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      備查教案

      時(shí)間:2019-05-15 05:15:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:備查教案

      第四章 社會(huì)主義改造理論

      【教學(xué)目的與要求】

      通過(guò)本章內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生深入了解社會(huì)主義改造的歷史必然性、掌握社會(huì)主義改造的原則、方針、形式及其歷史經(jīng)驗(yàn),懂得我國(guó)實(shí)現(xiàn)從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變,走上社會(huì)主義道路是歷史的選擇,只有社會(huì)主義能夠救中國(guó),社會(huì)主義改造的理論是馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的重大成果。

      【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

      新民主主義社會(huì)是一個(gè)過(guò)渡性質(zhì)的社會(huì);關(guān)于黨在過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的評(píng)價(jià)問(wèn)題;如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改造和社會(huì)主義改革的關(guān)系;社會(huì)主義改造道路及其歷史經(jīng)驗(yàn);如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改造過(guò)程中的失誤和偏差;基本確立社會(huì)主義制度的重大意義

      【教學(xué)方法與手段】

      專(zhuān)題講授法、互動(dòng)法;多媒體 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 2課時(shí)

      【教學(xué)內(nèi)容】

      第一節(jié)、從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變

      新民主主義社會(huì)是一個(gè)過(guò)渡性質(zhì)的社會(huì),中國(guó)社會(huì)從新民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變是歷史的必然。

      (一)新民主主義社會(huì)是一個(gè)過(guò)渡性的社會(huì)

      性質(zhì):新民主主義社會(huì)不是一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)形態(tài),而是一個(gè)過(guò)渡性質(zhì)的社會(huì)。

      特征:在新民主主義社會(huì)中,既有社會(huì)主義的因素,又有資本主義的因素。社會(huì)主義因素?zé)o論在經(jīng)濟(jì)上還是在政治上都已經(jīng)居于領(lǐng)導(dǎo)地位,但非社會(huì)主義因素仍有很大的比重。

      政治上的表現(xiàn):政治上建立了工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的政權(quán)。在政治上,新民主主義革命勝利后建立的工人階級(jí)(通過(guò)共產(chǎn)黨)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán),為從新民主主義轉(zhuǎn)向社會(huì)主義奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。

      經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn):經(jīng)濟(jì)上存在著五種經(jīng)濟(jì)成分:社會(huì)主義性質(zhì)的國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)、半社會(huì)主義性質(zhì)的合作社經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民和手工業(yè)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私人資本主義經(jīng)濟(jì)和國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)上,國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)的建立并成為整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力量,為中國(guó)革命從新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義提供了物質(zhì)前提。

      由于社會(huì)主義的因素在政治上和經(jīng)濟(jì)上都處于領(lǐng)導(dǎo)地位并起著決定作用,因此,它屬于社會(huì)主義的體系,并必然過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)。

      建國(guó)后主要矛盾:

      新民主主義社會(huì)主要矛盾兩重性

      在國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的主要矛盾是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)各族人民與國(guó)民黨殘余勢(shì)力之間的矛盾,主要任務(wù)是完成民主革命遺留的任務(wù)。隨著土地改革的基本完成,工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾逐步成為國(guó)內(nèi)的主要矛盾,主要任務(wù)是進(jìn)行社會(huì)主義改造。

      主要矛盾,決定著革命的性質(zhì)和任務(wù)。中國(guó)革命的發(fā)展階段和黨的主要任務(wù)也必然要隨著中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化而變化。無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾要用社會(huì)主義革命的方法去解決。這就要求中國(guó)革命必須從新民主主義革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變。

      從國(guó)際環(huán)境看,中國(guó)也必須走社會(huì)主義道路。當(dāng)時(shí),帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)革命的勝利采取仇視態(tài)度,對(duì)新中國(guó)實(shí)行孤立、封鎖、遏制和侵略的政策。中國(guó)不但不可能從西方資本主義大國(guó)獲得什么援助,而且連正常的貿(mào)易交往都不可能。當(dāng)時(shí)只有蘇聯(lián)能援助中國(guó)。中國(guó)除了走社會(huì)主義道路,事實(shí)上也別無(wú)選擇。同時(shí),在兩大制度對(duì)比方面,50年代初期資本主義國(guó)家仍然很不景氣,社會(huì)主義卻正生機(jī)勃勃,從一個(gè)國(guó)家到一個(gè)陣營(yíng),顯示出對(duì)資本主義的巨大優(yōu)越性。蘇聯(lián)社會(huì)主義事業(yè)的初步成功,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民具有巨大的示范和鼓舞作用。

      (二)黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線(xiàn)

      新民主主義社會(huì)過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì),黨的領(lǐng)導(dǎo)人在認(rèn)識(shí)上經(jīng)歷了一個(gè)從先搞工業(yè)化建設(shè)、再一舉過(guò)渡,到建設(shè)和改造同時(shí)并舉、從徹底完成民主革命起即逐步過(guò)渡的發(fā)展變化過(guò)程。

      黨的七屆二中全會(huì)提出“穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó),由新民主主義國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義國(guó)家”即“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”同時(shí)并舉的思想。

      1、黨在過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的提出

      經(jīng)過(guò)建國(guó)后三年的努力,我國(guó)完成了新民主主義革命遺留下來(lái)的任務(wù),人民民主專(zhuān)政政權(quán)得到鞏固,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)成份的比重日益增加,國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)地位日益加強(qiáng),國(guó)內(nèi)各項(xiàng)事業(yè)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利。這不僅為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和開(kāi)展其他各項(xiàng)工作奠定了良好基礎(chǔ),也為全面的社會(huì)主義改造創(chuàng)造了有利條件。

      1953年12月,由中共中央宣傳部擬訂,經(jīng)毛澤東修改對(duì)總路線(xiàn)作了更為完整的正式表述,即:從中華人民共和國(guó)成立,到社會(huì)主義改造基本完成,這是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。黨在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期的總路線(xiàn)和總?cè)蝿?wù),是要在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化,并逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。簡(jiǎn)稱(chēng)“一化三改造”、“一化”為主體,“三改造”為兩翼,體現(xiàn)了發(fā)展生產(chǎn)力和變革生產(chǎn)關(guān)系的有機(jī)統(tǒng)一。這是一條社會(huì)主義建設(shè)和改造同時(shí)并舉的路線(xiàn)。

      2、過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的主要內(nèi)容

      過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的內(nèi)容,概括起來(lái),主要包括兩個(gè)方面,一個(gè)是工業(yè)化,一個(gè)是三大改造。當(dāng)時(shí)把工業(yè)化稱(chēng)為主體,把三大改造稱(chēng)為兩翼。

      3、過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)的特點(diǎn)

      過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系出發(fā),提出了落后國(guó)家社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的新思路,即把建設(shè)與改造并舉,在社會(huì)改革中保持生產(chǎn)力的同步發(fā)展。

      4、黨在過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)提出的可能性

      第一,我國(guó)已經(jīng)有了相對(duì)強(qiáng)大和迅速發(fā)展的社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)。

      第二,土地改革完成后,為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害,廣大農(nóng)民具有走互助合作的要求。第三,新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家在合理調(diào)整工商業(yè)的過(guò)程中,出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷(xiāo)代銷(xiāo)、統(tǒng)購(gòu)包銷(xiāo)、公私合營(yíng)等一系列從低級(jí)到高級(jí)的國(guó)家資本主義形式。

      第四,當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)也有利于中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡

      第二節(jié)、社會(huì)主義改造道路和歷史經(jīng)驗(yàn)

      在黨的總路線(xiàn)的指引下,中國(guó)共產(chǎn)黨成功地進(jìn)行了生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造,形成了有中國(guó)特色的社會(huì)主義改造理論,這一理論包括農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造三個(gè)方面。

      (一)適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路

      1、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會(huì)主義改造 農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造

      農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造原則:自愿互利、典型示范、國(guó)家?guī)椭?/p>

      在農(nóng)業(yè)合作化過(guò)程中針對(duì)農(nóng)民既是小私有者又是勞動(dòng)者的雙重性質(zhì),毛澤東指出,引導(dǎo)農(nóng)民走社會(huì)主義合作化道路,不能剝奪其財(cái)產(chǎn),不能強(qiáng)迫命令,而要遵循自愿互利,典型示范和國(guó)家?guī)椭鸟R克思主義原則。

      農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的方針:積極領(lǐng)導(dǎo)、穩(wěn)步前進(jìn)

      農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的階級(jí)路線(xiàn):依靠貧下中農(nóng),團(tuán)結(jié)中農(nóng) 農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的方式:

      第一步號(hào)召農(nóng)民組織帶有社會(huì)主義萌芽性質(zhì)的、幾戶(hù)或十幾戶(hù)的生產(chǎn)互助組;

      第二步在互助組的基礎(chǔ)上,組織以土地入股和統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)為特點(diǎn)的小型的帶有社會(huì)主義性質(zhì)的初級(jí)農(nóng)業(yè)合作社;

      第三步,在初級(jí)社的基礎(chǔ)上,組織大型的完全社會(huì)主義性質(zhì)的高級(jí)社。在農(nóng)業(yè)合作化理論和政策的正確指導(dǎo)下,到1956年底,全國(guó)入社農(nóng)戶(hù)占總農(nóng)戶(hù)的96.3%,5億多農(nóng)民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下通過(guò)合作化,走上了社會(huì)主義道路。

      手工業(yè)社會(huì)主義的改造

      對(duì)個(gè)體手工業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造是指經(jīng)過(guò)合作社的形式,把個(gè)體手工業(yè)的生產(chǎn)資料私有制逐步改造成社會(huì)主義集體所有制。采取的步驟和形式是從供銷(xiāo)合作小組,供銷(xiāo)合作社,再發(fā)展到生產(chǎn)合作社。

      根據(jù)手工業(yè)個(gè)體經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),黨和政府采取了“積極領(lǐng)導(dǎo)、穩(wěn)步前進(jìn)”的方針,在具體改造過(guò)程中從供銷(xiāo)合作入手,逐步發(fā)展到走生產(chǎn)合作的道路。與此相適應(yīng),所采取的經(jīng)濟(jì)組織形式,是從手工業(yè)供銷(xiāo)小組到手工業(yè)供銷(xiāo)合作社、再到手工業(yè)生產(chǎn)合作社的逐步前進(jìn)的步驟和方式。

      到1956年,參加合作社的手工業(yè)已占其總數(shù)的91.7%,產(chǎn)值占全國(guó)手工業(yè)總產(chǎn)值的93%,全國(guó)基本上實(shí)現(xiàn)了手工業(yè)合作化。

      2、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造

      國(guó)家資本主義:是在人民政府管理之下的、用各種形式和國(guó)營(yíng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)聯(lián)系著的,并受工人監(jiān)督的資本主義經(jīng)濟(jì)。它主要不是為了資本家的利潤(rùn)而存在,而是為了滿(mǎn)足人民和國(guó)家的需要而存在,因此,是一種對(duì)工人和社會(huì)主義國(guó)家有利的新型的國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)。國(guó)家資本主義又區(qū)分為初級(jí)形式和高級(jí)形式。我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,就是通過(guò)國(guó)家資本主義的形式進(jìn)行的。國(guó)家資本主義經(jīng)歷了初級(jí)形式和高級(jí)形式兩個(gè)發(fā)展階段。初級(jí)形式是實(shí)行對(duì)私營(yíng)工業(yè)的統(tǒng)購(gòu)包銷(xiāo)、委托加工、計(jì)劃訂貨。沒(méi)有改變私有制,但監(jiān)督其生產(chǎn)過(guò)程,限制了資本主義的盲目性和投機(jī)性。高級(jí)形式是公私合營(yíng)。由個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng)發(fā)展到全行業(yè)公私合營(yíng),企業(yè)的私有制性質(zhì)逐步改變。在全行業(yè)公私合營(yíng)后,企業(yè)全部由國(guó)家管理使用,基本上是社會(huì)主義性質(zhì)了。

