第一篇：雷擊的預(yù)防與處理教案

初中安全課雷擊的預(yù)防與處理教案 教學(xué)目標(biāo)

1、了解雷擊易發(fā)場(chǎng)所

2、知道預(yù)防雷擊的方法

3、雷擊后的處理方法 教學(xué)重點(diǎn)

預(yù)防與處理方法 教學(xué)過(guò)程

一、哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災(zāi)害

雷電全年都會(huì)發(fā)生，全國(guó)各地都有，而強(qiáng)雷電多發(fā)生于春夏之交和夏季。我國(guó)西南地區(qū)為雷擊多發(fā)地區(qū)。

1．雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所（1）地勢(shì)較高處的校舍。（2）無(wú)防雷設(shè)施的校舍。

（3）離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。

（4）露天游泳池、開闊的水域或小船上，樹林的邊緣。

（5）電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

（6）鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊。（7）孤立的煙囪或大樹（山頂孤立的大樹下尤其危險(xiǎn)）。（8）空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?．雷雨天易引發(fā)雷擊的行為

（1）大開門窗，赤腳站在泥地或水泥地上。

（2）接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。（3）使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，撥打、接聽電話。（4）用噴頭洗澡。

（5）在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。（6）進(jìn)行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。

二、如何預(yù)防雷擊災(zāi)害

（1）主動(dòng)與地質(zhì)、氣象部門溝通，遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)源選擇校址；給校舍安裝防雷裝置，并進(jìn)行定期檢測(cè)，及時(shí)維護(hù)；清除或移栽距校舍較近的高大樹木。

（2）雷雨多發(fā)地區(qū)，學(xué)校必須成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組，組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。

（3）建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織演練；一旦發(fā)生雷擊，全面啟動(dòng)學(xué)校雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

（4）在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報(bào)傳達(dá)制度，及時(shí)向老師傳達(dá)氣象狀況，引起師生重視，提前準(zhǔn)備。

（5）利用全校教職工會(huì)議、專題培訓(xùn)、廣播、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、印發(fā)防雷擊小報(bào)等形式，大力宣傳雷電產(chǎn)生的原因及如何預(yù)防等知識(shí)，增強(qiáng)師生的防雷擊意識(shí)及防雷擊能力。

（6）教師要在學(xué)生中開展防雷擊知識(shí)專題教育、防雷技能訓(xùn)練，要求學(xué)生時(shí)時(shí)警惕，盡力避免雷擊事故的發(fā)生，在遇到雷電來(lái)臨時(shí)能應(yīng)知應(yīng)會(huì)。具體的室內(nèi)、室外避雷方法參見表2。表2室內(nèi)、室外的避雷方法 室內(nèi)避雷 ◎雷雨天氣時(shí)，要注意關(guān)好門窗，以防側(cè)擊雷和球狀雷侵入。◎雷雨天氣時(shí)，最好把電器的電源切斷，并拔掉電源插頭。

◎雷雨天氣時(shí)，不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，不要接打電話。◎雷雨天氣時(shí)，不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等，遠(yuǎn)離帶電設(shè)備，不要赤腳站在泥地和水泥地上。◎不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。戶外避雷 ◎立即尋找避雷場(chǎng)所，可選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所，但是注意不要靠近防雷裝置的任何部分；若找不到合適的避雷場(chǎng)所，可以蹲下，兩腳并攏，雙手抱膝，盡量降低身體重心。

◎如在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬行的感覺，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊按上一條要求，做好防雷擊動(dòng)作，并拿掉身上佩戴的金屬物品，如發(fā)卡等?！虿灰诼短煊斡境?、開闊的水域或小船上，不要停留在樹林的邊緣?！虿灰陔娋€桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。

◎不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機(jī)、摩托車等外露金屬物體旁邊?！虿灰拷铝⒌拇髽浠驘焽瑁ㄉ巾敼铝⒌拇髽溥呌绕湮ｋU(xiǎn)）?！虿灰氵M(jìn)空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)だ铩?/p>

◎不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。

◎應(yīng)立即停止打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動(dòng)。◎避免開摩托車、騎自行車，更不能在雷雨中快速開摩托車、騎自行車?！蛉嗽谄?yán)镆P(guān)好車門、車窗。

◎多人一起在野外時(shí)，應(yīng)相互拉開幾米距離，不要擠在一起。

◎高壓電線遭雷擊落地時(shí)，近旁的人要保持高度警覺，當(dāng)心地面“跨步電壓”的電擊；逃離時(shí)的正確方法是雙腳并攏，跳著離開危險(xiǎn)地帶?！蛏硖幙諘绲貛б岁P(guān)閉手機(jī)，更不能撥打電話。

