第一篇：安全應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害 教案

安全應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害 教案

備課人：李順杰

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解什么是自然災(zāi)害，并認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的危害。

2、知道在遇到地震、雷電和泥石流這幾種常見自然災(zāi)害時(shí)，應(yīng)該如何安全應(yīng)對(duì)。教學(xué)過程：

一、故事導(dǎo)入：

2008年5月12日，四川汶川、北川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，造成69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。此次地震為新中國(guó)成立以來我國(guó)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、總傷亡人數(shù)最多的地震之一，被稱為“汶川大地震”。

此次地震中，一所普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的師生幸免于難。從2005年開始，這所學(xué)校每學(xué)期都組織一次科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木o急疏散演習(xí)。地震發(fā)生后，得益于平時(shí)的多次演習(xí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和教室緊急撤離，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒，全體師生毫發(fā)無傷。而此時(shí)8棟教學(xué)樓出現(xiàn)部分坍塌，已全部成為危樓。

那如果我們遇到這種情況，又該如何應(yīng)對(duì)呢？今天我們一起走進(jìn)《安全應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》的課堂。

二、了解自然災(zāi)害：自然災(zāi)害時(shí)自然界中發(fā)生的對(duì)人類社會(huì)造成危害的異常現(xiàn)象或事件。地震、雷電和泥石流等是幾種最常見的自然災(zāi)害。

三、遇到地震、雷電和泥石流時(shí)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？

（一）地震災(zāi)害勿恐慌：

1、冷靜處理，切勿著急。如果所處的是平房，那么你要迅速跑到門外；如果是樓房，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方。

2、先找到藏身處，再離危險(xiǎn)區(qū)。迅速抱頭，躲在室內(nèi)墻角或桌子等堅(jiān)固物體下。注意蜷曲身體，降低重心。躲在墻角，應(yīng)用手保護(hù)頭部和頸部；躲桌下，要用手抓緊桌腿。待地震過后再有序地撤離。

3、如若被埋，切勿慌張，留存體力等待救援。

（二）防避雷電要細(xì)心：

1、室內(nèi)預(yù)防雷擊。關(guān)好門窗，不用電器并拔掉電源插頭，不打電話，不靠近金屬設(shè)備。另外，不穿潮濕的衣服，不靠近潮濕的墻壁。

2、室外預(yù)防雷擊。遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地線，遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、大樹等，躲避在有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車中。不在曠野行走，不騎在牲畜上或自行車上，不用金屬雨傘，不把鐵鍬、鋤頭扛在肩上。

（三）泥石流來兩側(cè)跑：

1、判斷泥石流。一看：河（溝）床突然斷流或流量突然增大，并夾有大量柴草、樹木；二聽：河（溝）谷深處有轟鳴聲并伴有輕微的震動(dòng)感。以上現(xiàn)象說明河（溝）上游可能發(fā)生泥石流。

2、躲避泥石流。當(dāng)處于泥石流區(qū)時(shí)，不能沿溝向下或向上跑，而應(yīng)向兩側(cè)山坡跑，離開溝道、河谷地帶。注意不要在土體不穩(wěn)定的斜坡停留。

四、訓(xùn)練場(chǎng)。

（一）地震逃生演練。

（二）防避雷電知識(shí)搶答。

第二篇：科學(xué)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害教案

科學(xué)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害

教學(xué)目標(biāo)：

１.認(rèn)識(shí)自然界中的一些自然災(zāi)害。

２.地震發(fā)生是怎樣保護(hù)自己。

３.知道怎樣減輕熱帶風(fēng)暴的危害。

４.知道外出時(shí)如何避免遭受雷擊。

教學(xué)過程：

一、認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害

自然災(zāi)害是指洪水、地震、臺(tái)風(fēng)等自然現(xiàn)象給人類造成的災(zāi)害。以目前人類的科學(xué)技術(shù)水平和能力，人們還無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，也無法完全抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，采取積極有效的措施，盡量的減少損失。

結(jié)合圖片了解自然災(zāi)害

二、避震自救常識(shí)

地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己？

強(qiáng)烈的地震，常會(huì)造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)帶來?yè)p失。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。

小組討論：在教室、體育館；商城、書店、展覽館、地鐵；在行駛的汽車或火車內(nèi)，我們?cè)撊绾巫跃取?/p>

小組排演并認(rèn)真記錄。

班級(jí)交流小組學(xué)習(xí)中收獲的方法并記錄。

三、雷電、洪水自護(hù)

交流資料，了解在雷雨天氣中的自我保護(hù)。

小組學(xué)習(xí)水災(zāi)前的準(zhǔn)備工作并記錄。可以圍繞選擇避難地點(diǎn)、收集氣象信息和必要的物資準(zhǔn)備討論。

想象情景，假如在洪水中被困，我們?cè)撛趺崔k？

提示學(xué)生保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)要保存體力，盡力尋找飲用水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

