第一篇：如何正確制作美容院活動海報[小編推薦]

雙十一將近，各大美容院為了搶占促銷良機，紛紛提前開始策劃活動方案，活動海報設(shè)計環(huán)節(jié)當(dāng)然不可或缺。雖然海報宣傳的成本低廉、且推廣效果不錯，但是我們發(fā)現(xiàn)，有不少的美容院店家仍然不知道如何制作美容院活動海報。下面，普麗&緹莎資深老師分享幾點海報設(shè)計技巧，希望對各位有所幫助。

類型一：美容院的開業(yè)海報

常言道，成功的開始，等于成功了一半。美容院新店啟動之時，要完美的打響第一炮，這樣利于美容院今后的經(jīng)營和發(fā)展。那么，新店開業(yè)海報應(yīng)該如何設(shè)計？需要注意哪些原則呢？開業(yè)的海報不同于節(jié)日海報等其他的宣傳海報，它的目的在于重點的突出美容院的特色服務(wù)和項目，以吸引周邊的顧客群。所以在設(shè)計海報的時候，要宣傳我們的美容項目，并且并且設(shè)定體驗價，這才是海報的重點。

類型二：積分贈禮品的海報

我們經(jīng)常會看到其他的店家，展出自己積分換禮品的宣傳海報。從營銷的角度來看，盈利的目標(biāo)背道而馳，但是從美容院和顧客角度來看，海報積分贈送禮品，其實是為了留住老顧客的一種互利的促銷方式。因此我們在設(shè)計海報的時候，要將目光重點放在老顧客，也就是美容院忠實的會員身上，展示出來的禮品也是這類型顧客喜歡的。

類型三：節(jié)假日的優(yōu)惠海報

節(jié)假日的宣傳海報，是美容院活動海報中最常見的一種。對它的要求，和其他的活動海報一樣，也需要重點突出宣傳的內(nèi)容，設(shè)計主題要明確。除此之外，節(jié)日的活動時間并不長，一般是一個星期或者半個月左右，且場地有限制，所以設(shè)計的海報最好看起來美觀、醒目、大方，讓進店的顧客能夠明目了然的看到。

類型四：美容院公益性質(zhì)的海報

公益性的海報比較特殊，它的目的并不在于提高美容院的銷售業(yè)績，而是單純的想要打造美容院的良好口碑，提高美容院在周邊的公信力。由于海報是公益性的，因此在色彩選用上不要太過花哨，避免用輕浮的語句，主題同樣得明晰，畫面最好以公益活動照片為背景。

美容院海報設(shè)計禁忌：

1、切忌海報展現(xiàn)的內(nèi)容太多，從而顯得雜亂無章。

2、切忌海報的畫面過于累贅，讓顧客感到眼花繚亂。

3、切忌海報的主題不明確，推廣的事情不夠清晰。

第二篇：photoshop海報制作心得

海報制作心得

通過本次海報設(shè)計制作實驗，我覺得自己有很大的收貨：

第一，使我知道海報設(shè)計的主要特征是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素，來為實現(xiàn)表達廣告的目的和意圖，進行平面藝術(shù)創(chuàng)意性的一種設(shè)計活動。

第二，使我深刻的意識到我們在用photoshop制作海報設(shè)計時，要做得有吸引力才是關(guān)鍵。一個成功的海報若要具有強烈的視覺效果，就要通過圖像的效果和色彩來實現(xiàn)。我們知道海報主要是要抓住觀眾的眼球，通常是通過第一眼的印象。而色彩是設(shè)計的精髓所在，在海報的設(shè)計中尤為重要，合理的海報色彩設(shè)計能體現(xiàn)海報風(fēng)格，突出主題，從而達到吸引觀眾的目的。同時我們在進行海報色彩設(shè)計時應(yīng)注意使其色調(diào)與海報主題相協(xié)調(diào)，也要根據(jù)針對的觀眾人群設(shè)計海報的主題顏色，最后還要考慮背景色的深、淺。

第三，海報表達的內(nèi)容要精練，要抓住關(guān)鍵點，文字不能太多，要以圖片為主。

第四，這次實驗使我學(xué)會了用photoshop獨立完成對海報的設(shè)計，很有成就感，讓我感覺photoshop沒有我之前想象的難，雖然以前我也自學(xué)過photoshop，但卻沒有真正完成一個作品。有了這次的開始，我相信以后再做photoshop的設(shè)計時不會說自己不會，但我深知自己離成功的海報設(shè)計還很遙遠，需要學(xué)習(xí)的知識還有很多，所以以后要多吸收這方面的知識才行。