      和平贖買(mǎi):所謂贖買(mǎi),就是國(guó)家有償?shù)貙⑺綘I(yíng)企業(yè)改變?yōu)閲?guó)營(yíng)企業(yè),將資本主義私有制改變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。贖買(mǎi)的具體方式不是由國(guó)家支付一筆巨額補(bǔ)償資金,而是讓資本家在一定年限內(nèi)從企業(yè)經(jīng)營(yíng)所得中獲取一部分利潤(rùn)。1953年國(guó)家規(guī)定,私營(yíng)企業(yè)所得利潤(rùn)按 “四馬分肥”,全行業(yè)公私合營(yíng)后,經(jīng)過(guò)清產(chǎn)核算,資本家領(lǐng)取5%的定息,一共10年。

      和平贖買(mǎi)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)在奪取政權(quán)后,對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)資料通過(guò)和平方式并采取有償辦法實(shí)行國(guó)有化的政策。通過(guò)國(guó)家資本主義的方式,逐步把資本主義企業(yè)改造成為社會(huì)主義企業(yè)。這種贖買(mǎi)政策,在全行業(yè)公私合營(yíng)前,實(shí)行“四馬分肥”,讓資本家獲取企業(yè)經(jīng)營(yíng)的部分利潤(rùn);在全行業(yè)公私合營(yíng)實(shí)現(xiàn)后,對(duì)私股實(shí)行定息,即把資本家的利潤(rùn)限制在一定的息率上,統(tǒng)一規(guī)定年息為五厘,國(guó)家共付10年定息;此外,給資本家及其代理安排工作,他們的原有工資不降低。

      毛澤東系統(tǒng)地闡述了利用、限制、改造的完整政策。利用就是在一定時(shí)期內(nèi)允許對(duì)國(guó)計(jì)民生有利的資本主義工商業(yè)繼續(xù)存在,并有一些發(fā)展。對(duì)國(guó)計(jì)民生有利主要是指:國(guó)家可以利用資本主義工業(yè)產(chǎn)品,來(lái)補(bǔ)充社會(huì)主義工業(yè)生產(chǎn)的不足,供應(yīng)一部分人民生活所必需的消費(fèi)品和生產(chǎn)資料;利用資本主義企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的力量和擁有相當(dāng)數(shù)量的技術(shù)人才和熟悉供銷(xiāo)情況的人員,培養(yǎng)出更多的經(jīng)營(yíng)管理人員、技術(shù)人員和熟練工人;利用資本主義企業(yè)利潤(rùn)的增長(zhǎng),國(guó)家通過(guò)稅收和價(jià)格政策,把其中一部分轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家積累;利用資本主義企業(yè)還可維持和吸收一部分職工就業(yè),對(duì)解決社會(huì)勞動(dòng)就業(yè)有很大好處。限制就是限制其不利于國(guó)計(jì)民生的消極作用,國(guó)家通過(guò)對(duì)企業(yè)活動(dòng)范圍的管理、勞動(dòng)保護(hù)政策、價(jià)格政策、稅收政策和國(guó)家資本主義形式的企業(yè)利潤(rùn)分配等,把資本主義的剝削、無(wú)政府狀況和投機(jī)活動(dòng)限制在一定范圍之內(nèi)。改造就是把資本家的私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義的全民所有制。利用、限制都是為了改造,改造是政策的核心。

      通過(guò)國(guó)家資本主義的過(guò)渡形式得以實(shí)現(xiàn)的。在具體實(shí)施過(guò)程中又表現(xiàn)為三個(gè)階段:

      第一階段:1953年底以前,實(shí)行初級(jí)形式國(guó)家資本主義階段。對(duì)私營(yíng)工商業(yè)實(shí)行加工訂貨、統(tǒng)購(gòu)包銷(xiāo)、經(jīng)銷(xiāo)代銷(xiāo),將它們納入國(guó)家計(jì)劃軌道。利潤(rùn)“四馬分肥”。它基本上仍然是資本主義經(jīng)濟(jì),但它已經(jīng)同社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)建立了較密切的聯(lián)系,國(guó)家對(duì)資本主義企業(yè)通過(guò)訂立合同,在企業(yè)外部,即在流通過(guò)程建立了聯(lián)系。國(guó)家控制了資本主義企業(yè)的原料購(gòu)買(mǎi)和產(chǎn)品銷(xiāo)售兩個(gè)環(huán)節(jié),因而造成了資本主義企業(yè)對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的依賴(lài)。

      第二階段:1954至1955年下半年,實(shí)行單個(gè)企業(yè)公私合營(yíng)階段。利潤(rùn)“四馬分肥”。高級(jí)形式的國(guó)家資本主義是公私合營(yíng),它經(jīng)過(guò)了個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng)和全行業(yè)的公私合營(yíng)兩個(gè)階段。公私合營(yíng)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和資本主義經(jīng)濟(jì)在企業(yè)內(nèi)部的聯(lián)合,是公私共存的關(guān)系,公方代表掌握企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),企業(yè)基本上按照社會(huì)主義方式和國(guó)家計(jì)劃進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。國(guó)家對(duì)資本家的贖買(mǎi)形式仍為“四馬分肥”,私營(yíng)企業(yè)每年結(jié)算的盈余按所得稅、企業(yè)公積金、工人福利基金和資本家的利潤(rùn)(包括股息和紅利)四個(gè)方面進(jìn)行分配,資方所得大體占四分之一,企業(yè)利潤(rùn)的大部分歸國(guó)家和工人,基本上是為國(guó)計(jì)民生服務(wù)的。

      第三階段:1955年冬至1956年,全行業(yè)公私合營(yíng)階段。

      1956年全行業(yè)公私合營(yíng)后,資方所得被定息代替??梢?jiàn),這種國(guó)家資本主義主要不是為資本家的利潤(rùn)而存在,而是為了供應(yīng)人民和國(guó)家的需要而存在,就具有了很大的社會(huì)主義性質(zhì)。在全行業(yè)公私合營(yíng)后,贖買(mǎi)政策是:對(duì)私股實(shí)行定息辦法,即把資本家的利潤(rùn)限制在一定的息率上,統(tǒng)一規(guī)定年息為五厘,當(dāng)時(shí)國(guó)家決定付息7年,后又延長(zhǎng)3年,共計(jì)10年。定息成了資本家所有權(quán)的殘存形式,企業(yè)已全部由國(guó)家管理使用,企業(yè)基本上已是社會(huì)主義性質(zhì)的了。到后來(lái),按照商定的期限將定息取消,就變成完全的社會(huì)主義公有制的國(guó)營(yíng)企業(yè)了。

      對(duì)資本主義工商業(yè)的改造包括兩個(gè)方面:一方面是企業(yè)的、制度的改造,它包括企業(yè)所有制和企業(yè)管理制度等,最終把資本主義工商業(yè)改造為全民所有制企業(yè);另一方面是對(duì)人的改造,即把原資本主義工商業(yè)者改造成自食其力的社會(huì)主義勞動(dòng)者,對(duì)他們從政治上適當(dāng)安排,工作上發(fā)揮作用,到生活上妥善照顧,以改造階級(jí)成員的方式和途徑達(dá)到從整體上消滅資產(chǎn)階級(jí)的目的。

      (二)社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)

      1、社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)

      第一,堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉。(在國(guó)家工業(yè)化建設(shè)和社會(huì)主義改造的關(guān)系上,創(chuàng)造性地走出了一條工業(yè)化和改造同時(shí)并舉的道路)。

      第二,采取積極引導(dǎo)、逐步過(guò)渡的方式。(在農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造上,突破了先機(jī)械化、后集體化的設(shè)想,創(chuàng)造出從互助組到初級(jí)社,再到高級(jí)社等適應(yīng)不同生產(chǎn)力發(fā)展水平和地區(qū)特點(diǎn)的過(guò)渡形式。在對(duì)資本主義工商業(yè)的改造上,創(chuàng)造出從初級(jí)到高級(jí)的各種國(guó)家資本主義的過(guò)渡形式,實(shí)現(xiàn)了對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的和平贖買(mǎi),避免了“流血革命”。同時(shí),把資本家也改造成為自食其力的社會(huì)主義勞動(dòng)者)。

      第三,用和平方法進(jìn)行改造。

      2、如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義改造過(guò)程中出現(xiàn)的失誤和偏差

      在改造過(guò)程中,一九五五年夏季以后,農(nóng)業(yè)合作化以及對(duì)手工業(yè)和個(gè)體商業(yè)的改造要求過(guò)急,工作過(guò)粗,改變過(guò)快,形式也過(guò)于簡(jiǎn)單劃一,在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)模式以及公有制實(shí)現(xiàn)形式的選擇和理解上,過(guò)于單一;對(duì)社會(huì)主義改造完成以后農(nóng)民個(gè)體生產(chǎn)和私人資本長(zhǎng)期存在的必要性和積極作用缺乏認(rèn)識(shí)。

      第三節(jié)、社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立

      1956年底我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的基本完成,標(biāo)志著中國(guó)歷史上長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的階級(jí)剝削制度的結(jié)束,實(shí)現(xiàn)了由新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變,社會(huì)主義基本制度在我國(guó)初步確立。我國(guó)的社會(huì)主義初級(jí)階段,就是從這時(shí)開(kāi)始的。

      (一)社會(huì)主義基本制度的初步確立 社會(huì)主義基本制度初步確立的標(biāo)志: 從1949年到1956年的7年間,我國(guó)基本上實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變。三大改造的勝利完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)全面確立,宣布了中國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。

      伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和生產(chǎn)力的發(fā)展,我國(guó)的階級(jí)關(guān)系發(fā)生了根本的變化。近百年來(lái)橫行中國(guó)的帝國(guó)主義勢(shì)力已被趕出大陸;官僚資產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)在中國(guó)大陸上消滅了;原來(lái)的地主和富農(nóng),正在被改造成為自食其力的新人;民族資產(chǎn)階級(jí)分子正處在由剝削者變?yōu)閯趧?dòng)者的轉(zhuǎn)變過(guò)程中;廣大農(nóng)民和其他個(gè)體勞動(dòng)者,已經(jīng)變?yōu)樯鐣?huì)主義的集體勞動(dòng)者;工人階級(jí)已成為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),它的隊(duì)伍擴(kuò)大了,它的覺(jué)悟程度和文化技術(shù)水平大大提高了,知識(shí)分子也已經(jīng)組成了一支為社會(huì)主義服務(wù)的隊(duì)伍。廣大勞動(dòng)人民從此擺脫了被剝削被奴役的地位,成了掌握生產(chǎn)資料和自己命運(yùn)的主人。

      (二)確立社會(huì)主義基本制度的重大意義

      ? 社會(huì)主義制度的確立,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)幾千年來(lái)最深刻最偉大的社會(huì)變革。? 社會(huì)主義制度的確立,為此后中國(guó)社會(huì)的一切進(jìn)步和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      ? 中國(guó)社會(huì)主義制度的確立,是馬克思列寧主義關(guān)于社會(huì)主義革命理論在中國(guó)正確運(yùn)用和創(chuàng)造性發(fā)展的結(jié)果,又以其獨(dú)創(chuàng)性的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),豐富和發(fā)展了科學(xué)社會(huì)主義理論。

      【思考題】

      1、為什么說(shuō)新民主主義社會(huì)是一個(gè)過(guò)渡性的社會(huì)?

