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      2012中考作文評分樣本(咀嚼生活的真味)

      時間:2019-05-15 08:58:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012中考作文評分樣本(咀嚼生活的真味)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012中考作文評分樣本(咀嚼生活的真味)》。

      第一篇:2012中考作文評分樣本(咀嚼生活的真味)

      咀嚼生活的真味(4+34=38)

      生活就像一杯茶,只要你細(xì)細(xì)地品味,就會品嘗出它的清香,品嘗出它所誘人的氣味。我們的生活何嘗不是呢?只要你用心去體驗,敢于探索,一定能找到它最美的地方。

      我們一同生活在色、香、味齊全的世界里。我們對生活的向往,對人生理想的追求,都需要我們?nèi)フ嬲斫馑鼈兊膬?nèi)涵。也許,有人會說,生活在這個世界上,真是太乏味了,整天就是工作,吃飯,睡覺。但是,你有沒有想到過,生活也是多姿多彩的呢?只是因為你不會去享受生活,不會去體驗生活的真諦,沒有好好利用生活中的每一分鐘。所以,你就會覺得枯燥,乏味,甚至?xí)憛捤?。無論我們走到哪里,我們只要用一顆積極的心態(tài)去面對,我相信,你一定會喜歡生活。或許,還有人會說,生活在這樣多姿多彩的世界里,我們真的太幸運了。我們體會到了生活的美妙,體會到了生活的豐富多彩,體會到了生活所給我們帶來的種種挑戰(zhàn),并且,我們都戰(zhàn)勝了。我們終于成功了,細(xì)細(xì)咀嚼,我們真正認(rèn)識到了生活的美妙與多彩。

      走在我們?nèi)松牡缆飞?,難免會遇到困難與挫折,我們不要退縮,要迎難而上。因為,這是生活帶給我們的考驗,我們不要止步不前,堅持走下去,成功的曙光就在我們眼前。為了我們的目標(biāo)去拼搏,為了我們的夢想去努力,為了我們的美好生活而奮斗,相信吧!快樂的日子就在我們眼前。每當(dāng)我看到一只小鳥在天空中飛翔時,我不時會想,這樣的一個小精靈,它會投宿何方呢?是什么力量促使它這樣忙碌而自由的飛翔呢?哦!原來它們有一種必勝的信心,有一顆追求自由,追求幸福,追求理想的信念。然后,它們會飛向遠(yuǎn)方,去追尋去探求生活的真諦。

      生活,你就是這杯清香的茶,讓我從中體會到了各種芳香。有你,我學(xué)會了如何去探索世界。如果我們走到了生活的最低谷,也不用放棄,因為我們心中一直堅守著一個信念,我真正地嘗到了生活的味道。

      咀嚼生活的真味(4+34=38)

      人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅但不能給打敗。

      ——海明威

      “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!焙⑻釙r代,我就命運多桀,經(jīng)歷了人生許多的大喜大悲。2000年時,在一個悶熱的夏天,奶奶躺在南側(cè)的木板床上,身體只要輕輕一翻,就會產(chǎn)生“吱、吱”的怪聲。我輕伏在床邊,而奶奶的嘴巴一張一合,仿佛在說什么。許久,我明白了她的意思:要我好好讀書。說罷,奶奶的雙眸顫抖,我知道,這是不放心我啊!再后來,她就像一個嬰兒似的安詳?shù)厮耍瑯幼邮悄菢拥拇认?,和藹。

      于是,從那一刻,我的心境就產(chǎn)生了變化。奶奶多疼我啊,沒想到她這么早就??就??唉!奶奶啊,你在天堂里過的還好嗎?孫子給你燒的錢用光了嗎?我明白了,人早晚都有一死,死前也必定有所留念的人。而這活著的人,也必須努力著,好好的活下去。一個人帶著兩份信念,面對挫折,戰(zhàn)勝它,勇敢的在這個人間生存下去。其實,這就是人與人之間的傳承,以此生存。

      汶川大地震已經(jīng)過去了好多年,在這場人與自然的戰(zhàn)斗中,已逝去了無數(shù)的生命。在這些生命中,那些消防官兵,志愿者不惜自己的生命拯救他人,這,難道不是很偉大嗎?救人的那一瞬間,已經(jīng)被照相機永久的保持了下來。這份美,這份真愛,已經(jīng)永遠(yuǎn)的定格在那一刻。

      “江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。”秦始皇是一名千古大帝,雖然他建造了阿房宮,讓后人唾棄。他也許干了很多的昏庸之事,但他所作出的貢獻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于昏庸。他號領(lǐng)百宮修長城一次有一次地抵御了外敵的入侵。他還北擊匈奴,統(tǒng)一了六國,統(tǒng)一了文字,統(tǒng)一了度量衡——這一切,足以證明他的豐功偉績。