第三篇：活動2 制作海報背景

活動2 制作海報背景

【教材分析】

第二單元從活動2開始用3個課時完成海報的制作，本節(jié)課學(xué)習(xí)制作海報背景。這一課的知識點不是很多，圖層蒙版及濾鏡應(yīng)用是這節(jié)課學(xué)習(xí)的重點。單純從技術(shù)操作層面上講，學(xué)生掌握應(yīng)該是比較容易的，但是想將色彩的調(diào)節(jié)、圖層的混合模式、濾鏡這幾個知識點更好的應(yīng)用到制作海報過程中去

【學(xué)情分析】

通過活動一的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對Photoshop有了一個定的認識，初步了解了圖層、圖層混合選項、濾鏡等基本概念，掌握了選擇、矩形選框、油漆桶等基本工具以及將所找素材中不必要的文字或圖像去除的技能，具備了簡單設(shè)計、制作海報的能力，本節(jié)課開始正式進入制作海報階段。這節(jié)課將通過圖層蒙版、新建填充圖層、新建調(diào)整圖層、調(diào)節(jié)圖層混合模式和不透明度以及之前學(xué)過的圖層樣式、濾鏡等來制作海報的背景圖片。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識與技能

（1）

掌握填充工具油漆桶和漸變工具、濾鏡渲染的使用。

（2）

了解圖層蒙版的概念，正確理解蒙版與原圖層的關(guān)系，并學(xué)會使用蒙版進行圖像合成和修飾。

2、過程與方法

（1）

了解海報的組成和設(shè)計的基本過程。（2）

掌握圖像合成及修飾的一般方法。

3、情感態(tài)度價值觀

（1）

通過學(xué)習(xí)制作海報的基本知識，讓學(xué)生體會海報的圖特魅力，培養(yǎng)

學(xué)生高品位的審美情趣。（2）

通過參與制作海報背景的過程，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作的欲望。同時，也培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)、應(yīng)用信息技術(shù)的強烈愿望和濃厚興趣。

【教學(xué)重難點】

1、重點

（1）

漸變工具的使用。（2）

利用蒙版合成圖像。

2、難點

（1）

理解圖層蒙版的概念。（2）

正確理解蒙版與原圖層的關(guān)系?！窘虒W(xué)過程設(shè)計】

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入活動

師：同學(xué)們走在路上，是否會被某一幅海報所吸引，而駐足停留片刻慢慢欣賞。海報作品欣賞：展示多幅動畫、影視、奧運、公益主題海報。教師分析各幅海報的主題、特點。

啟發(fā)討論：海報由哪些部分組成？學(xué)生回答（背景、主體、文字）教師分析各部分的作用。師：現(xiàn)在方舟中學(xué)要舉行“第32屆春季田徑運動會”，需要征集宣傳海報，了解了海報創(chuàng)作的基本知識，下面我們就要首先操刀制作海報的背景，我們選取的制作工具是強大的圖片處理軟件Photoshop。

二、任務(wù)驅(qū)動，探究新知

1、新建文檔，填充背景底色，設(shè)置背景光照效果

師：為運動會海報選擇底色，確定基調(diào)，我們選擇藍色作為背景的主色調(diào)。教師提示學(xué)生共同完成新建文檔任務(wù)，強調(diào)設(shè)置文檔寬度、高度、背景內(nèi)容三項的參數(shù)設(shè)置。

提問：同學(xué)們在工具欄找一找如何將背景填充為藍色？ 教師演示：用濾鏡工具設(shè)置光照效果，強調(diào)屬性參數(shù)的設(shè)置 任務(wù)一：新建文檔，學(xué)生自主探究找尋填充背景顏色方法。

使用濾鏡工具設(shè)置“全光源”光照效果，并嘗試其他光照類型，體會顯示效果的區(qū)別。

2、添加背景圖片

師：在海報的純色背景中融入一張?zhí)飶竭\動才的圖片，更加符合運動會的主題情景，使海報更加生動，也更具空間感。

教師演示：復(fù)制粘貼“運動場”圖層，并對其進行縮放變換操作。強調(diào)：復(fù)習(xí)圖層的概念，為學(xué)生理解后面的圖層蒙版的概念奠定基礎(chǔ)。任務(wù)二：復(fù)制“運動場”圖片到“運動會海報”圖像中，縮放調(diào)整圖片大小。

