第一篇：《設(shè)計(jì)概論》教學(xué)大綱

《設(shè)計(jì)概論》教學(xué)大綱 課程代碼：5385209

課程性質(zhì)：學(xué)科核心課程 開課單位：美術(shù)學(xué)院 總 學(xué) 時(shí)：32 學(xué) 分：2 適用專業(yè)：視覺傳達(dá)專業(yè) 開課學(xué)期：第四學(xué)期

一、課程性質(zhì)、目的和要求

《設(shè)計(jì)概論》是視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課程，主要對設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)現(xiàn)象、設(shè)計(jì)基本原理等相關(guān)問題作知識(shí)性介紹、理論性探索。講授設(shè)計(jì)的發(fā)生及設(shè)計(jì)發(fā)展歷史，掌握設(shè)計(jì)的目的與原則、設(shè)計(jì)的形態(tài)與特征。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生較全面地掌握設(shè)計(jì)的基本理論，樹立正確的設(shè)計(jì)觀念，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)展設(shè)計(jì)思路，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)文化修養(yǎng)。

二、教學(xué)要求 理論知識(shí)方面：

1.了解藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)現(xiàn)象、設(shè)計(jì)基本原理、設(shè)計(jì)基本規(guī)律。

2.理解設(shè)計(jì)的發(fā)生及相關(guān)設(shè)計(jì)歷史。

3.熟練掌握設(shè)計(jì)的目的與原則、設(shè)計(jì)的形態(tài)與特征。

二、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工

先修課程：設(shè)計(jì)素描、色彩、平面構(gòu)成 后續(xù)課程：本專業(yè)方向模塊其它課程

三、教學(xué)內(nèi)容與基本要求

導(dǎo)論：設(shè)計(jì)學(xué)概述（4學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的與要求

1.了解設(shè)計(jì)學(xué)的研究范圍，掌握設(shè)計(jì)學(xué)的三個(gè)分支：設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)批評。2.本章重點(diǎn)：了解設(shè)計(jì)批評發(fā)展概況，掌握設(shè)計(jì)史論的代表人物。難點(diǎn)：掌握設(shè)計(jì)批評的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

3.本章教學(xué)方法：講授式

教學(xué)內(nèi)容

設(shè)計(jì)學(xué)的研究范圍 設(shè)計(jì)學(xué)的三個(gè)分支：

一、設(shè)計(jì)史

1.重點(diǎn)掌握設(shè)計(jì)史論著的代表人物。2.掌握對設(shè)計(jì)史作出貢獻(xiàn)的兩位美術(shù)家。3.掌握設(shè)計(jì)史的歷史分期。

二、設(shè)計(jì)理論

1.了解西方設(shè)計(jì)理論發(fā)展概況。2.掌握我國古代經(jīng)營一詞的概念。

三、設(shè)計(jì)批評

1.了解設(shè)計(jì)批評發(fā)展概況。2.掌握設(shè)計(jì)批評的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

第一章 設(shè)計(jì)的概念與內(nèi)涵（4學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的與要求

1.了解設(shè)計(jì)概念的由來，設(shè)計(jì)概念的內(nèi)涵

2.本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)是人類社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，難點(diǎn)：理解不同歷史階段設(shè)計(jì)的服務(wù)對象的差異。

3.本章教學(xué)方法：講授式

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 設(shè)計(jì)的概念

設(shè)計(jì)是人類社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物

一、為手工業(yè)生產(chǎn)而設(shè)計(jì)

二、為機(jī)器生產(chǎn)而設(shè)計(jì)

三、人工智能設(shè)計(jì)

第二節(jié) 設(shè)計(jì)的定義及其范圍 第三節(jié) 設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、原則及依據(jù)

第二章 中西方古代設(shè)計(jì)的發(fā)展（8學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的與要求

1.了解中西方古代設(shè)計(jì)發(fā)展的軌跡，掌握中西古代工藝美術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。2.本章重點(diǎn)：古代工藝美術(shù)重要門類 3.本章教學(xué)方法：講授式、討論式

教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 現(xiàn)代設(shè)計(jì)之前的設(shè)計(jì)軌跡(西方部分)

一、原始社會(huì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)

二、古埃及的設(shè)計(jì)藝術(shù)

三、古希臘、古羅馬的設(shè)計(jì)藝術(shù)

四、波斯和伊斯蘭設(shè)計(jì)藝術(shù)

五、西方中世紀(jì)設(shè)計(jì)藝術(shù)

六、文藝復(fù)興到工業(yè)革命前的設(shè)計(jì)藝術(shù) 第二節(jié) 中國古代的設(shè)計(jì)藝術(shù)(中國部分)

一、青銅器設(shè)計(jì)

二、陶瓷設(shè)計(jì)

三、建筑設(shè)計(jì)

四、漆器與木工藝

第三章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的出現(xiàn)與發(fā)展（8學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的與要求

1.了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)出現(xiàn)的契機(jī)，掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

2.本章重點(diǎn)：現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)特征 難點(diǎn)：設(shè)計(jì)發(fā)展的多元化、后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì) 3.本章教學(xué)方法：講授式、討論式

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的出現(xiàn)

一、工業(yè)革命的推動(dòng)

二、工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)

三、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng) 第二節(jié) 現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展

一、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的形成時(shí)期

二、現(xiàn)代主義教育體系

三、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的成熟時(shí)期 第三節(jié) 后現(xiàn)代主義的產(chǎn)生與發(fā)展

第四章 設(shè)計(jì)的門類（4學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的與要求 1.了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的門類及差異，掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

2.本章重點(diǎn)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的元素及其構(gòu)成 難點(diǎn)：設(shè)計(jì)分類的依據(jù) 3.本章教學(xué)方法：講授式、討論式

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

一、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念

二、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的元素與構(gòu)成

三、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的分類 1.招貼設(shè)計(jì) 2.包裝設(shè)計(jì) 3.書籍裝幀設(shè)計(jì) 4.標(biāo)志設(shè)計(jì)

第二節(jié) 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 第三節(jié) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 第四節(jié) 數(shù)字媒體設(shè)計(jì)

第四章 設(shè)計(jì)的主體——設(shè)計(jì)師（2學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的與要求

1.了解設(shè)計(jì)師職業(yè)的演變概況。了解設(shè)計(jì)師職責(zé)產(chǎn)生與變化的社會(huì)背景，掌握設(shè)計(jì)師歷史演變簡表。

