第一篇：CAD速成教學(xué)及簡潔快捷方式匯總

AUTO CAD培訓(xùn)教案

一、軟件介紹：auto CAD是美國autodesk公司生產(chǎn)的專業(yè)計算機(jī)輔助繪圖軟件。

二、軟件界面介紹及調(diào)整

2.1標(biāo)題欄：顯示軟件名稱及版本，文件名稱及路徑。最右端按鈕分別是CAD軟件的最小化、還原、關(guān)閉。

2.2菜單欄：通過菜單欄里面的子菜單對CAD軟件及圖紙進(jìn)行操作和調(diào)整。

文件：用于圖形文件管理。如進(jìn)行新建、打開、保存、另存為、打印等工作。

編輯：通過此菜單可以對圖形文件進(jìn)行復(fù)制、剪切、粘貼等編輯工作。視圖：用于確定圖形對象的顯示型式。插入：用于插入外部對象，如塊及圖片等。格式：設(shè)置繪圖環(huán)境，如圖層、顏色、標(biāo)注形式等。工具：包括繪圖輔助工具。繪圖：集合了繪圖工具。標(biāo)注：結(jié)合了繪圖標(biāo)注工具。修改：集合和圖形的修改工具。

窗口：用于關(guān)閉窗口、排列窗口，方便進(jìn)行多文檔操作。

菜單欄最右側(cè)三個圖標(biāo)分別是控制所顯示圖紙的最小化、還原、關(guān)閉。2.3工具欄：軟件操作的工具按鈕，鼠標(biāo)單擊即可使用。學(xué)習(xí)工具欄的添加及移除，調(diào)整工具欄位置，介紹哪些經(jīng)常使用的工具欄 2.4繪圖窗口：

2.4.1 圖形的選擇：主要方式，點選、左框選、右框選及利用shift按鍵剔除個別選擇，ctrl+A全選。

十字光標(biāo)大小調(diào)整：工具/選項/顯示，選擇框調(diào)整：工具/選項/選擇 2.4.2視圖的調(diào)整：利用鼠標(biāo)滾輪進(jìn)行視圖的縮放及移動，并會用鼠標(biāo)中鍵顯示全部圖形。

2.43 鼠標(biāo)右擊：在空白處或選中圖形右擊可以進(jìn)行相應(yīng)的操作。2.5命令輸入欄及操作提示欄：顯示命令及指引操作步驟。初學(xué)者多觀察操作提示欄的提示內(nèi)容

2.6輔助工具欄：經(jīng)常使用的輔助工具：正交（f8橫平豎直線）、極軸（繪制定角度線）、對象撲捉（圖形撲捉位置，右擊設(shè)置）、對象追蹤（追蹤其他點）、DYN（動態(tài)顯示）、線寬（是否顯示）2.7確定鍵：空格、回車、鼠標(biāo)右鍵。重復(fù)確定可以調(diào)出上一次操作命令。

2.8圖元特性：顏色、線型、線寬。三、二維圖形的繪制及修改 3.1直線的繪制：L 3.1.1任意長度直線繪制：繪圖窗口中點選，對直線尺寸沒有明確要求時候使用，或者有明確長度要求，但可以通過后期修改來調(diào)成直線長度時，選擇此種畫線方式。

3.1.2定長度直線畫法：給定直線長度繪圖。（練習(xí)圖3.1.2）3.1.3定長度定角度直線畫法：L-指定起點-給長度-tab-給角度-確定完成。（練習(xí)圖3.1.3）3.2繪圖元素的刪除：E 選中需要刪除的元素-E-刪除完成 3.3旋轉(zhuǎn)工具的使用：RO 選中要旋轉(zhuǎn)的元素-RO-選擇轉(zhuǎn)動基點-輸入旋轉(zhuǎn)角度（正角度逆時針旋轉(zhuǎn)、負(fù)角度順時針旋轉(zhuǎn)）=不保留原元素旋轉(zhuǎn)。選中要旋轉(zhuǎn)的元素-RO-選擇轉(zhuǎn)動基點-C-輸入旋轉(zhuǎn)角度（正角度逆時針旋轉(zhuǎn)、負(fù)角度順時針旋轉(zhuǎn)）=保留原元素旋轉(zhuǎn)。(練習(xí)圖3.3)3.4矩形繪制：REC(練習(xí)圖3.4)3.4.1、任意長度矩形繪制：在繪圖窗口中指定對角點位置。3.4.2、指定矩形大小繪制：REC-指定起點-D-給出水平長度-給出垂直長度-確定。3.5移動圖形：M 3.5.1拾取點移動：選擇要移動的元素-M-指定移動基點-指定目標(biāo)位置。

3.5.2定距離移動：選擇要移動物體-M-指定基點--選擇方向-輸入距離。3.6復(fù)制圖形：CO(練習(xí)圖3.6)3.6.1拾取點復(fù)制：選擇要復(fù)制的元素-CO-指定基點-指定目標(biāo)位置。3.6.2定距離復(fù)制：選擇要移動物體-CO-指定基點--選擇方向-輸入距離。

3.6.3不同圖紙間復(fù)制粘貼：ctrl+c ctrl+v 3.7構(gòu)造線：XL 無限長的線 3.7.1任意方向：輸入XL-窗口中選擇拾取點-選擇方向-確定，多用于橫平豎直

3.7.2指定角度：XL-A-輸入角度-選擇拾取點-確定 3.8剪切：TR(練習(xí)圖3.8)TR-選擇剪切邊界-選擇剪切掉的部分 3.9操作返回：U 返回上一次操作，一直可以返回到開圖時圖紙狀態(tài)。3.10延伸：EX(練習(xí)圖3.10)EX-選擇延伸邊界-選擇延伸對象。3.11多邊形繪制：POL POL-輸入邊數(shù)-指定中心-選擇內(nèi)接與外切-圓半徑-確定。3.12曲線繪制：SPL 插入-光柵圖像參照-選擇參照圖片-選擇插入點-插入比例-確定。3.13縮放：SC 選擇縮放目標(biāo)-SC-縮放基點-縮放比例-確定（原圖不保留）。選擇縮放目標(biāo)-SC-縮放基點-C-縮放比例-確定（原圖保留）。3.14偏移：O(練習(xí)圖3.14)選擇目標(biāo)-O-偏移距離-偏向于那一側(cè)。3.15繪制引線：LE LE-S-注釋選無-引線點數(shù)無限制-確定-給出起點-彎折點-確定。3.16修改繪圖元素特性：ctrl+1 選擇繪圖元素-ctrl+1-可以單獨修改所選元素線型、比例、文字大小等所有特性。

3.17多段線：PL(練習(xí)圖3.17)封閉的連續(xù)曲線，方便面積長度計算，方便立體模型拉伸，封閉曲線長度及面積計算LI。

3.18圓的繪制：C(練習(xí)圖3.18)3.18.1圓心半徑圓：C-指定圓心-給出半徑。3.18.2 三點繪圓：C-3P-給出圓上的三個點。3.18.3 兩點繪圓：C-2P-給出直徑上兩點。3.18.4 起點半徑繪圓：C-T-給出兩切點及半徑。3.19圓弧繪制：ARC(練習(xí)圖3.19)窗口中給出圓弧的三個點。3.20 圖形的鏡像:MI(練習(xí)圖3.20)選擇鏡像元素-MI-選擇鏡像軸1點-選擇鏡像軸2點，適用于所有對稱的圖形。

