第一篇：團(tuán)結(jié)游戲教案

授課班級(jí)：七（6）班

水平四

人數(shù)：50人

授課教師：王旭

一、【教學(xué)內(nèi)容】團(tuán)

二、【別有風(fēng)趣】

1、通過多媒體讓學(xué)生觀看幾張圖片。

2、以觀看圖片為導(dǎo)入，任由學(xué)生發(fā)散思維，說出他們從圖片中看到了什么，同時(shí)想到了些什么。

三、【標(biāo)新立趣】

1、使學(xué)生了解并體會(huì)到“團(tuán)結(jié)”和“力量”的意義。

2、通過語言描述應(yīng)該如何才能做到團(tuán)結(jié)？什么樣的團(tuán)結(jié)才是真正的“力量”。

3、通過游戲，使學(xué)生在游戲的過程中，能夠切身的將自己投入到組合的大家庭中，與大家一同共進(jìn)退，共拼搏。

四、【妙手偶得】

1、通過生活中的案例，講述自己認(rèn)為很有力量的團(tuán)結(jié)。

2、列舉與體育有關(guān)的“團(tuán)結(jié)的力量”的事件。

3、你認(rèn)為怎樣的團(tuán)結(jié)才是最好的？在體育運(yùn)動(dòng)中又該如何更好地進(jìn)行團(tuán)結(jié)。

五、【妙語連珠】＋【興趣盎然】

1、通過游戲，對(duì)“團(tuán)結(jié)的力量”進(jìn)行實(shí)踐性的練習(xí)。

2、在講解“小火車”的游戲規(guī)則之后進(jìn)行游戲，在第一次之后進(jìn)行小組討論。

3、游戲結(jié)束之后，同學(xué)們推薦出優(yōu)秀的小組，并派出代表講解該組的組織、策略和方法，之后進(jìn)行一次競(jìng)賽性的游戲。

六、【錦囊妙計(jì)】

1、對(duì)學(xué)生們提出的疑惑問題進(jìn)行逐題的回答。

教師答疑或?qū)W生答疑

2、對(duì)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生進(jìn)行語言的提醒和勉勵(lì)，給予學(xué)生表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

七、【奧妙無窮】

1、讓學(xué)生們進(jìn)行思考，在生活中還有哪些游戲與團(tuán)結(jié)有關(guān)。

2、每個(gè)小組編排一個(gè)與主題有關(guān)的游戲，并做好游戲規(guī)則，在下一節(jié)課中進(jìn)行作品展示。結(jié) 的 力 量

第二篇：團(tuán)結(jié)游戲

團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)

一、所需時(shí)間：

30-60分鐘，由團(tuán)隊(duì)的人數(shù)的多少?zèng)Q定，培訓(xùn)者打算用多少時(shí)間做此練習(xí)。

二、小組人數(shù)：越多越好

三、所需物品：秒表

四、游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲

五、目的：

1、使團(tuán)隊(duì)通過競(jìng)爭(zhēng)提高他們的效率

2、使隊(duì)員看到團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心

六、步驟：

1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內(nèi)平均分成兩組。

2、挑選男女隊(duì)長(zhǎng)各一名，組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽(隊(duì)長(zhǎng)不參加比賽)

3、教練要求隊(duì)長(zhǎng)宣誓，問三個(gè)問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗，敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

4、教練宣布比賽規(guī)則：

1)全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù)，速度越快越好；

2)分別進(jìn)行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘(2次)、1分鐘(2次)

3)每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

輸者，由隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者，將全隊(duì)哈哈大笑，以示勝利。

4)將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。

5)、游戲結(jié)束，播放抒情音樂(熄燈)，誦讀一篇散文(記述文，并在最

后一輪失敗的人在做俯臥撐的時(shí)候，讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生)。

6)、誦讀結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論：

討論題目：

1、每個(gè)人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？

2、談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)？

地雷陣

一、引言：

一家公司、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，彼此間的信任是最重要的。那么，你所在公司、團(tuán)隊(duì)有著怎樣的信任度？如何提升人與人之間的信任感？做完了這個(gè)游戲，你就知道了。