2.本章重點(diǎn)：不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和前沿技術(shù)對設(shè)計(jì)師的重要意義 3.本章教學(xué)方法：講授式、討論式

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 職業(yè)定位——設(shè)計(jì)師歷史演變 第二節(jié) 設(shè)計(jì)師的知識(shí)技能要求 第三節(jié) 設(shè)計(jì)師的類型

一、橫向的分類 1.掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師和環(huán)境設(shè)計(jì)師的基本職責(zé)。2.了解駐廠設(shè)計(jì)師、職業(yè)設(shè)計(jì)師和業(yè)余設(shè)計(jì)師的不同職責(zé)。

二、縱向的分類 掌握同一系統(tǒng)中四個(gè)不同層次設(shè)計(jì)師的職責(zé)與分工合作的必要性。第四節(jié)設(shè)計(jì)師的社會(huì)職責(zé)

1.重點(diǎn)掌握設(shè)計(jì)以人為本的思想。2.重點(diǎn)掌握設(shè)計(jì)與自然和諧的思想。

3.重點(diǎn)掌握設(shè)計(jì)要遵守國家法紀(jì)和社會(huì)道德規(guī)范的思想。

第五章 設(shè)計(jì)批評（2學(xué)時(shí)）

教學(xué)目的與要求

1.了解設(shè)計(jì)批評的方式。

2.本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)批評的標(biāo)準(zhǔn) 3.本章教學(xué)方法：講授式、討論式

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)設(shè)計(jì)的批評對象及其批評者 第二節(jié)設(shè)計(jì)批評的標(biāo)準(zhǔn) 第三節(jié)設(shè)計(jì)批評的方式

1.了解國際博覽會(huì)的批評內(nèi)涵及外延。

2.了解集體批評的內(nèi)涵及外延。

四、課程考核及成績評定

1.考核方式：考試

2.成績構(gòu)成比例：平時(shí)（出勤與過程考核）占50%，期末考試占50%。

五、推薦教材和參考書

《設(shè)計(jì)概論》，陳正俊著，東方出版中心，2011年。

《設(shè)計(jì)學(xué)概論》，尹定邦，湖南科學(xué)技術(shù)出版社，2008年。

《設(shè)計(jì)概論》，陸家桂，機(jī)械工業(yè)出版社，2008年。

執(zhí)筆教師：

崔子慶

教研室主任：

教學(xué)院長：

第二篇：《化工設(shè)計(jì)概論》教學(xué)大綱

《化工設(shè)計(jì)概論》課程教學(xué)大綱

一、課程名稱

1．中文名稱：化工設(shè)計(jì)概論

2．英文名稱：Chemical Process Design

二、學(xué)時(shí)

總學(xué)時(shí)36學(xué)時(shí)，其中講授32學(xué)時(shí)

三、開課學(xué)期

第七學(xué)期

四、課程考核要求

考查。總成績由期末考試成績和平時(shí)成績兩部分加權(quán)，其中期末考試占70%，平時(shí)成績占30%，平時(shí)由考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況綜合評定平時(shí)成績，期末采用隨堂開卷考試方式考試。

五、課程概述

專業(yè)必修課，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)工程運(yùn)用的實(shí)踐性以及多專業(yè)基礎(chǔ)課知識(shí)的綜合性。引導(dǎo)學(xué)生使用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行化工流程的工藝設(shè)計(jì)以及擴(kuò)大到工廠規(guī)模設(shè)計(jì)。為培養(yǎng)從事化工設(shè)計(jì)、化工生產(chǎn)管理方面的化工人才打下基礎(chǔ)。

六、適用專業(yè)

化學(xué)工程與工藝專業(yè) 本科

七、課程教學(xué)要求和學(xué)時(shí)分配

化工設(shè)計(jì)概述

2學(xué)時(shí)

1．主要內(nèi)容：化工設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想，化工廠概況，基本建設(shè)程序，項(xiàng)目立項(xiàng)，化工設(shè)計(jì)要求、分類、程序及內(nèi)容，質(zhì)量管理體系和設(shè)計(jì)部門與其他部門的關(guān)系。

2．重點(diǎn)：化工設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想，化工設(shè)計(jì)要求、分類、程序及內(nèi)容。3．要求

理解：化工設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想，化工廠概況，基本建設(shè)程序，項(xiàng)目立項(xiàng)； 掌握：化工設(shè)計(jì)要求、分類、程序及內(nèi)容；

了解：質(zhì)量管理體系和設(shè)計(jì)部門與其他部門的關(guān)系。

工藝路線與工藝流程設(shè)計(jì)

4學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：工藝路線的選擇與確定，工藝流程設(shè)計(jì)，典型單元設(shè)備的控制流程設(shè)計(jì)，特定過程管路的流程設(shè)計(jì)，輔助生產(chǎn)流程，工藝流程圖設(shè)計(jì)實(shí)例。

2．重點(diǎn)：工藝路線的選擇與確定，工藝流程設(shè)計(jì)，典型單元設(shè)備的控制流程設(shè)計(jì)。

3．要求

理解：典型單元設(shè)備的控制流程設(shè)計(jì)； 掌握：工藝路線的選擇與確定，工藝流程設(shè)計(jì)； 了解：特定過程管路的流程設(shè)計(jì)，輔助生產(chǎn)流程。

化工過程中的物料衡算

4學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：物料衡算的基本方法和基本程序，物理、化學(xué)過程的物料衡算。

2．重點(diǎn)：物料衡算的基本方法和基本程序，物理過程的物料衡算。3．難點(diǎn)：化學(xué)過程的物料衡算。4．要求

掌握：物理過程的物料衡算； 了解：化學(xué)過程的物料衡算。

化工過程中的能量衡算

2學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：能量衡算的基本方法和基本程序，物理、化學(xué)過程的能量衡算，物料衡算與熱量衡算的聯(lián)算。