      2、我國(guó)社會(huì)主義改造的基本經(jīng)驗(yàn)是什么?

      3、如何認(rèn)識(shí)中國(guó)確立社會(huì)主義基本制度的重大意義?

      第二篇:幼兒園備查資料

      附件3

      教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估

      一、幼兒園辦學(xué)證件材料

      (幼兒園備查資料)

      1、辦學(xué)協(xié)議書(shū)(私立幼兒園)

      2、事業(yè)單位住所產(chǎn)權(quán)證明

      3、辦學(xué)許可證

      4、事業(yè)單位法人證書(shū)

      5、組織機(jī)構(gòu)代碼證

      6、稅務(wù)登記證

      7、食品衛(wèi)生許可證

      8、開(kāi)戶(hù)許可證

      9、消防驗(yàn)收合格證

      10、校舍結(jié)構(gòu)鑒定報(bào)告

      11、收費(fèi)備案表等辦學(xué)許可證

      12、年審資料

      二、經(jīng)費(fèi)投入與管理

      1、生均教育經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表

      2、財(cái)務(wù)年審報(bào)告

      3、教職工工資表

      4、教職工社會(huì)保險(xiǎn)

      5、幼兒園收費(fèi)票據(jù)復(fù)印件及其收費(fèi)備案批文

      6、財(cái)務(wù)管理制度

      7、幼兒園園長(zhǎng)、行政人員、財(cái)務(wù)人員基本 情況

      8、財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告

      9、幼兒伙食公示表

      10、幼兒園財(cái)產(chǎn)管理制度

      11、幼兒園財(cái)產(chǎn)管理臺(tái)帳

      12、財(cái)產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)清查表

      13、財(cái)物購(gòu)入、領(lǐng)用、使用登記冊(cè)

      14、教具、玩具、設(shè)備設(shè)施的維修、更新記錄

      15、師生對(duì)后勤管理人員滿(mǎn)意度調(diào)查表

      三、教育玩具設(shè)施設(shè)備

      1、各部門(mén)、班級(jí)設(shè)施設(shè)備登記表

      2、幼兒園教玩具登記表

      3、幼兒園圖書(shū)資料目錄

      4、班級(jí)自制玩具登記表

      5、設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)、自制玩具照片

      6、現(xiàn)代化辦公設(shè)備、電教設(shè)備登記表 網(wǎng)站建設(shè)情況

      7、報(bào)刊、雜志、教學(xué)參考書(shū)目錄

      8、音像資料、計(jì)算機(jī)軟件資料目錄

      9、資料照片

      (四)規(guī)模

      10、幼兒園發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)表

      四、園舍場(chǎng)地情況

      1、幼兒園建筑平面圖

      2、幼兒園園舍場(chǎng)地面積一覽表

      3、校園周邊環(huán)境、日照、道路及綠化照片

      4、校園綠化設(shè)計(jì)圖紙幼兒園建筑平面圖

      5、幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地一覽表及證明材料

      6、戶(hù)外場(chǎng)地、大型玩具、沙水池、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、種植園等場(chǎng)地照片

      7、園舍場(chǎng)地面積一覽表及建筑面積證明材料

      8、活動(dòng)、行政、生活用房情況表

      9、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、貯藏室照片

      五、師資建設(shè)

      1、幼兒園園本教研制度

      2、教研計(jì)劃和總結(jié)

      3、教研活動(dòng)情況一覽表

      4、教研活動(dòng)情況記錄

      5、教師公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)登記表及教案、評(píng)課資料

      7、教職工職業(yè)道德規(guī)范及工作要求

      8、師德教育活動(dòng)方案

      9、教師師德文章集

      10、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者獲獎(jiǎng)情況及證書(shū) 復(fù)印件

      11、教職工無(wú)違法、犯罪的證明

      12、領(lǐng)導(dǎo)班子情況表

      13、領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料及業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)記錄本

      14、領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心教職工情況介紹

      15、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)術(shù)交流資料和輔導(dǎo)資料

      16、領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)課指導(dǎo)教育活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表及聽(tīng) 課記錄本

      17、領(lǐng)導(dǎo)班子指導(dǎo)教科研、保健工作及獲獎(jiǎng)情況

      18、能運(yùn)用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行教 育教學(xué)的教師名單

      19、教師運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)計(jì)的教育教學(xué)活動(dòng)方案、作品

      20、信息技術(shù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文

      21、教師制作、開(kāi)發(fā)的教育教學(xué)課件(軟)統(tǒng)計(jì)

      22、教職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度

      23、教職工培訓(xùn)計(jì)劃

      24、教職工政治、理論學(xué)習(xí)材料

      25、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表及活動(dòng)記錄本

      26、保育員學(xué)習(xí)記錄

      27、繼續(xù)教育相關(guān)資料

      28、教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

      29、教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案

      30、流動(dòng)保教人員名單及流動(dòng)率統(tǒng)計(jì)

      31、骨干教師、學(xué)科帶頭人名單

      六、幼兒園管理

      (一)辦學(xué)方向及依法治教

      1、辦園指導(dǎo)思想

      2、素質(zhì)教育整體規(guī)劃

      3、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃

      4、發(fā)展規(guī)劃近期實(shí)施計(jì)劃和小結(jié)

      5、建構(gòu)辦園特色情況

      6、《幼兒園制度文化建設(shè)》

      7、功能室面積一覽表及照片

      8、功能室設(shè)備玩具登記表

      9、各功能室使用說(shuō)明及功能室活動(dòng)安排表

      10、幼兒園章程

      11、幼兒園員工手冊(cè)

      12、幼兒園管理組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)及人員名單

      13、園務(wù)會(huì)制度、成員名單及會(huì)議記錄

      14、黨組織活動(dòng)資料

      15、團(tuán)支部活動(dòng)資料

      16、教代會(huì)活動(dòng)資料

      17、工會(huì)活動(dòng)資料

      18、婦聯(lián)活動(dòng)資料

      19、家委會(huì)活動(dòng)資料

      20、沒(méi)有重大責(zé)任事故的相關(guān)證明

      (二)衛(wèi)生保健工作

      1、幼兒一日生活制度

      2、幼兒作息時(shí)間表

      3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間場(chǎng)地安排表

      4、幼兒一日生活常規(guī)要求

      5、幼兒養(yǎng)成教育細(xì)則

      6、幼兒生活行為習(xí)慣觀察記錄表

      7、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間安排表

      8、各年級(jí)幼兒體能活動(dòng)目標(biāo)

      9、幼兒體格鍛煉計(jì)劃

      10、體格鍛煉觀察記錄表

      11、幼兒體能測(cè)試資料

      12、傳染病記錄

      13、班級(jí)消毒記錄保健室管理制度

      14、幼兒藥物過(guò)敏或禁忌癥名單

      15、有關(guān)各種表格

      16、幼兒心理健康教育資料

      17、幼兒心理問(wèn)題的篩查表

      18、幼兒心理健康干預(yù)矯治檔案資料

      19、衛(wèi)生保健制度

      20、保健醫(yī)生的職責(zé)

      21、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃、總結(jié)

      22、衛(wèi)生部門(mén)檢查與反饋

      23、幼兒生活制度

      24、幼兒作息時(shí)間表

      25、幼兒帶量食譜

      26、幼兒膳食調(diào)查表

      27、幼兒飲食留樣記錄表

      28、健康檢查體檢制度

      29、教職工名冊(cè)及健康證登記表

      30、教職工體檢情況統(tǒng)計(jì)表

      31、教職工健康證

      32、幼兒飲食制度

      33、體弱兒飲食干預(yù)措施資料

      35、幼兒膳食抽查記錄

      36、教職工食譜

      37、教工伙食出入庫(kù)記錄表

      38、幼兒健康體檢表

      39、幼兒衛(wèi)生健康情況表

      40、幼兒出勤率情況統(tǒng)計(jì)表

      41、幼兒體格發(fā)育統(tǒng)計(jì)表

      42、幼兒身高、體重增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)表

      43、常見(jiàn)病、多發(fā)病、日發(fā)病率統(tǒng)計(jì)表

      44、缺鐵性貧血患病幼兒資料

      45、五官保健資料

      46、食品安全管理工作資料

      47、食品衛(wèi)生安全管理制度

      48、食堂崗位責(zé)任制度

      49、飲食衛(wèi)生管理制度

      50、餐飲業(yè)衛(wèi)生管理制度匯編

      51、幼兒伙食出入庫(kù)記錄表

      52、食品及原料進(jìn)貨索證臺(tái)帳

      53、食品衛(wèi)生宣傳資料(書(shū) 2 本,DVD1 碟)

      54、《中小學(xué)生幼兒園安全管理?xiàng)l例》

      55、幼兒園安全管理工作制度

      56、幼兒園安全管理組織機(jī)構(gòu)

      57、安全管理崗位職責(zé)

      58、安全工作備案材料

      59、幼兒健康檢查制度

      60、晨午檢及全日觀察記錄

      61、患病情況記錄表

      62、幼兒發(fā)病電訪(fǎng)記錄表

      63、幼兒用藥登記表

      64、安全責(zé)任書(shū)

      65、安全應(yīng)急預(yù)案

      66、安全工作的計(jì)劃和總結(jié)

      67、安全工作會(huì)議紀(jì)要

      68、假期安全值班表

      69、校車(chē)資料

      70、疾病預(yù)防制度

      71、預(yù)防接種查漏記錄

      72、兒童入園預(yù)防接種查驗(yàn)證明

      73、在園統(tǒng)一接種登記

      74、幼兒驅(qū)蟲(chóng)登記

      75、教職工安全教育培訓(xùn)資料

      76、幼兒安全教育資料

      77、消防安全教育資料

      78、衛(wèi)生消毒與隔離制度

      79、傳染病防治預(yù)案

      80、日常安全隱患排查記錄

      81、日常安全巡查記錄

      82、安全隱患臺(tái)帳

      83、上級(jí)部門(mén)安全檢查資料

      84、主題活動(dòng)資料

      85、教育隨筆

      86、部分教案及教學(xué)反思

      87、教職工衛(wèi)生保健培訓(xùn)資料

      88、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健講座資料

      89、家委會(huì)參與保健管理資料

      90、衛(wèi)生保健宣傳欄資料

      91、食品衛(wèi)生宣傳資料

      92、培訓(xùn)記錄本

      (三)、教育工作

      1、課題研究(1)課題申請(qǐng)書(shū)

      (2)課題有關(guān)通知等內(nèi)容

      (3)科技課題教研活動(dòng)資料

      (4)科技主題活動(dòng)方案

      (5)中期成果匯報(bào)資料

      (6)課題結(jié)題報(bào)告

      2.幼兒園文化理念

      (1)組織學(xué)習(xí)規(guī)程、綱要、指南的相關(guān)資料

      (2)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)幼兒園課程目標(biāo)體系叢書(shū)

      (3)幼兒園“完整”課程研究

      (4)幼兒園“完整”課程實(shí)踐

      (5)“金三角”的輝煌

      (6幼兒園制度文化研究與實(shí)踐

      (4)年齡階段發(fā)展目標(biāo)

      (5)保教計(jì)劃和總結(jié)

