第一篇：4000漢字無一重字

4000漢字無一重字，讓你重新認識歷史！

“只學(xué)一篇韻文便識天下漢字”，這句話說得似乎大了，但事實的確如此。鄭州大學(xué)郭保華教授用三年多的時間，將4000漢字著成一篇韻文《中華字經(jīng)》。全文共一千句，用字4000，無一字相重，涵蓋了百科又韻語成章，高難度的寫作換來了識字教材的全方位突破，小學(xué)6年的識字量，可很快完成。

第一部分

乾坤有序，宇宙無疆，星辰密布，斗柄指航。晝白夜黑，日明月亮，風(fēng)馳雪舞，電閃雷響。云騰致雨，露結(jié)晨霜，虹霓霞輝，霧沉雹降。春生夏長，秋收冬藏，時令應(yīng)候，寒來暑往。遠古洪荒，海田滄桑，陸地漂移，板塊碰撞。山岳巍峨，湖泊蕩漾，植被曠野，島撒汪洋。冰川凍土，沙漠沃壤，木豐樹森，巖多灘廣。鳥飛獸走，鱗潛羽翔，境態(tài)和諧，物種安詳。形分上下，道合陰陽，幽冥杳渺，天體著彰。凝氣為精，聚能以場，縮濃而質(zhì)，積微顯量?；藁锰?，恍惚成象，強固凌弱，柔亦制剛。終極必反，存興趨亡，色空輪回，動靜恒常。唯實眾名，一理萬方，父母爹娘，沒齒難忘。兄弟姐妹，危困助幫，姑姨叔舅，親戚互訪。侄男閨少，哺育茁壯，夫妻相敬，夢憶糟糠。隔屋鄰舍，遇事謙諒，伯公嫗婆，慈孝贍養(yǎng)。尊朋禮友，仁義君郎，炎黃二帝，堯舜禪讓。禹啟世襲，滅桀商湯，周武伐紂，侯列各邦。秦皇集權(quán)，漢劉楚項，鼎立割據(jù)，亂晉八王。南北對峙，腐朽隋煬，貞觀政要，五代續(xù)唐。陳橋兵變，恥辱靖康，耶律完顏，元建宋僵。鐘離太祖，崇禎吊喪，清軍入關(guān)，大臣駐藏。粉碎叛卓，犁域設(shè)將，臺灣復(fù)歸，守衛(wèi)邊防。鴉片戰(zhàn)爭，英占香港，戊戌維新，社會改良。辛亥革命，孫文思想，聯(lián)盟抗倭，國共兩黨。定都京師，人民解放，諸子百家，孔孟老莊。扁鵲靈醫(yī)，魯班巧匠，羅盤硝藥，針灸療傷。蔡倫畢升，鑒真玄奘，易經(jīng)論語，史記達暢。河圖洛書，算術(shù)九章，西三紅水，聊儒瓶廂。詩詞曲賦，戲劇說唱，琵琶琴瑟，鑼镲鏗鏘。笙簫嗚咽，臥笛悠揚，箏音奔奮，嗩吶高亢。荊浩匡廬，董源瀟湘，米芾寫意，悲鴻駿昂。筆墨紙硯，匾楣楹榜，楷隸篆刻，碑帖草狂。敦煌石窟，長城偉墻，青銅甲骨，縷衣紗裳?；⒎絼Γ振R俑葬，彩瓷寶甕，絲綢他鄉(xiāng)。凡爾賽宮，金字塔狀，泰姬陵墓，彼得教堂。自由女神，希臘塑像，最后晚餐，創(chuàng)造亞當(dāng)。亭榭樓閣，寺廟殿廊，蓬門蓽戶，丈室綠窗。府弟別墅，畫棟雕梁，庭院踏步，影屏幕障。承塵藻井，籬笆柱樁，舷舵扶靠，憑欄眺望。懸崖峭壁，峰巒疊嶂，泉噴嵐罩，湍急瀑宕。峽溝潭淵，溪澗流淌，池渠堰壩，沼澤泥塘。漩渦帶波，礁嶼連江，洶涌澎湃，驚濤駭浪。災(zāi)澇溢瀉，汛潮浮漲，蒼松壽柏，垂柳毛楊。芭蕉蒲扇，斑竹篾筐，槐椿榆樺，杉桂榕樟，齋扉緊閉，柵苑瀕旁，坪埔萊茵，菲窺塢坊。薔薇翩躚，莆菏蔚茫，蘊蒂莢芯，蓓蕾琳瑯。奇花異卉，艷麗榮秧，蘭荷菊梅，四季芬芳。杜鵑泣血，芙蓉吉祥，茉莉馥郁，玫瑰刺芒。瓜果蔬菜，蔥蒜韭姜，茴椒芹葵，皮芥辣醬。蕓苔芋筍，葫蘆瓢瓤，番茄蘑菇，乳蛋醇釀。碘鹽食醋，脆卜甜糖，珍饈旨甘，肴饌膏粱。葡萄美酒，玉液瓊漿，咖啡益智，茗茶順腸。桃李杏柿，汁鮮味爽，椰柚橙桔，渴飲品嘗。菠蘿柑橘，橄欖檳榔，梨棗蘋楂，荔栗榴棠。蝌蚪擺尾，蛤蟆鼓囊，釣餌蚯蚓，蠕蟲螞蟥。鸚鵡學(xué)舌，蜜蜂穿忙，蝙蝠棲洞，梧桐引凰。蜘蛛牽補，螟蛉蛀糧，蜻蜓振翅，鳩鵬張膀。鷗鶯燕雀，蝴蝶鴛鴦，鯉鯽鲇鯨，蛙蚌螺螃。蚜蛾蟬蛹，龜卵翼蝗，蚊蠅鼠蟻，蛇蝎鱔蟒。蜈蚣毒腺，蟋蟀蹬闖，鹿狽狐貍，熊豹豺狼。猿啼猴吱，鴕孵獺躺，雛猩攀梢，雌牡匿岡。砂舟駱駝，迅捷羚羊。第二部分