教后反思：學(xué)生學(xué)習(xí)了災(zāi)害自救措施，效果如何尚待觀察練習(xí)。

第三篇：學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施

學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施

學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施

“自然災(zāi)害”中既有地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、洪水等突發(fā)性災(zāi)害;也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長(zhǎng)時(shí)間中才能逐漸顯現(xiàn)的漸變性災(zāi)害;還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境災(zāi)害。這些自然災(zāi)害和環(huán)境破壞之間又有著復(fù)雜的相互聯(lián)系。它的形成必須具備兩個(gè)條件：一是要有人類破壞自然.二是要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。根據(jù)這些情況，制定了一些措施。

一、工作目標(biāo)

(1)加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。

(2)完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。

(3)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。

二、工作原則

預(yù)防為主，常抓不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事故的損失。

三、組織管理

園內(nèi)要成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的自然災(zāi)害事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)自然災(zāi)害事故的預(yù)防工作。其主要職責(zé)如下：

(1)根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案制定本校的自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。

(2)建立健全自然災(zāi)害事故預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事故的信息情況，及時(shí)上報(bào)。

(3)根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入開展預(yù)防自然災(zāi)害事故的知識(shí)宣傳和演練，提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。

(4)檢查、督促學(xué)園各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事故的落實(shí)情況。

(5)經(jīng)常性地開展一些園內(nèi)演習(xí)，預(yù)防自然災(zāi)害事故的發(fā)生。

(6)根據(jù)自然災(zāi)害事故的預(yù)警，切實(shí)做好師生員工的安全和疏散工作。

四、自然災(zāi)害事故的預(yù)防

(1)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事故的工作納入學(xué)園目標(biāo)管理考核，并定期開展督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施。

(2)經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

(3)學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事故發(fā)生前進(jìn)行師生員工疏散演練。

(4)增加學(xué)校投入，切實(shí)加固好自然災(zāi)害事故易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

(5)不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

(6)開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。

(7)按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制度。

(8)暴雨、雷、電等惡劣天氣，嚴(yán)格按規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合接送學(xué)生放學(xué)。

五、自然災(zāi)害事故的報(bào)告

(1)縣市區(qū)和學(xué)校在暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，建立24小時(shí)值班制度，并設(shè)立和開通值班電話。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事故報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事故做到按程序逐級(jí)報(bào)告，并以最快的通信方式報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通。

(3)不隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

(4)建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有責(zé)任和權(quán)利向?qū)W校舉報(bào)自然災(zāi)害事故的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級(jí)政府部門舉報(bào)有關(guān)學(xué)校不履行自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。

六、自然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，啟動(dòng)響應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。

(1)學(xué)校發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。

(2)學(xué)校立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。上課的由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按制定路線到指定地點(diǎn)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施

學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施1、雷電災(zāi)害與防范

雷電大自然中靜電放電過程，是雷云接近大地時(shí)，產(chǎn)生云和云之間以及云和大地之間放電，迸發(fā)光和聲的現(xiàn)象。雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷電，雷電天空已遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。

(1)最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi)，這是最安全的。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房，小草棚，因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>

(2)要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險(xiǎn)的。

(3)打雷下雨時(shí)，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長(zhǎng)形物體。

(4)不要或減少使用電話和手提電話。不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近。切勿站立于山頂、樓頂上或接近導(dǎo)電性高的物體。不宜進(jìn)入和靠近無防雷設(shè)施的建筑物、車庫(kù)、車棚、臨時(shí)棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ?/p>

(5)切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)。在空曠場(chǎng)地不宜打傘。不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿等扛在肩上。

(6)當(dāng)感覺到身體有電荷時(shí)，如頭發(fā)豎起，或者皮膚有顯著顫動(dòng)感時(shí)，要明白自己可能就要受到電擊，應(yīng)立刻倒在地上，等雷電過后，呼叫別人救護(hù)。

(7)雷雨天氣應(yīng)該留在室內(nèi)，關(guān)好門窗;在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨。

(8)盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險(xiǎn)，雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小愈好，以減少“跨步電壓”。野外最好的防護(hù)場(chǎng)所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地;

(9)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器。不要靠近打開的門窗、金屬管道。要拔掉電器用具插頭，關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。切忌使用電吹風(fēng)等。不宜使用水龍頭。