2．重點(diǎn)：能量衡算的基本方法和基本程序，物理、化學(xué)過程的能量衡算。3．難點(diǎn)：物料衡算與熱量衡算的聯(lián)算。4．要求

理解：能量衡算的基本方法和基本程序； 掌握：物理過程的能量衡算；

了解：化學(xué)過程的能量衡算，物料衡算與熱量衡算的聯(lián)算。

化工設(shè)備選型和設(shè)計(jì)計(jì)算

4學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：化工設(shè)備工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容，物料輸送設(shè)備，換熱設(shè)備的設(shè)計(jì)與選用，塔器、反應(yīng)器、分離設(shè)備的設(shè)計(jì)，儲(chǔ)罐容器選型和設(shè)計(jì)。

2． 重點(diǎn)：換熱設(shè)備的設(shè)計(jì)與選用，化工設(shè)備工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容，塔器、反應(yīng)器、分離設(shè)備的設(shè)計(jì)。

3． 難點(diǎn)：儲(chǔ)罐容器選型和設(shè)計(jì)。

4． 要求

理解：化工設(shè)備工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容；

掌握：化工設(shè)備工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容，塔器、反應(yīng)器的設(shè)計(jì)； 了解：儲(chǔ)罐容器選型和設(shè)計(jì)。

化工車間裝置（布置）設(shè)計(jì)

2學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：結(jié)合車間布置設(shè)計(jì)圖及示例，主要講授車間產(chǎn)房布置設(shè)計(jì)，車間設(shè)備布置設(shè)計(jì)及要求。

2．重點(diǎn)：車間產(chǎn)房布置設(shè)計(jì)，車間設(shè)備布置設(shè)計(jì)及要求。3．難點(diǎn)： 車間產(chǎn)房布置設(shè)計(jì)，車間設(shè)備布置設(shè)計(jì)及要求 4．要求：

理解：車間布置設(shè)計(jì)圖；

掌握：車間產(chǎn)房布置設(shè)計(jì)，車間設(shè)備布置設(shè)計(jì)及要求。

化工管路設(shè)計(jì)

4學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：依托典型設(shè)備的管道布置設(shè)計(jì)實(shí)例，講述管道設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、絕熱過程、化工管路設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求，管道布置圖的繪制方法。

2．重點(diǎn)：化工管路設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求，管道布置圖的繪制方法。3．難點(diǎn)：管道布置圖的繪制方法。4．要求

理解：管道布置設(shè)計(jì)，化工管路設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求； 掌握：管道布置圖的繪制方法； 了解：管道設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

化工公用工程設(shè)計(jì)及安全知識(shí)

1學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：供水與排水、供熱、供電、采暖與通風(fēng)、安全和衛(wèi)生。2．難點(diǎn)：供水與排水、供熱、供電、采暖與通風(fēng)、安全和衛(wèi)生 3．要求：

了解：供水與排水、供熱、供電、采暖與通風(fēng)、安全和衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)。

化工工程設(shè)計(jì)概算

1學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：工程概算費(fèi)用、項(xiàng)目，工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)概算的編制，引進(jìn)項(xiàng)目投資編制辦法。

2．難點(diǎn)：工程概算費(fèi)用、項(xiàng)目，工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)概算的編制 3． 要求

了解：工程概算費(fèi)用、項(xiàng)目，工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)概算的編制，引進(jìn)項(xiàng)目投資編制辦法。

化工環(huán)境工程設(shè)計(jì)

2學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：化工環(huán)境污染概況，化工污染物的種類及來源，化工生產(chǎn)的污染特點(diǎn)，化工生產(chǎn)中對環(huán)境有害的污染物，化工“三廢”的一般處理方法、處理工程實(shí)例，化工污染防治的發(fā)展趨勢，化工清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

2．重點(diǎn)：化工“三廢”的一般處理方法。3．要求

理解：化工污染物的種類及來源，化工生產(chǎn)的污染特點(diǎn)，化工生產(chǎn)中對環(huán)境有害的污染物；

掌握：化工“三廢”的一般處理方法；

了解：化工環(huán)境污染概況，化工污染防治的發(fā)展趨勢，化工清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

化工設(shè)計(jì)常用軟件介紹

2學(xué)時(shí)

1．主要講授內(nèi)容：化工軟件發(fā)展概述，ASPEN PLUS 簡介，工程繪圖軟件Auto CAD2005應(yīng)用介紹。

2．重點(diǎn)：Auto CAD2005

3．難點(diǎn)：ASPEN PLUS，Auto CAD2005 4． 要求

理解：化工軟件作用；掌握工程繪圖軟件Auto CAD2005應(yīng)用；

了解：ASPEN PLUS。

八、教材主要參考資料

1．教材

《化工設(shè)計(jì)》，尹先清主編，北京：石油工業(yè)出版社，普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材，2006年第一版。

2．參考書

(1)《化工過程設(shè)計(jì)》，王靜康主編，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2006年。(2)《化工設(shè)計(jì)》，黃璐，王保國，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2006年。

第三篇：設(shè)計(jì)概論教學(xué)大綱

《設(shè)計(jì)概論》教學(xué)大綱

課程名稱：設(shè)計(jì)概論 課程編號:0631221050 課程性質(zhì)：非獨(dú)立設(shè)課 課程屬性:必修課 課程總學(xué)時(shí)：2周學(xué)分：2 面向?qū)I(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)

教研室名稱：視覺傳達(dá)教研室

一、課程說明

本課程在人才培養(yǎng)方案中為必修課，是學(xué)生將來從事工業(yè)設(shè)計(jì)所必須具備的重要專業(yè)設(shè)計(jì)能力之一。《設(shè)計(jì)概論》是設(shè)計(jì)院校設(shè)計(jì)教育的基礎(chǔ)課程之一。本課程對于藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生具有全面的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，提高設(shè)計(jì)理論水平，以及增強(qiáng)人文素質(zhì)等方面，具有重要的作用。本課程要求學(xué)生理解設(shè)計(jì)的歷史、發(fā)生、發(fā)展，掌握有關(guān)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)，理解設(shè)計(jì)的任務(wù)、目的以及設(shè)計(jì)與批評、管理等方面的相關(guān)聯(lián)系。獲得分析問題、解決問題的能力。

二、課程教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解設(shè)計(jì)的基本原理與本質(zhì)，設(shè)計(jì)的目的與特征，設(shè)計(jì)的方法與程序，設(shè)計(jì)的手段、組織與管理，設(shè)計(jì)的歷史與設(shè)計(jì)教育等。要求學(xué)生全面系統(tǒng)的了解藝術(shù)設(shè)計(jì)。

