某件事）；act on / upon 按照……行動(dòng)，對(duì)……起作用

21.keep...to oneself 將……作為秘密保守

You will find as you read this book that you just can?t keep some of these stories to______.You will want to share them with a friend.(2005湖南)

A． itself B． yourself

C． himself D． themselves

22.keep up with 趕上

Would you slow down a bit, please? I can?t______you.(2001北京、安徽、內(nèi)蒙古春季)

A． keep up with B． put up with

C． make up to D． hold on to

keep待考短語(yǔ)：keep away(from sth.)避開(kāi)；keep back 阻止，隱瞞；keep fit 保持健康；keep sb.from doing sth.阻止某人做某事；keep(good)time（鐘表等）走得準(zhǔn)；keep hold of 抓?。籯eep sth in mind 牢記某事；keep off 避開(kāi)；keep on doing sth.繼續(xù)做某事，反復(fù)做某事；keep out 把……擋在外面；keep up 保持……使不低落；keep watch 守望；keep the law 遵守紀(jì)律；keep the rule 遵守規(guī)章制度；keep one?s word / promise 說(shuō)話(huà)算數(shù)

23.break down 已考義項(xiàng)：壞掉；把……分成若干部分 待考義項(xiàng)：打破，毀掉；破除；制服；坍塌；（計(jì)劃等）失敗，不成功；(健康、精神)垮下來(lái)；中止，停頓

(1)The computer system______suddenly while he was searching for information on the Internet.(2006遼寧)

A.broke down B.broke out

C.broke up D.broke in

(2)To understand the grammar of the sentence, you must break it______into parts.(2005湖北)

A． down B． up C． off D． out

24.break out 已考義項(xiàng)：（火災(zāi)）發(fā)生待考義項(xiàng)：（戰(zhàn)爭(zhēng)）爆發(fā)；（爭(zhēng)吵）爆發(fā)

I was still sleeping when the fire______ , and then it spread quickly.（2006廣東）

A.broke out B.put out

C.came out D.got out

break待考短語(yǔ)：break in破門(mén)而入，闖入；break into強(qiáng)行進(jìn)入，闖入；break into pieces 破成碎片；break in two破成兩半；break through 突破；break up打碎，分開(kāi)；break the law 違法；break the rule 違背規(guī)章制度；break one?s word / promise 說(shuō)話(huà)不算數(shù)；break one?s heart 使某人心碎

25.pick out 已考義項(xiàng)：辨認(rèn)待考義項(xiàng)：挑選

It was so dark in the cinema that I could hardly______my friend.(2007四川)

A.turn out B.bring out

C.call out D.pick out

26.pick up 已考義項(xiàng)：（偶然地、無(wú)意地）獲得、學(xué)會(huì) 待考義項(xiàng)：繼續(xù)；恢復(fù)；收拾、整理；撿起、拾起；（車(chē)輛等）中途搭（人）、中途帶（貨）；（在無(wú)線電里）收聽(tīng)到

She______Japanese when she was in Japan.Now she can speak it freely.（2006福建）

A.picked out B.made out

C.made up D.picked up

27.bring about 導(dǎo)致，引起，帶來(lái)

His idea of having weekly family meals together, which seemed difficult at first, has______many good changes in their lives.(2005重慶)

A． got through B． resulted from

C． turned into D． brought about

bring待考短語(yǔ)：bring up 撫養(yǎng)，從嘴里吐出；bring back 歸還，使記起；bring in引進(jìn)

28.give up 放棄

—Smoking is bad for your health.—Yes, I know.But I simply can?t______.(2002北京、安徽、內(nèi)蒙古春季)

A.give it up______ B.give it in

C.give it out______ D.give it away

29.give out 已考義項(xiàng)：耗盡，用完待考義項(xiàng)：放出，發(fā)出；發(fā)表；分發(fā)；精疲力竭

What shall we use for power when all the oil in the world has______ ?（2005山東）

A.given out B.put out

C.held up D.used up

give待考短語(yǔ)：give in 屈服，讓步；give away 贈(zèng)送，泄露，出賣(mài)；give off 放出，發(fā)出；give way to 順從，讓……優(yōu)先

30.fall down 已考義項(xiàng)：下降待考義項(xiàng)：倒塌；跌倒

In some western countries, demand for graduates from MBA courses has______.(2004全國(guó)卷Ⅳ)

A.turned down B.turned over

C.fallen down D.fallen over

31.go ahead已考義項(xiàng)：請(qǐng)便待考義項(xiàng)：往前走，前進(jìn)

(1)—I wonder if I could possibly use your car for tonight?

—______.I?m not using it anyhow.（2006 全國(guó)卷Ⅰ）

A.Sure, go ahead B.I don?t know

C.Yes, indeed D.I don?t care

(2)—Could I use your computer for a few moments, please?

—______.I?m not using it myself.（2007陜西）

A.Come on B.It depends

C.Go ahead D.That?s great

32.go by 已考義項(xiàng)：時(shí)間流逝 待考義項(xiàng)：從旁經(jīng)過(guò)

—Didn?t you have a good time at the party?

—Of course I did.As a matter of fact, I had such fun that time seemed to______so quickly.（2007安徽）

A.go by B.go away

C.go out D.go over

33.go over 已考義項(xiàng)：審查_(kāi)_____待考義項(xiàng)：復(fù)習(xí)

Would you please______ this form for me to see if I?ve filled it in right?(2007浙江)

A.take off B.look after

C.give up D.go over

34.go in for 已考義項(xiàng)：愛(ài)好 待考義項(xiàng)：參加，從事

I don?t______ rock ?n? roll.It?s much too noisy for my taste.(2004北京)

A.go after B.go away with C.go into D.go in for

go待考短語(yǔ)： go down下降，下沉；go away走開(kāi)；go out出去，撲滅；go off爆炸；go in進(jìn)去；go too far過(guò)分；go up上升；go without沒(méi)有……勉強(qiáng)湊合；go through經(jīng)歷，遭受，完成；go bad食物變質(zhì)；go mad發(fā)瘋；go red臉色變紅；go wrong出毛??；go smooth進(jìn)展順利

35.turn out 結(jié)果證明是，見(jiàn)分曉

We wanted to get home before dark, but it didn?t quite______ as planned.(2004浙江)

A.make out B.turn out

C.go on C.come up

36.turn to 已考義項(xiàng)：求助于 待考義項(xiàng)：轉(zhuǎn)向；翻到；變得，變成

She?s having a lot of trouble with the new computer, but she doesn?t know whom to______.(2007重慶)

A.turn to B.look for

C.deal with D.talk about

turn待考短語(yǔ)：turn in 上交；turn over 翻開(kāi)；turn against 背叛；turn back 返回，翻回到；turn down 拒絕，把音量開(kāi)小一點(diǎn)；turn on 打開(kāi)；turn off 關(guān)掉；turn up 出現(xiàn)，把音量開(kāi)高一點(diǎn)；turn into 變成；turn...into...把……變成……；turn…into reality 把……變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；turn(a)round 轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)；by turns 輪流；out of turn 搶先；take turns輪流

37.set up 已考義項(xiàng)：建立，創(chuàng)立 待考義項(xiàng)：豎立；張貼

For all these years I have been working for others． I?m hoping I?ll______my own business someday.（2006江西）

A.turn up B． fix up

C.set up D． make up

38.set out 已考義項(xiàng)：著手 待考義項(xiàng)：出發(fā)，起程

It?s ten years since the scientist______on his life?s work of discovering the valuable chemical.(2004江蘇)

A.made for B.set out

C.took off______ D.turned up

set待考短語(yǔ)：set about 著手做某事；set aside 撥出；set back 把……往回?fù)埽籹et off出發(fā)，使爆炸

39.stick to 堅(jiān)持（原則、計(jì)劃、辦法）

Once a decision has been made, all of us should______it.(2004湖北)

A． direct to B． stick to

C． lead to D． refer to

stick待考短語(yǔ)：stick out 伸出，突出

40.look through 已考義項(xiàng)：仔細(xì)檢查待考義項(xiàng)：瀏覽；復(fù)習(xí)；透過(guò)什么看；看透have______all my papers but I still can?t find my notes.(2007全國(guó)卷Ⅱ)

A.looked through B.looked for

C.looked after D.looked out

41.look out 已考義項(xiàng)：當(dāng)心 待考義項(xiàng)：向外看

—______ for the glass!