（7）加強(qiáng)家校聯(lián)系，要求學(xué)生向家長(zhǎng)及鄰居講解防雷擊知識(shí)，讓防雷擊知識(shí)家喻戶曉，人人皆知。

學(xué)校要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，通過(guò)以上措施，增強(qiáng)師生防雷擊的意識(shí)和預(yù)防雷擊的能力，最大限度地保護(hù)師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

三、雷電發(fā)生前后的注意事項(xiàng) 1．雷電發(fā)生前

當(dāng)校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí)：

（1）切斷校園內(nèi)包括微機(jī)房、遠(yuǎn)程教育室、教室、辦公室等場(chǎng)所的一切電源。（2）班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、召集正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全地回到教室。（3）根據(jù)天氣狀況，學(xué)?？蛇m當(dāng)調(diào)整放學(xué)時(shí)間，避開雷雨時(shí)段。2．雷電發(fā)生時(shí)

（1）應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害。（2）不得打電話或接聽手機(jī)。

（3）不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方，不要赤腳站在泥地和水泥地上。

3．雷擊傷害事故發(fā)生后

（1）立即啟動(dòng)雷擊事故應(yīng)急預(yù)案。

（2）撥打120、999急救電話，并及時(shí)通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。

（3）受雷擊而燒傷或嚴(yán)重休克的人，他的身體是不帶電的，搶救時(shí)不要有顧慮，應(yīng)該迅速撲滅他身上的火，實(shí)施緊急搶救；若傷者失去知覺，但有呼吸和心跳，則有可能自行恢復(fù)，應(yīng)該讓他舒展平臥，安靜休息后再送醫(yī)院治療；若傷者已經(jīng)停止呼吸和心跳，應(yīng)迅速果斷地交替進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟擠壓，并及時(shí)送往醫(yī)院搶救，在專業(yè)醫(yī)護(hù)人員未接替前救治不能中止。（4）及時(shí)做好其他學(xué)生的心理?yè)嵛抗ぷ鳌?/p>

（5）在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

第二篇：幼兒園預(yù)防雷擊事故處理應(yīng)急預(yù)案

新時(shí)代幼兒園防雷擊事故應(yīng)急預(yù)案

雷擊是突發(fā)性事件，本著預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災(zāi)工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，我園特制定預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

（一）成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：胡利帶副組長(zhǎng)：黃洪輝廖清勤

組員：各班班主任、保育員

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1：全面負(fù)責(zé)本幼兒園雷擊應(yīng)急工作，開展自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力；

2：對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練；

3：一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，指揮組員按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

二、防雷安全預(yù)防和處置

1：通過(guò)定期對(duì)幼兒進(jìn)行防雷電安全教育，提高幼兒對(duì)雷電的知識(shí)。

2：進(jìn)入雷電多發(fā)季節(jié)，防雷領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)每天注意天氣預(yù)報(bào)，密切注意天氣變化，做好防范工作。

3：當(dāng)有雷電發(fā)生時(shí)，應(yīng)馬上切斷校園內(nèi)包括教室、辦公室等場(chǎng)所的一切電源。4：班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、召集正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。

5：在沒有家長(zhǎng)接送的情況下，末經(jīng)園長(zhǎng)許可不得放學(xué)。

6：應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害。

7：不得打電話和接聽手機(jī)。

8：不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。

三、發(fā)生雷擊傷害事故后、立即撥打120 急救電話，并及時(shí)通知受傷幼兒家長(zhǎng)。、受雷擊后燒傷或嚴(yán)重休克的人，應(yīng)立即讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)其進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救。

四、防雷報(bào)告制度

在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

新時(shí)代幼兒園

第三篇：觸電與雷擊教案

觸電與雷擊

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防觸電和雷擊；掌握觸電時(shí)的急救方法。重點(diǎn)：怎樣預(yù)防觸電和雷擊 難點(diǎn)：觸電時(shí)的急救方法 教具：多媒體 教學(xué)內(nèi)容：

一、教師導(dǎo)入：

教師：“同學(xué)們，在現(xiàn)代生活中應(yīng)用最廣泛的就是電，沒有電，可能就無(wú)法很好的生活、學(xué)習(xí)。但同時(shí)電也很危險(xiǎn)，一旦發(fā)生觸電，如果搶救不及時(shí)，往往就會(huì)死亡。而雷擊也與電流有關(guān)，所以這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防觸電和雷擊以及觸電和雷擊時(shí)時(shí)的急救方法。