要求學(xué)生掌握基本內(nèi)容為： 第一章 設(shè)計(jì)的發(fā)展

1.現(xiàn)代設(shè)計(jì)之前：萌芽與源泉 2.現(xiàn)代設(shè)計(jì)產(chǎn)生：醞釀與開端 3.現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展：繼承與反思 第二章 設(shè)計(jì)的類型 1.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 2.產(chǎn)品設(shè)計(jì) 3.環(huán)境設(shè)計(jì) 第三章 設(shè)計(jì)的特征 1.設(shè)計(jì)的科技性特征 2.設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性特征 3.設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征 第四章 設(shè)計(jì)的創(chuàng)作 1.設(shè)計(jì)師的職責(zé)

2.設(shè)計(jì)師的素養(yǎng) 3.設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論 第五章 設(shè)計(jì)的批評 1.設(shè)計(jì)的批評標(biāo)準(zhǔn) 2.設(shè)計(jì)的批評理論 3.當(dāng)代設(shè)計(jì)的批評語境 第六章 設(shè)計(jì)的教育 1.現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的產(chǎn)生 2.現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的發(fā)展 3.中國設(shè)計(jì)教育的發(fā)展 本課程的教學(xué)方法為：

1.講授演示。通過現(xiàn)代教學(xué)手段，解釋概念、原理和闡明規(guī)律。2.小組討論。圍繞中心問題通過發(fā)表各自意見和看法，共同研討，相互啟發(fā)，集思廣益。

3.課外閱讀。有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生通過獨(dú)立閱讀教材和參考資料獲得知識(shí)。

三、理論教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配 第一章 設(shè)計(jì)的發(fā)展（4課時(shí)）1.現(xiàn)代設(shè)計(jì)之前：萌芽與源泉 2.現(xiàn)代設(shè)計(jì)產(chǎn)生：醞釀與開端 3.現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展：繼承與反思 第二章 設(shè)計(jì)的類型（6課時(shí)）1.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 2.產(chǎn)品設(shè)計(jì) 3.環(huán)境設(shè)計(jì)

第三章 設(shè)計(jì)的特征（6課時(shí)）1.設(shè)計(jì)的科技性特征 2.設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性特征 3.設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征 第四章 設(shè)計(jì)的創(chuàng)作（6課時(shí)）1.設(shè)計(jì)師的職責(zé) 2.設(shè)計(jì)師的素養(yǎng) 3.設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論

第五章 設(shè)計(jì)的批評（6課時(shí)）1.設(shè)計(jì)的批評標(biāo)準(zhǔn) 2.設(shè)計(jì)的批評理論 3.當(dāng)代設(shè)計(jì)的批評語境 第六章 設(shè)計(jì)的教育（6課時(shí)）1.現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的產(chǎn)生 2.現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的發(fā)展 3.中國設(shè)計(jì)教育的發(fā)展

四、考核方式與成績構(gòu)成

考核方式：階段作業(yè)、理論考試方式

成績構(gòu)成：平時(shí)成績10%、期中成績30%、期末成績60%

五、教材與參考書 推薦教材：

《設(shè)計(jì)概論》丁朝虹、宋眉編著 遼寧美術(shù)出版社 2010年5月版 參考書目：

1.《設(shè)計(jì)概論》荊蕾 河北美術(shù)出版社 1997年12月版 2.《設(shè)計(jì)學(xué)概論》尹定邦 湖南科學(xué)技術(shù)出版社 2001年1月版 3.《設(shè)計(jì)概論》李立新 重慶大學(xué)出版社 2004年8月版

第四篇：設(shè)計(jì)概論教學(xué)大綱22課時(shí)動(dòng)畫

《設(shè)計(jì)概論》教學(xué)大綱

適用對象:二年制大專 學(xué)時(shí):理論（總學(xué)時(shí)22)課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課 執(zhí)筆人: 審稿人:

說明部分

一、前言

隨著社會(huì)的發(fā)展，設(shè)計(jì)已經(jīng)進(jìn)入了我們生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)的作用也越來越大。設(shè)計(jì)，是指與某物品有關(guān)的所有因素，它的意圖和計(jì)劃、物品本身的質(zhì)量、材料、使用和美觀，甚至包括價(jià)格和生產(chǎn)它的方式。（英國設(shè)計(jì)史家安東尼-博特倫）

設(shè)計(jì)就是文化。(清 華大學(xué)教授 柳冠中)設(shè)計(jì)就是經(jīng)濟(jì)效益，面臨世界貿(mào)易全球化發(fā)展，如果缺少工業(yè)設(shè)計(jì)在工業(yè)產(chǎn)品領(lǐng)域中的必要作用，中國的經(jīng)濟(jì)損失是不可估量的。(香港理工大學(xué)教授林衍堂)總體來說，設(shè)計(jì)是一種構(gòu)思與計(jì)劃，和把它視覺化的過程。它涉及不同的階段，滲透于生活的方方面面，設(shè)計(jì)其實(shí)無處不在，一支筆、一個(gè)杯子、一張沙發(fā)、一間屋子甚至是一座城市。平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等等都在設(shè)計(jì)的范疇之內(nèi)。

設(shè)計(jì)是一門交叉學(xué)科，它集成了科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、市場學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，給我們打開了一個(gè)廣闊的世界。

設(shè)計(jì)是一門新興學(xué)科，它要求我們不斷學(xué)習(xí)，緊跟發(fā)展潮流，把握時(shí)代的脈搏，永遠(yuǎn)帶給我們新鮮感。

設(shè)計(jì)還是一種思維方式，不僅對待我們設(shè)計(jì)的對象，它還教給我們怎樣發(fā)現(xiàn)問題，怎么有效的解決問題。

二、課程性質(zhì)

設(shè)計(jì)概論是一門設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程，對從事設(shè)計(jì)工作來說有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用，學(xué)生的必修課程。重點(diǎn)任務(wù)是講述設(shè)計(jì)史的產(chǎn)生和發(fā)展?fàn)顩r，包括對主要思想，風(fēng)格，流派，典型作品及代表設(shè)計(jì)師等史實(shí)的分析。

三、教學(xué)基本要求

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以廣義了解設(shè)計(jì)與文化，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的密切關(guān)系，從而對設(shè)計(jì)的本質(zhì)，范疇，手段，發(fā)展，意義等有更深入的認(rèn)識(shí)，為其更好的進(jìn)行創(chuàng)造性的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