—It?s OK.I?m wearing shoes.(2004湖南)

A.Look out______ B.Walk out

C.Go out______ D.Set out

42.look into 已考義項(xiàng)：調(diào)查 待考義項(xiàng)：往……里看

The building around the corner caught fire last night.The police are now______the matter.（2006湖北）

A.seeing through B.working out

C.looking into D.watching over

43.look up 已考義項(xiàng)：向上看 待考義項(xiàng)：（在……中）查尋，查找

(1)“Goodbye, then,” she said, without even______from her book.(2007全國(guó)卷I)

A.looking away B.looking up

C.looking down D.looking on

(2)We?re trying to ring you back, Bryan, but we think we______your number incorrectly.（2006浙江）

A.looked up B.took down

C.worked out D.brought about

look待考短語(yǔ)： look up to尊敬； look down upon瞧不起；look like看起來(lái)像；look as if / though似乎；look behind向后看；look back to / on回顧；look at 看著，著眼于；look for尋找；look forward to向往；look sb.in the eye(s)/ face直視某人；look after照顧；look over查看；look round / around環(huán)顧，四處打量；look on / upon...as 把……看成……；look sb.up and down上上下下打量某人；have / take a look at看一看

44.let out 已考義項(xiàng)：泄露（秘密、消息）待考義項(xiàng)：放出；發(fā)出（聲音）；出租

He accidentally______he had quarreled with his wife and that he hadn?t been home for a couple of weeks.(2004湖南)

A.let out______ B.took care

C.made sure______ D.made out

let待考短語(yǔ)：let alone 更不必說(shuō)；let sb./ sth.alone 聽(tīng)任，不打擾；let sb.down 讓某人失望；let fly at 把……射向；let sb.in 放某人進(jìn)去；let sb.into 讓某人進(jìn)去

45.hand over 移交

It is certain that he will______his business to his son when he gets old.(2004福建)

A． take over B． think over

C． hand over D． go over

hand待考短語(yǔ)：hand in 上交；hand out 分發(fā)；by hand用手工（做）；from hand to hand從一人之手傳到另一人之手；hand in hand 手拉手；shake hands with sb., shake sb.by the hand, shake sb?s hand 和某人握手；at hand 在手邊，在身邊；on the one hand..., on the other hand 一方面……，另一方面……；fall into one?s hands 落入某人之手；have a hand in 染指于

46.take in 欺騙；吸收

Don?t be______by products promising to make you lose weight quickly.(2007遼寧)

A.taken off B.taken out

C.taken away D.taken in

47.take sth.seriously 認(rèn)真對(duì)待

He began to take political science______only when he left school.(2007湖北)

A.strictly B.truly

C.carefully D.seriously

48.take up 已考義項(xiàng)：占去；開(kāi)始從事待考義項(xiàng)：拿起；（車(chē)等）接納（乘客）

(1)Helen always helps her mother even though going to school______most of her day.(2004廣東)

A.takes up______B.makes up

C.saves up______ D.puts up

(2)After he retired from office, Rogers ______ painting for a while, but soon lost interest.（2006山東）

A.took up B.saved up

C.kept up D.drew up

take待考短語(yǔ)：take off 飛機(jī)起飛，事業(yè)騰飛，脫衣服；take a chance / one?s chance冒險(xiǎn)，碰運(yùn)氣；take away 拿走；take back 收回；take down 記下，取下；take on 呈現(xiàn)，雇用；take out帶出去，拿出；take over接管

49.hold on to 抓住……不放

We thought of selling this old furniture.But we?ve decided to______it.It might be valuable.(2002)

A.hold on to B.keep up with

C.turn to D.look after

hold待考短語(yǔ)：hold up 高高舉起；hold back 阻擋，抑制，退縮；hold one?s breath屏住呼吸；hold out 堅(jiān)持?。籬old together 使粘在一起，團(tuán)結(jié)一致；get hold of 抓住

50.work out 已考義項(xiàng)：產(chǎn)生某種結(jié)果待考義項(xiàng)：鍛煉；設(shè)計(jì)出，制訂出；算出

We had wanted to finish our task by noon, but it didn?t quite______as planned.(2007陜西)

A.find out B.give out

C.hand out D.work out

work待考短語(yǔ)：work on 致力于，從事于；work at 從事

51.call for 已考義項(xiàng)：需要 待考義項(xiàng)：喊某人同往某處

It?s the sort of work that______a high level of concentration.（2007山東）

A.calls for B.makes up

C.lies in D.stands for

52.call up 已考義項(xiàng)：召喚，回憶待考義項(xiàng)：匯集；打電話(huà)

As I grew up in a small town at the foot of a mountain, the visit to the village______scenes of my childhood.（2006湖北）

A.called up B.called for

C.called on D.called in

call待考義項(xiàng)：call back 回電話(huà)；call in 叫進(jìn)；call on 號(hào)召，拜訪；call sb.names辱罵某人；call off 取消

53.die down 已考義項(xiàng)：漸弱，漸漸平息 待考義項(xiàng)：枯萎

Although the wind has______ , the rain remains steady, so you still need a raincoat.（2006湖北）

A.turned up B.gone back

C.died down D.blown out

die待考短語(yǔ)：die of 死于內(nèi)因；die from 死于外因；die out 滅絕

54.cheer up（使）振奮，（使）歡呼

—I?m thinking of the test tomorrow.I?m afraid I can?t pass this time.—______!I?m sure you?ll make it.（2006天津）

A.Go ahead B.Good luck

C.No problem D.Cheer up

55.care for 已考義項(xiàng)：照顧______待考義項(xiàng)：愿意；喜歡；關(guān)心

After the earthquake，the injured were cared______in the hospitals or taken by air to the hospitals in the neighboring cities.（2006江西）

A.of B． for C.after D.with

56.leave behind 已考義項(xiàng)：離開(kāi)______待考義項(xiàng)：把……落下來(lái)，把……忘掉

—Are you going to have a holiday this year?

—I?d love to.I can?t wait to leave this place______.（2006江蘇）

A.off B.out C.behind D.over

leave待考短語(yǔ)：leave...alone 別管；leave...be 別打擾；leave for 前往；leave...for...離開(kāi)……去……；leave out 省略，遺漏

57.ask for 要求獲得

Before building a house, you will have to______the government?s permission.（2005全國(guó)卷Ⅲ）

A． get from B． follow

C． receive D． ask for

58.have on 穿著（強(qiáng)調(diào)狀態(tài)）

Could you please tell me where you bought the shoes you______ yesterday?（2005遼寧）

A． tried on B． put on

C． had on D． pulled on

have待考短語(yǔ)：have a good time 玩得痛快；have...to do with 與……有……關(guān)系；have to 不得不

59.refer to 已考義項(xiàng)：參考 待考義項(xiàng)：指的是；提及

The president spoke at the business meeting for nearly an hour without______his notes.（2005浙江）

A． bringing up B． referring to

C． looking for D． trying on

60.see sb.off 給某人送行

John is leaving for London tomorrow and I will______him______at the airport.（2005廣東）

A.send;away B.leave;off

C.see;off D.show;around

see未考短語(yǔ)：see through 看透，識(shí)破；see to 負(fù)責(zé)，注意，照看，處理 61.lead to 已考義項(xiàng)：導(dǎo)致______ 待考義項(xiàng)：通向

We firmly believe that war never settles anything.It only______violence.(2007浙江)

A.runs into B.comes from

C.leads to D.begins with

62.be popular with 受……歡迎

This magazine is very______with young people, who like its content and style.(2007湖北)

A.familiar B.popular

C.similar D.particular

63.be fond of 喜歡，愛(ài)好

More and more young people are fond______playing tennis nowadays.(2006上海)

A.on B.to C.in D.of

64.be curious about 對(duì)……感到好奇

People have always been curious______how living things on the earth exactly began.（2006遼寧）

A.in B.at C.of D.about

be待考短語(yǔ)：be interested in 對(duì)……感興趣；be surprised at 對(duì)……驚訝；be satisfied / content / pleased with 對(duì)……滿(mǎn)意；be proud of 對(duì)……自豪；be terrified at 因……而害怕；be clear about 對(duì)……清楚；be aware / conscious of 意識(shí)到……；be skeptical of / about 對(duì)……懷疑；be sensitive about 對(duì)……敏感；be kind / friendly to 對(duì)……友好；be strict with 對(duì)某人嚴(yán)格；be strict in 對(duì)某事嚴(yán)格；be patient with 對(duì)某人耐心；be polite / impolite to 對(duì)某人禮貌 / 不禮貌；be rude to 對(duì)某人粗魯；be thankful / grateful to 對(duì)某人感激；be good to 對(duì)……有好處；be good at 對(duì)……學(xué)得好；be particular about 對(duì)……挑剔;be sure of / about 對(duì)……有把握；be joined to / connected with 和……連在一起；be associated with / related to 和……有聯(lián)系；be separated from 和……分開(kāi)；be divided into 被分成；be made up of 由……構(gòu)成；be angry with 對(duì)某人生氣；be busy / occupied with 忙于；be lost / absorbed / deep in 沉溺于；be crowded with 擠滿(mǎn)了；be full of / filled with 裝滿(mǎn)了；be late for ……遲到；be covered with 覆蓋著；be covered by 被……覆蓋；be tied to 被系在……；be crazy about 對(duì)……狂熱；be familiar with 對(duì)……熟悉；be familiar to 對(duì)某人來(lái)說(shuō)是熟悉的；be similar to 和……類(lèi)似；be different from 與……不同；be particular about 對(duì)……挑剔；be famous / known for 因……著名；be famous /known as 作為……有名；be afraid of 害怕；be addicted to 對(duì)……上癮；be cruel to 對(duì)……殘忍；be clever at 在……乖巧；be expert at 精通；be overcome with(grief, sorrow)(悲傷)至極

65.close down 關(guān)閉

If the firms failed to make enough money, they would______.(2007湖北)