二、播放PPT

1、觸電。

（1）電的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)——生活中的電現(xiàn)象，電從哪來(lái)。（2）安全用電

①觸電案例直播——各種引起觸電的不良習(xí)慣。②安全用電注意事項(xiàng)——12要點(diǎn)

（3）科學(xué)用電——選擇節(jié)能型家電、選用節(jié)能燈、合理使用空調(diào)、減少待機(jī)損耗、選擇低谷用電。

（4）觸電急救 ①正確使用驗(yàn)電筆。

②觸電后急救方法——6步方法。

2、雷擊。

（1）雷電造成的損害。

（2）哪些地方容易遭雷擊——有金屬礦床的地區(qū)、河床、地下水出口處、山坡與稻田接壤處、山坡和山腳下、河邊、湖邊、海邊、低洼地區(qū)和地下水位高的地方；一些孤立的鐵塔、煙囪等高大建(構(gòu))筑物，也容易遭受雷擊；當(dāng)雷雨來(lái)臨時(shí)，由于樹木比較高大，容易受雷電襲擊；在家中，衛(wèi)生間的水管多為金屬體，導(dǎo)電性強(qiáng)，所以雷雨天衛(wèi)生間自然成為家中雷擊高發(fā)區(qū)。并且，市民在樓頂上安裝的太陽(yáng)能熱水器絕大多數(shù)沒有連接避雷設(shè)備。一些太陽(yáng)能熱水器，安裝時(shí)為了采光好，甚至搭建了高的鐵架，萬(wàn)一打雷，熱水器就有可能成為“引雷器”，造成雷擊事件。

（3）如何預(yù)防雷擊事故——7步方法。（4）被雷擊后如何急救。

三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)： 小組演示觸電的急救。

四、小結(jié)：要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。

第四篇：預(yù)防雷擊事故處理應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防雷擊事故處理應(yīng)急預(yù)案

雷擊是突發(fā)性事件，本著預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災(zāi)工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，特制定學(xué)校預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

（一）學(xué)校成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)本校雷擊應(yīng)急工作，開展自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力；

2、對(duì)本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練；

3、一旦發(fā)生雷擊，全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

（三）成立應(yīng)急專業(yè)工作組

1、應(yīng)急疏散組

2、醫(yī)療救護(hù)組

3、后勤保障組

4、宣傳組

5、綜合協(xié)調(diào)組

二、防雷裝置

積極配合氣象局和教育局，按規(guī)定對(duì)學(xué)校新建、改建、擴(kuò)建工程安裝防雷裝置，并進(jìn)行定期檢測(cè)，及時(shí)維護(hù)。

三、防雷應(yīng)急處置

（一）校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生生時(shí)

1、應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括微機(jī)房、遠(yuǎn)程教育室、教室、辦公室等場(chǎng)所的一切電源；

2、班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、召集正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全地回到教室；

3、在沒有家長(zhǎng)接送的情況下，未經(jīng)校長(zhǎng)許可不得放學(xué)。

（二）雷電正在發(fā)生時(shí)

1、應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害；

2、不得打電話和接聽手機(jī)；

3、不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。

（三）發(fā)生雷擊傷害事故后

1、立即撥打120急救電話，并及時(shí)通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。

2、受雷擊后燒傷或嚴(yán)重休克的人，應(yīng)立即讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)其進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

四、防雷報(bào)告制度

1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能正常使用時(shí)，要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。

2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

五、聯(lián)系方式

教育局辦公室： 37736304 37736305 57820485

教育局基建設(shè)備管理站：57831006

上海市松江區(qū)教育局 二〇〇八年六月 預(yù)防臺(tái)風(fēng)事故處理應(yīng)急預(yù)案

為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，有效地防范和處置臺(tái)風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校園進(jìn)水等自然災(zāi)害（以下簡(jiǎn)稱臺(tái)災(zāi)）的發(fā)生，切實(shí)保障師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定校園抗擊臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案：

一、適用范圍

學(xué)校發(fā)生以下臺(tái)風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理，適用于本預(yù)案。

1、學(xué)校因臺(tái)風(fēng)侵襲造成校舍倒塌的重大安全事故；

2、學(xué)校內(nèi)因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；

3、學(xué)校組織校外活動(dòng)，因臺(tái)風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；

4、社會(huì)影響較大、造成嚴(yán)重后果的其他重大臺(tái)風(fēng)侵襲造成的安全事故。

二、組織指揮機(jī)構(gòu)的組成及其職責(zé)