中華初繁，睡獅漸醒，玖久紀(jì)末，千年始零。宏業(yè)昌盛，妙策遞迎，左右兼顧，總攬統(tǒng)領(lǐng)。內(nèi)取穩(wěn)進，外交志同，階梯過度，切忌狠猛。六賊七害，監(jiān)視審聽，戒貪須效，踐約宜行。貶惡褒績，賞勸罰懲，操刃執(zhí)斧，塞涓救熒。勢如突起，抽薪熄平，途逢險兆，消芽于萌。調(diào)息止紛，貴在用衡，依法謀治，官吏皆正。推賢薦材，睹貌辨容，純樸寬厚，俠烈盡忠。耿直肅儀，襟懷袒誠，諂媚狡猾，機敏慧穎。懈怠懶惰，拙笨碌庸，愚昧糊涂，偏才至聰。羞澀拘束，杰健悍雄，恭謹畏懼，緘默持重。驕奢傲慢，怯懦惶恐，超逸獨居，恬淡勻?qū)?。猜疑詭秘，威嚴毅勇，幣帛錢鈔，攘奪其宗。企財盼利，價值均等，務(wù)工開廠，增富減窮。資產(chǎn)累計，稅率加乘，銀行貸款，儲蓄倍寵。抵押拆借，循例不停，供給需求，市貨充盈。銷售買賣，虧差余剩，債券股票，博賭輸贏。聞賺雖喜，跌賠癲瘋，休閑退優(yōu)，渙慮受逍。拒賓疏客，憂謝歡招，把盞講趣，倚床讀曉。游景筏渡，跡絕喧囂，茂冠蔽枝，莽園出條。碧嶺滴翠，落葉飄搖，心澄徹透，雅悅?cè)ピ?。揮毫繹就，佳句抒了，漆珠鑲眸，秀眉斜彎。櫻口含笑，脂靨隱現(xiàn)，敖鼻單翹，墜耳雙環(huán)。舒額彈腮，龍睛鳳眼，纖手藕臂，軟頸削肩。烏發(fā)比臀，酥胸腰間，修腿負軀，弓腳婷站。沐浴潔身，梳妝喬扮，薄黛輕施，靚耀矯蓮。服錦飾佩，繽綾繡緞，贊嘆稱頌，宛若娥仙。阿彌陀佛，覺悟融圓，僧尼寂寞，菩薩向善。情投系姻，欲凈見緣，轉(zhuǎn)識迷性，苦樂惱煩。圣誕基督，原罪贖還，目的辯證，裁判邪端。朝覲跪拜，先知注傳，我主保佑，好娃阿丹。格林童話，伊索寓言，莎翁托氏，福摩探案。但丁哥德，伽丘十談，培根牛頓，愛因斯坦。試管嬰兒，克隆遺傳，細胞速冷，脫氧核酸。脈沖數(shù)碼，幾何規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)通訊，程控遙感。驅(qū)逐艦艇，洲際導(dǎo)彈，激光輻射，捆綁火箭。聲納測距，貧鈾污染，點線面段，球弧側(cè)弦。菱錐棱角，凸凹頂尖，豎撇捺折，陡拱橢圈。奧運競技，淘汰篩選，跨躍短跑，蹦跳撐竿。鐵餅標(biāo)槍，壘足排籃，汽車拉力，駕舢駛帆。刀錘棍棒，鉤爪杖鞭，鎖鏈杠鈴，摔跤擊拳。省區(qū)署郊，村鎮(zhèn)屯店，耕耘耬耙，播耪攪拌。農(nóng)墾灌溉，漁獵駁船，柴棚炊熱，牧畜糞煙。膜壓窖濕，肥攻磷氮，穴澆尿深，灰埋屎淺。稻麥谷豆，蓖麻薯棉，粟苞芝麩，秫秸稼稈。糜黍荸薺，蓑稗蔗豌，埂堤壟畦，蕎秕稞旱。禾苗纓穗，蔓附藤纏，棕櫚檸檬，楓棵紫檀。剪丫打杈，嫁接插扦，顆粒籽核，株蕊莖桿。雞鴨抱群，豬仔滿圈，驢騾啃坡，犬狗護岸。廄駒罕鬃，馴犢乍喚，魚鱉蝦蟹，貓兔鵝蠶。旋繞鷹鴿，哀孤鶴雁，宿營扎寨，枕戈待旦。哨崗戎誡，挎銳披堅，帥旗挺拔，訓(xùn)士閱演。磐踞較勁，擎幟呼喊，偽裝跟蹤，信號遮掩。稍縱即逝，竟忽瞬暫，馭輿騁騖，靶轟州縣。趁卻騷擾，構(gòu)筑壕塹，諜報頻滲，御擋阻攔。耗損酬飼，邁歷委艱，垢卸焚址，盔甩燼焰。擒敵破陣，調(diào)派遣返，圍追堵截，伏剿全殲。嶄旅另召，蛻衰勿厭，碉堡摧毀，擁擠逃竄。俘虜繳械，勝敗前沿，枉允肯否，咀嚼凱宴。慘遭犧牲，素裹席卷，墳棺尸鬧，魂魄寢眠。活著祈禱，死則祭奠，廉奉殉職，獎功頒銜。組織籌備，撫恤申簽，部屬僚員，涕淚潸然。彪炳銘冊，炫爍燦爛。

