第一篇:2013電子商務(wù)-淘寶客戶服務(wù)與管理-實驗教學(xué)大綱
《淘寶客戶服務(wù)與管理》實驗(訓(xùn))教學(xué)大綱
一、實驗(訓(xùn))課程的性質(zhì)、目的及要求
(1)課程性質(zhì)
《淘寶客戶服務(wù)與管理》是電子商務(wù)專業(yè)的專業(yè)方向選修課程。通過本課程的講解,使學(xué)生深入了解淘寶客戶服務(wù)的工作流程以及淘寶相關(guān)企業(yè)如何進行有效的客戶服務(wù)活動,掌握有效的網(wǎng)店客戶服務(wù)技巧,能在以后的工作中盡快適應(yīng)工作崗位的要求。
(2)課程教學(xué)目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解淘寶相關(guān)企業(yè)如何進行有效的客戶服務(wù)活動,掌握客戶關(guān)系管理的理論、方法、策略,提升客戶服務(wù)意識,能在以后的工作中盡快適應(yīng)工作崗位的要求。同時培養(yǎng)學(xué)生形成優(yōu)秀淘寶客服以及管理人員所必備的自信心,良好的語言表達和溝通能力,并引導(dǎo)學(xué)生將客戶關(guān)系管理理念付諸實踐,提高綜合應(yīng)用能力。
(3)課程教學(xué)要求
課程主要的教學(xué)內(nèi)容包含:新員工入職培訓(xùn)、售前的知識儲備、流程培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作、客戶接待與溝通、有效訂單的處理、交易糾紛的處理、客戶關(guān)系管理。要求學(xué)生在較好掌握教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對流程培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作、客戶接待與溝通、有效訂單的處理等知識點進行重點學(xué)習(xí),了解客淘寶客服的工作流程。
二、實驗(訓(xùn))學(xué)時數(shù)
32學(xué)時。
三、具體的實驗(訓(xùn))名稱、學(xué)時、目的、內(nèi)容
實驗一
淘寶客服售前準(zhǔn)備
[實驗(訓(xùn))學(xué)時]:6 [實驗(訓(xùn))性質(zhì)]:設(shè)計性
[實驗(訓(xùn))目的]:掌握產(chǎn)品知識培訓(xùn)流程;產(chǎn)品推薦流程;如何成為優(yōu)秀員工。[實驗(訓(xùn))內(nèi)容]:
以小組為單位模擬淘寶網(wǎng)店某行業(yè)(手機、化妝品、服裝、進口食品等)客服人員對該行業(yè)產(chǎn)品進行調(diào)研,完成產(chǎn)品知識學(xué)習(xí),嘗試進行產(chǎn)品推薦,探討如何成為優(yōu)秀淘寶客服,形成實驗報告。
實驗二
淘寶客戶服務(wù)流程演練
[實驗(訓(xùn))學(xué)時]:6 [實驗(訓(xùn))性質(zhì)]:設(shè)計性
[實驗(訓(xùn))目的]:掌握網(wǎng)店服務(wù)流程;網(wǎng)店工作流程。[實驗(訓(xùn))內(nèi)容]:
模擬淘寶網(wǎng)店某行業(yè)(手機、化妝品、服裝、進口食品等)客服人員,進行淘寶客戶服務(wù)流程的演練,并生成實驗報告。
實驗三
淘寶客服接待與溝通演練
[實驗(訓(xùn))學(xué)時]:6 [實驗(訓(xùn))性質(zhì)]:設(shè)計性
[實驗(訓(xùn))目的]:熟悉網(wǎng)店接待進門問好流程;接待咨詢流程;處理異議技巧。
[實驗(訓(xùn))內(nèi)容]:
與淘寶網(wǎng)客服進行一次“一對一”溝通體驗,記錄溝通過程,進行溝通效果分析并生成實驗報告。
實驗四
有效訂單處理
[實驗(訓(xùn))學(xué)時]:6 [實驗(訓(xùn))性質(zhì)]:演示性
[實驗(訓(xùn))目的]:有效訂單的確認;有效訂單下單發(fā)貨流程。[實驗(訓(xùn))內(nèi)容]:
模擬淘寶購物過程中的有效訂單信息、費用的確認,演示有效訂單下單發(fā)貨流程。
實驗五
交易糾紛的處理
[實驗(訓(xùn))學(xué)時]:6 [實驗(訓(xùn))性質(zhì)]:綜合性
[實驗(訓(xùn))目的]:了解售后服務(wù)流程;掌握糾紛交易流程;掌握客戶維護技巧。[實驗(訓(xùn))內(nèi)容]:
以小組為單位模擬淘寶網(wǎng)店某行業(yè)(手機、化妝品、服裝、進口食品等)客服人員,針對交易糾紛問題進行互動演示,生成實驗報告。
實驗六
客戶關(guān)系管理實操
[實驗(訓(xùn))學(xué)時]:2 [實驗(訓(xùn))性質(zhì)]:演示性
