第一篇：房地產(chǎn)政策與法規(guī)教學(xué)大綱

《房地產(chǎn)政策與法規(guī)》教學(xué)大綱

Real waste Marketing 課程編號(hào)：

學(xué)時(shí)數(shù)及學(xué)分： 36學(xué)時(shí) 2學(xué)分 教材名稱：《房地產(chǎn)法規(guī)》 作者：王照雯、壽金寶 出版社：機(jī)械工業(yè)出版社 出版時(shí)間： 2008年11月 本大綱主筆人：汪夏葦

一、課程的目的、要求和任務(wù)

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的房地產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展。房地產(chǎn)業(yè)的興起，促進(jìn)了房地產(chǎn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也促進(jìn)了房地產(chǎn)有關(guān)方面的法制建設(shè)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能結(jié)合我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展和管理的實(shí)踐，較全面地了解我國(guó)房地產(chǎn)管理法律制度的基本內(nèi)容和一些重要的法律規(guī)則，并能利用所學(xué)的知識(shí)，解決實(shí)際遇到的有關(guān)房地產(chǎn)的法律法規(guī)方面的問(wèn)題，判斷是非，保護(hù)自己的合法權(quán)益，為學(xué)生將來(lái)從事房地產(chǎn)業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

本課程通過(guò)對(duì)“三個(gè)基本”的把握，正確認(rèn)識(shí)和理解本課程的性質(zhì)、任務(wù)及研究對(duì)象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)，這是學(xué)好本課程的關(guān)鍵；其次，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要根據(jù)大綱的教學(xué)要求，按照三個(gè)層次，即了解、領(lǐng)會(huì)、掌握，分清輕重，把握重點(diǎn)，以求學(xué)會(huì)學(xué)精；再次，學(xué)習(xí)要緊緊圍繞“三個(gè)基本”，即每章節(jié)中的基本概念，基本知識(shí)，基本方法，打好基礎(chǔ)，在理解的基礎(chǔ)上，再聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。因鑒于本課程屬應(yīng)用學(xué)科，因此，在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

二、大綱的基本內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配 第一章 房地產(chǎn)法規(guī)概述

1、教學(xué)目的、要求： 本章講述房地產(chǎn)的概念、特點(diǎn)、分類。要求掌握房地產(chǎn)的概念、特征、調(diào)整對(duì)象和作用，了解中國(guó)房地產(chǎn)法的發(fā)展簡(jiǎn)史。

2、教學(xué)內(nèi)容：

了解房地產(chǎn)的概念、分類、特點(diǎn)和房地產(chǎn)法的發(fā)展概況 掌握房地產(chǎn)法的概念、特征以及與其他相關(guān)法的關(guān)系 了解整個(gè)房地產(chǎn)立法的體系。

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握房地產(chǎn)法的調(diào)整對(duì)象和立法原則

4、學(xué)時(shí)安排： 2學(xué)時(shí)

第二章 房地產(chǎn)法律關(guān)系

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述房地產(chǎn)法律關(guān)系的概念及其三大構(gòu)成要素。重點(diǎn)掌握構(gòu)成房地產(chǎn)法律關(guān)系的三要素的內(nèi)涵，結(jié)合具體法律關(guān)系案例，能分析出主體、客體、內(nèi)容的具體指向物。

2、教學(xué)內(nèi)容：

1）了解房地產(chǎn)法律關(guān)系的內(nèi)涵

2）掌握房地產(chǎn)法律關(guān)系的三大構(gòu)成要素——主體、客體和內(nèi)容的內(nèi)涵及各自所涉及的范圍

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握房地產(chǎn)法律關(guān)系形成的條件和保護(hù)途徑

4、學(xué)時(shí)安排： 2學(xué)時(shí)

第三章 土地所有權(quán)

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述我國(guó)的土地所有制度及其不同形式，土地所有權(quán)的內(nèi)涵及其特征。掌握我國(guó)土地所有權(quán)形式，理解同西方土地私有制國(guó)家相比，我國(guó)土地所有制的獨(dú)有的優(yōu)越性。重點(diǎn)掌握土地他項(xiàng)權(quán)利在實(shí)際中的表現(xiàn)和應(yīng)用。

2、教學(xué)內(nèi)容： 土地所有制和土地所有權(quán)的內(nèi)涵 土地所有權(quán)包含的權(quán)利及表現(xiàn)特征

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握主要他項(xiàng)權(quán)利內(nèi)涵以及他項(xiàng)權(quán)利的運(yùn)用

4、學(xué)時(shí)安排： 2學(xué)時(shí)

第四章 城市規(guī)劃和建設(shè)法律制度

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述城市規(guī)劃法、住宅建設(shè)法律制度和建筑工程管理法律制度的基本內(nèi)容，涉及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)時(shí)，這三者之間的相互關(guān)系。重點(diǎn)掌握城市規(guī)劃法的基本內(nèi)容和具體實(shí)施過(guò)程。

2、教學(xué)內(nèi)容： 城市規(guī)劃法內(nèi)涵

城市規(guī)劃法的具體內(nèi)容、城市規(guī)劃實(shí)施的具體程序和規(guī)定 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的勘察設(shè)計(jì)的有關(guān)管理措施

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握城鎮(zhèn)住房制度改革的主要內(nèi)容和具體措施

4、學(xué)時(shí)安排： 3學(xué)時(shí)

第五章 土地征用與房屋拆遷管理法律制度

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述我國(guó)土地征用制度的特點(diǎn)和立法原則。要求掌握土地征用的概念和特征、土地征用的原則、土地征用的審批權(quán)限。了解房屋拆遷的法律特征。

2、教學(xué)內(nèi)容：

土地征用與房屋拆遷管理法律制度的發(fā)展概況 土地征用與城市房屋拆遷的概念和原則

土地征用的審批權(quán)限、土地征用的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、城市房屋拆遷的方式

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握土地征用與城市房屋拆遷的程序、補(bǔ)償和安置的相關(guān)規(guī)定

4、學(xué)時(shí)安排： 3學(xué)時(shí)

第六章 土地使用權(quán)

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述劃撥土地使用權(quán)、出讓土地使用權(quán)和集體土地建設(shè)用地使用權(quán)的特征、取得方式以及行使規(guī)則。要求掌握土地使用權(quán)的概念、特征和類型，土地使用權(quán)的取得、變更 和終止，國(guó)有土地使用權(quán)出讓的方式和期限，把握集體土地使用權(quán)的概念和特征，了解集體土地建設(shè)用地使用權(quán)。

2、教學(xué)內(nèi)容：

我國(guó)土地使用權(quán)制度的現(xiàn)狀和特點(diǎn)

國(guó)有土地使用權(quán)的劃撥、出讓、轉(zhuǎn)讓、出租、抵押 國(guó)有土地使用出讓、出租抵押的特點(diǎn)和相關(guān)程序

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握我國(guó)有土地使用權(quán)出讓的方式、期限和當(dāng)事人的權(quán)利與義務(wù)

4、學(xué)時(shí)安排： 3學(xué)時(shí)

第七章 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理法律制度

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)及其活動(dòng)在房地產(chǎn)業(yè)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，國(guó)家有關(guān)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)管理的法律、法規(guī)和基本管理制度。要求掌握房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的概念和特征，了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)及建設(shè)管理法律制度。