通過這門課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)世界各個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)和代表人物的主要成就以及對現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，進(jìn)而開創(chuàng)自己的設(shè)計(jì)思路、形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

四、教學(xué)中需要注意的問題

設(shè)計(jì)概論是各專業(yè)的基礎(chǔ)理論課程，與其他專業(yè)課程同步學(xué)習(xí)

一、設(shè)計(jì)概論基礎(chǔ)部分（理論22學(xué)時(shí)）

（一）、課程理論教學(xué)內(nèi)容

第一章 設(shè)計(jì)概述

1、設(shè)計(jì)的基本含義

2、認(rèn)知設(shè)計(jì)

3、設(shè)計(jì)的特性

4、設(shè)計(jì)的原則 第二章 設(shè)計(jì)與歷史

1、設(shè)計(jì)的溯源

2、西方設(shè)計(jì)史

3、中國設(shè)計(jì)史 第三章 設(shè)計(jì)與文化

1、對文化的理解

2、設(shè)計(jì)與物質(zhì)文化

3、傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化 第四章 設(shè)計(jì)與形態(tài)

1、設(shè)計(jì)的基本形態(tài)

2、設(shè)計(jì)的綜合形態(tài) 第五章 設(shè)計(jì)與審美

1、審美的基本特征

[22學(xué)時(shí)]

（2學(xué)時(shí)）重點(diǎn) 了解 重點(diǎn) 掌握（2學(xué)時(shí)）了解 重點(diǎn) 重點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）難點(diǎn) 了解 重點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）了解 重點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）了解

2、設(shè)計(jì)的形式審美

3、培養(yǎng)正確的審美觀 第六章 設(shè)計(jì)與思維

1、理解設(shè)計(jì)思維

2、設(shè)計(jì)的形象思維

3、設(shè)計(jì)的邏輯思維 第七章 設(shè)計(jì)與市場

1、市場的價(jià)值觀

2、市場的規(guī)律性

3、市場的規(guī)則 第八章 設(shè)計(jì)與批評

1、對設(shè)計(jì)批評的理解

2、設(shè)計(jì)批評的特征

3、設(shè)計(jì)批評的現(xiàn)狀 第九章 設(shè)計(jì)與管理

1、理解設(shè)計(jì)與管理

2、現(xiàn)代企業(yè)設(shè)計(jì)管理 第十章 設(shè)計(jì)與教育

1、我國設(shè)計(jì)教育歷史與現(xiàn)狀

2、西方設(shè)計(jì)教育歷史與現(xiàn)狀

3、構(gòu)建中國特色的設(shè)計(jì)教育 第十一章 藝術(shù)賞析

掌握 重點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）重點(diǎn) 掌握 掌握（2學(xué)時(shí)）了解 重點(diǎn) 了解（2學(xué)時(shí)）重點(diǎn) 重點(diǎn) 掌握（2學(xué)時(shí)）了解 重點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）了解 重點(diǎn) 重點(diǎn)（2學(xué)時(shí)）

二、技能要求

通過學(xué)習(xí)學(xué)生對設(shè)計(jì)領(lǐng)域有個(gè)理性認(rèn)識(shí)，設(shè)計(jì)史的了解和對設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢的分析和把握，提高審美能力及創(chuàng)作的理念深刻。

三、教學(xué)方法及教學(xué)手段

1、采用多媒體投影教學(xué)或視屏教學(xué)，代替黑板教學(xué)，使設(shè)計(jì)作品變得更加直觀。

2、在講課中合理運(yùn)用五步教學(xué)法，理論結(jié)合實(shí)際作品，使設(shè)計(jì)作品中抽象的審美概念更容易理解，真正讓學(xué)生感受到“輕松學(xué)習(xí)”。

3、教師講解和指導(dǎo)相結(jié)合，以提高學(xué)生的獨(dú)立審美能力，為專業(yè)設(shè)計(jì)課程提供理性認(rèn)識(shí)。

4、在教學(xué)后期作品欣賞和點(diǎn)評。

四、考核

考核方法：考試。

評分方法：考試成績占70%，平時(shí)成績占30%。

五、教材及參考書

教材： 《設(shè)計(jì)概論》許書民，上海 參考書：

1、《設(shè)計(jì)概論》王受之，中國青年出版社出版。

2、《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》王受之，中國青年出版社出版。

3、《設(shè)計(jì)創(chuàng)意》（楊志麟 東南大學(xué)出版社）

4、《世界平面設(shè)計(jì)史》（王受之 中國青年出版社）

第五篇：建筑概論教學(xué)大綱

《建筑概論》課程教學(xué)大綱

課程編號：08140060 課程類別：專業(yè)選修課程

授課對象：建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 開課學(xué)期：第三學(xué)期 學(xué) 分：2學(xué)分

指定教材：姜麗榮，崔艷秋，柳鋒，《建筑概論》，中國建筑工業(yè)出版社，2002年

教學(xué)目的：

本課程是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)本科生的一門學(xué)科基礎(chǔ)課，是為對建筑的基本知識(shí)感興趣的同學(xué)開設(shè)的。本課程是學(xué)習(xí)專業(yè)課前必須要學(xué)習(xí)的一門基礎(chǔ)課，特別是學(xué)習(xí)建筑內(nèi)的供熱、通風(fēng)與空調(diào)所必須選修的基礎(chǔ)課。

本課程的基本任務(wù)，是使學(xué)生掌握簡單的建筑設(shè)計(jì)的基本原理與基本方法，熟練掌握建筑構(gòu)造的原理和建筑各組成部分的基礎(chǔ)知識(shí)，具備進(jìn)行一般民用房屋建筑設(shè)計(jì)的基本能力。能夠繪制簡單的施工圖和熟練地識(shí)讀施工圖。為后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

緒論

課時(shí)：共0.5課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

一、建筑的產(chǎn)生和黨的建筑方針

二、建筑的分類

三、建筑的分級 思考題：

1、按建筑的使用性質(zhì)，可分為哪幾類？

2、按主要承重結(jié)構(gòu)的材料，建筑可分為哪幾類？

3、建筑物的耐久年限是如何劃分的？

第一章 房屋建筑識(shí)圖

課時(shí)：共3.5課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 房屋建筑識(shí)圖的一般知識(shí)