A.close down B.call off

C.turn down D.set off

二、考查介詞短語(yǔ)用法

66.in case of 如果；以免

(1)______fire, all exits must be kept clear.（2007天津）

A.In place of B.Instead of

C.In case of D.In spite of

(2)The open-air celebration has been put off______bad weather.(2007浙江)

A.in case of B.in spite of

C.instead of D.because of

67.in a way 在某種程度上

—I think he is taking an active part in social work.—I agree with you______.(2007 陜西)

A.in a way B.on the way

C.by the way D.in the way

68.in exchange for 作為對(duì)……的交換

I have offered to paint the house______a week?s accommodation.(2007山東)

A． in exchange for B． with regard to

C． by means of D． in place of

69.in terms of 已考義項(xiàng)：就……而說(shuō)______待考義項(xiàng)：用……的話(huà)；以……的觀點(diǎn)；根據(jù)……

achievement, last week?s ministerial meeting of the WTO here earned a low, though not failing, grade.(2006湖南)

A.In terms of B.In case of

C.As a result of D.In face of

70.in favour of 贊同，支持

My sister was against my suggestion while my brother was______it.（2006陜西）

A.in favour of B.in memory of

C.in honour of D.in search of

71.by chance 碰巧

We hadn?t planned to meet.We met______chance.（2005全國(guó)卷III）

A． of B． in C． for D． by

72.in that case 假如那樣的話(huà)

—I?m afraid Mr.Wood can?t see you until 4 o?clock.—Oh,______I won?t wait.（2005浙江）

A． no doubt B． after all

C． in that case D． in this way

73.for the moment 已考義項(xiàng)：暫時(shí)待考義項(xiàng)：一下子

The classroom is big enough______ , but we?ll have to move if we have more students.（2005福建）

A． for the moment B． on the moment

C． in a moment D． for a moment

74.out of one?s reach 夠不著

I keep medicines on the top shelf, out of the children?s______.（2004天津）

A.reach B.hand C.hold D.place

75.for fear of 以免，以防萬(wàn)一

He got to the station early,______missing his train.（2004江蘇）

A.in case of B.instead of

C.for fear of D.in search of

三、考查連詞短語(yǔ)用法

76.in case 如果，以防萬(wàn)一，萬(wàn)一

My parents live in a small village.They always keep candles in the house______there is a power out.（2007重慶）

A.if B.unlessC.in case D.so that

77.so that 已考義項(xiàng)：以便，為了，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句 待考義項(xiàng)：結(jié)果，引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句

I?d like to arrive 20 minutes early______I can have time for a cup of tea.（2005北京）

A． as soon as B． as a result

C． in case D． so that

78.even though 即使

Many of them turned a deaf ear to his advice,______they knew it to be valuable.(2007浙江)

A.as if B.now that

C.even though______D.so that

未考考點(diǎn)： in order that 為了，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句；even if 即使，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；as if / though 似乎，引導(dǎo)表語(yǔ)從句或方式狀語(yǔ)從句。

四、考查插入語(yǔ)式短語(yǔ)用法

79.in fact 實(shí)際上

The winner of 1990 was extremely bad.______most people say it was the worst winter of their lives.（2004浙江）

A.At last B.In fact

C.In a word D.As a result

80.as a result 結(jié)果

My friend Martin was very sick with a strange fever;______ , he could neither eat nor sleep.(2005江西)

A． as a result B． after all

C． any way D． otherwise

81.as far as 已考義項(xiàng)：就……范圍而言 待考義項(xiàng)：和……一樣遠(yuǎn)

______I can see, there is only one possible way to keep away from the danger.（2004北京、安徽春季）

A.As long as B.As far as

C.Just as D.Even if

82.on the other hand 另一方面

I would like a job which pays more, but

I enjoy the work I?m doing at the moment.(2006浙江)

A.in other words B.on the other hand ______C.for one thing D.as a matter of fact

83.what?s more 再者，更何況，更重要的是

Maggie has been fortunate to find a job she loves and,______ , she gets well paid for it.(2005浙江)

A.sooner or later B.what?s more

C.as a result D.more or less

84.generally speaking 一般說(shuō)來(lái)

______, the more expensive the camera, the better its quality.(2005全國(guó)Ⅲ)

A． General speaking

B． Speaking general

C． Generally speaking

D． Speaking generally

85.above all 首先，尤其重要的是，最為重要的是

I?d like to buy a house—modern, comfortable, and______in a quiet neighborhood.(2004福建)

A． in all B． above all

C． after all D． at all

86.no wonder 難怪，怪不得

—Brad was Jane?s brother!

—______ he reminded me so much of Jane!(2004浙江)

A.No doubt B.Above all

C.No wonder D.Of course

87.after all 畢竟，終究，到底，要知道（位于句首時(shí)含有別忘了之意，用來(lái)表示聽(tīng)話(huà)人似乎忘記了某一個(gè)重要環(huán)節(jié)而需要被加以提醒；位于句末時(shí)有出乎意料之意）。

People may have different opinions about Karen, but I admire her.______ , she is a great musician.（2004全國(guó)卷Ⅲ）

A.After all B.As a result

C.In other words D.As usual

88.in turn 已考義項(xiàng)：反過(guò)來(lái)待考考點(diǎn)：輪流

A clean environment can help the city bid for the Olympics, which______will promote its economic development.（2006山東）

A.in nature B.in return

C.in turn D.in fact

待考插入語(yǔ)式短語(yǔ)：in return 作為報(bào)答；that is(to say)就是說(shuō)；what?s worse 更糟糕的是；besides 更何況；or rather 更確切地說(shuō)；believe it or not 信不信由你；altogether 總之；in a word 總之；in other words 換言之；worst of all 最糟糕的是；in one?s opinion, in the opinion of sb.以……之見(jiàn)；similarly 類(lèi)似地；exactly 非常確切，確切地

五、考查其它短語(yǔ)用法

89.as long as 長(zhǎng)達(dá)；和……一樣長(zhǎng)；只要，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句

After supper she would sit down by the fire, sometimes for______an hour, thinking of her young and happy days.（2003上海春季）

A.as long as B.as soon as

C.as much as D.as many as

90.plenty of 足夠的，大量的，修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞

We always keep______spare paper, in case we ran out.（2006浙江）

A.too much B.a number of

C.plenty of D.a good many

91.more than 已考義項(xiàng)：超過(guò) 待考義項(xiàng)：不僅僅

—Do you need any help, Lucy?

—Yes, The job is______I could do myself.(2007福建)

A.less than B.more than

C.no more than D.not more than

92.lack of 缺少

Health problems are closely connected with bad eating habits and a______of exercise.(2007遼寧)

A.limit B.lack C.need D.demand

第三篇：2012年高考真題理科數(shù)學(xué)解析分類(lèi)14推理與證明

陜西省永壽縣中學(xué)楊宏軍整理hongjunyang@qq.com

2012年高考真題理科數(shù)學(xué)解析分類(lèi)匯編14推理與證明

1.【2012高考江西理6】觀察下列各式：a?b?1,a2?b2?3,a3?b3?4,a4?b4?7, a5?b5?11,則a?b? 1010

A．28B．76C．123D．199

【答案】C

【命題立意】本題考查合情推理中的歸納推理以及遞推數(shù)列的通項(xiàng)公式。

【解析】等式右面的數(shù)構(gòu)成一個(gè)數(shù)列1,3,4,7,11，數(shù)列的前兩項(xiàng)相加后面的項(xiàng)，即an?an?1?an?2，所以可推出a10?123，選C.2.【2012高考全國(guó)卷理12】正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，點(diǎn)E在邊AB上，點(diǎn)F在邊BC上，AE＝BF＝7.動(dòng)點(diǎn)P從E出發(fā)沿直線喜愛(ài)那個(gè)F運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)碰到正方形的方向的邊時(shí)反彈，3反彈時(shí)反射等于入射角，當(dāng)點(diǎn)P第一次碰到E時(shí)，P與正方形的邊碰撞的次數(shù)為

（A）16（B）14（C）12(D)10

【答案】B

【命題意圖】本試題主要考查了反射原理與三角形相似知識(shí)的運(yùn)用。通過(guò)相似三角形，來(lái)確定反射后的點(diǎn)的落的位置，結(jié)合圖像分析反射的次數(shù)即可。

【解析】結(jié)合已知中的點(diǎn)E,F的位置，進(jìn)行作圖，推理可知，在反射的過(guò)程中，直線是

平行的，那么利用平行關(guān)系，作圖，可以得到回到EA點(diǎn)時(shí)，需要碰撞14次即可.3.【2012高考湖北理10】我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中“開(kāi)立圓術(shù)”曰：置積尺數(shù)，以十六乘之，九而一，所得開(kāi)立方除之，即立圓徑.“開(kāi)立圓術(shù)”相當(dāng)于給出了已知球的體積V，求其直徑d的一個(gè)近似公式d?