（一）學(xué)校成立抗臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)本校臺(tái)風(fēng)應(yīng)急工作，開展自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的能力；

2、對(duì)本校臺(tái)風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練；

3、一旦發(fā)生臺(tái)風(fēng)，全面負(fù)責(zé)本單位臺(tái)風(fēng)應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺(tái)救災(zāi)。

（三）成立應(yīng)急專業(yè)工作組

1、應(yīng)急疏散組

2、醫(yī)療救護(hù)組

3、后勤保障組

4、宣傳組

5、綜合協(xié)調(diào)組

三、重大事故報(bào)告程序、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

（一）報(bào)告程序及要求

1、重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后，學(xué)校立即撥打110、119、120救援電話的同時(shí)，必須立即報(bào)告教育局辦公室和基建設(shè)備管理站。

2、事故發(fā)生學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后6小時(shí)內(nèi)將事故簡(jiǎn)要情況書面上報(bào)上述部門。

3、臺(tái)災(zāi)事故報(bào)告內(nèi)容：臺(tái)災(zāi)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份）、財(cái)產(chǎn)損失情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施和事故現(xiàn)場(chǎng)控制情況以及事故報(bào)告單位和報(bào)告人。

4、事故補(bǔ)報(bào)：由于臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化，傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時(shí)，事故發(fā)生學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

（二）事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

重大臺(tái)災(zāi)事故發(fā)生后，學(xué)校在迅速組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時(shí)，要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重大臺(tái)災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失，因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄，妥善保存臺(tái)災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

四、重大事故現(xiàn)場(chǎng)處置

重大臺(tái)災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)處置的具體程序如下：

（一）成立現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)

現(xiàn)場(chǎng)指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成。負(fù)責(zé)具體的施救和各項(xiàng)善后處理工作。現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，具體負(fù)責(zé)組織臺(tái)災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。

（二）迅速開展救治工作

現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)根據(jù)臺(tái)災(zāi)事故情況迅速開展救援工作。救援目標(biāo)：

1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶；

2、在確保人員安全的前提下，對(duì)財(cái)產(chǎn)采取保護(hù)措施；

3、對(duì)已經(jīng)遭受傷害的師生開展救治；

4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。

（三）做好情況通報(bào)工作

要做好上情下達(dá)、下情上報(bào)工作，迅速將災(zāi)情按要求上報(bào)，同時(shí)及時(shí)下達(dá)上級(jí)指示。

五、聯(lián)系方式

教育局辦公室： 37736304 37736305 57820485 教育局基建設(shè)備管理站：57831006

上海市松江區(qū)教育局 二〇〇八年六月

預(yù)防工程事故處理應(yīng)急預(yù)案

工程事故，危害性大，社會(huì)影響大。為防止工程施工過(guò)程中發(fā)生安全事故，工程管理應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家建筑管理規(guī)范，一旦發(fā)生事故，應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)處置。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

（一）教育局成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、建立工程項(xiàng)目管理的各類管理制度，制定各類工程事故處置預(yù)案；

2、加強(qiáng)工程檢查，督促指導(dǎo)施工單位做好安全生產(chǎn)工作；

3、加強(qiáng)工程安全施工宣傳，發(fā)動(dòng)全員抓好安全施工生產(chǎn)；

4、遇到災(zāi)害天氣（臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、冰雪、超高溫等惡劣天氣），要發(fā)出預(yù)警，責(zé)令工程停工；

5、處理各類工程事故的善后工作。

二、工程事故處理

1、成立事故處理工作組，配合職能部門協(xié)調(diào)處理善后工作；

2、發(fā)生人員傷亡，立即撥打120急救電話，并采取正確方法，進(jìn)行初步救治；

3、迅速將事故情況上報(bào)區(qū)安監(jiān)局、教育局安全辦、教育局基建設(shè)備管理站等主管部門；

4、立即停止施工作業(yè)，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)；

5、用電引發(fā)的事故，在第一時(shí)間由專業(yè)人員切斷電源，防止后續(xù)事故發(fā)生；

6、責(zé)任部門抓緊落實(shí)事故整改工作，盡快恢復(fù)施工。

三、事故責(zé)任

1、根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定，配合政府職能部門展開調(diào)查取證，做好事故處理相關(guān)工作。

2、由施工方、監(jiān)理方違反操作規(guī)范引發(fā)的安全事故，按國(guó)家規(guī)范由政府職能部門作相應(yīng)處理。

四、聯(lián)系方式

教育局辦公室： 37736304 37736305 57820485

教育局基建設(shè)備管理站：57831006

上海市松江區(qū)教育局 二〇〇八年六月

第五篇：《煤氣中毒的預(yù)防與處理》教案

煤氣中毒的預(yù)防與處理

仁懷市三合一小梁正義

【教學(xué)目標(biāo) 】

1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是煤氣中毒，知道如何預(yù)防煤煙，提高他們?cè)谶@方面的警惕性。