[實驗(訓(xùn))目的]:熟悉淘寶網(wǎng)店后臺會員關(guān)系管理;掌握客戶關(guān)系管理的步驟。[實驗(訓(xùn))內(nèi)容]:
利用客戶關(guān)系管理工具,針對某一淘寶網(wǎng)店進行客戶關(guān)系管理中的步驟演練和客戶分組、客戶關(guān)懷與營銷模擬操作。
四、實驗成績的考核與評定辦法
實驗成績占總成績的20%,以實驗報告或?qū)嶒炞鳂I(yè)的形式進行評定。
五、教材(講義、指導(dǎo)書)及主要參考書:
1、使 用 教 材:《客戶關(guān)系管理》,李海芹著,北京大學(xué)出版社,第1版。
2、主要參考書:《客戶服務(wù)與管理》湯兵勇 王素芬著,高等教育出版社,第一版;
大綱制訂人:陳凱 大綱審定人:王燦 2013年6月20日
第二篇:電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理課程實驗教學(xué)大綱
《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理》實驗教學(xué)大綱
一、實驗概述
電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理實驗主要指導(dǎo)學(xué)生利用ASP.NET工具學(xué)習(xí)網(wǎng)頁的設(shè)計與開發(fā)。實驗主要包括ASP.NET的運行環(huán)境和開發(fā)工具的安裝、VB.NET程序設(shè)計基礎(chǔ)語句和函數(shù)的應(yīng)用、常用服務(wù)器控件的使用、ASP.NET常用內(nèi)部對象的使用、建立數(shù)據(jù)庫并進行簡單操作、利用ASP.NET存取數(shù)據(jù)庫、文件和文件夾的讀取等。通過實驗,使學(xué)生可以深刻理解理論課學(xué)習(xí)的相關(guān)知識,并提高學(xué)生的網(wǎng)頁設(shè)計能力。
二、實驗?zāi)康暮鸵?/p>
電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理課程實驗是通過實驗加深學(xué)生對ASP.NET程序設(shè)計的理解,掌握網(wǎng)站設(shè)計的基本方法,了解各種控件的使用方法,能夠熟練利用ASP.NET進行數(shù)據(jù)庫的存取,加強學(xué)生的實踐操作能力。同時,通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,使學(xué)生對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理有一定的感性認識,并具備一定的網(wǎng)站設(shè)計能力。
在實驗過程中,除了讓學(xué)生進行相應(yīng)知識點的練習(xí)之外,還鼓勵學(xué)生進行不同模塊和知識點的綜合練習(xí),進一步提升網(wǎng)站設(shè)計的能力。
三、實驗環(huán)境
Windows XP操作系統(tǒng)、IE瀏覽器、Editplus軟件。
四、實驗具體內(nèi)容
實驗1:ASP.NET概述 1.實驗?zāi)康?/p>
通過對HTML網(wǎng)頁制作方法的回顧,了解靜態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計規(guī)則和設(shè)計方法,為ASP.NET動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計打下基礎(chǔ)。另外通過本次實驗,使學(xué)生對于利用ASP.NET制作網(wǎng)頁有一個全面的了解和體會,為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.實驗內(nèi)容
(1)編寫一個包含個人信息的靜態(tài)網(wǎng)頁;編寫一個網(wǎng)頁,并做網(wǎng)頁內(nèi)的跳轉(zhuǎn);設(shè)計一個無序排列和有序排列。
(2)新建并保存一個簡單的ASP.NET文件;練習(xí)瀏覽該文件的不同方法;為相應(yīng)文件夾添加虛擬目錄。
實驗2:VB.NET程序設(shè)計基礎(chǔ) 1.實驗?zāi)康?/p>
通過本次實驗,使學(xué)生掌握常量、變量和數(shù)組定義需要遵循的規(guī)則,掌握常量、變量和數(shù)組的聲明方法,并且可以編寫簡單的引用常量、變量的程序。
掌握IF條件語句的使用方法,掌握For...Next循環(huán)語句和Do...Loop循環(huán)語句,并能進行方法的互換,掌握使用循環(huán)嵌套語句的方法。通過這些方法,可以實現(xiàn)判斷密碼是否正確、從數(shù)據(jù)庫中依次讀出多條記錄等實際應(yīng)用。