學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施2、地震災(zāi)害與防范

地震是一種常見的災(zāi)害現(xiàn)象。地球上每年約發(fā)生500多萬次，平均每天13700多次，被人們稱為群災(zāi)之首。

(1)學(xué)校防震措施

教師應(yīng)經(jīng)常在課堂宣傳防震常識(shí)，并教會(huì)學(xué)生避難事宜，舉行防震演習(xí)。

a、教師的照明燈具應(yīng)加以固定。

b、地震時(shí)避于桌下，背向窗戶，并用書包保護(hù)頭部。

c、地震時(shí)切記慌亂沖出教室，并避免慌張的上下樓梯。

d、地震時(shí)如在室外，應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物。

(2)地震來臨前的征兆

a、動(dòng)物異常：狗狂叫不止，雞、鴨、豬不進(jìn)窩圈，大量的老鼠白天出洞，不畏追趕。

b、地下水發(fā)生異常：井水的水位突然大幅度上升或下降。

c、大氣異常：地震前，往往會(huì)出現(xiàn)多種反常的大氣物理現(xiàn)象，如怪風(fēng)、暴雨、大旱、大澇等等。

(3)地震發(fā)生時(shí)如何逃生

a、如果在樓房里，突然發(fā)生地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及，最安全最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重之間最小的房間，如廁所、廚房等，也可以躲在桌、床等家具下面，以及內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)頭部。

b、如果住在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被子、枕頭等物護(hù)住頭部，等地震間隙在盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下，千萬不要移動(dòng)，要等到地震停止在走出室外或等待救援。

c、如果在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。靠門的同學(xué)可以迅速的跑到門外，中間的及后排的同學(xué)可以盡快的躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部。

d、如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。

e、如果在大街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在高樓下、廣告牌下等危險(xiǎn)的地方停留。

f、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)該做到的是：

☆盡量把雙手從壓埋物中抽出來，挪開臉前胸前的雜物，清除口鼻旁邊的塵土，露出頭部保持呼吸通暢。

☆避開身體上方的危險(xiǎn)物。

☆設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震是在被埋壓?/p>

☆不要隨便動(dòng)用室內(nèi)的設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火。

☆利用一切可用的東西，如敲擊物體等待救援，不要盲目的亂喊，保持體力。

學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施3、暴雪、冰雹災(zāi)害與防范暴雪、冰雹比較常見，雖然不一定會(huì)形成災(zāi)害，但也應(yīng)該注意保護(hù)自己。

(1)暴雪天需注意添加衣服，注意保暖，要減少室外活動(dòng)，避免凍傷。

(2)下冰雹時(shí)，應(yīng)在室內(nèi)躲避，如在室外，應(yīng)用雨具或其他代用品保護(hù)好頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi)避免砸傷。

學(xué)校自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)措施

首先結(jié)合本地實(shí)際，向?qū)W生介紹了雷電、水災(zāi)、崩塌、泥石流等自然災(zāi)害的成因及特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校周邊實(shí)際情況，列舉了近幾年發(fā)生的自然災(zāi)害事例，讓同學(xué)們了解到這些自然災(zāi)害的相關(guān)知識(shí)，然后引導(dǎo)同學(xué)們分析和討論預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的科學(xué)方法和需要注意的事項(xiàng)，并要求學(xué)生掌握這些方法并運(yùn)用到實(shí)際生活中，以保障、維護(hù)自己和他人的安全。

在關(guān)于自然災(zāi)害的教育中要培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，學(xué)校經(jīng)常有組織有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的自然災(zāi)害防范教育。增強(qiáng)防范意識(shí)，讓學(xué)生知道自己與自然災(zāi)害息息相關(guān)。通過具體案例分析，掌握基本的常識(shí)，提高警惕。面對(duì)自然災(zāi)害要放正心態(tài)，正確對(duì)待。充分發(fā)揮自人保護(hù)作用。掌握自我保護(hù)技能，學(xué)校也對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害演練。例如：外出時(shí)如何避免遭受雷擊?

1、在外出時(shí)遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外狂奔、停留。手中的通訊工具要關(guān)閉。

2、雷電交加時(shí)，如果在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘)，要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。

3、特別要小心的是，遇到雷電時(shí)，一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;也不要在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬物體以及鐵路軌道附近停留;還要遠(yuǎn)離輸配電線、架空電話線纜等。這些地方最容易遭遇雷擊危險(xiǎn)。讓學(xué)生掌握這些基本的應(yīng)對(duì)措施，當(dāng)自然災(zāi)害來到我們身邊的時(shí)候能做到不慌亂，冷靜沉著對(duì)待。

除了這些我們農(nóng)村常見自然災(zāi)害外，我們同時(shí)要讓孩子全面了解我們國(guó)家，我們這個(gè)地球所面臨的各大自然災(zāi)害，也能讓孩子掌握在各大自然災(zāi)害中，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。了解自然災(zāi)害是除了指洪水、雷電以外，還有地震、臺(tái)風(fēng)等自然現(xiàn)象給人類造成的災(zāi)害。以目前人類的科學(xué)技術(shù)水平和能力，人們還無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生.也無法完全抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。例如：地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己?強(qiáng)烈的地震，常會(huì)造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)帶來?yè)p失。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己。應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。

1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動(dòng)，要等到地震停止再進(jìn)出室外或等待救援。