      真理,是一次又一次翻閱書籍產(chǎn)生的。在生活中,其實每個人都可以發(fā)現(xiàn)美,只是缺少尋找美的眼睛罷了。在人生之路上,每個人都應(yīng)該面對挫折,主動出擊,用一次次的磨練把自己打造的更加完美。

      真知是經(jīng)生活的咀嚼所產(chǎn)生的,只有不斷地咀嚼生活,才能發(fā)現(xiàn)身邊的真、善、美。

      咀嚼生活的真味(5+36=41)

      “請問需要點歌嗎?”

      一個清亮的聲音在我耳畔響起,在小吃街的吵雜的聲音中顯得格外清脆悅耳。我在牛肉面氤氳的白氣中抬起頭,一個少女的身影漸漸清晰了起來。

      她大概十七八歲的模樣,一頭未經(jīng)燙染的黑發(fā)順滑地披在肩上,自然而親切,她的身材并不高挑,卻背著一個笨重的吉他,將她襯托地愈發(fā)瘦弱。此刻,她正給我遞著一張點歌單,黑墨色的眸子直視著我。

      我被她眼中閃爍著的希望打動,接過點歌單,掃了一遍:“就這首吧?!蔽译S手一指。

      “呵!小妹妹你真會點,這是我最喜歡的一首了!”她仿佛他鄉(xiāng)遇故知一般,一邊調(diào)著音,一邊瞇著眼睛笑著說:“好嘞,開始了!”

      她將頭發(fā)一甩,挺直了身子,手落,琴響。

      “那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方在綻放,反射光的夢想??”那一瞬間,她的神色變了,不復(fù)剛才的溫婉而變成了一種莊嚴(yán),她的嘴角微微上翹,帶著一種驕傲與自信的神采,眼睛直神遠(yuǎn)放,倘若穿透一切。她的聲音清亮而干脆,又帶著一種堅定,仿佛夏日里的雪梨,沁人心脾卻也干脆清冽。她仿佛在唱聲中陶醉,猶如一位女戰(zhàn)神般自信,琴是她的弓,歌是她的箭!

      一曲終了,精彩絕倫。

      我為她鼓掌,她輕輕一笑,一邊收過錢,一邊擦擦額邊的汗。

      我看著她,不禁好奇:“姐姐你這樣不累嗎?在家中平凡的生活多好?”

      “我喜歡!”她沖我莞爾,眼中充滿溢彩?!拔乙屓藗兟牭轿业母杪暎@是我的夢想!”

      我愣在那里,夢想啊??原來還真的有為了夢想不懈拼搏的人啊。我們每天匆匆地,快節(jié)奏而平凡的生活中,原來真的有夢想存在啊,那看似平平淡淡如白水的生活中,夢想這個看似遙遠(yuǎn)的詞竟也可以是觸手可及。

      遠(yuǎn)處,又有人招呼女孩。女孩趕緊跑過去,我仿佛又看到了她明亮的眼睛,如火炬。這,便是夢想的力量吧。

      生活被夢想點亮,因拼搏而精彩。

      我看著女孩的背影,覺得是時候為這平凡生活中的夢想而拼搏一把了吧。個人感悟:

      咀嚼生活中的真味(3+37+3=43)生活中有甜、有苦、有酸、有辣。

      記得剛?cè)氤踔袝r的第一次月考,我因為付出了很大的努力,并且在課下也向老師請教了很多的問題。等到成績一出來,我便向辦公室跑去,果然不出我所料,成績不錯。

      當(dāng)我好不容易從辦公室擠出來之后,我便和我的好朋友一起“分享”這快樂。朋友都向我祝賀,我趕緊打電話回家,告訴媽媽這個消息,媽媽也很高興。那是,真的好甜,第一次月考就考的不錯,像牛奶糖在口中化開一樣,甜甜的。

      進入初三了,我們初三便“與世隔離”了,大課間由原來的自由活動變?yōu)榱寺犛⒄Z聽力。晚上的試卷一大堆,

      第二篇:中考作文真題咀嚼生活的真味

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之中考作文真題:咀嚼生活的真味

      在十幾年的成長學(xué)習(xí)中,自己著到了很多生活現(xiàn)象,也經(jīng)歷了不少事情;這些不僅充實豐富了我的人生,而且引導(dǎo)我思辨生活,慢慢咀嚼出生活的真味來。