根據(jù)π =3.14159

.人們還用過(guò)一些類(lèi)似的近似公式.判斷，下列近似公式中最精確的一個(gè)是

B

．dC

．d?D

．d11.d?【答案】D

考點(diǎn)分析：考察球的體積公式以及估算.【解析】

4d3a6b6?9由V??()，得d?設(shè)選項(xiàng)中常數(shù)為,則?=；A中代入得?==3.375，32ba16

6?16?1576?11B中代入得?==3，C中代入得?==3.14,D中代入得?==3.142857，2300

21由于D中值最接近?的真實(shí)值，故選擇D。

4.【2012高考陜西理11】 觀察下列不等式

13? 222

1151?2?3?，2331?

———— 1

1?

1117??? 223242

4??

照此規(guī)律，第五個(gè)不等式為.．．．

1111111

?2?2?2?2?.2

234566

1111111

【解析】通過(guò)觀察易知第五個(gè)不等式為1?2?2?2?2?2?.234566

【答案】1?

5.【2012高考湖南理16】設(shè)N=2（n∈N，n≥2），將N個(gè)數(shù)x1,x2,?，xN依次放入編號(hào)為

1,2，?，N的N個(gè)位置，得到排列P0=x1x2?xN.將該排列中分別位于奇數(shù)與偶數(shù)位置的數(shù)取

n

*

NN和后個(gè)位置，得到排列P1=x1x3?xN-1x2x4?xN，將此22

N

操作稱(chēng)為C變換，將P1分成兩段，每段個(gè)數(shù)，并對(duì)每段作C變換，得到p2；當(dāng)2≤i≤

Ni

n-2時(shí)，將Pi分成2段，每段i個(gè)數(shù)，并對(duì)每段C變換，得到Pi+1，例如，當(dāng)N=8時(shí)，出，并按原順序依次放入對(duì)應(yīng)的前

P2=x1x5x3x7x2x6x4x8，此時(shí)x7位于P2中的第4個(gè)位置.（1）當(dāng)N=16時(shí)，x7位于P2中的第___個(gè)位置；

n

（2）當(dāng)N=2（n≥8）時(shí)，x173位于P4中的第___個(gè)位置.【答案】（1）6；（2）3?2【解析】（1）當(dāng)N=16時(shí),n?4

?11

P0?x1x2x3x4x5x6P1?x1x3x5x7

x16,可設(shè)為(1,2,3,4,5,6,x16,即為(1,3,5,7,9，16), 2,4,6,8，16)，16), x7位于P2中的第6

x15x2x4x6

P2?x1x5x9x13x3x7x11x15x2x6

個(gè)位置,；

x16,即(1,5,9,13,3,7,11,15,2,6,（2）方法同（1）,歸納推理知x173位于P4中的第3?2

n?4

?11個(gè)位置.【點(diǎn)評(píng)】本題考查在新環(huán)境下的創(chuàng)新意識(shí)，考查運(yùn)算能力，考查創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力.需要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己動(dòng)腦的習(xí)慣，才可順利解決此類(lèi)問(wèn)題.6.【2012高考湖北理13】回文數(shù)是指從左到右讀與從右到左讀都一樣的正整數(shù)．如22，121，3443，94249等．顯然2位回文數(shù)有9個(gè)：11，22，33，?，99．3位回文數(shù)有90個(gè)：101，111，121，?，191，202，?，999．則（Ⅰ）4位回文數(shù)有個(gè)；

（Ⅱ）2n?1(n?N?)位回文數(shù)有 【答案】90，9?10

考點(diǎn)分析：本題考查排列、組合的應(yīng)用.【解析】（Ⅰ）4位回文數(shù)只用排列前面兩位數(shù)字，后面數(shù)字就可以確定，但是第一位不能為0，有9（1~9）種情況，第二位有10（0~9）種情況，所以4位回文數(shù)有9?10?90種。答案：90

————

n

（Ⅱ）法

一、由上面多組數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，2n+1位回文數(shù)和2n+2位回文數(shù)的個(gè)數(shù)相同，所以可以算出2n+2位回文數(shù)的個(gè)數(shù)。2n+2位回文數(shù)只用看前n+1位的排列情況，第一位不能為0有9種情況，后面n項(xiàng)每項(xiàng)有10種情況，所以個(gè)數(shù)為9?10.法

二、可以看出2位數(shù)有9個(gè)回文數(shù)，3位數(shù)90個(gè)回文數(shù)。計(jì)算四位數(shù)的回文數(shù)是可以看出在2位數(shù)的中間添加成對(duì)的“00,11,22,??99”，因此四位數(shù)的回文數(shù)有90個(gè)按此規(guī)律推導(dǎo)這十個(gè)數(shù)，因此,而當(dāng)奇數(shù)位時(shí)，可以看成在偶數(shù)位的最中間添加0~9,則答案為9?10.n

n

7.【2012高考北京理20】（本小題共13分）

設(shè)A是由m?n個(gè)實(shí)數(shù)組成的m行n列的數(shù)表，滿(mǎn)足：每個(gè)數(shù)的絕對(duì)值不大于1，且所有數(shù)的和為零.記S?m,n?為所有這樣的數(shù)表組成的集合.對(duì)于A?S?m,n?，記ri(A)為A的第i行各數(shù)之和（1剟i

m），cj(A)為A的第j列各數(shù)之和（1剟j

；記k(A)為n）

r1(A)，r2(A)，?，rm(A)，c1(A)，c2(A)，?，cn(A)中的最小值.（1）對(duì)如下數(shù)表A，求k(A)的值；

（2）設(shè)數(shù)表A?S?2,3?形如

求k(A)的最大值；

（3）給定正整數(shù)t，對(duì)于所有的A?S?2,2t?1?，求k(A)的最大值.【答案】解：（1）由題意可知r1?A??1.2，r2?A???1.2，c1?A??1.1，c2?A??0.7，c3?A???1.8

∴k?A??0.7

（2）先用反證法證明k?A?≤1：

若k?A??1

則|c1?A?|?|a?1|?a?1?1，∴a?0 同理可知b?0，∴a?b?0 由題目所有數(shù)和為0 即a?b?c??1 ∴c??1?a?b??1 與題目條件矛盾

———— 3

∴k?A?≤1．

易知當(dāng)a?b?0時(shí)，k?A??1存在 ∴k?A?的最大值為1（3）k?A?的最大值為

2t?1

.t?22t?1

首先構(gòu)造滿(mǎn)足k(A)?的A?{ai,j}(i?1,2,j?1,2,...,2t?1)：

t?2

t?1

a1,1?a1,2?...?a1,t?1,a1,t?1?a1,t?2?...?a1,2t?1??，t?2

a2,1?a2,2

t2?t?1

?...?a2,t?,a2,t?1?a2,t?2?...?a2,2t?1??1.t(t?2)

經(jīng)計(jì)算知，A中每個(gè)元素的絕對(duì)值都小于1，所有元素之和為0，且

|r1(A)|?|r2(A)|?

2t?1，t?2

t2?t?1t?12t?1，|c1(A)|?|c2(A)|?...?|ct(A)|?1??1??

t(t?2)t?2t?2

|ct?1(A)|?|ct?2(A)|?...?|c2t?1(A)|?1?

下面證明

t?12t?1

?.t?2t?2

2t?1

是最大值.若不然，則存在一個(gè)數(shù)表A?S(2,2t?1)，使得t?22t?1

k(A)?x?.t?2

由k(A)的定義知A的每一列兩個(gè)數(shù)之和的絕對(duì)值都不小于x，而兩個(gè)絕對(duì)值不超過(guò)1的數(shù)的和，其絕對(duì)值不超過(guò)2，故A的每一列兩個(gè)數(shù)之和的絕對(duì)值都在區(qū)間[x,2]中.由于

x?1，故A的每一列兩個(gè)數(shù)符號(hào)均與列和的符號(hào)相同，且絕對(duì)值均不小于x?1.設(shè)A中有g(shù)列的列和為正，有h列的列和為負(fù)，由對(duì)稱(chēng)性不妨設(shè)g?h，則

g?t,h?t?1.另外，由對(duì)稱(chēng)性不妨設(shè)A的第一行行和為正，第二行行和為負(fù).考慮A的第一行，由前面結(jié)論知A的第一行有不超過(guò)t個(gè)正數(shù)和不少于t?1個(gè)負(fù)數(shù)，每個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值不超過(guò)1（即每個(gè)正數(shù)均不超過(guò)1），每個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值不小于x?1（即每個(gè)負(fù)數(shù)均不超過(guò)1?x）.因此

|r1(A)|?r1(A)?t?1?(t?1)(1?x)?2t?1?(t?1)x?x??2t?1?(t?2)x??x，故A的第一行行和的絕對(duì)值小于x，與假設(shè)矛盾.因此k?A?的最大值為