第三部分

獄牢禁卒，司典刑憲，辭訟哭訴，鳴屈伸冤。敞釋矛盾，剖層剝繭，淀濾猖濁，昭劃界限。妨礙偵察，賄賂仕宦，詛咒嚇唬，挑釁侮謾。譏諷誹謗，渾噩撤驗，朦朧伎倆，仍留隙嫌。斟酌摻謊，包庇捂瞞，隕墮棘阱，殃及祠眷。檢舉查封，逮捕魁頑，作奸犯科，緝拿協(xié)辦。妖魔鬼怪，兇煞酷閻，歹徒壞類，猙獰嘴臉。勒逼豪闊，搜刮卑賤，拐架孩提，坑蒙孕殘。盜匪劫竊，敲詐欺騙，唆使慫勇，橫征暴斂。燒殺搶掠，栽贓誣陷，宰虐淫霸，痞劣刁蠻。狎昵娼妓，蹂躪鬢鬟，猥褻婦寡，屠戮斃斬。氓紳誘癮，倒置昏暗，婢奴躲避，怨斥責(zé)譴。酗毆滋禍，弊穢泛濫，偷漏假冒，妄販募捐。剃囚拷問，傀儡敷衍，僥幸饒恕，期告赦免。鐐銬鋃鐺，懺悔已憾，匆慌失措，徐踱圃團。躊躇徘徊，彷徨怖添，窘焦愁緒，淪頹茍喘。虱蚤蛆蛔，茅廁臭便，鉀鈉鈣鋁，鋅鋼錫鉛。鎳銻鍺鎢，鉻鋇鉑釩，硼汞硅硫，苯氰錳碳。氯氫氦氟，烯烴炔烷，砒砷硒矽，酚酞酮醛。腔膛臟腑，脾腎髓膽，唇嗓喉嚨，頤臆腹腆。肛胯臍趾，膝顱眶瞼，肪膘冗贅，顴頰骸嵌。憨傻癡呆，聾啞癱瘓，疙瘩痘疹，膿瘡禿癬。霉膚搔癢，疤痕愈痊，癰疽痔痢，癩疥脖腕。瘴癟痹瘸，瘁瘧腋胺，胳膊腋弛，脛肢抖顫。胃胰潰瘍，筋肌痙攣，脅肋疼痛，膀胱菌沾。艾茲侵略，瘟疫擴散，腫瘤癌癥，勞憊疲倦。警惕疾病，診恙預(yù)患，侍姆雇傭，仆役聘換。東街采購，磅秤肉餡，掌勺爐灶，料堆廚館。溜炸熏烤，燉煮鹵腌，烘焙烙炕，燴炒灼涮。燜爆燎燙，烹蒸熬煎，烽煥潑瀝，醞酵醉酣。葷腥肺脯，滑嫩肚肝，籠屜羔肘，粘潤糯丸。粳糕饃餃，稀粥稠飯，糜費羹灸，油浸漫饅。餓擇粗糙，飽剔膩咸，鑰匙紐扣，兜袋帷簾。盒套箱柜，瓦罐盂痰，皂缸牙具，杯碟筷碗。帳幔靴帽，整齊掛拴，壺鍋盆桶，器皿匣壇。笤帚垃圾，礦蟄堿礬，夾襠襖袍，簍臼燈傘。缽釬鉸鈕，叉櫥表鐮，乒乓晃瞳，韁繩磕絆。珊瑚貝殼，瑪瑙煤炭，泡沫膨脹，蒿葦颯冕。佃疇租賃，埠位此般，輥輾蝸斡，閘貯淼畔。享爵彬斌，胄裔娟雋，雉翎并勃，婀娜妮曼。艙釜銹蝕，釉磨鉚焊，謄蠟印刷，贈寄郵件?，嵭假~簿，惠賜牒翰，棋牌奕拼，衙巷畜豢。乞丐住討，叼吃饑饞，庫倉巡邏，翱峪俯瞰。鞍騎驟遁，剎那近垣，坎坷崎嶇，岔徑蜿蜒。遵逾軌轍，逛遨峻顛，霹靂貫霄，淤礎(chǔ)溺淹。廈幢崩塌，窯庵囤填，邑廓傾覆，箍垮隧涵?；葱箿?，浦濺汀瀾，泅泳涉滔，渤澳浚涎。舶舨豁缺，桅槳歪坍，陋巢凋囪，畸樞裂檐。涯涸竭枯，渣滓臊膻，謠決淆惑，是非確斷。翻譯授課，考究鉆研，誤錯耽擱，猶豫豈敢。頁篇匯稿，編輯校勘，故謎梗概，載版登刊。專題刪節(jié)，普遍瀏覽，嘉偶婚配，函戀私已。敘述綿延，緩遲尋覓，做媒介紹，卿獲嬌媳。槌簧鐃鈸，樂吹轎娶，炮震房宅，宣沸弄里。喇叭噪晌，暮催串藝，叮囑欽陪，輩份矮低。庶孽繼嗣，昆仲甥姊，柬貼逞送，族姥嬸婿。趕赴邀請，祝賀慶禧，扭捏局促，羨慕妒嫉。哥嫂咨詢，伙伴參議，爸媽恩準(zhǔn)，爺奶評批。吾你俺她，咱們勉勵，模樣俊俏，嫻淑伶俐。綸巾裙衫，混紡絨絮，框展倩照，鏡示映姿。叩首鞠躬，隨俗遷徙，戴璧秉圭，呈諾或與。誓牘弘愿，燃燭洽娛，妊娠胚胎，嘔吐娩嬉。特殊貢獻，永享勛譽。延伸閱讀