二、目標(biāo)：

使學(xué)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感。

三、規(guī)則：

用繩子在一塊空地圈出一定范圍，撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物。學(xué)員兩人一組，一人指揮，另一人蒙住眼睛，聽著同伴的指揮通過地雷陣，過程中只要踩到任何東西就要重新開始。指揮者只能在線外，不能進(jìn)入地雷陣中，也不能用手扶伙伴。

四、討論：

1.請(qǐng)問各位在通過地雷陣的時(shí)候有什么感覺？

2.平時(shí)你在跟其他人互動(dòng)時(shí)是否需要?jiǎng)偛潘v的想法、做法？

3.若再有一次機(jī)會(huì)，我們還可以加強(qiáng)些什么？

五、注意：

1.不可用尖銳或堅(jiān)硬物作障礙物。

2.不可在濕滑地面進(jìn)行。

3.需注意兩位蒙眼者是否對(duì)撞。

六、教具：界限繩一條、障礙物若干。

游戲一：零零柒A:由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人，被指的第二人也要發(fā)音“零”再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音“柒”，隨聲用手在指一個(gè)人，然后被指人要說“啪”并隨聲在指向最后一個(gè)人，被指向的最后的一個(gè)人則是“中槍”者.“中槍”者不準(zhǔn)發(fā)音也不準(zhǔn)作任何動(dòng)作，但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音，并揚(yáng)手作投降姿勢(shì)并舉起雙手.如果反映慢則要處罰或者出局.B:如果人多的話可以循環(huán)進(jìn)行，“中槍”者繼續(xù)指一個(gè)人說“零”…“零”…“柒”…“啪”…循環(huán)做，反映慢的就要受到處罰，最后留下的幾個(gè)接受獎(jiǎng)勵(lì).適合人數(shù)：5人到30人之間.游戲二： 拍七令A(yù):人數(shù)：無限制，多人參加 方法：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要說“過”并拍一下“手”，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或沒有拍手就要受到懲罰。留到最后的可以受到獎(jiǎng)勵(lì).游戲三：正七反七令（強(qiáng)化版）A:人數(shù)：無限制 多人參加 方法：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要說“過”并拍一下“手”，這個(gè)時(shí)候下一個(gè)人不允許說任何東西。而是反方向接著繼續(xù)報(bào)數(shù)，每遇到拍“手“的時(shí)候就要到反方向進(jìn)行，如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或沒有拍手就要受到懲罰。留到最后的可以受到獎(jiǎng)勵(lì).（這個(gè)游戲是強(qiáng)化版，非常有趣即使注意力在集中都有可能犯錯(cuò)的）

游戲四： 搶椅子A:臺(tái)上置三張椅子放在一起，邀請(qǐng)四到上來，圍成一圈背對(duì)著椅子，主持人說開始轉(zhuǎn)，四個(gè)人繞著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人說停，就開始搶坐，未坐到者淘汰；并減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)主持人說停時(shí)候搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。B:適合人數(shù)5人到20人，可以分組進(jìn)行.可以多找?guī)讉€(gè)凳子.非常有趣.游戲五：循環(huán)介紹A：自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說XX旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象。B：這個(gè)游戲特別適合公司招聘新人的時(shí)候，這樣可以加深印象，并且可以快速記住所有人.以后共同進(jìn)步.按照頂級(jí)營銷師Cnsrs.cn方法可以迅速讓大家認(rèn)識(shí)并強(qiáng)化記住每一個(gè)人.游戲六：大西瓜、小西瓜A: 同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯(cuò)的人可以根據(jù)游戲規(guī)定進(jìn)行懲罰，游戲速度越快越好玩.堅(jiān)持到最后幾個(gè)人者勝出。B: 適合人數(shù)：5到50個(gè)人都可以

游戲七：猜五官

1、兩人面對(duì)面或者團(tuán)隊(duì)站成2排隨機(jī)指人.2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、然后說的同時(shí)指向另外一個(gè)人，進(jìn)行循環(huán)。此游戲非常有趣主要可以鍛煉大家的反映能力和注意力.在游戲過程中錯(cuò)誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節(jié)目等等.5、適合人數(shù)：10到50人都行

.游戲八：“”(室外游戲)規(guī)則：

1、每隊(duì)選取三人參賽（兩男一女）。

2、一人（女）的左、右腿分別與另兩人的右腿和左腿綁在一起，在起跑線上一字排開。

3、比賽開始，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行10米賽跑，首先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲九：“氣球飛舞”(室外游戲)規(guī)則：