      (6)班級(jí)幼兒階段性發(fā)展評(píng)價(jià)表

      (7)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)觀察記錄表

      (8)觀察筆記及分析評(píng)價(jià)資料

      (9)特殊或問(wèn)題兒童個(gè)案追蹤記錄

      (10)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)

      (11)班級(jí)區(qū)域環(huán)境材料投放記錄表

      (12)班級(jí)活動(dòng)區(qū)環(huán)境布置(照片)

      (13)各班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄表

      (14)幼兒一日活動(dòng)時(shí)間安排表

      (15)幼兒一日生活常規(guī)要求

      (16)幼兒養(yǎng)成教育細(xì)則(17)各年齡段發(fā)展總目標(biāo)

      (18)班級(jí)月教學(xué)工作安排及主題活動(dòng) 計(jì)劃

      (19)班級(jí)周工作計(jì)劃表

      (20)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(教案)

      (21)德育教育總目標(biāo)

      (22)家園共育工作匯報(bào)

      (23)家長(zhǎng)委員會(huì)資料

      (24)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校章程

      (25)家長(zhǎng)活動(dòng)資料活及照片

      (27)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

      (28)班級(jí)幼兒區(qū)域活動(dòng)規(guī)則

      (29)班級(jí)游戲活動(dòng)資料

      (30)幼兒游戲活動(dòng)照片

      (31)幼小銜接工作計(jì)劃總結(jié)

      (32)幼兒銜接專(zhuān)題講座資料

      (33)入學(xué)后跟蹤調(diào)查表

      (34)幼小銜接活動(dòng)照片

      (35)幼兒語(yǔ)言活動(dòng)圖片資料(晨會(huì)、講故事 比賽)

      七.專(zhuān)題活動(dòng)方案

      1、開(kāi)學(xué)典禮和新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)

      2、運(yùn)動(dòng)會(huì)

      3、藝術(shù)節(jié)

      4、六一活動(dòng)

      6、教師節(jié)

      7、重陽(yáng)節(jié)

      8、社會(huì)實(shí)踐秋游活動(dòng)

      9、畢業(yè)典禮

      附:以上材料按照現(xiàn)在情況準(zhǔn)備,沒(méi)有的逐步彌補(bǔ)

      第三篇:文明學(xué)校備查參考資料

      第十二屆縣級(jí)文明學(xué)校備查參考資料(2011.11)

      Ⅰ-1德育先進(jìn)學(xué)校

      Ⅱ-1德育工作

      (略)

      Ⅰ-2組織領(lǐng)導(dǎo) Ⅱ-2組織保障

      1、創(chuàng)建文明校評(píng)估材料(申請(qǐng)報(bào)告、總結(jié)、自評(píng)報(bào)告、自評(píng)情況表)

      2、創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      3、創(chuàng)建文明學(xué)校專(zhuān)題會(huì)議記錄

      4、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)記錄(黨小組成員名單、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰復(fù)印件)

      5、各種工作計(jì)劃、總結(jié)(學(xué)校、德育、安全、教研、少先隊(duì))

      6、行政民主測(cè)評(píng)表

      7、學(xué)校行政承諾書(shū)

      8、周工作安排表

      9、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)運(yùn)行示意圖

      10、各部股職責(zé)及具體分工

      11、領(lǐng)導(dǎo)成員花名冊(cè)

      12、行政受表彰影印件

      Ⅰ-2組織領(lǐng)導(dǎo)

      Ⅱ-3創(chuàng)建態(tài)勢(shì)

      1、學(xué)??傮w規(guī)劃

      2、學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃

      3、辦學(xué)條件簡(jiǎn)況

      Ⅰ-2組織領(lǐng)導(dǎo) Ⅱ-4創(chuàng)建氛圍

      1、學(xué)校德育基地一覽表

      2、校園全景圖片

      Ⅰ-3學(xué)校管理

      Ⅱ-5校園管理

      1、學(xué)校規(guī)章制度匯編

      2、教代會(huì)材料(上級(jí)文件、代表名單、提案等)

      3、校務(wù)公開(kāi)記錄

      4、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      5、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組名單

      6、收費(fèi)公示制度

      7、學(xué)校民主決策大事記

      8、安全管理制度匯編

      9、突發(fā)事件預(yù)案匯編

      10、安全自救材料(預(yù)案、圖片、板報(bào)、醒目標(biāo)語(yǔ)等)

      11、安全專(zhuān)題會(huì)議記錄

      12、各種安全責(zé)任狀(班級(jí)安全責(zé)任狀)

      13、班級(jí)安全員職責(zé)及名單

      14、上級(jí)下發(fā)各種安全通知及文件

      15、平安班級(jí)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及

      16、平安班級(jí)考評(píng)細(xì)則

      17、安全教育月計(jì)劃、總結(jié)

      18、學(xué)生花名冊(cè)、素質(zhì)教育報(bào)告單

      19、保安員職責(zé)、制度 20、值班制度

      21、來(lái)訪(fǎng)登記冊(cè)

      22、各假期值班安排表

      Ⅰ-3學(xué)校管理

      Ⅱ-6校園環(huán)境

      1、校園平面圖

      2、學(xué)校管理制度匯編

      3、校園安全檢查及隱患排查整改、校園周邊安全隱患排查

      4、創(chuàng)建綠色學(xué)校材料(綠色學(xué)校示意圖、規(guī)劃方案、領(lǐng)導(dǎo)小組名單、宣傳材料、圖片等)

      5、各科室管理材料(制度、使用記錄、管理員名單及職責(zé))

      6、一校一特色材料(“現(xiàn)代化技術(shù)教育走進(jìn)課堂”方案、教研活動(dòng)材料圖片)

      7、廉潔文化進(jìn)校園材料(計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)圖片、教案、班隊(duì)會(huì)、教師廉潔自律承諾書(shū)、行政廉政承諾書(shū))

      8、反邪教活動(dòng)材料(主題班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、活動(dòng)記錄、圖片等)

      9、讀書(shū)活動(dòng)材料(啟動(dòng)儀式、推普黑板報(bào))

      10、一日常規(guī)五項(xiàng)評(píng)比表

      11、一日常規(guī)五項(xiàng)評(píng)比實(shí)施細(xì)則

      12、導(dǎo)護(hù)安排表、導(dǎo)護(hù)教師職責(zé)

      13、勸導(dǎo)員名單

      14、安全回執(zhí)單

      15、來(lái)訪(fǎng)登記表

      16、安全計(jì)劃、總結(jié)、講話(huà)稿

      17、“一禁五無(wú)三化”要求

      Ⅰ-4學(xué)校教育

      Ⅱ-7課業(yè)減負(fù)

      1、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)若干規(guī)定

      2、減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      3、減負(fù)實(shí)施辦法和措施

      4、學(xué)?!叭怼?、教師任課表

      5、“三亂”問(wèn)卷調(diào)查表

      6、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的實(shí)施意見(jiàn)

      7、教師不參與有償補(bǔ)課承諾書(shū)

      8、告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)(導(dǎo)學(xué)練習(xí)征訂)

      Ⅰ-4學(xué)校教育

      Ⅱ-8健康素質(zhì)

      1、體育科教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)

      2、體育課程表、任課教師名冊(cè)(見(jiàn)三表)

      3、體育達(dá)標(biāo)成績(jī)冊(cè)

      4、運(yùn)動(dòng)會(huì)材料(預(yù)案、秩序冊(cè)、成績(jī)冊(cè)、獲獎(jiǎng)名冊(cè))

      5、體育活動(dòng)應(yīng)急制度、預(yù)案

      6、“學(xué)生一日活動(dòng)“問(wèn)卷調(diào)查表

      7、學(xué)生一日生活制度

      8、心理健康課程表、9、心理健康教案、計(jì)劃、總結(jié)、試卷

      10、心理健康教育材料(心理咨詢(xún)卡、講座稿、心理咨詢(xún)小組名單、咨詢(xún)室工作制度)

      11、在校學(xué)生犯罪預(yù)防措施

      12、預(yù)防傳染病材料(應(yīng)急預(yù)案、知識(shí)講稿、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單)

      13、體育活動(dòng)材料(如:體操比賽、拔河比賽圖片)

      Ⅰ-4學(xué)校教育

      Ⅱ-9特殊群體幫護(hù)

      1、留守兒童花名冊(cè)、留守孩子日記

      2、家校聯(lián)系卡

      3、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出名冊(cè)

      4、控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)、登記表

      5、隨班就讀名單(三殘兒童名單)

      7、外來(lái)工子女就讀花名冊(cè)

      8、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄表

      9、結(jié)對(duì)幫扶登記表、幫扶活動(dòng)圖片

      Ⅰ-5“三結(jié)合“共建 Ⅱ-10師德建設(shè)

      1、師德承諾書(shū)、師德領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      2、師德心得體會(huì)、征文

      3、師德學(xué)習(xí)安排表及學(xué)習(xí)記錄

      4、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)表

      5、教師無(wú)違紀(jì)違法證明(鎮(zhèn)級(jí)、村級(jí))

      6、教師心理健康專(zhuān)題學(xué)習(xí)材料

      7、師德建設(shè)規(guī)定

      8、教師行為規(guī)范

      9、師德建設(shè)意見(jiàn)和措施

      10、師德考核實(shí)施辦法

      11、體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

      12、教師受表彰影印件(“師德之星”“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)德育工作者”等)

      Ⅰ-5“三結(jié)合“共建 Ⅱ-11家校聯(lián)系

      1、家訪(fǎng)記錄、家校聯(lián)系卡

      2、家長(zhǎng)學(xué)校工作材料(計(jì)劃、總結(jié)、教案、領(lǐng)導(dǎo)小組名單、花名冊(cè)、活動(dòng)圖片、講話(huà)稿)

      3、留守孩子花名冊(cè)

      4、控輟保學(xué)登記表

      5、家庭逃生預(yù)案

      6、學(xué)生缺課登記表

      Ⅰ-5“三結(jié)合“共建 Ⅱ-12社會(huì)共建

      1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)

      2、社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

      3、學(xué)雷鋒活動(dòng)圖片

      4、勞動(dòng)課教案、任課教師名單

      5、勞動(dòng)教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)

      6、鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建材料

      Ⅰ-6主題活動(dòng)

      Ⅱ-13“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)

      1、德育工作計(jì)劃、總結(jié)

      2、公民道德宣傳日活動(dòng)材料(倡議書(shū)、講話(huà)稿、圖片、板報(bào)等)

      3、學(xué)生學(xué)習(xí)公民道德心得體會(huì)

      4、少先隊(duì)工作計(jì)劃、總結(jié)

      5、文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生文明禮儀規(guī)定

      6、好人好事記錄表

      7、四好少年材料(方案、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、圖片等)

      8、六一活動(dòng)材料(方案、圖片、報(bào)道)

      9、鄉(xiāng)村少年宮材料

      10、紅歌傳唱曲目表(活動(dòng)圖片、報(bào)道)

      11、經(jīng)典誦讀材料(活動(dòng)圖片、報(bào)道)

      12、終身教育日活動(dòng)材料(方案、活動(dòng)圖片)

      13、“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)”材料(啟動(dòng)儀式、競(jìng)賽報(bào)名表、獲獎(jiǎng)名單、影印件)

      14、主題班隊(duì)會(huì)

      15、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明班級(jí)”等影印件

      16、入隊(duì)活動(dòng)材料(活動(dòng)圖片、報(bào)道)