3.21 陣列:AR(練習(xí)圖3.21)AR-矩形陣列-選擇陣列對象-行、列數(shù)量-行、列偏移量-陣列角度-預(yù)覽-確定

AR-環(huán)形陣列-選擇對象-陣列圓心-陣列數(shù)目（包括原對象）-陣列后總角度-預(yù)覽-確定（陣列角度繞圓心逆時針轉(zhuǎn)）3.22 修訂云線：無簡短快捷鍵，選擇工具欄圖標(biāo)

3.22.1光標(biāo)點擊圖標(biāo)-A設(shè)置合適弧長-給出最大、最小弧長-手動圈出云線輪廓。3.22.2光標(biāo)點擊圖標(biāo)-S樣式-C手繪-手動圈出云線輪廓。

3.22.3畫出封閉圖線-點擊圖標(biāo)-確定-選擇封閉圖線-規(guī)則云線輪廓。3.23 繪制橢圓：EL 通過選取兩端點繪制橢圓或是選取橢圓中心繪制橢圓 3.24 倒直角 CHA CHA-D-第一個倒角距離-第二個倒角距離-選擇第一個倒角邊-選第二個倒角邊。

3.25 倒圓角F(練習(xí)圖3.25)

F-R-給半徑-選擇需要倒圓角的兩邊-確定 可以設(shè)圓角為0，實現(xiàn)雙向延伸。3.26 塊的應(yīng)用

3.26.1寫塊：W 用于制作標(biāo)準(zhǔn)塊，制作完成后保存在電腦中，方便以后使用。

3.26.2插入塊：I 將編輯好的塊插入到現(xiàn)有圖形中。3.26.3塊定義：B 用于本圖中制作塊使用。

3.26.4編輯快：雙擊鼠標(biāo)，進(jìn)入快編輯器對塊中內(nèi)容進(jìn)行修改，所有同名塊一同修改。3.27打散：X 將制作完成的塊及復(fù)雜整體圖形打散成單個元素。3.28圖案填充：H(練習(xí)圖3.28)

3.28.1利用軟件自帶圖案填充，在封閉的圖線內(nèi)填充圖案。2.28.2自定義圖案：網(wǎng)上下載PAT文件存于電腦中，工具-選項-文件-支持文件搜索路徑-添加-瀏覽到所下載文件-確定。H-選擇自定義-下載的圖案則可以進(jìn)行填充。3.29 圖形拉伸：S S-C-選擇拉伸對象（要移動的對象位于窗口內(nèi)，被拉伸的對象與窗口相交，不動的對象位于窗口外）-拉伸基點-輸入距離-確定 三章練習(xí)-小學(xué)總平面圖繪制(練習(xí)圖3章)

四、文字書寫及尺寸標(biāo)注 4.1 文字書寫及編輯

4.1.1文字書寫：T 在文字框中輸入文字 %%d 度符號 ；%%C直徑符號；a/b 分?jǐn)?shù)書寫

4.1.2文字編輯：ED 4.2尺寸標(biāo)注： 線性標(biāo)注：DLI 對齊標(biāo)注：DAL 連續(xù)標(biāo)注：DCO 直徑標(biāo)注：DDI 半徑標(biāo)注：DRA 角度標(biāo)注：DAN

五、圖形文件管理

5.1 打開文件：雙擊圖標(biāo)DWG文件；文件-打開-選擇圖形； 5.2 新建文件：選擇標(biāo)準(zhǔn)模板，文件-新建-選擇模板

5.3 保存文件：繪圖過程中養(yǎng)成時時保存的習(xí)慣ctrl+s；設(shè)置自動保存時間，工具-選項-打開和保存-自動保存時間-根據(jù)需要設(shè)定分鐘數(shù)。5.4 另存為：將圖紙另存到其他位置，另存后圖紙為保存后的圖紙路徑，再以后的修改均為另存后的文件。文件-另存為-選擇位置-給定名字

5.5 打印文件：所有圖紙都需要打印出紙質(zhì)文件供工人查看，文件-打印或用ctrl+p打開打印界面。

選擇電腦連接的打印機(jī)-選擇要打印的圖紙尺寸-居中打印-布滿圖紙-單位設(shè)置毫米-點開>圖標(biāo)-設(shè)置打印方向-單位設(shè)置毫米-打印范圍選窗口（進(jìn)入繪圖界面框選打印范圍）。

5.6 格式轉(zhuǎn)換：利用虛擬打印機(jī)打印功能將CAD（dwg）文件轉(zhuǎn)換為PDF、圖片、word文件。

六、設(shè)置繪圖環(huán)境

設(shè)置前先新建文件：文件-新建-選擇acad.dwt模板-打開 6.1 繪圖單位設(shè)置：格式-單位或者命令UN

按圖中設(shè)置：精度為0，插入比例毫米，其他默認(rèn)

6.2 文字樣式設(shè)置：格式-文字樣式-新建-起名-字體名為Hztxt.shx-字高300-置為當(dāng)前-關(guān)閉

6.3 標(biāo)注樣式設(shè)置：格式-標(biāo)注樣式-新建-繼續(xù)

線設(shè)置：

符號和箭頭設(shè)置：

文字設(shè)置：

調(diào)整設(shè)置：

主單位設(shè)置：

設(shè)置完成后-置為當(dāng)前-關(guān)閉。6.4 設(shè)置圖層：LA ；格式-圖層

1）將光標(biāo)選中0層上-回車-建立一個圖層設(shè)置名稱-再回車建立另一個圖層-依次操作建立好所需圖層。2）分別設(shè)置各個圖層顏色、線型、線寬。

4)圖層設(shè)置完成后，通過圖層下拉菜單選擇需要的圖層，在相應(yīng)的圖層繪制圖線。

6.5 設(shè)置線性比例：格式-線型-顯示細(xì)節(jié)-全局比例選擇100。

6.6 模板文件創(chuàng)建：文件-另存為-文件類型選AUTO CAD圖形樣板-文件名-100-保存-進(jìn)入樣板選項卡：

設(shè)置完成后確定，至此樣板設(shè)置完成。模板制作完成后可以方便一會繪圖時調(diào)用。

至此CAD的所有講課部分就結(jié)束了，利用之前所教的內(nèi)容，可以繪制出所有想要的二維圖形，以上所講內(nèi)容均為實際設(shè)計中非常實用的繪圖方法，需熟練掌握。CAD繪圖三分靠教，七分靠練，現(xiàn)在是學(xué)會畫圖，想要使用更加熟練，需要長時間的練習(xí)。

另外，需要注意的是一個圖形往往可以有多種繪制方法，通過大量的練習(xí)才能掌握最快捷的繪制方法。

第七章、平面圖繪制

在學(xué)習(xí)了前6章AutoCAD的知識后，就能真正開始進(jìn)入繪制建筑施工圖的實際操作過程。本章以建筑施工平面圖為例，對建筑施工圖繪制流程進(jìn)行講解，方便學(xué)員以后的工作學(xué)習(xí)。7.1 繪圖總流程：

1設(shè)置繪圖環(huán)境（若已做好模板可以直接調(diào)用，本步驟可以省略）；2繪制軸線及軸號；3繪制柱；4繪制墻體及門窗；5繪制樓梯及雨棚；6尺寸標(biāo)注；7添加屋內(nèi)設(shè)施；8文字標(biāo)注；9整理平面圖；10圖幅、圖框、圖標(biāo)；11打印出圖等。7.2 具體操作： 7.2.1設(shè)置繪圖環(huán)境：

按照第六章進(jìn)行操作并制作模板，若模板制作完成，通過文件-菜單-新建-選擇標(biāo)準(zhǔn)模板。7.2.2繪制軸線及軸號：

建筑平面設(shè)計繪制一般從定位軸線開始。確定了軸線就確定了整個建筑物的承重體系和非承重體系，確定了建筑物房間的開間深度以及樓板柱網(wǎng)等細(xì)部的布置。所以，繪制軸線是使用AutoCAD進(jìn)行建筑繪圖的基本功之一。