掌握Sub子程序和Function過程的聲明方法和語法,并能進行Sub子程序和Function過程的相互轉(zhuǎn)換,掌握常用系統(tǒng)函數(shù)的含義并利用系統(tǒng)函數(shù)制作相應(yīng)網(wǎng)頁。
掌握類的聲明方法和語法,并能夠利用類的繼承性添加屬性,掌握覆蓋和重寫的方法,掌握常用系統(tǒng)類的含義和使用方法,了解系統(tǒng)類與系統(tǒng)函數(shù)的異同。2.實驗內(nèi)容
(1)定義3個常量;變量的定義與引用;綜合引用常量和變量;變長數(shù)組的定義
(2)IF條件語句程序的編寫;For...Next循環(huán)語句和Do...Loop循環(huán)語句的編寫;利用循環(huán)嵌套的方法計算一個二維數(shù)組中所有變量的和;利用條件語句、循環(huán)語句、嵌套語句進行綜合程序的編寫。
(3)編寫Sub子程序;編寫Function過程;利用系統(tǒng)函數(shù)編寫相應(yīng)的代碼,制作網(wǎng)頁。
(4)創(chuàng)建一個簡單的類;利用類的繼承的方法為類添加屬性;編寫一個覆蓋和重寫的代碼;利用共享屬性編寫一個網(wǎng)頁;利用系統(tǒng)類編寫相應(yīng)的代碼,制作網(wǎng)頁。
實驗3:HTML服務(wù)器控件 1.實驗?zāi)康?/p>
通過本次實驗,要求學(xué)生掌握常用HTML服務(wù)器控件的聲明方法,可以利用HTML服務(wù)器控件進行網(wǎng)頁制作,常用于基本信息的填寫。
掌握常用Web服務(wù)器控件的聲明方法,可以利用常用Web服務(wù)器控件進行網(wǎng)頁制作,常用于基本信息的填寫。
掌握驗證控件的使用方法。2.實驗內(nèi)容
(1)聲明幾個常用控件;利用HtmlForm(Web表單)、HtmlInputText(單行文本框和密碼框)、HtmlTextArea(多行文本框)、HtmlInputHidden(隱藏控件)、HtmlInputRadioButton(單選框)、HtmlInputCheckBox(復(fù)選框)、HtmlSelect(下拉列表框)、HtmlGenericControl(一般控件)和HtmlInputButton(提交、重置和普通按鈕)等HTML服務(wù)器控件進行網(wǎng)頁制作。
(2)利用Label(標(biāo)簽)、TextBox(文本框)、RadioButton(單選框)、RadioButtonList(單選列表框)、CheckBox(復(fù)選框)、CheckBoxList(復(fù)選列表框)、DropDownList(下拉列表框)、Button(按鈕)等常用Web服務(wù)器控件進行網(wǎng)頁制作。
(3)利用HyperLink(超鏈接控件)、LinkButton(超鏈接按鈕)、ListBox(列表框控件)、AdRotator(廣告控件)等Web服務(wù)器控件制作網(wǎng)頁;利用必填驗證、比較驗證、范圍驗證和正則驗證等驗證控件編寫含有驗證作用的網(wǎng)頁。
實驗4:內(nèi)部對象 1.實驗?zāi)康?/p>
通過本次實驗,要求學(xué)生掌握Page對象、Request對象Response對象、HttpCookie對象Session對象和Application對象的屬性、事件和方法的使用方法,并掌握相應(yīng)網(wǎng)頁的制作方法。
掌握Server對象的的HTMLencode、Mappath和Execute方法 掌握發(fā)送E-mail的一般方法
2.實驗內(nèi)容
(1)利用Request對象的QueryString獲取方法獲取標(biāo)識在URL后面的信息。
(2)利用Request對象的ServerVariables獲取方法獲取客戶端IP地址等環(huán)境變量。
(3)利用Response對象的Write方法輸出信息。
(4)利用Response對象的Cookies方法設(shè)置Cookies的值,利用Request對象的Cookies獲取方法獲取Cookies的值。
實驗5:數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識 1.實驗?zāi)康?/p>
通過本次實驗,要求學(xué)生掌握建立Access數(shù)據(jù)庫的方法,并掌握添加表和查詢的方法,會利用SQL語言建立查詢。
掌握最基本的SQL語句,尤其是Select、Insert、Delete和Update語句。2.實驗內(nèi)容
(1)建立Access數(shù)據(jù)庫。(2)利用SQL語言建立查詢。