千字文，即由一千個漢字組成的韻文（在隋唐之前，不押韻、不對仗的文字，被稱為“筆”，而非“文”）。南朝時期，梁武帝（502—549年）命從王羲之書法中選取1000個不重復(fù)漢字，請員外散騎侍郎周興嗣編纂成文，是為中國歷史上第一篇《千字文》。全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然，令人稱絕?！肚ё治摹氛Z句平白如話，易誦易記，是中國影響巨大的兒童啟蒙讀物。天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調(diào)陽。云騰致雨，露結(jié)為霜。金生麗水，玉出昆岡。劍號巨闕，珠稱夜光。果珍李柰，菜重芥姜。海咸河淡，鱗潛羽翔。龍師火帝，鳥官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位讓國，有虞陶唐。吊民伐罪，周發(fā)殷湯。坐朝問道，垂拱平章。愛育黎首，臣伏戎羌。遐邇一體，率賓歸王。鳴鳳在竹，白駒食場?；徊菽?，賴及萬方。蓋此身發(fā)，四大五常。恭惟鞠養(yǎng)，豈敢毀傷。女慕貞潔，男效才良。知過必改，得能莫忘。罔談彼短，靡恃己長。信使可覆，器欲難量。墨悲絲染，詩贊羔羊。景行維賢，克念作圣。德建名立，形端表正?？展葌髀?，虛堂習(xí)聽。禍因惡積，福緣善慶。尺璧非寶，寸陰是競。資父事君，曰嚴與敬。孝當(dāng)竭力，忠則盡命。臨深履薄，夙興溫凊。似蘭斯馨，如松之盛。川流不息，淵澄取映。容止若思，言辭安定。篤初誠美，慎終宜令。榮業(yè)所基，籍甚無竟。學(xué)優(yōu)登仕，攝職從政。存以甘棠，去而益詠。樂殊貴賤，禮別尊卑。上和下睦，夫唱婦隨。外受傅訓(xùn)，入奉母儀。諸姑伯叔，猶子比兒。孔懷兄弟，同氣連枝。交友投分，切磨箴規(guī)。仁慈隱惻，造次弗離。節(jié)義廉退，顛沛匪虧。性靜情逸，心動神疲。守真志滿，逐物意移。堅持雅操，好爵自縻。都邑華夏，東西二京。背邙面洛，浮渭據(jù)涇。宮殿盤郁，樓觀飛驚。圖寫禽獸，畫彩仙靈。丙舍旁啟，甲帳對楹。肆筵設(shè)席，鼓瑟吹笙。升階納陛，弁轉(zhuǎn)疑星。右通廣內(nèi)，左達承明。既集墳典，亦聚群英。杜稿鐘隸，漆書壁經(jīng)。府羅將相，路俠槐卿。戶封八縣，家給千兵。高冠陪輦，驅(qū)轂振纓。世祿侈富，車駕肥輕。策功茂實，勒碑刻銘。盤溪伊尹，佐時阿衡。奄宅曲阜，微旦孰營?；腹锖希瑵醴鰞A。綺回漢惠，說感武丁。俊義密勿，多士實寧。晉楚更霸，趙魏困橫。假途滅虢，踐土?xí)恕：巫窦s法，韓弊煩刑。起翦頗牧，用軍最精。宣威沙漠，馳譽丹青。九州禹跡，百郡秦并。岳宗泰岱，禪主云亭。雁門紫塞，雞田赤誠。昆池碣石，鉅野洞庭。曠遠綿邈，巖岫杳冥。治本于農(nóng)，務(wù)茲稼穡。俶載南畝，我藝黍稷。稅熟貢新，勸賞黜陟。孟軻敦素，史魚秉直。庶幾中庸，勞謙謹敕。聆音察理，鑒貌辨色。貽厥嘉猷，勉其祗植。省躬譏誡，寵增抗極。殆辱近恥，林皋幸即。兩疏見機，解組誰逼。索居閑處，沉默寂寥。求古尋論，散慮逍遙。欣奏累遣，戚謝歡招。渠荷的歷，園莽抽條。枇杷晚翠，梧桐蚤凋。陳根委翳，落葉飄搖。游鹍獨運，凌摩絳霄。耽讀玩市，寓目囊箱。易輶攸畏，屬耳垣墻。具膳餐飯，適口充腸。飽飫烹宰，饑厭糟糠。親戚故舊，老少異糧。妾御績紡，侍巾帷房。紈扇圓潔，銀燭煒煌。晝眠夕寐，藍筍象床。弦歌酒宴，接杯舉殤。矯手頓足，悅豫且康。嫡后嗣續(xù)，祭祀烝嘗?；嬙侔?，悚懼恐惶。箋牒簡要，顧答審詳。骸垢想浴，執(zhí)熱愿涼。驢騾犢特，駭躍超驤。誅斬賊盜，捕獲叛亡。布射僚丸，嵇琴阮簫。恬筆倫紙，鈞巧任釣。釋紛利俗，并皆佳妙。毛施淑姿，工顰妍笑。年矢每催，曦暉朗曜。璇璣懸斡，晦魄環(huán)照。指薪修祜，永綏吉劭。矩步引領(lǐng)，俯仰廊廟。束帶矜莊，徘徊瞻眺。孤陋寡聞，愚蒙等誚。謂語助者，焉哉乎也。

第二篇：【詩論】 由“無一字無來歷”說開去

【詩論】 由“無一字無來歷”說開去

由“無一字無來歷”說開去----朱際展 晚清詞人王鵬運《夢窗詞稿跋》中說：“夢窗以空靈奇幻之筆，運沉博絕之才，幾如韓文、杜詩，無一字無來歷?！蔽恼沦潛P了南宋詞人吳文英的詞作如同韓愈的文章杜甫的詩一樣，用字考究，下語有據(jù)。無一字無來歷——來自書本、來自古人、來自詞源，經(jīng)過作者含英咀華，推敲錘煉，是讀書受用的結(jié)果。冬烘先生固然寫不出好詩，但不多讀書的詩作者的作品照樣缺少意蘊，呆板膚淺。對字詞的模糊不清，導(dǎo)致了文本的模糊不清，最終妨礙了讀者的正確理解，令人煞費心思，與讀者造成了“隔”。字詞的運動軌跡，牽引著讀者的思維軌跡，所以，推敲煉字，不可大意。在無一字無來歷的同時，我們還要做到無一句無來歷，無一篇無來歷。

無一字無來歷，著名田園詩人馮恩昌曾經(jīng)說過“每一句詩中都有一個最確切的字，而不是隨便找個無關(guān)痛癢的把它滑過去”。意思就是勤推敲，多琢磨。神明和蒼天親切的無償?shù)乃徒o我們一個好句的時候，我們可以把它作為一首詩的開頭，但從第二句就要由我們自己來創(chuàng)造，也是郭沫若說的'一分神來，九分汗下'。創(chuàng)作本身就是一項艱苦的腦力勞動，不比“鋤禾日當(dāng)午”這樣的體力活輕松到哪里去，不比“開春先出糞，置下鐝和锨”的準(zhǔn)備醞釀工作少到哪里去！只有經(jīng)過寒窗苦讀，才能一朝羽化成仙。我們要勤練筆，多推敲。不要老是空泛狀物窮吆喝。古代詩人筆下的詩歌語匯，有相當(dāng)一部分是更前人留下的語言材料。由于歷史的積淀，這些詩歌語匯往往具有某種特定的含義，能夠形成某一特定的詩歌意象。現(xiàn)代詩人要善于借用前人這種具有現(xiàn)成意義和習(xí)慣用法的語匯來表達我們的思想感情，詩詞創(chuàng)作是有現(xiàn)成思路的，如桃可以說作“紅雨”，柳可以說作“灞岸”，“玉箸雙垂”便是淚，不必再說淚。所以我們要多向古典學(xué)習(xí)，多向名篇學(xué)習(xí)，取乎上，得乎中，你若老是沉浸比較在現(xiàn)代詩詞的世界里，你取乎中，肯定得乎下。老實說，當(dāng)代無詩。用歷史的審視的目光來推斷，每一位有良知和有責(zé)任感的詩作者心里都很明白。

無一句無來歷，詩詞之作，不管你是多少句，一定要和王羲之的書法一樣牽兒抱孫，左顧右盼，起承轉(zhuǎn)合，句句相關(guān)。姜白石在《詩說》中指出：詩之不工，只是不精思耳。不思而作，雖多亦奚為。