一、房屋的組成和作用

建筑物的基本組成部分及各部分的作用。

二、施工圖的內(nèi)容和用途

一套完整的施工圖包括的內(nèi)容和各部分的用途。

三、施工圖中常用的符號

施工圖中常用的六種符號。

思考題：

1、房屋的六大組成部分的內(nèi)容？哪幾部分是承重構(gòu)件？

2、一套完整的建筑施工圖包括哪些圖紙？

3、我國的絕對標(biāo)高零點(diǎn)是如何規(guī)定的？

第二節(jié) 建筑總平面圖

建筑總平面圖的作用及它所包含的內(nèi)容。

思考題：

建筑總平面圖的作用及它所包含的內(nèi)容？

第三節(jié) 建筑平面圖

建筑平面圖的作用及它所包含的內(nèi)容。

思考題：

建筑平面圖的作用及它所包含的內(nèi)容？

第四節(jié) 建筑立面圖

建筑立面圖的作用及它所包含的內(nèi)容。思考題：

建筑立面圖的作用及它所包含的內(nèi)容？

第五節(jié) 建筑剖面圖

建筑剖面圖的作用及它所包含的內(nèi)容。

思考題：

建筑剖面圖的作用及它所包含的內(nèi)容？

第六節(jié) 建筑詳圖

一、外墻身詳圖

外墻身詳圖的繪圖比例、包含的主要內(nèi)容。

二、樓梯詳圖

樓梯平面圖和剖面圖的內(nèi)容和畫法。

思考題：

1、外墻身詳圖表示了房屋哪些局部構(gòu)造的情況？

2、樓梯詳圖中包括哪些圖紙？

第二章 民用建筑設(shè)計(jì)

課時(shí)：2周，共4課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 概述

一、建筑的構(gòu)成要素

建筑的三個(gè)基本要素及它們之間的辯證關(guān)系。

二、民用建筑的分類

三、建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容和依據(jù)

建筑設(shè)計(jì)包括三方面的內(nèi)容，建筑設(shè)計(jì)的六個(gè)依據(jù)。

四、設(shè)計(jì)程序

設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作和建筑設(shè)計(jì)階段的內(nèi)容 思考題：

1、建筑的三個(gè)基本要素是什么？它們之間的辯證關(guān)系怎樣？

2、民用建筑主要有哪兩類？各舉三個(gè)例子。

3、建筑物的設(shè)計(jì)包括哪三個(gè)方面的內(nèi)容？

4、建筑物的設(shè)計(jì)依據(jù)有哪些？

5、何謂建筑模數(shù)？基本模數(shù)的數(shù)量是多少？

6、建筑設(shè)計(jì)階段，兩階段設(shè)計(jì)和三階段設(shè)計(jì)各指什么？

第二節(jié) 單一建筑空間設(shè)計(jì)

一、使用房間設(shè)計(jì)

1、從使用房間的平面、立面和剖面上去講，房間的面積、形狀和尺寸的確定。

2、房間的門窗設(shè)置。

二、輔助房間設(shè)計(jì)

廁所設(shè)備及數(shù)量，廁所的布置。

三、交通聯(lián)系部分設(shè)計(jì)

走道，樓梯，門廳設(shè)計(jì)。

思考題：

1、使用房間的面積由哪幾部分組成？

2、確定使用房間的面積時(shí)要考慮哪些因素？

3、使用房間的高度是根據(jù)哪些因素確定的？

4、民用建筑的主要樓梯一般設(shè)在什么位置？樓梯的寬度和數(shù)量根據(jù)什么來確定？

第三節(jié) 建筑空間組合設(shè)計(jì)

一、建筑空間組合的原則

建筑空間組合的四大原則。

二、建筑空間組合的形式

建筑空間組合的五種典型形式。思考題：

1、建筑空間組合要遵循哪些原則？

2、對建筑物進(jìn)行功能分析時(shí)，可以按照哪些關(guān)系進(jìn)行分析？

3、有哪幾種典型的建筑空間組合的形式？請各舉一例。

第四節(jié) 建筑體型及立面設(shè)計(jì)

一、建筑體型的組合

三種建筑體型組合的方式。

二、立面設(shè)計(jì)

建筑立面設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

思考題：

1、建筑體型組合有哪些方式？

第三章 民用建筑構(gòu)造

課時(shí)：8周，共16課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 概述

一、影響建筑構(gòu)造的因素

外界環(huán)境因素、物質(zhì)技術(shù)條件和經(jīng)濟(jì)條件對建筑構(gòu)造的影響。

二、建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的原則

建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)要遵循的四個(gè)原則

思考題：

1、外界有哪些環(huán)境因素對建筑構(gòu)造產(chǎn)生影響？

2、建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)要遵循的四個(gè)原則？

第二節(jié) 墻體和基礎(chǔ)