3、利用圖層蒙版和漸變工具合成運動場圖層與背景底色圖層

師：將“運動場”圖層放置在海報背景中，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)兩者并沒有融合到一起，看起來就如同兩塊分割的部分，那么，我們采用什么方法才能使這兩個圖層自然的合成到一起呢？老師就要教大家一種新的ps技巧。教師演示：圖層蒙版和漸變工具的使用方法

分析：圖層蒙版的概念和作用；漸變工具五種漸變模式的區(qū)別 任務(wù)三：用圖層蒙版和漸變工具合成運動場圖層與背景底色圖層

三、拓展延伸，鞏固新知 任務(wù)四：選取拓展素材中的任意主題，運用復(fù)制圖片創(chuàng)建新的圖層、漸變工具、圖層蒙版等技術(shù)，完成海報背景。

教師提示：可以插入多幅圖片到海報背景進行多圖層蒙版設(shè)置。

四、評價總結(jié) 學(xué)生互評拓展任務(wù) 小結(jié)：

1、學(xué)會了使用濾鏡工具對圖像進行各種特殊效果的處理，濾鏡就像一種特殊的鏡片，透過它可以看到各種特殊的藝術(shù)效果。

2、圖層蒙版可以遮蓋住圖像中不需要的部分，從而控制圖像的顯示效果，天衣無縫的融合兩張圖片。

3、漸變工具可以創(chuàng)建多種顏色之間逐漸混合的效果。

第四篇：《制作海報背景》教案[模版]

《制作海報背景》教案

教學(xué)內(nèi)容：

1、建立新文件

2、建立、刪除圖層

3、使用油漆桶工具、漸變工具、選擇工具、變換命令 教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解什么是海報。

2、掌握新建圖片文件的方法。

3、掌握使用油漆桶及漸變工具設(shè)置圖片背景顏色的方法。

4、掌握使用選擇工具及變換命令美化背景。

5、掌握建立、刪除圖層的方法及圖層在photoshop中的重要作用。

6、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中自主探究的精神，學(xué)生成員之間能互相合作直至任務(wù)成功完成。

7、通過火炬?zhèn)鬟f海報的設(shè)計主題，激發(fā)學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的情感，讓學(xué)生為2008北京奧運會、為我們國家而驕傲。

8、通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會到自己所學(xué)是能夠應(yīng)用于實際生活的，為計算機的實際應(yīng)用打下基礎(chǔ)。教學(xué)重點：設(shè)置漸變背景顏色、圖層的使用 教學(xué)難點：圖層的使用。課時安排：1課時。教學(xué)過程：

一、激情引入

播放珠峰火炬?zhèn)鬟f成功視頻

激起學(xué)生愛國情感 師：同學(xué)們，看到此時此景，你們的心情激動嗎？珠峰是世界屋脊，火炬成功登頂不僅讓我們看到了奧林匹克更高更快更強的精神；還讓我們看到了祖國的日益強大。那么在此我想問同學(xué)們一個問題：這么多勇敢而又幸運的火炬手是怎樣產(chǎn)生的呢？ 生思考

師：其實啊，他們是看到了這張海報才知道的。（給學(xué)生展示火炬手選拔的海報）老師很想問同學(xué)們一個問題：你們知道溫州什么時候開始火炬接力嗎？ 生┄ ┄

師：好象很多同學(xué)還不知道，為了讓全校更多的同學(xué)和老師了解并參與我們溫州火炬接力，今天我們就來制作一張有關(guān)溫州火炬接力海報，好不好？。（5分鐘）

二、新授

1、簡介海報

師簡述：首先我們來了解一下海報，它又叫做 “招貼”或“宣傳畫”，平時我們生活中也經(jīng)常碰到。比如多美麗最近推出新的冰激凌，它的門上貼著很誘人的海報哦！請大家觀察一下，海報包括哪些內(nèi)容？ 生：圖片和文字。師總結(jié)：對，海報上有圖片和文字。概括起來講，海報由背景和文字組成。今天我們主要來學(xué)習(xí)火炬接力海報背景的制作，文字呢下節(jié)課再完成。（2分鐘）

2、新建圖片文件

師提醒“文件”——“新建”