2、教學(xué)內(nèi)容：

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)特征、我國(guó)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理立法狀況與基本原則 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的設(shè)立條件和資質(zhì)管理制度及工程監(jiān)理作用 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的概念以及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)的原則、要求以及對(duì)項(xiàng)目施工質(zhì)量的責(zé)任和義務(wù)

4、學(xué)時(shí)安排： 3學(xué)時(shí) 第八章 房地產(chǎn)交易管理法律制度

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述房地產(chǎn)交易的主要方式、特點(diǎn)、一般條件，房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、商品房欲售、已購(gòu)公房出售、房地產(chǎn)租賃及抵押。要求掌握房地產(chǎn)交易管理立法的原則、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的概念及方式、轉(zhuǎn)讓的條件，把握房地產(chǎn)抵押的有關(guān)知識(shí)，了解商品房預(yù)售、房屋租賃的有關(guān)知識(shí)。

2、教學(xué)內(nèi)容：

各類房地產(chǎn)交易的概念和特征

熟悉各類房地產(chǎn)交易應(yīng)遵循的規(guī)則和房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、房地產(chǎn)抵押、商品房預(yù)售的相關(guān)規(guī)定

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的合同內(nèi)容和房地產(chǎn)抵押的程序與有關(guān)要求

4、學(xué)時(shí)安排： 3學(xué)時(shí)

第九章 房屋中介服務(wù)管理法律制度

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)活動(dòng)管理制度和價(jià)格評(píng)估管理制度，分析了目前我國(guó)房地產(chǎn)中介服務(wù)管理法律制度中存在的問(wèn)題。要求掌握房地產(chǎn)中介服務(wù)的概念和特征，房地產(chǎn)估價(jià)師、經(jīng)紀(jì)人資格管理，房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估的概念和必要性。了解目前我國(guó)房地產(chǎn)中介服務(wù)管理法律制度中存在的問(wèn)題。

2、教學(xué)內(nèi)容：

各類房地產(chǎn)中介服務(wù)的概念、特征 我國(guó)房地產(chǎn)中介服務(wù)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì) 掌握我國(guó)房地產(chǎn)中介服務(wù)活動(dòng)中存在的問(wèn)題

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握我國(guó)對(duì)從事房地產(chǎn)中介服務(wù)的企業(yè)和從業(yè)人員的有關(guān)規(guī)定

4、學(xué)時(shí)安排： 3學(xué)時(shí)

第十章 房地產(chǎn)市場(chǎng)管理法律制度

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述房地產(chǎn)交易中“稅”和“費(fèi)”的主要組成部分，房地產(chǎn)價(jià)格的特征。要求掌握我國(guó)土地稅和房產(chǎn)稅的稅種、房地產(chǎn)稅的概念和作用、房地產(chǎn)價(jià)格的概念、特征，了解房產(chǎn)稅的征稅對(duì)象和計(jì)稅依據(jù)，把握我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格管理立法的現(xiàn)狀和存在的主要問(wèn)題，了解改進(jìn)對(duì)策

2、教學(xué)內(nèi)容：

我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格、房地產(chǎn)流轉(zhuǎn)中的稅費(fèi)的立法現(xiàn)狀

房地產(chǎn)買賣合同、房地產(chǎn)價(jià)格、房地產(chǎn)稅費(fèi)、住房公積金管理的概念和特征

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握我國(guó)對(duì)房地產(chǎn)價(jià)格和各種房地產(chǎn)流轉(zhuǎn)中的稅費(fèi)的有關(guān)規(guī)定

4、學(xué)時(shí)安排： 2學(xué)時(shí)

第十一章 房地產(chǎn)權(quán)屬管理法律制度

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述地產(chǎn)權(quán)屬管理法律制度的功能、產(chǎn)生和發(fā)展，闡述了權(quán)屬證書的效力。要求掌握房地產(chǎn)權(quán)屬登記法律制度的功能，土地及城市房屋權(quán)屬登記的特征和程序，把握房地產(chǎn)權(quán)屬登記的意義和要求，了解當(dāng)前我國(guó)房地產(chǎn)權(quán)屬登記中存在的主要問(wèn)題。

2、教學(xué)內(nèi)容：

我國(guó)房地產(chǎn)權(quán)屬登記中存在的主要問(wèn)題 土地登記的特征、種類、程序及相關(guān)要求

我國(guó)房地產(chǎn)登記機(jī)關(guān)的職責(zé)和城市房屋權(quán)屬登記的范圍與種類

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握權(quán)屬證書的種類和效力

4、學(xué)時(shí)安排： 2學(xué)時(shí)

第十二章 房屋的贈(zèng)與和繼承

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述作為房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓范疇內(nèi)的房屋贈(zèng)與與房屋繼承的異同，要求掌握房屋贈(zèng)與和房屋繼承的含義、房屋贈(zèng)與的方式及其成立、生效和撤銷條件；結(jié)合案例學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握房屋贈(zèng)與的程序。

2、教學(xué)內(nèi)容：

房屋贈(zèng)與、房屋繼承的含義

房屋贈(zèng)與合同的特點(diǎn)、贈(zèng)與條件和房屋繼承的特點(diǎn) 房屋贈(zèng)與的方式、贈(zèng)與成立、生效和撤銷條件

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握房屋贈(zèng)與的程序和房屋遺產(chǎn)分配的原則與方式

4、學(xué)時(shí)安排： 2學(xué)時(shí)

第十三章 物業(yè)管理法律制度

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述物業(yè)管理的概念、特點(diǎn)以及物業(yè)管理收費(fèi)管理制及其存在的問(wèn)題。要求掌握物業(yè)及物業(yè)管理、物業(yè)管理與傳統(tǒng)房屋管理的區(qū)別，把握物業(yè)管理法律體系，了解目前的物業(yè)管理收費(fèi)中存在的問(wèn)題。

2、教學(xué)內(nèi)容：

物業(yè)管理法律制度的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題 物業(yè)管理的類型、管理服務(wù)內(nèi)容和行為規(guī)范 物業(yè)管理企業(yè)的資質(zhì)管理的有關(guān)規(guī)定

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握物業(yè)接管驗(yàn)收、履行《物業(yè)服務(wù)合同》的有關(guān)規(guī)定

4、學(xué)時(shí)安排： 3學(xué)時(shí)

第十四章 房地產(chǎn)糾紛處理

1、教學(xué)目的、要求：

本章講述房地產(chǎn)糾紛的特征和產(chǎn)生的原因、調(diào)處的原則和途徑。要求掌握房地產(chǎn)糾紛的概念和特征、房地產(chǎn)管理中的民事訴訟，把握房地產(chǎn)管理中的行政訴訟，了解房地產(chǎn)糾紛產(chǎn)生的原因及類型。

2、教學(xué)內(nèi)容： 房地產(chǎn)糾紛的特征和類型及處理房地產(chǎn)糾紛的原則 房地產(chǎn)行政訴訟、民事訴訟和仲裁的概念和程序 房地產(chǎn)糾紛解決的途徑和方法

3、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握選擇適當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自己的合法權(quán)益

4、學(xué)時(shí)安排： 3學(xué)時(shí)