1、每隊(duì)派一人參賽。

2、每人手抱一個(gè)氣球，在起跑線上一字排開。

3、比賽開始，參賽者將氣球拋于空中，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行10米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處于懸空狀態(tài)，不準(zhǔn)用手抓住。

4、先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。

5、主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

游戲十：“抱團(tuán)打天下” 規(guī)則：

1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。

2、主持人站在臺(tái)中。

3、公布游戲規(guī)則，比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個(gè)人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入；說9，要湊成9人組合

4、每次都請(qǐng)被擠出局的人站在一邊

5、團(tuán)隊(duì)成員都蹲下，一二三看哪個(gè)組起得快

6、玩過幾次之后，請(qǐng)兩個(gè)始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場(chǎng)

7、主持人請(qǐng)出局和未出局的人談一下感想；請(qǐng)起得最快的團(tuán)隊(duì)談一下感想，蒙眼作畫 所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。教員用語言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個(gè)人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時(shí)呢？（教具：眼罩，紙，筆）猜五官

1、兩人面對(duì)面

2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

晚會(huì)互動(dòng)游戲

扮時(shí)鐘游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評(píng)：

1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛。

2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。

猜五官

游戲說明：

1、兩人面對(duì)面

2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問題之后，雙方互換；

游戲

1、循環(huán)相克令

用具：無

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大，非常滑稽

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

游戲

2、幸運(yùn)大白鯊

用具：幸運(yùn)大白鯊

人數(shù)：兩人

方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚咬到罰酒。興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。

缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴

游戲

3、官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點(diǎn)：簡(jiǎn)單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制

缺點(diǎn)：人數(shù)不易過多。

游戲

4、拍七令

用具：無

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

缺點(diǎn)：無

游戲

5、心臟病

用具：無

人數(shù)：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利

瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

第三篇：團(tuán)結(jié)的游戲

班級(jí)管理中不可或缺的一項(xiàng)是不斷地推進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)向上的精神，建議每周進(jìn)行兩到三次有關(guān)班級(jí)團(tuán)結(jié)的游戲，以增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。這里收集了部分關(guān)于團(tuán)結(jié)的小游戲，資料不是很全，有的也不一定很實(shí)用，在今后將會(huì)不斷補(bǔ)充，路過的朋友如果有好的團(tuán)結(jié)游戲介紹，請(qǐng)?jiān)诤竺娓x謝你的參與。

撲傻瓜

圍圓圈，一人拿著摺好的報(bào)紙站在圈中間，當(dāng)他/她讀出其中一名組員的名字時(shí)，那位組員要斗快讀出另外一位組員的名字，否則便會(huì)報(bào)紙“撲頭”，被撲中的要站在圈中見間，并繼續(xù)叫組員的名字。

七龍爭(zhēng)珠

1。先圍一大圈，每組組員自編號(hào)碼，當(dāng)主持叫一號(hào)碼如5號(hào)，每組5號(hào)的組員斗快走出并奪圈中的珍珠。

2．把組員分為兩組，每組組員自編號(hào)碼，當(dāng)主持叫一號(hào)碼時(shí)（如5號(hào)），每組的5號(hào)立即站起來，并立即喊出對(duì)方的名字，喊得又快又準(zhǔn)的為好。

收買佬

各組同時(shí)進(jìn)行，其中每組推選一人收買所要求的物品，如：表，鞋，鞋帶，硬幣……

搶龍尾

每組排一直線，龍尾最后的組員掛一彩帶，各組各自勁逐，設(shè)法槍對(duì)方的彩帶。

大風(fēng)吹

所有人席地而坐圍成一圈，每次使有一種特征的參加者離開座位，在圈內(nèi)跑到另外一座位坐下，按次縮小圓圈，沒有座位的參加者將被用顏色筆于面上化裝（畫一筆）。

齊心事成

各組同時(shí)進(jìn)行，全部組員先成一直線站立在黑色紙條上（或者站在用繩圍成長(zhǎng)方形），然后所有組員不準(zhǔn)用語言，將全組按出生日期（包括年份）排序，年紀(jì)小于前。排序時(shí)需要于黑色紙條上進(jìn)行（或繩內(nèi)進(jìn)行）,期間腳不可踏到地上,故此需要組員間相互合作方可完成.同舟共濟(jì)