定位軸線用細(xì)點畫線繪制，其編號標(biāo)注在軸線端部用細(xì)實線繪制的直徑為8mm圓圈內(nèi)。橫向編號用阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3等，從左至右編寫；豎向編號用大寫拉丁字母A、B、C等，從下至上編寫，大寫拉丁字母中的I、O、Z不能做軸線編號，以免與數(shù)字相混淆。

1、繪制軸網(wǎng)：將“軸線”層置為當(dāng)前圖層，打開正交方式，使用直線L命令，在繪圖區(qū)域點取適當(dāng)點作為軸線基點,繪制一條水平直線和一條豎直直線，整個軸線網(wǎng)就是以這兩條定位軸線為基礎(chǔ)生成的,如圖所示。

繪制軸線時，如屏幕上出現(xiàn)的線型為實線,則可以執(zhí)行“格式|線型”命令，彈出“線型管理器對話框”，單擊對話框中的“顯示細(xì)節(jié)”按鈕，在“全局比例因子”中將其設(shè)置為合適大小,，即可將點畫線顯示出來，在“全局比例因子”中設(shè)置的值越大，線的間隙越大。用戶可根據(jù)需要選用設(shè)定值。

利用拷貝命令CO繪制橫向軸及縱向軸（也可以用偏移O），若軸網(wǎng)長度不合適可以用延伸命令EX或剪切TR命令進(jìn)行修改。繪制完成后如圖所示：

2標(biāo)注軸號：先將圖層調(diào)到標(biāo)注層，以創(chuàng)建圖塊方式完成軸線編號的標(biāo)注。利用圖塊與屬性功能繪圖，不但可以提高繪圖效率，節(jié)約圖形文件占有磁盤空間，還可以使繪制的工程圖規(guī)范、統(tǒng)一。

具體步驟：（1）使用圓命令，在繪圖區(qū)域畫一個直徑為800的圓，使用直線命令L在圓上方繪制一條長1600長的直線。（2）定義圖塊屬性。選擇“繪圖|塊|定義屬性”命令，彈出 “屬性定義”對話框，再按 “屬性定義”對話框的有關(guān)項進(jìn)行設(shè)置，確定后將標(biāo)記放在圓中心處。

（3）塊定義。選擇創(chuàng)建塊命令B，彈出“塊定義”對話框。在名稱中輸入“軸線符號1”，單擊“選擇對象”，選擇上述“軸線編號”圖形。單擊“拾取點”按鈕，選擇捕捉直線的上方的點，此時對話框呈現(xiàn)為下圖所示的畫面。單擊“確定”按鈕后，就定義了名稱為“軸線編號1”的圖塊。刪除剛剛繪制的軸號圖。

（4）插入塊，命令行中鍵入I，啟動插入塊命令，選擇塊名為“軸線 符號1”，然后確定，圖中給出插入點，輸入軸號，插入一個軸號后，其他軸號均復(fù)制過去，然后雙擊，更改數(shù)值。橫向軸號制作類似縱向軸號，完成后如圖所示：

7.2.3繪制柱：本圖中柱大小為450x450大小，先將圖層調(diào)到柱層，繪制矩形REC，矩形繪制完成后圖層調(diào)到填充欄，填充柱H，填充完成后將柱移動、復(fù)制到相應(yīng)位置。如下圖：

7.2.4繪制墻體：

利用偏移或復(fù)制軸線的方式繪制墻體，本例中外墻厚度240，內(nèi)墻厚度200，先繪制外墻，再繪制內(nèi)墻。后至完成后利用格式刷MA命令，將所有線刷成外墻層?；蛑苯永弥本€命令繪制。墻體繪制完成如圖所示：

7.2.5 繪制門窗：

1、開門窗洞：在繪制門窗之前，要在墻體上開門洞和窗洞。置墻體為當(dāng)前層，利用偏移命令，偏移軸線，增加兩條門、窗洞線，多余線剪切掉，后利用刷新命令刷成墻體層。剪切時方便操作可以將軸線層鎖上。繪制后如圖：

2、繪制門窗：在本例中，平開門的種類有兩種，一是單開門，二是四開門，下面主要介紹單開門的繪制方法；雙開門可以通過鏡像復(fù)制單開門的方法得到。一般平開門用四分之一圓來表達(dá)，平開門的厚度為60。具體步驟為，圖層置窗為當(dāng)前層，繪制半徑為900的圓，用直線繪制垂直的半徑、垂直線偏移60，修剪多余線，繪制完成后將門制作成塊，將門塊進(jìn)行粘貼到門洞處。

本例中窗戶款1500，所以繪制1500x320矩形，再在矩形內(nèi)繪制2跟直線，使三個格子寬度基本等分。繪制完后將窗制作成塊，粘貼到窗洞處。門窗繪制完如圖所示：

7.2.6 繪制樓梯：先將圖層調(diào)成樓梯。在繪制樓梯時，只需在樓梯間墻體所限制的區(qū)域內(nèi)按設(shè)計位置繪出樓梯踏步線、扶手、箭頭及折斷線等。本例中首層平面圖，只能看到單個樓梯局部，所以先繪制樓梯扶手，再添加踏步線、箭頭、折斷線等。繪制完成后添加到相應(yīng)位置。7.2.7 繪制保溫及散水及門臺階：圖層設(shè)為樓梯，保溫層80，可以用矩形繪制，散水可以借助保溫層進(jìn)行偏移，臺階利用直線及偏移命令繪制，僅首層需繪制散水及臺階。

7.2.8 尺寸標(biāo)注：根據(jù)建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，平面圖上的尺寸一般分為三道尺寸，即總尺寸、軸線定位尺寸和細(xì)部尺寸。先將圖層調(diào)到標(biāo)注層，標(biāo)注時可按從細(xì)部到總體，也可從總體到細(xì)部的順序。常常使用“線性”、“對齊”（主要用于斜向尺寸的標(biāo)注）、“連續(xù)” 等命令進(jìn)行尺寸標(biāo)注。標(biāo)注完成后如圖所示：

7.2.8 屋內(nèi)設(shè)施擺放：從外部選擇合適大小的屋內(nèi)設(shè)施拷貝到房間內(nèi)。7.2.9 文字說明：為傳達(dá)施工圖設(shè)計信息，建筑施工圖中需要標(biāo)注必要的文字進(jìn)行說明。文字標(biāo)注的內(nèi)容包括圖名及比例、房間功能劃分、門窗符號、樓梯說明等。圖例為首層平面圖，需加上指北針，指北針為直徑24mm的圓及底邊3mm三角形組成，指北針用標(biāo)注層繪制。

7.2.10 圖面整理：根據(jù)設(shè)計或者圖紙仔細(xì)檢查，使用前述所講命令對疏漏部分進(jìn)行增補(bǔ)，以使圖面正確完整。

7.2.11 添加圖框：一般情況下，圖框和標(biāo)題欄會保存成專門的文件，可供以后繪圖調(diào)用。執(zhí)行插入塊命令，將圖框插入到屏幕上指定的位置，使所繪平面圖基本位于圖框正中，再填寫標(biāo)題欄中的內(nèi)容。至此，平面圖繪制完成，結(jié)果如后圖所示。

第二篇：簡潔的CAD復(fù)習(xí)總結(jié)

1.Cad的概念：是指一種用硬軟件系統(tǒng)輔助工程技術(shù)人員對產(chǎn)品或工程進(jìn)行設(shè)計的方法和技術(shù)