      有一則故事說的是宋元時期的大學(xué)者許衡。當(dāng)時蒙古兵渡黃河南犯,許衡逃難到山東祖徠山學(xué)習(xí)研究《易經(jīng)》,不久又輾轉(zhuǎn)到河北大名設(shè)館教書。1233年,許衡在與眾人返鄉(xiāng)途中,時值盛夏,人們又饑又渴,見路邊有一梨園,都爭相摘梨解渴,唯獨許衡獨自靜坐樹下乘涼。有人勸他說:亂世梨園無主,摘幾個青梨解渴有何妨。許衡說:

      非其有而取之,不可也。梨無主,但我心有主!為什么許衡不去摘梨,因為他有自己的生活原則—積德行善。不受外界的誘惑,聽從心靈的召喚。

      去年7月2日下午,杭州濱江自金海岸小區(qū)。家住10樓的兩歲女孩妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗臺,接著被窗沿掛住,隨時都有墜落的可能。樓下見此狀況的鄰居都驚呆了,堅持了一分鐘左右,妞妞還是掉了下來,說時遲那時快,剛好路過這里的吳菊萍踢掉高跟鞋.張開雙臂,沖過去接住了妞妞。孩子得救了,吳菊萍卻骨折受傷了。后來,當(dāng)人們談起她救人的動機時,她說:“這是內(nèi)在本能,是一個媽媽應(yīng)該做的事情?!倍嗝礃銓嵉脑捳Z,卻蘊藏著生活的真滋味,閃爍著人性的光芒。被其感動的人們親切地稱她為“世上最美媽媽”,這是對愛心與善舉的頌歌。

      化學(xué)課上,老師不僅為我們講解了居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素的情況,更贊頌了居里夫人的偉大人格與崇高精神。居里夫婦通過大量艱辛的科學(xué)實驗最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素,這一研究發(fā)現(xiàn)本可以申清專利而獲得巨額的金錢財富,但她沒有這樣做。

      她聽從內(nèi)心的召喚,主動放棄中請專利,而把自己的研究成果公布于眾,以此推動人類科技事業(yè)的進步。

      成長著,我咀嚼著生活的真味,我在自己的待人接物中也養(yǎng)成了從內(nèi)心出發(fā)、讓心做主的習(xí)慣。

      記得有一次在集市上買東西付錢時,可能是賣主粗心多找了我二十元錢。當(dāng)時我若不說走開也就過去了。可內(nèi)心仿佛有個聲音提醒我不能占這樣的便宜,于是我把她多給我的錢還給了她,她還夸贊我是個誠實的好學(xué)生。

      人生在世,只有聽從內(nèi)心的召喚,用心靈之燈導(dǎo)航,你的人生之路才能寬廣坦蕩,你的生活才能繪聲繪色、有滋有味。

      第三篇:中考作文真題咀嚼生活的真味1

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之中考作文真題:咀嚼生活的真味(1)

      有一種力量,無所不能;有一種營養(yǎng),人人需要,這就是愛。愛是生活的真味,用愛導(dǎo)航人生,將亮麗一生。

      有這么一家人,都不是左撇子,習(xí)慣于右手使筷子吃飯。誰知兒子出生不久就被診斷為右臂殘疾,現(xiàn)已三歲。為了讓小孩子能夠不感到自己的缺陷,適應(yīng)用自己的左手生活.一家人毅然決然地改弦更張,用左手吃飯,并堅持了下來。這是用愛養(yǎng)成的習(xí)慣,我們有理由相信這家人找到了生活的真味,孩子在這個家庭里生活是很幸運的。

      記得上周六去舅舅家玩,傍晚時舅舅開車送我回家。舅舅車開得很快,鉆小巷子也不減速,這是他的開車風(fēng)格。車子又拐進一個胡同,走著走著,車卻突然慢了下來。我發(fā)現(xiàn)車慢得不及人的步行,已有幾個人從我們車的兩邊走過去了,顯然把我們的車丟在了后面。

      一向開車如飛的舅舅怎么這時開得卻像蝸牛蠕動了?正想開口問舅舅,他示意我仔細(xì)往前看,原來車子的前而,有一位拄著拐杖的老人,正在躊姍前行。顯然耳背的老人,并沒有留意身后的動靜,他一直按照自己的節(jié)奏,緩緩舉步,悠然自得。