各組同時(shí)進(jìn)行,每組用三張地塹(或其他物品),運(yùn)送全組組員由一處地點(diǎn)到另外一處地點(diǎn).“鼻”之則吉

各組同時(shí)進(jìn)行,全組人商量如何使每一位組員都能以鼻觸到垂釣著的香蕉.(大會(huì)為每組準(zhǔn)備懸掛的香蕉)

救生艇

情景:因救生艇入水,為了逃生,你們要拋其中一人下海以便挽救大家的生命,你們會(huì)拋哪一位? 任務(wù)包括:醫(yī)生,護(hù)士,牧師,社工,小女孩,發(fā)明家,記者,律師,妊婦,工人,運(yùn)動(dòng)員,富翁.數(shù)來數(shù)去

由組中一個(gè)人創(chuàng)作一個(gè)故事,故事中會(huì)夾集住一些數(shù)字(例如:從前有三兄弟,大哥叫做“前七”------)當(dāng)其它聽故事的家庭成員聽到數(shù)字時(shí)候,立即要舉起與該數(shù)字相同的手指數(shù);不能或最慢做出相同手指數(shù)的人為輸.大火車

(準(zhǔn)備報(bào)紙若干)分發(fā)報(bào)紙給每人,并要其把報(bào)紙中間撕一個(gè)大洞,把報(bào)紙掛在頭上,各人雙手拉住前一位的報(bào)紙并排成一隊(duì),工作人員帶領(lǐng)最前的一位組員向前走(盡量走快點(diǎn))到最后看那一隊(duì)的報(bào)紙爛的最多(進(jìn)行期間組員不得隨意松手,即使是身上的報(bào)紙爛了也不能放手).響尾蛇

眾人圍成一圈，蛇頭蛇尾并蒙眼，站在中間，蛇尾可以以鼓掌等形式讓蛇頭知道蛇尾所在位置，而圈內(nèi)的人可以掌聲擾亂蛇頭。蛇頭捉到蛇尾時(shí)為win 傳電

眾人組成n列，前后手拉緊，由支持發(fā)號(hào)令，當(dāng)支持伸出右手時(shí)就傳電，伸出左手時(shí)就不傳電，當(dāng)最后一位最快舉手的一組為win（要傳電時(shí)），否則就lose。

企報(bào)紙

準(zhǔn)備報(bào)紙并問題，兩人企一張報(bào)紙，主持問問題，答錯(cuò)而慢者，把報(bào)紙對(duì)折，直到兩人站不到報(bào)紙的那一組人為lose。

BINGO 準(zhǔn)備一張紙并在紙上畫一井字（分九格），在格里事先寫好項(xiàng)目（如同一界的，喜歡象棋的，等），限時(shí)間，參加者中最快完成的win。

非洲話事牌

抽出牌若干（視參加者而定）其中A為最大，順次為K，Q，J，10，9，8，7，6，5，4，3，2，參加者抽出一張牌（自己不能看牌）并在面前打開向外（向其他人）參加者順次說出懲罰的方法，以最大牌面的懲罰方法懲罰牌面最小的。

跳出繽紛

人數(shù)：11人其中10人圍成一個(gè)園圈，一人拿一個(gè)用繩幫著的小沙包在圈內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。誰人備沙包擊中腳部者為敗。

終極目標(biāo)

人數(shù)：20人。把20人排成一直線，由一數(shù)到四結(jié)果是有五個(gè)人是一號(hào)，五個(gè)人是二號(hào)，五個(gè)人是三號(hào)，五個(gè)人是四號(hào)，然后把20人排成園圈響起音樂，音樂一停主持人叫出一至四中某一個(gè)號(hào)碼該號(hào)碼的四個(gè)人就要反方向追到另一個(gè)同號(hào)碼的人為勝。

今日NBA 人數(shù)：16人，把16人分成AB兩組，在臺(tái)上指定八個(gè)區(qū)，每區(qū)分站AB兩人。如由A組開始傳球B組的人就要盡量阻止A組人把球傳到最后一位A組的人。八個(gè)區(qū)每個(gè)區(qū)都有一定的范圍，AB兩人都不可以超出范圍。