任務(wù)1：為自己建一份名為“火炬接力海報”的新文件，大小自定。生開始自主操作（3分鐘）

師巡視知道，不會的同學(xué)也可以向會的同學(xué)請教。

3、填充背景顏色

任務(wù)2：學(xué)生自學(xué)P22-P27,完成單色背景和漸變色背景學(xué)習(xí)。（5分鐘）小老師演示漸變色背景設(shè)置（2分鐘）

注意：漸變設(shè)置及漸變方式（重點內(nèi)容）

學(xué)生按自己的意愿修改背景（3分鐘）師巡視指導(dǎo)

4、圖層的使用（15分鐘）

師：同學(xué)們，來觀察一下老師的背景和你現(xiàn)在做的背景有什么區(qū)別？（向?qū)W生展示多個圖層做的背景及其效果）生┄ ┄

師：是不是感覺更有層次感，效果更豐富一些呢！雖然你們的背景做的已經(jīng)很不錯，老師希望你們能做出讓自己更滿意的作品來。教師來分析自己的作品

任務(wù)3：請學(xué)生新建圖層2利用選框工具、漸變工具和變換命令來制作更美的背景。

（1）重點由學(xué)生來說說圖層的作用，教師強調(diào)圖層使用的作用 師在黑板上出示兩份效果完全一樣的作品，一份圖案是畫上去的，一份圖案是貼上去的。讓學(xué)生明白不同的對象放在不同的圖層上，可以更方便地進行各種修改工作。

（2）請學(xué)生演示漸變工具和變換命令的使用方法

5、學(xué)生操作，繼續(xù)修改自己的作品

師巡視指導(dǎo)

6、學(xué)生作品展示，師生互評

三、總結(jié)

你們都做的非常好，如果想讓自己的海報更滿意，下節(jié)課還要繼續(xù)努力！

第五篇：制作宣傳海報PS教程

制作動感街舞比賽宣傳海報圖片的PS教程

作者對主題的把握非常精準(zhǔn)，畫面中用到的人物和素材都跟街舞有關(guān)，通過簡單的構(gòu)圖畫面非常有動感；同時作者用色也非常注重，用黑白紅三色搭配襯托出海報的經(jīng)典。最終效果

一、新建一個800*1200像素的文檔，背景色為白色。打開素材包中的模特，摳圖，把摳好的模特放入到我們的文檔中，調(diào)整位置和大小。

二、在“模特”圖層上層，以剪貼蒙版的形式，創(chuàng)建一個“黑白”調(diào)整層，賦予模特黑白效果，選擇“模特”圖層和“黑白”調(diào)整層，CTRL+G，創(chuàng)建圖層組，命名為“模特”，復(fù)制一層圖層組，并更改組的圖層混合模式為“疊加”，這樣，我們就得到一個高對比度的模特了。

三、下面，我們創(chuàng)建文本。使用“橢圓”工具，繪制一個490X490像素的正圓，設(shè)置形狀顏色為#ff0000，形狀描邊為白色，描邊大小5點，然后再圖層樣式中再設(shè)置一個5像素的紅色描邊，這樣我們就得到一個雙重描邊的形狀了。

四、接下來，使用文字工具打上字。

五、下面，我們開始豐富一下畫面，從我們提供的素材包中，找到“大黃蜂”素材，拖入到文檔中，CTRL+T調(diào)整大小和位置。

六、給“大黃蜂”圖層設(shè)置一個圖層樣式，賦予其紅色效果。這里我們是設(shè)置了一個“顏色疊加”，并將顏色疊加的混合模式更改為“正片疊底”。七、一樣的方法，添加“Reef”和“Octave”兩個素材，添加與“大黃蜂”圖層一樣的圖層樣式，選擇住這三個圖層，CTRL+G創(chuàng)建圖層組，命名為“渲染”。

“渲染”圖層組，得到一個圖層組副本，并更改其圖層混合模式為“正片疊底”。

九、打開素材包，找到“鴿子01”素材，用鋼筆工具把鴿子的翅膀摳出來，放到模特左手邊，調(diào)整位置和大小。

十、下面，我們賦予翅膀顏色。跟剛才給那三個渲染的圖案方法差不多，圖層樣式，這里我們改用一個暗紅色，混合模式為“亮光”，參數(shù)如下。

十一、復(fù)制“翅膀”圖層，更改圖層混合模式為“疊加”。