一、墻體的類型和設(shè)計(jì)要求

1、墻體分別按照位置、受力情況、材料和施工方法的不同的分類情況。

2、墻體的結(jié)構(gòu)布置方案。

3、墻體的設(shè)計(jì)要求。

二、磚墻構(gòu)造

1、材料

2、墻體的組砌方式

3、磚墻的厚度

4、磚墻的細(xì)部構(gòu)造，包括墻腳、窗臺(tái)、門窗過梁、圈梁等。

三、隔墻和隔斷

1、隔墻

2、隔斷

四、墻面裝修

內(nèi)外墻面裝修的作用和類型

五、基礎(chǔ)與地下室

1、基礎(chǔ)的作用及其與地基的關(guān)系

2、基礎(chǔ)的埋置深度

3、基礎(chǔ)的類型與構(gòu)造

4、地下室的防潮與防水

六、管道穿過墻體或基礎(chǔ)時(shí)的構(gòu)造處理

思考題：

1、墻體的結(jié)構(gòu)布置方案有哪幾種？

2、現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)磚的規(guī)格是怎樣的？

3、過梁用在什么場合？有什么作用？

4、何為圈梁？其作用是什么？

5、基礎(chǔ)和地基有什么關(guān)系？

6、何為基礎(chǔ)的埋深？按照埋深不同，可分為哪幾種基礎(chǔ)？

7、基礎(chǔ)按受力性能和構(gòu)造形式不同，各有哪些形式？

8、在地下室的防水構(gòu)造中，何為外包防水，何為內(nèi)包防水？

9、在管道穿過墻體的構(gòu)造處理中，何種情況會(huì)使用活動(dòng)式穿墻管，做法怎樣？ 第三節(jié) 樓地層、陽臺(tái)和雨篷

一、樓板層

樓板層的結(jié)構(gòu)層和頂棚的構(gòu)造做法。

二、首層地面

地面的構(gòu)造做法。

三、陽臺(tái)和雨篷

陽臺(tái)和雨篷的構(gòu)造做法。

思考題：

1、樓板層的基本構(gòu)造有哪幾層？

2、鋼筋混凝土樓板按施工方法不同有幾種類型？

3、梁板式樓板的荷載傳遞順序？

4、地面的主要構(gòu)造部分？

第四節(jié) 樓梯

一、樓梯的組成和作用

樓梯的組成部分及各部分的作用。

二、樓梯的形式

常見樓梯的形式。

三、樓梯的一般尺寸

樓梯坡度及踏步尺寸，樓梯段寬度和平臺(tái)寬度，欄桿扶手尺寸，樓梯凈空高度。

四、鋼筋混凝土樓梯構(gòu)造

現(xiàn)澆式鋼筋混凝土樓梯和預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造，樓梯欄桿扶手及踏步口構(gòu)造。

五、臺(tái)階與坡道構(gòu)造

臺(tái)階與坡道構(gòu)造。

思考題：

1、樓梯的組成部分？

2、民用建筑樓梯的常用坡度？

3、梯段寬度有什么因素來確定？

4、首層樓梯平臺(tái)下的凈高不足時(shí)，采用何種措施來提高？

5、梁板式樓梯的構(gòu)造怎樣，如何傳遞荷載？

第五節(jié) 屋頂

一、屋頂?shù)念愋?/p>

常見屋頂?shù)念愋汀?/p>

二、屋面的常用坡度和坡度范圍

影響屋面坡度的因素及屋面的坡度范圍。

三、平屋頂

平屋頂?shù)呐潘⒎浪?、保溫、隔熱的?gòu)造做法。

四、坡屋頂

坡屋頂?shù)慕M成、承重結(jié)構(gòu)、屋面蓋料、檐口構(gòu)造。

思考題：

1、平屋頂?shù)幕窘M成？

2、平屋頂?shù)臒o組織排水和有組織排水各指什么？

3、何為泛水？

4、剛性防水屋面為什么要設(shè)置分倉縫？應(yīng)設(shè)在什么位置？

5、平屋頂有幾種主要的防水做法？

6、平屋頂中為什么要設(shè)隔汽層？

7、平屋頂有哪幾種常見的隔熱層做法？

8、坡屋頂有幾種承重結(jié)構(gòu)？

9、何為女兒墻？

第六節(jié) 門與窗

一、木窗構(gòu)造

二、木門構(gòu)造

三、金屬門窗

第七節(jié) 變形縫

一、伸縮縫 伸縮縫設(shè)置的原因，在房屋的不同部分伸縮縫的構(gòu)造做法。

二、沉降縫

沉降縫設(shè)置的原因，在房屋的不同部分伸縮縫的構(gòu)造做法。

三、防震縫

防震縫設(shè)置的原因，在房屋的不同部分伸縮縫的構(gòu)造做法。

思考題：

1、變形縫有幾種類型？各為什么設(shè)置？

2、伸縮縫和沉降縫在設(shè)置上的區(qū)別？

3、在地震區(qū)，哪些情況下需要設(shè)置防震縫？

第八節(jié) 民用建筑的抗震及防火構(gòu)造

一、民用建筑抗震的一般問題

地震與地震震級及烈度，抗震設(shè)計(jì)的一般原則，抗震構(gòu)造措施。

二、建筑防火的一般知識(shí)

建筑構(gòu)件的燃燒性能、耐火極限，建筑物的耐火等級，建筑物的防火構(gòu)造要求。

思考題：

1、地震的震級和烈度是何關(guān)系，幾度以上的設(shè)計(jì)烈度需要進(jìn)行抗震設(shè)防？

2、有哪些常用的抗震構(gòu)造措施？

3、建筑物內(nèi)可以采取哪些防火分隔措施？

4、對防火墻有什么具體要求？

第四章 工業(yè)建筑設(shè)計(jì)

課時(shí)：2周，共4課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 概述

一、工業(yè)建筑的特點(diǎn)

二、工業(yè)建筑的分類 工業(yè)建筑按廠房用途、內(nèi)部狀況、層數(shù)、承重構(gòu)件的材料、結(jié)構(gòu)類型等進(jìn)行分類。

三、廠房內(nèi)部的起重運(yùn)輸設(shè)備 三種吊車。

四、廠房建筑設(shè)計(jì)要求

思考題：

1、與民用建筑相比，工業(yè)建筑有哪些不同的特點(diǎn)？

2、按承重構(gòu)件的材料不同，工業(yè)建筑可分幾類？

3、工業(yè)廠房常用的吊車有哪幾種？各自適用的起重量范圍怎樣？

4、廠房的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)滿足哪些要求？

第二節(jié) 單層廠房設(shè)計(jì)

一、平面設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)與生產(chǎn)工藝的關(guān)系；平面設(shè)計(jì)與總圖及環(huán)境的關(guān)系；平面形式的選擇；蛛網(wǎng)尺寸的確定；生活間的設(shè)計(jì)。

二、廠房的剖面設(shè)計(jì)

廠房高度的確定；室內(nèi)地坪標(biāo)高；廠房的剖面形式；廠房采光方式的選擇；廠房內(nèi)部空間的利用。

思考題：

1、裝配式鋼筋混凝土廠房的柱距采用什么模數(shù)數(shù)列？常用幾米的柱距？

2、廠房的高度是怎么定義的？對于有吊車廠房和吊車廠房，廠房高度各取決于什么因素？

3、工業(yè)廠房有哪幾種采光方式？ 第三節(jié) 單層廠房定位軸線的標(biāo)定

一、橫向定位軸線

橫向定位軸線與中間柱、山墻、橫向伸縮縫處柱的關(guān)系。

二、縱向定位軸線

縱向定位軸線與邊柱、外墻、中柱的關(guān)系。

三、縱橫跨相交處定位軸線

思考題：

1、山墻為承重墻和非承重墻時(shí)，橫向定位軸線各如何標(biāo)定？

2、橫向伸縮縫處，柱與橫向定位軸線有什么關(guān)系？

3、在邊柱和外墻處，吊車的起重量與縱向定位軸線有什么關(guān)系？

4、在高低跨處，有伸縮縫和無伸縮縫時(shí)，中柱與縱向定位軸線各有什么關(guān)系？

5、縱橫跨相交處，定位軸線應(yīng)如何處理？

第四節(jié) 多層廠房簡介

一、多層廠房的特點(diǎn)