      17、“傳統(tǒng)節(jié)日”道德實(shí)踐活動(dòng)(①“重陽(yáng)節(jié)”:打掃老人院活動(dòng)圖片、講話(huà)稿②“端午節(jié)”:觀看影片、觀后感③“清明節(jié)”:清明活動(dòng)圖片、黑板報(bào)④“教師節(jié)”:書(shū)畫(huà)展、黑板報(bào)等)

      18、“美德少年”評(píng)選材料(推薦表、先進(jìn)事跡)

      Ⅰ-7工作創(chuàng)新 Ⅱ-14德育工作創(chuàng)新

      1、開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)案例

      2、第二課堂活動(dòng)記錄

      3、興趣小組活動(dòng)記錄

      4、小發(fā)明、小制作及小論文匯編

      5、國(guó)旗下講話(huà)

      6、班隊(duì)會(huì)記錄

      7、德育領(lǐng)導(dǎo)小組名單、少先隊(duì)輔導(dǎo)員名單

      8、德育工作規(guī)劃

      9、三風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

      10、學(xué)風(fēng)建設(shè)材料

      11、教師作風(fēng)建設(shè)材料

      12、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)材料

      13、班干部名單

      14、小公民道德建設(shè)計(jì)劃

      15、校外輔導(dǎo)員報(bào)告會(huì)(活動(dòng)圖片)

      16、家長(zhǎng)學(xué)校材料

      Ⅰ-8整體感受 Ⅱ-15校容校貌

      1、辦學(xué)條件簡(jiǎn)況

      2、學(xué)校平面圖

      3、校園全景圖片

      Ⅰ-8整體感受 Ⅱ-16師生精神風(fēng)貌

      1、教師在校一日常規(guī)要求

      2、學(xué)生在校一日常規(guī)要求、評(píng)比表

      3、文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)

      第四篇:督導(dǎo)評(píng)估備查資料

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B1-C1 C1:縣(市區(qū))政府制定義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃,將義務(wù)教 育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī) 劃。備查資料目錄:

      1、縣(市、區(qū))義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(1)縣人民政府辦公室關(guān)于《羅田縣義務(wù)教育均衡發(fā) 展》的通知 羅政辦[2011]110 號(hào)

      (2)優(yōu)化資源,促進(jìn)公平,加快我縣義務(wù)教育均衡發(fā) 展縣長(zhǎng)講話(huà)

      2、縣(市、區(qū))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃

      3、縣(市、區(qū))政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有關(guān)文 件、實(shí)施方案。縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的 意見(jiàn) 羅政發(fā)[2011]20 號(hào)

      1)((2)關(guān)于落實(shí)市政府義務(wù)教育均衡發(fā)展“五大工程” 專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知 羅政督[2011]9 號(hào)(3)關(guān)于召開(kāi)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展資料員會(huì)議的通 知 羅政督函[2012]5 號(hào)(4)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎省評(píng)”工作督辦檢查 的情況通報(bào)(5)縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)《羅田縣 2011 年義務(wù) 教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作考評(píng)細(xì)則》的通知 羅政督[2011]4 號(hào)(6)關(guān)于印發(fā)《羅田縣 2011 年義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng) 計(jì)劃》的通知 羅教[2011]092 號(hào)(7)縣政府教育督導(dǎo)室、教育局關(guān)于印發(fā)《羅田縣義 務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料目錄索引》的通知 羅政督[2012]2 號(hào)(8)詹紅運(yùn)同志在全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會(huì)上的 講話(huà)(9)大崎鄉(xiāng)人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā) 展的意見(jiàn) 崎政發(fā)[2011]10 號(hào)

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B1-C2 C2:縣(市、區(qū))政府實(shí)行義務(wù)教育工作目標(biāo)責(zé)任制度、城 鄉(xiāng)中小學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和中小學(xué)安全管 理制度。備查資料目錄:

      1、縣、鄉(xiāng)政府成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組的文件(1)縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)《羅田縣義務(wù)教育均 衡發(fā)展迎接省督導(dǎo)評(píng)估教育局股室責(zé)任、檔案資料準(zhǔn)備分 工》的通知 羅政督[2012]5 號(hào)(2)縣委縣政府辦公室關(guān)于縣領(lǐng)導(dǎo)、縣直單位聯(lián)系義 務(wù)教育學(xué)校工作的通知 羅辦文[2012]9 號(hào)

      (3)縣政府教育督導(dǎo)室、縣教育局關(guān)于印發(fā)《羅田縣 迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》的通知 羅政督[2011]5 號(hào)(4)縣人民政府關(guān)于印發(fā)《羅田縣創(chuàng)建義務(wù)教育均衡 發(fā)展縣實(shí)施方案》的通知 羅政發(fā)[2009]3 號(hào)

      2、縣、鄉(xiāng)政府義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制度(1)縣委縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)《羅田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng) 導(dǎo)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則》的通知(2)縣人民政府關(guān)于印發(fā)《羅田縣義務(wù)教育均衡發(fā)展 目標(biāo)責(zé)任制度》的通知 羅政發(fā)[2011]5 號(hào)

      (3)羅田縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府 目標(biāo)責(zé)任狀(4)縣委縣政府辦公室關(guān)于 2010 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)基 礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)考核的情況通報(bào)(5)羅田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核評(píng)分 細(xì)則(6)羅田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核表(7)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為教育工作辦實(shí)事統(tǒng)計(jì)表

      3、縣、鄉(xiāng)政府義務(wù)教育均衡發(fā)展問(wèn)責(zé)制(1)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《羅田縣推進(jìn)義務(wù)教 育均衡發(fā)展問(wèn)責(zé)制度》的通知 羅政辦[2012]5 號(hào)(2)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)和縣委會(huì)議通知

      4、縣、鄉(xiāng)政府關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議紀(jì)要(記錄)(1)教育局局長(zhǎng)在全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工 作座談會(huì)上的發(fā)言專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要 [2011]1 號(hào)

      (3)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要

      2)縣委([2011]2 號(hào)(4)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要[2011]5 號(hào)(5)關(guān)于全縣教育工作的專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要 [2012]2 號(hào)(6)關(guān)于教育工作的專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要(7)關(guān)于教育發(fā)展等工作的會(huì)議紀(jì)要 [2012]6 號(hào) [2012]6 號(hào)

      (8)關(guān)于全鄉(xiāng)教育工作的專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要 [2012]3 號(hào)

      5、縣、鄉(xiāng)政府落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制度、問(wèn)責(zé) 制度的相關(guān)檔案資料(1)縣委縣政府辦公室關(guān)于對(duì) 2010 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo) 基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核的通知 羅辦文[2010]103 號(hào)

      (2)縣委縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)《羅田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng) 導(dǎo)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則》的通知 號(hào)(3)縣委縣政府辦公室關(guān)于對(duì) 2010 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo) 基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核的情況通報(bào) 號(hào)(4)2010 年縣委縣政府組織部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ) 教育責(zé)任目標(biāo)考核得分表(5)縣委縣政府辦公室關(guān)于對(duì) 2011 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo) 基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核的通知 羅辦文[2011]107 號(hào) 羅辦文[2011]5 羅辦文[2010]3(6)縣委縣政府辦公室關(guān)于對(duì) 2011 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)

      基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)進(jìn)行考核的情況通報(bào) 號(hào) 羅辦文 [2011] 116(7)2011 年縣委縣政府組織部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ) 教育責(zé)任目標(biāo)考核得分表

      6、縣、鄉(xiāng)政府建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度的文 件(1)教育局關(guān)于認(rèn)真做好第四季度學(xué)校安全有關(guān)工作 的通知 羅教函[2011]069 號(hào)

      (2)教育局關(guān)于報(bào)送校車(chē)管理工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的通知(3)教育局關(guān)于接送學(xué)生車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的通知(4)關(guān)于開(kāi)展接送學(xué)生幼兒上下學(xué)車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)整治的公 告(5)大崎鄉(xiāng)人民政府關(guān)于印發(fā)《大崎鄉(xiāng)人民政府校園 及周邊環(huán)境集中整治工作實(shí)施方案》的通知 崎政發(fā)[2011]13 號(hào)(6)大崎鄉(xiāng)黨委副書(shū)記在全鄉(xiāng)接送學(xué)生車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)整治 大會(huì)的主持詞(7)大崎鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園《接送學(xué)生駕駛員和車(chē)輛的 基本要求》宣傳資料

      7、縣、鄉(xiāng)政府關(guān)于學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議的紀(jì)要(1)羅田縣社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)學(xué)校及周邊治安 環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治工作會(huì)議紀(jì)要

      (2)教育局關(guān)于表彰 2011 全縣學(xué)校周邊環(huán)境整治 及安全法制工作先進(jìn)個(gè)人的決定 羅綜治委[2012]06 號(hào)

      (3)羅田縣 2011 全縣學(xué)校周邊環(huán)境整治及安全法 制工作先進(jìn)個(gè)人的名單(4)大崎鄉(xiāng)開(kāi)展接送學(xué)生車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作總結(jié)

      8、縣、鄉(xiāng)政府關(guān)于學(xué)校及周邊綜合治理的相關(guān)資料(1)鄭金榮同志在全縣學(xué)校安全工作上的講話(huà)(2)教育局關(guān)于學(xué)校周邊環(huán)境情況摸底的通知(3)關(guān)于印發(fā)《羅田縣學(xué)校及周邊治安綜合治理聯(lián)席 會(huì)議制度》的通知 羅綜治委[2011]10 號(hào)

      (4)關(guān)于 2011 年秋季食品安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查情況的通 報(bào) 羅教函[2011]066 號(hào)(5)關(guān)于學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作的專(zhuān)題 會(huì)議紀(jì)要 [2012]6 號(hào)

      9、縣、鄉(xiāng)政府關(guān)于校園、校車(chē)安全檢查的相關(guān)資料(1)羅田縣人民政府辦公室關(guān)于建立羅田縣校車(chē)安全 管理工作聯(lián)席會(huì)議制度的通知 羅政辦[2012]120 號(hào)

      (2)羅田縣校車(chē)安全管理工作聯(lián)席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)小組成員 名單(3)關(guān)于中小學(xué)幼兒園學(xué)生乘車(chē)安全管理工作的會(huì)議 紀(jì)要 [2012]4 號(hào)(4)大崎鄉(xiāng)政府辦公室關(guān)于成立全鄉(xiāng)道路交通安全整

      治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知 [2010]8 號(hào)

      (5)羅田縣 2012 年學(xué)校安全法制及綜治工作要點(diǎn)(6)泗泊河小學(xué) 2011 年安全工作月報(bào)表

      10、教育局關(guān)于建立中小學(xué)安全管理制度的文件(1)羅田縣 2012 年學(xué)校安全法制及綜合治理工作要點(diǎn)(2)羅田縣中小學(xué)幼兒園學(xué)生乘車(chē)安全管理暫行辦法(3)羅田縣教育局關(guān)于印發(fā)《羅田縣中小學(xué)幼兒園安 全工作基本常規(guī)》的通知(4)關(guān)于中小學(xué)幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)安全工作的通 知(5)泗泊河小學(xué)學(xué)生乘車(chē)安全管理制度(6)羅田縣 2011 年春季接送學(xué)生幼兒用車(chē)登記表(7)羅田縣 2012 年接送學(xué)生幼兒上下學(xué)社會(huì)車(chē)輛登記 表(8)泗泊河小學(xué)乘車(chē)學(xué)生登記表(9)羅田縣 2012 年春季接送學(xué)生幼兒上下學(xué)社會(huì)車(chē)輛 信息統(tǒng)計(jì)表(10)致全縣接送學(xué)生車(chē)輛駕駛員的一封公開(kāi)信(11)大崎鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園《接送學(xué)生駕駛員和車(chē)輛的 基本要求》宣傳資料