2t?1

。t?2

————

8.【2012高考湖北理】（本小題滿(mǎn)分14分）

（Ⅰ）已知函數(shù)f(x)?rx?xr?(1?r)(x?0)，其中r為有理數(shù)，且0?r?1.求f(x)的最小值；

（Ⅱ）試用（Ⅰ）的結(jié)果證明如下命題：

設(shè)a1?0,a2?0，b1,b2為正有理數(shù).若b1?b2?1，則a1b1a2b2?a1b1?a2b2；（Ⅲ）請(qǐng)將（Ⅱ）中的命題推廣到一般形式，并用數(shù)學(xué)歸納法證明你所推廣的命題.．．．．．注：當(dāng)?為正有理數(shù)時(shí)，有求導(dǎo)公式(x?)???x??1.【答案】（Ⅰ）f?(x)?r?rxr?1?r(1?xr?1)，令f?(x)?0，解得x?1.當(dāng)0?x?1時(shí)，f?(x)?0，所以f(x)在(0,1)內(nèi)是減函數(shù)； 當(dāng) x?1 時(shí)，f?(x)?0，所以f(x)在(1,??)內(nèi)是增函數(shù).故函數(shù)f(x)在x?1處取得最小值f(1)?0.（Ⅱ）由（Ⅰ）知，當(dāng)x?(0,??)時(shí)，有f(x)?f(1)?0，即xr?rx?(1?r)①

若a1，a2中有一個(gè)為0，則a1b1a2b2?a1b1?a2b2成立； 若a1，a2均不為0，又b1?b2?1，可得b2?1?b1，于是 在①中令x?

a1aa，r?b1，可得(1)b1?b1?1?(1?b1)，a2a2a2

即a1b1a21?b1?a1b1?a2(1?b1)，亦即a1b1a2b2?a1b1?a2b2.綜上，對(duì)a1?0,a2?0，b1，b2為正有理數(shù)且b1?b2?1，總有a1b1a2b2?a1b1?a2b2.②

（Ⅲ）（Ⅱ）中命題的推廣形式為：

設(shè)a1,a2,若b1?b2?,an為非負(fù)實(shí)數(shù)，b1,b2,b1b2?bn?1，則a1a2,bn為正有理數(shù).bn

an?a1b1?a2b2?

?anbn.③

用數(shù)學(xué)歸納法證明如下：

（1）當(dāng)n?1時(shí)，b1?1，有a1?a1，③成立.（2）假設(shè)當(dāng)n?k時(shí)，③成立，即若a1,a2,且b1?b2?

b1b2

?bk?1，則a1a2,ak為非負(fù)實(shí)數(shù)，b1,b2，bk為正有理數(shù)，bk

ak?a1b1?a2b2?

?akbk.,bk,bk?1為正有理數(shù)，當(dāng)n?k?1時(shí)，已知a1,a2,且b1?b2?aa

b1

b22,ak,ak?1為非負(fù)實(shí)數(shù)，b1,b2,?bk?bk?1?1，此時(shí)0?bk?1?1，即1?bk?1?0，于是

bk?1k?1

aa

bkk

?(aa

b11b22

a)a

bkkbk?1k?1

=(a

b11?bk?11

a

b21?bk?12

a

bk

1?bk?11?bk?1k)

bk?1ak?1.———— 5

因

b1b2

??

1?bk?11?bk?1

?

bk

?1，由歸納假設(shè)可得

1?bk?1

b1b2

?a2??

1?bk?11?bk?1

?ak?

ab?a2b2??akbkbk

?11，1?bk?11?bk?1

a

b1

1?bk?11

a

b21?bk?12

a

bk1?bk?1k

?a1?

b1b2

從而a1a2bkbk?1

akak?1

?ab?a2b2??akbk?

??11?

1?bk?1??

1?bk?1

bk?1

ak?1.又因(1?bk?1)?bk?1?1，由②得

?a1b1?a2b2??akbk?

??

1?bk?1??

1?bk?1

bk?1

?ak?1

a1b1?a2b2??akbk

?(1?bk?1)?ak?1bk?1

1?bk?1

?a1b1?a2b2?

b2

從而a1b1a2

bkbk?1akak?1?a1b1?a2b2?

?akbk?ak?1bk?1，?akbk?ak?1bk?1.故當(dāng)n?k?1時(shí)，③成立.由（1）（2）可知，對(duì)一切正整數(shù)n，所推廣的命題成立.說(shuō)明：（Ⅲ）中如果推廣形式中指出③式對(duì)n?2成立，則后續(xù)證明中不需討論n?1的情況.9.【2012高考福建理17】（本小題滿(mǎn)分13分）

某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù).（1）sin13°+cos17°-sin13°cos17°（2）sin15°+cos15°-sin15°cos15°（3）sin18°+cos12°-sin18°cos12°

（4）sin（-18°）+cos48°-sin（-18°）cos48°（5）sin（-25°）+cos55°-sin（-25°）cos55° Ⅰ 試從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè)，求出這個(gè)常數(shù)

Ⅱ 根據(jù)（Ⅰ）的計(jì)算結(jié)果，將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣位三角恒等式，并證明你的結(jié)論.103sin30? 24

2200

（II）三角恒等式為：sin??cos(30??)?sin?cos(30??)

?

解答：（I）選擇（2）：sin15?cos15?sin15cos15?1?

sin2??cos2(300??)?sin?cos(30??)

?sin??11

??sin?)2?sin???sin?)22

333?sin2??cos2??444

———— 6

第四篇：2018年高考語(yǔ)文真題分類(lèi)

2018年高考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編

字音、字形、詞語(yǔ)、成語(yǔ)

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共7題；共30分）

1.（2018?浙江）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.從懵（mng）懂的幼兒到朝氣蓬勃的少年，從躊躇滿(mǎn)志的青年到成熟的中年，最后步入兩鬢（bìng）斑白的老年：有序變化是生命亙古不變的主題。

B.雖然語(yǔ)言系統(tǒng)有自我凈化能力，隨著時(shí)間的推移，會(huì)分層過(guò)濾，淘盡渣滓（z），淬（cuì）煉真金，但是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言帶來(lái)的一些負(fù)面影響仍不容小覷。

C.江上一個(gè)個(gè)漩渦，似乎在仰首傾聽(tīng)清晨雁鳴；那些雉堞（dié）、戰(zhàn)車(chē)，均已廢馳；鳥(niǎo)鳴聲穿過(guò)山風(fēng)煙靄，落滿(mǎn)了山巒；遍野麥浪，漸成燎（liáo）原之勢(shì)。

D.對(duì)于那些枉顧道德與法律鋌而走險(xiǎn)的電商平臺(tái)，有關(guān)部門(mén)必須給予相應(yīng)的懲（chng）罰，否則難以制止種種薅（ho）顧客羊毛的惡劣行為。

2.（2018?天津）閱讀下面一段文字，完成小題。

轉(zhuǎn)過(guò)山角，悄無(wú)聲息地盤(pán)垣一段古潭般______的河灣。一片暗綠撲上眉睫，渾身一陣清涼。溪水到這里更加澄澈，像一汪流動(dòng)的綠玻璃。夾岸竹樹(shù)環(huán)合，上面是翠蓋蓊郁，中間的虬藤柔曼，糾挽披拂。只有兩頭逆射出來(lái)的波光云影，參差畫(huà)出流水的_______來(lái)。一棵倔強(qiáng)的老柳樹(shù)，偃臥在河面，_____的枝葉梢頭，兀立著一只鷺鷥，側(cè)頭睥睨著岸邊的林子。

（1）文中劃線字的字音和字形，全都正確的一組是（）

A.悄（qio）無(wú)聲息

盤(pán)垣（huán）

澄澈（chè）

B.蓊（wng）郁

虬（qiú）藤

柔曼（màn）C.披拂（fú）

參差（c）

倔拗（ào）

D.偃（yn）臥

兀（wù）立

睥（pì）睨

（2）依次填入文中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

A.深邃

蜿蜒

荒疏

B.幽邃

蜿蜒

稀疏

C.深邃

曲折

稀疏

D.幽邃

曲折

荒疏

3.（2018?浙江）閱讀下面的文字，完成小題。

在第55屆博洛尼亞國(guó)際兒童書(shū)展上，中國(guó)插畫(huà)展現(xiàn)場(chǎng)的觀眾絡(luò)繹不絕，顯示出各界對(duì)中國(guó)插畫(huà)現(xiàn)狀與發(fā)展的關(guān)切。【甲】什么是插畫(huà)？插畫(huà)就是出版物中的插圖：一本書(shū)如果以插畫(huà)為主，以文字為輔，就被稱(chēng)為繪本，顧名思義就是畫(huà)出來(lái)的書(shū)。一本優(yōu)秀的繪本，可以讓不認(rèn)字的孩子“讀”出其中蘊(yùn)涵的深意。【乙】在各色畫(huà)筆下，蝴蝶、花朵、葉子、大樹(shù)等躍然紙上，孩子可以對(duì)色彩、實(shí)物進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)。在學(xué)校里閱讀的繪本，父母在家里也可以和孩子一起閱讀。如此一來(lái)，孩子在幼兒園抑或在家里，都擁有一個(gè)語(yǔ)言互通的環(huán)境。【丙】“繪本在兒童早期教育中的作用已被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)，但繪本的發(fā)展還需加快步伐?！睍?shū)展上多家出版社的負(fù)責(zé)人都持類(lèi)似觀點(diǎn)。當(dāng)然，關(guān)于繪本創(chuàng)作者，需要觀照的，不僅有兒童心靈成長(zhǎng)的需求，還有成年讀者的精神世界。