二、多層廠房的平面形式

三、多層廠房的柱網(wǎng)布置

四、多層廠房的剖面設(shè)計(jì)

五、多層廠房定位軸線的標(biāo)定

思考題：

1、和單層廠房相比，多層廠房有何特點(diǎn)？

2、多層廠房有哪幾種常見的平面形式？

3、多層廠房的柱網(wǎng)布置有哪幾種主要類型？

4、鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的多層廠房，山墻的橫向定位軸線和邊柱的中心線有什么關(guān)系？

第五章 單層廠房的構(gòu)造

課時(shí)：2周，共4課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 單層廠房的承重結(jié)構(gòu)

一、單層工業(yè)廠房的組成墻承重結(jié)構(gòu)，骨架承重結(jié)構(gòu)。

二、柱

柱的截面形式，柱牛腿及柱上預(yù)埋件，柱間支撐。

三、基礎(chǔ)與基礎(chǔ)梁

基礎(chǔ)的類型及構(gòu)造，基礎(chǔ)梁的構(gòu)造及與柱的連接。

四、吊車梁、聯(lián)系梁和圈梁 吊車梁、聯(lián)系梁和圈梁各自的類型、構(gòu)造及其與柱的連接。

五、屋蓋結(jié)構(gòu)

屋面梁、屋架、屋面板、檁條、支撐的類型及構(gòu)造。

思考題：

1、骨架承重結(jié)構(gòu)的縱向聯(lián)系構(gòu)件作用如何？

2、柱下基礎(chǔ)有哪些常見形式？

3、基礎(chǔ)梁有何作用？

4、吊車梁有何作用，設(shè)置在什么位置？

第二節(jié) 單層廠房外墻

一、磚墻

墻與柱的相對位置，墻的構(gòu)造要求。

二、大型墻板

墻板的類型及尺寸，墻板的布置，墻板的連接構(gòu)造，墻板板縫的構(gòu)造處理。

思考題：

1、墻體砌筑于柱子中間，有何有利與不利？

2、山墻的抗風(fēng)結(jié)構(gòu)有哪些？

第三節(jié) 側(cè)窗與大門

一、側(cè)窗

木側(cè)窗與鋼側(cè)窗的形式及構(gòu)造。

二、大門

大門的尺寸及種類，大門的構(gòu)造。

第四節(jié) 屋面與天窗

一、屋面

屋面的排水和防水構(gòu)造。

二、天窗 矩形天窗，矩形避風(fēng)天窗及天井式天窗的構(gòu)造。思考題：

1、單層廠房屋面排水坡度，對于卷材防水屋面和構(gòu)件自防水屋面分別取多少為宜？

2、單層廠房屋面防水做法有哪些？

3、為什么要設(shè)置避風(fēng)天窗？

第五節(jié) 地面與其他構(gòu)件

一、地面

地面的材料與構(gòu)造。

二、鋼梯 鋼梯的常見形式。

第六章 高層建筑簡介

課時(shí)：共1.5課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 概述

當(dāng)前國內(nèi)外高層建筑的發(fā)展情況。

思考題：

1、何謂高層建筑？

2、與多層建筑相比，高層建筑有哪些優(yōu)點(diǎn)？

第二節(jié) 高層建筑的結(jié)構(gòu)類型

一、高層建筑的結(jié)構(gòu)類型

磚石結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)及鋼——鋼筋混凝土組合結(jié)構(gòu)。

二、結(jié)構(gòu)體系 框架體系、剪力墻。

三、框架——剪力墻體系

四、筒體體系 思考題：

1、層建筑有哪幾種常見的結(jié)構(gòu)體系？

2、框架和剪力墻體系各有何優(yōu)缺點(diǎn)？

3、何謂筒體體系？

第三節(jié) 高層建筑的垂直交通設(shè)計(jì)與防火構(gòu)造

一、高層建筑的垂直交通設(shè)計(jì)

電梯的類型與構(gòu)成，電梯的設(shè)置，電梯與樓梯的布置關(guān)系。

二、高層建筑的防火問題 防火問題，防、排煙問題。

三、消防、疏散問題

思考題：

1、影響電梯布置的因素有哪些？

2、平面設(shè)計(jì)中如何考慮建筑物的防火問題？水平防火分區(qū)和豎向防火分區(qū)各指什么？

3、高層建筑中隔煙和阻煙措施有哪些？

4、高層建筑的防煙樓梯間和消防樓梯間在設(shè)計(jì)上有哪些要求？

第七章 工業(yè)化建筑簡介

課時(shí)：1周，共2課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 概述

建筑工業(yè)化的定義，工業(yè)化建筑的主要類型。

思考題：

1、何謂建筑工業(yè)化，其主要標(biāo)志是什么？

2、工業(yè)化建筑主要有哪些類型？ 第二節(jié) 砌塊建筑

一、砌塊的種類及規(guī)格

二、砌塊墻的構(gòu)造

思考題：

1、按材料分，有哪些砌塊類型？

第三節(jié) 框架板材建筑

一、框架結(jié)構(gòu)的類型

梁板柱框架，板柱框架，剪力墻框架。

二、裝配式鋼筋混凝土框架構(gòu)件劃分 短柱式，長柱式，框架式。

三、裝配式構(gòu)件的連接

柱與柱的連接，梁與柱的連接，框架與輕質(zhì)墻板的連接。

思考題：

框架板材建筑的承重構(gòu)件是什么？有哪些結(jié)構(gòu)類型？

第四節(jié) 大板建筑

一、大板建筑的主要構(gòu)件

墻板，樓板和屋面板。

二、大板建筑的連接構(gòu)造

墻板與墻板的連接，樓板與內(nèi)墻板的連接，墻板與外墻板的連接。

思考題：

大型板材建筑的主要組成部分？ 第五節(jié) 盒子建筑

盒子建筑的主要形式。