三、與其它課程的關(guān)系（前期課程、后續(xù)課程）

本課程的先導(dǎo)課程為房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等專業(yè)基礎(chǔ)課程。

四、教學(xué)方式

1、注重理論與實(shí)際相結(jié)合。

2、采用板書與多媒體相結(jié)合教學(xué)手段。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

五、考核方式

1、期末閉卷筆試 占總成績(jī)的85％

2、平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、課堂討論和小論文等）占總成績(jī)的15％

六、參考書目

1、李延榮，周珂．房地產(chǎn)法．北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2000

2、葛恒美，李延榮主編．土地法教程．北京：中國(guó)大地出版社，1996

3、符啟林．房地產(chǎn)法，北京：法律出版社，1997

4、溫世楊，寧立志主編．房地產(chǎn)法教程．武漢：武漢大學(xué)出版社，1998

5、俞兆平主編．房地產(chǎn)法與律師實(shí)務(wù)．北京：人民法院出版社，1998 主要參考法規(guī) ： 1 ． 《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》，1994年頒布。2．《中華人民共和國(guó)土地管理法》，1996年頒布，1998年修訂。3．《中華人民共和國(guó)城鎮(zhèn)國(guó)有土地使用權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓暫行條例》，4．《城市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)管理?xiàng)l例》，1998年發(fā)布。

5．《城市住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)收費(fèi)暫行牡法》，1996年發(fā)布。6．《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》，2001年發(fā)布。

7，《城市房地產(chǎn)交易價(jià)格管理暫行辦法》，1994年發(fā)布。8，《已購(gòu)公有住房和經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售管理暫行辦法》，9．《城市房屋權(quán)屬登記管理辦法》，1997年發(fā)布。

10．《中華人民共和國(guó)房地產(chǎn)稅暫行條例》，1986年發(fā)布。

11．《中華人民共和國(guó)土地增值稅暫行條例》，1993年發(fā)布。

12．《中華人民共和國(guó)耕地占用稅暫行條例》，1997年發(fā)布o(jì) 13．《中華人民共和國(guó)城鎮(zhèn)土地使用稅暫行條例》，1997年發(fā)布。14．《商品住宅價(jià)格管理暫行辦法》，1992年發(fā)布。

15．《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》，1995年頒布。

第二篇：學(xué)前教育政策與法規(guī)教學(xué)大綱

學(xué)前教育政策與法規(guī)課程教學(xué)大綱

第一部分 大綱說(shuō)明

一、本課程的性質(zhì)和任務(wù)

學(xué)前教育政策與法規(guī)是中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育?？茖W(xué)前教育專業(yè)的一門選修課。它是研究學(xué)前教育政策和法規(guī)的理論和應(yīng)用的基礎(chǔ)課程。

學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能夠比較系統(tǒng)地掌握學(xué)前教育政策、法規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)前教育政策法規(guī)的主要內(nèi)容，樹(shù)立依法治教的意識(shí)，培養(yǎng)分析、解決學(xué)前教育活動(dòng)中出現(xiàn)的法律問(wèn)題的能力，提高依法治教的水平和能力。

二、本課程與相關(guān)課程的銜接

學(xué)前教育法規(guī)與政策是一門理論和實(shí)踐性都較強(qiáng)的課程。學(xué)前教育政策與法規(guī)的制定和實(shí)施，要遵循學(xué)前教育學(xué)和幼兒園管理的基本原理，因此學(xué)習(xí)本課程的前修課程主要是學(xué)前教育學(xué)、幼兒園管理等。

三、本課程學(xué)習(xí)目的

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要達(dá)到三個(gè)基本目的：

1．初步掌握學(xué)前教育政策、法規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立和提高嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦園的意識(shí)；

2．比較系統(tǒng)地了解、掌握黨和國(guó)家制定的學(xué)前教育政策法規(guī)的主要內(nèi)容，能夠比較準(zhǔn)確地分析和理解我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)前教育政策、法規(guī)，培養(yǎng)和增強(qiáng)執(zhí)行政策、法規(guī)的能力；

3．學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，用理論分析學(xué)前教育中遇到的有關(guān)問(wèn)題，能夠運(yùn)用法律手段指導(dǎo)和管理學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的實(shí)際工作，維護(hù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和師生的合法權(quán)益，保障學(xué)前教育改革的深入進(jìn)行，提高學(xué)前教育的保教質(zhì)量。

四、本課程學(xué)習(xí)方法

為系統(tǒng)掌握學(xué)前教育政策與法規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)教育法制觀念，提高教育管理水平和工作效率，學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（一）抓重點(diǎn)，牢固掌握基本概念與基本理論。

（二）掌握好的學(xué)習(xí)方法，如比較法、案例分析法等，以加深對(duì)理論的理解。

（三）理論聯(lián)系實(shí)際，重視理論的實(shí)際應(yīng)用。

五、本課程教學(xué)方法

本課程理論性與實(shí)踐性都較強(qiáng)，宜采用講述、討論與案例分析等教學(xué)方式?；靖拍?、理論以教師講述為主，發(fā)展性問(wèn)題以學(xué)生討論為主，現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以案例分析為主。

第二部分 媒體使用與教學(xué)過(guò)程建議

一、學(xué)時(shí)分配

本課程3學(xué)分，總課時(shí)為54學(xué)時(shí)。建議18學(xué)時(shí)為面授或集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，其余為學(xué)生利用多種媒體教材進(jìn)行自主學(xué)習(xí)以及師生交互學(xué)習(xí)時(shí)間。具體的學(xué)習(xí)時(shí)間的分配由輔導(dǎo)老師針對(duì)學(xué)習(xí)者個(gè)人情況、學(xué)習(xí)需要和可能提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)情況，分別指導(dǎo)學(xué)生制定適宜個(gè)別情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、多種媒體教材說(shuō)明

本課程的教學(xué)媒體有文字教材、IP課件和網(wǎng)絡(luò)課程。

（一）文字教材

文字教材包括文字主教材和教學(xué)輔助教材，采用合一型形式。它除了全面、系統(tǒng)表述本課程的內(nèi)容外，還包括每章摘要、關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、小結(jié)、拓展閱讀、思考題等。

（二）IP課件

IP課件是通過(guò)對(duì)案例或?qū)ｎ}的介紹和分析，對(duì)課程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講解，以及對(duì)學(xué)習(xí)思路和方法進(jìn)行提示與指導(dǎo)。

（三）網(wǎng)絡(luò)課程

網(wǎng)絡(luò)課程是本課程重要的輔助性學(xué)習(xí)資源。本課程的網(wǎng)絡(luò)課程主要包括以下欄目：課程公告、學(xué)習(xí)幫助、教學(xué)文件、相關(guān)法規(guī)、擴(kuò)展知識(shí)、教學(xué)輔導(dǎo)、案例分析、視頻課堂、自測(cè)練習(xí)等。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)

本課程的基本教學(xué)環(huán)節(jié)，首先是學(xué)生自學(xué)文字教材，遇到學(xué)習(xí)難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題可看視聽(tīng)教材。在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行面授輔導(dǎo)。面授輔導(dǎo)課應(yīng)針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題重點(diǎn)講授，進(jìn)行作業(yè)講評(píng)和案例分析。