2.涉及到的技術(shù)：圖形處理技術(shù)，工程分析技術(shù)，數(shù)據(jù)管理數(shù)據(jù)交換技術(shù)，界面開發(fā)技術(shù)，基于web的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和開發(fā)技術(shù)。

3.Cad的發(fā)展趨勢：參數(shù)化，智能化，三維化，集成化，網(wǎng)絡(luò)化，標(biāo)準(zhǔn)化。4.四個階段：形成期：1950s～ 1960s；發(fā)展期：1960s ～ 1970s；成熟期：1970s ～ 1980s 集成期：1990s 5.Cad功能：參數(shù)化變量化設(shè)計，零件造型，曲面造型，虛擬裝配，工程繪圖功能，數(shù)據(jù)交換功能，二次開發(fā)，有限元分析，數(shù)控加工及仿真

6.計算機(jī)輔助的優(yōu)點：提高設(shè)計效率，提高產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，企業(yè)間信息交流迅速，提高企業(yè)管理水平。

7.Cad功能：參數(shù)化和變量化設(shè)計，零件造型，曲面造型，虛擬裝配，工程繪圖功能，數(shù)據(jù)交換功能，二次開發(fā)，有限元分析，數(shù)控加工及仿真。

8.計算機(jī)輔助的優(yōu)點：提高設(shè)計效率，提高產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，企業(yè)間信息交流迅速，提高企業(yè)管理水平

9.Cad系統(tǒng)的分類：大中型計算機(jī)，小型計算機(jī)，工作站，微機(jī)

10.CAD系統(tǒng)中的硬件： 主機(jī) ；外存儲器 ；輸入設(shè)備 ；輸出設(shè)備 ；網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備 11.圖形輸入設(shè)備：鍵盤、鼠標(biāo)、數(shù)字化儀、圖形輸入板、掃描儀，數(shù)據(jù)手套（利用光導(dǎo)纖維的導(dǎo)光量來測量手指角度），位置傳感器，語音輸入設(shè)備

12.輸出設(shè)備 ：鍵盤、鼠標(biāo)、數(shù)字化儀、圖形輸入板、掃描儀及其他輸入設(shè)備 13.Cad軟件組成：支撐軟件，系統(tǒng)軟件，應(yīng)用軟件

14.Cad系統(tǒng)的配置形式：主機(jī)終端式，分布式臺式計算機(jī)形式，客戶/服務(wù)器式，瀏覽器/服務(wù)器式

15.筆式繪圖機(jī)：滾筒式（速度低，紙和筆均動，所以精度較差），平臺式，平面電機(jī)型

16.非筆式繪圖機(jī)：靜電繪圖機(jī)、噴墨繪圖機(jī)、縮微膠片繪圖機(jī)等

17.CAD系統(tǒng)：是以計算機(jī)硬件為基礎(chǔ)，系統(tǒng)軟件和支撐軟件為主體，應(yīng)用軟件為核心組成的面向工程設(shè)計問題的信息處理系統(tǒng)。

18.系統(tǒng)軟件：使用、管理、控制計算機(jī)運(yùn)行的操作系統(tǒng)及語言處理程序等的集合。19.系統(tǒng)軟件組成: 操作系統(tǒng)、編程語言系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通訊及其管理

20.支撐軟件：在系統(tǒng)軟件基礎(chǔ)上開發(fā)出來的滿足CAD用戶需要的通用軟件或工具軟件 21.支撐軟件組成：繪圖軟件，幾何建模軟件，有限元分析軟件，優(yōu)化方法軟件，數(shù)據(jù)庫管理軟件，模擬仿真軟件 22.幾何造型軟件：Pro/E、UG、CATIA、I-DEAS、SolidWorks、SolidEdge、MDT、MasterCAM 23.有限元分析軟件：ANSYS、ABAQUS、ASKA，MSC NASTRAN

24.應(yīng)用軟件：主要是為某一特定產(chǎn)品開發(fā)出來的軟件，而支撐軟件是一些通用性的軟件 25.應(yīng)用軟件分類：檢索型，自動型，交互型，智能型

26.CAD軟件系統(tǒng)處理工程數(shù)據(jù)的方法：程序化處理，文件化處理，數(shù)據(jù)庫管理 27.程序化處理：數(shù)據(jù)的程序化，線圖的程序化，線圖的程序化 28.線圖的程序化:線圖的離散化處理,線圖的公式化處理

29.文件組織方法：順序文件，索引文件，多重鏈表文件，倒排文件 30.文件的查找：順序查找法，折半查找法（二分查找法），分塊查找法 31.文件的排序：選擇排序，冒泡排序，插入排序

32.二維幾何建模方法：交互幾何建模，形狀特征拼合法幾何建模，二維裝配圖建模，參數(shù)化幾何建模 33.幾何造型：是指一種技術(shù)，它能將物體的形狀及其屬性（顏色、紋理等）存儲在計算機(jī)內(nèi)，形成該物體的三維幾何模型。

34.幾何造型：線框建模，表面建模，實體建模，參數(shù)化建模，變量化建模 35.實體模型表示方法：邊界表示法（網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)），構(gòu)造立體幾何表示法（二叉樹），混合表示法（樹狀），空間單元表示法（樹狀）

36.特征的分類：形狀，裝配，材料，精度，分析，補(bǔ)充特征 37.數(shù)據(jù)交換協(xié)議：CSG STEP

IGES

第三篇：山東專升本計算機(jī)英文術(shù)語及快捷方式總結(jié)

一、重要英文術(shù)語簡寫

1．IT：Information Technology，信息技術(shù)

2．ENIAC：Electronic Numerical Integrator And Calculator，數(shù)字電子計算機(jī) 3．Pentium：Intel 公司的 CPU 型號

4．PC：Personal Computer，個人計算機(jī)；MPC：多媒體個人計算機(jī) 5．CAD：Computer-Aided Design，計算機(jī)輔助設(shè)計 6．CAM：Computer-Aided Manufacturing，計算機(jī)輔助制造 7．CBE：Computer Based Education，計算機(jī)輔助教育 8．CAI：Computer-Aided Instruction，計算機(jī)輔助教學(xué) 9．CMI：Computer Managed Instruction，計算機(jī)管理教學(xué) 10．CAT：Computer-Aided Test，計算機(jī)輔助測試

11．CIMS：Computer Integrated Manufacturing System，計算機(jī)集成制造系統(tǒng) 12．AI：Artificial Intelligence，人工智能 13．Grid：網(wǎng)格，用于管理網(wǎng)絡(luò)資源 14．bit：位；Byte：字節(jié)；Word：字 15．KB、MB、GB、TB：存儲單位 16．GHz，MHz，HZ：時鐘頻率單位

17．ASCII：American Standard Code for Information Interchange，美國國家標(biāo)準(zhǔn)信息交換代碼 18．ISO：International Standard Organization，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織 19．ALU：Arithmetic Logic Unit，算數(shù)邏輯單元 20．CPU：Central Processing Unit，中央處理器 21．ROM：Read Only Memory，只讀存儲器

22.BIOS：Basic Input and Output System，基本輸入輸出系統(tǒng)，是一塊 ROM 23．RAM：Random Access Memory，隨機(jī)訪問（讀?。┐鎯ζ?24．Cache：高速緩存

25．CD-ROM：Compact Disk-ROM ,只讀光盤

26．OS ：Operating System，操作系統(tǒng)； NOS：Network OS，網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 27．MIPS：Million Instructions Per Second，每秒 106條指令 28．BIPS：Billion Instructions Per Second，每秒 109條指令 29．SDRAM：Synchronous DRAM，同步動態(tài)隨機(jī)存儲器

