第一篇:班會教案:“放飛理想,從點滴做起!”簡案
班會課主題:放飛理想,從點滴做起!方法:多媒體課件 班會準備:
1、選理想的音頻材料
2、找出六名同學寫出自己心中的理想及打算如何實現
3、找出有代表性的9名同學談成功與失敗的經驗,與大家一起交流
4、每人寫一份學習計劃,定一份學習目標。班會過程: [引入] 這節(jié)課,我們上一堂“放飛理想,從點滴做起”的主題班會課,首先,讓我們共同聽一首有關于理想的詩朗誦。[多媒體] “理想” 詩歌朗誦
美國著名的教育學家卡耐基曾經說過:“人樹立了理想,人生就成功了一半。”大家現在已經是高中二年級的學生了,這就意味著還有一年多的時間大家就要高考了,那么大家有沒有想過要考什么樣的學校沒有?想過長大后要干什么沒有?你們心中的理想是什么?你們想成為哪一方面的人才呢?
下面請同學們談一談自己的理想及怎么實現自己的理想? [學生講述自己的理想] [總結] 我國著名的成功學家陳安之曾經說過人成才要分五個步驟:
1、人要在18歲以前確立人生目標。
2、為了實現自己的目標打下堅實基礎。
3、自己要學會總結,人每總結一次,人自身就會上升一個臺階
4、再看看自己所定的目標是否過高,從而修正自己的目標、理想。
5、要堅持不懈的為自己所定的目標努力學習。
我相信我們每個人都已經樹立了遠大理想,那你們就已經成功了一半了,但是想和做是不同的,那成功的另一半要靠什么來完成呢?這就要靠你們自己的努力了。還有一年多的時間就要高考了,這個一年多的時間無疑是我們每個人在高考中取勝將是十分關鍵的一年,就看大家怎么度過,怎么珍惜了。態(tài)度不同,努力程度不同以及學習方法不同都會產生截然不同的結果。誰能考上本科,誰能笑到最后,就讓我們就拭目以待吧!雖然高考不是人生的唯一出路,但是它確是對我們十幾年的求學生涯的一次總結,也是廣大老師、同學,特別是家長的殷切希望。因此,你們現在就應該動起手來,努力學習,爭取在高考時取得優(yōu)異的成績?,F在開始,時間還來得及![點滴做起,談經驗] 不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江海。量積累到一定程度,必然達到質的飛躍。我們說要想在高考中取得好的成績,實現自己的理想,離不開平時點點滴滴的積累,離不開平時專心致志、踏踏實實的學習。期中考試剛剛結束,我們班各個學科都取得了較好的成績,成績的取得與大家的努力是分不開的。接下來請大家聽聽以下各位同學的心聲!希望他們的成敗經驗,能對大家有所幫助。
[八名同學的學習心得] [作業(yè)] 每人寫一份學習計劃書,定一個學習目標。[結束語] 我們班是一個團結友愛的集體,其中每一個成員都很聰明,雖然大家在學習方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時落后的,說明學習方法要改進,學習要比以前更用功,向跑在前面的同學學習經驗,看他們是怎么樣學習的,取長補短,每天進步1%,就是卓越、成功的開始!同學們,你們一定要明確自己的目標:考上大學!考上重點大學!考大學并不難,難的只是目標不明確、意志不堅定。當你感到迷茫時,你就要對自己說:我一定要考上大學!我一定要成功!“一個人、一個國家、一個民族只要不畏艱險,勇于攀登,就一定能夠達到一個光輝的頂點!” [多媒體] 真心英雄 [教后感] 學生們通過本課的參與和體驗,明確了樹立遠大理想的重要性,深刻的認識到了現階段學習對自己未來的深遠影響,教后的最大感受是學生能在老師的引導下朝著正確的方向發(fā)展,教師要加強對學生心理的研究。
第二篇:從點滴做起主題班會策劃
一.活動主題講誠信、樹新風,從我做起,從點滴做起
二.活動背景:
21世紀的中國史和諧的中國,和諧化浪潮洶涌而至,加速推進特色社會主義進程已成歷史必然,而和諧社會又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,和諧無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
以誠待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一,孔子云:“誠者,乃做人之本,人無信,不知其可”;韓非子曰:“巧詐不如拙誠”;陶行知先生也曾說過:“不作假秀才,寧為真白丁”;季布一諾勝過千金,商鞅變法立木求信,君子一言駟馬難追……類似的故事和典故不勝枚舉,但隨著時代的進步,人類在迅速發(fā)達的市場經濟熏陶下,摒棄了人類最基本的傳統(tǒng)和優(yōu)秀的東西,真是可悲可嘆!