2、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

3、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。

除了教育學(xué)生一些自然災(zāi)害的知識(shí)以及應(yīng)對(duì)措施以外，還有一個(gè)非常重要的就是培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)培養(yǎng)在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒鎮(zhèn)定的心理素質(zhì)，學(xué)生正處于身體、心里發(fā)展時(shí)間，在教育教學(xué)中教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的健康心里素質(zhì)。

第四篇：突發(fā)自然災(zāi)害及其應(yīng)對(duì)

我國(guó)突發(fā)環(huán)境災(zāi)害事件及其應(yīng)對(duì)問題思考

摘要 人類歷史在很大程度上與環(huán)境災(zāi)害相伴隨前進(jìn)，與自然環(huán)境災(zāi)害不斷斗爭(zhēng)。改革開放以來，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展，取得了令世人矚目的成就。但同時(shí)我國(guó)的環(huán)境災(zāi)害問題日趨嚴(yán)重，各種突發(fā)事件頻發(fā)，對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)和自然生態(tài)帶來重大破壞。本文主要分析了突發(fā)環(huán)境災(zāi)害事件的相關(guān)問題，并給予初步思考，以期帶來有效的應(yīng)對(duì)方法。

關(guān)鍵詞 災(zāi)害 環(huán)境事件 開縣井噴 政策應(yīng)對(duì)

一 突發(fā)環(huán)境事件相關(guān)概念概述

研究環(huán)境災(zāi)害事件，首先要明確相關(guān)的概念涵義，如災(zāi)害、環(huán)境災(zāi)害、突發(fā)環(huán)境災(zāi)害事件等。

災(zāi)害是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常耳聞的詞匯，大家對(duì)此并不陌生，災(zāi)害可以說是始終伴隨著人類發(fā)展的，同時(shí)人們對(duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)也一直在進(jìn)步，防范災(zāi)害的方法也很多。但是對(duì)它下一個(gè)科學(xué)的定義卻是有難度的。對(duì)于災(zāi)害的定義，國(guó)內(nèi)外學(xué)者從不同角度都給予了一定的回答，其中國(guó)內(nèi)學(xué)者的論述主要分為三種類型。第一，災(zāi)害是由某種不可控制或未予控制的破壞性因素引起的、突然或在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的、超過本地區(qū)防救力量所能解決的大量人群傷亡和物質(zhì)財(cái)富毀損的現(xiàn)象。第二，有的學(xué)者把災(zāi)害的含義衍生，包括自然發(fā)生或認(rèn)為產(chǎn)生的、對(duì)人類和人類社會(huì)具有災(zāi)害性后果的所有事件與現(xiàn)象，尤其是對(duì)生命財(cái)產(chǎn)安全造成或帶來較大危害的，甚至是毀滅性危害的自然或社會(huì)事件。第三，是將生態(tài)與環(huán)境的危害包含在內(nèi)，是指某一地區(qū)，由內(nèi)部演化或外部作用所造成的，對(duì)人類生存、人身安全與社會(huì)財(cái)富構(gòu)成嚴(yán)重危害，以致超過該地區(qū)承災(zāi)能力，進(jìn)而喪失其全部或部分功能的自然-社會(huì)想象。本文采用張雨萍、張妙仙所編著的《環(huán)境災(zāi)害學(xué)》中對(duì)災(zāi)害所下的定義，即災(zāi)害是指在某一地區(qū)、某一時(shí)間內(nèi)，由地球內(nèi)部演化、外部自然和人為作用所引起的，突發(fā)的或通過累積在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的，對(duì)人類的生命財(cái)產(chǎn)和生存環(huán)境構(gòu)成嚴(yán)重威脅的，超過承災(zāi)能力的，致使當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)、生態(tài)和環(huán)境的全部或部分功能喪失的自然-社會(huì)現(xiàn)象。①

環(huán)境問題在近代工業(yè)革命以來日益突出，對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了很多負(fù)面影響。環(huán)境的惡化表現(xiàn)在江河湖海、動(dòng)植物等各方面，引起了世界各國(guó)的普遍關(guān)注。關(guān)①?gòu)堄昶?、張妙?環(huán)境災(zāi)害學(xué)[M].北京:科學(xué)出版社,第1頁(yè).于環(huán)境災(zāi)害的內(nèi)涵而言可分為廣義和狹義兩類。廣義的環(huán)境災(zāi)害是指自然環(huán)境中蘊(yùn)藏的對(duì)其自身有威脅作用的某些因素發(fā)生變化，累積超過一定臨界度，致使自然環(huán)境系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)部分或全部遭到破壞，進(jìn)而危及人類生存環(huán)境，導(dǎo)致人類生命財(cái)產(chǎn)損失的現(xiàn)象。狹義的環(huán)境災(zāi)害是指人類在開發(fā)、利用和改造自然，與自然環(huán)境相互作用的過程中，超越了自然環(huán)境承載能力和自然環(huán)境所具有的自我調(diào)節(jié)能力，違背了自然環(huán)境的發(fā)展規(guī)律，致使自然環(huán)境的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能遭到毀滅性的破壞，以至于部分或全部失去其服務(wù)與人類的功能，導(dǎo)致環(huán)境污染、生態(tài)和環(huán)境破壞，甚至對(duì)人類生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅，并因此反作用于人類，造成人類生命財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失的自然社會(huì)現(xiàn)象，它具有自然和社會(huì)雙重屬性。本文更多的是涉及到狹義的環(huán)境災(zāi)害。