(3)利用SQL語句中的Select、Insert、Delete和Update語句對數(shù)據(jù)庫中的信息進行查找、插入、刪除和更新操作。
實驗6:ASP.NET存取數(shù)據(jù)庫 1.實驗?zāi)康?/p>
通過本次實驗,要求學(xué)生掌握簡單存取數(shù)據(jù)庫的方法,包括利用Select語句查詢記錄、利用Insert語句插入記錄、利用Update語句更新記錄、利用Delete語句刪除記錄。
掌握使用DataGrid控件存取數(shù)據(jù)庫的方法,包括對記錄的查詢、插入、更新和刪除。2.實驗內(nèi)容
(1)利用Select語句查詢記錄、利用Insert語句插入記錄、利用Update語句更新記錄、利用Delete語句刪除記錄。
(2)使用DataGrid控件存取數(shù)據(jù)庫
實驗7:文件及文件夾操作 1.實驗?zāi)康?/p>
通過本次實驗,要求學(xué)生掌握對文件或文件夾進行新建、復(fù)制、移動和刪除等操作的方法。
掌握對文本文件和XML文件的讀取、寫入操作的方法。掌握讀取Excel文件的方法。2.實驗內(nèi)容
(1)查看文件或文件夾信息。
(2)對文件或文件夾進行新建、復(fù)制、移動和刪除等操作。(3)對文本文件進行讀取和寫入操作。(4)對Excel文件進行讀取。
第三篇:《電子商務(wù)》實驗教學(xué)大綱[推薦]
《電子商務(wù)》實驗教學(xué)大綱(本科/??疲?/p>
第一部分 大綱說明
一、與相關(guān)課程的銜接
電子商務(wù)實驗建立在計算機科學(xué)、管理學(xué)、密碼學(xué)、營銷學(xué)、圖書情報學(xué)等基礎(chǔ)之上的實驗課程,上這門課之前要求修過電子商務(wù)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)安全、管理學(xué)等課程。
二、課程教學(xué)的基本要求
正確認識課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對象,全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu),對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計有一個總體的認識。
掌握電子商務(wù)各方面基本技術(shù),了解技術(shù)發(fā)展的新觀點與新思想。
緊密聯(lián)系實際,解決實際問題,把網(wǎng)電子商務(wù)學(xué)習(xí)融入實踐研究和認識之中,切實提高分析問題、解決問題的能力。第二部分 教學(xué)結(jié)構(gòu)與教學(xué)過程建設(shè)
一、教材及參考書
教材:本課程為實驗課,不單獨設(shè)定教材
二、教學(xué)方法與考核形式建議
教學(xué)方法:
要系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地點評電子商務(wù)的實踐方法,要多聯(lián)系國內(nèi)外實際網(wǎng)站的例子,使之既忠實于學(xué)科原貌,又通俗易懂。
本課程以上機為主,動手能力地培養(yǎng)是關(guān)鍵。給學(xué)生接觸實際、動手分析的良好環(huán)境。
為保證學(xué)生能及時消化所學(xué)內(nèi)容,對每次實驗結(jié)果進行評估,并記入最終學(xué)習(xí)成績??己诵问剑?/p>
不設(shè)期中期末考試,成績以各次實驗加總平均
上機采用分組形式,以小組形式記分,為保證公平性,對于小組內(nèi)表現(xiàn)突出個人給予適當(dāng)加分
三、課程的基本結(jié)構(gòu)及課時分配 教學(xué)環(huán)節(jié): 學(xué)時為 2 × 15=30 學(xué)時,課程內(nèi)容分為 8 節(jié),共八個實驗 序號 內(nèi)容 0 1 2 3 4 5 6 7 利用HTML代碼編寫簡單網(wǎng)頁,并發(fā)送到指定郵箱中 數(shù)字證書的申請與使用(結(jié)合加密郵件、簽名郵件)利用電子錢包、銀行卡在線支付 B2B網(wǎng)上交易(結(jié)合電子合同)
網(wǎng)上市場調(diào)查(重點考核市場調(diào)查報告的質(zhì)量 利用網(wǎng)上商店生成系統(tǒng)建立網(wǎng)上商店 商務(wù)信息的發(fā)布及網(wǎng)站的推廣 參考書:
[ 美 ]Gary P.Schneider James;T.Perry,《電子商務(wù)》,機械工業(yè)出版社,2002 [ 美 ]Efrain Turban 《電子商務(wù)——管理新視角》(第二版)《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)》,高等教育出版社,李鼎 主編,2001年