四、課程考核

本課程考核分為平時(shí)作業(yè)和期末考試兩部分，其中平時(shí)考核成績(jī)占課程總成績(jī)的30％，期末考試成績(jī)占課程總成績(jī)的70％。形成性考核內(nèi)容為學(xué)生參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況以及階段性的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況?？己朔绞桨凑諏W(xué)前教育政策與法規(guī)形成性考核的要求執(zhí)行。

第三部分 課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求

導(dǎo)論 教學(xué)目標(biāo)：

掌握學(xué)前教育政策、法規(guī)的含義。了解學(xué)前教育政策、法規(guī)的特征。理解學(xué)前教育政策與法規(guī)的區(qū)別和聯(lián)系。

教學(xué)內(nèi)容：

一、學(xué)前教育政策的含義與特征

二、學(xué)前教育法規(guī)的含義與特征

三、學(xué)前教育政策與學(xué)前教育法規(guī)的關(guān)系

第一章

我國(guó)學(xué)前教育政策法規(guī)概覽

教學(xué)目標(biāo)：

了解我國(guó)學(xué)前教育政策法規(guī)的形成與發(fā)展歷史以及各個(gè)歷史階段的特點(diǎn)；掌握我國(guó)重要的學(xué)前教育政策、法規(guī)的內(nèi)容。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

我國(guó)學(xué)前教育政策法規(guī)的沿革

第二節(jié)

改革開(kāi)放后我國(guó)學(xué)前教育方針和重要政策、法規(guī)

第二章

學(xué)前教育發(fā)展中的政府職責(zé) 教學(xué)目標(biāo)：

了解政府的教育職責(zé)；掌握政府的學(xué)前教育職責(zé)的具體內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

政府職能與教育管理職責(zé) 第二節(jié)

政府的學(xué)前教育職責(zé)

第三章 學(xué)前教育的行政管理體制與辦園體制 教學(xué)目標(biāo)：

了解我國(guó)的學(xué)前教育行政管理體制；理解我國(guó)的辦園體制。教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

學(xué)前教育行政管理體制 第二節(jié)

學(xué)前教育辦園體制

第四章 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的法律地位 教學(xué)目標(biāo)：

了解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)法律地位的含義與特點(diǎn)；掌握學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利類型與含義；掌握 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的義務(wù)類型與含義；能有效運(yùn)用法律規(guī)定維護(hù)、保護(hù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)法律地位概述 第二節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利 第三節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的義務(wù)

第五章 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立與運(yùn)行

了解政府主管部門對(duì)不同類型學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理與監(jiān)督；學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理體制；學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制。熟悉學(xué)前教育機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源渠道；我國(guó)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)教育機(jī)構(gòu)優(yōu)惠的規(guī)定；掌握舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的基本條件與審批程序。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的舉辦資質(zhì)與程序 第二節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制 第三節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理與監(jiān)督

第六章

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保育與教育職責(zé)

了解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保教結(jié)合原則的意義；了解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的基本內(nèi)容。掌握學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保育工作的基本要求；掌握學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育工作的原則及基本要求，在學(xué)前教育活動(dòng)中能自覺(jué)貫徹和遵循這些原則與要求。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保育和教育相結(jié)合原則 第二節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的保育工作 第三節(jié)

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作

第七章

學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理者與教師

了解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員的類型；了解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)園長(zhǎng)的職責(zé)；了解學(xué)前教育機(jī)構(gòu)其他工作人員的職責(zé)；掌握學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師的權(quán)利與義務(wù)。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的園長(zhǎng) 第二節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師

第三節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)其他工作人員

第八章

學(xué)前教育中的法律責(zé)任 教學(xué)目標(biāo)：

了解法律責(zé)任的含義；了解與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員和幼兒相關(guān)的法律責(zé)任的內(nèi)容與方式；掌握學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見(jiàn)事故處理的有關(guān)法律規(guī)則；能有效運(yùn)用法律救濟(jì)制度保護(hù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育法律關(guān)系主體的合法權(quán)益。

教學(xué)內(nèi)容：

第一節(jié)

與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)相關(guān)的法律責(zé)任 第二節(jié)

與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師相關(guān)的法律責(zé)任 第三節(jié)

與幼兒的權(quán)益保護(hù)相關(guān)的法律責(zé)任

第三篇：政策與法規(guī)

政策與法規(guī)

第一章新時(shí)期黨的基本理論

考試目的：

通過(guò)本章的考試，檢查考生對(duì)新時(shí)期黨的基本理論主要內(nèi)容的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)鄧小平理論

了解馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生的兩大理論成果；熟悉鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思列寧主義在中國(guó)發(fā)展的新階段；掌握鄧小平理論的主要內(nèi)容。

第二節(jié)“三個(gè)代表”重要思想

熟悉“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果；掌握全面貫徹“三個(gè)代表”思想的根本要求。

第三節(jié)科學(xué)發(fā)展觀

掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)；熟悉樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，熟悉樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重要意義。

第四節(jié) 社會(huì)主義榮辱觀

掌握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)涵；熟悉社會(huì)主義榮辱觀的精神實(shí)質(zhì)。第二章憲法

考試目的：

檢查考生對(duì)憲法的概念及其地位，我國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度，我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)憲法概述

了解憲法的概念和特征

第二節(jié)政治制度

掌握我國(guó)的人民民主專政制度，掌握我國(guó)的人民代表大會(huì)制度，掌握我國(guó)的選舉制度，熟悉我國(guó)的民族區(qū)域自治制度，了解我國(guó)的特別行政區(qū)制度。

第三節(jié)經(jīng)濟(jì)制度

掌握我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，熟悉我國(guó)憲法規(guī)定的經(jīng)濟(jì)形式的種類，各類經(jīng)濟(jì)形式的性質(zhì)、地位、作用以及國(guó)家對(duì)各類經(jīng)濟(jì)形式的基本政策。熟悉國(guó)家對(duì)公民個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的保護(hù)。

第四節(jié)公民的權(quán)利和義務(wù)

熟悉我國(guó)公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的內(nèi)容和特點(diǎn)

第三章旅行社管理法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)旅行社的概念、旅行社的開(kāi)辦與審批、旅行社的經(jīng)營(yíng)等規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)旅行社概述

了解旅行社概念和法律特征，掌握旅行社分類，掌握旅行社的經(jīng)營(yíng)范圍。

第二節(jié)旅行社設(shè)立

掌握設(shè)立旅行社的條件及設(shè)立旅行社的程序，熟悉旅行社分支機(jī)構(gòu)的設(shè)立，了解外國(guó)旅行社常駐機(jī)構(gòu)的管理。

第三節(jié)旅行社管理

掌握旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證制度、質(zhì)量保證金制度、公告制度和監(jiān)督檢查制度。

第四節(jié)旅行社經(jīng)營(yíng)

掌握旅行社的經(jīng)營(yíng)原則和經(jīng)營(yíng)規(guī)則，掌握旅行社對(duì)旅游者合法權(quán)益的保護(hù)。

第四章導(dǎo)游人員管理、法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)導(dǎo)游人員的管理、導(dǎo)游人員權(quán)利義務(wù)及有關(guān)規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度，從而使考生成為一名合格的導(dǎo)游人員。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)導(dǎo)游人員管理概述