突發(fā)性的環(huán)境災(zāi)害對(duì)人們的正常社會(huì)生活和自然生態(tài)有巨大危害，它本質(zhì)上是人類行為帶來的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)向現(xiàn)實(shí)危害的轉(zhuǎn)化。②突發(fā)環(huán)境災(zāi)害是指，違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)與行為及意外因素的影響或不可抗拒的自然災(zāi)害等致使環(huán)境受到污染的事件，以及其他突發(fā)公共事件產(chǎn)生、衍生的環(huán)境災(zāi)害。突發(fā)環(huán)境災(zāi)害主要分為三類：突發(fā)環(huán)境污染事件、生物物種安全事件和核輻射事件。突發(fā)環(huán)境污染事件包括河流水域、化學(xué)煙霧、海上泄露等事件，它具有影響長(zhǎng)遠(yuǎn)并難以消除的特點(diǎn)。它的頻繁發(fā)生，不僅給人類帶來了生命財(cái)產(chǎn)健康的損失，并且使生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞，阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。生物物種安全事件包括人類對(duì)生物物種的大量獵殺等行為帶來的生物多樣性的減少同時(shí)對(duì)生態(tài)和環(huán)境造成危害的事件。核輻射污染更容易對(duì)環(huán)境和人類造成危害，最近的事例如2011年3月發(fā)生在日本的事件。

二 具體案例的分析之2003年重慶開縣井噴事故

（一）開縣井噴事件經(jīng)過、應(yīng)對(duì)措施及影響危害

2003年12月23日，重慶開縣發(fā)生特大天然氣井噴事故。事故發(fā)生地點(diǎn)位于開縣高橋鎮(zhèn)曉陽(yáng)村境內(nèi)，井噴發(fā)生在羅家16號(hào)井。羅家16號(hào)井隸屬于四川石油管理局川東鉆探公司，在23日鉆探過程中井底突然發(fā)生溢流，并迅速造成井噴失控，具體時(shí)間為21時(shí)55分。井噴發(fā)生之時(shí)，來勢(shì)特別兇猛，失控的有毒氣體在空氣中迅速擴(kuò)散，使受災(zāi)面積迅速擴(kuò)大。② 廖建凱.論應(yīng)對(duì)突發(fā)環(huán)境事件的責(zé)任分擔(dān)[J].行政與法 2008,(04)第22-25頁(yè).23日22:30分左右，鉆井隊(duì)在組織井控?zé)o效的情況下，開始組織撤離井口周圍居民；22:45分，井隊(duì)向高橋鎮(zhèn)政府通報(bào)情況，并要求緊急疏散井口周圍3-5千米的居民。23時(shí)左右，經(jīng)四川、重慶安監(jiān)部門的通報(bào)，重慶開縣政府開始組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，至24日16時(shí)井口搶險(xiǎn)套壓成功，事態(tài)得到控制。信息 發(fā)布，救援措施，事故發(fā)生后，應(yīng)急救援是政府最重要的工作。24日上午，重慶市委、市政府成立了“12?23”搶險(xiǎn)指揮部，科學(xué)組織救災(zāi)和安置。首先，確定有毒氣體的擴(kuò)散方向和濃度狀況，將處于危險(xiǎn)范圍內(nèi)的群眾全部轉(zhuǎn)移。群眾疏散分為四個(gè)方向，設(shè)置了十五個(gè)集中救助點(diǎn)，各救助點(diǎn)在醫(yī)療、后勤等方面組織力量全部到位。此次事件共轉(zhuǎn)移6.5余萬人，規(guī)模相當(dāng)之大。其次，進(jìn)行受災(zāi)群眾的搜救和安置工作。組織搜救隊(duì)對(duì)井口以及周圍幾公里范圍內(nèi)逐一排查，盡最大限度救出滯留群眾。同時(shí)從各大醫(yī)院抽調(diào)醫(yī)務(wù)人員趕赴災(zāi)區(qū)救援，開縣人民醫(yī)院和中醫(yī)院發(fā)揮了重要作用。第三，在井噴得到控制之后，有序組織災(zāi)民返鄉(xiāng)。在27日控制井噴后，指揮部將工作重心轉(zhuǎn)移到組織災(zāi)民返鄉(xiāng)。整個(gè)過程按照先后順序，第一步組織五公里以外的災(zāi)民返家，第二步組織事故重災(zāi)區(qū)災(zāi)民返家。最后，在災(zāi)民返家之后，工作重心開始放在穩(wěn)定災(zāi)民情緒、進(jìn)行災(zāi)后理賠等方面。在這次救災(zāi)搶險(xiǎn)過程中，政府科學(xué)決策，有效組織，依靠人民的力量，最終順利完成任務(wù)。