（1）文段中的劃線詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）

A.絡(luò)繹不絕

B.躍然紙上

C.關(guān)于

D.觀照

（2）文段中畫(huà)線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（）

A.甲

B.乙

C.丙

4.（2018·江蘇）在下面一段話(huà)的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

中國(guó)古代的儒家經(jīng)典，莫不是古圣人深思熟慮、________的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場(chǎng)________的說(shuō)教，那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門(mén)。必得躬親實(shí)踐，才能切實(shí)________圣人的心得，如此我們的修為才能日有所進(jìn)。

A.特立獨(dú)行

耳提面命

頓悟 B.特立獨(dú)行

耳濡目染

領(lǐng)悟 C.身體力行

耳提面命

領(lǐng)悟 D.身體力行

耳濡目染

頓悟

5.（2018?卷）閱讀下面的文字，完成小題

“大洋一號(hào)”是中國(guó)第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來(lái)，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù)。今年，它又完成了歷時(shí)45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對(duì)不熟悉的人而言，（）。在這里，重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室、磁力實(shí)驗(yàn)室、地震實(shí)驗(yàn)室、綜合電子實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、生物基因?qū)嶒?yàn)室、深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室________，分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備，人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如，深海可視采樣系統(tǒng)可以將海底徽地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以____________，并可根據(jù)需要____________地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯?！按笱笠惶?hào)”的遠(yuǎn)航活動(dòng)，與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前。偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁(yè)。600年后，“大洋一號(hào)不斷進(jìn)步”，____________，在《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開(kāi)發(fā)海洋資源，以實(shí)際行動(dòng)為人類(lèi)和平利用海洋作出中國(guó)人民的貢獻(xiàn)。

（1）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查。

B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。

C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個(gè)航次大陸勘查任務(wù)。

D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù)。

（2）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.“大洋一號(hào)”的實(shí)驗(yàn)室很多，就像迷宮一樣

B.“大洋一號(hào)”有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室 C.走進(jìn)“大洋一號(hào)”，猶如進(jìn)入了一座迷宮

D.進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號(hào)”，會(huì)分辨不出方向

（3）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.一應(yīng)俱全；一覽無(wú)余；易如反掌；東山再起 B.應(yīng)有盡有；一覽無(wú)余；輕而易舉；再接再厲 C.一應(yīng)俱全；一目了然；輕而易舉；東山再起 D.應(yīng)有盡有；一目了然；易如反掌；再接再厲 6.（2018?卷）閱讀下面文字，完成小題。

戲曲既需傳承也需創(chuàng)新，這是業(yè)內(nèi)的基本共識(shí)。然而，近年來(lái)由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就講創(chuàng)新和繼承對(duì)立開(kāi)來(lái)，認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。（____________）隨著時(shí)代的發(fā)展變化，戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿，戲曲恐怕早在數(shù)百年前就____________了。突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性，誠(chéng)如某戲刷評(píng)論家所言，沒(méi)有一位____________的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn)。他眼界開(kāi)闊，________，除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索，可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生，于連泉等人，也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力，不滿(mǎn)足于停留在雷池之內(nèi)_________，才能夠在強(qiáng)大的保守情堵的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創(chuàng)始人。當(dāng)然，戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎(chǔ)，是傳承中的創(chuàng)新，而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。

（1）下列在文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.當(dāng)代戲曲的發(fā)展，被創(chuàng)新精神的缺失所制約

B.當(dāng)代戲曲的發(fā)展，因創(chuàng)新精神的缺失而被制約 C.創(chuàng)新精神的缺失，制約了當(dāng)代戲曲的發(fā)展 D.創(chuàng)新精神的缺失，對(duì)當(dāng)代戲曲發(fā)展起了制約作用

（2）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.壽終正寢

名噪一時(shí)

兼容并蓄

照貓畫(huà)虎

B.無(wú)疾而終

名垂青史

兼容并蓄

按圖索驥

C.壽終正寢

名垂青史

博采眾長(zhǎng)

照貓畫(huà)虎

D.無(wú)疾而終

名噪一時(shí)

博采眾長(zhǎng)

按圖索驥

（3）文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。

B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。

C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。

D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái)。

7.（2018?卷）閱讀下面的文字，完成小題。

除了人會(huì)為了理想奔波遷徒以外，很多動(dòng)物也有著自己________的遷徒盛舉，冬季來(lái)臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動(dòng)物選擇集體逃離，待到春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇再一起回來(lái)。動(dòng)物遷徙是有確定路線的。它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，而不是________。對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學(xué)家一直都充滿(mǎn)好奇。有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的“助航設(shè)施”，它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等獲得方向，也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徒動(dòng)物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場(chǎng)，它們有自己的生物指南針，更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的，從未接觸過(guò)其他同伴的年輕烏鴉，也會(huì)沿著祖輩飛過(guò)的路線進(jìn)行遷徙，也就是說(shuō)，（_____________），它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過(guò)冬。到目前為止，關(guān)于動(dòng)物遷徒路線確定的問(wèn)題，科學(xué)家仍在________地進(jìn)行探究，我們期待著更加________的故事出現(xiàn)。

（1）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.波瀾壯闊；隨波逐流；宵衣旰食；引人入勝

B.波瀾壯闊；隨遇而安；全力以赴；引人入勝 C.聲勢(shì)浩大；隨遇而安；宵衣旰食；娓娓動(dòng)聽(tīng) D.聲勢(shì)浩大；隨波逐流；全力以赴；娓娓動(dòng)聽(tīng)

（2）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨明方向。B.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨別方向。C.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨析方向。D.它們通過(guò)海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨識(shí)方向。

（3）下列在文中括號(hào)內(nèi)橫線上補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們 B.它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感 C.遷徒的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們

D.上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感

答案解析部分

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用

1.【答案】B

【考點(diǎn)】形聲字的分辨，形近字的分辨，同音字的分辨，形似字的分辨

【解析】【分析】A．兩鬢（bìng）斑白，讀音應(yīng)為bìn； B．正確 C．廢馳，應(yīng)為廢弛，弓字旁與松緊有關(guān)，馬字旁跟奔跑有關(guān)，從造字法可知；

D．懲（chng）罰，讀音應(yīng)為chéng，注意二聲三聲，難度較大。故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的語(yǔ)文基本素養(yǎng)。正確讀寫(xiě)是學(xué)好語(yǔ)文的根基，要日積月累，養(yǎng)成良好的查字典習(xí)慣。2.【答案】（1）D（2）B

【考點(diǎn)】形聲字的分辨，多音字的分辨，同音字的分辨，形似字的分辨，近義實(shí)詞辨析

【解析】【分析】A悄（qio）無(wú)聲息，改為：悄（qio）無(wú)聲息；盤(pán)垣（huán），改為：盤(pán)垣（yuán）； B蓊（wng）郁，改為：蓊（wng）郁； C倔拗（ào），改為：倔拗（niù）。故選D。

幽邃：

1、幽深、深遠(yuǎn)。

2、指僻遠(yuǎn)之地。

3、深?yuàn)W。

深邃：深?yuàn)W；深?yuàn)W的哲理；難懂的哲理。文字深邃；深邃的目光。第一個(gè)空取“幽邃中第一個(gè)意思：幽深、深遠(yuǎn)”。

蜿蜒：指（山脈，河流，道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子。曲折：指彎曲、復(fù)雜的、不順當(dāng)?shù)那楣?jié)，違背自己本意的奉承。第二個(gè)空是形容流水的，所以取“蜿蜒”。稀疏：（物體、聲音等）寬松；不稠密。荒疏：指浮躁、荒唐；沒(méi)有注意而失禮。第三個(gè)空形容樹(shù)枝，取“稀疏”。綜合以上，答案選B。故答案為：D； B。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)中字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易讀錯(cuò)的字、形似字。多音字可以根據(jù)意項(xiàng)判斷讀音。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真記憶，多讀、多訓(xùn)練。悄，多音字，qio，用于“悄寂”“悄然”“悄聲”“悄愴”“東船西舫悄無(wú)言”。qio，用于疊音詞，如“悄悄”“悄悄話(huà)”。蓊wng只有一個(gè)讀音。拗三個(gè)讀音：(1)o，弄彎；使……斷，如“把鋼絲拗?jǐn)唷薄?2)ào，不順、不順從，如“違拗”“拗口”。(3)niù，固執(zhí)、不馴服，如“執(zhí)拗”“脾氣拗”。此題考查辨析近義詞的能力。要明白每個(gè)詞語(yǔ)的意思，放句子里通讀，判斷對(duì)錯(cuò)。3.【答案】（1）C（2）A

【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，近義實(shí)詞辨析，成語(yǔ)的使用

【解析】【分析】“關(guān)于繪本創(chuàng)作者，需要觀照的，”從語(yǔ)境來(lái)看，“關(guān)于”應(yīng)改為“對(duì)于”。故選C。

甲處“插畫(huà)就是出版物中的插圖：一本書(shū)如果以插畫(huà)為主，以文字為輔，就被稱(chēng)為繪本，顧名思義就是畫(huà)出來(lái)的書(shū)?！泵疤?hào)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)在此處的作用是解釋說(shuō)明，而文段中冒號(hào)后面的內(nèi)容是在解釋前面“插圖”的含義。故答案為：C； A；