熟悉導(dǎo)游人員的概念；熟悉導(dǎo)游人員資格考試制度及參加導(dǎo)游人員資格考試應(yīng)當(dāng)具備的條件；掌握導(dǎo)游證的性質(zhì)、申請(qǐng)領(lǐng)取導(dǎo)游證的程序；熟悉臨時(shí)導(dǎo)游證的申請(qǐng)領(lǐng)取條件及程序；熟悉導(dǎo)游人員資格證書與導(dǎo)游證的聯(lián)系與區(qū)別；熟悉不得頒發(fā)導(dǎo)游證的情形；掌握導(dǎo)游人員計(jì)分管理制度、年審制度和等級(jí)考核制度內(nèi)容。

第二節(jié)導(dǎo)游人員的權(quán)利和義務(wù)

熟悉導(dǎo)游人員的權(quán)利和義務(wù)的概念。掌握導(dǎo)游人員依法享有的人格尊嚴(yán)不受侵犯權(quán)、調(diào)整或變更接待計(jì)劃?rùn)?quán)；掌握導(dǎo)游人員依法享有申請(qǐng)復(fù)議權(quán)和提起行政訴訟權(quán)；掌握導(dǎo)游人員必須履行的九項(xiàng)法定義務(wù)；熟悉對(duì)無(wú)導(dǎo)游證進(jìn)行導(dǎo)游活動(dòng)的行為的管理。

第五章旅游安全和旅游保險(xiǎn)管理的法律法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)我國(guó)旅游安全和旅游保險(xiǎn)管理制度的了解、熟悉和掌握程度?？荚噧?nèi)容：

第一節(jié)旅游安全管理法規(guī)制度

熟悉旅游安全管理工作的方針，熟悉旅游經(jīng)營(yíng)單位旅游安全管理的工作職責(zé)，掌握旅游安全事故的概念、分類及其處理程序。

第二節(jié)旅游保險(xiǎn)法律制度

掌握保險(xiǎn)、旅游保險(xiǎn)的概念、保險(xiǎn)合同、旅游保險(xiǎn)合同的概念，掌握投保人、保險(xiǎn)人、被保險(xiǎn)人、受益人的含義，熟悉保險(xiǎn)合同的內(nèi)容。掌握旅行社責(zé)任保險(xiǎn)、旅行社責(zé)任保險(xiǎn)合同的概念，掌握旅行社責(zé)任保險(xiǎn)合同的投保人、被保險(xiǎn)人、受益人及保險(xiǎn)人的含義。掌握旅行社責(zé)任險(xiǎn)合同的客體、保險(xiǎn)金額和索賠等內(nèi)容。

第六章旅游出入境管理法律制度

考試目的：

檢查考生對(duì)我國(guó)出入境管理、旅游者法律地位、中國(guó)公民出入境、外國(guó)人出入我國(guó)國(guó)境管理法律制度的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)中國(guó)公民出入境管理

掌握中國(guó)旅游者出入境的有效證件及申請(qǐng)辦理，掌握其有效證件的管理機(jī)關(guān)，熟悉中國(guó)旅游者出入境的法定權(quán)利義務(wù)及限制，掌握出國(guó)旅游管理法規(guī)制度。

第二節(jié)外國(guó)人入出境管理

了解外國(guó)人入出境法律管理內(nèi)容，熟悉外國(guó)人入出我國(guó)國(guó)境權(quán)利義務(wù)及限制，掌握外國(guó)人入出境檢查制度。

第三節(jié)出入境邊防檢查管理

熟悉出入境邊防檢查管理中的人員檢查，熟悉交通工具檢查、行李物品及貨物的檢查。

第七章旅游交通管理法律制度

考試目的：

檢查考生對(duì)我國(guó)旅游交通概況、旅客航空運(yùn)輸法律規(guī)定和旅客鐵路運(yùn)輸法律規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度，以便更好地為旅游者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。考試內(nèi)容：

第一節(jié)旅游交通概述

了解旅游交通的概念及其特性。

第二節(jié)旅客航空運(yùn)輸管理

了解旅客航空運(yùn)輸企業(yè)的經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則，熟悉我國(guó)民用航空禁運(yùn)規(guī)定，掌握旅客運(yùn)輸憑證，掌握行李運(yùn)輸憑證，掌握航空運(yùn)輸承運(yùn)人對(duì)旅客的責(zé)任，掌握航空運(yùn)輸承運(yùn)人對(duì)旅客隨身攜帶物品的責(zé)任，了解承運(yùn)人責(zé)任的免除事項(xiàng)減輕規(guī)定，熟悉國(guó)內(nèi)航空運(yùn)輸承運(yùn)人的賠償責(zé)任。

第三節(jié)旅客鐵路運(yùn)輸管理

了解鐵路運(yùn)輸企業(yè)的基本義務(wù)，熟悉鐵路運(yùn)輸企業(yè)義務(wù)的含義，掌握鐵路運(yùn)輸合同及鐵路運(yùn)輸企業(yè)在旅客運(yùn)輸方面的規(guī)定，掌握旅客乘車條件的規(guī)定，掌握鐵路旅客運(yùn)輸損害賠償?shù)囊?guī)定。

第八章食品衛(wèi)生和旅游住宿管理的法律法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)我國(guó)食品衛(wèi)生法律制度和旅游飯店星級(jí)評(píng)定制度、旅游業(yè)治安管理及有關(guān)法律規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)食品衛(wèi)生管理法律制度

了解食品衛(wèi)生的基本要求和食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的衛(wèi)生要求，熟悉禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品；熟悉我國(guó)食品衛(wèi)生管理的主要內(nèi)容，熟悉食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)自身對(duì)食品衛(wèi)生的管理，掌握對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員的健康管理、衛(wèi)生許可證制度、食品標(biāo)識(shí)管理；了解食品衛(wèi)生監(jiān)督制度規(guī)定，了解食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、監(jiān)督員及其職責(zé)，掌握食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)食物中毒事故的處理。

第二節(jié)旅游住宿管理法規(guī)制度

了解旅游飯店星級(jí)評(píng)定依據(jù)，熟悉旅游飯店星級(jí)評(píng)定機(jī)構(gòu)，了解旅游飯店星級(jí)評(píng)定方法，掌握旅游飯店星級(jí)檢查、復(fù)核及處理制度。了解開(kāi)辦旅游住宿企業(yè)的治安管理，掌握旅館經(jīng)營(yíng)中的治安管理，了解旅館企業(yè)開(kāi)辦歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所管理，掌握嚴(yán)禁在旅館內(nèi)違法犯罪活動(dòng)的規(guī)定。第九章旅游資源管理法律法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)我國(guó)風(fēng)景名勝旅游資源、文物旅游資源保護(hù)法律制度的了解、熟悉和掌握程度，使考生樹(shù)立自覺(jué)保護(hù)旅游資源的意識(shí)。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)風(fēng)景名勝旅游資源管理

掌握風(fēng)景名勝區(qū)的概念，熟悉風(fēng)景名勝區(qū)的等級(jí)劃分及其管理，了解風(fēng)景名勝區(qū)的規(guī)劃，掌握風(fēng)景名勝區(qū)的保護(hù)，掌握風(fēng)景名勝區(qū)的開(kāi)發(fā)，掌握風(fēng)景名勝區(qū)的利用。