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮?。恍?,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是立業(yè)之本,做人的準則,是企業(yè)和人的第二張身份證,其中道理不言而喻。一個企業(yè)、一個部門甚至于一個人,如果謊話連篇如果說話不算數,不守信義,誰還會相信他。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了嗎?其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。
“無誠則有失,無信則招禍”。那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將作繭自縛,自食其果;那些制假售假者,或??科勖稍p騙者,則往往在得手一兩次后,便會陷入絕境,導致人財兩空,有些甚至鋃鐺入獄。在現代經濟社會,即使一個企業(yè)擁有雄厚的資本實力和
現代化的機器設備,有譽滿全球的品牌優(yōu)勢,建立了很好的采購和銷售網絡,并且有一支高素質的員工隊伍和高學歷的管理者隊伍,但如果它在財務報表、在商品、在服務上做假,欺騙商品客戶和投資者,丟掉了信用資本,就沒有銀行愿意給他貸款,企業(yè)的股票、債券和商品就沒有人買,合作者和客戶沒有了,所有物力資本和人力資本就失去了它的意義,企業(yè)必然會陷入困境,并最終在市場中消失。因此,誠信確確實實是做人、立業(yè)之本。我們每個人都有義務從自身做起,恪守誠信,讓誠信成為我們?yōu)槿俗鍪碌臏蕜t;只有這樣,我們的生活才能絢麗多彩,我們的社會才能不斷進步。
誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。時下很多企業(yè)如博士倫、雀巢、光明等很多企業(yè)就是缺少這現代物欲橫流社會彌足珍貴的品質才大傷元氣的。人在職場沒有了誠信,或者你的誠信收到懷疑,那么的你將難以融入這個社會和企業(yè),難以在社會上立足,小勝靠智,大勝靠德說的就是這個道理。
職場無小事,輕諾必寡信,重視你所說的每一句話,因為他都是在積累你的品質大廈,有兩三塊磚頭質量不過關,就可能導致大廈將傾的危險。
人在職場,七分做人,三分做事,人際關系是職場的根基。否則即使你是靠技術求生存的家伙,沒有和團隊的精誠合作,孤軍奮戰(zhàn),在現代職場想成功是很困難的。大家知道微軟的幾乎所有的軟件和系統(tǒng)都不是某個人的獨立作品,都是團隊的力量,盡管大家作用不盡相同。沒有和諧的人際關系,任何本領都是空中樓閣,無法真正創(chuàng)造財富和價值。
我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三.活動目的:
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,f{*u8dq' 做一個“一諾千金”的人。
四.活動參與人員:土木09.4班全體同學
五.活動時間:20XX.11.11 1:30至2:30
六.活動地點:一號樓
七.主要負責人:陳露軍、沈漢斌等
八.活動前期準備:
1.商討活動詳細安排,確定活動方案。
2.撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)
3.提前占一間教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師
5.活動所需相關設備的準備與物品的購買
6.活動記錄與活動總結的撰寫
九.活動流程:
1.11月11日下午1點半,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2.4:30準時開始,主持人致開幕詞
3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4.曲文全老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!
十.活動意義:
通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
第三篇:保護環(huán)境從點滴做起
保護環(huán)境從點滴做起
我熱愛我的家鄉(xiāng),熱愛我們美麗的鶴城,賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天??但是,在今天由于人們無窮無盡地開采資源,美麗的大自然和我們賴以生存的環(huán)境遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境、珍惜我們現在生活的美好家園。
在我們的身邊就有很多細小污染環(huán)境的污染問題,比如說:大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環(huán)境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害。就拿我們學校來說吧,學校里有些同學經常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學,用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了學校教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對同學們說:“保護環(huán)境,人人有責。”讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛護我們身邊的一草一木,為保護環(huán)境建設我們美好的家園作出自己的貢獻?!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。從點滴的環(huán)保舉動做起” 雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我和同學們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們美麗的家園,保護環(huán)境,就是保護人類賴以生存的環(huán)境,使地球不再受到污染。良好的環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從撿起一張小紙屑開始做起。
第四篇:保護環(huán)境,從點滴做起
讀了《維也納森林的故事》和《樓蘭的憂郁》兩篇課文后,我思緒萬千,感受很多。
《維也納森林的故事》給我們介紹了維也納人生活在綠色包圍之中,享受著森林所帶來的福氣。祖祖輩輩是對森林倍加珍愛。
是啊,誰不希望一出門便能看見廣袤的森林?但這只是大自然的恩賜嗎?當然不是。維也納森林中,還凝聚著世代人們的辛勤和勞動與嚴格保護的結果。清新的空氣、無邊的綠林,維也納人用自己對每一點綠色的熱愛與珍惜,維護著自然的和諧。能生活在這樣的環(huán)境中,是多么幸福,多么愜意?。∶篮玫纳瞽h(huán)境是需要每一個人們的努力的。我們應攜起手來保護綠色,增添綠色。我相信只要我們通過堅持不懈的努力,總有一天能創(chuàng)造出滿目綠林!
《樓蘭的憂郁》則是與維也納森林鮮明的對比。過去的樓蘭也曾沃野千里、綠樹成蔭;也曾美麗而繁華;也曾使人們陶醉,留戀往返。可如今,美麗的樓蘭古國只能通過我們的想象。留給我們的,只有禿盡的山,與寸草不生的厚土,環(huán)境巨大的變化震撼著我們的心靈,引發(fā)了我的無數思考。是誰讓美麗的樓蘭古國消失?是茫茫的黃沙嗎?不,是我們人類自己,是我們人類一次次探索的結果,我想:保護環(huán)境不能只是空談,要付出行動,讓僅有的資源發(fā)揮更大的作用,從點滴做起,愛護花草樹木,為生存的環(huán)境增添一抹綠色,我們才能不讓歷史的悲劇重演,創(chuàng)造出更美好的家園!
保護環(huán)境,從現在做起,從小事做起,從身邊做起,從一點一滴做起。
第五篇:保護環(huán)境,從點滴做起
保護環(huán)境,從點滴做起
丹尼爾衛(wèi)東希望小學楊力科
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。環(huán)保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災,干旱,沙塵暴,可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如:我們人類每天亂砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學生應盡的責任和義務。其實,綠化家園,保護生態(tài),并不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,不用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電
磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。