      11、教育局、中小學(xué)開(kāi)展學(xué)校及周邊安全隱患排查的相關(guān)資 料

      (1)教育局關(guān)于切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前后學(xué)校安全有 關(guān)工作的通知(2)羅田縣 2012 年 9 月學(xué)校安全工作檢查月報(bào)表

      12、教育局、中小學(xué)開(kāi)展安全教育活動(dòng)的過(guò)程性資料、檔案(1)關(guān)于表彰 2011 “平安和諧校園”創(chuàng)建工作先 進(jìn)單位的通報(bào)(2)大崎鄉(xiāng)中心校 2012-2013 學(xué)安全信訪(fǎng)工作計(jì) 劃(3)大崎鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校工作制度(4)大崎鄉(xiāng)中心學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案(5)2012 年泗泊河小學(xué)安全工作計(jì)劃(6)泗泊河小學(xué)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案(7)泗泊河小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B1-C3 C3:建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度,完善義務(wù)教育均 衡發(fā)展信息庫(kù)和監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制。備查資料目錄:

      1、建立縣(市、區(qū))義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度的文 件(1)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā) 《羅田縣義務(wù)教育均衡發(fā) 展督導(dǎo)檢查制度》的通知 羅政辦[2011]4 號(hào)(2)羅田縣義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度(3)羅田縣教育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果公示制度(4)羅田縣教育督導(dǎo)限期整改制度

      (5)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā) 《羅田縣義務(wù)教育均衡發(fā) 展迎接督導(dǎo)評(píng)估工作方案》的通知 68 號(hào)(6)羅田縣義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接省督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      2、建立縣(市、區(qū))開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的通 知文件、過(guò)程資料、通報(bào)文件(1)縣人民政府辦公室關(guān)于召開(kāi)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展 工作會(huì)議的通知 羅政辦[2011]20 號(hào) 羅政辦[2012](2)縣人民政府辦公室關(guān)于召開(kāi)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展 工作推進(jìn)會(huì)議的通知 羅政辦[2012]35 號(hào)(3)縣人民政府辦公室關(guān)于迎接省義務(wù)教育發(fā)展基本均 衡縣準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查的通知 號(hào)(4)縣人民政府辦公室關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作 督導(dǎo)檢查的通知 羅政辦[2012]63 號(hào) 羅政辦[2012]60(5)縣人民政府辦公室關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作 督導(dǎo)檢查的情況通報(bào) 羅政辦[2012]71 號(hào)

      (6)縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)關(guān)于建立教育督導(dǎo)評(píng)估 結(jié)果公示制度和教育督導(dǎo)限期整改制度的通知 政辦 羅政辦[2012]68 號(hào) 羅

      (7)縣委、縣政府辦公室關(guān)于對(duì) 2011 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo) 基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)考核的通知 羅辦文[2011]8 號(hào)

      (8)縣委、縣政府辦公室關(guān)于對(duì) 2011 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo) 基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)考核的情況通報(bào) 9號(hào)(9)羅田縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育工作責(zé)任目標(biāo)考核評(píng)分細(xì) 則(10)2011 教育部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作考核表(11)2011 縣委縣政府組織部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政教育目標(biāo) 考核情況記載(12)縣委、縣政府辦公室關(guān)于對(duì) 2010 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo) 基礎(chǔ)教育責(zé)任目標(biāo)考核的通知 號(hào)(13)2010 教育部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作考核表(14)2010 縣委縣政府組織部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政教育目標(biāo) 考核得分表

      3、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢測(cè)指標(biāo)分校數(shù)據(jù)庫(kù) 羅辦文[2010]28 羅辦文[2011]

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B2-C4 C4:縣(市、區(qū))政府依法落實(shí)“三個(gè)增長(zhǎng)”,且能向農(nóng)村 傾斜。備查資料目錄:

      1、縣(市、區(qū))財(cái)政局向本級(jí)人大所作的預(yù)算執(zhí)行情 況及預(yù)算草案的報(bào)告

      2、縣(市、區(qū))本級(jí)財(cái)政決算總報(bào)表、教育局教育經(jīng) 費(fèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表

      3、縣(市、區(qū))審計(jì)局對(duì)本級(jí)政府預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì) 報(bào)告

      4、教師工資匯總表

      5、公用經(jīng)費(fèi)下?lián)軐W(xué)校文件及分配明細(xì)表

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B2-C5 C5:確保城市教育費(fèi)附加和地方教育附加足額征收,并按規(guī) 定用于均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務(wù)教育。備查資料目錄:

      1、上一增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅征收明細(xì)表

      2、上一教育費(fèi)附加及地方教育附加征收使用明細(xì)表

      3、縣教育局提出城市教育附加費(fèi)及地方教育附加的使用 計(jì)劃,縣財(cái)政局審核批復(fù)

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B2-C6 C6:農(nóng)村稅費(fèi)改革固定性轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例不低 于 60%,且能向農(nóng)村傾斜。備查資料目錄:

      1、農(nóng)村稅費(fèi)改革固定性轉(zhuǎn)移支付資金有關(guān)撥款憑證

      2、農(nóng)村稅費(fèi)改革固定性轉(zhuǎn)移支付資金使用明細(xì)表

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B2-C7 C7:嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家和省“從土地出讓收益中按比例計(jì)提教育 資金”的政策,并在安排支出上向農(nóng)村傾斜。備查資料目錄:

      1、土地出讓收益及使用明細(xì)表 泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B3-C8 C8:義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)足額納入地方財(cái)政預(yù)算,新增教育經(jīng)費(fèi)主 要用于農(nóng)村義務(wù)教育。備查資料目錄:

      1、縣(市、區(qū))財(cái)政預(yù)、決算報(bào)表

      2、新增教育經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)表 泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A1-B3-C9 C9:縣(市、區(qū))政府圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展,建立義務(wù)教 育經(jīng)費(fèi)審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度。

      備查資料目錄:

      1、建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度的文件

      2、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)檢查、審計(jì)的相關(guān)報(bào)告

      3、經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目及執(zhí)行情況的公告文本 泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A2-B4-C10 C10:按照縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,合理規(guī)劃當(dāng)?shù)亓x 務(wù)教育學(xué)校布局。備查資料目錄:

      1、經(jīng)縣(市、區(qū))政府審議通過(guò)并印發(fā)編制的義務(wù)教育學(xué) 校布局規(guī)劃,永久保留學(xué)校、過(guò)度保留學(xué)校和撤并學(xué)校 名單

      2、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃

      3、薄弱學(xué)校改造計(jì)劃相關(guān)文件、檔案

      4、新建學(xué)校與居民區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用 的相關(guān)資料 泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A2-B5-C11 C11:按照國(guó)家要求,認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程。備查資料目錄:

      1、縣(市、區(qū))“校舍安全工程”實(shí)施計(jì)劃

      2、縣(市、區(qū))“校舍安全工程”逐校逐棟改造方案(1)羅田縣中心學(xué)危房改造工作專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要

      3、落實(shí) “校舍安全工程”實(shí)施計(jì)劃和逐校逐棟改造 方案的相關(guān)資料

      4、新建或改、擴(kuò)建校舍達(dá)到國(guó)家抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表

      5、新建或改、擴(kuò)建校舍抗震設(shè)防的鑒定報(bào)告 泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A3-B6-C12 C12:按編制標(biāo)準(zhǔn)足額配備義務(wù)教育教師。新增教師優(yōu)先滿(mǎn) 足農(nóng)村學(xué)校、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校需求。備查資料目錄:

      1、縣(市、區(qū))政府關(guān)于義務(wù)教育教職工核編的文件

      (1)省人民政府關(guān)于創(chuàng)新農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī) 制的意見(jiàn) 鄂政發(fā)[2012]30 號(hào)

      2、義務(wù)教育教職工花名冊(cè)(1)2011-2012 羅田縣泗泊河小學(xué)教職工花名冊(cè)(2)2012-2013 羅田縣泗泊河小學(xué)教職工花名冊(cè)(3)泗泊河小學(xué)教師學(xué)歷證復(fù)印件(4)泗泊河小學(xué)教師資格證復(fù)印件(5)泗泊河小學(xué)教師普通話(huà)等級(jí)證復(fù)印件

      3、義務(wù)教育學(xué)校教師學(xué)科配置統(tǒng)計(jì)表(1)2011-2012 大崎鄉(xiāng)中心校教師學(xué)科配置統(tǒng)計(jì)表(2)2012-2013 大崎鄉(xiāng)中心校教師學(xué)科配置統(tǒng)計(jì)表(3)2011-2012 泗泊河小學(xué)教師學(xué)科配置統(tǒng)計(jì)表(4)2012-2013 泗泊河小學(xué)教師學(xué)科配置統(tǒng)計(jì)表

      4、新增教師安排到農(nóng)村學(xué)校、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的文件、相關(guān) 數(shù)據(jù)(1)關(guān)于 2010 屆中師生分配通知 053 號(hào)(2)關(guān)于 2010 年新錄教師分配的通知 054 號(hào)(3)關(guān)于 2011 年新錄教師分配的通知 047 號(hào)(4)關(guān)于 2012 新錄教師分配的通知 羅教函 2012] 羅教函2011] 羅教函2010] 羅教函[2010] [ [ [

      號(hào)

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A3-B6-C13 C13:建立完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校教師補(bǔ)充機(jī)制,新進(jìn)教師 根據(jù)省里統(tǒng)一部署,主要從資教生、特崗生或免費(fèi)師范生中 招聘錄用。備查資料目錄:

      1、縣(市、區(qū))建立完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校教師補(bǔ)充機(jī)制 的文件

      2、教師招錄有關(guān)文件(1)關(guān)于 2010 屆中師生分配通知 053 號(hào)(2)關(guān)于 2010 年新錄教師分配的通知 054 號(hào)(3)關(guān)于 2011 年新錄教師分配的通知 047 號(hào)(4)關(guān)于 2012 新錄教師分配的通知 38 號(hào)

      3、教師招錄來(lái)源、安置、基本信息等相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表(1)2010 年教師招考人員情況統(tǒng)計(jì)表(2)2012 年新錄用教師情況表 羅教函 [2012] 羅教函 [2011] 羅教函 [2010] 羅教函[2010]

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料

      A3-B7-C14 C14:推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、教師城鄉(xiāng)之間定期輪崗交流,確保師資均衡配置。備查資料目錄:

      1、建立校長(zhǎng)、教師定期交流機(jī)制的文件

      2、每年義務(wù)教育教師校際交流的文件、統(tǒng)計(jì)表和交流教師 的名單(1)羅田縣泗泊河 2011-2012 學(xué)教師交流情況一 覽表

      3、所有中小學(xué)校長(zhǎng)任職文件(1)羅田縣教育局關(guān)于余弟清等同志職務(wù)任免的通知

      4、所有中小學(xué)校長(zhǎng)基本信息(1)泗泊河小學(xué)校長(zhǎng)基本信息表(2)泗泊河小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)歷證(3)泗泊河小學(xué)校長(zhǎng)普通話(huà)等級(jí)證(4)泗泊河小學(xué)校長(zhǎng)教師資格證(5)泗泊河小學(xué)校長(zhǎng)教師職稱(chēng)證

      5、教師職稱(chēng)評(píng)定的文件、實(shí)施方案、評(píng)審資料

      6、優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校提供管理和服務(wù)的制度(1)泗泊河中心小學(xué)對(duì)教學(xué)點(diǎn)的管理和服務(wù)制度