第二節(jié)人文旅游資源管理

掌握人文旅游資源的概念及其范圍，熟悉人文旅游資源法律保護(hù)的主要內(nèi)容，掌握館藏文物和民間收藏文物的管理。

第三節(jié)旅游區(qū)(點(diǎn))質(zhì)量等級(jí)評(píng)定

熟悉旅游區(qū)(點(diǎn))質(zhì)量等級(jí)評(píng)定的相關(guān)內(nèi)容。

第十章消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度

考試目的：

檢查考生對(duì)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的基本原則、消費(fèi)者權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者義務(wù)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)概述

了解消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者的概念，掌握《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的基本原則，熟悉《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》與其他法律、法規(guī)的關(guān)系。

第二節(jié)消費(fèi)者的權(quán)利與經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)

掌握消費(fèi)者的權(quán)利、旅游者的合法權(quán)利和經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)。

第三節(jié)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

掌握國(guó)家對(duì)消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù)，掌握消費(fèi)者組織對(duì)消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)，了解消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議解決，了解侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的法律責(zé)任。第十一章旅游投訴管理法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)旅游投訴、旅游投訴管轄、旅游投訴的受理、處理規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度，從而自覺(jué)維護(hù)旅游者的合法權(quán)益。

考試內(nèi)容：

第一節(jié)旅游投訴概述

掌握旅游投訴概念，了解旅游投訴與民事訴訟、行政復(fù)議及行政訴訟，掌握旅游投訴者與被投訴者的有關(guān)內(nèi)容。

第二節(jié)旅游投訴管轄

熟悉旅游投訴的管轄原則；掌握旅游投訴的級(jí)別管轄、地域管理。

第三節(jié)旅游投訴的受理與處理

熟悉旅游投訴受理的概念及特征，掌握旅游投訴受理、處理的程序、內(nèi)容和形式。

第十二章福建省地方性旅游法規(guī)

考試目的：

檢查考生對(duì)我省地方性旅游法規(guī)的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

了解旅游發(fā)展的有關(guān)規(guī)定；熟悉旅游者的權(quán)利義務(wù)；掌握旅游管理的相關(guān)內(nèi)容。

第四篇：《政策與法規(guī)》

《政策與法規(guī)》考試大綱

總體目標(biāo)：

通過(guò)本科的考試，檢查考生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和國(guó)家有關(guān)旅游法律、法規(guī)和規(guī)章的了解、熟悉和掌握程度，從而使考生成為精通業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉政策法規(guī)稱職的導(dǎo)游人員。

第一章中國(guó)特色社會(huì)主義理論

考試目的：

檢查考生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論主要內(nèi)容的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 鄧小平理論

熟悉鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思列寧主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，掌握鄧小平理論的主要內(nèi)容。

第二節(jié) “三個(gè)代表”重要思想

熟悉“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新成果，掌握全面貫徹“三個(gè)代表”思想的根本要求。

第三節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀

掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，熟悉貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

第四節(jié) 社會(huì)主義榮辱觀

掌握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)涵，熟悉社會(huì)主義榮辱觀的精神實(shí)質(zhì)。

第二章 憲法

考試目的：

檢查考生對(duì)憲法的概念及其地位，我國(guó)的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度，我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 憲法概述

熟悉憲法的概念和特征。了解新中國(guó)憲法的產(chǎn)生和發(fā)展

第二節(jié) 政治制度

掌握人民民主專政制度、人民代表大會(huì)制度、選舉制度，熟悉民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度。

第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)制度

熟悉社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，熟悉憲法規(guī)定的經(jīng)濟(jì)形式的種類，各類經(jīng)濟(jì)形式的性質(zhì)、地位、作用以及國(guó)家對(duì)各類經(jīng)濟(jì)形式的基本政策。掌握國(guó)家對(duì)公民個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的保護(hù)。

第四節(jié) 公民的基本權(quán)利和義務(wù)

掌握公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的主要內(nèi)容。

第三章 合同法律制度

考試目的：

檢查考生對(duì)合同的概念、合同的訂立、合同的效力與履行、合同的變更和轉(zhuǎn)讓以及違約責(zé)任等規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 合同法概述

掌握合同的概念，熟悉合同法的基本原則。

第二節(jié) 合同的訂立

熟悉訂立合同主體的資格，掌握合同的形式、合同的內(nèi)容、要約及要約邀請(qǐng)、承諾以及格式條款等相關(guān)內(nèi)容。

第三節(jié) 合同的效力和履行

熟悉合同的效力和合同的履行等相關(guān)內(nèi)容。

第四節(jié) 合同的變更和轉(zhuǎn)讓

掌握合同變更和合同轉(zhuǎn)讓等相關(guān)內(nèi)容。

第五節(jié) 違約責(zé)任

掌握違約責(zé)任的概念、違約責(zé)任的承擔(dān)、違約責(zé)任的承擔(dān)方式、不可抗力等相關(guān)內(nèi)容。

第四章 旅行社管理法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)旅行社的概念、旅行社的設(shè)立審批、旅行社的經(jīng)營(yíng)管理等規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 旅行社概述

了解旅行社概念和法律特征，掌握旅行社的旅游業(yè)務(wù)。

第二節(jié) 旅行社的設(shè)立

掌握設(shè)立旅行社的條件和設(shè)立旅行社的審批，掌握旅行社分支機(jī)構(gòu)的設(shè)立條件，了解外國(guó)旅行社常駐機(jī)構(gòu)的管理。

第三節(jié) 旅行社的管理

掌握旅行社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證制度、質(zhì)量保證金制度、公告制度和監(jiān)督檢查制度。

第四節(jié) 旅行社的經(jīng)營(yíng)

掌握旅行社的經(jīng)營(yíng)原則和經(jīng)營(yíng)規(guī)則，掌握旅行社、導(dǎo)游人員、領(lǐng)隊(duì)人員對(duì)旅游者權(quán)益的保護(hù)等相關(guān)內(nèi)容。

第五章 導(dǎo)游人員管理法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)導(dǎo)游人員的管理、導(dǎo)游人員權(quán)利義務(wù)及有關(guān)規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 導(dǎo)游人員管理概述

熟悉導(dǎo)游人員的概念，熟悉導(dǎo)游人員資格考試制度，掌握導(dǎo)游證的性質(zhì)、申請(qǐng)領(lǐng)取導(dǎo)游證的程序，熟悉臨時(shí)導(dǎo)游證的申請(qǐng)領(lǐng)取條件和程序，熟悉不得頒發(fā)導(dǎo)游證的情形，掌握導(dǎo)游人員計(jì)分管理制度、年審制度、等級(jí)考核制度和出境游領(lǐng)隊(duì)證管理制度等內(nèi)容。

第二節(jié) 導(dǎo)游人員的權(quán)利和義務(wù)

掌握導(dǎo)游人員的權(quán)利和義務(wù)的概念，掌握導(dǎo)游人員依法享有的權(quán)利和必須履行的義務(wù)，熟悉對(duì)無(wú)導(dǎo)游證進(jìn)行導(dǎo)游活動(dòng)的行為的管理。