      小巷不寬,但是找個空當(dāng),車子還是可以擦身而過的?;蛟S是怕驚擾了老人的悠然,舅舅的車子既沒有鳴喇叭,也沒有超道,如同老人的影子,隨著他的節(jié)奏,亦步亦趨地跟在后面,無聲無息。我心中頓時感到暖暖的,向舅舅豎起了大拇指。數(shù)分鐘后,老人拐進了一條岔巷,走了。于是,車一提速,忽的一下,向前馳去,舅舅又恢復(fù)了自己的開車風(fēng)格。這與愛同行的感覺真好,讓我再次咀嚼到了生活的真味。事實上,能讓我們嘗到生活真味的事件還有很多??梢哉f在我們身邊觸手可及,“最美”的身影從未消失過,愛的接力比比皆是。去年7月,“最美媽媽”吳菊萍徒手接住10樓掉下的兩歲女孩;一個月前,“最美老師”張麗莉用自己的雙腿保住了學(xué)生免遭車輪碾壓;6月3日,“最美路人”“托舉哥”周沖爬上防盜網(wǎng),用雙手托住卡在4樓陽臺花架上的小女孩;6月8日,“最美孕婦”彭偉平,身懷6個月大的雙胞胎仍舊勇敢地跳進深水中搶救落水兒童……這些愛的舉動無不綻放出縷縷的光芒,讓我們對生活越來越有信心,甜美的生活屬于你我他。

      第四篇:作文訓(xùn)練——《咀嚼生活的真味》

      作文訓(xùn)練——《咀嚼生活的真味》

      基本目標(biāo):學(xué)習(xí)從身邊熟悉的事件中提煉寫作素材。提升目標(biāo):力求能夠選材力求新穎、獨特。

      教學(xué)重點:學(xué)習(xí)從小處入手,借助平凡的小事物,來品味生活。教學(xué)難點:要求學(xué)生中心力求鮮明。課時安排:2課時。教學(xué)過程:

      第一課時

      一、導(dǎo)入

      二、題目

      人生的體驗,來源于多姿多彩的生活。無論是在家中,還是在校園,無論是在街巷,還是在田野,哪怕是一抹微笑、一本好書、一棵竹樹、一只飛鳥??都可以引發(fā)我們對真、善、美的觀察、體味與思索。細(xì)細(xì)咀嚼,你就能品到生活的真味。

      請以“咀嚼生活的真味”為題目,寫一篇文章。.......要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字。

      記真人,敘真事,抒真情,加之一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法,運用一些巧妙的寫作手法,精心設(shè)計文章結(jié)構(gòu),那寫好作文就不會太難。

      單從題目上看,既可以采用第一人稱寫,也可以采用第二人稱寫,還可以采用第三人稱寫。不過,你感覺哪種人稱既便于組織材料,又便于寫出深意,你就用哪一種人稱?!熬捉郎畹恼嫖丁?/p>

      三、試題評析

      1.題目特點分析

      這是一篇命題作文。作文題目“咀嚼生活的真味”,這是一個動賓短語,“咀嚼”動詞,“真味”是偏正短語“生活的真味”中的中心詞,也是整個短語的賓語。“咀嚼”即品味;“真味”即真實的意旨或意味,是真諦。

      2.審題要考慮周全

      中的關(guān)鍵詞“咀嚼”和“真味”,“生活” 雖限制了寫作范圍,但寫作空間仍然很大。該文重在要 寫“咀嚼”這一品味生活的過程與方法,但也要明確生活的“真味”到底是什么。是寫通過“咀嚼”才品出的“真味”,還是寫已知道了“生活的真味”才來“品味”、“咀嚼”的,這兩點在動筆前一定要斟酌清楚。

      四、友情提醒

      這是一道命題作文,“咀嚼”即品味,“真味”即真實的意旨或意味。要寫好這個題目很簡單,只要你是一個生活中的細(xì)心人,有善感的心靈和多思的頭腦,生活中的一件事、一句話或一種情緒、一件物品都會給你帶來感悟,文章自然會從你的筆端流出。

      本題涉及的內(nèi)容十分豐富,可以暢談對生活的理解可以寫陽光明媚,也可以寫霪雨霏霏;可以寫酸甜,也可以寫苦辣要盡可能地展現(xiàn)自己獨特的生活體驗與感悟,以給人深刻的思考和啟迪。

      3.立意要中心明確

      “咀嚼生活的真味”,字面上看就是要求寫一篇揭示生活真諦的作文即可。但實際上真正寫起來,切實要把握住“咀嚼”的深意,不是一次兩次,而是反復(fù)幾次或多次,才得出的結(jié)論——生活的真諦。如若已經(jīng)了解了生活的“真味”,那寫起來“咀嚼”更是一個個印證。生活可以是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香——需要你品味(“咀嚼”)。生活可以是一首歌演奏。