30．DDR SDRAM：Double Date Rate SDRAM，雙倍數(shù)據(jù)傳輸速率同步動態(tài)隨機(jī)存儲器 31．PCI：Peripheral Component Interconnect，外設(shè)部件互連標(biāo)準(zhǔn)，是一種高速局部總線 32．AGP：Accelerate Graphical Port ,加速圖形接口，是一種顯卡專用的局部總線 33．USB：Universal Serial Bus，通用串行總線，當(dāng)前最高版本是 3.0 34．CRT：Cathode Ray Tube，陰極射線管； LCD：liquid Crystal Display，液晶顯示器 35．Multimedia：多媒體；Digital Multimedia：數(shù)字多媒體

36．JPEG：Joint Photographic Experts Group，聯(lián)合圖像專家組，是一種圖像壓縮格式 37．MPEG：是針對運(yùn)動圖像的壓縮標(biāo)準(zhǔn)

38．Clip Board：剪貼板，是內(nèi)存中的一段公用區(qū)域

39．OLE：(Object Linking and Embedded 一種可用于在程序之間共享信息的程序集成技術(shù)所有 Office 程序都支持 OLE，所以可通過鏈接和嵌入對象共享信息 40．DB：數(shù)據(jù)庫；DBS：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；

41．DBMS：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)；RDBMS：關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

42．ARPA：Advanced Research Projects Agency，美國國防部高級研究計劃局，建成了 ARPA 網(wǎng)，即ARPANet，它是 Internet 的前身 43．NSFNet：National Science Foundation Network：美國國家基金會網(wǎng)絡(luò)，是 Internet 的第二大主干網(wǎng) 44．OSI-RM：Opening System Interconnection-Reference Model，開放系統(tǒng)互連參考模型 45．LAN：Local Area Network，局域網(wǎng) 46．MAN：Metropolitan Area Network，城域網(wǎng) 47．WAN：Wide Area Network，廣域網(wǎng) 48．Internet：因特網(wǎng)，也叫國際互聯(lián)網(wǎng)

49．TCP/IP：Transfer Control Protocol / Internet Protocol，傳輸控制協(xié)議/互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議 50．PPP：Point to Point Protocol，點對點協(xié)議

51．UDP：User Datagram Protocol，用戶數(shù)據(jù)報協(xié)議，是傳輸層協(xié)議 TCP 協(xié)議也屬于傳輸層協(xié)議 52．HTTP：Hyper Text Transfer Protocol，超文本傳輸協(xié)議，用于傳遞網(wǎng)頁文件 53．FTP：File Transfer Protocol，文件傳輸協(xié)議，用于實現(xiàn)交互式文件傳輸 54．SMTP：Simple Mail Transfer Protocol，簡單郵件傳輸協(xié)議，實現(xiàn)電子郵件傳送 55．POP：Post Office Protocol，郵局協(xié)議，用于接收郵件 56．TELNET：網(wǎng)絡(luò)終端協(xié)議，用于實現(xiàn)遠(yuǎn)程登錄功能

57．DNS：Domain Name System，域名系統(tǒng)，用于實現(xiàn)域名到 IP 地址的映射

58．SNMP： Simple Network Management Protocol,簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議，用于收集和交換網(wǎng)絡(luò)管理信息 59．NFS：Network File System , 網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)，用于網(wǎng)絡(luò)中不同主機(jī)間的文件共享 60．Modem：調(diào)制解調(diào)器，包括調(diào)制器（數(shù)模轉(zhuǎn)換）和解調(diào)器（模數(shù)轉(zhuǎn)換）

61．NCFC：The national Computing and Networking Facility of China，北京中關(guān)村地區(qū)科研網(wǎng) 62．CERNet：China Education and Research Network，中國教育和科研計算機(jī)網(wǎng) 63．ChinaNet ：中國公用計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)，郵電部于 1995 年開通，是公共商用網(wǎng)

64．ChinaGBN：China Golden Bridge Network，中國金橋網(wǎng)，1996 年由國家電子工業(yè)部開通 65．CSTNet：China Science and Technology Network，中國科技網(wǎng)

66．PSTN：Public Switched Telephone Network，公用電話交換網(wǎng)，是通過用戶撥號入網(wǎng)的方式 67．ISDN：Integrated Service Digital Network，綜合業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)網(wǎng)，俗稱一線通 68．ADSL：非對稱數(shù)字用戶線是上網(wǎng)方式的一種 69．Anonymous：匿名 FTP 默認(rèn)的額登錄帳號 70．Streaming Media：流媒體 71．004km.cnputing: 云計算 86.Big Data： 大數(shù)據(jù) 87．Mobile Internet：移動互聯(lián)網(wǎng) 88．Virtual Reality：虛擬現(xiàn)實

89．Dreamweaver（所見即所得的可視化網(wǎng)站開發(fā)工具）、Fireworks（處理網(wǎng)頁圖片）、Flash（動畫制作工具）：網(wǎng)頁制作三劍客

90．JavaScript, VBScript：當(dāng)前流行的腳本語言，用于編寫嵌入到 HTML 代碼中的程序

91．...的開頭和結(jié)尾； ...定義 HTML 文件的頭部；...

第四篇：CAD教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

工作總結(jié)

時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間來到建筑工程學(xué)院已經(jīng)一個學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，在老師和實訓(xùn)管理人員的共同努力下，順利的完成了本學(xué)期的CAD教學(xué)工作和實訓(xùn)室管理工作，初次從事教育行業(yè)，在教學(xué)中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教；結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)；使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地展開；在實訓(xùn)室管理中，應(yīng)以高度的責(zé)任心做好物品借用歸還登記制度，機(jī)房師生計算機(jī)使用狀況登記制度，維護(hù)實訓(xùn)室的物品不丟失、儀器正常使用；教育學(xué)生樹立愛護(hù)實訓(xùn)室內(nèi)儀器物品、保持實訓(xùn)室衛(wèi)生整潔；立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后工作取得更大的進(jìn)步?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)和實訓(xùn)管理工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，促進(jìn)實訓(xùn)管理和教學(xué)工作更上一層樓。教學(xué)管理方面：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材、備教法

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計授課的類型，擬定采用的教學(xué)方法。并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作了每個圖形繪制過程的CAD教學(xué)小視頻，方便學(xué)生學(xué)習(xí)；課后及時對該課程作出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每堂課的知識要點，歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明、言簡意亥、深入淺出。采用理實一體化教學(xué)，力爭每一份圖都先由教師講解，然后再由學(xué)生練習(xí)。同時特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流。充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)的容易，學(xué)的輕松，學(xué)的愉快；注意精講精練，在課堂上老師講的盡量少，學(xué)生動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、認(rèn)真批改作業(yè)、布置作業(yè)做到精讀精練

有針對性、有層次性。為了做到這點，我常常到圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)圖紙資料、規(guī)范，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果，同時對學(xué)生的圖紙作業(yè)批改及時認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作、注意分層教學(xué)

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

實訓(xùn)室管理方面：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德 能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線和方針政策，利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件，書籍。深刻領(lǐng)會習(xí)近平重要講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)和行動的指南。愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主

1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

作為一名實訓(xùn)室管理人員，雖然沒有站在實訓(xùn)教學(xué)第一線，但是實訓(xùn)室的建設(shè)，管理是教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而且服務(wù)對象更為廣泛，包括了全系的老師和學(xué)生，所以不僅要做好服務(wù)工作，還要做好育人工作。