第六章 旅游安全和旅游保險(xiǎn)管理的法律法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)旅游安全和旅游保險(xiǎn)管理制度的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 旅游安全管理法規(guī)制度

了解旅游安全管理工作的方針，熟悉旅游經(jīng)營(yíng)單位旅游安全管理的工作職責(zé)，掌握旅游安全事故的概念、分類及其處理程序。

第二節(jié) 旅游保險(xiǎn)法律制度

掌握保險(xiǎn)、旅游保險(xiǎn)、保險(xiǎn)合同、旅游保險(xiǎn)合同的概念，掌握投保人、保險(xiǎn)人、被保險(xiǎn)人、受益人的含義，熟悉保險(xiǎn)合同的內(nèi)容。掌握旅行社責(zé)任保險(xiǎn)、旅行社責(zé)任保險(xiǎn)合同的概念，掌握旅行社責(zé)任保險(xiǎn)合同的投保人、被保險(xiǎn)人、受益人及保險(xiǎn)人的含義，掌握旅行社責(zé)任險(xiǎn)合同的客體、保險(xiǎn)金額和索賠等相關(guān)內(nèi)容。

第七章 旅游出入境管理法律制度

考試目的：

檢查考生對(duì)出入境管理、旅游者法律地位、中國(guó)公民出入境、外國(guó)人入出我國(guó)國(guó)境管理法律制度的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 中國(guó)公民出入境管理

掌握中國(guó)公民出入境的有效證件及申請(qǐng)辦理，熟悉中國(guó)公民出入境的權(quán)利義務(wù)及其限制，掌握出國(guó)旅游管理有關(guān)制度。

第二節(jié) 外國(guó)人入出境管理

了解外國(guó)人入出境法律管理內(nèi)容，掌握外國(guó)人入出境檢查制度，熟悉外國(guó)人入出國(guó)境權(quán)利義務(wù)及其限制。

第三節(jié) 出入境邊防檢查管理

掌握對(duì)出入境人員的檢查，熟悉運(yùn)輸工具及人員的檢查，掌握行李物品及貨物的檢查。

第八章 旅游交通管理法律制度

考試目的：

檢查考生對(duì)旅游交通、旅客航空運(yùn)輸和旅客鐵路運(yùn)輸法律規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 旅游交通概述

了解旅游交通的概念及其特性。

第二節(jié) 旅客航空運(yùn)輸管理

了解旅客航空運(yùn)輸企業(yè)的經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則，掌握民用航空禁運(yùn)規(guī)定，掌握旅客運(yùn)輸憑證和行李運(yùn)輸憑證，了解承運(yùn)人對(duì)旅客的責(zé)任，掌握承運(yùn)人對(duì)旅客隨身攜帶物品和托運(yùn)行李的責(zé)任，熟悉承運(yùn)人對(duì)延誤旅客、行李運(yùn)輸?shù)呢?zé)任及其免除減輕規(guī)定，了解承運(yùn)人的賠償責(zé)任。

第三節(jié) 旅客鐵路運(yùn)輸管理

了解鐵路運(yùn)輸企業(yè)的基本義務(wù)，熟悉鐵路運(yùn)輸有關(guān)安全的規(guī)定，掌握鐵路運(yùn)輸合同和鐵路運(yùn)輸企業(yè)在旅客運(yùn)輸方面的規(guī)定，掌握旅客乘車條件的規(guī)定，了解鐵路旅客運(yùn)輸損害賠償?shù)囊?guī)定。

第九章 食品衛(wèi)生和旅游住宿管理的法律法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)食品衛(wèi)生法律制度和旅游飯店星級(jí)評(píng)定制度、旅游住宿業(yè)治安管理有關(guān)法律規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 食品衛(wèi)生管理法律制度

掌握食品衛(wèi)生的概念和食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的衛(wèi)生要求，熟悉禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品，了解食品衛(wèi)生管理的主要內(nèi)容，了解食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)自身對(duì)食品衛(wèi)生的管理，掌握衛(wèi)生許可證制度、對(duì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員的健康管理、食品標(biāo)識(shí)管理，掌握食品安全事故的處理。

第二節(jié) 旅游住宿管理法規(guī)制度

熟悉旅游飯店星級(jí)評(píng)定依據(jù)，熟悉旅游飯店星級(jí)評(píng)定機(jī)構(gòu)，了解旅游飯店星級(jí)評(píng)定方法，了解旅游飯店星級(jí)檢查、復(fù)核及處理制度。

了解開(kāi)辦旅游住宿企業(yè)的治安管理，掌握旅館經(jīng)營(yíng)中的治安管理，了解旅館企業(yè)開(kāi)辦歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所管理規(guī)定，掌握嚴(yán)禁在旅館內(nèi)違法犯罪活動(dòng)的規(guī)定。

第十章 旅游資源管理法律法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)風(fēng)景名勝旅游資源、文物旅游資源保護(hù)法律制度的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 風(fēng)景名勝旅游資源管理

掌握風(fēng)景名勝區(qū)的概念，熟悉風(fēng)景名勝區(qū)的設(shè)立，了解風(fēng)景名勝區(qū)的規(guī)劃，掌握風(fēng)景名勝區(qū)的保護(hù)，掌握風(fēng)景名勝區(qū)的利用。

第二節(jié) 人文旅游資源管理

掌握人文旅游資源的概念，熟悉人文旅游資源法律保護(hù)的主要內(nèi)容，掌握館藏文物和民間收藏文物的管理。

第三節(jié) 旅游區(qū)(點(diǎn))質(zhì)量等級(jí)評(píng)定

掌握旅游區(qū)(點(diǎn))質(zhì)量等級(jí)評(píng)定的相關(guān)內(nèi)容。

第十一章 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度

考試目的：

檢查考生對(duì)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的基本原則、消費(fèi)者權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者義務(wù)、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)概述

了解消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者的概念，了解《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》與其他法律、法規(guī)的關(guān)系，掌握《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的基本原則。

第二節(jié) 消費(fèi)者的權(quán)利與經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)

掌握消費(fèi)者的權(quán)利和經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)。

第三節(jié) 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)

熟悉國(guó)家對(duì)消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù)，熟悉消費(fèi)者組織對(duì)消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù)，掌握消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議解決，熟悉侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的法律責(zé)任。

第十二章 旅游投訴管理法規(guī)制度

考試目的：

檢查考生對(duì)旅游投訴概念、旅游投訴管轄、旅游投訴的受理和處理等規(guī)定的了解、熟悉和掌握程度。

考試內(nèi)容：

第一節(jié) 旅游投訴概述

掌握旅游投訴概念、旅游投訴者與被投訴者等相關(guān)規(guī)定。

第二節(jié) 旅游投訴管轄

熟悉旅游投訴管轄的概念、級(jí)別管轄、地域管轄和指定管轄。

第三節(jié) 旅游投訴的受理與處理

掌握旅游投訴受理的概念和條件、受理的程序，掌握旅游處理的程序等相關(guān)內(nèi)容。

第五篇：政策與法規(guī)心得

學(xué)前教育幼教政策法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

及園所學(xué)習(xí)發(fā)展情況

在學(xué)習(xí)學(xué)前教育幼教政策，與各項(xiàng)法律法規(guī)文件的過(guò)程中，讓我感觸頗深。當(dāng)今社會(huì)，既是“以人為本”的和諧社會(huì)，又是人們法制觀念和法律意識(shí)逐漸加強(qiáng)的法制社會(huì)。這是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。這個(gè)進(jìn)步的過(guò)程既讓我們看到了黎明的曙光，又給幼兒園教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了困擾。通過(guò)學(xué)習(xí)，如云開(kāi)霧日，豁然開(kāi)朗。又一次讓自己的思想和心靈得到提升，幼教政策及法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自我反思；在尋找差距與不足中正視自己。