可見，白石是注重人工對詩句的思力和安排的，他在具體的創(chuàng)作中也是“精思”而成，用心良苦，他平生作詞僅存八十余首，幾乎都是精思細雕之作，極少率意的敗筆。字是詩詞的一磚一瓦，句則是墻角四圍的鋼筋，要息息相連，不可有一毫斷裂。不管你的詩作運用了賦比興的何種修辭手法或起承轉(zhuǎn)合的何種表現(xiàn)手法，每一句都要巧妙地向中心靠攏，每一句都要準(zhǔn)確地與主題彰顯。游樂園過山車的驚心之處就在于它的有軌跡回旋，就在于它的一氣呵成，就在于它的跌宕起伏，無一節(jié)無用處。無一篇無來歷，白居易在《與元九書》中說：“自登朝來，年齒漸長，閱事漸多，每與人言，多詢時務(wù)，每讀書史，多求理道，始知文章合為時而著，歌詩合為事而作?！卑拙右渍f的“文章合為時而著，詩歌合為事而作”，就是說我們的每一篇作品都要有感而發(fā)，言之有物，物含我情，不作無病呻吟。反映的事情不一定是時事，但目的是為了現(xiàn)實，描寫的雖然是風(fēng)花雪月，但蘊藉的都是人生的考量。“為時而著，為事而作”，就必須傾聽時代的足音，呼吸時代的空氣，把握時代的脈搏，讓自己的心合著時代的節(jié)奏一起跳動，真正用心去感悟時代、體驗時代，歌唱時代，真正做到“貼近時代，貼近群眾，貼近生活”，不要老是生活在背過的幾首唐詩里，下筆就是落花飛燕，布局就是柳綠桃紅，篇篇都在人云亦云，寫出一首風(fēng)景詩，放在全國哪個景點上都可以通用，全無“疑是銀河落九天”“牧童遙指杏花村”的特點與才力；一些抒情作品，全無陸游愛情詩和蘇軾愛情詞的感人與震撼。所以，當(dāng)代詩人在創(chuàng)作中，只要你的詩篇做到了“無一字無來歷，無一句無來歷，無一篇無來歷”，你的作品就是成功之作，就會接近或順入眾口相傳的軌道，而不是“有句無篇”“有篇無句”的不看想看看了后悔的缺陷之作。

【意合園

詩歌創(chuàng)作基地】

第三篇：300-500字常用漢字

的、一、是、在、不、了、有、和、人、這、中、大、為、上、個、國、我、以、要、他、時、來、用、們、生、到、作、地、于、出、就、分、對、成、會、可、主、發(fā)、年、動、同、工、也、能、下、過、子、說、產(chǎn)、種、面、而、方、后、多、定、行、學(xué)、法、所、民、得、經(jīng)、十、三、之、進、著、等、部、度、家、電、力、里、如、水、化、高、自、二、理、起、小、物、現(xiàn)、實、加、量、都、兩、體、制、機、當(dāng)、使、點、從、業(yè)、本、去、把、性、好、應(yīng)、開、它、合、還、因、由、其、些、然、前、外、天、政、四、日、那、社、義、事、平、形、相、全、表、間、樣、與、關(guān)、各、重、新、線、內(nèi)、數(shù)、正、心、反、你、明、看、原、又、么、利、比、或、但、質(zhì)、氣、第、向、道、命、此、變、條、只、沒、結(jié)、解、問、意、建、月、公、無、系、軍、很、情、者、最、立、代、想、已、通、并、提、直、題、黨、程、展、五、果、料、象、員、革、位、入、常、文、總、次、品、式、活、設(shè)、及、管、特、件、長、求、老、頭、基、資、邊、流、路、級、少、圖、山、統(tǒng)、接、知、較、將、組、見、計、別、她、手、角、期、根、論、運、農(nóng)、指、幾、九、區(qū)、強、放、決、西、被、干、做、必、戰(zhàn)、先、回、則、任、取、據(jù)、處、隊、南、給、色、光、門、即、保、治、北、造、百、規(guī)、熱、領(lǐng)、七、海、口、東、導(dǎo)、器、壓、志、世、金、增、爭、濟、階、油、思、術(shù)、極、交、受、聯(lián)、什、認、六、共、權(quán)、收、證、改、清、己、美、再、采、轉(zhuǎn)、更、單、風(fēng)、切、打、白、教、速、花、帶、安、場、身、車、例、真、務(wù)、具、萬、每、目、至、達、走、積、示、議、聲、報、斗、完、類、八、離、華、名、確、才、科、張、信、馬、節(jié)、話、米、整、空、元、況、今、集、溫、傳、土、許、步、群、廣、石、記、需、段、研、界、拉、林、律、叫、且、究、觀、越、織、裝、影、算、低、持、音、眾、書、布、復(fù)、容、兒、須、際、商、非、驗、連、斷、深、難、近、礦、千、周、委、素、技、備、半、辦、青、省、列、習(xí)、響、約、支、般、史、感、勞、便、團、往、酸、歷、市、克、何、除、消、構(gòu)、府、稱、太、準(zhǔn)、精、值、號、率、族、維、劃、選、標(biāo)、寫、存、候、毛、親、快、效、斯、院、查、江、型、眼、王、按、格、養(yǎng)、易、置、派、層、片、始、卻、專、狀、育、廠、京、識、適、屬、圓、包、火、住、調(diào)、滿、縣、局、照、參、紅、細、引、聽、該、鐵、價、嚴

常用的300字：

一二三四五六七八

九十百千加減乘除

大小多少長短方圓

前后左右上下里外

遠近高矮出入開關(guān)

起落來去輕重快慢

有無空滿涼熱冷暖

真假好壞生熟濕干

粗細軟硬橫豎直彎 正斜薄厚寬窄深淺 春夏秋冬陰晴早晚 東南西北酸甜苦辣 日月水火山石土田 天地星云風(fēng)雨雷電 衣帽鞋襪巾帕枕墊 杯瓶壺桶鐘表燈扇 勺筷刀叉鍋碗盤盆 鏡梳床凳釘鏟針線 琴棋書畫筆紙尺盒 傘燭鼓鈴球筒箱包 瓜果梨桃飯菜米面 蔥姜蒜椒糕餅蛋糖 柿茄菠豆莓李橙蕉 紅黃藍綠紫粉白黑 花草樹木梅蘭竹菊 冰雪沙虹江河海瀑 桌椅門窗機車船帆 枝葉芽苗楊柳松樺 哥姐弟妹爺奶爸媽 你我他她男女老幼

眼耳口鼻手足牙臉 人身頭發(fā)師生工醫(yī) 哭笑喜怒吃喝醒睡 走跑坐臥摸爬站立 折剪編涂滑騎抱玩 寫指舉拍看想拿洗 鳥獸蟲魚貓狗兔雁 豬馬牛羊雞鴨鵝燕

第四篇：漢字添字變字歌

漢字添字變字歌

歌謠多童趣 韻語識字詞 拼音助讀記 巧記多識字

叢書緒言

語文能力的高低是體現(xiàn)一個人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志，它對人的成長、成才、成功及全面發(fā)展具有基本決定性的作用。識認漢字則是培養(yǎng)提高語文能力基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。歷來中國人就把認識漢字的多篡，運用漢字的能力作為衡量人與人學(xué)識高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。歷史名人顏真卿、寇準(zhǔn)、紀(jì)曉嵐等三四歲時就已認漢字過千。近代歷史名人諾貝爾獲得者楊振寧四歲時認識三千多漢字。國學(xué)大師胡適十歲之前就讀完了34本古典小說。他們都是在兒童時期超前、超多地完成了識字的積累，為其后來成就大器打下了雄厚而有堅實的基礎(chǔ)。