隨著歐元貸款項目的不斷推進(jìn)，實訓(xùn)室的建設(shè)得到前所未有的發(fā)展，工程造價與CAD實訓(xùn)室、招投標(biāo)實訓(xùn)室、項目管理模擬沙盤實訓(xùn)室計算機(jī)和部分軟件均以到貨，充實了建筑各個專業(yè)實訓(xùn)室，隨著工作任務(wù)的加大，我努力要求自己加強(qiáng)責(zé)任心，不能出差錯，在電腦、儀器管理方面，根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮等工作，采取防潮防塵等措施，對損壞的儀器和設(shè)備及時維修，做好損壞維修記錄。使實訓(xùn)儀器、電腦經(jīng)常處于可用狀態(tài)。經(jīng)普查我所管理實訓(xùn)儀器設(shè)備無一丟失，完好率在95%以上，保證了實訓(xùn)課的開出率達(dá)到100%。在準(zhǔn)備實訓(xùn)課方面，我積極向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。確保上課之前備好所用設(shè)備、物品，資料、圖紙等實訓(xùn)用品；做好實訓(xùn)室所需數(shù)據(jù)文件等資料的登記、上報、下發(fā)等工作；并把整理好的圖集、圖紙、物品等分類放置在相應(yīng)文件柜內(nèi)，給老師和同學(xué)查找借閱相應(yīng)資料、物品提供很大方便，收到很好的效果。

實訓(xùn)室工作精細(xì)瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，在這一學(xué)期，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極完成資料、物品借還登記、設(shè)備運(yùn)行情況資料整理，實訓(xùn)學(xué)生思想教育、實訓(xùn)課程安排、實訓(xùn)室文化建校等工作。

不足及改進(jìn)之處，工作能力有待提高，比如專業(yè)知識欠缺，如果具備建筑BIM等相關(guān)業(yè)務(wù)知識有助于準(zhǔn)備實訓(xùn)，今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)，工作態(tài)度應(yīng)該更加認(rèn)真，爭取實訓(xùn)室更加規(guī)范的管理。

第五篇：五筆輸入法教程(7天速成教學(xué))

五筆輸入法教程（7天速成教學(xué)）

很多朋友對五筆輸入法都是一種抗拒心里，并不是他們不想學(xué)，而是認(rèn)為五筆是專業(yè)輸入法，一定比較難學(xué)，同時一看長長的五筆字根表口訣，再對應(yīng)到130個字根時，就已經(jīng)決定放棄五筆了，其實五筆學(xué)習(xí)是一件簡單的事情，現(xiàn)在電腦越來越重要，只要你學(xué)會五筆，那是一輩子都有用的，用一段時間來學(xué)習(xí)一件一輩子都用得著的本領(lǐng)，難到不劃算嗎？ 五筆網(wǎng)站：www.wubizigen.net

其實學(xué)習(xí)五筆教學(xué)教程相當(dāng)簡單，方法得當(dāng)，七天足以，不多說廢話，現(xiàn)在開始進(jìn)入五筆輸入法教程（強(qiáng)烈推薦：五筆型輸入法自學(xué)講義）

第一天、記憶五筆字根口訣，同時簡單分析五筆字根的分布規(guī)則

五筆分別是：橫、豎、撇、捺、折，字根的類型也分為這五類、五筆字根分布規(guī)則解說

五筆輸入法為什么會稱為五筆，并不是需要輸入五次筆畫（事實上絕大部份一級簡碼、二級簡碼、三級簡碼的漢字只需要輸入一至兩次即可），而是因為五筆字根表分為五類，這五類筆畫分別是：橫

（一）、豎（丨）、撇（丿）、捺（丶）、折（乙）

橫區(qū)拆字規(guī)則(1區(qū))：（括號內(nèi)為該鍵包含的字根）G 王旁青頭兼五一(王戔五一)

F 土士二干十寸雨(土士二干十寸雨)

D 大犬三羊古石廠(大犬三羊古石廠丆镸)

S 木丁西(木朩丁西覀)A 工戈草頭右框七(工戈弋艸匚匸七廾廿)

分析上面的五組口訣字根，可以發(fā)現(xiàn)，所在字根第一畫都是橫，所以當(dāng)你看到一個以橫打頭的字根時，比如：土、大、王，首先要定位到1區(qū)，即GFDSA這五個鍵位，這樣能大大縮小鍵位的思考時間

豎區(qū)拆字規(guī)則(2區(qū))： H 目具上止卜虎皮(目止卜亅｜)

J 日早兩豎與蟲依(日早刂蟲曰)

K 口與川 字根稀(口川)L 田甲方框四車力(田甲四車力皿罒囗)

M 山由貝 下框幾(山由貝冂幾)

分析上面的五組口訣字根，可以發(fā)現(xiàn)，所在字根第一畫都是豎，所以當(dāng)你看到一個以豎打頭的字根時，比如：目、日、甲，首先要定位到2區(qū)，即HJKLM這五個鍵位，這樣能大大縮小鍵位的思考時間

撇區(qū)拆字規(guī)則(3區(qū))：

T 禾竹一撇雙人立 反文條頭共三一(禾竹丿彳夂攵)

R 白手看頭三二斤(白手扌斤)

E 月彡乃用家衣底(月彡乃爫豖豕用)

W 人和八 三四里(人亻癶八)

Q 金勺缺點無尾魚 犬旁留乂兒一點夕 氏無七(金釒钅勹兒乄乂犬)

分析上面的五組口訣字根，可以發(fā)現(xiàn)，所在字根第一畫都是撇，所以當(dāng)你看到一個以撇打頭的字根時，比如：禾、月、金，首先要定位到3區(qū)，即TREWQ這五個鍵位，這樣能大大縮小鍵位的思考時間。

下面的兩個分區(qū)：捺(4區(qū))、折(5區(qū))就你自己分析，好好理解本文，能讓你五筆學(xué)習(xí)過程中的基本功更加扎實（五筆之所以難，就難在字根的記憶太沒有規(guī)則（五筆拆字規(guī)則），現(xiàn)在已經(jīng)理出5個拆字規(guī)則，務(wù)必牢記）

捺區(qū)(4區(qū))：

Y 言文方廣在四一 高頭一捺誰人去(言讠讠文方廣彳亠丶乀)

U 立辛兩點六門病(立辛冫丬丷六門疒)

I 水旁興頭小倒立(水氵小)

O 火業(yè)頭 四點米(火米灬)

P 之寶蓋 摘示衣(之宀冖礻衤辶廴)

折區(qū)(5區(qū))：

N 已半巳滿不出己 左框折尸心和羽(已巳己乛乙乚尸忄心羽)

B 子耳了也框向上(子孑卩耳了也凵巜阝)

V 女刀九臼山朝西(女九臼巛彐)

C 又巴馬 丟矢矣(又巴馬厶)

X 慈母無心弓和匕 幼無力(弓幺匕纟糹)

第二天、記憶五筆字根口訣，明白五筆拆分規(guī)則，記憶部份較為簡單的五筆字根所在鍵位

五筆字根拆分規(guī)則為“取大優(yōu)先,兼顧直觀,能連不交、能散不連”

在五筆字根表中，漢字的字根拆分規(guī)則一定要按“取大優(yōu)先,兼顧直觀,能連不交,能散不連”的規(guī)則進(jìn)行拆分

1、取大優(yōu)先，按照書寫順序為漢字編碼時，拆出來的字根要盡可能大，即“再添一個筆畫，便不能構(gòu)成筆畫更多的字根”為限度。例如

世：廿 乙（正確）

世：一 凵 乙（錯誤）

親：立 木（正確）

親：立 一 ?。ㄥe誤）

2、兼顧直觀，在確認(rèn)字根時，為了使字根的特征明顯易辯，有時就要犧牲書寫順序和取大優(yōu)先的原則。例如

國：如按書寫順序，其字根應(yīng)是“冂、王、丶、一”，但這樣編碼不斷有違該字的字源，也不能使字根“囗”直觀易辯。為了直觀，國字的正確拆分應(yīng)該是：“囗、王、丶”