井噴事件發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，對(duì)救災(zāi)搶險(xiǎn)做了重要指示，對(duì)于事故原因，國(guó)務(wù)院進(jìn)行了專門調(diào)查。經(jīng)過國(guó)務(wù)院調(diào)查小組的努力，最終確認(rèn)此次事件為一起重大責(zé)任事故，并將事故發(fā)生的直接原因確定為以下七點(diǎn)：第一，有關(guān)人員對(duì)羅家16H 井的特高出氣量估計(jì)不足；第二，高含硫高產(chǎn)天然氣水平井的鉆井工藝不成熟；第三，在起鉆前，鉆井液循環(huán)時(shí)間嚴(yán)重不夠；第四，在起鉆過程中，違章操作，鉆井液灌注不符合規(guī)定；第五，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溢流征兆，這些都是導(dǎo)致井噴的主要因素；第六，有關(guān)人員違章卸掉鉆柱上的回壓閥，是導(dǎo)致井噴失控的直接原因；第七，沒有及時(shí)采取放噴管線點(diǎn)火措施，大量含有高濃度硫化氫的天然氣噴出擴(kuò)散，周圍群眾疏散不及時(shí)，導(dǎo)致大量人員中毒傷亡。除了這些直接原因，還有其他因素導(dǎo)致了這次事件的影響范圍。例如，公司安全管理制度存在漏洞，缺少想用的事故應(yīng)急預(yù)案；開采之前沒有對(duì)周圍群眾進(jìn)行安全告知，沒有讓群眾知道天然氣的開采具有危險(xiǎn)性；居民缺乏安全防范知識(shí)，沒能

正確及時(shí)的選擇逃生；決策失誤等。

開縣特大井噴事件造成了重大損失和危害影響。事件造成9.3萬人受災(zāi)，241人遇難，同時(shí)有大量人員和牲畜家禽等傷亡。井噴事件對(duì)當(dāng)?shù)氐恼Ｉa(chǎn)生活產(chǎn)生了極為不利的影響，消耗了大量的人力和物力，造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8200萬余元，更重要的是對(duì)災(zāi)區(qū)民眾的心理造成了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷。此外，這是繼“非典”事件之后又一重大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境衛(wèi)生事件。

（二）開縣井噴事件的總結(jié)與反思

2003年12月的這次特大井噴事件留給我們的是慘痛的教訓(xùn)，需要我們?nèi)ミM(jìn)行深刻的總結(jié)與反思。

首先，安全管理制度的缺失。事故發(fā)生后生產(chǎn)職工和附近居民都是一種慌亂盲目地自逃行為，嚴(yán)重缺乏組織性。由于沒有建立安全管理制度，有關(guān)部門沒有進(jìn)行對(duì)民眾的安全教育和逃生技能培訓(xùn)。

其次，安全監(jiān)督力度不到位。天然氣開采屬于高危高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，在開采之前應(yīng)當(dāng)認(rèn)真評(píng)估開采條件和選址要求，在這次事件中恰恰是這些沒做到位。中石油公司并沒有告知居民關(guān)于發(fā)生井噴的危害性，中石油在生產(chǎn)中所受到的監(jiān)督是很缺乏的。生產(chǎn)操作者沒有嚴(yán)格按照相關(guān)程序和要求進(jìn)行作業(yè)，這種失職所導(dǎo)致的后果是極其嚴(yán)重的，在這背后的深層原因是管理和監(jiān)督的不到位。

第三，應(yīng)急機(jī)制不健全。目前，就我國(guó)的整體情況而言，應(yīng)急救援體系還不是很完善，在一定程度上還是很薄弱。在此次事件中，石油公司和政府缺乏有效的應(yīng)急預(yù)案，致使在應(yīng)急處理中顯得力不從心，當(dāng)?shù)卣蜕a(chǎn)者之間在前期缺乏有效的溝通，延誤了救援時(shí)機(jī)，擴(kuò)大了危害。

開縣井噴事件具有一定的代表性，對(duì)我們以后的安全生產(chǎn)和應(yīng)急救援有重要的警示和啟示作用。第一，針對(duì)高危生產(chǎn)行業(yè)，我們要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的監(jiān)管，完善監(jiān)督體系，確保安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的安全同步。第二，做好企業(yè)和居民之間的溝通及安全教育工作。企業(yè)在生產(chǎn)中要嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，及時(shí)向居民傳達(dá)相關(guān)危險(xiǎn)事項(xiàng)，使居民能夠清醒的認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)具備的安全知識(shí)和危險(xiǎn)防范常識(shí)，提高自我保護(hù)能力。第三，建立完善國(guó)家級(jí)特大事故預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急救援體系。對(duì)于特大突發(fā)事件應(yīng)完善國(guó)家、地方和企業(yè)的責(zé)任和義務(wù)，實(shí)行統(tǒng)一規(guī)范的應(yīng)急救援。