讓孩子贏在人生的起跑線上，超前、超多地識漢字，讀詩書誦經(jīng)典積淀人生智慧,是當(dāng)今每位兒童家長的心愿?？释玫竭m合兒童快速識漢字的教材也是眾多家長的企盼。本叢書是針對兒童家長的這一需求而編寫。

全叢書分為《漢字添筆變字歌》、《漢字添字變字歌》、《漢字添部首變字歌》、《常用漢字巧記歌》、《姓氏漢字巧記歌》、《形近字辨析巧記歌》六個分冊。本叢書以漢語拼音作為識漢字的拐杖，融漢字的構(gòu)成、認讀、字義、應(yīng)用為一體，采用三字歌，七言詩句匯編，輔以歌訣的韻律誦讀識記。全叢書看起來一目了然，讀起來瑯瑯上口，記起來快速高效。新穎獨道的識字歌謠教材符合兒童們的年齡特點和認知規(guī)律。

叢書依據(jù)漢字的識記規(guī)律，尊循字不離詞，詞不離句學(xué)用相結(jié)合的原則，共收編常用漢字約3500個，詞語15000條。所收編漢字的字形、字音、筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)等符合國家語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。叢書供3～6歲兒童在家長的協(xié)助下聽讀、認記，7～9歲的小學(xué)生課外識字讀、記、用。本叢書全文注音不但解決了家長輔導(dǎo)中的困惑，也為小學(xué)生自主識漢字掃除了認讀障礙。本套童趣學(xué)漢字歌決叢書主要是面對華語圈的學(xué)齡前后的兒童和低年級的小學(xué)生，也有助于華僑子女和外國人學(xué)習(xí)漢字時參考。

前言

讓孩子贏在學(xué)習(xí)的起跑線上，超前識漢字早讀書長見識，積淀人生智慧是每位兒童家長的心愿?，F(xiàn)在的兒童從3歲起就開始學(xué)拼音識漢字，眾多的家長更是企盼讓自家的孩子在上學(xué)前能夠識記下3500個常用漢字。本書正是為幫助家長實現(xiàn)這一需求而編寫。

就漢字的構(gòu)成規(guī)律來說，先由漢字的筆畫橫、豎、撇、捺、點等組成簡單的基本漢字。如：人，口，山，木，土等等，然后再由這些基本字通過上下左右內(nèi)外結(jié)合的形式，組成了數(shù)以萬計的合體漢字。依據(jù)漢字的這一特點，讓兒童在原有認字的基礎(chǔ)上利用“字＋字＝新字”的形式來識記更多的新漢字簡單易記。本書以漢語拼音作為識記漢字的輔助工具，融漢字的結(jié)構(gòu)、認讀、字義、應(yīng)用、書寫為一體，采用七言句式輔以歌訣的韻律誦讀識記。全書讀起來瑯瑯上口，記起來快速高效。新穎的識字形式符合兒童的的年齡特點和認知規(guī)律，是具有獨到之處的兒童識字教材。

本書共收編常用的合體漢字2400個，相關(guān)詞語4000條。供3～6歲兒童在家長協(xié)助下聽、讀、認，7～9歲的學(xué)生寫、用、記。

限于時間和水平，本書難免存在一些缺點和錯誤，敬請尊敬的讀者批評、指正。編者

目錄

1、人旁添字變字歌

2、又旁添字變字歌

3、力旁添字變字歌

4、廠旁添字變字歌

5、口旁添字變字歌

6、女旁添字變字歌

7、土旁添字變字歌

8、大旁添字變字歌

9、山旁添字變字歌

10、巾旁添字變字歌

11、廣旁添字變字歌

12、門旁添字變字歌

13、尸旁添字變字歌

14、弓旁添字變字歌

15、子旁添字變字歌

16、馬旁添字變字歌

17、木旁添字變字歌

18、日旁添字變字歌

19、貝旁添字變字歌 20、月旁添字變字歌

21、車旁添字變字歌

22、王旁添字變字歌

23、心旁添字變字歌

24、戶旁添字變字歌

25、手旁添字變字歌

26、歹旁添字變字歌

27、石旁添字變字歌

28、皿旁添字變字歌

29、矢旁添字變字歌 30、鳥旁添字變字歌

31、穴旁添字變字歌

32、目旁添字變字歌

33、禾旁添字變字歌

34、田旁添字變字歌

35、白旁添字變字歌

36、立旁添字變字歌

37、耳旁添字變字歌

38、蟲旁添字變字歌

39、衣旁添字變字歌 40、西旁添字變字歌

41、頁旁添字變字歌

42、舟旁添字變字歌

43、米旁添字變字歌

44、羽旁添字變字歌

45、羊旁添字變字歌

46、酉旁添字變字歌

47、雨旁添字變字歌

48、魚旁添字變字歌

49、革旁添字變字歌 50、常用字旁添字變字歌

1、人旁添字變字歌 人+王=全

人下添王變成全，全國/全家/人齊全。人+云=會 人下添云變成會，領(lǐng)會/體會/學(xué)生會。人+止=企 人下添止變成企，企業(yè)/企盼/企求企。人+從=眾 人下添從變成眾，眾人/聽眾/多觀眾。人+舌=舍 人下添舌變成舍，舍己為人/多施舍。人+離=禽 人下添離變成禽，禽獸/飛禽/養(yǎng)家禽。

2、又旁添字變字歌 又+土=圣 又下添土變成圣，圣賢/圣人/讀圣經(jīng)。又+十=支 又上添十變成支，支架/支援/支持支。又+力=勸 又右添力變成勸，勸說/勸架/聽人勸。又右添寸變成對，對比/對立/回答對。又+欠=歡 又右添欠變成歡，歡樂/歡笑/好喜歡。又+見=觀 又右添見變成觀，觀看/觀賞/很樂觀。又+艮=艱 又古添艮變成艱，艱難/艱險/艱巨艱。又+隹=難 又右添隹變成難，難關(guān)/難題/不怕難。又+鳥=雞 又右添鳥變成雞，公雞/母雞/小芻雞。又+戈=戲 又右添戈變成戲，戲劇/演戲/玩游戲。又+馬=馭 又右添馬變成馭，駕駛車馬稱駕馭。又+余=敘 又左添余變成敘，敘別/敘談/敘述敘。