【點(diǎn)評(píng)】此題考查近義詞辨析能力，學(xué)生需要特別關(guān)注近義詞中的不同語(yǔ)素，發(fā)現(xiàn)細(xì)微差別，區(qū)分不同的使用語(yǔ)境。

冒號(hào)的作用和用法:用在稱(chēng)呼語(yǔ)后面，表示提起下文。用在總說(shuō)性詞語(yǔ)后面，表示提起下文。用在需要解釋的詞語(yǔ)后面，表示引出解釋和說(shuō)明。用在總括語(yǔ)的前面，表示總結(jié)上文。4.【答案】C

【考點(diǎn)】近義實(shí)詞辨析

【解析】【分析】特立獨(dú)行：也泛指特殊的，與眾不同的。普遍形容人的志向高潔，不同流俗。身體力行：多用來(lái)表示努力實(shí)踐，親身體驗(yàn)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

“……的結(jié)晶”作定語(yǔ)，第一空選“身體力行”。

耳提面命：對(duì)著耳朵告訴，表示教誨的殷勤懇切。多指（長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí)）懇切地教導(dǎo)。

耳濡目染：形容聽(tīng)得多了，見(jiàn)得多了，自然而然受到影響?！啊恼f(shuō)教”，根據(jù)語(yǔ)境，第二空選“耳提面命”。

領(lǐng)悟：理解，解悟。但特別強(qiáng)調(diào)悟字，就是說(shuō)不是別人和外界使你了解的道理，外界只是作為一個(gè)牽引，點(diǎn)撥最終理解靠的是自己的悟性。悟性不來(lái)源于外界，悟性是逐漸明白的。頓悟：頓然領(lǐng)悟。

第三個(gè)空強(qiáng)調(diào)“逐漸悟出”，選“領(lǐng)悟”。故答案為：C。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查辨析詞語(yǔ)、成語(yǔ)的能力。要明白每個(gè)詞語(yǔ)和成語(yǔ)的意思，放句子里通讀，判斷對(duì)錯(cuò)。主要還是讀。一靠語(yǔ)感，二靠分析成語(yǔ)意思。5.【答案】（1）B（2）C（3）B

【考點(diǎn)】語(yǔ)句連貫（排序），成語(yǔ)的使用，搭配不當(dāng)

【解析】【分析】A項(xiàng)經(jīng)歷航次搭配不當(dāng)； C項(xiàng)經(jīng)歷了航次搭配不當(dāng)； D項(xiàng)執(zhí)行航次搭配不當(dāng)，故選B。

“對(duì)不熟悉的人而言……”、“在這里……”，這是語(yǔ)境，句子要表達(dá)“大洋一號(hào)的實(shí)驗(yàn)室像迷宮”，“在這里……”在迷宮里，所以承接上面的應(yīng)該是“迷宮”，排除BD。

“對(duì)不熟悉的人而言……”緊跟“走進(jìn)大洋一號(hào)……”比較好，排除A。故選C。

東山再起：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。再接再厲：比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。第四個(gè)空根據(jù)語(yǔ)境選“再接再厲”，排除AC；

易如反掌和輕而易舉都表示“事情容易辦”；但易如反掌一般用于一些確實(shí)容易辦到的事；用“反掌”的比喻；強(qiáng)調(diào)極其容易；它的容易程度超于“輕而易舉”。在否定句中；強(qiáng)調(diào)事情很難辦時(shí)。一般用“輕而易舉”而不大用易如反掌。根據(jù)語(yǔ)境和語(yǔ)感，選“輕而易舉”，排除AD。故選B。故答案為：（1）B（2）C（3）B 【點(diǎn)評(píng)】今年語(yǔ)言文字題的形式有了很大的變化。還是考查近義成語(yǔ)辨析、修改病句、補(bǔ)寫(xiě)句子。但是給一大段文字，三道題全在其中。補(bǔ)寫(xiě)句子也由主觀變成了客觀。看起來(lái)好做了，實(shí)際上錯(cuò)誤不明顯，迷惑性更大。6.【答案】（1）C（2）C（3）B

【考點(diǎn)】語(yǔ)言得體，成語(yǔ)的使用，搭配不當(dāng)，成分殘缺或贅余

【解析】【分析】根據(jù)文章內(nèi)容可知，強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)戲曲藝術(shù)缺乏創(chuàng)新精神，因此排除AB，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)潔，可以排除D。故選C。

壽終正寢，原指老死在家里?，F(xiàn)比喻事物的滅亡。

無(wú)疾而終，指人因衰老而自然死亡。沒(méi)有病就死了，比喻事物未受外力干擾就自行消滅了。名噪一時(shí)，意思是一時(shí)名聲很大。指名聲傳揚(yáng)于一個(gè)時(shí)期。

名垂青史，意思是把姓名事跡記載在歷史書(shū)籍上。形容功業(yè)巨大，永垂不朽。名聲永留史冊(cè)。

兼容并蓄：把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來(lái)，保存起來(lái)。博采眾長(zhǎng)：意思為廣泛采納眾人的長(zhǎng)處及各方面的優(yōu)點(diǎn)，或從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。

照貓畫(huà)虎：意思是貓與虎的外形有相似之處，因以喻照樣模仿而僅得其仿佛。

按圖索驥：指按照?qǐng)D上畫(huà)的樣子去尋找好馬，比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。

根據(jù)語(yǔ)境意第一空應(yīng)是戲曲的滅亡。排除BD，根據(jù)語(yǔ)境意和成語(yǔ)意第二空應(yīng)為功業(yè)巨大，永垂不朽。排除A。故選C。

C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，排除C；

AD成分殘缺“眼花繚亂”前應(yīng)加“讓人”或者“令人”，排除AD； 故選B。

故答案為：C；C；B 【點(diǎn)評(píng)】本題要求考生在理解原文主題思想的基礎(chǔ)上進(jìn)行作答，強(qiáng)調(diào)了考生的閱讀能力。整體更側(cè)重考查學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。試題內(nèi)容體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，符合主流價(jià)值觀。7.【答案】（1）B（2）B（3）C

【考點(diǎn)】語(yǔ)句連貫（排序），成語(yǔ)的使用，搭配不當(dāng)，結(jié)構(gòu)混亂

【解析】【分析】波瀾壯闊：原形容水面遼闊?，F(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模巨大。聲勢(shì)浩大：聲威和氣勢(shì)非常壯大。隨波逐流是貶義詞，比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力。而隨遇而安是褒義詞，指能適應(yīng)各種環(huán)境并感到滿(mǎn)足。宵衣旰食：天不亮就穿衣起來(lái)；很晚了才吃飯。原形容帝王勤于政事；后泛指勤奮刻苦；從早到晚不懈怠。全力以赴：是個(gè)褒義詞，是指把全部精力都投入進(jìn)去。引人入勝:引人進(jìn)入佳境?，F(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特

娓娓動(dòng)聽(tīng)：說(shuō)起來(lái)很生動(dòng)，讓人愛(ài)聽(tīng)。(健談而且感人)形容談?wù)摬痪牖蛘f(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng)。別吸引人。

根據(jù)詞語(yǔ)“遷徒盛舉”我們可以確定遷徙的規(guī)模巨大，第一空選用詞語(yǔ)“波瀾壯闊”，排除CD選項(xiàng)。

“它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，而不是_________”前句肯定，后句否定，可以確定第二空選用的詞語(yǔ)應(yīng)是“隨遇而安”，排除選項(xiàng)A。

A項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過(guò)海岸線等作為參照”的說(shuō)法，介詞“通過(guò)”不能同后面的“作為參照”搭配。C項(xiàng)錯(cuò)誤在于“辨析”不能同“方向”搭配，只能說(shuō)“辨別方向”。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于“通過(guò)海岸線等作為參照”和“辨識(shí)方向”的說(shuō)法。正確答案是B。

根據(jù)上下文“也會(huì)沿著”，“它們天生”及句式確定為主動(dòng)句。故答案為：B； B； C。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查正確運(yùn)用成語(yǔ)的能力。近義成語(yǔ)辨析，需要明白每一個(gè)成語(yǔ)意思，適合的語(yǔ)境?？梢杂谩芭懦ā弊?。

此題考查辨析并修改病句的能力。病句題歷來(lái)是高考熱點(diǎn)，復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考常考的六種病句類(lèi)型——搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，積累經(jīng)驗(yàn)，辨析時(shí)可采用緊縮主干法，先審主干再審枝葉。

補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句 此題考查補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句。通讀，根據(jù)上下語(yǔ)句內(nèi)容和句式填寫(xiě)恰當(dāng)句子。

第五篇：2014年高考復(fù)數(shù)真題分類(lèi)

2014年高考復(fù)數(shù)真題分類(lèi)匯編

z－－1.[2014·安徽理] 設(shè)i是虛數(shù)單位，z表示復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)．若z＝1＋i，則＋i·z＝i

()

A．－2B．－2iC．2D．2i

z－C [解析] 因?yàn)閦＝1＋i，所以＋i·z＝(－i＋1)＋i＋1＝2.i

2i2.[2014·安徽文] 設(shè)i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)i3()1＋i