三 突發(fā)環(huán)境災(zāi)害事件的應(yīng)對(duì)思考

（一）.更新觀念,重新調(diào)整人與自然的關(guān)系

在災(zāi)害問題日益惡化的當(dāng)今社會(huì)，人們必須重新審視人類對(duì)待自然界的傳統(tǒng)態(tài)度，對(duì)自己的生產(chǎn)、生活方式進(jìn)行反思。長(zhǎng)期以來，在人們所習(xí)慣的思維方式中一直把自然界視為征服的對(duì)象。如果我們還仍以對(duì)立的關(guān)系處理人和自然，必將危及自然和人類的協(xié)調(diào)關(guān)系。從根本上說，人與自然的關(guān)系是人類同自身的關(guān)系。人類以來自然生存和發(fā)展，自然生態(tài)代表著人類的根本利益。破壞自然生態(tài)就意味著破壞了人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，就要做到在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間的和諧統(tǒng)一。③

（二）.謀求經(jīng)濟(jì)一生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展

傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式以資源高投入、環(huán)境大破壞、災(zāi)害事故頻生為代價(jià)來?yè)Q取社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)踐證明這種模式是不可取的。因而，我們必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，盡可能降低人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)環(huán)境資源負(fù)面效應(yīng)。首先，加強(qiáng)我國(guó)產(chǎn)權(quán)制度，尤其是主要自然資源產(chǎn)權(quán)制度的建設(shè)，通過明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源，尤其是可再生資源的持續(xù)利用。再次，調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和市場(chǎng)機(jī)制推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。大力發(fā)展有市場(chǎng)潛力而又能節(jié)約資源與能源、可減少?gòu)U棄物排放的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

（三）.經(jīng)濟(jì)發(fā)展中必須考慮保護(hù)生態(tài)環(huán)境和減輕災(zāi)害問題，努力提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的承災(zāi)能力

災(zāi)害只有在致災(zāi)力源的作用超過作為承災(zāi)體的社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的抗御能力時(shí),才會(huì)發(fā)生。減災(zāi)實(shí)際上是限制和削弱災(zāi)害源，保護(hù)易損性的承災(zāi)體和提高其承載能力的過程。由于災(zāi)害的頻繁和巨大的破壞力，目前及未來相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間人類的應(yīng)付和駕馭能力還不能完全控制災(zāi)害源及其致災(zāi)介質(zhì)，而通過對(duì)承災(zāi)體的保護(hù)，減少社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的易損性，是減輕災(zāi)害損失的有效途徑。因而,人類社會(huì)在獲得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)將減災(zāi)納入到國(guó)民經(jīng)濟(jì)中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，為減輕災(zāi)害問題做更多的工作，即在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投入當(dāng)中應(yīng)當(dāng)計(jì)入用于減災(zāi)的支出，從而使減輕災(zāi)害與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。

（四）.推動(dòng)減災(zāi)工作的社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化 ③ 戰(zhàn)友.環(huán)境保護(hù)概論[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社.第49頁(yè).將減災(zāi)工作滲透到社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)方面,各級(jí)政府均應(yīng)將減災(zāi)作為一項(xiàng)重要的職責(zé)，制定切實(shí)可行的減災(zāi)系統(tǒng)計(jì)劃,并納入社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)總體計(jì)劃，大力推行與完善減災(zāi)系統(tǒng)工程,發(fā)展減災(zāi)產(chǎn)業(yè)，使各個(gè)環(huán)節(jié)逐步走向產(chǎn)業(yè)化,成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。其中地方政府在災(zāi)害管理中具有核心地位要在保護(hù)公共利益、維持社會(huì)正常秩序方面發(fā)揮重要作用。④加強(qiáng)公眾的防災(zāi)教育，使減災(zāi)成為一項(xiàng)社會(huì)公眾事業(yè),使公眾在生產(chǎn)與生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都有減災(zāi)的意識(shí)和責(zé)任，提高全社會(huì)合理利用資源、自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高防災(zāi)抗災(zāi)的技術(shù)水平，懂得在危急時(shí)刻采取相應(yīng)的自救行動(dòng)抗御災(zāi)害;提高全民對(duì)災(zāi)害的心理承受能力，居安思危,有備無患。

參考文獻(xiàn)