3、力旁添字變字歌 力+少=劣 力上添少變成劣，劣質(zhì)/劣跡/很惡劣。力+奴=努 力上添奴變成努，努力/努嘴/努奴努。力+執(zhí)=勢 力上添執(zhí)變成勢，手勢/勢力/看形勢。力+甬=勇 力上添甬變成勇，勇士/敢敢/很勇猛。力+口=加 力右添口變成加，加法/增加/加快的。力+云=動 力左添云變成動，勞動/動身/多運動。力+去=劫 力左添去變成劫，劫匪/洗劫/遭搶劫。力+厲=勵 力左添厲變成勵，獎勵/勉勵/受鼓勵。力+且=助 力左添且變成助，助人為樂/多幫助。力+員=勛 力左添員變成勛，勛章/授勛/建功勛。力+免=勉 力左添免變成勉，嘉勉/共勉/勉勵勉。力+甚=勘 力左添甚變成勘，勘探/勘測/勘察勘。

4、廠旁添字變字歌 廠+丁=廳 廠內(nèi)添丁變成廳，客廳/餐廳/會議廳。廠+力=歷 廠內(nèi)添力變成歷，學(xué)歷/病歷/寫簡歷。廠+萬=厲 廠內(nèi)添萬變成厲，厲行/厲害/很嚴厲。廠+里=厘 廠內(nèi)添里變成厘，長度單位一厘米。廠+斯=廝 廠內(nèi)添斯變成廝，廝守/廝打/廝殺廝。廠+犬=厭