      很多學(xué)生的文章主題只停留在“生活的甜酸苦辣”“生活中什么味道都有”“我的生活就是這樣”上,沒有咀嚼出生活的“真味”。其實,有時一兩句畫龍點睛的句子可使文章增色不少如寫“生活的甜酸苦辣”,結(jié)尾可加上這樣幾句 :“這些滋味都是生活的饋贈,甜酸苦辣都有價值,都讓我明白生活的真諦——只有經(jīng)過艱辛努力,最終才能嘗到生活甘美的味道”;如寫“生活中的苦味”,也可適當(dāng)議論點題:“生活的滋味是厚重的,或許我現(xiàn)在嘗到的更多是苦味,但生活著就有希望,相信以后我的生活會多姿多彩?!?/p>

      五、范文引路

      第二課時

      當(dāng)堂作文

      第五篇:咀嚼生活的真味作文

      咀嚼生活的真味作文

      山東濟南一考生

      都說十六七歲的女孩如初升的太陽,輕輕地走出地平線,亭亭玉立在澄澈的海面,沾著霧氣,漾著柔波;都說十六七歲的女孩如剛剛綻放的百合,緩緩揚起嘴角的笑,乖巧地歪著小巧的下巴,帶點稚氣,透著嬌媚;都說十六七歲的女孩如透著靈氣的小公主,輕跳著扯出裙角的頑皮,愛扮可愛的鬼臉,有些調(diào)皮,有些任性??我也是個十六七歲的女孩,從小娃起,跌跌撞撞地成長為大姑娘。女孩的成長很奇妙,女孩的成長滋味多。

      小小的童年是小小的夢,像小小的手中握的果汁,甜甜的。

      我是個調(diào)皮的孩子。幼兒園里最瘋的是我,家里最鬧的是我。還記得放學(xué)跑出幼兒園,總舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇地?fù)溥M爸爸懷中,嘟著小嘴,揚著小臉要爸爸親,爸爸臉上永遠(yuǎn)是寵溺的笑臉;還記得老在家里東跑西跑,這里翻那里找,弄得家里跟二戰(zhàn)過后的戰(zhàn)場那樣,媽媽嘮叨,揚言要把我送給老妖婆??梢贿呥€是無奈地笑著在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂,大大的幸福!(中考作文)喝一口手中的果汁,嗯,它是甜甜的。

      余家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,搖搖杯中香醇的咖啡,是什么滋味呢?

      呀!額頭上的痘痘,好多好多書要念,同班女生的花裙子真的好漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥??十四五歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨!痘痘多了變丑了,好多書念著真累,我怎么沒有花裙子?帥帥的男生會打球嗎?唉,小女生呀小女生,什么東西那么煩,什么東西值得傷腦筋呢?這也是我,小小的花季大大的煩惱??再輕搖手中的咖啡,香氣撲鼻多么美好,輕輕啜一口,嗯,它是又苦又甜的。

      走出了花季,路過了雨季,十六七歲的女孩又長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握著一瓶娃哈哈純凈水,冰冰的涼涼的,陽光下的透徹,心里清涼。

      走進了初三,栽進了書堆,干巴巴的生活要低調(diào)。乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地過著校園生活。有空打打球,哼哼歌。沒了童年愛鬧的熱情,沒了少年愛愁的閑情,靜靜地出落成一個大姑娘,就那樣淡淡地,帶點白玉蘭的芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡淡的笑??十六七歲的生活像純凈水,冰涼舒適,平淡卻也適合心境??

      喜歡甜蜜蜜的童年,喜歡苦中帶甜,甜中滲著苦的少年,也喜歡平平淡淡略帶清甜的十六七的年華。我的生活很奇妙,我的生活很精彩!女孩的成長滋味多,女孩的成長滋味妙!

      【亮點】

      本篇佳作是一篇清新的敘事散文。由女孩成長的三個階段,對應(yīng)、緊扣題目寫出了三種“滋味”,比較自然、貼切,并能隨著年齡的增長,生動地表現(xiàn)“童年”——“少女”——“大姑娘”心態(tài)、愛好的發(fā)展變他。

      本文的最大特色是:語言活潑,情感率真,筆調(diào)輕松,沒有雕飾、做作的痕跡,沒有故作崇高、提升主題之態(tài),形式與內(nèi)容和諧一致,一位天真活潑、單純可愛的女孩躍然紙上。

      【附:2012年山東濟南市中考文題】

      請以“咀嚼生活的真味”為題寫一篇作文,立意自定,文體自選,不少于600字。

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        作文真味前言

        《作文真味》前言 作文難寫難教,于是人們總是一句“要多讀多寫”,甚至以為作文要有天賦,似是在作文教學(xué)中老師并無作為,只有靠自己去悟。這就有點不可知論了,它否定了我們教師作......

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