A．－iB．iC．－1D．1

2i（1－i）2iD [解析] i3＋＝－i＋＝1.21＋i

3.[2014·福建理] 復(fù)數(shù)z＝(3－2i)i的共軛復(fù)數(shù)z等于()

A．－2－3iB．－2＋3i

C．2－3iD．2＋3i

C [解析] 由復(fù)數(shù)z＝(3－2i)i＝2＋3i，得復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)z＝2－3i.4.[2014·福建文] 復(fù)數(shù)(3＋2i)i等于()

A．－2－3iB．－2＋3i

C．2－3iD．2＋3i

B [解析](3＋2i)i＝3i＋2i2＝－2＋3i，故選B.5.[2014·廣東卷] 已知復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足(3＋4i)z＝25，則z＝()

A．－3＋4iB．－3－4i

C．3＋4iD．3－4i

D [解析] 本題考查復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算，利用分母的共軛復(fù)數(shù)進(jìn)行求解．

因?yàn)?3＋4i)z＝25，25（3－4i）25所以z＝＝3－4i.3＋4i（3－4i）（3＋4i）

6.[2014·廣東文] 已知復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足(3－4i)z＝25，則z＝()

A．－3－4iB．－3＋4i

C．3－4iD．3＋4i

25（3＋4i）25＝3＋4i.3－4i（3－4i）（3＋4i）

1－i2?7.[2014·湖北理、文] i為虛數(shù)單位，?＝()?1＋i?

A．－1B．1C．－iD．i

1－i2－2i?A [解析] ?＝2i1.故選A.?1＋i?

z＋i8.[2014·湖南理] ＝i(i為虛數(shù)單位)的復(fù)數(shù)z＝()z

1111i－i 2222

1111C．－＋iD．－－2222

z＋ii（－1－i）1－iiB [解析] 因?yàn)椋絠，則z＋i＝zi，所以z＝＝.z2i－1（i－1）（－1－i）D [解析] ∵(3－4i)z＝25，∴z＝

－－－9.[2014·江西理] z是z的共軛復(fù)數(shù)，若z＋z＝2，(z－z)i＝2(i為虛數(shù)單位)，則z＝()

A．1＋iB．－1－i

C．－1＋iD．1－i

－D [解析] 設(shè)z＝a＋bi(a，b∈R)，則z＝a－bi，所以2a＝2，－2b＝2，得a＝1，b＝

－1，故z＝1－i.10.[2014·江西文] 若復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足z(1＋i)＝2i(i為虛數(shù)單位)，則|z|＝()

A．1B．2C.3

2i（1－i）2iC [解析] 因?yàn)閦＝1＋i，所以|z|＝|1＋i|＝1＋1＝2.1＋i（1＋i）（1－i）

11.[2014·遼寧理、文] 設(shè)復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足(z－2i)(2－i)＝5，則z＝()

A．2＋3iB．2－3iC．3＋2iD．3－2i

5A [解析] 由(z－2i)(2－i)＝5，得z－2i＝，故z＝2＋3i.2－i

10i12.[2014·全國(guó)理] 設(shè)z，則z的共軛復(fù)數(shù)為()3＋i

A．－1＋3iB．－1－3i

C．1＋3iD．1－3i

10i（3－i）10（1＋3i）10iD [解析] z＝＝1＋3i，根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的定義，其103＋i（3＋i）（3－i）

共軛復(fù)數(shù)是1－3i.（1＋i）3

13.[2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ理]()（1－i）A．1＋iB．1－i

C．－1＋iD．－1－i

（1＋i）3（1＋i）2（1＋i）2i（1＋i）D [解析] ＝＝1－i.（1－i）（1－i）－2i

114.[2014·全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅰ文] 設(shè)z＝＋i，則|z|＝()1＋i

B.C.D．2 222

1－i1112i＝i＝＋i，則|z|＝.22221＋i

15.[2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ理] 設(shè)復(fù)數(shù)z1，z2在復(fù)平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)關(guān)于虛軸對(duì)稱(chēng)，z1＝2＋

i，則z1z2＝()

A．－5B．5C．－4＋iD．－4－i

A [解析] 由題知z2＝－2＋i，所以z1z2＝(2＋i)(－2＋i)＝i2－4＝－5.1＋3i16.[2014·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ] ＝()1－iB [解析] z＝

A．1＋2iB．－1＋2i

C．1－2iD．－1－2i

1＋3i（1＋3i）（1＋i）1＋4i＋3i2

B [解析] ＝＝－1＋2i.21－i（1－i）（1＋i）

17.[2014·山東理] 已知a，b∈R，i是虛數(shù)單位，若a－i與2＋bi互為共軛復(fù)數(shù)，則(a＋bi)2＝()

A．5－4iB．5＋4iC．3－4iD．3＋4i

D [解析] 因?yàn)閍－i與2＋bi互為共軛復(fù)數(shù)，所以a＝2，b＝1，所以(a＋bi)2＝(2＋i)2＝3＋4i.故選D.18.[2014·山東文] 已知a，b∈R，i是虛數(shù)單位，若a＋i＝2－bi，則(a＋bi)2＝()

A．3－4iB．3＋4i

C．4－3iD．4＋3i

A [解析] 因?yàn)閍＋i＝2－bi，所以a＝2，b＝－1，所以(a＋bi)2＝(2－i)2＝3－4i.19.[2014·陜西理] 原命題為“若z1，z2互為共軛復(fù)數(shù)，則|z1|＝|z2|”，關(guān)于其逆命題，否命題，逆否命題真假性的判斷依次如下，正確的是()

A．真，假，真B．假，假，真

C．真，真，假D．假，假，假

8.B [解析] 設(shè)z1＝a＋bi，z2＝a－bi，且a，b∈R，則|z1|＝|z2|＝a＋b，故原命題為真，所以其否命題為假，逆否命題為真．當(dāng)z1＝2＋i，z2＝－2＋i時(shí)，滿(mǎn)足|z1|＝|z2|，此時(shí)z1，z2不是共軛復(fù)數(shù)，故原命題的逆命題為假．

－20.[2014·陜文卷] 已知復(fù)數(shù)z＝2－i，則z·z的值為()

A．5B.5C．33

－－A [解析] ∵z＝2－i，∴z＝2＋i，∴z·z＝(2＋i)(2－i)＝4＋1＝5.7＋i21.[2014·天津理、文] i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)＝()3＋4i

A．1－iB．－1＋i

17311725iD．－＋252577

A [解析] 7＋i（7＋i）（3－4i）25－25i＝1－i.3＋4i（3＋4i）（3－4i）3＋422.[2014·浙江理] 已知i是虛數(shù)單位，a，b∈R，得“a＝b＝1”是“(a＋bi)2＝2i”的()

A．充分不必要條件B．必要不充分條件

C．充分必要條件D．既不充分也不必要條件

22???a－b＝0，?a＝1，222A [解析] 由a，b∈R，(a＋bi)＝a－b＋2abi＝2i, 得?所以?或??2ab＝2，b＝1??

??a＝－1，?故選A.?b＝－1.?

23.[2014·重慶理] 復(fù)平面內(nèi)表示復(fù)數(shù)i(1－2i)的點(diǎn)位于()

A．第一象限B．第二象限

C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限

A [解析] i(1－2i)＝2＋i，其在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為(2，1)，位于第一象限．

24.[2014·重慶文] 實(shí)部為－2，虛部為1的復(fù)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于復(fù)平面的()

A．第一象限B．第二象限

C．第三象限D(zhuǎn)．第四象限

B [解析] 由條件知復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為(－2，1)，位于第二象限．

?1＋i＝________． 25.[2014·北京理] 復(fù)數(shù)??1－i?

（1＋i）?1＋i＝?＝?2i＝－1.－1 [解析] ???1－i??（1－i）（1＋i）??226.[2014·北京文] 若(x＋i)i＝－1＋2i(x∈R)，則x＝________．

[解析] ∵(x＋i)i＝－1＋xi＝－1＋2i，∴x＝2.3＋i27.[2014·湖南文] 復(fù)數(shù)為虛數(shù)單位)的實(shí)部等于________． i3＋i3＋i－3 [解析] 因?yàn)椋剑剑?－i，所以實(shí)部為－3.i－1

28.[2014·江蘇卷] 已知復(fù)數(shù)z＝(5－2i)2(i為虛數(shù)單位)，則z的實(shí)部為_(kāi)_______．[解析] 根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算公式知，z＝(5－2i)2＝52－2×5×2i＋(2i)2＝21－20i，故實(shí)部為21，虛部為－20.2－2i29.[2014·四川理] 復(fù)數(shù)________． 1＋i

2－2i2（1－i）2

－2i [解析] 2i.1＋i（1＋i）（1－i）

2－2i30.[2014·四川文] 復(fù)數(shù)________． 1＋i

2－2i2（1－i）2

－2i [解析] 2i.1＋i（1＋i）（1－i）

31.[2014·浙江卷] 已知i是虛數(shù)單位，計(jì)算1－i________．（1＋i）22222

1－i1－i（1－i）ii＋11111－ [解析] ＝i.222i22（1＋i）－2－2