方寸大亂 主持人先抽出三十人，然后分成五組，分組最好是用讀字分法，如主持人講“青年”即二人一組，“共青團(tuán)”即三人一組，如此類推。分好組后每組發(fā)一張報(bào)紙，每組六人全站報(bào)紙里任何人的腳都不能著地，此為第一關(guān)。完成后把報(bào)紙對(duì)折同樣每組六人全站報(bào)紙里任何人的腳都不能著地，如此類推。不段把報(bào)紙對(duì)折。以報(bào)紙面積最小者那組為勝。注每次站立一分鐘以上方算完成。

七手八腳

主持人先抽出三十人，然后分成五組，主持人講“六手七腳”即一組里只能有六只手七只腳著地。

迷途小羔羊

主持人先抽出二十人，分成十組，然后每組中一人被蒙眼，另一人只能用口帶路不能有任何的身體接觸，由A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)先到者為勝。注途中最好有一定的障礙物。

武林秘訣

主持人先抽出四十人，分成四組，然后分別把四張事前準(zhǔn)備的人體圖像給隊(duì)到中第一人觀看，第一人觀看完后用語言表達(dá)給第二人，最后那位人出來做動(dòng)作。

毛線托物

活動(dòng)時(shí)間：五分鐘

準(zhǔn)備材料：毛線五團(tuán)、罐裝飲料五罐 活動(dòng)過程：

1.每八人一組，共分五組。一組一團(tuán)毛線、一罐罐裝飲料。

2.八人圍成一小圈圈，毛線之一端由其中一人拿住，再將毛線團(tuán)拋向其他七人中之一人，其他人再拋向其他人。每人皆須手持毛線，再拋向其他人，每人可重複接到許多條毛線。3.毛線在八人圍成的小圈圈中呈網(wǎng)狀，等到組員認(rèn)為網(wǎng)夠牢固足以撐起罐裝飲料時(shí)，便可把飲料直立放在網(wǎng)上（或?qū)嬃蠐纹穑麸嬃现绷⒉坏?，便算成功。如何?yīng)用於輔導(dǎo)活動(dòng)上：讓學(xué)生知道合作的重要。

解手鏈

八個(gè)人（可更多，但一定要雙數(shù)）站成一個(gè)圈，每個(gè)人伸出右手握住站在對(duì)面人的手，左手握住其他人的手，不能握同一個(gè)人（那樣會(huì)成為死扣），然后在不松手的情況下，運(yùn)用集體的智慧，解開這些結(jié)，解開后可能是一個(gè)圈（有些人是正面，有些人是背面），也可能是兩個(gè)圈。

玩游戲的時(shí)候，可以適當(dāng)放一些音樂，如：相親相愛

第四篇：增進(jìn)團(tuán)結(jié)的游戲

1電波傳感：全體同學(xué)手拉手，臉朝外圍成一個(gè)圓圈，輔導(dǎo)員隨機(jī)點(diǎn)一個(gè)人成為電流源，該同學(xué)可挑選左或右成為電流傳播方向，手捏一下下一位同學(xué)的手，讓他（她）感受到電流傳播隨即緊接著把電流傳到下一個(gè)同學(xué)手中，繼續(xù)往下傳，一直到回到電流源位置結(jié)束，盡量快速地完成任務(wù)。

如同“電流源”一樣，作為集體中最關(guān)鍵的一員的時(shí)候，我們?cè)谧雒考虑榈臅r(shí)候都要有一個(gè)確定的方向，不能有絲毫的猶豫，這樣才能保證事情完成得既有效率又有質(zhì)量。同時(shí)，在完成一件事的時(shí)候，作為信息傳遞或者是任務(wù)分配完成時(shí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)部分，我們都不能脫離集體，要及時(shí)完成上級(jí)交給的任務(wù)，不然將會(huì)延誤整體任務(wù)的完成。

2把大家分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)拿兩張報(bào)紙把他撕成若干塊!然后讓大家動(dòng)手拼~看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)拼的最快!