實驗學(xué)時 4 4 4 4 4 4 4 B2C、C2C網(wǎng)上交易(以實際交易憑證作為評分依據(jù))2
第四篇:客戶管理與服務(wù)
學(xué)號:090303233班級:電商2班姓名:馮玉嬌
1、客戶代表應(yīng)具備的能力
第一:要有良好的思維能力。
第二:要有誠實守信的姿態(tài)。
第三:要有一定的口頭表達及隨機應(yīng)變能力。
第四:要有一定的專業(yè)知識功底及寬泛的知識面。
2、客戶經(jīng)理應(yīng)具備的能力
第一:品德素質(zhì)。應(yīng)具有較強的責(zé)任心和事業(yè)心。
第二:營銷技能。能夠?qū)κ袌黾毞?、市場定位、營銷手段等方面進行綜合運用。第三:知識全面。對金融、營銷、法律等知識有較深的了解。
第四:分析能力。能了解自己工作范圍的各方面情況,能夠?qū)蛻暨M行綜合分析,對客戶風(fēng)險有較強的預(yù)見力。
第五:籌劃能力。工作目標(biāo)明確實際,計劃方案切實可行,預(yù)算安排精確有效,工作日程井然有序。
第六:協(xié)調(diào)能力。善于表達自己的觀點和看法,與管理層和業(yè)務(wù)層保持良好的工
作關(guān)系,團隊協(xié)作精神強。
3、高級客戶經(jīng)理應(yīng)具備的能力
第一:社交能力。社交能力是客戶經(jīng)理在業(yè)務(wù)活動中所具有的與人交往的能力。第二:溝通能力。溝通是高級客戶經(jīng)理的一個重要能力。
第三:分析能力。分析能力通常是區(qū)別一個普通客戶經(jīng)理與優(yōu)秀客戶經(jīng)理的標(biāo)志。第四:應(yīng)變能力??蛻艚?jīng)理在日常的拜訪工作中,會經(jīng)常遇到零售客戶意料以外的情況,平時要多思多想,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
第五:協(xié)調(diào)能力。高級客戶經(jīng)理要協(xié)調(diào)前臺的所有服務(wù)人員形成合力來共同實施
對零售客戶的全方位服務(wù)。
第六:寫作能力。一名優(yōu)秀的客戶經(jīng)理,不但要具備以上五種能力,更要做到“能
寫”。寫作,可以不斷提高自己的邏輯思維能力,系統(tǒng)地總結(jié)自己和他人的經(jīng)驗,對如何做好宣傳和解決實際問題能理清思路。
第五篇:客戶管理與服務(wù)
學(xué)號:090303233 班級:電商2班 姓名:馮玉嬌
1、客戶代表應(yīng)具備的能力 第一:要有良好的思維能力。第二:要有誠實守信的姿態(tài)。
第三:要有一定的口頭表達及隨機應(yīng)變能力。第四:要有一定的專業(yè)知識功底及寬泛的知識面。
2、客戶經(jīng)理應(yīng)具備的能力
第一:品德素質(zhì)。應(yīng)具有較強的責(zé)任心和事業(yè)心。
第二:營銷技能。能夠?qū)κ袌黾毞?、市場定位、營銷手段等方面進行綜合運用。第三:知識全面。對金融、營銷、法律等知識有較深的了解。
第四:分析能力。能了解自己工作范圍的各方面情況,能夠?qū)蛻暨M行綜合分析,對客戶風(fēng)險有較強的預(yù)見力。
第五:籌劃能力。工作目標(biāo)明確實際,計劃方案切實可行,預(yù)算安排精確有效,工作日程井然有序。
第六:協(xié)調(diào)能力。善于表達自己的觀點和看法,與管理層和業(yè)務(wù)層保持良好的工作關(guān)系,團隊協(xié)作精神強。
3、高級客戶經(jīng)理應(yīng)具備的能力
第一:社交能力。社交能力是客戶經(jīng)理在業(yè)務(wù)活動中所具有的與人交往的能力。第二:溝通能力。溝通是高級客戶經(jīng)理的一個重要能力。
第三:分析能力。分析能力通常是區(qū)別一個普通客戶經(jīng)理與優(yōu)秀客戶經(jīng)理的標(biāo)志。第四:應(yīng)變能力??蛻艚?jīng)理在日常的拜訪工作中,會經(jīng)常遇到零售客戶意料以外的情況,平時要多思多想,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
第五:協(xié)調(diào)能力。高級客戶經(jīng)理要協(xié)調(diào)前臺的所有服務(wù)人員形成合力來共同實施對零售客戶的全方位服務(wù)。
第六:寫作能力。一名優(yōu)秀的客戶經(jīng)理,不但要具備以上五種能力,更要做到“能寫”。寫作,可以不斷提高自己的邏輯思維能力,系統(tǒng)地總結(jié)自己和他人的經(jīng)驗,對如何做好宣傳和解決實際問題能理清思路。