2、讓學(xué)生了解煤氣中毒的搶救方法

【教學(xué)重點(diǎn)】

通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道如何預(yù)防煤煙、煤氣中毒。

【教學(xué)難點(diǎn)】

了解中毒后的臨床表現(xiàn)，掌握自救和他救的方法。

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入：

（一）、前言：由于煤氣具有熱值高、使用方便、清潔衛(wèi)生等特點(diǎn)的同時(shí)，還具有易燃、易爆、有毒等危害性，因此，在煤氣得到普及的今天，煤氣中毒的不幸事故屢有發(fā)生。通過(guò)這一環(huán)節(jié)明確課題，導(dǎo)入本課。

（二）、教師介紹煤氣中毒的危害：通過(guò)視頻觀看有關(guān)煤氣中毒的新聞快報(bào)，用典型事例及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)告訴學(xué)生：煤氣中毒的危害隨時(shí)潛伏在我們周圍。

激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生對(duì)煤氣中毒問題的重視。

二、主體探究：

（一）、探究煤氣中毒的中毒機(jī)理。

1）教師用課件演示一氧化碳侵入血液和血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧這一過(guò)程。

2）學(xué)生討論總結(jié)煤氣中毒的機(jī)理。

3）教師用多媒體出示準(zhǔn)確的解釋。

將抽象原理形象化，以便于學(xué)生理解接受。由形象表演到學(xué)生討論再到教師總結(jié)，體現(xiàn)學(xué)生自主探究的過(guò)程。

（二）、探究煤氣中毒的原因及防范措施。

1.師生共同交流，總結(jié)常見的煤氣中毒的幾種情況。

2.學(xué)生自讀材料，掌握火爐、煤氣灶的使用規(guī)則。

3..分組學(xué)習(xí)：用知識(shí)問答的方式交流學(xué)習(xí)心得。

學(xué)生通過(guò)師生總結(jié)、學(xué)習(xí)材料、知識(shí)問答的過(guò)程探究學(xué)習(xí)造成煤氣中毒的原因及預(yù)防煤氣中毒的方法。

（三）、探究對(duì)煤氣中毒認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。

1.學(xué)生觀看根據(jù)事實(shí)模擬拍攝的電視短片—使用火爐不當(dāng)造成煤氣中毒后，因搶救方法不當(dāng)造成死亡。

2.學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷兒子和兒媳誰(shuí)能生還，并說(shuō)明理由。

3.教師明確事實(shí)真相，并說(shuō)明正確的處理辦法，從而引出人們對(duì)煤氣中毒認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。通過(guò)錄像中的真實(shí)事件，引出人們對(duì)煤氣中毒認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，讓學(xué)生意識(shí)到煤氣中毒后第一時(shí)間怎么做非常關(guān)鍵。

（四）、探究學(xué)習(xí)煤氣中毒的急救措施。

1．設(shè)置情境：由一名學(xué)生扮演由于煤氣管道泄漏造成中毒的患者。

2..學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)表演急救措施。

3.學(xué)生討論表演中的正確與錯(cuò)誤之處。

4.教師明確發(fā)生煤氣泄露時(shí)應(yīng)注意的問題。

5.由“安全小護(hù)士”為大家進(jìn)行正確、規(guī)范的操作。

6.教師根據(jù)學(xué)生討論總結(jié)正確規(guī)范的急救六字口訣。

學(xué)生通過(guò)情景表演、討論交流、觀看示范、教師總結(jié)的過(guò)程探究學(xué)習(xí)，掌握煤氣中毒的急救措施。

四、自主創(chuàng)新：假設(shè)學(xué)校要開展一次預(yù)防煤氣中毒的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合今天學(xué)習(xí)的知識(shí)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)或一幅宣傳畫

創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力及創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

五、老師小結(jié)：防止煤氣中毒，以預(yù)防為主。只要同學(xué)們具有較強(qiáng)的防范意識(shí)，大多數(shù)煤氣中毒事故是可以預(yù)防的。希望通過(guò)這節(jié)課同學(xué)們提高警惕，掌握煤氣中毒自救技能，并且能

夠把它運(yùn)用到實(shí)際生活中。最后祝愿同學(xué)們每天都能平平安安地生活,健健康康地成長(zhǎng)!