3、能連不交，能連不交：當(dāng)一個字可以視作相連的幾個字根，也可視作相交的幾個字根時，我們認(rèn)為，相連的情況是可取的

天：一 大（二者是相連的）（正確）

天：二 人（二者是相交的）（錯誤）

4、能散不連：如果一個結(jié)構(gòu)可以視為幾個基本字根的散的關(guān)系，就不要認(rèn)為是連的關(guān)系。例如

占： 卜 口（都不是單筆畫，應(yīng)視作上下關(guān)系）

非： 三 刂 三（都不是單筆畫，應(yīng)視作左右關(guān)系）

總之，在五筆輸入法中拆分應(yīng)兼顧幾個方面的要求。一般說來，應(yīng)當(dāng)保證每次拆出最大的基本字根，在拆出字根的數(shù)目相同時，“散”比“連”優(yōu)先，“連”比“交”優(yōu)先。

第三天、記憶五筆字根口訣，詳細(xì)了解五筆字根的鍵位，通過五筆字根在線練習(xí)，進(jìn)一步記憶字根鍵位

五筆字根的分布雖然雜亂，細(xì)細(xì)查看，還是有些規(guī)律可循的，字根鍵位分布規(guī)律總結(jié)

五筆字根的鍵位分布是很雜亂的，但字根在排位的時候，一定程度也加入了一定規(guī)律，只要好好研究，也是能找出不同的規(guī)律的，為了方便說明，筆者在下圖插入五筆字根表

首先我們看看王、土、大、、七這四個字根，它們的鍵位分別是11、12、13、14、15，我們知道橫在1區(qū)，豎在2區(qū)，撇在3區(qū)，捺在4區(qū)，折在5區(qū)。

首先分析字析“王”這個字根，它的第一劃，第二劃都是橫，橫為1區(qū)，所以它所在鍵位為11（第一劃第二劃都是1）

再分析字析“土”這個字根，它的第一劃為橫（橫為1區(qū)），第二劃為豎（豎為2區(qū)），所以它所在鍵位為12

再分析字析“大”這個字根，它的第一劃為橫（橫為1區(qū)），第二劃為撇（撇為3區(qū)），所以它所在鍵位為13

再分析字析“七”這個字根，它的第一劃為橫（橫為1區(qū)），第二劃為折（折為5區(qū)），所以它所在鍵位為15

相信經(jīng)過上面的分析大家已經(jīng)了解了它的拆分規(guī)則，其實大部份字根都是可以按這個規(guī)律來進(jìn)行鍵位記憶的

我們再來分析五筆輸入法中的一組字根“一、二、三”，它們的鍵位分別是11、12、13，其實不用我說，大家都已經(jīng)明白是按鍵位數(shù)字增長的，明白這個道理，請你再分析“丨、刂、川”，“丿、彡”之類的就簡單多了，這類規(guī)律還有很多，你對字根越熟悉，就越容易發(fā)現(xiàn)規(guī)律！

第四天、學(xué)習(xí)漢字字根的折分，尤其是成字字根的輸入，記住以下折分口訣，下面8句口訣所包含的原則

五筆字型均直觀，依照筆順把碼編； 鍵名漢字打四下，基本字根請照搬； 一二三末取四碼，順序拆分大優(yōu)先； 不足四碼要注意，交叉識別補(bǔ)后邊。

歌訣中包括了以下原則：（五筆拆字規(guī)則）

1、取碼順序，依照從左到右，從上到下，從外到內(nèi)的書寫順序（見“依照筆順把碼編”句）

2、鍵名漢字（見“鍵名漢字打四下”句）

3、字根數(shù)不足四或大于四時，按一、二、三、末字根順序取四碼（見“一二三末取四碼”句）

4、不足四個字根時，打完字根識別碼后，補(bǔ)交叉識別碼于尾部。此種情況下，碼長為３或４（見歌訣末行）。歌訣中“基本字根請照搬”句和“順序拆分大優(yōu)先”是拆分原則。就是說在拆分中以基本字根為單位，并且在拆分時“取大優(yōu)先”，盡可能先拆出筆畫最多的字根?；蛘哒f在五筆輸入時拆分出的字根數(shù)要盡量少。此歌訣有利于提高五筆學(xué)習(xí)進(jìn)度！

第五天、學(xué)習(xí)一級簡碼、二級簡碼、三級簡碼、成字字根、一級簡碼，即高頻字碼。“五筆字型”中，從11－55共25個鍵位代碼，根據(jù)每鍵位上的字根形態(tài)特征，每鍵安排一個最為常用的高頻漢字，這類字只要擊鍵一次，再加擊一次空格鍵，即可輸入。

1、什么是一級簡碼

一級簡碼就是只需敲打一次鍵就能出現(xiàn)的漢字

2、一級簡碼有多少個

如上所示，只敲打一次鍵出現(xiàn)的漢字，五筆字根表中共使用了25個鍵（Z為學(xué)習(xí)鍵），所以一級簡碼只有25個漢字

3、為什么會出現(xiàn)一級簡碼

五筆輸入法正常情況下打一字需要敲打四次鍵位，但為了提高輸入速度，于是挑選出25個最常用的漢字，將其設(shè)置為一級簡碼，因為這25個字為最常用，所以一級簡碼的出現(xiàn)大大提高了五筆的輸入速度、對五筆學(xué)習(xí)初期也是極大的幫助。五筆網(wǎng)站：www.wubizigen.net