      7、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校提供管理和服務(wù),縮小城鄉(xiāng)、校際差距活動(dòng)的過(guò)程性資料(1)教育局關(guān)于在全縣開(kāi)展校際交流活動(dòng)的通知 羅教 函[2011]046 號(hào)(2)2011 年秋教學(xué)點(diǎn)檢查記載表(3)2012 年春教學(xué)點(diǎn)檢查記載表(4)2012 年秋教學(xué)點(diǎn)檢查記載表(5)教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)記錄(6)祁家沖教學(xué)點(diǎn)教研活動(dòng)記錄表(7)盧家山教學(xué)點(diǎn)教研活動(dòng)記錄表(8)三解元教學(xué)點(diǎn)教研活動(dòng)記錄表(9)項(xiàng)家河教學(xué)點(diǎn)教研活動(dòng)記錄表(10)泗泊河小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)教研活動(dòng)記錄表(10)泗泊河小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))課堂教學(xué)評(píng)課細(xì)則(11)泗泊河小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))教師年終評(píng)價(jià)細(xì)則(12)泗泊河學(xué)區(qū)教師交流表 泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料

      A3-B7-C15 C15:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校圍繞加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教師 隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)載體。備查資料目錄:

      1、“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的相關(guān)文件、實(shí)施方案(1)關(guān)于印發(fā)《羅田縣普通中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課 外訪(fǎng)萬(wàn)家”工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)方案》的通知 函[2011]5 號(hào)(2)大崎鄉(xiāng)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)(3)湖北省教育廳廳 長(zhǎng)在全省推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)視頻 會(huì)上的講話(huà)(4)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省中小學(xué)“課內(nèi)比教 學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的意見(jiàn)(5)泗泊河小學(xué) 2011-2012 學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課 外訪(fǎng)萬(wàn)家” 活動(dòng)活動(dòng)

      2、“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作考核評(píng)價(jià)體系,有考核評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)的相關(guān)檔案資料 羅政督

      (1)關(guān)于印發(fā)《羅田縣普通中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課 外訪(fǎng)萬(wàn)家”工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)方案》的通知 [2011]5 號(hào)(2)羅田縣普通中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家” 工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)方案(3)關(guān)于全縣 “課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”工作督導(dǎo) 評(píng)價(jià)結(jié)果通報(bào)(4)羅田縣普通中小學(xué) “課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家” 工 作督導(dǎo)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則(5)泗泊河小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案

      3、“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的教師有關(guān)備課文本(在 A3-B7-C15 盒 2 中)

      4、教師家訪(fǎng)手記(1)泗泊河小學(xué)家訪(fǎng)安排表(2)泗泊河小學(xué)教師家訪(fǎng)手記(3)泗泊河小學(xué)家訪(fǎng)心得體會(huì)(4)班主任家訪(fǎng)心得體會(huì)

      5、開(kāi)展優(yōu)秀家訪(fǎng)手記評(píng)選、表彰等資料(1)泗泊河小學(xué) 2010-2012 優(yōu)秀家訪(fǎng)手記評(píng)選結(jié)果

      6、開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作的其他資料(1)關(guān)于全縣 “課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”工作督 導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果通報(bào) 羅政督函[2011]8 號(hào) 羅政督函

      (2)

      羅田縣“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”工作督導(dǎo) 評(píng)價(jià)得分表(3)

      羅田縣普通中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家” 工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則

      (4)泗泊河小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”(上課)評(píng)價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)

      7、其他圍繞加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)開(kāi)展活動(dòng)的資料(1)關(guān)于印發(fā)《羅田縣義務(wù)教育均衡發(fā)展加強(qiáng)教師隊(duì) 伍建設(shè)實(shí)施方案》的通知 羅教[2011]04 號(hào) 國(guó)發(fā)

      (2)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn) [2012]41 號(hào)(3)泗泊河小學(xué)新教師培訓(xùn)計(jì)劃

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料

      A3-B8-C16 C16:健全教師培訓(xùn)機(jī)制,城鄉(xiāng)教師統(tǒng)一安排落實(shí)五年一個(gè) 周期的全員培訓(xùn)。備查資料目錄:

      1、教師每五年一個(gè)周期的全員培訓(xùn)規(guī)劃(1)泗泊河小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展“2010-2014”五年培訓(xùn) 規(guī)劃

      2、建立中小學(xué)教師培訓(xùn)制度文件(1)大崎鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011 年教師培訓(xùn)方案(2)大崎鄉(xiāng) 2011 年暑期教師集訓(xùn)方案(3)大崎鄉(xiāng) 2012 年暑期教育干部和教師培訓(xùn)方案

      3、縣級(jí)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)表

      4、教師培訓(xùn)有關(guān)通知、名單(1)羅田縣函授站 2011、2012、2013 級(jí)湖師各專(zhuān)業(yè)學(xué) 員(2)大崎鄉(xiāng) 2011 年暑期參加“省農(nóng)師”培訓(xùn)人員名冊(cè)(3)羅田縣 2012 年暑期班主任、骨干教師市級(jí)培訓(xùn)任 務(wù)分解

      (4)2012 年“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”2010、2011 屆 資教生培訓(xùn)通知(5)2012 國(guó)培計(jì)劃學(xué)員信息表

      5、開(kāi)展教師培訓(xùn)其他資料(1)大崎鄉(xiāng) 2012 中小學(xué)校本培訓(xùn)活動(dòng)安排表(2)2012 年暑期參訓(xùn)學(xué)員名冊(cè)(3)大崎鄉(xiāng)中小學(xué)園 2012 年暑期教師“讀書(shū)活動(dòng)”測(cè) 試成績(jī)冊(cè)(4)泗泊河小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)在崗實(shí)踐業(yè)務(wù)情況考核表

      6、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)報(bào)賬憑證

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A3-B9-C17 C17:城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資和醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等足 額納入地方財(cái)政預(yù)算,并按時(shí)足額發(fā)放。

      備查資料目錄:

      1、教師績(jī)效工資實(shí)施方案(1)泗泊河小學(xué) 2011-2012 績(jī)效工資實(shí)施方案(2)泗泊河小學(xué) 2012-2013 績(jī)效工資實(shí)施方案

      2、教師工資和醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等足額納入地方財(cái)政 預(yù)算并按時(shí)足額發(fā)放的相關(guān)憑證

      3、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下教師補(bǔ)貼政策的文件,并有落實(shí)補(bǔ)貼政策 的相關(guān)資料

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A3-B9-C18 C18:城鄉(xiāng)教師住房問(wèn)題得到解決。備查資料目錄:

      1、教師安居房和周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)規(guī)劃

      2、落實(shí)中小學(xué)教師安居房和周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)規(guī)劃的相關(guān)資 料

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A4-B10-C19 C19:縣域優(yōu)質(zhì)高中招生名額均衡合理分配到轄區(qū)內(nèi)初中學(xué) 校。備查資料目錄:

      1、普通高中招生辦法(1)2012 羅田縣教育局招生公告

      2、優(yōu)質(zhì)高中招生名額指標(biāo)分配相關(guān)文件(1)羅田縣 2012 年招生計(jì)劃(2)羅田縣 2012 年羅田一中指令性計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

      3、優(yōu)質(zhì)高中學(xué)生錄取名冊(cè)

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A4-B10-C20 C20:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)逐步 減輕。備查資料目錄:

      1、教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的文件(1)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的幾項(xiàng)規(guī)定的通知(2)羅田縣教育局《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的 八條措施》的意見(jiàn) 羅教[2012]20 號(hào)

      2、教育局建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、公告、舉報(bào)和問(wèn)責(zé)制度 的文件、方案(1)關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān) 工作情況通報(bào) 羅教函[2011]052 號(hào)(2)羅田縣中小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)目標(biāo)責(zé)任書(shū)羅教

      2010]054 號(hào)

      (3)關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的意 見(jiàn)[2010]055 號(hào)(4)泗泊河小學(xué)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案

      3、教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為檢查、通報(bào)等相關(guān)資料(1)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為檢查情況的通報(bào) 函[2012]7 號(hào)

      4、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況說(shuō)明(1)泗泊河小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)情況說(shuō)明(2)泗泊河小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況調(diào)查報(bào)告 羅教

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A4-B11-C21 C21:實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,義務(wù)教育學(xué)?!皳裥!眴?wèn) 題明顯改善。備查資料目錄:

      1、義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生就讀花名冊(cè)等普及程度相關(guān)表冊(cè)(1)泗泊河小學(xué) 2010-2012 在校學(xué)生花名冊(cè)

      2、縣鄉(xiāng)實(shí)行就近入學(xué)、免試入學(xué)制度的文件

      3、向社會(huì)公布公辦學(xué)校招生范圍、公布招生人數(shù)的公告

      4、縣教育局治理?yè)裥?wèn)題方面的文件

      5、義務(wù)教育階段擇校情況的相關(guān)數(shù)據(jù)

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A4-B11-C22 C22:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃。備查資料目錄:

      1、學(xué)校課程表、作息時(shí)間表(1)省教育廳關(guān)于規(guī)范全省義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的 通知(2)泗泊河小學(xué)作息時(shí)間表(3)湖北省義務(wù)教育課程設(shè)置及比例(分科)(4)2011-2012 泗泊河小學(xué)課程表

      2、落實(shí)安全教育、國(guó)防教育、健康教育的資料(1)羅田縣教育局學(xué)校國(guó)防教育工作計(jì)劃(2)羅田縣教育局學(xué)校健康教育工作計(jì)劃(3)關(guān)于表彰 2011 學(xué)校健康教育工作先進(jìn)單位的 通報(bào) 羅教函[2012]26 號(hào)(4)泗泊河小學(xué)課程表

      (5)2012 年 1-6 年級(jí)安全教育工作計(jì)劃

      3、開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的檔案資料(1)教育局關(guān)于上傳學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的通知

      4、保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的檔案資料(1)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)羅田教育局通 知(2)關(guān)于學(xué)校廣播體操視頻監(jiān)測(cè)結(jié)果的通報(bào)(3)泗泊河小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)方案

      5、開(kāi)展“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的檔案資料(1)開(kāi)展“大家唱大家跳”通知(2)關(guān)于參加全市第三屆中小學(xué)?!按蠹页?、大家跳” 藝術(shù)教育展演活動(dòng)的活動(dòng)方案

      6、校本教材及使用校本教材的教案

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A4-B11-C23 C23:全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。備查資料目錄:

      1、縣市區(qū)開(kāi)展中小學(xué)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的有關(guān)文件、檔案(1)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)文件及表格目錄(2)教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì) 健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知 教體藝[2007]8 號(hào)(3)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(4)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法(5)關(guān)于《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)測(cè)試方法、器材規(guī)格的通知 教體藝廳[2007]4 號(hào)

      (6)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡(小學(xué) 1-4 年級(jí)樣 表)(7)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡(小學(xué) 5-6 年級(jí)樣 表)

      2、中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)總表(2)泗泊河小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表樣

      1)泗泊河小學(xué)生體(泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A4-B11-C24 C24:建立義務(wù)教育質(zhì)量均衡考核評(píng)價(jià)機(jī)制,并對(duì)教育質(zhì)量 均衡實(shí)行每學(xué)期考核評(píng)價(jià)。備查資料目錄:

      1、義務(wù)教育質(zhì)量均衡考核有關(guān)文件、方案(1)關(guān)于印發(fā)《羅田縣義務(wù)教育階段教育質(zhì)量管理辦 法》的通知(2)羅田縣義務(wù)教育階段教育質(zhì)量管理辦法(3)泗泊河小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案

      2、縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)每學(xué)期對(duì)教育質(zhì)量均衡檢測(cè)結(jié)果的通報(bào)

      3、將教育質(zhì)量均衡檢測(cè)結(jié)果納入評(píng)價(jià)學(xué)校、教師工作內(nèi)容 的情況相關(guān)資料

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A5-B12-C25 C25:保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守兒童平等接受 義務(wù)教育的權(quán)利。備查資料目錄:

      1、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃,納入財(cái) 政保障體系的相關(guān)資料

      2、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女落實(shí)流入地政府為主、落實(shí)公辦 學(xué)校為主的文件(1)羅田縣教育局關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義 務(wù)教育工作的通知羅教函[2004]039 號(hào)

      3、以政府為主導(dǎo)、社會(huì)各方面廣泛參與的農(nóng)村留守兒童關(guān) 愛(ài)體系相關(guān)文件、檔案(1)《羅田縣中小學(xué)義務(wù)教育關(guān)愛(ài)工程實(shí)施方案》的通 知羅教[2011]009 號(hào)(2)羅田縣中小學(xué)義務(wù)教育關(guān)愛(ài)工程實(shí)施方案外輔導(dǎo)站活動(dòng)輔導(dǎo)記錄

      3)泗泊河小學(xué)校外輔導(dǎo)站建設(shè)情況工作匯報(bào)4)泗泊河小學(xué)校((4、教育局和學(xué)校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀花名冊(cè)、農(nóng)村 留守兒童就讀花名冊(cè)(1)2009-2012 年留守兒童花名冊(cè)(2)2009-2012 年留守兒童就讀花名冊(cè)

      5、建立并落實(shí)農(nóng)村留守兒童動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制的相關(guān)資料(1)關(guān)于建立并落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育留守兒童動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè) 和教育管理機(jī)制的通知(2)留守兒童教育管理工作的五項(xiàng)機(jī)制的情況記載(3)切實(shí)落實(shí)留守兒童健康成長(zhǎng)的五項(xiàng)措施及記載(4)泗泊河小學(xué)留守兒童成長(zhǎng)檔案表(5)泗泊河小學(xué)留守兒童動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和教育管理登記冊(cè)

      6、各學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)的檔案(1)泗泊河小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃(2)泗泊河小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組(3)泗泊河小學(xué)留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的實(shí)施方案(4)留守兒童檔案和聯(lián)系卡(5)留守兒童活動(dòng)記錄(6)泗泊河小學(xué)開(kāi)展留守兒童心里輔導(dǎo)活動(dòng)(7)泗泊河學(xué)區(qū)留守兒童活動(dòng)室情況匯報(bào)(8)留守兒童與父母通話(huà)記錄(9)泗泊河小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童改善寄宿條件(10)2012 年泗泊河小學(xué)留守兒童進(jìn)行資助花名冊(cè)

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A5-B12-C26 C26:建立學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生幫扶制度。備查資料目錄:

      1、教育局建立學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生幫扶制度的有 關(guān)文件

      2、學(xué)校有對(duì)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生的幫扶方案(1)大崎鄉(xiāng)羅田縣“問(wèn)題生” “學(xué)困生”幫扶工作方案(2)泗泊河小學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)的學(xué)生幫 扶方案

      3、開(kāi)展學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)學(xué)生幫扶活動(dòng)的檔案資料(1)羅田縣泗泊河小學(xué)“問(wèn)題生” “學(xué)困生”花名冊(cè)

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A5-B12-C27 C27:家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助政策落實(shí)。備查資料目錄:

      1、家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助的有關(guān)文件(1)羅田縣人民政府辦公室文件羅政辦[2005]44 號(hào)(2)羅田縣泗泊河小學(xué)貧困學(xué)生資助工作實(shí)施方案

      2、家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助名冊(cè)(1)泗泊河小學(xué) 2012 春“一補(bǔ)”名單(2)泗泊河小學(xué) 2012 秋“一補(bǔ)”名單

      3、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策的相關(guān)資料(1)羅田縣教育局、財(cái)政局文件羅教[2012]72 號(hào)(2)泗泊河小學(xué)貧困學(xué)生生活補(bǔ)助實(shí)施方案

      (3)泗泊河小學(xué)貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(4)大崎鄉(xiāng)中小學(xué) 2012 年寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放實(shí)施意 見(jiàn)

      4、開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助活動(dòng)的其他檔案資料(1)泗泊河小學(xué)貧困學(xué)生申請(qǐng)表(2)泗泊河小學(xué)承諾函(3)農(nóng)村義務(wù)教育階段“一補(bǔ)”受助學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表(4)羅田縣貧困生資助工作流程圖

      泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 A5-B12-C28 C28:保障適齡殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。備查資料目錄:

      1、普及程度相關(guān)表冊(cè)(1)2011-2012 學(xué)大崎鄉(xiāng)泗泊河小學(xué)學(xué)校適齡兒童 少年名冊(cè)

      (2)2012-2013 學(xué)大崎鄉(xiāng)泗泊河小學(xué)學(xué)校適齡兒童 少年名冊(cè)

      2、適齡殘疾兒童、少年花名冊(cè)

      3、適齡殘疾兒童、少年就讀花名冊(cè)

      4、關(guān)愛(ài)殘疾兒童的其他相關(guān)資料(1)關(guān)于落實(shí)殘疾兒童少年隨班就讀工作的實(shí)施意見(jiàn) 羅教函[2010]078 號(hào)(2)羅田縣中小學(xué)義務(wù)教育關(guān)愛(ài)工程實(shí)施方案 泗泊河小學(xué)

      義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估備查資料 其他資料

      備查資料目錄:

      1、縣(市、區(qū))義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)模一覽表

      2、縣(市、區(qū))義務(wù)教育階段學(xué)校校園面積統(tǒng)計(jì)表

      3、縣(市、區(qū))義務(wù)教育階段學(xué)校體育活動(dòng)用地統(tǒng)計(jì)表

      4、縣(市、區(qū))義務(wù)教育階段學(xué)校綠化用地統(tǒng)計(jì)表

      5、縣(市、區(qū))義務(wù)教育階段學(xué)校校舍建筑面積表

      6、縣(市、區(qū))初中理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和小學(xué)科學(xué)教學(xué) 儀器配備統(tǒng)計(jì)報(bào)表

      7、縣(市、區(qū))中小學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備配備 統(tǒng)計(jì)報(bào)表

      8、縣(市、區(qū))中小學(xué)校信息技術(shù)教育設(shè)備配備統(tǒng)計(jì)報(bào)表

      9、縣(市、區(qū))中小學(xué)校圖書(shū)配備情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表

      10、儀器設(shè)備得到有效使用,不斷提高應(yīng)用水平的活動(dòng)、檢 查等相關(guān)資料(1)泗泊河小學(xué)圖書(shū)借閱登記冊(cè)(2)泗泊河小學(xué)儀器使用登記冊(cè)(3)多媒體設(shè)備使用登記冊(cè)(4)黃岡市農(nóng)村中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作檢查評(píng)分細(xì)則(5)黃岡市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作檢查評(píng) 分細(xì)則

      11、湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估表(一套)(1)泗泊河小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估表

      12、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)和自查報(bào)告(1)報(bào)告(2)泗泊河小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)

      泗泊河小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查

      第五篇:示范校備查材料

      備查材料:學(xué)校教育改革與發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、工作總結(jié),有關(guān)人才培養(yǎng)的改革方案,學(xué)生就業(yè)情況及服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)資料;反映學(xué)校貫徹黨的教育方針、辦學(xué)理念、教育理念、辦學(xué)方向及發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)資料;學(xué)校實(shí)施教育改革與發(fā)展規(guī)劃情況的有關(guān)資料。

      備查材料:建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及執(zhí)行情況的說(shuō)明材料;教學(xué)管理制度;教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、學(xué)期授課計(jì)劃等教學(xué)文 件;教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控記錄;教材管理使用情況;教師工作量考核、記錄;近2年的教學(xué)進(jìn)程表,課程表、教師日志、教學(xué)管理資料及各種用表、教學(xué)質(zhì)量檢查、分析的有關(guān)資料。

      備查材料:教師花名冊(cè)、人事檔案、勞動(dòng)合、業(yè)務(wù)檔案、教師分類(lèi)型統(tǒng)計(jì)資料,在校生三年分班統(tǒng)計(jì)表。

      備查材料:專(zhuān)任教師和企業(yè)兼職教師花名冊(cè)、“企業(yè)兼職”和“雙師型”教師分類(lèi)統(tǒng)計(jì)資料;有關(guān)證書(shū)、證明及相關(guān)統(tǒng)計(jì)、說(shuō)明等資料。

      備查材料:學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、授課任務(wù)書(shū)、課程表、項(xiàng)目指導(dǎo)材料、專(zhuān)題報(bào)告材料、教案、聘書(shū)、外聘教師登記表、教師花名冊(cè)、外聘教師課時(shí)津貼發(fā)放明細(xì)表等。

      備查材料:行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家和管理者聘書(shū)、企業(yè)專(zhuān)家參與學(xué)校關(guān)鍵環(huán)節(jié)的相關(guān)會(huì)議記錄、相關(guān)制度及反映成效的歷史資料、實(shí)際案例。

      備查材料:面向企業(yè)和社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議、培訓(xùn)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表,培訓(xùn)過(guò)程原始記錄、考核記錄及總結(jié)等;培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)方案、課程表,學(xué)員花名冊(cè)、培訓(xùn)收費(fèi)憑證及培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明;培訓(xùn)工作制度等。

      備查材料:專(zhuān)業(yè)調(diào)研、論證材料;專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議記錄;新建專(zhuān)業(yè)批準(zhǔn)文件;反映專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整成效的相關(guān)材料。

      備查材料:專(zhuān)業(yè)設(shè)置與資源配置情況;反映專(zhuān)業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色、骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效的相關(guān)資料和說(shuō)明材料、示范(重點(diǎn))專(zhuān)業(yè)批件。

      備查材料:教學(xué)計(jì)劃、課程大綱、人才培養(yǎng)模式改革方案及階段性改革成果、實(shí)施過(guò)程記錄、典型案例、相關(guān)說(shuō)明等材料。(工學(xué)結(jié)合)

      備查材料:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式改革方案及階段性改革成果、實(shí)施過(guò)程記錄、典型案例、相關(guān)說(shuō)明等材料。(項(xiàng)目教學(xué))

      備查材料:教學(xué)計(jì)劃、課程大綱、有關(guān)課程體系建設(shè)的課程改革方案及階段性改革成果,典型案例、相關(guān)說(shuō)明等材料。(課程體系改革)

      備查材料:教學(xué)計(jì)劃、課程大綱、有關(guān)課程開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和更新制度、課程改革方案及階段性改革成果,典型案例、相關(guān)說(shuō)明等材料。(課程開(kāi)發(fā)與更新)

      備查材料:教師隊(duì)伍建設(shè)及培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃、近三年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出帳目和教師工資帳目、教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)的資料、教師到企業(yè)實(shí)踐制度、實(shí)踐教師名單及企業(yè)反饋、考核情況記載等材料或教師到企業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐記錄卡等,有關(guān)說(shuō)明材料。(教師培訓(xùn))備查材料:專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)帶頭人業(yè)績(jī)材料、相關(guān)成果等證明材料、業(yè)務(wù)檔案等。

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