3就是大家圍成一圈,然后相互錯(cuò)開拉起手來!不能拉隔壁的手!等都拉好后!把他解開,在解的過程中不允許松開手!看能否又快又好!最后的結(jié)果是能夠把它解成一個(gè)圈~

4我，就是樓主了，現(xiàn)在給大家出個(gè)詞語記住一定要是詞語哦！我出“游戲”這個(gè)詞語，那么樓下的就要拆開了對(duì)“風(fēng)鈴在夢(mèng)游，戲弄她一下哈哈”一定要拆開了對(duì)哦！不可以用同音字代替！然后，樓下的對(duì)上了這個(gè)詞語，那么就再出一個(gè)詞語給下一樓的朋友對(duì)，記住不可以自己對(duì)哦，因?yàn)槭窃黾佑颜x的游戲重在參與，不要一門心思只想難倒別人。還有就是不要侮辱別人哦！好了由我先來吧，我出——聽好了?。◥矍椋┱?qǐng)樓下的朋友將愛情分拆開了對(duì)吧

你我都獻(xiàn)一份愛，情到之處同歡樂

開心

賽車要飛一般得開,心里素質(zhì)一定要好

煩惱

看見他就好煩,惱羞成怒!

結(jié)婚

她和**的六年馬拉松似愛情什么時(shí)候才能有個(gè)了結(jié),婚期總是遙遙無期.

第五篇：團(tuán)結(jié)的游戲作文

團(tuán)結(jié)的游戲作文2篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的游戲作文，歡迎大家分享。

下午第三節(jié)課，程琸然的爸爸來給我們上一堂生動(dòng)、頗富教育意義的游戲課。

這節(jié)課要我們團(tuán)結(jié)，分組做三個(gè)游戲，我有幸成為葡萄組的組長(zhǎng)?？粗惉k然爸爸帶來的道具：呼啦圈、塑料水管，我頓時(shí)有些迷茫了。

第一個(gè)游戲沒有名字，大家叫它“鉆圈圈”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，大家圍成一個(gè)圈，在手臂上套一個(gè)呼啦圈，一個(gè)接一個(gè)地鉆過呼啦圈，繞完三圈即可。矮小的同學(xué)就像地鼠一樣靈活，高個(gè)子的同學(xué)卻像大象一樣笨拙，把呼啦圈套在頭頂，穿過身體，雙腳一跨，呼啦圈就穿到了另一個(gè)人的手臂上。決賽我們拿了第二。

第二個(gè)游戲仍然沒有名字。每人手拿一根塑料管子，喊完“三二一”后所有人人松開自己的塑料管子，原地轉(zhuǎn)一個(gè)圈，趕緊拿起前一個(gè)人的管子。雖然這個(gè)游戲我們沒有得到名次，但是我們玩的很高興。

第三個(gè)游戲叫“水果蹲”，與“蘿卜蹲”類似。參賽選手要邊蹲邊喊：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲?！贝蠹冶鹊貌环稚舷?，萬萬沒想到我們居然是第二個(gè)被淘汰的，因?yàn)辄S祖煊喊錯(cuò)了。

這次有趣生動(dòng)的.游戲課讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。謝謝程琸然的爸爸。

星期一上午第三節(jié)課，老師組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

游戲前，老師選了一個(gè)機(jī)靈狡猾地“老鷹”，又選了一個(gè)身材高大、反應(yīng)敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。

開始準(zhǔn)備了。只見老鷹雙腿分開，身體前傾，張開雙臂，像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂，眼睛緊盯著老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著老鷹，嚇得渾身發(fā)抖。

隨 著一聲哨響，游戲開始了。老鷹左沖右突地?fù)溥^去，雞媽媽小心翼翼的左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。過了一會(huì)兒，老鷹一只小雞也沒有抓到，急得暴 跳如雷。同學(xué)們見了大聲吶喊道：“老鷹加油!老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威，頓時(shí)信心十足地說：“我要把你們?nèi)孔プ?！”小雞們也毫不示弱地說：“你真是白日做夢(mèng)！”老鷹聽了再次向小雞撲 去，沒想到還是竹籃打水一場(chǎng)空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，它一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒向左跑，累的雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來，雞媽媽又靈活地一閃，躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著哨聲一響，游戲結(jié)束了。

通過這次游戲，我明白一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量”。