4、一級簡碼所包含的25個漢字

一（Ｇ）地（Ｆ）在（Ｄ）要（Ｓ）工（Ａ）

上（Ｈ）是（Ｊ）中（Ｋ）國（Ｌ）同（Ｍ）

和（Ｔ）的（Ｒ）有（Ｅ）人（Ｗ）我（Ｑ）

主（Ｙ）產(chǎn)（Ｕ）不（Ｉ）為（Ｏ）這（Ｐ）

民（Ｎ）了（Ｂ）發(fā)（Ｖ）以（Ｃ）經(jīng)（Ｘ）

注意事項：因這25個漢字為最常的漢字，如果沒記住一級簡碼所對應(yīng)的漢字，你的輸入速度將相當(dāng)?shù)木徛?，牢?/p>

二級簡碼字的簡碼和其全碼的前兩位相同，即只用前兩個字根編碼，具有二級簡碼的漢字有：

Ｇ五于天末開 下理事畫現(xiàn) 玫珠表珍列 玉平不來 與屯妻到互

Ｆ二寺城霜載 直是吉協(xié)南 才垢圾夫無 墳增示赫過 志地雪支

Ｄ三奪大廳左 豐百右歷成 幫原胡春克 太磁砂灰達(dá) 成顧肆友龍

Ｓ本村枯林械 相查可楞機(jī) 格析極檢構(gòu) 術(shù)樣檔杰棕 楊李要權(quán)楷

Ａ七革基苛式 牙劃或功貢 攻匠菜共區(qū) 芳燕東 芝 世節(jié)切芭藥

Ｈ睛睦 盯虎 止舊占鹵貞 睡 肯具餐 眩瞳步瞇瞎 盧 眼皮此

Ｊ量時晨果虹 早昌蠅曙遇 昨蝗明蛤晚 景暗晃顯暈 電最歸緊昆

Ｋ呈葉順呆呀 中雖呂另員 呼聽吸只史 嘛啼吵 喧 叫啊哪吧喲

Ｌ車軒因困 四輥加男軸 力斬胃辦羅 罰較 邊 思 軌輕累

Ｍ同財央朵曲 由則 嶄冊 幾販骨內(nèi)風(fēng) 凡贈峭 迪 豈郵 鳳

Ｔ生行知條長 處得各力向 筆物秀答稱 入科秒 管 秘季委么第 Ｒ后持拓打找 年提扣押抽 手折扔失換 擴(kuò)拉朱摟近所報掃反批

Ｅ且肝 肛 膽腫肋肌 用遙朋臉胸 及膠膛 愛 甩服妥肥脂

Ｗ全會估休代 個介保佃仙 作伯仍從你 信們償伙 億他分公化

Ｑ錢針然釘氏 外旬名鑼負(fù) 兒鐵角欠多 久勻樂炙錠 包兇爭色

Ｙ主計慶訂度 讓劉訓(xùn)為高 放訴衣認(rèn)義 方說就變這 記離良充率

Ｕ閏半關(guān)親并 站間部曾商 產(chǎn)瓣前閃交 六立冰普帝 決聞妝馮北

Ｉ汪法尖灑江 小濁澡漸沒 少泊肖興光 注洋水淡學(xué) 沁池當(dāng)漢漲

Ｏ業(yè)灶類燈煤 粘燭熾煙燦 烽煌粗伙炮 米料炒炎迷 斷籽婁烴

Ｐ定守害寧寬 寂審宮軍宙 客賓家空宛 社實宵災(zāi)之 官字安 它

Ｎ懷導(dǎo)居 民 收慢避慚屆 必怕 愉懈 心習(xí)悄屢忱 憶敢恨怪尼

Ｂ衛(wèi)際承阿陳 恥陽職陣出 降孤陰隊隱 防聯(lián)孫耿遼 也子限取陛

Ｖ姨尋姑雜毀 旭如舅 九 奶 婚 妨嫌錄靈巡 刀好婦媽姆

Ｃ 對參 戲 臺勸觀 矣牟能難允 駐 駝 馬鄧艱雙

Ｘ線結(jié)頃 紅 引旨強(qiáng)細(xì)綱 張綿級給約 紡弱紗繼綜 紀(jì)弛綠經(jīng)比

三級簡碼字字?jǐn)?shù)多，輸入三級簡碼字也只需擊四鍵（含一個空格鍵），三個簡碼字母與全碼的前三者相同。但用空格代替了末字根或代替識別碼。

1、什么是成字字根

在五筆輸入法中130個基本字根中，除25個鍵名字根外，還有幾十個本身也是漢字，稱它們?yōu)椤俺勺肿指薄ｆI名和成字字根合稱鍵面字

2、成字字根的編碼公式

如上所示，只敲打兩次鍵出現(xiàn)的漢字，五筆字根表一共使用了25個鍵（Z為學(xué)習(xí)鍵），所以二級簡碼大約有25*25，大概600個左右

3、成字字根輸入方法

報戶口＋首筆碼＋次筆碼＋末筆碼

報戶口＋首筆碼＋末筆碼（當(dāng)成字字根僅為兩筆時）

鍵名碼即所在鍵字母，擊此鍵又稱報戶口。

首單筆碼、次單筆碼和末單筆碼，不是按字根取碼，而是按單筆畫取碼、橫豎撇捺折五種單筆的單筆畫取碼即各類第一字母，對應(yīng)關(guān)系如下：

單筆畫種類：橫、豎、撇、捺、折

單筆畫碼： Ｇ Ｈ Ｔ Ｙ Ｎ

下面給出幾個成字字根的編碼：五（ＧＧＨＧ）、雨（ＦＧＨＹ）、木（ＳＧＨＹ）、二（ＦＧＧ）

單筆畫橫和漢字?jǐn)?shù)碼“一”及漢字“乙”（單筆畫折的代表）都是只有一筆的成字字根。用上述公式不能概括，而單筆畫有時也需單獨使用，特別規(guī)定五個筆畫的編碼如下：末筆識別碼

一：ＧＧＬＬ

丨：ＨＨＬＬ

丿：ＴＴＬＬ

丶：ＹＹＬＬ

乙：ＮＮＬＬ

編碼的前兩位可視為和前述公式有統(tǒng)一性，第一為戶口碼或鍵名碼，第二為首筆畫碼。因無其它筆畫補(bǔ)打兩次Ｌ鍵。

在學(xué)習(xí)五筆的字根拆分方法之前，先要學(xué)習(xí)末筆區(qū)位識別碼。因為末筆識別碼是學(xué)習(xí)五筆輸入法必須掌握的知識。

在五筆字根表中，漢字的字型可分為三類：

第一類 左右型。如圖一所示。例字：漢、始、倒。

第二類 上下型。如圖二所示。例字：字、型、森、器。

第三類 雜合型。如圖三所示。例字：國、這、函、問、句。有一些由兩個或多個字根相交而成的字，也屬于第三類。例如：“必”字是由字根“心”和“丿”組成的；“毛”字是由“丿”“二”和“乚”組成的。

上面講的是漢字的字型是準(zhǔn)備知識。下面讓我們來了解“末筆字型識別碼”。務(wù)請記住以下八個字：

“筆畫分區(qū)，字型判位”

末筆通常是指一個字按筆順書寫最后一筆。在少數(shù)情況下指某一字根的最后一筆。

我們已經(jīng)知道五種筆畫的代碼1橫、2豎、3撇、4捺、5折。用這個代碼分區(qū)（表中的行）。再用剛剛講過的三類字型判位，左右為1，上下為2，雜合為3（右表的三列）這就構(gòu)成所謂“末筆字型識別碼”。

舉幾個例子：“組”字末筆是橫，區(qū)碼為1；字型是左右型，位碼也是1；“組”字的末筆區(qū)位識別碼就是11（G）?！昂怠弊帜┕P是豎，區(qū)碼為2；字型是上下型，位碼為2；所以“旱”字的末筆區(qū)位識別碼為22（J）。“筆”字末筆是折，區(qū)碼應(yīng)為5；字型是上下型，位碼為2；所以“筆”字的末筆區(qū)位識別碼為52（B）。

第六天、學(xué)習(xí)詞組輸入教程

許多五筆輸入法程序提供大規(guī)模詞組數(shù)據(jù)庫，使輸入更加快速。通常還提供非常方便的自定義詞組的功能。用好詞組輸入是提高輸入速度的關(guān)鍵。

五筆字根表中詞組輸入法按詞組字?jǐn)?shù)分為四種，它們的輸入方法如下：

一、雙字詞組輸入法：分別取單字的前兩個碼。如：機(jī)器（SMKK），經(jīng)濟(jì)（XCIY），漢字（ICPB）。二、三字詞組輸入法：前兩字各取第一碼，后一字取前兩碼。如：電話機(jī)（JYSM），操作員（RWKM），計算機(jī)（YTSM）。三、四字詞組輸入法：取每個單字的第一碼。如：中文信息（KYWT），知識分子（TYWB）。四、四字以上詞組輸入法：分別取第一、二、三及末字的第一碼。如中華人民共和國（KWWL），中國人民解放軍（KLWP）。

第七天、重復(fù)五筆輸入法教程的教程內(nèi)容，記憶，學(xué)習(xí)，練習(xí)

至此，七天教學(xué)教程完成，如果你嚴(yán)格按照上面的教程來操作，完全利用好七天時間，你的五筆輸入法教程已經(jīng)能獨立使用，缺的只是日后的練習(xí)而已