我通過(guò)學(xué)習(xí)后，體會(huì)頗多，身為一名幼兒教師，我深深地懂得，教師對(duì)孩子的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體孩子。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的孩子。當(dāng)然，教師對(duì)孩子的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)孩子的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，尊重孩子的人格。尤其新時(shí)代的二十一世紀(jì)要求青少年要有廣闊的胸懷，知天下事，有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。就幼兒園而言，德育教育已不再

是單純地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢、不怕困難等良好品質(zhì)，而應(yīng)該進(jìn)一步幫助孩子學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分清是非、正確處理各種矛盾，形成互相協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律，具有集體主義精神的良好行為品德，只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今新時(shí)代的發(fā)展。

例如：某市第一幼兒園是公立幼兒園，場(chǎng)地非常寬闊。為了追求經(jīng)濟(jì)利益搞創(chuàng)收，園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究決定把操場(chǎng)西邊的一塊近3000平方米的空地租給一個(gè)化工廠使用。一天，幼兒園大二班正在操場(chǎng)上體育課。突然“轟”的一聲巨響，化工廠的一間倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸，當(dāng)場(chǎng)炸傷3名小朋友。經(jīng)查，造成此事事故的原因是化工廠倉(cāng)管員違規(guī)堆放易燃燃料。可幼兒園的租賃行為有無(wú)過(guò)錯(cuò)、是否要為受傷的小朋友承擔(dān)責(zé)任呢？本案中化工廠違規(guī)操作，引發(fā)爆炸事故，對(duì)3名小朋友的受傷負(fù)有不可推卸的賠償責(zé)任。但幼兒園在此案中也負(fù)有責(zé)任?！吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》三十四條規(guī)定：“幼兒園不得將場(chǎng)地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。”《幼兒園管理?xiàng)l例》第二十五條規(guī)定：“任何單位和個(gè)人，不得侵占和破壞幼兒園園舍和設(shè)施，不得在幼兒園周圍設(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或影響幼兒園采光的建筑和設(shè)施，不得干擾幼兒園正常的工作秩序?！笨梢?jiàn)，幼兒園將園內(nèi)操場(chǎng)邊的空地租給屬高危險(xiǎn)行業(yè)、產(chǎn)品多屬易燃易爆的化工廠，無(wú)疑給幼兒園的校舍、場(chǎng)地帶來(lái)了明顯的不安全因素，給幼兒園的小朋友們帶來(lái)了潛在的危害。其租賃行為有過(guò)錯(cuò)，違反了法律

規(guī)定，園方應(yīng)對(duì)3名小朋友所受傷害承擔(dān)一定責(zé)任。

通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒教育法規(guī)》，我的思想認(rèn)識(shí)有了深刻的認(rèn)

識(shí)，下面就是本人的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

第一，學(xué)好教育法規(guī)，做到依法執(zhí)教。《中華人民共和國(guó)

教育法》、《教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，是幼兒園教育工作的法律、法規(guī)，是指導(dǎo)教育工作的綱領(lǐng)性文件。每一位幼兒園教師都應(yīng)該熟知其內(nèi)容，深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)貫徹落實(shí)到教育教學(xué)工作中，做到依法執(zhí)教。

第二，樹(shù)立正確的教育觀。幼兒園教育是對(duì)一個(gè)人的啟蒙

教育，是“基礎(chǔ)教育中的重要組成部分”，是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作。有的教師認(rèn)為幼兒園就是保育園，幼兒教師的主要工作就是“看孩子”；也有的教師認(rèn)為小孩子好應(yīng)付，對(duì)教育活動(dòng)不積極準(zhǔn)備，敷衍了事；還有的教師過(guò)分強(qiáng)調(diào)了教師的主導(dǎo)作用，“填鴨式”教學(xué)，把活動(dòng)搞得非常嚴(yán)肅、死板，束縛了幼兒活潑的天性。樹(shù)立正確的教育觀，首先要走出這些誤區(qū)，擺正自己在教育活動(dòng)的位置，營(yíng)造良好的氛圍，注意挖掘幼兒各方面的潛能，使幼兒得到全面發(fā)展。

第三，樹(shù)立良好的幼兒觀。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》總則中明確指出：“幼兒園教育要尊重幼兒的人格和權(quán)力，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展?！弊鳛橛變?/p>

教師應(yīng)該與幼兒“建立良好的師生關(guān)系”，把幼兒作為平等的主體來(lái)對(duì)待，不要居高臨下，無(wú)視幼兒的人格與自尊。對(duì)幼兒既要關(guān)心愛(ài)護(hù)，又要尊重。

第四，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。只有具備良好的職業(yè)道德，才能做好幼兒教育工作。

一是，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立“干一行，愛(ài)一行，專一行”的信

念，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，努力做好本職工作，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，成為專業(yè)突出的“專家型”幼兒教師。

二是，關(guān)心幼兒。幼兒園教育的對(duì)象是幼兒，他們還沒(méi)有

形成良好的行為和生活習(xí)慣，作為幼兒教師，要時(shí)時(shí)處處關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒，保教并重，幫助幼兒形成良好的習(xí)慣，促進(jìn)他們各方面均衡發(fā)展。

三是，依法執(zhí)教。包含兩層含義：第一是遵守有關(guān)的教育

法律、法規(guī)，認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，嚴(yán)格執(zhí)教行為，杜絕體罰或變相體罰幼兒；第二是遵循有關(guān)的教育規(guī)律和幼兒生理和心理特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，突出幼兒的主體地位，一名優(yōu)秀的幼兒教師都應(yīng)該做到這兩點(diǎn)，做到遵“規(guī)”守“法”。

四是，持之以恒。始終如一的工作態(tài)度是做好工作的保障，決不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，今天高興就認(rèn)真對(duì)待，明天不高興就敷衍了事，應(yīng)該把幼兒教育作為畢生的追求，認(rèn)真做好每一天的工作，持之以恒，為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

以上就是學(xué)生本人學(xué)習(xí)《幼兒教育法規(guī)》的心得體會(huì)以及

應(yīng)該如何成為一名優(yōu)秀幼兒園教師的一些看法，望老師指正建議。

二、讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。

在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序，既民又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)或平時(shí)存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。

三、以德為先，率先垂范。

人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。

教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺(jué)得作為一名教師必須愛(ài)字當(dāng)先，心中有愛(ài)，就會(huì)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)

學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來(lái)，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識(shí)。

四、學(xué)典型找差距。

在我們教育行列之中，古往今來(lái)有無(wú)數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國(guó)著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺(jué)得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。