廠內(nèi)添犬變成厭，厭煩/厭惡/很討厭。廠+則=廁

男廁/女廁/廁所廁。廠+相=廂 廠內(nèi)添相變成廂，車廂/包廂/廂房廂。廠+夏=廈 廠內(nèi)添夏變成廈，北京到處是大廈。

5、口旁添字變字歌 口+八=只 口下添變成只，三只鴨子/一只雞?？?兒=兄

口下添兒變成兄，兄長/兄弟/堂表兄?？?力=另

口下添力變成另，另一個人/另外另?？?口=呂

口下添口變成呂，中華專用姓氏呂?？?巾=吊 口下添巾變成吊，吊燈/吊車/過吊橋?？?王=呈

口下添王變成呈，呈現(xiàn)/呈報/呈送呈?？?天=吳

口下添天變成吳，吳國/東吳/姓氏吳。口+木=呆

口下添木變成呆，呆頭呆腦在發(fā)呆?？?貝=員

口下添貝變成員，黨員/團員/服務(wù)員?？?蟲=雖

口下添蟲變成雖，雖死猶生/雖然雖?？?天=吞

口上添天變成吞，吞吞吐吐/吞食吞?？?不=否

口上添不變成否，否認/否決/問是否?？?尹=君

口上添尹變成君，君王/國君/君子君?？?今=含

口上添今變成含，含義/含笑/多保含。口+次=咨

口上添次變成咨，詢問咨詢/咨問咨?？?折=哲

口上添折變成哲，哲學(xué)/哲理/哲人哲?？?處=咎

口上添處變成咎，既往不咎不追究?？?丁=叮

口右添丁變成叮，叮囑/叮問/叮咬叮?？?十=葉

口右添十變成葉，樹葉/菜葉/葉片葉?？?刁=叼

口右添刁變成叼，狐貍叼著肉逃跑?？?刀=叨

口右添刀變成叨，奶奶說話受嘮叨。口+又=嘆

口右添又變成嘆，哀聲嘆氣/嘆息嘆?？?于=吁

口右添于變成吁，呼吁關(guān)愛獨生女?？?土=吐

口右添土變成吐，吐穗/吐痰/善談吐?？?下=嚇

口右添下變成嚇，嚇唬/嚇人/受驚嚇。口+乞=吃

口右添乞變成吃，吃飯/吃苦/很吃力?？?及=吸

口右添及變成吸，吸收/吸引/吸塵器?？?支=吱

口右添支變成吱，咯吱/嘎吱/擬聲吱?？?區(qū)=嘔

口右添區(qū)變成嘔，令人作嘔/嘔吐嘔?？?牙=呀

口右添牙變成呀，呀，今天怎么下雪了?？?屯=噸

口右添屯變成噸，這塊石頭重3噸?？?少=吵

口右添少變成吵，爭吵/吵嘴/吵架砂?？?斤=聽

口右添斤變成聽，聽講/聽課/用心聽 口+分=吩

口右添分變成吩，口頭指派吩咐吩?？?欠=吹

口右添欠變成吹，吹哨/吹氣/被告吹?？?烏=嗚 口右添烏變成嗚，小孩一直嗚嗚哭?？?孔=吼

口右添孔變成吼，吼叫/怒吼/獅子吼?？?亢=吭

口右添亢變成吭，吭哧/吭氣/不吭聲?？?允=吮

口右添允變成吮，用嘴吸取稱吸吮。口+未=味

口右添未變成味，香味/趣味/有滋味?？?古=咕

口右添古變成咕，咕嘟/咕咚/別嘀咕?？?申=呻

口右添申變成呻，病人哼聲叫呻吟?？?乍=咋

口右添乍變成咋，咋辦/咋樣/他咋了? 口+付=咐

口右添付變成咐，絕對聽從你吩咐?？?瓜=呱

口右添瓜變成呱，呱呱地叫/頂呱呱。口+乎=呼

口右添乎變成呼，呼喚/呼喊/齊歡呼?？?冬=咚

口右添冬變成咚，敲門擊鼓咚咚咚?？?包=咆

口右添包變成咆，獅子怒吼在咆哮?？?鳥=鳴

口右添鳥變成鳴，雞鳴/鳴叫/鳴炮鳴。口+共=哄

口右添共變成哄，哄笑/哄傳/亂哄哄?？?亞=啞

口右添亞變成啞，啞巴/聾啞/聲音啞。口+華=嘩

口右添華變成嘩，小河流水嘩啦啦?？?米=咪

口右添米變成咪，呼喚小貓叫咪咪?？?自=咱

口右添自變成咱，咱們咱倆一塊玩。口+合=哈

口右添合變成哈，嘻嘻哈哈/笑哈哈。口+向=響

口右添向變成響，響亮/音響/槍聲響?？?農(nóng)=噥

口右添農(nóng)變成噥，兩人小聲在咕噥?？?各=咯

口右添各變成咯，咯吱/咯噔/笑咯咯?？?多=哆

口右添多變成哆，凍得渾身打哆嗦。口+交=咬

口右添交變成咬，咬牙/咬住/被狗咬?？?孝=哮

口右添孝變成哮，咆哮如雷/哮喘哮?？?那=哪

口右添那變成哪，哪位/哪些/哪里哪?？?更=哽

口右添更變成哽，咽喉阻塞哽咽哽?？?甫=哺

口右添甫變成哺，哺育/哺養(yǎng)/哺乳哺?？?勞=嘮

口右添勞變成嘮，我家奶奶愛嘮叨?？?肖=哨

口右添肖變成哨，哨聲/放哨/查崗哨。口+亨=哼 口右添亨變成哼，哼唱/哼歌/哼曲哼?？?言=唁

口右添言變成唁，儀殯館里去吊唁?？?即=唧

口右添即變成唧，唧唧喳喳/叫唧唧?？?肯=啃

口右添肯變成啃，豬蹄好吃用嘴啃?？?拍=啪

口右添拍變成啪，噼哩啪啦/啪嚓啪?？?昌=唱

口右添昌變成唱，唱歌/唱戲/大合唱?？?拉=啦

口右添拉變成啦，風(fēng)吹旗子呼啦啦?？?咸=喊

口右添咸變成喊，喊叫/呼喊/大聲喊。口+責(zé)=嘖

口右添責(zé)變成嘖，咂嘴聲響嘖嘖嘖?？?苗=喵

口右添苗變成喵，貓的叫聲喵喵喵?？?豖=啄

口右添豖變成啄，啄木鳥專把樹蟲啄?？?非=啡

口右添非變成啡，爸爸喜歡喝咖啡。口+虎=唬

口右添虎變成唬，嚇唬/詐唬/被唬住?？?羅=啰

口右添羅變成啰，話多重復(fù)稱啰唆?？?垂=唾

口右添垂變成唾，唾液/唾罵/吐唾沫?？?隹=唯

口右添隹變成唯，唯一/唯有/唯獨唯?？?卑=啤

口右添卑變成啤，生啤/鮮啤/啤酒啤?？?舍=啥

口右添舍變成啥，要啥有啥/沒有啥?？?育=唷

口右添育變成唷，表示驚訝疑問唷。

第五篇：字理分析 巧記漢字

字理分析，巧記漢字

富川瑤族自治縣朝東鎮(zhèn)茶山小學(xué)：唐巨忠

字理即是構(gòu)字的原理，字理分析就是根據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律，對象形、指事、會意、形聲轉(zhuǎn)注、假借等造字法進行分析。運用直觀、聯(lián)想等手段識記字形，以達到識字的目的。識字是小學(xué)語文教學(xué)的重點之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》把讓學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望”列入教學(xué)的第一目標(biāo)。因此，成功的小學(xué)語文識字教學(xué)，必須根據(jù)小學(xué)生年齡階段的特點，改革創(chuàng)新教學(xué)方法，在我們的語文教學(xué)當(dāng)中，運用字理分析的方法巧記漢字，學(xué)生識記漢字起到事半功倍的作用。以下淺談幾點如何進行字理分析識記漢字：

一、多媒體演示，幫助理解

在教學(xué)中，可采用多媒體演示字的演變過程，使學(xué)生感到新穎、有趣，如教學(xué)“目”時，課件先出現(xiàn)一只眼睛，慢慢演變成“目”，因此“目”有眼睛的意思。這樣教學(xué)，兒童探究了自己的來源，有利于學(xué)生將漢字音、形、義的貫通，加深對字理的理解。

二、合理聯(lián)想，激發(fā)記憶

漢字是一種符號，是聯(lián)想的產(chǎn)物，能掌握它的內(nèi)涵和外延，就能產(chǎn)生無窮無盡的聯(lián)想，合理聯(lián)想，有助于漢字的記憶?？筛鶕?jù)漢字聯(lián)想一副圖或一種事物。如認識“瓜”可聯(lián)想到帶著瓜蔓的西瓜；可根據(jù)漢字聯(lián)想一種場面，如“休”可聯(lián)想到人累了，依靠樹木休息；可根據(jù)漢字聯(lián)想一種心理活動或表情，如見到“怕”字，可聯(lián)想一個人心理十分害怕，臉都白了。

三、理解部件，記憶生字

如“初”，由“衣字旁”和“刀”合成，意為裁剪衣料。裁剪是做衣服的開始，這就是“初”的本意，引申為“開始”。再如一個母字帶出一串字符，“兩人為從，三日為晶，三木為森”，“看”是用手搭在眼上向遠處望，即為看?！安伞笔怯檬秩フ獦渖系墓麑?。

四、動作示范，示意識字

漢語單音節(jié)動詞中，有很多是表示人體動作的。教學(xué)時，我們可以通過做示范動作，讓學(xué)生從中領(lǐng)會動詞的意義，掌握動詞的構(gòu)形特點。如睜、握字的教學(xué)：

張開兩眼--睜（目字旁）

五指收攏--握（提手旁）

動作示范，示意法既可用于動詞的詞義教學(xué)和詞形教學(xué)，又可用于動詞的聽寫，它有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思維能力，幫助學(xué)生掌握動詞的詞義和使用。

五、會意識字。

學(xué)與做相結(jié)合，學(xué)生通過動腦、動手會意識字。如學(xué)習(xí)“滅”字，把它理解為在火上加一個蓋子，火就熄滅了。

六、歸類識字。

如把“桃、樹、松、梅”“搭、捉、拔、打”“跑、跳、跟、路”“河、洗、江、游”這些字按偏旁歸類，理解它們分別與樹木、手、腳和水的關(guān)系，就容易識記了。

以有趣的圖像、動作、語言來解析漢字，變抽象為具體，變呆板 為生動，變復(fù)雜為簡單，使學(xué)生充滿信心，產(chǎn)生濃厚的興趣?？梢?，字理識字完全符合學(xué)生的認識規(guī)律，充分激發(fā)學(xué)生好奇心和學(xué)習(xí)積極性，可廣泛使用，讓它為學(xué)生服務(wù)。教給學(xué)生掌握自理識字的方法，那么，識字就不會枯燥、乏味，還會引起他們的濃厚興趣。

唐巨忠

2013年5月18日