1.張雨萍、張妙仙.環(huán)境災(zāi)害學(xué)[M].北京：科學(xué)出版社，2008.2.戰(zhàn)友.環(huán)境保護(hù)學(xué)概論[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2010.3.梁茂春.災(zāi)害社會(huì)學(xué)[M].廣州：暨南大學(xué)出版社，2012.4.陳新,張華東,陳榮光,賈慶良.開縣特大井噴事件及嚴(yán)重后果成因與反思[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué).2007,34,10.5.張華東,陳新,潘仲剛,賈慶良.開縣特大井噴事災(zāi)害損失及社會(huì)影響分析[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué).2007,34,10.6.張華東,陳新,徐少華.開縣特大天然氣井噴事件對(duì)災(zāi)區(qū)環(huán)境影響評(píng)估[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī).2007,34,9.7.陳安,趙燕.我國(guó)應(yīng)急管理的進(jìn)展與趨勢(shì)[J].安全.2007,03.8.徐繼敏.突發(fā)公共衛(wèi)生事件中政府、社會(huì)組織和個(gè)人責(zé)任研究[J].探索.2003，03.④ 參見秦啟文、李天安.突發(fā)事件的管理與應(yīng)對(duì).新華出版社.

第五篇：自然災(zāi)害安全教案1

自然災(zāi)害教育

張 紅

一、自然災(zāi)害的概念：

自然異常變化造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。

它的形成必須具備兩個(gè)條件：

1、要有自然異變作為誘因；

2、要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。

二、自然災(zāi)害的分類

1、自然災(zāi)害按成因分類（高一必修下冊(cè)自然災(zāi)害分類）氣象災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)、暴雨洪澇、干旱、寒潮等 地質(zhì)災(zāi)害：地震、火山噴發(fā)、滑坡和泥石流等

2、自然災(zāi)害按成因及分布圈層分

天文災(zāi)害：太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球氣候、地面通訊和磁場(chǎng)產(chǎn)生影響。

氣象災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)、干旱、寒潮、沙塵暴等 地質(zhì)災(zāi)害：地震、火山噴發(fā)、滑坡和泥石流等 水文災(zāi)害：洪澇、風(fēng)暴潮、海嘯等 生物災(zāi)害：病害、蟲害、鼠害等

三、幾種主要的自然災(zāi)害：

（一）氣象氣候?yàn)?zāi)害：

1、臺(tái)風(fēng)：臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)都屬于熱帶氣旋中強(qiáng)度最強(qiáng)的一級(jí)。形成在熱帶或副熱帶海面溫度在26度以上的廣闊洋面上，是一種強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋。

2、干旱：長(zhǎng)期無降水或降水異常偏少而造成空氣干燥、土壤缺水的一種現(xiàn)象。

3、寒潮：寒潮是我國(guó)冬春季節(jié)的主要災(zāi)害天氣，由快行冷鋒所致，可使我國(guó)大部分地區(qū)大范圍地劇烈降溫，特別是春、秋季節(jié)，農(nóng)作物成熟期及生長(zhǎng)期產(chǎn)生的凍害，危害最大。

（二）地質(zhì)災(zāi)害：由于自然地質(zhì)作用和人為地質(zhì)作用,使生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而導(dǎo)致人類生命物質(zhì)財(cái)富造成損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。

1、地質(zhì)作用

內(nèi)力作用：巖漿活動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用

外力作用：風(fēng)化作用、侵蝕作用、搬運(yùn)作用、沉積作用

2、板塊學(xué)說：

3、地震：巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式強(qiáng)烈釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)現(xiàn)象。地震是所有自然災(zāi)害中威脅最大的一種地質(zhì)災(zāi)害。

4、火山噴發(fā)：火山噴發(fā)是地下深處的高溫巖漿及氣體、碎屑從地殼中噴出的現(xiàn)象

弊：火山爆發(fā)給人類帶來慘重的災(zāi)難，破壞山林、田園和建筑，嚴(yán)重影響地球生態(tài)環(huán)境。

利：火山灰可以形成肥沃的土壤，火山附近地?zé)豳Y源豐富，可以開發(fā)成旅游資源。

5、滑坡、泥石流：

（1）滑坡：是山體斜坡上不穩(wěn)定的巖體與土體，在重力作用下沿一定滑動(dòng)面整體向下滑的地質(zhì)現(xiàn)象。山地丘陵區(qū)和工程建設(shè)頻繁的地區(qū)，都是滑坡多發(fā)區(qū)。

（2）泥石流：是山區(qū)溝谷中由暴雨、冰雪融水等激發(fā)的含有大量泥沙石塊的特殊洪流。（3）滑坡、泥石流的危害：

堵塞江河、摧毀城鎮(zhèn)、村莊，破壞森林、農(nóng)田、道路。

（4）措施：預(yù)報(bào)、建筑時(shí)要充分考慮地質(zhì)災(zāi)害的影響通過本次班會(huì)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)一些自然災(zāi)害。2009、3、28